總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇一
以__論和“____”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的__大和__屆三中,、四中全會精神,,鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,以落實市委張瑞東書記提出的“四好要求”為目標(biāo),,深化“以心換心”,、“兩個面對”活動,抓質(zhì)量,、促發(fā)展、提效益,,大力實施素質(zhì)教育質(zhì)量效益“雙高”工程,,緊緊圍繞“三個六”的工作思路,以我校工作計劃為指導(dǎo),,精細務(wù)實抓教學(xué),,傾心竭力謀質(zhì)量,立足中學(xué)教導(dǎo)處為全體教師服務(wù)的思想,,堅持以教師和學(xué)生的成長為己任,,扎實開展各項工作,謀求各項工作的新突破,。
二,、工作思路
貫徹落實“兩個面對”和“四好要求”,推進質(zhì)量效益雙高工程建設(shè),,圍繞一個中心,,突出兩個重點,實現(xiàn)三個提高,,搞好三項服務(wù),。一個中心,以課堂教學(xué)改革為中心,充分實施情效教學(xué)模式提高教學(xué)效益,。兩個重點:一是對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,二是加強教師對情效教學(xué)模式的改革的力度。實現(xiàn)三個提高,,一是努力實現(xiàn)教師整體素質(zhì)的提高,,二是實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作和創(chuàng)新能力的提高,,三是繼續(xù)實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度的提高,。做好三項服務(wù):一是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),二是為教師教學(xué)服好務(wù),,三是為學(xué)生發(fā)展服好務(wù),。面對家長的重托,既有責(zé)任更有使命;面對學(xué)生的企盼,,既有愛心更有奉獻,。
三、主要工作措施:
(一)抓常規(guī)促質(zhì)量,,規(guī)范常規(guī)管理,,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
進一步規(guī)范教導(dǎo)處的各項常規(guī)行為,明確職責(zé),,規(guī)范各項教學(xué)流程管理,,做好教學(xué)流程管理各環(huán)節(jié)的檢查工作,做到每項工作有布置,、有要求,、有檢查、有反饋,,個別反饋與集體反饋相結(jié)合,,以檢查促提高,力求工作有實效,。
1,、繼續(xù)加強對執(zhí)行課程計劃的管理
嚴(yán)格按照上級對課程的要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,按照規(guī)定開齊,、上足、教好各類課程,,不斷提高教師執(zhí)行課程計劃的意識,,實現(xiàn)堂堂精彩,課課真實。加強對校本課程以及地方課程的檢查和指導(dǎo),,加強對綜合實踐課程的管理和開發(fā),。
2、抓常規(guī),,促進管理更加規(guī)范,。
⑴繼續(xù)加強巡課制度,加強隨堂聽課的力度,,實施無縫隙檢查,,加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,對教學(xué)基本環(huán)節(jié)的檢查考核要建立原始的檢查檔案,。并加強對非課堂時間的檢查和指導(dǎo),,每天的自習(xí)以及課外活動建立教師值班制度,建立原始的檢查檔案,,真正落實每天必須檢查教師的到位以及課堂情況的真實性,。
⑵做好每月至少兩次的作業(yè)、備課檢查工作,,全體教師全部參加作業(yè),、備課的檢查中,規(guī)范教師批改作業(yè)的要求,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助教師促進課堂實效的提高加強對教學(xué)基本環(huán)節(jié)的檢查與指導(dǎo)。
繼續(xù)加強教師教學(xué)反思的檢查考核制度,,以中學(xué)部全體管理人員為評委,,客觀合理的評選出優(yōu)秀的教學(xué)反思作品。
⑶加強對質(zhì)量抽查的要求,,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署對部分學(xué)科進行階段性抽考,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢查力度,,對各學(xué)科積極配合教師做好單元檢查的指導(dǎo),,做好學(xué)科單元和階段性的教學(xué)質(zhì)量評估的分析,要求每次分析找準(zhǔn)問題,,措施到位,,反饋到位,在階段性
考試后,,將及時召開年級組教學(xué)工作會議,,對整體教學(xué)質(zhì)量情況進行總結(jié),及時與教師交流力求及時改正教學(xué)思路,。
⑷統(tǒng)一規(guī)范各科教學(xué)進度,。學(xué)期初學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)并征求教師意見的基礎(chǔ)上制定統(tǒng)一的教學(xué)進度,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進度,避免出現(xiàn)較大的進度差距,。
⑸加強勞動紀(jì)律的管理,,堅決杜絕手機進課堂,酒后上課,,擅自調(diào)課(停課)等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,。值班檢查人員要落實責(zé)任、堅守崗位,,加強對常規(guī)勞動紀(jì)律的管理,。
⑹加強對中學(xué)部特色課程的檢查和實施,六七八年級的詩詞寫作,、快速記憶將進一步加強;利用不同形式的措施,,增強學(xué)生素質(zhì)的提高,對音樂,、美術(shù)的特色課程繼續(xù)督導(dǎo)檢查,,力求更完善,加強對五六年級興趣小組的檢查和指導(dǎo)力度,。
⑺以省級普通話規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,,建立切實有效的實施制度,在校園內(nèi)無論教師還是學(xué)生一律講話說普通話,,書寫用規(guī)范字,,嚴(yán)禁在校園內(nèi)的不規(guī)范的字出現(xiàn)。
3,、對教師檢查的具體要求:
⑴聽課:繼續(xù)實行聽課匯報制度,,為了使每一位教師真正的深入課堂,聽有效的課堂,,中學(xué)部的每一位教師聽課前到教導(dǎo)處登記匯報,,掌握教師的聽課動向和實效,教師應(yīng)對授課教師的課堂有理性的評級意見,,體現(xiàn)授課教師的教學(xué)效果教學(xué)特色以及不足之處和合理化建議,。
⑵備課:備課項目要齊全,,書寫工整,,用規(guī)范字,,教學(xué)過程設(shè)計要體現(xiàn)學(xué)校本學(xué)期教改思路,,體現(xiàn)“情效教學(xué)”課堂教學(xué)改革的思想,,體現(xiàn)教師、學(xué)生課堂的實施情況,,備課要超前,,備課次數(shù)要充足,注重備課的實效性,,杜絕照抄照搬空洞教案,。每位教師要進一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把握各學(xué)科教學(xué)的要求,、重點和難點,,進一步明確備課的要求,重視教學(xué)重點,、難點的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計,。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合,通過集體備課積聚群體的智慧,,提升整體教學(xué)水平,,課堂教學(xué)后要及時審視自己的教學(xué)行為,從理論和實踐兩個方面進行反思,,寫好課后反思,。
⑶上課:上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)采用推門聽課制度,,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高,。上課準(zhǔn)備要充分,,不允許無教案上課,上課要嚴(yán)格實施“情效教學(xué)”課堂教學(xué)的基本思路,,課堂環(huán)節(jié)要完整,,要符合學(xué)校新的課堂評價標(biāo)準(zhǔn),用學(xué)案導(dǎo)學(xué)形式備課,。
⑷作業(yè):調(diào)控作業(yè),研究作業(yè),,實行有效作業(yè),,教師要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),作業(yè)要精心設(shè)計,,有個性化,,避免作業(yè)布置的隨意性,。作業(yè)批改要全批全改有等級、批改日期,、個性化評語等,。每門學(xué)科都要建立書面作業(yè)本,除了作業(yè)本外,,根據(jù)學(xué)科特點教師自己選擇基礎(chǔ)訓(xùn)練,、習(xí)題集等做為第二項作業(yè)進行批改,嚴(yán)格執(zhí)行減負增效的精神,,控制學(xué)生每天的作業(yè)量,,力求做到減負增效。建議嘗試作業(yè)形式的改革,,在統(tǒng)一課后練習(xí),、補充作業(yè)的同時,推行彈性作業(yè),,給學(xué)生選做的空間,,彈性作業(yè)要滿足不同認(rèn)知水平學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生探究,、自主學(xué)習(xí)的樂趣,。
⑸課下輔導(dǎo):加強輔導(dǎo),研究輔導(dǎo),,進行有效輔導(dǎo),,課下輔導(dǎo)要有針對性,應(yīng)側(cè)重于通過課下輔導(dǎo)激活學(xué)生內(nèi)在的潛力,。不提倡大面積輔導(dǎo),。所有教師樹立集體意識,輔導(dǎo)立足于對學(xué)生整體發(fā)展有利的原則,,本科目的輔導(dǎo)不能影響學(xué)生其它科目的上課,。
⑹考試分析要求:成績分析:反映學(xué)校各年級學(xué)科考試的基本情況,通過等級層次反映學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),。質(zhì)量分析:通過對檢查的分析能夠發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),,為今后改進課堂教學(xué)提供依據(jù),。問題分析:該部分要針對上述成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計和質(zhì)量分析結(jié)果,結(jié)合平時教學(xué)的實際情況,,對教學(xué)過程各環(huán)節(jié)中存在問題作深入的歸因分析,,分析切忌籠統(tǒng)、浮淺,。改進教學(xué)的措施:針對上述存在的問題,,提出今后的改進措施,。措施要具體,,強調(diào)可操作性和可檢測性,。
(二)加強對學(xué)生的管理,以學(xué)生發(fā)展為核心,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營造白莊礦學(xué)校新學(xué)風(fēng),。
1,、以“情效教學(xué)”模式為出發(fā)點,合理配置小組,,加強小組合作,,注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣.
教師以及班主任加強對學(xué)生小組合作意識的培養(yǎng)以及指導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)組長的作用,,并且要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記,、課后及時作業(yè)的習(xí)慣,,要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、大膽創(chuàng)新,、敢于表達,、誠實考試的習(xí)慣。
2,、加強學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)
平時應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),還應(yīng)在平時讓學(xué)生掌握一些實用的技巧,。如怎樣進行預(yù)習(xí),,如何記好課堂筆記,如何有效作業(yè),,如何提高記憶效果等結(jié)合我校對學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)的指導(dǎo),,形成學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。
3,、抓兩頭帶中間,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),每位教師要對學(xué)生有一個清晰的了解,,有計劃,,有針對性地對這部分學(xué)生進行學(xué)科知識補缺,將“抓兩頭,,帶中間”要求落到實處加強對待優(yōu)生的培養(yǎng)和心理指導(dǎo),。幫助每個待優(yōu)生查找自身不足,并進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,樹立學(xué)習(xí)自信心和上進心。根據(jù)待優(yōu)生存在的問題,,制定出學(xué)校的待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作計劃及措施,,要求各班主任結(jié)合實際,制定出本班待優(yōu)生轉(zhuǎn)化的計劃及措施,,各任課教師要充分利用課余時間,,加強對待優(yōu)生的輔導(dǎo),,包合同,、定指標(biāo),、定任務(wù),確保每位待優(yōu)生提高成績,,同時加強學(xué)校和家庭聯(lián)系制度,班主任,、任課教師與每位待優(yōu)生家長進行座談、交流、協(xié)商,,共同做好待優(yōu)生的幫教工作。
4,、完善學(xué)科的競賽工作,,組建學(xué)科競賽平臺,培養(yǎng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,為學(xué)有余力的學(xué)生創(chuàng)造展示的機會,。努力將學(xué)科競賽與日常的教學(xué)有機融合,使教學(xué)成為競賽的基礎(chǔ),,競賽又促進日常教學(xué),,力求使各年級之間學(xué)科競賽形成知識的鏈接。
5,、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的指導(dǎo),,根據(jù)上學(xué)期的心里教育的好的做法,繼續(xù)開展各項有關(guān)的學(xué)生心理咨詢的活動以及大型的心理教育輔導(dǎo)會議,,使學(xué)生的心理在學(xué)習(xí)方面,、情緒方面、人際交往方面,、行為方面,、個性方面等都有不同程度的改善,健全人生價值,,成為一名健康的初中生,。
(三)加強對初三畢業(yè)班以及八年級地生的教學(xué)管理,。
加強畢業(yè)班的教學(xué)管理,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
畢業(yè)班的一直是初中部的主陣地,,因此本學(xué)期將進一步加強對畢業(yè)班教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)及管理。繼續(xù)實施全部管理人員包干制度,,管理人員要積極深入課堂,,多聽課,做好教學(xué)指導(dǎo)工作,。各科教師要針對學(xué)科不同的特點制定切實可行的細致的畢業(yè)班教學(xué)計劃,。
針對于八年級地理、生物結(jié)業(yè)考試的特點,,提前考慮,,結(jié)合學(xué)科特點,利用學(xué)?,F(xiàn)有資源加強對八年級地生管理力度,,備戰(zhàn)中考。
加強對學(xué)生學(xué)習(xí)反思的指導(dǎo),,對試題涉及知識點的反思,、對解題方法的反思、對解題規(guī)律的反思,、解題失誤的反思,。養(yǎng)成題后反思的習(xí)慣,可以促進學(xué)生牢固掌握“雙基”,,促進知識有效遷移,,溶化對問題的理解,并要求初三學(xué)生建立起完整的學(xué)習(xí)日志,。
加大對不同層次學(xué)生的管理和指導(dǎo),,實行一幫一的戰(zhàn)術(shù),讓有潛力的學(xué)生能脫穎而出,。本學(xué)期應(yīng)調(diào)動全體老師的力量,,實行包干到人的措施,并采取積極有效的措施,,努力提高尖子生的沖擊力,沖擊全市前三名,,力保全市前十名進入3-4人,。
充分有效加強家校聯(lián)系。加強家訪工作的落實,,并通過召開家長會,、學(xué)生會和教師交流會,、學(xué)生分層交流會等回憶與學(xué)生進行進一步的交流和指導(dǎo),師,、生,、家三方位統(tǒng)一步伐,發(fā)揮家庭教育的作用,。
繼續(xù)加強音體美特長生的培養(yǎng),。早布置、早行動,,根據(jù)學(xué)生特點,,提前由指導(dǎo)教師要制定出特長生嚴(yán)格的訓(xùn)練計劃,進行科學(xué)有效的訓(xùn)練,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、精心輔導(dǎo),建立完善規(guī)范的特長生訓(xùn)練記錄,。
(四)聚焦課堂,,積極開展“情效教學(xué)模式”課堂教學(xué)建模工作,切實提高課堂教學(xué)效益,。將定期或不定期檢查教師的常規(guī)教學(xué)的實施情況,,并作好各項情況的登記工作。
進一步完善有效課堂教學(xué)改革,,調(diào)整課堂結(jié)構(gòu),,提高課堂教學(xué)的有效性。精心設(shè)計好每一堂課的流程和環(huán)節(jié),。堅持“情效教學(xué)”理念,,以人文本、以質(zhì)量效益為本,。堅持“先學(xué)后教,、先做后教、以學(xué)定教”以及課堂“六讓”原則,,設(shè)計了“自學(xué)嘗試,、展示交流、當(dāng)堂鞏固”三個環(huán)節(jié),,并從目標(biāo)的有效性,、師生課堂時間使用的有效性、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效性,、學(xué)況掌握的有效性,、書面鞏固的有效性、弱勢群體關(guān)注的有效性、生命體驗的有效性七個方面,,精心的設(shè)計好每一堂課的流程和環(huán)節(jié),。并做到課堂的五個關(guān)注:關(guān)注情感、關(guān)注弱勢群體,,關(guān)注效率,、關(guān)注思維、關(guān)注習(xí)慣,。讓每一名學(xué)生有更多的個體有效學(xué)習(xí)時間自主學(xué)習(xí),、自主探究,教師要盡可能的了解每一位學(xué)生的即時學(xué)習(xí)狀況,,盡可能的幫助每一名弱勢學(xué)生,,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的“當(dāng)堂達標(biāo)”“三清——即周周清、日日清,、堂堂清”,,促進師生的共同成長。教案中應(yīng)體現(xiàn)教師的教育思想,,教育方法,,個性化教案更應(yīng)體現(xiàn)每個教師的特點。
(五)實施多元評價,,構(gòu)建評價新體系,。
1、堅持形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價辦法,。注重過程評價,,各班級為學(xué)生建立成長記錄。完善終結(jié)性評價,,學(xué)校對學(xué)生的評價改變過去單一的期末書面考試形式,,在期末考試前實行語、數(shù),、及音,、體、美,、信息等學(xué)科的分項考核,,并將成績記入學(xué)生的學(xué)科成績中。
2,、繼續(xù)完善對教師評價辦法,,以白莊礦學(xué)校教師考核制度為基礎(chǔ),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的課堂評價標(biāo)準(zhǔn),,注意課堂評價標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)引導(dǎo)作用,。逐步建立以師德教學(xué)能力,,教學(xué)成績、日常工作為主要內(nèi)容的評價辦法,。
(六)繼續(xù)加強對學(xué)生的思想教育,教導(dǎo)處將配合政教處,、團隊等部門,,對學(xué)生進行理想、人生觀,、世界觀,、法制紀(jì)律等方面的宣傳教育。形成教導(dǎo)主抓教學(xué),,政教處,、團隊主抓學(xué)生思想、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、日常行為規(guī)范,班主任全面協(xié)助的教育管理模式,,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)目的,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,增強做現(xiàn)代中國人的服務(wù)意識,。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇二
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)我校與教育局簽定的目標(biāo)責(zé)任書及__年工作思路和學(xué)校整體工作安排,加強教學(xué)研究,、教學(xué)評價,、教學(xué)指導(dǎo),緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,,深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況,、新問題,積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高教育質(zhì)量這個中心,,加強教育教學(xué)管理,積極開展校本教研,,努力實現(xiàn)我校提出的辦成大營人民滿意的學(xué)校的設(shè)想,。
二、總體思路
1.工作目標(biāo):加強教學(xué)常規(guī)檢查,,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
2.工作重點:抓好教學(xué)常規(guī)工作,,抓好各學(xué)科合格率,提高優(yōu)秀率;
3.工作方法:深入班級,,深入宿舍,,深入教學(xué);
4.工作難點:年級作業(yè),,月度質(zhì)量檢測評估有效化;
5.工作特色:倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣(注重補差工作)。
三,、工作措施
(一)確保學(xué)生安全,,確保教學(xué)安全
教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)教學(xué)警鐘長鳴,積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實,。繼續(xù)完善大營中心學(xué)校教育教學(xué)安全制度,。利用教師會議對全體教師進行教學(xué)安全教育。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴,。指導(dǎo)班主任上好一節(jié)班會課,,并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對教師進行考核。特別對體育教師,、實驗教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進行學(xué)期前的安全教育,。
(二)抓教師的教學(xué)常規(guī),抓教學(xué)風(fēng)氣
1.教導(dǎo)處將根據(jù)市教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和大營中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”制度(備課,、上課,、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo))促進教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、細致的教風(fēng),。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松,。強調(diào)教師提高課堂效率,,堅持向課堂要成績,努力備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,。特別是在做好培優(yōu)的同時,強調(diào)想方設(shè)法做好補差工作,,力爭提高各班級的平均分,。
2.本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,建立“備,、批,、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率,、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進行評價。
3.合理征訂音像教材,、課堂教材,、配套材料,、圖書等教學(xué)用具,督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,,采取多種教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)的效率,同時利用好學(xué)校的圖書資源,,拓寬學(xué)生的知識面,。
4.充分發(fā)揮年級組長和教研組長的作用,依靠他們加強對教師常規(guī)的管理,。
5.規(guī)范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分,,對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可,。要求各科圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實可行的學(xué)期工作計劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課和作好輔導(dǎo)工作,要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
6.抓好音、體,、美,、綜合實踐、地方課程,、校本課程的教學(xué),。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報的工作;協(xié)助體育組組織學(xué)生陽光體育運動。
7.做好__屆初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作,。力爭作到公開,、公平、公證,。做好__年口語測試工作,,理化實驗的考查工作。
(三)加強教師隊伍建設(shè),,努力提高教師業(yè)務(wù)水平,、業(yè)務(wù)能力
1.組織教師積極參與繼續(xù)教育、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,立足本校開展校本教研,。組織好暑期師德和新課程通識培訓(xùn),邀請本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進行講座,,同事之間開展交流,,利用座談會等形式開展校內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗的介紹和交流,。希望通過這些形式,真正確立素質(zhì)教育的理念,,以理論和實踐相結(jié)合的形式,,促進理論和實踐的雙豐收。以待增強課堂的趣味性,、科學(xué)性,,發(fā)揮學(xué)生的主題作用,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,加強對新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),。
2.組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,,上好公開課,。每節(jié)校級公開課必須在開學(xué)時有計劃上課的教案、上課評議表,、小組評議會議記錄交教導(dǎo)處存檔,,學(xué)校才承認(rèn)其為一節(jié)公開課不然不予承認(rèn)。教師每周聽課至少1節(jié),,聽課記載認(rèn)真,,評課及時,實事求是,,有聽課隨感及不同教學(xué)意見反饋,。要求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課、批改隨時抽查,,并做好詳細的記錄,。
(四)加強新課改,以科研促進教育改革
1.鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研,,通過多種渠道加強自身素質(zhì),,改善教育教學(xué)方法,樹立向科研要質(zhì)量的意識,。
2.及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,、方法,形成有建設(shè)性的意見或書面材料,。
4.加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,,探索新的教學(xué)方法,及時做好總結(jié),。
5.組織好教師在教學(xué)中實施新的學(xué)習(xí)評價體系,。
(五)加強教導(dǎo)處各相材的收集整理工作
每月及時統(tǒng)計匯總各類教師業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽工作,為教師和學(xué)生的成長做好記錄,。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇三
一,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計劃,,以教學(xué)常規(guī)管理為核心、以教研教改為重點,、以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,加強課堂管理的力度,努力提高課堂教學(xué)的效益,,抓好教學(xué)常規(guī)和教研活動的落實和創(chuàng)新,。
強化教務(wù)主任、教研組長在教學(xué)常規(guī)管理,、校本研究等教學(xué)活動中的職責(zé),,充分調(diào)動廣大師生的工作和學(xué)習(xí)的主動性、積極性,、創(chuàng)造性,,大力實施“有效教學(xué)”,向過程要質(zhì)量,。
二、主要工作及措施:
(一)以規(guī)范教學(xué)為重點,,重教學(xué)常規(guī),,抓過程管理
1、確立正確的,、規(guī)范的課程意識:
嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),,開足開齊各類課程,確保國家教育方針的全面落實,,為學(xué)生全面發(fā)展,、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢,,要求全體教師一切從實際出發(fā),,以更大的熱情和愛心,加強服務(wù)意識,,把質(zhì)量意識放在首位,。
2、本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,,落實教學(xué)改革的有關(guān)措施,,以便實現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,從以下幾個方面著手:
(1)抓教學(xué)計劃的制定和落實,,使教學(xué)工作有序進行,。
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),制定好教研組工作計劃和學(xué)科教學(xué)計劃,,通過集體備課,,對教學(xué)內(nèi)容進行分析,,確定重點,突破難點,,保證課堂教學(xué)的有效性,。
(2)強化過程管理,提高教學(xué)效率,。
①完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,,對科任教師備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期檢查,,教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時總結(jié),、反饋。教務(wù)處每月定期檢查教師備課,、批改作業(yè)的質(zhì)和量,,并做好記錄,列入年度考核,。
②隨堂聽課,,找學(xué)生座談,了解,、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,,對做的好的教師及時預(yù)以肯定,對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正,。
③大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法:“四精”為內(nèi)容精選,、上課精講、練習(xí)精批,、考卷精評;“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評,。
④加強早讀、課堂教學(xué)巡查工作,。定時分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會,,收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋,了解教學(xué)的實施情況和實際效果,。
⑤繼續(xù)堅持推門聽課,、“一人一課”制度,做到深入課堂一線,及時了解課堂教學(xué)動態(tài),,糾正課堂教學(xué)偏差,、評估課堂教學(xué)效果。
⑥更有實效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等對教學(xué)工作進行及時布置,、會診,、矯正,努力推進教學(xué)質(zhì)量的提高,。
⑦規(guī)范校本作業(yè)和校本培訓(xùn)的管理,。
⑧加強體育工作,抓好兩課兩操,。
切實抓好全校學(xué)生的各種體育活動,,保證每個學(xué)生每天參加1小時的陽光體育鍛煉。加強體育興趣小組的建設(shè),,爭取在縣運會中取得更好的成績,。
⑨落實好學(xué)困生輔導(dǎo)工作,以班級為單位,,建立相關(guān)的機制,,確保留守兒童、學(xué)困生,、經(jīng)濟困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長,。
⑩進一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,做好各類考試的考務(wù)組織工作,。
(3)加強校本研修管理,,促進教師業(yè)務(wù)能力的提升:
①落實好聽課制度,,鼓勵老師間相互聽,、評課活動,提倡教師跨學(xué)段,、跨學(xué)科聽課,,規(guī)定“一人一課”的常態(tài)化,做好考勤,,教師聽課要有記錄,、有評價、有交流,,達到互相學(xué)習(xí),,共同提高的目的。
②堅持抓實抓細教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,要求每位教師堅持寫教學(xué)反思,,記載自己教育教學(xué)過程中的心得體會,形成良好的反思習(xí)慣,。
(二)認(rèn)真抓好教師隊伍的建設(shè)
1,、加強教研組隊伍建設(shè)
各教研組要力求倡導(dǎo)一個嚴(yán)肅,、認(rèn)真、團結(jié),、合作,、主動、研究的環(huán)境,,充分發(fā)揮教研組的功能,,加強對備課工作的管理、指導(dǎo),,真正使教學(xué)與研究落到實處,。
2、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用
骨干教師要在說課,、備課,、上課、評課等環(huán)節(jié)對年輕教師加強指導(dǎo),。教務(wù)處積極鼓勵骨干教師再上新臺階,,努力為教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)服務(wù)平臺。
3,、積極培養(yǎng)青年教師
繼續(xù)實施師徒結(jié)對制度,,為青年教師搭建教研的舞臺,力爭使他們盡快地成長為能獨當(dāng)一面的骨干教師,。
4,、組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強教學(xué)研究和交流
本學(xué)期,,繼續(xù)有針對性的組織部分教師外出學(xué)習(xí)觀摩(如跟崗學(xué)習(xí)等),,深化對新課改的理解,并結(jié)合自己及學(xué)生的實際,,改進教學(xué);督促教師認(rèn)真參加市縣及東片區(qū)教研活動,。
(三)努力做好校本教研管理工作。
1,、集體備課:
定時間,、定地點、定要求,、定中心發(fā)言人;研究大綱教材,,研究考綱考題,研究學(xué)生,。教師一起討論,、分析教材內(nèi)容,剖析重點、難點,,探究教法,、學(xué)法,協(xié)商教學(xué)進度,,討論教學(xué)案,,在融洽的集體備課氛圍中發(fā)揮群體的智慧,互相學(xué)習(xí),,共同提高,。
2、教研組按排好教學(xué)進度和“一人一課”:要求及時組織聽課,、評課,,聽、評材料交教務(wù)處存檔,。
3,、為了優(yōu)化課堂教學(xué),促進教師研究考綱,、教學(xué)要求,,研究教材,研究學(xué)生,,切實提高課堂教學(xué)實效,,要求備課完成學(xué)案設(shè)計,做到分工明確,、責(zé)任到人,。
4,、教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結(jié)合教學(xué)實踐,、積極開展富有針對性的教學(xué)研究,。積極開展教學(xué)公開周活動,鼓勵教師參與校本課程,、活動性課程研究開發(fā),,積極探討校本課程的組織方式,、培訓(xùn)方式,。
(四)加強畢業(yè)年級的教學(xué)研究,提高質(zhì)量意識,,有效落實“減負增效”,。
全體九年級教師要吃透課改精神和中考命題動向,,把準(zhǔn)考點,、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,,制定出新授課和復(fù)習(xí)計劃,。
要定期召開九年級教師研討會,,重基礎(chǔ),、強能力,、抓進度,。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,,制定可行性,、階段性的有效措施,,努力提高課堂教學(xué)的時效性,,及時進行教學(xué)調(diào)整,,要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要面向全體學(xué)生,,積極做好培優(yōu)補差工作,定時進行追蹤輔導(dǎo),,力爭在20xx年中考取得輝煌成績,。
三,、具體工作安排:
九月份
1、制定教學(xué)計劃,、召開教研組長會議制定,,教研組教研計劃
2,、組織編班、分班工作;
3,、教師任課安排表、課程表,、作息時間表;
4、統(tǒng)計各年級學(xué)額情況;
5,、辦理初一新生學(xué)籍,辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);
6、召開全體教師會,。
7、教學(xué)常規(guī)月檢查
十月份
1,、國慶節(jié)放假課程安排;
2,、加強集體備課工作的督查。
3,、教學(xué)常規(guī)月檢查;
4、教學(xué)常規(guī)檢查信息反饋;
十一月份
1、期中復(fù)習(xí),、考試動員;
2、組織期中考試(考場安排,、閱卷)工作;
3,、期中成績統(tǒng)計,、情況分析;
4、召開各年級期中考試分析會;
5,、各年級召開階段性學(xué)習(xí)匯報家長會;
6,、教學(xué)常規(guī)月檢查
十二月份
1、教學(xué)公開周活動;
2,、教學(xué)常規(guī)月檢查;
3,、各學(xué)科教學(xué)情況及進度調(diào)查;
4、期末復(fù)習(xí)安排;
20xx年一月份
1,、一般學(xué)科教學(xué)期末考查工作;
2,、安排期末復(fù)習(xí)、考試工作;
3,、教研組長會議,,各教研組總結(jié);
6,、收齊各項教學(xué)資料;
7,、教務(wù)工作總結(jié),教務(wù)檔案整理;
8,、發(fā)放學(xué)生成績冊,、布置寒假作業(yè)。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇四
上學(xué)年,在全體教師的共同努力下,,本處室較圓滿地完成了計劃中的各項工作任務(wù),,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。向省示范高中輸送學(xué)生數(shù)21人(總數(shù)超分解指標(biāo)1人,,其中廣中直升生錄取1人),,處于全縣同類學(xué)校領(lǐng)先水平;七、八年級在教研室組織的全縣統(tǒng)一的期末檢測中,,各學(xué)科成績均居全縣同類學(xué)校前列;升入職業(yè)技術(shù)學(xué)校人數(shù)穩(wěn)中有升,。在各級各類教育教學(xué)質(zhì)量評估、檢查,、評比中獲好評,。本年度,根據(jù)上級部門的總體要求,,結(jié)合學(xué)校工作計劃,,特制定教導(dǎo)處工作計劃。
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家教育方針及《國家基礎(chǔ)教課程改革綱要》精神,,在積極推進新課程改革中逐步落實素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理與服務(wù)職能,,努力實現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師,,用誠懇的態(tài)度服務(wù)教師,用科學(xué)的理念促進教師發(fā)展,。
二,、主要工作目標(biāo)
(一)教學(xué)質(zhì)量方面。
1,、向省級示范高中輸送學(xué)生數(shù)爭超分解指標(biāo)數(shù),,保持全縣同類學(xué)校前列位次;綜合升學(xué)率力爭再上新高。
2,、七,、八年級教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全片第一,在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測中爭取前列位次,。
3,、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全縣同類學(xué)校保持前列并有較好的聲譽。
4,、在各級各類教學(xué)質(zhì)量評估中,,獲縣同類學(xué)校前列。
5,、各學(xué)科的學(xué)科競賽中有較高的獲獎率,,注重在全縣的名次。
(二)常規(guī)管理方面。
1,、確保全年無教學(xué)安全事故發(fā)生,。
2、為配合聘任制度的實施,,規(guī)范各類管理制度,,特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》。
3,、加大各項制度的執(zhí)行力度,,特別是教師平時教學(xué)習(xí)慣的監(jiān)督與考查。
4,、推行《四合中學(xué)聘任制度》及《教師雙向選擇制度》,,并與活工資分配掛鉤。
(三)發(fā)展教師(教研)方面,。
1,、全年力爭有多數(shù)教師至少能有一次外出學(xué)習(xí)、交流的機會,。
2,、教師在片,、縣級等各類教學(xué)競賽,、評比中有較高的獲獎率。
3,、校本研訓(xùn)要求人人過關(guān),。
4、教師有較多論文,、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn),。
5、校本教研有特色,、有成效,,能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(四)其它
1,、做好初中生綜合素質(zhì)測評工作,。
2、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測評及上報工作,。
三,、工作要點
(一)常規(guī)管理方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程中的各科課時分配制度,,開足開齊音,、體、美、實踐活動課時,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行各項常規(guī)管理制度,特別是《教師月??己酥贫取芳啊秾W(xué)期工作考核制度》,。修改、完善有關(guān)制度,,使之更科學(xué),,更易于操作。
3,、配合其它處室對住校生行全程跟蹤管理,。
4、加大與年級組長,、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度,,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
5,、加大隨堂聽課和教學(xué)區(qū)巡查力度,,組織校行政會成員每人每學(xué)期隨堂聽課不少于10節(jié),教學(xué)區(qū)巡查每天不少于2次,。
6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳,、貫徹新《義務(wù)教育法》,,杜絕教師對學(xué)生體罰、諷刺等違法行為,。
(二)教學(xué)質(zhì)量方面
1,、組織和督促九年級組長、班主任,,團結(jié)九年級各科教師,,共同加強對九年級各班的教學(xué)管理。
2,、對七,、八年級的管理絲毫不放松,尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴(yán)重的分化現(xiàn)象,。
3,、嚴(yán)格組織各類考試、考查及周末作業(yè),。各年級實行月考制度,。做好考試后的各類成績分析,、評價工作。統(tǒng)籌安排,,嚴(yán)格要求周末作業(yè)質(zhì)量,。
4、注重提升晨讀與早讀質(zhì)量,,教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo),,學(xué)生自主學(xué)習(xí)后,教師組織檢測和反饋,。
(三)師訓(xùn)方面
1,、繼續(xù)推行校本教研制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計劃,。
2,、積極為教師爭取學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機會,。
3,、繼續(xù)推行教育科研激勵制度,鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,、參與優(yōu)質(zhì)課評比等,。
4、通過教育教學(xué)論壇,、教學(xué)競賽,、觀摩課等方式,促進教師自我發(fā)展,,提高理論及業(yè)務(wù)水平,。
(四)其他
1、在課堂教學(xué)中滲透安全教育,、情感、態(tài)度,、價值觀教育,。
2、抓好體育衛(wèi)生工作,,組織安排好參加縣中學(xué)生運動會的訓(xùn)練及參賽工作,,開展青春期心理健康教育活動。
3,、加強對實驗室,、微機室、多媒體教室等的管理,,發(fā)揮其應(yīng)的有的作用,。
4,、做好教導(dǎo)處工作資料的收集、整理,、歸檔工作,。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇五
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,。緊緊圍繞“上好一堂課(生態(tài)課堂),,做好一個課題(國培生態(tài)課堂的構(gòu)建的實踐與研究),建好一批團隊(教研組團隊,、班級團隊),,發(fā)展好一批老師(依托于校本研修重點關(guān)注和跟蹤一部分教師的專業(yè)發(fā)展,啟動“教師向前沖”教師專業(yè)發(fā)展項目,,助推5-8名教師迅速發(fā)展)”;加強課堂規(guī)范,,提升課堂執(zhí)行力(規(guī)范課堂行為年);充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查、評價”職能,,加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作目標(biāo)及任務(wù):
1.加強教師隊伍建設(shè),努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。
2.注重教學(xué)常規(guī)的落實,完善各項教學(xué)管理,、評價機制,,努力在常規(guī)管理上有創(chuàng)新;
3.深化課堂教學(xué)改革,進一步把我校的“生態(tài)課堂”實化,、細化,,變課堂為學(xué)堂。
4.教育教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,,本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。
5.嚴(yán)格執(zhí)行省課程計劃,結(jié)合學(xué)校實際,,開齊開足課程,。
6.努力推進學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展,做好控輟保學(xué)和關(guān)愛留守兒童工作,,確保學(xué)校輟學(xué)率控制在2.8%以內(nèi),。
7.繼續(xù)抓好各功能室的建設(shè)工作,,尤其實驗教學(xué);
8.完成上級教育部門和學(xué)校安排的本學(xué)期各項教育教學(xué)任務(wù)。
三,、工作措施:
(一)抓好常規(guī)管理
1.課程管理
(1)根據(jù)《貴州省全日制中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(黔機編〔93〕119號)和《黔西四中教職工工作考核辦法》和學(xué)校本年度實際,。嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,開全課程,、上足課時,。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課,、上課遲到,、隨意進出教室等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,對組織教學(xué)稍弱的老師進行誡勉談話,,實行幫扶指導(dǎo),、限期改變,并與考核掛鉤,。進一步規(guī)范綜合學(xué)科的教學(xué),,注重對地方和校本課程等課程的監(jiān)督,確保課程的實效性;正常開展各類活動課,。
(2)抓好作息時間表和課程表的制定和管理,。開展好陽光體育活動中每天體育活動時間不少于1小時的規(guī)定。維護課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,,不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強音、體,、美,、信息技術(shù)、體育健康等的監(jiān)督管理;對20分鐘一節(jié)的地方和校本課程制定出具體的操作辦法,。
(3)繼續(xù)按照黔教基發(fā)(20xx)85號文件之規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行“減負”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,做好教材,、教輔資料等的征訂工作。
(4)開設(shè)學(xué)生心理健康教育課,、書法、鄉(xiāng)土歷史,、文明禮儀,、禁毒教育、防艾教育,、環(huán)境教育課等地方課程,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
(5)切實做好教育教學(xué)常規(guī)工作,本學(xué)年為“教學(xué)常規(guī)建設(shè)年”,,著力加強對教學(xué)常規(guī)的管理,。依據(jù)市教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查的項目,對教案(教學(xué)設(shè)計),、聽課,、作業(yè)的批改和檢查、檢測等做具體的要求,,無論是電子檔或紙質(zhì)檔,,對教案、作業(yè)批改等每月一查,,同時收集資料,,建好教師業(yè)務(wù)檔案(教師自行保管)。
對課堂實施外部跟蹤,,課堂督察員每天實行坐班制度,,至少每天4至6查,重點監(jiān)控教師的到位情況和課堂紀(jì)律,、是否按照課堂行為規(guī)范等實施課堂行為,,特別是課堂紀(jì)律等,要形成每周的檢查報告,,報告內(nèi)容包括檢查的時間,、檢查的課堂科目、上課老師,、是否使用普通話教學(xué),、課堂紀(jì)律情況如何等等,對問題課堂,,要進行連續(xù)跟蹤,,并聯(lián)合教科處、教研組進行內(nèi)部跟蹤,,為做好課堂建設(shè)工作提供有力的依據(jù),。
要擬定詳細的計劃和要求做好教師網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)資料的建設(shè)工作,結(jié)合實際擬定各科目需要上傳的教學(xué)工作計劃,、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)案例和教學(xué)故事(在每周2篇教學(xué)設(shè)計、2篇反思,、每月1篇案例,,每月1教學(xué)故事;每周只備一課時的教師每周教學(xué)設(shè)計為一篇),專人每月28日檢查教師上傳到空間的教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)案例等情況(只檢查數(shù)量)每月公布一次,。
領(lǐng)導(dǎo),、教師聽課評課記錄要詳實;每期教師聽課記錄不少于15節(jié),沒擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的校長,、業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任不少于20節(jié);其它領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于10節(jié)。
特別關(guān)注生物,、地理,、歷史、音樂,、美術(shù),、體育、信息,、地校等課堂,,確保這些課上到位、秩序正常,。
(6)本期七年級新生進校后,,繼續(xù)建立學(xué)生成長檔案,并保存三年,,其中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、畢業(yè)時連同學(xué)籍一起帶走。
2.音,、體,、美學(xué)科的教學(xué)管理
(1)要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,上好每一節(jié)體育課,,積極推行“陽光體育”,,精心組織好體育節(jié),上好兩課兩操,,開展廣播操比賽,,讓課間操、大課間活動成為展示我校特色的一個亮點項目,。
(2)積極開展豐富多彩的興趣小組活動,。推進學(xué)生課外活動的正常進行。
(3)要組織好特長生的訓(xùn)練輔導(dǎo),,除?;@球社、足球社,、圍棋社,、經(jīng)典誦讀班等課外活動的訓(xùn)練要保證時間,輔導(dǎo)到位,,力爭多出人才,,另外鼓勵新建能豐富學(xué)生課余的社團。
3.現(xiàn)代教育技術(shù)管理
抓好信息技術(shù)課的教學(xué)工作,,加強對微機室,、班班通等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理,,各教研組要重視現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,,結(jié)合學(xué)校特點,,積極參與課件等教育技術(shù)方面教學(xué)工具的制作,。加強學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),,各教研組充分發(fā)揮黔西四中網(wǎng)校及qq群的作用,,及時收發(fā)教務(wù)處下發(fā)的各種文件,,包括歷次考試的質(zhì)量分析表,、學(xué)生成績登記表等,。
4.學(xué)籍管理
嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,,切實抓好學(xué)額鞏固工作,學(xué)生檔案及轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、死亡,、畢業(yè)等相關(guān)資料,,規(guī)范建檔并妥善保管。按上級要求,,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),,使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化,。對學(xué)生異動情況實行周報制度,,對異動學(xué)生情況要及時了解、及時處理;疑似輟學(xué)及輟學(xué)學(xué)生要及時動員及完善相關(guān)手續(xù),。
5.實驗室,、圖書室等的管理
加強圖書室、閱覽室,、實驗室,、文印室等各科室的管理,教務(wù)人員要嚴(yán)格要求自己,,堅守崗位,,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要,。文印室每天實行坐班制度,,要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,保質(zhì)保量,任課教師的練習(xí)題,,測試卷盡量做到全年級統(tǒng)一印制,,特殊需要的,印量小的需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。實驗室工作人員要按照理化生實驗要求,,保證實驗的正常開展,嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),,特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊,?;瘜W(xué)試驗室、物理實驗室實驗員實行坐班制度并要協(xié)助保管員做好實驗室工作尤其是分組實驗,。
6.考試管理
嚴(yán)格按照《黔西四中考試制度》,,認(rèn)真組織期中、期末考試及上級安排的中考,、高考等考點設(shè)置相關(guān)考務(wù)工作,。加強考試期間的班級管理,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,,如編排布置考場,,編印監(jiān)考表,做到每場考試都有專人負責(zé),,檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),,確保英語聽力考試順利進行,對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育,,杜絕考試作弊行為,。做好各年級段質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,,做出正確的客觀評價,,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,,分析教學(xué)情況,,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處,。
本學(xué)期教務(wù)處將嚴(yán)格考務(wù)考勤管理,。由于考試工作量大,一場考勤按照三場計入考勤,,如:遲到一場計為3次遲到,、事假一場校級考試計為事假9節(jié),,其他考勤照此計算,考勤由承擔(dān)考試的考務(wù)負責(zé)記錄,。(按考務(wù)培訓(xùn)規(guī)定時間,,10分鐘內(nèi)記為遲到,校級考試每場計3節(jié)課時,,上級考試每場均計為5課時)
(二)樹立服務(wù)意識
教務(wù)處全體成員必須樹立服務(wù)意識,,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于年級組,,服務(wù)于教研組,
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇六
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題,加強教學(xué)指導(dǎo),,積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,加強教學(xué)管理,,積極開展校本教研,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。
二,、工作要點和措施
(一)繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點加強教師備課、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。
1.各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,,向課堂要成績。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周,、第十五周進行備課檢查,,
2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到,、早退,、曠課、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。
3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,,提倡教師編寫補充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負擔(dān),。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),,提倡有計劃地面批,要求學(xué)生及時訂正錯誤,。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,,進行作業(yè)檢查,第十七周進行學(xué)生評教活動,。
4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實際,在初三年級安排二次月考工作,,初步定在第八,、十五周。初一,、二年級在第十二周實行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時了解教與學(xué)的實際情況,,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
5.做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,,嚴(yán)肅學(xué)籍制度,。學(xué)期初認(rèn)真核實學(xué)生報到情況,對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,,要求班主任及時了解情況,,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。
(二)重視并推進教學(xué)研究工作
教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進,。
1.夯實加強教研組建設(shè),。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,,及時收集并上交教研活動資料,,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,,指導(dǎo)教師備好課,、上好課、命好題,。
備課組以教材分析為主,,做到備課,、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作,,以此為載體,推進集體備課,。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。
2.加強高效課堂研究,,提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【20xx】39號)要求,,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達標(biāo)任務(wù),。擬在第十四周開展教學(xué)周活動,。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,以生為本”,,實現(xiàn)“輕負高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo),。
3.積極開展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,在此基礎(chǔ)上,,確保有一項市級課題立項,。
4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,,把握中考方向,。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考,。教師要認(rèn)真評卷,,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績年年有升,。
5.鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,,同時利用好學(xué)校的圖書資源,,拓寬學(xué)生的知識面。
6.鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,,組建校級名師工作室并開始工作,。
(三)辦好學(xué)校少年宮,促進學(xué)生全面發(fā)展
在按照國家規(guī)定的課時計劃,,開足開齊各類課程的同時,,辦好學(xué)校少年宮,,用豐富多彩的課程,促進學(xué)生全面發(fā)展,。
1.立足學(xué)校資源,,針對學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù),、體育,、科技等類型課程,供學(xué)生選修,。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃,、教案、學(xué)生考核記錄,。對上課情況實行按月考核,。
2.在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程,。
3.組織好大課間,、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,,強化學(xué)生出操意識,,完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會,。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。
(四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動
堅持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量,。
1.正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,,確保驗收通過,。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學(xué)校申報方案,,完成各自任務(wù),。
2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校,、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作,將德育,、美育,、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中,。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇七
上學(xué)年,,我校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實管理,,教師奮力拚爭,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),,使我校的初中部取得了較好的成績,。總體而言:七年級抽考科總分居鎮(zhèn)第一,,抽考總成績位居縣前列,,語數(shù)外三科總分居鎮(zhèn)第一,七科人均總分居鎮(zhèn)第一,,七科中有五個單科居鎮(zhèn)第一;八年級的八科中除外語和生物外的六科均居鎮(zhèn)第一,,優(yōu)勢明顯;九年級成績喜人,二中上線16人(比07級少了3人),,單科進入縣前十位的有語文,、數(shù)學(xué)、外語,、政治和體育5科,,進入10至20位的有歷史、生物,、物理3科,,只有兩科在21位后,但都在25位以前,,人均升學(xué)總分居縣第八位。
成績雖好,,值得我們高興與自豪,,但也存在著不小的問題與不足,值得在新的學(xué)年中改進與解決:
從管理看:學(xué)校教導(dǎo)處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,,使管理上在實施精細化,、人文化、制度化上做得不夠,,不能真正使學(xué)校的管理目標(biāo)在教師層面得到內(nèi)化,,因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻,、自我奮爭,、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上,,還存在較大問題;在對一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上,,也存在打不開情面等問題;再就是在教研、集體備課,、相互聽課,、年級組的協(xié)調(diào),、平時教學(xué)的督查、薄弱班科的督導(dǎo)和畢業(yè)班的春期后期管理上,,都還有許多值得深思與總結(jié)的地方,。
從教師看:教育理念與實踐相脫節(jié),價值取向與實際現(xiàn)實不相符,,付出時間與收獲效果不成正比,,教學(xué)效率不太高。從個別而言,,表現(xiàn)為:有的教師在思想意識上存在問題,,不好學(xué),不努力,,得過且過,,直接導(dǎo)致成績不好,中考成績該科無一優(yōu)生,,影響學(xué)校整體成績,,影響學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校的總體目標(biāo)實現(xiàn);有的老師雖然向往課改,但研究課改不夠,,上課時老是不注意課堂的組織教學(xué),,年輕教師自我陶醉、自我表演,,不注重知識的落實和學(xué)生的知識接受,,造成吃夾生飯,總是回頭再補;積極備課,,鉆研教法學(xué)法不夠;在例題的選擇,,作業(yè)的針對性方面把握不到位;部分備課組長、教研組長在工作的領(lǐng)導(dǎo)上未達要求,,備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,,浪費紙張和學(xué)生精力的現(xiàn)象嚴(yán)重;班主任很負責(zé),但在關(guān)心差生上做得不太好,,家訪工作不到位,,學(xué)生流失的現(xiàn)象嚴(yán)重等等。
從學(xué)生看:留守兒童太多,,隔代老人哺養(yǎng),,與學(xué)校、教師溝通成問題,,造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,行為習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,學(xué)習(xí)動力不夠,,沒有集體榮譽感,,去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情。
本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo),,結(jié)合本學(xué)期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神,,繼續(xù)倡導(dǎo)“實干就是能力,落實就是水平”和“敢說真話,,敢下深水,,敢于碰硬,敢于管理”的理念,,苦練內(nèi)功,,夯實基礎(chǔ),伏下身子,,提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),搞好我校的教育教學(xué)管理工作,,力爭再創(chuàng)佳績,,形成我校辦學(xué)特色。
1.加強處室團結(jié),,避免內(nèi)耗,,踐行“求是、創(chuàng)新,、高效,、和諧”的工作作風(fēng)。
2.樹立服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師的思想,,注重情感管理,以情感人,,以理服人,盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作,,盡最大可能調(diào)動教師的工作積極性,。
每個人都有優(yōu)點,也有缺點,,教師也一樣,。應(yīng)蹲下身子,站在普通老師的角度思考一些問題,,做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng),,把教導(dǎo)處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上,,讓教師們積極留言,,便于收集教師們的意見與建議,,為教學(xué)管理提供借鑒;教導(dǎo)處真誠地希望與教師交流,做到尊重老師的合理建議,,積極思考教師之所需,,及時解決力所能及的問題。
1.完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè),,加強落實,,做到制度制定與有效管理的結(jié)合:完善推行公示制度,打開情面,,對事不對人,,實行公示制;進一步探索教學(xué)六認(rèn)真的有效管理模式,改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實用,、不宜量化操作的地方,,使之更科學(xué)、合理,,實用;強化集體備課制度,,排課程時專門考慮,加大檢查力度,,不走形式,,注重實效;繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度,及時反饋教學(xué)信息;實行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合,,檢查教師教學(xué)情況;建立制卷,、考試制度,規(guī)范學(xué)??技o(jì)考風(fēng);與科研室協(xié)作,,規(guī)范完善教研工作、新教師的成長工作,,落實教研制度,,新教師的成長制度;與德育處合作,完善學(xué)生的考核,、評價,、獎勵制度等等。
2.公布了就實施,,一項一項落實,,不光說不干,光布置不檢查考核落實,,以促進教學(xué)管理的良性運行,,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足規(guī)定課程,,嚴(yán)格教學(xué)秩序,。進一步明確初中音、體,、美教學(xué)的目的的任務(wù),,初三及早抓好體考訓(xùn)練項目。教師必須嚴(yán)格按課表上課,,不遲到,、不早退,不擅自調(diào)課,,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處,,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,出問題將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任,。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇八
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,,就必須堅持科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理,。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機,,在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn),、重務(wù)實,、抓全面,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階,。
一,、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系,。
隨著教育改革的不斷深入,,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀,。通過上學(xué)期的隨堂督導(dǎo),,我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個重要方面。為此,,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,,要做到五個轉(zhuǎn)變。
(1)由教師轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?,相互信任?/p>
(2)由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>
(4)由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,,讓學(xué)生品嘗成功,。
(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養(yǎng)學(xué)生自信,,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見,。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,,引導(dǎo)學(xué)生對問題進行質(zhì)疑,、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能,。
本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:
(1)聘請有關(guān)專家舉辦知識講座,;
(2)組織各教研室學(xué)習(xí)教育理論;
(3)舉行教師講課競賽活動,。
二,、加強對教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的,。教師教的工序就是備課、上課,、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等,。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,,胸中有“本”,目中有“人”,,心中有“數(shù)”,,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo),、備提問,、備板書,、備練習(xí)、備學(xué)生,、備教具),。本學(xué)期將在期中、期末及每周星期五對教案進行例行檢查,,作為對教師考核的一項內(nèi)容,,學(xué)期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。
(2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進,,沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后,。本學(xué)期,,利用我校課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法,,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,,多樹典型,。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),、師生關(guān)系是否融洽,;加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
①組織機構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,,成員有校級領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處主任、副主任,、教研室主任,、備課組長。
②形式:深入課堂隨堂聽課,。
③目的:督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,準(zhǔn)確評價教師課堂教學(xué)水平。
④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié),。
(3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量,。:每學(xué)期大作文不得少于6篇,,小作文不少于8篇,大小作文必須按規(guī)定要求批改,。數(shù),、理,、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量,、二查批改是否及時、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合),。
(4)考試:平時單元檢測或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一,,設(shè)備課組的年級,印制試題必須由備課組長簽字,。
三,、抓好全程,注重抓好初三畢業(yè)班,。
初一,、抓好起始。初一年級任課教師,,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,,減小坡度,,放慢腳步,打好基礎(chǔ),。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣
的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執(zhí)行,。教導(dǎo)處將加強對初一學(xué)生的成績跟蹤,。
抓好初三畢業(yè)班。全校上,、下一條心,,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,,要求20xx年中考我校成績保持基本穩(wěn)定,,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標(biāo),。具體措施:
(1)成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,;
(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
(3)召開新,、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會,;
(4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;
(5)注意對中考信息的收集,;
(6)畢業(yè)班實行“月考”制度,;
(7)每月召開一次初三老師工作例會,;
(8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;
(9)加強對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng),;
(10)制定中考獎懲制度,,與初三老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;初三教學(xué)工作思路:面向全體,,力保重點,,注重課堂,強化基礎(chǔ),,突出能力,,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,,通力合作,,狠抓特色,普遍開花,。
四,、強化對教研室、備課組的管理,。
1,、抓好教研室“以研促教”,為了防止教研室活動流于形式,,本學(xué)期將進一步明確教研的職責(zé),、義務(wù)。每兩周召開一次教研室會,,本學(xué)期要求各教研室:
①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課,;
②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案;
③召開一次教改專題研討會,;
④每人出一份高質(zhì)量的試卷,;
2、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位,,本學(xué)期要求各備課組每兩周至少活動一次,,初三備課組每周活動一次,備課組活動要求定時間,,定內(nèi)容,,活動有記錄。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇九
遵循教育教學(xué)規(guī)律,,以生為本,,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以強化學(xué)生管理,,細致教學(xué)管理為抓手,,求真務(wù)實,,開拓創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,重樹洪外初中形象,,增強社會美譽度。
奮斗目標(biāo)
教科研目標(biāo):教師承擔(dān)省市縣級教研課題二項以上,,至少每人有校級教研課題,,在縣級以上報刊發(fā)表論文6篇以上,獲獎?wù)撐?0篇以上,,提高學(xué)生在縣級以上各類競賽中的獲獎面。
德育目標(biāo):讓每個學(xué)生學(xué)會禮貌,、學(xué)會健康,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會感恩,,要透過嚴(yán)格的制度管理,約束,、引導(dǎo)學(xué)生逐步構(gòu)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,從而提高學(xué)生素質(zhì),。加強班主任隊伍建設(shè),,使每位班主任懂管理,會管理班級,,使班級管理科學(xué)化,、規(guī)范化。
工作安排及措施:
一,、開展活動,,加強師生對話,進一步和諧師生,、生生,、生校關(guān)系。
1,、以活動為載體,,讓教師走到學(xué)生中去,引學(xué)生到教師中來,,透過交流與互動,,加強師生對話,構(gòu)建和諧,、民主,、平等的師生關(guān)系,,努力把教學(xué)過程變成師生交往、用心互動,、共同發(fā)展的過程,。本學(xué)期,教導(dǎo)處每月安排一次整體性教研活動,,各年級每個月要安排一次全年級活動,,每個班級兩個星期安排一次全班性活動,活動方案以文本形式報教導(dǎo)處,。
2,、成立初中學(xué)生督導(dǎo)隊,,讓更多的同學(xué)參與到學(xué)校日常管理中來,,透過勞動增強對老師對學(xué)校的感情,透過參與提高對學(xué)校管理,、決策的認(rèn)識和理解,。
3,、建立學(xué)生論壇,創(chuàng)新班會課形式和資料,,用好德育材料,,內(nèi)化學(xué)生思想和情感堅持以文化人,、以德育人,、以規(guī)律人、以美麗人為工作目標(biāo),。
4,、以“陽光體育活動”為切入,大力開展“每一天鍛煉一小時”活動,,全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),激勵學(xué)生達標(biāo)爭優(yōu),,強身健體,。永銘感恩,,打造“和諧校園”,。透過開展一系列的活動,使學(xué)生學(xué)會對父母感恩,對師長感恩,,對同學(xué)感恩,,對社會感恩。關(guān)注心靈,,打造“誠信校園”,。制定并實施《建立誠信校園實施方案》,,使學(xué)生“學(xué)誠信知,說誠信話,,做誠信事,,當(dāng)誠信人”,,在家做誠信子女,在校做誠信學(xué)生,,在社會做誠信公民,,構(gòu)成良好的道德自律和評價潛力,。
二、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高
要念好“三字經(jīng)”:一是“學(xué)”,,教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,采取“走出去”(組織外出交流,、學(xué)習(xí),,參加各類培訓(xùn)),、“請進來”(聘請教育專家、名校同行講學(xué));利用教研組活動時光,安排校內(nèi)學(xué)科名師講座;各教研組要制定,、實施《學(xué)科培訓(xùn)計劃》。二是“考”,,繼續(xù)組織以“新課改,、新課標(biāo)”為核心的教師業(yè)務(wù)知識考查或考試,。三是“賽”,本學(xué)期要組織一次50周歲以下中,、青年教師參加的教學(xué)基本功競賽,?;顒右w現(xiàn)新課改的理念,做到“六個一”,,即“開設(shè)一節(jié)公開課(觀摩課,、示范課或教改課),,編寫一份本學(xué)科試卷,,制作一個多媒體課件,寫一篇教學(xué)案例或教后記,,讀一本好書,,撰寫一篇貼近教學(xué)實際的論文”,。競賽的結(jié)果作為業(yè)務(wù)考核的依據(jù),記入《教師專業(yè)成長記錄》,。抓實三個年級學(xué)期過關(guān)考核。期末考均采取“優(yōu)生數(shù),、均分率、定位率,、優(yōu)秀率,、滿意率”五個方面綜合評估;結(jié)合年級、學(xué)科教學(xué)目標(biāo),,進行縱比(同一教師看每次成績的進退),、橫比(同一年級、同一學(xué)科看全縣的位置,,與縣內(nèi)同類學(xué)校的差距);統(tǒng)考學(xué)科和學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科要統(tǒng)籌兼顧,,協(xié)調(diào)發(fā)展,。三是中考目標(biāo)考核,。根據(jù)學(xué)校下達的指標(biāo),,實行“崗位目標(biāo)制,、目標(biāo)職責(zé)制、考核獎懲制,、職責(zé)追究制”,,拉開獎懲檔次,,本學(xué)期教研
活動主要有:開展教師基本功大賽(聽,、評、說,、上);分學(xué)科進行教師技能培訓(xùn);優(yōu)秀教案評選;優(yōu)秀作業(yè)展;師徒結(jié)對工作;教學(xué)論壇等,。
三、加強班級常規(guī)管理,,建全班主考核機制,。
1,、出臺《莘亭初中部班級管理常規(guī)》,,對班級管理中每一天、每周,、每月要做的事情加以規(guī)定和要求,,建立規(guī)范有效的班級管理程序。
2,、依據(jù)班級管理常規(guī),,出臺《莘亭初中常規(guī)管理量化評分表》,從出勤,、環(huán)境衛(wèi)生,、用電照明,、出操,、宿舍管理、守紀(jì),、活動等方面給予量化評分,每一天公布,,月底匯總,對班級進行考核,。
3,、加強學(xué)生管理檢查力度,使各項評分更為準(zhǔn)確客觀,,改善班主任津貼發(fā)放辦法,,使考核更為科學(xué)合理。
4,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《莘亭學(xué)生一日常規(guī)》,對學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活等日常行為給予明確的要求和具體規(guī)范,強化對學(xué)生的管理力度,,明確對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法和程序,。初一開展“行為規(guī)范與愛的教育”,初二開展“職責(zé),、自主與誠信教育”,,初三開展“理想、健康與人格教育”等,。
四、細化,、強化教學(xué)管理,,改變粗放式管理現(xiàn)狀,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、總結(jié)分析上學(xué)期成績,,對照數(shù)據(jù),找出差距,,分析原因,,明確新學(xué)期努力目標(biāo),拿出改善措施。個別比較下降幅度比較大的學(xué)科,、班級要寫出分析報告,,定出改善措施和計劃。
2,、利用教師會、群眾備課,、外出培訓(xùn)等平臺廣泛開展教研活動,,加強學(xué)習(xí)和研究,強化內(nèi)功,,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,、課程觀、學(xué)生觀,,實行教學(xué)的三個轉(zhuǎn)變;備課向設(shè)計轉(zhuǎn)變;上課向情境轉(zhuǎn)變;作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變,。
3、建立各種檢查和評估制度,,監(jiān)控教學(xué)過程,,嚴(yán)格教學(xué)秩序。教導(dǎo)處值班對教學(xué)常規(guī)檢查要認(rèn)真記錄,,每一天有專人查課,,一天三次,教師小預(yù)備進入課堂,,保證嚴(yán)格的上課秩序和規(guī)范,。開展學(xué)生評教活動,對教師教學(xué)工作進行反饋和監(jiān)督,,及時對教與學(xué)作出診斷,,以便整改。年級組配合教導(dǎo)處一月召開一次學(xué)生座談會,,學(xué)生代表和班干參加,,及時了解并解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的問題,。完善群眾備課制度,,一月召開一次教研例會,每周堅持群眾備課兩次;將“教學(xué)六認(rèn)真”落在實處,,課堂一節(jié)一抽查,,教案、作業(yè)教導(dǎo)處一周一抽查,,一月一大查,教研組兩周一檢查,教導(dǎo)處及時公布檢查結(jié)果,,并將結(jié)果納入教師考核中,。
a)、以雙周練,、月考,、常規(guī)檢查細化教學(xué)管理,、優(yōu)化教學(xué)效果,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期初一年級、初二,、初三特色班實行雙周練,,考試科目為語、數(shù),、外,、理、化,。
b)、教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革,、課堂教學(xué),、過程管理、教科研,、專業(yè)發(fā)展”做足文章,。根據(jù)孫校長在開學(xué)工作會上的要求,念好“十字訣”,。即:目標(biāo)要“當(dāng)”,,課堂要“實”,作業(yè)要“精”,,輔導(dǎo)要“細”,,檢查要“勤”,考核要“嚴(yán)”,,方法要“活”,,手段要“新”,,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,。所以在教學(xué)常規(guī)方面提出如下要求:
(一)備課方面的要求
1,、上交教案要有打印封面,注明姓名,、任教班級,、任教學(xué)科。
2,、教案要注明備課時光,、上課時光以及總第----課時。
3,、教案的整體設(shè)計要美觀大方,,書寫工整,。教案提倡手寫活頁紙,,每學(xué)科每周第一次群眾備課確定教學(xué)資料,討論重難點,,然后主備人在第二次群眾備課之前備好一周教案,,打印發(fā)給備課組其他教師,第二次群眾備課討論教案,,各人再進行二次備課,。每周五下午第三節(jié)課上課前,所有教師將當(dāng)周教案和聽課筆記交教導(dǎo)處,,未及時上交,,視為當(dāng)周未備課未聽課,第三節(jié)課教導(dǎo)處幾位主任和各教研組長檢查教案和聽課筆記,,寫好小結(jié),。每周一下午通報上周教學(xué)工作檢查結(jié)果。如果是打印教案務(wù)必有詳細的二次備課,,無論哪種形式,,都應(yīng)眉目清晰,給人以一目了然的感覺,。
4,、教案項目要齊全。應(yīng)具有的項目有:
(1)課題,。
(2)課型:如新授課,、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課,、講評課,、自學(xué)課、實驗課、社會調(diào)查課等,。
(3)教學(xué)目標(biāo):應(yīng)包括知識,、潛力、技能,、情感等,。
(4)教學(xué)重點、難點,。
(5)教學(xué)方法:講授法,、談話法、討論法,、合作交流法,、演示法、探究法等,。
(6)教學(xué)過程:組織教學(xué),、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、新授,、鞏固練習(xí),、小結(jié)、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來,。
(7)板書設(shè)計,。
(8)教學(xué)后記。要求總結(jié)課堂教學(xué)得與失,,能夠是教學(xué)的反思,,也能夠是教學(xué)活動的延伸。
教案是教師實施教學(xué)的方案,。教師要在個人鉆研和群眾備課的基礎(chǔ)上分課時認(rèn)真編寫教案,,講評課也要備好教案。
各備課組在正常教學(xué)中,,必須要統(tǒng)一教學(xué)要求,,統(tǒng)一教學(xué)資料,統(tǒng)一教學(xué)進度,,同類班級統(tǒng)一作業(yè)布置,,統(tǒng)一單元測試。
(二)上課方面的要求
課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),,是完成教學(xué)任務(wù),、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師都應(yīng)嚴(yán)格要求自我,,充分利用40分鐘,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。具體要求如下:
1、教學(xué)目標(biāo)明確:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)安排好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,,步驟合理,能體現(xiàn)教學(xué)的重點,,使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求既貼合課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,又切合學(xué)生實際。
2,、教學(xué)資料正確:講解教學(xué)資料,,要注意科學(xué)性和嚴(yán)密性。對每一個概念,、定義的表述,,對所有定理、定律的論證以及對例題的講解,,都要準(zhǔn)確無誤,。
3、滲透德育教育,。要充分挖掘教材的思想性,,把德育教育有機地貫穿在各科教學(xué)之中,,真正做到既教書,,又育人。
4,、改革教學(xué)方法,。注意啟發(fā)學(xué)生思維,注意講練結(jié)合,,要貫徹教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體的原則。開展師生雙邊活動,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性,。培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新意識。
5,、教學(xué)手段現(xiàn)代化,,充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用。
6,、夯實教學(xué)基本功,。教師要努力提高自我的演講、解題示范,、實際操作,,使用教具等方面的潛力,。(1)教學(xué)語言準(zhǔn)確、規(guī)范,、簡練生動,,盡量用普通話講課;(2)板書正確工整,清楚精練,,布局合理,,體現(xiàn)講課重點和過程;(3)教態(tài)親切自然,能貼近學(xué)生心理,。
7,、嚴(yán)格上課常規(guī)。(1)教師應(yīng)在上課前3分鐘預(yù)備時進入教室,,目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備;體育課,、實驗課、音樂課,、微機課等要提前5分鐘組織學(xué)生整隊前往相應(yīng)地點,。(2)按時上下課,不遲到,、不早退,、不拖堂,不無故離開課堂,,不得提前下課,,嚴(yán)禁課堂接打手機。眼保健操時,,當(dāng)堂課老師在做眼保健操前到班,,督促學(xué)生做好眼保健操。(3)嚴(yán)格要求學(xué)生,,維持好課堂紀(jì)律,,上課、下課學(xué)生起立時動作要整齊,,課堂上要求學(xué)生精神飽滿,,注意聽講,用心參與,,決不允許學(xué)生趴在桌上聽課或者睡覺,,保證每一堂課的質(zhì)量。(4)對沒有按照要求帶好課本與相關(guān)練習(xí)的學(xué)生要提出批評教育,,保證教學(xué)措施落實到位;(5)愛護學(xué)生,,不說傷害學(xué)生自尊的話,不對學(xué)生有成見,,不體罰和變相體罰學(xué)生,。
8,、指導(dǎo)學(xué)法。要向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法,,教育,、督促學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),,先理解后記憶的良好習(xí)慣,。
(三)布置和批改作業(yè)方面的要求
作業(yè)是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要手段,是教學(xué)工作的重要組成部分,。因此,,教師要按照課程的要求,明確提出作業(yè)的資料,、數(shù)量,、次數(shù)及交作業(yè)的時光。具體要求如下:
1,、布置作業(yè)要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,,所選習(xí)題要經(jīng)過兩次群眾備課精選出來,難易要適中,,作業(yè)量要恰當(dāng),,引導(dǎo)學(xué)生自覺做課外習(xí)題。
2,、凡布置的作業(yè),,教師務(wù)必先做一遍,了解作業(yè)的深度和廣度,,弄清各類習(xí)題的安排意圖,、要求和容易出現(xiàn)的問題,,以便指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),。
3、嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),,堅決杜絕抄襲現(xiàn)象,。作業(yè)要求按時完成,一般在當(dāng)天放晚學(xué)或第二天早讀前交清,。對不交作業(yè)的學(xué)生,,要進行教育,并限定時光補交作業(yè),。
4,、教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)務(wù)必規(guī)范化,。要求字跡端正,、書寫規(guī)范,、標(biāo)點正確、作圖準(zhǔn)確,、答題完整,、卷面整潔,各科作業(yè)要有具體要求,。對潦草,、馬虎,不貼合要求的作業(yè),,應(yīng)令其重做,。
5、作業(yè)要按時認(rèn)真地批改,,不錯改,、漏改,做到有布置就有檢查和批改,,提倡寫能調(diào)動學(xué)生用心性的,、明確學(xué)生今后努力方向的作業(yè)評語。對基礎(chǔ)差的學(xué)生提倡面批,。作業(yè)批改要注明批改日期,。
6、及時糾正作業(yè)中存在的問題,,帶普遍性的錯誤要在課堂上群眾訂正,、講評,個別性的錯誤要求自我訂正,,并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱,。
各教研組長,對本教研組教師的作業(yè)狀況加強指導(dǎo)和督促,。年級主任,、組長負責(zé)本年級各學(xué)科作業(yè)量的調(diào)控。教導(dǎo)處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)狀況,。作業(yè)量及作業(yè)時光規(guī)定如下:
(1),、作業(yè)量:
語文:作文2周1次,小作每周1次;數(shù)學(xué):每周4次作業(yè)紙,,天天有作業(yè);英語:每周2次作業(yè)紙,,教輔除外;物理:每周2——3次作業(yè)紙,每堂有書面作業(yè);化學(xué):每周2——3次作業(yè)紙,,每堂有書面作業(yè);政治,、歷史:每月3次作業(yè)紙;地理、生物:每兩周1次作業(yè),。
(2),、作業(yè)紙評價為優(yōu)良中差(英語為abcd),,單元測試卷能夠打分?jǐn)?shù)。
(3),、每次學(xué)生作業(yè)批改過后務(wù)必注明批改時光,。
(4)、每周五下午第四節(jié)課教導(dǎo)處檢查學(xué)生當(dāng)周作業(yè),,并在下一周星期一通報檢查結(jié)果,。
(四)、聽課要求
各教研組要組織教研組內(nèi)各教師相互聽課,,取長補短,。教研組負責(zé)人就應(yīng)在聽課的基礎(chǔ)上對本教研組教師加強學(xué)科指導(dǎo)。教導(dǎo)處每周檢查教師聽課狀況,,并及時公布,。
1、教研組長,、備課組長每周聽課1—2節(jié),,其他教師每周至少一節(jié),每學(xué)期不少于20節(jié),。中干每周一次推門聽課,。
2、聽課時要認(rèn)真詳細記錄,,做好評價分析,,課后相互交流。并在教研活動中提出科學(xué)評價,,聽課記錄中要注明時光,、授課人、學(xué)科,、節(jié)次,、課題及所聽班級等。
五,、以課改為重點,切實提高教研工作實效。
本學(xué)期我們將教研工作抓實抓細,,努力使教研工作輻射到每個年級,,每門學(xué)科,,滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)中,。為此,,我們將進一步加強教研制度的建設(shè),重點健全教研組教研體系,,為了保證群眾備課的質(zhì)量,,提高備課的實效,,各教研組,、備課組都要制訂好計劃,,做好妥善安排,,全體教師每周參加教研組活動一次,,時光不少于1節(jié)課,,教研活動形式能夠有:教研組長準(zhǔn)備材料帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,,進行說課或公開課的評課活動,交流外出學(xué)習(xí)心得,,教學(xué)論壇等,。群眾備課是在個人鉆研的基礎(chǔ)上,,一人主講,,共同討論,,集思廣益,。備課組活動的資料主要有:
(1)對照教學(xué)計劃,,檢查當(dāng)前教學(xué)進度的執(zhí)行狀況;
(2)明確本單元教學(xué)的目的和要求;
(3)研究教學(xué)資料中的重點、難點及其處理方法;
(4)統(tǒng)一作業(yè)布置和單元檢測資料;
(5)檢查總結(jié)前一階段教學(xué)狀況,,找出教學(xué)中存在的問題并制定相應(yīng)的改善措施,。
備課組活動,,由備課組長負責(zé)召集,,并做好活動記錄,教研組負責(zé)人負責(zé)檢查督促,,教導(dǎo)處不定期和定期檢查,。力求將教研活動落實到實處,,以科研帶動課改,,以科研提升課改,。
本學(xué)期主要活動安排:
二月份:
1,、班務(wù)、課務(wù)安排,,學(xué)生報到注冊
2,、制訂各類計劃及活動方案
3,、辦理新生學(xué)籍,、進出學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)
4,、學(xué)生常規(guī)教育,,教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí),,教師技能培訓(xùn)
5,、慶祝教師節(jié)
6,、師生座談會
7、開展安全教育周活動
8,、“我愛我班”特色班級布置評比
9,、常規(guī)月檢查考核
10,、月考,、教學(xué)工作第一次督查
三月份:
1,、開展聽,、評,、說、上活動
2,、學(xué)生心理健康教育講座
3、月考,、教學(xué)工作第二次督查
4、教學(xué)六認(rèn)真月檢查
5,、課件制作評比
四月份:
1,、名師示范課
2、圍繞“優(yōu)化課堂,、有效訓(xùn)練”為主題,,扎實開展教育沙龍論壇
3,、校田徑運動會
4,、我為學(xué)校,、社區(qū)作貢獻活動
5,、師生演講比賽
6、教案設(shè)計競賽
7,、期中考試,期中總結(jié),,家長會
8、常規(guī)月檢查,。
五月份:
1,、學(xué)生書畫展,。
2、學(xué)生數(shù),、理知識及英語口語競賽
3,、元旦歌詠比賽
4,、學(xué)生作業(yè)展覽
5,、教學(xué)論文交流,、評比
6,、月考、常規(guī)月檢查
六月份:
1,、學(xué)生操行評定
2、做好對教研組的考評工作
3,、制定期末復(fù)習(xí)計劃,,期末復(fù)習(xí)研討會
4,、組織期末考試
5,、期末工作總結(jié),,撰寫教學(xué)論文
6、“六認(rèn)真”檢查,、考核,、評比工作
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇十
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題,,加強教學(xué)指導(dǎo),,積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,,加強教學(xué)管理,積極開展校本教研,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。
二、工作要點和措施
(一)繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點加強教師備課,、上課,、聽課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。
1,、各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,,向課堂要成績,。教導(dǎo)處將每月進行備課檢查,,
2,、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,,杜絕上課遲到、早退,、曠課 ,、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。
3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,,提倡教師編寫補充作業(yè),,反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負擔(dān),。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),,提倡有計劃地面批,,要求學(xué)生及時訂正錯誤,。教導(dǎo)處將不定期召開學(xué)生會議,,進行作業(yè)檢查。
4,、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實際,在初三年級安排三次調(diào)研工作——新課結(jié)束考試,、第一次中考模擬和第二次中考模擬,。初一、二年級在第十周實行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控,, 及時了解教與學(xué)的實際情況,,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
5、做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,,嚴(yán)肅學(xué)籍制度,。學(xué)期初認(rèn)真核實學(xué)生報到情況,,對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,,要求班主任及時了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況,。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。
(二)重視并推進教學(xué)研究工作
教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,,必須高度重視并大力推進,。
1,、夯實加強教研組建設(shè),。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,,按時組織教研活動,,及時收集并上交教研活動資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,,并做出評估,,指導(dǎo)教師備好課,、上好課,、命好題,。同年級備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一,。期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長,。
2,、加強高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率
繼續(xù)開展校級領(lǐng)導(dǎo),、中層,、五級梯隊,、教研組長示范課活動,,繼續(xù)開展新教師匯報課活動,。針對公開課活動,及時開展學(xué)科教師之間的研討活動,。
3,、積極開展課題研究工作,。上學(xué)期有電教,、化學(xué)兩個課題申報,,本學(xué)期爭取立項通過,積極認(rèn)真開展課題研究,。
4,、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認(rèn)真研究中考試卷,,把握中考方向。學(xué)校將于3月中旬組織一次新課結(jié)束考試,。教師要認(rèn)真評卷,,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績年年有升,。
5、鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,,采取多種教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)的效率,,同時利用好學(xué)校的圖書資源,,拓寬學(xué)生的知識面,。
(三)組織好學(xué)校興趣小組活動,促進學(xué)生全面發(fā)展
在按照國家規(guī)定的課時計劃,,開足開齊各類課程的同時,,組織好學(xué)校興趣小組活動,,用豐富多彩的課程,,促進學(xué)生全面發(fā)展。
1,、立足學(xué)校資源,,針對學(xué)生發(fā)展需要,,開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程,,供學(xué)生選修,。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃,、教案,、學(xué)生考核記錄。對上課情況實行按月考核,。
2,、組織好大課間,、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強化學(xué)生出操意識,,完善考核方案,。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。
三,、主要工作行事歷
九月:
1,、回顧上學(xué)期工作,,根據(jù)xx區(qū)課程教學(xué)計劃制定本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃微調(diào)部分教師課程,制定三表,,嚴(yán)格按三表上課,。
2,、做好教科書,、備課本等材料的發(fā)放工作,。
3、組織開展好學(xué)生報名的各項工作,,加強學(xué)籍管理,,統(tǒng)計各班學(xué)生數(shù)及變動情況,,做好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)等工作,,杜絕流生,,上報教育局基教科期初快速報表,。
4、召開教研組長會議,,部署學(xué)期各教研組工作,,下達區(qū)課程教學(xué)計劃,,落實本學(xué)期校本課程開發(fā)和教科教研要求,,制定教研組工作計劃,。
5、各教師完成本學(xué)期教學(xué)進度計劃表,,規(guī)劃本學(xué)期課程實施計劃,。
6,、根據(jù)教研組工作計劃,,制定本學(xué)期全校教師校內(nèi)公開課計劃,加強校本教研,。
7,、落實學(xué)校聽課制度,,行政人員和教研組長每周聽本學(xué)科教師至少1節(jié)課,,任課教師每學(xué)期聽課至少15節(jié)。開展正常的聽課活動,,加強研討,,相互協(xié)作,,相互促進,,相互提高。
十月:
1,、教研組配合教導(dǎo)處檢查備課,、聽課情況(每兩周一次),,并與教師交流反饋。
2,、各教研組按公開課計劃正常開展公開課研討活動,,倡導(dǎo)應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)減負增效。
3,、進一步加強教研組活動,,有效提高教科教研質(zhì)量,。
4,、組織有關(guān)教師做好初三英語人機對話口語聽力考試,、體育考試準(zhǔn)備和中考報名工作,。
5,、積極參與常州市、xx區(qū)教科教研活動,,加強教學(xué)協(xié)作片的交流與研討,。
6,、初一,、初二教師制定期中復(fù)習(xí)計劃,召開期中考試學(xué)生動員會,。
7,、召開初三教師會議,,研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué),。
十一月:
1,、各項教學(xué)常規(guī)督查。
2,、組織初三教師積極參加市,、區(qū)20xx年中考命題研討會及協(xié)作片各學(xué)科中考復(fù)習(xí)教學(xué)研討,。
3,、積極組織參加期中考試,研究試題信息,,把握課改方向,分析試卷和學(xué)生成績,,改革教學(xué)方式,。
4,、期中考試各類數(shù)據(jù)匯總,、分析,、研討。
5,、分年級召開家長會,,家校協(xié)作,交流學(xué)生情況,,相互促進,,提高實效。
6,、繼續(xù)開展教研組各項活動,,注重內(nèi)容和實效,提高教研質(zhì)量,。
7,、積極組織參加江蘇省英語人機口語聽力對話考試。
8,、積極鼓勵和倡導(dǎo)教師在課程教學(xué)中探索發(fā)展,,各教研組結(jié)合國家課程開發(fā)和研究校本課程,滲透學(xué)科教學(xué)特色,,逐步形成教學(xué)系列,。
9、配合xx區(qū)教研室和教育學(xué)會,、區(qū)電教中心開展各類論文,、案例、課件等相關(guān)評比活動,。
十二月:
1,、加強備課、聽課,、公開課等教學(xué)常規(guī)督查,,教研組開展切實有效地教科教研活動。
2,、學(xué)校青年教師匯報課,、評優(yōu)課系列活動。
3,、積極組織參加xx區(qū)20xx年中考模擬考試,,研究試題信息,分析試卷和學(xué)生成績,,指導(dǎo)剩余時間的復(fù)習(xí),。
4、召開初三學(xué)生會議,,考前心理疏導(dǎo),。
5,、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實驗操作考試。
6,、新教師匯報課,,。
7,、組織教研組長開展常態(tài)課研究活動,,觀察常態(tài)課,研究常態(tài)課,,發(fā)現(xiàn)問題,,總結(jié)經(jīng)驗,及時交流反饋,,提高常態(tài)課教學(xué)實效,。
8、召開教研組長會議,,加強綜合實踐和校本課程方面工作,,開展教學(xué)實踐和經(jīng)驗總結(jié)座談,相關(guān)材料匯總,。
9,、教師進一步規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進度,預(yù)留期末復(fù)習(xí)教學(xué)時間,,注重提高課堂教育教學(xué)實踐,。
10、落實本學(xué)期校本課程開發(fā)和教科教研要求,。
xx年一月:
1,、備課、聽課情況期末檢查,,教師校內(nèi)公開課情況檢查,。
2、積極組織初三年級參加兄弟學(xué)校的第二次中考模擬考試,。
3、召開初三年級家長會,,填報中考志愿,。
4、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試,。協(xié)助做好市,、區(qū)初三中考閱卷組織工作。
5,、做好初二地理,、生物會考的有關(guān)工作,。
6、召開教研組長會議,,總結(jié)本學(xué)期教研工作,,收集教研成果。
7,、初一,、初二認(rèn)真復(fù)習(xí),期末考試,,協(xié)作片期末試卷閱卷,,試卷分析,完成匯總,。
8,、統(tǒng)計初一、初二各班學(xué)生下一學(xué)年變動情況,,做好轉(zhuǎn)學(xué)工作,。
9、學(xué)籍卡期末成績填寫,,班主任完成學(xué)生成績單填寫,。
13、教師完成學(xué)期總結(jié),。
11,、初三中考查分,職高招生宣傳報名,。
12,、做好初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)、驗印工作,。
13,、做好錄取通知書的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記、建檔工作,。
14,、初三畢業(yè)典禮。
15,、組織教師參加暑期省,、市、區(qū)各學(xué)科培訓(xùn)會議,。
16,、完成教導(dǎo)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作。
17,、撰寫本學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié),。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇十一
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南。緊緊圍繞“上好一堂課(生態(tài)課堂),,做好一個課題(國培生態(tài)課堂的構(gòu)建的實踐與研究),,建好一批團隊(教研組團隊、班級團隊),,發(fā)展好一批老師(依托于校本研修重點關(guān)注和跟蹤一部分教師的專業(yè)發(fā)展,,啟動“教師向前沖”教師專業(yè)發(fā)展項目,助推5-8名教師迅速發(fā)展)”;加強課堂規(guī)范,,提升課堂執(zhí)行力(規(guī)范課堂行為年);充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù)、指導(dǎo),、檢查,、評價”職能,加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,,努力提高管理效益,,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作目標(biāo)及任務(wù):
1.加強教師隊伍建設(shè),,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。
2.注重教學(xué)常規(guī)的落實,,完善各項教學(xué)管理、評價機制,,努力在常規(guī)管理上有創(chuàng)新;
3.深化課堂教學(xué)改革,,進一步把我校的“生態(tài)課堂”實化、細化,,變課堂為學(xué)堂,。
4.教育教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。
5.嚴(yán)格執(zhí)行省課程計劃,,結(jié)合學(xué)校實際,開齊開足課程,。
6.努力推進學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展,,做好控輟保學(xué)和關(guān)愛留守兒童工作,確保學(xué)校輟學(xué)率控制在2.8%以內(nèi),。
7.繼續(xù)抓好各功能室的建設(shè)工作,,尤其實驗教學(xué);
8.完成上級教育部門和學(xué)校安排的本學(xué)期各項教育教學(xué)任務(wù),。
三,、工作措施:
(一)抓好常規(guī)管理
1.課程管理
(1)根據(jù)《貴州省全日制中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(黔機編〔93〕119號)和《黔西四中教職工工作考核辦法》和學(xué)校本年度實際,。嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,開全課程,、上足課時,。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課,、上課遲到,、隨意進出教室等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,對組織教學(xué)稍弱的老師進行誡勉談話,,實行幫扶指導(dǎo),、限期改變,并與考核掛鉤,。進一步規(guī)范綜合學(xué)科的教學(xué),,注重對地方和校本課程等課程的監(jiān)督,確保課程的實效性;正常開展各類活動課,。
(2)抓好作息時間表和課程表的制定和管理,。開展好陽光體育活動中每天體育活動時間不少于1小時的規(guī)定。維護課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,,不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強音、體,、美,、信息技術(shù)、體育健康等的監(jiān)督管理;對20分鐘一節(jié)的地方和校本課程制定出具體的操作辦法,。
(3)繼續(xù)按照黔教基發(fā)(20__)85號文件之規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行“減負”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,做好教材,、教輔資料等的征訂工作。
(4)開設(shè)學(xué)生心理健康教育課,、書法,、鄉(xiāng)土歷史、文明禮儀,、禁毒教育,、防艾教育、環(huán)境教育課等地方課程,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
(5)切實做好教育教學(xué)常規(guī)工作,本學(xué)年為“教學(xué)常規(guī)建設(shè)年”,著力加強對教學(xué)常規(guī)的管理,。依據(jù)市教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查的項目,,對教案(教學(xué)設(shè)計)、聽課,、作業(yè)的批改和檢查,、檢測等做具體的要求,無論是電子檔或紙質(zhì)檔,,對教案,、作業(yè)批改等每月一查,同時收集資料,,建好教師業(yè)務(wù)檔案(教師自行保管),。
對課堂實施外部跟蹤,課堂督察員每天實行坐班制度,,至少每天4至6查,,重點監(jiān)控教師的到位情況和課堂紀(jì)律、是否按照課堂行為規(guī)范等實施課堂行為,,特別是課堂紀(jì)律等,,要形成每周的檢查報告,,報告內(nèi)容包括檢查的時間,、檢查的課堂科目,、上課老師、是否使用普通話教學(xué),、課堂紀(jì)律情況如何等等,,對問題課堂,要進行連續(xù)跟蹤,,并聯(lián)合教科處,、教研組進行內(nèi)部跟蹤,為做好課堂建設(shè)工作提供有力的依據(jù),。
要擬定詳細的計劃和要求做好教師網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)資料的建設(shè)工作,,結(jié)合實際擬定各科目需要上傳的教學(xué)工作計劃、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)案例和教學(xué)故事(在每周2篇教學(xué)設(shè)計,、2篇反思、每月1篇案例,,每月1教學(xué)故事;每周只備一課時的教師每周教學(xué)設(shè)計為一篇),,專人每月28日檢查教師上傳到空間的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例等情況(只檢查數(shù)量)每月公布一次,。
領(lǐng)導(dǎo),、教師聽課評課記錄要詳實;每期教師聽課記錄不少于15節(jié),,沒擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的校長、業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任不少于20節(jié);其它領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于10節(jié),。
特別關(guān)注生物、地理,、歷史、音樂,、美術(shù),、體育、信息,、地校等課堂,,確保這些課上到位、秩序正常,。
(6)本期七年級新生進校后,,繼續(xù)建立學(xué)生成長檔案,并保存三年,,其中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、畢業(yè)時連同學(xué)籍一起帶走。
2.音,、體,、美學(xué)科的教學(xué)管理
(1)要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,上好每一節(jié)體育課,,積極推行“陽光體育”,,精心組織好體育節(jié),上好兩課兩操,,開展廣播操比賽,,讓課間操、大課間活動成為展示我校特色的一個亮點項目,。
(2)積極開展豐富多彩的興趣小組活動,。推進學(xué)生課外活動的正常進行。
(3)要組織好特長生的訓(xùn)練輔導(dǎo),,除?;@球社、足球社,、圍棋社,、經(jīng)典誦讀班等課外活動的訓(xùn)練要保證時間,輔導(dǎo)到位,,力爭多出人才,,另外鼓勵新建能豐富學(xué)生課余的社團。
3.現(xiàn)代教育技術(shù)管理
抓好信息技術(shù)課的教學(xué)工作,加強對微機室,、班班通等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理,,各教研組要重視現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,結(jié)合學(xué)校特點,,積極參與課件等教育技術(shù)方面教學(xué)工具的制作,。加強學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),各教研組充分發(fā)揮黔西四中網(wǎng)校及qq群的作用,,及時收發(fā)教務(wù)處下發(fā)的各種文件,,包括歷次考試的質(zhì)量分析表、學(xué)生成績登記表等,。
4.學(xué)籍管理
嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,,切實抓好學(xué)額鞏固工作,學(xué)生檔案及轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、死亡,、畢業(yè)等相關(guān)資料,,規(guī)范建檔并妥善保管。按上級要求,,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),,使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化,。對學(xué)生異動情況實行周報制度,,對異動學(xué)生情況要及時了解、及時處理;疑似輟學(xué)及輟學(xué)學(xué)生要及時動員及完善相關(guān)手續(xù),。
5.實驗室,、圖書室等的管理
加強圖書室、閱覽室,、實驗室,、文印室等各科室的管理,教務(wù)人員要嚴(yán)格要求自己,,堅守崗位,,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要,。文印室每天實行坐班制度,,要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,保質(zhì)保量,,任課教師的練習(xí)題,,測試卷盡量做到全年級統(tǒng)一印制,,特殊需要的,印量小的需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。實驗室工作人員要按照理化生實驗要求,,保證實驗的正常開展,嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),,特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊,?;瘜W(xué)試驗室、物理實驗室實驗員實行坐班制度并要協(xié)助保管員做好實驗室工作尤其是分組實驗,。
6.考試管理
嚴(yán)格按照《黔西四中考試制度》,認(rèn)真組織期中,、期末考試及上級安排的中考,、高考等考點設(shè)置相關(guān)考務(wù)工作。加強考試期間的班級管理,,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,,做到每場考試都有專人負責(zé),,檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進行,,對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育,,杜絕考試作弊行為。做好各年級段質(zhì)量分析工作,,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,,開展學(xué)生問卷調(diào)查,,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,,將質(zhì)量分析落到實處,。
本學(xué)期教務(wù)處將嚴(yán)格考務(wù)考勤管理。由于考試工作量大,,一場考勤按照三場計入考勤,,如:遲到一場計為3次遲到、事假一場校級考試計為事假9節(jié),,其他考勤照此計算,,考勤由承擔(dān)考試的考務(wù)負責(zé)記錄,。(按考務(wù)培訓(xùn)規(guī)定時間,10分鐘內(nèi)記為遲到,,校級考試每場計3節(jié)課時,,上級考試每場均計為5課時)
(二)樹立服務(wù)意識
教務(wù)處全體成員必須樹立服務(wù)意識,服務(wù)于學(xué)校,,服務(wù)于年級組,,服務(wù)于教研組。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇十二
本年度為區(qū)教育文體局“教育質(zhì)量年”,,我校將以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,貫徹上級教育主管部門的法令法規(guī),切實推進素質(zhì)教育,,積極推進課改實驗,,配合學(xué)校中心工作,“抓常規(guī),、重基礎(chǔ),、講規(guī)范、創(chuàng)特色”,,深化課堂教學(xué)改革,,加強信息技術(shù)與學(xué)科的整合,促進教師隊伍的建設(shè),,努力提高全校的教學(xué)水平,,使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺階。
一,、奮斗目標(biāo)
提高教學(xué)質(zhì)量,,提高教師隊伍水平,進一步推進課堂教學(xué)改革,,全校成績較上學(xué)期有明顯進步,。畢業(yè)班跟蹤平均分、跟蹤全科合格率,,確保全區(qū)前6名;初一,、初二期末跟蹤平均分、合格率力爭進入全區(qū)前7名,,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要做好尖子生的培養(yǎng),。對于目前面臨的初一、初二基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,,提高課堂教學(xué)效率,,期末統(tǒng)考平均分力爭有較大幅度的提高,縮小與兄弟學(xué)校的差距,。
二,、具體工作
(一)繼續(xù)落實好課程標(biāo)準(zhǔn),,正常教學(xué)秩序
1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,,開設(shè)好各類必修課,、活動課、綜合實踐課,,安排專兼職教師任課,,保證師資配備的質(zhì)量。
2,、加強學(xué)校體衛(wèi)工作,,抓好“兩操一課”,初一,、二,、三年級開設(shè)好健康教育課程,在全體學(xué)生中普及健康知識,,增強防病,、防近的意識,增長青春期衛(wèi)生常識,。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,,保持女子排球隊的優(yōu)勢,,爭創(chuàng)排球特色學(xué)校,。
3、初二年級開設(shè)人防課,,提高學(xué)生的防空觀念,、防災(zāi)意識,掌握必要的,、基本的救生方法,。
4、各年開設(shè)預(yù)防艾滋病教育、du品預(yù)防教育、中小學(xué)環(huán)境教育課程,。
5,、根據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的需要,,根據(jù)課務(wù)的變化,調(diào)整優(yōu)化任課情況。
6、組織好本學(xué)期各類考試考查,,提前安排考前輔導(dǎo),,認(rèn)真做好考務(wù)工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。
7、利用現(xiàn)有勞技教育的基礎(chǔ)優(yōu)勢,,爭創(chuàng)勞技特色學(xué)校。
(二)深化課堂教學(xué)改革,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
1,、發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),本學(xué)期要鼓勵全體教師多聽課,,多評課,,多參與課堂教學(xué)過程,多探討課堂教學(xué)問題,,教師聽課數(shù)量在8課時/人以上,,教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時/人以上。3,、開展好一年一次的“教學(xué)開放日”活動,,推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師,向兄弟學(xué)校展示我校的課堂教學(xué)水平,接受兄弟學(xué)校(有條件的話,,可邀請學(xué)生家長)的評判,。
4,、鼓勵教師大力使用多媒體教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,,增加課堂教學(xué)容量,ji發(fā)課堂教學(xué)趣味,,提高課堂教學(xué)效率,。在學(xué)期末繼續(xù)做好多媒體課件評比工作,,推薦優(yōu)秀課件參加區(qū)級以上競賽,。
5,、在總結(jié)上學(xué)期成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)有重點地做好教學(xué)專項調(diào)研工作,,調(diào)研1個年級組(教研組,、備課組),,做好總結(jié)及時反饋,本學(xué)期要在調(diào)研的深度和實效性上下功夫,。提高教師基本功,,說好普通話,寫好規(guī)范字,,在全校各級部門中起表率作用,。把普通話使用放入教師的考核當(dāng)中,在全校范圍內(nèi)形成人人講普通話的氛圍,。并舉辦相關(guān)的活動,,進一步鞏固我校語言文字工作。組織語文教師參加基本功競賽(鋼筆字比賽),,進行備課,、聽課、評課及說課活動,。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開展周際性的活動如:讀書剪報活動周,、演講話劇活動周、古詩文欣賞周等等,。
(三)加大青年教師培養(yǎng)力度,,形成我校骨干教師梯隊
1、繼續(xù)對現(xiàn)有的“結(jié)對子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,,使“結(jié)對子”工作成為促進青年教師盡快成長,、成熟的途徑,成為促進指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識,,提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,,成為優(yōu)化我校教師智能結(jié)構(gòu),發(fā)揮功用的有效方法,。
2,、本學(xué)期啟動校級骨干教師評定。在上學(xué)期“優(yōu)質(zhì)課”評定的基礎(chǔ)上,,評審出我校的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,,為下學(xué)期確定校級名教師作好準(zhǔn)備,。以此來促進骨干教師隊伍的壯大,促進骨干教師梯隊的形成,。
3,、對青年教師做到“放心、放手,、不放松”,,鼓勵爭先,,鼓勵挑重擔(dān),,從思想、業(yè)務(wù),、生活等多方面給予關(guān)心,、幫助,要求青年教師“爭先,、爭鳴,、不爭利”。繼續(xù)做好每年一度的區(qū)級優(yōu)秀見習(xí)教師的評比,、推薦工作,。
4、利用我?,F(xiàn)有的骨干教師對青年教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),,通過經(jīng)驗介紹、專題講座等形式履行指導(dǎo)教師的義務(wù),。本學(xué)期將在“結(jié)對子”教師中評比優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。
5、本著“成熟一個,、發(fā)展一個”的原則,,向上級教育主管部門推薦參評“學(xué)科帶頭人”,提高我校骨干教師的知名度,,創(chuàng)造機會推出一批代表我校較高教學(xué)水平的骨干教師,。
(四)加強教研組建設(shè),發(fā)揮備課組作用
1,、根據(jù)本學(xué)期實際情況,,定期召開教研組長會議,根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際布置教學(xué)工作,。
2,、倡導(dǎo)青年教師“夜辦公”,提高教師的敬業(yè)精神,。
3,、教研活動要正?;v究實效性,。教研活動要針對各組實際情況,,以聽課、評課,、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),、最新信息、教改方法等)為主,,創(chuàng)造性地開展工作,,使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué),、傳遞信息,、提高能力的重要陣地。
4,、有序推進教師的繼續(xù)教育,。在不影響教學(xué)的前提下,鼓勵教師積極參與繼續(xù)教育(含學(xué)歷進修),,提高自身水平和可持續(xù)發(fā)展的能力,。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇十三
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)深化教學(xué)改革,,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,努力提高課堂教學(xué)效益,解放思想,,增強創(chuàng)新意識,,為使我校早日成為課業(yè)負擔(dān)最輕、教育質(zhì)量最高,、師生幸福感最強的區(qū)域最優(yōu)名校而努力,。
二、總體思路
1,、強化質(zhì)量意識,,全面落實“輕負優(yōu)質(zhì)”精神,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
2,、加強“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,提高備課,、作業(yè)批改質(zhì)量,,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)。
3、扎實開展好教研組活動,,正確把握教學(xué)改革方向,,努力促進本校教師教學(xué)能力的提高。
三,、具體措施
(一)規(guī)范課程開設(shè)
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊規(guī)定課程,,上足規(guī)定課時,,嚴(yán)禁私自調(diào)課、占用常識科目,。加強音樂,、美術(shù)、體育等科目的教學(xué);繼續(xù)開設(shè)現(xiàn)有地方課程,,發(fā)揮好作用;逐步開發(fā)校本課程,,與學(xué)校特色建設(shè),、文化建設(shè)和課題研究相結(jié)合,,更好地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯學(xué)校特色,。
2,、繼續(xù)推進素質(zhì)教育。進一步學(xué)習(xí)《區(qū)二中精致管理要求》,,誦讀《區(qū)二中常規(guī)詩》;繼續(xù)開展雙語“讀書月”及才藝展示活動,,豐富學(xué)生精神世界,從而全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
3,、加強理科實驗教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。提高實驗課程開設(shè)率和教學(xué)效果,,讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí),切實培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神,。
(二)加強常規(guī)管理 促進有效教學(xué),。
本學(xué)期教導(dǎo)處將進一步堅持和強化教學(xué)“七認(rèn)真”工作,切實提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。
1,、備課。認(rèn)真?zhèn)湔n是教師執(zhí)行教學(xué)計劃,、上好每一節(jié)課的前提和基礎(chǔ),。因此備課組集體備課,要達到“四定六備”“五統(tǒng)一”要求;教師個人要按照課改要求,深入鉆研教材,,了解,、熟悉學(xué)生,精心設(shè)計學(xué)法和教法,,科學(xué)制定教案;要在集體備課基礎(chǔ)上二次備課,,針對班情、生情和自身特點進行二次創(chuàng)造,,形成個性化的備課文稿,。
2、上課,。教師是推動課堂變革的主體,,課堂上我們要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,授課要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,。本學(xué)期要加快教學(xué)案“一體化”的進程,,深化和細化二中“自主、合作,、體悟;自主,、探究、體悟;自主,、思辨,、體悟”的教學(xué)模式,逐步鍛造出具有學(xué)校特色的品牌課堂,。
3,、作業(yè)。以“減負增效”為原則,,要切實減少無效,、低效作業(yè),教師要潛下心來,,自己做一遍,,再來決定要不要布置給學(xué)生做。要多動腦筋研究考路,,做到基礎(chǔ)知識扎實練,,重點內(nèi)容反復(fù)練,關(guān)鍵問題突出練,,易混問題對比練,,拔高性問題綜合練。最終做到課后練習(xí)要適量,有明確的要求和具體的檢查督促措施,。作業(yè)批改要規(guī)范,,要有等第(優(yōu)、良,、中,、差;a、b,、c,、d;作文用百分制)、時間,、激勵性評語等,。反饋要及時,訂正的內(nèi)容要有二次批改的痕跡,。作業(yè)形式靈活多樣,,提倡分層、分類布置作業(yè),。理化生實驗教學(xué)教師要布置實驗必須的作業(yè),,指導(dǎo)學(xué)生寫好實驗報告,并及時認(rèn)真批閱與有效評價,。切實執(zhí)行作業(yè)“五精五必”,,即精選、精比,、精講、精評,、精測,,有練必選、有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評、有錯必評,,保證輕負優(yōu)質(zhì),。
4、檢測,。本學(xué)期繼續(xù)進行每月一次的知識練習(xí),。嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng),,確??荚嚦煽兡軌蛘鎸嵎从硨W(xué)生的學(xué)業(yè)水平;考后及時做好質(zhì)量分析工作,對學(xué)生成績進行橫向、縱向,、對比分析,,重在揭示問題,查找主觀原因,,落實改進措施,。
5、培優(yōu)補差,。在提優(yōu)方面,,要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,任科教師共同選定對象,,發(fā)揮集體培育優(yōu)勢,,充分?jǐn)U大優(yōu)生群體。在補差方面,,根據(jù)原有成績確定學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,設(shè)定不同知識和能力的階段性目標(biāo),在平時教學(xué)與輔導(dǎo)中,,逐個盯緊,,不放松,不放棄,,積極激發(fā)孩子求知,、進取的欲望。
教學(xué)“七認(rèn)真”是提高教學(xué)有效性的前提條件,,是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑,,是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)按照《區(qū)二中教學(xué)常規(guī)檢查量化考核方案(試行稿)》對備課,、作業(yè)批改進行重點督查,,將檢查結(jié)果適時公布并存檔。
(三)扎實開展教研活動,,提高教師科研水平
把教學(xué)科研納入學(xué)校常規(guī)工作,,使教研工作走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道,。努力提高校本教研活動的針對性和實效性,。活動要有解決問題的設(shè)想,,有活動實效,。立足課堂,以示范課,、研究課,、觀摩課等多種形式推動教研,,力爭使本校教師的教學(xué)理念及水平再上新的臺階。
(四)落實年級管理,,提高教學(xué)成績
1,、初一年級要抓基礎(chǔ)。做到:面向全體,,抓好幫促;立足課本,,落實規(guī)范;注重積累,拓展視野,。要根據(jù)初一實際情況,,注意查漏補缺,關(guān)愛每一位學(xué)生,,盯緊每一位學(xué)生,,及時調(diào)整教學(xué)方式方法,上好每一堂課;要研究初一學(xué)生的心理,,關(guān)注差異,,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重點培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,,為初二,、初三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
2,、初二年級要防分化,。做到:分類指導(dǎo),分層推進;夯實基礎(chǔ),,強化規(guī)范;學(xué)導(dǎo)結(jié)合,,發(fā)展思維。要花大力氣做好提優(yōu)補差工作,,在強化教學(xué)的同時,,要重視學(xué)生的思想和心理的變化,防止兩極分化的加大,。以實現(xiàn)學(xué)生的均衡發(fā)展和成績的整體提高。
3,、初三年級要抓突破,,做到:目標(biāo)明確,責(zé)任落實;計劃到天,,高效復(fù)習(xí);強化基礎(chǔ),,提升能力。初三年級要強化年級組的協(xié)調(diào)功能,,做到精心組織,,合理安排,,定期召開學(xué)生會、家長會,、任課教師會,,有問題及時解決;全體畢業(yè)班教師要站在學(xué)校全局的高度,通力配合,、全力以赴,,不斷尋找增長點,加強對中考的研究,,不斷收集信息,,把握命題方向,提高備考效率,,為19屆中考再創(chuàng)佳績打下扎實基礎(chǔ),,進一步提高人民群眾對我校教育的滿意度。
(五)注重自身發(fā)展,,提高業(yè)務(wù)水平
教務(wù)處要繼續(xù)加強內(nèi)部建設(shè),,不斷提高解決問題的能力,增強責(zé)任意識和服務(wù)意識,。多思考,、求創(chuàng)新,提升理念,,更深刻地了解教,、學(xué)、研,、考的內(nèi)容與技巧,,從而更好地引導(dǎo)學(xué)校教學(xué),提高教學(xué)管理水平,,更好地為學(xué)校服務(wù),。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇十四
一、指導(dǎo)思想
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流,,全國,。繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個重點,堅持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,,堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重,,使學(xué)生基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,堅持以人為本,,面向全體學(xué)生。
二,、全期工作重點
(一)加強教師隊伍建設(shè)
1,、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動,,取長補短,,鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點,盡快形成學(xué)生歡迎,、家長放心,、教學(xué)過硬,具有自身特點的教學(xué)風(fēng)格,。
2,、堅持集體備課制度,本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤,、登記和訪談并及時通報,。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗,。
3,、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳,、幫,、帶作用,盡快縮短青年教師的成長周期,。
(二)堅持教學(xué)常規(guī)管理
1,、堅持校長、教務(wù)主任和教研組長三級教學(xué)管理體制,,由教務(wù)主任直接負責(zé)學(xué)校教學(xué)管理,、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)反饋,、教學(xué)檢查,組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動,。教研組長負責(zé)落實學(xué)校,、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃。
2,、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報課。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“說課—上課—聽課—評課”制度,。
3,、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本,、學(xué)生作業(yè)登記本,加強教學(xué)指導(dǎo)力度,,加強教學(xué)監(jiān)督檢查力度,。
(三)教學(xué)常規(guī)和要求
1、教師要深入鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。
要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,不斷修正教學(xué)方法,,按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。教齡不滿三年的教師,,上課要有詳細教案,。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,杜絕無教案進教室上課,。
2,、教師布置作業(yè)要有目的性,針對性,,杜絕作業(yè)布置的隨意性,。
對于給學(xué)生布置的模擬、測驗,、練習(xí)等套題,,教師要做到不濫發(fā),不超綱,、不超前,。一定要在下發(fā)前認(rèn)真分析、研究題目的難易程度,、有無錯漏以及可行性,。
3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學(xué),,從學(xué)生實際出發(fā),,根據(jù)教學(xué)需要,改善教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學(xué),,多與學(xué)生交流,,使每一個學(xué)生都有所得,有所進步,。
4,、充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,從多角度、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺,,積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲。
5,、利用好外教資源,,邀請外教參與外語組的主題教研和學(xué)生競賽,提高我校英語教師和學(xué)生的英語口語水平,。
三,、各月主要工作
八月:
1、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,,編排課程表,,發(fā)放課本,印發(fā)教研組計劃,、教學(xué)進度表,、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試,。
2,、檢查實驗室、體育保管室,、電教室,、藝術(shù)、音樂教室的準(zhǔn)備工作,。
3,、抽查教案。
九月:
1,、協(xié)助各年級組完成補課,、培優(yōu)、晚自習(xí)的安排,。
2,、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學(xué)進度表和“四個一”,,并上交檢查,。
3、完成“師徒結(jié)對”登記表,,通報表揚上學(xué)期師徒幫工作情況,。
4、有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課,,及時將聽課情況反饋給本人和教研組,。
5、各教研組更新主頁,,9月30日檢查公布。
十月:
1,、加強體育,、美術(shù)、音樂,、信息課的課堂組織,、紀(jì)律檢查,抽查教案,。
2,、組織開展指導(dǎo)教師示范課(或?qū)n}講座)和青年教師教學(xué)基本功大賽。
3,、檢查各年級培優(yōu),、輔導(dǎo)計劃,了解上課內(nèi)容,,組織學(xué)生座談,。
4、段考命題,。11月1日將試卷交組長,、備課組長檢查后送教務(wù)組。
十一月:
1,、第11周(11月8-11日)段考,。考后3天上報成績,,同時交質(zhì)量分析表,。
2、第12周,,完成段考成績統(tǒng)計,,協(xié)助各年級召開家長會。
3,、分年級進行學(xué)情調(diào)查,,及時反饋給任課教師和各教研組、處,、室,。
4、各教研組準(zhǔn)備材料參加桂林市“先進教研組”、“優(yōu)秀教師”的評選,。
十二月:
1,、檢查教學(xué)進度,要求各科學(xué)年級備課組“三統(tǒng)一”(進度,、資料,、測驗)。
2,、做好復(fù)習(xí),、備考工作。高一,、二年級各科參加全市統(tǒng)考,。高三年級準(zhǔn)備迎接全區(qū)語、數(shù),、英會考,。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考。
3,、統(tǒng)計xx年度“師徒結(jié)對”教師教學(xué)競賽獲獎情況,,上報科研處備案。
元月:
1,、檢查各年級“培優(yōu)”實施情況,,完善教學(xué)管理。
2,、加強晚自習(xí)的紀(jì)律,,檢查值日教師到位、輔導(dǎo)情況,。
3,、統(tǒng)計、上報期考,、期評成績,。
4、各部門,、教研組,、備課組、“師徒結(jié)對”教師上交論文或總結(jié),。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇十五
根據(jù)縣教育局20xx年工作思路,、教研室工作安排和學(xué)校具體工作情況,緊緊圍繞“教師優(yōu)秀,,教育優(yōu)質(zhì),,管理高效,,發(fā)展科學(xué)”這一總體目標(biāo),結(jié)合我校教育教學(xué)實際情況,,深入分析和研究去年教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況,、新問題,積極參與教育教學(xué)改革,。新學(xué)期,,新起點,新期待,,新發(fā)展,,圍繞提高教育質(zhì)量這個中心,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,,不斷強化教育教學(xué)管理。積極開展校本教研和課題研究,,全面提高教師的綜合教育能力,,全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。在務(wù)實中求創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中求發(fā)展,,充分發(fā)揮教導(dǎo)處對教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能。
1,、學(xué)生管理:繼續(xù)鞏固和加強以良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),,營造濃郁學(xué)風(fēng),。良好的習(xí)慣使人終身受益,,良好的習(xí)慣可以起到事半功倍的效果。教學(xué)的首要目的是培養(yǎng)其習(xí)慣,,在教育教學(xué)管理中注重日常滲透,,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、大膽創(chuàng)新,、敢于表達,、誠實考試的習(xí)慣。注重細節(jié)管理,,強化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律,。在班級量化管理和學(xué)校值周工作的促進和指導(dǎo)下,對學(xué)生的衛(wèi)生,、出勤,、紀(jì)律、養(yǎng)成習(xí)慣等方面進行強化教育與管理;在留守兒童工作輔導(dǎo)室的指導(dǎo)下,加強對留守兒童的心理,、生活,、行為、學(xué)習(xí)等各方面的教育與管理,。與團委會,、工會組織相互配合,全面加強對學(xué)生的教育與管理,。
2,、師德建設(shè)和專業(yè)成長:以促進教師發(fā)展為中心,切實加強師德建設(shè),,開展師德師風(fēng)大討論,,扎實提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進師德師能提高,。以教研科研為先導(dǎo),,提高教研活動的實效性,開拓教研領(lǐng)域,,提升教研層次,。本學(xué)期首先成立學(xué)校學(xué)科的教研組,將廢除多年的教研組重新建立起來,,發(fā)揮教研組與年級組各自的管理功能,,教研工作以實效性為目標(biāo),在第三輪繼續(xù)教育“評好課”專題的指導(dǎo)下,,具體展開一些實用性,,可操作性的研究,大力開展聽課評課活動,,鼓勵教師走出去,,加強與兄弟學(xué)校的合作與交流,創(chuàng)造條件為廣大教師提供鍛煉,、交流和學(xué)習(xí)機會,,盡可能多地安排教師走出校門,參加各種教研,、觀摩活動,,拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,,提高技能,。讓一批優(yōu)秀教師在教學(xué)上、教研上都成熟起來,,成為市,、縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,。繼續(xù)開展校本培訓(xùn)和崗位業(yè)務(wù)大練兵活動,做好課題研究總結(jié),,促進教師專業(yè)化成長,。同時結(jié)合近幾年我校教師富余的情況,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,,做好下鄉(xiāng)支教工作和教師編制整頓工作,。在績效工資制度的完善和激勵下,我校將進一步調(diào)整績效工資分配制度,,獎勤罰懶,,充分發(fā)揮績效工資的激勵功能。
3,、制度建設(shè)和資料管理,。建立完善教學(xué)常規(guī)管理制度,做好常規(guī)工作和崗位練兵,,課題研究等專項工作的資料收集整理歸檔,。做好兩基資料建設(shè)工作。
4,、安全法制教育宣傳。把安全,、法制教育工作計劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,,結(jié)合季節(jié)特點和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練,。重視學(xué)生心理健康教育,,落實專人負責(zé),保障學(xué)生身心健康成長,。把安全教育滲透到各種活動中,,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識,。
5,、功能教室管理與使用。做好多媒體室,、微機室,、圖書室、實驗室的管理與使用,,籌劃配備音體美專用教室,、留守兒童心理咨詢室;加強多媒體輔助教學(xué)手段,推進教育信息化進程,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
6、加強對畢業(yè)班的管理,,努力提升教學(xué)質(zhì)量,,辦人民滿意的教育。本學(xué)年,,我校面臨著巨大的困境,,教學(xué)樓加固維修,要將學(xué)生搬入寢室,,住宿生將全部被趕出寢室,,這給學(xué)校管理帶來巨大挑戰(zhàn),同時也影響教育教學(xué)工作,,特別是畢業(yè)班的教學(xué),。因此,我們將想盡一切辦法,,確保畢業(yè)班教學(xué)不受影響,,并得到進一步加強。去年,,我校在不利的情況下,,生源質(zhì)量較差的情況下,考了十多個公費一中,,教學(xué)質(zhì)量沒有下滑,,今年我校的本屆學(xué)生生源質(zhì)量較好,成績相對優(yōu)異,,我們希望通過優(yōu)化組合,,成立兩個加強班,以確保質(zhì)量的提高,。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇十六
繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,樹立科學(xué)發(fā)展觀和新時期人才觀。在教體局,、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,,結(jié)合本校實際情況,,轉(zhuǎn)變觀念,立足學(xué)生發(fā)展,,繼續(xù)深化教育改革,,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),,整體推進課程改革為中心,,課堂教學(xué)改革為突破口,充分發(fā)揮教導(dǎo)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、評價,、創(chuàng)新”的功能,。強化教學(xué)工作全程管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。加強教學(xué)研究,,不斷解決教學(xué)中的新問題,使學(xué)校的教育,、教學(xué)質(zhì)量提高到新的高度,。
以課堂改革為核心,以"提高課堂教學(xué)質(zhì)量"為重點,。緊密結(jié)合我校教育教學(xué)實際,,圍繞提高教師素質(zhì)和優(yōu)化課堂教學(xué),加強教科研工作,。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,走依法治校,,科研興校,教研興教的道路,。
注重組風(fēng)建設(shè),。切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地,。要把教研活動搞得實實在在。鼓勵中青年骨干教師放手搞科研,,用科研帶動教研,。
加強教研組學(xué)科建設(shè),各教研組要認(rèn)真研究制定好教研計劃,,并付諸實施,,研出成果。樹立教科研為先導(dǎo)的教育理念,,各教研組必須認(rèn)真組織“主體學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí)”教學(xué)研討活動,不斷學(xué)習(xí)和探索課改的新內(nèi)容,,增強教學(xué)的實際效果,。以科研促教研,以教研促發(fā)展,,努力尋找教書育人規(guī)律,。
a各組除了每周的教研活動外,,須加強每周一次的業(yè)務(wù)理論實踐學(xué)習(xí)。
b認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,。真正做到三備“備教材,、備教法、備學(xué)生”,。
c繼續(xù)開展推門課活動,,新教師除了組內(nèi)聽課外,應(yīng)多向老教師,、骨干教師學(xué)習(xí),,進課堂聽隨堂課,盡快提高教學(xué)水平,。(其他教師亦可)
d認(rèn)真做好聽課記錄,、評課記錄及教研活動記錄,教導(dǎo)處定期檢查,。
各教研組要抓好自身建設(shè),。逐步加強制度式的規(guī)范管理,共同探討教材,,使學(xué)科形成一個良好的研究氛圍,,以利于教師整體素質(zhì)的提高。
教研組要嚴(yán)格按照計劃活動,,積極開展集體聽課,、評課活動,努力提高課堂教學(xué)的效率,。要講實效,,不搞花架子,做到時間,、地點,、人員和內(nèi)容四落實,期末將對教研組進行考核,,評選出先進教研組予以表彰,。
加強對老師的教改信息傳遞,教材分析,、教法,、學(xué)法運用的指導(dǎo)。積極創(chuàng)設(shè)條件,,通過多種途徑,,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、外地學(xué)習(xí),、教研會等形式,,提高老師們的信息量,加強老師的教育理論學(xué)習(xí),,平時利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)報刊雜志上的新的教育思想和教育理念,,支持老師參加縣組織的學(xué)科技能,計算機應(yīng)用和學(xué)歷進修為主的基本功培訓(xùn),,加快老師們教育思想和教育方法的現(xiàn)代化,。
通過有效的校本培訓(xùn)及自學(xué)盡快提高思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì);通過有利的實踐體驗及認(rèn)真反思盡快探索育人規(guī)律;通過開設(shè)各類活動平臺展示教學(xué)風(fēng)采,,從抓學(xué)科帶頭人入手,,最大限度地發(fā)揮帶頭人的學(xué)術(shù)引領(lǐng)與示范作用。每學(xué)期都要擬定個人的工作計劃,。學(xué)校要從細節(jié)入手,,抓各類教學(xué)活動計劃的落實,并要下苦工夫,。
要實現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量全面提高,,只有提高課堂教學(xué)效率,才是真正的落腳點,,要努力引導(dǎo)教師樹立學(xué)校就是研究所,、教室就是研究室、自己就是研究者,,要引導(dǎo)教師正確處理好:觀念與行為的關(guān)系,、傳統(tǒng)經(jīng)驗與課改新要求的關(guān)系、預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,、教學(xué)組織形式與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系,。要繼續(xù)與上級部門多溝通,聯(lián)系,、得到他們的支持,、指導(dǎo)。
為確保九年級中考成績再創(chuàng)新高,,九年級教學(xué)工作要不折不扣遵循學(xué)校制定的實現(xiàn)“每節(jié)課堂高效優(yōu)質(zhì)”的工作要求,還要做好下面幾點,。
1).學(xué)期初兩周內(nèi)按照要求制定詳盡的學(xué)科教學(xué)計劃,。
2).要注意講究策略和方法,,,一方面教師要善于精簡內(nèi)容,、精用資料、精講重點,,要巧于激勵學(xué)生強化記憶,、強化思考,、強化練習(xí)、及時歸納內(nèi)化;另一方面適當(dāng)增加綜合測試頻率,。在實行月考制度的同時,,提倡和要求日常測試和模擬訓(xùn)練。
校本培訓(xùn)的主要目標(biāo)是為了教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展,,即教師發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo),。立足本校,依靠全體教師,,面向全體學(xué)生,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計劃,,在充分學(xué)習(xí)課程改革理論的基礎(chǔ)上,,加強課堂教學(xué)及教學(xué)行為的自我反思,要切實研究課堂教學(xué)中的實際問題(如,,我的課堂上確實發(fā)生了什么問題?我的教學(xué)行為應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)變?等等),,在此基礎(chǔ)上組織教師集體討論,通過同伴互助,,共同研究解決,,共同提高發(fā)展,并逐步形成專題性研究,。在平時的教學(xué)中,,各科教師有意識地進行學(xué)習(xí)策略的滲透,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情,,通過新穎的形式、豐富的內(nèi)容調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)活動的積極性,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的典型,,介紹經(jīng)驗,加以推廣,。教師中也要樹立一批典型,,能立足于學(xué)生的學(xué)情,依據(jù)學(xué)生的生成變化考慮教法,,能以學(xué)定教,,真正實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,,制定工作計劃,,以課堂改革為切入點,以課堂教學(xué),教學(xué)設(shè)計,,演講答辯和教學(xué)成績?yōu)橹饕獌?nèi)容,,切實提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和我校的教學(xué)質(zhì)量。
全體教師都要做到思想重視,,情感投入,,時間落實,輔導(dǎo)要活,,重視檢測,、反饋,不斷改進方法,。培優(yōu)工作除了平時的分層教學(xué)外,,年級組要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,,確保效果,。全體教師要重視補差工作,重視個別輔導(dǎo),,分類評價,,及時激勵。對培優(yōu)補差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計劃地進行質(zhì)量測評,,及時通報,,及時調(diào)整改進,。
重視實驗教學(xué)工作和信息技術(shù)教學(xué)管理工作,,音樂、體育,、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色,。平時訓(xùn)練與活動的資料一定要齊全、規(guī)范,、保存完好,。進一步加強實驗教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作,,將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)同學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,。
繼續(xù)家訪工作,開展針對性,、實效性的家長會議,,改變已有的開會形式,豐富已有的內(nèi)容,,做到分層與分段相結(jié)合,單獨訪談、代表座談相結(jié)合,。班主任和教師要適時主動與家長溝通,,征求意見。教師要及時反饋學(xué)生的變化與交流育人經(jīng)驗,,并積極與每位家長建立科學(xué)育人的聯(lián)系,。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇十七
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)??倓?wù)處工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,全面落實學(xué)校工作計劃,堅持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心,,以為教育教學(xué)服務(wù),,為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,,抓住“全心全意,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo),,進一步提倡艱苦奮斗,,勤儉辦學(xué)的精神,。
加強學(xué)習(xí),,進一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念,,努力發(fā)揮后勤人員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要,,確保后勤工作保障有力,,做到認(rèn)識到位,、責(zé)任到位、措施到位,、檢查到位,、服務(wù)到位。為師生打造出良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
二、加強財務(wù)體制和人事管理工作
1.強化內(nèi)部管理,,規(guī)范財務(wù)工作,。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要,加強學(xué)校財務(wù)規(guī)范財務(wù)管理,,正確執(zhí)行預(yù)算,,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),,完善內(nèi)部報表制度,,按時上報各種資料,。
2、實行收費項目,、標(biāo)準(zhǔn)公示制度,。開學(xué)初依據(jù)鹿城區(qū)物價局核定的收費項目,公布收費項目和標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真做好收費相關(guān)準(zhǔn)備工作,,精心組織好開學(xué)收費,。
3、財務(wù)人堅持認(rèn)真做好財務(wù)核算,、年度預(yù)算和收支計劃,,工作中堅持原則,秉公辦事,,嚴(yán)把財務(wù)關(guān),,克服困難,嚴(yán)控資金支出,,厲行節(jié)約,,做出表率。
4,、堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù),,實行校長審批制度,嚴(yán)把報銷票據(jù)關(guān),。準(zhǔn)確做好學(xué)校年終決算工作,,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校經(jīng)費收支平衡,。
5,、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,,做到底碼清楚,,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),,協(xié)助校長進行后勤理財。通過教代會向全體教職工匯報資金使用情況,,加強財務(wù)監(jiān)督,。
6、加強財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,,做好財務(wù)年審、換證工作,。
7,、及時清理會計檔案庫,,開發(fā)票據(jù)管理軟件,進一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè),,進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用,,做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作,
8,、積極向上級爭取基建補助資金,搞好學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施建設(shè),,改善教師辦公和學(xué)生上課條件,,為、三個品牌校區(qū)提供有力的保障,。
9,、配合紀(jì)檢、審計,、財政人員對學(xué)校的財務(wù)收支情況進行審計,、檢查。
10,、同時定期公示財務(wù)收支情況和教職工關(guān)心的事項,,耐心解答教職工的咨詢,通過民主決策,,調(diào)動全體教師參與學(xué)校財務(wù)管理的積極性,。
11、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險,、基本醫(yī)療保險收繳工作,。妥善做好退休老教師的照相工作。
12,、及時完成教師工資調(diào)整,、崗位調(diào)整和調(diào)動老師的公積金、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作,。
三,、履行職責(zé),做好常規(guī)工作,。
1,、堅持勤儉辦學(xué)的原則,努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本,、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等,,調(diào)配好教室及教師辦公室,為師生們能進行正常的教學(xué)活動提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備,。
2,、進一步推進教育現(xiàn)代化工程,,做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保管,、維修工作,。
3、按上級教育部門有關(guān)規(guī)定和教育實際需要,,嚴(yán)格控制各種征訂材料,,不隨意推銷未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種資料。
4,、加強校舍,,校產(chǎn)管理、維修工作,。健全校產(chǎn)管理檔案資料,,各室財產(chǎn)要登記入檔,責(zé)任到人,,分工保管使用,。
5、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,,合理使用經(jīng)費,,各部門所需添置物品、器材,,應(yīng)先寫請購單,,交校長審批后,由后勤部門采辦,,發(fā)票須經(jīng)校長,,總務(wù)處和物品驗收負責(zé)人簽字后方能報銷。
6,、健全借還制度,,消耗品領(lǐng)用由辦公室負責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用,其它物品借用后應(yīng)及時歸還,,嚴(yán)格賠償制度,,各班、室門窗一切物品期初檢查登記,,負責(zé)人簽訂責(zé)任保管書,,如有人為損壞,要照價賠償,。
7,、管好用好教學(xué)設(shè)備,進一步充實,、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能,,提高使用率,,加強電腦室、實驗,、圖書室,、音樂室、美術(shù)室,、體育室等設(shè)備的使用,、管理和維修工作,對新添置的財產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度,。
8,、做好學(xué)校水電管理,加強水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修,,提倡節(jié)約用水、用電工的作作風(fēng),,全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣,,。
9,、協(xié)助學(xué)校工會進一步辦好食堂。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,,確保用膳衛(wèi)生健康,,杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象;嚴(yán)格就餐紀(jì)律,珍惜糧食,,嚴(yán)禁亂倒飯菜的浪費現(xiàn)象;食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作,,為辦好食堂出主意想辦法;嚴(yán)格采購驗收制度,做好財物的保管工作,,廉潔奉公,,精打細算,努力改善師生伙食,。
10,、加強學(xué)校綠化管理,美化校園環(huán)境,。定期或不定期的做好學(xué)?;拘藜簟⒊莺统x等工作,。
11,、協(xié)助大隊部做好加強環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作,保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔,、齊,、美,。協(xié)助大隊部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑,,亂扔紙屑雜物,,手不摸墻,腳不踢墻的現(xiàn)象,。
四,、做好安全保衛(wèi)工作,
1,、平安是金,、平安是福。樹立“安全第一”,、“責(zé)任重于泰山”的觀念,,總務(wù)處細致做好校舍安全,防火,、防盜以及學(xué)生集體活動和飲食安全的管理,、檢查工作,消除不安全隱患,。
2,、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力,,充分利用,、有效發(fā)揮紅外線報警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用,真正做到人防,、物防,、技防三到位,確保學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全,。
3,、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負責(zé)的基礎(chǔ)上,校舍,、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負責(zé),,學(xué)生在校安全有學(xué)校德育組負責(zé),班級財產(chǎn)使用安全有班主任負責(zé),。各班,、處、室都要注意用電安全,,每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源,,班主任要做好學(xué)生安全用電的教育,有損壞開關(guān)、插座,、電扇等應(yīng)及時用書面形式向總務(wù)處報告,。
4、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門窗,,對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查,,維修,對各種不安全隱患及時排除,,確保各種設(shè)備安全,。
5、加強門衛(wèi)職能,,要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作,,杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象,。
五,、校園基本建設(shè)
1.做好xx校區(qū)的土地證、房產(chǎn)證的申請辦理和學(xué)校搬遷工作,。
2.繼續(xù)配置,、三個品牌校區(qū)的硬件設(shè)施設(shè)備。
3.做好xx校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲許可證的報批工作,。
4.努力爭取完成、計算機教室設(shè)備的更新,。
5.進一步加強校園網(wǎng)建設(shè),。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇十八
本年度為區(qū)教育文體局“教育質(zhì)量年”,我校將以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,貫徹上級教育主管部門的法令法規(guī),,切實推進素質(zhì)教育,積極推進課改實驗,,配合學(xué)校中心工作,,“抓常規(guī)、重基礎(chǔ),、講規(guī)范,、創(chuàng)特色”,深化課堂教學(xué)改革,,加強信息技術(shù)與學(xué)科的整合,,促進教師隊伍的建設(shè),努力提高全校的教學(xué)水平,,使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺階,。
一、奮斗目標(biāo)
提高教學(xué)質(zhì)量,,提高教師隊伍水平,,進一步推進課堂教學(xué)改革,,全校成績較上學(xué)期有明顯進步。畢業(yè)班跟蹤平均分,、跟蹤全科合格率,,確保全區(qū)前6名;初一、初二期末跟蹤平均分,、合格率力爭進入全區(qū)前7名,,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要做好尖子生的培養(yǎng)。對于目前面臨的初一,、初二基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,,提高課堂教學(xué)效率,期末統(tǒng)考平均分力爭有較大幅度的提高,,縮小與兄弟學(xué)校的差距,。
二、具體工作
(一)繼續(xù)落實好課程標(biāo)準(zhǔn),,正常教學(xué)秩序
1,、按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,開設(shè)好各類必修課,、活動課,、綜合實踐課,安排專兼職教師任課,,保證師資配備的質(zhì)量,。
2、加強學(xué)校體衛(wèi)工作,,抓好“兩操一課”,,初一、二,、三年級開設(shè)好健康教育課程,,在全體學(xué)生中普及健康知識,增強防病,、防近的意識,,增長青春期衛(wèi)生常識。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,,保持女子排球隊的優(yōu)勢,,爭創(chuàng)排球特色學(xué)校。
3,、初二年級開設(shè)人防課,,提高學(xué)生的防空觀念、防災(zāi)意識,掌握必要的,、基本的救生方法,。
4、各年開設(shè)預(yù)防艾滋病教育,、du品預(yù)防教育,、中小學(xué)環(huán)境教育課程。
5,、根據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的需要,,根據(jù)課務(wù)的變化,調(diào)整優(yōu)化任課情況,。
6,、組織好本學(xué)期各類考試考查,提前安排考前輔導(dǎo),,認(rèn)真做好考務(wù)工作,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
7,、利用現(xiàn)有勞技教育的基礎(chǔ)優(yōu)勢,,爭創(chuàng)勞技特色學(xué)校。
(二)深化課堂教學(xué)改革,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
1,、發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),本學(xué)期要鼓勵全體教師多聽課,,多評課,,多參與課堂教學(xué)過程,多探討課堂教學(xué)問題,,教師聽課數(shù)量在8課時/人以上,,教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時/人以上,。3,、開展好一年一次的“教學(xué)開放日”活動,推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師,,向兄弟學(xué)校展示我校的課堂教學(xué)水平,,接受兄弟學(xué)校(有條件的話,可邀請學(xué)生家長)的評判,。
4,、鼓勵教師大力使用多媒體教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,,增加課堂教學(xué)容量,,ji發(fā)課堂教學(xué)趣味,提高課堂教學(xué)效率。在學(xué)期末繼續(xù)做好多媒體課件評比工作,,推薦優(yōu)秀課件參加區(qū)級以上競賽,。
5、在總結(jié)上學(xué)期成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期繼續(xù)有重點地做好教學(xué)專項調(diào)研工作,,調(diào)研1個年級組(教研組、備課組),,做好總結(jié)及時反饋,,本學(xué)期要在調(diào)研的深度和實效性上下功夫。提高教師基本功,,說好普通話,,寫好規(guī)范字,在全校各級部門中起表率作用,。把普通話使用放入教師的考核當(dāng)中,,在全校范圍內(nèi)形成人人講普通話的氛圍。并舉辦相關(guān)的活動,,進一步鞏固我校語言文字工作,。組織語文教師參加基本功競賽(鋼筆字比賽),進行備課,、聽課,、評課及說課活動。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開展周際性的活動如:讀書剪報活動周,、演講話劇活動周,、古詩文欣賞周等等。
(三)加大青年教師培養(yǎng)力度,,形成我校骨干教師梯隊
1,、繼續(xù)對現(xiàn)有的“結(jié)對子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“結(jié)對子”工作成為促進青年教師盡快成長,、成熟的途徑,,成為促進指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,,成為優(yōu)化我校教師智能結(jié)構(gòu),,發(fā)揮功用的有效方法。
2,、本學(xué)期啟動校級骨干教師評定,。在上學(xué)期“優(yōu)質(zhì)課”評定的基礎(chǔ)上,評審出我校的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,,為下學(xué)期確定校級名教師作好準(zhǔn)備,。以此來促進骨干教師隊伍的壯大,,促進骨干教師梯隊的形成。
3,、對青年教師做到“放心,、放手、不放松”,,鼓勵爭先,,鼓勵挑重擔(dān),從思想,、業(yè)務(wù),、生活等多方面給予關(guān)心、幫助,,要求青年教師“爭先,、爭鳴、不爭利”,。繼續(xù)做好每年一度的區(qū)級優(yōu)秀見習(xí)教師的評比,、推薦工作。
4,、利用我?,F(xiàn)有的骨干教師對青年教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),通過經(jīng)驗介紹,、專題講座等形式履行指導(dǎo)教師的義務(wù),。本學(xué)期將在“結(jié)對子”教師中評比優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
5,、本著“成熟一個,、發(fā)展一個”的原則,向上級教育主管部門推薦參評“學(xué)科帶頭人”,,提高我校骨干教師的知名度,,創(chuàng)造機會推出一批代表我校較高教學(xué)水平的骨干教師。
(四)加強教研組建設(shè),,發(fā)揮備課組作用
1,、根據(jù)本學(xué)期實際情況,定期召開教研組長會議,,根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際布置教學(xué)工作,。
2,、倡導(dǎo)青年教師“夜辦公”,,提高教師的敬業(yè)精神。
3,、教研活動要正?;?,講究實效性。教研活動要針對各組實際情況,,以聽課,、評課、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),、最新信息,、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開展工作,,使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、探究教學(xué)、傳遞信息,、提高能力的重要陣地,。
4、有序推進教師的繼續(xù)教育,。在不影響教學(xué)的前提下,,鼓勵教師積極參與繼續(xù)教育(含學(xué)歷進修),提高自身水平和可持續(xù)發(fā)展的能力,。
初中教學(xué)處工作總結(jié) 初中部教務(wù)處工作總結(jié)篇十九
一.指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo),,結(jié)合本學(xué)期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神,繼續(xù)倡導(dǎo)“實干就是能力,,落實就是水平”和“敢說真話,,敢下深水,敢于碰硬,,敢于管理”的理念,,苦練內(nèi)功,夯實基礎(chǔ),,伏下身子,,提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,搞好我校的教育教學(xué)管理工作,,力爭再創(chuàng)佳績,形成我校辦學(xué)特色,。
二.主要工作
(一).教導(dǎo)處處室文化方面,。
1.加強處室團結(jié),避免內(nèi)耗,,踐行“求是,、創(chuàng)新、高效,、和諧”的工作作風(fēng),。
2.樹立服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師的思想,注重情感管理,,以情感人,,以理服人,盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作,,盡可能調(diào)動教師的工作積極性,。
每個人都有優(yōu)點,也有缺點,,教師也一樣,。應(yīng)蹲下身子,站在普通老師的角度思考一些問題,,做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng),,把教導(dǎo)處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上,,讓教師們積極留言,,便于收集教師們的意見與建議,為教學(xué)管理提供借鑒;教導(dǎo)處真誠地希望與教師交流,,做到尊重老師的合理建議,,積極思考教師之所需,及時解決力所能及的問題,。
(二).制度建設(shè)方面,。
1.完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè),加強落實,,做到制度制定與有效管理的結(jié)合:完善推行公示制度,,打開情面,對事不對人,,實行公示制;進一步探索教學(xué)六認(rèn)真的有效管理模式,,改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實用、不宜量化操作的地方,,使之更科學(xué),、合理,實用;強化集體備課制度,,排課程時專門考慮,,加大檢查力度,不走形式,,注重實效;繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度,,及時反饋教學(xué)信息;實行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合,檢查教師教學(xué)情況;建立制卷,、考試制度,,規(guī)范學(xué)校考紀(jì)考風(fēng);與科研室協(xié)作,,規(guī)范完善教研工作,、新教師的成長工作,落實教研制度,,新教師的成長制度;與德育處合作,,完善學(xué)生的考核、評價,、獎勵制度等等,。
2.公布了就實施,一項一項落實,,不光說不干,,光布置不檢查考核落實,以促進教學(xué)管理的良性運行,,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
(三).教師教學(xué)常規(guī)管理方面。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開齊開足規(guī)定課程,,嚴(yán)格教學(xué)秩序。進一步明確初中音,、體,、美教學(xué)的目的的任務(wù),初三及早抓好體考訓(xùn)練項目,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,,不遲到、不早退,,不擅自調(diào)課,,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,,完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,,出問題將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任,。2.堅持教學(xué)六認(rèn)真,實行集中查,、分科分人抽查,、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)平時查與推門聽課制(一學(xué)年至少要聽每位教師一節(jié)課),加強課堂教學(xué)管理力度,,嚴(yán)禁無教案上課,,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,,上課期間禁止隨意進出,嚴(yán)禁接,、打電話,。由于明年普九迎省檢,今年接縣檢,,備課暫不作變動,,不滿35歲的青年教師要求詳案,并要及時寫好教學(xué)反思,。對作業(yè)的設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選,、精講、精練,、精批)和“四必”(有發(fā)必收,、有收必改、有改必評,、有差必補),,教務(wù)處將對上述情況進行檢查,并將檢查情況進行通報,。有問題的根據(jù)《潮河鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量管量化理實施細則》實行扣分制管理,,建立教師個人專項檔案,學(xué)年折算后計入教師的年度考核,,特別是要加強藝體科,、信息、綜合,、電教室,、圖書室和實驗室的相關(guān)教師管理。
3.實行對薄弱科,、班的跟蹤制,,根據(jù)平時反應(yīng)和學(xué)月、學(xué)科聯(lián)考成績,,學(xué)校和教導(dǎo)處親自督查,,采取問學(xué)生、聽講課,、查作業(yè),、查備課、談心得等方式,,指導(dǎo)幫助,,改進提高。
4.加強考試管理工作(具體參見《潮河鎮(zhèn)學(xué)校考試和管理辦法》),。本學(xué)期仍實行學(xué)月考試制(如有可能實行九中片區(qū)十校聯(lián)考制)和學(xué)科聯(lián)考制(特別是語,、數(shù)、外,、八年級生物,、地理、物理及初三各學(xué)科),。制定制卷,、監(jiān)考,、閱卷,、統(tǒng)計、分析,、上報的考試制度,。認(rèn)真做好學(xué)月、期中,、期末及各種模擬考試的命題,、制卷、印刷,、保管,、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查,加強質(zhì)量分析,。
5.規(guī)范教師的兩操和中午,、放學(xué)行為,要求體育教師訓(xùn)練學(xué)生的出操和對兩操檢查學(xué)生進行規(guī)范培訓(xùn),,為班級考核提供準(zhǔn)確依據(jù),。
6.培訓(xùn)并利用好各班的學(xué)習(xí)委員,對教師的出勤,、紀(jì)律,、老師聽課、調(diào)課及班上其它情況進行記載,,為教導(dǎo)處各方面的管理提供第一手資料,。
7.定期召開部分學(xué)生座談會及部分教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況,,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,,提高教學(xué)質(zhì)量。
8.工作不滿五年的年輕教師和新學(xué)科教師的要求按科研室要求進行,。
(四).教研與學(xué)科組建設(shè)方面,。
1.提倡務(wù)實,嚴(yán)格教研紀(jì)律,對違反者從嚴(yán)處罰,。
2.由教導(dǎo)處,、科研室共同商定教研導(dǎo)向,和相關(guān)負責(zé)人及教研員開好協(xié)調(diào)會,,統(tǒng)一要求,,再分學(xué)校統(tǒng)一和教研組自主活動制定教研計劃。
3.各教研組根據(jù)工作計劃認(rèn)真開展工作,,不搞花架子,,不走形勢,不走過場,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層中各學(xué)科各組聯(lián)系人直接下深水參與教研,。
4.充分發(fā)揮年級學(xué)科組、備課組的作用,,強化集體備課制度,。每次活動要定時進行并上交資料,要有主題,,有中心發(fā)言,,并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,,同一備課組力求做到五個“統(tǒng)一”即統(tǒng)一進度,,統(tǒng)一教學(xué)目的、要求,,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,,統(tǒng)一重點、難點,,統(tǒng)一主要的基本練習(xí)測試習(xí)題,,從而縮小班與班之間的差距。
5.加強聽課評議制度,,努力提升自身的綜合素質(zhì),,把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。三年級以上教師每周聽課一節(jié),,每個教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié);三年以下年輕老師每周聽課兩節(jié),,每個教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié);老師相互聽課由學(xué)習(xí)委員簽字,杜絕不聽課作假的現(xiàn)象,,聽課要有記錄,,做到及時、公正,、客觀,,必須要有過程與綜合評價,否則視為沒聽課。
6.搞好與鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學(xué)校和縣內(nèi)外先進學(xué)校的教學(xué)聯(lián)動,,加強教學(xué)交流,,學(xué)以至用,共同提高,。
(五).班級管理方面,。
1.發(fā)放《xx學(xué)校班主任工作手冊》,并按要求進行工作,。
2.完善班級管理考核制度,,并實行考核。實行月工作例會制和考核通報制,。