時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

關心關愛幼兒工作計劃篇1

一、指導思想

幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,，這個時期的品德如何,，將影響人的道德品質(zhì)的進一步發(fā)展。因此,，我們應對幼兒進行適時適度的德育教育,，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，給幼兒潛移默化的影響,，為幼兒形成,、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎,。結合大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,，考慮我班幼兒的實際情況，特制定本學期品德教育計劃,。

二,、班級情況分析

經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后，幼兒在各方面有了很大的進步,。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,，能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則。對人有禮貌,，會使用禮貌用語,，已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為，知道和同伴要友好相處,。但也有個別幼兒,，自我意識非常強，在活動中不懂得謙讓,，對于這樣的孩子,，老師要耐心教育，并及時與家長聯(lián)系,，家園共育,，使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì),。大部分幼兒的集體意識更強了，喜歡參加集體游戲活動,，樂意為班級做事情,，幫助小伙伴，幫老師整理圖書,、玩具,，知道玩具玩完以后要放回原處。愛護公共衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,。但是，有少數(shù)幼兒的責任心仍有待加強,，做事時還表現(xiàn)出較強的依賴性,，不愿主動嘗試和探索。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,，文明行為習慣缺乏,。

三、工作目標

(一)加強師德建設,，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素質(zhì)。

1,、深入學習《幼兒園教育指導綱要》以及《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，加強教師的理論指導。引領教師關注社會動態(tài),，關注幼教事業(yè)發(fā)展,。

2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評價教師,，不斷規(guī)范教育行為。

(二),、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習慣。

好習慣終身受益,，我們應注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中,。教他們應該怎么做，不應該怎樣做，并在實際的生活中指導他們來做,。

1,、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方，學會傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話,。會正確使用“請、謝謝,、對不起,、沒關系”等禮貌用語，樂意與周圍人交往,。

2,、教育幼兒尊敬長輩，關心父母,，珍惜成人的勞動成果,。愿意做力所能及的事,，通過參加簡單的勞動,，培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習慣。通過家園配合,，鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂,，并學會主動關心家中成員。

3,、關心友愛同伴,，并樂于幫助別人。能分辨一般是非,，初步評價自己和別人的行為,，愿意學習優(yōu)點，克服缺點,，建立良好的同伴關系,。

4、教育幼兒愛家鄉(xiāng),、愛社區(qū),，尊敬愛護國旗、國徽,。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,，尊敬、愛護國旗,、國徽,，并為自己是一個中國人感到自豪。

5、讓幼兒了解一般的安全常識,，有一定的自我保護能力,。

四、具體措施和內(nèi)容

1,、注重為幼兒營造和諧,、民主、寬松,、愉快的精神氛圍,，建立平等、和諧,、理解,、信任的師生關系，以良好的環(huán)境影響人,，以生動的活動感染人,，以積極的體驗塑造人，以有趣的學習發(fā)展人,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，形成良好的班級常規(guī),。班級每天進行晨間談話,，根據(jù)周計劃、日計劃,，切合實際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

關心關愛幼兒工作計劃篇2

一,、指導思想：

本班幼兒都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄，《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,。所以無論從家長還是還是教師出發(fā),，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,，讓家長安心的工作,。可是幼兒年齡小,，自我保護意識較差,，這就意味著教師要擔負起這個責任,。安全工作是我們的一項重要的工作，目的是為了培養(yǎng)幼兒初步的自我保護的意識,，了解集體生活中的`一些的規(guī)則,，知道危險的動作和事情是不能做的。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,，我班制定了一份安全教育計劃,。

二、班況分析：

由于小班幼兒的自我保護能力較差,，安全意識薄弱,，需要老師不斷地提醒與督促。為了培養(yǎng)孩子的安全意識,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,，通過三名保教人員討論,，特制定了以下安全工作計劃：

三、工作目標：

1,、創(chuàng)設安全,、健康的發(fā)展環(huán)境。

2,、加強安全教育、提高安全意識,。

3,、提高警惕，防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

四,、具體措施：

(一)嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作制度，杜絕意外發(fā)生,。

全面考慮小班幼兒年齡特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。

1、堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

2,、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

3,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活,。

4、日常生活中,，教育幼兒不動插座,，以防觸電;不將手指放在門、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

(二)強化安全意識，加強幼兒的自我保護意識,。

1,、小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。

2、在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

3、來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,，要及時、主動與班級教師聯(lián)系,，教師及時做好缺勤情況登記,。

我們要時時刻刻提醒自己,，提醒孩子，沿著計劃的大方向,，注重細節(jié),，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié)，在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長,。

關心關愛幼兒工作計劃篇3

孩子的安全是幼兒園老師最主要的責任，在以后的工作中我要努力做到：

1,、早晨教師到教室后,，要開窗透風。然后把教室的物品和教具用消毒液全部消毒,。早晨從家長手里接過孩子開始,，就要檢查孩子是否帶了什么危險品，要及時拿過來,，放學時親手交給家長,。如果孩子帶了早餐，天冷的時候,，要保證孩子吃熱的,。不健康的食物，要做好與家長的溝通,，以后盡量不要給孩子帶,。

2、早晨從家長手里接過孩子開始,，就要檢查孩子是否帶了什么危險品,，要及時拿過來,，放學時親手交給家長。如果孩子帶了早餐,，天冷的時候,，要保證孩子吃熱的。不健康的食物,，要做好與家長的溝通,，以后盡量不要給孩子帶。

3,、對于孩子的用品如水杯要每天沖洗然后加熱消毒;毛巾要每天清洗,。保證孩子物品各歸各位，不亂拿亂用,。

4,、及時清除教室里對孩子構成威脅的東西。

5,、孩子午睡時要及時給孩子蓋被子,，確保孩子不蒙頭。

6,、下午戶外活動時,，要確保活動場所的安全性,，以及玩具的清潔性和安全性,。

7、培養(yǎng)孩子的安全防范意識,，多給孩子上一些安全方面及自救方面的課,。

8、放學時,，要把孩子親手交給家長,，嚴格杜絕不清楚的人來接孩子。9,、確保孩子不離開老師的視線范圍,。

10、下班時要檢查教室是否打掃干凈,，該消毒的是否消毒,。該歸位的是否歸位，走時斷水斷電,，鎖好門窗。

在日常的工作中,，必須把幼兒的安全提到最高位置,，這是我們責無旁貸的!

關心關愛幼兒工作計劃篇4

幼兒園本著以“預防為主”的方針,，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，我現(xiàn)在擬定20__年的幼兒園保健醫(yī)師工作計劃：

一,、工作目標

全面落實保教工作規(guī)范,，實施保健醫(yī)師一日工作細則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,，建立科學合理的一日生活程序,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

二,、具體措施

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，根據(jù)季節(jié),、氣候特點對食譜進行科學合理的調(diào)整，保證幼兒營養(yǎng)均衡,。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,，營養(yǎng)充足,，品種不斷更新，實行花樣化,、多樣化,，稀稠搭配。

2,、嚴格執(zhí)行托幼機構常用物品消毒規(guī)定,，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設施要安全整潔,，各類場所物品定期消毒,。認真貫徹、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作,，使幼兒有一個干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境,。

3,、完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。

關心關愛幼兒工作計劃篇5

一,、本周工作重點：

周總要求：能圍繞暑假生活,，新教室、新老師等內(nèi)容,，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,，樂意表達真實的情感。

一,、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

二,、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學會安靜聆聽他人講話;三,、知道自己長大了,，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;四,、熟悉新教室的環(huán)境,，了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同)，并與新老師建立良好的關系,，構成信賴感;五,、有良好的梳洗習慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,，及時適應幼兒園的一平常規(guī);

六,、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑,，并學習班上的規(guī)章制度;七,、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù),。

二,、集體活動

談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學活(動：順數(shù)、倒數(shù))

英語活動：溫習簡單的問候語

戶外活動：溫習列隊,，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正,、稍息、左右轉(zhuǎn))

游戲活動：一起玩玩之前的游戲,，學會新游戲,，穩(wěn)定幼兒情緒，引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音：單韻母a

安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,，我們不可用手往觸摸;

三,、其他工作

一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

二,、平常生活：帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,，熟習新安排的床位與坐位,。

三、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,，即輕輕走路,、輕輕說話、輕輕拿放東西,。

四、家長工作：

(1)預備幼兒的生活用品,。如更換衣服,、小毛巾

(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,，課外書,、圖畫書、本子等,。

(3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園