為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
班級主題活動方案設(shè)計(jì) 班級主題活動方案設(shè)計(jì) 3000字篇一
(一),、 10月17日,石玲去南郊公園踩點(diǎn),,了解了燒烤要注意的事項(xiàng),,并初步確定活動預(yù)算;
(二),、10月20日,,在全班召開了“南郊燒烤行”的準(zhǔn)備會議,大家一起商討了分組,;
1,、采購組(采購燒烤所需的物品及食材):石玲、周立婷,、吳湊平,、鄧海麗、孫穎璐,、謝敏,、張偉,2,、組織組(組織大家前往活動地點(diǎn),、安排好灶臺):李璧初、施婷,、栗磊,、余娜、安思懿,,
3,、宣傳組(進(jìn)行整個活動的`拍照、宣傳工作):徐莉萍、周立婷,、謝丹,,
4、后勤組(主要負(fù)責(zé)活動后的衛(wèi)生掃尾工作):鄧海麗,、張葉瑩,、江越、李文艷,。
(三),、10月21日晚,由采購組的成員下寢統(tǒng)計(jì)大家想吃的食物種類,,22日早上前往師大菜市場,,進(jìn)行統(tǒng)一采購;
(一),、22日,,上午9點(diǎn)由組織組準(zhǔn)時組織同學(xué)前往活動地點(diǎn),并安排好分組灶臺,。
(二),、“瘋狂”燒烤
每組開始準(zhǔn)備生火,洗菜,,緊鑼密鼓的展開燒烤,。
(三)、壽星掌廚
本月班里有五位同學(xué)過生日,,為他們準(zhǔn)備了一個驚喜,。待大家燒烤接近尾聲時,由主持人石玲“隨機(jī)”指出這幾個同學(xué)進(jìn)行懲罰,,懲罰他們帶上預(yù)先準(zhǔn)備好的廚師帽,,為全場的同學(xué)燒烤食物,同時其他同學(xué)要對他們進(jìn)行贊美,,以表祝福,。然后,由生活委員吳湊平送上祝??ㄆ?。
(四)、活動過程中,,宣傳組進(jìn)行拍照,、宣傳,,努力抓拍每個精彩的瞬間,。
(五),、結(jié)束后,由后勤組進(jìn)行工具的回收,,以及現(xiàn)場衛(wèi)生的打掃,。
(六),、由組織組安排大家返程回校,。
此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結(jié)束,。同學(xué)們組織有序,,熱火朝天的達(dá)到了預(yù)期的效果,,每個人都吃在其中,樂在其中,。這與每個成員,,每個小組的認(rèn)真組織是分不開的,,讓大家覺得我們都是參與者,,也就加強(qiáng)了歸屬感、存在感,。同時,,前期準(zhǔn)備的工作也還存在一些不足,有些分工沒有落到實(shí)處,,以后也會加強(qiáng)這一點(diǎn)改善,。大三了,大家聚到一起的機(jī)會也越來越少了,,希望我們能多多組織一些集體的活動,。
班級主題活動方案設(shè)計(jì) 班級主題活動方案設(shè)計(jì) 3000字篇二
平安夜之約
快樂生活,傳遞溫暖;祈禱平安,,祝福他人,。
1.沖淡思家的愁緒,快樂的度過平安之夜,。
2.豐富大家的課余生活,,培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契和增進(jìn)班級的凝聚力。
3.增進(jìn)班主任與同學(xué)們之間的情感,,加強(qiáng)溝通聯(lián)系,。
20xx年12月24日19:00時
新潤金鉆ktv豪華大包廂
活動策劃人:20xx級食質(zhì)二班班委
活動的參與者:
1.同學(xué)們在12月24日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時入場,并且按照到場的先后順序隨機(jī)抽取號碼牌。
2.主持人講話,,并提出活動中的有關(guān)要求,。
場地包廂費(fèi):500元。零食:300元,。禮品:200元,。總花費(fèi)控制在1000塊以下,。
1)每位同學(xué)在晚會前準(zhǔn)備一份禮物,,用于禮物交換,并在12月23日再次確定,。
2)活動之前通知好各位同學(xué),、邀請好嘉賓。
3)在嘉賓同學(xué)們進(jìn)場地之前班委將場地布置好,。
4)各個游戲負(fù)責(zé)人在活動之前將游戲所需的道具準(zhǔn)備齊全,,并且同學(xué)們以寢室為單位熟悉各個游戲的規(guī)則。
5)各項(xiàng)活動的經(jīng)費(fèi)必須賬目清晰,,統(tǒng)一在席鵬處報(bào)賬,。
1.召開班會,確定活動的有關(guān)環(huán)節(jié),,傳達(dá)活動的主題和思想,。
2.活動時拍攝現(xiàn)場的照片和視頻,上傳至班級博客,。
(一)必要性
1.本班在這一學(xué)期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動,。
2.班級班委的默契度欠缺,通過活動加強(qiáng)班委成員之間的配合能力,。
(二)活動的安排可行性
1.班委之間分工明確,,配合到位。
2.零食準(zhǔn)備充足,。
3.活動游戲的安排豐富,。
4.有獎有罰,能充分調(diào)動積極性,。
(三)參與度的可行性
1.周輝老師的積極提倡,。
2.班級各成員的積極要求。
3.班集體活動的安全性比較強(qiáng).
懲罰箱:一共48個小紙條,,內(nèi)設(shè)有8個獎紙條和40個懲罰條,。抽到有獎紙條,可獲得禮品一份,,抽到懲罰條,,則進(jìn)行相應(yīng)的懲罰,。
號碼箱:一共有35個小紙條,對應(yīng)于入場時隨機(jī)獲得的號碼牌,。
班級主題活動方案設(shè)計(jì) 班級主題活動方案設(shè)計(jì) 3000字篇三
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認(rèn)識,。每個學(xué)生都積極響應(yīng),,通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊(duì)員們會進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,,不應(yīng)該做。
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),,應(yīng)該力爭做一個講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,,讓文明之花常開心中,,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
(一),、家庭文明禮儀,。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長,。作為禮儀之邦,,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》,、《黃香誠心敬父母》
(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,,沒有兄弟姐妹,,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法,。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》
(表演結(jié)束)主持人:通過這個小品,,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
(二),、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,,自古以來,,講究做人要懂得禮貌謙讓,,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,,被稱為“文明禮儀之邦”,。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(
老師講一講)
主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中,,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),,講禮貌,,懂禮儀,做一個文明少年,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
(現(xiàn)場繪畫開始)
展示,、評獎
親愛的同學(xué)們,,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,,我們有義務(wù),,有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子,,它就會在我們的精神世界里生根、開花
,、結(jié)果,,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,,開遍家庭、校園,、社會!
學(xué)生自由發(fā)言,。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿,、正確的站姿,、正確的坐姿,、交往禮儀,、課堂禮儀、課間禮儀,、遞物與接物,。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,,共同學(xué)習(xí)在這個二年級一班這個大家庭中,,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,,請看小品《課間活動》
(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
(三),、社會文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
(表演結(jié)束)主持人:說的好,,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭當(dāng)文明好少年》
(四),、文明禮儀繪畫比賽
班級主題活動方案設(shè)計(jì) 班級主題活動方案設(shè)計(jì) 3000字篇四
1.通過表演,、猜燈謎,、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化,、講述過年的新鮮事,、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
3.通過活動向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作,。
4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老,、敬老,、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子,。
家長帶幼兒中國年相關(guān)資料,、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動,、文藝表演等等,。
幼兒園室內(nèi)、戶外,、敬老院,。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡,、各班活動所需
2,、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3,、知識準(zhǔn)備:
語言:幼兒會說新年祝福話語,、新年兒歌
認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
音樂:學(xué)唱新年歌曲,、欣賞喜慶音樂
美工:、涂色,、粘貼
1,、戶外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班,、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2,、班級展示:
本學(xué)期的各項(xiàng)工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結(jié)束:掛心愿卡
延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動,。
1.活動當(dāng)天,,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時送幼兒入園。
2.請遵守活動秩序,,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,,不隨意走動,,不大聲喧嘩,,在表演節(jié)目時不干擾孩子,。
3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),,參加班級活動。
4.班級活動未結(jié)束時,,不可中途離場,。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
班級主題活動方案設(shè)計(jì) 班級主題活動方案設(shè)計(jì) 3000字篇五
切實(shí)組織活動,,通過有效的少先隊(duì)活動,,從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),,愛科學(xué)的良好品德,,提高他們的動手能力,培養(yǎng)他們勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神,。
1,、自主組隊(duì),,發(fā)展興趣
由興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),制定計(jì)劃,自主開展活動,。
2、形式多樣,,開展活動
組織形式多樣的實(shí)踐活動,,定期展示興趣活動成果,激勵學(xué)生不斷進(jìn)步,。
3,、通過活動,激發(fā)熱情
組織學(xué)生開展,、參加各種有意義的活動,,激發(fā)學(xué)生勤動腦的欲望。
4,、通過活動,,增強(qiáng)信心
學(xué)生通過活動,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲,。
活動口號:我是智多星,體驗(yàn)樂無窮,。
二月份:
通過學(xué)生的討論,,創(chuàng)建特色中隊(duì)方案談?wù)摃鞔_活動內(nèi)容和要求,,按興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),,并每一小隊(duì)命名。
三月份:
實(shí)踐活動:《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家
每個學(xué)生是教室的主人,,讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策,,給自己營造一個安靜的學(xué)習(xí)小天地,。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和保潔意識。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,。
主題活動:《和你一起分享這個故事》————講故事,,說感想活動
課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發(fā)的故事,,也可以是學(xué)生之間的禮儀故事,。
四月份:
實(shí)踐活動:《我眼中的世界是……》————創(chuàng)意畫展示
讓孩子們學(xué)會觀察生活,學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美好,、善良,,用手中的筆來感受生活、感謝生活,。
主題活動:《我體驗(yàn),,我精彩》————閱讀朗誦比賽
讓學(xué)生去讀書,開動腦子識記自己喜歡的名段名篇,,并將其與同學(xué)們分享,。
多看書、多積累,、開拓自己的眼界,,也是我們中隊(duì)的主旨,通過本次比賽活動,,鼓勵學(xué)生們養(yǎng)成多讀書,、讀好書的好習(xí)慣,成為知識淵博的人,。
班級主題活動方案設(shè)計(jì) 班級主題活動方案設(shè)計(jì) 3000字篇六
為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活,,促進(jìn)交流,使大家開開心心,,快快樂樂渡過一個難忘美好的2019年元旦,,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:
活動時間:2019年12月31日中午12:00---19:30
活動地點(diǎn):(定場地較大的場所進(jìn)行,,會餐除外)
參與活動人員:全體員工及家屬
活動內(nèi)容:
(一),、舉行公司元旦團(tuán)拜會
由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭,團(tuán)拜會結(jié)束后,,進(jìn)行團(tuán)圓大會餐,。
(二)、派送家屬慰問金
在大會餐進(jìn)行的過程中,,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人),。
(一)、部門組合團(tuán)隊(duì)游戲:
1,、你來比劃,,我來猜
每個部門選出2人,,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語,、水果,、體育器材、學(xué)習(xí)用具,、電器,、食品、日常用品等),。一人看詞語,,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語,。一分鐘,,一組10題,答對題最多者獲勝,。
游戲規(guī)則:①主持人在桌子后面出示題目,,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,,不能看題,,否則該詞語算棄權(quán);②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,,直接進(jìn)入下一題;(3)表演者可通過語言,、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或
相同讀音,,否則該題視為棄權(quán);(4)旁人不能提示,,否則也視為棄權(quán)。
2,、齊家抬一桿:每組選出5名隊(duì)員,,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,,每人伸出一根食指支撐桿子,,不許用手勾,手指不得離開桿子,,手指離桿算違規(guī),,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗,,主持人放手后進(jìn)行計(jì)時,,撐住桿子時間越久的小組得獎。
3,、三心二意數(shù)豆子:主持人隨機(jī)抓取一把豆子,,一組選出兩名
隊(duì)員,,一個提問題,另一個邊數(shù)豆子邊回答問題,,在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題,。
(二)、打擂臺游戲
1,、猜碼:
一組;3局2勝出線,,前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法:獎前8名,,分別為100元,、90元、80元,、70元、60元,、50元,、40元、30元,。
2,、色盅:
(1)比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽,,每2人為一組,,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級,。
(2)獎勵方法:獎前7名,,分別為分別為100元、80元,、70元,、60元、50元,、40元,、30元。
1,、夾玻珠(勛章值:2枚)
游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,,在指定的時間內(nèi)(一分鐘),
夾起十五個得獎,。
2,、飛鏢(勛章值:4枚)
每人一次投3鏢,20環(huán)以上得獎,。
3,、吹硬幣(勛章值:5枚)(1)比賽方法,、規(guī)則:采用淘汰賽分組進(jìn)行比賽,每3人為(三),、個人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達(dá)到得獎,。
4,、套鴨子
每人套6次,根據(jù)套中距離遠(yuǎn)近給予飲料,、啤酒,、工藝品、活鴨等等不同的獎勵,。(套活鴨必須完全套中脖子)
各種獎品對應(yīng)一定的勛章值,,通過收集以上項(xiàng)目所得勛章兌取獎品,除了游戲項(xiàng)目(4)套鴨子外,。獎品有餅干,、糖果、飲料,、巧克力,、醬油、雞精,、牙膏,、香皂、洗衣粉,、洗潔凈,、小相冊等。
分兩組進(jìn)行,,一組是成人組,,一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進(jìn)行抽獎,。成人組的獎品設(shè)一,、二、三等獎,,獎品是現(xiàn)金(或是小家電),,少年組的獎品是大禮包。
班級主題活動方案設(shè)計(jì) 班級主題活動方案設(shè)計(jì) 3000字篇七
萬圣節(jié)(allhallow'sday)是西方的鬼節(jié),,時間是每年公歷的11月1日,,慶祝活動從xx月xxx日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(halloween),。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家,。在前夜,人們會按照風(fēng)俗帶上面具,、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果,。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
了解西方文化,,展現(xiàn)班級風(fēng)采,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.
通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,,加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識,,提高外語應(yīng)用能力,增強(qiáng)班級凝聚力,,展現(xiàn)大一班級風(fēng)采,。
1、主辦單位:(待定)
2,、活動時間和地點(diǎn):(待定)
3、前期宣傳:
海報(bào)宣傳:
①采用黑色,、紫色等比較有神秘感的色調(diào),。
②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素,。
③要有強(qiáng)烈的視覺沖擊,,主題鮮明。
④活動時間地點(diǎn)明確,。
手機(jī)宣傳:通知各個班級每一個同學(xué)
4,、會場布置:
海報(bào)與會場布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,,避免使用過于炫目的色彩
5,、活動流程:
①文藝節(jié)目:
以班為單位,可以采用歌曲,、舞蹈,、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果),、魔術(shù),、t臺秀等形式參與展示,形式不限,,每個班最多3個展示節(jié)目,,在狂歡之夜之前對節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表,。
主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞,,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
晚會各班節(jié)目主要做欣賞用,,作為整臺晚會60%的娛樂項(xiàng)目,,節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分,,計(jì)入各班得分,。
②互動游戲:
a吃南瓜派比賽
分三桌,從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參與游戲,,三十秒計(jì)時,,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體,。最后一名要喝掉這杯水,。
b麥霸接龍
亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,,后一組接著唱另一首歌的一句,,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,以此類推,,接不上的全組用氣球轟炸,。
c魔力南瓜
亦分為三組或四組,每組一個南瓜,,利用自帶的工具或者提供的工具,,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結(jié)束時評比,,評出最炫魔南瓜,、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,,給予參加者班級加分,。
注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分,。游戲時長一個小時左右,。
班級主題活動方案設(shè)計(jì) 班級主題活動方案設(shè)計(jì) 3000字篇八
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,,通過本次元旦節(jié)親子活動增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系,。
2、本次元旦節(jié)親子活動意促進(jìn)家長和教師、幼兒和家長,、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,,增進(jìn)彼此之間的感情。
3,、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動,。
4、家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快,。
1,、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置
2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物
3,、現(xiàn)場的音樂準(zhǔn)備
4,、氣球道具
5、塑料筐,、紙球,、小棒、蒙眼布
6,、元旦節(jié)小禮物
1,、幼兒園園長上臺講話:
光陰似箭,在不知不覺中,,我們又送走了一年,。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),,不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),,在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,,讓更多的家長參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動帶來的快樂,。
2,、幼兒園慶元旦集體表演
(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》,;
(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》,。
3、元旦節(jié)親子游戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃,;
(2)《運(yùn)皮球》
每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,,將皮球放在兩個人的中間,,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》
每五個幼兒一組比賽,,用勺子舀花生,,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多,。
(4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,,將地上的彩球趕到門洞處,。
(5)《救小動物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,,一個一個跳完之后在終點(diǎn)拿起一個小動物玩具,,最后原路返回送小動物回家。
(6)《誰是你的寶貝》
教師請出十名家長為一組,,將家長們的而眼睛都蒙好,,再請來自己的寶寶,,間隔三米遠(yuǎn),,家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,,摸錯了來繼續(xù)游戲,。
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物,。
班級主題活動方案設(shè)計(jì) 班級主題活動方案設(shè)計(jì) 3000字篇九
一,、活動目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì),,讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,,讓學(xué)生感受,、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化,。
__年10月_日——__年10月_日
活動一:“小鬼當(dāng)家” 親情回報(bào)活動
1,、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,,平時做到不與家人頂嘴等等。
2,、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能,,為家人減一份辛勞,,添一份愜意,送一份親情,,做快樂的,、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說明:一,、二,、五、六年級完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三,、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,,對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié),加深對親人的理解,。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊(duì)會上進(jìn)行分享和交流,。
三,、四年級每班上交3份,。
上交時間:__年10月_日
活動二:“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天,,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗……今天的重陽節(jié),,被賦予了新的含義。其實(shí),,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,,你了解了多少呢?
具體說明:五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗,、故事等,,填寫完成活動反饋表。每班上交3份,。
上交時間:__年10月_日
活動三:“別樣的親情” 親情公益活動
“家家有老人,,人人都會老”。作為晚輩,,請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明:少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月_日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,,陪老人們說說話,、聊聊天,聽聽老人們的故事,,給老人們表演節(jié)目,。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神,?;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n,。
##結(jié)束班級主題活動方案設(shè)計(jì) 班級主題活動方案設(shè)計(jì) 3000字篇十
多彩樂園,,歡樂童年。
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,,為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),,為了豐富學(xué)生的校園生活,,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心打算一系列出色的游藝活動,。本次活動要求人人參與,,讓每一個學(xué)生在出色的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,,使學(xué)生健康和諧地發(fā)展,。
時間安排:5月31日下午12:00―3:15。
12:00~12:30各游藝場所打算,,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注重點(diǎn),。
12:30校長公布慶“六一”快樂游藝活動開始,。
12:30~14:30游藝活動,。
14:15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。
14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動,。
14:30贈送儀式:
①介紹與會領(lǐng)導(dǎo),,敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
②領(lǐng)導(dǎo)致辭,。
③領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物,。
④校舞蹈隊(duì)合唱隊(duì)表演。
⑤公布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束,。
15:00各中隊(duì)集中,,整理好教室,作好總結(jié)工作,,整理放學(xué),。
1、各中隊(duì)打算一個游藝節(jié)目,,地點(diǎn):各個教室,,負(fù)責(zé)人:各位班主任;
2,、體育組打算三個室外游藝活動,,地點(diǎn):操場;
3,、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動,,(學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點(diǎn):塑膠場地。
4,、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺,,歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎勵券),,負(fù)責(zé)人:xx,。
5、大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,,負(fù)責(zé)人:xx。
1,、內(nèi)容中的1 2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,,操場游戲二張游戲卷),活動時,,每個學(xué)生發(fā)四張游藝券,,每個學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動。學(xué)生憑券參加,,同一個游藝活動只能參加一次,,如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動的老師,,及時更新該活動的“光榮榜”,。
2、獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,,學(xué)生可以通過參與活動獲得免費(fèi)玩的機(jī)會,,還可以參與猜謎和寫活動中的報(bào)道獲得游藝券。
3,、每個節(jié)目要有新意,,內(nèi)容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),,學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎,。
4、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級姓名,,才可參加游藝活動,,每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費(fèi),。
1,、各活動內(nèi)容規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部,。
2,、各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給__老師。
3,、有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進(jìn)行游藝活動的前一天自行完成,,活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,,讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項(xiàng)目參加辦法及其活動規(guī)則,。
4、活動前,,各班要適當(dāng)布置教室,,烘托慶祝六一的氣氛。
1,、活動文明,,在過程中不可隨便插隊(duì)推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動的參賽資格,,嚴(yán)重違反者取消本次活動資格,。
2、多觀察活動場所,,盡量到人少的活動場所去游玩,。
3,、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,,活動結(jié)束后,,各班負(fù)責(zé)清理場地。
各游藝節(jié)目例舉:
1,、夾心餅干
規(guī)則:隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,,未落地者過關(guān)。
2,、抱球跑
規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個實(shí)心球往返跑40米,,途中球不掉則過關(guān)。
3,、蒙眼敲鑼
規(guī)則:背向目標(biāo),,轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))
4,、沙包投鐵環(huán)
規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,,投三次有兩次中,過關(guān),。
5,、造高樓
規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān),。
6,、吹球過橋
規(guī)則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。
7,、吹蠟燭
規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝,。
8、夾彈子
規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān),。
9,、穿針引線
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)。
10,、套圈
規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,,套中二次者過關(guān)。
11,、保齡球
規(guī)則:用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,,能擊倒前方三個瓶的隊(duì)員過關(guān)。(目標(biāo)離起點(diǎn)約4米)
12,、踢球過網(wǎng)
規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊(duì)員過關(guān),。
13、端球過障
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,,按預(yù)定的路線走完,,且球不掉落的隊(duì)員過關(guān)。
14,、定點(diǎn)投籃
規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,,投進(jìn)兩次的隊(duì)員過關(guān)。
15,、24點(diǎn)速算
規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊(duì)員同時競賽,,賽三次,,獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過關(guān)。
16,、釣魚
規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過關(guān),。
17、筷子投瓶
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,,中3次的隊(duì)員過關(guān),。
班級主題活動方案設(shè)計(jì) 班級主題活動方案設(shè)計(jì) 3000字篇十一
為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,,為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力,,為每一為學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機(jī),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校,、愛班,、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,以此推動校園文化建設(shè),。經(jīng)學(xué)校研究決定,,特制定《__八中__年慶元旦活動方案》如下:
為慶祝__年元旦的到來,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,,學(xué)校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
全校學(xué)生及指導(dǎo)教師
:
學(xué)生才藝展示:相聲,、小品,、獨(dú)唱、合唱,、舞蹈等
學(xué)習(xí)大比拼:古詩詞朗誦,、 計(jì)算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽:以“改革開放__年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就,。
以班級為單位,,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動,。
1,、活動內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé),指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),,各單元組具體落實(shí)活動內(nèi)容,。
2、活動內(nèi)容要文明健康,,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì),。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團(tuán)委,。
4,、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團(tuán)委。
20__年12月31日
1,、活動結(jié)束后,,注意清掃好衛(wèi)生。
2,、活動期間注意安全,,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。
班級主題活動方案設(shè)計(jì) 班級主題活動方案設(shè)計(jì) 3000字篇十二
一,、加強(qiáng)宣傳,,堅(jiān)持教育
文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明意識,,規(guī)范自己的行為,,使之形成良好的習(xí)慣,社會才會發(fā)展,,人們的生活才會愉悅,。為此,宣傳文明禮儀知識,,加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要,。在利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”,在認(rèn)真研讀,,互相交流的基礎(chǔ)上,,我們又組織學(xué)生進(jìn)行了讀后感的撰寫,雖然有的只有短短的只言片語,,但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中,,我看到了學(xué)生對“文明”的向往。,我加緊了“文明”的宣傳,,將“文明”細(xì)節(jié)化,,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序,、禮貌用語等等,。采取“互幫互助”的方法,讓每個學(xué)生都有所提高,。并在期末評選出四名文明生,。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的,。
開展豐富多彩的活動,,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,,為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動,我班學(xué)生參加征文比賽,,兩名獲得了三等獎,。另外,在校運(yùn)動會上獲得了年段二等獎,,全??偡值谒牡暮贸煽儭,;顒又形覀兝蠋熀蛯W(xué)生積極性都很高,,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),,促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識,,使校園文明意識大大提升。
我班級開展班級量化考核制度,,分值周班長與值日班長,,并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核,形成每日一小計(jì),、每周一反饋,、每月一統(tǒng)計(jì)的量化管理。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理,,實(shí)現(xiàn)在管理班級中也學(xué)會了自我教育的目的,。
文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,,落實(shí)到自己的行動中,,結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動,我在班級倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家,。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,,并且鼓勵學(xué)生將這樣的感受付諸于行動。在公車上,,要讓座給老,、弱、病,、殘,、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。