在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)畢業(yè)座談會班主任發(fā)言稿篇一

大家好!

多年來，三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu),，縣一中和免費(fèi)師范達(dá)線人數(shù)刷新紀(jì)錄,。這些成績的取得傾注了各位領(lǐng)導(dǎo)的心血，也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧!借此機(jī)會,，我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，同時也向此次為我們提供交流學(xué)習(xí)現(xiàn)場的中學(xué)、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝!

面對各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,，面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望,，面對多年來我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽儯瑢ξ覀儊碚f是個不小的壓力,。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力,，面對壓力我們誠惶誠恐，唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,，鞏固超越他們的成績,。因此，我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉,，把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的,、怎樣管理的向大家作一個匯報,。

一、教育不是一蹴而就,，它需要文化的沉淀,、外部環(huán)境的影響，同時更需要有校長的統(tǒng)領(lǐng)能力,、責(zé)任意識,、戰(zhàn)略眼光和人格魅力，需要有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,，學(xué)校才能逐步走向成功,。學(xué)校要成功，校長至關(guān)重要,，校長要有精,、氣、神,，校長要提出目標(biāo),，要有達(dá)成目標(biāo)的計劃，要有目標(biāo)完成的現(xiàn)實(shí)結(jié)果,，這樣才給教職工一種力量和信心,。

二、帶好班子,，一個人再聰明也是一個人的智慧,，一個人再有激情也是一個人的力量，所以要抓好工作必須依靠團(tuán)隊,，我們的團(tuán)隊有大局意識,、崗位意識、主動意識,、合作精神,、執(zhí)行力，他們?nèi)巳硕际墙虒W(xué)骨干,、工作都能獨(dú)擋一面,。

三、培養(yǎng)好教師,，要求教師學(xué)無止境,，課堂是生命、質(zhì)量是價值,，所以工作中只能為成功找方法,，不能為失敗找借口，不爭第一,，就是失敗,，同時發(fā)揚(yáng)較中精神——“特別肯吃苦,、特別肯鉆研、特別肯奉獻(xiàn),?！?/p>

這樣就形成了全校上下充滿活力,、充滿工作激情,，現(xiàn)在我校已達(dá)到了一種境界，工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步,。

為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重，全力以赴在“細(xì)”和“實(shí)”上做文章,。

1,、目標(biāo)引領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)校

今年的中考目標(biāo)是力爭實(shí)現(xiàn)畢業(yè)率達(dá)100%,，教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位,，確保進(jìn)入前15名，爭取進(jìn)入前8名,。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達(dá)到--年水平的80%,，升入縣一中和免費(fèi)師范生的人數(shù)達(dá)到6人以上。

2,、強(qiáng)化畢業(yè)班隊伍建設(shè),，實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化

(1)每學(xué)年，我校行政領(lǐng)導(dǎo)均召開畢業(yè)班工作研討會,，親自擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),，落實(shí)畢業(yè)班工作質(zhì)量目標(biāo)，具體落實(shí)過程的監(jiān)督指導(dǎo),，形成合力,。

(2)每學(xué)期定期開好“三會”：教師會、家長會,、學(xué)生會,。多方聯(lián)動抓畢業(yè)班工作，反思每一個階段的經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷提升畢業(yè)班人員的思想認(rèn)識,，查找問題，及時補(bǔ)救,，適時調(diào)整,，力求質(zhì)量的高效。

(3)制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法,。

重點(diǎn)從教學(xué)質(zhì)量獎,、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜,，重獎教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級，充分利用激勵機(jī)制調(diào)動師生的主動性和積極性,。

(4)充分調(diào)動畢業(yè)班班主任的積極性,，增強(qiáng)班級團(tuán)隊的凝聚力。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高班級管理能力,，注重班級氛圍營造，充分發(fā)揮班級團(tuán)隊整體教育效應(yīng),。畢業(yè)班教學(xué)時間緊,，任務(wù)重，科目較多,，為了避免各科留的作業(yè)太多,，造成學(xué)生的課堂壓力太大，要求教師精講精練,，決不允許做重復(fù)勞動,，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，這些都由班主任做好協(xié)調(diào),。

(5)用誓言激勵鼓舞學(xué)生,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，我校畢業(yè)班擬定切合班級實(shí)際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,。

3、強(qiáng)化“一關(guān)三抓”管理,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，“一關(guān)”是關(guān)注學(xué)生。幫助學(xué)生制定自己的目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力,。“三抓”：一抓學(xué)生的思想教育,。學(xué)生面臨畢業(yè),，思想比較復(fù)雜，他們當(dāng)中有自信迷惘,、自暴自棄,、焦慮、浮躁等心態(tài),，針對這些情況,，我們利用學(xué)校每周一的班會時間，由校長和班主任堅持對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),，保持與家長的聯(lián)系,。二抓學(xué)生的常規(guī)教育,。我們從落實(shí)班級常規(guī)管理制度入手，堅持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，確?！傲?xí)慣好、班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃”,。關(guān)心、愛護(hù),、體貼學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，杜絕后期管理中的“散,、懶、亂”現(xiàn)象發(fā)生,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。三抓“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作，并針對學(xué)生的不同情況,，找準(zhǔn)切入點(diǎn)幫扶,，最大限度使“潛能生”少惹麻煩，少拖后腿,。

4,、突出質(zhì)量意識

(1)加強(qiáng)學(xué)情分析。對畢業(yè)班各學(xué)科成績情況向各班教師做出分析,，并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,，合力完成優(yōu)生的治跛工作。

(2)定指標(biāo),。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生,，抓住中等生，促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求,，把升學(xué)的增長點(diǎn)放在中等生上,，把平均分放在后進(jìn)生上。

5,、強(qiáng)化意識,，做好復(fù)習(xí)工作，優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,。畢業(yè)班充分用好復(fù)習(xí)資料,，把資料和課本結(jié)合起來。

箭在弦上,，我們已別無選擇,，任教九年級,，只有變壓力為動力，相信我們這個新的團(tuán)隊一定會出色地完成這項光榮而又艱巨的任務(wù),。我們九年級既有經(jīng)驗豐富的教師,，也有青春活力的新秀，“深深園丁意,，拳拳育人心;身于幽谷處,，孕育蘭花香”。在此,，我謹(jǐn)代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任九年級的拼搏精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識整體意識，增強(qiáng)責(zé)任感使命感,，團(tuán)結(jié)一致,，同心同德，扎實(shí)高效工作,，刷新紀(jì)錄,，再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌!

最后，希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強(qiáng)交流合作共謀發(fā)展,。祝愿鄉(xiāng)--年中考再創(chuàng)輝煌,。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)座談會班主任發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!我非常榮幸,，代表畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是個好日子,，一個令人難以忘懷的日子,，又是一個令人百感交集的日子。今天,，同學(xué)們最后一次在這里隆重聚會,，舉行畢業(yè)典禮。校園的玫瑰花正艷,，可你們卻真的要走了,，就要和美麗的母校惜別，與敬愛的老師道別,，向一段難忘的童年歲月告別,。首先，請允許我代表全校的老師,，向你們表示最熱烈的祝賀!祝賀你們,，順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將踏入中學(xué)的大門。我們?yōu)槟銈兊某砷L而驕傲,，為你們的健康發(fā)展而自豪!

六年的時光匆匆而過,，對于你們來說，這是一段不平凡的人生旅程,。在這段旅程中,，你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的師長;朝夕相處的同學(xué)……母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從懵懂的娃娃,，培養(yǎng)成一個知識豐富,，朝氣篷勃的少年。六年的歲月中,，母校的每一個角落,，留下你們多少歡聲笑語;校園的每一寸土地，留了你們多少成長的足跡,，記下你們多少拼搏的身影,，又銘刻了你們多少，豪邁的誓言,，純真的話語,。驀然回首，仿佛就在昨天,。我們怎能忘記：沐浴書香，你們無限地享受著純情歲月;大膽創(chuàng)新,，智慧的翅膀肆意飛揚(yáng);篇篇美文,，無盡的遐想在筆端流淌;張張證書，見證了你們的進(jìn)步與成長……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，滴滴點(diǎn)點(diǎn),，都是我們，是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,。(高亢地)你們,，是龍小的光榮與驕傲，更是龍山人民的自豪!

今天,，你們走完了長達(dá)六年之久的小學(xué)旅程,，但,，這決不是終點(diǎn),，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的學(xué)習(xí)生活中,，將充滿荊棘坎坷和更大的挑戰(zhàn),。老師相信,，你們一定會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險,，展現(xiàn)自己的人生魅力!老師也更加堅信,，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng),，克服缺點(diǎn),，勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拚搏,，為母校再添濃墨重彩的一筆!

泰戈爾曾經(jīng)說過：“無論黃昏把樹的影子拉得再長,，它總是和根連在一起?！痹谶@里我要說：孩子們,，無論你們走多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起!記住吧,，請記住,，你們“出嫁”了，老師還在,，龍小永遠(yuǎn)都是你們最溫暖的家!

同學(xué)們,，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海,?！蔽抑孕牡刈Ｔ竿瑢W(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)中,，搏擊風(fēng)浪,，取得更加優(yōu)異的成績!

謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)座談會班主任發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!今天,，我們在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,。作為六年級的班主任及語文老師,，深感壓力巨大。首先,，我想對當(dāng)前班級現(xiàn)狀做一個簡單的分析：

一,、班級情況分析

1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,。

對于課文中出現(xiàn)的大多數(shù)都能掌握,，但只要一接觸到綜合性比較強(qiáng)的或靈活性較大的試題，學(xué)生就不愿動腦去想,，特別《練習(xí)與測試》上的一些題目,。上個星期我們班進(jìn)行了第一單元測試，雖然90分以上的有20人，但是都是徘徊在邊緣的,，95分以上的只有兩三個,，而且平均分才83分，還不如五年級期末的成績,。

2,、作文水平有待加強(qiáng)。

三個班中我們班的作文水平水平是最差的,。我也知道提高作文最有效的途徑是多讀多寫,。堅持每天晚上讀課外書至少40分鐘，每周認(rèn)真完成日記,、做好讀書筆記,。這兩項作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付，根本不是用心去做的,。這是很讓我頭疼的事,，希望大家能給我支支招。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個表現(xiàn),。

3,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。特別是預(yù)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生都只是照抄工具書,，上課檢查朗讀或課堂上提問某個字詞的意思,，就目瞪口呆，或者是趕緊翻工具書,，沒有把預(yù)習(xí)落實(shí)到實(shí)處，只有利用早上晨讀的時間讀課文了,。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于預(yù)習(xí)的充不充分,。預(yù)習(xí)的常規(guī)步驟，即讀課文,，識字詞,，理層次，明意思,。

4,、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難，基礎(chǔ)太差,。比如：我班的曹俊峰,、王旭冉、施明宇、張富濤,，特別是丁文祥,，每次測試成績都是個位數(shù)，平時作業(yè)基本上是不寫的,。這個學(xué)期他媽媽來班級陪讀,，搞得我們上課也很有壓力。關(guān)鍵是成效并不大,，第一單元測試,，他媽坐他旁邊，講一題,，寫一題,，最后才考了40多分。我們也想盡了各種辦法,，但是對他是沒有半點(diǎn)效果,。對于這樣的學(xué)生，我真不知道該怎么辦?

二,、在行為規(guī)范方面的問題

我們班某些學(xué)生紀(jì)律性,、自覺性不強(qiáng)，有待我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理,。

1,、早讀課來到教室沒有進(jìn)入狀態(tài)，不能抓緊時間讀書,，只有15分鐘的時間,，有的同學(xué)還沒有10分鐘。(讀課文,、背筆記,、背英語單詞等等)。

2,、中午不少學(xué)生早早就來到教室,，不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書,，反而影響別的同學(xué),。

3、三分鐘預(yù)備不能及時坐到位子上安靜等待老師,、準(zhǔn)備上課,。

4、課間操和放學(xué)路隊做的還不夠規(guī)范,。

以上這些就要求我們同學(xué)們自己加強(qiáng)自身管理,，不能事事,、時時都要老師去看著，要自覺,。只有各方面都做到規(guī)范了,，才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高我們的學(xué)習(xí)成績,。

作為畢業(yè)班教師隊伍中的一員，我深感責(zé)任的重大,。首先在熟悉鉆研教材的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,，切實(shí)提高課堂40分鐘的效益,。其次，及時批改,、認(rèn)真講評每一次課內(nèi)外作業(yè),，嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)。同時在工作中我也充分向各位有經(jīng)驗的老師請教,，更要加強(qiáng)與家長之間的交流與溝通,。畢業(yè)班工作千頭萬緒，我要多學(xué)習(xí),，多努力,，盡我最大所能，帶好這屆畢業(yè)班,，謝謝!