總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇一

第一部分

第一部分是由副班長(zhǎng)___向同學(xué)們講解了艾滋病的起源、發(fā)展以及當(dāng)前全球及國(guó)內(nèi)的感染人群分布狀況,，并播放了關(guān)于艾滋病致病機(jī)理,、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間,，副班長(zhǎng)透過(guò)形象而不失幽默的語(yǔ)言以年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行了有效的科普宣傳,。

第二部分

班會(huì)第二部分，為同學(xué)討論環(huán)節(jié),。圍繞身邊如果出現(xiàn)hiv攜帶者我們就應(yīng)怎樣辦,，以及如何處理艾滋病人的犯罪問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論,，其中不乏新穎獨(dú)到的觀點(diǎn),。

第三部分

班會(huì)第三部分，為知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)。同學(xué)們透過(guò)搶答問(wèn)題的形式進(jìn)一步加深了對(duì)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,。

班會(huì)第三部分為防艾主題的話劇表演,。話劇以一個(gè)不幸感染艾滋病的大學(xué)生的人生經(jīng)歷為主線，穿插各種知識(shí)講解,。將艾滋病的傳播、預(yù)防,、檢測(cè)等等知識(shí)融入其中,，讓同學(xué)們有身臨其境的體會(huì)。

最后,，在副班長(zhǎng)進(jìn)行的總結(jié)中,，本次班會(huì)圓滿落幕。

此次班會(huì)旨在加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)hiv及其預(yù)防措施,、歷史發(fā)展,、當(dāng)前現(xiàn)狀及其相關(guān)社會(huì)問(wèn)題的了解。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇二

一,、活動(dòng)認(rèn)識(shí)

在10月份,，我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，開(kāi)展了“愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)學(xué)習(xí)“的三愛(ài)活動(dòng)，我支部重點(diǎn)突出愛(ài)學(xué)習(xí)這一方面,。請(qǐng)大四簽工作和保研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做了經(jīng)驗(yàn)交流,。使大家對(duì)于自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)比較好的認(rèn)識(shí)，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用,。

二、取得的效果和不足之處

我認(rèn)為此次活動(dòng)最重要成果是,，處于大二這個(gè)過(guò)渡階段,，我們搞這個(gè)活動(dòng)使得大家對(duì)于大二我該干什么有了一個(gè)比較明確的認(rèn)識(shí)，是墮落還是奮起,，是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個(gè)深刻的反思,。那么如何學(xué)習(xí)，如何過(guò)四六級(jí)就成了大家當(dāng)前最急需解決的問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，這是我們的目的，解決問(wèn)題,，如何解決,，這有待于大家的努力。

在王彥潤(rùn)學(xué)長(zhǎng)作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo)，大家對(duì)于考研也有了明確的認(rèn)識(shí),，對(duì)于簽工作時(shí)的有些技巧,，也作了相應(yīng)的說(shuō)明。這對(duì)于我們對(duì)自己的定位有了一個(gè)比較好幫助,。

此次活動(dòng)的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,，沒(méi)有發(fā)言，沒(méi)有積極互動(dòng),。

三,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

通過(guò)此次活動(dòng)，我們班委深刻認(rèn)識(shí)到要想辦好一個(gè)活動(dòng),，必須抓住同學(xué)們的興趣,，使得大家積極互動(dòng)起來(lái)，可以嘗試班會(huì)帶出去,，活動(dòng)聚起來(lái),，這種培養(yǎng)大家的積極性，創(chuàng)造活動(dòng)的新鮮感,。布局格式限制,，做到多組織，多引導(dǎo),。積極發(fā)揮入黨積極分子的帶頭作用,。四：今后的打算

有了這么多次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,，對(duì)每次活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，使得班級(jí)越來(lái)越好，大家越來(lái)越團(tuán)結(jié),。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇三

一活動(dòng)策劃

(一)活動(dòng)背景：在圣誕和元旦雙節(jié)即將來(lái)臨之際,，同學(xué)們都會(huì)有想家的感覺(jué)，天氣也越發(fā)寒冷,，而且期末臨近,，復(fù)習(xí)的緊張氣氛也加劇了。

(二)活動(dòng)目的：希望通過(guò)此次活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)們之間的感情,，讓同學(xué)們更多的感受到溫馨的氣氛,，有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)

(三)活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日

2,、活動(dòng)組織者：

十三班班委

二,、活動(dòng)總結(jié)

(一)取得的成績(jī)：

在活動(dòng)中同學(xué)們獲得豐富的直接生活經(jīng)驗(yàn)，增加班級(jí)的凝聚力,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生之間互幫互助,，熱愛(ài)生活，

同時(shí),，同學(xué)們?cè)趯?xiě)賀卡時(shí)根據(jù)每個(gè)人的不同來(lái)寫(xiě),，是同學(xué)們更加了解彼此，也讓同學(xué)們有了家的感覺(jué),，在這佳節(jié)倍感暖意,。也讓同學(xué)們收到賀卡是想起家人，在節(jié)日時(shí)給家人聯(lián)系聯(lián)系,，讓同學(xué)們和家人的關(guān)系更親密,。

(二)成功的經(jīng)驗(yàn)：

1、此次班級(jí)活動(dòng)貼近同學(xué)們生活,，以同學(xué)為本，讓同學(xué)們自愿此次活動(dòng),。

2,、此次活動(dòng)緊密的聯(lián)系了同學(xué)的精神世界和家庭溫暖，大大提升同學(xué)參加活動(dòng)的積極性,。

3,、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程同學(xué)們親身體驗(yàn)過(guò)，感受到更加真實(shí),。

(三)存在的問(wèn)題和解決方法：

1,、問(wèn)題：有些性格比較孤僻的同學(xué)融入度不夠。解決方法：用其他同學(xué)的行動(dòng)去感染他們,。

2,、問(wèn)題：有些家庭困難大的同學(xué)舍不得錢(qián)，所以放棄寫(xiě)賀卡,。解決方法：在下次活動(dòng)盡量避免直接讓同學(xué)們花錢(qián)或者做不花錢(qián)的活動(dòng),。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇四

隨著新學(xué)年的開(kāi)始，我校為了推動(dòng)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),，在各個(gè)班級(jí)開(kāi)展了以“課堂質(zhì)量年”的整體部署和安排為基礎(chǔ)的主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生積極參與,，為滿足“課堂質(zhì)量年”的工作要求進(jìn)取獻(xiàn)言獻(xiàn)策,。

在活動(dòng)結(jié)束后的系優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中，__班脫穎而出;在此次班會(huì)中,，學(xué)生干部和班主任以良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),，將其作為工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。因?yàn)樗麄兩羁痰囊庾R(shí)到：優(yōu)良的班級(jí)學(xué)風(fēng)是一種進(jìn)取的氛圍,，它使處于其中的學(xué)生既感到一種壓力和緊迫感,，又感到有一種動(dòng)力,，使自我能積極進(jìn)取、力爭(zhēng)上游而制止不良風(fēng)氣的滋生和蔓延,。有利于培養(yǎng)團(tuán)體主義和愛(ài)國(guó)主義精神,。

此外，在這次班會(huì)中,，班主任教師以“出彩人生,，我來(lái)規(guī)劃”為題，從專業(yè)定位,，專業(yè)方向,，專業(yè)舞臺(tái)等多個(gè)方向出發(fā)，詳細(xì)講述了自動(dòng)化,，這個(gè)充滿朝氣的學(xué)科在未來(lái)舞臺(tái)上扮演的重要主角,。期間，學(xué)生群眾踴躍發(fā)言,，暢談夢(mèng)想與前景,。整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了熱烈而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠懻摗?/p>

“我們的人生，當(dāng)由我們自我做主”在應(yīng)對(duì)教師的提問(wèn)時(shí),，同學(xué)們?nèi)绱嘶卮鸬?。是的，大學(xué)的我們應(yīng)在課堂中展現(xiàn)自我,，綻放我們的青春,，積極參與課堂互動(dòng)，努力提升課堂質(zhì)量,。倘若不是如此,，我們又如何能夠響應(yīng)號(hào)召，完成新生代的建設(shè)任務(wù)呢?

眾所周知,，班級(jí)建設(shè)的根本任務(wù)是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,，而高質(zhì)量的課堂則是一個(gè)班級(jí)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的根本保證。為了大力提升學(xué)生的自我管理,、自我服務(wù),、自我教育意識(shí)，促使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)內(nèi)涵融入到學(xué)生自身的價(jià)值觀,，此次主題班會(huì)活動(dòng)必不可少,。

在與會(huì)教師領(lǐng)導(dǎo)的幫忙之下，在同學(xué)們的積極參與之下,，新學(xué)年的第一次主題班會(huì)落下帷幕,。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！毕嘈挪徽撌怯鹨砦簇S的新生班級(jí)還是配合默契的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，在經(jīng)歷了此次主題班會(huì)之后都能總結(jié)過(guò)去，展望明天,，為建設(shè)南工院的美麗未來(lái)做出屬于自我的貢獻(xiàn)!

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇五

三月是一個(gè)講文明,、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),。剛剛過(guò)去的三月,，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,，學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起,，從身邊的人幫起,，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了學(xué)雷鋒“四個(gè)一”活動(dòng)。

我們班也不例外,，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展每人做一件好事,，出一期版報(bào)，開(kāi)一次主題班會(huì),，寫(xiě)一份總結(jié)的“四個(gè)一”活動(dòng),，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子,。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的：

一、指導(dǎo)思想,。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,，力求改變學(xué)生的精神面貌,。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子,。召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì),。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神,、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神,、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神,、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的,。

二、開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng),。為了把遠(yuǎn),、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近,、小,、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,，我們班開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng),。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí),、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí),。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的,、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的,，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的,。在此項(xiàng)活動(dòng)中,，我先請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒,。如彭惠敏同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助劉冬寒同學(xué)等,。榜樣的力量是無(wú)窮的，可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊,。而且可以時(shí)時(shí)學(xué),、處處學(xué)、天天學(xué),、年年學(xué),。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走，我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

三,、結(jié)合文明禮儀教育,，開(kāi)展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),，改變同學(xué)們的精神面貌,，提高他們的思想覺(jué)悟,，我們班開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比,，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組,、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性,。通過(guò)此次活動(dòng),，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

四,、在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng),，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義,，我還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),，寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟,。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流,。

“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒,。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到,，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,，從身邊的小事做起,，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事,，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖,。雖然三月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,，等待來(lái)年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，使其成為我們生活的一部分,，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,，只要我們心中愛(ài)心永駐,，奉獻(xiàn)精神永隨,，雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇六

活動(dòng)目的意義：

在課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),，豐富同學(xué)生活,，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性，并提出一個(gè)平臺(tái)讓大家更加熟悉自己的同學(xué),，增進(jìn)之間的友誼;

①與周圍高校的同學(xué)交流,，了解不同的校風(fēng)及校園反應(yīng)。

②和未接觸過(guò)的人交流,，鍛煉同學(xué)們的交際能力,。

③通剛認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行游戲、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。

活動(dòng)情況概述：

①把兩個(gè)班將近一百個(gè)人隨機(jī)分為5組,，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)各隊(duì)討論本隊(duì)的隊(duì)名及口號(hào)，主持活動(dòng)者與五名監(jiān)督者,，說(shuō)明每對(duì)活動(dòng)注意事項(xiàng);

②按照順序每組成員上前亮相,，并介紹自己隊(duì)名，并全體喊出自己隊(duì)伍的參賽宣言;

③夾氣球賽跑：每組分配氣球,，有兩個(gè)人組合不能用手碰氣球,，并且氣球不能落地，進(jìn)行往返跑,，如果氣球落地,，只能用手拿起，從原地開(kāi)始繼續(xù)比賽;盲人法陣：選出一名同學(xué),，用口令其余蒙上眼的隊(duì)員盲人組建方陣,，由時(shí)間長(zhǎng)短判定名次;盲人過(guò)關(guān)：選出一名同學(xué)，另一人蒙上雙眼,，沒(méi)有蒙上眼的只能有指令來(lái)指示其他同學(xué)通過(guò)設(shè)置好的障礙,，最先完成者即為勝利;十人九足：每?jī)蓚€(gè)人的腳用布條綁在一起，以一組全部隊(duì)員為單位進(jìn)行比賽,，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的熟悉和練習(xí)以后,，比賽進(jìn)行，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利,。

活動(dòng)效果及不足：

①活動(dòng)效果：同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中逐漸熟悉了周圍的同學(xué)以及同一組的隊(duì)員,，并開(kāi)始進(jìn)行了交流;在活動(dòng)中也展現(xiàn)出了自己的優(yōu)勢(shì)，明白了自己以后能夠?yàn)榘嗉?jí)出力的方面

②不足：人數(shù)較多,，活動(dòng)進(jìn)行的相對(duì)來(lái)說(shuō)比較慢,，紀(jì)律性比較差，之前準(zhǔn)備略顯不足。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇七

本學(xué)期以學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合本班實(shí)際,，認(rèn)真貫徹學(xué)校會(huì)議精神，以提高學(xué)生德育素質(zhì)為宗旨,，大力實(shí)施思想道德教育,、養(yǎng)成教育，圍繞學(xué)校中心工作,，開(kāi)展好“每周常規(guī)”訓(xùn)練活動(dòng),，切實(shí)提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

一,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育

1,、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。特別是低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,，我力求用愛(ài)去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng)。

2,、深化愛(ài)國(guó)教育,。本學(xué)期充分開(kāi)展各種教育活動(dòng)，幫助學(xué)生了解各種活動(dòng)的目的及要求,。在活動(dòng)過(guò)程中掌握了更多的知識(shí),，了解了我國(guó)燦爛的文化，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神,。

3,、狠抓養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。本學(xué)期我在衛(wèi)生,、安全、禮儀,、紀(jì)律,、兩操等方面組織學(xué)生積極投入競(jìng)賽,，爭(zhēng)取流動(dòng)紅旗,。并配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

4、塑造愛(ài)心教育。在班級(jí)開(kāi)展學(xué)生互幫互助活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心,，倡導(dǎo)崇高文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、樂(lè)于助人,、積極向上的社會(huì)新風(fēng)尚。

二,、加強(qiáng)班級(jí)的陣地建設(shè)

1,、美化班級(jí)環(huán)境。開(kāi)學(xué)初,，組織學(xué)生積極參與設(shè)計(jì),、布置班級(jí)環(huán)境，完成“中隊(duì)角”,、“圖書(shū)角”,、“黑板報(bào)”等陣地。并教育學(xué)生每天認(rèn)真做好值日,，潔凈環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好習(xí)慣。

2,、積極參與科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些成果都將激勵(lì)我們朝著更高,、更快,、更強(qiáng)的道路發(fā)展。

三,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成家校合力。

我經(jīng)常將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及思想動(dòng)態(tài)通過(guò)“手機(jī)短信”的方式告知家長(zhǎng),，并及時(shí)的收看家長(zhǎng)的信息,，交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí),、思想狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育引導(dǎo)。

四,、存在的不足及今后努力的方向：

以上這些努力和結(jié)果,，只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，工作中也有失誤和很多不足,。

1、和學(xué)生交流比較少，常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生,。

2,、對(duì)學(xué)生往往缺乏耐心，特別是對(duì)待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,，兩三次教育引導(dǎo)努力之后,，就會(huì)煩躁，對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心,，不能調(diào)控自我情緒,，處理方法簡(jiǎn)單。

總之,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級(jí)風(fēng)氣純正，整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展,，一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì),、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,，今后,，我們將繼續(xù)努力，使我們班成為真正的先進(jìn)集體,。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇八

為了提高同學(xué)們的文明素質(zhì),，這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)期開(kāi)展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動(dòng),。取得了較好成效,。

一、積極動(dòng)員,，全班參與

本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),，全校學(xué)生都很重視，校長(zhǎng)在集會(huì)時(shí)專門(mén)作了動(dòng)員,，提出了教育活動(dòng)的目的,、方法、內(nèi)容以及具體要求,。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性,，大家認(rèn)為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù),，當(dāng)前我們的祖國(guó)正積極建設(shè)文明國(guó)家,、構(gòu)建和諧社會(huì)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),，是每一位同學(xué)的責(zé)任,。

二,、組織認(rèn)真,，內(nèi)容豐富

1,、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性，自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料,。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子,。他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料，在活動(dòng)時(shí)上講臺(tái)讀出來(lái),，供全班同學(xué)學(xué)習(xí),。

2、開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會(huì),。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。對(duì)照文明禮儀的要求，同學(xué)們明確了努力方向,。

3,、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào),。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍,。

三、從嚴(yán)要求,，積極實(shí)踐

同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上,，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路,、著裝,、語(yǔ)言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面,，都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做,，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,，落落大方,，又文明、又規(guī)范,。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),，我們也看到，亂扔雜物,、粗言野語(yǔ),、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,。希望我們進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識(shí),，并不斷把文明禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng),，形成人人講文明話、做文明事,、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,，讓文明禮儀之花香飄校園。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇九

中華民族素有“禮儀之邦,、文明古國(guó)”的美譽(yù),，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,，我班結(jié)合“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作，開(kāi)展了一些相應(yīng)活動(dòng),，收到了較好的成效,。

我班有學(xué)生17人，其中男生8人,，女生9人,。從行為習(xí)慣上來(lái)看，男生的行為習(xí)慣相對(duì)較差一些,，他們的行為有些散漫,，聽(tīng)不進(jìn)老師的教誨，比如不遵守課堂紀(jì)律,，個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等,，在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領(lǐng)導(dǎo)和老師的注意,、重視,。在這次的創(chuàng)建過(guò)程中，學(xué)生的改變讓我有了以下的感想,。

一,、加強(qiáng)宣傳，堅(jiān)持教育

文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,，只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高文明意識(shí),，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣,，社會(huì)才會(huì)發(fā)展,，人們的生活才會(huì)愉悅。為此,，宣傳文明禮儀知識(shí),，加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。

在利用讀報(bào)時(shí)間,，讓學(xué)生們看看課外書(shū)籍,，然后交流讀后感,，從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中，我看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往,。

同時(shí),，在學(xué)校開(kāi)展的“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)比”活動(dòng)中，我班積極參與,。在此絕好的機(jī)會(huì)中,，我加緊了“文明”的宣傳,，將“文明”細(xì)節(jié)化,，如：教室衛(wèi)生、用餐紀(jì)律,、放學(xué)秩序,、禮貌用語(yǔ)等等。采取“互幫互助”的方法,，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高,。

二、開(kāi)展活動(dòng),，促良好習(xí)慣養(yǎng)成,。

開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操,，又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，如法制演講，表演活動(dòng)等,?；顒?dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果,，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí)，使校園文明意識(shí)大大提升,。文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上,。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中,，結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng),，我在班級(jí)倡議：校園是我家，環(huán)境靠大家,。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,，并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上,，要讓座給老,、弱,、病、殘,、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等等,。

總之，“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作改變了我班的風(fēng)氣和面貌,，同學(xué)們不僅把“文明”體現(xiàn)在簡(jiǎn)單的口號(hào)上,，更是成為文明的宣傳者、實(shí)踐者,、示范者,。在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范,、不斷評(píng)比的基礎(chǔ)上,，教師、學(xué)生在文明教育上有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),，文明素質(zhì)大大增強(qiáng),，校內(nèi)形成了良好的文明氛圍。我們用自己的小手拉起了社會(huì)的大手,，共同創(chuàng)造文明新風(fēng)尚,。

三、加強(qiáng)德育教育,，學(xué)習(xí)與品行并重,。

教育，簡(jiǎn)而言之就是教書(shū)育人,。把育人的工作與教書(shū)并重,，是我們班級(jí)教育的特色。在這一點(diǎn)上,，單從學(xué)生愛(ài)心教育這一方面就能夠看得出來(lái),。我校在五月請(qǐng)來(lái)了專家，進(jìn)行感恩主題演講,，讓學(xué)生的心靈經(jīng)受了一次洗禮,，這次活動(dòng)中還悶悶的表現(xiàn)很好，讓我很感動(dòng),。

四,、開(kāi)展活動(dòng)育新人，鍛煉學(xué)生長(zhǎng)才干,。

實(shí)踐出真知,。我們班級(jí)的“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動(dòng)就是很好的明證,。班級(jí)開(kāi)學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位,，人人要負(fù)責(zé)”的活動(dòng),，開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，班級(jí)日常工作很快走上了正軌,。剛開(kāi)始,，老師總要提醒同學(xué)們擦窗臺(tái)，擦桌椅,，關(guān)門(mén)窗,，送作業(yè)，戴紅領(lǐng)巾……事無(wú)巨細(xì),，都要老師操心?，F(xiàn)在，有了專人負(fù)責(zé),，同學(xué)自己管理自己,，老師就可以騰出更多的時(shí)間研究學(xué)習(xí),，學(xué)生的能力也得到了鍛煉,，可謂一舉兩得。每周班集體在學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比,，紀(jì)律評(píng)比等評(píng)比活動(dòng)中都能多次獲得文明中隊(duì),，班集體的各項(xiàng)工作得到大隊(duì)部老師的肯定和各科老師的贊許。每一個(gè)月,，班級(jí)還要評(píng)一次崗位能手,。把那些在作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的同學(xué)評(píng)出來(lái),，樹(shù)為榜樣,，讓其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。就這樣,，每天呆在校園里的小學(xué)生學(xué)會(huì)了自我管理,，自我進(jìn)步，但從這一點(diǎn)來(lái)看,，他們都很了不起,。不單如此，我們也注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，舉辦一些小型的競(jìng)賽,，如“菊花開(kāi)滿堂”、“巧手剪冰花”,，發(fā)揮學(xué)生的想象力,，動(dòng)手能力。使學(xué)生在各種活動(dòng)中端正態(tài)度,，增長(zhǎng)才干,。

在這一學(xué)期里,，我們班的每一位同學(xué)都勤勤懇懇地努力，嚴(yán)之在嚴(yán)的要求自己,，為的是創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀文明的班集體,。要問(wèn)我們班集體有沒(méi)有信心、有沒(méi)有決心成為文明班集體,，那我們班集體的每一位同學(xué)都會(huì)毫不猶豫大聲而響亮的告訴你：“我們有信心!我們有決心!”全體同學(xué)相信,，我們是最棒的，不管是現(xiàn)在還是將來(lái),，我們都爭(zhēng)做最棒的!

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十

為慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，__社區(qū)聯(lián)合工會(huì)根據(jù)__區(qū)總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求,，結(jié)合我社區(qū)工會(huì)工作實(shí)際，在“五一”前后開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。

一,、走訪慰問(wèn)困難職工開(kāi)展“四群”活動(dòng)

在“五一”前夕,，4月28日上午，社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛(ài)心志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員兵分兩路,，來(lái)到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨(dú)居老人潘菊英的家中,，代表社區(qū)贈(zèng)送了慰問(wèn)品。4月28日下午,，社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊(duì)一行10人,，來(lái)到人民西路94號(hào)大院困難戶雷新順家進(jìn)行幫扶，雷新順一家四口中有三人沒(méi)有正式工作,，僅靠打臨工,，收入微薄，生活困難,。社區(qū)不僅帶來(lái)了米,、油、牛奶等慰問(wèn)品,，志愿者們還幫助其料理家務(wù),，打掃衛(wèi)生，志愿者徐輝還利用特長(zhǎng)為其老岳母理發(fā),，令雷新順全家感動(dòng)不已,。

二、開(kāi)展“共駐__構(gòu)建和諧-我健康、我快樂(lè),、體育健身健步走活動(dòng)”

__社區(qū)聯(lián)合工會(huì)為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”,，發(fā)揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能，充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,，激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,，由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦,、__社區(qū)協(xié)辦的“我健康,、我快樂(lè)、體育健身健步走”活動(dòng)于20__年5月1日在市體育場(chǎng)拉開(kāi)了序幕,。

__社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在昆明市體育場(chǎng)組織開(kāi)展了4000米徒步健身活動(dòng),，轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織工會(huì)會(huì)員及社區(qū)工會(huì)會(huì)員共70余人參加，活動(dòng)受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評(píng),。

此次活動(dòng)吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織廣大職工參與,，使他們深深感受到黨組織和工會(huì)組織對(duì)職工群眾的健康關(guān)愛(ài)、溫暖和凝聚力,，不僅磨練意志,、強(qiáng)身健體，還極大地鼓舞和凝聚人心,，為今后轄區(qū)工作順利開(kāi)展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍!

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十一

6月14日,，幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè)包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子,，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還用心參與進(jìn)來(lái)呢,，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂(lè),。

活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗,。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著,，其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的就是“屈原的故事”，透過(guò)老師的講解,，孩子們了解了端午節(jié)的來(lái)歷及好處,，了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,，首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉,、糯米、黑芝麻餡料,、火腿腸等材料,，然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著,。演示完畢后,，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,，幾分鐘后,，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,，雖然不成樣貌,，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。

我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),，目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,。透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,，有吃五黃,、掛五端、染紅蛋,、佩香包,、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗,。

在這個(gè)有好處的活動(dòng)中,，孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手潛力,，又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,，獲益匪淺。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十二

一,、“端陽(yáng)情,，粽子香”包粽子活動(dòng)。

--月--日上午,，我們按計(jì)劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展了“端陽(yáng)情,，粽子香”包粽子活動(dòng)。為了按計(jì)劃順利包好粽子,，德育處提前買(mǎi)好了糯米,、綠豆、花生,、粽葉等包粽子的材料,，并提前一天做好準(zhǔn)備工作。加了配料的糯米,、粽葉等必備材料被整齊地?cái)[上桌,，老師與學(xué)生一起開(kāi)始包粽子,，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融,。

二,、“端陽(yáng)情，粽子香”分享粽子主題班會(huì)活動(dòng),。

各班按學(xué)校的要求開(kāi)展了“走進(jìn)端午,，了解我們的節(jié)日”主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū),、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),。本次主題班會(huì)還加入了新元素,，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味,。

三,、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動(dòng)。

--月--日下午,，少先隊(duì)部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里,，讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛(ài)。他們收到粽子后都很開(kāi)心,，表示過(guò)節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子,，心里覺(jué)得十分溫暖。

四,、開(kāi)展手抄報(bào)比賽活動(dòng),。

學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報(bào)比賽活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程,。

五,、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。

開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”詠詩(shī)會(huì),、朗誦等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng),，透過(guò)英雄人物的事跡，體會(huì)對(duì)國(guó)家,、對(duì)民族的熱愛(ài)。孩子們通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心,、愛(ài)國(guó)心”,。

本次活動(dòng)搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識(shí)感受更深,，同學(xué)們都表示這樣的活動(dòng)很有意義,。但從整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，也不免有不盡人意的地方,，如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅,、煮粽子的工夫等等,，都發(fā)生了一些小插曲,。這讓我更感覺(jué)到工作做到細(xì)微之處的重要性,，還有，以后要多考慮社區(qū),、家長(zhǎng)的資源，讓家校溝通更和諧,。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十三

一,、活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞,。

2,、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾,。

3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。

4,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月21日,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：三明學(xué)院鴻文樓305教室,。

四,、活動(dòng)總結(jié)：

這一次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是比較成功的,，有選出來(lái)的幾個(gè)班委一次策劃了本次中秋聯(lián)誼活動(dòng)。由于我們班級(jí)沒(méi)有固定教室，所以只能借用其他院系的多媒體教室進(jìn)行活動(dòng),。因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,，所以也沒(méi)有能精心準(zhǔn)備小品或者其他精彩的節(jié)目,，但是現(xiàn)場(chǎng)卻也有幾個(gè)同學(xué)踴躍起來(lái)唱歌,。大家在一起玩的很開(kāi)心沒(méi)有因?yàn)橹星锓偶贈(zèng)]有回家而不快樂(lè)。

這次策劃不僅是因?yàn)橹星锕?jié)大家沒(méi)有回家而準(zhǔn)備的活動(dòng),，同時(shí)也是為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流,，畢竟這是大家作為新生在這個(gè)班級(jí)的第一次聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)的預(yù)期目的已經(jīng)達(dá)到,，班級(jí)的人已經(jīng)相互認(rèn)識(shí),，大家通過(guò)做一些互動(dòng)游戲已達(dá)到此次聯(lián)誼活動(dòng)目的：思想、行動(dòng)一致,，友情的呼喚,，溝通的開(kāi)始。

因?yàn)榇蠹叶际切律?，難免有點(diǎn)羞澀,，所以大家在游戲中速度較慢，導(dǎo)致一些原來(lái)會(huì)玩游戲的人失去游戲興趣,。游戲做的有時(shí)較不規(guī)范,，容易出現(xiàn)錯(cuò)誤情況，造成失去游戲的連貫性,。做完游戲后還有同學(xué)提出要再玩下,，說(shuō)明游戲還是很有意思的，懲罰的小游戲沒(méi)事先想好,，到了后來(lái)才提出來(lái)的,，造成了有些措手不及?；顒?dòng)中也有不少的同學(xué)比較活潑,，為班級(jí)帶來(lái)不少的笑點(diǎn)。而且在活動(dòng)中我們的書(shū)記,、輔導(dǎo)員和小導(dǎo)們也參與到我們之中，一起與我們玩游戲,，促進(jìn)了師生之間的交流,。

此次聯(lián)誼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較節(jié)約,，做到盡量少花錢(qián)，由生活委員領(lǐng)取班費(fèi)支出,。此次聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)展讓大家都圍坐在一起互相交流,，并通過(guò)娛樂(lè)和互動(dòng)達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果、班級(jí)各成員互相認(rèn)識(shí),，,，促進(jìn)宿舍與宿舍間的友誼，而且大家都受益匪淺,，并希望在今后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中團(tuán)結(jié)精密合作,，進(jìn)一步加強(qiáng)感情。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十四

在追求個(gè)性的時(shí)代,，學(xué)生獨(dú)特個(gè)性的養(yǎng)成離不開(kāi)環(huán)境的營(yíng)造,，請(qǐng)走進(jìn)五年級(jí)一班，感受我們的班級(jí)特色,。

班級(jí)特色的形成與活動(dòng)的關(guān)系亦如魚(yú)兒和水的關(guān)系,。我們的班級(jí)開(kāi)展了很多豐富多彩的活動(dòng)來(lái)豐富孩子們的生活從而形成我們獨(dú)特的班級(jí)特色，不用說(shuō)我們的班級(jí)文化,，也不用說(shuō)我們的親情周記活動(dòng),，就單單說(shuō)我們自己主辦的“繽紛天地”活動(dòng)和我們的精彩作文時(shí)光就讓你流連忘返了。

“繽紛天地”活動(dòng)始創(chuàng)者是我們可愛(ài)的孩子們,，在這里孩子們是真正的主角,，至于老師嘛，當(dāng)然是必不可少的綠葉了,。下午最后一節(jié)課,，經(jīng)常是此欄目的活動(dòng)時(shí)間。

第一次是由老師主持的,，“繽紛天地”活動(dòng),，顧名思義，就是很多種孩子喜歡的游戲的總稱,，而這種游戲,，不僅僅達(dá)到開(kāi)心的目的。瞧,，在熱身活動(dòng)中,，班主任老師出了一個(gè)特別好玩的游戲——“反應(yīng)能力大測(cè)驗(yàn)”。

老師說(shuō)起立,，孩子們就蹲下;老師讓出“一”孩子們卻要出“二”……就這樣,，必須集中精力，屏息凝神才能做到萬(wàn)無(wú)一失,。于是,，此時(shí),，教室里鴉雀無(wú)聲，在有的同學(xué)反應(yīng)錯(cuò)誤時(shí),，不時(shí)爆發(fā)出替他感到遺憾的嘆氣聲,。呵呵，好玩吧,。這只是熱身,，真正的大幕還沒(méi)拉開(kāi)呢。在“知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)中,，我們開(kāi)始了班級(jí)里的搶答,、必答比賽活動(dòng)。

題目有的出自課本上的“日積月累”,，有的出在課外知識(shí)之中,，在彼此起伏的加油喝彩中，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是這么多姿多彩,，在這平淡又簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活中,，感受到了極大的樂(lè)趣。于是,，孩子們不再感覺(jué)掌握知識(shí)是一種負(fù)擔(dān),，在無(wú)意間，我們學(xué)會(huì)了在玩中學(xué)習(xí),，尋找學(xué)習(xí)時(shí)的瞬間快樂(lè),。

在“繽紛天地”活動(dòng)中，我們班級(jí)各小組成員輪流上陣,，在高漲而又熱烈的氣氛中,，大家的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，就連平日里一向很內(nèi)秀的孩子也拋開(kāi)害羞的面紗,，踴躍參加,。興趣是的老師，培養(yǎng)起孩子們的正面的習(xí)慣,，孩子會(huì)越來(lái)越出色的,。小學(xué)生還處于游戲的階段，引導(dǎo)孩子們?cè)O(shè)計(jì)有價(jià)值的活動(dòng),，在他們樂(lè)此不疲地玩樂(lè)中我們看到了健康快樂(lè)的笑臉,。

“精彩作文時(shí)光”是我自足本土，挖掘資源得來(lái)的寶貝,，聽(tīng)取優(yōu)秀教師上作文課的經(jīng)驗(yàn)后,，我也開(kāi)展了“握雞蛋”、“發(fā)射神舟蛋”的活動(dòng)，在充分引導(dǎo)孩子們觀察,、思考,、實(shí)踐的過(guò)程中，孩子們親身經(jīng)歷,，充分感受，有感而發(fā),，有言可述,。

于是，一篇篇作文不再是讓人頭疼的源泉,，而成了他們?cè)V諸筆端的清流,。我們都是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體，寫(xiě)作是我們這些個(gè)體向別人傾訴的方式,。首要而且重要的是,，孩子有傾訴的欲望，而這種欲望的產(chǎn)生是建立在對(duì)事物或事情充分感知的基礎(chǔ)之上的,，活動(dòng)就為孩子們提供了感知的條件,。

特色的形成是一個(gè)行為持續(xù)的結(jié)果，班級(jí)特色的形成也并非一日三天的功效,，需要老師,、孩子們共同持續(xù)營(yíng)造，所以我們的班級(jí)特色活動(dòng)如日出東方,，其道大光……

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十五

經(jīng)過(guò)全體同學(xué)兩個(gè)學(xué)期的不懈努力,，創(chuàng)建文明班級(jí)的活動(dòng)終于取得了驕人的成績(jī)——?jiǎng)?chuàng)建了一個(gè)思想覺(jué)悟高，學(xué)習(xí)刻苦,、積極求進(jìn),，成績(jī)優(yōu)秀，富有團(tuán)隊(duì)合作精神的優(yōu)秀文明班級(jí),。

一,、在思想上，同學(xué)們的思想覺(jué)悟大幅度提高

同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)?！瓣P(guān)愛(ài)他人,、無(wú)私奉獻(xiàn)”的號(hào)召，積極參加各種獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),，其中參加各種志愿者活動(dòng)人數(shù)達(dá)40多人次,。在五四評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，多人榮獲院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員,。院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干,。我們班第二學(xué)期榮獲院系里的“院文明班級(jí)”，第二個(gè)學(xué)期班級(jí)量化考核中成績(jī)名列前茅,。與此同時(shí),，我們積極向班上的黨員學(xué)習(xí),，上學(xué)期末已經(jīng)有8人成為了入黨積極分子，并有6人參加了第二十九期的黨課培訓(xùn),。

二,、在學(xué)習(xí)上，我們班形成了刻苦專研,，力爭(zhēng)上游的良好學(xué)習(xí)氛圍

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，樂(lè)于幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),，講解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的疑難。課堂上,，同學(xué)們積極回答老師的提問(wèn),，敢于提出自己的疑問(wèn)，營(yíng)造一個(gè)活躍的課堂氣氛,。經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,，同學(xué)們的成績(jī)大幅度提高。在年度獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中,，我班各種獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)人數(shù)多達(dá)7人,。

三、日常生活中,，同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，創(chuàng)建文明宿舍的活動(dòng)取得顯著的效果

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、關(guān)系和睦,，可以說(shuō)一方有難,，起手援助。同學(xué)們尊師愛(ài)校,，誠(chéng)實(shí)守信,，待人真誠(chéng)、熱情,，無(wú)打架,、賭博、酗酒,、偷竊,、及聚眾鬧事等不良現(xiàn)象。準(zhǔn)時(shí)參加早操(升旗儀式),、早讀,，按時(shí)上課。曠課，課堂遲到,、玩手機(jī),、打瞌睡等違紀(jì)現(xiàn)象少，無(wú)考試作弊現(xiàn)象,。此外,，我們班團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)學(xué)風(fēng)深得師兄,、師姐,、老師們的'一致贊賞。

我們班還積極開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng),，5316，3620宿舍榮院校級(jí)文明宿舍,，5318,，5349，5320,，5321,，5322，3620宿舍榮獲系級(jí)文明宿舍,。

四,、在各種活動(dòng)中，同學(xué)們積極參加,，表現(xiàn)特出

豐富的第二課堂,，同學(xué)們?cè)谡n外積極參加學(xué)校、院級(jí),、班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

在各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們以班干部為主導(dǎo)力量,，服從于班干部的分配,，積極配合他們的工作，分工合作,，出色的完成了各項(xiàng)任務(wù),。優(yōu)異的成績(jī)，激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感與使命感,。如在校運(yùn)會(huì)上,，我們同心協(xié)力，為班里的參賽選手吶喊助威,。參賽選手們更是發(fā)揚(yáng)了不甘人后,，為班集體爭(zhēng)光的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。最終,，在全體同學(xué)的努力下,，我們獲得了“最佳組織獎(jiǎng)”。在平時(shí),，班干部加強(qiáng)交流,，竭盡全力地為班奉獻(xiàn)自己微薄的力量，讓同學(xué)們感受到大學(xué)大家庭的溫暖,。

我們不要被過(guò)去取得的輝煌成績(jī)而蒙蔽了雙眼,，陶醉于其中。我們都清楚的知道成績(jī)只能說(shuō)明昨天,，今天才是最重要的,。我們還有許多工作有待改進(jìn)，比如班集體的思想覺(jué)悟水平還有待提高,，凝聚力還不是很強(qiáng),，為此我們將會(huì)在全體同學(xué)中開(kāi)展思想道德方面的教育，提高全體同學(xué)的思想道德修養(yǎng);舉辦征集班歌活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)認(rèn)同感,。

最后，我們相信,，在新一任班委的帶領(lǐng)下,，我們班將會(huì)更加團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十六

關(guān)心教職工的生活,，滿足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心健康,，是工會(huì)工作的重要組織部分,。根據(jù)__區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,，4月15日下午,，__x學(xué)校工會(huì)以“歡慶‘五一’，構(gòu)建和諧”為主題的慶?；顒?dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕,，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競(jìng)賽,。場(chǎng)面熱鬧,，氣氛緊張，情緒熱烈,，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),。

一,、教工乒乓球單打賽

4月15日―4月30日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,，其中我校副校長(zhǎng)__獲得男子組第一名,。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,，比賽氛圍友好,。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,，在友好的比賽氣氛中,，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,，愉悅心情,，緩解工作壓力的目的。

二,、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦

4月30日下午2：20,，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),，在燈光控制，音源美化,，圖像處理等方面,，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái),，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù),。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,，有娓娓道來(lái),、深情演繹的，有慷慨激昂,、一路高歌的,。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情,，促進(jìn)了校園和諧,。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日―4月30日期間,，籃球運(yùn)球投籃接力賽,，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈,。通過(guò)這種輕強(qiáng)度,、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

四,、“遠(yuǎn)離煙害,，親近美好生活”健康知識(shí)講座

4月20日下午4：10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室,、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座,，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián),，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活,，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十七

一,、活動(dòng)背景

隨著學(xué)習(xí)以及各種活動(dòng)逐漸充斥了我們的生活,，我們?cè)诓恢挥X(jué)中越來(lái)越忙碌，跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間卻越來(lái)越少,，溝通少了,，交流少了，連聊天都成為一種奢侈,，慢慢的大家就感覺(jué)彼此之間都陌生了許多,，甚至在禮節(jié)性的打招呼后都不知道該說(shuō)些什么了。這次組織全班一起活動(dòng)是為了大家相互之間能夠更加融洽,。而事實(shí)告訴證明：確實(shí)是達(dá)到了這樣的一個(gè)效果,。

二、活動(dòng)目的

簡(jiǎn)而言之,，這次活動(dòng)有兩個(gè)目的,，第一個(gè)就是聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)同學(xué)們之間的感情,，讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更融洽的和諧相處，更像一家人,，彼此都和和睦睦的,，以后有個(gè)什么雞毛蒜皮的小事微微相一笑也就過(guò)去了，相處的時(shí)間長(zhǎng)了了解自然就深一些,，沒(méi)什么大不了的;第二個(gè)就是拉大家出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),，鍛煉一下身體，老想著學(xué)習(xí)卻讓健康走了下坡路就不好了,，身體是革命的本錢(qián),，否則悔之晚矣。

三,、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

這次活動(dòng)倒是沒(méi)什么可準(zhǔn)備的,，只要班委提前去幾分鐘看好場(chǎng)子，把班里的體育用品帶齊了就行,，提前盡量通知到每個(gè)人,，讓大家都參與到這個(gè)活動(dòng)里，玩得高興,，不出什么大的差錯(cuò)就行,。由于是體育活動(dòng)，提醒大家注意著裝,，注意安全,。

四、活動(dòng)基本環(huán)節(jié)

活動(dòng)分為四個(gè)小組：打籃球打羽毛球打網(wǎng)球踢毽子

從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的氣氛來(lái)看,，這次活動(dòng)還是比較得人心的，同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎,，女生跑到籃球場(chǎng)上跟男生一塊打籃球去了,，這方面要表?yè)P(yáng)一下男班委們，他們做的很好,，調(diào)動(dòng)起了女生的積極性,，雖然女生勢(shì)必是搶不過(guò)男生的，可女將們也有招,，只投球不搶籃板,，與自己組男同志合作默契，玩得很開(kāi)心,，籃球場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),。讓其他在籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的同學(xué)很是羨慕。

還有踢毽子,，打羽毛球,，打網(wǎng)球的同學(xué)玩得也都很高興,，之后大概問(wèn)了一些同學(xué)的意見(jiàn)，都說(shuō)類似這樣的活動(dòng)應(yīng)該多搞一些,，兩全其美的事,，大家都很樂(lè)意參加，至于極個(gè)別同學(xué),，多和他們聊聊,，會(huì)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)的。

五活動(dòng)的效果

總體來(lái)說(shuō),，效果還不錯(cuò),，經(jīng)過(guò)連續(xù)的幾次活動(dòng)之后，大家見(jiàn)面后不像以前那么拘束了,，話也多了起來(lái),，該說(shuō)說(shuō)該笑笑，打打鬧鬧,，又回到了以前那種氛圍,，看得出來(lái)，同學(xué)們都打心眼里高興,，都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì),，其中人心的冷漠，自私是會(huì)讓很多人心灰意冷,，不敢輕易寫(xiě)下自己的面具,，真誠(chéng)的面對(duì)身邊的人，可我們畢竟都心懷一顆善良,，尚算純潔的心,，只要彼此都以誠(chéng)相待，還是能像一家人那樣相親相愛(ài),，和諧相處的,。

六存在問(wèn)題

只是在這次活動(dòng)中，由于班委的工作做的不是很到位,，極個(gè)別同學(xué)寧愿在宿舍睡覺(jué),，也不愿意來(lái)跟大家一塊玩，希望下次能主動(dòng)出來(lái)和大家一起積極參與到各種活動(dòng)中,。

有緣我們從四面八方走到了一起,，我們會(huì)努力使這份情誼綿延的更長(zhǎng)，更久,。

大班班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十八

在一年一度的端午節(jié)來(lái)臨之際,，蔣沖小學(xué)開(kāi)展了以“端午送祝福”為主題的系列活動(dòng),。

1,、“制作香包——送給老師的祝?！薄Ｊ紫葞ьI(lǐng)活動(dòng)小組的部分同學(xué)到村郊采摘艾葉,。然后用準(zhǔn)備好的卡紙進(jìn)行手工制作香包,，香包中放著采集的艾葉，有驅(qū)蚊蟲(chóng),、辟邪的公用,。接著給香包纏繞上五彩絲線，給各角綴上穗子,，香包頂上掛好掛繩,，一個(gè)完整的香包就制作好了。最后同學(xué)們把這些親手制作好的箱包送給親愛(ài)的老師們,，那小小的香包里裝滿了同學(xué)們對(duì)老師的敬愛(ài)和祝福,。

2、“五彩絲線戴手腕——送給一年級(jí)小朋友的祝?！?。中國(guó)古代崇拜五色，以五色為吉祥色,。五色線不可任意折斷或丟棄,，只能在夏季一場(chǎng)大雨或第一次洗澡時(shí)拋到河里。戴五色線的`兒童可以避開(kāi)蛇蝎類毒蟲(chóng)的傷害,，扔到河里,，意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走,，兒童由此可以保安康,。我們把精心準(zhǔn)備好的五彩絲線給一年級(jí)的小朋友們系在手腕上，把最美好的祝福送給他們,，愿他們一生平安,。

3、“畫(huà)五毒圖——送給家人的祝?！薄?/p>

五毒指的是蟾蜍,，蛇,，蜈蚣，蝎子,，壁虎,。五毒圖是為了讓蟲(chóng)子們看見(jiàn)后會(huì)看見(jiàn)有同類后直接走開(kāi)，不會(huì)再靠近這一家,。我們組織一二年級(jí)的學(xué)生畫(huà)五毒圖,，并涂上漂亮的顏色,。讓同學(xué)們回到家后，在家人的幫助下,，張貼到墻上顯眼的位置,，為家人帶回?zé)o盡的祝福。

4,、“詩(shī)朗誦——遙祭屈原”,。

端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,。各班通過(guò)篩選,，每班選出兩位選手進(jìn)行詩(shī)朗誦，一來(lái)使同學(xué)們對(duì)端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的印象更加深刻,，二來(lái)豐富了書(shū)香校園的內(nèi)容,。

5、網(wǎng)上送祝福,。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)通知精神,，每位教師注冊(cè)了微博號(hào)，在端午節(jié)微話題上進(jìn)行留言,，把祝福送給廣大網(wǎng)友們,。同時(shí)在每個(gè)班級(jí)群和微信群里，把祝福送給每一位家長(zhǎng)朋友,。

在“端午送祝?！毕盗谢顒?dòng)中，蔣沖小學(xué)的全體師生不僅對(duì)端午節(jié)的由來(lái)有了更深的認(rèn)識(shí),，而且還收到了來(lái)自不同方位的祝福,。通過(guò)本次活動(dòng)，蔣沖小學(xué)的全體師生進(jìn)行了一次深刻的傳統(tǒng)文化洗禮,，相信本次活動(dòng)會(huì)深刻到每位師生的心中,，這些祝福同樣會(huì)伴隨大家一生!