時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇一

大學(xué)是一塊圣地,，一個(gè)用它獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍來(lái)感染人的育人場(chǎng)所,。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,，設(shè)施也更完美了,，但所有的準(zhǔn)備不是用來(lái)給你揮霍的,，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,，是為了在好的條件下的學(xué)子將來(lái)能有能力創(chuàng)造更好的生活,。進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對(duì)放松，反過(guò)來(lái)卻更要求你要繃緊那根弦,，抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)充電,。大學(xué)的校園是一個(gè)完全自律的地方，沒(méi)有老師會(huì)來(lái)過(guò)問(wèn)你的學(xué)習(xí),，沒(méi)有師兄會(huì)督促你交作業(yè),，你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置,，有一條永遠(yuǎn)不變的就是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”,。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電，到了畢業(yè)的時(shí)候會(huì)連后悔的時(shí)間都沒(méi)有了,。

不要再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象了,，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),，要想實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活，生活沒(méi)有彩排,，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播?，F(xiàn)在的我們每個(gè)人都是一只青蘋(píng)果，蘋(píng)果一旦落地,，就只有讓人品嘗的份,，卻沒(méi)有重新長(zhǎng)回樹(shù)上的希望，趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)吸收養(yǎng)分,，立即行動(dòng)吧,，到時(shí)候你的蘋(píng)果一定格外鮮艷、格外美麗,。

“大學(xué)生活”對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是很陌生,。我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。但事實(shí)上并不是那樣,。大學(xué)生常說(shuō)的口頭禪就是“無(wú)聊,、郁悶、空虛”,，相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會(huì)這樣昵?師兄師姐們說(shuō)是這是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有完

全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中,，有的沉迷于上網(wǎng)，如,，網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商,，而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少,。能夠把握這個(gè)度是很難的，他們的精力分散了那么多,，哪還有精力學(xué)習(xí)呀!

大學(xué)生正處于少年向成年時(shí)期過(guò)渡的階段,，即青年期，生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,，既有別于少年階段,，又有別于成年人的獨(dú)特心理發(fā)展特點(diǎn)。大學(xué)生的心理健康與否,，不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí),、生活，發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，更關(guān)系到民族與國(guó)家的未來(lái),。在今天強(qiáng)調(diào)素

質(zhì)教育的大好形勢(shì)下，我們應(yīng)通過(guò)參加各項(xiàng)校園活動(dòng)，培養(yǎng)并健全個(gè)人良好的業(yè)余愛(ài)好,，發(fā)揮潛能,，振奮精神，保持樂(lè)觀情緒,，維護(hù)身心健康,。

人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個(gè)體內(nèi)在的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)發(fā)展,，表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí),，娛樂(lè)，思想,，感情溝通,，職業(yè)志愿，未來(lái)理想和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等進(jìn)行交往,。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來(lái)的,。積極投

入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法,，我們帶著真心,、誠(chéng)心、善心,、愛(ài)心,、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,，將有利于營(yíng)造融洽,、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離,，增進(jìn)相互間的交流,。

戀愛(ài)對(duì)大學(xué)生可以說(shuō)是一把雙刃劍，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,，另一方面又可能帶來(lái)各種心理問(wèn)題,。從個(gè)體發(fā)展的角度來(lái)看，戀愛(ài)對(duì)心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用,，對(duì)一些個(gè)人因素和社會(huì)情感的發(fā)展又有重要意義,。由此可見(jiàn)，大學(xué)生戀愛(ài)并不完全是一件壞事,，但

也有可能危害心理健康。所以,，大學(xué)生一定要端正自己的戀愛(ài)觀,，要不，受傷害的就是你自己。學(xué)習(xí)活動(dòng)是大學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng),。但不同于中學(xué)時(shí)代,，大學(xué)里除了上課外，還有很多的課余時(shí)間,，我們可以利用這段時(shí)間來(lái)自學(xué),。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們當(dāng)中有

一些人對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)并不稱(chēng)心,，甚至感到厭倦和反感,。如果轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)不行的話，就要在此專(zhuān)業(yè)上培養(yǎng)興趣,，學(xué)習(xí)積極性_往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移,，興趣是人才成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí),，不浪費(fèi)現(xiàn)有的大好時(shí)光,。這可是我們的黃金時(shí)代。我們一定要對(duì)得起

自己,，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望,，為我們的將來(lái)奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松械膶氋F時(shí)期,。我們一定要好好利用現(xiàn)在,，為自己不留悔恨而努力，同時(shí)也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!

如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個(gè)極為重要,、難以回避的問(wèn)題,。如果你早有正確的思路，那么你就可能少走許多彎路,。歡迎廣大新生,、老生在讀完本文后發(fā)表評(píng)論，就這一問(wèn)題交換意見(jiàn),。

“20__年，帶著對(duì)大學(xué)的無(wú)知與好奇,，我走入了夢(mèng)中的象牙塔,。剛剛經(jīng)歷過(guò)‘黑色_七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引，各式各樣的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座,、五花八門(mén)的文藝節(jié)目……容不得自己細(xì)細(xì)考慮，我就滿(mǎn)心歡喜地投進(jìn)了這片迷人的風(fēng)暴中,。剛開(kāi)學(xué)的社團(tuán)招新,，我連續(xù)好幾個(gè)晚上都去參加面試,，沒(méi)想到試一試的心態(tài)換來(lái)的卻是多個(gè)社團(tuán)成員的身份。一時(shí)間厚重的收獲感與自足感充滿(mǎn)心胸,。源于freshman的沖勁,，我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點(diǎn)的經(jīng)歷,，有了每日奔波于大大小小例會(huì)的經(jīng)歷,，有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對(duì)一大堆專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)毫無(wú)感覺(jué)的經(jīng)歷……漸漸地，原本輕松而活潑的心,，在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,，我開(kāi)始尋找逃避的托詞。因?yàn)槲衣匕l(fā)現(xiàn),，在一天天的忙碌之后,，自己的心靈并沒(méi)有因?yàn)橛辛艘环莘莞形蚝褪斋@而豐盈起來(lái)，反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增,。

我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,，然而面對(duì)求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景，我們的確要有所取舍,，要懂得在寂寞中耐得住寂寞,，在激_情中把握分寸，在別人羨慕的眼神中找回自我,。大學(xué)的校園,，也許遠(yuǎn)沒(méi)有千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋那樣激烈，那樣驚心動(dòng)魄;涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,，就像一個(gè)曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手,。可是,，不要忘記,，走進(jìn)大一同時(shí)也走進(jìn)了一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，一場(chǎng)搏殺,，周?chē)允敲Ｃ４蠛?，仍舊驚濤駭浪，我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,，只顧一路貪玩,，卻迷失了前進(jìn)的方向。

大一的列車(chē)已到終點(diǎn),，回首一路,，曲曲折折，風(fēng)景無(wú)限,，而我卻有種時(shí)光流逝的恐懼……有句順口溜說(shuō)：‘大一不知道自己不知道,，大二知道自己不知道,，大三不知道自己知道,，大四知道自己知道了,。’或許我當(dāng)時(shí)真的不知道自己還在混沌中,，可是作為過(guò)來(lái)人,，我要告訴你們，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,，不要讓理想在虛榮中變質(zhì),，把他們深藏起來(lái)，守住心靈的一片凈土,，讓花開(kāi)的季節(jié)充滿(mǎn)濃郁的芬芳!”

在校園里,，團(tuán)委學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán),、校內(nèi)媒體,、班干，可能算得上是四大“公干”,。它們可以鍛煉你的能力,，給你提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為你搭建社交平臺(tái),。通過(guò)它們,，你可以輕而易舉地認(rèn)識(shí)許多來(lái)自其它學(xué)院的同學(xué)，接觸到社會(huì)上的不少人和事,。但是,，在團(tuán)學(xué)、社團(tuán),、媒體,、班干這四大“公干”里，你選擇哪一個(gè),，所帶來(lái)的結(jié)果可能是大大不一樣的,。比如，你來(lái)做媒體,，你的眼光可能慢慢就不會(huì)局限于一個(gè)班級(jí),、一個(gè)學(xué)院、一個(gè)部門(mén),，不會(huì)局限于校園,，你的思維會(huì)發(fā)生改變。

更為重要的是,，你一旦選擇擔(dān)任一個(gè)部門(mén)的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，你的大一生活,，甚至整個(gè)大學(xué)生活都會(huì)因此被改寫(xiě)，因?yàn)槟銜?huì)變化,，會(huì)無(wú)法回到過(guò)去的自己,。

當(dāng)然，正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣：如果你不改變,，你就會(huì)被淘汰,。當(dāng)你超越了自己，你就會(huì)感到輕松自在,。

大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,，但更應(yīng)該是精彩的，為讓同學(xué)們能更好地度過(guò)大學(xué)生活,，下面我就“如何做一名大學(xué)生”談?wù)勎业目捶?，供同學(xué)們參考,。

一、讀大學(xué)的目的

1、獲取知識(shí),。求知是每個(gè)人都有的欲望,，上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),，只有具備了淵博的知識(shí),，才能立足于社會(huì)，才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,，才能開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),。

2、提高素質(zhì)與能力,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，全面的知識(shí)固然重要，但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識(shí),，而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高,。我們?cè)诖髮W(xué)校園里，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

3,、更好地生存與發(fā)展,。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展,。如果我們學(xué)業(yè)有成,，自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆,。

二,、大學(xué)生主要應(yīng)當(dāng)具備的能力

1,、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,，也可通過(guò)自我鍛煉獲得,。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,，要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè),，要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,，即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),，多推敲、理解,，尋求解決問(wèn)題的方法,。

2、自我約束能力,。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的能力,，會(huì)合理安排自己時(shí)間,，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,，切忌沖動(dòng)行事,、感情用事。

3,、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題，這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。在問(wèn)題面前,，要認(rèn)真思考、分析,，找準(zhǔn)其切入點(diǎn),，從而找到解決問(wèn)題的方法。

三,、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)

1,、誠(chéng)信。做人最重要的是品質(zhì),，而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠(chéng)信,。任何用人單位選人，首先看中不是你的學(xué)識(shí)或能力,，而是你品質(zhì),，看你是否是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。同學(xué)們一定要人人講誠(chéng)信，形成一個(gè)講誠(chéng)信的集體,。

2,、責(zé)任心。我們要樹(shù)立對(duì)社會(huì),、家庭,、工作以及對(duì)自己未來(lái)的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,。我們要把目前的學(xué)習(xí),、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的責(zé)任,，不辜負(fù)家長(zhǎng),、老師對(duì)我們的殷切希望。

3,、團(tuán)隊(duì)意識(shí),，即與人協(xié)作的精神。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作單位,，都必須具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),，具有與人協(xié)作的精神。人不能離開(kāi)社會(huì)而存在,，學(xué)校是社會(huì)的濃縮,，是一個(gè)整體，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們要與老師,、同學(xué)以及工友和諧相處，才能過(guò)得開(kāi)心;一個(gè)企業(yè)也是社會(huì)的縮影,，我們要與領(lǐng)導(dǎo),、同事、下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能共謀發(fā)展,。

4、文字與語(yǔ)言表達(dá),。文字與語(yǔ)言表達(dá)能力是大學(xué)必須具備的基本素質(zhì),。在大學(xué)期間，要多練習(xí)寫(xiě)作,，培養(yǎng)自己較好的文字運(yùn)用與表達(dá)能力;要多與人交流,，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

四、如何渡過(guò)大學(xué)生活

大學(xué)應(yīng)當(dāng)是人生中最美好,、最精彩的一段時(shí)光,，也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站,。在大學(xué)期間,，要形成自己正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性_,。同學(xué)們要記住,，人為什么而活?人不要為別人而活，要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活,，要為實(shí)質(zhì)而活,，不要為手段而活，要為目的而活,。我們要正確看待世界,、社會(huì)，身邊的人和事,。要樹(shù)立正確的貧富觀，窮孩子瞧不起貧窮的父母,，在學(xué)校盲目攀比,，實(shí)際上是出于一種自卑，要么自暴自棄,，要么有特強(qiáng)的虛榮心,，而父母整天辛勤勞動(dòng)，換回的卻是孩子的鄙視,。我們要培養(yǎng)自信心與成就感,，讓“貧窮”成為激勵(lì)自己奮發(fā)向上的動(dòng)力，讓自己在逆境中保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),，把暫時(shí)的艱辛轉(zhuǎn)化為立志成才的動(dòng)力,，讓“貧窮”成為人生的另一財(cái)富和珍貴記憶。富人家的孩子應(yīng)當(dāng)珍惜已有的良好的學(xué)習(xí)條件,，把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì),，否則你將成為敗家子。

在剛?cè)雽W(xué)這一階段有適應(yīng)期,，感到學(xué)習(xí)生活不如意,，首先在思想上要相信自己，要自信,。不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)校,、教師適應(yīng)你，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去適應(yīng)大學(xué)的生活,、教學(xué),。特別在學(xué)習(xí)上,，剛開(kāi)始教學(xué)內(nèi)容明顯加大，感到吃不消,。我們只有做到課前預(yù)習(xí),，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后多練習(xí),，爭(zhēng)取問(wèn)題不遺留,，否則到后來(lái)就越來(lái)越難，就會(huì)導(dǎo)致放棄,。生活上,，不能再做那些沒(méi)品位、沒(méi)層次的事,，做任何事情都要考慮自己的身份,。管理上，根據(jù)我校大學(xué)生的素質(zhì)現(xiàn)狀應(yīng)該比我校中專(zhuān)管理松一點(diǎn),，但比其它院校應(yīng)緊一點(diǎn),。雖然我們現(xiàn)在的管理相對(duì)中專(zhuān)管理要松一點(diǎn)，但我們要學(xué)會(huì)自己管理自己,。有的人覺(jué)得沒(méi)人管不習(xí)慣,，有的人覺(jué)得不應(yīng)該管，這都是不現(xiàn)實(shí)的想法,。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇二

走過(guò)花季,，走過(guò)雨季，還走過(guò)了黑色*的六月,，然后呢就走進(jìn)了被人們戲稱(chēng)為象牙塔的大學(xué)校園,，這一路走來(lái)有過(guò)多少的不易與艱辛，我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,，不論你的過(guò)去,，你的背景怎樣，你進(jìn)來(lái)了,，就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上,，同樣的蕓蕓眾生呀，你認(rèn)命也好,，你不甘也罷,，因?yàn)椋髮W(xué)是你的一個(gè)新的起點(diǎn),，大學(xué)幾年光-陰-的花費(fèi)將直接決定你未來(lái)的命運(yùn),，關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營(yíng)你的大學(xué)生活，在你畢業(yè)的時(shí)候你能直接看到精心經(jīng)營(yíng)背后的直接效益：物有所值還是物超所值。

大學(xué)是一塊圣地,，一個(gè)用它獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍來(lái)感染人的育人場(chǎng)所,。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了，設(shè)施也更完美了,，但所有的準(zhǔn)備不是用來(lái)給你揮霍的,，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學(xué)子將來(lái)能有能力創(chuàng)造更好的生活,。進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對(duì)放松,，反過(guò)來(lái)卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)充電,。大學(xué)的校園是一個(gè)完全自律的地方,，沒(méi)有老師會(huì)來(lái)過(guò)問(wèn)你的學(xué)習(xí)，沒(méi)有師兄會(huì)督促你交作業(yè),，你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己,，所以要擺正位置，有一條永遠(yuǎn)不變的就是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”,。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電,，到了畢業(yè)的時(shí)候會(huì)連后悔的時(shí)間都沒(méi)有了。

不要再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象了,，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),，要想實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活，生活沒(méi)有彩排,，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。現(xiàn)在的我們每個(gè)人都是一只青蘋(píng)果,，蘋(píng)果一旦落地,，就只有讓人品嘗的份，卻沒(méi)有重新長(zhǎng)回樹(shù)上的希望,，趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)吸收養(yǎng)分,，立即行動(dòng)吧，到時(shí)候你的蘋(píng)果一定格外鮮艷,、格外美麗,。

“大學(xué)生活”對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是很陌生。我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩,。但事實(shí)上并不是那樣,。大學(xué)生常說(shuō)的口頭禪就是“無(wú)聊、郁悶,、空虛”,，相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會(huì)這樣昵?師兄師姐們說(shuō)是這是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有完

全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中，有的沉迷于上網(wǎng)，如,，網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商,，而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少,。能夠把握這個(gè)度是很難的，他們的精力分散了那么多,，哪還有精力學(xué)習(xí)呀!

大學(xué)生正處于少年向成年時(shí)期過(guò)渡的階段,，即青年期，生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,，既有別于少年階段,，又有別于成年人的獨(dú)特心理發(fā)展特點(diǎn)。大學(xué)生的心理健康與否,，不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí),、生活，發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，更關(guān)系到民族與國(guó)家的未來(lái),。在今天強(qiáng)調(diào)素

質(zhì)教育的大好形勢(shì)下，我們應(yīng)通過(guò)參加各項(xiàng)校園活動(dòng),，培養(yǎng)并健全個(gè)人良好的業(yè)余愛(ài)好,，發(fā)揮潛能，振奮精神,，保持樂(lè)觀情緒,，維護(hù)身心健康。

人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題,。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個(gè)體內(nèi)在的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)發(fā)展,，表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí)，娛樂(lè),，思想,，感情溝通，職業(yè)志愿,，未來(lái)理想和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等進(jìn)行交往,。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。積極投

入,，用心交往是一種積極有效的途徑和方法,，我們帶著真心、誠(chéng)心,、善心,、愛(ài)心,、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,，將有利于營(yíng)造融洽,、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離,，增進(jìn)相互間的交流,。

戀愛(ài)對(duì)大學(xué)生可以說(shuō)是一把雙刃劍，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,，另一方面又可能帶來(lái)各種心理問(wèn)題,。從個(gè)體發(fā)展的角度來(lái)看，戀愛(ài)對(duì)心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用,，對(duì)一些個(gè)人因素和社會(huì)情感的發(fā)展又有重要意義,。由此可見(jiàn)，大學(xué)生戀愛(ài)并不完全是一件壞事,，但

也有可能危害心理健康,。所以，大學(xué)生一定要端正自己的戀愛(ài)觀,，要不,，受傷害的就是你自己。學(xué)習(xí)活動(dòng)是大學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng),。但不同于中學(xué)時(shí)代,，大學(xué)里除了上課外，還有很多的課余時(shí)間,，我們可以利用這段時(shí)間來(lái)自學(xué),。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們當(dāng)中有

一些人對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)并不稱(chēng)心,，甚至感到厭倦和反感,。如果轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)不行的話，就要在此專(zhuān)業(yè)上培養(yǎng)興趣,，學(xué)習(xí)積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移，興趣是人才成長(zhǎng)的動(dòng)力,。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí),，不浪費(fèi)現(xiàn)有的大好時(shí)光。這可是我們的黃金時(shí)代,。我們一定要對(duì)得起

自己,，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望，為我們的將來(lái)奠定基礎(chǔ),。

大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松械膶氋F時(shí)期,。我們一定要好好利用現(xiàn)在,，為自己不留悔恨而努力，同時(shí)也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!

如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個(gè)極為重要,、難以回避的問(wèn)題,。如果你早有正確的思路，那么你就可能少走許多彎路,。歡迎廣大新生,、老生在讀完本文后發(fā)表評(píng)論，就這一問(wèn)題交換意見(jiàn),。

“20xx年,，帶著對(duì)大學(xué)的無(wú)知與好奇，我走入了夢(mèng)中的象牙塔,。剛剛經(jīng)歷過(guò)‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,，各式各樣的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座,、五花八門(mén)的文藝節(jié)目……容不得自己細(xì)細(xì)考慮,，我就滿(mǎn)心歡喜地投進(jìn)了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開(kāi)學(xué)的社團(tuán)招新,，我連續(xù)好幾個(gè)晚上都去參加面試,，沒(méi)想到試一試的心態(tài)換來(lái)的卻是多個(gè)社團(tuán)成員的身份。一時(shí)間厚重的收獲感與自足感充滿(mǎn)心胸,。源于freshman的沖勁,，我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點(diǎn)的經(jīng)歷,，有了每日奔波于大大小小例會(huì)的經(jīng)歷,，有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對(duì)一大堆專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)毫無(wú)感覺(jué)的經(jīng)歷……漸漸地，原本輕松而活潑的心,，在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,，我開(kāi)始尋找逃避的托詞。因?yàn)槲衣匕l(fā)現(xiàn),，在一天天的忙碌之后,，自己的心靈并沒(méi)有因?yàn)橛辛艘环莘莞形蚝褪斋@而豐盈起來(lái)，反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增,。

我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,，然而面對(duì)求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景，我們的確要有所取舍,，要懂得在寂寞中耐得住寂寞,，在激*情中把握分寸，在別人羨慕的眼神中找回自我,。大學(xué)的校園,，也許遠(yuǎn)沒(méi)有千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋那樣激烈,，那樣驚心動(dòng)魄;涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累，就像一個(gè)曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手,?？墒牵灰?，走進(jìn)大一同時(shí)也走進(jìn)了一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，一場(chǎng)搏殺，周?chē)允敲Ｃ４蠛?，仍舊驚濤駭浪,，我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩,，卻迷失了前進(jìn)的方向。

大一的列車(chē)已到終點(diǎn)，回首一路,，曲曲折折,，風(fēng)景無(wú)限,，而我卻有種時(shí)光流逝的恐懼……有句順口溜說(shuō)：‘大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道,，大三不知道自己知道,，大四知道自己知道了,。’或許我當(dāng)時(shí)真的不知道自己還在混沌中,，可是作為過(guò)來(lái)人,，我要告訴你們,，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,，不要讓理想在虛榮中變質(zhì),，把他們深藏起來(lái),，守住心靈的一片凈土，讓花開(kāi)的季節(jié)充滿(mǎn)濃郁的芬芳!”

在校園里,，團(tuán)委學(xué)生會(huì),、學(xué)生社團(tuán)、校內(nèi)媒體,、班干,，可能算得上是四大“公干”。它們可以鍛煉你的能力,，給你提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),，為你搭建社交平臺(tái)。通過(guò)它們,，你可以輕而易舉地認(rèn)識(shí)許多來(lái)自其它學(xué)院的同學(xué),，接觸到社會(huì)上的不少人和事。但是,，在團(tuán)學(xué),、社團(tuán),、媒體、班干這四大“公干”里,，你選擇哪一個(gè),，所帶來(lái)的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如,，你來(lái)做媒體,，你的眼光可能慢慢就不會(huì)局限于一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)院,、一個(gè)部門(mén),，不會(huì)局限于校園，你的思維會(huì)發(fā)生改變,。

更為重要的是，你一旦選擇擔(dān)任一個(gè)部門(mén)的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，你的大一生活,，甚至整個(gè)大學(xué)生活都會(huì)因此被改寫(xiě)，因?yàn)槟銜?huì)變化,，會(huì)無(wú)法回到過(guò)去的自己,。

當(dāng)然，正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣：如果你不改變,，你就會(huì)被淘汰,。當(dāng)你超越了自己，你就會(huì)感到輕松自在,。

大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,，但更應(yīng)該是精彩的，為讓同學(xué)們能更好地度過(guò)大學(xué)生活,，下面我就“如何做一名大學(xué)生”談?wù)勎业目捶?，供同學(xué)們參考。

一,、讀大學(xué)的目的

1,、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,，上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),，只有具備了淵博的知識(shí)，才能立足于社會(huì),，才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,，才能開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。

2,、提高素質(zhì)與能力,。作為當(dāng)代大學(xué)生，全面的知識(shí)固然重要，但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識(shí),，而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高,。我們?cè)诖髮W(xué)校園里，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

3,、更好地生存與發(fā)展,。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展,。如果我們學(xué)業(yè)有成,，自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆,。

二,、大學(xué)生主要應(yīng)當(dāng)具備的能力

1、學(xué)習(xí)的能力,。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,，也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,，在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,，要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè)，要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,，即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),，多推敲、理解,，尋求解決問(wèn)題的方法,。

2、自我約束能力,。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的能力,，會(huì)合理安排自己時(shí)間,，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,，切忌沖動(dòng)行事,、感情用事。

3,、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,，這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,，要認(rèn)真思考,、分析，找準(zhǔn)其切入點(diǎn),，從而找到解決問(wèn)題的方法,。

三、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)

1,、誠(chéng)信,。做人最重要的是品質(zhì)，而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠(chéng)信,。任何用人單位選人,，首先看中不是你的學(xué)識(shí)或能力，而是你品質(zhì),，看你是否是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。同學(xué)們一定要人人講誠(chéng)信，形成一個(gè)講誠(chéng)信的集體,。

2、責(zé)任心,。我們要樹(shù)立對(duì)社會(huì),、家庭、工作以及對(duì)自己未來(lái)的責(zé)任意識(shí),，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,。我們要把目前的學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng),、素質(zhì)提高視為自己的責(zé)任,，不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師對(duì)我們的殷切希望,。

3,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，即與人協(xié)作的精神,。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作單位,，都必須具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，具有與人協(xié)作的精神,。人不能離開(kāi)社會(huì)而存在，學(xué)校是社會(huì)的濃縮，是一個(gè)整體,，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們要與老師,、同學(xué)以及工友和諧相處，才能過(guò)得開(kāi)心;一個(gè)企業(yè)也是社會(huì)的縮影,，我們要與領(lǐng)導(dǎo),、同事、下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能共謀發(fā)展,。

4、文字與語(yǔ)言表達(dá),。文字與語(yǔ)言表達(dá)能力是大學(xué)必須具備的基本素質(zhì),。在大學(xué)期間，要多練習(xí)寫(xiě)作,，培養(yǎng)自己較好的文字運(yùn)用與表達(dá)能力;要多與人交流,，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

四,、如何渡過(guò)大學(xué)生活

大學(xué)應(yīng)當(dāng)是人生中最美好,、最精彩的一段時(shí)光，也是求知的重要階段,，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站,。在大學(xué)期間，要形成自己正確的人生觀和世界觀,，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性*,。同學(xué)們要記住，人為什么而活?人不要為別人而活,，要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活,，要為實(shí)質(zhì)而活，不要為手段而活,，要為目的而活,。我們要正確看待世界、社會(huì),，身邊的人和事,。要樹(shù)立正確的貧富觀，窮孩子瞧不起貧窮的父母,，在學(xué)校盲目攀比,，實(shí)際上是出于一種自卑，要么自暴自棄,，要么有特強(qiáng)的虛榮心,，而父母整天辛勤勞動(dòng)，換回的卻是孩子的鄙視,。我們要培養(yǎng)自信心與成就感,，讓“貧窮”成為激勵(lì)自己奮發(fā)向上的動(dòng)力,，讓自己在逆境中保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，把暫時(shí)的艱辛轉(zhuǎn)化為立志成才的動(dòng)力,，讓“貧窮”成為人生的另一財(cái)富和珍貴記憶,。富人家的孩子應(yīng)當(dāng)珍惜已有的良好的學(xué)習(xí)條件，把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì),，否則你將成為敗家子,。

在剛?cè)雽W(xué)這一階段有適應(yīng)期，感到學(xué)習(xí)生活不如意,，首先在思想上要相信自己,，要自信。不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)校,、教師適應(yīng)你,，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去適應(yīng)大學(xué)的生活、教學(xué),。特別在學(xué)習(xí)上,，剛開(kāi)始教學(xué)內(nèi)容明顯加大，感到吃不消,。我們只有做到課前預(yù)習(xí),，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后多練習(xí),，爭(zhēng)取問(wèn)題不遺留,，否則到后來(lái)就越來(lái)越難，就會(huì)導(dǎo)致放棄,。生活上，不能再做那些沒(méi)品位,、沒(méi)層次的事,，做任何事情都要考慮自己的身份。管理上,，根據(jù)我校大學(xué)生的素質(zhì)現(xiàn)狀應(yīng)該比我校中專(zhuān)管理松一點(diǎn),，但比其它院校應(yīng)緊一點(diǎn)。雖然我們現(xiàn)在的管理相對(duì)中專(zhuān)管理要松一點(diǎn),，但我們要學(xué)會(huì)自己管理自己,。有的人覺(jué)得沒(méi)人管不習(xí)慣，有的人覺(jué)得不應(yīng)該管,，這都是不現(xiàn)實(shí)的想法,。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇三

秉承中華民族熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，遵循“嚴(yán)以律己 力求上進(jìn)”的原則,，結(jié)合實(shí)際出發(fā),，計(jì)劃接下來(lái)的大學(xué)三年多讀書(shū)、讀好書(shū),、求上進(jìn),。不再像往日那樣茫然不知所措，虛度時(shí)光,。

具體作法如下：

㈠ 在讀書(shū)數(shù)量上,，結(jié)合興趣愛(ài)好和實(shí)際發(fā)展需要，重點(diǎn)攻讀：經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué),、心理學(xué)、邏輯學(xué),、法學(xué),、社會(huì)學(xué)六大類(lèi)叢書(shū)。以及專(zhuān)業(yè)對(duì)口的相關(guān)書(shū)籍,。以保證學(xué)時(shí)的豐富性,。

㈡ 在讀書(shū)作息時(shí)間安排上，科學(xué)合理的安排作息時(shí)間,。正所謂：“一年之計(jì)在于春,，一天之計(jì)在于晨”充分利用好優(yōu)良的環(huán)境條件，加強(qiáng)對(duì)自身的約束力,，堅(jiān)持早起,，少睡懶覺(jué)。多運(yùn)動(dòng)多讀書(shū),。

㈢ 在讀書(shū)質(zhì)量上,，要求自己不可走馬觀花，而是讀與思的有力結(jié)合,。研磨消化,，吸收掌握。乃至領(lǐng)悟出新,，挖掘其源自本質(zhì)的精神價(jià)值,。力求在今后的學(xué)習(xí)、工作,、生活中學(xué)以致用,。

以上為我的大學(xué)生你讀書(shū)計(jì)劃，具體實(shí)施即刻開(kāi)始,，并希望得到室友及朋友的高度支持和監(jiān)督,。助我更好的發(fā)展。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇四

1,、我要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,，知識(shí)是以后道路的基礎(chǔ),，如果你連最基本的東西都不知道，以后就無(wú)法找到一份好工作,，如果在面試的時(shí)候問(wèn)你與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí),，你都不知道，他肯定懷疑你是不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,，你做事是否認(rèn)真,，等。,。,。。

2,、我要多參加一些活動(dòng),，多學(xué)點(diǎn)交際能力，我的專(zhuān)業(yè),，以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,，現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。

3,、在空余做一些兼職,，把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上，知識(shí)是基礎(chǔ),，我們學(xué)了知識(shí)就要知道怎么去利用,，所我們要做一些實(shí)踐的東西，社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方,，所以我們要試著去認(rèn)識(shí)社會(huì),，積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊。

4,、多去圖書(shū)館,，看一些成功人士的書(shū)，看他們?cè)诔晒η昂蟮牟灰粯?，在結(jié)合自己，想下如果是自己碰到他那種情況你會(huì)怎么樣?多學(xué)點(diǎn)知識(shí),，在就是多看一些修養(yǎng)方面的書(shū),，讓自己變得有修養(yǎng)點(diǎn)

5、好好利用時(shí)間,，把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),，不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的，不要讓睡覺(jué)來(lái)充實(shí)大學(xué)生活,。

6,、把英語(yǔ)學(xué)好,，英語(yǔ)現(xiàn)在是世界語(yǔ)言，為了以后更好工作,，如果有幸跟外企做事,，那就正好。現(xiàn)在的機(jī)會(huì)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的,。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人,。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇五

秉承中華民族熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，遵循“嚴(yán)以律己 力求上進(jìn)”的原則,，結(jié)合實(shí)際出發(fā)，計(jì)劃接下來(lái)的大學(xué)三年多讀書(shū),、讀好書(shū),、求上進(jìn)。不再像往日那樣茫然不知所措,，虛度時(shí)光,。

具體作法如下：

㈠ 在讀書(shū)數(shù)量上，結(jié)合興趣愛(ài)好和實(shí)際發(fā)展需要,，重點(diǎn)攻讀：經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué)、心理學(xué),、邏輯學(xué),、法學(xué)、社會(huì)學(xué)六大類(lèi)叢書(shū),。以及專(zhuān)業(yè)對(duì)口的相關(guān)書(shū)籍,。以保證學(xué)時(shí)的豐富性。

㈡ 在讀書(shū)作息時(shí)間安排上,，科學(xué)合理的安排作息時(shí)間,。正所謂：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”充分利用好優(yōu)良的環(huán)境條件,，加強(qiáng)對(duì)自身的約束力,，堅(jiān)持早起，少睡懶覺(jué),。多運(yùn)動(dòng)多讀書(shū),。

㈢ 在讀書(shū)質(zhì)量上，要求自己不可走馬觀花,，而是讀與思的有力結(jié)合,。研磨消化，吸收掌握。乃至領(lǐng)悟出新,，挖掘其源自本質(zhì)的精神價(jià)值,。力求在今后的學(xué)習(xí)、工作,、生活中學(xué)以致用,。

以上為我的大學(xué)生你讀書(shū)計(jì)劃，具體實(shí)施即刻開(kāi)始,，并希望得到室友及朋友的高度支持和監(jiān)督。助我更好的發(fā)展,。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇六

進(jìn)入大學(xué)生活，身邊的世界變得令人新奇,，我們的視野變得更為廣闊,，作為安徽國(guó)際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生我深感自己知識(shí)匱乏真的很想多讀幾本書(shū)，在三年的大學(xué)生活里,，我希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己定下的閱讀目標(biāo)來(lái)豐富我的學(xué)習(xí)生活，我在心中以確定了都市的大致路線,，它是一個(gè)由淺入深,、由易到難、又少集多的過(guò)程,，愛(ài)特略說(shuō)過(guò)：“理想與現(xiàn)實(shí)之間，動(dòng)機(jī)與行動(dòng)之間,，總有一道陰影”因此,，我要將心中的目標(biāo)化為現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力,。

一、 大一下半學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃

大一的第一學(xué)期即將結(jié)束,，由于受到各種因素的限制,，我一直沒(méi)有到圖書(shū)館真正體會(huì)沉浸在書(shū)本中的快樂(lè)，所以,，在這一學(xué)期余下的時(shí)間里，我希望自己能夠閱讀到自己喜歡而且蘊(yùn)稍淺的作品,，讓自己輕松愉悅的體會(huì)到書(shū)中蘊(yùn)含的意味,，激發(fā)自己對(duì)讀書(shū)的熱情。首先我喜歡的書(shū)籍,，我個(gè)人對(duì)歷史比較感興趣,，平時(shí)看的書(shū)，包括《明朝那些事兒》,、《晚清那些年》,、《史記》、《上下五千年》等,、

二,、大二讀書(shū)計(jì)劃

當(dāng)大二第一學(xué)期的緊鑼敲響時(shí)，我下定決心在這學(xué)期中一艘利用周末和課余時(shí)間堅(jiān)持閱讀與文秘專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍讓自己對(duì)所選的專(zhuān)業(yè)有更深層次的了解,，這樣會(huì)有助于自身與專(zhuān)業(yè)靈活的融洽為有個(gè)有機(jī)整體,。一年時(shí)間即逝，迎接來(lái)的又是嶄新的一年,。

在大二學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)專(zhuān)注與以下優(yōu)秀作品我們專(zhuān)業(yè)需要的書(shū)籍,，包括《秘書(shū)個(gè)人素養(yǎng)》,、《經(jīng)濟(jì)管理》、《商務(wù)禮儀》,、《人力資源管理》等,、另外，由于專(zhuān)業(yè)的選擇,，對(duì)英語(yǔ)也有一定的要求,，我會(huì)擠出時(shí)間閱讀英語(yǔ)相關(guān)的書(shū)籍，如一些《大學(xué)英語(yǔ)考試突破,、《英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)》

三,、閱讀提高修養(yǎng)的書(shū)籍計(jì)劃

自己還可以根據(jù)需要補(bǔ)充加以補(bǔ)充和完善，進(jìn)一步豐富自己頭腦和修養(yǎng)提高自身修養(yǎng)的書(shū)籍,，首先是哲學(xué)類(lèi)的：《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,、《聽(tīng)大師講哲學(xué)》、《美學(xué)十五講》等,、心理學(xué)類(lèi)：《社會(huì)心理學(xué)》,、《精神分析》等,，文學(xué)類(lèi)：《飛鳥(niǎo)集》、《平凡的世界》,、《圍城》,、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等我所列的這些都是最初級(jí)的，這些書(shū)閱讀起來(lái)難度都不大,，但里面真知灼見(jiàn)的卻并不少,，對(duì)于我們需要廣泛涉獵的的大學(xué)生應(yīng)該說(shuō)是足夠了。

四,、大三的希望

光陰如梭,，大三的關(guān)鍵時(shí)刻也將如期而至。我期待自己用睿智的大腦和敏銳的雙眼去判斷選擇好的書(shū)籍,，獨(dú)自攝入思考探究作品的意蘊(yùn),，與書(shū)本的作者心靈相通，進(jìn)入書(shū)本中的精神世界,，達(dá)到“入乎其內(nèi),，出乎其外”的理想效果形成一個(gè)正確的讀書(shū)觀，大三的閱讀時(shí)相對(duì)自由的一個(gè)時(shí)期,，有是一個(gè)艱難曲折的關(guān)鍵階段,。希望順利聽(tīng)過(guò)這個(gè)關(guān)卡。

五,、結(jié)語(yǔ)

自身的閱讀和修養(yǎng)還未達(dá)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)制定這個(gè)計(jì)劃我希望自己能夠做到一個(gè)高校學(xué)生應(yīng)該具備的條件，為以后走上社會(huì)做好鋪墊,。同學(xué)們,，在大學(xué)多讀一些書(shū)能影響你的一生，所以,，把握青春,、不要浪費(fèi)時(shí)間讓自己投身到無(wú)限的讀書(shū)生涯中區(qū)吧!

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇七

一、 指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)閱讀能力為核心,，課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式,，形成鮮明的課外閱讀教育特色，引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)為友,，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的能力,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，積極營(yíng)造“好讀書(shū),，讀好書(shū),，讀書(shū)好”的書(shū)香校園閱讀氛圍。塑造厚德人人“以天下為己任”的高遠(yuǎn)胸境和“擔(dān)道義舍我其誰(shuí)”的赤子情懷,，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)學(xué)生讀好課外書(shū),，擴(kuò)大視野，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì),，從而提高教育質(zhì)量,，創(chuàng)建書(shū)香校園。

二,、活動(dòng)目的

1.以讀書(shū)活動(dòng)為契養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,。培養(yǎng)我們閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習(xí)慣,。

2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展團(tuán)體性的讀書(shū)活動(dòng),，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,，提升學(xué)校品位。

3.在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),，讀好書(shū),，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,，推動(dòng)書(shū)香校園,、書(shū)香班級(jí)的建設(shè)。

三,、活動(dòng)主題

讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園, 讓書(shū)香伴我成長(zhǎng).

四、活動(dòng)口號(hào)(宣傳語(yǔ))

圖書(shū),，使大學(xué)更歡樂(lè);閱讀,，使明天更美妙!

與經(jīng)典同行，與圣賢為友

知中外,，知古今,，知爾后，才能知理

讀自然,，讀社會(huì),，讀人生，方為讀書(shū)

五,、閱讀內(nèi)容

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)：《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》 《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》《有效的管理者》-----現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得-德魯克 《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》《360度領(lǐng)導(dǎo)力》------約翰-麥克斯韋爾

2.文學(xué)：泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》 羅曼.羅蘭《約翰.克里斯多夫》 路遙《平凡的世界》 陸天明《大雪無(wú)痕》

3.歷史：《上下五千年》 《二十四史》 《西方文明史》

4.其他:《李光耀傳》 《圖窮對(duì)話錄》 《美國(guó)的精神》 《騎驢的故事》

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1.讀一本好書(shū);寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

2.相互交流讀書(shū)感想,，傳達(dá)讀書(shū)精神,。

七、具體措施

1.堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)至少一小時(shí),。

2.星期一,、三在圖書(shū)館進(jìn)行閱讀,，剩于時(shí)間在宿舍或教室進(jìn)行閱讀。

3.將詳讀與略讀做好具體搭配,。

4.讀書(shū)過(guò)程中做好勾畫(huà)批注,，體會(huì)書(shū)中所表達(dá)的含義。

5.認(rèn)真參加學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng),，與同學(xué)互相交流自己的

學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,。

4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)互相交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,。

隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我相信,，在我們的共同努力下,，隨著讀書(shū)活動(dòng)的不斷深入，同學(xué)們將在讀書(shū)中求得知識(shí),，在讀書(shū)中明了事理,，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人。使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,，一種風(fēng)氣,，一種氛圍。

20xx年,，我將嚴(yán)格按照制定計(jì)劃,，奮發(fā)進(jìn)取，全力完成制定的計(jì)劃,。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇八

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，通過(guò)讀書(shū),，我們可以提高自身的閱讀能力和寫(xiě)作水平,，能夠使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富學(xué)識(shí),，增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn),，提高我們的文化修養(yǎng)。因此,，為了使自己在本學(xué)期能夠通過(guò)讀書(shū)有所收獲,，我為自己定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃：

一、我的讀書(shū)目標(biāo)：

1.通過(guò)閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，增加對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)識(shí)和了解,，傳承文化經(jīng)典，增強(qiáng)抵制外國(guó)腐朽文化的能力,。

2.通過(guò)閱讀外國(guó)名著,，領(lǐng)略中西方文化的差異,，充分吸收外國(guó)優(yōu)秀文化成果，以達(dá)到學(xué)習(xí)和借鑒的目的;

3.通過(guò)閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的參考書(shū)籍,，加深自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解和掌握,，同時(shí)還可以拓展自己的知識(shí)面。

4.通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),，豐富自身人文涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，幫助自己樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀等等。

二,、我的讀書(shū)口號(hào)：讓閱讀成為一種習(xí)慣!

三、主要措施：

1,、充分利用課余時(shí)間閱讀計(jì)劃書(shū)目,，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，勤于做讀書(shū)筆記,，寫(xiě)好心得體會(huì),。每天確保有時(shí)間讀書(shū)，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。

2、讀書(shū)時(shí)要堅(jiān)持以下要領(lǐng)：讀書(shū)與反思相結(jié)合,，提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)以致用,，注重實(shí)效;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流,，相互啟發(fā),，共同提高;

3、閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)一些好的詞語(yǔ),、句子或段落要及時(shí)摘抄下來(lái),，以便于吸收和借鑒。

4,、讀書(shū)時(shí)注意不要一目十行,，只追求速度，而不追求閱讀的質(zhì)量,，遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)查閱資料把它弄懂,。

三,、閱讀書(shū)目和時(shí)間安排：

本學(xué)期計(jì)劃閱讀書(shū)目：《論語(yǔ)》《余秋雨散文集》《巴黎圣母院》《親愛(ài)的安德烈》《遇見(jiàn)未知的自己》《外企女秘書(shū)職場(chǎng)日記》

時(shí)間安排：堅(jiān)持每天晚上抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用于讀書(shū)

讀書(shū)，能夠改變一個(gè)人的精神,、氣質(zhì)和品性,。讀書(shū)，能夠鍛煉一個(gè)人的心境,，使人獲得心靈上的陶冶和精神上的愉悅,。因此，我一定要每天堅(jiān)持讀書(shū),，按計(jì)劃完成讀書(shū)任務(wù),，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，并通過(guò)讀書(shū)使自己不斷提升和進(jìn)步!

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇九

書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,，讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。教師——傳道授業(yè)解惑者,，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事，作為一名教師,，在一定意義上說(shuō),，讀書(shū)就意味著教育。

因此,，教師的讀書(shū)不僅是學(xué)生讀書(shū)的前提,，而且是整個(gè)教育的前提，把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。結(jié)合個(gè)人課題我為自己定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃：

一,、我的讀書(shū)目標(biāo)：

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書(shū),，讀好書(shū)的習(xí)慣,。

2、通過(guò)讀書(shū),，培養(yǎng)自身好讀書(shū)的習(xí)慣,，提升內(nèi)涵，從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教,，為人師表,。

3、通過(guò)讀書(shū),，增加自身的課外閱讀量,，提高自身的教育教學(xué)水平。

4,、通過(guò)學(xué)習(xí)名篇名著,，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象。

二,、我的讀書(shū)措施

1,、根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案,，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,。

2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。真正做到靜心靜神，沉溺于書(shū)中,，讀出意味,、讀出情趣。

3,、讀書(shū)要與思考有機(jī)結(jié)合,。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,，讀出自己的思考與見(jiàn)解,，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí),。做到在讀書(shū)過(guò)程中,，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì),，努力尋求讀書(shū)成效的最大化,，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力,。

4、積極和組內(nèi)教師相互交流,，相互啟發(fā),，共同發(fā)展，并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流,。借此,，提高個(gè)人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格,，使自己不斷成長(zhǎng),，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的教師,。

三,、 我的讀書(shū)安排：

大量閱讀書(shū)籍，做讀書(shū)筆記,，使知識(shí)不斷積累,，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志,，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作,。

1、首讀書(shū)目：《兒童心理學(xué)》《這樣和孩子溝通最有效》《渴望學(xué)習(xí)—教育我們的幼兒》

2,、經(jīng)典閱讀：《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

3,、選讀書(shū)目：《讀者》《了解你的中醫(yī)體質(zhì)》《贏》

讀書(shū)，能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),，能夠不斷增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè),。讀書(shū),，能夠改變?nèi)松夷艽偈棺陨砣ゲ粩嗟厮伎冀虒W(xué)工作,、生活,、生命，從而實(shí)現(xiàn)人生層次的提升和生命的升華。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇十

一,、我的讀書(shū)目標(biāo)：

1,、營(yíng)造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的讀書(shū)氛圍,，提高自己的學(xué)習(xí)理論的熱情,，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣,。

2,、努力提升理論和實(shí)踐水平，增長(zhǎng)教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益,。

3、通過(guò)讀書(shū)進(jìn)一步提升教師的理念,，開(kāi)闊教師的視野,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

二,、在我的讀書(shū)活動(dòng)中我將遵循以下思路：

1,、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一,、經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一,、民族性與世界性的統(tǒng)一等活動(dòng)原則，以原理掌握,、方法習(xí)得為基礎(chǔ),，以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,，引發(fā)教師可持續(xù)發(fā)展的思考,，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣;

2,、弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,，在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上，彰顯人文性;

3,、在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),，用時(shí)代的眼光去衡量,，把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,，增進(jìn)國(guó)際了解，尊重各國(guó),、各族文化,，以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。

在我的讀書(shū)活動(dòng)中，要把讀書(shū)活動(dòng)作為教師“行動(dòng)研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個(gè)部分,。在“問(wèn)題—設(shè)計(jì)—行動(dòng)—反思—新問(wèn)題—新設(shè)計(jì)……”的過(guò)程中,，將讀書(shū)活動(dòng)融入到我的行動(dòng)研究或校本教學(xué)研究的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟。不斷為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題提供“教育的眼光”和“教育的心情”,。

三,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施：

1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),。

教師讀書(shū)之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”,，將教師個(gè)人化的教育想法稱(chēng)為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后,，“教師的行動(dòng)”將隨之發(fā)生改變,。我希望通過(guò)自己的讀書(shū)實(shí)踐，能大面積提高自己的理論水平,、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力,，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格,，成為有知識(shí),、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。

2,、以自學(xué)為主,，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄,。

“讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃”分三個(gè)“領(lǐng)域”：“教育新理念”,、“課程改革”和“教育隨筆類(lèi)”。在日常的讀書(shū)活動(dòng)中可以從三個(gè)領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書(shū),，構(gòu)成自己的“三本書(shū)”,。在某個(gè)階段(如每學(xué)期)，可以重點(diǎn)閱讀自己選擇的“三本書(shū)”,。也可以在某個(gè)階段任意選擇一本書(shū)重點(diǎn)閱讀,，同時(shí)隨意泛讀剩下的其他推薦書(shū)。

3,、主動(dòng)與同事交流,，討論讀書(shū)體會(huì)心得。

讀書(shū)內(nèi)容將遵循由淺入深,、由易到難,、螺旋上升的原則，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀,、精讀,，政治理論,、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀,、速讀,。

4、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,。

5,、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

6,、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,，帶著問(wèn)題讀書(shū)，尋求解決問(wèn)題的方法,，潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得,。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程,，在課堂教學(xué)中融入新課程理念,，實(shí)施新課程。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇十一

作為一名x大學(xué)的學(xué)生,我深感自己的知識(shí)的貧乏,真的很想多讀幾本書(shū),也讓大家分享一下我的讀書(shū)計(jì)劃

一,、哲學(xué)

馮友蘭《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,、羅素《西方哲學(xué)史》、吳光遠(yuǎn)《聽(tīng)大師講哲學(xué)》,、十五講系列叢書(shū),，包括《哲學(xué)素養(yǎng)十五講》、《美學(xué)十五講》等,、《新西方美學(xué)史》

二,、宗教

《世界十大宗教》、《佛教故事》,、《圣經(jīng)故事》

三,、歷史

《上下五千年》、《二十四史》,、《西方文明史》

四,、心理學(xué)

圖解現(xiàn)代人心理系列,，主要有《發(fā)展心理學(xué)》,、《精神分析》、《教育心理學(xué)》等,、徐光興主編《世界文學(xué)名著心理案例集》,、《社會(huì)心理學(xué)》

五,、經(jīng)濟(jì)學(xué)

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》

六,、管理學(xué)

第一次做職業(yè)經(jīng)理人系列,，主要有《第一次做項(xiàng)目管理》、《第一次做人力資源管理》,、《第一次做財(cái)務(wù)經(jīng)理》等,、《執(zhí)行——如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)》、《組織行為學(xué)》,、約翰·伊萬(wàn)切維奇《人力資源管理》,、成君憶《孫悟空是個(gè)好員工》

七、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

王孝明,，張利《麥當(dāng)勞的十八堂課》,、《店鋪管理實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》

八、傳播學(xué)

《畸變的媒體》,、《新聞學(xué)概論》,、《對(duì)外傳播學(xué)》

九、文學(xué)

泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》,、霍?！都t字》、金庸《笑傲江湖》,、今何在《悟空傳》,、羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》、路遙《平凡的世界》,、周汝昌《紅樓奪目紅》,、陸天明《大雪無(wú)痕》、馬克·吐溫《馬克·吐溫幽默故事集》

十,、其他

《偉人的智慧——鄧小平思想集》,、《李光耀傳》、徐小平《騎驢找馬》,，《圖窮對(duì)話錄》,、《李真刑前對(duì)話錄》、《美國(guó)的精神》 我所列的這些,，都是最初級(jí),、適合入門(mén)的書(shū)籍。這些書(shū)閱讀難度并不大,，但里面真知灼見(jiàn)卻并不少,，對(duì)于我們需要廣泛涉獵的大學(xué)生應(yīng)該說(shuō)足夠了。不過(guò)一旦你真的投身到讀書(shū)生涯中去,，也許你對(duì)某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,，我想你就會(huì)深入到學(xué)科里面,，孜孜不倦，取得一定成就,。也許哪里一天,，你真的成為了這方面的專(zhuān)家呢，甚至比科班出身的還厲害!

在大學(xué),，讀這些書(shū)能影響到你的一生,，所以，把握青春,、不要浪費(fèi)時(shí)光,，讓自己投入到無(wú)限的讀書(shū)生活中去吧!

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇十二

“志不立，天下無(wú)可成之事”,。綜觀古今中外,，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家,。

因此,，我們寫(xiě)文章，不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí),。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,，“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力,。于是，一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,，變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考,。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考,。

好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗,。人生如大海航行,，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線,，我們就不會(huì)偏離目標(biāo),，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸,。然而，有了規(guī)劃,，就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定,。

上面的漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),。當(dāng)前的問(wèn)題是：你找不到基本航線，怎么辦?

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,，不明白事理的人,，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的,。

在人生的每一個(gè)漂流中,，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo),。所謂創(chuàng)造條件,，本身就是一種進(jìn)取，一種求索,，一種心向即定目標(biāo)的摯著,，一種堅(jiān)忍不拔的追求,。

人的一生是漫長(zhǎng)的，更是變動(dòng)的,。國(guó)家政策的調(diào)整,，外在條件的變化，家境的變遷,，突發(fā)事件的出現(xiàn),，都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前,，我們要以樂(lè)觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂,。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟,。

古人云：“哀莫大于心死”,，“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前,， 只要我們心中的火不滅,，展開(kāi)的翅不折，就一定能走出生活的沼澤,，迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天,。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢(mèng)才算美，幾度風(fēng)雨多輪回,，蒼桑摔出鐵打漢,，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn),，自覺(jué)的在艱苦中磨練,，做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,，震天雷吧!

學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作,。在人才流動(dòng)頻繁的今天,，個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程,，只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值,。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,，在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,，面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用,。充分的溝通理解，展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,，增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率,。故此我為自己定了以下的計(jì)劃：

短期目標(biāo)(xx年7月至xx年7月)：找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門(mén))，畢業(yè)論文優(yōu)秀,，拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證,，盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,，施工員證,，……)。

中期目標(biāo)(xx年7月至xx年7月)：用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,，并通過(guò)相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證,，在xx年在自己能開(kāi)一家比較好的公司。

長(zhǎng)期目標(biāo) (xx年7月至20xx年7月) ：做一個(gè)一專(zhuān)多能的人才(做一位職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人)

大學(xué)生人生規(guī)劃書(shū)由此,，想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè),、文體,、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,，平日里總有些倦怠,、懶散，學(xué)習(xí),、做事精力不夠集中,，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正,，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì),。否則，豈不遺憾終生?

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫(xiě)。

而如今,，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及,。于是,，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

人生職業(yè)生涯規(guī)劃

1.短期目標(biāo)(2年計(jì)劃)：

這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力,。

xx年11月前,，完成職業(yè)規(guī)劃;

xx年12月，認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過(guò)考試;

xx年2月至6月,，按畢業(yè)論文計(jì)劃完成畢業(yè)論文;

xx年3月至6月,，分別完成績(jī)效管理、薪酬管理,、社會(huì)保障與社會(huì)福利的專(zhuān)題學(xué)習(xí); xx年12月至20xx8年6月,根據(jù)求職能力測(cè)評(píng)報(bào)告,，努力克服自己的求職弱點(diǎn)，有意識(shí)的培養(yǎng)自己的求職能力;

xx年6月前,，拿到一份職業(yè)資格證書(shū)(監(jiān)理員)

xx年6月前,，找到一份合適的工作。

2.中期目標(biāo)(五年計(jì)劃)：

這段時(shí)間主要是在本職工作上工作,，重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng),積極參與路橋的建設(shè),。

職務(wù)目標(biāo)：三年內(nèi)做到建筑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，五年內(nèi)做到建筑總監(jiān),。

能力目標(biāo)：成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑,，e-hr等)。

成果目標(biāo)：在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,，完成一個(gè)人力資源管理與開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：三年后年薪達(dá)到5萬(wàn)，五年后年薪達(dá)到10萬(wàn),。

在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)

(1)建造師國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)：監(jiān)理管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)),。

(2)造價(jià)師國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)

(3)建筑項(xiàng)目經(jīng)理(phr)

3.長(zhǎng)期目標(biāo)(十年計(jì)劃)：

這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要，強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn)，終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,，保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求,。

職業(yè)評(píng)估

一個(gè)優(yōu)秀出眾的建筑項(xiàng)目管理者，就像是尋找千里馬的伯樂(lè)一樣,，要具有天賦的才能,、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力,、表達(dá)能力、自信力外,，還必須具有一下能力：

(1)公正,、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力,。

(2)對(duì)人性的正確,、全面的了解以及廣博的知識(shí),。

(3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧,。

(4)職業(yè)能力

a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力

b 職位分析和績(jī)效考核管理能力

c 薪酬與福利管理能力

d 人力資源開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)能力

e 人事制度管理能力

為了成為這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,，有必要每三個(gè)月對(duì)自己的職業(yè)生涯做一次檢測(cè),，看看自己達(dá)到什么樣的程度，還有哪些是需要加強(qiáng)的,，哪些目標(biāo)是

需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的,。

每次檢查時(shí)間及結(jié)果：

檢查時(shí)間：*年*月**日

處理結(jié)果：對(duì)自我的評(píng)估還不夠深入，只考慮個(gè)人的努力而沒(méi)考慮到組織提供的機(jī)會(huì),，缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,，缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細(xì)機(jī)會(huì)，未考慮到婚姻對(duì)職業(yè)生涯的影響,。

所謂江山易改,，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),，使我少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，使自己多一份自信、激揚(yáng),，少一份沉默,、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。

加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績(jī),，以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響,。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我的人生格言

你的心有多寬,，你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),，你的成就就有多高。

做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要,。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇十三

經(jīng)過(guò)大二一年的學(xué)習(xí),，我已經(jīng)完全融入了軟工班，對(duì)軟工班的教學(xué)宗旨,、目標(biāo)和風(fēng)格,，人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認(rèn)識(shí)。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才,。目標(biāo)是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓(xùn)使我們?cè)诰C合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,，在英語(yǔ)、計(jì)算機(jī),、石油等方面達(dá)到優(yōu)秀,，綜合能力達(dá)到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,，多舉辦各種各樣的活動(dòng),，包括班級(jí)講壇、茶話會(huì),、英語(yǔ)角(包括同留學(xué)生交流),、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力,。經(jīng)過(guò)這一年的鍛造,，我覺(jué)得自己不僅在學(xué)習(xí)上，還在課外能力都有所提高,。

在這一年里我在學(xué)習(xí)上收獲了很多,，六級(jí)考得了全班第一的高分,，“外研社”杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)(仍然是軟工班最高，但是比大一的二等獎(jiǎng)遜色了一些),，在計(jì)算機(jī)和石油課程上都比較優(yōu)秀,，并且通過(guò)了六級(jí)口語(yǔ)考試。在課外綜合能力上,，我也獲得了一些成就,，我擔(dān)任了班級(jí)的組織委員和寢室長(zhǎng)、順利從中級(jí)干部培訓(xùn)班畢業(yè),、在自律會(huì)年末綜合測(cè)評(píng)中位列部門(mén)第二(獲得主席的褒獎(jiǎng)),，在校級(jí)活動(dòng)“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”中獲得二等獎(jiǎng)……

大三我要再接再厲，在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破,。大二的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí),，大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合， 在課程學(xué)習(xí)同時(shí)融入實(shí)踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思路和方法,。因此我在如下幾個(gè)方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃：

一、課內(nèi)

(一)英語(yǔ)方面

雖然順利通過(guò)了四六級(jí),，并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù),，但是我不能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上,，更要在口語(yǔ)表達(dá)上加強(qiáng)(由于本學(xué)期有外教教學(xué),，要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標(biāo)：

1,、報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)和六級(jí)口語(yǔ)，刷新六級(jí)分?jǐn)?shù),，更激勵(lì)我全面學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,，提高口語(yǔ)表達(dá)能力,。

3、每天早晨記英語(yǔ)單詞,，朗誦英語(yǔ)文章(《心靈雞湯》),，練習(xí)口語(yǔ)( 《英語(yǔ)口語(yǔ)資料庫(kù)》)，勤練口語(yǔ)發(fā)音(《李陽(yáng)口語(yǔ)突破教程》《突破聾啞英語(yǔ)教程》)……

4,、參加“外研社”杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,，雖然以及獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但是沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),，因此,，大三還要拼搏一次,。

5、堅(jiān)持看《老友記》,、《越獄》等英語(yǔ)比較純正的英語(yǔ)系列電視劇和電影,，深入體驗(yàn)英語(yǔ)交流環(huán)境，奠定堅(jiān)實(shí)的口語(yǔ)基礎(chǔ),。

6,、經(jīng)常閱讀英語(yǔ)報(bào)刊雜志(限于財(cái)力，主要是電子檔),。

7,、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力,。

(二)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)方面

由于這個(gè)學(xué)期將開(kāi)設(shè)以下計(jì)算機(jī)課程：軟件工程管理,、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、常用軟件開(kāi)發(fā)工具,、軟件需求分析,、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫(xiě),、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)java,，針對(duì)開(kāi)設(shè)課程和我自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，作出了如下計(jì)劃：

1,、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容和對(duì)第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),，多思考、多總結(jié) ,。

2,、廣泛閱讀和編寫(xiě)c#、c++和java程序,，并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù),，開(kāi)發(fā)比較大型的程序和軟件。

3,、在圖形組的安排下,，多同組員們一起開(kāi)發(fā)實(shí)用的軟件，增強(qiáng)合作開(kāi)發(fā)軟件的能力,。

4,、由于我是圖形組的組員，《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》對(duì)于我們有很大的意義,，因此我將堅(jiān)持每周三晚自習(xí)聽(tīng)本課程選修課,。

5、多看,、多編寫(xiě)軟件文檔,。

6,、熟悉常用軟件開(kāi)發(fā)工具。

7,、對(duì)于操作系統(tǒng)原理,，在虛擬機(jī)環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng)，比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)課程的理解,。

8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座,。

9,、盡力參加計(jì)算機(jī)方面的競(jìng)賽，在競(jìng)賽中提高自己的能力,。

(三)石油方面

本學(xué)期開(kāi)設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ),、地球物理測(cè)井，課程雖然不多,，但是任務(wù)很重,。結(jié)合過(guò)去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我作出了如下計(jì)劃：

1,、每天花時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，充分吸收本課程的知識(shí)。

2,、對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地質(zhì)和石油等課程要多花時(shí)間理解消化,，形成和鞏固石油知識(shí)體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,，加強(qiáng)理解,。

3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實(shí)事,，對(duì)整個(gè)石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認(rèn)識(shí),。

4、多聽(tīng)學(xué)校的石油講座和報(bào)告,。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇十四

剛開(kāi)學(xué)各個(gè)處事依然忙碌，輔導(dǎo)室也不例外,，所以這周我處理了不少的行政事務(wù),，像是影印、傳真…等事務(wù),，雖然這些事務(wù)較繁雜,，但是我卻因此學(xué)到了如何傳真，否則我真的還沒(méi)使用過(guò)傳真機(jī)呢!

另外,，我還協(xié)助做懇親會(huì)的紀(jì)錄簿,，因?yàn)槿ツ甑臋n案還存在,，所以我只是將各處室已打好的新資料過(guò)更新的動(dòng)作，再送至教具室,，請(qǐng)管理的小姐影印就可,，故這項(xiàng)事務(wù)并不會(huì)很難!

制作緊急事件通報(bào)流程的冊(cè)子第一范文網(wǎng)

這個(gè)部分由於沒(méi)有電子檔，只有紙本資料,，所以要修改的話必須使用電腦列印,、手工編排的方式，來(lái)剪貼完成,，過(guò)程中遇到列印機(jī)墨水不足的情形,，結(jié)果我就用別種顏色代替，想說(shuō)這最終是要送至影印室印的,，印出來(lái)一定是黑白的,，所以我就挑較深的顏色代替，只要影印機(jī)印的出來(lái)就行,，因此我也學(xué)到一項(xiàng)排解疑難的技巧,。

最後還有要做目錄與封面的部分，由於電腦的關(guān)系,，沒(méi)有非常好色或是其他繪圖軟體,，所以我就用word來(lái)制作封面，幸好在大學(xué)時(shí)知道網(wǎng)路上有哪些圖庫(kù)資源,，故在不用搜尋的狀況下,，全部我只花了三節(jié)課就完成，藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識(shí)與技能之重要性,，我想在這實(shí)習(xí)的一年中,，一定會(huì)陸續(xù)用上，而派上用場(chǎng)的,。

因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一周遇到臺(tái)風(fēng),，風(fēng)雨太大的關(guān)系，所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開(kāi)始,，我的工作是負(fù)責(zé)時(shí)間的掌控,，提醒各關(guān)的關(guān)主在時(shí)間內(nèi)結(jié)束，所以我可以看到各關(guān)卡的活動(dòng)情況,，真的非常幸運(yùn)!

這次的闖關(guān)活動(dòng),，主要是要讓新生認(rèn)識(shí)校園，讓新生知道健康中心,、各大處室,、合作社、廁所…等的位置,，其中有幾個(gè)關(guān)卡是跟一年級(jí)新生說(shuō)明如何垃

圾分類(lèi)以及服裝和常規(guī)該注意的事項(xiàng),，而且每個(gè)關(guān)卡都有有獎(jiǎng)徵答,，可以讓學(xué)生在游戲中了解并學(xué)會(huì)應(yīng)該知道的事情，是個(gè)很棒的活動(dòng)!

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇十五

新學(xué)期新計(jì)劃,，上了大學(xué)也不例外,。有了計(jì)劃，將能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向,。

之前經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,，能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),，應(yīng)當(dāng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),，工作和生活,。下頭我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃。

關(guān)于學(xué)習(xí)：只要我們還是學(xué)生,，學(xué)習(xí)總應(yīng)當(dāng)放在比較重要的位置,。都說(shuō)大一應(yīng)當(dāng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的,。上了一周的高數(shù)可,，我感覺(jué)確實(shí)有必須難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要,。期望經(jīng)過(guò)自我踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科,。立刻就要開(kāi)始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ),，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機(jī)會(huì),。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員,，我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲,。我們一周僅有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間應(yīng)當(dāng)充分利用起來(lái),。去圖書(shū)館,，參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽(tīng)講，考前記下重點(diǎn),，考試問(wèn)題應(yīng)當(dāng)不大,。

關(guān)于工作：每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自我。我也不例外,，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個(gè)部門(mén),?？隙〞?huì)累一點(diǎn),，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí),，認(rèn)識(shí)了很多人,，交到很多朋友，學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的,。

關(guān)于生活：因?yàn)樯谖錆h，來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活,。從打開(kāi)水到洗衣物,，到洗澡，到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣,。沒(méi)有了父母的幫忙和關(guān)心,，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我,。多了份自由,，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散,，少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心,，我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。

我相信,，在學(xué)習(xí),，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn),，齊頭并進(jìn),，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇十六

活動(dòng)名稱(chēng)：校園配音大賽

主辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支

活動(dòng)類(lèi)型：文化活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20__年10月

活動(dòng)地點(diǎn)：校園小禮堂

活動(dòng)對(duì)象：全校大學(xué)生

策劃負(fù)責(zé)人：王金浩、潘義誠(chéng)

活動(dòng)目的：豐富在校同學(xué)的課余生活,，以服務(wù)同學(xué)為目的,，普及視頻初級(jí)制作軟件。

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)開(kāi)始階段：

形式：前期將以戶(hù)外路演的形式和線上發(fā)布報(bào)名表的形式線上,、線下同時(shí)報(bào)名,。

作品上交階段：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集各支參賽隊(duì)伍的上交作品，然后統(tǒng)一上傳共享到線上,，發(fā)起線上投票,，瀏覽以及點(diǎn)贊，最后綜合各方面成績(jī),，決定出參加決賽的10支隊(duì)伍,。

活動(dòng)決賽階段：

1、提前布置會(huì)場(chǎng)，在大屏幕上播放優(yōu)秀配音視頻暖場(chǎng),，嘉賓和評(píng)委就位后播放開(kāi)場(chǎng)視頻晚會(huì)開(kāi)始,。

2、開(kāi)場(chǎng)視頻結(jié)束之后,，配音大賽正式比賽開(kāi)始,，共分為三輪：

⑴正式配音，用參賽隊(duì)伍自己準(zhǔn)備消音版視頻,，現(xiàn)場(chǎng)配音,。此環(huán)節(jié)將10組參賽隊(duì)伍分為兩組，每組5支隊(duì)伍,，按抽簽順序表演,。前五組表演結(jié)束后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

⑵游戲環(huán)節(jié),，我配你猜,。決賽十組，抽簽決定,，兩兩一組,。那這兩個(gè)組輪流表演輪流猜，兩個(gè)隊(duì)合作答對(duì)的算作兩隊(duì)的總成績(jī),，這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,。

⑶繼續(xù)進(jìn)行剩余五組的比賽。

3,、請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)評(píng)委,，正式配音環(huán)節(jié)分三部分打分，聲音,，感情以及舞臺(tái)表現(xiàn)力,，綜合此三項(xiàng)算入總成績(jī)。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名及創(chuàng)意獎(jiǎng)，幽默獎(jiǎng)和人氣獎(jiǎng)各一名,。

4,、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，宣布大賽結(jié)束,。

【待定：在大賽進(jìn)行中,，微博墻會(huì)與大家互動(dòng)，觀眾可為喜愛(ài)的隊(duì)伍投票,。投票方式會(huì)在當(dāng)天通知,。投票結(jié)果將化為人氣分一項(xiàng),，計(jì)入總成績(jī)】

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇十七

一、活動(dòng)背景：激情飛揚(yáng),，辯出自我

二,、活動(dòng)目的：

1，為中專(zhuān)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大中專(zhuān)生的口才表達(dá)能力和交際水平

三,、活動(dòng)時(shí)間：優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：預(yù)賽：各班教室決賽：階梯教室

五,、主辦班級(jí)：

承辦班級(jí)：____

協(xié)辦班級(jí)：____

六,、比賽要求：

參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系

辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰,，思維敏捷,，賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正,，口齒清晰，開(kāi)朗大方

七、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽：

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生,。

八,、比賽規(guī)則

(一),、比賽程序,、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)

1,、陳詞共6分鐘

正,、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段：

(1)正方二辯提問(wèn)，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(2)反方二辯提問(wèn),，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(3)正方三辯提問(wèn),，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(4)反方三辯提問(wèn),，正方三辯回答,，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結(jié),，用時(shí)1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結(jié),，用時(shí)1分鐘

注意：每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)20秒,?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確,。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分,。

3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,，每方用時(shí)5分鐘,。(雙方輪流發(fā)言,，正方先開(kāi)始,。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,，不得中途打擾對(duì)方發(fā)言,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘,。反方先開(kāi)始,。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件,，適當(dāng)扣分)

5,、公布結(jié)果，評(píng)委點(diǎn)評(píng)

(二),、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,，以全國(guó)大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

(1)按辯論階段評(píng)分,，計(jì)200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結(jié)：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問(wèn)：20分

總結(jié)陳詞：30分

(2)綜合印象分,，計(jì)100分

語(yǔ)言風(fēng)度：50分

團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名,，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

(三)評(píng)分原則

1,、團(tuán)體部分：

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,，論點(diǎn)鮮明,，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),，在深度上推進(jìn),，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù),。注重針對(duì)辯題正面交鋒,。

(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合,，論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,，語(yǔ)言流暢，富于感染力,，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美,。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席,、評(píng)委和觀眾,。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,，并貫穿全局,。

(7)形象著裝整齊，儀表大方,，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì),。

2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分,，可參考：

(1)陳詞流暢,，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適,，回答中肯,，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏,，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解,。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)勝負(fù)判定

1,、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,，為該隊(duì)得分)

2、如果兩隊(duì)得分相同,，則由評(píng)判團(tuán)另行投票,，決定勝負(fù)

3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān),。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),。

(五)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

一,、團(tuán)體獎(jiǎng)

1,、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定

3,、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定

二,、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))決賽,，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng),。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì),、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

附錄:比賽須知

一,、請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,，熟悉賽會(huì)的日程安排,。

二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),。同時(shí),，各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開(kāi)始前三十分鐘裝飾好,，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。

三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,，如遇特別問(wèn)題,，請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排,，保證賽事的順利進(jìn)行,。

四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五,、比賽期間,，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),，請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系,。

六、各系可專(zhuān)門(mén)組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽,，并可組織,、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語(yǔ)口號(hào)等,，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),。

組隊(duì)須知

⑴初賽隊(duì)伍由每一年級(jí)每班派出代表隊(duì)，可棄權(quán),。

⑵每隊(duì)人數(shù)為4人,，4名辯論選手，每隊(duì)必須在第一輪比賽前設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的標(biāo)志,。

⑶參賽同學(xué)必須先到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,，由各班班長(zhǎng)將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處,，全體參賽成員應(yīng)留意最新通知(教學(xué)樓、飯?zhí)?、各棟宿舍一?,，收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù)，認(rèn)真參與辯手培訓(xùn),，保證出席每次活動(dòng)會(huì)議,，無(wú)故缺席隊(duì)伍主辦單位有權(quán)取消該隊(duì)參賽資格。

⑷參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,，嚴(yán)守選手道德,，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告,，再違反者扣除團(tuán)體總分5%,，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

⑸嚴(yán)禁冒名頂替,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立即取消該隊(duì)參賽資格。

⑹比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,，準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜,，如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

⑺比賽期間,，各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作,。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢(xún)問(wèn),，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確,、清楚、耐心地為同學(xué)解答,，如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任,。

⑻比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布(教學(xué)樓、飯?zhí)?,。參賽隊(duì)伍若對(duì)當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊(duì)在賽后詢(xún)問(wèn)當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,，主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。

⑼如因天氣,、器材等不可遇見(jiàn)因素導(dǎo)致比賽無(wú)法正常運(yùn)作時(shí),，當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人將在比賽開(kāi)始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止，并在1天內(nèi)予以公告(教學(xué)樓,、飯?zhí)?,。

具體事宜：

1、抽簽事宜

第一條.初賽：在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

第三條,。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取,。

第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

2,、比賽服務(wù)

為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),，比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員,、必要的設(shè)備,、相應(yīng)的教室、,，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行,。

3、比賽程序(由主持人完成)

(1),、宣布辯題

(2),、宣布比賽規(guī)則

(3)、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

(4),、介紹參賽隊(duì)員

(5),、介紹規(guī)則，評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

(6),、比賽開(kāi)始

(7),、觀眾自由提問(wèn)(暫定)

(8)、評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間)

(9),、評(píng)委團(tuán)入席,，由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事

(10)、宣布比賽結(jié)果

(11),、辯論賽結(jié)束

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇十八

在這美好的時(shí)刻,，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,，我又重新回到美麗的大學(xué)校園,，又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。

在過(guò)去的征程中,，曾擁有過(guò)歡知,，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),，擺在我們面前的一切都是新的,，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,，整裝待發(fā),，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)--不做語(yǔ)言的巨人,，要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,，探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),，而是靠自己的行動(dòng)......

當(dāng)然,，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲,。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任,，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的,、累的過(guò)程,，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去,，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成就的是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲,，沒(méi)有付出就哪能有所得,。我再次踏入大學(xué)，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力,。

一、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,。

不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了，就不要對(duì)不起自己,，好好學(xué),。在生物等學(xué)科方面多下功夫,。利用課余時(shí)間多看看書(shū)，個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。

二,、早上早起讀英語(yǔ)背單詞，這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí),。

(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚：四級(jí)好過(guò)，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),，提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力,，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備,。

三,、多看些文學(xué)方面的書(shū)，多泡圖書(shū)館!

不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想,。要多看看那些大家的作品,。有機(jī)會(huì)積極寫(xiě)些隨筆，多去圖書(shū)館看書(shū),，積極投稿,，同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

四,、合理掌控時(shí)間

事分輕重緩急,，人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度，還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,，管理自己的事務(wù),。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí),，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,，壓力也小了很多。

一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,，隨著經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力,，漸漸我明白，"時(shí)間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,。時(shí)間多了,，就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間,、管理時(shí)間,。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外，更重要的是"事分輕重緩急",。

五,、關(guān)注時(shí)事,，開(kāi)拓自己的眼界!

多看書(shū)報(bào)雜志，經(jīng)常走出去看看,。兩近一遠(yuǎn),。開(kāi)闊眼界，以游會(huì)友,。既擴(kuò)大了視野,，有提升了交友能力。

六,、保養(yǎng)好自己,，健康飲食，鍛煉身體,，學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能,。

目的是多接觸些人，(周末騎自行車(chē)去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

七,、在政治上要向黨組織靠攏,。

我還是要積極入黨，原因很簡(jiǎn)單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功,。

八,、感受努力的快樂(lè)，享受勝利的喜悅,。

這是我所喜歡的,，興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去,。

我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念，永不言敗,，一起因目標(biāo)而努力,，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去,。固然,，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,，但是"千里之行,，始于足下，"要想使理想成為現(xiàn)實(shí),，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,，要有高遠(yuǎn)的志向,，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣,，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

莫泊桑說(shuō)："人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,。"新學(xué)年就是新的企盼、新的希望,，新的征程,，新的收獲。新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇十九

一,、計(jì)劃摘要

近年來(lái)，珍珠奶茶的出現(xiàn)像一只俊秀的新軍,，短短幾年便以一種不可擋的氣勢(shì)風(fēng)靡中國(guó)市場(chǎng),。作為一個(gè)投資小、門(mén)檻低,、消費(fèi)人群廣,、回收成本快的行業(yè)，它已經(jīng)以其旺盛的生命力占據(jù)個(gè)人創(chuàng)業(yè)榜首位,。并且,，在商機(jī)無(wú)限的現(xiàn)代社會(huì),，奶茶的時(shí)尚引力、繁多口味,、獨(dú)特口感,、健康特色注定使它繼續(xù)站穩(wěn)快銷(xiāo)行業(yè)的腳步，引領(lǐng)飲料行業(yè)消費(fèi)的主流,。

1,、具體說(shuō)明

對(duì)于還是在校學(xué)生的我們，資金是有限的,，同時(shí),，如果研究做加盟店，這樣產(chǎn)品的技術(shù)含量不高,，并且,，加盟費(fèi)通常是比較高昂的，如果開(kāi)業(yè)后收入不可觀,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不劃算的,。選擇自我開(kāi)店，這樣,，既能保證資金的運(yùn)作,，又能保證產(chǎn)品隨時(shí)創(chuàng)新，總的來(lái)說(shuō)還是有益于小店發(fā)展的,。

2,、計(jì)劃的基本框架

目前，在學(xué)校附近已存在幾家奶茶店,，有些經(jīng)營(yíng)比較好,，有些就相對(duì)差一些，可是,，他們的奶茶店經(jīng)營(yíng)方式都是相同的,，只供給外賣(mài)。這樣就使得經(jīng)營(yíng)有限,。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,，這種方式雖然節(jié)省了消費(fèi)者的時(shí)間，可是,，有些人還是期望在店里有個(gè)舒適的座位,，慢慢品嘗的。所以,，我們店的奶茶不僅僅能夠外賣(mài),，還供給店內(nèi)服務(wù)。當(dāng)經(jīng)營(yíng)到達(dá)必須的市場(chǎng)占有率時(shí)，研究同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上銷(xiāo)售,。

復(fù)合式休閑美食文化已成為餐飲界主流文化,。所以，在經(jīng)營(yíng)奶茶的同時(shí),，我們還推出其他一些產(chǎn)品,，比如小甜品，蛋糕之類(lèi),，對(duì)于有些消費(fèi)者來(lái)說(shuō),，悠閑地喝著奶茶，吃著甜品,，和朋友之間聊聊天,，會(huì)是一種享受。并且,，經(jīng)過(guò)觀察,，本地區(qū)奶茶的外送都有數(shù)量限制，數(shù)量不足則不予外送,，正對(duì)這一情景,，由于我們針對(duì)的消費(fèi)群體主要是這一地區(qū)的學(xué)生，所以,，本店的外送服務(wù)不受數(shù)量的限制，有求必應(yīng),。

二,、市場(chǎng)分析

1、市場(chǎng)情景介紹

本地區(qū)周邊地區(qū)共有6所學(xué)校(省泰中,、泰職院,、泰師專(zhuān)、泰州機(jī)電,、南師大,、南理工)，同時(shí),，經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查,，學(xué)生喜歡喝珍珠奶茶的約占總數(shù)的44%，而不喜歡的僅有總數(shù)的16%,，可見(jiàn)奶茶消費(fèi)量是具有較高潛力的,。

2、目標(biāo)市場(chǎng)分析

進(jìn)入二十一世紀(jì),，復(fù)合式休閑美食文化已成為餐飲界主流文化,，人們的感性消費(fèi)支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于理性消費(fèi)的支出。被認(rèn)為是時(shí)尚引領(lǐng)者的大學(xué)生們?cè)谶@一領(lǐng)域扮演著越來(lái)越重要的主角，其市場(chǎng)份額占有率也逐年攀升;作為餐飲界邊緣化的一支分流,，經(jīng)營(yíng)學(xué)生專(zhuān)一市場(chǎng)正是立足于對(duì)這一信息的準(zhǔn)確把握,。

作為學(xué)生消群體，她們對(duì)口味的追求越來(lái)越高,，對(duì)于事物的新鮮越加敏感,，對(duì)于品質(zhì)的要求越來(lái)，而奶茶的口味自我創(chuàng)新不夠,，難以到達(dá)消費(fèi)者的各方面的需求,，所以奶茶店的生意愈加難做，所以我們所要做的首先是做好消費(fèi)者的數(shù)據(jù)調(diào)查分析,，其次做相應(yīng)的方法刺激消費(fèi),。

3、顧客需求分析

經(jīng)調(diào)查,，學(xué)生對(duì)于奶茶這一行業(yè)主要的要求有兩點(diǎn),。一是產(chǎn)品;二是服務(wù)。對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō),，他們熱衷于市場(chǎng)現(xiàn)有產(chǎn)品,，而有些消費(fèi)者比較喜歡嘗試新產(chǎn)品，但不管是怎樣的消費(fèi)者,，他們更看重的是服務(wù)質(zhì)量,。根據(jù)季節(jié)的差異，消費(fèi)者對(duì)奶茶的需求也不盡相同,，夏天,，人們更喜歡冷飲，冬天更傾向于熱飲,。

三,、競(jìng)爭(zhēng)分析

1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

目前,，已有的奶茶店有大口九,、口渴了、街客,、避風(fēng)塘等四五家奶茶店,，這幾家奶茶店的奶茶口味與品種都相似，且在產(chǎn)品開(kāi)拓上沒(méi)有什么創(chuàng)新,。還有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是各種廠商創(chuàng)造系列奶茶,，如香飄飄、優(yōu)樂(lè)美,、立頓等,。

2,、swot分析

(一)優(yōu)勢(shì)分析

⒈現(xiàn)有的奶茶店店面裝潢簡(jiǎn)單，給人以不干凈的印象;

⒉奶茶品種有限,，口感較一般,，產(chǎn)品開(kāi)拓上沒(méi)有創(chuàng)新;

⒊廠商創(chuàng)造的系列奶茶，價(jià)格偏高,，品種單一,，且口感不如現(xiàn)做的入口，受季節(jié)限制大,，在炎熱酷暑之時(shí),，其消費(fèi)量會(huì)有所減少;

⒋店內(nèi)銷(xiāo)售及外賣(mài)服務(wù)必須程度上能夠吸引更多的消費(fèi)者。

(二)劣勢(shì)分析

⒈奶茶營(yíng)業(yè)面積有限,，供給服務(wù)范圍有限;

⒉新店開(kāi)業(yè)部分學(xué)生對(duì)于其基本情景諸如口味等了解不多,，必須程度上影響銷(xiāo)售額;

⒊產(chǎn)品創(chuàng)新對(duì)于熱衷于傳統(tǒng)奶茶產(chǎn)品的消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，不易理解;

⒋奶茶的季節(jié)性消費(fèi)較為明顯,，不能到達(dá)很好的消費(fèi)額度,。

(三)機(jī)會(huì)分析

⒈市場(chǎng)遠(yuǎn)未飽和，存在著較大的利潤(rùn)空間及數(shù)目較為龐大的奶茶消費(fèi)群,，市場(chǎng)前景廣泛,，且目前競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力及數(shù)目均有限;

⒉良好的口味、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度,，專(zhuān)業(yè)的操作水平在同學(xué)中樹(shù)立了好較的口碑;

⒊雖然營(yíng)業(yè)面積有限,，但有著優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境，耳濡目染中能給同學(xué)留下良好的印象(異常是跟其他奶茶店店面相比),，更顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);

⒋產(chǎn)品種類(lèi)豐富,，口味獨(dú)特，有必須的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

(四)威脅分析

⒈競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有其固定范圍的消費(fèi)群,，且決對(duì)不會(huì)甘心奶茶市場(chǎng)份額的減少,，必須會(huì)采取相應(yīng)措施;

⒉隨著各類(lèi)食品供應(yīng)種類(lèi)及數(shù)目的不斷增加,，消費(fèi)者可供選擇的領(lǐng)域越來(lái)越廣，選擇余地越來(lái)越大,，產(chǎn)品差異化不夠,，飲料類(lèi)諸如可樂(lè)、橙汁,、椰汁,、牛奶、純凈水等必須程度上瓜分了本已有限的需求市場(chǎng),。

⒊奶茶系高脂肪,、高熱量食品,。當(dāng)今社會(huì)的審美觀念(苗條為美——尤指女生)及較為風(fēng)行的減肥趨勢(shì)無(wú)疑讓部分奶茶消費(fèi)者(尤指女性)忍痛割?lèi)?ài)，對(duì)其說(shuō)“no”,。

四,、產(chǎn)品服務(wù)

1、產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃

本店產(chǎn)品品質(zhì)有安全保證,，產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)精益求精,，口味不斷創(chuàng)新，并根據(jù)消費(fèi)群體不一樣,，推出不一樣產(chǎn)品,。隨著銷(xiāo)售不斷增加，在產(chǎn)品開(kāi)拓上不斷增多,，從而占據(jù)更多的市場(chǎng)份額,。

2、研究與開(kāi)發(fā)

本店采用“傻瓜調(diào)配法”,，避免奶茶調(diào)配人員技術(shù)差異而影響奶茶口感,。同時(shí)，采用果糖定量機(jī)添加果糖,，能夠精確到毫克,，滿(mǎn)足了消費(fèi)者對(duì)糖分的不一樣要求，口味也隨心而定,。用果糖代替蔗糖,，低熱量，美味的同時(shí)也保證了健康,。由于差的溫度對(duì)奶茶的口感起著決定性的作用,，帶溫度顯示的保溫茶桶能夠讓我們時(shí)刻清晰關(guān)注到茶水的溫度，以保證沖飲奶茶的最佳口感,。同時(shí),，根據(jù)消費(fèi)群體的差異，推出不一樣產(chǎn)品,，比如,，對(duì)情侶我們推薦鴛鴦杯。

產(chǎn)品研發(fā)上,，我們?cè)诂F(xiàn)有奶茶種類(lèi)的基礎(chǔ)上,，新增養(yǎng)生奶茶。結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生文化,，以天然五谷雜糧為原料,，融入奶茶的制作中：紅豆紅棗奶茶，燕麥芝麻奶茶,，黑豆黑米奶茶,，綠豆蘆薈奶茶,，以及綜合為一體的五色養(yǎng)生奶茶，奶香濃郁,，茶香沁人,，谷香四溢，豆香怡人,，天然美味,，營(yíng)養(yǎng)健康。

當(dāng)然,，在推出奶茶的同時(shí),，我們也會(huì)經(jīng)過(guò)更多項(xiàng)目為本店增色。七色爆米花突破了爆米花單一色彩的產(chǎn)品發(fā)展瓶頸;章魚(yú)小丸子以獨(dú)特美味的口感備受年輕人追捧;現(xiàn)磨咖啡,、自助咖啡,、花式西點(diǎn)等更是具備時(shí)代潮流特色的休閑食品。不斷的創(chuàng)新與突破,，真正讓顧客品嘗到健康美味,、新奇時(shí)尚的休閑食品。多種輔助項(xiàng)目選擇,，簡(jiǎn)便經(jīng)營(yíng),。

五、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略

1,、產(chǎn)品策略

①產(chǎn)品復(fù)合式經(jīng)營(yíng),，不僅僅推出奶茶這一單一的產(chǎn)品，還有受消費(fèi)者喜愛(ài)的休閑食品的供應(yīng);

②較之于其他奶茶店,，推出養(yǎng)生茶飲;

③根據(jù)消費(fèi)者的不一樣,，推出不一樣產(chǎn)品;

④更注重服務(wù)這一隱形產(chǎn)品的質(zhì)量。對(duì)于有消費(fèi)欲望,，但不愿意自我上門(mén)購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)者供給上門(mén)服務(wù);

⑤產(chǎn)品注重包裝,，給消費(fèi)者完美的享受。

2,、價(jià)格策略

①針對(duì)消費(fèi)者消費(fèi)本事及產(chǎn)品類(lèi)型,，制定合理價(jià)格;

②較之于競(jìng)爭(zhēng)者，制定相對(duì)低廉的價(jià)格,。

3,、廣告策略

廣告宣傳是必須的,，我認(rèn)為能夠進(jìn)行以下幾種宣傳方式：

①開(kāi)業(yè)典禮,，讓學(xué)校附近的人明白我們的店面開(kāi)業(yè)了;

②利用在學(xué)校的人際關(guān)系，多做宣傳;

③借助于互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息發(fā)布;

④利用即時(shí)通訊手段(qq,，飛信等),，宣傳店鋪及產(chǎn)品,。

4、促銷(xiāo)策略

①開(kāi)業(yè)酬賓活動(dòng),。開(kāi)業(yè)前三天產(chǎn)品半價(jià)銷(xiāo)售;

②每一天推出新品試飲活動(dòng),，宣傳新產(chǎn)品;

③積分兌換，發(fā)放代金券,。對(duì)于消費(fèi)不一樣額度的消費(fèi)者不一樣價(jià)值的積分卡,，并規(guī)定積滿(mǎn)必須分值給予相應(yīng)積分商品;

④班級(jí)信箱中，投放免費(fèi)廣告,，對(duì)以班級(jí)為單位的銷(xiāo)售群體進(jìn)行宣傳,，老生憑學(xué)生證能夠定點(diǎn)定時(shí)領(lǐng)取一杯免費(fèi)的奶茶，經(jīng)過(guò)口碑傳播,，發(fā)揮意見(jiàn)領(lǐng)袖在顧客群中的影響力,。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇二十

1、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,，我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí),。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì),，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心,、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論,，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí),，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。具體要求如下：

培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力,。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,，形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè),。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備,。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間

我于20xx年2月1號(hào)到3月1號(hào)在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周實(shí)習(xí),。

3,、實(shí)習(xí)單位

3.1單位地址與規(guī)模

山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,，法人高傳發(fā)，電話0539-2231240,。農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,，轄12個(gè)信用社、1個(gè)營(yíng)業(yè)部,、73名客戶(hù)經(jīng)理,，345個(gè)協(xié)貸站。

3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

辦理存款,、貸款,、票據(jù)貼現(xiàn)、國(guó)內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買(mǎi)賣(mài)政府債券;代理發(fā)行,、代理兌付,、承銷(xiāo)政府債券。

3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展

4實(shí)習(xí)過(guò)程

2月1日,，我開(kāi)始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過(guò)程,。早上8點(diǎn)半，伴隨著信用社大門(mén)的打開(kāi),，大廳不一會(huì)就人來(lái)人往,。大家都忙碌著，我無(wú)所事事著,。主任說(shuō)這樣吧,，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)?？偹阌惺伦隽?，說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過(guò)出黑板報(bào),，還好基礎(chǔ)不至于太差,。其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí),，卻忙碌了大半天,。不過(guò)效果還是不錯(cuò)的，有顧客談起來(lái),，心中也是很高興的,。

下午，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,，包括點(diǎn)鈔,、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法,、數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)難題,，本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作?？粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起,。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò),。對(duì)于珠算，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,，這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,，原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符,，而人民幣有多種卷別,，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤(pán)就要比計(jì)算器方便,，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失,。

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,，并且能進(jìn)行基本操作外,，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)集體,，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門(mén),，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡,，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫助,，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

其次，我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，做一行就要懂這一行的行規(guī),。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)，比如,，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,，雖然客戶(hù)可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

最后,，在信用社里每一位員工都是我的老師,。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，多思考,，多總結(jié)，多請(qǐng)教,，充分發(fā)揮自己的工作積極性,。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的,，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū),、只是代表你接受的文化教育的程度,，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話,，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯,，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工,。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí),，他們都會(huì)悉心幫我解答，使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度,，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的,。

因此，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇二十一

大一：

打牢地基,。腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞,、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。閑暇時(shí)間多做兼職,，鍛煉自己與這個(gè)社會(huì)相處的能力，學(xué)會(huì)打理個(gè)人資金,。

大一要完成的任務(wù)：

1. 通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),，著手準(zhǔn)備六級(jí)。

2. 寒假學(xué)習(xí)架子鼓,、自學(xué)尤克里里,。

3. 咨詢(xún)有關(guān)教師證的問(wèn)題。

4. 存錢(qián)暑假去內(nèi)蒙,。

大二：

承前啟后,。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡,。適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),，也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。 大二任務(wù)：

1.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí),，準(zhǔn)備雅思或者托福。

2.考教師證。

3.在學(xué)有余力的前提下,，學(xué)習(xí)一種小語(yǔ)種,。

4.每個(gè)學(xué)期至少有兩次窮游。

5.考慮考研或者直接就職,。

6.新疆,。

大三：

目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息 or 準(zhǔn)備考研

1.學(xué)會(huì)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文 ,，提出自己見(jiàn)解,。

2.學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)歷和求職信。

3.進(jìn)入有關(guān)公司參與實(shí)習(xí),，增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)有關(guān)工作的了解,。

4.了解搜集工作信息的渠道并嘗試。

5.搜集考研相關(guān)信息,，確立目標(biāo)

6.將大一大二所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，著手考研。

7.西藏,。

大四：

目標(biāo)：工作申請(qǐng),，成功就業(yè)or 考研成功

1.對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。

2.然后,，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。

3.積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。

4.申請(qǐng)保研,。

5.備戰(zhàn)考研。

大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃200字 大學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃500字篇二十二

作為一名x大學(xué)的學(xué)生,我深感自己的知識(shí)的貧乏,真的很想多讀幾本書(shū),也讓大家分享一下.

大學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃

一,、哲學(xué)

馮友蘭《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,、羅素《西方哲學(xué)史》、吳光遠(yuǎn)《聽(tīng)大師講哲學(xué)》,、講系列叢書(shū),，包括《哲學(xué)素養(yǎng)講》、《美學(xué)講》等,、《新西方美學(xué)史》

二,、宗教

《世界十大宗教》,、《佛教故事》、《圣經(jīng)故事》

三,、歷史

《上下五千年》,、《二十四史》、《西方文明史》

四,、心理學(xué)

圖解現(xiàn)代人心理系列,，主要有《發(fā)展心理學(xué)》、《精神分析》,、《教育心理學(xué)》等,、徐光興主編《世界文學(xué)名著心理案例集》、《社會(huì)心理學(xué)》

五,、經(jīng)濟(jì)學(xué)

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》

六、管理學(xué)

第一次做職業(yè)經(jīng)理人系列,，主要有《第一次做項(xiàng)目管理》,、《第一次做人力資源管理》,、《第一次做財(cái)務(wù)經(jīng)理》等,、《執(zhí)行——如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)》、《組織行為學(xué)》,、約翰·伊萬(wàn)切維奇《人力資源管理》,、成君憶《孫悟空是個(gè)好員工》

七、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

王孝明,，張利《麥當(dāng)勞的十八堂課》,、《店鋪管理實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》

八、傳播學(xué)

《畸變的媒體》,、《新聞學(xué)概論》,、《對(duì)外傳播學(xué)》

九、文學(xué)

泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》,、霍?！都t字》、金庸《笑傲江湖》,、今何在《悟空傳》,、羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》、路遙《平凡的世界》,、周汝昌《紅樓奪目紅》,、陸天明《大雪無(wú)痕》、馬克·吐溫《馬克·吐溫幽默故事集》

十,、其他

《偉人的智慧——鄧小平思想集》,、《李光耀傳》,、徐小平《騎驢找馬》，《圖窮對(duì)話錄》,、《李真刑前對(duì)話錄》,、《美國(guó)的精神》我所列的這些，都是最初級(jí),、適合入門(mén)的書(shū)籍,。這些書(shū)閱讀難度并不大，但里面真知灼見(jiàn)卻并不少,，對(duì)于我們需要廣泛涉獵的大學(xué)生應(yīng)該說(shuō)足夠了,。不過(guò)一旦你真的投身到讀書(shū)生涯中去，也許你對(duì)某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,，我想你就會(huì)深入到學(xué)科里面,，孜孜不倦，取得一定成就,。也許哪里一天,，你真的成為了這方面的專(zhuān)家呢，甚至比科班出身的還厲害!

在大學(xué),，讀這些書(shū)能影響到你的一生,，所以，把握青春,、不要浪費(fèi)時(shí)光,，讓自己投入到無(wú)限的讀書(shū)生活中去吧!