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教師的發(fā)言稿簡短 教師交流發(fā)言稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-18 06:47:01
教師的發(fā)言稿簡短 教師交流發(fā)言稿(5篇)
時間:2023-02-18 06:47:01     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

教師的發(fā)言稿簡短 教師交流發(fā)言稿篇一

大家下午好!

今天,,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第__個教師節(jié),,我感到無比的激動和榮幸。首先請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠摯的祝福,。

時光荏苒,日月如梭,,一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來,,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水,。我來自遙遠(yuǎn)的湖南,,

“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵我走出家鄉(xiāng),,也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天,,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村,,十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神,。有時候領(lǐng)導(dǎo)和同事問我“累不?”說實(shí)話真的覺得有點(diǎn)累,,

但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,,做任何事都會很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態(tài)度,,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn),,我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,,父母的冷暖我根本無法顧及,,如今父母年紀(jì)大了,,他們的健康成了我最大的心病,。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的話,,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了,。

教師的發(fā)言稿簡短 教師交流發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家下午好,!

又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳,。在這絢麗而富有詩意的季節(jié),在這幸福,、溫馨而又令人激動的時刻,我代表全校的莘[shēn]莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的幸福學(xué)校全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!

敬愛的老師們,,是你們?yōu)槲覀冮_啟了智慧之門,是你們?yōu)槲覀冎敢斑M(jìn)的方向,,你們是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師!

敬愛的老師們,,你們像一支一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!你們講的課,,是那樣豐富多彩,,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇扇窗,讓我們看到了一個又一個色彩斑斕[lán]的新世界……敬愛的老師們,,有了你們,祖國的花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!春蠶一生沒說過自詡[xǔ]的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師們,,你們從未在別人面前炫耀過自己,,但那盛開的桃李,就是對老師最高的評價,。

老師啊,!千言萬語 ,也說不盡我們對您的感激之情,!為了回報老師,回報所有關(guān)愛我們的人,,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),,我們一定會發(fā)揚(yáng)努力拼搏的精神,自尊自律,、勤奮學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而努力奮斗,,我們要讓你們驕傲,讓你們自豪,!

最后,請允許我再次祝愿在座各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們——節(jié)日快樂、身體健康,、生活幸福,祝愿你們永遠(yuǎn)年輕,!

謝謝大家!

教師的發(fā)言稿簡短 教師交流發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家下午好!

金秋送爽,,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學(xué)期,也迎來了第__個教師節(jié),。能作為青年教師代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸,!值此教師節(jié)來臨之際,向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全體同仁說一聲:節(jié)日快樂,!

今年的教師節(jié),,是我在學(xué)院度過的第__個教師節(jié),,也是我在教學(xué)管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣,我親身經(jīng)歷了學(xué)院建設(shè)與發(fā)展:從昔日的中專到今天的高等職業(yè)院校,,從最初幾百人的辦學(xué)規(guī)模,發(fā)展到今天校園內(nèi)近萬名莘莘學(xué)子,,從建院初的幾個實(shí)驗(yàn)室,到現(xiàn)在擁有了國家級,、省級實(shí)訓(xùn)基地,。我們的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件越來越完善,,我們的學(xué)生越來越多,我們的教職工收入也越來越高,,這些都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,,離不開全院教職員工的扎實(shí)工作和無私奉獻(xiàn)。

今年3月份,,我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這為學(xué)院的發(fā)展提供了新的契機(jī),。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出,,職業(yè)教育要把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。軟件學(xué)院作為高職教育辦學(xué)的一個特色窗口,,它的生命力是什么?作為系里一名主要教學(xué)管理人員,,我認(rèn)為,,是有質(zhì)量保證的特色辦學(xué),!我們應(yīng)該在辦學(xué)質(zhì)量、特色專業(yè)建設(shè)上下功夫,。在原有的計算機(jī)專業(yè)辦學(xué)的基礎(chǔ)上,以“cdio”工程教育理念為指導(dǎo),,以省級教改試點(diǎn)專業(yè)計網(wǎng)專業(yè)建設(shè)為龍頭,,實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),,實(shí)施以學(xué)生職業(yè)能力形成為核心的“基礎(chǔ)教育、專業(yè)教育,、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培養(yǎng)模式,,畢業(yè)生走外包培養(yǎng)之路,規(guī)范日常教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,把軟件學(xué)院建設(shè)成具有鮮明特色,、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、培養(yǎng)高技能,、高素質(zhì)的軟件藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)基地,以扎實(shí)的教育教學(xué)效果迎接省教育廳對示范性軟件學(xué)院的驗(yàn)收,。

老師們,,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,,拼搏與輝煌同在。當(dāng)下,,我院正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,正處于迎接第二輪人才水平評估的關(guān)鍵時期,,我想我們要以身立教,為人師表,,做崇高師德的立行者,我們要更新觀念,,開拓創(chuàng)新,做教學(xué)改革的實(shí)踐者,我們要踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)認(rèn)真真地工作,做學(xué)院的主人翁,。

我相信,只要我們攜起手來,,奮發(fā)進(jìn)取,,__職院這顆大樹一定會枝繁葉茂,,欣欣向榮!

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,,萬事如意!

謝謝大家,!

教師的發(fā)言稿簡短 教師交流發(fā)言稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:

大家好,。

九月的秋天,,不是春天,比春天好,。值此第__個教師節(jié)之際,在這個難忘的節(jié)日時刻,,我們在這里舉行了一次盛大的聚會。作為一名教師,,感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聽了同行們熱切的祝愿,,內(nèi)心真是澎湃!可以說,每一個承諾都是沉重的,,每一次關(guān)心都是對關(guān)心人的期待,。正是有了這份熱情,,這份尊重,這份理解,,這份關(guān)心,,我們的工作才有了更不尋常的意義。在此,,我謹(jǐn)代表所有班主任,,向關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),向所有在一線辛勤工作的老師,,表示衷心的感謝和衷心的祝愿,。

我加入班主任已經(jīng)18年了,。從18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影,,到今天高樓里忘了吃飯睡覺的提醒,我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化,,也見證著班主任們?nèi)諒?fù)一日的奔波。班主任,,多么普通的一句話,多么普通的一個崗位,。以前這里的人都是班主任教的。現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)都在見證班主任的工作,。以后會有更多的孩子送到班主任那里!最年輕的導(dǎo)演,,卻懷著最大的希望。如果我用簡潔的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,,我想說,我累了,,我開心了!

幸福首先是一種責(zé)任,。

每一次文化體育活動,每一次勞動,,每一次會議精神,每一次家長談話,,都要求我們用心思考,,用心實(shí)踐,。每天的自習(xí),,早讀,課間休息,,兩個練習(xí)都需要我們精心管理,帶頭以身作則,。每個孩子的文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度,、道德觀念都需要我們仔細(xì)觀察,,防止他們路過,。這是班主任的工作,瑣碎細(xì)致,;這是班主任的工作,課堂內(nèi)外,,課內(nèi)課外,從早到晚,,無時無刻不在。所以,,一定要負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校,,班主任生病不肯休息,,啞巴金嗓子也要堅持上課,。這真的不是作秀,,是責(zé)任感。你一問,,他們往往會笑著說:“我放不下這些孩子,誰讓我當(dāng)班主任的,!”是的,我放不下,!我覺得這只是六中教育戰(zhàn)線的一個縮影,因?yàn)樵谶@片沃土上,,有太多的老師愿意默默付出,,有太多的班主任愿意把快樂留在努力的背后,。當(dāng)學(xué)生們快樂地跑來跑去,當(dāng)他們興奮地拿著成績單時,,我們收獲了學(xué)生們的收獲,,也為學(xué)生們的快樂而快樂,。只要老師能給學(xué)生一個微笑,學(xué)生就會回報老師一個溫暖的春天,。

幸福是老師的愛。

對待學(xué)生,,你應(yīng)該這樣想:如果我是個孩子;假設(shè)是我的孩子,。愛他們。愛情,,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,,而是無微不至,,因?yàn)楹唵纹椒?。對于后進(jìn)生,,挖掘他們的閃光點(diǎn);父母在外地,,給他們安排一個時間表,;生病的學(xué)生會親自去看望他們,。真的,,很累,但是我們有放棄過嗎,?不,,從來沒有!因?yàn)?,我們是班主任。在孩子面前,,我們一定是千變?nèi)f化的金剛。他們膽小的時候,,給他勇氣,;當(dāng)他們迷茫的時候,,要指引方向;當(dāng)他們累了,,給他力量;他們難過的時候,,我們是可以依偎的親人!

當(dāng)老師是我們今生無悔的選擇,。既然選擇了平臺,就選擇了奉獻(xiàn),。也許我們永遠(yuǎn)無法培養(yǎng)出像愛迪生、牛頓那樣的人才,,但我們絕不能讓人才埋沒在我們手中;也許我們永遠(yuǎn)不會有生死關(guān)頭,,但愛給了我們力量,讓我們變得美麗,。當(dāng)書桌上的光線喚醒晨風(fēng),,灰塵染污白色的太陽穴,,努力改變?nèi)蓊?,努力和汗水染理想,,親愛的同事們,,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊呐?,這個社會有了非常規(guī)的發(fā)展;因?yàn)槲覀兂晒Φ幕A(chǔ)奠定了,,世界才會有一首全能的贊歌。

最后祝老師們節(jié)日快樂,,永遠(yuǎn)青春重現(xiàn)!謝謝大家,!

教師的發(fā)言稿簡短 教師交流發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好,!

金秋送爽,,佳果飄香,,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第__個教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,,我感到十分榮幸,心情也特別激動,。首先,請允許我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,!

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),,也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時代的號角已經(jīng)吹響,,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備,。我愛我的事業(yè),,我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),,就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,,服務(wù)學(xué)生。

在接下來的在工作中我會做到,,努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽不同老師的課,,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一,,它需要用時間來慢慢積累的,。其次、認(rèn)真鉆研教材,,備課,盡量做到全面,,備教材的同時也備學(xué)生,盡量考慮到學(xué)生的接受能力,。課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,,盡可能使每個學(xué)生都能夠參與到課堂中來。

我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望和收獲,;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌!最后祝大家工作順利,,節(jié)日快樂!謝謝!

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