制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下學(xué)期篇1
新學(xué)期的來(lái)臨,讓我們數(shù)學(xué)教研組更加有信心做好本職工作,,將我們學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)提高到一個(gè)新的臺(tái)階,本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃:
一,、教研組基本情況
本組有18名教師,,組員中,工作滿一年的年青教師3位,,五十歲以上教師共10人,。
二、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想:在學(xué)校教務(wù)處和教科處的指導(dǎo)下,,以提高課堂教學(xué)的有效性為目標(biāo),以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),,精心營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,不斷提高教師的專業(yè)水平、教學(xué)能力,、科研水平。
工作目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)習(xí),,落實(shí)常規(guī),優(yōu)化課堂,,有效加強(qiáng)備課組建設(shè);落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真檢查,;加強(qiáng)課件資源的共享;促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),;提高教師的研究水平;加強(qiáng)中考試題和中考走向的研究,。
三、具體措施
1,、指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿),,尤其是變化部分。
2,、有計(jì)劃進(jìn)行專題理論學(xué)習(xí),用新課程的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,不斷提高本組成員的教育教學(xué)技能,。
3、認(rèn)真組織并督促好本教研組各年級(jí)備課組的活動(dòng),,探索注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法,。
4,、積極參與學(xué)校課題研究,,不斷地搞高本組教師的教研的能力,。加強(qiáng)中考試題和中考走向的研究,。
5,、創(chuàng)設(shè)條件,,提供機(jī)會(huì)促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng),。
6,、通過(guò)互相聽(tīng)課,、評(píng)課等活動(dòng)加強(qiáng)提高課堂效益研究,。
7,、認(rèn)真組織期中期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施。
8,、指導(dǎo)本組教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。
本學(xué)期除了做好常規(guī)教學(xué)外,,要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處,、教科室的教學(xué)工作計(jì)劃,,以“積極探索有效課堂”和“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式”為抓手,,進(jìn)一步積極地推進(jìn)課堂改革,努力提高課堂學(xué)習(xí)效率,。
本學(xué)期著重抓好兩件工作,,首先是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案,,各備課組將導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)工作當(dāng)做一件重要的工作來(lái)來(lái)認(rèn)真落實(shí),,在編寫(xiě)過(guò)程中,,一定要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各章節(jié)內(nèi)容增添,、刪減情況做認(rèn)真了解,,避免內(nèi)容繁雜,題型偏難,、偏怪,依照新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě),,即要符合我們學(xué)生的具體情況和特點(diǎn),,還要緊扣教材,,環(huán)節(jié)齊全而且簡(jiǎn)單易于上課實(shí)施,不能每一章每一節(jié)課千篇一律,,要有每節(jié)課的特點(diǎn),讓導(dǎo)學(xué)案真正起到補(bǔ)充課本內(nèi)容,,歸納知識(shí)點(diǎn),輔助教學(xué)的作用,,形成我們數(shù)學(xué)學(xué)科的特色,,利用每周備課組活動(dòng),商議下周教學(xué)內(nèi)容,,認(rèn)真斟酌每一道例題、檢測(cè)題是否合適,,一人執(zhí)稿,,全員修改定稿,,做到內(nèi)容祥而實(shí),,不要太多,,給學(xué)生留有足夠的課堂時(shí)間,,以老師教得快樂(lè)、學(xué)生學(xué)得自主,、課堂效率,、潛能開(kāi)發(fā)為目標(biāo);根據(jù)各班學(xué)生情況可將例題進(jìn)行靈活變式或增減,,即每個(gè)教師都要進(jìn)行“二次備課”,,上完課后要認(rèn)真反思,,不僅從導(dǎo)學(xué)案,,還要從教法,、教學(xué)效果等方面進(jìn)行反思總結(jié),。
綜上所述,,我們的課堂教學(xué)主要是在教師引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),,教師點(diǎn)撥,,學(xué)生討論,,互相幫助下進(jìn)行的,最關(guān)鍵的是在保證良好的課堂紀(jì)律條件下,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,,以培育學(xué)生健康向上的心理品質(zhì)為基礎(chǔ),;以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主要方法,;以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主要手段,;以鼓勵(lì)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)造能力為核心,;進(jìn)行深入探討和研究,全面致力于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,尊重學(xué)生學(xué)習(xí)主體的地位,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,讓課堂教學(xué)發(fā)揮效益,。
除此之外,,還要做好日常教學(xué)常規(guī)管理工作,每月檢查各備課組導(dǎo)學(xué)案,,要求每一位教師在課堂上嚴(yán)格管理,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都要?jiǎng)悠饋?lái),,不能讓課堂亂,,讓部分學(xué)生無(wú)所事事,,甚至搗亂課堂,,影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),,甚至影響老師上課,,讓提高課堂效率真正落在實(shí)處,,至少不浪費(fèi)時(shí)間,。
認(rèn)真關(guān)注課堂上學(xué)生的表現(xiàn),,不能追求表面上熱熱鬧鬧,,而是要讓學(xué)生靜下來(lái)認(rèn)真思考并積極動(dòng)手練習(xí),,牢固樹(shù)立“我要教會(huì)你,,我必須把你教會(huì)”的想法,,同時(shí)也要讓學(xué)生有一種必須學(xué)會(huì),一定能學(xué)會(huì),,每節(jié)課都要有收獲的意識(shí)和態(tài)度,,對(duì)于某些基礎(chǔ)弱,、能力低的學(xué)生可適當(dāng)降低要求,,要求他們學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單,、最基本的概念,、運(yùn)算,,要經(jīng)常鼓勵(lì)他們,,決不能輕易放棄他們。
關(guān)注青年教師的培養(yǎng),,各備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)課,,同時(shí)也要要求他們主動(dòng)聽(tīng)老教師的課,,吸取可取之處,,師徒之間多溝通多交流,,使他們更快成長(zhǎng)起來(lái),,相信在我們?nèi)w教師的努力下,一定會(huì)圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。
初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下學(xué)期篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組以下兩個(gè)意識(shí)為指導(dǎo)思想:
樹(shù)立科學(xué)意識(shí)——嚴(yán)格按照教育規(guī)律及學(xué)生的年齡特征做好教學(xué)工作,,認(rèn)真落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)取參與教研教改,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,;
樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)——要增強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和有效性,,樹(shù)立以質(zhì)量求生存的思想,,以成就學(xué)生,,完善自我為目標(biāo),,努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
每周五第七節(jié)課,。
活動(dòng)地點(diǎn):三樓東頭辦公室,。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提升教師素質(zhì)。按照學(xué)校統(tǒng)一布署,,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論,,圍繞新教材認(rèn)真討論,,制定出新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,,將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作,。堅(jiān)持學(xué)以致用,,根據(jù)各年級(jí)教材、學(xué)生年齡特點(diǎn),,制定教材的教法,,相互交流經(jīng)驗(yàn),,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高。
(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理,,常規(guī)常抓,常抓常新,。
1,、向常態(tài)工作要質(zhì)量,,以作業(yè)規(guī)范為抓手,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí),。
(1)要求做到:①三維目標(biāo)明確②精心選擇例題③作業(yè)布置要精選與分層,,要有針對(duì)性
(2)繼續(xù)加強(qiáng)課外補(bǔ)缺補(bǔ)差,要體現(xiàn)有效性:①輔導(dǎo)的目標(biāo)要明確②要研究考題,,針對(duì)考題進(jìn)行輔導(dǎo)③要認(rèn)真分析考試的成績(jī),及時(shí)改善教學(xué)
2,、加強(qiáng)備課組教研活動(dòng),,備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計(jì)劃,,資料要根據(jù)各組的實(shí)際(學(xué)科的實(shí)際、年級(jí)的實(shí)際等),,細(xì)化教導(dǎo)處、教研組工作計(jì)劃的各項(xiàng)要求,,以求有效的落實(shí),。對(duì)所制定的計(jì)劃,,要有執(zhí)行,、檢查,、評(píng)價(jià)的過(guò)程和機(jī)制,,備課組的活動(dòng)要強(qiáng)化教研功能,,要以研究和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為活動(dòng)的主要資料,,經(jīng)過(guò)以校為本的有針對(duì)性的教研活動(dòng)到達(dá)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo),。
3,、每月要對(duì)各教師的備課,、聽(tīng)課,、批改作業(yè)的情景進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。
4,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究,,
(1)要研究考題,,把握考試方向,;
(2)加強(qiáng)分層,,強(qiáng)化雙基,,確保合格率,;
(3)考試分析要以自查為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),。
(三)加強(qiáng)教研教改,,開(kāi)展校本教研,。
1、切實(shí)組織好常規(guī)教研,,講究實(shí)效,,進(jìn)取參上級(jí)部門(mén)的教研活動(dòng),,堅(jiān)持每周一次校內(nèi)教研活動(dòng),,提倡團(tuán)體備課,,充分發(fā)揮教師的群體智慧,,逐步構(gòu)成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件,,資源共享,。
3,、加強(qiáng)相互聽(tīng)課,,相互學(xué)習(xí),,相互幫忙,。到達(dá)以老帶新,,以能帶新,,共同提高的目的,。聽(tīng)課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽(tīng)課10節(jié)以上,。
4,、鼓勵(lì)和幫忙教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)取創(chuàng)新,,使改善教學(xué)方法成為每個(gè)教師的的自覺(jué)意識(shí),,逐步構(gòu)成教師個(gè)人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,。
5,、每位教師上一至二堂公開(kāi)課,,聽(tīng)課后全組認(rèn)真評(píng)議,,就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用及教學(xué)思想的滲透提出反思,。
6,、利用數(shù)學(xué)興趣小組,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事,,在初一,、初二年級(jí)建立數(shù)學(xué)興趣小組,,由專人負(fù)責(zé),。利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué),。
我們教研組全體教師的努力,,讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科多一分興趣,,多一分熱愛(ài),,與教師構(gòu)成教學(xué)相長(zhǎng)的合力,,為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平而努力。
初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下學(xué)期篇3
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,本教研組將認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,,立足課堂,、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,,以問(wèn)題為核心,,以帶著問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,,跟蹤質(zhì)量,,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),,扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。
二、上學(xué)期教學(xué)工作的簡(jiǎn)要分析
我們組認(rèn)真貫徹執(zhí)行我校教學(xué)工作會(huì)議精神,,認(rèn)真做好備,、教、改,、導(dǎo),、考、析等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,。充分發(fā)揮備課組的作用,,規(guī)范備課組活動(dòng)制度。各備課組定期(每周一次)開(kāi)展團(tuán)體備課活動(dòng),,做到統(tǒng)一教學(xué)資料,、進(jìn)度,、練習(xí)、考核,。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中,,我們根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,準(zhǔn)確地確定教學(xué)的目標(biāo),,適度地提高了教學(xué)起點(diǎn)和難度,。要堅(jiān)持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,以本事訓(xùn)練為主線,,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事,。以備課組為單位設(shè)立資料庫(kù),如電子教案庫(kù),、習(xí)題庫(kù),、試題庫(kù)、課件庫(kù),、教學(xué)論文集錦等,,從而逐步建立起科組的資料庫(kù)。落實(shí)聽(tīng)課制度,。按學(xué)校規(guī)定,,每學(xué)期每位教師聽(tīng)課15節(jié)。我組教師全部都能按照學(xué)校的要求,,完成15節(jié)的聽(tīng)課任務(wù),。進(jìn)取開(kāi)展第二課堂活動(dòng),加強(qiáng)補(bǔ)差輔導(dǎo),,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。
三、開(kāi)展“提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維本事”課題研究
不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育,。數(shù)學(xué)的教學(xué)就是要不斷提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維的本事,,學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),,是否刻苦,,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,,教師既要向?qū)W生教方法,,又要指導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”,、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來(lái),。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,,九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試本事上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)本事的實(shí)驗(yàn),。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,,關(guān)注農(nóng)民工子女教育問(wèn)題,用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,,鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自我的教改課題,。對(duì)于較好的年段三分之一的學(xué)生,,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員,、定時(shí),、定資料。對(duì)于學(xué)困生,,各班根據(jù)每次小單元考情景,,及時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,細(xì)水長(zhǎng)流,??傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能,。教師間要建立進(jìn)取互助的伙伴關(guān)系,,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,,構(gòu)成教研合力,,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。
四,、學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)資料和安排
教研活動(dòng)要求:
(1)我組根據(jù)學(xué)科和年級(jí)段特定制定研究課題,,每周開(kāi)展一次團(tuán)體備課,確定資料和中心發(fā)言人,。
(2)認(rèn)真組織開(kāi)展好教研活動(dòng),。團(tuán)體備課要注意三個(gè)結(jié)合:要與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合;要與專題研究相結(jié)合,;要與上課,、評(píng)課相結(jié)合,。
(3)本學(xué)期每個(gè)備課組教師都要圍繞專題,按計(jì)劃上好一節(jié)教研課,。具體安排見(jiàn)計(jì)劃安排表,。
(4)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的《教學(xué)工作考核方案》。認(rèn)真組織配合教務(wù)處備課,、作業(yè)的檢查,。要求每位教師要切實(shí)做好備課和作業(yè)批改工作。
活動(dòng)安排
二月份:
1,、傳達(dá)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,;教師制定各種計(jì)劃、備課,。
2,、各備課組長(zhǎng)談本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
3,、進(jìn)行寒假作業(yè)展評(píng),教師期末總結(jié)評(píng)比,。
4,、推門(mén)聽(tīng)課、組織骨干教師示范課
5,、參加區(qū)教研室優(yōu)質(zhì)課比賽復(fù)賽,。
三月份:
1、數(shù)學(xué)各個(gè)領(lǐng)域分版塊整合教學(xué)研究
2,、參加區(qū)教研室優(yōu)質(zhì)課比賽決賽
3,、規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī)并進(jìn)行抽查
4、數(shù)學(xué)觀摩課進(jìn)行研究匯報(bào),。
四月份:
1,、組織階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),并結(jié)合監(jiān)測(cè)結(jié)果搞好質(zhì)量分析
2,、期中常規(guī)檢查,、優(yōu)秀教學(xué)常規(guī)展評(píng)
五月份:
1、進(jìn)行全校解決問(wèn)題本事比賽,。
2,、組織第二輪課堂教學(xué)過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)課
六月份:
1、組織我校各組長(zhǎng)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)
2,、教師基本功比武
3,、期末復(fù)習(xí)研討會(huì)
4、期末檢測(cè),、考核有關(guān)工作
5,、組織教師做好學(xué)期工作總結(jié),,探尋下學(xué)期教學(xué)改善措施。
初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下學(xué)期篇4
一,、指導(dǎo)
認(rèn)真落實(shí)課改的
二,、工作目標(biāo)
1、以學(xué)生發(fā)展為本,,充分發(fā)揮集體的力量,,提高學(xué)科的教學(xué)效率和質(zhì)量。
2,、憑借各種教學(xué)設(shè)施,,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下,富有個(gè)性地和創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變,,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、技能,、情感和價(jià)值觀的整體發(fā)展,。
3、以校本教研活動(dòng)帶動(dòng)教研組常規(guī)建設(shè),,重視青年教師的培養(yǎng),;以教學(xué)帶動(dòng)教研,深化數(shù)學(xué)課題研究,,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。
三,、工作要點(diǎn)
(一)教研組要為教師專業(yè)化發(fā)展
1.開(kāi)展課題研究:以備課組為單位,,高一年級(jí)重點(diǎn)在利用課堂教學(xué),讓學(xué)生體驗(yàn)多樣式的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);高二年級(jí)繼續(xù)在“教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)與問(wèn)題情境的設(shè)計(jì)”方面進(jìn)行探討,;高三年級(jí)重點(diǎn)在如何選好例題,,提高高三復(fù)習(xí)的針對(duì)性、有效性方面作研究,。
2.組織本組教師學(xué)習(xí)專業(yè)教學(xué)研究人員進(jìn)行的專題學(xué)術(shù)報(bào)告,、理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)以及教學(xué)專業(yè)咨詢,。
3.為教師的同伴互助合作,、專業(yè)發(fā)展
﹙二﹚立足課堂,促進(jìn)有效教學(xué)
1.本組教師每學(xué)年至少上一次公開(kāi)課,,營(yíng)造良好的聽(tīng)課氛圍,,讓上課的教師在組內(nèi)提前說(shuō)課,,聽(tīng)課后及時(shí)在組內(nèi)交流反思。組織教師認(rèn)真評(píng)議,,就
2.月末邀請(qǐng)校
3.組織青年教師參加區(qū)數(shù)學(xué)教研組舉辦的聽(tīng)評(píng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),,博采眾長(zhǎng)。
4.組織青年教師參加“兩綱教育進(jìn)課堂”的教學(xué)評(píng)比,。
5.關(guān)注高考:關(guān)注高考試題趨向,。研討一兩份高考模擬試題,把握好高考的復(fù)習(xí),,聘請(qǐng)校外
(三)做好常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控,,做到周周清,段段清,。
1.作業(yè)批改:作業(yè)布置適中,,有針對(duì)性。利用好電子題庫(kù),,使不同層次學(xué)生都有提高,。批改及時(shí),認(rèn)真,,負(fù)責(zé),,規(guī)范,強(qiáng)調(diào)有發(fā)必收,,有收必改,有改必評(píng),,有錯(cuò)必糾,。
2.復(fù)習(xí)考試:認(rèn)真統(tǒng)一,有針對(duì)性,,講實(shí)效,。
3.課外活動(dòng)輔導(dǎo):滿足不同層次學(xué)生不同需求,認(rèn)真組織課外興趣小組和探究性活動(dòng),,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生采取有針對(duì)性的幫教工作,。
(四)加強(qiáng)備課組建設(shè),發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),。
備課組是提高校本教學(xué)研究質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)與最基本的組織,,實(shí)行集體備課制,同備課組體現(xiàn)共同要求和分層次要求,。備課組層面在每周一次的備課組活動(dòng)中做到三定:定時(shí)間,、定內(nèi)容、定主備,。
1.備課:以新教材的理念和要求備課,,“
2.上課:利用直觀教學(xué),,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,力求提高45分鐘的課堂效率,。
3.成績(jī)管理:把學(xué)生每次測(cè)驗(yàn)成績(jī)留作記錄,建立每個(gè)學(xué)生的發(fā)展檔案,。
初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下學(xué)期篇5
本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作將以進(jìn)一步培養(yǎng)新教師為主線,,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)平均分、優(yōu)秀率,、合格率為重點(diǎn),,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),,促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展……切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率,??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,改進(jìn)不足,,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使初中數(shù)學(xué)教研組在有朝氣,、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,力爭(zhēng)本期的能取得優(yōu)異的成績(jī),。
因此特結(jié)合本組的實(shí)際,,制定本學(xué)期的備課組工作計(jì)劃。
1,、確定本學(xué)期的教學(xué)方向,、重點(diǎn)研討內(nèi)容、教學(xué)時(shí)間的分配等問(wèn)題,,再根據(jù)教材編排體系,,制定好集體備課計(jì)劃。安排好備課,、說(shuō)課內(nèi)容和中心發(fā)言人,。
2、堅(jiān)持每周四下午第七節(jié)和第八節(jié)課在五樓辦公室進(jìn)行集體備課,,做好記錄,。
3、備課組活動(dòng)以進(jìn)行教材分析,學(xué)法,、教法的研討為主要內(nèi)容,。通過(guò)備課組活動(dòng),明確所教章節(jié)的重點(diǎn),、難點(diǎn),,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求,統(tǒng)一作業(yè)量,。
4,、及時(shí)交流各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,研究改進(jìn)教學(xué)方法的措施,。
5,、搞好每周小測(cè)驗(yàn)、章測(cè)試,、滾動(dòng)測(cè)試,、半期檢測(cè)、模擬測(cè)試,。
6,、做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
7,、認(rèn)真打造,、研究?jī)?yōu)質(zhì)課。
8,、認(rèn)真搞好每周的組內(nèi)研討課,,及時(shí)評(píng)課、及時(shí)整改,,共同提高,。
9、認(rèn)真搞好傳幫帶,,搞好組內(nèi)文化。
10,、堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制,,多聽(tīng)各位老師的課,對(duì)上課有問(wèn)題的老師及時(shí)交流意見(jiàn),,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)情況,。
11、組內(nèi)老師要互相聽(tīng)課,,及時(shí)交流,,新老師聽(tīng)課后才能上課。
12、搞好小組合作式:(備課,、說(shuō)課,、作業(yè)、周測(cè),、章測(cè),、復(fù)習(xí))
(1)三初一:江國(guó)會(huì),呂建會(huì),,干莉平,,張濤
(2)三初二:鄭浩
13、學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行備課12條,,上課19條,。
14、共同研究培養(yǎng)學(xué)生記憶力的方法,,促進(jìn)學(xué)生記憶,。
15、公開(kāi)課安排
(1)新課
第四周:干利萍(星期二第二節(jié)(3月19日))(平移)
第四周:張濤(星期四第六節(jié)(3月21日))(用坐標(biāo)表示平移)
第五周:呂建會(huì)(星期二上午第二節(jié)(3月26日))(實(shí)數(shù))
第五周:鄭浩(星期四第六節(jié)(3月28日))(反比例函數(shù))
(2)評(píng)講課
呂建會(huì),、干利萍(第一學(xué)月考試后)
(3)復(fù)習(xí)課
鄭浩(星期四下午第三節(jié)(6月13日))
張濤(星期四下午第三節(jié)(6月20日))
16,、試卷印制要求
(1)周六測(cè)試卷
a、考試時(shí)間一般為40分鐘,,若內(nèi)容較多時(shí),,可以為90分鐘
b、40分鐘題卷題型
選擇題8個(gè),,填空題6個(gè),,解答題3個(gè)
80分鐘題卷題型
選擇題12個(gè),填空題6個(gè),,解答題6個(gè)
(2)月考測(cè)試卷
選擇題12個(gè),,填空題6個(gè),解答題6個(gè)
(3)周末清掃卷
a,、先列出知識(shí)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)
b,、對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)出相應(yīng)的題
c、題型
選擇題12個(gè),,填空題6個(gè),,解答題6個(gè)