為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇一

以(消防法)和(機關(guān),、團體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定)等法律法規(guī)為依據(jù),，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理,，以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責(zé)任人,，全面落實消防安全責(zé)任，確保幼兒園各方面安全,。

二,、演練目的

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，確保幼兒園師生的消防安全,，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,，加強幼兒安全知識，本著預(yù)防為主,，防消結(jié)合的宗旨,，切實做好防災(zāi)，滅害工作,，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案,。通過安全演練，從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護知識,，達到有事不慌,、積極應(yīng)對、自我保護的目的,。

三,、災(zāi)害預(yù)設(shè)

當(dāng)廚房,、保管室或某寢室實然失火時，在火光濃煙之中,，幼兒會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒,?？赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死,、摔死,、嗆死、擠死的惡性傷害事件,。

四,、幼兒園基本現(xiàn)狀

本園現(xiàn)有幼兒621名，教職工52名,，幼兒園占地面積1680平方米,，園舍總面積3690平方米，建筑物一幢,，分上中下三層。

五,、消防設(shè)備和系統(tǒng)

1,、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一只,，廚房門口一只,，大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只，一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,，負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,，廚房樓下樓梯間一只。

2,、園內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由教務(wù)主任負責(zé)),，廣播系統(tǒng)報警(由同磊負責(zé))，各班主任配耳麥一個,。

3,、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號通道,，另一樓梯則為2號通道,。

4、報警方式：火警電話119,，園長辦公室電話,。

六,、組織機構(gòu)

1、指揮部

幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部,。

總指揮：

副總指揮：

成員：

指揮部職責(zé)：

(1)平時指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,，培訓(xùn)演練;

(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段,。

(3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作,。

2、義務(wù)消防隊

義務(wù)消防隊名單：

下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

義務(wù)消防隊員有：

崗位職責(zé)：

(1)熟悉并學(xué)會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,，掌握滅火知識,。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中,。

(2)根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案,，組織師生疏散演練。

(3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,，搶救被困幼兒和救護傷員,。

3、疏散引導(dǎo)組

組長：

成員：

4,、后勤保障組

組長：

成員：

職責(zé)：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),，車輛調(diào)配、道路暢通,、電路控制,、水源保障

5、搶救護理組

組長：

成員：

職責(zé)：進行醫(yī)療救護及人員清點等,。

七,、前期準備階段

每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

1,、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂(白河縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案),，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。

2,、組建幼兒園義務(wù)消防隊：由行政,、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊,。邀請公安消防中隊業(yè)務(wù)員來園進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,，并組織園義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

3,、落實相關(guān)安全措施,。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查，重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施,、器材維護管理情況,，以及火災(zāi)隱患整改，用火,、用電安全檢查,，燃氣和電器設(shè)備檢查等。

4,、對幼兒進行消防安全教育,。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義,，應(yīng)急自護自救辦法等，對幼兒開展消防知識,、技能的宣傳教育,，教育幼兒不玩火、玩電,、不觸摸有電源標志的器物,，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器等,。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時嚴禁幼兒跳樓逃生,，不提倡幼兒參加滅火工作。

5,、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火,、救火、救物等資料,，組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓(xùn),。并進行以班級為單位的疏散練習(xí),，讓幼兒熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí),。教育幼兒發(fā)生災(zāi)害時,，能做到：

①遇事不慌、頭腦清醒,。

②判明情況,，思考對策。

③積極自救,，互幫互助,。

④聽從指揮，有序疏散。切忌：恐慌混亂,，相互踐踏,。

6、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,，平時負責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài),。

八,、應(yīng)急實戰(zhàn)演練

演練時間，具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,，要求如下：

1,、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位,，履行好自己的崗位職責(zé),。

2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)(運動場)疏散,，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員,。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴,，防止煙霧中毒,。

3、各班主任整理清點本班幼兒人數(shù),，及時上報給搶救護理組組長,，由組長報告給現(xiàn)場總指揮。

4,、警報解除前,，各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5,、警報解除后,，園長作(學(xué)會用知識守護生命)的講話，要求全體師生要珍惜生命,，掌握消防安全自救知識,，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團結(jié)協(xié)作,。最后各班按次序返回教室,。

附：幼兒疏散線路圖(每年接實際情況制訂)

1、大三班,、小二班,、中一班,、大一班、中三班,、大大一班及廚房人員從1號通道撤離到安全區(qū),。

2,、小一班,、大二班,、中二班,、小三班,、大大二班,、大大三班從2號通道撤離到安全區(qū),。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇二

一,、指導(dǎo)思想：

1,、以確保幼兒園全體幼兒,、教職員工及他人的人身安全為根本。

2,、以盡一切力量撲救初期火災(zāi),、控制火勢，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的,。

二,、組織機構(gòu)：

1、義務(wù)消防隊隊長：

2,、義務(wù)消防隊副隊長：

3,、義務(wù)消防隊分2個消防小組，每組6人,。

第一組：疏散組,，組長：

第二組：救援組，組長：

三,、人員分工：

1,、疏散組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級教師,、保育員一道,，共同負責(zé)幼兒的疏散、逃生工作,。保健老師張_,，負責(zé)師生在疏散,、逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理。

2,、救援組在組長的帶領(lǐng)下,，組織班級組員一道，共同負責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。

四,、各項要求：

1,、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,，一切以本園幼兒的生命安全為重;

3,、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;

2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,，清楚各項應(yīng)急裝置的操作;

3,、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

4、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下,，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí),。

五、滅火預(yù)案程序：

1,、火災(zāi)發(fā)生時,，救援組成員立即召集分工，王志惠負責(zé)報警,，其余人員搶救物資,。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,，其次是關(guān)閉煤氣,，最后是打開水源備水。

2,、救援組成員在搶救過程中,，原則是以保證人員生命安全為第一。如果,，不能撲救火災(zāi),，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責(zé)第二組在逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理,。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇三

一、突發(fā)事件

為順利應(yīng)對幼兒園的突發(fā)事件,，妥善處置緊急情況,，最大限度地減少意外事故帶來的損失，確保師生生命和財產(chǎn)安全,，特根據(jù)本園的實際情況,，制定出以下“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。

一是各班教師為每班的安全責(zé)任人,，負責(zé)班級幼兒的人身安全;二是落實措施,，嚴加防范;三是加強教育,、正確引導(dǎo);四是掌握信息、及時報告,。突發(fā)事件應(yīng)急救援處理遵循六原則：迅速報告原則;主動搶險,、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學(xué)施救、控制危險源,、防止事態(tài)擴大的原則;保護財產(chǎn)安全,，確保教育設(shè)施安全的原則;保護現(xiàn)場、收集證據(jù)的原則,。

加強突發(fā)事件應(yīng)急報告,，實行突發(fā)事件專報制度，一旦突發(fā)事件發(fā)生,，各班級要以最快的速度向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時向上級部門報告;園控制領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時間內(nèi)設(shè)立臨時現(xiàn)場指揮部，及時組織力量開展現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,。

二,、預(yù)防措施：

1、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,，嚴格執(zhí)行出入園制度,，防止危險人物、可疑人物混入學(xué)校,。

2,、一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件，應(yīng)急救援小組馬上啟動應(yīng)急處理方案,。組長,、副組長指導(dǎo)幼兒及教師及時疏散，遠離危險源;各班教師,、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,，阻

斷危險源的傳播;第一時間向有關(guān)部門報告，請求110聯(lián)網(wǎng)支援,。(如發(fā)生火災(zāi),，教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低身沿墻角逃離火災(zāi)地;如危險人物闖入學(xué)校意圖傷害孩子,，安全員,、門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對方的情緒，將其帶離教學(xué)大樓,，教師保護孩子躲藏在安全的地方,，馬上撥打110請求警方的支援;如預(yù)防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預(yù)防工作以及物品的配備，教師注意對幼兒及家長的宣傳,、教育,、說服工作;如發(fā)生食物中毒首先及時救治中毒幼兒，安撫家長的情緒,，配合衛(wèi)生部門的調(diào)查取證等等),。

3、做好突發(fā)事件的善后處理工作,。穩(wěn)定幼兒,、教職工及家長的情緒，配合相關(guān)部門的調(diào)查取證,。

4,、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,，傳授有關(guān)意外事件,。

5、預(yù)防,、急救,、逃生知識，加強自我保護能力的培養(yǎng),，應(yīng)對各類意外事件的發(fā)生,。

三、火災(zāi)事故

1,、處置火災(zāi)事故的組織：園保衛(wèi)人員,，火災(zāi)所處部位的處理人員。

2,、報告程序：

(1)迅速報告園領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處負責(zé)人,，非工作時間立即報告園長，接報人迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救,。

(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),，報告內(nèi)容為：“金色陽光親子園發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”,，待對方放下電話后再掛機,。

(3)在向園領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到園大門口等待引導(dǎo)消防車輛,。

3,、組織實施

(1)辦公室人員要在最短時間內(nèi)趕到出事地點，組織現(xiàn)場撲救,。

(2)參加人員：在消防車到來之前,，以成員為主，現(xiàn)場所有教職工均有義務(wù)參加撲救,。

(3)消防車到來之后,，園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作,。

(4)使用器具：滅火器、水桶,、臉盆,、水浸的棉被等。

(5)要迅速組織人員逃生,，原則是“先救人,，后救物”。

(6)無關(guān)人員要遠離火場和園內(nèi)的固定消防栓,，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4,、撲救方法

(1)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品,，棉織品等,，可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi),，如汽油,、柴油、食用油等,，只能使用滅火器,、沙土、浸濕的棉被等,，絕對不能用水撲救,。

(3)撲救電氣火災(zāi)，如電線走火等,，應(yīng)先切斷電路,，使用1211滅火器滅火。

5,、注意事項

(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護幼兒安全,，撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

(2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,，邊報警,。

四、被盜案件

1,、處置事件的組織：保衛(wèi)人員,、園辦公室領(lǐng)導(dǎo)、教師參加,。

2,、報告程序：

(1)發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向保衛(wèi)處及辦公室負責(zé)人報告。

(2)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)核實后向公安機關(guān)報案。

3,、處置措施

(1)接報后,，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,。

(2)安排人員保護現(xiàn)場,，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記,。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案,。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,，為偵破案件提供條件。

4,、注意事項

(1)注意保護現(xiàn)場,，以便為偵破案件提供條件。

(2)要做好工作,，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序,。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇四

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《關(guān)于做好當(dāng)前校園安全穩(wěn)定工作的二十二件事的通知》等政策法規(guī)要求,，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展安全教育活動的通知》精神，開展一次安全演練,。進一步提高廣大師生員工的安全意識,，真正掌握好自救互救的能力，提高我園師生整體抗災(zāi)能力,，保證在緊急情況下及時疏散,，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案,。

二,、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序,，責(zé)任明確,，落實細節(jié)

三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：張業(yè)蓮

副指揮：鐘國靜

成員：葛燕,、朱道香,、許常虹、陶妹,、江娟,。

四、具體活動安排

(一)4月10日下午三點整

(二)疏散路線及順序安排

按戶外晨間線路,，各班排成1列縱隊,，有序小跑步到操場

(三)疏散目的地：

大操場,，按做操隊伍排列

(四)疏散保護安排

總協(xié)調(diào)張業(yè)蓮鐘國靜

各班門口護導(dǎo)安排：

大班：前門朱道香后門葛燕

中班：前門許常虹后門鐘國靜

小班：前門陶妹后門江沅

(五)疏散演習(xí)準備

1、各班進行動員和布置：幼兒用小毛巾捂住口鼻,，交代注意事項,。

2、班主任預(yù)先各自利用時間,，按指定方案帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生線路,，先預(yù)演一次。

(六)疏散信號

警報響起：全體老師各就各位,，班主任老師迅速集隊,。帶領(lǐng)幼兒立即快速、有序,、安全的沿逃生路線進行疏散,。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排,，沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,，班主任領(lǐng)隊,，任課老師尾隨，不許漏下一名幼兒,。

(4)重點危險地帶專人把守,，班級人員分工明(隊伍前、后位置安排到位)

(5)集中操場,，排好隊,，教師清點人數(shù)

(七)疏散要求

1、全體師生要高度重視此項活動,，各就各位,，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,，開展逃生演練活動,，不得延誤。

2,、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,，保證每個孩子安全、有序地疏散逃生,。

3,、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時用毛巾,、手帕捂住口鼻,，貼緊墻壁，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生,。

(八)后勤服務(wù)：園長和各班班主任

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇五

為進一步加強幼兒園安全工作,，增強全園師生的安全防患意識，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,，提高我園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,。我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練，具體方案如下：

一,、演練目的：

1.使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,，在緊急狀況下能迅速、有序,、安全的疏散,，撤離到指定地點,。

2.各班師生能在疏散過程中做到：靜,、齊、快,。

3.全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,，增強安全意識和自我保護能力。

二,、演練安排

1,、時間：20__年4月22日上午9：29

2、地點：幼兒園校園,，實地演練

3,、參加人員：全體教職工及在園幼兒

三、演練準備

1,、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：制定演練方案,，并通過有班主任參加的安全會議研討通過。

2,、后勤組：準備藥水,、紗布、鹽水,、膠帶等藥用品,。

3、班主任：演練前對幼兒進行相關(guān)安全教育,，疏散線路,，并組織本班幼兒實習(xí)演練。

4、 演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,，對存在問題及時進行整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

四,、演練組織機構(gòu)：

總指揮：___

現(xiàn)場指揮：___

后勤組：___

報警員：___

疏散組：各班教師負責(zé)本班幼兒的疏散，張春梅,、王風(fēng)玲負責(zé)二樓西,、一樓東幼兒密集處疏散。

五,、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

主要防止在下樓過程中,，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

1,、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

2,、組織人員對被踩傷,、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由班級老師進行處理,，如果班級老師在判斷無法處理的情況下,，及時送往醫(yī)院檢查治療。

六,、演練程序：

(一),、教育訓(xùn)練階段

各班教育訓(xùn)練，各帶班老師根據(jù)本班實際情況,，對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項的輔導(dǎo),。要求隊伍做到靜、齊,、快,。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離，要求幼兒聽到警報要沉著冷靜,，不慌張,，不嬉鬧，服從指揮不搶先,，互相幫助不擁擠,。隊伍整齊靠右走，快走但不追跑,，不準推推搡搡,，整個過程要嚴肅認真,，讓幼兒了解演練活動時，要嚴格遵守撤離要求,，避免在演練過程中發(fā)生意外,，確保幼兒的安全與演練活動的順利進行。

(二),、演練過程：

1,、___負責(zé)拉響警鈴，全體教職工迅速到崗,，指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,，到指定地點集合。

2,、當(dāng)警報響起時,，組織活動的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，不能再收拾物品,，立即快速的組織幼兒從活動室前后門口抓緊時間進行疏散,，各班老師負責(zé)班級幼兒撤出時的秩序，一前一后保證孩子有秩序,、迅速,、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,。

3,、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,，以各班平時出操時行走路線圖快速,、有序地進行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

4,、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,，各班班主任迅速清點人數(shù)，并立即上報總指揮,。

5,、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單救助,，為傷員包扎傷口,，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

七,、演練小結(jié)：總指揮根據(jù)演練現(xiàn)場做簡單小結(jié),，宣布演練結(jié)束，各班依次退場,。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇六

為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,，有效處置突發(fā)事件,，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,，使安全事故損失降低到最低范圍,，特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一,、實施對象和范圍：

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒,、老師時，啟動本預(yù)案,。

二,、機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：周燕娟、王悅芳,、蔣曉紅,。

職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況,，及時發(fā)布命令,，啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,，下設(shè)五個小組,，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組,、傷員救護組,、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組,。

(二)現(xiàn)場指揮組：

基本職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,，及時報告;貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備,。

(三)緊急疏散組：班主任。

基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下,，依據(jù)預(yù)案措施,，按班級有序地撤離現(xiàn)。

(四)傷員救護組：配班老師,、保育員,。

基本職責(zé)：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系,，并配合醫(yī)生進行護理,。

(五)外圍控制組：門衛(wèi)、后勤人員,。

基本職責(zé)：維持秩序,，與家長溝通,。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組：

基本職責(zé)：上報上級單位，24小時通信暢通,。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇七

一,、 演練目的

為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒的實際情況,，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，希望各幼兒班教師認真組織幼兒，全體教師積極參與,，明確分工,，協(xié)同合作，圓滿完成應(yīng)急疏散演練,。

二,、 演練時間：20__年4月23日上午10點整。

三,、 參加人員：幼兒園全體教師,，學(xué)校全體行政人員。

四,、 演練指揮小組：

1,、 總 指 揮：冉宗文

2、 副總指揮：李國權(quán)李明興

3,、 成 員：韓壯陽 陳家華 肖前明

4,、 各班疏散成員：由各幼兒班老師輔助進行

5、 樓道小組成員：

幼兒班教室門口：楊陽,。學(xué)前班教室門口：張悅 ,。 幼兒活動操場： 黃家榮 羅勇

6,、 各班疏散路線及安全地點：全體幼兒學(xué)生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近3米處

五,、 演練內(nèi)容(地震)及程序

1、總指揮發(fā)出信號后,，在教師的指揮下,，幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離,。當(dāng)班教師為該班的第一指揮,，各疏散人員在第一時間趕到教室口，協(xié)助指揮幼兒,，一起撤離,。必須在確定自己負責(zé)的地段與班級教室里無任何人員時方可撤離,。

2、 幼兒到達指定地點后由李國權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭,，下蹲,，或坐下待命，各班教師維持好各班幼兒紀律,，清點人數(shù),，并報告總指揮。

3,、 總指揮對本次的演練進行小結(jié),。

4、 全部演練結(jié)束后,，各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,，繼續(xù)進行正常教學(xué)活動。

六,、演練注意事項

1,、對不能參加演練的幼兒，要提前想總指揮報告,。并提前將該幼兒護送到院內(nèi)的安全區(qū)域,。2、各班教師要教育幼兒首先要安靜,、穩(wěn)定幼兒情緒,，有序地組織幼兒從教室前門迅速撤離。3,、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識滲透給幼兒,，為正式演練打下基礎(chǔ)。

4,、演練前5分鐘,，演練指揮小組所有成員，各班教師必須各就各位,，如有幼兒摔倒可立即終止演練,，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。

5,、演練撤離是不分班級先后,，做到迅速有序，不慌張,。

6,、疏散小組成員，各班教師就進幼兒旁邊指揮幼兒撤離,，杜絕擁擠,，直到最后一名幼兒離開后才能離開,，離開前各個樓梯口負責(zé)人檢查所負責(zé)樓梯是否有人。

7,、如發(fā)生演練意外事故,，立即報告總指揮，第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,，第一時間救護傷員,。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇八

一、防摔傷：定期檢修運動器材,、大型玩具,，確保其安全，幼兒活動時一旦發(fā)生摔傷,，出現(xiàn)紅腫應(yīng)立即冷敷,，嚴重者立即送醫(yī)院救診。

二,、防觸電：電源插頭和轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇下不應(yīng)放置桌椅等,，避免幼兒攀爬，一旦觸電應(yīng)立即拉斷電源呼救,。

三,、防燙傷：日常使用的開水、湯,、稀飯等,，要放在幼兒觸摸不到的高處，被燙后,，輕微的立即脫去外衣,，用冷水淋，重則需要立即上醫(yī)院,。

四,、防火災(zāi)：滅火器材應(yīng)放在隨手可以拿到的地方，以防不便,。通道口不放置雜物,，確保出口暢通。一旦明火發(fā)生,，應(yīng)及時使用泡沫滅火器,，并撥打火警電話“119”。

五,、防食物中毒：購置的食物是新鮮的、質(zhì)檢合格的,。制作的食品在開飯前半小時由專人試吃,，并留樣待用,，發(fā)現(xiàn)幼兒中毒，立即送醫(yī)院,。

六,、防藥物中毒：藥品應(yīng)有保健老師專人保管，并按醫(yī)囑定時定量由專人喂藥,，不讓孩子自己拿藥吃,，一旦發(fā)現(xiàn)錯服或多服藥時，應(yīng)立即催吐,，若中毒嚴重則立即撥打“120”急救中心電話送醫(yī)院,。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇九

為了更好地貫徹山東省人民政府辦公廳《關(guān)于加強全省幼兒園應(yīng)急疏散演練工作意見的通知》精神，提高幼兒園迅速,、高效,、有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,。遵循“安全第一,、以防為主、防抗結(jié)合”的方針,，做到早部署,，早防范，切實做好汛期安全工作,，結(jié)合我園實際,，特制定本預(yù)案。

一,、組織機構(gòu)及職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：園長

副組長：分管安全的負責(zé)人

成員：全體科室主任及各班班長,、后勤管理員、醫(yī)生

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

組長：查看水情,，組織全園教職工，按《防汛預(yù)案》進行演練,。

報警,、宣傳：辦公室負責(zé)。安排園內(nèi)報警工作,，撥打報警電話向上級及時通報險情;接待來訪,。

安全教育：教導(dǎo)處負責(zé)。負責(zé)疏散前的防汛知識和安全教育工作,。

疏散引導(dǎo)：工會主席負責(zé),。幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數(shù)并上報。

救護組：醫(yī)務(wù)室負責(zé),。組織受傷人員救治工作,。

材料取證：播音室負責(zé)(照相、錄像),。

水電管理：后勤管理處負責(zé),。聽到報警，第一時間切斷電源,、水源,，巡查并處理建筑、水電出現(xiàn)的應(yīng)急情況,。

伙房人員：分組協(xié)助1樓5個班級疏散,。

各班負責(zé)人：對幼兒進行防汛教育，引導(dǎo)幼兒迅速撤離,。

三,、活動時間：

20__年6月29日(星期五)下雨時刻。

四,、活動過程

1.加強檢查和防范工作,，對幼兒園樓房、門窗,、電氣,，以及圍墻等進行定期安全檢查，保持幼兒園排水設(shè)施暢通,，發(fā)現(xiàn)問題和隱患,，要及時整改，防止安全事故發(fā)生,。

2.向職工宣傳“防汛逃生知識”,，每班發(fā)放相關(guān)材料一篇，老師教育幼兒發(fā)現(xiàn)洪水應(yīng)該怎樣自救的方法,。

3.各班以游戲形式帶孩子參加演練活動,，以免使幼兒受到驚嚇。

4.事前對幼兒進行活動中的安全教育,，防止擁擠,、快速跑、上樓梯等帶來的安全隱患,。

5.疏散逃生活動安排：

①報警：后勤管理員用報警器和喇叭呼喊聲進行報警,。報警路線為伙房→托1班→教學(xué)樓1—4樓(財務(wù)室→小2→小1→小3→小4→上二樓，依次類推),。

②聽到報警后：

小1-小4班：老師立刻引導(dǎo)孩子上2樓大走廊或小長廊躲避,。班長們要安排好老師的分管工作，各負其責(zé)，安全引導(dǎo)孩子疏散

托1班,、2樓樓以上各班級：在室內(nèi)組織幼兒站到高處即可,。

疏散完畢后班長清點人數(shù),，準備向巡回領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況,。

6.疏散時注意事項：

①全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,，維護好疏散秩序,，防止擁擠踏傷。

②老師要清點人數(shù),，對救出的人員進行清點,，看是否全部救出。

③水災(zāi)嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,，集中等候救援,。

④幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念,，認真負責(zé),，加強自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有勇于獻身的精神,。

7.工作要求

①切實提高對汛期學(xué)校安全工作重要性,、緊迫性的認識，牢固樹立防大汛,、抗大災(zāi)意識,。災(zāi)情發(fā)生時，教職員工必須立即到位,，聽候命令,。對忽視預(yù)防、擅離職守,、不聽指揮影響搶險救災(zāi)的直接責(zé)任人,，要從嚴處理。

②領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對幼兒園防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有數(shù),，并有針對性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議,。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇十

一、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實各部門職責(zé)

1.成立由園領(lǐng)導(dǎo),、保健人員、食品采購員,、各年級組長,、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

2.保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作;

3.食堂班長負責(zé)保存好食物留樣。

二、日常工作要求

1.食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買,。除調(diào)料外,，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現(xiàn)成的食品;

2.掌握好食品原材料庫存量及存放時間,，妥善管理,，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作;

3.原材料的貯存要分類,、分架,、離墻、離地,。食品的存放,、加工、分發(fā)要生熟分開;

4.已加工完的飯菜盛鍋后要及時加蓋,、離地,，做好防蠅防塵工作;

5.飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜;

6.飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄;

7.非食堂人員嚴禁進入食堂,。食堂人員禁止一人單獨在食堂;

8.各班教師加強對幼兒的觀察,，及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象,。

三,、事故應(yīng)急處理

1.就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐,、腹瀉等現(xiàn)象時,，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報;

2.食堂人員負責(zé)保留好飯樣及餐具,，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗,。期間，嚴禁無關(guān)人員進入食堂;

3.組織由保健教師,、園內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責(zé)陪護事宜;

4.穩(wěn)定幼兒情緒,，做好家長工作,，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

5.及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇十一

為加強安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生,，結(jié)合本園的實際,，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：

職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,，根據(jù)實際情況,，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案,。

二,、預(yù)防方法、安全教育

教育幼兒防溺水知識

1,、不要私自在海邊河邊,、湖邊、江邊,、水庫邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走,，難免有打濕腳的時候,。

2、嚴禁私自下水游泳,，特別是沒有大人的陪同,。

3、嚴禁私自外出釣魚,，因為釣魚蹲在水邊,，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,，而變很松散,，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險,。

4、如果出現(xiàn)有人溺水,，更不要貿(mào)然下水營救,。

5、如果不慎滑落水中,，應(yīng)吸足氣,，拍打著水，大聲的呼喊,，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長樹枝、竹子,、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

6、如果不幸溺水,，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松,、讓救助的人托住腰部。

7,、當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙,。

三,、日常管理

1、要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,。把任務(wù)落實到部門,、班級，實行各負其責(zé)的防范工作機制,。

2,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志,、加裝防護設(shè)施,。

3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游,、集體勞動,、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流,、湖泊的,，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,，嚴禁超載。

4,、每年暑假前,，要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問,、家長

會等形式,，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,。

5,、要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘,、水壩附近的管理,，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員,。

四,、事故處理

1、報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,，應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府,、教育局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和__門,。

2,、時間要求

發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故,。在5分鐘內(nèi)要向上級報告,。

3、報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點,、事故類別,、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況,。

4,、發(fā)生學(xué)生溺水事故時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助,，并進行妥善處理

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇十二

一,、演練目的：

安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育,，進步防范自救能力,，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,，以到達在發(fā)生火災(zāi)時,，能有序、迅速地安全疏散,，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動,。

二、演練時間,、地點和參加職員：

1,、時間：20__年__月__日,。

2、地點：中心幼兒園,。

3,、參加職員：全體幼兒和教師、保育員,。

三,、活動預(yù)備：

1、濕毛巾每人一條,。

2,、傳達室預(yù)備哨子。

3,、保健職員：預(yù)備好急救藥品,。

四、現(xiàn)場職員分工：

1,、總指揮：__,，副總指揮：__。

2,、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員,，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場職員進行疏散,。

3,、報警員：保健員。

4,、保安：鎖好大門,，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)題目及時報告總指揮演練程序：

(1)由報警員吹響哨音為準,，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生,。

(2)帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張,，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,，由教師帶隊，保育員斷后,，彎腰,、快速地離開活動室，依照疏散線路有秩序地疏散,，來到操場上,。

(3)來到操場上，盤點幼兒人數(shù),。在整個疏散活動中,，總指揮指揮整個疏散,，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和,。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點人數(shù)上報,。

(4)活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思,。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇十三

一,、活動目的

根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動精神，為了進一步加強我園校車的安全管理,，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全,，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定,，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動,。

二,、活動時間：

三、活動地點：___

四,、參加對象：園長,、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師,、隨車照管員,、司機和乘坐校車的幼兒

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

六,、活動內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

七,、人員安排

1,、醫(yī)療救護小組：

2、后勤保障小組：

3,、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：

4,、道路安保小組：

5、緊急上報小組：

6,、家屬接待小組：

八,、活動安排

(一)準備工作

1、移動黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字,。

2,、月日午點前，派號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員),。

3,、各班班主任負責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合,。

(二)演練程序

1、園長向幼兒講解演練時注意事項：(生命很可貴,，我們要百倍珍惜,，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機,、老師,、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,，請小朋友們不要嬉笑,，要認真進行演練。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練),。

2,、由老師指揮乘坐號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門,，啟動發(fā)動機,。

3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,，立即大聲報告：“汽車著火啦!”,，司機聽到報告后迅速停車，熄匙,，打開車門,。

4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,，要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,，不要顧及書包和錢物),。司機拿出滅火器準備滅火。

5,、幼兒用衣袖,、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的'安全地帶集合,，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,，值日老師點名。

6,、報警援救

(1)司機撥打119報警：我是幼兒園校車司機,，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

(2)值日教師撥打120報告：我是幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,，請立即救援!

(3)值日老師向園長報告：我是幼兒園校車值日教師,，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散,，沒有人員受傷,，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

7,、組織乘車幼兒集隊,，由園長總結(jié)講話：

小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生,，但我們能掌握逃生技巧是很重要的,。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開,、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時,，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定,，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,，從窗門逃生。

今天演練過程中,，小朋友們都能夠聽從指揮,，積極參與，認真配合,，疏散有序,，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,，保障有力,，確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗,，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識,，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標,。

這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,，全園師生應(yīng)充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈,，警鐘長鳴,，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇十四

一,、責(zé)任人：

園領(lǐng)導(dǎo)

二,、處置事件的組織：

突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

三,、報告程序：

(1)突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間到達現(xiàn)場統(tǒng)一指揮,。

(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

四,、預(yù)防及處置措施：

(1)安全領(lǐng)導(dǎo)小組要向師生宣傳有關(guān)臺風(fēng),、暴雨、地震,、泥石流等自然災(zāi)害自救知識,，增強師生防災(zāi)意識，提高在自然災(zāi)害發(fā)生時的自救本領(lǐng),。

(2)總務(wù)處排查校園的房屋,、排水管道,、電器設(shè)施,、消防安全設(shè)施、樹木,、窗戶等安全方面的受災(zāi)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時補救,。

(3)信息員接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報、預(yù)警信號,、需要停課的通知等,，則立即通知園領(lǐng)導(dǎo)采取措施。必要時,，在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急時,，由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定措施。

(4)園領(lǐng)導(dǎo)班子成員在接到暴風(fēng),、暴雨雪信息時,，隨時待命，做好有關(guān)工作,。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情時,，總務(wù)主任在下班前切斷電源，檢查和加固校內(nèi)懸掛物等,。后勤園長組織各班主任負責(zé)關(guān)好教室門窗,。園領(lǐng)導(dǎo)要安排加大學(xué)校值班人數(shù)。

(5)發(fā)生破壞性災(zāi)害后由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一人員分配,，各負其責(zé)立即進行抗災(zāi)自救工作,，原則是“先救人、后救物”。同時,，做好災(zāi)后衛(wèi)生防疫工作,，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延,。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇十五

為全面做好幼兒園安全工作,，創(chuàng)建平安、和諧校園,，進一步提高對安全工作重要性的認識,，確保師生人身安全，落實各項安全措施,，確保在萬一發(fā)生安全事故時,，能迅速采取強有力的措施及時妥善處理，特制我校安全工作應(yīng)急預(yù)案,。

一,、組織機構(gòu)

__安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組具體組成人員為

組長：

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1、接到安全事故報告,，緊急通知各相關(guān)部門,。

2、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,，具體安排組織實施事故應(yīng)急救援工作,。

3、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶救工作,，力爭將損失降到最低程度,。

4、根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),，部署應(yīng)急救援工作,，對應(yīng)急工作中的爭議采取應(yīng)急處理措施。

5,、及時向上級部門上報事態(tài),，配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作。

6,、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，布置、檢查安全工作,，向區(qū)局,、中心校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報工作,。

7、做好安全工作的宣傳、教育,、落實,、檢查、處理等,，把安全事故降低到最低限度,。

二、幼兒園安全工作應(yīng)急措施

(一)交通事故應(yīng)急預(yù)案

1,、幼兒園每天嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,。

2、發(fā)生交通事故后,，應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救,。

3、迅速向上級部門報告,。

4,、組織保護好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理,。

5,、及時通知受傷者家屬。

6,、積極配合交警做好事故處理,。

(二)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生火災(zāi)事故時,，及時上報區(qū)局,、鎮(zhèn)上。

2,、迅速切斷有關(guān)電源,。

3、迅速疏散師生,，撤離到安全區(qū)域,。

4、積極配合消防人員救火,。

5,、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施,，防止火勢蔓延,。

(三)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有類似中毒癥狀時,，應(yīng)迅速送醫(yī)院進行診斷,。

2,、迅速向區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫等上級部門報告。

3,、做好食物的取樣工作,，以備衛(wèi)生部門檢驗。

4,、迅速排查食用致毒食物的師生名單,，并檢查他們的身體狀況。

5,、及時通知家長并做好家屬的工作,。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診斷,、調(diào)查,、處理工作。

(四)防盜應(yīng)急預(yù)案

1,、完善學(xué)校各項防盜設(shè)施,，如加裝防盜門、防盜鎖,、報警系統(tǒng)等,，確保正常使用。

2,、加強值班制度,，每天有值日教師，實行領(lǐng)導(dǎo)值周與教師值日相結(jié)合,。

3,、發(fā)現(xiàn)失竊，迅速向公安機關(guān)報案,，并報告上級有關(guān)部門,。

4、保護好現(xiàn)場,，積極配合公安部門做好偵查工作,。

5、清查損失,，進一步加強防盜設(shè)施,。

(五)外出大型活動安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校組織外出大型活動,，必須向鎮(zhèn),、區(qū)局報告申請，經(jīng)同意后方可實施,。

2,、若發(fā)生安全事故,，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報告上級,。

3,、迅速報告110、120請求援助,，保護好事故現(xiàn)場。

4,、采取有效措施,，做好善后處理工作。

(六)外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

1,、學(xué)校要加強門衛(wèi)管理,，嚴格門衛(wèi)進出管理制度，做好外來人員登記,。

2,、學(xué)校外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園者，園內(nèi)值日人員應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告處理,。

3,、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時,，應(yīng)先制止,、制服，同時及時報告110,、120請求援助,。

4、對受傷師生及時救治,，并將有關(guān)信息及時報鎮(zhèn),、區(qū)局。

5,、采取有效措施,，做好善后處理工作。

6,、教師要以保護師生生命安全為第一要務(wù),，與犯罪分子周旋、斗志,、斗力,，把損失降到最低。

(七)流行傳染病安全事故應(yīng)急預(yù)案

1,、幼兒園采取每天消毒餐具,、毛巾,、地面、桌椅及幼兒的各種玩具,，清理幼兒的指甲,、教育餐前餐后、便前便后勤洗手,。教育講衛(wèi)生防治傳染病,。

2、幼兒園發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的幼兒,，應(yīng)立即通知家長將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診,。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校,。

3,、幼兒園發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對患者進行隔離,，通知患病師生的家長和親屬,，送定點傳染病醫(yī)院診治。

4,、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,，對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察，防止疫情擴散,。

5,、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報鎮(zhèn)、區(qū)教育,、衛(wèi)生防疫部門,，并做好病人的跟蹤工作。

(八)地震應(yīng)急預(yù)案

1,、定期開展防震減災(zāi)專題知識講座,教給學(xué)生防震自救的知識,。

2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí),。

3,、如突發(fā)地震，上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜,，不要恐慌,，更不能無目的地亂跑，要組織學(xué)生進行自救,。在一樓的學(xué)生,，距離門窗較近的學(xué)生，可利用短促的時間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下,，兩只手臂在胸前重疊,，面朝下趴在地上,，閉目、用鼻呼吸,，鼻梁上方放在臂上,，降低重心，保護要害,。

4,、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能,，這時負責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離,，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，撤離到安全地帶,。

5、地震過后,，協(xié)助救援人員進行搜救,，并及時將傷者送往醫(yī)院救治。

(九)園舍安全

1,、聽到建筑物有異常響聲發(fā)出,，立即向老師報告，發(fā)現(xiàn)危險情況,，切勿驚慌,，迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶?？吹疆悩幼兓?，屬一般問題，立即向?qū)W校報告;屬危及生命安全嚴重問題,，切莫慌亂,，迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶。

2,、雷雨,、地震等重大自然災(zāi)害，要密切注意災(zāi)害動向,，有危及園舍安全和其他危險情況立即報告,。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。

3,、對有問題的園舍,，后勤處要經(jīng)常檢查，全程監(jiān)控,。一旦發(fā)現(xiàn)險情立即停止使用,。

(十)其他突如其來的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案

1,、發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告,，并送醫(yī)務(wù)室室救治并在第一時間通知學(xué)生家長,。并由家長陪同到附近衛(wèi)生院就醫(yī)，若家長不能陪同的,，必須由有關(guān)老師陪同到醫(yī)院,。

2、發(fā)生洪水,、泥石流自然災(zāi)害,，必須以生命第一，幼兒園可以采取必要的停課,。對影響師生安全的教育教學(xué)活動,，都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施，在上(放)學(xué)路上可能危及幼兒安全的,，應(yīng)及時報警求助,。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,，作出安全部署,，對不可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護和自救措施,，并將事實情況通過匯報程序匯報,。

3、汛期如遇大雨,，必須與家長聯(lián)系,，做到幼兒無安全事故發(fā)生。

三,、安全工作處理程序：

1,、接到安全事故報告后，立即通告教師,，并啟動《應(yīng)急預(yù)案》,。

2、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到安全事故報告后,，視具體情況立即報告上級部門,，并根據(jù)事故性質(zhì)、類別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,，組織緊急救援,。

3、各小組成員接到命令后，要立即奔赴事故現(xiàn)場,，在搶救過程中要相互協(xié)調(diào),，通力配合，對事故中的受傷人員及時搶救,。搶救的物資和設(shè)備一定要保證快速到位,。

4、各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導(dǎo),，未經(jīng)同意,，任何人不得擅離崗位。

5,、搶救領(lǐng)導(dǎo)小組已確定的搶險方案,，在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知時，任何人不得變更,。

四,、具體要求

1、廣泛宣傳,，統(tǒng)一認識,。要認真開展安全教育工作，廣泛宣傳,，全體動員，努力營造開展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長期性,，保持高度的思想警覺,，強烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識，切實做到防患于未然,。

2,、加強培訓(xùn)，提高技能,。加強師生培訓(xùn),，提高自防、自救能力,，熟悉各類安全預(yù)防,、搶險工作的基本常識。

3,、嚴明紀律,，落實責(zé)任。各工作人員要明確工作任務(wù),，落實工作責(zé)任,，履行職責(zé)，對安全事故行動遲緩、組織不力,、貽誤時機造成嚴重后果的要嚴肅處理,。實行安全工作責(zé)任追究與一票否決制。

4,、齊抓共管,，綜合治理。努力從源頭上查找隱患,，尋找問題,，力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題,、新情況,，運用各種行之有效的手段和方法，加大落實力度,，努力實現(xiàn)安全工作規(guī)范化,、科學(xué)化、法制化的目標,。

5,、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報制度,，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,，事態(tài)嚴重的，幼兒園應(yīng)在第一時間向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畢R報,。事件向外發(fā)布情況,，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測,，夸大其詞,，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞,、謊報突發(fā)事件,，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪,。

3,、安全應(yīng)急事態(tài)期間，幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通,。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇十六

一,、組織協(xié)調(diào)

1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工,，明確任務(wù),。

2、小組成員由下列人員組成:

①組長：

②副組長：

③成員：

二,、火警通報順序

一旦發(fā)現(xiàn)火警,，要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者)，并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員,。

三,、全體人員注意事項

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機,。

2,、迅速切斷配電箱電源。

3,、消防人員抵達現(xiàn)場后,，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,，以免影響或妨礙搶救工作的進行,。

4、現(xiàn)場有危險品,、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離,。

四、各組成員職責(zé)

1,、滅火行動組及職責(zé)

組長：

成員：

主要職責(zé)：利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,，全力進行撲救。

2,、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長：

成員：

主要職責(zé)：迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位,、個人,，組織調(diào)遣消防力量;負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作,。

3,、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長：

成員：

主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責(zé)重要物品的看守工作,。

4,、安全防護救護組及職責(zé)

組長：

成員：

主要職責(zé)：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救,。

五,、應(yīng)急行動

1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作,。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,，封堵,、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動,。

3,、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,，加強對大型鍋爐,、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備,、場所的防護,，保證消防應(yīng)急順利進行。

4,、加強廣大師生宣傳教育,，做好師生、家長思想穩(wěn)定工作,。

5,、加強各類值班值勤，保持通信暢通,，及時掌握基層情況,，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序,。

6,、按預(yù)案落實各項物資準備。

六,、火災(zāi)原因調(diào)查

火災(zāi)發(fā)生后,，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息,，屬人為的火災(zāi)事故,，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過,，沒有落實防范措施不放過)的原則,，進行嚴肅處理。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇十七

一,、演練目的：

為貫徹落實園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動,，進一步提高幼兒的安全意識,，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時疏散,，順利逃生,，特制訂如下安全演練活動方案。

二,、演練原則

聽見演習(xí)警報后,，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，組織幼兒迅速撤離,，并在到達安全地帶后與保育員老師一起,，集中幼兒，清點人數(shù),。

三,、具體活動安排

演練時間：__.9.18

疏散地點：大操場

演練對象：中四班全班師生

演練準備：

1、在班級開展談話活動,，使幼兒做好思想準備,。

2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次,。

演練路線：

按晨間活動路線,，從二號樓梯道快速跑到大操場。

演練過程:

1,、聽到警報聲響起,，迅速組織幼兒跑出教室大門。

2,、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離,，李老師在前，董老師在中間,，趙老師在最后,，帶領(lǐng)幼兒有序的離開教室。

3,、引導(dǎo)幼兒在逃生時,，用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺,，做好簡單的自我保護和自救，并教育幼兒不能驚慌,、搶道,。

4、抵達安全地點后,，安撫幼兒情緒,，清點人數(shù),，確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。

5,、演練結(jié)束后,，有序的組織幼兒退回教室，總結(jié)評價安全演練活動,。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇十八

一.指導(dǎo)思想：

隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)信息通信業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,，信息傳播呈現(xiàn)渠道多樣化、影響網(wǎng)絡(luò)化,、擴散快速化的發(fā)展趨勢,，網(wǎng)絡(luò)信息安全內(nèi)涵和外延已經(jīng)遠遠突破原來的傳統(tǒng)概念，涉及到國家的政治,、經(jīng)濟,、文化等方面，成為關(guān)系國家安全和社會穩(wěn)定的重大問題,，從中央到地方無不列為事務(wù)工作的重中之重,。結(jié)合本園自身情況，加強監(jiān)督和管理,，制度本預(yù)案,。

二.機構(gòu)設(shè)置：

預(yù)防網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任

三.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1.強化組織機構(gòu)，加強管理控制：

幼兒園成立以園長為組長的網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，通過成立組織機構(gòu),，強化意識，明確職責(zé),，加強控制,，保障網(wǎng)絡(luò)安全管理落到實處。

2.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高防范水平：

積極開展相關(guān)培訓(xùn)提高網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)管理水平,，定期對教師開展互聯(lián)網(wǎng)安全和文明上網(wǎng)的宣傳教育，提高全體教師上網(wǎng)的法制意識,、責(zé)任意識,、政治意識、自律意識和安全意識,，形成廣大師幼共同抵制網(wǎng)上有害信息的良好氛圍,，保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運行，更好地為教育科學(xué)服務(wù),。

加強網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),，網(wǎng)絡(luò)管理員加強檢查，及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本身的安全漏洞,，保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時有效的更新,，提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的能力,，盡量避免網(wǎng)絡(luò)、病毒等的攻擊事件,。

3.執(zhí)行審查制度,，保證新聞?wù)鎸嵔】担?/p>

園內(nèi)通訊報道工作落實專人負責(zé)，經(jīng)同意后方能發(fā)布或傳送,。未經(jīng)園長同意而發(fā)布的有損于幼兒園和社會形象的言論,，發(fā)布人要負法律責(zé)任，并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,。同時在新聞發(fā)布系統(tǒng)上嚴格設(shè)置權(quán)限管理,，讓通過安全管理小組認證的人員才可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布合法的消息。

四.加強安全管理,，快速有效應(yīng)急：

1.對非法站點作好過濾,，并定期備份重要文件，網(wǎng)絡(luò)備份和光盤刻錄備份相結(jié)合,。

2.網(wǎng)管員堅持做到每天至少一次的.安全檢測,，及時了解網(wǎng)絡(luò)運行情況，以保障園網(wǎng)的安全性,、穩(wěn)定性和可靠性,。

3.一旦發(fā)現(xiàn)園網(wǎng)上出現(xiàn)違反幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的行為，立即停止校園網(wǎng)絡(luò)的使用,。

4.網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間組織有關(guān)人員對違紀行為進行查處,，對違紀人員依照有關(guān)法律、法規(guī)和園紀園規(guī),，作出嚴肅處理,。

5.對有害的信息則立即刪除。

幼兒園應(yīng)急演練方案 幼兒園應(yīng)急演練方案免費下載篇十九

一,、演練目的

通過地震應(yīng)急演練,，使全學(xué)前班組師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,，確保在地震來臨時,，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進行,，從而最大限度地保護師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害,。同時通過演練活動培養(yǎng)孩子們聽從指揮,、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二,、演練安排

1、內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2,、對象：全體幼兒,。

3、時間：20__年4月1日,。

三,、演練準備

1、演練前召開動員大會,，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,，講明演練的程序,、內(nèi)容、時間和紀律要求,，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2,、我班進行3天時間為學(xué)生教會急避震的正確方法,，講明演練的程序、內(nèi)容,、時間和紀律要求,，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

3,、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

四,、演練要求

1,、不要驚慌，聽從指揮,，服從安排,。

2,、保持安靜，動作敏捷,、規(guī)范,，嚴禁推拉、沖撞,、擁擠,。

3、按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

五、組織機構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組：

成員：全體學(xué)前班班主任

信號員：王老師

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組

①,、“地震警報”發(fā)出后,，指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢,。

②,、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：操場,。

③,、訓(xùn)育教師和副班老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場,，維護活動紀律,，防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作

①,、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度,，特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。

②,、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件

六,、演練程序

(一)啟動程序：各位老師，各位幼兒,，學(xué)前班地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,，請大家做好準備，各就各位,。

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1,、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續(xù))。

2,、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”,，并指揮學(xué)生迅速抱頭,、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部;最后一排同學(xué)面向墻,，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘,。

3,、1分鐘后，進行檢查并記錄不足之處,。

4,、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。

5,、幼兒復(fù)位,，老師告知幼兒，地震已過,，現(xiàn)在撤離教室,，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點。

七,、演練注意事項：

1,、對不能參加演練的學(xué)生，班小組長提前向總指揮報告,。

2,、演練時，教師要教育幼兒首先要冷靜,，穩(wěn)定幼兒情緒,，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

3,、全組演練時間可能是上課,、下課或其它休息時間。

4,、全組演練前5分鐘,，演練指揮小組所有成員、各教師必須各就各位，如有學(xué)生摔倒,，可立即中止演練,，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故,，

5,、全組演練時，演練撤離時不分班級先后,。

6,、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師,、班訓(xùn)育教師在就近樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,，杜絕擁擠踩踏的事故，直至最后一名學(xué)生離開后才能離開,，離開前由班主任負責(zé)人檢查所有教室是否有人,。

7、演練期間,，任何教師不得離校,。

八、演練總結(jié)

宣布演練結(jié)束,，各班依次退場,，返回教室。