范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

窗邊的小豆豆讀書(shū)心得50字 窗邊的小豆豆讀書(shū)心得300字篇一

這本書(shū)講了一年級(jí)的小豆豆因淘氣被退學(xué)，來(lái)到了巴學(xué)園,，這所不一樣的學(xué)校。孩子們?cè)谶@里感覺(jué)不到學(xué)習(xí)的壓力,，孩子們都很快樂(lè)，這都是因?yàn)橐粋€(gè)人,，那就是他們的校長(zhǎng)—小林宗作。因?yàn)樗?，孩子們?cè)诓恢挥X(jué)間學(xué)會(huì)了很多道理和好的習(xí)慣。他總是跟孩子們說(shuō)：“我怎么沒(méi)有想到呀!呢真聰明!你真棒!”等等鼓勵(lì)孩子們的話語(yǔ),。

我認(rèn)為小林宗作是一個(gè)熱愛(ài)教育，把孩子們當(dāng)做自己的孩子的人,。他非常了解孩子們的心，也知道孩子們的心,，也知道此時(shí)他們最需要什么，他真的是一個(gè)很偉大的人,，在他的幫助下，讓孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng),，并成為對(duì)社會(huì)有用的人。最讓我敬佩的是當(dāng)巴學(xué)園被炸毀時(shí),，他對(duì)兒子巴說(shuō)：“下次我們?cè)倥e辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?”小林先生如此熱愛(ài)教育和孩子們的心誰(shuí)能不敬佩呢?

我從這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了克服困難,，以前做題時(shí)太難的題我就會(huì)退縮,，可是小豆豆不會(huì)，她越勇,，遇到困難毫不畏懼,，而是想辦法努力克服困難，這一點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

我多么希望巴學(xué)園還在,，小林先生也還活著呀!可是這是不可能的。但是新的巴學(xué)園將會(huì)出現(xiàn),，小林宗作這樣的人也會(huì)出現(xiàn),，因?yàn)橛形覀冃乱淮纳倌?

窗邊的小豆豆讀書(shū)心得50字 窗邊的小豆豆讀書(shū)心得300字篇二

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園,。在小林校長(zhǎng)的護(hù)和引導(dǎo)下,，讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基礎(chǔ),。

小林宗作先生對(duì)教育有著獨(dú)到的見(jiàn)解。他連續(xù)聽(tīng)小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話不打哈欠;想到用廢棄的電車(chē)改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法等等,。這些事情在那些只懂得循規(guī)蹈矩地教書(shū)的老師眼里，似乎是那么不可思議,，但是,，正是這種“不可思議”的教育方式很適合孩的成長(zhǎng),，了解孩的內(nèi)心世界才是教育孩的出發(fā)點(diǎn),。

其實(shí),，大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn)：朝氣蓬勃、天真爛漫,、十分懂禮貌等等，這些都是我們基本上具備的,。我們每個(gè)人都是“小豆豆”，只是沒(méi)遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長(zhǎng),。

小林宗作先生是一個(gè)很了解孩子的校長(zhǎng)，這里的一切都遵從孩子頑皮的天性,。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛(ài)、平等,、自由與秩序。比如：通過(guò)韻律操,，讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展”;通過(guò)散步讓孩子們感受世界，學(xué)習(xí)知識(shí);讓孩子們?cè)谕砩习缪?，行夜路,，?lái)練膽量。他設(shè)置了適合全校個(gè)子最矮,、手腳最短的高橋君奪冠的運(yùn)動(dòng)會(huì),。他總能讓孩子不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)到知識(shí),。

我們現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀雖然還沒(méi)有達(dá)到書(shū)中所描寫(xiě)的那種境界，可幸運(yùn)的是我們正在改變著長(zhǎng)久以來(lái)，呆板,，公式般的教學(xué)，正在向人性化,、自然化的趨勢(shì)發(fā)展,。作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該像小林先生那樣走進(jìn)兒童的內(nèi)心深處,，給他們充分的空間去探索、觀察,、創(chuàng)造，而且還應(yīng)像小林先生那樣尊重兒童 ,。

窗邊的小豆豆讀書(shū)心得50字 窗邊的小豆豆讀書(shū)心得300字篇三

暑假的時(shí)候,，我讀了好幾本書(shū),，其中一本是《窗邊的小豆豆》,。我非常喜歡這本書(shū),。

《窗邊的小豆豆》這本書(shū)講的是一個(gè)淘氣可愛(ài)的小女孩從被退學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢錆M信心而且喜歡上學(xué)的好孩子。小豆豆被退學(xué)之后,，就來(lái)到巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校,，學(xué)校的教室是電車(chē)做成的,，校門(mén)是樹(shù)干做成的,。小豆豆看了巴學(xué)園的景象,，就喜歡上了巴學(xué)園,。巴學(xué)園的校長(zhǎng)親切和氣,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),。小豆豆就在這個(gè)學(xué)校開(kāi)心快樂(lè)的上學(xué)。

小豆 豆 非 常愛(ài)美,。有一次,，姑姑送給她一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。到了學(xué)校,，很多人都說(shuō)她的蝴蝶結(jié)很漂亮,。但是有個(gè)小男孩用手抓住蝴蝶結(jié)一拉，小豆豆倒下了,，難過(guò)地哭了起來(lái)。經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)先生的批評(píng),，他向小豆豆道了歉,，小豆豆開(kāi)心極了,。

小豆豆也很好奇,?？吹绞裁礀|西,，她就會(huì)跳上去,。有一次,，小豆豆走在放學(xué)的路上,，快到家的時(shí)候,，她看見(jiàn)地上有一堆沙子搭成的山。沒(méi)有海,，又有沙子,，小豆豆感到好奇極了，就跳了上去,。沙子下面不是沙子,，而是抹墻的泥。小豆豆就“撲哧”一聲,，陷了下去,。晚上,，焦急的媽媽發(fā)現(xiàn)了小豆豆，把她救了出來(lái),，嚴(yán)肅地批評(píng)了她,。

小豆豆還是一個(gè)好孩子。朋友被打時(shí),，小豆豆會(huì)站出來(lái),，保護(hù)他們。我也覺(jué)得她是一個(gè)好孩子,。

讀了這本書(shū),，我覺(jué)得小豆豆在學(xué)校里是那么的快活。我想,，如果我也能在這么一所學(xué)校上學(xué),，那該多好啊!

窗邊的小豆豆讀書(shū)心得50字 窗邊的小豆豆讀書(shū)心得300字篇四

《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的書(shū),，這本書(shū)十分暢銷(xiāo)還被譯成了33種文字出版在世界各地,，我們的語(yǔ)文書(shū)上都推薦讓讀這本書(shū),。

這本書(shū)主要講了小豆豆因?yàn)樘詺庠谝荒昙?jí)被原學(xué)校退學(xué)后,，她來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的巴學(xué)園特殊教育方式和引導(dǎo)下,，從別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受并且很好相處的好孩子。

在巴學(xué)園,，小豆豆遇到許許多多她喜歡和感興趣的事,。如：把電車(chē)當(dāng)作教室,，光著身子在游泳池里玩游戲,，飯盒里每天都有山的味道、海的味道,，還有韻律操,，這些多么有趣呀!而且在巴學(xué)園中經(jīng)常泡溫泉,、野炊，在黑暗中試膽量等等,，一些在別的學(xué)校了里所沒(méi)有的有趣的活動(dòng)，所以小豆豆就因?yàn)檫@些特別事改變了她特別的性格成為了一個(gè)好孩子,。

看著《窗邊的小豆豆》這本書(shū)中許許多多的事都讓我感覺(jué)到十分有趣。巴學(xué)園那里的教室電車(chē)讓我感到很好玩,，多想自己也能在廢舊的電車(chē)上上課，每天也不是固定的位置自己想坐哪就坐哪,。看過(guò)這本書(shū)后,，我發(fā)現(xiàn)巴學(xué)園是一個(gè)可以讓一個(gè)人全面發(fā)展的好學(xué)校，那樣特殊的教學(xué)方式使巴學(xué)園變的十分吸引人,，讀了這本書(shū)我覺(jué)得中國(guó)也應(yīng)該建一個(gè)像巴學(xué)園的學(xué)校(這本書(shū)是作者的親身經(jīng)歷),。讀過(guò)后一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小豆豆便展現(xiàn)在我的眼前，從被學(xué)校開(kāi)除到成為一個(gè)好學(xué)生,，這經(jīng)歷是多么讓人終身難忘的。

《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的確是一本好書(shū),，大人小孩都能看，大人可以從中找回自己快樂(lè)的童年,，小孩看了很有趣。

窗邊的小豆豆讀書(shū)心得50字 窗邊的小豆豆讀書(shū)心得300字篇五

俗話說(shuō)得好：初讀好書(shū)如獲良友,，重讀好書(shū)如逢故知。找初讀《窗邊的小豆豆》這本書(shū)時(shí)就發(fā)現(xiàn)這本書(shū)透出了像綠茶一樣的縷縷清香,，那香味是無(wú)形的,，要用你自己的心靈去細(xì)細(xì)地,，慢慢的去體會(huì)。

這本書(shū)的作者：黑柳徹子用自己清澈如水的文筆,，創(chuàng)造出了這一本像上等的龍井茶一般的書(shū),。

茶中有苦澀：洛基死了;最好的朋友泰明死了;集市上買(mǎi)來(lái)的小雞死了;最后，就連小豆豆最喜歡的巴學(xué)園也在日本戰(zhàn)爭(zhēng)中毀于一場(chǎng)大火,。當(dāng)然了，也會(huì)有香甜：小豆豆在巴學(xué)園里面認(rèn)識(shí)了許多的新朋友;在暑假里去溫泉旅行;在集市上得到了夢(mèng)寐以求的兩只可愛(ài)的小雞;在寒假里去了“志賀高原”旅行,，還和世界知名的滑雪家舒奈爾得一起滑雪!

當(dāng)然，最讓小豆豆開(kāi)心的還是開(kāi)學(xué)時(shí)巴校長(zhǎng)竟然花了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)小豆豆的有趣的事,。我在想，什么時(shí)候我們學(xué)校也來(lái)這樣一個(gè)校長(zhǎng)就好了,。巴學(xué)園里讓我羨慕的事遠(yuǎn)不止這些,，他們可以在飯后去散步，還可以在暑假時(shí)去旅行，當(dāng)然是和同學(xué)一起去;他們還組織去野炊,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候他們 還 發(fā) 蘿卜和其他蔬菜作獎(jiǎng)品，太有趣了吧…

《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書(shū)之一,，我經(jīng)常會(huì)把它拿出來(lái)重溫一下，我會(huì)跟著小豆豆一起歡樂(lè),，一起成長(zhǎng)!每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年!我也會(huì)在這本書(shū)當(dāng)中回憶到自己的那段美好的童年,。這本書(shū)記錄了作者來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)的時(shí)光,，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)!

窗邊的小豆豆讀書(shū)心得50字 窗邊的小豆豆讀書(shū)心得300字篇六

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時(shí)候上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,。

主人公小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮與無(wú)知被原學(xué)校退學(xué)后,，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)以及領(lǐng)導(dǎo)下,，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸的變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,，并因此奠定了她一生的基礎(chǔ),。我覺(jué)得：這本書(shū)充分體現(xiàn)了小豆豆童年時(shí)的有趣故事,，它就像一道豐富多彩的畫(huà),，色香味具全的菜,，為路人開(kāi)啟的隧道，引發(fā)著大家的想象,。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活,，發(fā)誓要當(dāng)老師到校園生活結(jié)束，竟能讓人孜孜不倦的讀,。所以，毫無(wú)疑問(wèn),，這是一本好書(shū)!

其實(shí)，大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn)：朝氣蓬勃,、天真爛漫,、十分懂禮貌等等,，這些都是我們基本上具備的。我們每個(gè)人都像“小豆豆”一樣,，只是沒(méi)遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長(zhǎng)。因?yàn)樾×肿谧飨壬且粋€(gè)很了解孩子的校長(zhǎng),，所以這里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛(ài),、平等、自由與秩序,。比如：通過(guò)韻律操，讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展”;通過(guò)散步讓孩子們感受世界,，學(xué)習(xí)知識(shí);讓孩子們?cè)谕砩习缪郑幸孤?，?lái)練膽量。他設(shè)置了適合全校個(gè)子最矮,、手腳最短的高橋君奪冠的運(yùn)動(dòng)會(huì)。他總能讓孩子不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，學(xué)到知識(shí)。

讀《窗邊的小豆豆》,，我還更感受到了巴學(xué)園的學(xué)生們，對(duì)高橋君,、山本泰明等殘疾的學(xué)生的關(guān)懷……

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們要對(duì)生活有信心。更要在將來(lái)的生活中關(guān)愛(ài)殘疾人,，不欺負(fù)比自己弱小的人!