在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

初二家長會上家長的發(fā)言稿篇一

大家好,！我是媽媽,。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,，請允許我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了,?！?/p>

其實，說起家庭教育經驗,，與各位在座的家長相比,，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質,、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：

有人說：“好孩子是夸出來的”,。我非常贊同這個觀點,。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感,，促使他再接再厲,，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?，F(xiàn)在我回家時,，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃,。我總是會說：“喲,，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了,?！迸畠郝犃耍倳雷套痰?，下次會更勤快,。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,，孩子一定會有出色的表現(xiàn),。

教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運?！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要,。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的,，什么事錯的。什么時間該做作業(yè),，什么時間該玩,。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起,。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見,。所以，她天天早起,，看完之后會讀一讀書,，孩子大部分時間在學校度過，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,，可放學回到家卻不知了,。所以，我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),，做作業(yè)時家人不許打擾,。我們家長讓孩子愛讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,，孩子也會仿效,。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,，每晚一則小故事,。如果還想看，那么自己讀,。然后我讀我的書,，她讀她的書，她也會讀得津津有味,。不過好習慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒，日積月累,。

以前,，我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在,，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包,。如果少帶了,，老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上,、學習上的事都是自己的事,，他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲,。

初二家長會上家長的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師和各位家長：

大家好,，我是咱們班孟媽媽，首先請允許我代表我們八年四班的所有家長,，向為了教育事業(yè)默默奉獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝,！也對能夠來參加今天家長會的家長們表示誠摯的問候！

每次來參加家長會,，我都是懷著無比激動和感激的心情而來,，因為在家長會上更我讓體會到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻的精神。我們都知道,，孩子的健康成長既離不開學校的教育活動,，更脫離不了家庭的教育和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,，當時雖然答應了,，但心里卻沒想好說什么，我想不管是老師還是家長我們的目標都是一致的,，那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀,，所以我就說兩句實話吧！與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴?！其實我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的,。但是，在我的眼里,，他確是最出色的,，因為他聰明活潑、為人坦誠,，心地善良,，善解人意，有較強的表達能力,、組織能力和自我管理能力,，特別是樂于助人，有責任感,，不虛榮,，我支持他經常為同學和老師做些小事！我最想和所有的家長交流的一句話就是,，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說,，我們的孩子都是秀的,。說起孩子的培養(yǎng)，我很慚愧，我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學業(yè)生涯中遇到了負責任,、懂教育,、會管理的老師們。

一,、機遇予人,，成為同齡人中最幸運的孩子

我一直和我兒子說，雖然你沒有出生在富貴人家,，現(xiàn)在又有一個身體不好的媽媽,，但你確是一個非常幸運的孩子，在小學,、初中你的人格素質和良好學習習慣養(yǎng)成的重要時期,，遇到了你人生中最重要的貴人，那就是你小學的關老師,、董老師和中學的高老師和王老師,，還有我不太熟悉的老師們，她們高尚的情操,、嚴謹?shù)闹螌W作風,、幽默風趣的談吐、淵博的文化知識,、大氣的為人處世風格,，無不影響著我的孩子。讓我看到了一個健康,、快樂,、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說,，我的孩子其實沒有我的教育功勞,，除了基礎好，就是老師教育的成果,，可能老師們對他的關注,，比我還多，我只是管好吃喝,。最成功的教育就是我的什么也不管,。記得在年初，我因病住院,，孩子幾乎每天都是自己在家,，有時候我看到他的日志，懂事的讓我心酸,，后來怕他心里承受不了,，我和高老師說了自己的當時的病情,，高老師二話沒說和王老師兩個當天就找孩子談心，孩子放學后高興地給我打電話,，說媽媽王老師和高老師找我了,，聽到兒子激動地話語，我知道兩位老師打動了他,，讓他放下包袱,，輕裝學習，更主動承擔了照顧我的任務,。因此,，我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們！也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學習生活,。

二,、無為而治，成為一個能擔當,、敢負責的小男子漢

因為我在高校一直在做學生管理,、招生與就業(yè)工作，在自己近二十年的職業(yè)生涯中,，經歷了一屆又一屆的大學生畢業(yè)生,，在他們學習、生活和就業(yè)過程中,，我深深的體會到,，每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,，只要能保證安全,，我從來不約束孩子，無論是學習還是生活,，更多的是能夠讓他自己試著去處理,，給他更多的空間，慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了,，像個小男子漢了,，不虛榮、踏實,、敢于擔當,，樂于奉獻，有較強的自我管理能力,，這些我覺得比他考第一還讓我高興,，因為無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的，知識的缺失是可以通過后天的學習彌補的,，但性格和心里的不健康和不完善是永遠或缺的,。人們常說優(yōu)秀是一種習慣,，一旦成為一種習慣、一種品質,，對孩子的一生都是有益的，這就是孩子們永遠的財富,。

三,、言傳身教，做好孩子的第一任老師

其實,，現(xiàn)在的孩子可聰明了,，他們也都知道該做什么不該做什么，但畢竟是孩子,，有更多的時候還是需要我們家長正面,、積極的引導。你每天除了應酬就是麻將,，怎么能要求孩子在那一味的學習,；你每天吹胡子瞪眼，怎么能要求孩子溫和的和你說話,；你對你的長輩時刻表現(xiàn)出不耐煩,，怎么能讓孩子對你充滿孝心；你在孩子面前牢騷滿腹,、怨天尤人,，試想你的孩子能是積極的嗎？現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私,、功力的孩子,，但這些孩子一旦步入社會是痛苦的，其實,，就他們這代人,，經濟條件都不是問題，但他們的幸福指數(shù)卻不高,，這就是中國教育的缺失,。因此，我們做家長的,，要理解孩子,，少用命令的口氣，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,，這樣才能讓孩子輕裝上陣,，無論將來成績如何,，最首要的是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福,，我們才能夠幸福,。

四、善于溝通,，做一個智慧的父母

多溝通,，勤溝通，不要總在考試后盯著成績再去給孩子說教,，平時多和孩子溝通學習情況,，生活情況，把孩子學習上了樂趣分享一下,，有目的的指導孩子的學習,，做到有的放矢。多和孩子溝通,，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),，放松心情，這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學習和成長,。有的家長會說,，和孩子沒話，或說了也不聽,，其實有時候我們要想一些辦法和策略,，不能總拿我們那個年代怎么樣來說教，我們要注重自身的提高,，有時看到孩子確實存在問題,，你一旦說不好可能會適得其反，這你就要動動腦筋了,。對我就采取寫信的方式,，我知道他愛逛我的空間，我就給他寫篇日志什么的,，看到他的變化,，我就知道他看了我的日志?；蛘呲s緊給老師打個電話,，了解一下情況，拜托老師給做做工作等,。

今天在這里我想對我的孩子及所有家長說三句話,，第一句：不管將來你會做什么，走多遠,，在你人生的道路上,，父母永遠會陪伴在你的身邊,，用支持的目光溫暖你，家永遠是你溫暖的港灣,，父母永遠是你最知心的朋友,，老師永遠是你的航標；第二句也是說給所有的孩子：你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,，最無知的智者,，最無忌的哲人，因為你們擁有健康,、年輕、聰明,，可以不斷地學習,、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切,；第三句,，感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭，我們是幸福的,！謝謝大家,！

初二家長會上家長的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導，老師,，家長朋友們：

你們好,！

我是xx市實驗初中八年二班的學生小明的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,，首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝,！是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,，使他們展翅飛翔,。孩子是家庭的希望，是祖國的未來,，為了孩子美好的明天,，今天我們聚集在一起，來交流,、來溝通,，來吐露彼此的心聲。

當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了實驗初中,，我們看重的是學校的辦學宗旨,，看重的是學校的務實精神,，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業(yè)務過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。盡管建校時間不長,，但是學校的管理規(guī)范,，更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展,，以平常的心來辦教育,，不急功近利，更不死磨硬抓,。因為xx學校的辦學風格正合我們的意圖,，孩子入學至今，事實證明了一切,，我們的選擇千真萬確,，無怨無悔。半年多來,，我的孩子成熟多了,，他的行為樸實，勤奮刻苦,，成績優(yōu)異,，不事張揚，不求虛名,，得到了周圍人的肯定,。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,，老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風,、勤奮好學的精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書,，又學會了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

另一個讓我們家長非常滿意的地方就是實驗初中的素質教育開展的有聲有色，效果顯著,。大部分教師業(yè)務過硬,，向40分鐘要質量，而且都能熟練的應用現(xiàn)代化的教學手段，每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,，這不僅更有效的教會了學生知識,，而且拓寬了學生的視野。除此之外,，學校還開設了眾多的活動課,，必修課，和提優(yōu)補差課,，而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習,，并有專門的老師輔導，只要學生有問題,，隨時提問,，隨時解答，這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,，正如xx學校的辦學宗旨所說的那樣面向平民辦教育,，我們的孩子在這樣的學校里學習，我們怎能不放心呢,？

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注著他們,，無論是上課還是下課,，無論是體鍛還是活動，無論是做操還是吃飯,，只要是有學生的地方就會有我們老師的出現(xiàn),。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長,，我們怎能不慶幸呢,？我由衷地感謝校領導的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,，孩子參加的活動我記不全了,，但其中印象較深的是紅領巾廣播，制作各種小報,，收集各種資料,，組織學生春游、秋游,、班隊活動,，到社會實踐基地活動，參加各種展覽,，組織看電影,，布置手工制作作業(yè)等等，這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,，也開拓了學生的視野,，陶冶了學生的情操，使他們不僅僅增長了書本上的知識,，又增長了課外知識,。從以上我不全面的回顧中，我們不難發(fā)現(xiàn),，學校對孩子的教育,、關心是全方面的，是符合現(xiàn)代最新的教育理念的,。學校精心地哺育我們的孩子,，那么我們做家長的應該做些什么呢？我個人認為應做好以下三個方面的工作：

一,、營造良好的家庭氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣,。

父母是孩子的第一任老師,，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,，父母以身作則,，身體力行，比如尊敬長輩,，關心他人,，寬待他人，說話算話,，言行一致,，關心集體，積極參加集體勞動,，積極參與班級管理,，要求孩子做到的父母必須做到?？朔┰镄睦砗团驴辔冯y的心理,，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息,，自己的事自己做,，不挑食，不亂花錢,，不亂拋亂扔,，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。

二,、全面關心孩子,，了解、理解并幫助孩子,。

在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,，也是希望孩子將來有出息的，但是對于現(xiàn)在的獨生子女,，我認為愛要恰到好處,，我們表達愛的方式有許多種，比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,，但是如果孩子要什么就給什么,，特別是滿足他們的一些無理過分的要求則變成了溺愛，則有百害而無一利,。

做家長的要關心孩子,，不僅僅關心孩子每次考試的成績，更要關心孩子學習的過程,，了解他們在學校的學習情況,，和在校的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進行教育,，不僅僅關心孩子的學習,，更要關心孩子的思想狀況，多與孩子溝通,，了解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話,，說真話,，哪怕做錯了，只要說真話都應該給予肯定,，并告訴孩子只要改正了,，爸爸媽媽一樣愛他（她），對于孩子身上存在的壞脾氣,，壞習慣,，不能用簡單的打、罵方式,，而應該耐心地講道理,，并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關愛,，那么這種努力一定有收益。

三,。積極配合老師和學校,。

老師是孩子的知識傳授者，道路指引者,，作為家長一定要積極配合老師,，配合學校做好工作，即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,，也不要直接當著孩子的面談論,，而應該積極引導，從老師的出發(fā)點,，善意地引導孩子,，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師,，不喜歡老師教的這門課,，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,，老師也不是圣人,，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生能夠成功,，相信他們也歡迎這種方式,。試想，在家里只有一個孩子,，我們經常都感到很累人,，很難教育，學校有幾百個孩子,，一個班也有幾十個孩子,，其責任之大，難度之大應該是可以想象的,。我們家長只有與學校積極配合,，才能與學校形成幫助孩子成長的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展,。

各位家長,，教育是一份責任，教育是一門藝術,，孩子的成長離不開學校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育,，而且還不能缺少家庭的關懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當之處,，歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝實驗初中的各位領導和老師付出的辛勤勞動,，并預祝xx市實驗初中的明天會更美好,！我的講話完了，謝謝大家,！