人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

專業(yè)組教研組計(jì)劃篇1

數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)在學(xué)校校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),，落實(shí)教學(xué)任務(wù)，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)過程,，提高教學(xué)效率，積極開展校本教研,，力爭(zhēng)使我校的數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量保持穩(wěn)定并有所提高。特制定如下教學(xué)計(jì)劃,。

1,、配合教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理，從教師教學(xué)常規(guī)管理,、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理入手,，有效落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，并做好對(duì)教師的各類教學(xué)檢查工作,。

2,、加強(qiáng)青年教師課堂教學(xué)力度，以適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際為宗旨,，探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方法,，更新課堂教學(xué)觀念，力爭(zhēng)做到有效教學(xué),。

3,、積極參與創(chuàng)智云課堂項(xiàng)目,，以“讓學(xué)生想和說”指導(dǎo)，開展《數(shù)字化平臺(tái)下數(shù)學(xué)課堂資源的再生與利用》為主題的教研活動(dòng)和教學(xué)研究,。并能開展數(shù)學(xué)難點(diǎn)知識(shí)的微課制作,。

4、配合教導(dǎo)處抓早抓實(shí)抓穩(wěn)九年級(jí)教育教學(xué)工作,，保持中考質(zhì)量穩(wěn)定優(yōu)質(zhì),。

5、做好校本教材的編寫,，本學(xué)期先完成六,、七年級(jí)的教材內(nèi)容。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)各類教學(xué)檢查

配合教導(dǎo)處繼續(xù)穩(wěn)抓常規(guī)工作，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作檢查,，包括：規(guī)范備課,、上課、作業(yè)批改,、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，重點(diǎn)加強(qiáng)青年教師的有效課堂教學(xué),。

備課,。加強(qiáng)集體備課，關(guān)注個(gè)體備課,。加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)備課組的備課工作的指導(dǎo)與檢查,，備課組長(zhǎng)落實(shí)“定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定主講人”，活動(dòng)做好記錄,。

上課,。進(jìn)一步聚焦創(chuàng)智課堂，課堂教學(xué)重點(diǎn)推進(jìn)以“讓學(xué)生想和說”的`主題活動(dòng),。關(guān)注“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”,，尤其加強(qiáng)青年教師課堂教學(xué)力度，探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方法,，更新課堂教學(xué)觀念,，力爭(zhēng)做到有效教學(xué)。

作業(yè)。作業(yè)布置加強(qiáng)針對(duì)性,，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。配合教導(dǎo)處不定期抽查作業(yè),，并及時(shí)進(jìn)行反饋,。

輔導(dǎo)。重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),，正確引導(dǎo)資優(yōu)生,。做好學(xué)困生的幫扶工作，重視對(duì)隨班就讀學(xué)生的個(gè)別化教育工作,，定期進(jìn)行分析,，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。

評(píng)價(jià),。認(rèn)真做好每次考試質(zhì)量分析,，強(qiáng)化命題意識(shí)，指導(dǎo)備課組做好單元與章節(jié)檢測(cè),。

2,、 積極參與學(xué)校項(xiàng)目，提升教研水平

（1）,、參與“創(chuàng)智云課堂”項(xiàng)目,，在校本資源建設(shè)、Pad進(jìn)課堂等方面進(jìn)行積極探索,，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中融入信息技術(shù)教育,，增加課堂教學(xué)互動(dòng)的時(shí)效性以及教學(xué)的有效性。

（2）,、配合教導(dǎo)處,、科研室組織好見習(xí)教師培訓(xùn)工作：

根據(jù)見習(xí)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)度和見習(xí)培訓(xùn)實(shí)際情況，逐步進(jìn)行以下教研組培訓(xùn)內(nèi)容,。

a.參與組內(nèi)課題研討：課題論證課的聽,、評(píng)課活動(dòng)。

b.教研組活動(dòng)：對(duì)于組教師的公開課進(jìn)行評(píng)課,，中心發(fā)言提出見解和想法。

c.見習(xí)教師的教學(xué)展示課,，組內(nèi)同組教師參與聽課,、評(píng)課。

d.考試質(zhì)量分析：學(xué)習(xí)試卷測(cè)試的質(zhì)量分析要點(diǎn),。

e.了解教學(xué)常規(guī),，熟悉并初步掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的教材和教法，掌握規(guī)范的數(shù)學(xué)語言表達(dá)、準(zhǔn)確的板書,，規(guī)范批改學(xué)生作業(yè)等教學(xué)方面的基本功,。

3、做好校本教材的編寫

本學(xué)期將完成六,、七年級(jí)的所有教材內(nèi)容的編寫,，力爭(zhēng)做到每節(jié)課有基礎(chǔ)知識(shí)梳理、基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用,、方法能力提高這三大板塊,。

4、抓好畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作

（1）,、積極配合學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況，及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略,。

（2）,、認(rèn)真研究中考試題。把握命題特點(diǎn)和趨勢(shì),，研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（3）,、做好每次考試質(zhì)量分析,，通過分析反思教學(xué)的得與失，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，提高教學(xué)效率,。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率,。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足,，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣,、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。

專業(yè)組教研組計(jì)劃篇2

科研興教,，科研興師。以課堂教學(xué)為抓手,，加強(qiáng)對(duì)教材,、課堂、學(xué)生的探索與研究,，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文的感悟,，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),，提高語文教學(xué)水平，提高語文課堂教學(xué)的效率,。

1,、 理念是行動(dòng)的先導(dǎo)。本學(xué)期要組織教師學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,，新課程標(biāo)準(zhǔn),，《新課改50問》。組織教師研讀新課改的每一板塊,，及時(shí)傳遞教改信息,，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教改，指導(dǎo)語文課堂教學(xué),，參加學(xué)習(xí)的教師要認(rèn)真做筆記,，并努力將所學(xué)理論經(jīng)驗(yàn)在實(shí)際工作中進(jìn)行實(shí)踐，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

2,、 確立學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力培養(yǎng)為語文教學(xué)的第一要素，把學(xué)生當(dāng)成語文學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主作用,。

3、 緊抓質(zhì)量興校主線,，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,。狠抓課堂上的突破，課堂教學(xué)的優(yōu)化要落實(shí)“六性”,，即目標(biāo)的全面性,，要求的發(fā)展性，方法的科學(xué)性,，要素的主體性,，情境的民主性,，過程的研究性，各位教師要把握課改精髓,，積極實(shí)施有效教學(xué),。知識(shí)要當(dāng)堂消化，問題要當(dāng)堂解決,，作業(yè)要當(dāng)堂完成,，最大限度地提高課堂效益,。

4、 抓好課外閱讀,。課外閱讀是課堂教學(xué)的延伸,。教師要指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的方法，幫助他們積累知識(shí),，積累經(jīng)驗(yàn),，使課堂教學(xué)和課外閱讀有機(jī)結(jié)合。

5,、 加強(qiáng)對(duì)語文課題的研究,，探索語文教改之路，及時(shí)總結(jié)語文教改的經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高語文教學(xué)的效率,。

A、新型的學(xué)習(xí)方式的研究

B,、領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材精神

C,、小學(xué)語文教學(xué)模式創(chuàng)新與學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究

專業(yè)組教研組計(jì)劃篇3

數(shù)學(xué)教研組1—6年級(jí)有24個(gè)教學(xué)班，由21位數(shù)學(xué)教師組成,。其中三十歲以下的老師6人,，三十至四十歲的老師5人，其余均是四十歲以上的老師,。有3名老師教雙班數(shù)學(xué),，教學(xué)任務(wù)繁重。年齡偏大,，教學(xué)水平參差不齊,，教學(xué)任務(wù)重，是本教研組面臨的最大難題,。

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革,，以促使學(xué)生全面,、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,，活動(dòng)為主線，創(chuàng)新為主旨,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

1,、以“新課改的教學(xué)理念”為宗旨積極開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,，樹立全新的教育教學(xué)理念,。

2、結(jié)合課題研究,，開展專題學(xué)習(xí),，探索多媒體教學(xué)的新模式，努力提高課堂教學(xué)效率,。

3,、立足于課堂，實(shí)行“研教結(jié)對(duì)”活動(dòng),，提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平,，保證各年級(jí)數(shù)學(xué)合格率100％，優(yōu)秀率80％以上,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,、改進(jìn),，形成質(zhì)量監(jiān)控制度。

5,、積極開展教學(xué)研討,，營(yíng)造研討氛圍，提升數(shù)學(xué)教師教研水平,。

（一）落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解新教材,、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,，加強(qiáng)新老教師的合作,，提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

2,、開展課堂教學(xué)的研究,，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想,，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系,，營(yíng)造積極,、健康、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍,，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理,，優(yōu)化備課,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,，實(shí)用課。教師共同探討新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進(jìn)教室”,，重視個(gè)人的二次備課,，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案,。

2,、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,，課中要明確目標(biāo),，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果,。

3、作業(yè)的布置,、批改,。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確,、及時(shí)，字跡要端正,，符號(hào)要規(guī)范,，并有批改記錄。

4,、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重“情商”的教育,，做到措施得力,，成果顯著。

5,、考核：改進(jìn)評(píng)估方法,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),，評(píng)估的方法和手段要多樣化,。除筆試外，還要通過課堂提問,、觀摩,、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程。

6,、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，要邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注,。

（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、單元練習(xí),。抓好單元知識(shí)練習(xí)，及時(shí)做好分析,、查漏補(bǔ)缺工作,。

2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。以年級(jí)為單位開展計(jì)算能力單項(xiàng)競(jìng)賽,，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

3,、期末檢測(cè),。組織期末考試，期中考試,，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

（四）通過多種渠道,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

1、本學(xué)期,，結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),，45周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)。

2,、組長(zhǎng),、師傅、骨干教師應(yīng)多聽待進(jìn)教師的課,，聽后及時(shí)反饋,，指出不足之處，讓待進(jìn)教師能及時(shí)成長(zhǎng),。組內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓待進(jìn)教師展現(xiàn),，力爭(zhēng)使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境，并積極做好教學(xué)工作,。

3,、組織教師外出聽課，并作好反饋工作,。

1,、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃；2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),；3、期初工作檢查（重點(diǎn)：備課）,；4,、開展教師幫扶結(jié)對(duì)子,；5、集體備課,；十月份：

1,、教學(xué)常規(guī)檢查；2,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),；3、待進(jìn)老師上研討課,，認(rèn)真組織評(píng)課活動(dòng),；4、開展《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》讀報(bào)競(jìng)賽活動(dòng),；5,、畢業(yè)班教學(xué)工作座談；6,、集體備課,；十一月份：

1、課改經(jīng)驗(yàn)交流,；2,、教學(xué)五認(rèn)真檢查；3,、校級(jí)公開課,；4、進(jìn)行期中階段檢測(cè)和質(zhì)量分析,；5,、教學(xué)工作階段總結(jié)；6,、組織中高年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽活動(dòng),；7、集體備課,；十二月份：

1,、幫教結(jié)對(duì)教師教學(xué)成果展示；2,、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí),；3、小學(xué)生自制數(shù)學(xué)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),；4,、上復(fù)習(xí)觀摩課；5、集體備課,；元月份：

1,、復(fù)習(xí)工作研討會(huì)；2,、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,；3、組織1—6年級(jí)期末測(cè)試,，做好期終質(zhì)量分析,；4、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié),、心得,。

專業(yè)組教研組計(jì)劃篇4

全面貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和教學(xué)教研的工作安排，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以教育科研為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)為渠道，以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”為平臺(tái),，以“輕負(fù)高質(zhì)”為原則,，以加強(qiáng)日常語文學(xué)科教學(xué)管理、高效課堂的構(gòu)建,、教師業(yè)務(wù)水平的提升為重點(diǎn)，總體提升師生的整體實(shí)力,，全面實(shí)施語文學(xué)科素質(zhì)教育,，努力營(yíng)造書香校園、開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面,。

1,、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，積極投身“課堂改革促進(jìn)月”,，努力在課堂中體現(xiàn)高效,，建立”書香班級(jí)”，營(yíng)造”書香校園”,。

2,、能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取本學(xué)期有更多的教師在論文,、教案,、課題上有所收獲。

3,、充分發(fā)揮教研組作用,，積極為語文教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

4、認(rèn)真開展教研活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,。

(一)、加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)管理,，確保學(xué)科教學(xué)的“輕負(fù)高質(zhì)”,。

推進(jìn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”工作的有關(guān)精神,，真正做好確保三條底線：精簡(jiǎn)課外作業(yè),、提高課堂效率、營(yíng)造陽光心態(tài)等工作,。我們要重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

1,、組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確備課,、上課,、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測(cè)與評(píng)價(jià)的規(guī)范,，正確研讀教材設(shè)計(jì)意圖,。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的,，要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。重點(diǎn)要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)工作,。在教學(xué)過程中，要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo),、聽課指導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo),、復(fù)習(xí)指導(dǎo),、考試指導(dǎo)、看書指導(dǎo),、錯(cuò)題集匯編指導(dǎo),、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作。

4,、學(xué)習(xí)探討“雙線五步課堂教學(xué)模式”,，提高課堂教學(xué)實(shí)效性,。一節(jié)課開始花3到5分鐘簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容，明確本節(jié)課的具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);在教學(xué)過程中,，教師要嚴(yán)格遵守“三講三不講”,，即：核心內(nèi)容必講，思路方法必講,，疑點(diǎn)難點(diǎn)必講,，學(xué)生已掌握的內(nèi)容不講，講了也不會(huì)的不講,，不講也會(huì)的不講;每節(jié)課不少于10-15分鐘練習(xí)反饋矯正;每節(jié)課結(jié)束前,，留一定時(shí)間讓學(xué)生回顧反思，盡量做到當(dāng)堂清,。

5,、重視做好“四清”教學(xué)管理的工作，達(dá)成對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的真正落實(shí),。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過程中,，要采取有效的分層補(bǔ)基礎(chǔ)的措施;在復(fù)習(xí)過程中，要堅(jiān)持回歸基礎(chǔ),，回歸課本;要讓學(xué)生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題;教師要指導(dǎo)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識(shí)并形成學(xué)習(xí)筆記,，以便于學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”,。

6,、作業(yè)布置要突出層次性，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作,。對(duì)布置學(xué)生的練習(xí),，教師自己先做，要做到“四精”：精選,、精練、精批,、精講;對(duì)待學(xué)生的作業(yè),，要做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改,、有改必評(píng),、有錯(cuò)必糾。

7,、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

8、重視實(shí)施分層教學(xué)策略,，認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作,。在教學(xué)過程中,，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求，使每一個(gè)層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的發(fā)展,。對(duì)待優(yōu)等生,，要注意從開學(xué)的第一天起，就重視對(duì)他們的培優(yōu)工作,，力求讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能“吃得飽”,。還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進(jìn)生”，要給他們以更多的呵護(hù)和溫暖,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,，及時(shí)給他們做好補(bǔ)差工作。

(二),、加強(qiáng)學(xué)科“高效課堂”的研究,，致力構(gòu)筑“理想課堂”

1、認(rèn)真落實(shí)教師個(gè)人的備課工作,，教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容以及班級(jí)教學(xué)實(shí)際，分析學(xué)情,，調(diào)整好教學(xué)方案,，在備課過程中，要把學(xué)生作為備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。

2,、努力提高學(xué)科教研組的工作實(shí)效，在教學(xué)教研過程中落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助,，規(guī)范和深化校本教研活動(dòng),，打造校園合作教研文化，有效增強(qiáng)教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng),，努力構(gòu)筑“理想課堂”,。

(三)、拓寬教師專業(yè)培養(yǎng)的渠道,，打造水平過硬的師資隊(duì)伍

1,、繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實(shí)際需要,，開展師德,、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作,。認(rèn)真開展以培養(yǎng)能教,、能說、能寫“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、本教研組的教師不定期的互相聽課和經(jīng)驗(yàn)交流,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其它組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，博采眾長(zhǎng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，開拓思路。

專業(yè)組教研組計(jì)劃篇5

本學(xué)期,，我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹教委,、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,，以校為本,，堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,，發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

鞏固舊有成績(jī)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)；持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,，優(yōu)化音樂課堂教學(xué),，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,；推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

音樂組全體教師本著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，對(duì)我校教育工作的高度責(zé)任感,，要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng),。

本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：

（1）關(guān)注學(xué)生的情感,，營(yíng)造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。

（2）嚴(yán)格“六認(rèn)真”規(guī)范,，以課堂教學(xué)為中心,，提高教學(xué)效率。

（3）構(gòu)建“知識(shí)與技能,，過程與方法，情感,、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系,；構(gòu)建以“合作、探究,、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式；構(gòu)建“合作,、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,，采用聽、說,、唱,、玩、想,、演、做,、畫的方式,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽表達(dá),，在活動(dòng)過程中體驗(yàn)、感受,，培養(yǎng)興趣,，提高能力。

（4）靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，圓滿完成教學(xué)任務(wù),。

（5）組織好課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,，并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,，興趣鞏固。抓好聲樂,、器樂,、舞蹈等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品,，積極參加校內(nèi)外音樂比賽,。

積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類教研活動(dòng)。以校本培訓(xùn)為主陣地,，經(jīng)?；ｎ}化,、系列化開展教研活動(dòng),，加大研討力度，不斷探索和實(shí)踐,，努力提高教科研水平,。

（1）重視自身平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

（2）積極開展集體備課，注重理解新教材,，創(chuàng)造新模式,，設(shè)計(jì)新課型，運(yùn)用新方法,，突出研究性,、實(shí)效性,。

（3）進(jìn)行經(jīng)常性的聽課,、評(píng)課系列活動(dòng),，作到聽、評(píng),、導(dǎo),、學(xué)，推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高，達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富,。

（4）以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,，大膽改革課堂教學(xué),，拓寬活動(dòng)形式，改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,，不斷總結(jié),，成長(zhǎng)為一名科研型的教師。

4,、繼續(xù)研究科研課題,，提升教研水平

本期在結(jié)合上期微型課題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)研討《學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣分析》這一持久性課題,，力爭(zhēng)將這一課題中對(duì)“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實(shí)處,。

1、制定期初教學(xué)計(jì)劃,。

2,、興趣活動(dòng)分組。

3,、確立集體備課課題,。

4、網(wǎng)絡(luò)研修,。

5,、張肖、周蓉準(zhǔn)備教研室組織的去九州板房學(xué)校送教活動(dòng)的教案,。

13月3日張肖,、周蓉參加教研室組織的送教活動(dòng)。

2,、集體備課,。

3、網(wǎng)絡(luò)研修,。

4,、積極開展興趣小組活動(dòng)。

5,、微型課題研討,。

6、3月27日參加涪城區(qū)教研室組織的全區(qū)音樂教師集體備課,。

1,、集體備課。

2、網(wǎng)絡(luò)研修,。

3,、積極開展興趣小組活動(dòng)。

4,、微型課題研討,。

1、集體備課,。

2,、網(wǎng)絡(luò)研修。

3,、積極開展興趣小組活動(dòng),。

4、微型課題研討,。

5,、籌備“六一”藝術(shù)節(jié)節(jié)目。,。

1,、“六一”藝術(shù)節(jié)演出。

2,、集體備課,。

3、網(wǎng)絡(luò)研修,。

4,、興趣活動(dòng)訓(xùn)練情況小結(jié)。

5,、微型課題準(zhǔn)備結(jié)題,。

1、教研組工作期末總結(jié),。

2,、微型課題結(jié)題。

3,、教學(xué),、教研資料整理、備查,。