人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

班主任會議上校長講話篇一

大家下午好!

在之前的考核中,，我已經(jīng)就學(xué)校的全面工作進(jìn)行了述職，不再贅述,。總的說來,，在全體教職工的努力下，我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?，但是與兄弟學(xué)校相比,，某些地方還有做得不夠的地方，距離上級領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離,。

1. 我們已初步形成了自己的管理模式;

管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念,。在過去的一年里,，我們運(yùn)行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效，校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀,，廣大群眾對學(xué)校的評價(jià)度明顯提高,。這里面,，凝聚了班主任教師,、廣大教職工的辛勤心血,，正是各位的不懈努力，才取得了這些喜人的成績,。但是,，我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細(xì)節(jié)問題，比如通力協(xié)作方面,，還存在有推諉現(xiàn)象,，這也將是我們以后工作中需要努力改善的。

在下一步工作中,，量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式，在原來的基礎(chǔ)上,，我們的學(xué)校管理將會致力于向更規(guī)范,、更健全的方面發(fā)展。

2. 我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效,。

學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項(xiàng)教學(xué)改革,，事實(shí)證明，學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),，在課前有所準(zhǔn)備,，在課堂中有所受益，在課堂后有所鞏固,，效果比較明顯,。當(dāng)然，“教無定式,，學(xué)無定法”,，進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革，依然是擺在我們桌上的課題,。我們在教學(xué)研究,、教學(xué)改革方面還需加大力度，只有俯下身去,，用下心來,，才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式,，才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。

1. 敬意

在過去的一年里,，大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù),，還配合學(xué)校完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有的年輕老師顧不上照顧孩子,，有的老師帶病堅(jiān)持工作,，但大家都沒有怨言，任勞任怨,，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋,。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績,，一次又一次得到家長和社會的好評,，而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成的，任何成績的取得,，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,，是集體力量的展示。在這里,，我向大家表示敬意!

2. 休息

在一學(xué)期的工作中,，大家都匆匆來，忙忙去,，緊緊張張工作,。和大家一樣，從開學(xué)到今天,，感覺很疲憊,。寒假最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài),。希望大家借助這個(gè)寒假休整好自己疲憊的身軀,，過一個(gè)歡樂、祥和,、愉快的春節(jié),。平時(shí)，我們的主要精力在工作上,，假期就要把工夫花在家里面,，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,，作子女的朋友。

當(dāng)然，在假期里,，我們也要注意自己的師表形象,，遵紀(jì)守法，不能做有損學(xué)校形象,，有損教師形象的事,。

3.準(zhǔn)備

當(dāng)然，休息娛樂之余,，請大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生,，謀劃一下學(xué)校的發(fā)展,，增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識,、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識”，爭取在下學(xué)期開好頭,，起好步,，讓質(zhì)量更高，特色更明,，亮點(diǎn)更亮,，爭取到年底盤點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面,，都有可圈可點(diǎn)之處,，都有大書一筆的地方。

同志們,，最后，預(yù)祝大家身體健康,、萬事如意,，過一個(gè)祥和、幸福,、溫馨的春節(jié)!謝謝大家,。

班主任會議上校長講話篇二

一、重大管理事項(xiàng)改革,。

一是人事制度改革,，責(zé)權(quán)一致，簡政放權(quán),。義務(wù)教育階段中心小學(xué)以上學(xué)校校長,、學(xué)區(qū)副校長和幼兒園園長、學(xué)區(qū)督導(dǎo)員、教研員,、學(xué)區(qū)會計(jì)由教育局聘任,。縣一中,、二中,、三中、四中,、西和職專和何壩初中中層管理人員由學(xué)校選拔推薦,，報(bào)教育局批復(fù)。各初級中學(xué),、九年制學(xué)校,、中心小學(xué)和幼兒園副校(園)長和中層管理人員及學(xué)區(qū)所屬小學(xué)校長由學(xué)區(qū)(校)按聘任條件選聘，擬聘人選報(bào)包片局長審核,。

二是學(xué)?？己朔绞降母母铩０凑铡段骱涂h義務(wù)階段學(xué)校及幼兒園學(xué)年度工作綜合考核辦法(討論稿)》對學(xué)校進(jìn)行綜合考核,，充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)作用,，改變唯分?jǐn)?shù)考核的做法。

三是管理方式的改革,。全縣分為三大督學(xué)責(zé)任區(qū),，分片領(lǐng)導(dǎo)行使教育局的全權(quán)職責(zé)。

二,、需要繼續(xù)加強(qiáng)的工作,。

1、推進(jìn)課改向縱深發(fā)展,。推廣十里初中課改經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新教研教改模式，總結(jié),、提煉西和課改經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)力推行課改向縱深發(fā)展，形成符合西和實(shí)際的西和課改經(jīng)驗(yàn),。

2,、大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成校校有特色的良好局面,，這方面各校要向漢源初中,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí);加大校本教材研發(fā)力度，開發(fā)出符合學(xué)校實(shí)際的校本教材,，這方面要向洛峪中小學(xué)習(xí),。

3,、各學(xué)校繼續(xù)打造亮點(diǎn)。今天做交流的13所學(xué)校,，都在學(xué)校亮點(diǎn)打造上下了大工夫,，取得實(shí)效，希望各校取長補(bǔ)短,，繼續(xù)打造學(xué)校亮點(diǎn),。

4、繼續(xù)積極開展各類活動,，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評價(jià)體系,，狠抓體藝教學(xué)。

5,、繼續(xù)開展好學(xué)科沙龍活動,。

6、在義務(wù)教育階段快速發(fā)展的基礎(chǔ)上,，突出高中教育,、職業(yè)教育、學(xué)前教育三大重點(diǎn),。各學(xué)區(qū)是民辦園管理的第一責(zé)任人,，要切實(shí)規(guī)范民辦幼兒園的管理，扭轉(zhuǎn)幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象;高中教育要向新課改要質(zhì)量,，建議縣一中,、二中辦一兩個(gè)新課改實(shí)驗(yàn)班。

7,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，開展好第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。

8,、加強(qiáng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，杜絕用公用經(jīng)費(fèi)發(fā)獎，去年9月海南省衛(wèi)生學(xué)校公款購買月餅票被中紀(jì)委通報(bào)一事國內(nèi)皆知,，大家要從此類事件中吸取教訓(xùn),，按規(guī)定用好學(xué)校的每一分錢。繼續(xù)實(shí)行“校長期末財(cái)務(wù)承諾制”,，并嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公示制。

9,、繼續(xù)開展好“小手拉大手 清潔進(jìn)校園”活動,。“大手拉小手 清潔進(jìn)校園”除了受到授牌的10所學(xué)校,，還有許多學(xué)校做的較好,，例如縣幼兒園,、西青永豐小學(xué)、石堡九年制學(xué)校,、石峽九年制學(xué)校,、稍峪九年制學(xué)校、大橋九年制學(xué)校,、興隆初中,、蘇合初中、何壩中小,、祁家中小等學(xué)校,。各校要繼續(xù)開展好這項(xiàng)活動。

10,、加強(qiáng)校園安全工作,，確保師生人身安全。

11,、辦理轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)的,，必須在開學(xué)一個(gè)月之內(nèi)由學(xué)區(qū)或?qū)W校到教育股統(tǒng)一辦理,，個(gè)人再不辦理(外省、縣除外),。各學(xué)區(qū)要有專人負(fù)責(zé)全國聯(lián)網(wǎng)學(xué)籍系統(tǒng)運(yùn)行工作,，及時(shí)更新。積極組織教師參加《第十二屆全國學(xué)生運(yùn)動會科學(xué)論文報(bào)告會》論文的撰寫工作,。

12,、按照省教育廳、發(fā)改委,、財(cái)政廳《關(guān)于編制全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃的通知》要求，在3月份,，對全縣義務(wù)教育階段各學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))辦學(xué)條件將進(jìn)行一次全面摸底調(diào)查,，并按標(biāo)準(zhǔn)編制項(xiàng)目規(guī)劃，各學(xué)區(qū),、學(xué)校要提前安排專人準(zhǔn)確繪制學(xué)?，F(xiàn)狀平面圖和規(guī)劃平面圖，并編制項(xiàng)目建議書,，以便匯總,。最近，局里正起草固定資產(chǎn)登記的相關(guān)文件,，相關(guān)學(xué)校在接到文件后必須立即按文件要求建立固定資產(chǎn)賬,，并登記造冊,。

13、涉及雙聯(lián)雙促的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校繼續(xù)做好此項(xiàng)工作,。

14、杜絕教育亂收費(fèi),，不得向?qū)W生推銷教輔讀物,。

15、弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,。各學(xué)校要積極倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，倡導(dǎo)自由、平等,、公正,、法治，倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,，積極培育社會主義核心價(jià)值觀,。

班主任會議上校長講話篇三

上午好!

時(shí)間過得真快，我還清晰地記得上一學(xué)期的期末校務(wù)會議上,，戴美華老師這樣說過：“我們這次期末考試考得不錯(cuò),，如果到了明年的畢業(yè)考試能取得這樣的成績，許校長心里也許會樂開了花,?！笔撬A(yù)言得好，今年,，我們六年級確實(shí)豐收了,，許校長也應(yīng)該是心花怒放了吧!。

今天我想跟大家說兩個(gè)關(guān)鍵詞,。

1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們六年級是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,。有快樂大家一起分享,，有煩惱大家一起承擔(dān)。那種感覺真的很好,。記得前幾天,，我要完成一份材料，同時(shí)又要為學(xué)生寫畢業(yè)證書,。正當(dāng)我忙得不可開交的時(shí)候,，沙老師接過我手中的畢業(yè)證書，開始了工作,，就這樣,，她幫我寫了整整一天。當(dāng)我從她手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書時(shí),，我真的很感動,。今天，我要在這里對她說聲“謝謝”,。

其實(shí),，我們辦公室只是學(xué)校的一個(gè)縮影。在我們學(xué)校這樣兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇的老師太多太多了,。正因?yàn)檫@樣，我們的二,、四年級才考得這么出色,，正因?yàn)檫@樣，我們的一,、三,、五年級才考得這么優(yōu)異。

輝煌的業(yè)績鼓舞我們,，美好的明天召喚我們,。成績已屬于過去，希望誕生于未來,?；厥鬃蛉眨瑸榈氖窃鎏硪环葑詮?qiáng),，喚起新的戰(zhàn)斗,。

我想，只要我們勁往一處使,，憑著樂于奉獻(xiàn)的精神做好自己的本職工作,，在教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天抓住機(jī)遇，腳踏實(shí)地,，必將為社會培育出一批又一批年輕而又偉大的新生命,。老師們，讓我們攜手共進(jìn),，滿懷豪情,，在現(xiàn)代教育這個(gè)廣闊的舞臺上大展宏圖,，努力把余東中心小學(xué)建設(shè)成為一所高質(zhì)量、高品位的江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

最后,，祝愿大家過一個(gè)快樂、舒心,、充實(shí)的暑假!

班主任會議上校長講話篇四

為了開好這次會議,，市委會專門聽取了匯報(bào)，就黨校 工作會要解決的問題,，進(jìn)行了研究,，提出了要求，這充分說明市委對黨校工作的重視,。這里，我首先代表市委向在座的各位黨校校長,、黨校工作者和關(guān)心支持黨校事業(yè)的同志們,，并通過你們向在全市各級黨校工作的教職員工致以親切的問候,。這次全市黨校校長會議，對于我市深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神,，貫徹落實(shí)全國,、全省黨校校長會議精神,，把我市的黨校 教育事業(yè)推進(jìn)到一個(gè)新階段,，必將起到有力的促進(jìn)作用。剛才傳達(dá)了全國,、全省黨校校長會議精神,，部署安排了今年黨校工作，五個(gè)區(qū)市縣委的同志交流了黨校工作的 經(jīng)驗(yàn),，還有幾個(gè)縣市提供了書面交流 材料 ,，所有這些,，都講得比較好,，請大家深刻領(lǐng)會,，狠抓落實(shí),。

下面,，我講三點(diǎn)意見,。

黨校是我們黨教育培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo) 干部和理論骨干的主渠道,、主陣地,，黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分,，黨校事業(yè)的 發(fā)展歷來同黨的事業(yè)發(fā)展緊密相連。改革開放二十多年以來,，全市市縣兩級黨校為我市培訓(xùn)輪訓(xùn)了大批黨政干部,，為提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì),，促進(jìn) 社會 經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。在新的歷史時(shí)期,，黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。新形勢,，新任務(wù),，要求我們進(jìn)一步做好黨校工作。我們一定要提高思想認(rèn)識,，增強(qiáng)做好新形勢下我市黨校工作的使命感和責(zé)任感,。

第一，黨校在推進(jìn)解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,，努力實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越方面肩負(fù)著重要責(zé)任。

我市在全面建設(shè)小康社會,，奮力推進(jìn)發(fā)展新跨越進(jìn)程中,，與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比，與先進(jìn)市州相比,，存在一定差距,，而這種差距首先表現(xiàn)為思想觀念的差距。我們要全面建設(shè)小康社會,，實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越,，就必須解放思想、更新觀念,。特別是省委書記學(xué)忠同志提出了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,，要求我們必須要有先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)思想和經(jīng)營理念?！叭齻€(gè)轉(zhuǎn)變”是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署和根本措施,。要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”就必須解放思想、更新觀念,、與時(shí)俱進(jìn),。觀念不更新、思維不轉(zhuǎn)變,，就實(shí)現(xiàn)不了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,。市縣兩級黨校作為思想理論教育和宣傳的重要陣地，要針對干部群眾思想實(shí)際,，在推動思想解放和觀念轉(zhuǎn)變中發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

第二,，市縣兩級黨校要在培養(yǎng)造就我市高素質(zhì)干部隊(duì)伍方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

我市要全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo),，建成四川經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市,、國際旅游城市，關(guān)鍵在我們的各級干部如何帶領(lǐng)346萬人民去努力和奮斗,。我們的干部,，特別是 領(lǐng)導(dǎo) 干部要有全新的理論，廣闊的眼光,，深刻的思維,，過硬的本領(lǐng)，這就客觀要求我們的各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部具有較高的綜合素質(zhì),。目前從總體上看,，我市干部隊(duì)伍年輕化、知識化程度有很大改善,，一大批干部在學(xué)歷和知識上已達(dá)到較高層次,。但是，也應(yīng)看到,，還有相當(dāng)數(shù)量的年輕干部在理論素養(yǎng),、黨性鍛煉、從政經(jīng)驗(yàn)以及經(jīng)受的各種考驗(yàn)方面顯得不夠,。去年以來,，我市各區(qū)市縣縣級班子進(jìn)行了換屆，一大批年輕干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,。他們肩負(fù)著推進(jìn)我市發(fā)展新跨越的重要任務(wù),，能不能以嶄新的精神風(fēng)貌和卓有成效的工作，完成黨和人民賦予的重任,，將直接關(guān)系到加快我市跨越式發(fā)展大局。因此,，市縣兩級黨校要進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起提高各級干部的 政治理論水平和工作能力的重要責(zé)任,。在今年初召開的全市 組織工作會議上，市委按照xx大關(guān)于加強(qiáng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的要求,，對全市抓好干部教育培訓(xùn)工作做出了部署,，要求各級黨委和黨校要樹立大教育、大培訓(xùn)的觀念,，放開視野看教育,，集中精神抓培訓(xùn)，確保我市20xx年至20xx年干訓(xùn)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),。目前,，中央和省委進(jìn)一步要求,，在5年內(nèi)要把各級干部輪培訓(xùn)一遍，市委組織部和市委黨校正在根據(jù)中央,、省,、市的部署，分期分批對縣級領(lǐng)導(dǎo)干部和中青年干部進(jìn)行輪培訓(xùn),，大規(guī)模培訓(xùn)干部的規(guī)劃在實(shí)施當(dāng)中,。各區(qū)市縣委要按照市委的統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮黨校培訓(xùn)干部的主渠道作用,，加大培訓(xùn)的力度和規(guī)模,，使黨校切實(shí)肩負(fù)起造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重任。

第三,，黨校要在推進(jìn)我市黨的建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展方面肩負(fù)起重要責(zé)任,。

努力辦好黨校是推動黨的建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展的需要。延安時(shí)期我們黨就創(chuàng)辦了中央黨校,、抗日軍政大學(xué),、陜北公學(xué)等干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。1943年前后的一段時(shí)間里,，毛澤東同志親自兼任中央黨校校長,，題寫了“實(shí)事求是”的校訓(xùn)。毛澤東,、鄧小平,、和等黨的領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視黨校工作。在擔(dān)任中央黨校校長的九年中,，中央先后頒發(fā)了《關(guān)于新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的意見》,、《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》和《中共中央關(guān)于面向21世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的決定》等重要文件和條例，充分說明了黨校事業(yè)對黨的事業(yè)的作用和中央領(lǐng)導(dǎo)同志對黨校工作的重視,，黨校肩負(fù)的工作任務(wù)更加繁重,。最近召開的全國、全省黨校校長會議,，又對黨校工作提出了新的要求,。我市市縣兩級黨校要在市委和各區(qū)、市,、縣,、自治縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,、省委關(guān)于加強(qiáng)黨校工作的各項(xiàng)政策措施,，在加強(qiáng)我市黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，推動深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神方面發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神,，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)帶根本性的長期任務(wù),。要求黨校要帶頭學(xué)習(xí),、當(dāng)好表率。我市市縣兩級黨校必須始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神作為教學(xué)科研的中心任務(wù)來抓,，在學(xué)習(xí)貫徹中推動教學(xué)科研改革,，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

第一,，黨校必須堅(jiān)持黨校姓“黨”的辦學(xué)方針,。

在 總結(jié) 黨校工作的九條經(jīng)驗(yàn)中，其中最根本,、最重要的一條,，就是要堅(jiān)持黨校姓“黨”的原則。黨校姓“黨”是黨校的最大特色,，是辦好黨校的根本,。市縣兩級黨校無論在思想和工作上都必須牢固樹立黨的觀念，堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)按照黨的原則,、制度和規(guī)定辦事,。要堅(jiān)持把這個(gè)原則貫徹于辦學(xué)的全過程，體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)布局,、教學(xué) 管理等各個(gè)方面。黨校的全部教學(xué)和培訓(xùn)內(nèi)容都必須同黨在思想上,、政治上保持高度一致,，黨校教育無論內(nèi)容還是方法，都必須體現(xiàn)黨性原則,，堅(jiān)持教師教“黨”,，學(xué)員學(xué)“黨”，堅(jiān)持把黨性教育和黨性鍛煉作為必修課,。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論,、積極探索,、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,，確保做到科學(xué)探索無禁區(qū)、黨校講壇有紀(jì)律,。

第二,，黨校要不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

市區(qū)兩級黨校要大力推進(jìn)教學(xué)改革,，探索和實(shí)施教學(xué)新布局的具體形式。黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)干部,，要在保證“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神盡快進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦的前提下,，根據(jù)培訓(xùn)輪訓(xùn)班次的不同，把握側(cè)重點(diǎn)和教育內(nèi)容。要大力倡導(dǎo)推進(jìn)研究式教學(xué)和參與式教學(xué),，在培訓(xùn)內(nèi)容上,，要突出執(zhí)政能力和崗位職責(zé)培訓(xùn)。在培訓(xùn)方法上,，要充分融入,、體現(xiàn)現(xiàn)代培訓(xùn)理念和方法。近年來,，市委黨校在主體班教學(xué)中將軍事訓(xùn)練,、課堂講授、遠(yuǎn)程教學(xué),、案例研討,、課題調(diào)研、 計(jì)算機(jī) 應(yīng)用,、外出考察等多種形式融為一體,，實(shí)行教學(xué)互動的開放式辦學(xué)模式，既豐富了教學(xué)內(nèi)容,，又提高了教學(xué)效果,，這種教學(xué)模式是值得肯定和推廣的。

第三,，黨校要緊緊圍繞黨和政府的中心工作開展調(diào)研活動,，不斷提高科研工作水平。

黨校系統(tǒng)的科研工作,，是馬克思主義理論和 哲學(xué)社會科學(xué)理論研究的重要方面,。黨校科研必須為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為提高黨校教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，為黨委和政府的決策服務(wù),，為社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)服務(wù),。黨校教師隊(duì)伍,，是我們黨思想理論戰(zhàn)線的一支重要力量，市縣兩級黨校,，特別是市委黨校歷來是我市社科戰(zhàn)線的一支生力軍,，在我市改革開放和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究方面作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。市委黨校過去研究的股份制,、股份合作制,、個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、加入世貿(mào)和西部大開發(fā)對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和現(xiàn)在正在開展的全面建設(shè)小康社會 專題調(diào)研都很有現(xiàn)實(shí)意義,。前不久在貴陽剛剛結(jié)束的全國黨校系統(tǒng)科研工作會上，市委黨校榮獲了中央黨校頒發(fā)的科研工作組織獎,，望今后繼續(xù)努力,。各區(qū)市縣委和市級各部門對黨校系統(tǒng)的課題調(diào)研要給予大力支持。

第四,，黨校要切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

黨校辦學(xué)方針和各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),，黨校教學(xué)科研,、后勤保障等各項(xiàng)工作的完成，都需要黨校隊(duì)伍建設(shè)作保證,。目前我市市縣兩級黨校已擁有一支近200人的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都比較好的教師隊(duì)伍和干部職工隊(duì)伍，但與黨校面臨的新形勢,、新任務(wù),、新要求相比，與大教育,、大培訓(xùn)的干訓(xùn)工作格局相比,，仍然存在著差距。因此,，必須進(jìn)一步強(qiáng)化措施,，搞好黨校隊(duì)伍建設(shè)。黨校的隊(duì)伍建設(shè),，最重要的是教師隊(duì)伍建設(shè),。要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來抓,，不斷提高素質(zhì)、改善結(jié)構(gòu),、穩(wěn)定骨干、培養(yǎng)新生力量,，要建設(shè)一支政治素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有較高的教學(xué)水平和較強(qiáng)的研究能力的教師隊(duì)伍,。要注意加大黨校干部交流力度,，以利于促進(jìn)黨校人才的成長和黨校事業(yè)的發(fā)展。

干部教育是一項(xiàng)投入少,、產(chǎn)出多,、作用大的事業(yè)。黨校的特殊定位和工作性質(zhì),，決定了要辦好黨校,，關(guān)鍵在于各級黨委，我市黨校工作搞得好與壞,，特別是要依靠我們在座各位負(fù)責(zé)黨務(wù)工作的黨委副書記,，也就是校長的作用和我們相關(guān)部門的關(guān)心、支持和幫助分不開的,。真正做到思想認(rèn)識到位,、領(lǐng)導(dǎo)力度到位、培訓(xùn)規(guī)模到位,、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)到位,。

第一，要把黨校工作作為黨的事業(yè)全局的重要組成部分來抓緊抓好,，把黨校工作擺到重要議事日程,。

黨校既是黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干的學(xué)校，又是黨委的一個(gè)重要工作部門,。市委和各區(qū)市縣委要從全局和戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識黨校的地位和作用,，把黨校工作納入黨委總體工作部署和黨的建設(shè)總體安排之中，明確任務(wù),，落實(shí)責(zé)任,。要定期研究黨校工作，特別是要研究解決黨校改革和發(fā)展中的重大問題,，做到有布置,、有檢查、有落實(shí),。當(dāng)前,，要進(jìn)一步抓好黨校雙重地位的落實(shí)問題，充分發(fā)揮黨校在黨的事業(yè)全局中的作用。

第二,，要充分發(fā)揮黨校在干部輪培訓(xùn)方面的主渠道,、主陣地作用，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

黨校是干部輪培訓(xùn)的主渠道和主陣地，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的適當(dāng)集中和培訓(xùn)規(guī)模的相應(yīng)擴(kuò)大有利于確保培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量,，有利于教育資源的共享和優(yōu)化配置,，因此，組織人事部門一定要切實(shí)保證和發(fā)揮黨校在干部教育培訓(xùn)中的作用,。市委和各區(qū)市縣委的領(lǐng)導(dǎo)同志,，特別是擔(dān)任校長的黨委副書記，要協(xié)調(diào)好黨校與有關(guān)部門的關(guān)系,，確保培訓(xùn)規(guī)模的擴(kuò)大和培訓(xùn)質(zhì)量的提高,。黨委和政府的有關(guān)部門也要對黨校工作給予支持、提供方便,。

第三,，搞好黨校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，逐步改善黨校學(xué)員和教職工的學(xué)習(xí),、工作和生活條件。

要根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,，進(jìn)一步加大對黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持力度。按照中央和省委有關(guān)文件精神,，對黨校經(jīng)費(fèi)投入的政策要到位,。要適應(yīng)新時(shí)期干部教育的需要，加強(qiáng)黨校教學(xué)手段現(xiàn)代化和信息化建設(shè),，不斷改善黨校辦學(xué)條件,，為黨校學(xué)員和教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。

在此,，我再強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題：

一是黨校培訓(xùn)干部要增強(qiáng)實(shí)效性。怎樣增強(qiáng)實(shí)效性?在堅(jiān)持黨校講壇有紀(jì)律的前提下,，要敞開思想,，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的 熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行研究，真正讓黨校學(xué)員學(xué)有所獲,。要在新跨越中考察識別我們的干部,，要加強(qiáng)對學(xué)員的管理,，引導(dǎo)他們集中精力投入學(xué)習(xí)，而不是利用黨校學(xué)習(xí)搞勾兌,。勾兌對有的人有用,，但對多數(shù)正派的人就沒有用。一定要采用多種方式組織學(xué)員研究問題,，而不是去放任自流,，甚至去搞勾兌。

二是黨校學(xué)歷教育要注重質(zhì)量,。黨校教育承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷教育的重要任務(wù)，教育和管理一定要注重質(zhì)量,，切實(shí)維護(hù)聲譽(yù),，絕不容許考場作弊和其他違規(guī)行為，要讓學(xué)員在拿到文憑的同時(shí),，真正學(xué)到知識,，增長才干，達(dá)到應(yīng)有水準(zhǔn),。

三是黨校管理要正確認(rèn)識學(xué)習(xí)與進(jìn)步的關(guān)系,。干部成長必須要進(jìn)黨校培訓(xùn)，但黨校培訓(xùn)與提拔使用并沒有必然 聯(lián)系,。提拔使用肯定要經(jīng)過黨校培訓(xùn),，但不等于培訓(xùn)后就會得到提拔。在大力搞好干部培訓(xùn)和輪訓(xùn)的前提下,，要淡化學(xué)習(xí)與進(jìn)步的關(guān)系,，引導(dǎo)學(xué)員克服浮躁情緒，真正靜下心來充實(shí)和提高自己,。

同志們,，新的時(shí)代，新的任務(wù),，新的要求,，使我們倍感做好黨校工作責(zé)任重大，任務(wù)艱巨而光榮,。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國全省黨校校長會議精神,，解放思想,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)工作,，努力推動我市黨校事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,，為全面建設(shè)小康社會、奮力推進(jìn)發(fā)展新跨越作出積極的貢獻(xiàn),。

班主任會議上校長講話篇五

大家好!

天儒中學(xué)是閩清一中和閩清歐美陶瓷有限公司董事長劉守勛先生聯(lián)合舉辦的一所學(xué)校,，始建于20xx年，占地面積32畝,，座落于閩清城關(guān)西門炮臺山麓,，是福州市a級民辦學(xué)校、市文明學(xué)校,、省初中示范校,。校園依山傍水，環(huán)境幽雅,，空氣清新,，假山壁立，流水潺潺,，花草樹木,，交相輝映，是學(xué)生汲取知識,、陶冶情操的理想場所,。似水流年，歲序更新,，轉(zhuǎn)瞬間,，已走過十三個(gè)漫漫歲月。學(xué)?，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生1860人，教職員工147人,，其中專任教師121人,，本科以上學(xué)歷103人，中高級教師61人,，縣級以上骨干教師23人,。學(xué)校建有綜合樓、教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓,、學(xué)生公寓大樓，建筑面積21564平方米;配備有計(jì)算機(jī)教室,、語音室,、多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室,、音樂室,、美術(shù)室,、圖書館、閱覽廳等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施;建有籃球場,、排球場,、乒乓球館以及200米環(huán)形塑膠跑道的田徑場等體育設(shè)施。校園充滿勃勃生機(jī),，形成“藍(lán)天,、紅墻、綠地,、富有現(xiàn)代氣息”的獨(dú)特風(fēng)貌,。

學(xué)校有一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。一年來,，繼續(xù)實(shí)行“以人為本”的管理思想，立足校情,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外強(qiáng)形象，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，采取封閉式(寄宿生,，每周星期日下午來校，要到星期六上午才能離校)和半封閉式(通學(xué)生)相結(jié)合的管理辦法,，確立了“面向全體學(xué)生,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都主動發(fā)展”的育人理念和“讓優(yōu)生更優(yōu),，中等生變優(yōu),，后進(jìn)生大進(jìn)步”的辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建“制度管人,、公平待人,、實(shí)績用人、鼓勵育人”管理機(jī)制,，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,，調(diào)動了廣大教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

現(xiàn)將一年來我校在師資隊(duì)伍建設(shè),、德育建設(shè)和教學(xué)管理等方面的做法匯報(bào)如下，請各位批評指正,。

一,、實(shí)施“名師精品”工程,，建設(shè)一流師資隊(duì)伍

要切實(shí)搞好素質(zhì)教育，關(guān)鍵就是提高教師自身素質(zhì),。學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),，實(shí)施“名師精品”工程，重師德,、強(qiáng)師能,、樹名師、培新秀,、出精品,。學(xué)校首先狠抓師德建設(shè)，明確把貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為考核教師的重要依據(jù),，在教師中廣泛開展“講師德,、比奉獻(xiàn)”活動，開展師德師風(fēng)大檢查,，舉辦“我奉獻(xiàn),，我快樂”師德演講比賽，不斷提高教師職業(yè)道德水平,。其次,，抓師能提高。一是抓好教師繼續(xù)教育(含崗位培訓(xùn),、教育技術(shù)培訓(xùn),、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)等);二是利用晚上時(shí)間舉辦教師課件技術(shù)培訓(xùn)班;三是選派骨干教師參加各級學(xué)科研討會和省市縣骨干教師培訓(xùn);四是積極組織教師參加上級教育主管部門舉辦的教學(xué)技能競賽(本年度共有13人次獲得縣市級表彰);五是課堂達(dá)標(biāo)活動(年輕教師上達(dá)標(biāo)課，老教師上示范課);六是加大教研力度,，大興研究之風(fēng),(20xx年9月起,，我校承擔(dān)市級重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中課堂有效教學(xué)的研究》);七是定期舉辦班主任培訓(xùn)，使年輕教師懂管理,，善管理;八是舉辦班會課優(yōu)秀案例評選(有兩人分別獲縣一,、三等獎);九是在教師中開展“一幫一”青藍(lán)活動，讓骨干教師在師德上作表率,，在業(yè)務(wù)上作導(dǎo)師;十是開展校際教研活動,，特別是做好文光、啟明,、天儒三校聯(lián)合教研活動,。

今天，我可以自豪地說,，我校擁有一支事業(yè)心強(qiáng),、勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)取,、敢于創(chuàng)新,、勇于實(shí)踐的教師群體,。他們必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。

二,、凸顯德育特色,，建設(shè)良好校風(fēng)，校園文化更加豐富多彩

一年來,，我校堅(jiān)持育人為本,，德育為先，把立德和樹人作為素質(zhì)教育的根本任務(wù),。

首先,，以提倡學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會做人,，學(xué)會創(chuàng)新”為前提，以“五愛”教育為主線,，以思想品德教育為基礎(chǔ),，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀,。

其次,，以抓學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)并把它作為學(xué)生基礎(chǔ)道德的具體表現(xiàn)，貫穿于學(xué)生日常生活,、學(xué)習(xí),、工作的各個(gè)方面,。學(xué)校重視學(xué)生自主管理與自我教育,，對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行“天天查”：成立學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)，組織開展紀(jì)律評估活動;采取學(xué)生干部值日制,，組織開展“兩操”,、衛(wèi)生評比活動;建立文明行為輪班制，組織開展文明行為全面督查活動,。值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師對學(xué)生自主管理情況進(jìn)行全面全程監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。

第三,，開展富有實(shí)效的星級創(chuàng)優(yōu)評先活動。每學(xué)期進(jìn)行兩次“星級文明班級”和“十項(xiàng)個(gè)人之星”評比活動,，受表彰學(xué)生超過50%,，有力地調(diào)動了學(xué)生方方面面爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。

第四,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為了確保我校和諧健康可持續(xù)發(fā)展,，我們必須打造一條以校園文化建設(shè)為主線,，將文化理念滲透到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，一年來,，我校從四個(gè)方面入手：①精心打造校園物質(zhì)文化建設(shè)。營造優(yōu)美文明和諧的校園文化環(huán)境,，除校園凈化,、綠化、美化外,，要讓校園的一草一木,，一花一石，每一個(gè)黑板,，每一個(gè)畫框,，每一條標(biāo)語的環(huán)境語言，每一處教育設(shè)施,，都給人以強(qiáng)烈的文化感染和精神啟迪,。我們還在在教室和學(xué)生宿舍大門張貼“名片”，書寫班級,、宿舍口號和班主任寄語,，讓每一個(gè)學(xué)生每天都深受感染教育。②打造校園文化中厚重的精神層面,。要讓學(xué)校的育人理念,、育人目標(biāo)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校訓(xùn)，深深地扎根師生心里,。學(xué)校設(shè)立教育教學(xué)管理年度“金點(diǎn)子”獎,，這是一項(xiàng)“人文文化建設(shè)”工程，也是“人心”工程,。目的就是激勵廣大教師以主人翁的態(tài)度,，共同參與學(xué)校管理，建立和諧的干群關(guān)系,。同時(shí),，精心培育天儒人的精神，把“永不放棄、永不言敗,、永遠(yuǎn)進(jìn)取,、永遠(yuǎn)拼搏”做為天儒中學(xué)的校魂,，永遠(yuǎn)激勵著天儒師生,。③開展豐富多彩、富有成效的校園文化活動,。通過學(xué)生會干部競選,、演講比賽、辯論賽,、經(jīng)典誦讀比賽,、文學(xué)社團(tuán)活動、校園藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動會,、廣播操比賽、文學(xué)藝術(shù)團(tuán)戶外采風(fēng),、啄木鳥在行動,、拗九節(jié)孝親感恩系列教育、“慶國慶”優(yōu)秀學(xué)生書法作品展,、語言文字規(guī)范化手抄報(bào)展,、節(jié)日小報(bào)制作比賽、辦“天儒之聲”廣播站,、出版?？短烊逦倪x》校報(bào)《天儒之光》、學(xué)雷鋒活動,、社會調(diào)查,、訪問等豐富多彩的校園文化生活，提高校園文化品位,，達(dá)到陶冶學(xué)生情操,，凈化學(xué)生心靈,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。④狠抓制度文化建設(shè)。一年來,，我校在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上,，對原有的規(guī)章制度進(jìn)行了梳理和增減，修訂了《教職工考勤管理規(guī)定》,、《星級文明班級評估細(xì)則》,、《班主任考評條例》、《獎勵性績效工資實(shí)施方案》、《教學(xué)五項(xiàng)工作評比條例》,、《學(xué)校語言文字工作制度》等評價(jià)考評制度,，編印了新的《管理手冊》，讓制度文化深入人心,。

第五,，強(qiáng)化學(xué)校安全教育，切實(shí)維護(hù)校園的平安與穩(wěn)定,。一年來,，我校突出重點(diǎn)，狠抓“四防”教育,。防溺水,、防交通事故、防食物中毒和防火災(zāi)是學(xué)校安全教育和防范重點(diǎn),。學(xué)校創(chuàng)安小組經(jīng)常開展安全隱患自查自糾工作,，確保學(xué)校公共場所和設(shè)施的安全。各班級根據(jù)實(shí)際摸清特殊生的情況,，組成學(xué)校,、家長、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),，共同做好學(xué)生的日常管理和教育工作,。我校特別加強(qiáng)寄宿生的安全管理，把好寄宿生進(jìn)出校門關(guān),。及時(shí)研究解決寄宿生在治安,、消防、用電,、衛(wèi)生和飲食方面存在的困難和問題,，落實(shí)安全防范措施，加強(qiáng)巡查,，確保寄宿生在校人的安全,。通過防災(zāi)減災(zāi)知識講座、安全教育班刊,、應(yīng)急疏解演練等一系列的教育活動,，提高了師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，收到了很好的效果,。同時(shí),，我校重視教育學(xué)生正確交友，遠(yuǎn)離犯罪團(tuán)伙,，增強(qiáng)自我防護(hù)能力;開展網(wǎng)絡(luò)文明教育,，禁止學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性三室二廳一吧,，防止不良網(wǎng)絡(luò)的惡性形影響和干擾;加強(qiáng)防火、防盜,、防暴教育,。此外，我校加強(qiáng)教學(xué)活動的安全管理,。體育課和實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)程進(jìn)行,，化學(xué)危險(xiǎn)品保管與取用由專人負(fù)責(zé)。經(jīng)全體師生的共同努力,，一年來,，學(xué)校穩(wěn)定、平安,，沒有發(fā)生安全事故,。

三、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)有效管理,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)均衡發(fā)展

一年來,，我校緊緊圍繞“著力常規(guī)管理，深化素質(zhì)教育,，打造品牌學(xué)?！边@一總體發(fā)展目標(biāo)，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),，突出全程有效管理,，狠抓學(xué)生學(xué)業(yè)提高，突出全面均衡發(fā)展,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)全程動態(tài)管理，增強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控的有效性,。

教學(xué)管理重在過程管理,，致力于在教師中營造濃厚的教研氣氛，不斷提高教師素質(zhì),，大力優(yōu)化教學(xué)過程,，把素質(zhì)教育落實(shí)到教學(xué)各個(gè)方面。

首先,，學(xué)校制定了《閩清天儒中學(xué)20xx年教學(xué)工作實(shí)施方案》,，對教師的備課、上課,、作業(yè)批改,、早晚自修輔導(dǎo),、考核,、反思等均作出規(guī)范化要求,。常規(guī)要求做到“十個(gè)一”，即每兩周舉行一次教研活動;每周舉行一次年級集體備課活動;學(xué)校每學(xué)期舉辦一次“教學(xué)開放日(周)”活動(20xx年11月,，我校成功舉辦了以“聚焦課堂·有效教學(xué)”為主題的市級教學(xué)開放日活動,，開設(shè)了所有學(xué)科的課型，共計(jì)21節(jié)公開課,。來自福州市教育學(xué)院,、兄弟縣市進(jìn)修校、兄弟校的領(lǐng)導(dǎo)老師共計(jì)300余人到校聽課教研,，并對我校教學(xué)開放日的組織安排及課堂教學(xué)給予很高的評價(jià));教務(wù)處每學(xué)期組織評選一次優(yōu)秀教案;每個(gè)教研組(或集備組)都有一個(gè)教研課題;每個(gè)集備組每學(xué)期舉辦一次學(xué)科競賽;每位老師每學(xué)期上一節(jié)公開課;每個(gè)教師每學(xué)期要讀一本教育論著和教育教學(xué)相關(guān)的雜志;每位教師每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)論文(或經(jīng)驗(yàn)總結(jié));每位教師每月至少完成1個(gè)教育教學(xué)反思,。每個(gè)教學(xué)常規(guī)都作出明確的規(guī)定，每一項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),，教務(wù)處都做詳細(xì)記載,。特別是教研集備活動，更是置于前所未有的高度,，每一次活動要求務(wù)實(shí)高效,。做到六個(gè)一致，即：教學(xué)計(jì)劃一致,、教學(xué)目標(biāo)一致,、教學(xué)內(nèi)容一致、教學(xué)進(jìn)度一致,、教學(xué)資料一致和教學(xué)檢測一致,。以求最大限度地發(fā)揮集備活動的有效性和減少課堂教學(xué)上的隨意性，而且有力促進(jìn)了我校教師“個(gè)人備課——集體研討,、形成共案——個(gè)性化修改,、個(gè)人二次備課”的三級備課習(xí)慣的養(yǎng)成。

其次,，重視教學(xué)常規(guī)全程動態(tài)管理,。學(xué)校每天安排的三位行政值日老師(一人負(fù)責(zé)一個(gè)年段)從晨檢開始到晚自修結(jié)束，始終堅(jiān)持不間斷巡視校園,，巡查課堂,，排查問題，及時(shí)處置,，確保問題解決在萌芽狀態(tài);實(shí)行課堂出勤情況實(shí)時(shí)登記匯報(bào)制度,，杜絕教師隨意調(diào)課，學(xué)生無故缺席等現(xiàn)象的發(fā)生,，真正做到對師生每天出勤情況了如指掌,。同時(shí)，在縣教育局出臺的教學(xué)五項(xiàng)常規(guī)指導(dǎo)性要求的基礎(chǔ)上,，學(xué)校對“學(xué)生積極參與,，注重當(dāng)堂檢查,、反饋和鞏固”的課堂教學(xué)常規(guī)要求上更是做了進(jìn)一步的深化和強(qiáng)化，通過隨堂聽課,、教案檢查,、學(xué)生問卷調(diào)查、教學(xué)專題研討會等渠道,，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,，查找問題與不足及時(shí)整改，確保課堂45分鐘教學(xué)的高效性,。

第三,，將教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況與教師職務(wù)晉級、評先評優(yōu),、績效工資等方面掛鉤,，以此激發(fā)廣大教師工作積極性、自覺性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展,。

(二)狠抓學(xué)生學(xué)業(yè)全面均衡發(fā)展，增強(qiáng)教學(xué)管理的實(shí)效性,。

要想做好教學(xué)管理,，就必須樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀。我們學(xué)校一貫堅(jiān)持教育教學(xué)要面向全體學(xué)生,，面向全面發(fā)展的辦學(xué)理念,，注意學(xué)生個(gè)體差異，因材施教,，重視特長生培養(yǎng),。

1.面向全體學(xué)生抓教學(xué)。好,、中,、差，三個(gè)抓手,，齊頭并進(jìn),。抓優(yōu)秀生，采取“響鼓重錘”,。以班級為單位,，各班鎖定最具潛力的學(xué)生，分科進(jìn)行培優(yōu)造優(yōu),，適當(dāng)運(yùn)用心理暗示,，引導(dǎo)他們不斷進(jìn)取，在復(fù)習(xí)中給這些學(xué)生先行一步,、面寬一點(diǎn),，并做到廣種博收;抓中等生,，采取“推拉并舉”。給他們壓力,，給他們奮斗目標(biāo),，針對他們的薄弱學(xué)科搞好補(bǔ)差輔導(dǎo),，縮短差距,，以求最大進(jìn)步。抓后進(jìn)生,，采取“百煉成鋼”,。我校也存在著一批成績較低的所謂“差生”，他們是提高平均分的最大“潛力股”,。對“差生”的管理,，重在心理調(diào)整，讓他們養(yǎng)成習(xí)慣,，提高興趣,，增強(qiáng)自信。采用抓大放小的策略,，堅(jiān)持“小步子,、密臺階、勤反饋,、多鼓勵”的原則,，重在激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力，讓他們找到學(xué)習(xí)的快樂,，找到適合他們自己的目標(biāo),。

2.做好中考考試學(xué)科教學(xué)，推進(jìn)三類學(xué)科均衡發(fā)展,。一是語數(shù)英三個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展,，二是語數(shù)英與理化學(xué)科均衡發(fā)展，三是中考原始計(jì)分學(xué)科(語數(shù)英理化)與等級過關(guān)學(xué)科(史地政體)均衡發(fā)展,。

3.開齊開足所有省頒課程,，積極開展各類興趣小組活動，推進(jìn)素質(zhì)教育全面發(fā)展,。我校開設(shè)了籃球,、乒乓球、書畫,、音樂,、文社、科技等各類興趣小組活動,，鼓勵學(xué)生學(xué)有所長,，學(xué)生參與面廣,，積極性高，形成了富有自身特色的第二課堂活動,，有效地培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力,，造就“合格+特長“的人才。通過各類平臺的構(gòu)建和展示,，有力提升了我校綜合辦學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

4.努力實(shí)現(xiàn)教師,、學(xué)生,、家長“小三方”合力的形成，增強(qiáng)教學(xué)管理的高效性,。我校非常重視教師,、學(xué)生、家長三方教育聯(lián)動的開展,，通過分層次動員會,、查找解決問題專題會、家長交流會等形式,，采用目標(biāo)激勵,、過程跟蹤、家校溝通等方式激發(fā)教師潛能,，鼓舞學(xué)生斗志,，密切家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)全面均衡發(fā)展,，確保教學(xué)過程實(shí)時(shí)監(jiān)控,，教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

一年來,，我校在縣委教育工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界的關(guān)心支持下,，在全體師生的共同努力下，我們在師資建設(shè),、德育建設(shè),、教學(xué)管理等方面取得了長足進(jìn)步，也獲得了一定的成績：20xx年510人參加中考,，有244名優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入閩清一中,、師大附中、福州一中等高一級學(xué)校繼續(xù)深造，占天儒畢業(yè)生47.8%,，并奪得中考總分和語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、歷史等學(xué)科全縣狀元，中考各項(xiàng)比率均居全縣第一名及福州市所有公民辦學(xué)校前列,，獲得縣初中教學(xué)工作評比特別獎;各類競賽喜報(bào)頻傳：有100多人次學(xué)生參加縣級以上競賽獲獎,，其中，參加福州市中小學(xué)生合唱比賽榮獲初中組第二名;參加縣中小學(xué)生乒乓球賽榮獲初中組第三名,，參加縣中小學(xué)生田徑賽榮獲初中組第 三名,，學(xué)校語言文字工作開始步入規(guī)范化,、制度化,、常規(guī)化軌道，20xx年12月順利通過市級語言文字規(guī)范化示范校評估驗(yàn)收,。但我們清醒地認(rèn)識到,，在教育改革不斷深入發(fā)展的今天，我們學(xué)校還存在諸多困難和問題,，面臨新的挑戰(zhàn),。

一、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,，給學(xué)校后續(xù)發(fā)展帶來困難,。一方面，教職工的工資,、各類補(bǔ)貼(早晚自修下班補(bǔ)貼,、班主任補(bǔ)貼等)、福利待遇要緊跟時(shí)代步伐不斷增長,，另一方面,，學(xué)生的學(xué)費(fèi)又不能提高，因此必然造成經(jīng)費(fèi)緊張的狀況,。我們必須精打細(xì)算,，量入為出，冷靜地分析,，努力地研究和解決,。

二、學(xué)校間競爭日益激烈,，辦學(xué)壓力越來越大,，對學(xué)校的教育質(zhì)量提出了更高的要求，而且生源狀況不容樂觀，如果教學(xué)質(zhì)量不能有突破性的提升,，學(xué)校將面臨生存的危機(jī),。

三、學(xué)校設(shè)施還需進(jìn)一步完善,，目前還沒有禮堂,，給學(xué)校集體活動帶來不便。

四,、由于工資,、待遇等原因，學(xué)校后勤缺乏一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,。一些青年教師教育教學(xué)能力亟待提升,。

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新,?！痹谶@春暖花開、千帆競發(fā)的美好時(shí)節(jié),，讓我們振作精神,、正視不足、團(tuán)結(jié)一致,、鼓足干勁,、更新觀念、銳意創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù),。我相信,，只要我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力,，以黨的十八精神為指引,，在不久的將來，我們的學(xué)校一定可以再創(chuàng)新的輝煌,。

謝謝!

班主任會議上校長講話篇六

班主任演講稿

我們都是班主任,，都知道班主任工作千頭萬緒，瑣碎繁雜,。每天除了既定的教學(xué)工作外,，又多了班級管理的各種瑣事：像組建班委、培養(yǎng)小助手,、看管課間操,、督促值日生、處理學(xué)生間的糾紛、關(guān)注學(xué)生的身心健康一樁樁一件件一茬茬,，接連不斷萬千雜事,，我已應(yīng)付自如。唯有一件事,，讓我感覺沉重,，久久都不能釋懷，那就是“師生沖突”,。當(dāng)了幾年班主任,，與學(xué)生沖突的事時(shí)有發(fā)生?；貞洰?dāng)年的處理方式,，有的欠考慮，有的失智慧,。這一路走來,，教訓(xùn)在吸取，經(jīng)驗(yàn)在沉淀,。下面我就這個(gè)問題和大家探討分析,，同時(shí)分享我的一點(diǎn)心得,。

然后“化作春泥更護(hù)花”,，給他們成長的動力。我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我俯下身姿,，而不是高高在上，以真理和正確的代言人自居時(shí),，孩子會因我給的土地而生長,，會因我給的動力而蓬勃，會因我給的土地和動力而心存感激,。

歸結(jié)第二個(gè)原因,，就是我對待錯(cuò)誤的意識有問題。

其實(shí),，有些問題可以忽略,。比如我們班的魏廣森，英語課文背不出來,，聽寫單詞不及格,，接連幾次，說過不起作用,，我生氣,，讓他叫家長。第二天，不見他家長的影子,，他倒早早的跑到辦公室給我流利的背了一遍,，課堂又聽寫單詞，20多個(gè)幾乎全對,！那這家長還用叫嗎,？我還有必要再較這個(gè)真嗎？后來,，我也認(rèn)識到,，孩子是在錯(cuò)誤中不斷成長的。正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤一次次碰壁才成就了他們的成長,！這時(shí),，錯(cuò)誤恰恰成了孩子們的勛章！于是,，我破除對學(xué)生錯(cuò)誤的焦慮,，轉(zhuǎn)為理解和寬容。

第三個(gè)原因,，就是處理問題不夠智慧,。

悟：教育要迂回，不能硬碰硬,。于是,，我和學(xué)生有了一個(gè)書面交流的小本本。如果誰不完成作業(yè),，就在交流本上留“怎么不見你的作業(yè)呀,？忘了還是偷懶？這次原諒你,，下次不許喲,！”或者說“以后不帶這么關(guān)心老師，老師不怕批作業(yè)累,，對我狠點(diǎn),，快把作業(yè)補(bǔ)上！”這種方法很管用,，不用我催第二遍,，孩子自會把作業(yè)補(bǔ)上。

誠然,，所有的問題歸結(jié)到底還是我的“自我”意識在作怪,，是傳統(tǒng)的觀念給我的教育認(rèn)知在作怪。如果俯下身子,，做孩子成長的土地,，給孩子成長的動力,，那問題也不再是問題了。

逼迫我們思索,，促使我們進(jìn)步,，成就我們成長的正是這些“矛盾”，讓我們生活更精彩紛呈,，回味無窮的,，也正是那些用智慧化解的“沖突”。

不斷成熟的,。在此,，我想引用屈原的話與大家共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,！

謝謝大家,！

眾所周知，班主任是學(xué)校工作的骨干,，是教育教學(xué)的主力軍,，一所學(xué)校，如果有一支保障有力的班主任隊(duì)伍,，那這所學(xué)校必定是一所好學(xué)校,。

1、班主任是班集體的組織者和教育者,。

班級是學(xué)校教育工作的基本單位,。幾十個(gè)來自不同家庭、不同學(xué)校的年齡相當(dāng),、身心發(fā)展水平相近的學(xué)生編成的一個(gè)班級,，沒有班主任通過大量的工作，有目的,、有計(jì)劃地組織、培養(yǎng)和建設(shè)就不能成為一個(gè)真正的集體,。

2,、班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者。

中學(xué)生身心的發(fā)展,，身體,、知識、生活和工作的能力的增長,，需要班主任在德,、智、體諸方面專門指導(dǎo),。心理學(xué)家研究表明,，人在經(jīng)過訓(xùn)練之后,，其創(chuàng)造力可以提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學(xué)生的潛能,，使學(xué)生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展,。班主任對學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的作用。

3,、班主任是聯(lián)系班級中各任課教師的紐帶,。

一個(gè)班級教育教學(xué)的成果不是靠哪位教師單獨(dú)創(chuàng)造出來的，而是教師集體長期共同勞動的結(jié)果,。班主任的作用就是使各位教師互相配合,，步調(diào)一致，統(tǒng)一 教育要求,，形成教育合力,，以增強(qiáng)教育的整體效應(yīng)。學(xué)校中各種學(xué)生組織及其開展的豐富多彩的活動也在對班級學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用,。這也需要班主任把課堂教學(xué)和各種教育活動統(tǒng)一協(xié)調(diào),、妥善安排，以發(fā)揮良好的教育作用,。

4,、班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會的橋梁,。

學(xué)生處在學(xué)校,、家庭、社會三種教育的交互影響下,，從多方面接受信息,、受到各種影響。班主任正是按照國家的教育目的,、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對學(xué)生的影響,，在溝通學(xué)校、家庭,、社會教育的過程中起著橋梁作用,。

5、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué),、教育

工作計(jì)劃

學(xué)校的教學(xué)教育工作通過班級來開展的。國家教育目的的貫徹落實(shí),，學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施,，各項(xiàng)活動的開展以及學(xué)生的成長都取決于班級工作的開展，取決于班主任工作的質(zhì)量,。因此,，班主任在學(xué)校工作中有著特殊的地位和作用,。與其他教師相比，班主任與學(xué)生接觸最多,，對學(xué)生影響最大,，對學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和對學(xué)生的個(gè)性形成與發(fā)展起著更重要的作用。學(xué)校選派擔(dān)任班主任的老師往往都是比較優(yōu)秀的教師,。

班主任工作光榮而艱巨,，辛苦而欣慰。班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,，是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者,、創(chuàng)造者和代表，學(xué)校歷來重視班主任工作,，重視不是僅停留在口頭上,，而是通過多種途徑在精神和物質(zhì)上都得到體現(xiàn)。學(xué)校首先從政策上傾斜班主任,，兌現(xiàn)班主任津貼,；此外，在組織參加學(xué)校的各項(xiàng)活動中都盡量給班主任拿出一定補(bǔ)助,；如運(yùn)動會,、

軍訓(xùn)

1、 要做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的班主任

20世紀(jì)70年代,，國際教育發(fā)展委員會的專家們在《學(xué)會生存—

—教育世界的今天和明天》一書中特別強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)基本觀念,， “終身教育和學(xué)習(xí)化社會”,。他們認(rèn)為：“每個(gè)人必須終身繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，終身教育是學(xué)習(xí)化社會的基石”,。 這本書被譽(yù)為當(dāng)代教育思想發(fā)展的里程碑著作,。學(xué)習(xí)，這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時(shí)代意義,。終身學(xué)習(xí)也是時(shí)代發(fā)展對我們教師提出的必然要求,。目前正在進(jìn)行的基礎(chǔ)教育新課程的改革，也促使我們必須改變教師教學(xué)方式,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念,。教師要當(dāng)教育家，班主任要當(dāng)教育家,。為此,，學(xué)校號召全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校上學(xué)期發(fā)放的有關(guān)書籍及國家的法律、法規(guī),、不斷提高自身的理論水平,。

教育家和教書匠，一個(gè)最大的區(qū)別,，就在于教育家有一種追求卓越,、不重復(fù)自己、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神,。離開學(xué)習(xí),，一切都成為無源之水、無本之木,。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,，思想是先導(dǎo)，比之于知識的老化,，觀念的老化更為危險(xiǎn),。作為班主任，要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀,、素質(zhì)教育觀,、人才觀和管理觀。要成為學(xué)生的良師益友,，就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識,。只有學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)自己,，不斷超越自我,。在學(xué)習(xí)型社會里，作為班主任,，要勇于面對挑戰(zhàn),，不斷學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)，培育出一代代學(xué)會學(xué)習(xí)的人,，以創(chuàng)造性的勞動去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,，在創(chuàng)造性的勞動中，享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂,。

2,、要做一個(gè)“智慧型”的班主任

糖：陶先生任育才小學(xué)校長時(shí)，有一天發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生用泥塊砸自己的同學(xué),，他當(dāng)即制止,，并讓他放學(xué)后到校長辦公室。放學(xué)后陶先生來到校長辦公室,，見該生已經(jīng)等在門口,。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他：‘這是獎給你的，因?yàn)槟闶莻€(gè)守時(shí)的孩子,?！?dāng)孩子懷疑地接過糖果后，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里：‘這也是獎給你的,，因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí),，你立即就住手了，這說明你很尊重我,?！招兄痔统龅谌龎K糖果塞進(jìn)他手里：‘我調(diào)查過了，你砸他們,，是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女同學(xué),，說明你很有正義感?！@時(shí),，這個(gè)孩子哭了：‘您打我兩下吧，我錯(cuò)了,，我砸的不是壞人,，是我的同學(xué)呀！’陶先生滿意地笑了,，他隨即掏出第四塊糖果遞過去：‘為你正確地認(rèn)識錯(cuò)誤,，我再獎給你一塊糖果！我就知道,，你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,！’”，這個(gè)孩子的問題后來怎么樣就可想而知啦,。

班主任會議上校長講話篇七

在全院教師以及在座各位系,、部門負(fù)責(zé)人的努力工作下，去年我院的科研工作取得了可喜的成績,。特別是在科研課題立項(xiàng)方面實(shí)現(xiàn)了比較大的突破：首次獲得省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題;縱向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)首次突破百萬元大關(guān),。今年以來，我院教師申報(bào)科研項(xiàng)目的積極性進(jìn)一步高漲,，已經(jīng)申報(bào)了48個(gè)縱向項(xiàng)目,。在爭取橫向項(xiàng)目方面，也有良好的勢頭,，電子科學(xué)系繼學(xué)期初簽訂一個(gè)8萬元的橫向合同后,，在5月份又簽訂了一個(gè)20萬元的橫向合同。在此,，我代表學(xué)院對大家的辛勤努力表示感謝!借此,，我提五點(diǎn)希望和要求。

1,、進(jìn)一步重視科研工作,。我院是教學(xué)型院校，要以教學(xué)為主,，但不等于說,，教學(xué)型院校只抓好教學(xué)工作就行了，用不著重視科研工作,。實(shí)際上,，科研實(shí)力的高低對提升我院在同類高校中的地位有著極其重要的作用，教學(xué)和科研工作猶如車之兩輪,。我們要通過重視搞好科研工作,，做好我們學(xué)院的人才培養(yǎng)工作、學(xué)科建設(shè)工作,，加強(qiáng)我院的師資隊(duì)伍建設(shè),，提高我院的本科教學(xué)工作水平，為明年的本科教學(xué)工作水平評估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、進(jìn)一步調(diào)動科研人員的積極性，申報(bào)數(shù)量更多,、級別更高的科研項(xiàng)目,。特別是要爭取多拿省部級以上的科研項(xiàng)目，以彌補(bǔ)我院科研工作在這一方面的不足,。

3,、重視科研信譽(yù)，搞好科研管理工作。改變重立項(xiàng),、輕結(jié)題的現(xiàn)象,，課題組要對項(xiàng)目下達(dá)單位(委托單位)負(fù)責(zé)，科技處,、各系,、部門要共同做好科研項(xiàng)目的過程管理工作，督促課題組按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù),。學(xué)院要對科研管理工作做得好的單位進(jìn)行表彰,，對科研管理工作做得不好的單位進(jìn)行通報(bào)。課題組不能按期完成任務(wù)的要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,?？萍继幰M(jìn)一步完善科研管理辦法，使科研管理工作做到有章可循,，有規(guī)可依,。

4、加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān)?，F(xiàn)在，申報(bào)高級別課題不能靠單干,，必須靠團(tuán)隊(duì)的力量和作用,。要選準(zhǔn)方向、組織力量,、凝聚人心,、協(xié)同工作。政法系這幾年在成曉軍教授的帶領(lǐng)下,，在科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面做得不錯(cuò),，積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，大家可以借鑒政法系的成功經(jīng)驗(yàn),。

5,、科研工作要突出為惠州地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的方向，提升我院在惠州的地位和作用,。文科類專業(yè)要在“四東文化”研究方面多做些研究工作,。理工類專業(yè)要在上級有關(guān)部門的支持下爭取建立科技服務(wù)平臺，為惠州中小企業(yè)服務(wù),。在這一方面,，我院還是有很大潛力可挖的?；葜莸闹行∑髽I(yè)不可能單獨(dú)建立技術(shù)開發(fā)平臺,，我院地處惠州,，有地緣優(yōu)勢，也有這方面的技術(shù)開發(fā)和服務(wù)能力,，我們要早做準(zhǔn)備,，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,，也能增強(qiáng)我院的科研實(shí)力,。

第六,，加大宣傳力度,，造就一批科研明星,。通過拍攝電視片或者出版畫冊宣傳科研成績斐然的教師。