光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

關心關愛幼兒工作計劃篇1

度過了一個炎熱的暑假,，我們又精神抖擻的回到了幼兒園,！活潑而快樂的孩子們也回到了老師身邊，開始邁向一個新的臺階,！大二班的三位老師也將以甘于奉獻的愛心、團結合作的精神,、積極創(chuàng)新的態(tài)度,、任勞任怨的思想為宗旨，在“研究型實驗幼兒園”組織中不斷完善自我,，把“唯實,、探索,、創(chuàng)新”的內(nèi)在品質作為工作重點，在全面領會園務計劃和保教計劃精神的基礎上,，重視班級常規(guī)的建立,，以“幼小銜接”為主線，確保每位幼兒身心健康的和諧發(fā)展,，開展扎實,、有效的教育教學活動，并努力使教育教學活動的內(nèi)容,、形式,、質量上有進一步提升。

1,、工作中保教并重,，注重幼兒的個性發(fā)展和對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，建立良好班風,。

2,、建立認真、求實,、協(xié)力,、負責的班級工作氛圍，不斷創(chuàng)新,、團結互助,、發(fā)揮教師長項，開展豐富多彩的教育教學活動,，促進幼兒各方面能力的發(fā)展,。并形成班級特色。

3,、在工作中從細部著手,、從點滴做起，重視安全教育工作,，加強幼兒自我保護意識,，確保安全每一天。,，按照程序進行有效安全的工作,。

4、做好幼兒銜接工作,、幫助幼兒順利渡過小學入學期,。

5、多途徑加強家園之間的溝通促進家園聯(lián)系,，努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高家園關系,。

（一）教育教學工作

1、班級教師共同探討,，抓住幼兒的興趣,，愛好，及時進行觀察,、分析商討每月主題,。在班級教師的共同商討下，依據(jù)《綱要》精神,，結合本班幼兒年齡特點,，制定明確、具體,、一系列的月周日活動計劃,。

2、在生活中努力挖掘幼兒感興趣的事物,，引導幼兒大膽進行探索,。

3、引導幼兒主動學習,，通過集體活動,、分組活動、個別指導,、自選活動等教育形式,。讓幼兒發(fā)現(xiàn)問題，充分調動幼兒的各種感官,、主動學習,。

4、每月積極根據(jù)主題進行班級環(huán)境創(chuàng)設,、豐富區(qū)與材料,，為幼兒提供充分的時間、空間及材料使幼兒大膽探索和創(chuàng)造,。

5,、為幼兒建立主題活動展示冊，充分體現(xiàn)幼兒的主動性與探究性,。將幼兒在主題活動中的作品,、活動記錄收集在案，以便于家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容,。

（二）保育工作：

1,、教師全面負責本班的室內(nèi)外環(huán)境、班上玩具、物品,、被褥等的衛(wèi)生清潔和消毒工作。嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,。定期對班上的教玩具,、幼兒日用品、床上用品等進行清潔消毒,。并按要求填寫消毒記錄,。

2、做好秋冬季的傳染病的保健工作,，為幼兒提供安全舒適的環(huán)境,。

3、做好班級的物品整理擺放工作,，努力創(chuàng)設整潔的活動環(huán)境,。

4、做好幼兒日常衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),，有組織,、有計劃地開展戶外體育活動，增強幼兒體質,。

5,、關心幼兒身體健康，對體弱的幼兒注意加強護理,，增強免疫力,。

6、配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢,、心理篩查,、保健等常規(guī)工作。,，及時利用多途徑向家長宣傳季節(jié)性流行病的預防,。

7、配合幼小銜接,，幫助幼兒形成良好坐姿,、握筆姿勢及閱讀姿勢。

8,、做好每日考勤工作,，對未入園的'幼兒電訪、查明原因,，并記錄,。

9、隨時檢查班級上設施，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報園部,，杜絕傷害,，把安全工作放在第一位；

（三）德育工作

1,、盡全心愛班級每個孩子,。不得體罰幼兒或變向體罰幼兒。

2,、根據(jù)本班幼兒年齡特點,，培養(yǎng)幼兒良好的情緒。

3,、創(chuàng)設良好的心理和教室環(huán)境,，讓幼兒在愉悅輕松的氛圍中受到教育。

4,、充分利用主題墻創(chuàng)設豐富多彩的環(huán)境,，讓幼兒主動參與活動室的布置，體驗小主人翁的精神,。

（一）營造家園合力的教育環(huán)境,。首先把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，切實樹立為家長服務的思想,，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽家長的意見,，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。同時換位思考，學會體諒,。

（二）個別家長工作,。根據(jù)家長不同的性格、不同的素質,，有針對性地開展個別家長工作,，繼續(xù)做好家長約談工作，并做好反饋記錄,。

（三）發(fā)揮家委會小組的作用,，參與班級的管理與各項活動的籌備工作。溝通協(xié)調家園關系,，以便改進工作,，提高教育質量。

（四）注重家長工作的實效性,，多途徑的加強家園聯(lián)系,，讓每一位家長都能及時了解孩子的成長,。

1、家長開放日

家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法,；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子,。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度,、教養(yǎng)方法、技能,。但是,，對家長的參與活動，教師要作必要的引導,，告訴家長活動看什么,，怎么看。比如要著重看孩子的主動性,、積極性與創(chuàng)造性,，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,，以免產(chǎn)生消極的后果。

2,、班級網(wǎng)站和教師個人博客

教師通過在班級網(wǎng)站和教師個人博客發(fā)布本班級工作重點,、教育教學計劃，幼兒園活動預告,、幼兒活動掠影,、作品展示讓家長了解每階段幼兒在園的活動與發(fā)展情況、教育要求和對家長配合的希望,。同時要注意與家長互動,，有針對性地提高家長的家教水平。

關心關愛幼兒工作計劃篇2

深入貫徹《上海市兒童保健工作常規(guī)》內(nèi)容,，秉承保教結合原則,，鞏固后勤規(guī)范操作要求，提升保教配合質量,，探索學習型后勤的活動,，建設以人為本,、內(nèi)涵發(fā)展的校園文化，保證每位幼兒得到全面和諧的發(fā)展,。

目前我園幼兒有200多人,，教職工30多人，其中保育員6人,，其中一名高級保育員兩名中級保育員3名初級保育員,，平均年齡42歲，營養(yǎng)員3人,，大多處于初級狀態(tài),，平均年齡50歲左右，年齡偏高,。我園領導在保健開展工作中給予大力支持,，使保健工作的橋梁作用得以發(fā)揮。從上學期六一體檢結果顯示,，肥胖兒和營養(yǎng)不良比例有所增加,，工作中發(fā)現(xiàn)家長處于被動的配合，使矯治工作不明顯,。后勤隊伍需要進一步加強學習,，鞏固基本功。

建立一支學習型,、有愛心,、高素質的隊伍，從而使幼兒健康,、快樂,、全面和諧發(fā)展。

（一）保育員帶教：由高級保育員和中級保育員指導初級保育員,，實行一對一帶教,，通過理論和實踐的磨合，不斷提高自身的保育能力,。

（二）深入家長,，加強對體弱兒的管理（營養(yǎng)不良和肥胖）。建立體弱兒檔案,，積極讓家長共同參與矯治措施,，提高矯治工作成效，使肥胖兒好轉率達到100%,。

（三）預防控制傳染病,，重視常規(guī)工作。

1,、積極開展缺席兒童的管理,，做到每天對每位缺席兒童情況了如指掌,；

2、及時準確填寫“因病缺席兒童情況登記表”,；

3,、嚴格執(zhí)行晨檢制度，預防控制傳染??；

（一）保育員、營養(yǎng)員工作：

1,、繼續(xù)創(chuàng)設學習型后勤隊伍,，優(yōu)化保育保教質量。

措施：開展每月1次的保研活動,，有針對性的開展學習,。

2、充分發(fā)掘保育員,、營養(yǎng)員的潛能，落實各項規(guī)范工作,，將保育工作實用化,、細致化。

措施：（1）保育員了解掌握班級幼兒特點,，加強對體弱兒的保育管理,，進行保育個案記錄。

a掌握本班肥胖兒的特點

b中高級保育員做好每月觀察記錄,，初級保育員每學期兩篇,，三個月進行交流。

c配合保健老師開展對肥胖幼兒的管理工作,。

（2）營養(yǎng)員嚴格規(guī)范操作,，學習并制作菜譜

及時了解教師、幼兒對午餐,、點心的反饋意見

收集資料,，學習食物烹飪多種方法，自創(chuàng)一個菜肴,。

（二）保健工作：

1,、完善幼兒日常保健工作，落實各項工作,。

措施：（1）做好新生入園的體檢卡和預防接種卡的收取登記工作,。

（2）完成老生預防接種卡的收取登記工作

（3）做好新老師預防接種卡的補漏工作

（4）完成入園新生的各項資料的登記工作

（5）加強晨檢和全日觀察工作，預防傳染病的發(fā)生

（6）完成老生本學期的體檢工作,，及時將體弱兒和肥胖兒登記在冊

（7）完成幼兒各項視力檢查工作,，視力不良者及時通知家長進行篩查

（8）合理制定各種菜譜并向家長開放,，采納建議。每周向家長開放一周菜譜,，讓家長了解幼兒在園伙食,，及時吸納各項建議。

（9）做好各季傳染病的預防消毒工作,，加強對教職工,、家長和幼兒的各項宣傳。

a及時對各季疾病做好宣傳

b每兩周調換一份宣傳

c向家長發(fā)放宣傳單頁

(10)加強對后勤管理工作,，完善日常的檢查和考核工作,。

a 加強每月對保育員和營養(yǎng)員的考核

b 及時指出不足之處，加以改進,。

2,、加強各項矯治措施的實施，完善五官保健工作,。

措施：（1）落實五官保健,，對視力不良、患有齲齒幼兒加強宣傳教育,，并及時通知家長進行就診,。

（2）加強對肥胖兒干預措施的管理。

八月份：

1,、全園大掃除,，各類物品清洗消毒。

2,、對新生幼兒家長宣傳工作（新生家長會）,。

九月份：

1、完成保健計劃,，明確工作職責,。

2、加強衛(wèi)生管理,，每月進行衛(wèi)生檢查,。

3、進行食堂自查工作,，加強食品驗收和食堂管理,，杜絕食物中毒。

4,、完成新生健康卡和預防接種卡的收取和登記

5,、落實肥胖幼兒矯治措施，與家長進行個別交流,，提高家長的主動性,。

6,、做好“愛牙日”的宣傳工作。

7,、開展幼兒身高,、體重的測量工作。

十月份：

1,、開展幼兒視力表的檢查,，落實矯治工作。

2,、保育員在早點護理的保育工作檢查,。

3、嚴格堅持預防性消毒,，控制傳染病的發(fā)生,。

4、召開膳管會,，討論上月膳食情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時調整。

5,、定期幼兒,、家長、教師,、后勤的健康學習。

6,、邀請校園醫(yī)生為家長做健康講座,。

7、社區(qū)衛(wèi)生院未全園幼兒進行口腔檢查,。

十一月：

1,、預防呼吸道傳染病，加強衛(wèi)生,、消毒,、開窗通風的檢查和巡視。

2,、保育論壇：各班肥胖兒,、體弱兒個案記錄交流。

3,、戶外運動中保育工作檢查

4,、消防安全知識培訓，班級安全生檢查,。

5,、加強營養(yǎng)間消毒,、衛(wèi)生、操作檢查和巡視,。

十二月：

1,、天氣變冷，做好保暖工作,。

2,、加強幼兒午餐、午睡習慣的培養(yǎng),。

3,、做好特殊兒童的矯治工作。

4,、保育員營養(yǎng)員技能考核,。

一月：

1、做好學期小結工作,。

2,、整理本學期保健資料，以完善下學期保健工作,。

關心關愛幼兒工作計劃篇3

新學期來了,，忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,，這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個年頭了,，在這過去的風風雨雨的兩年里，我和我們的孩子一起成長,，一起歡笑,，他們雖然跳過皮，搗過蛋,，可是他們早已成為了我生活中重要的一部分,。馬上孩子們就要進入了大班了，為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進入大班,，我將結合本班的實際情況,，從以下幾個方面開展工作

讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學習,，沒有壓力地“玩”著學,，激發(fā)他們學學習的積極性，面對幼兒的注意力不易集中,，容易分散,，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲,、故事等形式,，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣,。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心,、求知欲，保護孩子的探索精神,、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識,。充分地調動學生的學習積極性,，引導幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),。盡量為幼兒創(chuàng)設良好的氣氛,，注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。

三位老師共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。繼續(xù)加強常規(guī)教育,，通過晨間談話，回家前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系,，共同育兒商討經(jīng)驗。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議,。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信,，只要我們努力，只要我們真誠付出,，我們一定可以出色地完成任務,，我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!

關心關愛幼兒工作計劃篇4

新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,，提高幼兒學習和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：

一． 加強教育教學理論學習,，提高個人的教學質量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學,，學中玩,。

二． 加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育,，加強責任心,，

規(guī)范言行，加強精神建設,，做到“五講,、四美”，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢,，適應時代的要求。

三． 認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報告,。當班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生,。

四． 做好安全,、衛(wèi)生工作，強化安全管理,，加強“安全第一”的意識,，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走,。要求當班教師點名，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理。

五． 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

六． 抓好教育教學工作，提高教學質量,，教育教學做到面向全體幼兒,，因材施教，因人施教,，各班級制訂出科學的,、符合本班 幼兒實際、切實可行的教育教學計劃,。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育，教育教學做到科學化,、標準化,、規(guī)范化。堅持用普通話,，積極開展教研活動,，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

七． 在新生開學前做好家訪工作,，并做到有訪有記載,。及時做好個別教育，不岐視差生,，要愛護每位幼兒,，與家長密切配合，共同教育好幼兒,。

八． 在備課中,，積極與其他教師共同研究，全面合作,，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤,。認真學習其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質量,。

九． 總之,，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮

勤奮再勤奮,，不斷得使自己有所進步,，使自己走得更遠，更遠,，更遠,。

—20xx學年度上學期幼兒教師個人工作計劃

關心關愛幼兒工作計劃篇5

積極參加各項時事,、政治學習，堅持把理論同實際相合,，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1. 在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心,。

2. 抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。

3. 教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣物,、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事,。

4. 生活衛(wèi)生常識

(1) 知道保護視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2) 知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。

(3) 知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。

(4) 知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6.生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，學會用筷子,，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

關心關愛幼兒工作計劃篇6

1,、開展主題活動《快樂運動每一天》,、《做個好孩子并不難》。

（1）師幼共同收集富有動感的運動照片,，張貼在環(huán)境中,，感受運動的美,。

（2）在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進餐的照片和文明行為,。

（3）創(chuàng)設“我的時間表”專欄,，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上,。

（4）在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路,、人行道、公園,、汽車、天橋,、紅路燈的平面圖,，標上起點（幼兒園）和終點（我的家）。

2,、配合園部迎接市督導室來園督導,。

1、加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒,、宣傳工作,，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

2,、做好體弱兒的日常護理與記錄工作,。

3、開展安全教育活動：“不要離開大人的視線”,、“我會小心過馬路”,。

4、開展健康教育活動：“不要親密接觸寵物”,。

1,、根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作,。

2,、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

3,、按時出好《家園e站》,，介紹一些安全與保健知識。

4,、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,。

5、開展“迎新年”親子活動,。

1,、保持寢室安靜,，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,。整理好自己的衣物等,，放在指定位置。

2,、安靜入睡,，睡姿正確，不和別人講話,，不影響別人,。

3、起床后能自覺到教室喝水,，不隨意到戶外玩耍,。

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”,、“裙子”,。

2、展示幼兒折紙作品,，在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,，進行集體評選。