人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃篇1
以“全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議”精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹學(xué)校中心工作要求,以校園教育信息化應(yīng)用推進(jìn)工作為抓手,,以課題研究為載體,,加強(qiáng)教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)的管理,,提高全校教師信息化研究與應(yīng)用的能力,。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程,把學(xué)生獲取信息,、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo),,把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),提高課堂教學(xué)效益,,提高學(xué)生信息化應(yīng)用意識(shí)與能力,,積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐研究,使小學(xué)部的教育信息化工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1,、信息化建設(shè)管理方面:成立以趙校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)戴維波,、小學(xué)部副校長(zhǎng)李淑霞為副組長(zhǎng),,信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門分頭實(shí)施,,責(zé)任到人,,進(jìn)一步完善我校TL、se9陽(yáng)光教育管理體系,。
2,、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面:教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,,是廣大教師具有信息化的意識(shí),。我部要求教師,會(huì)熟練操作計(jì)算機(jī)及一體機(jī),,會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源,,會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件,初步探索一體機(jī)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其是一體機(jī)在教學(xué)各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探索,,力爭(zhēng)做到有創(chuàng)新,、有特色。要求教師熟練運(yùn)用筆記本電腦,,將自己的教學(xué)課件(每學(xué)期不少于10個(gè)),、計(jì)劃總結(jié)、教育隨筆,、反思體會(huì)等材料存放在E盤中,,教務(wù)處隨機(jī)檢查。
3,、教學(xué)資源建設(shè)方面:發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件,,依托網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)校教育資源庫(kù)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材,。
4,、信息技術(shù)教學(xué)方面:小學(xué)部全員開設(shè)信息技術(shù)課程,信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課,,同時(shí)組織開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用,,使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦,學(xué)會(huì)上網(wǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展,,及時(shí)調(diào)整小學(xué)部教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心,,小組成員職責(zé)明確,責(zé)任到人,。
2,、制定“教育信息化工作考核方案”,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育信息化管理制度,,加強(qiáng)檢查與考核力度,。通過(guò)組織優(yōu)秀課例、課件,、教學(xué)設(shè)計(jì),、主題資源等比賽促進(jìn)教師提高教育信息化應(yīng)用水平。對(duì)積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的教師給予鼓勵(lì)和支持,。
3,、充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,立足實(shí)際,,針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)段,,完成對(duì)教師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn),,進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,,促進(jìn)學(xué)科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,開展教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效性的專題培訓(xùn),。
4、建立一支信息技術(shù)骨干隊(duì)伍,,積極參與學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作,,逐步形成一支有層次、有實(shí)踐能力,、有創(chuàng)新意識(shí)的教師隊(duì)伍,。
5,、利用業(yè)余時(shí)間,,豐富網(wǎng)絡(luò)教育資源,開通微博,,加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與交流,。建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的跨部門的研究平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教育資源共享,。
6,、 深入推進(jìn)“陽(yáng)光課改”的實(shí)踐研究,確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)活動(dòng),,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感、態(tài)度,、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展,,教研組將作好集體備課的工作,加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過(guò)程,。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立,。組內(nèi)集體研究、備課,、說(shuō)課,、評(píng)課。
7,、配合學(xué)校信息化建設(shè),,切實(shí)發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),,切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),,進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的掌握情況,,實(shí)行分層次教學(xué),。、成立學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組,,豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)信息技術(shù)特長(zhǎng),組織師生積極參加電腦課件制作活動(dòng),,展示信息技術(shù)教育成果,。
8、按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,,按時(shí)做好多媒體一體機(jī)及電子白板的使用記錄,。
9、配合學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建設(shè),,推動(dòng)學(xué)校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)的積累,,提升學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)影響力。
10,、我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,進(jìn)一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,通過(guò)教師自我研究,、組織培訓(xùn)使信息技術(shù)的應(yīng)用更加有效,。讓一體機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在教學(xué)中發(fā)揮其真正的價(jià)值。繼續(xù)以“三公開”活動(dòng)為載體,,讓信息技術(shù)在教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用,。
11、 關(guān)注辦公室,、教室和專用教室信息設(shè)備的正常運(yùn)行狀況,,及時(shí)排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng),。并做好計(jì)算機(jī),、電教設(shè)備的管理、維護(hù),、維修工作記錄,。進(jìn)一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,,小學(xué)部全體教職工一定會(huì)按照學(xué)校的安排與部署,,在校黨總支及校委會(huì)的帶領(lǐng)下,克服困難,、銳意進(jìn)取,、迎難而上,,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。
小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃篇2
20xx年,,我區(qū)教育信息化工作在區(qū)委,、區(qū)府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持關(guān)心指導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育信息化工作會(huì)議精神,,以"一個(gè)中心一個(gè)核心一個(gè)重點(diǎn)"為基本思路,抓項(xiàng)目促建設(shè),,抓應(yīng)用促發(fā)展,,積極爭(zhēng)取并認(rèn)真實(shí)施教育信息化建設(shè)項(xiàng)目,狠抓教育信息化各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí),,使全區(qū)教育信息化工作取得了新進(jìn)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
從20xx年開始,我區(qū)教育信息化工作連續(xù)五年狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。至目前,,全區(qū)累計(jì)投入教育信息化資金1000多萬(wàn)元,在51所中小學(xué)建成計(jì)算機(jī)教室48個(gè),,配備微機(jī)2200多臺(tái),,在部分學(xué)校建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站,,接受信息技術(shù)教育的中小學(xué)生達(dá)到總?cè)藬?shù)的80%,。教育信息化的快速發(fā)展,促進(jìn)了我區(qū)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷更新,,也促使廣大教師的思想、觀念,,教育教學(xué)的方式方法逐步發(fā)生著深刻的轉(zhuǎn)變,。
1、積極爭(zhēng)取,、認(rèn)真實(shí)施教育信息化工程項(xiàng)目,。
一是在20xx年工作的基礎(chǔ)上,20xx年在梧宅小學(xué),、就南中學(xué)順利實(shí)施了20xx年經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施教育信息化工程項(xiàng)目,。該項(xiàng)目總投資40多萬(wàn)元,為二所學(xué)校配備多媒體教室各一間,,計(jì)算機(jī)教室各一間,,配備計(jì)算機(jī)100多臺(tái),為就南中學(xué)配備多媒體教室一間,。該項(xiàng)目的實(shí)施,,使就南中學(xué),、梧宅小學(xué)可以按要求進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué),全區(qū)信息技術(shù)教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀得到極大改善,。二是組織實(shí)施泉州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,,并于20xx年4月由**區(qū)教育局、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展局,、財(cái)政局聯(lián)合印發(fā)《**區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施方案》至各中小學(xué)?,F(xiàn)我區(qū)已確定48所中小學(xué)為農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目校,計(jì)劃再投入資金約60萬(wàn),,用于進(jìn)一步完善"工程"建設(shè)所需設(shè)備,。三是組織建設(shè)泉州市第十一中學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨考試網(wǎng)上巡視系統(tǒng)、和高考聽(tīng)音系統(tǒng),,項(xiàng)目投入資金總額60多萬(wàn),。通過(guò)爭(zhēng)取和實(shí)施這些項(xiàng)目,較大地大加快了我區(qū)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐,。
2,、克服資金困難,努力完成年度工作任務(wù)
在各級(jí)財(cái)政和學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,,我區(qū)在教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,,既積極爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目支持,又把重心放在自力更生的基點(diǎn)上,。20xx年,,區(qū)教育局繼續(xù)把教育信息化作為教育工作的重點(diǎn)任務(wù),納入?yún)^(qū)委,、區(qū)府為民辦實(shí)事項(xiàng)目,。各學(xué)校及早動(dòng)手,想方設(shè)法籌集資金,,拓寬投入渠道,,采取學(xué)校自籌、企業(yè)墊付,、個(gè)人出資,、教育局補(bǔ)貼等多種辦法,全年共新建計(jì)算機(jī)教室10間,,新配備微機(jī)400多臺(tái),,多媒體專用教室7間。一年來(lái)投入教育信息化資金約100多萬(wàn)元,,加強(qiáng)配備,,較大提高我區(qū)教育信息化配備水平。
3,、規(guī)范管理,,建立健全必要的規(guī)章制度
管理工作是教育信息化重要環(huán)節(jié),。為使管理工作有章可循、充分發(fā)揮設(shè)備效益,,我們把建章立制工作作為教育信息化的常規(guī)工作,。一是統(tǒng)一匯編教育信息化工作管理規(guī)章制度,并上傳至**教育信息網(wǎng)儀器站網(wǎng)頁(yè),。二是要求學(xué)校必須參考制度匯編結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定計(jì)算機(jī)室,、多媒體室、電子備課室等功能教室的規(guī)定,、條例,、守則、職責(zé)等規(guī)章制度,。并做到平時(shí)有檢查,、制度有上墻、使用有記錄,,責(zé)任落實(shí)到人,,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。三是在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作中,,堅(jiān)持"積極預(yù)防,、確保安全"的方針,認(rèn)真落實(shí)安全組織,、安全制度和技術(shù)防范措施,,逐步建立和完安全防范機(jī)制。四是結(jié)合平時(shí)常規(guī)工作檢查,,組織對(duì)各校教育信息化的管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),,加強(qiáng)了管理工作。
4,、加強(qiáng)使用,努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益
教育信息化工作重在使用,。目前,,我區(qū)教育信息化工作雖然起步較晚,但我們認(rèn)識(shí)到:教育信息化是教育現(xiàn)代化的必然要求,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,,它有利于提高學(xué)生的素養(yǎng),能夠突破教育環(huán)境的空間,,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,,提高教學(xué)質(zhì)量。為此,,我們加強(qiáng)教育信息化設(shè)備的使用,,努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益,。一是抓緊師資培訓(xùn),提高師資素質(zhì),。目前,,我區(qū)采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、假期培訓(xùn)和平時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合等方式組織信息技術(shù)培訓(xùn),。據(jù)統(tǒng)計(jì),,我區(qū)已有20xx多人次接受信息技術(shù)培訓(xùn),并有60%的教師通過(guò)中小學(xué)教師中級(jí)信息統(tǒng)一考試?,F(xiàn)在已擁有一支專兼職的信息技術(shù)教師隊(duì)伍,。二是嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開設(shè)信息技術(shù)教育課程,。全區(qū)所有中學(xué),、中心小學(xué)及70%的完小都開設(shè)信息技術(shù)教育課程,并按要求將信息技術(shù)列入初中考查,、高中會(huì)考科目,。三是把運(yùn)用現(xiàn)代信息手段和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源探究面向新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)模式和方法作為當(dāng)前乃至今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)。我們要求學(xué)校教學(xué)工作必須加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究,,努力提高教學(xué)效果,。目前已有較多的教師能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容和應(yīng)用場(chǎng)合進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的'教學(xué)模式的設(shè)計(jì)嘗試,,并取得了一定的效果,。
一年來(lái),我區(qū)教育信息化工作取得了一定的成績(jī),,但也存在一些問(wèn)題和不足:
1,、信息化建設(shè)資金嚴(yán)重短缺,投入欠帳較大,,有的學(xué)校未付清建設(shè)欠帳,。尤其是農(nóng)村中小學(xué)實(shí)行"一費(fèi)制"后,投資借款,、合同欠款償還困難,。
2、發(fā)展不平衡,,學(xué)校之間差距大,。目前我區(qū)學(xué)校之間教育信息化發(fā)展存在明顯差異,部分校信息化建設(shè)相對(duì)滯后,,應(yīng)用水平和層次較低,,影響了全區(qū)教育信息化的均衡發(fā)展。
3、學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)管理,、維護(hù)的技術(shù)水平參差不齊,。教師隊(duì)伍的信息技術(shù)水平和整合應(yīng)用能力亟待提高。
4,、管理不夠科學(xué),、規(guī)范。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)缺乏必要的專業(yè)技能,,對(duì)信息技術(shù)教育目標(biāo)不夠明確,,要求不夠具體,管理不夠科學(xué),,致使信息化建設(shè)步伐緩慢,,資源得不到很好的整合,應(yīng)用水平不高,。
20xx年,,全區(qū)教育信息化工作要繼續(xù)按照"一個(gè)中心一個(gè)核心一個(gè)重點(diǎn)"的總體思路,通過(guò)以下幾方面工作,,促進(jìn)教育信息化快速發(fā)展
1,、抓項(xiàng)目,促建設(shè),。積極爭(zhēng)取各種信息化項(xiàng)目,,力爭(zhēng) "農(nóng)村中中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程"項(xiàng)目在我區(qū)全面實(shí)施。要制定項(xiàng)目具體實(shí)施辦法,,落實(shí)配套資金,,精心安排項(xiàng)目學(xué)校,做到項(xiàng)目到校,,責(zé)任到人,,保證項(xiàng)目順利實(shí)施。要通過(guò)項(xiàng)目支持和自建,,全面提高教育信息化水平,,力爭(zhēng)使全區(qū)中學(xué)、中心小學(xué)和有條件的完小建成按要求配備的計(jì)算機(jī)室,,并使機(jī)生比達(dá)1:9以上,。
2、抓管理,,促發(fā)展。一是區(qū)局,、學(xué)校要制定,、完善相應(yīng)的管理措施和辦法,實(shí)行規(guī)范化管理。二是強(qiáng)化各類學(xué)校信息化設(shè)備,、軟件資源和信息技術(shù)教學(xué)管理,,嚴(yán)格要求學(xué)校開齊上好信息技術(shù)課,充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,、衛(wèi)星資源,、網(wǎng)上資源、項(xiàng)目配套光盤,,開展教育教學(xué)活動(dòng),。三是安排適當(dāng)時(shí)間對(duì)學(xué)校信息化設(shè)備管理使用、課程開設(shè),、教師培訓(xùn),、教學(xué)應(yīng)用和學(xué)生掌握情況進(jìn)行全面檢查。
3,、抓培訓(xùn),,促應(yīng)用。一是制定教師信息技術(shù)培訓(xùn),、考核標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范培訓(xùn)行為,提高培訓(xùn)質(zhì)量,。二是有計(jì)劃地進(jìn)行集中培訓(xùn)和經(jīng)常性校本培訓(xùn),,達(dá)到有條件的學(xué)校校長(zhǎng)100%會(huì)使用,教師85%以上會(huì)使用信息化設(shè)備的目標(biāo),。三是配合省,、市有關(guān)活動(dòng),開展區(qū),、校兩級(jí)教學(xué)課件評(píng)選,、信息技術(shù)與課程整合觀摩等活動(dòng),引導(dǎo)教師積極參與信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐和應(yīng)用,。鼓勵(lì)有微機(jī)室學(xué)校的教師,,制作教學(xué)課件,使信息技術(shù)廣泛應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。
4,、抓典型,促整體,。一是爭(zhēng)取培育一至二個(gè)教育信息化工作建得好,、用得好的典型,在全區(qū)推廣,。二是區(qū)局對(duì)學(xué)校教育信息化工作年底進(jìn)行一次專項(xiàng)評(píng)估,,對(duì)教育信息化成績(jī)突出的學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
雖然我區(qū)教育信息化水平還不高,但我們相信,,只要我們認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,,在區(qū)委、區(qū)府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一部署下,,發(fā)動(dòng)全社會(huì)的積極參與,不斷加大投入,,我區(qū)的教育信息化工作就能搞的更快更好,。
注釋:
"一個(gè)中心一個(gè)核心一個(gè)重點(diǎn)":(以建設(shè)全市教育城域虛擬專網(wǎng)為中心,加快實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,;以全市教育教學(xué)資源為核心,,為構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系提供優(yōu)質(zhì)資源;以信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)為重點(diǎn),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。
小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃篇3
以《泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《寧陽(yáng)縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃》,,以學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設(shè)為重點(diǎn),,完善泰安市教育云平臺(tái)的使用工作;嘗試探討pad在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用,優(yōu)化課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)模式;繼續(xù)加強(qiáng)教師信息技術(shù)的能力培訓(xùn),,在教師中開展微課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,、翻轉(zhuǎn)課堂比賽;繼續(xù)做好信息公開工作,爭(zhēng)取在20xx年度學(xué)校信息化工作中爭(zhēng)取更上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1,、學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設(shè)。
本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設(shè)是工作重點(diǎn),,其中包括前期的方案論證,,項(xiàng)目設(shè)置,功能定位,,以及后期的工程建設(shè),、操作使用、管理培訓(xùn)等是主要工作;其次是做好學(xué)校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用,,加強(qiáng)對(duì)班主任和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,加強(qiáng)年級(jí)的檢查和評(píng)比,提高我校信息化的利用率,。具體安排:結(jié)合寧陽(yáng)縣教育局信息化實(shí)事工程建設(shè),,認(rèn)真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設(shè)工程,。學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好錄播教室工程的功能定位方案,,為工程建設(shè)提供依據(jù);認(rèn)真制定好錄播教室竣工后的使用制度,,建立錄播教室使用登記記錄和錄播計(jì)劃日常表,,做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流,。
2、 教師信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn),。
一是積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,或者申請(qǐng)教師對(duì)全校教師進(jìn)行微課設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)教學(xué)講座培訓(xùn),。并結(jié)合教學(xué)月開展青年教師的微課設(shè)計(jì),、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)大賽,并向全校教師進(jìn)行展示,,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰,。二是根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況積極開展泰安市教育云平臺(tái)是使用應(yīng)用培訓(xùn),。讓廣大教師,、學(xué)生使用好管理好。
3,、 加強(qiáng)信息化課題的實(shí)踐和研究,。
嘗試開展pad在課堂教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐研究,利用pad技術(shù)開展探究型學(xué)習(xí),、拓展性學(xué)習(xí),,進(jìn)一步改變課堂教學(xué)中老師一講到底,學(xué)生一聽(tīng)到底的局面,,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,。
4、努力做好本年度泰安市教育云平臺(tái)使用工作,。
全面展開泰安市教育云平臺(tái)的使用,,對(duì)照上學(xué)期末年度寧陽(yáng)縣云平臺(tái)使用的工作安排,做好日常教師空間的開設(shè),、資料的上傳,,確保學(xué)校信息公開內(nèi)容正確,公開及時(shí);在教師和學(xué)生家長(zhǎng)中做好信息云平臺(tái)的介紹,,鼓勵(lì)師生及家長(zhǎng)參與云平臺(tái)的交流互動(dòng),。認(rèn)真做好本學(xué)期云平臺(tái)考核工作,力爭(zhēng)使我校的云平臺(tái)工作能夠在原有基礎(chǔ)上更上一個(gè)新的臺(tái)階,。
5,、 繼續(xù)做好學(xué)校各網(wǎng)站內(nèi)容更新。
繼續(xù)做好學(xué)校校園門戶網(wǎng)站,、泰安市教育云平臺(tái),、山東省基礎(chǔ)教育管理平臺(tái),、山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng) 等網(wǎng)站內(nèi)容的更新及維護(hù),確保各運(yùn)行正常,,并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮功能和作用,。
6、 重視信息員隊(duì)伍的建設(shè),。
抓好教師和學(xué)生兩支信息員隊(duì)伍建設(shè),,定期召開信息員工作會(huì)議,研究學(xué)校信息化工作;建立班級(jí)多媒體設(shè)備的登記使用制度,,及時(shí)了解日常教學(xué)信息設(shè)備的運(yùn)用情況,,對(duì)應(yīng)用好的班級(jí)和老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
7,、 認(rèn)真做好信息化課題研究工作,。
繼續(xù)探索信息化在學(xué)校各項(xiàng)工作中的課題應(yīng)用研究,重點(diǎn)做好信息化與學(xué)校師德建設(shè),、文明單位創(chuàng)建,、特色辦學(xué)項(xiàng)目,、教研組建設(shè)等方面的功能和作用,,努力出科研成果。
8,、 認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時(shí)工作,,保障各類教育教學(xué)工作的正常開展。