在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

我心中的老師小學(xué)作文三年級 我心中的老師小學(xué)生篇一

而令我印象最深的,，就是三年級的李老師了,。

李老師全名“李金榮”,。長著一頭短而硬的頭發(fā)，遠(yuǎn)看真像一只小刺猬,。粗粗的眉毛,，大大的眼睛前站立著一副眼鏡，好像一個(gè)傻哨兵在那兒站崗,，高高的鼻梁是他的休息場所,。嘿，真有趣,！鼻梁下有一張小巧的嘴巴,。你可別小看這張嘴巴呦！有趣的故事、笑掉大牙的笑話,、繪聲繪色的課文……都是從這張嘴巴里“蹦”出來的哦,！臉的兩側(cè)還有一對靈敏的耳朵，上課講話的同學(xué)不管多小聲他都能聽見,。

李老師很關(guān)心我們的健康,。有一次，我肚子疼得很厲害,，但我又不想落課,，就沒有和老師說?？珊门笥芽戳顺鰜?，連忙跑去告訴老師。李老師聽了,，以最快的`速度向我沖過來,，詢問了電話號碼后，就打電話給我媽媽,，讓她把我?guī)У皆\所去看一下,。還親自把我送到校門口，一直陪我等到我媽媽來才回教室上課,。我感動(dòng)極了,，眼里閃爍著感激的淚花，李老師竟然為了我一個(gè)人丟下51人的課,。

李老師是一位很好的老師,。他工作認(rèn)真，一絲不茍,；關(guān)心學(xué)生,，熱愛兒童，心里還有著一顆未化的童心,。他工作很辛苦,，他將自己的一切奉獻(xiàn)給了我們?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，不正是贊美這些為了我們嘔心瀝血的老師們嗎,？

我喜歡李老師,，喜歡天下所有為我們奉獻(xiàn)自己的老師！

我心中的老師小學(xué)作文三年級 我心中的老師小學(xué)生篇二

如果問我最懷念的好老師是誰,，那就非晉老師莫屬了,。

晉老師是我一年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師,。她雖然年紀(jì)已經(jīng)很大了，但看樣子最多也就是三四十歲,。晉老師平時(shí)經(jīng)常穿著綠色上衣,，紫色褲子，身材有些發(fā)胖,，頭發(fā)長長的,，白白胖胖的臉長似乎永遠(yuǎn)都堆滿笑容。

晉老師對人的態(tài)度非常和藹,。上課時(shí)對我們也很溫柔,，使我們覺得她講課的聲音像一支美妙的歌，流入耳畔,，使我們情不自禁地便能夠作到認(rèn)真聽講,。因此，我十分喜愛晉老師課,，數(shù)學(xué)成績也不錯(cuò),。晉老師經(jīng)常表揚(yáng)我。最深刻的是那次,，我成為全班第一個(gè)得優(yōu)加雙星的同學(xué),。在晉老師常常鼓勵(lì)下，性格內(nèi)向的我,，敢上課舉手發(fā)言了,，也能和同學(xué)玩成一片。

其實(shí),，我最敬重晉老師的一點(diǎn)是她對學(xué)生也十分謙虛,，知錯(cuò)就改。

記得有一次,，我寫作業(yè)時(shí)不小心把字寫淡了一點(diǎn)，作業(yè)交上去后,，晉老師眼睛有點(diǎn)花,，又沒認(rèn)真看，還以為我沒寫作業(yè),。又想到我不是不寫作業(yè)的那種孩子,，便仍親切地喊到：“安琪，過來一下,，你好像沒寫作業(yè)呀,！”我看了看，吞吞吐吐地說：“老……老師,，我寫了,，您再認(rèn)真看一遍,。”晉老師又認(rèn)真地看了好一會(huì)兒,，才說：“唉呀,！對不起，老師老嘍,！這么明顯的字跡都看不出來,，你不會(huì)不原諒我吧？”這時(shí),，我的心被深深打動(dòng)了,，從心底油然升起一種對老師的`敬重和感激之情。

如今,，漫長的五年歲月已經(jīng)過去了,，時(shí)間洗去了很多痕跡，卻仍洗不去我對晉老師那發(fā)自內(nèi)心的敬重和懷念,。

我心中的老師小學(xué)作文三年級 我心中的老師小學(xué)生篇三

一場春雨過后,，你是多么美麗，你那彎曲的身軀,，進(jìn)過多少日日夜夜的辛苦,，而你確實(shí)放出五光十色的光芒。老師,，您是我心中的一道彩虹,。

熾熱的紅

您的心是紅的，無論哪一位同學(xué)生病了,，您都不忘端一杯熱水,，送給一件暖衣；哪一位同學(xué)摔倒了,，您不忘扶一把,，遞一張創(chuàng)可貼；有同學(xué)傷心時(shí),，您不忘給一句安慰,，送一份溫暖。老師,，您是熾熱的,。

無私的綠

每當(dāng)學(xué)生有問題是，您就毫不猶豫的一一講解,。每天,，您站都張?jiān)谥v臺上接受粉筆的洗禮，授課之余,，您會(huì)深入講解,，讓我們了解更多,。放學(xué)后，您同樣會(huì)在家操持家務(wù),，同時(shí)也會(huì)挑燈批改,，我經(jīng)常想到您在燈下的表情，或眉頭緊鎖或展露笑顏,。老師,，您是無私的.。

嚴(yán)肅的藍(lán)

當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),，您會(huì)很嚴(yán)肅,，因?yàn)橹挥心呐u我們才會(huì)引以為戒，下不為例,?？荚嚕覀冏畈辉敢饪吹侥难凵?，所以我們在每次考試中都拼盡全力,，但您讓我們知道，平日的努力更重要,。老師,，您是嚴(yán)肅的。

耀眼的黃

在一場比賽過后,，我們傷心欲絕,，您會(huì)用那最溫和的聲音問一聲“怎么了？您們要做孬種嗎,？”頓時(shí)我們不再流淚,。我們分明感受到您的愛與期望。老師,，您照耀著我們,。

老師，您是我心中的一道彩虹,，熾熱的紅,、無私的綠、嚴(yán)肅的藍(lán),、耀眼的黃。您五光十色的光芒,，讓我們的生活變得豐富多彩,。

我心中的老師小學(xué)作文三年級 我心中的老師小學(xué)生篇四

每個(gè)人心中都有一個(gè)好老師，這位好老師可能會(huì)給予你關(guān)懷,，讓你的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

我心中的好老師就是我們班的班主任——黃老師,。

黃老師不僅是我們班的班主任，還是我們的語文老師,。黃老師在上課的'時(shí)候總是面帶微笑,，讀課文也讀的有聲有色，還不時(shí)鼓勵(lì)我們,，促使我們學(xué)習(xí)成績越來越好,。

記得曾經(jīng)有一次，我忘帶了作業(yè),，結(jié)果被黃老師狠狠地批評了一頓,。那時(shí)，我要罰做2遍作業(yè),，心里怪老師要我罰寫2遍,，還要寫反思，甚至忍不住抓狂,。等我補(bǔ)完作業(yè)時(shí),，我長嘆一口氣：“總算補(bǔ)好了?！?/p>

然后,，我又立馬把作業(yè)去給黃老師批改。黃老師看見我補(bǔ)的作業(yè),，火冒三丈的怒氣漸漸平息了,，變得和藹可親了，說道：“這么快就補(bǔ)好了啊,，記住了,，以后可別忘記帶了，要不然又要重寫了,?！?/p>

我一聽，心中的怨氣一下子就被拋到九霄云外,，變得開朗了,。

這件事過去了許久后，我才發(fā)現(xiàn)黃老師那時(shí)候那么做其實(shí)是為了我好,，因?yàn)槟菢涌梢宰屛叶靡院笠煤谜頃?/p>

我心中的老師小學(xué)作文三年級 我心中的老師小學(xué)生篇五

我們的老師,，她稍微有一點(diǎn)高，有著黑黑頭發(fā),，在上課時(shí)總是會(huì)帶上一副紅色的眼睛,。她的眼睛很敏銳，可以很快發(fā)現(xiàn)上課做小動(dòng)作的同學(xué),。

在她上課的時(shí)候,，更是一絲不茍,，生怕忘了什么。毫無保留的將知識傳授給我們,。在我們回答不上來她提出的問題時(shí),，她會(huì)細(xì)心的開導(dǎo)我們?？偸巧钋榈乩首x著課文,，甚至連轉(zhuǎn)過去在黑板上寫字的時(shí)候都生怕遺漏了什么知識一樣。

最重要的是她能從一件小事中讓我們體會(huì)到一個(gè)做人的道理,。比如說：一個(gè)同學(xué)喜歡仗著自己的性子,，沒想到頂撞了老師，老師就從這件事中告訴我們做人要從客觀的方面來觀察自己,，不然就會(huì)主觀臆斷,。這也讓我們知道了“是非處處有，不聽自然無”,。發(fā)現(xiàn)了原來道理就在我們的身邊,。

我的老師與其他老師最大的不同是：我們的老師給我們的機(jī)會(huì)是平等的，每個(gè)人都可以擔(dān)當(dāng)職務(wù),，只要你能將這性職務(wù)做到很好,，那么老師也理所當(dāng)然的`讓你擔(dān)當(dāng)。

這就是我的班主任老師,。她不是萬能的人,，但她卻是我的老師，教我們知識的人,，教我們?yōu)槿颂幨碌娜?，讓我們一生受益的人?/p>

我心中的老師小學(xué)作文三年級 我心中的老師小學(xué)生篇六

我們的顏老師是一位滿臉微笑的老師。她的'皮膚很白,，發(fā)型是童花頭,，身體不胖也不瘦，很精神,。

顏老師很認(rèn)真,。每次教我們寫字時(shí)候的時(shí)候，總是一筆一畫地教我們筆畫順序,，還教我們組詞,。

顏老師很細(xì)心。她給我們批改作業(yè)的候,，像孫悟空一樣火眼金睛地發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)中的每一個(gè)錯(cuò)誤,，哪怕是漏筆畫、漏聲調(diào)、漏標(biāo)點(diǎn)符號,，都逃不過她的眼睛。

顏老師很有耐心,。次作業(yè)里有錯(cuò)誤或者不會(huì)的知識,，她都會(huì)耐心地講給我們聽，直到我們弄懂為止,。

顏老師很幽默,。上課很有趣，很生動(dòng),，讓我們很有興趣地學(xué)習(xí)課文,。

顏老師很有愛心，就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們,，愛護(hù)我們,。下課時(shí)，告訴我們不要追逐打鬧,，以免摔倒受傷,。天冷了，告訴我們要要多穿點(diǎn)衣服,，別受涼感冒,。有一次，畢文靜流鼻血了,，顏老師立刻用面紙輕輕地幫她擦鼻血,，還帶她到衛(wèi)生間把已干的鼻血清洗掉。我生病住院的時(shí)候,，顏老師還去醫(yī)院看望我,。

這就是我的班主任——顏老師。我很喜歡她,，也很敬佩她,。

我心中的老師小學(xué)作文三年級 我心中的老師小學(xué)生篇七

老師像辛勤的園丁，我們就是園丁照料的花朵,；老師像春雨,，滋潤著我們的心靈;老師像紅燭,把點(diǎn)點(diǎn)光輝灑在我們的心底……

我心中的好老師是——蘇老師。

我們的蘇老師很溫柔,，但有時(shí)又很嚴(yán)厲,。比如說上一回。羅俊生病了,，蘇老師把她扶到辦公室,，讓她坐下，還關(guān)切地問她：“你哪不舒服呀？”有時(shí),，蘇老師叫我起來回答問題,，我回答錯(cuò)了，“坐下,！”蘇老師就嚴(yán)肅的說,。

我們的蘇老師衣衫整潔，富有修養(yǎng),，好似母親般的面容嚴(yán)肅而又和藹，一雙好似黑寶石的眼睛發(fā)出嚴(yán)厲而有期望的目光,，仿佛要把自己的一切都復(fù)制給每一個(gè)孩子,。那雙微微發(fā)白的手充滿了愛與希望！老師就像是每一個(gè)孩子的一個(gè)助手一樣,，什么時(shí)候需要幫助,，隨時(shí)可以得到她的.幫助，而且總是那么溫暖,、幸福,。

如果說書是知識的大門，那么,，老師就是鑰匙，幫我們打開知識的大門,；如果說校園是太陽，那么,，老師就是月亮，用她皎潔的月光照在我們的心底,！

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”老師像紅燭,，燃燒自己,，照亮別人！

我心中的老師小學(xué)作文三年級 我心中的老師小學(xué)生篇八

我的老師是蠟燭,，照亮我前進(jìn)的道路,，我的老師是陽光，溫暖了我的心,。我想用一句詩贊美您：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。

老師,，是您幫我打開了智慧的大門,。上課時(shí)，您總是那么溫柔,，說話是那樣輕聲細(xì)語。

老師,，您的`課我最喜歡上了,。一到您的課，我就會(huì)覺得您像天使,，把快樂帶給了我們,，您有時(shí)候很嚴(yán)格，有時(shí)候很幽默,。您說我們上課表現(xiàn)好,，就給我們蓋紅花，獎(jiǎng)勵(lì)我們小禮品,，有小本子,、筆、橡皮擦……我們可幸福了,！

老師,，您在生活中也一直關(guān)心我們。記得有一次,，我在下樓的時(shí)候,，腳踩空了，您抱著書下樓,，正好看見了,，您二話不說，把書一放,，急忙扶我起來,，就把我抱去醫(yī)院。我看見老師額頭的汗水,，想去擦一擦,，老師搖了搖頭，說不用,。到了醫(yī)院,，醫(yī)生看了一下說：“出了血，要擦藥，過幾天就會(huì)好,?！崩蠋熅o皺的眉頭終于放松了下來。

還有一次,，我生病吐了,，同學(xué)們都離我很遠(yuǎn)，有人嫌棄地說：“這么臭,，快出去,。”老師來了說：“你們怎么能這樣和同學(xué)說話呢,，大家要互幫互助,。”說完,，老師就去拖地,，然后又帶我去看病。淚水順著我的眼睛流了下來,，我在心里默默地說：“老師,，您真好，我愛您,！”

老師,，謝謝您，教會(huì)了我知識,，帶給了我感動(dòng),。在我小小的心靈里,，您是我心中永遠(yuǎn)的美麗天使,！