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員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇一
(1),、加強黨的組織建設,,要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,而且要注意發(fā)展黨員的質量,,做到成熟一個發(fā)展一個,,以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律,,對違規(guī)違紀人員決不姑息,。
(2)、對各總支,、支部一些好的做法和先進經驗了解不充分,,對基層經驗和做法宣傳力度不夠。
(3),、對入黨積極分子進行考察應全面,,不要只考察他們的政治思想素質,還要考察他們的道德素質與工作表現(xiàn),。
(4),、對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,,接受教育提高黨員的思想素質,,真正發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
(四),、對經營發(fā)展狀況的意見和建議
(1),、應加強各部門之間的協(xié)調溝通,提高各部門的工作質量,。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),加強管理和引導,。
(2),、領導層對職工教育及管理應重視,特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要,,要培訓他們,,讓他們學會管理。
(3),、在職稱崗位設置上,,能否不限制聘用名額,經考核合格成熟一個就聘用一個,,這樣可以調動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性,。
(4)、在管理上應多從人性化方面考慮,。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化,,多考慮一下基層社的實際情況。
(5),、應加強對基層管理干部的監(jiān)管力度,,應要求財務費用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任,、會計,、農貸人員的加班費和誤餐費等,應加強群眾監(jiān)督,,提高透明度,。應要求財務帳目透明化,預防領導犯錯誤,。
(6),、工會是職工之家,不應只收費,,要為職工說話辦實事,,應常常下去慰問職工,為職工解決一些實際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺,。建議開展職工生日送蛋糕活動,,可以體現(xiàn)領導層對職工的關心。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇二
1.思想觀念方面存在觀念落后,,工作創(chuàng)新意識有待提高,。
2.工作作風方面要加強機關作風建設,徹底根除作風浮躁和形式主義,。
3.工作思路方面要充分發(fā)揮職工的主觀能動作用,,加強各項工作的督察,要注重細節(jié),。
4.工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議,。多下基層,,關心基層干部。
5.工作成效方面進一步明確工作的長遠目標
6.推進發(fā)展方面要挖掘潛力,,加強管理,、評估體制,進一步推進發(fā)展,。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇三
1,、領導班子成績方面
(1)、領導班子整體政治素質高,,在職工中樹立了較好的形象,。
(2)、領導班子有較強的團隊精神,,班子成員分工明確,,相互溝通協(xié)調較好,在重大問題決策問題上,,是通過黨委,、董事會、股東大會討論決定,,嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度,。充分體現(xiàn)集體力量,班子的團結統(tǒng)一,。
(3),、領導班子思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展明確,,特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下,,我們今天的不斷發(fā)展壯大,,跟領導班子的努力分不開。
(4),、領導班子敬業(yè)心,、責任心強,經常無休息日,,盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻,,不計個人得失。
(5),、領導班子改革創(chuàng)新意識強,,能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路,。大力發(fā)展支農貸款,,努力尋找新的利潤增長點,制定合理的年度計劃目標,,促進了信用社發(fā)展。
(6),、領導班子在廉潔自律方面,,能以身作則,嚴格要求,,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,口碑良好,。
2,、主要問題。
(1),、領導應多下基層關心職工,,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,,了解職工的想法,,切實為職工辦實事、辦好事,。對職工反映的實際問題,,不應推來推去,應積極協(xié)調解決,。建議多一些人性化管理,,增加領導與一線職工的交流。
(2),、建議領導班子在培養(yǎng)年輕領導成員上應加大力度,。加強對管理人才,、專業(yè)人才的培訓,提高高管人員和中層管理人員的意識和知識,。
(3),、建議領導提拔干部要堅持“四化”標準,事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,,廣泛征求員工意見,,對已經提拔的干部應加強績效考核和監(jiān)督力度。
(4),、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益,。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
(5),、領導在管理上制定了規(guī)章制度,,但在檢查落實方面,持之以恒不夠,。
(6),、建議領導對下屬應保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓員工與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛,。領導的威信是靠人格魅力,、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇四
1,、總體評價,。領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,,具有改革創(chuàng)新意識,,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,,能嚴于律己,、廉潔奉公。
2,、存在不足及建議,。
(1)、個別領導要克服官僚主義,,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,,要具體落實到實處,多維護職工的利益,。
(2),、個別領導架子大,與職工溝通少,,不了解職工,,職工對領導不認識,。
(3)、個別領導包括一些中層干部,,工作方法簡單,,缺乏領導風范和藝術。
(4),、年輕領導的工作方式,、方法要改善,要以理服人,,不能武斷,,有些工作要遵照相關的法律、法規(guī)手續(xù)辦事,。
(5),、建議領導要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風,要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變,,對待職工的態(tài)度要滿腔熱情,,不要橫眉冷對、盛氣凌人,。不要認為職工待遇提高了不好管理,,希望轉變觀念。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇五
幼兒園常規(guī)管理和安全教育的九點建議
幼兒園常規(guī)簡單地說:就是幼兒在園一日生活和活動中,,經常做的有規(guī)則的事情?!队變簣@工作規(guī)程》中“幼兒園應制訂合理的幼兒一日生活作息制度”和《幼兒園教育指導綱要》中“科學,、合理地安排和組織一日生活”“建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,,逐步引導幼兒學習自我管理”都對常規(guī)的建立提出了指導意見,。
建立常規(guī)最初是為了解放老師和保育員的生產力,督導師生在一日流程中的各個環(huán)節(jié)做好應該做的事情,。慢慢地發(fā)現(xiàn):常規(guī)建立了,,老師們的反復嘮叨少了,孩子們的情緒穩(wěn)定了,。常規(guī)細化了,,老師管理班級的水平提高了,孩子自我管理的水平也提高了,。常規(guī)人文化了,,老師充滿了教育的智慧,越來越面向全體關注個體,,孩子們的發(fā)展更加健康和諧了,。在一次次改進常規(guī)管理內容的時候,,安全教育關注的細節(jié)越來越突出,常規(guī)管理和安全教育已經融合在一起,,你中有我,,我中有你,不分彼此,。
一,、把好入園晨檢第一關
每天清晨,當孩子們興致勃勃地步入幼兒園,,負責晨檢的保健老師早已在門口等候,。她們對每個進入幼兒園的孩子“一看二摸三聞四問”,根據(jù)檢查結果的不同發(fā)給孩子們不同顏色的卡片:綠色卡表示幼兒一切正常;黃色卡表示幼兒帶藥進園,,需要特別關注;紅色卡則表示遲到,,提出警示。沒有晨檢卡的幼兒不能入班,,家長也就不能拿到接送卡,。因此,入園自覺接受晨檢成為每個孩子的好習慣,,晨檢把好了孩子入園安全第一關,。
二、師生來個熱情擁抱
每天清晨孩子入園,,老師都會送給孩子們一個熱情的擁抱,。你可以說這是老師大愛無言的情懷,也可以說這是孩子離開家庭以后溫馨的“避風港”,。其實,,老師蹲下身子,同等高度的心心相印,,同等高度的神情交流,,四壁交叉的互相擁抱,可以讓孩子感受到愛的暖意,,歸屬感,、安全感油然而生。孩子們得到安全舒適的心理需求,,順其自然地融入到班級里,,和小朋友一起看繪本、一起玩積木,。
三,、座位上貼個小圓點
老師們根據(jù)自己班級不同的區(qū)域布局首先把桌椅板凳擺好,然后按照班級人數(shù)制作出相應的小圓點等距離貼在桌子上,,一個圓點對應一個坐位,。孩子們入班以后,,找到自己選擇的位置后坐下。離開教室到戶外活動的時候,,椅子輕拿輕放,。或者集中放在桌子下面,,或者放在教室的四周,。久而久之,孩子們養(yǎng)成了自覺愛護桌椅,、有序做好事情的好習慣,,從根本上杜絕了爭搶、霸道行為的發(fā)生,,幼兒之間自然少了許多不必要的摩擦和沖突,,一個簡單的小圓點不但規(guī)范了幼兒的行為,更解決了安全這個大問題,。
四,、取餐按照線走
伴隨著清新典雅的音樂,孩子們起身向后轉,,四組或者六組孩子最終變化成兩組,,在規(guī)定的路線上行走。取餐不走回頭路,,走最近路線回到座位上就餐,。看似一條簡單的線,,其實是老師頭腦里看不見的,,但是非常清晰的思維線。一群孩子生活在一起,,在同一個時間做同樣的事情,。就好比寬寬的馬路上行駛著成千上萬的車輛,,秩序保障著安全,。孩子們走在專線上端碗,避免了因為無序造成的擁擠,,燙傷事故就會遠離孩子,。
五、老師外出倒著走
到了間操和戶外活動時間,,兩個老師帶領孩子外出,。前面帶隊的老師一定會倒著走,她要讓所有的孩子都在她的視線之內,,能夠隨時看到孩子們的一舉一動,。淘氣的孩子脫離了隊伍,,她會及時用鼓勵的語言引導他歸隊。調皮的孩子推擠前面的孩子,,她會拉著這個孩子的手走在隊伍的最前面,。走到樓梯拐角的時候,她會停下來講安全要求,,等著后面的孩子跟上來一起走,。就是這樣溫和的處理方式,把樓梯里的安全隱患一一排除掉,,讓孩子們一個跟著一個有秩序地走下樓梯,,安全地來到戶外的活動場地做操和游戲。
六,、在老師的視線范圍之內活動
這句話是對孩子說的,。戶外活動時間,老師和保育員領著孩子外出,。來到指定的活動場地,,保育員會擺放活動器材,排查有沒有小石子和碎玻璃,。孩子們活動的時候,,他們會時不時地抬頭看老師,如果能夠看到老師,,他們就做游戲,。如果看不到老師,他們就會轉移“陣地”,,在老師的視線范圍之內活動,。幾個班的老師會散點站立,每個人都負責一個區(qū)域,,共同管理孩子,。保育員隨時為孩子們擦去多余的汗,保證孩子不會傷風感冒,?;顒咏Y束的時候,保育員收拾器材,,巡視場地,,看看有沒有丟下的東西。每天兩個小時的戶外活動,,排查安全隱患,,注重衛(wèi)生保健,做好疾病防控工作,防止丟失物品,,安全教育就在老師的舉手投足之間,,保護著孩子。
七,、保持衛(wèi)生間地面干燥
孩子因為年齡特點會不定時地喝水和上衛(wèi)生間,。晨間活動結束了要洗手準備吃早餐,大小便后洗手講衛(wèi)生,,戶外活動結束洗手準備吃午餐,,起床穿襪子、疊被子,、如廁盥洗,,下午吃點心前要洗手。仔細算算,,孩子們除了活動室,,取得最多的地方就是衛(wèi)生間和盥洗室。孩子多的地方也是安全隱患多的地方,,有的時候,,就是因為老師沒有把孩子門洗手以后甩在地面上的水,洗茶缸的灑在地上的水用干抹布拖干凈,,孩子們滑到了,,磕傷了額頭,劃破了手指,。每個盥洗室的地面都有一塊毛巾,,隨時準備把地面上的水擦干凈,避免安全事故的發(fā)生,。
八,、家長接孩子走規(guī)定的樓梯
幼兒園有四棟教學樓,,二十四個班級,,八百零二個孩子。四棟教學樓只有六個樓梯,,二樓連廊把四棟教學樓連在了一起,,走下來正好是一個圓,。全園每天早晨孩子入園,家長都要把孩子親自送到班里,,取走接送卡,。下午拿著接送卡接走孩子,,一起離開幼兒園,。就在這一接一送之間,家長和孩子一千多人分享著六個樓梯,安全路線由此產生,。每個班級根據(jù)不同的樓層位置,,都有固定的安全路線。家長接送孩子都要走在規(guī)定路線上,,到了教室門口排隊等待接走孩子,。如果你站在操場上,你會看到開大門時如潮水般的人群進入樓層以后,,行云流水一樣快速流動,,誰也不擋誰的道,十分鐘以后就只能看到個別家長停留在走廊里,。家長非常配合幼兒園的工作,,把最安全的路線讓給孩子。
九,、家園聯(lián)合踐行安全教育
每周每個班都有一節(jié)安全教育課,。今天訓練孩子搬椅子,椅子面放平,,椅子腿向下,,不要斜著搬椅子讓椅子腿碰到別的小朋友。明天訓練孩子們洗手,、甩手,、擦手,不要把水灑在地上,。后天訓練孩子們走線,,進餐線、放碗擦嘴的線,、外出活動的線,,一個生活細節(jié)就是一節(jié)安全教育課。今天我們講了有關遵守交通規(guī)則的安全教育內容,,及時發(fā)校信通告知家長,,接送孩子的時候,提醒孩子關注紅綠燈的變化,,嚴格遵守紅燈停綠燈行的基本交通規(guī)則,。明天我們要開展應急疏散演練,溫馨提醒家長給孩子穿上舒適的鞋子,,不要因為參加安全演練而發(fā)生摔倒,、崴腳的意外安全事故。安全教育體現(xiàn)在孩子身上,,首先會求救,,會告訴老師哪里不舒服,磕著、碰在了什么地方,。其次是不做危險的事情,,滑滑梯的時候,不要從圓筒里往上爬,,滑下來的小朋友會把自己撞到,。不要從太高的地方往下跳,落地不穩(wěn)會挫傷腿部肌肉,。在家里,,不要隨便進入廚房,不拿刀具,,不玩叉子和筷子等等,。第三,學習一些安全生活常識,,知道110,、119、120,、122分別代表什么意思,。
常規(guī)管理是實現(xiàn)小班孩子自理、中班孩子有序,、大班孩子自主發(fā)展的最佳途徑,。安全教育是保護生命的教育,提高生命質量,。常規(guī)管理中的很多細節(jié)就是安全教育的內容,,落實常規(guī)管理細節(jié),踐行安全教育內容,,就能為孩子創(chuàng)設一個安全舒適的生活環(huán)境,,給孩子一個幸福快樂地童年,。
年月日
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇六
構建社會主義和諧社會,,不僅是建設中國特色社會主義事業(yè)的根本基礎,也是工會組織維護好,、發(fā)展好廣大職工群眾的切身利益的內在要求,,對工會的意見和建議。
當前,,工會組織如何化解矛盾,,發(fā)揮優(yōu)勢,充分調動廣大職工參與改革的積極性,、創(chuàng)造性,,如何協(xié)調好職工利益與企業(yè)利益,、國家利益的關系,如何建立與市場經濟發(fā)展要求相適應的工會工作的新體制和活動方式等問題成為新時期工會干部無法回避的現(xiàn)實任務,。為此,筆者結合工會工作實踐,,就如何做好新時期工會工作談幾點看法:
加強基層工會組織建設,,增強基層工會活力,是增強黨的階級基礎,,鞏固黨的執(zhí)政地位的戰(zhàn)略任務,。隨著改革開放的不斷深入,工會工作對象發(fā)生了很大的變化,,因此加強基層工會聯(lián)合會建設,,是突破制約性因素,有效發(fā)揮工會作用的重要選擇,。它不僅可以將轄區(qū)內大量的中,、小企業(yè)組織到聯(lián)合工會中來,而且可以代行基層工會難以履行的維權職能,,是推行區(qū)域性,、行業(yè)性平等協(xié)商、集體合同和推行職代會制度以及建好勞動爭議調解組織等維權機制的組織支撐,。在新形勢下做好工會工作,,必須把工作的重點放在基層,必須把基層工會聯(lián)合會這一級工會組織建設好,。上級工會要不斷加強工作上的指導,,以點帶面,規(guī)范組織形式,,真正做到工會工作有人抓,、有人管、有人做,,有效發(fā)揮基層工會聯(lián)合會在工會工作中的重要作用,,從而保證大量各個單位職工真正有替自己說話辦事的“娘家人”。
要進一步加強對“以職工為本,,主動依法科學維權”的中國特色社會主義工會維權觀的學習和理解,,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,,增強做好工會維權工作的自覺性和堅定性,,著眼于勞動關系的建立、運行,、監(jiān)督,、調處等環(huán)節(jié),,進一步建立健全利益協(xié)調機制、訴求表達機制,、矛盾調處機制,、權益保障機制,努力為工會維權工作提供制度保障,,逐步形成工會領導下的維護職工合法權益的長效機制,。
職工的思想政治工作是黨的思想政治工作的重要組成部分,工會必須把職工思想政治工作滲透和貫徹于工會各項工作的全過程,,從貫徹落實科學發(fā)展觀的高度,,深刻認識加強和改進職工思想政治工作的重要性與緊迫性,以科學的理論武裝職工,,以正確的輿論引導職工,,以高尚的精神塑造職工,以優(yōu)秀的作品鼓勵職工,,不斷提高職工群眾的思想道德素質和科學文化素質,,努力培養(yǎng)和造就“四有”職工隊伍、促進黨的全心全意依靠工人階級方針的貫徹落實,,進一步體現(xiàn)突出和履行工會的維護職能,,保護調動和發(fā)揮廣大職工投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性,,堅持用工人階級的先進思想和模范行為去影響和帶動全社會,,唱響主旋律,打好主動仗,,占領職工思想文化陣地,,最大限度地把職工組織到工會中來,范文《對工會的意見和建議》,。同時,,加強對職工理想信念教育,使廣大職工樹立科學的世界觀,、人生觀,、價值觀。正確認識和處理個人利益與集體利益,、局部利益和整體利益,、當前利益和長遠利益的關系,重點幫助職工樹立起市場經濟意識,,風險競爭意識,,權利義務意識,反對拜金主義,、自私自利,、悲觀失望,、貪圖安逸的消極思想,提倡無私奉獻,,自強自立的積極向上的精神,,加強職工職業(yè)技術培訓,提高職工就業(yè)競爭能力,。
一是要強化市場經濟觀念,,學習新知識、了解新情況,、摸索新規(guī)律,,提高對新形勢,、新任務的適應能力;二是要強化服務意識,,牢固樹立為基層服務的思想;三是要克服等待觀望的依賴思想,強化獨立自主,、創(chuàng)造性地開展工作的超前意識,,增強工作的主動性。即正確認識和處理好加強領導與搞好服務的關系,,在強調對基層服務的同時,,防止對基層工會一味遷就放棄領導;正確處理行政化和群眾化的關系,在強調工會組織群眾化的同時,,要防止分散無力的民間團體化傾向;在強調工會組織民主化的同時,,要防止放任自流的自由化傾向。
總之,,工會工作是一項長期而又復雜的系統(tǒng)工程,,需要我們工會干部立足本職,抓住重點,,創(chuàng)造性的工作,,真誠服務于廣大職工,真正做職工的貼心人,。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇七
為貫徹落實《國務院關于解決農民工問題的若干意見》(國發(fā)[20*]5號)及國家安監(jiān)總局,、勞動與社會保障局、全國總工會等中央七部委聯(lián)合印發(fā)的《關于加強農民工安全培訓工作的意見》(安監(jiān)總培訓[20*]228號),,切實提高農民工特別是危險化學品,、非煤礦山、煙花爆竹,、建筑施工,、登高作業(yè)等高危行業(yè)農民工自我安全保護的意識和能力,有效保障農民工生命財產安全,,根據(jù)常州市農民工工作領導小組的工作部署和常州市安監(jiān)局常安監(jiān)[20*]22號文件精神,,結合我區(qū)安全生產工作實際,,現(xiàn)就加強我區(qū)農民工安全生產培訓工作提出如下意見:
一、提高認識,,加強領導
農民工作為一支新型勞動大軍,,常年奮戰(zhàn)在最艱苦、最危險的崗位上,,為*的經濟建設和社會進步做出了巨大貢獻,。但是,由于多種原因,,目前我區(qū)農民工文化程度較低,,大都缺乏必要的安全基本知識、安全技能和安全意識,,成為各類事故的主要受害群體,。近三年來,在我區(qū)工礦商貿安全生產事故死亡人數(shù)中,,80%-90%為農民工,,死亡人群中95%以上是由于缺乏安全意識和安全常識造成的。因此,,加強農民工安全教育培訓,,已經成為保護農民工根本利益和促進安全生產形勢穩(wěn)定好轉的一項緊迫任務。各級,、各有關主管部門和單位一定要從落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的高度,,充分認識加強農民工安全培訓的重要性,切實作為一件大事來抓,,實事來辦,。區(qū)成立農民工安全培訓工作領導小組,由區(qū)安委會副主任,、區(qū)安監(jiān)局局長任組長,,區(qū)安監(jiān)局分管局長為副組長,相關部門負責人為成員,,辦公室設在區(qū)安監(jiān)局,。各鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)也要建立相應的組織領導機構,,并指定一名專職工作人員為聯(lián)絡員,,明確職責任務,制訂培訓計劃,,建立工作制度,,精心組織實施。要加大培訓投入,,積極爭取各級財政部門對農民工安全培訓的資金支持,,廣泛吸納社會贊助資金,,積極籌措培訓經費,做到思想認識,、組織領導,、工作機制和經費保障“四到位”。
二,、明確職責,,落實責任
開展農民工安全培訓工作,要堅持“以政府為主導,、以企業(yè)為主體”的原則,,各級政府職能部門要認真履行組織領導、規(guī)劃制定,、督促檢查和加強服務等方面的職責;企業(yè)是安全生產的責任主體,,也是培訓主體和受益主體,尊重企業(yè),、依靠企業(yè),、造福企業(yè),,是推進農民工安全培訓工作的基本出發(fā)點和基本工作方法,。其職責分工:(1)區(qū)安監(jiān)局牽頭組織實施全區(qū)農民工安全培訓工作,加強指導和監(jiān)督檢查;負責會同區(qū)總工會等有關部門組織通俗易懂,、應知應會的教材,,制作圖文并茂、案例剖析教學光盤;協(xié)助各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)抓好重點行業(yè),、重點企業(yè)的試點工作。(2)各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)牽頭組織實施本轄區(qū)農民工安全培訓工作;負責鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)和企業(yè)的師資培訓;幫助企業(yè)做好培訓的各項準備和服務工作。(3)各有關主管部門按照“誰主管,、誰負責”的原則,,具體抓好本系統(tǒng)、本行業(yè)的農民工安全培訓工作,。(4)生產經營單位要認真貫徹落實《生產經營單位安全培訓規(guī)定》,,履行責任主體,把農民工安全培訓工作納入本單位年度工作計劃,,認真開展企業(yè)內部“三級教育”,,積極選送農民工參加有關培訓,保證全體農民工具備必要的安全生產知識,,熟悉有關安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程,,掌握本崗位的安全操作技能,。未經安全教育和培訓合格的,一律不得上崗,,杜絕“零培訓”上崗,。
三、突出重點,,注重實效
農民工廣泛分布在各行各業(yè),,情況比較復雜。為確保此項工作有序有效的開展,,今年,,在培訓對象上,要首先從農民工比較集中的行業(yè)和勞動環(huán)境危險的崗位做起,,重點抓好危險化學品,、非煤礦山、煙花爆竹,、建筑施工和特種作業(yè)等農民工的安全教育和培訓,,全年培訓和受教育人數(shù)力爭達到3萬人以上,農民工較多的鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)要開展農民工安全培訓“萬人行動”,,努力提高培訓率;在培訓內容上,要重點抓好安全生產法律法規(guī)和規(guī)章制度的宣貫,,抓好安全生產基本知識和技能,、公民安全常識和逃生應急常識的培訓,提高農民工自我保護意識和防范能力;在培訓形式上,,要針對農民工的文化水平和特點,,更多的采用多媒體、電視,、漫畫,、通俗易懂的資料等圖文并茂的直觀方法進行教育培訓,堅持針對性教育與系統(tǒng)知識講解相結合,,形象化培訓與老工人“傳幫帶”相結合;在培訓方式上,,要針對中小企業(yè)多、組織難度大,、企業(yè)生產經營忙,、集中培訓難的實際情況,可采取鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)集中授課,、發(fā)放讀本個人自學、組織送教上門等多種方法進行教育培訓。各級安監(jiān)部門和行業(yè)管理部門要積極為企業(yè)組織農民工安全培訓搞好服務,、創(chuàng)造條件,。
四、加強督查,,確保質量
為更好地推動農民工安全培訓工作的開展,,區(qū)安委會已將農民工安全培訓工作列入年度安全生產目標責任考核體系,從機制上保證農民工培訓工作的深入開展,。各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)、有關主管部門要把企業(yè)農民工安全培訓情況作為執(zhí)法檢查的重要內容,,加強對企業(yè)安全培訓工作的專項監(jiān)察,,加強對農民工持證上崗的日常檢查,加大對無證上崗,、違章作業(yè)的查處力度,,增強企業(yè)依法組織安全培訓及農民工依法接受培訓的意識,促進農民工安全培訓工作依法,、正常,、有序地開展。要建立培訓獎懲制度,,對培訓工作成績突出的,,應給予表彰獎勵;對培訓工作重視不夠、組織不力的,,要給予通報批評,,并督促整改,。各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)和有關主管部門將本轄區(qū)、本系統(tǒng)的農民工安全培訓工作實施方案,,于4月15日前報區(qū)安監(jiān)局,,從20*年第二季度起,將每季度(下季度第一個月5日前)農民工培訓工作進展情況報區(qū)安委會辦公室,,區(qū)農民工安全培訓工作領導小組將組織抽查,。
五、擴大宣傳,,營造氛圍
搞好農民工安全培訓,,需要調動各方面的力量和全社會的支持。各級,、各職能部門和單位,,要召開不同形式的動員大會,深入發(fā)動、廣泛宣傳開展農民工安全培訓的重要意義和目的要求,,增強抓好農民工安全培訓的緊迫感和責任感,。要通過新聞媒體、下發(fā)宣傳資料,,提出宣傳口號,,懸掛宣傳標等多種形式和渠道,大張旗鼓地開展農民工安全培訓的宣傳,,努力營造全社會關注安全生產,、農民工踴躍參加培訓的氛圍。要利用安全簡報,、信息網站,、板報等宣傳工具,及時宣傳上級有關農民工培訓工作的要求,,刊登農民工培訓動態(tài),,報道生動鮮明的培訓亮點,總結交流培訓經驗,。要結合開展“安康杯”競賽和“安全生產月”活動,,在農民工中廣泛開展群眾性的安全文化活動,免費向農民工發(fā)放一些普及安全生產基本知識的書籍資料和音像制品等,,組織開展一些較大規(guī)模和影響,、豐富多彩、貼近農民工生產生活實際的活動,,弘揚安全文化,,強化安全意識,擴大農民工安全培訓的影響力,,不斷把農民工安全培訓工作引向深入,。
年月日
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇八
1、不能按時召開“三會一課”,,組織生活少,。
2、干部不作力,,等推靠,。
3、利己思想嚴重,,對工作應付,。
4、經費不足,,普通年輕黨員對組織生活不關心,,不積極,。
5、黨員家族化,。
建議:加強黨員干部教育管理,,提高黨的組織戰(zhàn)斗力。
1,、積極發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)年輕優(yōu)秀青年入黨,。
2、希望新老有序銜接,,合理培養(yǎng)鍛煉,。
3、創(chuàng)新黨員發(fā)展舉措,,打破村支部不發(fā)展黨員的思想,,多發(fā)展先進人員入黨內。
4,、發(fā)展黨員“兩推”——群眾推薦,,黨員推薦,發(fā)展年輕,、優(yōu)秀青年,。
1、對村支部書記個人不給入黨問題,,應加大對黨組織負責人的黨性教育;
2,、黨員與村民代表“兩推”。
3,、突破農村家族式發(fā)展黨員的方式,。
4、突破農村入黨書記一人說了算的格局,,從培訓開始應從全面考學,。
1、定期召開黨員大會,,堅持“三會一課”制度,。
2、合理安排組織生活,,保證成效。
1,、加強黨員培訓學習;
2,、加強黨組織凝聚力,從思想上教育黨員,。
把服務群眾,,做群眾工作作為基層組織的核心任務。
1、重視黨性修養(yǎng),,保持純潔性和先進性,。
2、落實責任體系,,建立健全“從嚴治黨”制度,。
3、加強思想教育,,從嚴管理黨員干部隊伍,。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇九
1、各個部門的溝通要流暢,,保持高度的和-諧,。
建議改進的方法:加強各門門之間的感情的溝通,在不損壞各部門利益的基礎之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和-諧,,使幾個目標和為一起,,這樣我們的工作才能取得較大的進步。對于些工作文件政策之類的書面規(guī)定,,一定要全面的落實,,特別是銷售和財務部門要及時地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實在解決,,那時不僅事倍功半,,同時也會嚴重的影響積極性。
2,、一切要以事實說話,。
建議改進的方法:在我們的工作過程中,一切要以事實為依據(jù),,根據(jù)現(xiàn)實問題反映出來的問題進行對癥下藥,,不僅要進行全面地了解,還要進行辯證的眼光看問題,。對一些經常出現(xiàn)的問題要及時的溝通,。沒有調查就沒有發(fā)言權,及時給你機會也不要信口開河,,為了發(fā)言而發(fā)言,。我們做工作不是給領導看的,而是要有所收獲,。不要拿著公司的資源給自己謀利益,。
3、提高工作效率,。
建議改進的方法:有些事情我們不能的干一件說一件,,好多事情是可以歸結成一類的,,要盡量歸結成一個制度或是流程,避免重復,。比如我們對一些代理商的政策,,我們銷售部門都執(zhí)行好幾個月了,財務竟讓不知道該政策,,弄得我們的信譽受到很大的打擊,,我們的一些政策要及時地下發(fā)給各個部門,別再讓我們每次給代理商落實政策時都要經過好幾個領導的簽字,,不僅代理商的積極性受到打擊,,我們也跟著倒霉,代理商對我們的信譽不再信任,,我們對公司的一些爭將不再積極了,。這是很危險的,建議將公司的一些政策切實落實到各個部門避免此類情況再次發(fā)生,。
4,、各個部門的溝通要流暢,保持高度的和-諧,。
建議改進的方法:加強各門門之間的感情的溝通,,在不損壞各部門利益的基礎之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和-諧,使幾個目標和為一起,,這樣我們的工作才能取得較大的進步,。對于些工作文件政策之類的書面規(guī)定,一定要全面的落實,,特別是銷售和財務部門要及時地聯(lián)系,。不要等到問題發(fā)生實在解決,那時不僅事倍功半,,同時也會嚴重的影響積極性,。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇十
敬愛的老師們:
我在小學已經度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋,。我,,作為一個即將跨入另一所新學校的學生,出于對母校的熱愛,,也為了讓學校對學生的教育更好,,我向您們提點建議。列舉建議
我希望您們在教育學生是想一想,,如果您們是學生,,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學生比較懶惰,不熱愛勞動,,要讓我們這些學生多參加一些活動,,讓他們學會勞動。上課時,,最好說話幽默點,,這樣學生上課不會走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學生,,也為了學生們,,我向您們提點建議。
第一,,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白,。上課時,用一些風趣幽默的語言,。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅,。
第二,,最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡,。最好委婉點,,幽默點,讓學生心甘情愿接受批評,。
第三,,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除,。有時,,周末可以帶他們參加一些有益的活動。
第四,,讓學生們輕松點?,F(xiàn)在學生壓力太大了,又要上那個補習班,,又要面對一大群的家庭作業(yè),,真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多,。
第五,,現(xiàn)在的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們,。但由于這一點,,父母放松了警線。現(xiàn)在學生會抽煙,,會早戀,,會打架,,會說臟話。很沒素質,。希望老師對他們加強道德教育,。總結點題
以上就是我的建議,,望老師們采納,。
建議人:xx班
x月x日
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇十一
1、組織全行性的活動,,使廣大員工都能參與到活動中來,。
如崇州支行、華興支行,、廣安分行,、廣安分行鄰水支行的員工建議多組織全行員工都能參與的活動,提高基層職工的參與性,,提供不同分支行員工交流和溝通的平臺,,如爬山,旅游,,拓展訓練等,,范文。
2,、促進異地分支行與成都市區(qū)支行之間,、各分支行之間、各網點之間的溝通交流,。
有的員工認為分區(qū)縣或片區(qū)開展活動更加合理,。如雙流支行、科技支行的員工建議分區(qū)縣或網點組織活動,,增強城區(qū)支行與郊縣支行交流互動,,同時也為職工提供方便??萍贾械膯T工反映,,“隨著成都分支機構與人員的增加,組織全行性的活動難度會不斷加大,。以地理位置相對集中的單位開展工會活動即便于組織,,也使分支行職工充分感受到總行工會的關懷,又增進了同區(qū)域分支行之間的交流,?!?營業(yè)部某員工也建議以分支行為單位組織健身活動、各種興趣小組,由員工根據(jù)自己所需自行報名參加,。資陽分行的員工建議多開展員工交流活動,。他們反映到,“異地分支行員工由于各個網點距離較遠,,加之銀行上班的特殊情況,,基本上沒有機會到另外的網點參觀,,特別是到城區(qū)支行,。可以定期組織部分員工到優(yōu)秀網點進行參觀,,了解其他支行工作模式,,取長補短,同時也是一次企業(yè)文化灌輸和學習機會,?!?/p>
3、定期組織業(yè)務技能培訓,、比賽,,提高職工業(yè)務素質。
如廣安分行會計部某員工建議多開展職工業(yè)務技能培訓,,提升職工綜合素質;資陽分行某員工建議在業(yè)務技能大賽中增加 “情景模擬測試”,,即由總行出關于“業(yè)務辦理、應對刁難客戶,、如何對外營銷打開市潮等題目,,考核員工與客戶溝通、處理糾紛,、產品營銷等能力,。也可以每半年邀請德高望重的心理學、行為學等教授為全行員工進行一次關于心理健康,、營銷心理,、職業(yè)規(guī)劃等方面的課程,提升員工各方面素養(yǎng),。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇十二
進入公司將近一年,,回望一年的工作進行綜合總結時,也根據(jù)公司實際情況提出一些小建議,,希望為公司的發(fā)展盡綿薄之力,。
一、人本管理,,讓適合的人做適合的事情,。
每個人都有不同的特質,,包括性格,、人生觀、價值觀、技術能力,、知識能力、社交能力,、生理和心理承受能力等不盡相同,。站在人力資源的角度,我們應該給公司的員工進行甄別,,幫助其找到適合自己能力,、更好地發(fā)揮自己特長的工作崗位。
二,、倡導全員營銷的觀念,。
企業(yè)的營銷業(yè)績與每個員工都有著直接的聯(lián)系,每個員工也應該有憂患意識,。企業(yè)效益好了,,員工也能得到實惠;反之企業(yè)跨了,大家失去了飯碗,,生活就沒有了保障,。所以建議要大力倡導員工關注營銷、參與營銷,、服務營銷的觀念,,發(fā)揮大家的客戶關系或營銷手段,鼓勵大家主動出去宣傳公司的產品,,想辦法拉團購或大客戶,。
三、樹立員工節(jié)約的觀念,。
企業(yè)要做得好,,除了增效還要節(jié)流,要樹立員工節(jié)約的好習慣,,例如1,、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用,用于不重要的書寫和日常辦公之用,。這樣既環(huán)保又降低了辦公費用,,一箱a4紙10包250元,一包紙500張,,每人每天使用二次用紙10張,,50人一天將節(jié)約500張,即一包紙25元,,一年下來可節(jié)約9125元,。2、養(yǎng)成隨手關燈和電腦顯示屏的習慣,尤其是中午吃飯或出去較長時間的時候,,這樣可以替公司節(jié)約很多電費開支(一般大的公司都這么要求員工),。
四、進行公開的獎勵和懲罰,。
激勵措施的到位雖然不能說是員工責任心和積極性的原動力,,但卻是最有效的手段,如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài),,企業(yè)實現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍圖也無從談起,。公司領導應該不斷地該批評的批評,該鼓勵的鼓勵,,要樹立好的典型好的榜樣,,因為榜樣的力量是無窮的。
五,、明確任務標準并切實執(zhí)行,讓員工時刻以一種負責任的心態(tài)對待自己的工作,,公司不接受任何關于任務未達成的借口,。
目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識階段,而不是“我要做什么”,,這種理念導致員工工作被動,,缺乏創(chuàng)造力。并且在目標執(zhí)行過程中,,如果員工執(zhí)行工作任務出現(xiàn)偏差或沒有達到預期的效果,,領導是否接受借口和理由?因此,在目標執(zhí)行過程中,,目標什么時候能夠完成?這個目標由誰來做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟),,但是如果沒有達成公司將采取什么措施?以往公司在對待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產生懈怠情緒或僥幸心理,從而形成一種惡性循環(huán),。
如果責任的氛圍不夠濃,,大家遇到問題、遇到困難,、工作完不成就找理由,、找借口,很少去分析自己個人在這件事上到底應該負有多大的責任,,出現(xiàn)問題的原因是什么,,有什么補救措施,今后應如何避免,。只有以責任者的心態(tài)對待工作,,我們的產品品質和人員素質才能得到切實地提升,所以公司的管理層不應該接受理由和借口,這樣造成員工責任意識的淡薄,。
六,、公司文化的總結和提煉到幾條公司精神。
公司文化應該是經過時間和經歷來沉淀的,,在文化理念的總結和提煉上,,不應該存在領導“拍腦袋”現(xiàn)象,因為由幾個人生硬總結出來的東西是沒有生命力的,,也不會被員工接受并認同,。文化理念的總結和提煉,也不是屬于某一部門甚至某一領導的責任或義務,,這是一個需要全員參與的工程,,應建立在廣泛征集員工意見的基礎上。
新的企業(yè)應該建立企業(yè)價值觀(簡單到幾句話),、企業(yè)精神(簡單到幾條),,其它的文化應該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點的經營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合,, 必須具有宏聚房地產公司的個性化,。
以上小建議僅供領導參考。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇十三
各省,、自治區(qū),、直轄市及新疆生產建設兵團安全生產監(jiān)督管理局、煤礦安全監(jiān)管和煤炭行業(yè)管理部門,,各省級煤礦安全監(jiān)察局,,有關中央企業(yè):
為深入貫徹落實《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》(國發(fā)〔20xx〕23號)和《國務院關于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉的意見》(國發(fā)〔20xx〕40號)精神,嚴格執(zhí)行安全生產培訓相關法律,、法規(guī)和標準,,進一步落實安全生產培訓責任,規(guī)范安全培訓行為,,推動安全培訓工作健康發(fā)展,,促進全國安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉,現(xiàn)就進一步加強安全培訓監(jiān)督檢查工作提出如下意見:
一,、充分認識加強安全培訓監(jiān)督檢查工作的重要意義
安全培訓是安全生產的一項重要基礎性工作,,是減少生產安全事故和傷亡人數(shù)的源頭性、根本性舉措,,是提升安全管理水平和職工安全素質,,構建安全生產長效機制的重要措施。有關統(tǒng)計資料表明,,90%以上事故是由人的不安全行為引起的,,安全培訓不到位是重大安全隱患,。
《安全生產法》等相關法律法規(guī)和規(guī)章對安全培訓工作作出了明確規(guī)定,關鍵是要抓好落實,,監(jiān)督檢查工作的出發(fā)點和落腳點就是抓落實,。加強安全培訓監(jiān)督檢查工作,是各級安全生產監(jiān)督管理部門和煤礦安全監(jiān)察機構(以下統(tǒng)稱安全監(jiān)管監(jiān)察部門)履行職責,、強化安全監(jiān)管監(jiān)察工作的重要內容,,是推動企業(yè)和有關部門全面落實黨和政府關于安全培訓重大決策部署的關鍵環(huán)節(jié),也是指導督促各地區(qū)健全并嚴格執(zhí)行安全培訓相關規(guī)章制度,、落實安全培訓責任的有力手段,。各級安全監(jiān)管監(jiān)察部門要站在全局的高度,進一步提高對安全培訓監(jiān)督檢查工作重要意義的認識,,從單純培訓辦班等具體事務中解脫出來,,把加強安全培訓監(jiān)督檢查工作擺在更加重要的位置,加強領導,,采取措施,,加大力度,切實履行好安全培訓監(jiān)督檢查職責,,抓好工作落實,。
二、規(guī)范安全培訓監(jiān)督檢查工作內容
(一)對地方各級政府有關部門監(jiān)督檢查內容,。貫徹落實國發(fā)〔20xx〕23號和國發(fā)〔20xx〕40號文件有關要求以及國家安全監(jiān)管總局關于安全培訓工作的安排部署情況;依照《生產經營單位安全培訓規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局令第3號)和《安全生產培訓管理辦法》(國家安全監(jiān)管總局令第44號),加強安全培訓監(jiān)督管理,,落實以高危行業(yè)企業(yè)主要負責人,、安全生產管理人員和特種作業(yè)人員(以下統(tǒng)稱“三項崗位”人員)、班組長和農民工為重點的全員培訓工作情況;培訓考核與發(fā)證情況;規(guī)范培訓秩序,,依法對生產經營單位,、安全培訓機構違反有關法律法規(guī)行為作出處理情況;認真解決突出問題,總結推廣有效做法和成功經驗情況;分管安全生產工作的領導同志和安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)主要領導干部參加培訓情況,。
(二)對生產經營單位監(jiān)督檢查內容,。嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī)和標準,建立和實施安全培訓制度,、年度培訓計劃情況;培訓經費投入和使用情況;“三項崗位”人員培訓和持證上崗情況;應用新工藝,、新技術、新材料,、新設備及轉崗前從業(yè)人員培訓情況;農民工及其他從業(yè)人員安全教育培訓情況;建立檔案,、記錄培訓考核情況;從業(yè)人員培訓期間應當享有待遇的落實情況;法律法規(guī)規(guī)定的其他內容。
(三)對安全培訓機構監(jiān)督檢查內容,。按照資質許可范圍開展培訓情況;建立培訓管理制度和專兼職教師配備情況;執(zhí)行培訓大綱,、建立培訓檔案和培訓保障情況;教學組織及學員管理情況;培訓收費情況;法律法規(guī)規(guī)定的其他內容,。
三、建立健全安全培訓監(jiān)督檢查工作制度
(一)分級負責制度,。國家安全監(jiān)管總局對全國安全培訓監(jiān)督檢查工作實施監(jiān)督和指導,,省級及以下安全監(jiān)管部門對本轄區(qū)內的生產經營單位、安全培訓機構以及同級政府有關部門和下級安全監(jiān)管部門的安全培訓工作實施監(jiān)督檢查;國家煤礦安全監(jiān)察局對全國煤礦安全培訓監(jiān)督檢查工作實施監(jiān)督和指導,,駐地各級煤礦安全監(jiān)察機構和各省級及以下煤礦安全監(jiān)管部門對本轄區(qū)內的煤礦企業(yè),、培訓機構以及同級和下級煤礦安全監(jiān)管部門的煤礦安全培訓工作實施監(jiān)督檢查;有關行業(yè)主管部門、控股(集團)公司指導本行業(yè)(系統(tǒng))生產經營單位對其安全培訓工作進行自查,,對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進行督促整改,。
(二)定期報告制度。對安全培訓工作情況,,生產經營單位和安全培訓機構向所在地安全監(jiān)管監(jiān)察部門每季度至少報告一次,。對本區(qū)域安全培訓監(jiān)督檢查情況,省級以下安全監(jiān)管監(jiān)察部門逐級向上一級安全監(jiān)管監(jiān)察部門每半年至少報告一次;省級安全監(jiān)管監(jiān)察部門要向國家安全監(jiān)管總局和國家煤礦安全監(jiān)察局每年至少報告一次,,并提出相關工作建議,。
上一級安全監(jiān)管監(jiān)察部門根據(jù)下一級安全監(jiān)管監(jiān)察部門的報告,適時對地方安全培訓工作情況進行抽查,,并提出監(jiān)督檢查意見和建議,。
(三)反饋通報制度。上一級地方安全監(jiān)管監(jiān)察部門應及時將安全培訓監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的重大問題向下一級安全監(jiān)管監(jiān)察部門反饋,、通報,,提出加強和改進安全培訓工作的建議書或意見書,根據(jù)需要可向上級有關部門報告,。
(四)工作聯(lián)系制度,。各級安全監(jiān)管監(jiān)察部門要把安全培訓作為執(zhí)法檢查的重要內容,建立健全工作聯(lián)系渠道,,形成便捷,、暢通、高效的監(jiān)督檢查工作網絡;要加強監(jiān)督檢查工作經驗交流和宣傳培訓;要建立安全培訓舉報,、投訴制度,,并向社會公布受理舉報、投訴的聯(lián)系方式,,充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用,。
年月日
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇十四
1、資質:看看學校的辦學資質,,看看有沒有監(jiān)管?看看師資力量,、驗證一下托管班老師的教師資格證,沒有教師資格證和都是兼職大學生帶孩子的托管還是少去為佳,。不懂教育學,、心理學,、沒有教學經驗的托管,希望家長不要選擇,。
2,、環(huán)境:是不是嘈雜,教室采光怎么樣?光線怎么樣?聲音嘈雜那種還是別去,,采光不佳對孩子的眼睛很不利,。
3、位置:托管班所在位置也很重要,,離家近不近,,需不需要過馬路?這些問題都需要考慮在內。
4,、安全:另外安全指數(shù)不容忽視,,托管班有沒有專人接學生放學,孩子是不是有專人看護,,家長要仔細查看一下托管班有沒有煤氣罐等危險物品,,緊急疏散通道,以及標識,、逃生線路圖,。
5、價格:貨比三家,,不盲目貪圖便宜的,,只選對的。
6,、看辦學理念:一個成熟的托管班有自己的特色和理念,,不是空穴來風,都是比較完善的,,也可以說是經得起推敲的。
7,、學生人數(shù):師生比例不要太高,,對于經驗豐富的老師來說15人以內就可以,太高了,,老師輔導不過來,,并且也容易亂哄哄的。
8,、家校溝通:是不是經常與家長溝通,、交流:好的托管老師會經常打電話和家長溝通的,及時交流共同教育好孩子,。
9,、選擇品牌:盡量選擇地區(qū)口碑較好的機構,,相對比較有保障,口碑好的機構在教學,,服務水平,,處理問題的方式和能力上也更強一些
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇十五
作為一個企業(yè),除了追求必然的利潤外,,其他層次的追求有:
◆對外而言:形象品牌健康,,品質有保證,信譽度高,,價格有優(yōu)勢,,交期迅速,服務好,,對客戶反映較快;
◆對內而言:分工明細,,職責清晰,權力明確,,管理有力,,制度健全;
部門之間協(xié)助與監(jiān)管有序,有章可循,,且能達到制約和權力的平衡,。
企業(yè)與員工的規(guī)劃科學合理,共同進步,,以公司為家,。
有創(chuàng)新的意識,有活力,。
這是企業(yè)的生存之本,,也是發(fā)展之本。這樣的企業(yè)才會無往而不勝,,達到企業(yè)與員工共同發(fā)展的境界,。這也是眾多的管理的最終的目的。當然要達到這樣的目的,,僅僅是紙上談兵肯定不行,,這需要公司上層領導和所有管理者一起努力來實施。
就我國目前的民營企業(yè)來說,,數(shù)量不斷增多,,規(guī)模擴大,且介入的行業(yè)也在逐漸深入和擴展,。然而,,它的發(fā)展終歸受到一些隱性的制約和影響,諸如制度,、政策,、管理,、品牌等方面有其先天之不足,與現(xiàn)有的國有企業(yè),、股份制企業(yè)都不能相提并論,,惟有用心在內部控制、價格,、質量,、成本、服務等方面下足工夫需求突破,,才是制勝之道,。而這些無不需要人才來推動、實現(xiàn),。
綜觀國內之大多數(shù)企業(yè)民營企業(yè),,或成功、或失敗,,人才幾乎都起了決定性的作用,。很多時候,關鍵性的人才就像是船上的舵手,,操控全局,,掌握方向,可以帶領企業(yè)沿著正確的道路發(fā)展壯大,,其價值遠遠不是金錢所能衡量,。而其他具體到部門到崗位的人才也是所不可缺的,他們是本部門或本崗位的領軍人物,,是企業(yè)架構里必須引起重視的環(huán)節(jié),,是對企業(yè)的制度、方針,、目標具體實施,、執(zhí)行的對象。
引進了人才,,會用人才是根本,。不會用人,不敢用人,,職責不清,權力不能下放,,分工混亂,,一方面企業(yè)的管理成本無形中增加,另一方面企業(yè)運作過程中的效率不高,,無法達到預期的效果,。
針對本公司目前而言:
1,、人才嚴重缺乏。就其具體而言,,每個部門無獨擋一面之人物,,事無巨細均需要別人安排,居在崗位卻無行事之能力,。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識,,本部門工作無法得到改進、完善和提高,,僅僅提留在為做事而做事,,而不知為何做事,如果做事,,如何做好事之能力,。
2、分工不明,,權力無法有力的下放,,職責更不清晰,經常出現(xiàn)為他人做事,,自己的事情卻無法做好的情況,,又或者出現(xiàn)問題無法追究,互相推委,,害怕承擔責任的情況,。
3、部門之間配合較差,,缺少有序的監(jiān)管和控制,。
4、有制度卻無法真正有效的推行,,沒有形成重視,,上上下下都有其阻力。
5,、公司領導有決心,、無行動,無法為下面的人員指引方向,。公司的經營和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計劃,。
6、“以人為本”沒有真正體現(xiàn)在實際當中,,員工的福利及一系列人性化的關懷并沒得到體現(xiàn),。員工沒有以公司為家,缺少適當?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃,公司的企業(yè)文化非常薄弱,。
為了公司的長遠發(fā)展考慮,,公司可從以下方面著手突破:
1、人才的引進,、留住及激勵,。
2、正確用人,,大膽授權,,分工到位,職責明確,,用人不疑,。
3、將制度進行到底,,引起充分的重視,,具體從以下三個方面來實施:
㈠ 建立和完善公司的一系列規(guī)章制度,宣傳推廣,,培養(yǎng)員工意識;
㈡ 建立健全的企業(yè)文化,,使員工真正能以公司為家,公司以員工為本,,員工和企業(yè)共同成長,。
㈢ 繼續(xù)完善和貫徹iso9000質量體系,從生產到質量的各方面環(huán)節(jié)加強控制和管理,,培養(yǎng)質量意識,,以降低成本,消除質量隱患,,提高產品合格率,,提高效率。
4,、完善員工福利制度等一系列制度,,從細節(jié)著手,為員工著想,,將關懷落到實處,。
5、加強對基礎干部的培養(yǎng),,分化職能和分工,,使管理能深入到基層。
6,、培養(yǎng)員工創(chuàng)新和節(jié)約的意識,。
以上是本人的一點所思所想,希望能對總經理有些啟發(fā),無論好壞,,目的都是希望公司能夠更好的發(fā)展。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇十六
能自覺遵守中央反腐倡廉有關規(guī)定,,牢記“兩個務必”,,做到“八個堅持、八個反對”,,嚴格遵守“四大紀律,、八項要求”,自覺踐行八個方面的良好風氣,,不斷加強自身建設,。
(1)體恤職工,深刻學習“三個代表”重要思想,,工作具體落實到實處,,能維護職工的利益。
(2)無官架子,,經常與職工溝通,,了解職工工作生活,職工對其非常認同,。
(3)工作方法多元化,,具有領導風范和藝術。
(4)以理服人,,不武斷,,工作能遵照相關的法律、法規(guī)手續(xù)辦事,。
(5)能為職工群眾熱心服務,,對待職工的態(tài)度總是滿腔熱情,不橫眉冷對,、盛氣凌人,。從不認為職工待遇提高了不好管理。
發(fā)揚民主 團結務實 勤于思考 開拓進取 履行職能 業(yè)績突出 高瞻遠矚領導班子健全完善科學,、民主的決策制度和機制,,重大事項堅持集體討論決定;班子成員相互支持,,團結協(xié)作,;提高工作效率,發(fā)揮整體功能的情況,。 領導班子求真務實,,講求實效;勤勉盡責,誠信辦事,;以人為本,,關心群眾,群眾滿意程度的情況以及班子議廉的有關情況,。
希望領導和職工一起參加各種文體活動領導干部是維護安定團結大局的根本所在,。領導干部都能以身作則,各司其職,,共謀發(fā)展,。領導干部求真務實,嚴于律己,,盡職盡責,,真正成為職工的楷模。對班子的意見和建議解決四風問題的意見和建議四風問題的意見和建議匯總
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇十七
最近,,我們根據(jù)局黨組的安排,,采取個別了解和座談的辦法,廣泛征求了廬陽區(qū)商務局干部職工及服務對象等對市局黨組意見和建議,。
經調查,,普遍反映局黨組能認真貫徹落實上級關于“保持黨的純潔性”的一系列部署和要求及科學發(fā)展觀,不斷加強班子成員的自身建設,,抓大事,,議大事,開拓創(chuàng)新,,心齊風正,,凝聚力、戰(zhàn)斗力強,,核心領導作用發(fā)揮好,,群眾信得過。領導班子成員講政治,、講學習 講大局,、講正氣、講奉獻,,忠于職守,,求實進取,勤政為民,,廉潔奉公,,以身作則,充分發(fā)揮模范帶頭作用,,群眾基礎好,。
下面是我局對市局黨組的一些意見和建議:
1,、局黨組聯(lián)系群眾緊密,作風建設制度健全,,對自身學習抓得比較緊,,也比較實,為部屬作好樣子,。但建議局黨組在時間緊,、任務重的繁忙情況下,要想方設法盡量多抽時間對各縣區(qū)商務局黨組進行業(yè)務培訓和指導,。
2、近年來,,局在規(guī)劃管理方面創(chuàng)新了一系列舉措,,制度覆蓋面廣,內容具體,,操作性強,,工作效率得到了很大的提高。建議局黨組要進一步強化抓制度有些細小環(huán)節(jié)的落實,,全面提高落實制度的質量和效果,。
3、為讓社會和公眾更好地了解規(guī)劃,、理解和支持規(guī)劃的實施,,建議局黨組要進一步加大規(guī)劃宣傳力度。
4,、為了圍繞打造現(xiàn)代化新興中心城市,、建設區(qū)域性特大城市、實現(xiàn)“新跨越,、進十強”的目標,,我局建議進一步拓寬暢通各縣區(qū)市局之間的信息資源共享的途徑。具體可通過會議,、參觀,、簡報等多種形式進行工作的有效做法,抽檢資料等內容的溝通交流,。對領導班子的意見和建議匯總對公司的意見和建議對學校的意見和建議
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇十八
(1),、領導班子整體政治素質高,在職工中樹立了較好的形象,。
(2),、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,,相互溝通協(xié)調較好,,在重大問題決策問題上,,是通過黨委、董事會,、股東大會討論決定,,嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,,班子的團結統(tǒng)一,。
(3)、領導班子思路清晰,,戰(zhàn)略發(fā)展明確,,特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下,我們今天的不斷發(fā)展壯大,,跟領導班子的努力分不開,。
(4)、領導班子敬業(yè)心,、責任心強,,經常無休息日,盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻,,不計個人得失,。
(5)、領導班子改革創(chuàng)新意識強,,能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢,、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農貸款,,努力尋找新的利潤增長點,,制定合理的年度計劃目標,促進了信用社發(fā)展,。
(6),、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,,嚴格要求,,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,,口碑良好,。
(1)、領導應多下基層關心職工,,了解基層職工的實際生活情況,,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,,切實為職工辦實事,、辦好事,。對職工反映的實際問題,不應推來推去,,應積極協(xié)調解決,。建議多一些人性化管理,增加領導與一線職工的交流,。
(2),、建議領導班子在培養(yǎng)年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才,、專業(yè)人才的培訓,,提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。
(3),、建議領導提拔干部要堅持“四化”標準,,事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,,對已經提拔的干部應加強績效考核和監(jiān)督力度。
(4),、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益,。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
(5),、領導在管理上制定了規(guī)章制度,,但在檢查落實方面,持之以恒不夠,。
(6),、建議領導對下屬應保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓員工與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛,。領導的威信是靠人格魅力,、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。
1,、總體評價,。領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,,具有改革創(chuàng)新意識,,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,,能嚴于律己,、廉潔奉公。
2,、存在不足及建議,。
(1),、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,,要具體落實到實處,,多維護職工的利益。
(2),、個別領導架子大,,與職工溝通少,不了解職工,,職工對領導不認識,。
(3)、個別領導包括一些中層干部,,工作方法簡單,,缺乏領導風范和藝術。
(4),、年輕領導的工作方式,、方法要改善,要以理服人,,不能武斷,,有些工作要遵照相關的法律、法規(guī)手續(xù)辦事,。
(5),、建議領導要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風,要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變,,對待職工的態(tài)度要滿腔熱情,,不要橫眉冷對、盛氣凌人,。不要認為職工待遇提高了不好管理,,希望轉變觀念。
存在不足及建議:
(1),、加強黨的組織建設,,要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,而且要注意發(fā)展黨員的質量,,做到成熟一個發(fā)展一個,,以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律,,對違規(guī)違紀人員決不姑息,。
(2)、對各總支,、支部一些好的做法和先進經驗了解不充分,,對基層經驗和做法宣傳力度不夠,。
(3)、對入黨積極分子進行考察應全面,,不要只考察他們的政治思想素質,,還要考察他們的道德素質與工作表現(xiàn)。
(4),、對黨員教育應形式多樣化,,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,,接受教育提高黨員的思想素質,,真正發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
(1),、應加強各部門之間的協(xié)調溝通,,提高各部門的工作質量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),,加強管理和引導,。
(2)、領導層對職工教育及管理應重視,,特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要,,要培訓他們,讓他們學會管理,。
(3)、在職稱崗位設置上,,能否不限制聘用名額,,經考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性,。
(4),、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化,,多考慮一下基層社的實際情況,。
(5)、應加強對基層管理干部的監(jiān)管力度,,應要求財務費用等每月上墻公開,,特別是基層管理干部如主任、會計,、農貸人員的加班費和誤餐費等,,應加強群眾監(jiān)督,提高透明度,。應要求財務帳目透明化,,預防領導犯錯誤,。
(6)、工會是職工之家,,不應只收費,,要為職工說話辦實事,應常常下去慰問職工,,為職工解決一些實際困難,,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,,可以體現(xiàn)領導層對職工的關心,。
根據(jù)公司黨委文件要求,為切實開好20xx年局和公司倆級民主生活會,,提高民主生活會質量,。項目黨支部于20xx年4月21日組織召開了小型座談會,廣泛征求了意見,。與會人員本著實事求是,、認真負責的態(tài)度,就領導班子及個人在貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策和決議,堅持發(fā)展思路,,履行職責,,實踐全心全意為人民服務的宗旨,解決群眾關心的熱點,、難點問題,,貫徹執(zhí)行民主集中制、廉潔自律等幾個方面內容開展了座談,,對上級領導班子客觀公正地進行了評價,,肯定了成績,同時也提出了問題和不足,,并積極地提出了一些合理化建議,。下面,將座談會征求的意見整理匯報如下:
主要成效:在座談中,,大家一致認為,,倆級領導班子是一個政治堅定、團結實干,、作風民主,、敬業(yè)精神強,有戰(zhàn)斗力的班子。能認真執(zhí)行局的一切目標,,按照局的工作思路,,帶領全體干部職工、解放思想,、與時俱進,、實施了一系列乎合分宜公司和局的發(fā)展舉措,有力地促進了經濟發(fā)展和全面進步,,各項工作都取得了較好成績,,具體表現(xiàn)在政治要求嚴、工作扎實有效,、作風勤政廉潔等,。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇十九
我院教師多孜孜不倦、知識淵博,、恪盡職守者,,然,以學生之需求與見解,,或許亦能使我院教學水平錦上添花,,日趨完備。下為學生對大學教育的一點意見,。
第一,,學生更加關注實踐性,而非空洞的理論,。教學中,,老師們應盡量理論聯(lián)系實際,如此,,學生才有興趣,,學習也會更有成效。一味的理論系統(tǒng)學習,,一味的拔高會逐漸讓大家失去耐心,空洞的理論給學生一種虛無縹緲的感覺,,日漸萎縮的興趣自然要給教學大打折扣,。比如說,一門心理健康課,,有的老師會從何為心理何為健康講起,,而后是國外此方面的研究再是國內的研究,再是學習的意義等,。老實說,,沒有多少人會喜歡這樣的課。這樣的模式對大學生的實際意義又會有多大呢?也就是說,,教學必須是理論加實際的,。
第二,教師的講課方式直接關系著教學質量,。好的教學應該是循循善誘的,,是具有啟發(fā)性、引導性的,,是具有創(chuàng)新性的,,甚至是教學要具有充分的顛覆性。照本宣科的時代早就應該終結,,枯燥乏味的說教不應成為大學教育的典范,。有這樣幾種方式是不受同學歡迎的:拿著幾張紙干巴巴的講述著本就枯燥并且大家熟知的所謂知識;一張張地放著做好的ppt,,念著課件讓學生在下邊手忙腳亂的做筆記,;照本宣科,不敢絲毫創(chuàng)新,;老師唱獨角戲和不斷地頻繁提問,。有效地教學方式是教育的關鍵所在,一個很好的,、行之有效的教學方式會直接影響上課的出勤率,,又有哪位同學不想上精彩的課呢? 無可否認的是,,蔡愛芳老師是我院最受歡迎的老師之一,,她的講課是精彩的,死板的文字會變成生動的語言與感覺,,具有顛覆性的解釋則會極大地調動同學的興趣,。這樣的學習一定是有效的。
第三,,大學教師應有的風范,。
首先是教師除了專業(yè)知識以外要傳授給學生什么
1,積極引導學生樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀。我們的老師應該是學生的益友與指路人,,而非只是簡單的授課,,老師要在每一節(jié)的講授中潛移默化的樹立起學生正確的價值取向。也許有些學生的心智仍不成熟,,也許有些學生對社會對自己產生迷茫,,老師當是智者,,有能力也有義務給大家指引光明。要告訴大家明天是好的,,社會里不是只有黑暗,,我們的努力會有回報。
2,,創(chuàng)新的意識與能力,。老師當給學生創(chuàng)造一種寬松、開明的環(huán)境,,讓打擊去想象去聯(lián)想去創(chuàng)造,。鼓勵大家的想法,放棄一言堂,,一節(jié)課要成為思維的碰撞,、知識的分享。大學畢竟要與高中劃清界限與功能,。
3,,是一種終身學習的意識與能力。這很大程度上也成為了大學的職責,,老師應該教給學生學習的方向與技巧,。向人學、向物學,,學習成功者的品質,,收獲成功的綜合素質。
其次是教師個人魅力
1,,性格良好,,對同學和藹可親,理解學生關心學生,,充分尊重學生意愿并能善加引導,。
2,課堂內外與同學充分的交流,,了解是做好任何事的基礎,。與同學們的深入交流將促成教學的改進,也加深了感情改變了心情,。
3,,為人師表,擁有人格魅力的老師將嚴于律己,,端正舉止,。比如說,,衣冠的整齊,,語言的注意,手機不會打擾講課,不會遲到等,。需要注意的是目前學生對老師嚴重遲到的現(xiàn)象已經意見很大,,對頻繁的堵車表示質疑。
如此,,學生的一點言語,,之于教育的拙見。以達上聽,,或有裨益,。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇二十
根據(jù)《中國共產黨宜春市、市委組織部關于認真開好**年度縣處級領導班子民主生活會的通知》精神,,針對此次民主生活會的中心議題,,經對全市系統(tǒng)各縣、市,、區(qū)局和市局機關各科(局,、室)進行意見和建議的征求,現(xiàn)將所征求到的意見和建議歸納如下:
各縣,、市,、區(qū)局和機關各科室一致認為:市局黨組是一個勤政廉潔的領導集體,班子成員都能起到表率作用,,職責清楚,、分工明確、配合默契,、團結精神強,。在服務地方經濟發(fā)展方面,有大局意識和開拓精神,,加強市場監(jiān)管,、維護市場經濟秩序,成效顯著,。有效地推動了地方經濟又好又快的發(fā)展,。
1、要進一步加強和樹立為地方經濟發(fā)展服務的意識對地方經濟的主導產業(yè)要制定出新的服務措施,,要有重點,、有目的、有針對性地向地方黨委,、政府多提寶貴意見和建議,,為地方經濟的發(fā)展提供強有力的保證,同時也可充分展現(xiàn)工商部門服務地方經濟發(fā)展的新形象,。
2,、要把加強隊伍建設放在各項工作中的突出位置隊伍建設開展的好與壞,,直接關系到各項工作的順利進行,要針對目前一部分干部事業(yè)心不強,、思想不純,,尤其是缺乏大局意識、責任意識和緊迫感的現(xiàn)狀,,對癥下藥,,建章立制,要用制度管人,、管事,,從根本上改變隊伍狀態(tài)不佳的局面。要加強對干部的培訓力度,,尤其是年輕干部,,提高隊伍的整體素質。
3,、要進一步加強對基層工作的調研,,多關心基層干部 “基礎不牢、地動山搖”,,這一句話充分說明了基層工作的重要性,,要經常了解、關心基層干部的工作,、生活,、學習情況,重點掌握工作中存在的困難以及需要解決的問題等第一手資料,,以便于進行決策,。要多幫助基層解決實際困難,多了解基層干部的實際想法,,多一些人性化管理,,增強領導與一線基層干部的交流。
4,、要進一步加強人事工作目前,,我市系統(tǒng)工商隊伍結構年齡老化、一線力量薄弱,,人手緊張,,建議市局能否積極向省局爭取,在編制允許的前提下,,根據(jù)需要,,通過法定的程序和途徑招錄相關專業(yè)人員,充實到一線,。05年以后工商干部,、家屬子女(退伍人員)的安置要盡快想辦法落實,。同時要重視加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓,。此外,有些基層已10多年一直沒有進行一般干部的非領導職務評定工作,,基層干部呼聲很大,,建議市局黨組能組織做好這一工作,調動基層干部的工作積極性,。
5,、著力加強對高危行業(yè)的監(jiān)管,特別是對食品行業(yè)要加大各類市場的巡查力度,,采取建立臺帳和巡查日誌等有效手段,,強化市場監(jiān)管。充分履行工商職能,,服務于社會,。
6、要進一步加強和重視廉政建設工作要加大廉政教育的宣傳力度,,并采取多種形式經常性地開展警示教育活動,,進一步探索和健全懲防機制,做到防患于未然,,最大限度地降低廉政成本,。
7、要進一步拓寬暢通各縣市局之間信息資源共享的途徑可通過會議,、參觀,、簡報等多種形式,進行工作的有效做法,,抽檢資料等內容的溝通交流,。
8、要著力加強黨組織建設要加強對黨員,、尤其是新黨員的培訓工作,,使其在各級組織中發(fā)揮先鋒模范作用。
9,、市局下達的各項工作目標應結合各縣市區(qū)局的實際,。
10、建議市局黨組對經費比較困難的縣局加大政策傾斜力度,,從財力物力上給予進一步的扶持,。
員工對領導意見和建議工作中 員工對領導班子的意見和建議篇二十一
關于兒童安全教育的建議
最近,數(shù)起未成年人走丟,、失聯(lián),、遇害等案件,,引起社會廣泛關注。真實版《親愛的》在生活中上演,,帶來切膚之痛,。
把孩子平安地送入多彩世界,這是天下父母的共同心愿,。都知道安全的重要性,,卻又往往不清楚怎樣的安全教育才是妥當?shù)摹⒂行У?、適合自己孩子的,,這是很多家長面臨的困惑。
在接受《解放周末》專訪時,,教育學者,、暢銷書《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉用自己的專業(yè)思維和經驗提醒家長們,別讓教育走在傷害的后面,。
安全教育的第一對象應該是成年人
解放周末:近日發(fā)生的7歲女童與家人失聯(lián)后遇害,、12歲男孩放學途中被砍殺等悲劇,令人扼腕,。您對此類事件的第一反應是什么?
尹建莉:說實在的,,我一看到這類新聞標題,經常都沒有勇氣往下看,,從情緒上說,,我會像所有人一樣,對施暴者充滿痛恨,。同時,,我總會不由自主地用專業(yè)思維去探究,這些犯罪分子究竟是如何形成這樣殘暴而卑劣的人格的,,尤其他們的童年是怎樣的,。因為我相信,沒有一種罪惡是天生的,,幾乎所有的罪惡都是不良成長環(huán)境,、尤其是家庭小環(huán)境造成的。這并不是說哪個家長會故意教唆自己的孩子做壞人,,而是不良的家庭關系或家教方式損害了孩子的道德和心理,。
解放周末:這些事件,是否也為當下的安全教育敲響了警鐘?
尹建莉:我覺得現(xiàn)在有種思維定勢,,一出什么事,,就覺得應該教育孩子如何如何。但這種思維是粗糙的,也是缺乏責任心的,。
事實上,,安全教育的第一對象是成年人,家長和老師更應該主動了解如何保護孩子的常識,,多留意孩子所處的環(huán)境是否安全,。否則,縱使我們教給孩子全部的防性侵知識,,當孩子獨自面對一個色狼時,,也是勢單力薄的;縱使孩子把防踩踏條例背得滾瓜爛熟,在蜂擁倒下的人群中,,也很難不受到傷害。
我一個朋友的孩子,,剛上小學一年級,。假期里,學校里進行了裝修,,開學后有臺電鋸不知何故一直放在教學樓外一處偏僻的草地上,。本來,孩子們很少去那里,,但看到有個新奇玩意兒,,就都跑過去玩。老師發(fā)現(xiàn)后,,警告說不許去那里玩,,但越是不讓玩,孩子們越是好奇,,這是兒童的天性,。很多同學趁老師不注意,偷偷跑去玩,,然后被老師罰站,。我朋友也是因為孩子被罰站后,才知道學校里還有這么一個安全隱患,。朋友趕快去找校長反映問題,,校長說一定會解決,卻遲遲不見行動,。于是,,朋友和其他家長天天給校長打電話,就擔心出事,,可校長總說她已通知裝修公司的人來搬了,。直到一個多星期后,電鋸才被搬走,,所幸,,什么事也沒發(fā)生,。
在我們身邊,類似的事情并不少見,。這種不經意和疏忽,,常常會成為兒童受到傷害的源頭。就拿近來發(fā)生在校園里的踩踏事件來說,,安全事故的背后,,總有成年人責任心的淡泊。成年人不肯多想一步,,孩子就多一分危險,。
預防針打得多了,孩子自然會有一定的自我保護意識
解放周末:在遇到類似問題時,,家長還可以做些什么?
尹建莉:確實,,老師的教學工作很繁忙,在孩子的安全問題上,,家長可能會想得更周到,、更細致。家長在教學上幫不了太多忙,,在安全問題上則完全可以起很大作用,,減少因管理疏忽造成的事故。
只有成人的安全意識和管理工作到位了,,才能有效地對孩子進行安全教育,。
解放周末:對于家長如何更好、更有效地對孩子進行安全教育,,您有何建議?
尹建莉:我認為家長要做兩件事:一是用好安全教育的現(xiàn)成材料?,F(xiàn)在針對孩子安全教育的手冊、繪本并不少,,但有些是泛泛而談,,家長要根據(jù)具體情況加入適合自己孩子的內容,比如,,山區(qū)的孩子走山路時應該注意什么,,靠近湖海的孩子又應該注意些什么,等等,。
二是要經常根據(jù)各種傷害性案例,,給孩子講授安全常識、培養(yǎng)安全意識,??斩吹刂v應該怎樣怎樣,孩子們不容易理解,但如果給他(她)講一個具體的案例,,孩子就會有深刻的印象,。我女兒小時候,我?guī)缀醪环胚^任何一個可以“說教”的機會,,比如,,哪個孩子被拐賣了,哪個小朋友摔傷了,,誰受人欺負了,,都會拿出來跟女兒討論,預防針打得多了,,孩子自然會有一定的自我保護意識?,F(xiàn)在傳媒這么發(fā)達,家長想收集這方面的案例,,應該不難,。
不要讓安全教育破壞孩子對世界的信任
解放周末:不當?shù)陌踩逃瑫o孩子的身心發(fā)展帶來什么隱患?
尹建莉:有些家長為了防止孩子出事,,就阻止孩子的正?;顒?,或用夸張的后果來嚇唬孩子,,企圖用這種方式讓孩子遠離危險,對此我并不贊成,。比如,,小孩子很想玩剪刀,家長卻不允許孩子碰,,總是藏起來,,嚇孩子說玩那個警察就要來抓你。這樣既不能滿足孩子的好奇心,,也無法教會孩子安全地使用剪刀,,還擾亂了孩子對人和事物的正常認知,會造成孩子無法界定自己的行為分寸,,恰恰可能反而將孩子置于不安全的境地,。
當孩子出現(xiàn)危險舉動時,有些家長習慣用暴力去懲罰,。每每看到有父母對孩子進行暴力懲罰,,我都有深深的擔憂,覺得這是在把孩子往心理扭曲的路上推,。一個心理被扭曲的孩子,,本身就是被傷害的對象;對于別人來說,又有可能是個定時炸彈。就像我前面說的,,多數(shù)成年人的墮落,,根子都在童年。當然不是說童年遭遇暴力的人長大都會去殘害別人,,但可以肯定地說,,那些殘忍地對待他人的人,其家庭成長環(huán)境一定有不健康的地方,,所以他們長大后,,既讓自己不安全,也讓別人不安全,。
另外,,我想說的就是,不要讓安全教育破壞兒童對世界的信任,,成人在盡到保護責任的同時,,更要盡量為孩子營造一個讓他們能無憂無慮地信任別人、信任生活,、信任世界的氣氛,。如果一個人總是感覺活在危機四伏中,他的身體可能是安全的,,但他的心也許會有很重的不安全感,。那么,這又是另一種損失,。
解放周末:還是要保持一顆平常心,,而方式方法的簡單粗暴,則會適得其反,。
尹建莉:是的,。而且要有耐心,安全教育是細水長流的事情,,只要日常堅持教育,,肯定是有效的,孩子會聽在耳里,,記在心里,。并且,只要平時不把孩子管得太死,,遇到緊急情況時,,孩子自己是有一定應變能力的。
我最近聽說了這樣一件事,,一個上幼兒園的男孩和他媽媽走丟了,,被一個陌生人拉上一輛電動車,。一開始孩子沒喊叫,可能是以為媽媽不在這里,,喊也無望,。走了沒多遠,,可能是孩子意識到危險了,,當他在路邊看到一位行走的老者時,,突然急中生智大聲喊:“爺爺,我在這里,,我等你好長時間你也不來接我!”那位老者先是一愣,,然后立即就意識到了什么,馬上沉下臉問騎車人:“你怎么帶著他?”騎車人慌了,,趕快把孩子放下來,,調頭就跑了。
這件事的結果當然令人慶幸,,孩子安全回來了,。孩子的機智,一定和他平時接受的良好教育分不開;素不相識的老者的反應,,甚至讓我有想流淚的感動,。我想,如果全社會的人都有保護兒童的意識,,時刻把這根弦繃緊了,,孩子的生存環(huán)境就能更加安全。