時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)期具體計(jì)劃篇1

今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,，是關(guān)鍵之年,。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí),，爭取邁上新臺階,。

立足學(xué)校實(shí)際，以市,、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

1,、有針對性地開展工作,，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn),。

2,、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高,。

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理,。

2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平,。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識,。

1,、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo)、措施等,，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識,。

2、調(diào)整,、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé),，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能,。落實(shí)過程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性,；計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行,；執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的'工作要做好方案,，做到有布置,、有檢查、有反饋,，有資料積累,。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,，拓寬干部的眼見,，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評價(jià)機(jī)制,。

4,、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度,、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制,，以此提高制度的執(zhí)行力,。

5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),，優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制；組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),，期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,，進(jìn)行履責(zé)評價(jià)。

1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時間,、對教師參加培訓(xùn)的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德（師德）,、專業(yè)技能（課堂教學(xué),、班主任管理、集體教研）入手，以聽講座,、看錄像,、聽課、評課,、專題討論,、教研活動等形式進(jìn)行。

2,、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，做好新教師的拜師結(jié)對工作,，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流、實(shí)踐,、研究和觀摩的平臺,。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)（粉筆字等）、專業(yè)技能（備課,、課堂教學(xué),、教學(xué)案例）等內(nèi)容，力求做到全員參與,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,，包括評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對此項(xiàng)大賽的全程管理,。

1,、建設(shè)好德育隊(duì)伍

（1）強(qiáng)化全員育人意識，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識,、榜樣意識,，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價(jià),。

（2）開好“三個會”,， “三個會”即：期初的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會，期中的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會,，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會,。每次班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題,。針對班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案,。

（3）以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的積極性,。

（1）圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)（讓學(xué)生成為擁有“仁,、智、義,、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生）,，制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,，形成適合本校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練、實(shí)踐和評價(jià)體系,。

（2）積極探索“生活德育”的目標(biāo),、方法和實(shí)施途徑，要把“仁,、智,、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活,、家庭生活,、社會生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等,，改善德育的落腳點(diǎn),，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

（3）落實(shí)學(xué)校德育和班級德育,，抓好全校集會和每周升旗儀式,，力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分,，規(guī)范到位,，學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課,、午會課,，推行十分鐘隊(duì)會，開展“健康教育,、禁毒教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育”,，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

（4）結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,，本學(xué)期的前半階段,，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為，改變亂扔垃圾,、紀(jì)律性差的陋習(xí),。

（5）以櫥窗、板報(bào),、溫馨教室創(chuàng)建,、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣傳,，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人,。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,，板報(bào)更換四次，力求主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí),，版面活潑、新穎,，有吸引力,，有觀賞性和教育性。

（6）兩大系列的德育主題活動,，建設(shè)好班隊(duì)活動課,、全校集會,、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度,。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時效,、高水準(zhǔn),、成系列。

（7）少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),，積極開展少先隊(duì)活動,，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動中感悟,、體驗(yàn),；抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位,，通過崗位實(shí)踐,，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種能力,。

（8）舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

學(xué)期具體計(jì)劃篇2

滿希望的新學(xué)期里,，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,，特制定本學(xué)期的科組工作計(jì)劃如下：

以區(qū)、街道教研室數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。

圍繞教研組的科研課題,，轉(zhuǎn)變教育理念,，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、發(fā)展上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比要有所提高。

2,、開展以如何利用課堂資源,，提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動,，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水

平,。

3,、配合區(qū)教研室開展創(chuàng)建優(yōu)秀科組活動，切實(shí)加強(qiáng)科組教學(xué)研究,，提高科組教學(xué)研究能力,，積極參加區(qū)、街道教研室組織的各種活

動,，爭取好成績,，爭當(dāng)優(yōu)秀科組。

4,、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：

(1)備課要充分,，目標(biāo)要明確,；上課要認(rèn)真，方法要靈活,；作業(yè)布置要突出重點(diǎn),，講求效果，有收必改,，有練必評,，有錯必糾。

(2)做好計(jì)算天天練的工作,。狠抓學(xué)生的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練,，做到天天5道口算題或者是基本計(jì)算訓(xùn)練，針對口算和計(jì)算訓(xùn)練中存

在的問題及時加以分析,，并有改進(jìn)措施,。努力使各個班級的成績達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)定。本學(xué)期各年級將分別進(jìn)行一次小

型數(shù)學(xué)口算或計(jì)算競賽,，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

（3）各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中,，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，做好輔優(yōu)

幫困的工作。

(4)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書,，看好書的習(xí)慣,，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn),、教學(xué)交流和觀摩等活動,，一學(xué)期聽課,、

評課爭取達(dá)到18節(jié)以上。

2,、加強(qiáng)教研工作：

（1）切實(shí)做好每一次教研組的教研活動,，做到活動前有中心議題，活動中有記錄,，活動后有分析,。

（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，本學(xué)期有7位老師各要上一節(jié)實(shí)踐課,，課后要進(jìn)

行反思,，并寫出教學(xué)體會。每位老師期未進(jìn)行一次課題小結(jié)（課例或論文）,。教研組要及時整理材料,，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理

出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn),、成果,。

（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識,，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,，鼓勵教師運(yùn)用，切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的

信息素質(zhì),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容,。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的治學(xué)

態(tài)度和克服困難的精神,，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng),。主要培養(yǎng)以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

(1)書寫習(xí)慣：養(yǎng)成書寫規(guī)范,，保持簿本整潔。低年級學(xué)生執(zhí)筆姿勢要正確,。

(2)作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯題當(dāng)日改正。

(3)聽課習(xí)慣：上課集中注意力,，認(rèn)真思考,，理清解題思路,，找到解題方法,，對學(xué)習(xí)中的疑問要勇于質(zhì)疑問難,。

（4）口頭表達(dá)習(xí)慣：回答問題聲音響亮，語言規(guī)范,，能夠比較完整的敘述自己的算理,、算法、解題思路,。

(5)驗(yàn)算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣,。

二月：

1、小結(jié)上學(xué)期期末測試情況,，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

2、檢查備課,。

3,、看教材分析。

4,、下載課例,，放在網(wǎng)上鄰居，供科組老師學(xué)習(xí),。

三月：

1,、開展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動,。

2,、六年級教研實(shí)踐課,。

3,、抽查口算天天練測試情況,。

4,、開展小課題研究探討,。

四月

1,、一,、二,、五年級教研實(shí)踐課。

2,、進(jìn)行期中考試,。

3、數(shù)學(xué)論文評比（第十周星期一上送街道教研室,，區(qū)教研室在五月份進(jìn)行評比）,。

4、第九周組織科組教師觀摩在本區(qū)舉行的深圳市的優(yōu)質(zhì)比賽課,。

五月

1,、繼續(xù)抽查口算天天練測試情況。

2、做好充分準(zhǔn)備,，迎接區(qū)教研室專項(xiàng)素質(zhì)抽查（到時通知）,。

3、一,、二,、三年級口算比賽；五,、六年級計(jì)算比賽,。

4、下旬組織參加街道的四年級口算比賽,。

5,、三、四,、五年級教研實(shí)踐課,。

六月

1、檢查教師備課本,。

2,、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3,、組織一——六年級期末測試,。

4、教研組工作總結(jié),。

學(xué)期具體計(jì)劃篇3

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1,、德育

（1）,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

（2）,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。

（3）、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。

（4）、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育，,、自我管理能力,。

（5）、結(jié)合各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

2、智育

（1）,、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

（2）、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

（3）、開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動,。

（4）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育,。

3、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育

（1）,、布置美化教室，出好板報(bào),。

（2）,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，發(fā)展學(xué)生個性,。

（3）、認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動。

（4）,、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,。

（5）、培養(yǎng)勞動技能,，教育學(xué)生在家做好力所能及的家務(wù)

九月：

1,、報(bào)名注冊

2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3,、暑假小結(jié)

4,、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作

5,、期初行為規(guī)范教育

6、校報(bào),、班報(bào)刊出

7,、安全教育月活動

8、期初家訪

9,、教室布置

十月：

1,、迎國慶黑板報(bào)比賽

2、做好扶困助學(xué)工作

3,、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

4,、校報(bào)班報(bào)刊出

十一月、

1,、期中班主任工作會議

2,、家長會

3、主題隊(duì)會觀摩

4,、校報(bào)班報(bào)刊出

十二月：

1,、踢毽子比賽

2,、口算過關(guān)

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,，弘揚(yáng)民族精神）

一月：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2、期末班主任工作會議

3,、布置寒假生活,、組織寒假活動文章

學(xué)期具體計(jì)劃篇4

我們平時都說幼兒園的工作瑣碎，小班的工作就尤其瑣碎,，“小班家長事兒多”似乎已成為司空見慣的事情,。因此，做好家長工作是我們教師的重要職責(zé),，只有家園配合一致,，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,，才能對每個幼兒實(shí)現(xiàn)良好的教育,。

和家長進(jìn)行情感和教育方面的溝通。見到家長,，我總讓他們看到我的笑臉,，每天不管心中有無煩心事向家長點(diǎn)個頭，打聲招呼,，道聲“再見”并不難,。我是個不愛告狀的老師，我覺得孩子在我班上,，犯了錯,，首先應(yīng)該由我來教育引導(dǎo)，不要太多地把責(zé)任推向家長,，除非確實(shí)需要家長共同來配合教育的,。即使這樣，在與家長交談時,，我特別注意講話的方法和語氣,，我會笑著婉轉(zhuǎn)地跟家長說事情，盡量不讓家長產(chǎn)生因?yàn)楹⒆臃噶隋e而使老師反感或另眼相待的錯覺,，讓家長感到尷尬,。

上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式,，如：家長會,、家長學(xué)校、家長開放日,、家長問卷等,，取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,，原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解,。同時也給予了我們許多的配合,。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好,。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,，都由祖父母帶，存在依賴性強(qiáng),，自理能力差,，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展,。各方面能力還待培養(yǎng),。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認(rèn)為,，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多,。本學(xué)期，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,，加大親子活動的創(chuàng)新開展,，讓家長工作取得更大的成效。

1,、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,，讓家長滿意放心,。

2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作,，使教學(xué)活動得以順利開展,。

3、請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同商討教育良方,。

4、根據(jù)家長的需要,，提供便利服務(wù),。

1,、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況,。

2,、做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣,。

3,、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況,，并了解幼兒在家表現(xiàn),，與家長商討教育幼兒的有效方法。

4,、學(xué)期結(jié)束時,，寫好每個幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長匯報(bào),。

5,、做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活,。