為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

活動(dòng)時(shí)間：

9月10日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

_幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容：

1.第一階段(9月_日--9月_日)：以小班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。

2.第二階段(9月_日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。

3.第三階段(9月_日--9月_日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

活動(dòng)主題：老師，節(jié)日快樂

活動(dòng)背景：

有人說老師是紅燭,，有人說老師是春蠶,。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己,，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人,。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際,，結(jié)合節(jié)日教育,，開展“老師，節(jié)日快樂!”主題教育活動(dòng),，有著重要意義,。

這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

1、每年的9月10日是教師節(jié),，是老師的節(jié)日,。

2、老師非常關(guān)愛小朋友們,，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動(dòng),，我們應(yīng)該尊敬老師。

3,、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意,。

4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道9月10日是教師節(jié),，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義,。

2,、初步嘗試用語言、繪畫,、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴,。

3、感受活動(dòng)帶來的快樂,，增進(jìn)愛老師的情感,。

展示形式和時(shí)間：

每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。

人員分配：

人員分配：

1,、照片：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝,。

2、整體打包報(bào)道：__老師

具體活動(dòng)安排：

語言：詩歌《老師的手》_班

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道老師的手很能干,，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛之情,。

2,、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先做好折紙鴨子,、泥塑小狗,、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè),，其它作品若干,。

活動(dòng)目標(biāo)：

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

1,、展示制作的各種手工作品,。

2、讓幼兒欣賞作品,，讓幼兒說說喜歡哪個(gè),，會(huì)制作哪個(gè)，引發(fā)幼兒興趣,。

3,、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的,。

二,、進(jìn)行

(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動(dòng)作，讓幼兒理解詩歌內(nèi)容,。

1、提問：老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)

2,、老師是怎么做的?(理解折,、捏、畫,、做等動(dòng)詞)

3,、老師會(huì)做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))

(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體,、后分組說出兒歌,。

(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌,。

(四)仿編兒歌

教師出示已制作好的其它作品,，鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

三,、結(jié)束

鼓勵(lì)幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享,。

活動(dòng)延伸：

教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,，讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干。

附：詩歌

老師的手,，真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖,。

老師的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫,。

老師的手,，真巧!畫只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

老師的手,，真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高

音樂：歌表演《我為老師唱首歌》__班

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

主題：我驕傲,，因?yàn)槲沂且幻變航處?/p>

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,，進(jìn)一步營造“尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,，增強(qiáng)教師的責(zé)任感。

2,、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,，展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間：20x年9月10日上午

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園禮堂或操場

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場地布置;

2,、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語;

3,、長條會(huì)議桌;

4、音響話筒表演道具等設(shè)備,。

五,、活動(dòng)流程

1、主持人介紹來賓,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座,。

2、老師們用愛發(fā)聲,，莊嚴(yán)宣誓,。詩朗誦《孩子，我承諾》,，通過ppt展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,，讓詩與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，與個(gè)人工作總結(jié)相交互,。

3,、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

4、園長發(fā)表簡短感言

5,、對(duì)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰

6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言

7,、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,，表演者：幼兒園全體教師。

8,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,，合影留念。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作,。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱,、親一親,，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出,。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯,。

活動(dòng)過程：

1.談話導(dǎo)入,，引起幼兒活動(dòng)的愿望。

師：今天,，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?

2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻,。

(2)教師提問,。

師：錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng),。

4.介紹教師節(jié),。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日,。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解幼兒園了解園長,會(huì)計(jì),保健老師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬他們的情感,。

2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,，運(yùn)用多種手段反映出簡單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展,。

一,、開始部分

談話引入活動(dòng)主題。

1.教師通過提問,，組織幼兒討論,，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

教師用語參考：你們上幼兒園已經(jīng)很長時(shí)間了,，你們能說出幼兒園是干什么的嗎?幼兒園里都有誰?老師中是否都帶班呢?不帶班的老師與我們的成長(生活和學(xué)習(xí))有那些關(guān)系呢?你們想了解嗎?怎樣才能了解得到呢?(引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒說出通過訪問來了解)

2.幼兒就怎樣訪問進(jìn)行討論,，教師幫助歸納。

二,、中間部分

(一)幼兒自由結(jié)伴討論,，教師以參與者的身份加入討論。

(二)有目的的幫助幼兒歸納出：首先要到他們的工作的地方去,，去的時(shí)候要輕輕敲門,，得到允許后方可入內(nèi)。在主人的安排下站好或坐好,，有禮貌地提問,，安靜地傾聽,。要向接待的人有禮貌地板致以問候，如：老師,，你好,。要禮貌地板尋找被采訪者，然后向被采訪者作自我介紹,，向被采訪者講清自己是來干什么的,，如：我們想了解一下您在幼兒園的什么部門工作?這個(gè)工作和我們的學(xué)習(xí)與生活有什么關(guān)系?

(三)采訪活動(dòng)

1.全班分為三大組，每組采取自薦和推選相結(jié)合的方法,，選出組長,。知道組員要服從組長的指令。

2.由組長帶領(lǐng)組員去訪問,，教師以參與者的身份跟隨他們?nèi)?，提出建議，幫助幼兒完成采訪任務(wù),。

3.訪問結(jié)束,，幼兒有禮貌地獻(xiàn)上一朵大紅花，表示大家對(duì)老師的敬意,。

(四)交流訪問的結(jié)果,，并進(jìn)行小結(jié)。

1.全班聚集在一起,，由三位組長互相敘述采訪的結(jié)果,，其他組員補(bǔ)充，以達(dá)到交流的目的,。

2.小組代表進(jìn)行記錄,。

2.教師引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒小結(jié)出：在幼兒園里，我們的學(xué)習(xí),，生活得這么好是因?yàn)橛性S多人在為我們辛勤地勞動(dòng),。我們要尊敬他們。

三,、結(jié)束部分

鼓勵(lì)幼兒分為兩組,，將老師每天要做什么和如何尊敬老師用繪畫的方式畫出來。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

今年是我國教師節(jié),，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命,、促進(jìn)發(fā)展”為主題,，本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝教師節(jié),，充分激發(fā)教師愛教,、樂教,、教師育人的熱情，營造尊重知識(shí),、尊重人才,、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育,、支持教育的良好氛圍,，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

二,、活動(dòng)時(shí)間

第二周

三,、活動(dòng)組織

學(xué)生處、團(tuán)委

四,、活動(dòng)安排

1,、主題宣傳活動(dòng)

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈,、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。(總負(fù)責(zé)人--)

(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?；顒?dòng)專欄及畫面,。完成時(shí)間：9月9日之前。(負(fù)責(zé)人--)

(2)啟動(dòng)校園廣播進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)人--,、學(xué)生會(huì))

要求：①開通慶祝教師節(jié)專題廣播,。內(nèi)容：尊師歌曲、學(xué)生及家長賀詞信件,、先進(jìn)集體,、先進(jìn)個(gè)人事跡等。

②學(xué)生會(huì)開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動(dòng),。

(3)利用學(xué)校led大屏幕對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行個(gè)人事跡報(bào)道,。(負(fù)責(zé)人--)

要求：①整理各類先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的文字材料以及圖片,，制作成ppt,。

②利用學(xué)校大屏幕，對(duì)學(xué)校先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行宣傳,，時(shí)間為第二周,。

(4)學(xué)校標(biāo)語宣傳：校門口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅。(負(fù)責(zé)人--)

(5)班刊宣傳評(píng)比活動(dòng),。(負(fù)責(zé)人：各班主任)

要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的班刊,。

②學(xué)生處組織檢查評(píng)比。

2,、學(xué)生感恩活動(dòng)

1,、組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福和感恩之情,。(負(fù)責(zé)人--、-)

要求：發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)教師節(jié)祝福語,，每班征集優(yōu)秀作品三個(gè)將在led大屏幕上滾動(dòng)播放,。

2、“老師,，我想對(duì)您說”校園留言活動(dòng),。(負(fù)責(zé)人--、學(xué)生會(huì))

要求：①第二周,，學(xué)生會(huì)為向每班分發(fā)小卡片,，將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上，各班同學(xué)利用課余時(shí)間,，將留言貼在校園欄教師節(jié)專欄上,。

②學(xué)生處老師負(fù)責(zé)在學(xué)校宣傳欄處，準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)版塊,。(負(fù)責(zé)人--)

(3)9月9日下午主題班會(huì)課：班主任組織“感恩老師”主題班會(huì),。(班主任)

(4)9月10日，每節(jié)課前,，各班同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的問候語起立向老師問好,。(負(fù)責(zé)人：各班班長)

3、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法,、繪畫和賀卡作品展(負(fù)責(zé)人---)

要求：①每班上交書法,、繪畫、賀卡分別各5件以上,。

②第二周在校園下操場進(jìn)行開放展覽活動(dòng),。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七

為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，以出色的工作塑造教師的良好社會(huì)形象,。鎮(zhèn)科教辦現(xiàn)就20--教師節(jié)慶祝活動(dòng)提出如下方案：

一,、指導(dǎo)思想

按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧文明校園的要求,，本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡樸”的原則，堅(jiān)持“重心下移,、務(wù)求實(shí)效,、教師為本”的方針,，開展好教師節(jié)慶祝系列活動(dòng)。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、大力宣傳先進(jìn)典型。鎮(zhèn)政府出臺(tái)文件對(duì)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,、尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰;鎮(zhèn)科教辦將配合鎮(zhèn)電視臺(tái)、報(bào)社,，利用寮步教育網(wǎng),、《香市教育》加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師的宣傳。從9月1日—10日,，各中小學(xué),、幼兒園要充分利用板報(bào)、展板,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等宣傳陣地重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)先進(jìn)典型。

2,、全面展示教育成果,。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合各自實(shí)際,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,、發(fā)展成就及前景規(guī)劃的宣傳,，在新學(xué)年開學(xué)初，充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點(diǎn),。要通過標(biāo)語、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,，營造濃厚的教師節(jié)慶祝氛圍。

3,、分組開展走訪慰問,。科教辦邀請(qǐng)鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)工委代表分組于9月10日到學(xué)校走訪、參觀,、座談,、慰問,，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。

4,、繼續(xù)開展校際聯(lián)誼,。各學(xué)校要在總結(jié)上一年結(jié)對(duì)的聯(lián)誼活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展公民辦學(xué)校,、幼兒園結(jié)對(duì)聯(lián)誼活動(dòng),，聯(lián)誼活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間,、形式由結(jié)對(duì)學(xué)校共同商議確定,。具體的結(jié)對(duì)安排見附件。幼兒園聯(lián)歡活動(dòng)以片區(qū)為單位自行結(jié)對(duì),。

5,、認(rèn)真落實(shí)“辦實(shí)事”活動(dòng)。以學(xué)校,、幼兒園為單位,，組織學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)通過多種形式，開展為廣大教師辦實(shí)事活動(dòng),，幫助廣大教師解決工作,、生活中的實(shí)際困難，特別要關(guān)心家境困難教師的思想,、學(xué)習(xí),、工作和生活，使他們能安心從教,，樂于從教,。

三、相關(guān)要求

1,、各中小學(xué),、幼兒園要把慶祝教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，當(dāng)作振奮精神,、凝聚力量,、鼓舞士氣的重要舉措。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織開展好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，要讓全體教職工過一個(gè)有意義,、受教育的教師節(jié),。

2、各中小學(xué)、幼兒園要變單純的教師節(jié)當(dāng)天的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，并將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好,、落實(shí)好,，力爭使活動(dòng)內(nèi)容更加豐富，活動(dòng)形式更加靈活,，活動(dòng)主題更加突出,，活動(dòng)感染力和影響力更加增強(qiáng)。

3,、各中小學(xué),、幼兒園要號(hào)召廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和崇高精神，增強(qiáng)愛崗敬業(yè),、教書育人的意識(shí)與能力,，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。

4,、各中小學(xué),、幼兒園要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,，根據(jù)科教辦的總體活動(dòng)方案和本單位的實(shí)際,，提前籌劃和制定好本單位的慶祝活動(dòng)方案,。

5,、各中小學(xué)、幼兒園要將組織開展的活動(dòng)以簡訊的形式,，及時(shí)上傳到寮步教育網(wǎng),、東莞教育網(wǎng)，以便交流借鑒,，系列活動(dòng)結(jié)束后，科教辦將對(duì)各單位開展活動(dòng)的情況進(jìn)行匯總,、小結(jié),。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八

一、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié)慶?；顒?dòng)按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧,、文明校園的要求，本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，堅(jiān)持“重心下移,，突出重點(diǎn),，務(wù)求實(shí)效、教師為本”,，突出“尊師重教,、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝第-個(gè)教師節(jié),，并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果,、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,，和班并校取得的成績,。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì),，敬業(yè)愛崗,、教書育人、為人師表,，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象,。

二、活動(dòng)安排

1,、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰,?？偨Y(jié)20--—20--學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校,、教師。部署20--—20--學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,，制定新的目標(biāo)任務(wù),，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人,。

2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),、離退休領(lǐng)導(dǎo),、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀,、座談,，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。

3,、加大力度,，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào),、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型,、教育教學(xué)質(zhì)量,、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式,，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,，營造尊師重教的良好風(fēng)尚,。

4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng),。通過多種方式,，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,，幫助廣大教師解決工作,、生活中的'實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想,、學(xué)習(xí)、工作和生活,，使他們能安心從教，樂于從教,。

5,、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng)。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué),，尤其是濟(jì)陽二中,、姜集小學(xué)、中心小學(xué),、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”,，要通過標(biāo)語、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào),、展板,、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,、教育教學(xué)功能場館要全部對(duì)外開放，并結(jié)合各自實(shí)際,，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn),。

三,、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)把慶祝教師節(jié)活動(dòng)組織好,、落實(shí)好,，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。各單位要把慶祝教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好,。同時(shí),，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案,，于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室,。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

二,、活動(dòng)目的

通過開展以“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節(jié)慶?；顒?dòng)，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷,，使教職員工“以日新為榮”,，讓全體學(xué)生從思想上尊重教師，感謝師恩,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月3日——9月10日

四、活動(dòng)組織

學(xué)校成立慶祝第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

五,、活動(dòng)安排

1,、主題宣傳活動(dòng)

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈,、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍,。

(1)各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。負(fù)責(zé)人：各班主任

②完成時(shí)間：正式開學(xué)開始,，__年9月10日止,。

(2)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播宣傳：

要求：播放歌頌教師的歌曲。9月5日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等。

(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：

要求：

①學(xué)校懸掛橫幅：熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德,，祝福老師!”

②完成時(shí)間：9月5日

(4)學(xué)校文化走廊,、少先隊(duì)報(bào)欄要出版教師節(jié)的專刊,。

要求：

①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào),。

②內(nèi)容：宣傳我校老師的感人事跡。

③9月8日前完成,。

2,、感謝師恩活動(dòng)

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。

(1)9月10日兩天早晨組織學(xué)生,、紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校,、祝福每位教師。

(2)9月10日,，每節(jié)課前,，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,。(各班班主任組織班干部完成)

(3)9月5----9日課余時(shí)間.,，組織學(xué)生參加學(xué)?！袄蠋煟蚁雽?duì)您說”的校園留言活動(dòng),。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校宣傳板上,。

(4)9月2日—10日組織全體學(xué)生開展“竹簡傳情,，祝福親愛的老師”短信祝福活動(dòng),。

3,、學(xué)校慶祝會(huì)

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。

程序：

1,、升國旗儀式;

2,、校長致辭;

3、學(xué)生代表講話,。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十

通過組織好_年教師節(jié)慶祝工作,，根據(jù)《__省教育廳關(guān)于做好慶祝_年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(_教師〔_〕_號(hào))精神，今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹人,。我市將在教師節(jié)期間深入開展三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”尋訪活動(dòng)，新任教師入職教育,、舉辦教師節(jié)慶祝大會(huì),、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動(dòng),。各縣(市,、區(qū))、各中小學(xué)校要圍繞教師節(jié)主題,，結(jié)合實(shí)際,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃組織一系列特色鮮明,、影響廣泛的宣傳慶?；顒?dòng)。現(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、活動(dòng)安排

(一)尋訪三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”

1.開展三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”尋訪活動(dòng),。市教育局與__保險(xiǎn)公司__分公司聯(lián)合尋訪__市“教學(xué)能手”60名，__市“師德標(biāo)兵”60名,。

2.舉行教師節(jié)慶祝大會(huì),。舉行“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”_個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),，營造節(jié)日喜慶濃厚氛圍,，增強(qiáng)人民教師的榮譽(yù)感,、責(zé)任感和使命感。

(二)先進(jìn)事跡宣講

深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,，在慶?；顒?dòng)中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn)，大力宣傳優(yōu)秀師德典型,，弘揚(yáng)崇高師德,。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型，多渠道進(jìn)行宣傳報(bào)道,，講好教書育人故事,，展示我市教育改革和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間,，在電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開辟專欄,，集中宣傳各級(jí)黨委和政府重視關(guān)心教育,、實(shí)施教育規(guī)劃綱要取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍,。

(三)走訪慰問教師

1.組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)。各縣(市,、區(qū))教育局和各級(jí)各類學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,，把為教師辦實(shí)事作為一項(xiàng)重要工作來抓，形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣,。要以開展教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī),，深入基層、深入調(diào)研,，認(rèn)真傾聽教師的意見建議,，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,，在提高教師待遇,、改善教師工作生活條件，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事,、做好事、解難事,，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,。

2.走訪慰問一線基層教師。市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴在明高校,、各縣(市,、區(qū))中小學(xué),、幼兒園看望慰問一線教師，重點(diǎn)走訪慰問基層一線教師,、離退休老教師,、困難教職工及其家屬，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖,。

二,、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，精心組織,。以教師節(jié)為重要契機(jī)，從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教師工作的重要性”的要求,，加大投入,、深化改革、優(yōu)化管理,，為教師成長創(chuàng)造良好制度環(huán)境,。積極落實(shí)惠師強(qiáng)師各項(xiàng)政策措施，真正為教師辦實(shí)事,、做好事,、解難事，使廣大教師樂教愛教,、甘守講臺(tái),、潛心育人。

(二)積極宣傳,，廣泛動(dòng)員,。大力宣傳教師節(jié)重大意義，合理安排教師節(jié)活動(dòng)并在本地本校廣泛宣傳,，特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實(shí)際問題而出臺(tái)的系列政策舉措,，讓廣大教師感受到新變化、新面貌,，積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量,。要開放搞宣傳、辦活動(dòng),，通過多種方式動(dòng)員群眾參與,，讓群眾深入了解教育、教師,，增進(jìn)聯(lián)系,、增強(qiáng)共鳴。

(三)結(jié)合實(shí)際,，簡樸務(wù)實(shí),。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,，貫徹“講”“重”“做”精神，務(wù)實(shí),、簡樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，確保廣大教師過一個(gè)喜慶,、祥和,、節(jié)儉的節(jié)日。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一

一,、活動(dòng)目的：

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。

二,、活動(dòng)主題：“感謝師恩訴說心聲”

三、活動(dòng)背景：我國第__個(gè)教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員,。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立__周年,，9月10日恰逢我國第__個(gè)教師節(jié),。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月9—10日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室

六,、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師

七,、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干,。

2,、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

3,、倡議書,、通知各打印4份

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十,、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員

十一、備注

1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤,。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好。

4,、未盡事宜另行通知,。慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程方案