做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)教師德育工作計劃篇一

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二,、基本內(nèi)容和要求

班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有人民,，心中有祖國,。

基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育,。

三、實施途徑

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動,。

四,、教育原則

堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生，了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五、具體措施

1,、進行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實學(xué)校常規(guī)為切入點，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

2,、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作,。

3,、組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

小學(xué)教師德育工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,，以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機,，以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,，以打造平安學(xué)校為保證,，全面深化素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),，進取引導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)校文化及社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié),、禮貌,、求實、創(chuàng)新精神,，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進的新形象,。

二、具體工作

一加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：董瑞江

副組長：王利江

組員：馬建良、夏幗聞,、夏沈明,、姜建芳、李小東

二以師表形象為重點,，開展職業(yè)道德建設(shè),，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。

1,、結(jié)合結(jié)合教師形象工程,、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。

2,、完善學(xué)習(xí)制度,，深入開展系列教育活動。今年的主要學(xué)習(xí)資料為黨的xx大精神,、《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

3,、建立獎懲機制,，規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法,、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要資料,。

4、經(jīng)過敘事文章征集,、論壇演說等形式,，弘揚高尚師德。

5,、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,，交流工作，探討問題,，以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力,。

三抓好行為規(guī)范，創(chuàng)立禮貌學(xué)校,。

1,、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用期初,、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促,、評選表彰活動,。

2、利用班隊活動,、日常團體談話等經(jīng)常性的教育,，深入持久地抓好“建設(shè)禮貌學(xué)校，告別不禮貌行為”的活動,。

3,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強“七項競賽”的檢查、督促，約束極少數(shù)學(xué)生的不禮貌行為,。

四加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，提升教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強學(xué)生出勤教育,，教育學(xué)生不遲到、不早退,、不曠課,，盡可能珍惜時間。

2,、強化課堂紀(jì)律,，做到專心聽講、不做小動作,，不開小差,，進取思考，大膽發(fā)言,，認(rèn)真記筆記,。

3、強化作業(yè)檢查管理,，做到字跡工整,，按時上交。

4,、進取開展班際間,、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽，推動學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,，全面提高學(xué)習(xí)成績,。

6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生,，期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

五抓好安全教育，打造平安學(xué)校,。

1,、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會,、班隊活動時間進行安全意識教育,。

2,、交通、消防,、用電,、課間活動等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進行一次學(xué)生安全疏散演練,。

3、根據(jù)季節(jié)特點,，分別對學(xué)生進行春季防流感,、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育,。

4,、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日,、6月6日愛眼日,、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日,、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育,。

5、加強課間巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時加以解決。

6,、堅持對學(xué)生的正面教育,，保護學(xué)生自尊心，做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好每學(xué)期一次的青春期教育課,。

7、做好貧困生的調(diào)查,，教育學(xué)生奉獻愛心,，幫忙貧困生。

8,、推行德育導(dǎo)師制,，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫忙,。

六加強法制教育,，培養(yǎng)守法公民。

1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情景納入考核資料,。

2、利用廣播,、黑板報,、宣傳窗進行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。

3、配合市教育局計劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn),。

4、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進行法制宣講,。

5,、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用。

6,、開展法制講座,、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動,。

七拓展德育陣地,，營造學(xué)校文化。

1,、充分利用班級黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗，及時更新教室布置,，努力辦好學(xué)校廣播,。經(jīng)過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。

2,、繼續(xù)做好學(xué)校禮貌監(jiān)督崗的檢查反饋,，發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進作用。

3,、加強中學(xué)生團校對入團進取分子,、團干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。

4,、加強對校文學(xué)社、小記者,、田徑隊,、藝術(shù)興趣小組等團隊的管理和指導(dǎo)，使這些團隊對學(xué)生的德育起到促進作用,。

5,、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學(xué)雷鋒教育，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護綠教育,，4月5日向先烈學(xué)習(xí),，5月1日向勞動者致敬，5月4日夢想教育,，5月11日母親節(jié),、6月15日父親節(jié)孝順教育，9月10日尊師教育,，10月1日愛國主義教育,，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,，全方位開展德育教育活動,。

6、開展豐富多彩的德育實踐活動,，如田徑運動會,、演講賽、征文活動,、主題班會,、文藝演出、慰問敬老院等,。主題班會每學(xué)期不少于兩次,。

八加強住校管理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范,。

1,、利用住校生集會、晚自修管理,、班主任談話等形式,，經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次,。

2,、對住校生遵守紀(jì)律、愛護公物,、講究衛(wèi)生,、禮貌安全等情景勤以檢查，及時反饋教育,。

3,、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí),。

九加強橫向聯(lián)系,，綜合德育力量。

1,、加強與政府,、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,，營造良好的德育大環(huán)境,。

2、加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系,，開好家長會,，做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,，班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的23，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的13,。

十做好素質(zhì)評價,，增強德育自覺性。

1,、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,，引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價，提高德育的自覺意識,。

2,、做好九年級綜合素質(zhì)測評，制訂詳細(xì)實施辦法,，公正和全面地評價學(xué)生,。

(十一)配合文件精神，開展專題教育

1,、開展xx大精神專題學(xué)習(xí),。上、下學(xué)期各一次,。

2,、開展科技教育活動，每年安排一次科技教育周,。

3,、開展國防教育。七年級上,、下學(xué)期各四課時,，采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)，要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),，安排考核,，并將考核成績記入學(xué)生檔案,。

4、開展廉潔文化進學(xué)?；顒?。每年安排一次專題教育周。

小學(xué)教師德育工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來就有“學(xué)高為師,，德高為范”之說,。面向21世紀(jì)，我將以塑造教師良好形象為方向,，以關(guān)注孩子生命為己任,，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),，在不斷充實、完善自我的同時,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

二,、具體措施：

1,、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號召,，遵守各項法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德,，做到為人師表,。

2、不斷充實和完善自我,。關(guān)心國家大事和時事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型、科研型教師,。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建良好班風(fēng)。作為一名班主任教師,，我將從班級文化建設(shè)做起,，帶領(lǐng)學(xué)生一同走進環(huán)境幽雅的教師，共創(chuàng)班級新風(fēng),。綠色象征自由,、和平與安全，它將給人清新,、安詳,、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室,。同時以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進步,。

4、以誠相待,，做到關(guān)心,、愛護每一個學(xué)生。我會努力用真情教育學(xué)生,，用真愛感動學(xué)生,，在幫助和教育學(xué)生的過程中，我將以“學(xué)生為本”,，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”，讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,，學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會勞動,，學(xué)會做事,。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的教師,。

5,、協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子,。家長是孩子的第一任老師,，家長對孩子的影響隨處可見。因此,，我將利用家長會,、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長溝通,，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任,。

小學(xué)教師德育工作計劃篇四

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,，特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

一,、小學(xué)一年級德育工作計劃中指導(dǎo)思想：

從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二、全期德育工作目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2、加強學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的本事,。

3、進取參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

三、本學(xué)期班級德育工作基本要點：

1,、確立班級奮斗目標(biāo)

在實現(xiàn)班團體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮團體每個成員的進取性，要讓他們分享團體的歡樂和幸福,，從而構(gòu)成團體的榮譽感和職責(zé)感,。

2、行規(guī)方面：

充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生明白什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每一天在放學(xué)前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)經(jīng)過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,。

4.進取參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,，經(jīng)過有意義的活動進行思想教育,，是行之有效的方法。

5.健全班委會,，明確分工,，提高小干部的管理本事。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游,。

6,、加強安全教育，利用晨會,、集會,、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，確保學(xué)生安全,。經(jīng)過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。7、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

8,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報,、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展“群星閃耀”評比活動,，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高。

9,、家庭教育指導(dǎo)方面：

召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,，鼓勵家長進取參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

加強家校聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情景,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

10,、堅持正面教育,，寓教育于講故事之中

對一年級的小學(xué)生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，立刻就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常經(jīng)過講故事的方法對學(xué)生進行教育。

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,，是社會主義精神禮貌建設(shè)的奠基工程,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進學(xué)生健康成長,。

小學(xué)教師德育工作計劃篇五

根據(jù)上級有關(guān)部門要求，為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,，讓家長社會放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,，以社會主義核心價值觀為根本，立德樹人,，深化民族精神教育和生命教育,，進取創(chuàng)立和諧學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)生健康歡樂成長;做到以素質(zhì)教育為主題,，以人為本,，注重學(xué)生體驗感悟，促進學(xué)生德,、智,、體,、美等諸育和諧發(fā)展,，推進學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20__年學(xué)期德育工作計劃，具體如下：

一,、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),，以“生態(tài)德育”為主要載體，深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，切實加強和改善學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

二,、總體思路

德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,，抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線，經(jīng)過變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動理解為主動吸收，圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開，圍繞書香德育特色建設(shè),，主要在讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,，創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作，全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

三,、工作資料

1.進取實施“書香德育”特色工程

進取實施“書香德育”工程做到三堅持：一以“堅持人與社會共同提高”為教育主題，以愛國主義為核心,，全面開展夢想教育,、愛國主義教育、團體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一齊成長”為教育主題，以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，進取開展熱愛自然教育、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,。首先各年級教師進取向?qū)W生推薦好書，并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法,。其次要組織學(xué)生開展有個性,、有文化品味的讀書活動，各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,，搞好班級書香園的建設(shè),。最終我們要進取營造書香文化學(xué)校氛圍，做好標(biāo)語宣傳工作,，發(fā)揮電視,、廣播和學(xué)校網(wǎng)、?？淖饔?請根據(jù)貴校實際情景取舍),，宣傳學(xué)生讀書情景，刊登學(xué)生的作品,，為學(xué)生的發(fā)展供給自我展示的平臺,。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”,、讀書故事,、每周一詩(詞)等欄目。

2.促進學(xué)校文化建設(shè),，舉行德育教育活動,。

在活動中教育，這是德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果。本學(xué)期,，政教處,、各年級組經(jīng)過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動,，努力促進學(xué)校文化建設(shè),。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動，學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生本事培養(yǎng),。

3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化,，經(jīng)常化,。各項管理有制度就有實施,，善始善終。建立學(xué)生禮貌行為監(jiān)督制度,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育本事。結(jié)合我校的工作實際,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自我的勞動成果開始,。培養(yǎng)職責(zé)意識要從對自我負(fù)責(zé)開始,。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛教師開始,。

4,、年級、班級工作

加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,，更新觀念，明確不一樣層次班主任工作目標(biāo),，提高班級管理本事,。重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，針對不一樣年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不一樣特點,，分別召開會議,，既肯定優(yōu)點，表揚先進,，鞭策激勵,，又指出不足并提出改善要求。各班主任充分利用班會課,，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,，繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動。成立了學(xué)校教師督查組,，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,，周周有主題，周周有重點,。

5.深入開展“禮貌六在”主題教育活動

深入開展“禮貌六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌習(xí)慣，正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識真正的行為美,，養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“禮貌班級”,、“禮貌學(xué)生”活動為載體，切實開展“禮貌在我手中,、禮貌在我口中,、禮貌在我心中、禮貌在我身上,、禮貌在我腳下,、禮貌在我筆下”的“禮貌六在”主題教育活動，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實，努力到達“地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、后進生有提高”的要求，使禮貌在我校無時不在,，無處不存,，洋溢新時期學(xué)校禮貌新貌。

6.深化“安全禮貌學(xué)?！钡膭?chuàng)立活動

深化“安全禮貌學(xué)?！钡膭?chuàng)立活動，一要認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學(xué)生的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識和自我防范本事，進取做好事前的防范工作;三要加強教師的值日值周制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,，建立班級通訊錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,，及時與家長聯(lián)系,，履行好告知義務(wù);五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理，要求學(xué)生戴好小黃帽，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入學(xué)校,，滋擾學(xué)校;七要加強住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實安全工作職責(zé)制度，定期檢查校舍,、教育裝備和活動設(shè)施，防患于未然,。九是校醫(yī)室要經(jīng)過板報,、專欄、講座等途徑,，進取開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;十是要從抓好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用

充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用，一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”,、“人與社會共同提高”,、“人與人一齊成長”三大主題，進取開展體驗教育,。二是以深化常項工作為抓手,，努力營造少先隊濃厚的文化氛圍，增強少先隊組織建設(shè)的影響力,，推進少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。

四、保障措施

1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)

確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo),，政教處,、少先隊具體負(fù)責(zé)，各班主任進取參與,，要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好,，納入日常工作議事日程，確保德育工作取得實效,。

2.明確目標(biāo),，完善職責(zé)

學(xué)校各部門及班主任教師要根據(jù)本工作計劃的要求，明確目標(biāo),，完善職責(zé),，做到人人發(fā)動，人人參與，保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開展,，如期完成,。

3.廣泛發(fā)動，營造氛圍

我校要運用多種形式,，廣泛宣傳開展德育工作的重大意義,，提高全體師生的參與意識，增強搞好德育工作的緊迫感,、職責(zé)感,，營造濃厚德育工作的氛圍，為搞好德育工作打下扎實的基礎(chǔ),。

小學(xué)教師德育工作計劃篇六

一,、工作目標(biāo)

1、加強信念,，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,，自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一齊來,。

2,、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事，努力創(chuàng)立一支“愛崗敬業(yè),、精于教書,、悉心育人”的教師隊伍。

二,、具體措施

(一)加強學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，

1,、深入學(xué)習(xí)“__”重要思想,、__大精神和__“__”重要講話精神，明確教育目標(biāo),，增強職業(yè)職責(zé)感和使命感,。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本資料,，進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，強化敬業(yè)精神,。

3,、加強法制學(xué)習(xí)，增強法律意識,。經(jīng)過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保_》等相關(guān)法律法規(guī)，提高教師依法施教和依法治教水平,。

4,、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化,、制度化,，每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時。結(jié)合學(xué)習(xí)資料要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

(二)以活動為載體,，加強教師職業(yè)道德教育

1、進取開展學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，經(jīng)過開展“我為人師”作文競賽、師德師風(fēng)座談會,、典型經(jīng)驗交流會,、收集整理“教師忌語”和家長評學(xué)校等活動,，深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本資料,，并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動,，進一步促進學(xué)校師德建設(shè)的開展,。

2、在教師中開展“三愛”活動(愛崗,、愛生,、愛自我)，樹立學(xué)校,、教師形象,。(1)開展“愛崗位”活動。以“愛崗敬業(yè),、悉心育人”為主要資料,，加強學(xué)校四風(fēng)建設(shè)，重建教師的敬業(yè)精神,。(2)開展“愛學(xué)生”活動,。以“心系學(xué)生、奉獻愛心”為主題,，全心全意服務(wù)于學(xué)生,，重建教師的博愛心靈。在全校教師中開展結(jié)對幫扶活動,，每位教師要幫忙一名留守學(xué)生,、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生，要從生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情景,、思想狀況、情緒變化等方面進行關(guān)懷和幫忙,，使他們在關(guān)愛中健康成長,。(3)開展“愛自我”活動。以“我為人師,、為人師表”為資料展開師德大討論,，使教師牢固樹立“育人先做人、正人先正己,，教師無小節(jié),、處處作表率，寧守清貧,、不損師德”的意識,，增強教師職業(yè)的幸福感，提升教師的人格魅力，維護教師良好形象,。

3,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的生活,，利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長，幫忙教師解決工作中遇到的困難,，讓教師感到學(xué)校的溫暖,，建立穩(wěn)定的教師隊伍。

4,、在開展“共學(xué)共育,、一幫一助”活動的基礎(chǔ)上，組織黨員繼續(xù)開展“六個一”活動,。(聯(lián)系好一名非黨進取分子,、上好一節(jié)示范課、寫好一篇教學(xué)論文,、帶好一名青年教師,、轉(zhuǎn)化好一名后進生、幫扶一名貧困生),，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。

5、從學(xué)校實際出發(fā),，把師德考核與教師年度考核相結(jié)合,。經(jīng)過自評,、互評、學(xué)生參評,、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進行全面評價,。

7、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗交流會,，對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎勵,，同時學(xué)校將對本學(xué)期師德建設(shè)工作進行全面總結(jié)。

(三)完善師德制度,，深化師德建設(shè)機制

1,、進一步完善師德各項制度，進一步促進學(xué)校師德工作持續(xù),、健康發(fā)展,。

2、加大師德管理力度,，繼續(xù)實行師德一票否決制,。

3、完善家校聯(lián)系制度,，促進教師,、學(xué)生和家長的相互溝通，爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。五月份開展“家長評學(xué)?！闭{(diào)查問卷活動,，發(fā)揮社會、家長對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用,。

小學(xué)教師德育工作計劃篇七

一,、踐行師德

面對新的一個學(xué)期，我結(jié)合自己個人的實際情況和學(xué)生的實際情況,，注意自己的師德形象,，重視對學(xué)生進行品德教育，為了更好的開展德育教育,，現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計劃：

1,、加強學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界,。正如古人說的那樣：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省,，有效地促進了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成,。

2、參與實踐,，總結(jié)經(jīng)驗,。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時，還積極參加了社會實踐,，不斷學(xué)習(xí),，不斷錘煉，不斷深化,，不斷升華,，時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

3,、相互借鑒,，共同提高。在一個學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒，擇其善者而從之,，其不善者而改之,，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此,，我也將要這樣做的,。與同事之間相互配合，相互支持,，形成了良好校園工作環(huán)境,。

二、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透德育教育

1,、用心關(guān)懷,，滲透德育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來,。學(xué)生面對新學(xué)期，作為科任老師,，在這學(xué)期里我將重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2,、加強規(guī)范學(xué)習(xí),，滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,，要狠抓主渠道,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3,、加強教師自身修養(yǎng)，滲透德育,。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者,。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育,。愛學(xué)生,，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,，學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

4,、關(guān)心和愛護學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活,。

三,、關(guān)注學(xué)生心理健康教育

針對于學(xué)生，面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,，學(xué)生思維能力還不完善且思想波動大,，因此我將注意根據(jù)他們個體心理的差異性，有針對性地給予幫助和指導(dǎo),。使學(xué)生能及時走出心理誤區(qū),。避免由于思想、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績,。

我將要和家長及時聯(lián)系,，了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,，注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,，以家長的理想,、追求、品格和行為影響孩子,。

小學(xué)教師德育工作計劃篇八

師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗,。要想把教育做好，決定性的因素是教師,，而在教師素質(zhì)中最重要的是師德,。因此，本學(xué)期我制定如下師德計劃：

一,、按照師德建設(shè)承諾要求去做,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極參加以“五心樹師德”為主題的師德教育活動,。

二,、充實自我，學(xué)而不厭

提高業(yè)務(wù)水平,，需要不斷地學(xué)習(xí),。傳授文化知識，教好功課,，是教師的一個基本任務(wù),，也是教師對待自己的事業(yè)的態(tài)度問題，因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),，掌握豐富的知識,，教好學(xué)生，也是一個師德修養(yǎng)的問題,。

三,、教師要以身作則，為人師表

作為學(xué)生表率的教師,，首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實意獻身教育事業(yè),，才能夠嚴(yán)于律己,，把自己磨練成為稱職的教師。品德端正,，嚴(yán)于律己,，是教師必須做到的。要嚴(yán)于律己，哪怕是微小的錯誤,，也不能原諒自己,，敢于同自己的缺點和錯誤作斗爭。

四,、教師是學(xué)生的表率,，用我們的言論行動去感染學(xué)生，使之潛移默化,。

五,、尊重學(xué)生人格

我們在教育教學(xué)過程中，要始終堅持尊重學(xué)生的人格,，以平等的態(tài)度對待學(xué)生,，愛護學(xué)生的自尊心，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道。尊重學(xué)生人格是作為新時期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項必修課,。

小學(xué)教師德育工作計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞教育局德育科工作意見和學(xué)校總體工作計劃進行德育工作,。堅持育人為本,、德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù),。在學(xué)校德育工作中繼續(xù)落實“我成長,、我負(fù)責(zé)、我與濱海新區(qū)同發(fā)展”的職責(zé)教育;工作中堅持學(xué)生養(yǎng)成教育為根本,，并以職責(zé)教育為中心開展各項德育工作,。

二、工作思路：

(1)以鞏固《義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化達標(biāo)》工作成果為中心,，強化學(xué)校德育工作水平，做好各項德育“軟硬件”建設(shè),，使學(xué)校德育工作進一步規(guī)范化,。

(2)建設(shè)一支強而有力的德育隊伍：促班主任業(yè)務(wù)水平提升，強化年輕班主任的訓(xùn)練與培養(yǎng),。

(3)繼續(xù)落實德育工作“三化”：德育工作網(wǎng)絡(luò)化;管理工作序列細(xì)化;活動開展系列化,。

(4)繼續(xù)以常規(guī)工作為根本，職責(zé)教育為主線開展德育工作,，力求兩者相互融合，有機結(jié)合。

(5)夯實二個基礎(chǔ)：學(xué)生日常行為常規(guī)管理;班級管理,。

(6)工作中做到“四字”：真,、實、細(xì),、心(用心去做),。

三、工作目標(biāo)：

(1)學(xué)生嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》,，道德、行為顯著提高,。

(2)做實職責(zé)教育,，使之不走過場，不疲于應(yīng)付,。

(3)強化班主任工作管理,、檢查，“嚴(yán)”字當(dāng)頭,，以“溝通,、談心”為手段，以“愛”使之感化;逐步構(gòu)成我校德育工作管理特色,。

(4)做好“三結(jié)合”工作及學(xué)校德育薄弱環(huán)節(jié),。

四、具體工作,。

(一)以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為核心,，深入開展師德教育工作;進一步夯實德育隊伍建設(shè),，在德育隊伍中開展“讀書活動”。

(1)在全體教師中開展“師德教育”工作,。本學(xué)期開學(xué)初德育處建立每一位教師的師德跟蹤記錄檔案,，從工作形式上以學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生家長問卷,、家訪訪問,、教師每學(xué)期末書寫一篇師德總結(jié)等形式加強師德建設(shè)工作。把家訪工作推進深入,，班主任每月入戶家訪不少于2-3次,。

(2)加強學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要集中團體的智慧和團體的力量,，統(tǒng)一德育工作的理念與認(rèn)識,，小組成員要步調(diào)一致。中小學(xué)德育處要加強配合，加強協(xié)助,，必要時聯(lián)合開展學(xué)校大的德育活動,。

(3)繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，在班主任中繼續(xù)開展“讀書活動”,。

a,、繼續(xù)落實每月(或每周)班主任例會制度，加強班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。按照市有關(guān)文件從09年開始每五年為一周期,，每周期要使所有班主任培訓(xùn)一遍。每周期內(nèi)每名班主任要參加不少于50學(xué)時的培訓(xùn),，其中參加校本培訓(xùn)20學(xué)時,，區(qū)級培訓(xùn)30學(xué)時。本學(xué)期我校小學(xué)部德育處將開展2次現(xiàn)崗班主任培訓(xùn)工作,，要求班主任做好培訓(xùn)記錄,，以看講座錄像和德育處進行業(yè)務(wù)講座及集中自學(xué)班主任業(yè)務(wù)材料的形式進行。

b,、繼續(xù)以“以人格塑造人格,、以愛心培養(yǎng)愛心”為主題，在德育隊伍中繼續(xù)開展讀書活動,。班主任每月讀書筆記20__字,，每學(xué)期撰寫讀書體會2篇;德育干部每月撰寫讀書筆記2500字，每學(xué)期撰寫讀書筆記4篇,。

c,、結(jié)合小學(xué)部德育工作實際，因地制宜地重新制定《班主任工作月評估制度》,，對班主任進行工作量化工作,，構(gòu)成良好工作競爭機制，使考評良性運行,。

d,、繼續(xù)開展“青年班主任(見習(xí)班任)師徒結(jié)對子”工作。德育處要定期召開總結(jié)會,，深入結(jié)對工作之中;要關(guān)心青年班主任的生活,、學(xué)習(xí)和工作，多與他們交流,、交心;為她們搭設(shè)平臺,，指導(dǎo)并協(xié)助他們盡快成長。本學(xué)期要在青年班主任中開展一次“班會匯報課”活動,，同時使她們深入班級,，在日常工作中得到錘煉,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實養(yǎng)成教育，夯實常規(guī)行為基礎(chǔ),。鞏固《義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化達標(biāo)》工作成果,，繼續(xù)落實學(xué)生對《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、五尊五不五遠離(新五不)及學(xué)?！叭L(fēng)一訓(xùn)”的學(xué)習(xí)活動并進行量化筆試考核,。沿用“星級班團體”評比制度，以錦旗鼓勵的形式對成績較好的班級進行表彰,，開學(xué)初繼續(xù)開展《常規(guī)行為訓(xùn)練周活動》,。

(2)繼續(xù)落實“學(xué)生在校日常行為跟蹤記錄”工作。進一步把跟蹤記錄各項要素的要求細(xì)化,，并作為學(xué)生德育評價資料之一,，并以此規(guī)范學(xué)生言行。學(xué)校德育處將以檢查和抽查的形式衡量工作的落實情景,。

(3)在全體同學(xué)中開展“五星爭章”活動,。在各班中每周、每月評比“禮貌禮儀星”,、“勤奮學(xué)習(xí)星”,、“勞動光榮星”、“藝體最棒星”,、“班級最棒星”,，并利用升旗儀式時間對他們進行表彰，經(jīng)過此項工作促進學(xué)生全面發(fā)展,，充分體現(xiàn)德育的表彰,、激勵作用。

(4)繼續(xù)加強和完善學(xué)校環(huán)境的“四化”(綠化,、凈化,、美化、教育化)建設(shè),，重點突出教育化,，提高學(xué)生的文化品味，提升各班育人環(huán)境,。繼續(xù)加強衛(wèi)生工作,，要求各班衛(wèi)生一日兩掃，與此同時在堅持上下工夫,，摒棄不良習(xí)慣,，把隨手扔果皮紙屑的普遍問題解決好,，定期檢查各班每月一期的黑板報，每月定期檢查各班宣傳欄的更新情景,。

(5)加強心理健康,、法制工作。將法制教育課,、心理將康教育課納入每周班會課總體安排,，要求各班每月開展一次心理健康教育課、一次法制教育課,，并書寫給規(guī)范教案,。協(xié)助學(xué)校心理咨詢室對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)(區(qū)心理健康咨詢電話：，只限每周日上午8：30-11：30撥打);本學(xué)期將繼續(xù)邀請北塘所民警到校上1-2次法制課,，充分發(fā)揮法制副校長作用,。

(6)做好“藝術(shù)教育”工作。繼續(xù)開展社團活動,，要求全員參加,，并在學(xué)期中后期開展相關(guān)社團活動比賽，從而進一步激勵學(xué)生進取參加學(xué)校社團活動,。結(jié)合“六,、一”兒童節(jié)，德育處在5月份組織開展好“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”活動,。

(7)繼續(xù)開展好小學(xué)生社會實踐活動,。進取參加小學(xué)勞動基地實踐活動(3-6年級)，經(jīng)過活動培養(yǎng)學(xué)生勞動實踐意識,，提高動手制作本事,，在活動中要嚴(yán)密組織，充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。定期深入社區(qū)開展,，開展社區(qū)衛(wèi)生清整活動，本學(xué)期計劃每月開展1次社區(qū)衛(wèi)生清整活動,，并繼續(xù)建立好社區(qū)服務(wù)實踐基地,。(東村村委會)

(8)做好安全教育工作。利用廣播教育,、致家長一封信等形式對全體學(xué)生進行安全教育,，定期查找學(xué)校安全隱患，每逢重大節(jié)假日對學(xué)生進行安全教育,。4月份繼續(xù)開展“安全教育月”活動,，利用櫥窗、板報等形式大力宣傳安全事項,，利用手抄報,、繪畫,、安全排查及安全疏散演練等活動，不斷增強學(xué)生安全意識,，加強安全自保本事,。

(9)做好20__年上半年德育各項評優(yōu)工作。

a,、做好一年一度的三好評優(yōu)工作,。學(xué)校成立三好評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好學(xué)校的評優(yōu)方案,。學(xué)校德育處利用校會課時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)評選方案,，利用3月份班主任例會組織班主任學(xué)習(xí)評選方案,，并做好評選前的學(xué)生情景摸底工作,。按照區(qū)德育科此項工作的要求，各班評選工作要嚴(yán)格評選程序,。評選工作要做到公平,、公正、公開,、透明,。

b、做好德育論文,、個案,、班主任評優(yōu)等市區(qū)級上報工作。要求每位班主任都要進取參加,，認(rèn)真撰寫論文及個案,，力保2-3名班主任教師論文、個案榮獲區(qū)級獎項,。

(10)本學(xué)期建立學(xué)生德育記錄袋,。做到人人有德育記錄袋，從資料上要新穎,、形式上要多樣,、記錄上要真實、詳實,，從而使學(xué)生德,、智、體等方面全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。(充分結(jié)合教務(wù)處學(xué)生成長檔案袋。)

(11)利用節(jié)日教育契機及,，適時開展主題活動,。(如“3,、5”學(xué)雷鋒活動、“4,、5”緬懷革命先烈掃墓活動,、母親節(jié)、“6,、1”學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動等)

(12)做好“現(xiàn)代化學(xué)?！睆?fù)查工作。

(13)做好上級與各部門(科委,、交委,、環(huán)保等)布置的工作及臨時性活動。

(三)圍繞“我成長,，我負(fù)責(zé),，我與濱海新區(qū)同發(fā)展”的職責(zé)教育主題，以“知禮明責(zé),，勇于擔(dān)當(dāng),，爭做濱海禮貌人”為年度目標(biāo)，繼續(xù)深入落實職責(zé)教育活動,。

(1)繼續(xù)強化“職責(zé)教育”科研意識,，開啟新一輪職責(zé)教育科研工作。堅持“結(jié)合實際,、貼合校情,、滾動發(fā)展、持續(xù)銜接”的原則,，制定好課題實施方案,，按步驟開展學(xué)校新一輪科研工作，工作中做到有計劃,、有組織,、有討論、有總結(jié),，并制定德育科研人員科研記錄手冊,。

(2)結(jié)合本年度“知禮明責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng),，爭做濱海禮貌人”年度職責(zé)教育主題,，制定學(xué)校職責(zé)教育計劃。繼續(xù)強而有力的進行塘沽德育品牌---“職責(zé)教育”,，以職責(zé)教育為主線統(tǒng)領(lǐng)各項德育工作;集中德育領(lǐng)導(dǎo)小組團體的智慧,，制定好20__年的主題職責(zé)教育計劃，繼續(xù)使職責(zé)教育活動系列化,，同時把前幾年職責(zé)教育成果融與常規(guī)評比之中,，鞏固好職責(zé)5年來教育成果,。

(3)加強職責(zé)教育的宣傳工作。以家長會,、家長學(xué)校培訓(xùn),、家長開放日等活動為契機廣泛在家長中宣傳5年來職責(zé)教育成果及20__年職責(zé)教育主題與資料。利用升旗儀式,、主題班會及職責(zé)教育系列活動等時機,，在學(xué)生中廣泛宣傳5年來職責(zé)教育成果及20__年職責(zé)教育主題與資料，確保每位學(xué)生知曉20__年職責(zé)教育主題,。

(4)進取落實每月1次的職責(zé)教育主題班會課工作,。要求各班結(jié)合“職責(zé)教育主題班會課指導(dǎo)手冊”結(jié)合學(xué)校實際上好每月的“職責(zé)教育班會課”，并開展學(xué)校的“職責(zé)教育主題班會課評比活動”,，并組織開展“校級優(yōu)秀職責(zé)教育班會課”觀摩展示活動,。

(5)結(jié)合職責(zé)教育年度目標(biāo)資料。本學(xué)期4-5月份開展禮貌禮儀主題教育,、6月份開展勤學(xué)勵志主題教育,。經(jīng)過制作相關(guān)主題手抄報、開展班會課活動,、組織學(xué)生演講比賽、深入基層(班級)自行開展自主活動等形式對學(xué)生進行教育,，力求活動形式豐富,、活動資料貼切、教育效果明顯,。與此同時并將禮貌禮儀,、誠實守信、勤學(xué)勵志職責(zé)教育資料融入常規(guī)教育之中,。

本學(xué)期,，我們將以職責(zé)教育為主線，進一步夯實常規(guī)管理工作,，努力打造學(xué)校德育工作新的局面,，為建設(shè)濱海新區(qū)，為濱海新區(qū)的蓬勃發(fā)展供給人才保障,。

小學(xué)教師德育工作計劃篇十

時間飛逝,，不一眨眼的功夫，一個學(xué)期有到期末了,。在這一學(xué)期里,，我校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，堅持在發(fā)展中弘揚高尚師德,，力行師德規(guī)范,，提高師德水平，認(rèn)真,、扎實,、有序地開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動。現(xiàn)將具體實施情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，抓住思想教育不放松。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,，先后多次專題開會研究落實師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。成立了以校長為組長,，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)以及班主任為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃,。

二,、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì),。

有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識,，增強依法治校,、依法治教的能力和水平。

三,、全員參與,，開展活動。

按照本校師德建設(shè)活動計劃,，學(xué)校開展了師德建設(shè)系列活動：

1,、開展了“三個一”活動，構(gòu)建良好的師生,、家校關(guān)系,。要求教師每學(xué)期向家長征求一次意見，每周和學(xué)困生談一次話，每學(xué)期和全班同學(xué)分別談心一次,。

2,、在全體教師中開展讀書活動，規(guī)定每位教師每學(xué)期讀一本好書,，并撰寫讀后感,，營造書香校園，從而提高教師的文化底蘊和師德修養(yǎng),。

3,、我校開展“班主任工作經(jīng)驗交流”活動，使班主任懂得“親其師,、信其道”的道理,，互相學(xué)習(xí)好的德育工作方法,。

總的來說，在今后的工作中,，我們將更加重視師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提升我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng),，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，把我校的辦學(xué)水平,、辦學(xué)質(zhì)量提高到一個新的水平,。

小學(xué)教師德育工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

以我校實際情況為基礎(chǔ),，以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導(dǎo),，以我校辦學(xué)理念為方向。以落實我校20__——20__第二學(xué)期工作計劃為抓手,。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,，進一步加強德育工作隊伍建設(shè),，加強未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培養(yǎng)，促進我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、基本思路

貫穿“一條主線，兩個重點”：抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,，二是養(yǎng)成教育,。堅持開展社會實踐活動，加強學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育，提升德育質(zhì)量，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

三,、總體目標(biāo)

1.德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支善于落實工作,，具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍,。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

3.推進養(yǎng)成教育

4.加強“立德樹人”思想道德建設(shè)工作，通過主題班隊會,，加強法制,、安全、心理衛(wèi)生健康教育,，促進學(xué)生全面健康發(fā)展,。

5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委,、少年宮分配的工作,，做好社會綜合實踐教育。

6.發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用，開好家長會,。

7.促進班會,、思品、心理健康教育的有機整合,。

8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分

四,、主要工作及措施

(一)加強德育隊伍建設(shè)

1.德育干部隊伍建設(shè)

德育干部的引領(lǐng)示范作用如何，將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì),，引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化，科學(xué)化,，系統(tǒng)化,，把育人工作落到實處。要靜下心來,，沉下心身去,，深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落,，同時要善于學(xué)習(xí),，通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅持共讀一本德育著作,、記錄點滴思考,，談一條新思路等辦法,，來提高認(rèn)識，更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,，關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,，走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。

2.班主任隊伍建設(shè)

積極搭建促進班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,，通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn)),、每月一次例會、主題課展示,、班主任技能大賽,、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。

3.師德師風(fēng)建設(shè)

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,，適時組織培訓(xùn)，強化教師的師德師風(fēng)建設(shè),。

(1)強調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,，把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來，各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計劃(附在教學(xué)計劃后面,，由德育處負(fù)責(zé)),，備教案時有德育目標(biāo)，教學(xué)時要適時德育滲透,，每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系,。

(2)落實“人人都是德育工作者”的全員育人觀念，強化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能不聞不問,，遇到學(xué)生的不良行為及時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好,、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),，真正做到示范引領(lǐng),。

(二)以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作

本學(xué)期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動，每月一評比,、每月一展示,、每月一表彰。根據(jù)班級干凈整潔,、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范,、按時完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作,、禮儀禮節(jié)(會用對不起，沒關(guān)系禮貌用語),、文化墻建設(shè)(美觀,、實用)、工作落實等方面推進最美教室創(chuàng)建活動。

(三)加強未成年人思想道德建設(shè)工作

緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),，圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀”這一總目標(biāo),，以“豐富學(xué)生心靈，強大學(xué)生心智,，激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點開展工作,。

1.圍繞核心價值體系開展愛國主義教育，各班必須了解國旗,、國徽,、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌,、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等)，通過學(xué)習(xí),，樹立愛國思想,，各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。

2.通過主題班隊會進行理想信念教育,、感恩教育,、安全教育、環(huán)境教育,、誠信教育,。

3.各班設(shè)立“我的夢想，我做主”專欄,，讓孩子不斷放飛夢想,，成就夢想，健康快樂成長,。

4.繼續(xù)開展“小星探”活動,，鞏固養(yǎng)成教育。

5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,，利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日，寒暑假,，開展好主題教育活動,，以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié),、植樹節(jié),、端午節(jié)、五一節(jié),、六一節(jié)等為切入點,，開展豐富多彩的主題教育活動,，體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料。

6.做好“向國旗敬禮,，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,。

7.進行“日行一善”活動，每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)

8.中華經(jīng)典誦讀,。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,，德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、提高道德素養(yǎng)的途徑,。

9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用，利用好全校的督察員,，落實我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,，努力培養(yǎng)“知書達理，優(yōu)雅自信,、陽光誠信”的好少年,。同時大力宣傳“三小好少年”，以身邊的榜樣激勵同學(xué),。

10.加強心理健康教育,，把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來，團體輔導(dǎo)和活動各一次,。

11.愛心募捐活動,，適時捐助貧困學(xué)生，通過捐助活.動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感,。

(四)家校合作,，形成合力

1.家長開放周活動。家長與孩子一起上課.課間活動,，通過參觀學(xué)校,，與老師交流，使家長對老師,、學(xué)校,。孩子有了更多的了解，從而形成合力,。

2.一學(xué)期兩次(初期,、中期)的家長會。對于學(xué)生中存在的問題,，要通過座談,、展示、商討,、家長主持,。學(xué)生主持等形式，使家長會成為家長與老師,、孩子進行充分交流的一個平臺,。

3.組建并召開家長委員會會議，開展家長意見建議征集活動,，為學(xué)校,、班級的發(fā)展獻計獻策。

4.召開家長經(jīng)驗交流會,，首先班級召開,，班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗交流，優(yōu)秀經(jīng)驗將推薦到學(xué)校,。

5.加強與家長的聯(lián)系,，通過校信通，家校聯(lián)系冊,，家訪,、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法。

6.與黨支部,、工會一起對單親家庭,、困難家庭進行登記、援助,、幫扶活動,。

(五)關(guān)注特殊群體

對單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予關(guān)注,，讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,，保證他們的身心健康。

大隊部建立特殊學(xué)生登記表,，詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,，讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。

(六)加強綜合實踐教育

本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作，力求實踐,，豐富知識,，讓學(xué)生聰明才智化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動，充分利用本地教育資源,，就近組織學(xué)生走出校園,，去少年宮,、科技宮、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技,、熱愛家鄉(xiāng)，從而樹立正確的人生觀和價值觀,。

小學(xué)教師德育工作計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

將十八大對社會主義核心價值觀體系建設(shè)提出的新部署、新要求與基礎(chǔ)教育相結(jié)合,，經(jīng)過學(xué)校的德育和課堂教學(xué)中的“滲”與“透”做好基礎(chǔ)教育階段社會主義核心價值觀教育,。圍繞學(xué)生外圍社會現(xiàn)狀和小學(xué)生內(nèi)在心里發(fā)展需求尋找教育主題，在揭示“問題”,、解決問題中,，強調(diào)被教育者的主體性，對小學(xué)生提出的四點要求：記住要求;心有榜樣;從小做起;理解幫忙,，踐行到小學(xué)的德育教育中,。

二、基本概況

(一)基本情景：

北外附校小學(xué)校區(qū)現(xiàn)有69個教學(xué)班,，其中10個義務(wù)班,，學(xué)生總計2200人，教師155名,，其中班主任69名,。專任教師中研究生比例接近30%，教師團隊朝氣蓬勃,，充滿活力,，工作熱情高，具有較扎實的專業(yè)基本功,。

(二)德育隊伍現(xiàn)狀分析:

目前,，由于我校班主任隊伍很年輕，德育管理意識淺薄,，缺乏發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成問題的視角,，以及對學(xué)生合理教育的著力點。簡言之,，班主任的班級管理和建設(shè)還停留在理論階段,，行之有效并推而廣之的全體效應(yīng)還未構(gòu)成?？墒?，這支稚嫩的班主任隊伍綜合素質(zhì)高，思想意識好，創(chuàng)新本事強,。本學(xué)期,，將繼續(xù)落實“溫馨班級”的建設(shè)，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。所以,，新學(xué)期的德育隊伍建設(shè)，將以規(guī)范德育常規(guī)要求為抓手,，經(jīng)過量化標(biāo)準(zhǔn)考核班主任德育管理績效，強制遷移班主任育人意識,，讓常規(guī)教育脫離口號,，落到實處。

三,、工作重點

(一)經(jīng)過禮儀教育,、習(xí)慣培養(yǎng)，規(guī)范附校小學(xué)生行為舉止,，樹立良好精神風(fēng)貌,。

(二)健全少先隊各項組織、陣地,，完善學(xué)生小干部每日檢查制度,，嚴(yán)格落實，將檢查結(jié)果量化后進行公示,，評比做到公開公正,。進一步完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作職責(zé)和細(xì)則。

(三)學(xué)習(xí)并落實宣傳新版《__市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

(四)經(jīng)過學(xué)生禮儀,、習(xí)慣檢查，考評班主任工作績效,。建立強化班主任工作職責(zé),，加強班主任隊伍建設(shè)，定期開展有計劃性及時效性的班主任培訓(xùn),。

(五)規(guī)范活動流程,，不斷豐富“活動德育”的內(nèi)涵和形式，將活動育人落到實處,。

(六)進一步加強“溫馨班級”達標(biāo)工作,，選出標(biāo)桿優(yōu)秀班級，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。

(七)建立健全德育相關(guān)規(guī)章制度,，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

(八)建立健全學(xué)生安全事件處理機制,，強化學(xué)生和教師雙重安全意識,。

(九)規(guī)范家長委員會制度,，建立年級部家委會。發(fā)揮家校合力的正向發(fā)展機制,。

(十)加強學(xué)生心理教育工作,，繼續(xù)落實北外附校小學(xué)學(xué)校防霸陵方案。

(十一)堅持晨檢,、洗手,、飲水、通風(fēng)等衛(wèi)生工作,，將工作設(shè)計成為“類課程”,。

(十二)繼續(xù)落實小黃帽佩戴要求。

(十三)嚴(yán)抓課間操質(zhì)量,，豐富課間操,、大課間資料，舉行學(xué)校廣播操大賽,。

(十四)借助海淀足球?qū)嶒炐?，開展“附超聯(lián)賽”年級足球聯(lián)賽。

(十五)試行建立珠算年級,，開展算盤文化進學(xué)?；顒印?/p>

(十六)進一步做好小學(xué)生國防教育,。

(十七)完善豐富研學(xué)旅行教育課程,，抓好課程的設(shè)計。

(十八)做好大型活動新年聯(lián)歡會的策劃與組織,。

(十九)借助海淀區(qū)少工委平臺,，利用技術(shù)學(xué)校的資源，做好學(xué)生動手做實踐體驗課程,，把烹飪,、插花、茶藝等校外輔助課程做實,。

(二十)舉辦北外附校首屆美食文化節(jié),。

(二十一)響應(yīng)冬奧會，借助學(xué)區(qū)資源,，開展冰雪體驗課程,。

(二十二)舉辦“附校好聲音”個人及小組合合唱比賽。

(二十三)嚴(yán)抓午間學(xué)生午休管理,，出臺管理方案,。

(二十四)出臺午間校隊、社團活動管理辦法。

(二十五)依托藝術(shù),、美術(shù),、墨子文化等教育顧問指導(dǎo)，開展德育活動,。

(二十五)抓好德育窗口工作,。

(二十六)嚴(yán)抓路隊、集隊,、走姿,、坐姿及課前準(zhǔn)備的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(二十七)繼續(xù)完善放學(xué)管理制度,，明確班主任的職責(zé),。

(二十八)嚴(yán)抓眼保健操，明確班主任職責(zé),，舉行眼保健操比賽。

(二十九)繼續(xù)落實學(xué)校班班有歌聲,，朗讀聲要求,。

(三十)班主任每三周進行一次專業(yè)培訓(xùn)，共7次,。

四,、具體措施

(一)常規(guī)培養(yǎng)

⒈定標(biāo)準(zhǔn)

基于上學(xué)期對各學(xué)段習(xí)慣養(yǎng)成情景的普查，以及對各年段習(xí)慣培養(yǎng)重點的總結(jié)歸納,，本學(xué)期將從禮儀教育和習(xí)慣培養(yǎng)兩個維度量化標(biāo)準(zhǔn),，從學(xué)部固化并統(tǒng)一系列禮儀和習(xí)慣培養(yǎng)要求，此外,，各年級根據(jù)年段特點,，完善量化標(biāo)準(zhǔn)，并制定具體實施方法,。

(1)課間操的管理

目前小學(xué)生課間操存在質(zhì)量不高,，紀(jì)律不好，鍛煉效果達不到,，學(xué)習(xí)動作看不清的現(xiàn)狀,，根據(jù)這種情景，在下學(xué)期的課間操將進行大力的整治,，聯(lián)合體育教研組做出細(xì)致方案,，例如：開學(xué)后的三周，課間操只練習(xí)學(xué)生的站姿,，集隊的速度,，紀(jì)律，基本動作的完成，隊列隊形的訓(xùn)練,。體育教師在體育課上,，完成廣播操的教學(xué)及動作的細(xì)化和糾正。每日的課間操要減少一套數(shù)量,，增加質(zhì)量,。固化行為習(xí)慣，班主任必須跟班做操,，也要學(xué)會所有廣播體操,。

(2)路隊、集會

目前小學(xué)生的路隊也存在必須的問題,，路隊不整齊,，說話聲嚴(yán)重，集會速度慢等情景,，針對此現(xiàn)象,，下學(xué)期將聯(lián)合班主任、體育教師訓(xùn)練學(xué)生的路隊,，做到在學(xué)校中,，靠右行走，行不語,。加大學(xué)生干部的管理和檢查,。

(3)選修課的管理

選修課一向以來由于非標(biāo)準(zhǔn)作息時間，存在班主任放學(xué)生早,，任課教師到的晚的學(xué)生管理真空地帶,，存在安全隱患，根據(jù)這種情景,，下學(xué)期起,，要求班主任必須按照規(guī)定的時間，下發(fā)選修課情景反饋表,，分好上課小組,，每個小組由小組長帶領(lǐng)，到達指定地點,，上課教師認(rèn)真填寫學(xué)生來上課的情景,。及時反饋，及時跟進,，及時改善,。

(4)大課間活動

大課間活動一向以來存在與中學(xué)體育課沖突的客觀情景，學(xué)生參與率低,，班主任組織進取性不高,?；谶@種情景，德育擬指定大課間分年級進行方案,，在年級部的計劃中要有具體的體現(xiàn),，任務(wù)單具體到每一周，可每一月進行一種主題運動,，做到大課間時,，操場充滿加油吶喊聲。

(5)放學(xué)管理

繼續(xù)完善放學(xué)管理制度,，要求上下學(xué)時認(rèn)真佩戴小黃帽,，按規(guī)定的時間、地點放學(xué),，班主任要清楚每一位學(xué)生的接送情景,，并親自管理放學(xué)。

(6)班級衛(wèi)生

嚴(yán)重班級衛(wèi)生,，做到年級部督查,、德育及學(xué)生干部隨時抽查的機制，獎懲分明,，每周評出班級,，在升旗儀式公布，并制作固定的班級公示欄,，將班級標(biāo)志張貼在班級顯著位置，激勵班級提高,。

(7)活力學(xué)校

學(xué)校本是該充滿聲音的,，本學(xué)期起，聯(lián)合音樂教研組,，開展前三周學(xué)習(xí)國歌,、隊歌、校歌活動,，要求每一個學(xué)生會唱,、大聲唱。此外,，每周二的國學(xué)日,，要求課間預(yù)備鈴響起之后，各班級誦讀國學(xué)詩詞,，在整齊的誦讀聲中開始下一節(jié)課,。周三的英語日在預(yù)備鈴響起時歌唱英文歌曲。

小學(xué)教師德育工作計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高德育工作的整體水平,，使德育工作能夠邁上一個新臺階,。

二、基本目標(biāo)：

1,、建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,，養(yǎng)成良好的與人交往能力，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),，努力創(chuàng)建"友誼班級"

三,、具體措施：

(一)、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課,。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,，及時對好人好事進行表揚,。

(二)、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律,，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng),，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學(xué)生與人交往能力,。

2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德，在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4,、建立一幫一小組，平時加強輔導(dǎo),。

(三),、加強安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1,、用晨會、板報展等形式,，開展安全知識教育,。

2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識,，增強學(xué)生的自我保護意識。

小學(xué)教師德育工作計劃篇十四

一,、踐行師德

面對新的一個學(xué)期,，我結(jié)合自己個人的實際情況和學(xué)生的實際情況,，注意自己的師德形象，重視對學(xué)生進行品德教育,，為了更好的開展德育教育,，現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計劃：

1、加強學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界,。正如古人說的那樣：見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省，有效地促進了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成,。

2,、參與實踐，總結(jié)經(jīng)驗,。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,，還積極參加了社會實踐，不斷學(xué)習(xí),，不斷錘煉,，不斷深化，不斷升華,，時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

3、相互借鑒,，共同提高,。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,，擇其善者而從之，其不善者而改之,，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此，我也將要這樣做的,。與同事之間相互配合,，相互支持，形成了良好校園工作環(huán)境,。

二,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透德育教育

1,、用心關(guān)懷，滲透德育?，F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。學(xué)生面對新學(xué)期,，作為科任老師,，在這學(xué)期里我將重點關(guān)注學(xué)生的個性形成，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2、加強規(guī)范學(xué)習(xí),，滲透德育,。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處，要狠抓主渠道,。教育他們,，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

3,、加強教師自身修養(yǎng),，滲透德育。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者,。一位教育家說過：沒有愛,，就沒有教育。愛學(xué)生,，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。只有這樣，學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果,。

4、關(guān)心和愛護學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活,。

三、關(guān)注學(xué)生心理健康教育

針對于學(xué)生,，面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,，學(xué)生思維能力還不完善且思想波動大，因此我將注意根據(jù)他們個體心理的差異性,，有針對性地給予幫助和指導(dǎo),。使學(xué)生能及時走出心理誤區(qū)。避免由于思想,、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績,。

我將要和家長及時聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,，注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境，以家長的理想,、追求,、品格和行為影響孩子。

小學(xué)教師德育工作計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我班德育工作的整體水平，使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階,。

二,、工作目標(biāo)：

1、堅持育人為本,，德育為先,，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級工作的各個方面,。

2,、提高學(xué)生操行評定合格率。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三,、工作思路：

1、以學(xué)生為本,，道德為先,，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作,。

2,、每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，增強學(xué)生的責(zé)任感,。

3、強化“以德立教”,、“以身立教”意識,。

四、重要工作：

(一)注重創(chuàng)新,，豐富活動形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1,、大力開展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的'重點。

2,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ),，強化養(yǎng)成教育,，提高德育實效。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生。

2、加強少先隊工作,，形成制度化、常規(guī)化,，做到有目的,、有計劃、有措施,、有記錄,，健全組織，定期開展活動,。

3,、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度，對班上的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、三操等情況進行量化考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。

4,、發(fā)揮德育陣地作用,。黑板報定期推出，各個板塊要安排合理,，內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

(三)三位一體,，調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1,、加強班級,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長,。

總之，在新的學(xué)期內(nèi),我們會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，及時調(diào)整,注重各個班級的德育工作，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進行,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

小學(xué)教師德育工作計劃篇十六

一、指導(dǎo)思想：

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動,。

二,、工作重點及目標(biāo)：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

4,、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。 結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進行德育教育。

三,、具體措施：

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。

工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想，在思想意識中形成,，我為班級,，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕,、幫,、超的新高-潮，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會,，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制,，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。

5,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,，班主任及時與家長聯(lián)系,，互通情況，個別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。

6、提高自身素質(zhì),。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),。 我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

小學(xué)教師德育工作計劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想

以縣委政府提出的創(chuàng)教育名縣的目標(biāo)為動力,，以學(xué)校“律”文化為主線,，堅守“以律為本,，德業(yè)并進”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“落實一項根本任務(wù)——立德樹人;打造兩支隊伍——團結(jié),、務(wù)實、廉潔,、高效的`管理隊伍和敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊伍;突出三項工作重點——保安全,、抓質(zhì)量,、揚正氣;實施四大辦學(xué)要略——質(zhì)量立校、依法治校,、文化興校,、創(chuàng)新強校”為資料的“1234”工作總思路,，進一步強化行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育，重抓師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)，不斷增強德育工作主動性,、實效性和針對性,，構(gòu)成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，打造學(xué)校德育工作新特色。

二,、工作要點

1.建設(shè)一支隊伍：加強師德教育,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊伍，踐行“嚴(yán)于律己,、以文育人”的教風(fēng),。

2.貫穿一個主旋律：在“韻律同行,、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路引領(lǐng)下，發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，全面實施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)“知行共律,、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),。

3.強化一項工作：加強學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，全面實施《好習(xí)慣好人生》校本課程,，培育“守律正身，求實創(chuàng)新”的校風(fēng),。

4.重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義,、禮貌,、聰慧、誠信的博大情懷,，銘記“自律自尊,，自主自覺”的校訓(xùn)。

5.開展一系列活動：即班隊活動,、學(xué)?？萍肌⑽捏w藝術(shù)活動,、書香學(xué)?；顒印⑸鐣嵺`活動及書畫,、誦讀,、演講等比賽，凸現(xiàn)“以書入律,、立德樹人”的辦學(xué)特色,。

6.營造一個環(huán)境：緊緊圍繞“律”文化，加強班級,、辦公室,、學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7.樹立一批典型：評選表彰一批禮貌班級,、愛生模范、師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀新教師、優(yōu)秀_員,、好家長,、優(yōu)秀班隊干部、新三好學(xué)生,、各類進取分子,、好習(xí)慣標(biāo)兵、美德少年,、孝心少年和蘇區(qū)好少年,。

8.到達一個目標(biāo)：創(chuàng)立“縣示范、市一流,、省有名的集法治,、綠色、書香,、人文于一體”的品牌學(xué)校,。

三、工作措施

(一)加大力度,，堅持不懈,，著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。

1.強化師德和法制學(xué)習(xí),。經(jīng)過教師例會,、專題報告及教師自學(xué)等多種形式,，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀及《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,、《江西省教育系統(tǒng)“紅包”治理十不準(zhǔn)》,、《贛州市教師職業(yè)道德“七項嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法》等國家、省市相關(guān)政策法規(guī),，學(xué)習(xí)市政府《關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》,、《大余縣教育局關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件。

2.強化師德師風(fēng)建設(shè),。全面實施《東門小學(xué)教職工綜合考評方案》和《東門小學(xué)教職工師德考核方案》,，進一步打造“敬業(yè)、勤業(yè),、精業(yè)”的教師隊伍：一方面,，以活動為載體弘揚“以律為先、德業(yè)并進”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)于律己,、以文育人”的教風(fēng),，繼續(xù)組織開展“東小大講壇”“師德和法制學(xué)習(xí)”“萬師訪萬家”“師德承諾”“教職工團體宣誓”“黨員示范崗”“班子示范崗”“規(guī)范辦學(xué)行為督查”“‘我愛東小’師德演講賽”等系列師德師風(fēng)主題教育活動,。另一方面，繼續(xù)開展以“愛生模范,、師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀_員,、優(yōu)秀新教師”等為資料的評選活動，營造“講師德,、樹師表,、比奉獻”的良好氛圍。

3.建立健全德育網(wǎng)絡(luò),。進一步強化一崗雙責(zé)意識,，讓全體課任教師參與到德育工作中，構(gòu)成以校長為核心,，德育組,、教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,，班主任,、課任教師合作管理的德育格局，不斷創(chuàng)新活動形式,，進取構(gòu)建學(xué)校德育工作體系,，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境，切實推進學(xué)生思想道德建設(shè),，提升德育實效,。

4.完善班主任工作考核細(xì)則。將班務(wù)考評納入到專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位競聘,、績效工資考評等范疇,，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平,、公正,、公開對班主任工作和班級工作進行考核，激勵教師狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。

5.推進精細(xì)化管理。貫徹落實縣教育局《關(guān)于實施學(xué)校精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見》,，努力朝著“學(xué)校環(huán)境賞心悅目,、師生行為禮貌禮貌、課堂教學(xué)精彩高效、管理制度科學(xué)有序”的目標(biāo),，繼續(xù)扎實推行層級管理職責(zé)制,、隨堂巡課制、定期抽查制,、定期巡查制,、班子隨記制、值日記載制,、課間巡視制,、學(xué)生值周管理及安全小衛(wèi)士等精細(xì)化管理措施，并繼續(xù)實施規(guī)范辦學(xué)行為專項督查,、教職工綜合考評和師德考核,，切實加強對教育教學(xué)工作和安全紀(jì)律及環(huán)境衛(wèi)生的巡查監(jiān)管力度，力求在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理問題,。為進一步改善和完善“東小精細(xì)化管理”模式，本學(xué)年,，學(xué)校將擴大教師志愿護學(xué)崗的范圍,，讓更多的教師參與到護學(xué)崗位的志愿報務(wù)，為學(xué)生安全保駕護航,。為加大學(xué)校環(huán)境的整治力度,，本學(xué)年，學(xué)校在劃分班級包干區(qū)的基礎(chǔ)上,，劃分班子成員衛(wèi)生職責(zé)區(qū)域,，構(gòu)成學(xué)生、教師和班子對環(huán)境衛(wèi)生齊抓共管的良好格局,。

6.加強家校聯(lián)系,，強化德育實效。一是定期召開家長會,，全面開展家訪活動,，并繼續(xù)設(shè)立學(xué)校開放日和校長接待日,，加強社會,、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系,，構(gòu)成教育合力,，強化德育實效。二是創(chuàng)新激勵機制,，繼續(xù)在學(xué)生家長中全面鋪開“好家長”評選活動,，引領(lǐng)廣大學(xué)生家長支持學(xué)校工作，關(guān)心孩子成長，激起全社會尊師重教,、愛生促學(xué)的正能量,。

(二)拓寬渠道，注重實效,，廣泛開展德育實踐活動,。

1.落實立德樹人根本任務(wù)

(1)加強日常檢查和評比。以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為平臺,，經(jīng)過制定詳細(xì)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細(xì)則,，成立學(xué)生干部值日組，采用“一天一公布,、一周一評比,、一期一考核”的方式，加強日常檢查,，從排隊放學(xué),、在校活動,、禮貌禮儀,、紀(jì)律衛(wèi)生、兩操等方應(yīng)對全校班級進行綜合考核,，每周評選一次禮貌班級,，以此促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)年,，大隊部和各班要繼續(xù)培訓(xùn)指導(dǎo)安全小衛(wèi)士,，并對安全小衛(wèi)士作出具體布置和安排，利用安全小衛(wèi)士維持樓道紀(jì)律,，保證樓道的暢通和安全,。為提升學(xué)校管理水平，從本學(xué)年開始,，學(xué)校將啟用學(xué)生綜合素質(zhì)評價與管理云平臺,，促進學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。為進一步提升學(xué)生自律意識,，本學(xué)年將對不自律的班級從升旗,、做操、集會,、課間紀(jì)律,、路隊紀(jì)律、教室及包干區(qū)衛(wèi)生等方面加強督促,，建立通報批評警示平臺,。

(2)深入開展德育活動。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校電視臺,、學(xué)校網(wǎng),、學(xué)校科技館,、錄播室,、標(biāo)準(zhǔn)化隊室、宣傳欄等多種渠道,，經(jīng)過班隊會,、主題活動、升旗儀式,、主題報告會等形式,，廣泛開展以“校情校史、校風(fēng)校訓(xùn),、夢想信念,、感恩勵志、誠信守法,、禮貌禮儀,、民族精神、安全防護,、社會主義核心價值觀,、中國夢、‘三愛’(愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國)和‘三史’”為資料的德育活動，提升學(xué)生禮貌素養(yǎng),。本學(xué)年,，要貫徹落實贛州市教育局《關(guān)于深入推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂,、進頭腦工作的通知》,，認(rèn)真開展社會主義核心價值觀教育實踐活動。

(3)實施《好習(xí)慣好人生》校本課程,，促進學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。本學(xué)年，由語文教師承擔(dān)《好習(xí)慣好人生》校本課程教學(xué)任務(wù),。語文教師要認(rèn)真研讀《好習(xí)慣好人生》校本課程,，并認(rèn)真?zhèn)湔n上課,?！逗昧?xí)慣好人生》校本課程資料納入期末考試語文試卷，分值2分。為充分發(fā)揮《好習(xí)慣好人生》校本課程育人功效,，學(xué)校將把《好習(xí)慣好人生》獲獎優(yōu)秀教學(xué)案例修改成冊,，作為共享教學(xué)案例資源供給給擔(dān)任校本課程的語文教師。本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)組織開展“好習(xí)慣標(biāo)兵”“美德少年”“蘇區(qū)好少年”“最美孝心少年”“新三好學(xué)生”及各類進取分子評選,。我們要充分利用推薦、評選,、表彰各類優(yōu)秀學(xué)生等工作宣傳典型,，樹立榜樣，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)先進,、爭做標(biāo)兵,，促進學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

(4)精心組織開展“鄉(xiāng)風(fēng)禮貌進學(xué)?！被顒?。根據(jù)縣委政府相關(guān)要求和《大余縣教育局創(chuàng)立全國禮貌城市工作實施方案》及縣教育局《關(guān)于進一步開展“鄉(xiāng)風(fēng)禮貌進學(xué)校”活動的通知》要求繼續(xù)將禮貌城市創(chuàng)立融入學(xué)校工作,，精心組織開展豐富多彩的活動,，并經(jīng)過學(xué)生帶動家長，從“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和環(huán)保習(xí)慣,、遵守交通規(guī)則,、遵守公共秩序、遵守社會公德,、講究禮貌禮儀,、樹立新風(fēng)尚”等方面，全面開展“除陋習(xí)樹新風(fēng)”為主題的“小手拉大手”系列教育活動,。

2.全面實施學(xué)生關(guān)愛活動

(1)實施留守孩關(guān)愛工程,。根據(jù)江西省教育廳《加強家、校,、社協(xié)同育人,，關(guān)愛保護農(nóng)村留守兒童的實施意見》的通知要求，繼續(xù)認(rèn)真做好留守兒童關(guān)愛工作,。在教師中倡導(dǎo)“溫馨”,、“賞識”教育，讓留守兒童感受學(xué)校,、班級溫馨的“家”的氛圍;安排班子成員及教師與留守孩談心,、交心，到留守兒童家中噓寒問暖;各班組織同齡優(yōu)秀學(xué)生與留守孩結(jié)對子,，開展生活,、學(xué)習(xí)互動互幫活動……力求經(jīng)過這一系列措施促進關(guān)愛留守孩活動持續(xù)深入開展,。

(2)關(guān)心貧困生和進城務(wù)工子女。認(rèn)真做好貧困生和進城務(wù)工子女的調(diào)查摸底和登記造冊工作,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，爭取各類資金扶助。

(3)落實“雙萬”工程,。啟動“大手拉小手,，聽黨話、跟黨走‘雙萬’工程”,，讓留守孩,、貧困生、特殊學(xué)生感受學(xué)校和社會的溫暖,。針對部分學(xué)生沉緬于網(wǎng)吧,、違紀(jì)嚴(yán)重、存在心理障礙等現(xiàn)象,，要經(jīng)過特殊學(xué)生及家長座談會和結(jié)對幫教等形式,，明確提出對特殊學(xué)生采取的教育和監(jiān)管措施，爭取明顯成效,。

3.營造健康向上的學(xué)校文化氛圍

(1)抓實制度文化建設(shè),。本學(xué)年，我們要進一步修訂完善教育教學(xué),、人事管理,、財務(wù)管理、學(xué)生管理,、教師管理,、后勤保障、安全管理等各項管理制度,，各項管理制度,、檢查評比方案和各項考核方案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價與管理云平臺，強化教育教學(xué)管理工作,，推進數(shù)字化學(xué)校建設(shè),。

(2)抓實物質(zhì)文化建設(shè)。為優(yōu)化育人環(huán)境,，本學(xué)年,，要切實按照學(xué)校文化建設(shè)方案，繼續(xù)以“律”文化為核心”,，豐富載體,，打造校本特色的個性文化。班級文化建設(shè)和教師辦公室文化建設(shè)都要緊緊圍繞“律”文化自主設(shè)計,，構(gòu)成特色,，學(xué)校將于九月份組織評比,。

(3)抓實精神文化建設(shè)。緊緊圍繞“律”文化主題,，讓師生經(jīng)過形式多樣的活動學(xué)習(xí)“律”文化,、踐行“律”文化,、展示“律”文化,、宣傳“律”文化，著力引領(lǐng)師生堅守“以律為先,，德業(yè)并進”的辦學(xué)理念,，在“韻律同行、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路指引下,，努力踐行“自律自尊,、自主自覺”的校訓(xùn)，“守律正身,、求實創(chuàng)新”的校風(fēng),，“嚴(yán)于律己、以文育人”的教風(fēng)和“知行共律,、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),，凸現(xiàn)“以書入律、立德樹人”的辦學(xué)特色,。

(4)開展豐富多彩的文體活動,。在學(xué)生中成立籃球隊、田徑隊,、文藝隊,、鼓號隊、銅管樂隊和腰鼓隊,，精心舉辦體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),，精心辦好學(xué)校電視臺，進取組隊參加各級各類文體競賽,，進行教室,、辦公室布置評比，開展書法,、征文及演講比賽,，開設(shè)形式多樣的學(xué)生興趣班，開設(shè)東小大講壇,，促進師生的身心健康和學(xué)生個性特長發(fā)展,，營造健康向上的學(xué)校文化氛圍。為強化師生閱讀工作,，構(gòu)建“書香學(xué)?！?，本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)實施教師閱讀“211”工程，并舉辦讀書節(jié),。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書館,、走廊書吧、自律書屋和“星悅讀”的功能和效益,，讓好讀書,、讀好書成為師生的自覺行動，構(gòu)成借閱圖書的常態(tài)化和長效化機制,，大力營造讀書氛圍,。尤其是教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生讀書，提升學(xué)生朗讀水平,，本學(xué)年,，學(xué)校將開展朗讀比賽，并評選“東小最美朗讀者”,。

(三)建章立制,，依法管理，努力打造和諧學(xué)校,。

堅持依法治校的辦學(xué)方向,，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，密切結(jié)合學(xué)校實際,，廣泛開展普法,、依法治理工作，進取穩(wěn)妥地推進依法治校進程,，促進學(xué)校教育事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展。依法制定學(xué)校章程,，依法制定各項管理制度,，讓學(xué)校所有職責(zé)制度資料合法、公正,、公開,，并得到切實有效執(zhí)行。學(xué)校管理遵章依規(guī),，依法辦學(xué);教職工教書育人,，團結(jié)協(xié)作;學(xué)生自律自為，積極向上,。進取落實陽光政務(wù),，健全教代會，建立_評議及辦學(xué)行為專項督查制度,，執(zhí)行校務(wù)公開制度,，讓師生的知情權(quán),、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到充分體現(xiàn),。學(xué)校開源節(jié)流,，堅持有利公務(wù)、務(wù)實節(jié)儉,、杜絕浪費的原則,，認(rèn)真做好公務(wù)接待工作，學(xué)校推進政府采購制度,，加強節(jié)儉型學(xué)校管理,，節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)材，控制辦公費用,，降低辦學(xué)成本,。學(xué)校繼續(xù)經(jīng)過組織教職工體檢、深入家庭走訪慰問教職工,、熱情為教職工排憂解難,、創(chuàng)立“教工之家”等途徑，為教職工辦實事辦好事,。學(xué)校牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識，全面改善后勤服務(wù)工作,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。加強綜治安全工作。一方面,，經(jīng)過定期進行安全隱患排查與整改,，強化宣傳教育，增強安全意識,，加強“四防”(人防,、物防、技防,、心防)建設(shè)等措施強化學(xué)校內(nèi)部安全管理工作,。要繼續(xù)實行值

日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師,、安全小衛(wèi)士和教師課間巡視制度,，尤其要嚴(yán)格落實省教育廳關(guān)于安全教育提醒“兩個5分鐘”的規(guī)定，使安全教育天天講,，反復(fù)講,，并且做到有資料,、有記錄，以實際案例警示學(xué)生注意安全,。各班教師要認(rèn)真做好每一天的晨午檢工作,，對因病缺勤、疑似傳染病的學(xué)生進行排查登記,，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療”,。另一方面，要結(jié)合季節(jié)特點,，以家訪,、校訊通、學(xué)校網(wǎng)及發(fā)放學(xué)生假期生活要求和致學(xué)生家長一封信等形式,，經(jīng)常與學(xué)生家長溝通與聯(lián)系,，掌握動態(tài)，搞好群防群治工作,。要繼續(xù)與縣關(guān)工委,、南安派出所、文化局,、衛(wèi)生局,、市場管理局、_大隊,、消防大隊等部門和單位密切配合,，對學(xué)校周邊飲食攤點、網(wǎng)吧,、商店等進行不定期檢查,，保證學(xué)校周邊良好的環(huán)境秩序。要在強力推進依法治校進程中,，構(gòu)成學(xué)法,、用法、守法,、依法辦事,、照章辦事的良好風(fēng)氣，使管理更加規(guī)范高效,，構(gòu)建創(chuàng)安工作和諧有序,，學(xué)校環(huán)境和諧優(yōu)美，師生關(guān)系和諧融洽，德育活動和諧趣味,，師德師風(fēng)和諧純正的和諧平安學(xué)校,。

小學(xué)教師德育工作計劃篇十八

一、加強學(xué)習(xí),，提高個人道德知識素養(yǎng)

個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具,，它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求。以前,，我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，一直在為工作努力的學(xué)習(xí)，總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,，但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,，因而會急于求成，出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機是良好的,，殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,，我首先要加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為,。所以，在今后的工作中我要加強學(xué)習(xí),，努力的提高個人的道德素養(yǎng),，做一個好的榜樣!

二、為人師表,，以身為活教材

教師必須"美其德,，慎其行"，不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到。雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我,。所以說師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。要求學(xué)生每天7：40到校,，我堅持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動,，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、提高個人能力,，加強自我道德修養(yǎng)

作為一名教師,，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。馬卡連柯曾說過："學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。"

隨著時代的前進，學(xué)生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后,，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時,，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時,，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

總之,，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象,，本著教育一個學(xué)生,，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生、奉獻的原則,，嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會,。

小學(xué)教師德育工作計劃篇十九

一,、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育“兩個率先”為目標(biāo),，全面貫徹中央8號文件精神,，發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。堅持以愛國主義教育為主線,、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班集體建設(shè)為重點的工作思路，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),，加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效,。教會學(xué)生學(xué)會做人,、求知、勞動,、生活,、健體，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人,，為推進我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力,。

二、工作思路：

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理,。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收。

4,、力求做到四點：(1)求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。(2)求新：從學(xué)生的實際需要出發(fā),，抓好豐富多彩的活動,，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格,，注重育人的實效性,。(3)求真：抓好班、隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,，強化學(xué)科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性,。(4)求實：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手，從一點一滴做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，注重個性化,、人格化的教育。

三,、主要任務(wù)：

1,、確立“以德治校”觀念,。

通過報告,、討論、講座,、座談,、參觀、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識,，明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任：現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,，肩負(fù)著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,，使他們能在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,、全面提高素質(zhì)，是一個關(guān)系國家和民族前途,、命運的重大問題,。在青少年學(xué)生素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),。事實已經(jīng)證明,，在教育工作中，德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力,、保證作用。強化對德育工作重要性的認(rèn)識,，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針,，大力實施素質(zhì)教育,，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

2,、確立“全員德育”的觀念,。

通過學(xué)習(xí),，認(rèn)識到人人都是德育工作者，事事,、處處都能育人,，學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),，把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),，并切實承擔(dān)自己的職責(zé),。

3、確立“以人為本”思想,。

努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”——真實的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性、內(nèi)驅(qū)力,，堅持激勵和正面教育,。

四、工作目標(biāo)：

(一),、加強理論學(xué)習(xí)

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，充實內(nèi)容,，豐富內(nèi)涵，不斷增強德育工作的針對性,。

2,、以學(xué)生為本，堅持正確的育人方向,。改進德育工作方式,、方法，不斷增強學(xué)校德育工作的主動性,、針對性和實效性,，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ),。

(二)、狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育

1,、繼續(xù)深入貫徹新《規(guī)范》,、新《守則》，開展新時期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,，從一點一滴的小事做起,，提高文明素質(zhì)。

2,、值日生每天對同學(xué)儀表,、到校、衛(wèi)生,、紀(jì)律等情況進行檢查,，并詳細(xì)記載，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級,，熱愛集體的思想,。

3、大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,，認(rèn)真執(zhí)行新《規(guī)范》和新《守則》，開展誠信教育,，努力提高學(xué)生的誠信意識,。

4、關(guān)心,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計劃,，提高學(xué)習(xí)的主動性,、積極性，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛,，互相幫助,，開放寬容，誠實守信的良好人際關(guān)系,，為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備,。

(三)、深入開展本校特色活動

繼續(xù)加大貫徹實施《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班、爭當(dāng)各類好少年,、流動紅旗競賽,、操行分評定等特色活動。

1,、充分利用隊報,、廣播站、黑板報,、宣傳欄等宣傳陣地,，加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,，使日常行為規(guī)范教育活動更深入,，更持久。

2,、重視經(jīng)常性檢查督促,，抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查,、通報工作,，做好管理隊伍的建設(shè)，規(guī)范值日,、檢查,、評比等制度，讓值日崗發(fā)揮更多,、更大的作用,。

3、做好考核,、評定,、公布等相關(guān)工作，做到公平,、公正,、公開。

4,、以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,，以“務(wù)實、創(chuàng)新,、協(xié)作,、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美,、典雅別致的“校園”,，一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,，一個團結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”，爭創(chuàng)杭州市“校園文化先進單位”

(四),、深入開展德育科研活動

1,、更新理念，注重實際,，推進德育創(chuàng)新,，加強德育科研。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實際,，有的放矢的進行教育,，真正達到“育好人”的目的。

2,、鼓勵教師多撰寫德育論文,，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

(五),、加強德育隊伍建設(shè)

1,、讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大教育觀”,，增強德育力量。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),，做到有鮮明主題、有專人負(fù)責(zé),、有充分準(zhǔn)備,、有具體文稿。

3,、充分利用各種力量,，重視德育工作。

(六),、密切學(xué)校與社會,、家庭的聯(lián)系

1、繼續(xù)加強學(xué)校校容校貌和校園文化建設(shè),，提高校園文化建設(shè)的總體水平,，從教室文化布置、班級衛(wèi)生工作、校園德育景點設(shè)計,、宣傳陣地建設(shè)等多方面入手,，努力提高育人功能。

2,、成立家長委員會,，建立學(xué)校、家長,、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強班主任與家長之間的聯(lián)系,，準(zhǔn)確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),，有的放矢的進行教育。

3,、聘請校外輔導(dǎo)員,，請民警、交警給學(xué)生上法制教育課和交通安全知識,，以此增強學(xué)生的法律意識,、交通安全意識。

(七),、抓好抓實各種主題教育活動

1,、愛國主義教育

(1)抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。

(2) 開展好“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動，積極參加市局有關(guān)比賽,，通過參觀圖片展,、看電影、看錄象,、征文比賽等形式使學(xué)生增強愛國熱情,，懂得“落后就要挨打”的道理。

(3)進一步營造“書香校園”文化氛圍,，扎實推進學(xué)校校園文化建設(shè),，提高學(xué)生審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,，發(fā)動全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動,。讓每一位學(xué)生都想親近書本，喜愛讀書,，學(xué)會讀書,，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣, 并在讀書實踐活動中，為精神打底,為人生奠基,，與經(jīng)典為友,，與博覽同行，開拓廣闊視野,，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的感情。

2,、誠信教育

組織師生學(xué)習(xí)中央,、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實守信教育,，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教,、文明育人，堅持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠實做人,、誠實待人,，做一個好學(xué)生、好孩子,、好公民,。

3、法制教育

健全學(xué)校,、社會,、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實層層幫教制度,，對一些重點學(xué)生重點教育,，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生,。以“四五普法”為契機,，切實用好《法律知識讀本》，加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,，積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,，在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時，充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,，做到 “校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合;以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,，加強教育宣傳，注重后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。

4、安全教育

(1)加強安全知識的宣講教育,，用好《小學(xué)生安全教育讀本》,，提高安全意識,。

(2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,，落實好安全措施,，確保學(xué)生安全。

(3)加強值日工作,，提高值日責(zé)任感,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動,，積極創(chuàng)建“平安校園”,。

五、主要工作安排：

九月： 民族精神教育月

1,、制訂德育工作計劃,，各班制訂班隊工作計劃。

2,、健全各項檢查評比制度。

3,、開展“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動,，參觀圖片、看相關(guān)電影錄象,，參加市局征文比賽,。

4、德育基地活動

5,、繼續(xù)開展“千名家長看學(xué)?！被顒印?/p>

十月： 愛國主義教育月

1,、國慶慶?；顒?/p>

2、發(fā)動全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動

3,、未成年人教育師德論壇

4,、繼續(xù)開展“百名教師訪千家”活動

十一月： 法制教育月

1、德育基地活動

2,、參加評選“杭州市校園文化建設(shè)先進學(xué)?！?/p>

3、參加德育校本教材評選

4,、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“兩法”和《青少年法制教育讀本》

5,、開展學(xué)校、家庭,、社會三級網(wǎng)絡(luò),，加速不良行為學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、網(wǎng)絡(luò)文明教育系列活動,。

十二月：感恩教育月

1,、開展“五個一”活動(給父母送一張生日賀卡、對父母說一句感謝的話,、承包一項家務(wù)勞動,、為父母制作一件禮物、為父母洗一次腳)

2,、評選校級“孝敬父母的好孩子”,、有“孝心的好學(xué)生”

3、德育工作自評,。

一月：工作總結(jié)

1,、班主任工作學(xué)期交流總結(jié)、表彰各類先進,。

2,、參加寒假社區(qū)教育活動

小學(xué)教師德育工作計劃篇二十

一、指導(dǎo)思想

緊跟上級要求,，以教育部《意見》為依據(jù),，以“當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo),，以“學(xué)為人師,，行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè),，教書育人,，為人師表，團結(jié)協(xié)作”為核心,，以提高教師思想政治和職業(yè)道德水平為重點,，以解決教師隊伍中的突出問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守師德規(guī)范,，弘揚高尚師德,，提高師德素養(yǎng)，充分調(diào)動積極性,，切實維護和樹立東坪鎮(zhèn)中心學(xué)校教師的好形象,，為辦人民滿意的教育而努力奮斗。

二,、工作目標(biāo)與重點

(一)工作目標(biāo)

1,、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，進行黨性,、黨規(guī),、黨紀(jì)和反腐倡廉教育,，依法支持執(zhí)法機關(guān)履行職責(zé)，防止和糾正不正之風(fēng),。

2,、進一步規(guī)范辦學(xué)行為，維護行業(yè)形象,，履行義務(wù)教育,，落實縣局[20xx]17號文件精神。

3,、加強保學(xué)控流工作,，確保入學(xué)率、輟學(xué)率,、鞏固率達標(biāo),，進一步鞏固普九成果。

4,、加強勞動紀(jì)律教育,，確保安全工作、綜治工作,、計生工作,、課堂常規(guī)落到實處。

(二)工作重點

1,、狠抓“五項教育”。即反對邪教警示教育,，愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育,、以身立教的法紀(jì)教育、廉潔自律的黨性教育,、素質(zhì)教育和思想再教育,。使全體教職工做到，在社會上做一個好公民,，在學(xué)校做一個好教師,，在家里做一個好成員，爭做人民滿意的教育工作者,。

2,、扎實政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以“教育質(zhì)量年”為契機開展“優(yōu)質(zhì)課比武“活動,，進一步打造名師工程,。

三、工作措施與方法

(一)強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，建立專門機構(gòu)

中心學(xué)校建立“教育質(zhì)量年“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由李基盛同志任組長,，佘賽君、劉義華,、彭學(xué)時,、諶佑全、鄧又華同志任副組長,，袁世謙,、黃戰(zhàn)軍為正副辦公室主任，其他行政干部為成員,。各校須組織相應(yīng)的機構(gòu),，切實強化管理，當(dāng)好表率,。

(二)抓好宣傳學(xué)習(xí),，落實法規(guī)教育

各校以黨支部為核心，以校長室為中心,，以教師例會,、教研組活動、黨小組活動為主要途徑,，以辦公室為紐帶,，在教職工中切實加強“五項”教育引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念。組建中心校通訊報道機構(gòu),，開辟各種宣傳渠道和途徑,，及時宣傳東坪鎮(zhèn)教育的新信息、好典型,。各校須每期辦出有特色的?？?qū)冢课唤搪殕T工須有專項學(xué)習(xí)筆記,。

(三)抓好自查自糾,，重視整改提高

各校要針對本校存在的問題，舉辦寒,、暑假教職工學(xué)習(xí)班,，召開教職工專題會議，并分支部或黨小組,、年級組或教研組開展批評與自我批評,，分組簽訂有關(guān)責(zé)任狀，強化自尊自律意識,，不斷提高整改效能,。

(四)抓好制度建設(shè)，推進全面管理

1,、支持民主評議制度,，繼續(xù)開展“四評”活動,，促進教學(xué)相長。一是組織家長評議教師,，以學(xué)校為單位每年評議一次;二是組織學(xué)生評議教師,，采取開座談會，問卷調(diào)查形式,，組織學(xué)生對教師的工作進行評議,，每期一次;三是教師評議教師，采取問卷調(diào)查或評定等級等方式組織教師相互評議,，每期一次;四是行政評議教師,，緊扣職評和年度考核要求和各校規(guī)章評議教師，每期一次,。

2,、堅持公開監(jiān)督制度，繼續(xù)聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員,，維護良好形象,。中心校聘請彭東進、諶望欽,、蔣海笑,、蔣饒庭、顏立高等同志為師德師風(fēng)監(jiān)督員,，不定期地深入到各學(xué)校進行師德師風(fēng)督查,，各校要定期召開師德師風(fēng)監(jiān)督會，聽取他們的意見,，并及時總結(jié)經(jīng)驗,，推介典型。

3,、堅持責(zé)任追究制度，繼續(xù)設(shè)意見箱,，實行問題不決制,，嚴(yán)控偶發(fā)事故。各校要實行連環(huán)責(zé)任制,。校長履行第一責(zé)任人的職責(zé),，分管副校長全面負(fù)責(zé)活動的組織實施工作。每位行政人員主動配合做好相關(guān)工作,，并以普通教師身份帶頭參加師德師風(fēng)活動,。全體教師要明確師德師風(fēng)工作重于泰山，須防患于未然,。要求嚴(yán)格執(zhí)行市局關(guān)于教育違紀(jì)違規(guī)行為的處理辦法,，實行師德一票否決制,，把師德師風(fēng)作為評先評優(yōu)和晉級、競聘上崗的重要依據(jù)之一,。凡違反師德規(guī)范等情節(jié)輕重給予黨紀(jì),、政紀(jì)處分，直至依法追究刑事責(zé)任,。師德師風(fēng)問題較多的學(xué)校,，學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人及塊口主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年不得評優(yōu)評先和晉級。凡出現(xiàn)師德師風(fēng)問題者,，一經(jīng)查實,，一律公開曝光，并給予連環(huán)掛鉤處理;違規(guī)者——校長(分管副校長或分管負(fù)責(zé)人)——年級或處室負(fù)責(zé)人,。

4,、堅持家訪制度，繼續(xù)要求完成兩項基本指標(biāo),，加強家校聯(lián)系,。班主任及任課教師要定期與不定期地進行家訪，班主任教師須每學(xué)期家訪次數(shù)達到班學(xué)生數(shù)的50%,，任課教師須每期家訪10次以上,，并且做到有記錄，有據(jù)可查,。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,，交流情況，商討育人方法,。

5,、堅持轉(zhuǎn)化后進生和幫助學(xué)困生、特困生制度,，嚴(yán)禁排斥后進生和學(xué)困生。對學(xué)生要公正平等，不歧視排擠后進生和學(xué)困生,，這是構(gòu)建和諧校園的一個重要內(nèi)容,。各校要通過多種途徑做好轉(zhuǎn)化后進生和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作，做好特困生救、幫,、扶工作。開展“小手拉大手,，同享一片藍天”的活動,，要求求教師做到有計劃、有措施,、有記載、有效果,，進一步扎實搞好保學(xué)控流工作,，鞏固“兩基”和“兩項評估”成果。

6,、堅持表彰,、獎勵制度,，打造名師工程，完善評優(yōu)評先制度,。緊跟上級要求開展好骨干教師推評工作，及時培養(yǎng),、發(fā)現(xiàn)典型,，表彰、推介典型。通過典型引路,，全面推進師德師風(fēng)建設(shè),。各校每年的五月和九月份應(yīng)表彰一批學(xué)生家長喜歡,、教育教學(xué)成果突出、勞動紀(jì)律性強的名優(yōu)教師,。

(五)抓好檢查督促，嚴(yán)格勞動紀(jì)律

各校實行教職工上班簽到制和師生校牌佩戴制,，嚴(yán)格考勤紀(jì)律,，凡行政會議認(rèn)定的師德問題要依法依規(guī)查處。繼續(xù)實行校長室督查,、行政干部值日檢查制度,，對不按時上班,，不戴校牌，本職工作馬虎,，臨時性工作不聞不問等行為,，及時通報并給予相應(yīng)處罰。各校要分線、分塊落實崗位職責(zé),，每期二次定期檢查與評議,，檢查和評議情況及不定期抽查與績效工資,、年終考核掛鉤,。

(六)抓好教研教改,，推進人文教育

以教導(dǎo)處和教科室為龍頭,，穩(wěn)步推進教研教改工作，開展全員皆兵的教學(xué)比武活動,，倡導(dǎo)全員過“四關(guān)”：學(xué)習(xí)關(guān),、實踐關(guān)、考試關(guān),、職業(yè)倦怠關(guān),。以學(xué)生裝處和團委為主導(dǎo)，開展校本培訓(xùn)活動,，深化學(xué)校人文教育,，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才,，推進創(chuàng)新發(fā)展,。

(七)抓好組織建設(shè)，發(fā)揮職能作用

1,、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，推動廉政建設(shè)。堅持每期召開黨員大會和民主生活會,，舉行“七一”專題活動,。編發(fā)資料，表彰優(yōu)秀黨員,，推薦吸收積極分子參培或入黨,。

2、加強黨對工會工作的領(lǐng)導(dǎo),，推進民主管理,。堅持校務(wù)公開制度，開展年終工會積極分子表彰活動,。進一步扎實服務(wù)群眾常規(guī)工作,，為教職工操辦婚喪喜事宜，為離退休教師辦實事,。進一步夯實縣局正在啟動的“教師新村”建設(shè)工程基礎(chǔ),。

3、發(fā)揮團隊作用,，激發(fā)年輕教師工作熱情,，開展顯活力、比才干的青年教師比武表彰活動,，開展傳,、幫,、帶，拜師傅,，老帶新結(jié)對活動,。

(八)增強憂患意識，激發(fā)教師潛能

20xx年是縣局規(guī)定的“教育質(zhì)量”年,，因中心校本制的變化,，根據(jù)各校的發(fā)展需要，根據(jù)外地的管理經(jīng)驗,，根據(jù)“人才”和走向,，面對“僧多粥少”的現(xiàn)狀，各校要通過課堂評價,，四評活動,，文化考試，德,、能、勤,、績的考核,，對教職工實行優(yōu)化組合，即定崗定員的形式,，激發(fā)活力與潛能,。增強憂患意識與團隊意識。

小學(xué)教師德育工作計劃篇二十一

1,、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗,，我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，所以,一定要深入到學(xué)生中去,多與學(xué)生的家長聯(lián)系溝通,，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來,，通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,。能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,。我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭取更多人的支持，把這個工作做好,，這個工作做好了,，我們班的學(xué)生成績提高工作也有了堅實的基礎(chǔ),。

2、做好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,。在開學(xué)初,，我就將針對我們班學(xué)生的實際情況，為我們班的學(xué)生做了幾節(jié)課的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成專題講座,，不斷增強了學(xué)生的自信心,，學(xué)習(xí)的興趣，讓他們有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。更主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。

3、對每一次考試成績做好跟蹤,。全面抓班級學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心,，因為我們的優(yōu)勢就在于整體,，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是的成功。并做好考后的經(jīng)驗總結(jié)工作,，及時調(diào)整工作計劃,。

4、搞好培優(yōu)補差工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,，潛力大的學(xué)生也有幾個,，如果能讓他們上得更好、更高,，就可以全面帶動班級學(xué)生,。對于后進生轉(zhuǎn)化工作要緊抓不懈，跟緊他們的學(xué)習(xí),，只有在他們身上下足了功夫才有轉(zhuǎn)變的可能,。因此，做好了后進生轉(zhuǎn)化的工作就有了全班整體成績提高的可能,。

5,、為繼續(xù)強化班級管理。要進一步強化班,、團,、隊、會的作用，按學(xué)校制定的計劃圍繞教育重點,，積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動。學(xué)校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用,，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動,。

6,、做好班級文化建設(shè)，學(xué)校板報,、畫廊有專人負(fù)責(zé),。班級板報每兩周一期，要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,，為師生所喜愛;加強學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng),，創(chuàng)建學(xué)生校刊,。繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，使校園的文化氣息更濃，既陶冶了學(xué)生的情操又教育了學(xué)生,。

7,、開展師生，家長互動活動,。在本學(xué)期，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,，跟學(xué)生交流;通過電話及時與學(xué)生家長聯(lián)系溝通,，做到多方位的管理學(xué)生，讓學(xué)生掌握與自己的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識,，從而達到教育的目的,，讓聯(lián)翔以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩;

總之,，對學(xué)生的德育教育工作,，要多方面的管理，因材施教,，提高我們的德育教育的管理水平,，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材。