光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃篇一

以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為目標(biāo),，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，從實(shí)際出發(fā)，立足于以學(xué)生發(fā)展為本,，進(jìn)一步推進(jìn)全校教師,、學(xué)生信息技術(shù)教育應(yīng)用，構(gòu)建數(shù)字化校園,。

本學(xué)期以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為總體目標(biāo),，繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站，做好深層次的開發(fā)工作,，拓展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)的功能,。做好日常維護(hù)工作，進(jìn)一步推進(jìn)教師信息技術(shù)培訓(xùn),，充分利用學(xué)校教育信息網(wǎng)的功能,，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于教育教學(xué)、研究和管理,。加強(qiáng)學(xué)校的信息化教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，樹立學(xué)生在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護(hù)意識(shí),。

（一）加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)管理。

1.組織領(lǐng)導(dǎo),。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，教導(dǎo)處加大分管教育信息化工作的力度,。

2.繼續(xù)完善規(guī)章制度,，加強(qiáng)制度的落實(shí)與檢查，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,。學(xué)校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)管理制度,，以確保網(wǎng)絡(luò)安全，無網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全故事,，杜絕教師的網(wǎng)上聊天,、玩游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

3.加強(qiáng)病毒防治工作,。讓教師從思想上重視病毒,，認(rèn)識(shí)其危害。在安裝完正版瑞星殺毒軟件工作后,，定期進(jìn)行升級病毒庫,，做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，以保證學(xué)校校院網(wǎng)絡(luò)的暢通,。

（二）努力實(shí)現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化,。

1.加強(qiáng)網(wǎng)站的教學(xué)研究功能,，搭建順暢的教師交流研修的平臺(tái)。同時(shí)增強(qiáng)家?；?dòng)功能,，讓學(xué)生家長以及社會(huì)更好地通過網(wǎng)站了解學(xué)校。

2.加強(qiáng)校園網(wǎng)的應(yīng)用,，充分利用教室內(nèi)的電腦設(shè)施,，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)環(huán)境,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,。

3.逐步實(shí)行辦公網(wǎng)絡(luò)化，發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)主頁的作用,，學(xué)校最新動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳,，使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口，師生學(xué)習(xí)資源的匯集地,。使全體教師轉(zhuǎn)變觀念,，提高工作效率。

4.建立,、完善教育教學(xué)和行政管理的軟件平臺(tái),。如學(xué)籍管理，檔案管理,，成績管理等系統(tǒng),，從而提高工作效率，力爭盡快實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的校園環(huán)境,。

（三）豐富學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,，加強(qiáng)資源庫建設(shè)

1.繼續(xù)充實(shí)學(xué)校資源庫，鼓勵(lì)教師自制課件等網(wǎng)絡(luò)資源,。35周歲以下教師每學(xué)期上交一份教學(xué)課件,。（powerpoint、authorware,、flash,、網(wǎng)頁等均可）

2. 積極用好微機(jī)室及多媒體教室，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,，提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)ftp的管理,。

4. 做好學(xué)校電子圖書閱覽室的建設(shè),。

（四）抓好教師培訓(xùn)，師資隊(duì)伍信息化

1.結(jié)合縣教師研修網(wǎng),，積極培訓(xùn)教師參加研修組,，使用網(wǎng)上資源,，使每一位任課教師都會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)于教學(xué)。

2.做好年級博客培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,，要求所做的主頁能及時(shí)呈現(xiàn)年級工作狀態(tài)及成果,，有特色、有亮點(diǎn),。

3.提高學(xué)校校園網(wǎng)主頁,、課件制作隊(duì)伍水平，積極組織信息技術(shù)骨干教師參加各級各類教師培訓(xùn)班,。

（五）注重滲透整合,，教學(xué)模式多元化。

1.加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，利用現(xiàn)代教育媒體,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂實(shí)效,。

2.加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教學(xué)的提優(yōu)補(bǔ)差工作,，學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)興趣小組，提高學(xué)生上網(wǎng)水平及自學(xué)能力,。注意培養(yǎng)學(xué)生打字,、電腦繪畫的興趣與能力，爭取各類競賽中獲得好成績,。

（六）繼續(xù)做好服務(wù)工作,。

1.完善和維護(hù)好我校現(xiàn)有的設(shè)施,，為一線教師提供充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的硬件環(huán)境,。

2.保障校園網(wǎng)絡(luò)及終端設(shè)備的正常運(yùn)行。

3.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，進(jìn)一步提高服務(wù)的效率和質(zhì)量。

小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃篇二

虎林路小學(xué)經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力,，教育信息化日漸落實(shí)在教育的第一線,，得到了廣泛的運(yùn)用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排：

工作目標(biāo)：認(rèn)真落實(shí)校長室,、教導(dǎo)處對本校信息化工作的安排,，對學(xué)校信息化進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù)，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理,、最實(shí)際,、最安全的運(yùn)用效果為主要目標(biāo)，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實(shí)踐,。

1,、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué),，指導(dǎo)三年級學(xué)生參加本學(xué)年的全市計(jì)算機(jī)等級考試。

2,、根據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校信息化運(yùn)用的指導(dǎo)和服務(wù),。指導(dǎo)學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)的知識(shí)和技能，為學(xué)校在信息化運(yùn)用方面的綜合實(shí)力提高自身的素質(zhì),。

3,、根據(jù)制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作,，定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級和更新,，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,，做好日志記錄,。

4,、定期在學(xué)校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,，引導(dǎo)老師做好病毒防護(hù),。

5,、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報(bào)修制度,，并做好每個(gè)工作日的維護(hù)記錄,，學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄,。定期檢查和維修電腦設(shè)備,，作好檢查、報(bào)修和維修的記錄,。

6,、作好學(xué)校電腦設(shè)備的財(cái)產(chǎn)管理。配合學(xué)?？倓?wù)室及校長室做好財(cái)產(chǎn)的管理工作,，清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負(fù)責(zé)人，職責(zé)到人,。

7,、作好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護(hù)，保障網(wǎng)絡(luò)的'暢通,。

8,、繼續(xù)作好學(xué)校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理，進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的運(yùn)用力度,。

9,、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)、市各級比賽,，爭取為學(xué)校獲得榮譽(yù),。

在自己的學(xué)科教學(xué)中開展各種主題性教育活動(dòng)，讓學(xué)生在任務(wù)學(xué)習(xí)的過程中掌握新的知識(shí)技能，同時(shí)再鞏固已有的知識(shí)技能,，促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研精神以及合作互助的精神,。

完成學(xué)校學(xué)校信息化督導(dǎo)評估的準(zhǔn)備工作,。

指導(dǎo)三年級學(xué)生在自己的努力下通過本學(xué)年中文打字比賽，期終的全市信息科技考試,。在提升學(xué)生能力的同時(shí)為學(xué)校爭得榮譽(yù),。

電腦設(shè)備是學(xué)校的重要財(cái)產(chǎn)，如何管理好,、運(yùn)用好這些設(shè)備是一個(gè)重要的課題,，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報(bào)修要及時(shí)的給予幫助和解決,。定期檢查各種設(shè)備的運(yùn)用情況,，使老師在使用的過程中能得心應(yīng)手。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給我們老師的教學(xué)帶來了方便,，但也帶來許多不安全的問題,。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗,，很多電腦會(huì)發(fā)生速度很慢,，經(jīng)常死機(jī)的情況，這就需要平時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,。

第一要防毒,，防木馬程序，保障教育教學(xué)的正常開展,。

第二要防止非法的攻擊,，安裝防火墻軟件，使計(jì)算機(jī)免受攻擊,。

第三要安裝網(wǎng)絡(luò)的反黃軟件,，使學(xué)生在潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康地學(xué)習(xí)。

第四做好局域網(wǎng)的日常工作,，備份重要資料,。

鼓勵(lì)學(xué)校教師運(yùn)用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動(dòng)。

小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃篇三

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校教育信息化管理,，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體設(shè)備輔助教學(xué),，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)整合,。以“信息技術(shù)服務(wù)于教師的教,，服務(wù)于學(xué)生的學(xué),，服務(wù)于學(xué)校的管”為目標(biāo),，加快學(xué)校教育信息化發(fā)展步伐,，更新教師教育理念,，著力提高課堂教學(xué)效益和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，特?cái)M定本計(jì)劃。

教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,，是以上級有關(guān)信息化教育及遠(yuǎn)程教育的文件精神為指導(dǎo),，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，以運(yùn)用多媒體教學(xué)為主體,，以服務(wù)教育,、教學(xué),、科研,、管理為中心,，提高教育資源的利用率,，推動(dòng)我校教育信息化建設(shè),，提高教師教育信息化管理水平,。

我?，F(xiàn)有教學(xué)班級9個(gè),，共有學(xué)生近400人,，教師50多人。學(xué)校共有交互式電子白板“班班通”設(shè)備10套,，其中教學(xué)一體機(jī)2套,，分體機(jī)8套。其中有一套教學(xué)一體機(jī)位于教師會(huì)議室,，其余9套設(shè)備分別分布在9個(gè)教學(xué)班級內(nèi),。

1,、組長：xx（校長）,。

2,、副組長：xx（業(yè)務(wù)副校長）、xx（管理員）,。

3、成員：全體教職員工,。

（一）遠(yuǎn)程教育及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓(xùn),。

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及教學(xué)光盤,，認(rèn)真組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄,、觀察課,，共享優(yōu)質(zhì)資源,，全面提升師生的課堂教與學(xué)的質(zhì)量。并將學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真填寫入“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄,。

2、充分利用全國黨干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng),，組織黨員干部進(jìn)行黨員培訓(xùn)及政治理論的學(xué)習(xí)，組織農(nóng)民群眾進(jìn)行有關(guān)“三農(nóng)”的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),，并及時(shí)將好學(xué)習(xí)材料及學(xué)員簽到冊整理歸檔。

3、大力與學(xué)校德育,、安全等處協(xié)作，充分利用校園網(wǎng)絡(luò),，尋找德育及安全相關(guān)的教育資源，對教師進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn),，對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育及師生生命財(cái)產(chǎn)安全的教育與宣傳,。并認(rèn)真填寫“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄,。

（二）網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,。

1,、校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

（1）進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),，定期測試網(wǎng)絡(luò)信號的強(qiáng)弱,，適時(shí)檢查各“班班通”設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，不能自行處理的問題,，及時(shí)書面上報(bào)上級主管部門，充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用,，以確保現(xiàn)代化設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學(xué)服務(wù),。

（2）完善學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，搭建學(xué)校內(nèi)部qq群,、微信群等內(nèi)部交流平臺(tái),、引導(dǎo)教師積極加入交流平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)資源共享及經(jīng)驗(yàn)交流。

2,、學(xué)校站建設(shè)與管理,。

（1）制訂校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,，要求學(xué)校德育、安全,、教務(wù)、教研等處（室）認(rèn)真開展各項(xiàng)工作和活動(dòng),，制定有效的工作或活動(dòng)方案、做好活動(dòng)開展過程中的圖片,、簡報(bào)等過程資料的收集，并于活動(dòng)當(dāng)日上傳至本校qq群內(nèi),，本人及時(shí)更新到校園站,，以確保網(wǎng)站信息更新及時(shí),、內(nèi)容豐富,，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用,。

（2）不斷研究和改進(jìn)各種網(wǎng)絡(luò)管理方法，確保網(wǎng)絡(luò)安全,，減少網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生,。保證網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(3)加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)的宣傳與培訓(xùn)，做到網(wǎng)絡(luò)信息及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的使用安全,，減少計(jì)算病毒的傳播對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的攻擊，保證設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,。

(4)樹立“網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)和教學(xué)服務(wù)”的理念,，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度,，進(jìn)一步完善網(wǎng)頁建設(shè),，及時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)信息，以校園網(wǎng)站作為宣傳窗口,，大力宣傳學(xué)校的先進(jìn)管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量，更好地為教育教學(xué),、教育科研、教學(xué)管理服務(wù),。

（三）信息技術(shù)校本培訓(xùn),。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。

（1）繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,，立足實(shí)際，針對不同學(xué)科和學(xué)段，對教師進(jìn)行常用教學(xué)軟件（如ppt）及辦公軟件（如：word,、excel等）進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),。

（2）組織開展教師多媒體課件評比活動(dòng)、做好“一師一優(yōu)課,、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動(dòng)的督導(dǎo),、宣傳和技術(shù)指導(dǎo),，大力宣傳，使用廣大教師充分認(rèn)識(shí)到“優(yōu)課”,、“曬課”的目的和意義,，充分發(fā)揮廣大教師“曬課”的積極性和主動(dòng)性,，在保證完成各?！皶裾n”指標(biāo)的前提下,，提倡“多曬課，曬好課”,。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)研究和學(xué)科教學(xué)的整合。

（1）加強(qiáng)信息技術(shù)與教研活動(dòng)的整合,，協(xié)助教務(wù)處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動(dòng)開展,。

（2）加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用力度,，發(fā)動(dòng)全體教師積極使用現(xiàn)代教育手段教學(xué),，大膽探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用技能和技巧,。

（3）進(jìn)一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)踐研究,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)施能力,。

（4）認(rèn)真按課標(biāo)要求開展好信息技術(shù)課,。

（四）“班班通”設(shè)備管理。

1,、開學(xué)初期,，認(rèn)真組織各班主任教師對各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查，并填寫好排查登記表,，將排查登記表及排查情況以書面形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后存檔。

2,、每學(xué)期開學(xué)初，向各班主任下放“班班通”設(shè)備使用記錄表和維修維護(hù)登記表,，要求各班教師積極利用“班班通”設(shè)備教學(xué),，并及時(shí)認(rèn)真填寫使用記錄表，發(fā)現(xiàn)故障時(shí)向管理員匯報(bào),，并如實(shí)填寫維修維護(hù)登記表。

3、開學(xué)初與各班班主任簽字“班班通”設(shè)備目標(biāo)管理責(zé)任書,，責(zé)任書一式兩份,，經(jīng)班主任教師、“班班通”管理員和校長簽字后,，一份由班主任教師保管,，一份由遠(yuǎn)教室存檔。

4,、針對“班班通”應(yīng)用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)的問題，適時(shí)對師生進(jìn)行“班班通”設(shè)備相關(guān)應(yīng)用技能及注意事項(xiàng)的培訓(xùn)，并做好校訓(xùn)資料的收集存檔,。

5,、學(xué)期結(jié)束前,，認(rèn)真組織各班主任老師對各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查，并填寫好排查記錄表,，寫好排查情況匯報(bào)材料，經(jīng)校長和管理員簽字后存檔,。做好“班班通”設(shè)備管理資料如：“班班通”設(shè)備使用記錄表,、維修維護(hù)登記表,、教師課堂教學(xué)課件等的收集存檔。

小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃篇四

隨著時(shí)代的成長,，教導(dǎo)信息化已日漸落實(shí)在教導(dǎo)的第一線,，獲得了普遍的運(yùn)用,。為了晉升教師的信息技巧程度與素養(yǎng)，扶植一支相符素質(zhì)教導(dǎo)要求的,，能純熟利用信息技巧為教導(dǎo)教授教化辦事的教師步隊(duì),，推進(jìn)我校教導(dǎo)信息化進(jìn)程,，匆匆進(jìn)學(xué)校教導(dǎo)、教授教化各項(xiàng)工作的持續(xù),、和諧成長，結(jié)合小學(xué)部的實(shí)際,，特訂定此計(jì)劃,。

以“全國教導(dǎo)信息化工作電視電話會(huì)議”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹學(xué)校中心工作要求,，以校園教導(dǎo)信息化利用推進(jìn)工作為抓手，以課題研究為載體,，增強(qiáng)教導(dǎo)信息化情況、優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)資源和信息化利用平臺(tái)扶植的治理，進(jìn)步全校教師信息化研究與利用的才能,。把校園信息化扶植作為根基性的工程，把學(xué)生獲取信息,、處置懲罰信息的才能作為緊張的培養(yǎng)目標(biāo),，把培養(yǎng)教師利用今世教導(dǎo)技巧分外是依托信息技巧開展教授教化的才能作為教師步隊(duì)扶植的工作重點(diǎn)，進(jìn)步講堂教授教化效益,，進(jìn)步學(xué)生信息化利用意識(shí)與才能，積極開展信息技巧與課程整合的研究以及信息技巧推進(jìn)學(xué)校文化扶植的實(shí)踐研究,，使小學(xué)部的教導(dǎo)信息化工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1,、信息化扶植治理方面：成立以趙校長為組長，副校長戴維波,、小學(xué)部副校長李淑霞為副組長，信息技巧主干教師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組,，各部門分頭實(shí)施，責(zé)任到人,，進(jìn)一步完善我校tl。se9陽光教導(dǎo)治理體系,。

2,、教師信息技巧利用方面：教師是實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)信息化的主導(dǎo)力量,，培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)信息化的癥結(jié),，是廣大教師具有信息化的意識(shí)。我部要求教師,，會(huì)純熟操作盤算機(jī)及一體機(jī)，會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教授教化資源，會(huì)自力制作多媒體課件,，初步探索一體機(jī)在講堂教授教化中的利用，尤其是一體機(jī)在教授教化各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探索,，力圖做到有立異,、有特色。要求教師純熟運(yùn)用筆記本電腦,，將本身的教授教化課件（每學(xué)期不少于10個(gè)）、計(jì)劃總結(jié),、教導(dǎo)隨筆,、反思體會(huì)等資料寄放在e盤中,，教務(wù)處隨機(jī)反省。

3,、教授教化資源扶植方面：發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教授教化課件，依托網(wǎng)絡(luò)資源,，為學(xué)校教導(dǎo)資源庫提供教授教化課件和教授教化素材。

4,、信息技巧教授教化方面：小學(xué)部全員開設(shè)信息技巧課程，信息技巧任課教師上好每節(jié)信息技巧課,，同時(shí)組織開展學(xué)生盤算機(jī)運(yùn)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)純熟地操作電腦,，學(xué)會(huì)上網(wǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的立異精神和實(shí)踐才能,。

1,、為了保障學(xué)校教導(dǎo)信息化工作的開展，實(shí)時(shí)調(diào)劑小學(xué)部教導(dǎo)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心,，小構(gòu)成員職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

2、訂定“教導(dǎo)信息化工作稽核”,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校訂定的教導(dǎo)信息化治理制度,，增強(qiáng)反省與稽核力度,。通過組織優(yōu)秀課例、課件,、教授教化設(shè)計(jì),、主題資源等比賽匆匆進(jìn)教師進(jìn)步教導(dǎo)信息化利用程度,。對積極介入今世教導(dǎo)技巧利用的教師給予勉勵(lì)和支持。

3,、充分搞好信息技巧的培訓(xùn)工作，容身實(shí)際,，針對不合學(xué)科和學(xué)段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn),，進(jìn)一步進(jìn)步各教師使用今世信息技巧的才能，更好地進(jìn)行教導(dǎo)教授教化工作,，同時(shí)增強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系，匆匆進(jìn)學(xué)科間的整合,。應(yīng)用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)光陰,，開展教師運(yùn)用信息技巧晉升教導(dǎo)教授教化實(shí)效性的專題培訓(xùn),。

小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃篇五

回顧上一學(xué)年度我校信息化教學(xué)工作的進(jìn)展情況,，可喜的是教學(xué)信息化的思想已經(jīng)深入人心，大部分青年教師把多媒體教學(xué)當(dāng)作提高教學(xué)效果的重要手段應(yīng)用在教學(xué)實(shí)踐中，教育教學(xué)的各方面日常工作越來越多地應(yīng)用信息技術(shù),，現(xiàn)有的信息化教學(xué)設(shè)施得到了前所未有的充分應(yīng)用。相形之下切合實(shí)際的有效的教學(xué)資源比較缺少,，應(yīng)用培訓(xùn)以及研討等管理措施不夠充分。

本學(xué)期信息化教學(xué)工作的重點(diǎn)放在提高應(yīng)用水平,，走信息技術(shù)與課程整合的道路，拓寬應(yīng)用面積,，同時(shí)加大管理力度,。本學(xué)期工作大體規(guī)劃如下：

因我校為農(nóng)村中學(xué)，總的來說還是處于較為幼稚的嘗試階段,。認(rèn)清自身不足，加快學(xué)習(xí)步伐,，已成為當(dāng)務(wù)之急。我校主要按以下幾個(gè)階段展開來進(jìn)行：

(一)分層次進(jìn)行教育信息技術(shù)的培訓(xùn),。因我校教師信息技術(shù)的水平處在不同層次,，差距很大,，因此分為初、中級兩個(gè)層次先進(jìn)行信息技術(shù)方面的培訓(xùn),。

(二)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的理論的探究。通過這一過程,，對信息技術(shù)與課程整合有一定理論上的認(rèn)識(shí)，對信息技術(shù)與課程整合下的教學(xué)設(shè)計(jì)流程有所掌握,，有并有意識(shí)地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

(三)在課堂教學(xué)中有意識(shí)地與具體學(xué)科相結(jié)合并評價(jià),。在信息技術(shù)與課程整合相關(guān)理論培訓(xùn)完成之后,，要求各位老師在課堂教學(xué)中有意識(shí)地運(yùn)用相關(guān)知識(shí),，提高教育教學(xué)水平。并在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、部門的組織下，在組內(nèi),、校內(nèi)開展聽課、評課,、總結(jié)等一系列教學(xué)活動(dòng),。

(四)進(jìn)一步提高與常效管理階段,。在這一階段中，建立有效機(jī)制,、在日常教學(xué)中、各項(xiàng)常規(guī)管理上狠抓落實(shí),，突出常效，著眼于學(xué)生素質(zhì)的提升和發(fā)展,。

(一)資料準(zhǔn)備階段。由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，各部門、教研組配合,，教育信息技術(shù)組落實(shí),，準(zhǔn)備好學(xué)校網(wǎng)站的各項(xiàng)內(nèi)容,，力求詳盡、有代表性,。

(二)構(gòu)建網(wǎng)站架構(gòu)，并建立簡單后臺(tái)數(shù)據(jù)庫,。由教育信息技術(shù)組負(fù)責(zé)實(shí)施,。

(三)在發(fā)布后，繼續(xù)不斷地完善和充實(shí),，成為常規(guī)管理工作。網(wǎng)站發(fā)布后,，網(wǎng)站內(nèi)容還需大量充實(shí),，技術(shù)細(xì)節(jié)有待完善,，需有關(guān)方面群策群力，積極參與,。這同時(shí)也是提高全員信息化水平和信息化意識(shí)的有效途徑。

,。隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用面的擴(kuò)大，各種管理制度的建立和完善尤其重要,。本學(xué)年將就設(shè)施使用,、人員管理、耗材管理等方面建立相應(yīng)的制度,，以良好的狀態(tài)保證教學(xué)工作的正常開展。各專用教室有專人負(fù)責(zé),，且負(fù)責(zé)人必須具備一定的管理,、維護(hù)設(shè)備的能力,，并要填寫好相關(guān)的使用記錄及維護(hù)維修記錄。

小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃篇六

根據(jù)《***中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學(xué)校工作計(jì)劃,，以信息化建設(shè)為突破口，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才,；以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,，能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍；努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的持續(xù),、協(xié)調(diào)發(fā)展。

1,、教師主動(dòng)參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類校本培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見附二），達(dá)到熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能,。每學(xué)期分四期進(jìn)行培訓(xùn)，努力提升全校教師的信息技術(shù)水平,。

2,、教師自覺運(yùn)用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)服務(wù),，信息技術(shù)應(yīng)用課堂覆蓋率達(dá)90%或以上。自主設(shè)計(jì)個(gè)人教學(xué)資源,，每學(xué)期上交自主設(shè)計(jì)的個(gè)人精品教學(xué)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材,、教學(xué)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練題或試卷）各一件或以上,，并推薦優(yōu)秀資源參加各級比賽,。

3,、教師自覺更新、完善,、創(chuàng)新個(gè)人博客。

1,、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)教育科研論壇,、班主任主任平臺(tái)欄目,，開展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討；規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”,。

2、完善,、整合教師個(gè)人和班級博客，使博客成為開展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺(tái),、工作平臺(tái)和資源平臺(tái),。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)資源庫的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫上傳相關(guān)資源（教學(xué)課件,、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì),、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷）。

4,、依托校園網(wǎng)，全面推進(jìn)教師辦公無紙化,。本學(xué)期,，學(xué)校的各類通知,、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布,。

5、依托順德教育信息網(wǎng),，發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用,，提高行政管理,、業(yè)務(wù)管理等管理水平。

6,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 。積極實(shí)施《校園網(wǎng)管理制度》,，加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用監(jiān)控，杜絕教師在網(wǎng)上聊天,、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象，嚴(yán)禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實(shí)消息,、謠言等,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,，更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育管理,；引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、游戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平,，加強(qiáng)網(wǎng)站,、ftp服務(wù)器的安全防控,，利用殺毒軟件對全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)查,、殺病毒，減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播,，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。

1,、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的重要內(nèi)容，我校三至六年級每班每周開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課,，為了讓學(xué)生有更多的上機(jī)操作實(shí)踐,，教務(wù)處還安排了三年級每周至少1節(jié)課到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作,，四至六年級每周2節(jié)課都必須到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作,。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量,，學(xué)校為每年級教學(xué)制定目標(biāo)（具體目標(biāo)見附三），任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓85%的學(xué)生達(dá)到已定的目標(biāo),。

2、加強(qiáng)“機(jī)器人比賽,、logo比賽”輔導(dǎo),，在輔導(dǎo)活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有步驟,、有方法，培訓(xùn)責(zé)任到人,，力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。（具體見培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案）

商討并建立較合理的教師信息化技能的評價(jià)機(jī)制（具體見附四）,，確保教師自覺學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能,，讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)服務(wù),。

附一：各周工作安排：（初步規(guī)劃,，以實(shí)際情況公告為準(zhǔn)。）

第一周：1,、制定電教各專線計(jì)劃

2,、檢查修護(hù)電教設(shè)備

3、更新調(diào)出調(diào)入教師網(wǎng)上信息

第二周：1,、建立一年級新生,、二至六年級插班生的電子學(xué)籍檔案

2,、審批調(diào)出調(diào)入學(xué)生

3,、挑選精英學(xué)生參加比賽培訓(xùn),。

第三周：1、召開電教組成員會(huì)議,，明確各成員的工作職責(zé)

2、商討并建立教師信息化技能的評價(jià)機(jī)制

第四周：制定教師信息化技能培訓(xùn)內(nèi)容

第六周：第一期教師信息化技能培訓(xùn)

第八周：第二期教師信息化技能培訓(xùn)

第十二周：第三期教師信息化技能培訓(xùn)

第十四周：第四期教師信息化技能培訓(xùn)

第十六周：教師自制課件作品展

第十八周：學(xué)生電腦作品展

第十九周：信息技術(shù)課程考核

第二十周：教育信息化工作總結(jié)

小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃篇七

隨著時(shí)代的發(fā)展,，教育信息化已日漸落實(shí)在教育的第一線,，得到了廣泛的運(yùn)用,。為了提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,，能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍，推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)校教育,、教學(xué)各項(xiàng)工作的持續(xù),、協(xié)調(diào)發(fā)展，結(jié)合小學(xué)部的實(shí)際,，特制定此計(jì)劃,。

以“全國教育信息化工作電視電話會(huì)議”精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹學(xué)校中心工作要求，以校園教育信息化應(yīng)用推進(jìn)工作為抓手,，以課題研究為載體，加強(qiáng)教育信息化環(huán)境,、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)的管理，提高全校教師信息化研究與應(yīng)用的能力,。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程,，把學(xué)生獲取信息,、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),，提高課堂教學(xué)效益,，提高學(xué)生信息化應(yīng)用意識(shí)與能力,，積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐研究，使小學(xué)部的教育信息化工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1、信息化建設(shè)管理方面：成立以趙校長為組長,，副校長戴維波,、小學(xué)部副校長李淑霞為副組長,，信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門分頭實(shí)施,，責(zé)任到人，進(jìn)一步完善我校tl,。se9陽光教育管理體系,。

2、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面：教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,，培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,，是廣大教師具有信息化的意識(shí)。我部要求教師,，會(huì)熟練操作計(jì)算機(jī)及一體機(jī)，會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源,，會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件，初步探索一體機(jī)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，尤其是一體機(jī)在教學(xué)各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探索,，力爭做到有創(chuàng)新、有特色,。要求教師熟練運(yùn)用筆記本電腦，將自己的教學(xué)課件（每學(xué)期不少于10個(gè)）,、計(jì)劃總結(jié)、教育隨筆,、反思體會(huì)等材料存放在e盤中,，教務(wù)處隨機(jī)檢查,。

3、教學(xué)資源建設(shè)方面：發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件,，依托網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)校教育資源庫提供教學(xué)課件和教學(xué)素材,。

4、信息技術(shù)教學(xué)方面：小學(xué)部全員開設(shè)信息技術(shù)課程,，信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課,，同時(shí)組織開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用,，使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦，學(xué)會(huì)上網(wǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1,、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展,，及時(shí)調(diào)整小學(xué)部教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心,，小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

2、制定“教育信息化工作考核方案”,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育信息化管理制度，加強(qiáng)檢查與考核力度,。通過組織優(yōu)秀課例,、課件,、教學(xué)設(shè)計(jì)、主題資源等比賽促進(jìn)教師提高教育信息化應(yīng)用水平,。對積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的教師給予鼓勵(lì)和支持。

3,、充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,，立足實(shí)際,，針對不同學(xué)科和學(xué)段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn),，進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)科間的整合,。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效性的專題培訓(xùn),。