人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇一
在初二的第二學期,班級將強化“時時要管理,、處處有管理”的責任意識,,真正做到關(guān)心學生的每一方面。要以校風建設(shè)為班級工作突破口,,加大教育管理力度,,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行,。作為班主任,,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育,。
1,、認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度,嚴格要求學生,,為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ),。
2、全面了解學生,,幫助學生克服學習生活上的困難,,學會學習,提高學習效率,。
3,、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,,競爭,,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì),。
4,、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事,。
(一)加強班風建設(shè)
1,、重申校規(guī)和班規(guī),強化學生的守時,、守紀和責任意識,,為提高學生的思想素質(zhì)應對初三學習,對學生的`思想教育主要從以下幾個
方面進行:理想教育——確定學習的具體目標,,人生的大目標,;態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏,;典型教育——向好學生學習,,向第一看齊;信心教育——相信自己一定能行,,為自己的人生作最后的拼搏,。
2、加強規(guī)范訓練,,即讓學生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學習態(tài)度,。
(2)一滴不漏的學習要求。
(3)始終如一的學習習慣,。嚴格的學風,,不僅堅持一周、一月,、一學期,,以至一直堅持下去,治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一,。
3,、安排班級活動:根據(jù)學校德育工作安排,,引導學生開展各項實踐活動,。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,促進學生全面發(fā)展,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,。
4、營造向上氛圍:
(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字增強班級凝聚力。
(2)布置教室環(huán)境,。
(3)讓學生參與班級管理,,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感,。
5,、指導培養(yǎng)干部:
(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手,。
(2)分工明確、各負其責,,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人,。
6,、養(yǎng)成良好習慣:
(1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線,。
(2)結(jié)合單元測評、期中考,、期末考,,指導每位學生確立奮斗目標,,并制定學習計劃,。
(3)精心培養(yǎng)班干部
(4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,,及時了解學生的學習情況,;通過個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣,。
(二)重視學法指導
1,、教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,。
2,、加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進,。
3,、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,,增強學生的規(guī)范意識,,努力提高學習的主動性、自覺性,,提高主動認知的能力,。
4、開展文體活動:初三的學習是緊張忙碌的,,為使學生樂學愛學,,積極參加學校組織的各種活動,營造輕松學習氣氛,,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng),。
(一)抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,提高效率,。抓好升旗、值日,、衛(wèi)生,、墻報、行為規(guī)范等,,力爭在各項評比中獲取名次,。
(二)提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
(三)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進步,,對表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步。定期與各類學生談心交流,,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導解決學生的問題。經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,。
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇二
八年級在初中階段學習中起承上啟下作用,,是學生個性發(fā)展的關(guān)鍵年,更是造成學生兩極分化的非常時期,。本學期,,我們將以學校總體工作計劃為指導,,結(jié)合八年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎(chǔ),,以提高八年級整體素質(zhì)為目標,,繼續(xù)面向全體學生,以學生發(fā)展為本,,以課程實施,、課堂改革為抓手,強化內(nèi)部管理,,注重過程管理,,切實抓好整個年級的教育教學工作,提高教學內(nèi)涵,。
1,、年級組管理目標:強化年級組建設(shè),團結(jié)協(xié)作,,凝聚集體智慧,,務實苦干,工作到位,。
2,、學生的培養(yǎng)目標:在初二年級扼制住分化與散化,培養(yǎng)自主學習與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的行為習慣,。
3,、教學目標:整體穩(wěn)步推進,努力提高教育質(zhì)量,,為進入初三打下堅實的基礎(chǔ),。
4、決不放棄任何一名八年級學生,,繼續(xù)力爭全學年無流生,。
1、加強安全教育,,樹立安全意識,。八年級是一個是思想波動厲害、學習分化嚴重的特殊階段,,所以必須把安全思想工作放在首位,。
(1)深入扎實的開展安全宣傳教育活動,增強師生的安全意識,。
(2)認真落實責任制,,值班老師按時到崗,到崗盡責,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
(3)班主任不定時對問題學生進行思想教育,并隨時檢查學生所帶的刀具等違紀物品,,杜絕一切隱患,。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
2,、強化常規(guī)管理,,培養(yǎng)良好的行為習慣。學生是學校的主體,,學生良好的行為習慣是班風,、校風的重要表現(xiàn)。本學期,,我們要對學生進行全方位,、全天候的管理,通過多渠道,、多形式加強常規(guī)紀律教育,,逐條逐項學習、落實各項常規(guī),。促使學生自強,、自律,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3,、注重學習興趣,,培養(yǎng)良好的學習習慣。在教育教學的過程中,,教師要做學生的`良師益友,,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習,,對于一些不良的學習習慣要早發(fā)現(xiàn),,早處理,不任其發(fā)展,。學習上要照顧大部分同學,,抓兩頭,、促中間,既要重視優(yōu)秀群體的培養(yǎng),又要防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學生自我管理,、自主學習能力的培養(yǎng),,樹立典型,,以點帶面逐步推進,。
4、加強班主任隊伍建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。班主任是學校管理中的基層管理者,學校的每一項工作最終要落實到班主任身上,,抓好班主任隊伍建設(shè)是提高教育教學質(zhì)量的重要保障,。因此,班主任要積極開動腦筋,,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,善于做好每一個學生的思想教育工作,,注重教書育人,,曉之以理,動之以情,,用“愛心,、真心、信心”去帶好班級,,管理有特色;要有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關(guān)系,,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面,。
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇三
初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,,我所擔任班主任的初二(2)班,經(jīng)過一學年的努力,班級的學風,、班風都有了很大的進步,,但還存在著很多的不足,為了做好班級學期班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,,特制定如下的計劃:
1.第一周召開班委會議,明確具體分工,,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
2.第二周調(diào)整部分學生的座位,,使學習小組達到最優(yōu)化組合,,均衡力量,建立幫扶,。
3.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,,進一步約束同學們的思想行為。
4.嘗試實施班干部輪換制度,。
5.倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力,。
6.嚴格請假制度,,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
7.大力加強安全教育,,時時處處講安全,,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。
8.及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責,,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。
9.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然.
10.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力,。
11.開展法制監(jiān)督員值日活動,,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用,。
12.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。
13.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失,,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標。
14.開展心里健康教育,,增強學生的心里品質(zhì),,擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上,。
15.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作,。
16.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
17.堅決服從學校的管理,,并教育學生令行禁止,,有問題時可以通過正當?shù)腵渠道進行匯報和妥善解決。
18.做好班費的公開明細工作,,嚴格班費的使用制度,。
19.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
20.繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),,做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。
21.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,。
22.充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄活動。
初二(2)班雖然教學秩序穩(wěn)定,,但由于學生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在過程中不斷學習,,樹立信心,,鼓足勇氣,,更好地開展班級工作。
雖然在前進中我遇到了很多的困難,,不過我相信,,我會在經(jīng)過自己一直努力后,,會取得一個比較不錯的成績的。教育學生并不是那么簡單的事情,。學生在社會上受到的誘惑也越來越大,,如何將學生的心收好,讓學生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W習上,,也是一個很重要的課題,。我想隨著我不斷的進步,擴大自己教學能力,,我會取得一個很好的成果的,!
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇四
新的學期,新的開始,,新的任務,,今年我擔任初一(2)班班主任工作。我將全力以赴做好班級管理工作,,不會辜負學校領(lǐng)導的重托,,會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,力爭帶出優(yōu)秀班級,。
以學校本學期德育工作計劃為指導,,全面落實《中學生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,積極參加學校開展的各項學生活動,。抓住抗震救災精神,、奧運精神等鮮活事例加強對學生的思想教育,以此促進良好班風的形成,。
本學期班主任工作的重點是把握住初一關(guān)鍵期,,幫助學生順利從小學過渡到中學,邁好初中第一步,。核心工作是對學生進行養(yǎng)成教育,,養(yǎng)成一系列良好習慣,形成有良好班風,、學風的班集體,。具體工作如下:
(一)建立良好班級風氣,緊抓常規(guī)管理不松懈
從小學升入初中,,對于學生來說,,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學的起跑線上,。起始階段往往也是分化階段,,所以在初一年級的這個適應時期,邁好中學第一步非常重要,。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學生更好的邁出這一步,。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手,,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班級風氣,。
(二)發(fā)揮學生工作主動性,,讓學生自己管理自己
在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,加強學生自我管理理念,。采用“幫,,帶,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的.學生干部和優(yōu)秀學生,。讓每位學生都參與到班級管理之中,,每個學生都有班級職務,每個學生都是班級的主人,,同時也是互相管理的對象,,以此來培養(yǎng)學生的責任感和責任心,帶動所有學生學習態(tài)度的進步,,集體意識的進步,。作為班主任更要做好細致工作,從各方面關(guān)心支持學生,,在工作細節(jié)上給予具體幫助和細心引導,。
(三)開展以學校活動,、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,,增強班級凝聚力
(1)制定班級公約、班風,,確定班級口號等,,讓學生快速融入到新集體中。
(2)布置教室環(huán)境,。設(shè)立班級宣傳欄,,建立“班級之星”、“爭先榜”,、“我們在這里成長”等欄目,,讓它成為班級展示的窗口。使學生在參與活動中,,交流互助,,拓展能力,不斷成長,。
(3)圍繞學習這個中心,,開展“一幫一”小組互助,學習經(jīng)驗交流等活動,,促進班級成績的提升,。
(4)積極參加學校各項活動,展示班級特色,,力爭達到優(yōu)秀班級標準,。
(四)配合各學科任課教師開展教學工作
做好班級穩(wěn)定工作,加強學生紀律常規(guī)教育,。經(jīng)常與各學科老師進行溝通,,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作,。走進班級,,走進課堂,對學生各學科的學習情況熟悉掌握,,及時調(diào)整管理方式,。每次測驗、月考主動和科任教師做好溝通交流工作,,指導學生寫好學習反思,。
總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,,為他們創(chuàng)造好的教學環(huán)境,,與他們共同打好教育教學的整體仗。
(五)贏得學生家長的支持與配合
班級的工作需要學生家長的大力支持,,這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進一步獲得家長的理解,促使他們將對學校,、年級,、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導。要與家長形成合力,,共同幫助學生提升,,把在學校的教育和家庭教育結(jié)合起來,時時刻刻,、潛移默化地影響學生,。
1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課,、課間喧鬧等現(xiàn)象,抓好課堂紀律,,提高效率,。
2、利用班級宣傳欄營造良好的學習氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。對學生進行思想教育,,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生,。
3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力,。
4,、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。
5,、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展,。
6,、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。
7,、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導解決學生的問題,。
多年的班主任工作收獲之一,就是班級管理工作必須不斷細化,,從學生的言談舉止的細微之處入手,,從學生每天學習生活的個個環(huán)節(jié)中入手,更要從觸動學生的心靈入手,。以實際工作做學生最直接的榜樣,。
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇五
根據(jù)學校本學期規(guī)劃內(nèi)容,結(jié)合初二,、13班的具體情況,,我們將在本學期工作中努力去營造一個更加溫馨和諧向上的班級,讓每個同學充分發(fā)揮主觀能動性,,達到自覺學習,,相互學習,共同進步的目的,。
1,、加強思想教育工作,把德育,、育人作為學校班級工作的第一位,。著力解決班干部的責任感、學生的責任心、奉獻精神,、集體榮譽感等,,結(jié)合每一階段的班級情況和具體問題、或者結(jié)合相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日等制定相應的教育主題,,通過召開主題班會等形式,有計劃的進行主題活動教育,,一般每月1—2次,。
2,、抓紀律,,嚴管理,樹班風,。作為初二的學生更應該嚴格的要求自己,,懂得尊師重道,同學們要樹立起刻苦,、勤奮,、團結(jié)、拼搏的`高尚班風,,這不但有利于我們的學習,,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
教師,、班干部和每一位同學要學會正確關(guān)愛,,營造溫馨班級,推行人性化管理和創(chuàng)新管理,,激發(fā)每一位同學的學習的欲望,,力爭做到事事落實到個人。
3,、大力加強班干部的管理和培訓,。本學期的主要工作之一就是培養(yǎng)班干部的自主管理能力。作為班干部就更應該學會如何自主管理?,F(xiàn)在的學生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,,不能夠凡事都等待老師的處理,。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,,是師生之間能夠得到及時的溝通,,這有利于同學們的學習和發(fā)展。作為班級干部凡事要以身作責,時刻關(guān)心班級,,使整個班級形成一種良好的自主管理模式,。目標:人人有事做,事事有人管,,高效講奉獻,。
(1)成立一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織,,實行班干部考核制,,對那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎勵,對那些不能盡責履職,,不能適應班級發(fā)展形勢,,不能領(lǐng)導同學進行學習和生活的班干部予以辭聘。
(2)定期召開班務會:由班主任牽頭,,班干部自己組織召開,,班主任與學生共同探討,從而加深對學生的思想政治教育,、行為習慣的養(yǎng)成教育,,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣,。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感,,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學習的積極性和主動性,。
班務會分為班級常務委員會和全體會議,。班級常務委員會由班長、副班長,、團支部書記,、副書記、衛(wèi)生委員,、宣傳委員組成,,班長為主持人和負責人,負責討論和決定班級日常事務,。
全體會議由班委會全體成員組成,,一月一次,討論班級重大問題和組織活動,。
(3)進一步加強日常行為量化考評的杠桿作用,。將班級量化考評結(jié)果、個人日常行為量化與學期評優(yōu),、綜合素質(zhì)評價掛鉤,,對那些表現(xiàn)突出的同學,,在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學予以談心,、學習班規(guī),、學習名人名篇等處分。本項由值日班長具體負責在班級日志上實時記錄與監(jiān)督執(zhí)行,,每月在班務會全體會議上進行反饋,。
4、繼續(xù)培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的學習習慣,,不斷學習和完善自己的學習方法,,提高學習效率。主要措施:
(1)日常課堂筆記的整理落實與檢查,;
(2)各項常規(guī)作業(yè)的檢查,,重點突出語數(shù)外和地理。采取全體批改,、全體檢查,、隨機抽查,、互相交換檢查等多種形式來落實作業(yè)質(zhì)量的反饋,;
(3)對數(shù)學和英語原則上采取天天清、周周清政策,,數(shù)學作業(yè)分層布置與檢查落實,,英語強化單詞識記和課文背誦,采取多種形式促進高效率的落實,。
(4)不定期開展學科學習方法交流和專題介紹會,,讓更多的同學知道、了解好的適合自己的學習方法和習慣,。
5,、地理中考結(jié)業(yè)考試的備考和沖刺。
6,、加強班級團支部建設(shè),,積極開展“我愛讀書”讀書月活動。以4月23日“世界讀書日”為契機,,召開主題班會和一系列活動,,積極引導同學們廣泛閱讀,養(yǎng)成“好讀書,,讀好書”的習慣,,本項工作作為學期班級的一項重點工作,由團支部具體負責組織,,做好前期策劃和準備,。
6、積極響應學校組織的各種活動,開展豐富多彩的主題活動,,同時認真做好期中,、期末考試的總結(jié)、交流學習經(jīng)驗,。
7,、不斷完善日常行為量化和綜合素質(zhì)評價,提高值日班長工作能力,,推行“班級日志”管理制度,。
1、學習雷鋒活動月
2,、三八婦女節(jié)相關(guān)活動
3,、3月12日植樹節(jié)活動
4、感恩父愛,、母愛教育(班委負責組織)
5,、4月5日清明節(jié)主題班會或掃墓
6、數(shù)學學習方法專題介紹班會暨學習經(jīng)驗交流會(課代表負責組織)
7,、4月23日“世界讀書日”主題班會和“我愛讀書”讀書月主題活動
8,、端午節(jié)主題活動
9、愛國電影或優(yōu)秀電影展播
10,、地理中考復習專題介紹暨復習經(jīng)驗交流會(課代表負責組織)
11,、學校組織合唱比賽
12、英語學習方法專題介紹班會(課代表負責組織)
13,、千名家長進課堂——社會大課堂活動(每月1~2次)
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇六
一,、活動目的:
響應學校開展的“書香班級”“書香校園”的活動,透過開展“和書交朋友,,遨游知識大海洋”系列讀書活動,,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書,、愛讀書,、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習慣,,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,,樹立理想!
二,、活動對象:
七(1)班全體學生
三、活動目標:
1,、透過活動,,建立起以班級為主的《知識海洋》,。
2、透過活動,,在班級內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風氣,,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。,。
3,、透過活動,促進學生知識更新,、思維活躍,、綜合實踐潛力的提高。
4,、透過有關(guān)讀書的有關(guān)活動,,引導學生與經(jīng)典、好書交真正的朋友,,營造良好的讀書氛圍,,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,,打造書香班級奠定基礎(chǔ),。
5、透過活動,,提高學生口語表達潛力,,培養(yǎng)讀書的興趣,,讓學生充滿文化底蘊,。
四、活動口號:
“小書本里面的大世界,,我們每一天用心體會,,每一天精心豐富!”
五、活動措施:
1,、營造書香濃郁的讀書氛圍
(1)做好教室的環(huán)境布置,,讓班上的墻壁、黑板,、書櫥,、窗戶充溢著濃烈的書香。倡議每人最少捐3本有益小學生身心健康的書籍,。此外,,還可從學生讀書的.情緒出發(fā),力求溫馨,、舒適,、甜蜜,,可適當運用鮮花、音樂,、書簽等,。
(2)讓我們老師的讀書去影響學生,用自己的愛好潛移默化地感染學生,。
2,、活動開展:
(1)每周周一至周三、每節(jié)語文課正式鈴聲響之前,,組織學生誦讀古詩詞,,老師指導古詩欣賞。
(2)每一天的語文課,,抽一節(jié)利用前5分鐘的時間,,讓學生獻上自己最喜歡的童話故事一到兩篇供其他同學欣賞。并讓學生說收獲,。
(3)每逢星期四第六節(jié)的閱讀課都預先為孩子選取好值得閱讀或與課本課文資料相關(guān)的書籍(如:《花的學?!?
(4)課堂內(nèi),外積累好詞佳句,,摘抄到讀書記錄本上,。提倡家長和學生一齊閱讀,并作出指導,。
(5)課室門口的小黑板上每一天都有不同的,、同學編寫的格言,鼓勵學生用心積累,、創(chuàng)造,、編寫,并投稿,。
(6)每星期布置學生回家看60分鐘的課外書,,摘錄好詞佳句,寫寫收獲,,寫得好的同學讀出來和大家分享,。
(7)鼓勵學生發(fā)揮想象,多積累,,創(chuàng)作,,編寫格言,并制作成格言卡,。
3,、根據(jù)學生平時的閱讀態(tài)度,閱讀質(zhì)量,,閱讀次數(shù),,評選出班級“讀書之星”,。
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇七
經(jīng)過了一個短暫的寒假,新學期又開始了,,這一學期不比以往,,是初三的第二學期,無論是老師還是學生,,都有深深的緊迫感,。在開學前,就召開班干部會議,,統(tǒng)一思想,,鼓足干勁,嚴明紀律,,樹立信心,,明確目標。本學期更是要牢記學校德育工作的指導思想,,圍繞學校的學期計劃,,結(jié)合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,,作為初三的班主任,,任務多也更是嚴峻,因而制定好計劃,,以助各項工作的順利有序地開展,。
讓學生由自信成功到自強成材,再到自律成人,。邁好中學第一步,,到邁好青春第一步,最后,,邁好人生第一步,。日常行為習慣常抓不懈,養(yǎng)成教育繼續(xù)加強,。在校要天天穿校服,穿著符合中學生守則,,不留長發(fā),,不戴首飾,保持室內(nèi)和環(huán)境衛(wèi)生,,尊重教師,,團結(jié)同學,做一個合格的初中畢業(yè)生,,為母校增添光彩,。
通過開展主題班會“中考備考” ,。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,,只有重視其學習過程,,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,,明確努力方向,。
在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習,,讓學生在復習中,,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難。
在這段時期中,,要關(guān)心學生各科的平衡發(fā)展,,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,這段時期對學生來說是最寶貴的,,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好,。形成一種以班主任,、科任教師、家長顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高地局面,。
一切從細節(jié)入手,,不因要升學就放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展,,提高其責任心,。行為決定習慣,細節(jié)決定成敗,。
紀律是成功的保證,。
出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,,加強在家體育鍛煉,,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考,。
具體工作如下:
1)第一階段(1-2周):根據(jù)上學期質(zhì)檢考試的成績和所處檔次,結(jié)合每一個學生的實際情況和特點,,為每一個學生制定他們的奮斗方向和目標,。
2)第二階段(3-6周):根據(jù)第一階段的`學習狀況,讓每一個學生根據(jù)自己的現(xiàn)狀做檢驗分析,,班主任再結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個學生的情況,,與學生溝通,必要時找部分家長交流,,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油,。本階段將召開中考家長動員會,并將根據(jù)學生的實際水平進行分層教學,,從而提高復習效率,,幫助學生取得最好的成績。
3)第三階段(7-15周):各門學科基本上都進入第一輪的復習階段,,相信所有的老師學生都進入緊張的復習迎考階段,。作業(yè)量,各練習頻率都會上漲,,而我們的學生到一定的階段或程度也會疲憊,、厭倦。這時,,更要時刻關(guān)心學生,,做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導員”,更做好他們的后勤,,為他們調(diào)節(jié)和環(huán)節(jié),,望他們能堅持,不可有所松懈,。以認真的態(tài)度對待任何作業(yè),,練習等各項事務。
4)第七階段(16-18周):初三的最后奮斗沖刺階段,,在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學習斗志和氛圍,,全力以赴進入最后的復習迎考階段。
本學期有以下活動:開展一次以中考備考為中心的主題班會,、學校組織一次中考動員大會,、出一個月一期以中考為內(nèi)容的包括“學習方法”“中考復習”“老師寄語”等黑板報、開一次家庭如何作好中考備考的家長會,。加強二體一藝的落實。同班級聯(lián)系人加強聯(lián)系,。主要措失如下:
1.根據(jù)學校要求,,對初三學生開展理想,、感恩教育和信心教育及中考考前教育。激勵學生,,促使他們樹立信心,,鼓足勇氣,最后沖刺,。
2.幫助學生分析自己的學習現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。
3.加強家校合作,,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài),、紀律表現(xiàn),,與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學生學習情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到一定效果,。定期做好家訪,,及時反饋學校的信息,最大限度去的家長的支持,。
4.關(guān)注每一個學生,,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,,要對偏科生做到有細心加耐心,,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,,有效地保證后進生提高,。
以上是我本學期的班主任工作計劃,雖然初三最后的工作雜而多,,但我會一如既往,,認真去執(zhí)行,并爭取在實際工作中能夠結(jié)合實際情況,,考慮更周全,,工作做得更到位,讓我班所有學生都能夠順利畢業(yè),,并都能獲得滿意成績!
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇八
班級是學校教育教學的基本單位,,要充分發(fā)揮班的作用,培養(yǎng)良好的班風,營造良好的學習環(huán)境,,促進學生德,、智、體,、美,、勞各方面全面健康地發(fā)展。使學生形成團結(jié),、友愛,、互助、融洽的班集體,,樹立正確的人生觀,、價值觀,使學生養(yǎng)成愛文明,、愛環(huán)境,、愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣,為營造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園,。
以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心,,本學期班工作主要有下面幾點:
(1)加強學生前途理想教育,樹立明確的目標,。
(2)建設(shè)一個良好的學習環(huán)境,,使學生能有效率地進行學習,形成良好學風,、班風,。
(3)及時了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。
(4)培養(yǎng)學生的良好的學習方法和學習習慣,。
初二(2)班現(xiàn)有學生50人,,其中女生20人,男生29人,??傮w上觀察,學生情緒不穩(wěn)定,,紀律散漫,,而且學生的學習目的不明確,學習的自覺性差,,成績參差不齊,,形成一個極端,尖子生少,,中下生多,,故此整體水平停留在一個原始階段,,這班學生的根基本不牢固,成績時起時落,,故此在各科的教學中是比較難著手的,。
根據(jù)這些情況在本期的`工作中將以營造良好的學習氛圍為中心,,培養(yǎng)得力的班干部,,樹立模范,組織管理好班的工作,。
1. 安定學生情緒,,做好思想引導。
2. 培養(yǎng)學生集體主義精神,,形成良好的班風,。
3. 對學生進行環(huán)保教育、安全教育,、青春期教育等,,讓學生可以健康成長。
4. 組織并培養(yǎng)好班干部,,明確分工職責,,調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題,。
5. 加強班風建設(shè),,利用班會及課余時間組織學生繼續(xù)學習《中學生守則》,強化中學生日常行為規(guī)范教育,,貫徹“在家做好孩子,,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,,多開展系列有益身心的活動,,活躍學生的課余生活,促進班風的建設(shè),。
6. 組織學生探討各科的學習方法,,談學習心得。加強學法指導,,提高學習的效率,。
7. 組織學生開展文體活動,如籃球賽,、拔河賽,、書法賽等活動,促進學生團結(jié)合作,。
8. 常到班了解情況,,多與學生交談以縮短師生間的距離,。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,結(jié)存在的總是及時處理,。
9. 及時了解學生的思想動態(tài),,要勤家訪,與家長密切聯(lián)系,,促進學生的學習勁頭,。
10. 對學生進行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競爭,?!?/p>
周次內(nèi) 容
1①開展班常規(guī)工作 ②檢查暑假作業(yè)及學生手冊
③召開班干工作會議 ④做好學生控流工作
2①制定學期目標 ②加強日常行為的督促、檢查
③出“9·10”墻報
3①總結(jié)開學兩周情況 ② 抓課間操質(zhì)量
4①文明課室評比
5①班干部會議 ②慶“十,。一”墻報
6①表揚班內(nèi)先進事跡 ②隊形隊列廣播操訓練
③現(xiàn)場作文比賽 ④公德,、美德教育
7①專欄墻報
③召開團支部會議,發(fā)展團對象
8①文明課室評比 ②確立發(fā)展團對象 ③學法指導
9①科學利用時間,,做好中段檢測準備 ②開展心理教育
10①認真對待中段檢測 ②發(fā)揚刻苦鉆研精神
11①中段自我分析,,預防驕傲自滿的情緒
12①班際足球賽 ②文明課室評比 ③班干部會議
13①班際足球賽 ②安全教育 ③學法指導
14①學習心得交流 ②法制教育
15①加強日常行為教育 ②加強落后科目的學習
16①專欄墻報 ②制定復習計劃 ③善于利用學習時間 ④輔導后進生
17①加強日常管理 ②鼓勵學生刻苦學習,努力進取
18適當減少課外活動,,全心全意投入復習
19①充分利用時間,,認真復習 ②考試紀律
20①做好學期末的管理 ②預防流失
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇九
新的一學期又開始了。在新學期開始之際,,總結(jié)上學期的工作,,找出缺點與不足,爭取在本學期采取相應的措施,,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,,揚長避短,在班級工作方面有新的突破,。
1,、常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,,還是在教室,;無論是在衛(wèi)生,還是在紀律方面,,都能做到一絲不茍,,積極配合學校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評
2,、學習方面,。不斷強化班級學生的自主學習的意識,提倡合作的,、民主的交流,。注重平衡各科的學習,。由于在上學期師生的共同努力,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號,。
1,、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學習有一定的制約。
2,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況
3,、宿舍紀律方面基本沒有扣分,,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實。
4,、教室自習課的紀律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學利用交流,、討論問題的時間來做與學習無關(guān)的事情,。
5、教室日常衛(wèi)生,、大掃除工作基本到位,,但需要經(jīng)常的提醒。
6,、班級同學的學習自覺性都很高,,但是在學習的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,,同時課堂氣氛不太活躍,。
7、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強,。
8,、班級的課外活動還不夠豐富。
綜合以上各個方面的問題,,本學期打算做到以下幾方面:
(1)發(fā)動學生指定詳盡,、細實的`“宿舍公約”,由學生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,,有針對性的提出解決各個問題的方案,。包括紀律、衛(wèi)生,、個人言行等各方面,。
(2)強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束,、規(guī)范同學的言行,,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日,、大掃除、輪值,。落實班級的班干輪值制度,,做到自習課的高質(zhì)量進行。
(3)加強和班級同學的交流與溝通,,真正了解到他們所存在的困惑與難題,,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學習的難題,,以便讓他們能完全投入到正常的學習,、生活中去。
(4)做好宿舍成員調(diào)整,,保持星級宿舍的優(yōu)勢,,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍,。
(5)做好班級座位的調(diào)整,能讓成績落后的同學學有榜樣,,讓成績好的同學能有研究,、切磋的對象。
(6)做到信息反饋渠道的暢通,,能夠即時掌握并了解班級的狀況,,作出正確的決斷。
(7)加強和同學們的溝通與交流,,真正成為學生可信賴的好朋友,,成為學生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學生,、理解學生,、幫助學生。
(8)發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用,,以此來帶動一大批同學的進步,。建設(shè)強有力的班級干部隊伍,強化管理,。
(9)在學期中,,組織學生進行豐富的課外活動,娛悅身心,。
在本學期中,,全班將一如既往的保持務實的作風,發(fā)揮自我的優(yōu)勢,,改正,、克服自身的不足,,向著更高、更好,、更強的目標去奮進,。讓每一位同學都能在這關(guān)鍵的一學期中取得令自己、令家長,、令老師滿意的進步,。目前一切計劃正在有序的進行之中。我們有信心做到最好,!
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇十
我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,,警鐘長鳴,,常抓不懈。切實加強班級安全工作管理,,增強學生安全意識,,完善班級內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生,,確保學生安全。具體措施如下:
(1)安全工作要警鐘長鳴,,防患于未然,。要把安全放在各項工作之首,對學生負責,,保證學生的人身安全,。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,,努力把安全防范工作做細坐實,,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)加強安全教育,,利用好晨會,、班會、幫助學生確立安全意識,。嚴格課間,、午間活動,盡可能地杜絕追逐,、打鬧現(xiàn)象,,規(guī)范自主行為,增強安保能力,。加強對學生校外行為的安全教育與引導,,做到不玩火,、不玩水、不玩電,、不玩車,。
(4)細化安全管理,注重安全防范,,切切實實做好對學生的'活動監(jiān)護工作,,切實保證學生在校園內(nèi)的安全。嚴格對學生的課間午間活動,、上下樓梯,、集會集隊、體育課,、活動課等安全的護導與管理,,細化安全監(jiān)護工作。
(5)嚴把學生飲食衛(wèi)生關(guān),,消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患,。
(6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,,及時匯報,,立即處置,掃除一切不完全因素,。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,,事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,,只有起點,,沒有終點。 安
全管理是動態(tài)管理,,不可能一勞永逸,。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實,。在經(jīng)常性上下真功夫,,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈,。為把我班建成一個安全,、文明、和諧的學習環(huán)境而努力工作,。
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇十一
悠閑的暑期生活結(jié)束了,,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期孩子進入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,,和小班的時候相比較,,他們會更自主,好奇心極強,,喜歡參與探索性的活動,,本學期為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要,、特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,堅持保教結(jié)合,,使幼兒身心健康成長,,促進體智得美全面發(fā)展。
一.指導思想:
認真貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,,加強對《指南》中各領(lǐng)域的學習和研究,,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,,樹立“一切為了孩子,,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學計劃,,讓幼兒在不同水平上得到提高,。
二.班級情況分析
我班原有幼兒37名,其中男生 19 名,,女生 18 名。經(jīng)過一年的小班生活,,幼兒對幼兒園的生活,、學習活動已基本適應,在生活自理能力,、行為習慣,、學習興趣等方面有了明顯的進步。他們學會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,,有了一定的安全意識,,樂意與人交談,,能主動參與各項活動,,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會自己獨立進餐,,穿衣,,穿鞋。,,良好習慣逐漸養(yǎng)成,,認識能力有所發(fā)展。
(一)優(yōu)勢表現(xiàn):
1.活躍,、好動,,喜愛參與各項活動。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào),、靈活,。
2.好奇心強,樂于表現(xiàn),。在科學探索活動中,,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍,。
3,、班級常規(guī)進一步完善。進入中班,,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,,遵守班級常規(guī),。
(二)弱勢因素分析:
1.我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,,需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。
三.班級工作目標
(一)保育工作:
1.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預防,。
2. 嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,,整理好室外的環(huán)境布置,,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適,、健康的生活學習的環(huán)境,。
3.注重幼兒的自我保健意識和自我保護能力培養(yǎng),防患于未然,,確保每位幼兒身心健康發(fā)展,。
4.及時與家長交流,掌握幼兒的身體現(xiàn)狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,,并進行有針對性的護理,。
5. 加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,,如整理自己的床鋪,。
(二)教育教學工作:
1.營造良好的心理環(huán)境,鼓勵,、正面教育為主,。形成良性循環(huán),增強幼兒自信心,,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力,。
2.開展主題探究活動,從幼兒興趣入手,,預設(shè)和生成相結(jié)合,,小組教學和個別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,。
3.在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,,使本班有自己的特長,。4.取得家長信任、支持,,建立良好關(guān)系,,共同培養(yǎng)孩子。
5.日常工作中多觀察,,及時找出不安全因素,,避免事故的發(fā)生。
(三)家長工作方面:
1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,,了解和介紹幼兒情況,,相互溝通提出建議等。
2.運用家?;ヂ?lián)平臺,隨時與家長取得聯(lián)系,,個別交換意見,,互通情況信息。
3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,,宣傳家教科學知識,、指導方法,介紹家教經(jīng)驗經(jīng)。
4.召開家長會,,家長開放日,,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,,希望得到家長的諒解與支持,。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,,以便本班保教工作的改進,。
四.每月安排:
九月份:隨機家訪,了解幼兒假期生活,。與幼兒討論,,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū)、語言區(qū),、益智區(qū),、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū),、閱讀區(qū),。開展《我是中班小朋友》的主題活動,引導幼兒感知班級環(huán)境的變化,,激發(fā)升中班了的自豪感,。在下旬開始建設(shè)接國慶的主題墻,充分的感受國慶的氛圍,。加強初期常規(guī)教育,。通過家校聯(lián)系冊,與家長進行家園配合教育,。
十月份十一月份十二月份::開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動,,提高幼兒的語言表達能力,提升幼兒的愛國情感,。開展《 葉子 》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子,,和小朋友進行制作葉子的主題游戲活動,在這一活動中可邀請家長一起參與,,增進家長與幼兒之間的感情,,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動手操作能力,。
一月份:開展《 冬天到 》主題活動,,引導幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的`方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗,,知道冬天來了,,要多穿衣服,,同時開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作,,加強期末常規(guī)和假期的安全教育,。
班級又到了新的學期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班,。孩子們希望見到老師美麗的笑容,、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,,見到孩子們健康快樂的成長,。我們老師每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,,我們希望做孩子們的好老師,,家長們的好朋友。
新的學期又開始了,,時間過的很快,,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大一下學期了,。在這半年多的時間里,,我們班的同學一起努力,取得不錯的成績,,班級同學彼此間的感情也不斷加深,。
經(jīng)過大家這半年的共同努力,我們見證了,,在一個班級中,,全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,,那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情,。
鑒于此,經(jīng)過班委會的共同商討,,我們認為,,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,,其他問題也將迎刃而解,。
所以,我這學期的工作目標暫定以下2點:
1,、增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力。
2,、學生以學為本,,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
具體工作計劃:
一,、積極配合學院年級開展各項工作 ,。
1、 積極開展文體活動,。在本學期開展一至二次文體活動,,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,,還有,,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的,。
2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。
3,、 實行班務公開,使班級事務更加公開化,、透明化,,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,,廣泛采納同學們對班級事務的意見,,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,。
4,、 以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,,增強同學間的友誼。
5,、 在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采,。專業(yè)博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,,方便今后組織交流及活動通知,,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案,、個人簡介,,向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6,、 在工作方面,,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。
以上就是經(jīng)班委會討論后在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我們要好好工作,,努力為同學們服務,,使同學們更加團結(jié)、友愛,,使我們的班級更加優(yōu)秀,。
為加強我班建設(shè),促進我班同學的全面發(fā)展,,圓滿完成學習任務,,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學期的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,,制定本學期的工作計劃,。
二、學習方面
樹立學習第一的觀念,,培養(yǎng)良好學習氛圍,。本學期課程較多,計算機一級考試在即,、英語四級考試亦將于今年下半年舉行,,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同學未能重視起來,。針對這種情況,,結(jié)合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設(shè)為主題的班會,,號召大家繼續(xù)保持上半學年的學習和競爭氛圍,。使大家將學習和考試重視起來,,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。
計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機一級考試信息,。幫助大家積極應考。
必修課:保持上半年良好的學習方法,,制定適合自己的學習方法,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
英 語:將通過多種渠道,,搜集四級考試信息,,提倡晨讀,背單詞,,句子,,例文。針對聽力,,詞匯,,完型,閱讀,,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓,。
三、加強班級,、宿舍管理
嚴格考勤制度,,專人負責,專人記錄,,保障上課的出勤率,。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由生活委員負責,,各個班委及宿舍長協(xié)助。
加強宿舍衛(wèi)生管理,,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,,生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合,。保證良好的作息,,杜絕深夜上網(wǎng) 。
班干部和各舍長密切注意本班同學的學習,、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,,解決不了,,希望你能說出來,大家一起想辦法,。
此外,,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點,,意見,,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面,。
四,、舉辦形式多樣的活動
學習第一,但活動也不能丟,。適當?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇?、鍛煉我們、加強班級凝聚力?/p>
經(jīng)初步計劃特擬定以下活動,。
計算機一級考試過后,,我專業(yè)將舉行一次春游活動,時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進行掃墓活動,。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛,。
到5月底時,我們還將到石家莊植物園進行游覽,。為即將計入進入的期末考前復習鼓氣加油,。
我們堅信,新學期,,在大家的共同努力下,,我們的成績一定會得到進一步的提升,我們專業(yè)將更加團結(jié)更加奮進,。大一下一定能成為我們大學生活一道亮麗的風景線,。
一、班級概況
本班共有學生52人,,其中男生27人,,女生25人。剛剛踏入一年級的小朋友,,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,,學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引,。
二,、指導思想:
認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學生發(fā)展為本,,以愉快教育,、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,,樹立良好的班風,,形成良好的學習氛圍。我以培養(yǎng)學生良好習慣為切入口,,提高學生適應生活的能力,。讓學生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,學會做人,、學會合作、學會學習,、學會獨立,。
三、工作目標:
通過對學生進行常規(guī)教育,,幫助學生明確學習目的,,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,,在教育工作中,,進行系統(tǒng)化、程序化,、人性化,、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎(chǔ),。
1.加強學生的常規(guī)管理,,培養(yǎng)學生基本的生活、學習能力,,做一名合格的一年級學生,。
2.為每位學生制定學習目標,使每位學生掌握制定的學習內(nèi)容,。
3.培養(yǎng)班干部,,努力使班干部成為老師的得力助手。
4.抓好安全教育,,保證學生不出一例安全事故,。
四、具體措施:
1.抓好學生入學常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓練,,開始時一定要到位,,使學生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,,制定好班規(guī),,并讓學生學習,糾正自己的不良行為習慣,,讓學生盡快過渡,,適應新的學習生活。
2.研究學生情況,,了解學生身體狀況,、個性特征、愛好特長及家庭情況,、并進行必要的家訪,,并做好記錄,為記錄學生的成長打下基礎(chǔ),。
3.抓好班干部隊伍建設(shè),,在開學兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時間對班干部進行簡單的培訓,,提出要求,,明確職責。教會他們一些處理班級事務的方法,,使他們能起到老師的助手作用,。
4.對學生衛(wèi)生教育。在開學常規(guī)教育中,,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,,教師一定要在開始時親自動手,,對學生進行指導,教會他們怎樣去做,,比如拖地,,擦窗。要樹立學生的主人公意識,,注意衛(wèi)生的保持,,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈,。
5.對特殊學生進行紀律強化訓練,,紀律教育是學習教育的前提,。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,,小組教育,,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為,。樹立他們的集體榮譽感,。
6.加強安全教育、自我保護意識教育,,樹立良好的學生形象,,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力,。
7.堅持學校教育與家庭教育相結(jié)合,,經(jīng)常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,,對家長的教育方式方法做出指導,,向家長匯報學生在校學習、紀律情況,。
五,、月份安排:
九月:
1.入學常規(guī)教育
2.了解學生,進行家訪
3.選舉培養(yǎng)班干部,,制定班規(guī),布置好教室,,讓學生在良好學習氛圍中學習,。
4.開主題班會《好好學習,做一名好學生》,。
5.組織學生參加少先隊活動:老師,,您辛苦了、民族精神代代傳,。
6.配合體育教師,,教會學生做廣播體操。
7.美化教室,,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報,。
十月:
1.繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學習氛圍,。
2.與家長交談,,確定學生的學習目標。
3.做好學生的廣播操,、眼保健操的訓練工作,。
4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習慣》。
5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。
十一月:
1.組織學生參加少先隊活動:我們只有一個地球,、交通安全知多少,。
2.主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。
3.組織學生參加安全教育
十二月:
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
2.完成本學期的教學任務,,組織學生復習。
3.積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全,。
4.組織學生參加少先隊活動:團結(jié)就是力量,、誰是我心中的英雄。
次年一月:
1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,,該做什么》,。
2.抓好期末復習工作。
3.對學生進行假期的安全工作教育,。
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇十二
以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導,,本著安全第一,健康第一的宗旨,,切實維護學生的利益,,保障學生生命和財產(chǎn)安全,讓學生有一個安全,、和諧的學習,、生活環(huán)境,特制定本計劃,。
1,、學校現(xiàn)狀:我校共有三排教室,,均為新建教學場所基本安全隱患較小,。
2、學生情況:大部分學生安全防范意識較薄弱,,缺乏起碼的安全常識,,加上正處于少年時期,好動,、好奇等心理集于一身,,很容易導致安全事故的發(fā)生,甚至釀成悲劇,。
通過安全知識的.學習和了解,,使學生了解相關(guān)安全常識,掌握一定的安全防范措施和技能,。
1,、上好安全知識課,。
充分利用各種時間,向?qū)W生宣傳,、講解交通,、水、火,、電,、食品、藥品等相關(guān)安全知識,,是學生對安全知識有更多的了解,,認識到安全的重要性和緊迫性。
2,、開展好安全知識競賽活動,。
在本學期要開展好幾次安全知識競賽活動(具體時間另定),加深學生對安全知識的認識和了解,。達到熟記于心,。
3、組織一次安全伴我行主題演講活動,。
4,、簽定安全責任狀。
在開學初,,學校與學生家長簽定了安全協(xié)議,,為了增強學生的安全意識,班級與學生個人需要簽定安全責任狀,,明確安全責任,,是學生樹立責任意識,增強其責任感,。
5、定期檢查學生學習,、生活環(huán)境,,及時排除安全隱患。
6,、充分利用電視,、互聯(lián)網(wǎng)等資源,組織學生觀看安全知識講座,。
7,、開展家長座談會,與家長共同管理好學生,。
總之,,在本學期中,,我班要想盡一切辦法,采用一切措施,,保障學生學習,、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發(fā)生,,使學生真正學得安全,、學得放心。
初中班級工作計劃要點 初中班級工作計劃指導思想篇十三
這學期我繼續(xù)擔任八年級(2)班班主任,,為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的班風,,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,,
特制定班級工作計劃:
一,、班級基本情況
本學期班級共有33名學生。學生整體學習的興趣還不很高,,上學期各科的平均成績在全年級排名處于中等,,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,,因此班平均被拉下來了,。這個學期要想辦法調(diào)動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高,。
二,、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期,、中期,、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際,,制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學風格;
①通過各種方式,,端正學生的學習動機和態(tài)度,,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
②指導本班學生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,,了解學情,,做好協(xié)調(diào)工作。
3,、面對全體學生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;
4,、關(guān)鍵要抓好班級的`紀律,因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
5,、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步,;
6,、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。
7、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育,。
8、健全班委會,,明確分工,,提高學生的管理能力。
三,、具體措施
1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。
4,、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),,指導,,鼓勵。
5,、組織迎新年慶元旦活動,。
6、抓好期末復習,,迎接期末考試,。
雖然,在班級管理上我沒有什么良好的經(jīng)驗,,但我希望能在現(xiàn)在這班學生中,,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上,。畢竟,班級中的每一位同學,,都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務,。如果一位班主任,,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師,。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,,少做少錯,,不做不錯?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜?,
所犯的錯誤也是最的,但只要我所想的一切都是為了學生,,心里也就沒有什么怨言了,。