在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇一
地球,這位人類的母親,,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,,和藹可親,。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,,奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向,;開(kāi)著電燈,、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人,;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,,卻只用了幾頁(yè);森林,、綠洲不斷消失,,人們卻置之不理……
你們說(shuō),地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎,?我們不加節(jié)制地利用資源,,大地就不會(huì)干枯嗎?
黃河斷流,、羅布泊干涸,、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的,、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),,沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球,。但是,我們卻隨意毀壞自然,,不顧后果地濫用化學(xué)品,,使本來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源,、生物資源等不能再生,,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,,在地球衰落的同時(shí),,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,,不注重綠洲,,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失,;酸雨,,不植樹(shù)造林,水土流失,,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的.嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢,?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊,!為了我們共同的家園——地球,,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手,、洗澡,、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋,、一次性快餐盒和一次性筷子,;(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視,;(5)看電視時(shí)音量不宜太大,;(6)不在紙上亂涂亂畫(huà),不扔沒(méi)用完的本子,;(7)多植樹(shù)造林,,少濫砍濫伐……
我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色,。如果我們行動(dòng)起來(lái),,地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色,、和平之色,,綠色時(shí)碧水,、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索,。被破壞的大自然已傷痕累累,,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,,成為人類悲哀的眼淚,!
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇二
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六一班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,,學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得,。
現(xiàn)在,,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室,、自然室,、音樂(lè)教室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,,所以,,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快,。但是,,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的,。因此,,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,,特別是在升旗,、做操上下樓時(shí),維持秩序,,不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),,讓樓上的先下,,下完以后,樓下的再走,。這樣,,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故,。
2,、學(xué)校經(jīng)過(guò)了幾十年的風(fēng)霜,卻依然沒(méi)有塑膠操場(chǎng),。許多同學(xué)在操場(chǎng)打鬧時(shí),,總會(huì)有些不安全的因素,經(jīng)常摔倒,,把腿,、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場(chǎng),,相信這些危險(xiǎn)也就不會(huì)再出現(xiàn)了!
3,、學(xué)校的綠化有點(diǎn)少,雖然也種了不少的樹(shù),,但是卻一朵花也沒(méi)有,,是整個(gè)校園少了一些生氣。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),,為了讓我們更好的成長(zhǎng),、生活,請(qǐng)您接受我提的建議!
此致
敬禮
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇三
尊敬的校長(zhǎng)先生:
我們的學(xué)校雖然已改建,,是眾所學(xué)校中的佼佼者,,但還有些不足,為了同學(xué)們的身心和在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。具體建議如下:
1學(xué)校樓層太高,,不便如上面的同學(xué)到下面玩,上面的走廊太窄,,如果同學(xué)們?cè)谏厦嫱?,既不安全,又妨礙了通行,。為了同學(xué)們的安全起見(jiàn),,我建議開(kāi)闊一個(gè)活動(dòng)室,讓同學(xué)門高高興興的玩,,上課時(shí)精力充沛,,專心聽(tīng)講,。何樂(lè)而不為呢?
2 我校的衛(wèi)生不好,這都是因?yàn)閬y丟亂扔造成的,。我建議每個(gè)星期六抽派一個(gè)班去打掃學(xué)校,,這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了,還可以保證學(xué)校干凈,,讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒適的環(huán)境中上課,。
3 為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)精神。我建議多建一些乒乓球岸,,讓同學(xué)們一邊學(xué)一邊運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力,。
同學(xué)們讓我們以實(shí)際行保護(hù)學(xué)校的環(huán)境吧!
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!首先我說(shuō)說(shuō)我感覺(jué)我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):
我們班比起一班來(lái),氣氛更加活躍,,我們班在學(xué)習(xí)的同時(shí)也在玩,。雖然我們班在辦活動(dòng)中感覺(jué)遇到涉及班級(jí)名譽(yù)的事情大多數(shù)人還是挺積極的,有事了還是會(huì)重視的,,但是我們的班里沒(méi)有任何集體精神可言,,可以用一盤散沙來(lái)形容,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有團(tuán)結(jié)力,,怎么讓整個(gè)班級(jí)更好的發(fā)展,。
班內(nèi)同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)還是非常積極的,,可是我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),,更重要的是融入這個(gè)社會(huì),想辦法學(xué)習(xí)一點(diǎn)技能所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),,還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力.
我感覺(jué)班委首先是為班級(jí)同學(xué)提供服務(wù)的,,而不是站在那里指揮同學(xué),自己什么都不做,,遇到什么事應(yīng)該率先做,,班委做事情,不應(yīng)該帶著目的的.做事情,。把那一副管架子去掉,,班級(jí)的主題不是班委,而是班級(jí)里的所有成員.
我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,,如果帶到教室,,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉(cāng)里面,,班級(jí)成員應(yīng)該不隨手扔垃圾,,維持打掃人員的辛勞結(jié)果。
我們班應(yīng)該把人心聚攏起來(lái),,到夏天了,,我們可以組織同學(xué),,外出春游,野餐,,聚會(huì)等等,,在班里,也常常舉辦一些活動(dòng),。
只要每個(gè)同學(xué)心里想著,,這樣做有損于班級(jí)利益,我們班不得不進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助,,我們?cè)谝黄鹁褪切值芙忝谩T诎嗉?jí)管理中不能過(guò)緊也不能太松,,這就要靠班主任,,輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺(jué)性了。
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇五
尊敬的校長(zhǎng):
在這里,,我度過(guò)了六年的時(shí)光,,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),,在離別之際,,我想向您提一點(diǎn)建議。
校園里花草樹(shù)木各具特色,,將校園裝點(diǎn)成了一個(gè)美麗的大花園,,環(huán)境十分優(yōu)美??墒?,就在這個(gè)美麗的大花園中,還是有一點(diǎn)不和諧的音符,。年,,地上并非一塵不染。紙屑,,垃圾雖不是隨處可見(jiàn),,卻總在不經(jīng)意間映入眼簾?;ú菀膊豢偸峭旰脽o(wú)損,,總有一些花草樹(shù)木向我們投來(lái)救援的目光。同學(xué)們一些小小的舉動(dòng)總是在不經(jīng)意破壞著我們和諧的環(huán)境,。
我覺(jué)得同學(xué)們可能是沒(méi)有人提醒,,所以有點(diǎn)不自覺(jué)了,隨意把紙屑或垃圾扔在地上,,便讓校園沾染了灰塵;亦或許同學(xué)在玩耍時(shí)隨意折了花草,,讓那些小生命失去生機(jī),。
對(duì)此,我想到了以下幾點(diǎn)辦法:
第一,,可以在走郎的墻上多貼幾條標(biāo)語(yǔ),,不一定要在垃圾桶邊,只要在同學(xué)們經(jīng)常經(jīng)過(guò)的路旁,,也可以在垃圾桶的.不遠(yuǎn)處貼上類似“別著急,,垃圾衛(wèi)士在不遠(yuǎn)處等著你”“垃圾小朋友還不想下車呢,讓我等前方靠站”等幽默的提示語(yǔ),。
第二,,在花草樹(shù)木的枝上掛上幾條標(biāo)語(yǔ),但也不一定是“不要采摘,、別踐踏”等生硬的語(yǔ)言,,我們可以用略帶調(diào)皮又讓人舒心的語(yǔ)言“輕一點(diǎn),別傷害我“等,。
第三,,可以把黑板都換成白板,這樣無(wú)論擦還是寫(xiě),,都不會(huì)有一點(diǎn)兒灰塵,。
第四,最重要的還是讓老師經(jīng)常在班里提及,,讓同學(xué)們有更多保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,也可以呼吁同學(xué)們多植樹(shù)。
……
以上是我小小的建議,,如有不妥,,請(qǐng)您諒解,,也希望您能采納我的建議,。讓我們的校園變得更美好。
xxx
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇六
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
首先請(qǐng)?jiān)徫覀兠懊恋卮驍_您,,魯莽地寫(xiě)下這份建議書(shū),,并大膽地指出學(xué)校在食堂管理中的漏洞:
1.開(kāi)學(xué)以來(lái),食堂用餐時(shí),,飯桶前總是一片水泥不通,,同學(xué)們?nèi)巳四銛D我擁,毫無(wú)半點(diǎn)紀(jì)律,,甚至把人擠痛了也無(wú)人有絲毫退讓之意,。更值得重視的是同學(xué)們不顧紳士風(fēng)度,不講究淑女形象,,一個(gè)個(gè)都擁擠著去打飯,,一點(diǎn)兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯,,對(duì)此,我們認(rèn)為應(yīng)該盡早提醒和管理,,引導(dǎo)學(xué)生不搶隊(duì)不擠隊(duì),,有自主排隊(duì)的好思想,而且可能的話,,最好清出一片空地,,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現(xiàn),。
2.大量浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,。校長(zhǎng)老師雖然已多次告誡,反復(fù)強(qiáng)調(diào),,但是效果不佳,,不少同學(xué)依舊我行我素,把飯菜原封不動(dòng)的晾在那里,,或者只扒幾口就不再吃了,,白白讓來(lái)之不易的糧食付之東流。對(duì)出現(xiàn)以上情況我們進(jìn)行了探究,,真相讓我們大吃一驚:有食堂的責(zé)任,。由于食堂工作人員有時(shí)做的飯菜不合口,絕大部分同學(xué)厭惡食堂飯菜,,連崇尚節(jié)約,,珍惜糧食的我們有時(shí)也不經(jīng)一陣反胃.
針對(duì)以上食堂出現(xiàn)的情況,我們也想提出一些建議:
1.改善飯菜質(zhì)量,。建議食堂把飯菜做認(rèn)真些,,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,,牽住同學(xué)們的心,。
2.有老師或同學(xué)監(jiān)督。建議中午吃飯的同學(xué)吃完后把吃剩的飯菜倒入垃圾桶,,桶邊有幾位盡忠職守的同學(xué)監(jiān)督,,防止同學(xué)倒入過(guò)多的飯菜,好讓浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象少一些,。垃圾桶邊最好有放的固定位置,,同學(xué)倒干凈后把盒子擺放在那兒,食堂阿姨們好取走清洗——這一來(lái),,及時(shí)制止了浪費(fèi)的勢(shì)頭,,又減少了阿姨們的工作量,何樂(lè)而不為呢?
以上就是我們對(duì)學(xué)校食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)校長(zhǎng)諒解! 最后,,祝校長(zhǎng)身體健康,、萬(wàn)事如意!
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇七
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),,一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命,。
大家都知道,,任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的,。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),,植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái),,植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子,,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了,。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因,??赡苁莻€(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,,植物們很快就會(huì)面目全非了,。所以,我建議:
1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方,。
2.常常修剪植物,,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí),。
4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳,。
5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,,認(rèn)真做好。
這些小小的建議,希望校長(zhǎng)參考,。如有不當(dāng)之處,,望多多指正。
此致
敬禮,!
建議人:xxx
20xx年x月x日
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇八
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
一年一度的暑假即將開(kāi)始,,近兩個(gè)月的假日時(shí)光,許多同學(xué)會(huì)利用這段時(shí)間開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),。在享受豐富多彩的暑假生活的同時(shí),同學(xué)們一定要提高安全意識(shí),,避免一些沒(méi)有必要的傷害,。在這里我代表大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)不橫穿公路,,不在路上玩耍,、嬉鬧和追逐。在人行橫道內(nèi)行走,,沒(méi)有人行橫道的`要沿右邊行走;不翻越交通隔離護(hù)欄;乘坐正規(guī)客運(yùn)車輛,,自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通規(guī)則,,做到紅燈停,、綠燈行。
雙休日,、節(jié)假日,、暑假中,堅(jiān)決不到河,、塘,、水庫(kù)或不明水域游泳、玩耍,、嬉鬧;發(fā)現(xiàn)情況不要下河救人,,而是報(bào)警或求救于大人。在父母的帶領(lǐng)下到正規(guī)的游泳池游泳,,
炎熱的夏日,,每天要多喝水,不進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間劇烈的室外運(yùn)動(dòng),,合理安排作息時(shí)間,。
養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不買,、不吃“三無(wú)”和過(guò)期變質(zhì)的食品,,預(yù)防食物中毒事件。
五、注惡劣天氣安全
暑假期間,,雷電,、暴雨等災(zāi)害性天氣頻發(fā),注意采取有效防范措施,,防止意外事故發(fā)生,。
全體少先隊(duì)員們,生命屬于我們只有一次,,平安,、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命,,時(shí)刻注意自己的人身安全,。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵循以上六條,。安全意識(shí)提高一分,,我們的生命就會(huì)得到一份保障,祝全體少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)平安,、有意義的暑假!
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇九
尊敬的環(huán)保所所長(zhǎng):
您好,!
想必你的工作很忙吧。我是就是二實(shí)小六(1)班的一位學(xué)生,。我要向您反映一件事,,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了,,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,。為此,,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、節(jié)約用水資源,,減小污染,。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
2,、不要濫砍濫伐,,要多種樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)木可以吸收二氧化碳,,排出氧氣,,使空氣變得更加清新。
3,、不燒樹(shù)葉,。每次打掃完衛(wèi)生之后,,應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),,然后倒入垃圾桶,,由清潔人員處理,以防污染空氣,。
4,、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,,一周后進(jìn)行一次大清潔,,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
5,、禁止吸煙,。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙,。
6、不隨地吐痰,。痰液中含有大量的細(xì)菌,,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣,。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,,我們就別無(wú)去處,,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充,。我們要精心地保護(hù)地球,,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧,!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇十
xx市環(huán)保局:
你們好,!以前的人行道綠樹(shù)成蔭,成排的立在樹(shù)旁,,猶如堅(jiān)守在自己家園的戰(zhàn)士,。但許多人不顧后果的污染環(huán)境,亂丟果皮紙屑,,樹(shù)底堆積著腐臭的垃圾,,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子,。沒(méi)有了以前的陰涼,,清新的空氣和綠樹(shù)成蔭,,也對(duì)附近居民們?cè)斐闪瞬槐恪?/p>
此次,我的建議宗旨是:保護(hù)環(huán)境,,加強(qiáng)廣大人民們的環(huán)保意識(shí),。
針對(duì)此次,我建議:
一,、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶,,讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂,。
二,、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識(shí),讓大家意識(shí)到環(huán)保的緊迫性,,重要性,,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,。
三,、通過(guò)校方組織“環(huán)保”校隊(duì),,一起走上街頭宣傳,,最好不使用紙張宣傳,因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象,,盡量廣播宣傳,。
四、認(rèn)真準(zhǔn)備,,以“讓綠色重回我們身邊”為題,,各個(gè)班級(jí)展開(kāi)討論,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)此活動(dòng)的`認(rèn)識(shí),,讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)?!毙⌒l(wèi)士。
只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn),,“綠色”世界正在向我們走來(lái),。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H,生命的搖籃,,她是那么可愛(ài),,美麗。讓我們珍惜資源,,共營(yíng)生命綠色,。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇十一
小區(qū)里的居民們:
你們好,!
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,,也是咱們小區(qū)里的居民,,我想浪費(fèi)大家一點(diǎn)寶貴的時(shí)間,給大家提一個(gè)建議,。是這樣的,,因?yàn)樵坌^(qū)養(yǎng)寵物的人太多了,有的還是一家就養(yǎng)兩只,,以致于狗便遍布于小區(qū)的各個(gè)角落,,那天我看到一個(gè)老奶奶不小心踩了一腳,,差點(diǎn)滑到,,那多危險(xiǎn)呀!所以大家不妨關(guān)注一下我的建議:
一,、還沒(méi)有養(yǎng)寵物的爺爺奶奶叔叔阿姨們,,如果你們有想要一只寵物的想法,我希望你們可以理智地,、忍痛割愛(ài)地及早熄滅這個(gè)火花,。
不可否認(rèn),寵物可以給們特別是一些孤獨(dú)的人帶來(lái)很多樂(lè)趣,,但是樂(lè)趣之外卻有很多的憋端:首先不論什么寵物,,都會(huì)給家里帶來(lái)味道,會(huì)讓家里的空氣很不好;其次還可能帶來(lái)一些人畜共患病,,非典的時(shí)候,,不是很多人都把寵物扔掉了嗎,那些被遺棄的小動(dòng)物是多么地可憐呀;另外家里如果有小孩子的話,,在一些情況下還可能傷到小孩子,,如果養(yǎng)的是小狗帶出去的話,范文大全如果受到什么驚嚇,,說(shuō)不定也會(huì)傷人,,會(huì)給自己和被傷害的人都帶來(lái)一些損失和不便;還有寵物的便便會(huì)給周圍的人和清潔工帶來(lái)多少不便呀!你們覺(jué)得我的話有些道理嗎,?所以,,我覺(jué)得大家還是克制一下,最好讓想要寵物的想法消滅在萌芽中,。
二,、已經(jīng)養(yǎng)了寵物的,當(dāng)然不可能遺棄,,這樣人和動(dòng)物都會(huì)受到傷害,,也會(huì)受到遣責(zé),那我們能做的就是管理好動(dòng)物,,包括它們的衛(wèi)生,、健康和可能對(duì)人類造成的危險(xiǎn),、污染等。
具體說(shuō)就是給它們勤洗澡,,可杜絕或減少跳蚤,、寄生蟲(chóng)、異味之類,,以免對(duì)人造成傷害;還要關(guān)注它們的健康,,如果是狗的話得了狂犬病對(duì)人的危害可就大了,我們不能忽視某些疾病;至于帶出去的話,,最好有一根可以控制住小動(dòng)物的繩子,,以免特殊情況下危害他人。還有不要讓它們隨地大小便,,要有一個(gè)合適的地方,,就象你們?cè)诩依镉?xùn)練的那樣,你想,,如果小區(qū)里到處是便便,,既給人們帶來(lái)很多不便(特別是老人和孩子),又很傷大雅,,我們也得多為他人考慮一下,。
這是我作為一名學(xué)生和小區(qū)里的一個(gè)小公民對(duì)大家提出的最真誠(chéng)的建議,希望各位長(zhǎng)輩能認(rèn)真看一下,、想一下,,我相信我們的小區(qū)會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)雅,這一定是大家共同的心愿,,讓我們共同努力吧,!
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇十二
各位同學(xué)們:
在這乍暖還寒的初春,當(dāng)我們滿懷激情,,細(xì)心品味學(xué)習(xí)過(guò)程的酸甜苦辣時(shí),,你可曾想起,在一些貧瘠的土地上有一批貧困學(xué)生卻面臨著交不起學(xué)費(fèi),、離開(kāi)校園的困境,。他們也許和我們一樣,有著好好學(xué)習(xí),、回報(bào)社會(huì)的火熱激情和對(duì)未來(lái)的美好憧憬,。然而,殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他們?cè)谧呦驂?mèng)想的道路上邁得十分艱難,。同學(xué)們,,你我都是同校同學(xué),都曾有過(guò)美好的人生理想,,也有過(guò)不平凡的人生經(jīng)歷,,也深深理解理想的可貴,、知識(shí)的重要性,為了這些渴望上學(xué)的貧困學(xué)生,,請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛(ài)心,,伸出你我的手,幫助他們實(shí)現(xiàn)那或許簡(jiǎn)單的夢(mèng)想-----坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天,,把明天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)……
在人類歷史的長(zhǎng)河中,,愛(ài)的暖流綿綿不斷,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,中華民族素有行善積德,,扶殘助殘、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德,。
也許您并不富裕,,但聚沙成塔你的。您的善舉,、您的點(diǎn)滴付出、您的一份愛(ài)心,、一份關(guān)懷,,足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望也能改變他一生的命運(yùn),為了貧困的孩子擁有更加美好的未來(lái),,用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃明天的希望,,讓所有貧困的孩子擁有共同的藍(lán)天!一樣的心,一樣的夢(mèng),,每一顆心都呼喚著人間真情,。
一分、一角,、一元,、十元、百元,、萬(wàn)元,,每一分都體現(xiàn)著人道慈善,都凝聚著無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn),。金錢并不能決定一切,,但它卻是貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本保證。我希望我們提供的`這個(gè)保證,、我們的愛(ài)心捐助,,會(huì)使一批孩子改變自己的命運(yùn),我們相信這種愛(ài)心捐助意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢上的援助上,,更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策,。眾人拾柴火焰高,,能力不分大小,捐款不分多少,,善舉不分先后,,讓我們用殷勤的愛(ài)心,熱情的雙手,,為這些孩子撐起別樣的天空!
愛(ài)心是一團(tuán)火焰,,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來(lái)光明,。您的愛(ài)心像蠟燭,,只要燃燒起來(lái),就會(huì)溫暖人心,,照亮別人的生活;用愛(ài)擁抱每一天,,用心感動(dòng)每個(gè)人,這是我們的誓言;贈(zèng)人玫瑰,,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,,收獲的必定是祖國(guó)更美好的未來(lái)!
愛(ài)心是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光,,給黑暗中的心靈帶來(lái)光明,。
民族小學(xué)六年級(jí)四班
20xx年2月28日
給學(xué)生的建議書(shū)500字 給學(xué)生的幾條建議篇十三
同學(xué)們:
下午好!
今天你吃早餐了嗎?吃了些什么呢?你考慮過(guò)你的早餐合理嗎?
根據(jù)我們的調(diào)查,僅是65%的人堅(jiān)持每天吃早餐,,12%的人每周只吃3—4次早餐,,3%的人從不吃早餐。為此,,我們對(duì)早餐問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究,,我們深深感到,早餐問(wèn)題是我們小學(xué)生面臨的一個(gè)重要而被忽視的問(wèn)題,。
早餐問(wèn)題還表現(xiàn)在大部分同學(xué)不知道合理選擇搭配上,,很多同學(xué)長(zhǎng)期就吃一種類型的早餐,嚴(yán)重的偏食,。
科學(xué)研究表明,,不吃早餐損害極大,長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)嚴(yán)重影響身體營(yíng)養(yǎng)攝入,,損害小學(xué)生認(rèn)知能力,,創(chuàng)造能力的培育、發(fā)揮,,阻礙身體耐力的.發(fā)育,、保持,不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國(guó)小學(xué)生肥胖率的提高。此外,,不吃早餐還會(huì)誘發(fā)膽結(jié)石,、胃炎、貧血等多種疾病,。
那什么是合理而營(yíng)養(yǎng)的早餐呢?根據(jù)營(yíng)養(yǎng)均衡的要求,,把食物分為4類,有谷類,、肉類,、奶及豆制品和蔬菜水果類。如果你的早餐中上述4類事物都有,,則為早餐營(yíng)養(yǎng)充足,,假如食用了其中的3類,則早餐質(zhì)量較好,,如果只選擇了其中的兩類以下,,早餐質(zhì)量則較差。
早餐是最重要的!希望大家合理完派自己的早餐,,衷心祝愿你健康地成長(zhǎng),,愉快的學(xué)習(xí)!
建議人:
日期: