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新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)(二十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-21 10:42:57
新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)(二十四篇)
時(shí)間:2024-06-21 10:42:57     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

經(jīng)過高考的洗禮,廣大學(xué)子抱著對(duì)“象牙塔”的憧憬與渴望,,來到這期盼已久而又陌生的環(huán)境,,陌生的人,陌生的校園,,讓很多第一次離開親人的新生們感到茫然,。如 何讓這些剛?cè)雽W(xué)的大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我們高校輔導(dǎo)員所面臨的問題,,也是輔導(dǎo)員工作是否能夠順利開展下去的基礎(chǔ),。首先,通過對(duì)大一新生一段 時(shí)間的接觸與觀察,,總結(jié)出以下幾點(diǎn)問題,。

1.學(xué)生對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)。很多學(xué)生都是第一次 離開家人,,來到一個(gè)陌生的環(huán)境中,,到處都是陌生的面孔,,再加上同學(xué)們都來自不同的地方,有城市的,,也有農(nóng)村的,,還有邊遠(yuǎn)山區(qū)的;有少數(shù)民族,也有漢族,,生 活習(xí)慣上的差異,,語言上的溝通障礙,導(dǎo)致學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)很難適應(yīng)這樣一個(gè)陌生而又嶄新的環(huán)境,。

2. 學(xué)習(xí)方法不適應(yīng),,突然間沒有了目標(biāo)和方向,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生生活的主旋律,。我國(guó)的教育從小學(xué)到高中雖然一直倡導(dǎo)素質(zhì)教育,,但是大多數(shù)學(xué)校 為了追求高的升學(xué)率,都采用了灌輸式的教育,,完全是一種被動(dòng)式的學(xué)習(xí),。而大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過程以及科 學(xué)研究的方法,還要隨時(shí)注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科發(fā)展的動(dòng)態(tài)。而一些學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,在相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下整個(gè)人都松懈下來,整天無所事事,缺乏自治 性,、主動(dòng)性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上懈怠,、生活上懶散、精神上空虛消沉,、自我要求降低,、獨(dú)立自主能力差等種種不良習(xí)慣給大學(xué)生管理工作帶來很大的阻力。

3. 自理能力差,,讓他們對(duì)大學(xué)生活感到無所適從,。隨著“90后”進(jìn)入大學(xué)校門,學(xué)生中的獨(dú)生子女的比例數(shù)逐年增加,,他們有的在家里甚至過著衣來伸手,,飯來張口 的生活,被家長(zhǎng)們視為“掌上明珠”,,導(dǎo)致他們的生活自理能力非常差,。高中時(shí)期,雖然部分學(xué)生也寄宿在學(xué)校,,但是家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常性的去學(xué)校問寒問暖,,學(xué)生也經(jīng) ?;丶蚁硎堋盎实邸被颉肮鳌卑愕拇?。進(jìn)入大學(xué)校園后,很多事情都需要他們自己做,,自己去想辦法,,這種依賴性和獨(dú)立性的矛盾和反差造成了他們對(duì)以往生活 方式的懷念和留戀,,導(dǎo)致他們對(duì)新的大學(xué)生活感到無所適從。

現(xiàn)針對(duì)上述大一新生普遍存在的問題,,總結(jié)出如下做好新生工作的方法和對(duì)策,。

1.充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的檔案,。閱讀學(xué)生的檔檔一定要認(rèn)真,、仔細(xì),最好是把他們的特點(diǎn)特長(zhǎng)都記錄下來,,把他們的家鄉(xiāng),、家人等情況也一一記錄下來,便于分班,,便于分配宿舍,,也便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù)。

2. 迎接新生,,要做到“三個(gè)第一”,。

(1)要見好“第一”面。報(bào)道的第一天,,應(yīng)該是學(xué)生最難忘的一天,,新生進(jìn)入校園見到的第一個(gè)人,遇到的第一件事,,都有可能 給他們留下終生難忘的印象,。輔導(dǎo)員的第一印象,更是會(huì)給他們留下深刻的印象,。因此,,輔導(dǎo)員要高度重視見好學(xué)生第一面,無論是衣著打扮,,還是言談舉止,,都要 特別注意,要爭(zhēng)取給新生留下良好的第一印象,。比如在報(bào)到當(dāng)天,,輔導(dǎo)員第一面就能叫出部分學(xué)生的名字,并能關(guān)切地提及其家人,、家鄉(xiāng),、旅途等話題。這樣的交流 不但會(huì)給學(xué)生留下良好的印象,,還能拉近與學(xué)生的距離,,讓他們感覺到輔導(dǎo)員就是他們?cè)谶@個(gè)陌生環(huán)境中的唯一親人。總之,,輔導(dǎo)員與新生的第一次見面,,是整個(gè)學(xué) 生工作的開端,作為輔導(dǎo)員我們一定要高度重視,。

(2)要“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍,。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,輔導(dǎo)員要在第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪,。了解他們的 住宿情況,,是否還有需要解決的困難,并和他們親切的交談,,囑咐他們要盡快適應(yīng)新環(huán)境,,盡快結(jié)交新朋友。并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人,、財(cái),、物的安 全。這樣的走訪會(huì)讓學(xué)生感到很溫暖,,有家的感覺,,同時(shí)也讓學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員更加信任。

(3)要開好“第一次”班會(huì),。新生入學(xué)報(bào)到完之后,,輔導(dǎo)員應(yīng)盡快召集全體 新生召開第一次班會(huì)。這是輔導(dǎo)員和學(xué)生最正式的第一面,,因此我們一定要高度重視,。班會(huì)的形式可以多種多樣,但切記不要一味的說教,,這樣會(huì)讓學(xué)生反感,,要做 到既嚴(yán)肅認(rèn)真,又要生動(dòng)活潑,。

3.做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作,。軍訓(xùn)和入學(xué)教育是新生入學(xué)最先面對(duì)的集體活動(dòng),軍訓(xùn)有助于培養(yǎng)新生愛國(guó)主義集 體精神,,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、拼搏精神,、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的作風(fēng),提升綜合素質(zhì),。而入學(xué)教育是學(xué)生管理工作中重要的一環(huán),,入學(xué)教育包括:校 情系風(fēng)教育,、安全教育、紀(jì)律教育,、適應(yīng)性教育、專業(yè)學(xué)習(xí)教育,、資助政策介紹,、團(tuán)隊(duì)精神以及心理健康教育等等。新生剛一入校,,思想和認(rèn)識(shí)正處在形成時(shí)期,,如 果能夠抓住這一時(shí)機(jī),對(duì)新生加以正確引導(dǎo),,抓好新生入學(xué)教育,,可為以后學(xué)生管理打下良好的基礎(chǔ)。這對(duì)于新生來說是一次很好的增進(jìn)同學(xué)感情的機(jī)會(huì),,也是輔導(dǎo) 員更好認(rèn)識(shí)學(xué)生的機(jī)會(huì),。

4.組建好第一屆班委會(huì)。第一屆班委會(huì)的組建直接關(guān)系到今后班級(jí)工作的開展,。因此,,輔導(dǎo)員一定要高度重視第一屆班委會(huì)的組建工作。班委會(huì)的成功與否在于班干部的選拔,,輔導(dǎo)員可以根據(jù)實(shí)際情況采用部分任命與班級(jí)民主選舉的方式進(jìn)行,。

輔 導(dǎo)員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強(qiáng)對(duì)他們的考察和督促,并適時(shí)地做出指導(dǎo),,引導(dǎo)他們更好地工作,,這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力,切實(shí)提高他們的交際能 力,、組織協(xié)調(diào)能力,、積極應(yīng)變能力等各方面綜合能力。更重要的是,,班級(jí)的一些瑣碎工作交由班委處理,,輔導(dǎo)員就有更多的精力和時(shí)間去處理大事和突發(fā)事件,這樣 學(xué)生工作才能有更好的保障,。從另一個(gè)方面來說,作為大學(xué)生,應(yīng)該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的問題,能夠控制自己行為 的成年人,。在這種情況下,大學(xué)生管理應(yīng)注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長(zhǎng),。從正面來說,大學(xué)生應(yīng)注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自 己的生活和學(xué)習(xí),才是邁向成功的第一步,。

5.組織有意義的集體活動(dòng)

大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí),組成了一個(gè)大家庭,,這 是一種緣分,。要通過組織多種有意義的班級(jí)集體活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,。可組織迎新晚會(huì),、籃球賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等活動(dòng),通過這些活動(dòng)可以鍛煉學(xué)生的組織 與領(lǐng)導(dǎo)能力,,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí),,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼,。

6.做好特殊學(xué)生的思想工作,。

第一,做好貧困生的工作,。由于我 國(guó)地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟(jì)收入的差距,,高校中有相當(dāng)數(shù)量的貧困大學(xué)生,他們普遍存在自卑感和孤獨(dú)感,這就要關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活,,了解他們的 生活和學(xué)習(xí)情況,。對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶,這是一項(xiàng)要求有愛心,、耐心,、細(xì)心、責(zé)任心,、公平心,、講求方法的工作。認(rèn)真做好貧困生評(píng)選,、認(rèn)定,、補(bǔ)助工作和勤工助學(xué) 崗位的安排,幫助他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念,。集中各方面力量,對(duì)困難同學(xué)進(jìn)行幫扶,進(jìn)一步完善互助工作,發(fā)揮同學(xué)們互助互愛的精神, 相互促進(jìn),相互提高,。對(duì)于貧困生來說,,則要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,,不是低人一等的條件,,相反要讓他們擺脫這種陰影,轉(zhuǎn)化為一種積極 向上的動(dòng)力,。

第二,,做好單親家庭、性格孤僻等學(xué)生的工作,。一定要深入學(xué)生中摸底,,掌握單親家庭學(xué)生,、性格孤僻等學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。如發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)找他們進(jìn)行 溝通交流,,使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活,。

7.耐心傾聽與指導(dǎo),。首先,要在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo),。這一點(diǎn)在低年級(jí) 顯得尤其重要,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母,、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難,,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方 式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,,這些都可能會(huì)給他們帶來困擾,。其次,要在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo),。大學(xué)階段,,作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過度階段,學(xué)生除 了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí),,還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會(huì)的對(duì)接能力,。因此,,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)在工作中與團(tuán)委、學(xué)生處,、就業(yè) 管理辦公室多聯(lián)系,,多了解學(xué)校學(xué)生工作動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生盡可能多參加一些素質(zhì)拓展和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,如運(yùn)動(dòng)會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽、自愿者活動(dòng)等,,指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)理論知 識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

總之,,新生工作是整個(gè)學(xué)生工作的開端,,關(guān)系到輔導(dǎo)員工作的全局,。俗話說,好的開始是成功的一半,。我們要以滿腔的熱情和精力,,全身心地投入到新生的思想政治工作中。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

光陰荏苒,,歲月如梭,。為期幾個(gè)月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也逐漸接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理,,首先自己要為新生起模范帶頭作用,,同時(shí)做好老師與新生之間的溝通,引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過渡,。

驀 然回首,,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,,我始終以“敬業(yè),、守時(shí)、高效”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,,以“服務(wù)同學(xué),,鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,以至于我能夠 持之以恒的做好本職工作,。在這期間我付出了很多,,不論在工作上還是為人處事上,我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn),,是自己個(gè)方面能力都有所提高?,F(xiàn)我將近幾個(gè)月來的 各方面工作總結(jié)如下:

協(xié)助輔導(dǎo)員老師認(rèn)真搞好迎新生工作(注冊(cè)、安排宿舍等),,開展入學(xué)教育,、主題班會(huì)等讓新生真正的走進(jìn)大學(xué)、了解大學(xué),、適應(yīng)大學(xué)生活,。

給新生做軍訓(xùn)思想工作,讓他們了解軍訓(xùn),。同時(shí),,抓住課余時(shí)間去連隊(duì)了解新生的軍訓(xùn)生活,了解新生的思想動(dòng)態(tài)并且及時(shí)和輔導(dǎo)員老師聯(lián)系取得解決辦法,,以使新生正常的參加軍訓(xùn),。

⑴和輔導(dǎo)員老師密切聯(lián)系,開展多項(xiàng)活動(dòng)(如:中秋節(jié)晚會(huì)等,。)加強(qiáng)新生與新生之間的溝通,,老師與新生之間的溝通,。并且與其他的輔導(dǎo)員助理進(jìn)行 溝通進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,互幫互助,,避免班級(jí)之間出現(xiàn)不必要的分歧,,同時(shí),端正新生思想,,及時(shí)了解新生的思想動(dòng)向,。

⑵定期去宿舍了解新生的生活情況、學(xué)習(xí)情況,, 幫助新生解決困難,,了解他們的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)和輔導(dǎo)員老師協(xié)商處理以免發(fā)生不安全事故。

⑶協(xié)助輔導(dǎo)員老師組建班,、團(tuán)干部,,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),。提高新生 的整體素質(zhì),。

經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮,,我真正的體會(huì)到了自身責(zé)任的重大,,我們的表現(xiàn)時(shí)刻牽動(dòng)的新生的思想動(dòng)態(tài),自己更要注意自身的表現(xiàn),,不斷提到自身素質(zhì),,為新生做好榜樣。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處,,但是我能夠在任職期間及時(shí)改正,,并且取得進(jìn)步我也倍感高興。

展望未來,,我要不斷的從各方面提高自己,,充實(shí)自己,把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗,。

最后,,感謝學(xué)校能夠給我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),我將在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,,為學(xué)院的發(fā)展添磚添瓦,愿學(xué)院的明天將更加輝煌,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

從一開始,我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任,。很高興,,老師們給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),這是對(duì)我的肯定和信任;也很高興,,有這么多活潑可愛的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作,,我感覺這是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì),。

從迎接新生入校開始,一個(gè)學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個(gè)方面:

1. 新生入學(xué)教育

在 新生剛步入大學(xué)校園時(shí),,大學(xué)生活對(duì)他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),,等著在大學(xué)里施展;或許,對(duì)未來未知的生活感到一籌莫展,。我認(rèn)為輔 導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時(shí)候,,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),,幫助他們解決心理上的困惑,,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),,引導(dǎo)他們順利 地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡,。

在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,,讓新生 剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們?cè)敢庠谶@個(gè)大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,,和他們進(jìn)行溝通,,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工 作的開展,,并以軍訓(xùn)為契機(jī),,在他們剛回學(xué)校時(shí)就和高老師一起給他們開班會(huì),進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,,讓他們明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé) 任,,教育他們?cè)谖磥硭哪昀餅閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們大部分都是獨(dú)生子女,,不用為生活操心,,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵 愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折,。針對(duì)這種情況,,我和高老師一起教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),,逐步的自強(qiáng)和 自立起來,,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,為將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

接下來又和高老師一起組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),,讓他們對(duì)學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個(gè)更全面的了解。

2.班級(jí)骨架構(gòu)建

在 迎新和軍訓(xùn)中對(duì)兩個(gè)新生臨時(shí)負(fù)責(zé)人的能力就有了一個(gè)初步的了解,在后來一段時(shí)間內(nèi)也認(rèn)真培養(yǎng)他們?cè)谄綍r(shí)工作中的方式和方法,,培養(yǎng)他們獨(dú)立開展班級(jí)工作的能 力,。由于在后來的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息,于是利用平時(shí)的交流特別是中秋晚會(huì)的開展對(duì)他們進(jìn)行考察,。中秋晚會(huì)的籌備和開展讓我對(duì)許多 同學(xué)的能力有了更全面的了解,,為后來班委的任命提供了足夠的信息。

在選出第一屆班委后,,學(xué)校又要求選出班里面的入黨積極分子,。本著調(diào)動(dòng)班 里一切積極因素的原則,我和高老師給班委和入黨積極分子開了個(gè)會(huì),,讓班委明白自己的職責(zé)范圍,,讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級(jí)工作,在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮 模范帶頭作用,。同時(shí)要求他們認(rèn)真接受同學(xué)們監(jiān)督,,遇事從多方面考慮,注意自己的一言一行對(duì)同學(xué)們的影響,。讓他們一起討論,,拿出可行有效的班級(jí)管理制度,并 在以后的工作中嚴(yán)格遵守,。要求定期組織班會(huì),,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,解決同學(xué)們心中的疑難,。

3. 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

剛擔(dān)任輔導(dǎo)員時(shí)我就給班級(jí)工作定下了方向:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營(yíng)造濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,以學(xué)習(xí)活動(dòng)來促進(jìn)和帶動(dòng)班級(jí)其他工作的開展。這個(gè)問題我在班會(huì)上多次提及,,也一直在堅(jiān)持,。

一 個(gè)理想的班級(jí),應(yīng)該是既寬松和諧,,又充滿競(jìng)爭(zhēng)的集體,。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習(xí),互幫互助地生活;良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍又能推動(dòng)大家更加刻苦,, 奮發(fā)向上,,為將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。而我一直也在朝著這個(gè)方向努力,。在他們正式上課的第一個(gè)星期,,學(xué)校還沒有做要求時(shí)我就要求他們晚上出來上晚 自習(xí);每次開班會(huì)給他們強(qiáng)調(diào)最多的就是學(xué)習(xí),還專門請(qǐng)了03級(jí)的幾個(gè)同學(xué)給他們開了個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);平時(shí)也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習(xí)的教室去了解一下他 們的學(xué)習(xí)情況,,為他們解答一些力所能及的學(xué)習(xí)上的疑問,。

4. 關(guān)注貧困生生活

就我們二級(jí)學(xué)院目前的生源來看,,只有少部分來自北京或其他一些城市,而大部分都來自廣大農(nóng)村,,家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想,。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心,。

首 先,通過深入了解和個(gè)別談心,,我對(duì)班級(jí)里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,,囑咐班委分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,, 建立貧困生檔案,。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,,并積極向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映,,推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng) 等,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。通過談心,,向他們?cè)敿?xì)講解國(guó)家的助學(xué)貸款政策和一些申請(qǐng)貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),將來為社 會(huì)做更多的貢獻(xiàn),。

其次,,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會(huì)產(chǎn)生自卑心理,,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等,,要正視自己,,刻苦學(xué)習(xí),以積極向上的心態(tài)對(duì)待生活,,在精神上脫貧,。

5. 注重女生工作

我們二級(jí)學(xué)院男女生比例大致為2:3。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,,而自己是一個(gè)男生,,加之與她們的接觸比較有限,因此對(duì)她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度,。

為 了搞好女生工作,,我在平時(shí)多注意向趙老師吸取開展學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),特別注意對(duì)待男生和女生不同的工作方式和方法。開學(xué)初和趙老師一起深入女生宿舍,,和同學(xué) 們一起談心;在后來的生活中也多注意和女生交流,,把握她們的思想動(dòng)態(tài),培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);在多次班會(huì)和其他一些場(chǎng)合,,教育她們要自 尊自重自愛自強(qiáng),,正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象,幫她們解決一些感情困擾和生活,、學(xué)習(xí)上的困難,。積極調(diào)動(dòng)女生在班級(jí)建設(shè)中的積極性。

6. 思想教育工作

在 組織的03級(jí)幾個(gè)同學(xué)和05印3的學(xué)習(xí)交流會(huì)上,,我請(qǐng)了印包第九黨支部書記杜澤平同學(xué)對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行了思想教育,。杜澤平同學(xué)向大家講解了入黨的基本流程和 黨組織對(duì)黨員的基本要求,號(hào)召大家積極向黨組織靠攏,,以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入到中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)大組織中來,。隨后即有大批同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng) 書。以此次活動(dòng)為契機(jī),,我認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)們從思想和行動(dòng)上向黨組織靠攏,,讓他們從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想;從實(shí)際行動(dòng)上結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問 題,、分析問題,、解決問題,把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思想道德水平,,在未來四年內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn) 代化建設(shè)事業(yè)所需要的合格人才。

在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,。如和他們交流了對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題,,對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等,,使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問題,。

7. 班級(jí)日常管理

首先,我對(duì)他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時(shí)進(jìn)行督查,,讓他們克服生活中的惰性,。

其次,我對(duì)平時(shí)早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動(dòng)等抽查,,規(guī)范班級(jí)管理制度,。并在班委會(huì)上給班委反饋相關(guān)的信息,并對(duì)他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。

在 這些工作的開展中,,我鍛煉了自己的能力,,讓我可以更加自如地面對(duì)困難,勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),。最可貴的,,也最值得我追憶和懷念的,就是我曾經(jīng)與那么多天真 可愛的小朋友們分享了過去兩年的大學(xué)生涯中積累的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),,幫助他們?cè)谖粗沫h(huán)境里少走了許多彎路,。和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習(xí),,一起聊天,,盡 力去作做他們生活和學(xué)習(xí)上最真心的朋友。

在肯定成績(jī)的同時(shí),,也還存有不少問題,。

首先,在眾多導(dǎo)員中,,我是資歷和經(jīng)驗(yàn)都最 少的一個(gè),,只在班里當(dāng)了普通的班干,因此社交范圍和處理事情的能力都有很大的局限性,。而且學(xué)生輔導(dǎo)員工作有它區(qū)別于分管學(xué)生工作的老師和一般學(xué)生干部工作 的特殊性,。在老師面前,你還只是一個(gè)普通學(xué)生干部,,你只有建議權(quán),,沒有決策權(quán);在學(xué)生那里,你又比一般學(xué)生干部要高一個(gè)層次,,而比老師要低一個(gè)層次,。由于 這份工作的特殊性,決定了你要用區(qū)別于平時(shí)在班級(jí)工作中的不同的工作方法和方式來處理和看待問題,。最初接觸這份工作時(shí),,我對(duì)所承擔(dān)的具體職責(zé)還不是十分的 清楚,在老師的指導(dǎo)和幫助下,,在開展工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)的不斷探索中,,我一步步地開展起此后的工作。既然是摸索,,就肯定存在失誤,。

其次,自己的表達(dá)能力不是很強(qiáng),,有時(shí)候不能夠組織起有效的語言和采取適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,,在和老師的日常交流以及對(duì)學(xué)生的思想教育工作存在很大的局限性,。

第 三,專業(yè)知識(shí)的匱乏,。輔導(dǎo)員工作在別的很多高校來說都是由專職的聘請(qǐng)教師擔(dān)任,,他們接受過這方面的教育。而我們還只是學(xué)生,,接觸的事情,、經(jīng)歷的場(chǎng)面還很有 限,處理事情的方法和經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,,加之自身處理事情的能力特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力也不是很強(qiáng),,考慮問題的角度也不是很全面,因此在工作中出現(xiàn)了疏忽在 所難免,。

第四,,上學(xué)期我們專業(yè)的課程較多,從星期一到星期五每天都是從早上八點(diǎn)到晚上四點(diǎn)半,,晚上還得抽點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)白天學(xué)過的內(nèi)容和預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,,因此投入到工作方面的時(shí)間和精力相對(duì)有限。

第五,,沒有和班主任老師進(jìn)行比較好的溝通,。由于自己的課程相對(duì)較重,時(shí)間不是很充裕,,因此與高老師交流的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,,對(duì)班里面的情況沒有及時(shí)地向高老師反映。

第六,,獎(jiǎng)懲尺度把握不好,。對(duì)于班級(jí)里的優(yōu)秀的學(xué)生和先進(jìn)的事跡,每次開班會(huì)都是對(duì)事對(duì)人地進(jìn)行表揚(yáng),,而對(duì)于班級(jí)里的壞現(xiàn)象和壞風(fēng)氣則過于心軟,,沒有從根本上及時(shí)進(jìn)行糾正。因此最終導(dǎo)致自己說話的威信和力度降低,。

既然問題存在了,,就要得到有效改正。除了改正以上幾點(diǎn)外,,還力求做到以下幾點(diǎn),,力求在工作中有所突破。

一,、不斷地學(xué)習(xí)與思考,,提高自身綜合素質(zhì)

只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,,才能夠在開展學(xué)生工作的過程中做到游刃有余。

二,、改進(jìn)工作

一 方面,,要加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,,與他們交心談心,,坦誠(chéng)相待;對(duì)有困難的學(xué)生要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)生要及時(shí)教育,。工作 中獎(jiǎng)懲分明,,好人好事要得到表揚(yáng),不良傾向得到糾正,,熱愛,、了解、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生,,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)們心目中樹立起較高威信,。另 一方面,,要保證一定時(shí)間和精力的投入,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,,提高工作效率。

三,、力求創(chuàng)新

更新觀念,,在工作中力求創(chuàng)新。并鼓勵(lì)班委在開展班級(jí)工作中要多注意提高活動(dòng)的特色,,多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,。

后階段的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展工作,,期待與同學(xué)們共同進(jìn)步,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

本 學(xué)年我主要負(fù)責(zé)05級(jí)319名學(xué)生的日常管理工作,學(xué)生第二黨支部的黨建工作,,學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會(huì)工作,,同時(shí)承擔(dān)06法學(xué)4班《道德與法律》課的 授課任務(wù)。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富,,工作最充實(shí)的時(shí)期,,也是自我鍛煉自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的半年,,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥,、其他老師的幫助,、 與學(xué)生們的交流,,學(xué)期末總結(jié)梳理一下,,感覺自己豐富了許多,成長(zhǎng)了許多?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié),向院黨總支匯報(bào)如下:

一,、學(xué)生管理

思想政治教育及安全教育工作

(一)思想政治教育工作

1、 加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,,發(fā)揮黨員輻射作用

通 過支部大會(huì)、組織生活會(huì)及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)黨員,、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,,發(fā)揮他們對(duì)團(tuán)員,、普通同學(xué)的輻射作用。在進(jìn)行“黨的xx屆六中全會(huì) 精神”的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)?,并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,很好的體現(xiàn)了黨員,、班委等學(xué)生干部的輻射作用,。

2、貼近青年 服務(wù)青年 引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會(huì)議精神,。

5月27日,,我校第四次團(tuán)代會(huì)勝利召開,會(huì)后05級(jí)各團(tuán)支部與會(huì)代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會(huì)的會(huì)議精神,,遵照“貼近青年服務(wù)青年 引領(lǐng)青年”這一宗旨,,結(jié)合我校規(guī)劃的實(shí)際,使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會(huì)精神的鼓舞和鞭策,。

3,、以學(xué)代會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生思想教育

6 月份我院召開第三次學(xué)代會(huì),,以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)院學(xué)生會(huì)的關(guān)注,,加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。學(xué)代會(huì)期間,,各班與會(huì)代表 認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會(huì)工作制度》,、《學(xué)生會(huì)干部的考核評(píng)定細(xì)則》等制度,,同時(shí)各代表團(tuán)還對(duì)院學(xué)生會(huì)的工作宗旨,、院學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)等問題提出各自的意 見和建議。這些教育活動(dòng)使學(xué)生會(huì)組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,,同學(xué)們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng),。

4、配合學(xué)校,、學(xué)院要求,,進(jìn)行主題班會(huì)教育活動(dòng)

本學(xué)年各班進(jìn)行了如:“清春、責(zé)任,、夢(mèng)想”大學(xué)生論壇,、“讀山東名人,品山大精神” “樹榮辱觀,,建新道德”——學(xué)習(xí)“八榮八恥”等主題班會(huì),、主題團(tuán)日活動(dòng),通過這些主題教育活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和進(jìn)取積極心,。

5,、形式政策教育

根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,本學(xué)期對(duì)20xx級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育,。邀請(qǐng)了專業(yè)老師針對(duì)“三農(nóng)問題”,、我國(guó)國(guó)際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座,使同學(xué)們受益匪淺,。

引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢(shì)政策學(xué)習(xí),,每期一個(gè)主題。通過學(xué)習(xí)文件,、討論,、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)等形式多樣的學(xué)習(xí),,使同學(xué)們更加關(guān)心國(guó)情,,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)勢(shì)。

(二)安全教育常抓不懈

1,、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)習(xí)學(xué)校,、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級(jí)的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,。確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊,。

2,、落實(shí)責(zé)任制

以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,各班級(jí),、宿舍內(nèi)的黨員,、預(yù)備黨員、入黨積極分子,、班委,、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí)、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),,知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任,。

3、深入宿舍不定期檢查

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,,并進(jìn)行不定期的抽查。

4,、逐一排查,,重點(diǎn)關(guān)注

通過召開班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議,,對(duì)班級(jí)個(gè)別性格孤僻,、情緒化較重的同學(xué),安排專人特別關(guān)注,。通過班委,、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭(zhēng)取及時(shí),、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息,。

班級(jí)管理工作

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,在各項(xiàng)工作中,,自己所帶班級(jí)的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,,在確保班級(jí)穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調(diào)開展其他工作,。

(—)班級(jí)日常管理

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作

本學(xué)期為新學(xué)年的開始,,在充分調(diào)研,認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換

屆工作,。大多數(shù)班級(jí)班委只是微調(diào),,新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級(jí)的自主管理

由 于自己所帶學(xué)生已步入二年級(jí),,班級(jí)相對(duì)比較穩(wěn)定,,同學(xué)們對(duì)大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級(jí)的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員,、入黨積 極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng),。通過學(xué)生干部例會(huì)、班級(jí)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng),,著重學(xué)生干部的輻射作用。

(3)整體把握班級(jí)間,、同學(xué)間人際關(guān)系

二 年級(jí)是問題的爆發(fā)期,,大量的矛盾、問題在積累一年后,,會(huì)大量爆發(fā)。因此,,本學(xué)期我特別關(guān)注班級(jí)間,、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系,。通過深入班級(jí),、宿舍多方了解情 況,召開主題班會(huì)及個(gè)別談話,本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍,、三個(gè)班級(jí)間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,,避免了大量矛盾的激化。

(4) 班級(jí)文化建設(shè)

各 班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期,、班歌、班徽,、記錄班史、制作電子版刊,,并通過特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善各班特色的班級(jí)文化,。各班級(jí)一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié), 把班級(jí)的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,,制作成電子檔案,讓班級(jí)每一位同學(xué)都能感受到自己為班級(jí)建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),,這樣的傳統(tǒng),,大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體 榮譽(yù)感和認(rèn)同感,。

班級(jí)特色活動(dòng):

1、05法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”

3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒 日”,,開學(xué)伊始,05法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘,,進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”,,同學(xué)們都積極參與,,熱心勞動(dòng),,充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué) 習(xí),為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神,。開學(xué)之初,,全班同學(xué)來到沙灘,,一方面學(xué)雷鋒公益行動(dòng),,另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情,,交流假期心得,可 謂是一舉兩得,。類似的活動(dòng),,既有活動(dòng)的意義,,又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),,非常有價(jià)值。

2,、大一,,我們這樣走過——05級(jí)法學(xué)四班“感動(dòng)法四”活動(dòng)

6 月8日,臨近期末,,為紀(jì)念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級(jí)學(xué)年總結(jié)性的活動(dòng)——“感動(dòng)法四”。 整個(gè)晚上,,大家都沉浸在濃濃的感動(dòng)中,,每份感動(dòng)都帶讓我有不一樣的感觸?!案袆?dòng)法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,,比賽中為班級(jí)受傷的王軍,,一直默 默服務(wù)同學(xué)的周宇,把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成,,3000米中堅(jiān)持不懈的陶思凝,,給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國(guó)立以及為班級(jí)為同學(xué)無私奉獻(xiàn)、帶領(lǐng)班級(jí)走向輝煌的 班長(zhǎng)何瀏,。我也被評(píng)為了“感動(dòng)法四特別人物”,。同時(shí)也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級(jí)的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級(jí)每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生 活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,每個(gè)人都收獲了一份沉甸甸的感動(dòng),。

這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動(dòng)不僅包含了班委的學(xué)年述職報(bào)告,同時(shí)在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,,了解身邊的同學(xué),,在感動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感。本次活動(dòng)后,,我要求其它班級(jí)的班委述職報(bào)告也采用類似的形式,,讓每一位大一同學(xué)都有所回憶,有所收獲,,有所啟發(fā),。

3、防艾滋建和諧 法苑學(xué)子先行

疾病控制中心攜手05,、06級(jí)法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動(dòng)

威海一中,、社區(qū),、媒體關(guān)注 同學(xué)社會(huì)責(zé)任心

4、崇法尚德 走進(jìn)社會(huì)——05法四普法宣傳暨秋游活動(dòng)

10月28日,,05級(jí)法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動(dòng),,二十一位同學(xué)騎著自行車,,帶著法律小常識(shí)走近市區(qū)、走近市民,。

華聯(lián)購(gòu)物廣場(chǎng),,贊助商“古裝苑”前繼續(xù)進(jìn)行普法宣傳,,對(duì)市民提高法律意識(shí)起到了一定的積極的效果,樹立了我院學(xué)生在社會(huì)中的良好形象,。

5,、05法四英語學(xué)習(xí)成果大演練

11月24日下午4點(diǎn),,05級(jí)法學(xué)四班英語學(xué)習(xí)小組(dgse)在學(xué)院樓358教室,,進(jìn)行了階段性學(xué)習(xí)成果大練兵(group study in english competition)。

提前準(zhǔn)備英語四級(jí)考試 煙臺(tái)大學(xué)05法學(xué)三班回訪,。

6,、05社工“提醒‘愛’——感恩節(jié)特別行動(dòng)”順利舉行

幻燈片回放的形式向同學(xué)們展現(xiàn)了05社工在過去的一年里取得的成果,,“蠟燭許愿”,,對(duì)于05級(jí)社工的班級(jí)建設(shè)來說是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,、提高同學(xué)們的集體向心力和責(zé)任感方面都起到了重大作用,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

所 帶學(xué)生步入二年級(jí),,也是學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)年,,針對(duì)同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行自我定位?如何認(rèn)識(shí)自我,我對(duì)三個(gè)專業(yè)的320名同學(xué)分專業(yè)進(jìn)行了六次專 題指導(dǎo),。并通過e—mail,、班級(jí)qq群等形式與學(xué)生進(jìn)行交流。對(duì)同學(xué)們的自我定位,、自我認(rèn)知,、做好職業(yè)規(guī)劃起到了一定指導(dǎo)作用。

二,、學(xué)生會(huì)工作

(一)學(xué)生會(huì)文化建設(shè)

本學(xué)年學(xué)生會(huì)工作的重心著眼于承襲優(yōu)良傳統(tǒng),,注重品牌特色,展現(xiàn)我院學(xué)生文化,。法學(xué)院第三屆學(xué)生會(huì)注重對(duì)先前經(jīng)驗(yàn)的傳承,,同時(shí)注重開拓我院新鮮的學(xué)生文化,。

本學(xué)年,學(xué)生會(huì)工作形成了一個(gè)習(xí)慣:每月一個(gè)主題,,每月有計(jì)劃,,有回顧;學(xué)生會(huì)完善了相關(guān)工作制度,針對(duì)學(xué)生會(huì)的組織定位及工作宗旨進(jìn)行了討論,。

(二)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)

學(xué)生會(huì)組織換屆后,,針對(duì)不同層次的學(xué)生干部進(jìn)行了專題輔導(dǎo),。引導(dǎo)各部部長(zhǎng),、副部長(zhǎng)注重其自身領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌能力培養(yǎng),,注重其大局觀念和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),,注重引導(dǎo)他們對(duì)干事的幫扶,、培養(yǎng)能力。同時(shí),注重引導(dǎo)干事盡快適應(yīng)學(xué)生會(huì)環(huán)境,、端正工作態(tài)度,,提升工作能力等。

(三)成立院記者站

由于學(xué)生會(huì)秘書工作壓力大,,人員比較緊張,,學(xué)院決定成立院記者站。記者站后主要承擔(dān)了學(xué)院學(xué)生工作的相關(guān)通訊報(bào)道,、人物訪談,、相關(guān)網(wǎng)站專題建設(shè)等,。記者站的成立加強(qiáng)了我院學(xué)生工作的宣傳力度,提升了我院學(xué)生工作的影響力,。

(四)本學(xué)年學(xué)生會(huì)組織的特色活動(dòng)

1、“3·15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”系列活動(dòng)

為加強(qiáng)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,,在“3·15”當(dāng)天與威海市消協(xié)聯(lián)手,,在威海市區(qū)組織了義務(wù)宣傳活動(dòng),向廣大市民宣傳消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)知識(shí),,得到了市區(qū)人民的一致好評(píng)。

2.“情系母校 夢(mèng)翔未來”——畢業(yè)生系列活動(dòng)

精心開展畢業(yè)生考研,、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、“e網(wǎng)情深——畢業(yè)生網(wǎng)上問答”,、畢業(yè)晚會(huì)等豐富多彩的畢業(yè)生系列活動(dòng),同時(shí)畢業(yè)生也自發(fā)組織了“真情回饋母?!钡膼坌木栀?zèng)活動(dòng),,豐富了畢業(yè)生離校前的生活,,為廣大畢業(yè)生積極融入社會(huì)提供了有利條件。

3,、“走進(jìn)象牙塔”——新生系列活動(dòng)

迎新工作是本學(xué)期學(xué)院學(xué)生工作的首要工作。學(xué)生會(huì)認(rèn)真組織和籌備迎新工作,,先后組織了“新生家長(zhǎng)座談會(huì)”,、師生,、新生團(tuán)體輔導(dǎo)課、開學(xué)典禮,、新生班級(jí)對(duì)抗賽等活動(dòng),,為學(xué)生更快地融入大學(xué)生活,,更好地成長(zhǎng)、發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

4,、“青春 責(zé)任夢(mèng)想”——慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)系列活動(dòng)

慶 祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)是我院的一個(gè)特色活動(dòng),,充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生的文化風(fēng)貌。本學(xué)期學(xué)生會(huì)以“青春 責(zé)任 夢(mèng)想”為主題,舉辦了十佳大學(xué)生訪談,、大學(xué)生論壇、大學(xué)生系列電影展播,、走訪威海市兒童福利院等活動(dòng)豐富了校園生活,增強(qiáng)了廣大同學(xué)社會(huì)責(zé)任感,,展現(xiàn)了我 院的特色學(xué)生文化,。

5,、“12·4法制宣傳日”系列活動(dòng)

今年“12·4法制宣傳日 ”學(xué)生會(huì)同學(xué)在校園內(nèi)部廣泛開展法制宣傳和“弘揚(yáng)法制精神共建和諧校園”的主題簽名活動(dòng),,以提高廣大同學(xué)的法制意識(shí)。同時(shí)在高區(qū)管委會(huì)的指導(dǎo)與幫助下,,開展調(diào)研和公益性普法活動(dòng),。

三,、黨支部建設(shè)

1、成立黨支部及支委會(huì)

20xx年10月份,,經(jīng)院黨總支研究,,報(bào)校黨委組織部批準(zhǔn),,成立法學(xué)院第二學(xué)生黨支部,,由我擔(dān)任支部書記。支部召開第一次支部大會(huì),,在會(huì)上選舉產(chǎn)生了學(xué)生二支部的支部委員:支部李益同志擔(dān)任組織委員,支部葉邵佳同志擔(dān)任宣傳委員,。

2,、第三批入黨積極分子

20xx年11月4日,,學(xué)生二支部進(jìn)行了20xx級(jí)第三批入黨積極分子的推選工作。經(jīng)過個(gè)團(tuán)支部推優(yōu),、黨支部評(píng)議最終有26名同學(xué)被推選為入黨積極分子。

3,、第二學(xué)生支部學(xué)習(xí)“xx屆六中全會(huì)精神”

20xx 年11月到12月,按照校黨委組織部的部署,,在黨總支的指導(dǎo)下,學(xué)生二支部全體黨員,、預(yù)備黨員及入黨積極分子進(jìn)行了 “xx屆六中全會(huì)精神”的政治學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)文件、撰寫心得體會(huì),、討論交流、觀看影片等形式,,使同學(xué)們更加深刻的領(lǐng)悟了黨的xx屆六中全會(huì)精神,對(duì)和諧社 會(huì),、和諧校園的建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí),。

四,、助困工作

本學(xué)年是06-07學(xué)年助困工作的關(guān)鍵時(shí)期,根據(jù)學(xué)校的安排,,按照規(guī)定程序,深入調(diào)查,,班級(jí)評(píng)議,,本學(xué)期共資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生83人次,。

五、科技創(chuàng)新工作

科 技創(chuàng)新活動(dòng)一直受到學(xué)校的高度重視,,同時(shí)也是我院的一項(xiàng)傳統(tǒng)特色活動(dòng),。為組織好此項(xiàng)工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校相關(guān)文件;通過開設(shè)網(wǎng)上專題,、下達(dá)書面 通知,、團(tuán)支部負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”獲獎(jiǎng)人物訪談等形式向全院學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,、營(yíng)造氛圍,。同時(shí)對(duì)我院實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)、社團(tuán),,較有競(jìng)爭(zhēng)力的同學(xué)予以重點(diǎn) 指導(dǎo),,重點(diǎn)動(dòng)員高年級(jí)、研究生參加“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng),。

最終學(xué)院共有立項(xiàng)作品25件,,最終獲立項(xiàng)作品13件,占申請(qǐng)立項(xiàng)數(shù)的65%(除去研究 生作品)獲擬立項(xiàng)資助基金9700元,。作品數(shù),、立項(xiàng)數(shù)在各學(xué)院中列第三位。參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品初賽作品49件,,最終報(bào)送校團(tuán)委作品35 件,。參賽同學(xué)數(shù)在各學(xué)院中列第二位。

六,、暑期社會(huì)實(shí)踐

今年暑假,,根據(jù)團(tuán)中央、教育部等部門及校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生進(jìn)行暑 期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的要求,,我大力鼓勵(lì)05級(jí)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,,由05級(jí)學(xué)生組成4個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別赴濰坊、威海,、臨沂進(jìn)行了深入的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。其中我作為 “傳情尚德,溫暖沂蒙山;送法下鄉(xiāng),,服務(wù)新農(nóng)村——赴臨沂社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”及“公共政策與外資投資——以威海韓資企業(yè)為例”的指導(dǎo)老師,,深入沂蒙老區(qū),進(jìn)行了 支教,、普法,、愛國(guó)主義教育等實(shí)踐活動(dòng)。最終“傳情尚德,溫暖沂蒙山;送法下鄉(xiāng),,服務(wù)新農(nóng)村——赴臨沂社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”被評(píng)為校優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。

問題與不足

1、本學(xué)年由于工作任務(wù)較重,,事務(wù)有些繁雜,,明顯感到精力不是很充沛。

由于經(jīng)驗(yàn)不足,,工作的計(jì)劃性,、前瞻性還不夠,有時(shí)會(huì)在工作中處于被動(dòng),。希望以后多向其他老師學(xué)習(xí),、交流,盡快提升自己,。

2,、在繁瑣的工作中,自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時(shí),,不能夠靜下心進(jìn)行思考,、研究,對(duì)學(xué)生管理方面的研究有所欠缺,。

3,、學(xué)生會(huì)文化建設(shè)不夠。本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作主要任務(wù)就是進(jìn)行學(xué)生會(huì)的文

化建設(shè),,雖然有所體現(xiàn),,由于傳統(tǒng)方法及工作經(jīng)驗(yàn)不足,還有很大差距,。目前學(xué)生會(huì)風(fēng)格正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期,,我院的學(xué)生文化逐步顯示出來了,。

意見與建議

1.建議學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生工作制度建設(shè),,各項(xiàng)制度由專人負(fù)責(zé)。逐步完善助困,、社會(huì)實(shí)踐,、科技創(chuàng)新等相關(guān)制度。

2.關(guān)注低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作,,及時(shí)向低年級(jí)傳達(dá)相關(guān)就業(yè)狀況信息,同時(shí)充分發(fā)掘,、利用學(xué)院校友資源,,為低年級(jí)同學(xué)就業(yè)提供信息及機(jī)會(huì)。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

根據(jù)《鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院手冊(cè)》為指導(dǎo),,結(jié)合經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際,,進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),,狠抓“四率”,,努力提升經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生工作水平。具體工作如下:

一,、 團(tuán)組織,、班干部隊(duì)伍建設(shè)

1、 做好20xx級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作,。

2,、 堅(jiān)持每周的班級(jí)例會(huì)制度。

3,、 實(shí)施班干部學(xué)期考核制,,希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。

二,、 常規(guī)工作

(一) 主題活動(dòng)

1,、 思想政治教育

1) 對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育,。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處,,我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),,有重點(diǎn)的,、分層次的 對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問 題,。

2) 不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。通過政教課對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育,、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開展,,以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施 全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平,。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座,,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,,提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平。

,、 新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰

配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù):

1) 迅速了解班級(jí),,了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí),、迅速解決,。

2) 觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),,加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,。

3) 督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān),。

4) 幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境,。

5) 配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作

以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),,樹立典型、激勵(lì)榜樣,,真正營(yíng)造健康,、積極的生活態(tài)度。

(二) 學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上。具體工作如下:

1,、 完成各班班級(jí)口號(hào),、班歌的征集

2、 組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3、 同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映,。

(三) 文明修身工程

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。具體工作如下:

1,、 堅(jiān)持20xx級(jí)學(xué)生的早操,、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境,。

2、 將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對(duì)他們的各種限制,。

3,、 組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),,同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),,側(cè)重培養(yǎng)。

(四) 安全工作

1,、 做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作

2,、 在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校,、留校情況統(tǒng)計(jì),。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因,。

3,、 配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況,。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查,。

4,、 對(duì)于學(xué)生提出的各類問題,及時(shí)解決,。

五,、 重點(diǎn)工作

1、 迎新工作

2,、 班干部選舉工作

3,、 學(xué)生的入學(xué)安全教育穩(wěn)定問題

4、 學(xué)生的文明禮儀問題

在 過去的一個(gè)月時(shí)間里,,有些工作已經(jīng)初見成效,,但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,,只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子 里,,我將不斷提高自身素質(zhì),,堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),,不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問題,,與學(xué)生多溝通,,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,、日 常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

從一開始,,我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任,。很高興,老師們給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),,這是對(duì)我的肯定和信任;也很高興,,有這么多活潑可愛的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作,我感覺這是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì),。

從迎接新生入校開始,,一個(gè)學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個(gè)方面:

1. 新生入學(xué)教育

在 新生剛步入大學(xué)校園時(shí),大學(xué)生活對(duì)他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),,等著在大學(xué)里施展;或許,,對(duì)未來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔 導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時(shí)候,,憑借我們積累的生活,、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助他們解決心理上的困惑,,解決生活上的困難,,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利 地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡,。

在迎新的幾天里,,大方熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,,讓新生 剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,,讓他們?cè)敢庠谶@個(gè)大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安,。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工 作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),,在他們剛回學(xué)校時(shí)就和高老師一起給他們開班會(huì),,進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé) 任,,教育他們?cè)谖磥硭哪昀餅閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。他們大部分都是獨(dú)生子女,,不用為生活操心,且一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵 愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折,。針對(duì)這種情況,我和高老師一起教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),,逐步的自強(qiáng)和 自立起來,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,,為將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來又和高老師一起組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),,讓他們對(duì)學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個(gè)更全面的了解,。

2.班級(jí)骨架構(gòu)建

在 迎新和軍訓(xùn)中對(duì)兩個(gè)新生臨時(shí)負(fù)責(zé)人的能力就有了一個(gè)初步的了解,在后來一段時(shí)間內(nèi)也認(rèn)真培養(yǎng)他們?cè)谄綍r(shí)工作中的方式和方法,,培養(yǎng)他們獨(dú)立開展班級(jí)工作的能 力,。由于在后來的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息,于是利用平時(shí)的交流特別是中秋晚會(huì)的開展對(duì)他們進(jìn)行考察,。中秋晚會(huì)的籌備和開展讓我對(duì)許多 同學(xué)的能力有了更全面的了解,,為后來班委的任命提供了足夠的信息。

在選出第一屆班委后,,學(xué)校又要求選出班里面的入黨積極分子,。本著調(diào)動(dòng)班 里一切積極因素的原則,我和高老師給班委和入黨積極分子開了個(gè)會(huì),,讓班委明白自己的職責(zé)范圍,,讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級(jí)工作,在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮 模范帶頭作用,。同時(shí)要求他們認(rèn)真接受同學(xué)們監(jiān)督,,遇事從多方面考慮,注意自己的一言一行對(duì)同學(xué)們的影響,。讓他們一起討論,,拿出可行有效的班級(jí)管理制度,并 在以后的工作中嚴(yán)格遵守,。要求定期組織班會(huì),,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,解決同學(xué)們心中的疑難,。

3. 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

剛擔(dān)任輔導(dǎo)員時(shí)我就給班級(jí)工作定下了方向:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,以學(xué)習(xí)活動(dòng)來促進(jìn)和帶動(dòng)班級(jí)其他工作的開展,。這個(gè)問題我在班會(huì)上多次提及,,也一直在堅(jiān)持。

一 個(gè)理想的班級(jí),,應(yīng)該是既寬松和諧,,又充滿競(jìng)爭(zhēng)的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習(xí),,互幫互助地生活;良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍又能推動(dòng)大家更加刻苦,, 奮發(fā)向上,為將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。而我一直也在朝著這個(gè)方向努力,。在他們正式上課的第一個(gè)星期,學(xué)校還沒有做要求時(shí)我就要求他們晚上出來上晚 自習(xí);每次開班會(huì)給他們強(qiáng)調(diào)最多的就是學(xué)習(xí),,還專門請(qǐng)了03級(jí)的幾個(gè)同學(xué)給他們開了個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);平時(shí)也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習(xí)的教室去了解一下他 們的學(xué)習(xí)情況,,為他們解答一些力所能及的學(xué)習(xí)上的疑問。

4. 關(guān)注貧困生生活

就我們二級(jí)學(xué)院目前的生源來看,,只有少部分來自北京或其他一些城市,,而大部分都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想,。因此,,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心,。

首 先,,通過深入了解和個(gè)別談心,我對(duì)班級(jí)里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,,囑咐班委分出不同程度的貧困生,,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,, 建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映,推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng) 等,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。通過談心,向他們?cè)敿?xì)講解國(guó)家的助學(xué)貸款政策和一些申請(qǐng)貸款的程序等,,并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),將來為社 會(huì)做更多的貢獻(xiàn),。

其次,,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會(huì)產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作,。使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等,,要正視自己,,刻苦學(xué)習(xí),,以積極向上的心態(tài)對(duì)待生活,,在精神上脫貧,。

5. 注重女生工作

我們二級(jí)學(xué)院男女生比例大致為2:3。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,,而自己是一個(gè)男生,,加之與她們的接觸比較有限,因此對(duì)她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度,。

為 了搞好女生工作,,我在平時(shí)多注意向趙老師吸取開展學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),特別注意對(duì)待男生和女生不同的工作方式和方法,。開學(xué)初和趙老師一起深入女生宿舍,,和同學(xué) 們一起談心;在后來的生活中也多注意和女生交流,把握她們的思想動(dòng)態(tài),,培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);在多次班會(huì)和其他一些場(chǎng)合,,教育她們要自 尊自重自愛自強(qiáng),正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象,,幫她們解決一些感情困擾和生活,、學(xué)習(xí)上的困難。積極調(diào)動(dòng)女生在班級(jí)建設(shè)中的積極性,。

6. 思想教育工作

在 組織的03級(jí)幾個(gè)同學(xué)和05印3的學(xué)習(xí)交流會(huì)上,,我請(qǐng)了印包第九黨支部書記杜澤平同學(xué)對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行了思想教育,。杜澤平同學(xué)向大家講解了入黨的基本流程和 黨組織對(duì)黨員的基本要求,,號(hào)召大家積極向黨組織靠攏,以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入到中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)大組織中來,。隨后即有大批同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng) 書,。以此次活動(dòng)為契機(jī),,我認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)們從思想和行動(dòng)上向黨組織靠攏,讓他們從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想;從實(shí)際行動(dòng)上結(jié)合理論知識(shí),,正確地全面地看待問 題,、分析問題、解決問題,,把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思想道德水平,在未來四年內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn) 代化建設(shè)事業(yè)所需要的合格人才。

在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,。如和他們交流了對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題,,對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等,使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問題,。

7. 班級(jí)日常管理

首先,,我對(duì)他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時(shí)進(jìn)行督查,讓他們克服生活中的惰性,。

其次,,我對(duì)平時(shí)早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動(dòng)等抽查,規(guī)范班級(jí)管理制度,。并在班委會(huì)上給班委反饋相關(guān)的信息,,并對(duì)他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。

在 這些工作的開展中,,我鍛煉了自己的能力,,讓我可以更加自如地面對(duì)困難,勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),。最可貴的,,也最值得我追憶和懷念的,就是我曾經(jīng)與那么多天真 可愛的小朋友們分享了過去兩年的大學(xué)生涯中積累的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),,幫助他們?cè)谖粗沫h(huán)境里少走了許多彎路,。和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習(xí),,一起聊天,,盡 力去作做他們生活和學(xué)習(xí)上最真心的朋友。

在肯定成績(jī)的同時(shí),,也還存有不少問題,。

首先,在眾多導(dǎo)員中,,我是資歷和經(jīng)驗(yàn)都最 少的一個(gè),,只在班里當(dāng)了普通的班干,因此社交范圍和處理事情的能力都有很大的局限性,。而且學(xué)生輔導(dǎo)員工作有它區(qū)別于分管學(xué)生工作的老師和一般學(xué)生干部工作 的特殊性,。在老師面前,你還只是一個(gè)普通學(xué)生干部,,你只有建議權(quán),,沒有決策權(quán);在學(xué)生那里,,你又比一般學(xué)生干部要高一個(gè)層次,而比老師要低一個(gè)層次,。由于 這份工作的特殊性,,決定了你要用區(qū)別于平時(shí)在班級(jí)工作中的不同的工作方法和方式來處理和看待問題。最初接觸這份工作時(shí),,我對(duì)所承擔(dān)的具體職責(zé)還不是十分的 清楚,,在老師的指導(dǎo)和幫助下,在開展工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)的不斷探索中,,我一步步地開展起此后的工作,。既然是摸索,就肯定存在失誤,。

其次,,自己的表達(dá)能力不是很強(qiáng),,有時(shí)候不能夠組織起有效的語言和采取適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,,在和老師的日常交流以及對(duì)學(xué)生的思想教育工作存在很大的局限性。

第 三,,專業(yè)知識(shí)的匱乏,。輔導(dǎo)員工作在別的很多高校來說都是由專職的聘請(qǐng)教師擔(dān)任,他們接受過這方面的教育,。而我們還只是學(xué)生,,接觸的事情、經(jīng)歷的場(chǎng)面還很有 限,,處理事情的方法和經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,,加之自身處理事情的能力特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力也不是很強(qiáng),考慮問題的角度也不是很全面,,因此在工作中出現(xiàn)了疏忽在 所難免,。

第四,上學(xué)期我們專業(yè)的課程較多,,從星期一到星期五每天都是從早上八點(diǎn)到晚上四點(diǎn)半,,晚上還得抽點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)白天學(xué)過的內(nèi)容和預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,因此投入到工作方面的時(shí)間和精力相對(duì)有限,。

第五,,沒有和班主任老師進(jìn)行比較好的溝通。由于自己的課程相對(duì)較重,,時(shí)間不是很充裕,,因此與高老師交流的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,對(duì)班里面的情況沒有及時(shí)地向高老師反映,。

第六,,獎(jiǎng)懲尺度把握不好。對(duì)于班級(jí)里的優(yōu)秀的學(xué)生和先進(jìn)的事跡,每次開班會(huì)都是對(duì)事對(duì)人地進(jìn)行表揚(yáng),,而對(duì)于班級(jí)里的壞現(xiàn)象和壞風(fēng)氣則過于心軟,,沒有從根本上及時(shí)進(jìn)行糾正。因此最終導(dǎo)致自己說話的威信和力度降低,。

既然問題存在了,,就要得到有效改正。除了改正以上幾點(diǎn)外,,還力求做到以下幾點(diǎn),,力求在工作中有所突破。

一,、不斷地學(xué)習(xí)與思考,,提高自身綜合素質(zhì)

只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,,才能夠在開展學(xué)生工作的過程中做到游刃有余。

二,、改進(jìn)工作

一 方面,,要加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,,與他們交心談心,,坦誠(chéng)相待;對(duì)有困難的學(xué)生要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)生要及時(shí)教育,。工作 中獎(jiǎng)懲分明,,好人好事要得到表揚(yáng),不良傾向得到糾正,,熱愛,、了解、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生,,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)們心目中樹立起較高威信,。另 一方面,,要保證一定時(shí)間和精力的投入,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,,提高工作效率。

三,、力求創(chuàng)新

更新觀念,,在工作中力求創(chuàng)新,。并鼓勵(lì)班委在開展班級(jí)工作中要多注意提高活動(dòng)的特色,多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,。

后階段的工作還很艱巨,,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展工作,期待與同學(xué)們共同進(jìn)步,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

回想過去的一年,,在和同事、和學(xué)生的相處中,,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí),也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié),。

一,、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),,在我們系里還有三位黨員同事,,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),,向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來說壓力不小,,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在,。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共x產(chǎn)x黨,,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí),,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題,。在班上,,給同學(xué)們做出各種正面教育,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),,使他們能夠全面發(fā)展自己,,提高自己,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國(guó)共x產(chǎn)x黨,。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說,,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自己帶不好他們,,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們,,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大,。從那時(shí)起,,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望,!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,,即管理育人和服務(wù)育人,。

1、管理育人

作為一名班主任,,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),,各班有各班的劣勢(shì),。對(duì)于個(gè)人來說更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。可見,,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,,都是家庭的中心和寵兒,,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,就會(huì)變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,,結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,,我把學(xué)生分為三種類型,,對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng),還不成熟的幼兒型學(xué)生,,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),,毫不留情,嚴(yán)厲批評(píng),;對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生,我采取多人談話,,以對(duì)其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,,我不批評(píng),,只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后,,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),,為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,,我都嚴(yán)格要求,,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,,還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),,這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),,排除總是單一以管為主,,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,,“親其師,,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情況,,無論事情大小我都把它們記下來,,并想辦法幫助解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),,能夠給予幫助的我盡力而為,,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

河南省普通高中新課程教材遠(yuǎn)程培訓(xùn)已經(jīng)圓滿謝幕了,我作為本次培訓(xùn)濮陽市油田化學(xué)班的輔導(dǎo)員參加了本次培訓(xùn),,本班自七月十號(hào)起早組織學(xué)習(xí)下午看案例做作業(yè)。堅(jiān)持良好,,每日?qǐng)?jiān)持點(diǎn)名簽到,。作為輔導(dǎo)員培訓(xùn)期間每日比學(xué)員早到,晚走,。解答培訓(xùn)教師的問題,,到現(xiàn)在,,已批改作業(yè)300余人次,每位培訓(xùn)教師每次作業(yè)都做到認(rèn)真批改并給出評(píng)價(jià),。以下是我對(duì)新課程的一點(diǎn)見解:

一,、為什么要課改:

1、社會(huì)發(fā)展呼喚創(chuàng)新人才

諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立至今已1xx年,,評(píng)選98次,,有700余人獲獎(jiǎng),占世界人口1/5的泱泱大國(guó)--中國(guó)沒有一個(gè)人獲獎(jiǎng),。在國(guó)外的美籍華人卻有七人獲此殊榮,。為什么聰明的中國(guó)人只有在外國(guó)的環(huán)境中才顯示出更高的創(chuàng)新才能?

2,、基礎(chǔ)教育課程不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求

過于注重知識(shí)傳授,,忽視學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、正確價(jià)值觀的形成,;過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、科目過多,,不能適應(yīng)不同地區(qū)和學(xué)生的發(fā)展要求,;過于注重書本知識(shí),課程內(nèi)容繁,、難,、偏、舊和不能為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),;過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練,;過于強(qiáng)調(diào)課程評(píng)價(jià)的甄別和選拔功能,;課程管理過于集中,要求所有學(xué)生必須用同樣時(shí)間,、同樣進(jìn)度學(xué)習(xí)同樣內(nèi)容,,達(dá)到同樣的要求。

二,、對(duì)高中化學(xué)新課程初步認(rèn)識(shí):

1,、現(xiàn)行高中化學(xué)課程結(jié)構(gòu)

必修(化學(xué)ⅰ):140課時(shí)偏文

必修加選修(化學(xué)ⅱ):259課時(shí)偏理

2,、高中化學(xué)新課程結(jié)構(gòu)

每個(gè)模塊36學(xué)時(shí),,2個(gè)學(xué)分。學(xué)生在高中階段最低必須修滿6個(gè)學(xué)分,學(xué)生在學(xué)完化學(xué)1,、化學(xué)2模塊之后,,文科生還應(yīng)學(xué)習(xí)選修課程中的一個(gè)模塊,以達(dá)到高中化學(xué)課程學(xué)習(xí)的畢業(yè)要求,,而理科生至少還要學(xué)習(xí)選修課程中的兩個(gè)模塊,,才能達(dá)高中化學(xué)課程學(xué)習(xí)的高考要求。

3,、正確樹立高中化學(xué)課程理念

建立有共同基礎(chǔ)而又能適應(yīng)不同學(xué)生發(fā)展需要的適應(yīng)時(shí)代需要的可選擇的化學(xué)課程體系,;強(qiáng)調(diào)化學(xué)課程的應(yīng)用性和實(shí)踐性,培養(yǎng)學(xué)生從化學(xué)視角看待物質(zhì)世界,,能應(yīng)用化學(xué)知識(shí)和化學(xué)方法參與社會(huì)決策和解決問題的能力,;倡導(dǎo)以科學(xué)探究為主的多樣的學(xué)習(xí)方式,重視化學(xué)學(xué)習(xí)方法的啟迪,,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,,在現(xiàn)代社會(huì)的生存和競(jìng)爭(zhēng)能力;建立有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的課程評(píng)價(jià)體系,;充分發(fā)掘化學(xué)課程的人文內(nèi)涵,,有利于學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀,、和價(jià)值觀,,有利于學(xué)生思維能力、分析解決問題能力的發(fā)展,,提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),。

改變以課堂為中心、以教師為中心,、以課本為中心的現(xiàn)狀,,幫助學(xué)生改變被動(dòng)接受、死背硬記,、機(jī)械訓(xùn)練的學(xué)習(xí)方式,。使學(xué)生在進(jìn)行接受學(xué)習(xí)的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,、探究性和合作性,,倡導(dǎo)主動(dòng)參與、探究發(fā)現(xiàn),、交流合作的學(xué)習(xí)方式,。形成一種對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)探求,能互相交流討論,、重視實(shí)際問題解決的積極學(xué)習(xí)方式,。教師的主要工作是:了解學(xué)習(xí)需要和發(fā)展方向和可能性,,予以指導(dǎo),、幫助,;創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,組織學(xué)習(xí)活動(dòng),;提供學(xué)習(xí)工具,,參與學(xué)習(xí)過程給予幫助、指導(dǎo),。師生要共同創(chuàng)造美好的有生命力,、有創(chuàng)造力的教學(xué)生活。

三,、對(duì)高中化學(xué)新課程的幾點(diǎn)體會(huì):

1,、認(rèn)識(shí)課程模塊的教學(xué)功能

化學(xué)1,、2→科學(xué)素養(yǎng):概括初中化學(xué)的知識(shí)規(guī)律,,引出高中化學(xué)的核心概念,學(xué)習(xí)科學(xué)方法強(qiáng)化科學(xué)觀念,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣體驗(yàn)探究過程,,為學(xué)習(xí)后續(xù)模塊奠定基礎(chǔ),。

選修→化學(xué)素養(yǎng):理解化學(xué)與技術(shù)的關(guān)系,運(yùn)用化學(xué)概念和原理,,拓展化學(xué)實(shí)用性知識(shí),,強(qiáng)化學(xué)生的技術(shù)意識(shí)。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式將多樣化

問題討論:在問題情境中激發(fā)學(xué)生思考,、解疑

信息加工:從多種媒體和場(chǎng)所獲取知識(shí)并整合

方案設(shè)計(jì):針對(duì)不同任務(wù)設(shè)計(jì)有效的學(xué)習(xí)策略

合作學(xué)習(xí):在小組活動(dòng)中共同配合,互相交流

實(shí)驗(yàn)探究:體驗(yàn)探究過程,,揭示化學(xué)變化的規(guī)律

調(diào)查咨詢:理解化學(xué)與生活,、環(huán)境和科技的關(guān)系

反思評(píng)價(jià):反思、調(diào)整學(xué)習(xí)過程,,評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果

3,、新課程倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)

主動(dòng)學(xué)習(xí)具有自主學(xué)習(xí)的特征。自主學(xué)習(xí)是元認(rèn)知監(jiān)控下的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)者依自己的學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)要求積極主動(dòng)地調(diào)整學(xué)習(xí)策略和努力程度,,取得有成效的學(xué)習(xí)結(jié)果,,得到成功感和滿足感。

⑴發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,、能動(dòng)性和獨(dú)立性(被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)是帶有客體性,、受動(dòng)性,、依賴性)。

⑵讓學(xué)生帶著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)積極主動(dòng)地參與(認(rèn)知參與,、情感參與,、行為參與)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷提高元認(rèn)知能力,,尋找適合與自己的學(xué)習(xí)策略和方法,,以取得良好的學(xué)習(xí)效果。

⑶教學(xué)設(shè)計(jì)要關(guān)注并支持學(xué)生的自主學(xué)習(xí):注重教學(xué)情景設(shè)計(jì),、給學(xué)生自主學(xué)習(xí)以時(shí)間和空間,,使學(xué)生有參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)指導(dǎo)要重視學(xué)生元認(rèn)知能力的培養(yǎng)與提高,;使學(xué)生要學(xué),、能學(xué)、會(huì)學(xué),、主動(dòng)地學(xué),。

4、教師在課程改革的實(shí)踐中必須不斷充實(shí)自我

⑴重新認(rèn)識(shí)教師的角色地位

新課程改革后教師不再是教書的匠人,而應(yīng)肩負(fù)起了解人,,培養(yǎng)人的工作,。教師不是學(xué)生的主宰,學(xué)生也不再教師的工作成績(jī)與效果的表征,。新課程下教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)階段的激勵(lì)人,、引導(dǎo)者,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持.幫助,、輔導(dǎo),,幫助學(xué)生了解自己的特長(zhǎng)、潛能,,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo),。在課堂上教師不單純是知識(shí)的講解、傳授者,,是學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì),、組織、指導(dǎo),、調(diào)整者,。

⑵努力提高自己的專業(yè)水平

通過新課程的學(xué)習(xí),我覺得作為教師必須自覺進(jìn)行教學(xué)反思,,發(fā)揚(yáng)繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng),,更新教學(xué)理念和教學(xué)思想,努力實(shí)踐.探索,,提高自己的課堂教學(xué)水平,。結(jié)合新課程的學(xué)習(xí),,努力提高自己的化學(xué)專業(yè)知識(shí)。對(duì)sts的認(rèn)識(shí)水平擴(kuò)大知識(shí)面,,提高信息獲取,、加工和傳播水平。不斷充電,,更新知識(shí),,提高駕馭新課程的能力。

四,、新課程的幾點(diǎn)困惑:

課程改革會(huì)不會(huì)半途而廢?考試評(píng)價(jià)能否作相應(yīng)改革,?教師需要怎樣的專業(yè)支持,?如何擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)思維?學(xué)生層次差別很大,,如何實(shí)施,?

實(shí)驗(yàn)多,資源不足,,活動(dòng)多,,課時(shí)不夠,教材與評(píng)價(jià)不一致等,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

一,、推薦指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況,,積極深化素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,,努力提高自身素質(zhì),,依法執(zhí)教,以德治班,,全面育人,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,爭(zhēng)取更大成績(jī),。

二、工作要點(diǎn)

1,、認(rèn)真落實(shí)我校的德育計(jì)劃,,把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實(shí)處,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,,堅(jiān)持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”,,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,,充分利用每天的晨會(huì)時(shí)間和每周的隊(duì)會(huì)課及空余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,,將學(xué)校及校大隊(duì)部的活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處,。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等,并指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng),,注重言行身教,,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹立榜樣。

充分利用班黑板報(bào)和“日積月累”等天地強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識(shí),,組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《告訴世界我能行》,、《中國(guó)兔子德國(guó)草》等課外書,力爭(zhēng)在班上形成“人人愛學(xué)習(xí),,人人爭(zhēng)第一”的局面,,創(chuàng)建“書香班級(jí)”。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。有計(jì)劃地進(jìn)行家訪,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使家長(zhǎng)能與學(xué)校密切配合,,提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì)。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,,開展《未成年人保___》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),、宣傳教育活動(dòng),。以“快樂收獲每一天”為目標(biāo),關(guān)心時(shí)事,,繼續(xù)開展學(xué)生心理健康的研究,,通過選擇有震撼力的教育活動(dòng),讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果,。同時(shí)要認(rèn)真研究影響青少年主客觀要素的變化,,提高預(yù)見性和針對(duì)性。關(guān)心學(xué)習(xí),、生活有困難的學(xué)生,,幫助他們克服自卑心理,促使每一個(gè)孩子都能形成良好的行為習(xí)慣,、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、在日常工作中,,深入細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作,,積極營(yíng)造氛圍,,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛、自強(qiáng),、自律”的良好心理素質(zhì),,注重從點(diǎn)滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,,努力培養(yǎng)好中隊(duì)干部,堅(jiān)持每月對(duì)中隊(duì)干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議,,采取干部輪換制,,讓更多的同學(xué)能有參與中隊(duì)管理的機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作熱情,。

將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對(duì)子,定期進(jìn)行評(píng)比,,表揚(yáng)先進(jìn)對(duì)子,,及時(shí)通過“教育一線通”通知其家長(zhǎng),增強(qiáng)其信心,,促進(jìn)共同進(jìn)步,,增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力。力爭(zhēng)使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績(jī)上都能有不同程度的提高,。充分利用黑板的一角進(jìn)行“日積月累”訓(xùn)練,。

每天出一道智力題讓同學(xué)們思考、討論,,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,,也調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。按照大隊(duì)部及學(xué)校的計(jì)劃,,積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動(dòng),,增長(zhǎng)同學(xué)們的見識(shí),也增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,,力爭(zhēng)使“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”能成為本中隊(duì)的常客,,在學(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績(jī),。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、___理論,,認(rèn)真落實(shí)xx大精神,全面落實(shí)“十五”計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況,,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,優(yōu)化育人環(huán)境,,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,,以德治班,,全面育人,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,爭(zhēng)取更大成績(jī)。

二,、工作重點(diǎn)

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

2、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng);

3,、定期進(jìn)行行為規(guī)范教育

4,、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課余活動(dòng);

三,、具體工作和措施:

(一)開展“手拉手”紅色行動(dòng)。

在上學(xué)期與青海稱多縣完全小學(xué)四年級(jí)(1)中隊(duì)結(jié)對(duì)子的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)在精神上,、物質(zhì)上幫助他們。要求學(xué)生能做到每月互通一次書信,,互相交流學(xué)習(xí)上,、生活上的情況。幫助遠(yuǎn)方的小伙伴度過生活學(xué)習(xí)上的難關(guān),。做好“手拉手”光榮冊(cè)的記錄和展評(píng)工作,。從而培養(yǎng)隊(duì)員們的愛心。

(二)開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的綠色行動(dòng),。

在開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”變廢為寶的活動(dòng),。以雛鷹小隊(duì)為單位,自設(shè)課題,,搜集資料,,了解廢電池的危害,了解生活中的“一度電、一粒米,、一張紙,、一滴水”等的用處和意義。制作成探究報(bào)告在中隊(duì)中交流,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,發(fā)揮主動(dòng),,從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉,。

(三)開展“快樂中隊(duì)創(chuàng)建”的藍(lán)色行動(dòng)。

結(jié)合“中隊(duì)是我家”的環(huán)境設(shè)計(jì)大賽,,推出中隊(duì)中的一批紅領(lǐng)巾小當(dāng)家,,從而增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)中隊(duì)集體的向心力。與二(1)中隊(duì)開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊(duì)活動(dòng),。制定聯(lián)建快樂中隊(duì)方案,,設(shè)計(jì)攜手計(jì)劃,開展課間,、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動(dòng),,形成快樂___的中隊(duì)集體。

(四)開展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動(dòng),。

結(jié)合升入畢業(yè)中隊(duì)的契機(jī),,教育孩子自覺學(xué)習(xí),學(xué)得主動(dòng),,學(xué)得扎實(shí)。從每天的作業(yè)時(shí)間開始,,作好統(tǒng)計(jì),,學(xué)會(huì)總結(jié),不斷進(jìn)步,。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊(duì)中形成,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十

本人自擔(dān)任財(cái)經(jīng)系會(huì)計(jì)專業(yè)班主任工作以來,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,,各方面能夠嚴(yán)格要求自己,努力做到勤學(xué)習(xí),、愛思考,、講究原則、富于創(chuàng)新,,在本職崗位上踏實(shí)肯干,、盡職盡責(zé),各方面取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、 抓好自身的理論學(xué)習(xí),,增強(qiáng)政治敏銳感與自覺性

班主任自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,、多思考、勤總結(jié),,始終貫徹“以人為本”的工作宗旨,,在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí),、精”,。“嚴(yán)”就是對(duì)工作,、個(gè)人要求嚴(yán),、對(duì)學(xué)生工作不馬虎、不松懈,、不拖拉,。“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,、表里如一,、按客觀情況辦事?!熬本褪菍?duì)工作精益求精,,不應(yīng)付。

二,、 堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,因此應(yīng)把學(xué)生的思想教育工作放在第一位。當(dāng)前大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作針對(duì)性和時(shí)效性,。更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值。使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落實(shí)到實(shí)處,,我非常重視學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好。本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。通過個(gè)別談心,、與同學(xué)座談,在班級(jí)設(shè)立學(xué)生信息員,,暢通渠道,,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動(dòng)了解學(xué)生 的愿望和要求。掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,,有針對(duì)性的幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,。想學(xué)生之所想,,急學(xué)生之所需,深入全面了解學(xué)生的思想品德現(xiàn)狀,,增強(qiáng)服務(wù)育人,,管理育人的工作理念。

積極參加團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì),、各班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。利用一切可以利用的機(jī)會(huì)來增多與學(xué)生之間的溝通,、交流,。通過與學(xué)生的長(zhǎng)期互動(dòng)交流,既幫助學(xué)生了解了大學(xué)生活,,又明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),,從而為實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)生活的真正價(jià)值奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),為與學(xué)生的進(jìn)一步交流奠定了感情基礎(chǔ),。

三,、 積極開展豐富多彩的校園活動(dòng)

首先,教育工作緊緊圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)定位,,緊緊圍繞學(xué)生的成長(zhǎng),、成才展開,重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。本學(xué)期財(cái)經(jīng)系開展了“辯論賽”,、“書法比賽”、“歌手大賽”,、“演講比賽”等活動(dòng),我班同學(xué)積極參與,,提高了各方面的能力,。其次,組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),。本學(xué)期開展了安全系列教育,、大學(xué)生成才教育、誠(chéng)信教育,、遵紀(jì)守法教育,。使廣大同學(xué)在活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。

四,、 加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮先鋒模范作用

經(jīng)常深入各班級(jí)進(jìn)行細(xì)致的考察工作。確保聘用的每名學(xué)生干部都能稱職,。發(fā)揮好先鋒模范作用,,要求學(xué)生干部必須在學(xué)習(xí)上帶頭,只有這樣才能樹立學(xué)生干部的威信,。

本學(xué)期推行了學(xué)生干部考核述職制度,。班長(zhǎng)、團(tuán)支書向班主任述職,,班委成員向班長(zhǎng)述職,,團(tuán)委成員向團(tuán)支書述職,宿舍長(zhǎng)向生活委員述職,,每位學(xué)生干部都要有自己的述職報(bào)告,,各部門都要有自己的部門報(bào)告。對(duì)學(xué)生干部起到了很好的激勵(lì)作用,。

五,、 常規(guī)管理工作

在抓好課堂、早,、晚自習(xí)出勤率的同時(shí),,加強(qiáng)宿舍的安全衛(wèi)生檢查,成立以班委負(fù)責(zé)的監(jiān)督機(jī)制,。將責(zé)任細(xì)化到每個(gè)同學(xué),,嚴(yán)格考勤,強(qiáng)化班級(jí)考勤班長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),,并不定期的做好抽查,讓遵守校紀(jì),、校規(guī)的意識(shí)深入到每位同學(xué)心中,。做到不違規(guī)、不逾矩,,早晚自習(xí)都保持了較高的出勤率,。

六、 助,、補(bǔ),、貸工作

1、 認(rèn)真核查,、審定勤工助學(xué)崗位學(xué)生配備,,安排2人次學(xué)生參加校勤工儉學(xué)工作,。

2、 嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)文件精神,,有序,、公正、公平的做好國(guó)家助學(xué)金(28人)評(píng)定和發(fā)放工作,。

3,、 做好生源地信用助學(xué)貸款的證明開具工作,使得繳費(fèi)率達(dá)到相關(guān)的要求,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一

忙碌的20xx年即將過去,,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人始終貫徹“以人為本,,服務(wù)至上”的工作理念,以學(xué)生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手,,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極進(jìn)取,,勤奮工作,,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

,努力提高自身綜合素質(zhì),。

教育者必先受教育,,輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,興趣愛好,、個(gè)性等方面存在很大的不同,因此,,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要,。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),,爭(zhēng)取做到一專多能,。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉和自我改造,,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面,,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué),,與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,,熱愛,、了解、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

(一)認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作,。

1,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理:落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關(guān)制度,,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”,,及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),幫助他們解決實(shí)際困難,。

2,、加強(qiáng)就業(yè)工作的推進(jìn):邀請(qǐng)企業(yè)hr開展就業(yè)技巧、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn),,提高學(xué)生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),,多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學(xué)生參加招聘會(huì);大力宣傳基層就業(yè)項(xiàng)目,,引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,,努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,,對(duì)于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學(xué)生,加強(qiáng)聯(lián)系,,對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助,。

3、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),,加強(qiáng)監(jiān)控,,做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),,如“感恩母校,臨別寄語”活動(dòng);耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全,、文明和有序,。

(二)認(rèn)真做好20xx級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作,。

1,、新生接待及入學(xué)教育:20xx年我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和兩個(gè)校區(qū),,時(shí)間緊任務(wù)重,,經(jīng)過學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排,,全體迎新工作人員的共同努力,,我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué),迎新工作贏得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng),。

新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,,為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,樹立新的目標(biāo)和方向,,學(xué)院從專業(yè)思想,、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃,、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),,使廣大新生充分認(rèn)識(shí)、盡快適應(yīng),、全面融入嶄新的大學(xué)生活,。

2、新生日常管理:

根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求,,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,,即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明,、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,,具體如下:

①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng):嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,樹立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,,小組以寢室為單位,,相互監(jiān)督,,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理;加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生上課情況,。 ②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明:重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機(jī),,培養(yǎng)學(xué)生健康,、文明的良好習(xí)慣。③強(qiáng)化意識(shí)抓安全:通過安全講座,、主題班會(huì)等形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開展主題活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),,按照“有益于校園文化建設(shè)、有利于學(xué)生身心健康,、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,,引導(dǎo)學(xué)生開展精品化、多樣化的主題活動(dòng),,為學(xué)生的成長(zhǎng),、成才服務(wù)。

(一)就業(yè)工作:

1,、加大就業(yè)政策宣傳,,進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn),,撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,,熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過程中,,通過班會(huì),、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解,,就業(yè)方向進(jìn)一步明確,。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策,。

2,、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化,、專業(yè)化、信息化,。注重對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng),。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū),、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,,開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),,縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。

3,、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),,進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng),。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì)、招聘會(huì)和推薦會(huì),,為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間,。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作,建立長(zhǎng)效機(jī)制,。定期與用人單位溝通,,征求需求意見,與他們建立實(shí)習(xí),、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,,讓學(xué)生從中得到鍛煉,用人單位得到他們需要的人才,。

(二)資助工作

1,、完善資助體系,堅(jiān)持公開透明,。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序,,建立“四個(gè)步驟,三個(gè)結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法,,確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,,著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì)。

2,、倡導(dǎo)自立自強(qiáng),,堅(jiān)持公平公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅(jiān)持公平,、公正原則,,做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信教育工作和感恩教育工作,通過開展“誠(chéng)信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng),,深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念,,促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng)。

3、豐富資助內(nèi)涵,,堅(jiān)持資助育人,。開展多種形式的資助活動(dòng),有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開展“中國(guó)夢(mèng) 資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng),,評(píng)選資助育人典型,,做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)宣講活動(dòng),深入挖掘資助活動(dòng)的內(nèi)涵,。

總的來說,,輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲,,只有真心的付出,才能體會(huì)的收獲的喜悅,。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,,考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,一種成就感油然而生,。因此在今后的工作中,,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十二

1,、新生軍訓(xùn)工作。

軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,,是幫助學(xué)生磨練意志,,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì),,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好,。軍訓(xùn)開始后,,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,,工作也處于忙亂之中,。這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),,我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn),。

2、學(xué)生日常管理。

隨著時(shí)間的流逝,,20x級(jí)新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo),。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,,利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,,鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),督促學(xué)生學(xué)習(xí),,幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、改善學(xué)習(xí)方法。目前,,我所帶的20x級(jí)學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),,大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

3,、在紀(jì)律管理方面,。

通過召開安全與紀(jì)律教育會(huì),以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢,、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,,并以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識(shí)教育,,定期深入學(xué)生宿舍,,對(duì)同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學(xué)們的身心健康,。突擊排查學(xué)生安全用電情況,,以提高學(xué)生的防火、防盜,、防傷害,、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境,,保證整潔清新,,建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,20x級(jí)學(xué)生未發(fā)生安全事故,,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

4、早軍操管理,。

為了保障早軍操出勤率,,防止學(xué)生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,,深入到班級(jí)中,,以身作則,與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練,。并制訂了相應(yīng)的保障措施,,保障了出勤率,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),,以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去,。

5、普及學(xué)生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),,了解各種獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及安全等方面相關(guān)的知識(shí),,從側(cè)面教育學(xué)生,,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣,,督促自己嚴(yán)于律己,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十三

自20__年9月進(jìn)入我院工作以來,一直擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員這一工作,,在這個(gè)工作崗位上工作一年多來,,雖說沒有驚人的成績(jī),卻也付出了許多的艱辛與努力,。一年多來,,我深刻的了解輔導(dǎo)員工作的重要性,將其概括為兩點(diǎn),,一是,,輔導(dǎo)員這個(gè)工作涉及到學(xué)生衣食住行等各個(gè)方面,工作瑣碎;二是輔導(dǎo)員要隨時(shí)了解學(xué)生需要什么,,及時(shí)提供幫助,,做好學(xué)生的貼心人、知心人,。自踏上工作崗位的那天起,,我便以年輕人特有的熱情投入到工作當(dāng)中。有一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子,。把自己的理想,、青春、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!?所以我心中始終牢記一個(gè)信念:用我的真心去換學(xué)生的真心,、溫暖和關(guān)愛學(xué)生;用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生,激烈和鼓舞學(xué)生;用我的所學(xué)去服務(wù),、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的知己、朋友,。

關(guān)于如何做好一個(gè)輔導(dǎo)員,,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、思想政治教育工作

大一一學(xué)年和大二上學(xué)期是學(xué)生思想初步成型時(shí)期,,根據(jù)學(xué)院的工作部署,,作為一名黨員老師,我本著"以人為本,,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,,深入學(xué)生、了解學(xué)生,,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為了使以學(xué)生為本的思想教育工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。一年來我多次召開班會(huì),經(jīng)常找學(xué)生談心以及通過電話的方式與學(xué)生交流,,加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。通過這些工作,使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,,我經(jīng)常利用中午休息和下午放學(xué)后的時(shí)間與這些學(xué)生像朋友一樣交談,,讓他們?cè)跊]有壓力及自卑感的狀態(tài)下說出自己真實(shí)的想法及目前個(gè)人情況,及時(shí)掌握他們心理狀況并給與相應(yīng)的幫助,。幾分耕耘,,幾分收獲,,其中大部分學(xué)生已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。例如07機(jī)電一體化1班的鄭毅同學(xué),,在大一時(shí)就因?yàn)槎啻螘缯n被學(xué)校處分,,這學(xué)期我剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)就特別關(guān)注鄭毅,經(jīng)過一個(gè)多禮拜的觀察,,發(fā)現(xiàn)該生經(jīng)常上網(wǎng)包夜且經(jīng)常曠課,,于是多次找他談心并和其父母取得聯(lián)系,在父母和老師的共同教育與幫助下,,取得了良好的效果,,該生已不在曠課,并積極培養(yǎng)除上網(wǎng)以外的興趣愛好,。

二,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生在?;顒?dòng)的主要場(chǎng)所是班集,,班級(jí)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一方沃土,一個(gè)人的成長(zhǎng)成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,,一個(gè)班集體,,對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)有理想的學(xué)生,,如果處于較好的集體中,,就會(huì)有如魚得水之感,相反,,如果班集體不理想,就會(huì)有壓抑感,,甚至在成才的道路上中途夭折,。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息;寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,,因此班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)就自然而然成了我的工作重點(diǎn)。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,,一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。在每次召開班會(huì)時(shí),,班風(fēng)與學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容之一,,為了加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),我一年來堅(jiān)持了嚴(yán)格的考勤制度,,每堂課由班長(zhǎng)考勤,,我每天都進(jìn)行抽查。有效提高了學(xué)生到課率,。對(duì)曠課比較嚴(yán)重的個(gè)別同學(xué),,及時(shí)做思想政治工作,必要時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。目前我?guī)У倪@幾個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都比較好,,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自覺、積極的學(xué)習(xí),。每個(gè)班的到課率也是比較高的,,受到了任課老師的一致好評(píng)。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)好壞在很大程度上取決于班干部,,因此選好一支班干部隊(duì)伍是非常重要的,。對(duì)班委會(huì)的建立我采取民主集中制的方法,通過學(xué)生自我推薦,、民主選舉,、輔導(dǎo)員任命的方式讓一部分熱心為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,作為我臂膀的延伸,,搞好班級(jí)日常管理工作,。在平時(shí)的交流和接觸中我就注意觀察和培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,使他們真正能起到模范帶頭的作用,。我所帶的07級(jí)學(xué)生,,大多數(shù)班級(jí)的班干部都在系學(xué)生會(huì)任職,在新學(xué)年換屆選舉中產(chǎn)生的主席,、副主席及相關(guān)部門的部長(zhǎng)等職務(wù)多數(shù)由我所帶的07級(jí)學(xué)生擔(dān)任,。雖然部分班干部身兼數(shù)職,但并未影響到他們?cè)诓煌毼簧系墓ぷ骷白陨淼膶W(xué)習(xí)問題,。07機(jī)電一體化1班的學(xué)習(xí)委員陳松雷同學(xué)在這次評(píng)優(yōu)工作中不但獲得了“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”而且還被評(píng)為“三好學(xué)生”,,自身在學(xué)好的同時(shí)還不忘記幫助其他同學(xué),盡可能的做好學(xué)習(xí)委員的工作,。07機(jī)電設(shè)備維修與管理班的班長(zhǎng)兼學(xué)生會(huì)副主席咸金山同學(xué),,不但在系學(xué)生會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,而且在班級(jí)工作得到同學(xué)肯定也被同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,。這些榮譽(yù)的背后是他們?nèi)娜獾母冻龊屯瑢W(xué)們的理解與支持,。

三、創(chuàng)新服務(wù)學(xué)生

在我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的這一年里,,創(chuàng)新是我不竭的動(dòng)力,。我們學(xué)校的課外活動(dòng)并不能滿足所有同學(xué)的需要,,于是有很多同學(xué)都會(huì)去網(wǎng)吧,表現(xiàn)出對(duì)學(xué)?;顒?dòng)的漠不關(guān)心,。針對(duì)這樣一個(gè)情況,我不斷在班級(jí)開展活動(dòng),,在過去的一年里開展了很多次的主題班會(huì),,形式也不拘泥為一種,有的班級(jí)已經(jīng)走出了教室,。如:臨近考試,,我們會(huì)召開“誠(chéng)信考試”的主題班會(huì),提醒學(xué)生誠(chéng)信是永恒的主題;今年是奧運(yùn)年,,我們也開展了形式多樣的迎奧運(yùn)主題班會(huì),。今年的6月份,學(xué)校要求每個(gè)班召開主題為“當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下如何愛國(guó)”的主題班會(huì),,在與我?guī)У膸讉€(gè)班商量之后決定由這三個(gè)班級(jí)攜手共同打造了名為“i believe i can fly”的主題晚會(huì),,在晚會(huì)準(zhǔn)備階段,我經(jīng)常召開班委會(huì)議,,安排各階段的工作,,聽取不同的意見,力爭(zhēng)呈現(xiàn)給觀眾一場(chǎng)完美的節(jié)目;整場(chǎng)晚會(huì)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生青春活力的一面,,展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下愛國(guó)情操——做好自己本職工作,,很好的詮釋了主題班會(huì)內(nèi)容。當(dāng)時(shí)四川發(fā)生了5.12大地震,,為了給災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己微薄的力量,,整場(chǎng)晚會(huì)實(shí)行了門票義賣,并將全部所得捐獻(xiàn)給四川災(zāi)區(qū),。通過晚會(huì)共募得善款564.8元,,由學(xué)生處捐獻(xiàn)給了四川災(zāi)區(qū)。這是我們學(xué)校歷史上第一次以班級(jí)的形式舉辦的全校性質(zhì)的晚會(huì),,得到了校,、系領(lǐng)導(dǎo)的支持和好評(píng),。

從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年有余了,,共帶了五個(gè)班,其中四個(gè)07級(jí)班級(jí)一個(gè)08級(jí)班級(jí),,在工作中我勤懇敬業(yè),,踏踏實(shí)實(shí),以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入班級(jí)管理工作之中,,從中得到鍛煉和提高,。經(jīng)過一年多的努力我所帶的班級(jí)也取得了一定的成績(jī),,班級(jí)同學(xué)都會(huì)積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng),并多次得獎(jiǎng),,其中07機(jī)電設(shè)備維修與管理班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,,這些獎(jiǎng)勵(lì)的獲得使他們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感,也更加愛護(hù)自己的班集體,。在班級(jí)取得一定成績(jī)的同時(shí),,我也收獲了很多,收獲了作為一名輔導(dǎo)員的崇高,。輔導(dǎo)員的任務(wù)是艱巨的,,工作是辛苦的。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的,,因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,,所以傳道、授業(yè),、解惑”這一經(jīng)典論述;我也認(rèn)為我的生命是有意義的,,因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一名言,。在以后的工作中,,我會(huì)面向?qū)W院美好未來,不斷地學(xué)習(xí),,不斷地思考,,不斷地進(jìn)取、不斷地創(chuàng)新,。為學(xué)院的學(xué)生工作做出應(yīng)用的貢獻(xiàn),。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任一年五班中隊(duì)輔導(dǎo)員已一學(xué)期了,,剛接手中隊(duì)輔導(dǎo)員這一工作的時(shí)候,,我很茫然,我不明白自己要做什么工作,。但在學(xué)習(xí)了一學(xué)期,,做了一學(xué)期的工作后,我略有所得,。

我們都明白,,小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,,而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作就是抓好這個(gè)起步,、開始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊(duì)風(fēng),、中隊(duì)貌,,才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成,,否則,一切將無從談起,。

一年級(jí),,是小少先隊(duì)員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。隨著入學(xué),,學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng),,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,,它不僅僅對(duì)學(xué)習(xí)的本身,,而且對(duì)少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生必須的影響。因此,,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響,。以下是我在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中所取得的一些經(jīng)驗(yàn)。

首先,,須培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。開學(xué)初,,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),,我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和品德課,,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),,在中隊(duì)中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒,,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步,。

其次,,須培養(yǎng)禮貌禮貌的習(xí)慣。在工作中,,須要求少先隊(duì)員做到儀表美,、語言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,,衣著整潔,此刻少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。其一,,在語言行動(dòng)上,少先隊(duì)員們懂得講禮貌禮貌,,無論在校內(nèi),、校外,他們見到哪個(gè)老師都要向老師問好,。我們須讓少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語,,讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。其二,,中隊(duì)上的少先隊(duì)員須團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫忙。在班上,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

再次,,須對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,。良好的氛圍和環(huán)境能夠造就人。我以中隊(duì)輔導(dǎo)員節(jié)的朗誦會(huì),,讓少先隊(duì)員收集相關(guān)的文字資料,,以及表演材料。在朗誦會(huì)上,,黃曼霏少先隊(duì)員以快板的形式表演了兒歌朗誦;杜銘航少先隊(duì)員透過唱歌表達(dá)了對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的愛,,透過這次朗誦會(huì),教育少先隊(duì)員學(xué)會(huì)尊敬中隊(duì)輔導(dǎo)員,。同時(shí)我還透過“感恩的心”,、“孝親敬老”等主題隊(duì)會(huì),要他們學(xué)會(huì)懂得感恩父母,、孝敬父母,。

第四,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),。每一天早上,我都早早地回到學(xué)校,,指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生,。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),并時(shí)刻提醒,。在廣播操時(shí)間,,對(duì)少先隊(duì)員初學(xué)的早操及行進(jìn)間的踏步作節(jié)拍的指點(diǎn)。教育少先隊(duì)員持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,,除了每一天堅(jiān)持早上,、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃,,每個(gè)星期我都會(huì)不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十五

自從擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來,,我們深感責(zé)任重大,,同時(shí)也在實(shí)際工作中感覺到了自己的很多不足。輔導(dǎo)員工作是一個(gè)系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作,,對(duì)于學(xué)校人才教育工作水平的提高具有十分重要的意義,。在學(xué)校人才培養(yǎng)過程中,在學(xué)生成長(zhǎng)過程中,,輔導(dǎo)員不僅在政治思想方面要給與積極的引導(dǎo),,同時(shí)在生活學(xué)習(xí)上要給與積極的關(guān)照和指導(dǎo),因而輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生的老師,,同時(shí)還是學(xué)生的朋友,,與學(xué)生互為師友,相互幫助,。

在過去的一年里,,我們本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)、科研能力提升為工作重點(diǎn)開展工作,。使絕大部分指導(dǎo)學(xué)生能夠積極適應(yīng)在黨校的學(xué)習(xí)與科研,。通過不斷地與學(xué)生磨合與了解,我們已經(jīng)能夠基本了解學(xué)生們?cè)邳h校的思想狀況與學(xué)習(xí)生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我們的工作思路與方式方法,,較好的實(shí)現(xiàn)了相互之間的溝通與了解。現(xiàn)將我們具體工作總結(jié)如下:

一,、抓好自身理論學(xué)習(xí),,提高政治工作水平

輔導(dǎo)員工作首先要在政治思想方面給與學(xué)生以積極的引導(dǎo),保證同學(xué)們?cè)谒?/p>

想上政治上有良好的表現(xiàn),,輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我們相互學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持在工作中以黨的各項(xiàng)方針政策,,對(duì)學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,不拖拉;對(duì)工作實(shí)實(shí)在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事,,對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付。

二,、輔導(dǎo)員工作開展的大體情況

3月25日,,我們邀請(qǐng)全體碩士生,跟隨在職研究生前往揚(yáng)州高郵菱塘鄉(xiāng)調(diào)研,,共同學(xué)習(xí),。4月17日,我們邀請(qǐng)到菱塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)薛元金同志走進(jìn)同學(xué)們的課堂中,,為大家作了關(guān)于“宗教政策與事務(wù)管理”的講座報(bào)告,。6月23日我們邀請(qǐng)到南京郵電大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院徐椿梁教授,在哲學(xué)教研部會(huì)議室為15,、16級(jí)的同學(xué)作報(bào)告,,報(bào)告題目為“中國(guó)文化中的倫理學(xué)”,6月26日,,我們召集同學(xué)們,,就畢業(yè)論文的寫作進(jìn)程、學(xué)術(shù)規(guī)范,、注意事項(xiàng)作了一個(gè)培訓(xùn)會(huì),。9月初我們?cè)俅握偌?7級(jí)的同學(xué),通過課堂教學(xué),、日常交流等方式引導(dǎo)其畢業(yè)論文的寫作,,10月初我們邀請(qǐng)到15級(jí)付玉蓮?fù)瑢W(xué)為哲學(xué)研一同學(xué)作了一次經(jīng)驗(yàn)的介紹會(huì)。通過實(shí)地調(diào)研,、學(xué)術(shù)報(bào)告,、經(jīng)驗(yàn)介紹、課堂教學(xué)等形式幫助同學(xué)們開拓學(xué)術(shù)視野,,布局論文的寫作,,在這其中了解他們的學(xué)術(shù)興趣、思想動(dòng)態(tài),。

在日常生活工作中,,我們還通過微信,、面詢、進(jìn)課堂,、下寢室等方式積極了解同學(xué)們的思想近況和生活狀態(tài),,并與同學(xué)們積極開展對(duì)話交流。在生活中,,王懷宇,、許諾等同學(xué)曾幫助我們修改電腦文件,并幫忙收取信件,,在第三十三個(gè)教師節(jié)來臨之際,,同學(xué)們?yōu)槲覀兯蜕狭私處煿?jié)禮物。我們外出參會(huì)帶回來的禮物也會(huì)分享給他們,,9月31日,,我們還給哲學(xué)部的每一位同學(xué)都贈(zèng)送了一個(gè)中秋月餅,通過也他們一起聊天,、一起吃飯,、一起摜蛋,建立了相互間的信任,。

三,、下一步的工作展望

輔導(dǎo)員工作是責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn),,既然作了輔導(dǎo)員,,我們就要把這項(xiàng)工作做好,我們深知肩上責(zé)任重大,,同樣意識(shí)到自己工作上的不足,,接下來我們輔導(dǎo)員的工作,要做到:

1,、端正工作態(tài)度,,積極與研究生處進(jìn)行工作對(duì)接,努力創(chuàng)造條件,,切實(shí)服務(wù)于學(xué)生們成長(zhǎng)成才,。輔導(dǎo)員工作是份良心活,我們要擯棄不良的工作心態(tài),,不斷加強(qiáng)政治思想上的學(xué)習(xí),,努力成為推動(dòng)學(xué)生政治思想進(jìn)步的良師益友。

2,、在接下來的工作中,,重點(diǎn)圍繞學(xué)業(yè)提升、科研寫作,、學(xué)風(fēng)建設(shè),,通過畢業(yè)論文討論,、專業(yè)講座、外出考察等方式,,幫助學(xué)生開拓研究思路與興趣專業(yè),,努力成為推動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)進(jìn)步的良師益友。

3,、在生活中,,積極與同學(xué)們溝通,通過微信,、qq等方式手段加強(qiáng)與他們的聯(lián)系,,通過下寢室、進(jìn)課堂等方式手段了解其具體生活學(xué)習(xí)狀況,,努力成為學(xué)生日常生活中的良師益友,。

最后,,敬請(qǐng)研究生處,、各位老師對(duì)我們接下來的工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十六

輔導(dǎo)員工作是多方面的,,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),,努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),,不斷提高班級(jí)管理水平,,使之得以長(zhǎng)足發(fā)展。作為一名普通的輔導(dǎo)員,,我深知作為學(xué)校年輕的血液,,光榮與挑戰(zhàn)并存。因此,,我努力從小事做起,,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)工作,。

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸,、交往的機(jī)會(huì)較少,,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,,行為自制力差,,做事沒有責(zé)任心。面對(duì)這樣的情況,,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,,充分發(fā)揮班集體這個(gè)自我教育的大熔爐,,以集體主義精神為支柱,開展了“班級(jí)是我們共同的名字”,、“我和祖國(guó)齊進(jìn)步”,,“我為集體添光彩”、“師生互愛”,、“手拉手,,心連心”等一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,,他們體會(huì)到了“大家好,,才是真的好”,只有和集體同舟共濟(jì),,才能一起駛向成功的彼岸,。幾年來,我所在的中隊(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)穩(wěn)步提高,。在學(xué)校組織的廣播操比賽中,,我班獲得了二年級(jí)組第一名,在科技小制作比賽中,,我班的x,、x、x,、x分別獲得了一,、二、三等獎(jiǎng),,在講故事比賽中,,我班的x、x分別獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

為了加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的德育教育,,讓他們能在自己的活動(dòng)天地里盡情展示自己的創(chuàng)意,張揚(yáng)自己的個(gè)性,,我依托社會(huì)實(shí)踐這塊教育的沃土,,讓孩子們爭(zhēng)做合格小公民,組織學(xué)生開展“我是媽媽的小幫手”,、“包餃子”,、“慶豐收”、“系紅領(lǐng)巾比賽”,、“疊校服比賽”等一系列活動(dòng);定期開展“少先隊(duì)歷史知多少”與“愛國(guó)百分百”的活動(dòng);及時(shí)開展“消滅錯(cuò)別字”活動(dòng),,使全體少先隊(duì)員在參與中鍛煉,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)理想,,體驗(yàn)成功的喜悅,。x在“55全國(guó)小學(xué)生少先隊(duì)歷史知多少”比賽中榮獲“隊(duì)史小靈通”的稱號(hào),x在“民族精神代代傳·愛國(guó)百分百”活動(dòng)中,,榮獲“知識(shí)競(jìng)賽”獎(jiǎng),,x在第七屆全國(guó)小學(xué)生“消滅錯(cuò)別字”比賽中榮獲“消滅錯(cuò)別字大王”的光榮稱號(hào),還有x等五位隊(duì)員在“接力杯·全國(guó)小學(xué)生玩游戲,、學(xué)百科”有獎(jiǎng)讀書活動(dòng)中獲了獎(jiǎng),。

在教育過程中使我深有感觸地發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孩子都希望展示自己的個(gè)性,,但又存在著不同于別人的生理,、心理特征。在工作中,,我就盡量設(shè)法抓住時(shí)機(jī),,不露聲色地組織各項(xiàng)活動(dòng),保護(hù)他們的自尊心,,扶持他們的上進(jìn)心,,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),讓愛根植于集體活動(dòng),,在活動(dòng)中讓他們接受教育,、改變自身,,使每一個(gè)孩子的潛力都能獲得充分的發(fā)展,,讓每一個(gè)孩子都能在我們中隊(duì)得到溫馨的愛,敢于對(duì)大家說“我能行”,。例如,,我班有一些學(xué)生喜歡寫作,我就利用休息時(shí)間,,鼓勵(lì)并幫助他們?nèi)ネ陡?,我班的徐宇晴寫的《肉被騙走以后》在《中國(guó)兒童畫報(bào)》的期刊上發(fā)表,x寫的《雪兒》在《讀寫知識(shí)》報(bào)上發(fā)表,,x的《愉快地合作》和范樺的《送小蝌蚪回家》也分別在《語文報(bào)》上發(fā)表,。當(dāng)同學(xué)們看到自己寫的文章也能變成鉛字,發(fā)表在報(bào)刊雜志上,,心里無比激動(dòng),,覺得自己也能行。

作為一名年輕的輔導(dǎo)員老師,,我肩負(fù)著學(xué)生的信任與期待,、家長(zhǎng)的責(zé)任與囑托。因此我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),,和他們進(jìn)行心與心的交流,,做他們的知心姐姐,。有的孩子發(fā)燒了,我會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng)送孩子去就診;有的孩子肚子疼,,我會(huì)主動(dòng)給他倒上一杯熱茶;有的孩子沒來上課,,我會(huì)主動(dòng)打電話詢問情況。我的愛心,,也換到了他們的真心,。孩子們是那么信任我,他們會(huì)把秘密悄悄告訴我,,并且讓我不要告訴別人;他們會(huì)把幾顆糖果偷偷地塞給我,,告訴我這糖果的味道有多好;他們會(huì)把心愛的發(fā)夾輕輕地夾在我的頭上,告訴我老師有多漂亮……這個(gè)時(shí)候我感覺自己是個(gè)快樂天使,。

在從事輔導(dǎo)員的工作中,,雖然取得了一些成績(jī),但我清醒地認(rèn)識(shí)到這些成績(jī)的取得,,離不開領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與幫助,。“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,,能在這樣一個(gè)開拓進(jìn)取,校風(fēng)淳樸的學(xué)校工作,,我感到十分幸運(yùn),。

少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),不斷探索,,爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作干得更出色,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十七

一年來,在校學(xué)工處,、校團(tuán)委,、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,,本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利,,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本,,貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生,著力提升其針對(duì)性,、實(shí)效性和吸引力,、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì),,構(gòu)建“123”工作模式,,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持一個(gè)中心,,樹立全面育人觀

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,,堅(jiān)持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定,;突重點(diǎn),,提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,,彰顯工作水平”的工作思路,,貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性,、目的性,、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理,。

二,、把握兩大方向,,提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與有效性

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),,進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀。此外,,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,,加強(qiáng)思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),,引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者,。二是結(jié)合專業(yè)特色,,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,,采取多種行之有效的措施,,以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托,,提升學(xué)生健康心理素質(zhì),;以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái),提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等,。

三,、守住三條主線,努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園

一是以思想政治教育為長(zhǎng)線,,是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn),。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,一切工作都以滿足思想道德需要,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長(zhǎng)效機(jī)制,。進(jìn)課堂,,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,,并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,保證室室有,、人人看,;進(jìn)網(wǎng)絡(luò),建立院班紅色網(wǎng)站,、微博,,搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地,;進(jìn)實(shí)踐,,將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團(tuán),;以院團(tuán)委,、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織,扎實(shí)開展思想政治教育工作。

二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,,是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,,樹立遠(yuǎn)大的理想,,端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,,成長(zhǎng)為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,,都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面,努力做到“三個(gè)一”:每天一次課堂考勤,;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào),;每月一次主題教育。另一方面,,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線,,是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉,,扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,,加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,普及安全知識(shí),。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊(cè)》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,,目前已印制發(fā)放完畢,,人手一冊(cè)。另一方面,強(qiáng)化心理健康教育工作,,消除安全隱患,。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì),依托大學(xué)生心理研究會(huì),,以“5,、25”心理健康教育月為契機(jī),開展各項(xiàng)特色活動(dòng):一是利用各種新媒介,,搭建師生交流平臺(tái),。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,,利用qq空間,,微博,飛信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái),,確保師生交流暢通無阻,。同時(shí),每周兩次定時(shí)召開學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案,,針對(duì)學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo),。二是結(jié)合專業(yè)特色,開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo),。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì)11級(jí)學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),。成立了以10級(jí)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò),,促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院,、年級(jí),、班級(jí)三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況,。

四,、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才

(一)班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,,良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),,能夠帶動(dòng)全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng),。在班級(jí)管理中,,班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部,、班級(jí)黨員的模范,、橋梁作用,;主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),,處處以身作則,,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率,。通過班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況,。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,,利用qq、空間等方式,。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,,通過這些形式,增加班級(jí)的凝聚力,。

(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。一方面,我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,,針對(duì)特殊情況的學(xué)生,,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),同時(shí)建立貧困生檔案,,想盡一切辦法,,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急,。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,,召開貧困生座談會(huì),了解他們的家庭及日常生活狀況,,關(guān)注心理健康,。另一方面,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,,對(duì)60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德,、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金,。

(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手

首先,,狠抓學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風(fēng)氣,,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),,是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),,與授課教師密切聯(lián)系,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對(duì)同學(xué)們反映的各種問題和困難,,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決,;其次,強(qiáng)抓考紀(jì),,注重誠(chéng)信教育,。通過召開誠(chéng)信教育主題會(huì)、簽訂考試誠(chéng)信承諾書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠(chéng)信教育工作,,營(yíng)造考試作弊可恥的良好道德氛圍,。

(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長(zhǎng)的有力保障

90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對(duì)這方面的問題,,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,,普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,,以心理學(xué)專業(yè)為依托,,在全年級(jí)積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng);建立師生有效交流平臺(tái),,通過建立年級(jí)qq空間,、班級(jí)微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問題,;構(gòu)建心理健康談話長(zhǎng)效機(jī)制,,建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,,每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間,,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并做好記錄,。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離,。

五,、學(xué)生活動(dòng)和其他工作

在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),,本人還分管院團(tuán)委部分工作,組織開展了各項(xiàng)活動(dòng),,在豐富學(xué)生第一,、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績(jī),。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng),、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái),、歡送畢業(yè)生晚會(huì),、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié)、第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎新年長(zhǎng)跑比賽,、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng),。通過這些活動(dòng),,不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到充分的展示,,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)院凝聚力,。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo),,并積極地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),。

除此之外,,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì),及時(shí)匯報(bào)工作,,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,,但正是這些工作做好了,,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息,。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),,我都認(rèn)真對(duì)待,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平,。

六,、工作感悟

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,,對(duì)于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題,。大學(xué)生是國(guó)家的未來,,民族的希望,大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,,因此,,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),,學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛心,,一份責(zé)任,,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,,做青年學(xué)生的知心朋友,,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師?!皩W(xué)為人師,、行為世范”,輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,,不僅是一份職業(yè),,更是一個(gè)事業(yè);是一種奉獻(xiàn),,也是一種學(xué)習(xí),。

通過這一年來的工作,我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性,。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次,,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),。對(duì)學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),,對(duì)學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。

七,、結(jié)束語

回首這一年的工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),,但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好,。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,,我真切地感受到了幸福的感覺,。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,,和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,,所以我很珍惜這段經(jīng)歷,。作總結(jié),既是對(duì)以前工作的回顧,,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,,便于以后工作的提高和改進(jìn),也是為了對(duì)以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,,認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,,爭(zhēng)取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十八

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

回想過去的一年,,在和同事、和學(xué)生的相處中,,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí),也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,比較圓滿地完成了自我所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步,,為自我今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自我去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和潛力兩個(gè)方面來總結(jié),。

一,、思想上用心要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,就應(yīng)是具備高尚的人格,高度的社會(huì)職責(zé)感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),,在我們系里還有三位黨員同事,個(gè)性是系主任,,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自我的不足,,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來說壓力不小,,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共__,,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí),,我還用心做好學(xué)生的思想政治工作,,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,透過自我和其他同學(xué)的不斷觀察,,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題,。在班上,,給同學(xué)們做出各種正面教育,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予用心支持和鼓勵(lì),幫忙這些同學(xué)不斷改善,,使他們能夠全面發(fā)展自我,,提高自我,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國(guó)共__,。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作潛力

能夠和學(xué)院一齊成長(zhǎng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自我?guī)Р缓盟麄儯粌H僅給學(xué)校丟臉,,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們,我感到自我的雙肩無比沉重,,職責(zé)無比重大,。從那時(shí)起,我就暗下決心,,無論如何我必須要盡自我所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,,自我已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理潛力,、綜合分析潛力,、協(xié)調(diào)潛力還是語言表達(dá)潛力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,,主要是兩方面的資料,,即管理育人和服務(wù)育人。

1,、管理育人

作為一名班主任,,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎樣去管,。同時(shí)帶三個(gè)班,,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不一樣,,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),,各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來說更是如此,,每個(gè)學(xué)生都有自我的特點(diǎn),,根據(jù)不一樣的狀況采取不一樣的管理方法。可見,,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不一樣特點(diǎn)才能找到最適宜的管理方法,。個(gè)性是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,必須要掌握必須的技巧,,此刻的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,,突然要獨(dú)自一個(gè)人去應(yīng)對(duì)周圍的一切,去處理發(fā)生在自我身上的很多事情,,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,,就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握必須的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,,結(jié)果必定是適得其反,。我采取透過對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的狀況,,我把學(xué)生分為三種類型,,對(duì)于那些一向在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng),還不成熟的幼兒型學(xué)生,,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,不時(shí)敲敲警鐘,,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),毫不留情,,嚴(yán)厲

批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自我獨(dú)到見解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生,我采取多人談話,,以對(duì)其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心個(gè)性強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評(píng),,只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問式談話,,讓其自我悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),,不論是平時(shí)還是考試前,,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫忙成績(jī)差的同學(xué),。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中十分重要的一項(xiàng)資料,但是在我看來,,僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,除了管理好學(xué)生,,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),,這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),排除總是單一以管為主,,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,,在平時(shí)的工作中不僅僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,,樂其友而信其道”,,使我自我與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí),,只要學(xué)生給我反映的狀況,無論事情大小我都把它們記下來,,并想辦法幫忙解決,,很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,此刻班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,,甚至有些話是連父母都不愿意說的,,我也個(gè)性尊重這些同學(xué),能夠給予幫忙的我盡力而為,,讓他們從內(nèi)心信任我,,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自我還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記必須要給學(xué)生樹立一個(gè)用心,、正面的榜樣,,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,,我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我,,管理好自我的學(xué)生。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十九

忙碌的xx年即將過去,,在學(xué)院黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人始終貫徹“以人為本,,服務(wù)至上”的工作理念,,以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),,積極進(jìn)取,勤奮工作,,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),勇于探索,,努力提高自身綜合素質(zhì),。

教育者必先受教育,輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,興趣愛好、個(gè)性等方面存在很大的不同,,因此,,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué),、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取做到一專多能,。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí),、自我鍛煉和自我改造,,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二,、愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念,。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,,更是多樣化的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,,在學(xué)生心目中樹立好的形象,,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,,提高工作效率;另一方面,,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué),,與他們交心談心,坦誠(chéng)相待,;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明,,熱愛、了解,、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

三,、精心謀劃,細(xì)化舉措,,認(rèn)真做好日常管理工作

(一)認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作,。

1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理:落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,,確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全,;制定相關(guān)制度,,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”,,及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),,幫助他們解決實(shí)際困難。

2,、加強(qiáng)就業(yè)工作的推進(jìn):邀請(qǐng)企業(yè)hr開展就業(yè)技巧,、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn),提高學(xué)生自我推銷能力,;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),,多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學(xué)生參加招聘會(huì),;大力宣傳基層就業(yè)項(xiàng)目,,引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,,努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對(duì)于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學(xué)生,,加強(qiáng)聯(lián)系,,對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助。

3,、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),,加強(qiáng)監(jiān)控,做好突發(fā)事件的預(yù)案,;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),,如“感恩母校,臨別寄語”活動(dòng),;耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,,確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序,。

(二)認(rèn)真做好20xx級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作,。

1、新生接待及入學(xué)教育:20xx年我院共錄取新生2511人,,接待工作分本部和兩個(gè)校區(qū),,時(shí)間緊任務(wù)重,經(jīng)過學(xué)院的周密部署,、細(xì)致安排,全體迎新工作人員的共同努力,,我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué),,迎新工作贏得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng),。

新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,,樹立新的目標(biāo)和方向,,學(xué)院從專業(yè)思想、心理健康,、學(xué)業(yè)規(guī)劃,、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),使廣大新生充分認(rèn)識(shí),、盡快適應(yīng),、全面融入嶄新的大學(xué)生活。

2,、新生日常管理:

根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求,,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學(xué)風(fēng),、抓文明,、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,具體如下:

①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng):嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理,;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,,樹立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,,小組以寢室為單位,,相互監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理,;加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流,,及時(shí)了解學(xué)生上課情況。②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明:重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,,以宣傳校園“五大文明”為契機(jī),,培養(yǎng)學(xué)生健康、文明的良好習(xí)慣,。③強(qiáng)化意識(shí)抓安全:通過安全講座,、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開展主題活動(dòng),,豐富學(xué)生課外生活,。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),按照“有益于校園文化建設(shè),、有利于學(xué)生身心健康,、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,引導(dǎo)學(xué)生開展精品化,、多樣化的主題活動(dòng),,為學(xué)生的成長(zhǎng),、成才服務(wù)。

四,、明確目標(biāo),,強(qiáng)化責(zé)任,,認(rèn)真落實(shí)條塊工作

(一)就業(yè)工作:

1、加大就業(yè)政策宣傳,,進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn),,撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,熟悉了畢業(yè)生工作流程,。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過程中,,通過班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,,使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解,,就業(yè)方向進(jìn)一步明確,。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策,。

2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化、信息化。注重對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng),。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),,調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,,開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離,。

3,、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),,進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道,。堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng),。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì)、招聘會(huì)和推薦會(huì),,為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間,。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作,建立長(zhǎng)效機(jī)制,。定期與用人單位溝通,,征求需求意見,與他們建立實(shí)習(xí),、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,,讓學(xué)生從中得到鍛煉,,用人單位得到他們需要的人才。

(二)資助工作

1,、完善資助體系,,堅(jiān)持公開透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序,,建立“四個(gè)步驟,,三個(gè)結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法,確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性,;加強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,,著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì)。

2,、倡導(dǎo)自立自強(qiáng),,堅(jiān)持公平公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作,;堅(jiān)持公平,、公正原則,做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作,;加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信教育工作和感恩教育工作,通過開展“誠(chéng)信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng),,深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念,,促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng)。

3,、豐富資助內(nèi)涵,,堅(jiān)持資助育人。開展多種形式的資助活動(dòng),,有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍,;開展“中國(guó)夢(mèng)資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng),評(píng)選資助育人典型,,做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)宣講活動(dòng),,深入挖掘資助活動(dòng)的內(nèi)涵。

總的來說,,輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收,。沒有付出就沒有收獲,只有真心的付出,,才能體會(huì)的收獲的喜悅,。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,,一種成就感油然而生,。因此在今后的工作中,,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二十

20__年月,,我接手了__20__級(jí)輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,,我本著“以人為本,,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,,學(xué)生,,舉辦活動(dòng)方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀,,增強(qiáng)對(duì)未來的信心和決心,,更好的度過大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié),。

一,、班級(jí)工作

1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,,每次主題不同,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績(jī),。

3,、考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,,盡全力想辦法,,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

二,、常規(guī)管理,。

1、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,,我所帶的三個(gè)班級(jí),,出勤率比較好,如有特殊原因,,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,,說明情況。

2,、每?jī)芍?,我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,,了解學(xué)生的生活情況,,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶埽瑢W(xué)們能私下很好的處理這些問題,。

3、定期召開班委會(huì)成員會(huì)議,。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,,通過他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài),。因此,,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,,還會(huì)定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況,。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,,作為班級(jí)干部,,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),,在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用,。

4,、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開展,。

在過去的半年里,班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng),。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開,,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地,、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷,。

三、工作中的具體活動(dòng)

1,、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng),。

2,、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,,并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3,、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng),。通過班委給班級(jí)工作定下了工作重心,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。

四、學(xué)校,、學(xué)院

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,,并且認(rèn)真的做好了記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

每一周或兩周,,學(xué)院黎書記都會(huì)召開全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),,通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài),。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,,了解工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題與難處,,及時(shí)幫助我們解決,。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,,每月月底,,黎書記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,,并做很詳細(xì)的批語及對(duì)我們的工作期望,。

五、自身的提高

1,、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。作為一名黨員,,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2,、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì),,走訪宿舍,,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問題,,指明下周的努力方向,。

3,、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),,而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”,。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

六,、工作中的不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高,。工作當(dāng)中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,,還有很多缺陷,。還有待于更加進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程當(dāng)中,心中充滿感激,。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作當(dāng)中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,,是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí),、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語重心長(zhǎng)的囑托,,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我會(huì)努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二十一

一,、日常管理

1、迎接新生,,開展入學(xué)適應(yīng)教育,。作為新生輔導(dǎo)員面對(duì)的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生,他們的思維,、學(xué)習(xí),、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡,,且大都第一次離家獨(dú)立過集體生活,,這些都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半,,系領(lǐng)導(dǎo)叮囑做好新生工作,,無論對(duì)于大一新生盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,,走上良性發(fā)展軌道,,還是對(duì)于輔導(dǎo)員順利做好今后幾年的工作,,都有著十分重要的意義,。

新生進(jìn)校后,,我于當(dāng)晚走進(jìn)學(xué)生宿舍,,了解報(bào)到學(xué)生的情況,,幫助他們解決出現(xiàn)的困難,。綜合各方面情況,,完成班級(jí)劃分工作,,并迅速整理出學(xué)生的基本情況上報(bào)教學(xué)系和相關(guān)管理部門,,掌握學(xué)生的第一手資料,。此后通過班會(huì),、開學(xué)典禮,、參觀,講座等方式,,讓學(xué)生們及早熟悉環(huán)境,,進(jìn)入大學(xué)生的角色。

2、定期召開班團(tuán)會(huì)及各種主題教育,。召開第一次班會(huì),,是輔導(dǎo)員和全班同學(xué)正式的第一面,。軍訓(xùn)過程中彼此已有些了解,,但那時(shí)班級(jí)沒有分定,,學(xué)生們并沒有認(rèn)可我的身份。班會(huì)上我做了自我介紹并將自己的工作職責(zé)和性質(zhì)做了介紹,。除了新生自我介紹,、告知接下來的安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還對(duì)新生明確提出了今后的發(fā)展方向和要求,。學(xué)期中,按照學(xué)校的安排定期開展理論學(xué)習(xí),,召開民主生活會(huì),,收集學(xué)生的意見和想法,,結(jié)合實(shí)際情況確定班會(huì)主題,引導(dǎo)學(xué)生探討共同關(guān)注的問題,,促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。定期接受學(xué)生提問,為他們答疑解惑,,不放松安全教育,。

3,、班級(jí)體建設(shè)。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上,,結(jié)合軍訓(xùn)階段的考察,我在較短時(shí)間內(nèi)選擇,、確定好第一批班干,,組建好第一屆班委會(huì),。這屆班委在開學(xué)初期的適應(yīng)期內(nèi)都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,,班集體建設(shè)也迅速打開了局面,。在同學(xué)們相互了解之后通過民主選舉的方式產(chǎn)生新的班委會(huì),,通過班會(huì)及與學(xué)生的交流了解他們對(duì)班干部的看法,,結(jié)合實(shí)際及時(shí)做出調(diào)整,,以利班級(jí)體的健康發(fā)展,。班級(jí)體成立后,,我擬訂了《班級(jí)公約》和《班規(guī)》,,并提倡各班根據(jù)班級(jí)情況加以完善,,以做到班級(jí)管理有據(jù)可依。

4,、增強(qiáng)紀(jì)律觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。有部分學(xué)生認(rèn)為來到大學(xué)就進(jìn)入了自由的天堂,紀(jì)律觀念淡薄,,經(jīng)常曠課曠操,有的學(xué)生好逸惡勞,,從不參加集體勞動(dòng)。這樣的行為在學(xué)生中造成了不良影響,我加強(qiáng)與學(xué)生會(huì),、任課老師的聯(lián)系,,從而使操場(chǎng),、教室,、宿舍連一條線,,嚴(yán)格管理,,達(dá)到約束他們的目的,,并且多做他們的思想工作,讓他們認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn),,并愿意改正。此外各班制定了值日生制度,,要求值日生必須完成打掃教室任務(wù),并進(jìn)行評(píng)分,。

5,、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。大學(xué)生有大部分的時(shí)間都是在宿舍度過,,因此營(yíng)造溫暖和諧,、清潔舒適的宿舍環(huán)境十分重要,。與宿舍管理中心,、自律委員會(huì)通力協(xié)作,每個(gè)寢室選出一名寢室長(zhǎng),、制定寢室值日制度,。平時(shí)著力要抓好宿舍的衛(wèi)生和安全,利用集中時(shí)間發(fā)起規(guī)模性的文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng),,在年級(jí)、班級(jí)中樹立樣板宿舍,,并形成宿舍是我家,室友之間相互關(guān)愛的良好風(fēng)氣,。

6,、狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)便是學(xué)習(xí),,沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,一切班級(jí)建設(shè)都是舍本逐末,。平時(shí)嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格量化考核,抓好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,、倡導(dǎo)勤奮鉆研的學(xué)風(fēng),。通過開展各種集體活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感,。

7,、做好學(xué)校各相關(guān)部門,、老師,、外界與學(xué)生之間的信息溝通,起到“信息的橋梁,,溝通的紐帶”的作用,。為教學(xué)、為學(xué)生服務(wù),。

二,、做好思想政治工作及入黨積極分子的培養(yǎng)和考察

1,、定期開展政治理論學(xué)習(xí),,及時(shí)展開交流,,做到有學(xué)習(xí),、有心得、有交流,、有提高。結(jié)合理論學(xué)習(xí)及先進(jìn)人物的事跡引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和敏銳性。通過公益活動(dòng),、捐贈(zèng)、辯論,、演講等培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的是非觀、善惡觀,。

2,、介紹黨的知識(shí),,積極引導(dǎo)青年進(jìn)步追求,。有部分學(xué)生在高中階段已被吸收為預(yù)備黨員,或被確定為入黨積極分子,,除了做好他們的考察工作,,還要充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,,宣傳黨的基本知識(shí),帶動(dòng)青年們共同進(jìn)步,,幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī),,一年來有近百名學(xué)生提交了入黨申請(qǐng)書和思想?yún)R報(bào),,形成了人人追求進(jìn)步的風(fēng)氣,。

3,,關(guān)注學(xué)生的心理健康。大學(xué)新生往往因?yàn)椴贿m應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活、人際環(huán)境,、初次獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)困難,、家庭變故、貧困,、戀愛失敗等方面的原因產(chǎn)生心理的波動(dòng),若未即使發(fā)現(xiàn)將回引發(fā)心理疾病,。要解決學(xué)生心理上的問題,,第一要能夠即使發(fā)現(xiàn),第二要有一定的心理健康知識(shí),,第三要懂得溝通技巧、第四要有敏銳的觀察力,,第五要建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。目前的做法就是建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò),,班上設(shè)立心理健康信息員,加強(qiáng)與各寢室的聯(lián)系,,及早發(fā)現(xiàn)問題,及早解決,。

三,、特殊群體的教育引導(dǎo)

1、貧困生,。在我所帶的班級(jí)中90多名學(xué)生建立了貧困生檔案,其中近50名為學(xué)校確定的特困生,。本學(xué)期完成了近60名學(xué)生貸款檔案的收集整理工作。家庭貧困的學(xué)生,,一方面他們懂事、自律,,學(xué)習(xí)比較刻苦,,另一方面他們也比較敏感脆弱,,容易受到傷害。通過貧困生摸底建檔,我基本掌握了他們的家庭情況,,在學(xué)校開展的各種資助活動(dòng)中積極爭(zhēng)取名額,并聯(lián)系合適他們的勤工儉學(xué)崗位,。在資,、助學(xué)金的評(píng)定中嚴(yán)格把握公平,、公正,、公開,并幫助他們維護(hù)某些隱私,,維護(hù)他們的自尊。

2,、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、身體疾病學(xué)生、沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生…… 對(duì)于這些“特殊”學(xué)生,,做到特別了解,,掌握家底,,多多交流,,正確引導(dǎo),、干部幫助,、室友關(guān)心,同時(shí)切勿以特殊的眼光來看待他們,。

四、組織學(xué)生參與大型集體和社團(tuán)活動(dòng)

按照學(xué)校和本系的安排,,在學(xué)校的迎評(píng)工作中,組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),,樹立校興我榮的主人翁意識(shí),在評(píng)估小組進(jìn)校期間完成了各項(xiàng)任務(wù),。

去年x月份,參與了中英文化節(jié)系列活動(dòng)的組織策劃工作,。

參與組織我系學(xué)生參加今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在校,、系、社團(tuán)組織和倡導(dǎo)的各種活動(dòng)中,,我所帶的班級(jí)和學(xué)生都能夠積極認(rèn)真的參與,,并結(jié)合實(shí)際情況開展相應(yīng)的班級(jí)課外活動(dòng),在這些活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),。

當(dāng)然要總結(jié)的還有很多,輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣,,是沒有止境的,,只要愿意去追求,就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越,。過去的一年里,我獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,仍然有許多不足,總結(jié)過去是為了更好地走向未來,,在未來的時(shí)間里,我將更加努力做好一個(gè)輔導(dǎo)員的工作,,實(shí)踐“在學(xué)中干,,在干中學(xué)”這樣一個(gè)宗旨,,不斷充實(shí)完善自己,,以更好地引導(dǎo),、教育,、服務(wù)學(xué)生,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二十二

在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(8)班的輔導(dǎo)員,,我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作,,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育,、技能的展示、班級(jí)凝聚力開展一系列的活動(dòng),。

一、以榜樣的力量感染隊(duì)員,。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班群眾,全面提高學(xué)生素質(zhì),,具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,,能真正做到為人師表,,率先垂范,。要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌,,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

二,、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,雙向管好孩子,。

孩子的進(jìn)步,,群眾的成長(zhǎng),離不開班主任,、輔導(dǎo)員,,也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生狀況,,我透過家訪,、家校聯(lián)系,、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,透過交流更能了解學(xué)生,,從而做好學(xué)生的思想工作,。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)提出必須的要求,,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,,必要時(shí)能夠縮小范圍,,這樣能夠養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣,。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉,。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存潛力和應(yīng)急潛力這將影響到孩子的將來,。因?yàn)槲覀兇丝痰年?duì)員在這方面的潛力在逐步的退化,。這一學(xué)期,,我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,從而到達(dá)更好的效果,。

三、重視學(xué)生的特長(zhǎng),,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

在每月一次的素質(zhì)展臺(tái)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,,有繪畫作品、手工作品,、心愿卡、硬筆書寫,、優(yōu)秀日記,鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生,有的成績(jī)并不出色,,有的并不是班干部,但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,,有進(jìn)步。透過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),,從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的__,,我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名,,參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽,。透過這樣的活動(dòng),,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,,中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭,。

四,、重視各項(xiàng)比賽,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力狀況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽,。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多,但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練,。體育委員,、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上,,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入,用心訓(xùn)練,,不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味季蛻?yīng)肯定的,。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的,。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神禮貌風(fēng)尚獎(jiǎng),。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,,可見我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng),。在五星大擂臺(tái)上,,五顆星能屢屢爭(zhēng)得,,禮貌班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分,,大家的眼神也能讓他無地自容,。晨讀課上我每一天安排好領(lǐng)讀人員,,指定好領(lǐng)讀資料,并在布告欄中張貼好,,這樣每一天的晨讀就十分的有秩序,,對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué),,負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng),如聽勸告那我就找其個(gè)別談話,,進(jìn)行教育和批評(píng)。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚(yáng),。

五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展,,豐富學(xué)生的生活

班會(huì)活動(dòng)課的開展,,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的潛力,。結(jié)合校安排資料由班干部在我的幫忙下操作,。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生用心參與,,鍛煉自身的潛力。本學(xué)期開展的活動(dòng)資料豐富,,有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會(huì),、“兒童交通安全主題班會(huì),、“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)”主題班會(huì),、“職責(zé)感,,光榮感”主題班會(huì)“與禮貌同行”主題班會(huì),、等活動(dòng)讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動(dòng)和教育。還開展周星,、月星、金星的評(píng)比活動(dòng),,讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行群眾投票,,有什么意見能夠直接提出,被提的同學(xué)要虛心理解,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,,為了孩子,我將樂此不疲,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二十三

一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

對(duì)于20x級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,,這一學(xué)期是大學(xué)生活的第x個(gè)學(xué)期,再經(jīng)過一個(gè)學(xué)年就面臨找工作的問題,。所以在專業(yè)認(rèn)知方面,依照學(xué)院的安排,,組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),分為三個(gè)步驟:

(一)召開專業(yè)會(huì),,為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息,、資料。

(二)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報(bào)告,。

(三)和20x級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報(bào)告會(huì)。通過這次報(bào)告會(huì),,同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來的就業(yè)方向,。

在學(xué)習(xí)方面,,在這一學(xué)期,本人兼任專業(yè)課老師,。在平時(shí)的課堂上,,時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,,課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,,及時(shí)了解各門課程的上課情況,。在講課的課余時(shí)間,,不定期的到課堂上查看上課情況,,并及時(shí)和各科老師交流,,解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題,,對(duì)于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,,了解原因,,幫助其解決具體問題,。

二、生活方面

在生活方面,,完成了兩項(xiàng)主要工作,,一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定;二是學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),。

依照學(xué)院文件,對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證,。期間,對(duì)于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解,,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料,。通過此項(xiàng)工作,,和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

平時(shí),不定期的進(jìn)行宿舍檢查,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,檢查學(xué)生遲到、曠課,、夜不歸宿等情況,了解學(xué)生的生活困難,,積極幫助他們解決問題,,為學(xué)習(xí)掃清障礙,。在五月份,,組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)。積極參與本專業(yè)的方隊(duì),,在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油,。。以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),,號(hào)召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,,提升個(gè)人身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件,。通過學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心集體,增強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,,發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神,,維護(hù)集體的整體利益,。同時(shí),,提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,,使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。

三,、安全教育

在平時(shí)的生活中,通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí),。在放假起時(shí),開展假期外出教育,,提高大家的安全意識(shí),假期結(jié)束及時(shí)了解返校情況,,對(duì)于沒有按時(shí)返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤、了解情況,。

在平時(shí)查訪宿舍時(shí),關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,,對(duì)于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育,提高他們的安全意識(shí),。

四,、推優(yōu)工作

配合學(xué)院,,按照學(xué)院的要求,積極完成各項(xiàng)推優(yōu)工作,。

為了給廣大學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺(tái),學(xué)院從20x級(jí)學(xué)生中選出部分學(xué)生赴x大交流學(xué)習(xí),,在專業(yè)內(nèi)部,組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師,,對(duì)有申請(qǐng)資格的學(xué)生進(jìn)行面試,,考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院,。同時(shí),把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,,以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

在學(xué)期末,,配合學(xué)生工作部,,完成各班的班委考核工作,客觀,、公正的對(duì)每個(gè)班委這一學(xué)年的工作做出評(píng)定,。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,學(xué)院在20x級(jí)和20x級(jí)學(xué)生中選聘20x級(jí)輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官,。在此項(xiàng)工作中,先是參與到班級(jí)評(píng)議中,,對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,繼而從整個(gè)專業(yè)的角度對(duì)所有申請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行面試或面談,,把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作,。

五、工作感悟

作為一名高校輔導(dǎo)員,,對(duì)于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個(gè)重要階段,,是人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,,各種生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于以后的工作學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,。有人曾說,,輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,,通過這一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個(gè)“保姆”,。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個(gè)更高的角度、更高的層次,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極生活,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。從這個(gè)角度來說,,輔導(dǎo)員更像是一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、一個(gè)朋友,,一個(gè)長(zhǎng)輩,在各個(gè)方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴,。

新生助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二十四

20__—20__學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃又是一年收獲與展望時(shí),辭舊迎新,,心情很是輕松,,因?yàn)樾睦镉辛说住=?jīng)歷了上學(xué)期對(duì)少先隊(duì)常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),,相信本學(xué)期大隊(duì)委的工作會(huì)更上一層樓。我有信心更進(jìn)一步是因?yàn)閷?duì)我的工作有了很深的了解,,并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗(yàn),反思自己不足之處,。

少先隊(duì)工作已經(jīng)到了一個(gè)階段,,我們必須出點(diǎn)成績(jī)來,來證明我們整個(gè)大隊(duì)部是努力付出的,。所以我期待著,,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,少先隊(duì)工作可以大刀闊斧的運(yùn)作,,我會(huì)毫不猶豫地沖到最前面,勢(shì)必將少先隊(duì)的工作作出效果來,。

關(guān)于下學(xué)期少先隊(duì)的努力方向,我有以下一些想法:

一,、繼續(xù)搞好選拔新少先隊(duì)人員以及對(duì)隊(duì)員的培養(yǎng)

本屆五年級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)委是我一手培養(yǎng)了一年半時(shí)間,,可以說現(xiàn)在做得很好,。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,所以必須抓緊時(shí)間培養(yǎng)四年級(jí)的大隊(duì)委了,。少先隊(duì)大隊(duì)委人才濟(jì)濟(jì),我相信可以平穩(wěn)過渡,。不但如此,還要及時(shí)從三年級(jí)抽選些優(yōu)秀的少先隊(duì)員,,慢慢培養(yǎng),,做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作,。

關(guān)于梯隊(duì)建設(shè)有以下設(shè)想:

1.由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊(duì)委的候選人,。

2.經(jīng)過演講的面試后,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),,

3.常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊(duì)長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng),,提高他們的管理能力,。并且在隊(duì)員方面讓高年級(jí)大隊(duì)委帶領(lǐng)新隊(duì)員學(xué)習(xí);有工作時(shí),盡量讓三四年級(jí)大隊(duì)委上,。

4.對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委成員的文化成績(jī)計(jì)入考核,旨在監(jiān)督大隊(duì)委同學(xué)顧此失彼,。

5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊(duì)的能力,。

二、將常規(guī)檢查做出實(shí)效

學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的,,關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起一定的督促作用,。此項(xiàng)工作不但要做,,關(guān)鍵要做好,,做出效果。在安排學(xué)生檢查時(shí),,本年級(jí)的學(xué)生禁止檢查本年級(jí),避開作弊、作假的嫌疑,,多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學(xué)第一天,,利用早讀時(shí)間開例會(huì),提升思想教育,。檢查人員不得對(duì)工作懈怠,不負(fù)責(zé)任,。對(duì)不負(fù)責(zé)任的大隊(duì)委學(xué)生提出批評(píng)教育,不思悔改者,,撤銷大隊(duì)委資格,。其檢查內(nèi)容有

1.班級(jí)的衛(wèi)生,、物品的擺放、

2.餐廳違紀(jì),、課外活動(dòng)期間紀(jì)律

3.升國(guó)旗期間,穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾

4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象

本學(xué)期,加大與李主任配合力度,,狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項(xiàng)。及時(shí)檢查,,及時(shí)在廣播中通報(bào)表揚(yáng)好的也批評(píng)壞的。每天利用廣播站,,一天一通報(bào),,一周一評(píng)比。

三,、規(guī)范國(guó)旗班管理

嚴(yán)格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,并進(jìn)行培訓(xùn),,以及提升思想教育。

制定管理要求,,由國(guó)旗班班長(zhǎng)將人員的表現(xiàn)計(jì)入考核。

四,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,,發(fā)揮廣播室的作用,。

1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個(gè)音質(zhì)好、普通話好的學(xué)生,,讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站,,不準(zhǔn)隨意廣播。

2.主要在兩個(gè)時(shí)間段播音,,第一個(gè)時(shí)間段是在課間操做完后,主要播少先隊(duì)的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生,、物品擺放、以及做操的好壞,,第二個(gè)時(shí)間段是在下午放學(xué)后,,這時(shí)主要播放好人好事,、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營(yíng)養(yǎng),,正能量的地方,使學(xué)生明白前進(jìn)的方向,。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)正大的輿論環(huán)境。

3.廣播站除了播放好人好事外,,還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水、安全用電,、安全自救等相關(guān)常識(shí),這些知識(shí)的普及,,為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障!

4.播放經(jīng)典歌曲,,弘揚(yáng)中國(guó)紅歌。

豐富的校園生活,,也會(huì)給孩子一個(gè)多姿多彩的世界,廣播站及時(shí)播放兒童經(jīng)典歌曲,、紅歌,。使孩子從不了解到會(huì)唱又有一個(gè)新的認(rèn)知過程,。讓他們?cè)诩t歌中成長(zhǎng),明白當(dāng)今的幸福生活來之不易!

五.搞好少先隊(duì)活動(dòng),,提升少先隊(duì)形象

1.下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動(dòng),活躍少先隊(duì)氛圍,,提升少先隊(duì)形象。

2.多進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳,,

3.少先隊(duì)大隊(duì)委嚴(yán)格要求自己的言行舉止,切實(shí)做好表率作用,。

國(guó)旗班管理細(xì)則:

1.每位隊(duì)員有20分,,扣完后經(jīng)班長(zhǎng)與我商議,,決定隊(duì)員去留。

2.由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考核隊(duì)員,,不能及時(shí)參與升旗扣一分

3.升旗期間,不莊重嚴(yán)肅,,動(dòng)作不規(guī)范扣一分

4.國(guó)旗班衣帽自己整理規(guī)矩,,做不到一次扣2分,。

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