作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園大班春節(jié)教學(xué)教案及反思及反思篇1

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

有些孩子在課堂上不太愛說話

活動(dòng)目標(biāo)

為了加深孩子對春節(jié)的了解，發(fā)展孩子的口才和表達(dá)能力

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

孩子能表達(dá)清楚自己心里的話

活動(dòng)準(zhǔn)備

收集一些春節(jié)的圖片

活動(dòng)過程

一,、激起孩子談話的興趣

1、孩子們你們喜歡過年嗎,？

2,、每一年的春節(jié)都是怎么過的呀？都做些什么,？

讓每個(gè)孩子都有機(jī)會說一說自己的春節(jié)是怎么過的,，都有些什么好玩的事情。

二,、拿出收集的過春節(jié)的圖片讓孩子們觀看讓他們說一說圖片中的春節(jié)和他們過得春節(jié)有什么不同,。讓孩子們了解各個(gè)民族由于風(fēng)俗習(xí)慣不同春節(jié)的過法也不同。

三,、然后讓孩子展開想像說一說想過一個(gè)什么樣的特別的春節(jié),。

四、祝福孩子過一個(gè)溫馨快樂的春節(jié)

幼兒園大班春節(jié)教學(xué)教案及反思及反思篇2

［活動(dòng)目標(biāo)］

1,、體驗(yàn)過年的喜慶與熱鬧,，培養(yǎng)幼兒愉快的情感。

2,、訓(xùn)練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,。

3,、學(xué)習(xí)畫圓形、方形,、半圓形,。

［活動(dòng)準(zhǔn)備］準(zhǔn)備實(shí)物方糕、湯圓,、餃子,、饅頭。

［活動(dòng)過程］

1,、帶幼兒跳舞《過新年》,，導(dǎo)入課題。

2,、談話,；體驗(yàn)過新年的熱鬧。

提問：過年時(shí)與平時(shí)有哪些不一樣/過年時(shí)有沒有自己動(dòng)手捏餃子,、蒸饅頭,。

3、觀察實(shí)物范例,，教師范畫,。

（1）提問：饅頭,、方糕,、餃子、湯圓分別是什么形狀,？

（2）幼兒邊書空邊說邊畫,。

（3）示范畫方形、半圓形,、長方形及圓形,。

4、幼兒做畫,，教師指導(dǎo)觀察,。

指導(dǎo)語：小動(dòng)物一起吃午飯，糕點(diǎn)不夠吃了,，我們用粗粗的彩筆在盤子里面畫上許多糕點(diǎn)送給它們吃吧,！

重點(diǎn)與難點(diǎn)：注意線條應(yīng)接好口；糕點(diǎn)就畫在盤子里,。

5,、展示幼兒作品，幼兒互相欣賞,、評價(jià),。

［活動(dòng)延伸］把糕點(diǎn)沿輪廓線撕下來,，放入娃娃家開展游戲。

［活動(dòng)評價(jià)］幼兒比較感興趣,，但有部分幼兒動(dòng)手能力差,，應(yīng)繼續(xù)鍛煉幼兒動(dòng)手能力。

活動(dòng)2：禮品袋（涂色）

［活動(dòng)目標(biāo)］

1,、 感受色彩的美,，培養(yǎng)涂色的興趣。

2,、 復(fù)習(xí)認(rèn)識顏色,，能夠均勻的將禮品袋用自己喜歡的幾種顏色涂滿。

［活動(dòng)準(zhǔn)備］教具禮品袋,；白紙,、油畫棒若干。

［活動(dòng)過程］

1,、 參觀禮品袋商店,，引導(dǎo)幼兒觀察。

提問 ：商店里有什么,？禮品袋上有什么顏色,？

2、幼兒示范涂禮品袋,，師生共同評價(jià),。

（1）請4-5個(gè)幼兒每人選一種顏色共同涂染禮品袋。

（2）根據(jù)涂色是否均勻的情況,，師生共同評價(jià),。

3、幼兒涂色,，教師指導(dǎo),。

（1）提請幼兒使用多種顏色將禮品袋涂滿。

（2）鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒,，先畫禮品袋在涂色,。

［活動(dòng)延伸］給幼兒提供多種工具材料：棉簽、顏料,、水彩筆等讓幼兒選擇,。

［活動(dòng)評價(jià)］幼兒對色彩很感興趣，涂色很不錯(cuò),，效果好,。

活動(dòng)3：花窗簾（紙團(tuán)印畫）

［活動(dòng)目標(biāo)］

1、 感受花紋疏密排列的美,。

2,、養(yǎng)成自己收拾物品,、愛惜畫面、保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

3,、學(xué)習(xí)用紙團(tuán)蘸顏色作畫。

［活動(dòng)準(zhǔn)備］廢報(bào)紙,，顏料,，紙簍。

［活動(dòng)過程］

1,、展示幾長老師用紙團(tuán)印上花的花紙,，供幼兒觀賞。

提問：織布廠最近印出許多花布,，你們知道它是怎么設(shè)計(jì)出來的嗎,？

2、教師示范印畫的步驟與方法,。

（1）先用搓好的紙團(tuán)蘸上顏色,，在壓印在紙上。

（2）每人準(zhǔn)備三個(gè)紙團(tuán),，每個(gè)紙團(tuán)只蘸一種顏色,。印畫時(shí)，可將不同顏色的紙團(tuán)有規(guī)律的排列壓印,，也可將不同顏色的紙團(tuán)覆蓋著壓印,。

（3）印出的花紋可以有疏有密，隨意排列,。

（4）印好后將紙團(tuán)丟在廢紙簍中,，將畫擺在桌上，帶晾干后在收拾,。

3、幼兒操作,，教師觀察指導(dǎo),。

指導(dǎo)語：小兔家里沒有窗簾，我們印一幅漂亮的花窗簾送給他,。好嗎,？

指導(dǎo)重點(diǎn)：

（1）每個(gè)紙團(tuán)只蘸一種顏色，顏料不宜太多,。

（2）注意保持桌面,、地面和自身的衛(wèi)生。

4,、展出幼兒作品,，逐件欣賞評價(jià),。

［活動(dòng)延伸］提供紙筆幼兒畫各種窗簾布。

［活動(dòng)評析］幼兒比較喜歡這種形式,，但有點(diǎn)手忙腳亂,。

幼兒園大班春節(jié)教學(xué)教案及反思及反思篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)與分享節(jié)日的快樂,。

2,、發(fā)展與鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力。

3,、幫助幼兒初步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試用多種表達(dá)情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、把教室布置成過年的氣氛，創(chuàng)設(shè)寬松,、自由,、熱烈的氛圍。

2,、歌曲《拜年》磁帶,、娃娃家的頭飾（爸爸媽媽寶寶）、表演材料,。

3,、幼兒自帶和家人一起制作的有關(guān)過年的圖畫。

4,、歌曲《拜年》錄像帶,，彩綢、鑼鼓等表演材料,。

活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

有條理地清楚地表達(dá)

活動(dòng)過程：

（一）開始部分

小朋友們看今天咱教室像是過什么節(jié)日的呀,？小朋友答：過年引出主題。那小朋友互相講一講自己是怎樣過春節(jié)的,。

傾聽故事《過年》,，可結(jié)合音像資料引導(dǎo)幼兒了解中國北方、南方過年的一些習(xí)俗趣事,。

（二）進(jìn)行部分

1,、教師提問小朋友動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋想想“過春節(jié)”了：

（1）、自己和家里人是如何過的,？如：全家人吃年夜飯的情景等,。

（2）、春節(jié)里有哪些事自己最開心,？如：爸爸,、媽媽為自己準(zhǔn)備的新衣服,，去長輩或父母的朋友家拜年，和小朋友一起放鞭炮等,。

評價(jià)：幼兒在回答以上幾個(gè)問題時(shí)教師要及時(shí)補(bǔ)充啟發(fā)幼兒有條理清楚的表達(dá),。

2、設(shè)置場景玩表演游戲：拜年,。

（1）,、幼兒邊欣賞歌曲《拜年》，邊讓小朋友自由發(fā)揮表演娃娃家是怎么過年的,？怎樣拜年的,？

結(jié)束部分：

咱們一起把你們制作的畫貼在咱的教室?；顒?dòng)自然結(jié)束,、表揚(yáng)大膽講述的幼兒

教后記：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒的口語表達(dá)能力有所提高,、有條理的表達(dá)過年,、

幼兒園大班春節(jié)教學(xué)教案及反思及反思篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話,，進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅,。在快樂大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的快樂。

2,、愿意與老師和同伴大膽交往,，說說自己過新年的趣事，與同伴一起分享快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

幼兒與爸爸媽媽一起拜年

材料準(zhǔn)備：

零食若干,，《新年好》的音樂，VCD動(dòng)畫影碟

活動(dòng)重點(diǎn)：

愿意大膽地說說講講

活動(dòng)難點(diǎn)：

能與其他班級的朋友老是一起活動(dòng)

活動(dòng)過程

一,、入場（將幼兒領(lǐng)入小二班）,，幼兒之間、師生之間相互拜年,。

二,、新年好

1、前些日子,，我們剛過了一個(gè)中國人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀,？

2,、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了，所以今天我們都特別地開心,，

因?yàn)檫^了年,，我們好朋友又見面了,，在這里，我們所有的老師祝小朋友：新年快樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康、快樂成長（一人一句）

三,、互相拜年：

1,、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢？

想一想,，過春節(jié)的時(shí)候,，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹停蠹乙娒媸窃鯓诱f的,？你是怎么說祝福的話的,？

2、同伴間互相拜年,，或找老師拜年,，手握手，說說祝福的話,。（新年音樂）

四,、聊新年

1、你們是怎樣過新年的,？做了哪些有趣的事情,？哪一件事情讓你覺得最開心？（放煙火,，放鞭炮,，串門拜年，拿紅包……）

2,、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,，一起分享節(jié)日的快樂。

五,、和小一班的朋友,、老師一起相互拜年；給廚房,、老師拜年,。

幼兒園大班春節(jié)教學(xué)教案及反思及反思篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步嘗試用滾珠的方法作畫,，體驗(yàn)多種作畫方式的樂趣,；

2、知道放煙花的安全事項(xiàng)，提高安全意識,。

3,、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感,，知道要愉快,、合理地過節(jié)。

4,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

彈珠、顏料,、小筐,、畫紙等

活動(dòng)過程：

一、談話,，引出主題

請幼兒說說春節(jié)中最快樂開心的事,；

老師小結(jié)幼兒的發(fā)言：許多孩子對春節(jié)中放煙花最開心，因?yàn)闊熁ǚ浅Ｆ?，又能增添?jié)日的喜慶,。有些小朋友也想自己放煙花（有的已經(jīng)放過小煙花了），那么放煙花時(shí)應(yīng)注意是什么呢,？

幼兒相互討論,，老師對孩子進(jìn)行這方面的安全教育。

我們很多小朋友都想嘗試一下自己放煙花,，今天,，我們就一起來放一次安全煙花，好嗎,？

二,、介紹工具，激發(fā)興趣

出示彈珠：這時(shí)什么,？它可以用來做什么,？

今天老師要用彈珠來放煙花，而且放出得煙花非常漂亮,，你們看,。

三、老師示范,，幼兒觀賞

先把彈珠放在顏料里滾一滾,，然后放進(jìn)鋪有白紙的筐內(nèi)，隨意晃動(dòng)筐,，使彈珠在白紙上形成軌跡,，再換色進(jìn)行同樣操作,。

你們看,，像不像放出的煙花,？是否很美麗？

四,、幼兒動(dòng)手操作

你們也來試試好嗎,？

鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，使用多種顏色作畫,。

五,、展示幼兒作品

相互交流作畫的樂趣，觀賞同伴的作品,。

活動(dòng)反思：

滾珠畫以其作畫形式的有趣性和作畫方式的簡單化,，深受小班孩子的喜歡。它改變了常規(guī)的作畫工具,，運(yùn)用圓形的彈珠,，晃動(dòng)小筐，使彈珠在筐內(nèi)隨意來回滾動(dòng),，通過滾動(dòng),，描繪出了一幅幅美麗的圖畫。

此次教學(xué)活動(dòng),，不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)繪畫的興趣,，也調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性；而且,，簡單有趣的作畫方法,，使孩子們增強(qiáng)了自信，體驗(yàn)了作品成功的快樂,。另外,，通過活動(dòng)，孩子們也懂得了應(yīng)該怎樣安全地燃放煙花,，掌握了一些粗淺的安全知識,，從而增強(qiáng)了安全意識。

幼兒園大班春節(jié)教學(xué)教案及反思及反思篇6

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、建議家長帶幼兒過一個(gè)有意義的春節(jié),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂

3、引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié),。

二,、過程

活動(dòng)一：了解春節(jié)

1,、最近，教師和小朋友為什么常會收到賀年卡,。

2,、你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗？

3,、去年你們家是怎樣過春節(jié)的,？有哪些有趣的事兒。

4,、今年你想怎樣過春節(jié),。

活動(dòng)二：共迎春節(jié)

為了讓幼兒度過一個(gè)有意義的春節(jié)，請家長座談,，討論以下問題：

1,、以前你是怎樣帶孩子過春節(jié)的？有哪些好經(jīng)驗(yàn),？

2,、今年如何帶孩子過春節(jié)？

3,、如何幫助孩子記錄春節(jié)期間有意義的活動(dòng),？

活動(dòng)三：準(zhǔn)備過春節(jié)

1、建議幼兒與家長一起制定春節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,，并為計(jì)劃的實(shí)施作準(zhǔn)備,。

2、在準(zhǔn)備過程中,，幫助幼兒進(jìn)一步了解春節(jié)的風(fēng)俗,、禮儀。

活動(dòng)四：喜慶春節(jié)

1,、鼓勵(lì)幼兒積極投入到春節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。

2、引導(dǎo)幼兒感受過春節(jié)的熱鬧氣氛,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

3、鼓勵(lì)幼兒在家長的幫助下,，通過多種途徑和方法,，如錄像、攝影,、繪畫等記錄自己或周圍人的活動(dòng),。

4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,，通過打電話,、發(fā)E―mail,、串門等形式向幼兒賀年，了解“春節(jié)計(jì)劃”的實(shí)施情況,，提醒幼兒注意安全,，合理安排作息時(shí)間。

活動(dòng)五：展示春節(jié)

1,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)所帶材料分組,，如帶照片的為一組，畫畫的為一組等,。

2、啟發(fā)幼兒討論布置的方法,、步驟及分工,。

3、鼓勵(lì)幼兒把春節(jié)期間記錄的各種“成果”展示在活動(dòng)室,，營造喜慶氣氛,。

活動(dòng)六：話說春節(jié)

1、引導(dǎo)幼兒有條理,、有重點(diǎn)地介紹自己過春節(jié)的情況,。

2、建議幼兒傾聽同伴的介紹,，吸取有用的信息,。

3、啟發(fā)幼兒討論：誰的春節(jié)過得有趣,？為什么,？明年你想怎樣過春節(jié)？

4,、向幼兒贈送教師制作的禮物,。

幼兒園大班春節(jié)教學(xué)教案及反思及反思篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的春節(jié),，知道過年的由來,，了解過年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2,、感受過年的喜慶氣氛,，并會正確對別人說一句祝福語。

3,、深刻對祖國的認(rèn)識,，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

4,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書

活動(dòng)過程：

1,、讓幼兒回憶自己愉快的假期生活，一起談?wù)?。由此,，引起有關(guān)"過年"的話題。

2,、先讓幼兒討論自己對"年"的認(rèn)識：為什么要過年,？過年是怎樣的？等等,。

3,、教師講有關(guān)過年的故事、傳說,。

4,、再讓幼兒談?wù)摯蠹疫^年的風(fēng)俗都有些什么不同？為什么會這樣,？知道祖國很大,，各地的風(fēng)俗各有不同，很有趣,。

5,、在觀察角擺放有關(guān)物品、布置,，讓幼兒深化認(rèn)識

6,、評價(jià)、結(jié)束課,。