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校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇一
3月12日是一年一度的植樹節(jié),,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識,,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級,、學(xué)校,、社會增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的'目的,。
行動起來,為地球增添一點(diǎn)綠色
3月1日――3月31日
(一)宣傳動員階段
1,、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
2、召開主題班會,,講解樹木知識,。
(二)活動階段
1、學(xué)生對花草進(jìn)行動手種植的實(shí)踐,,美化校園,。
2、結(jié)合我校校園綠化活動,,在校園進(jìn)行集體種樹活動,。
3,、各班級開展揀垃圾,、落葉,、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
(三)總結(jié)階段
1,、開展植物生長過程我知道活動。
2,、以班級為單位發(fā)出一份倡議書,。1,、活動主題:
宜春學(xué)院活動主題:植樹造林,保護(hù)環(huán)境,,讓我們城市多一份綠意,。
2、活動地點(diǎn):
半邊山社區(qū)
3,、活動時間安排:
3月12日上午10點(diǎn)左右
4,、參加人員:
環(huán)保協(xié)會、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民
校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇二
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),,在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,,從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識,,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級,、學(xué)校,、社會增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的`目的,。
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行動起來,爭做護(hù)綠小使者1.發(fā)一份倡議書
少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,,各班班主任利用3月12日晨會課時間,,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,,綠化靠大家”,,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
2,、護(hù)一棵小樹苗
發(fā)動學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,,利用課余時間,為其除蟲,、施肥,、澆水、四周除草等,。
3.植一抹清新綠
xx年級學(xué)生利用周末,,動員家長和孩子一起動手,,在自家門前附近,親自動手實(shí)踐,,種植一棵小樹,。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高,。
xx年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,,帶到班級,進(jìn)行觀察,、培育,,班級成立“植物角”,美化班級,。
4,、出一張綠色小報(bào)
xx年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動,,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,,a4紙張大小,然后評選出2――3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部x老師,,少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎若干,,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
5,、栽一棵希望之樹
少先隊(duì)大隊(duì)部獎在去年的“護(hù)綠小天使”中,,選出5名學(xué)生,于3月x日上午8點(diǎn)20分,,前往xx學(xué)校,,參加xx市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂,。
6,、評一名護(hù)綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇三
早春三月,,草長鶯飛間,,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的.熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),,為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,,主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,,感受美化環(huán)境的意義,,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,,我們將在3月x日,,組織孩子們開展“行動起來,為校園增添一點(diǎn)綠” 的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動,。
1.以三月份植樹節(jié)為契機(jī),,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,。
2.讓孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識,,生態(tài)意識,使校園美化,、凈化、和諧,、文明,。
行動起來,為校園增添一點(diǎn)綠,;(行動,,行動,,再行動,為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠,;
20xx年3月x日至20xx年3月x日
1、在3月x日升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動,,為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。
2,、為校園增添一點(diǎn)綠
a、校大隊(duì)委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉.
b,、3月x日班會課,,圍繞“行動起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會,,內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,,宣傳本次活動,,講解相關(guān)的種植技術(shù)。
c,、3月x日課間操由??傒o導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實(shí)踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項(xiàng)。
d,、3月x日下午(第二節(jié)課或者時間待定),。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,并確定班級花卉管理人員,。
e,、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,,期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定),。
3. 各班在x號前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào),,開展“感恩自然”繪畫,、手抄報(bào)評比活動,本周六,、周日xx年級每人畫一幅我愛大自然的畫,,xx年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì),。繪畫,、手抄報(bào)各評出一二三等獎
4、我給小樹寫寫詩
結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動,,xx年級各班組織學(xué)生寫一段話,。xx年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并與3月x日之前交與大隊(duì)部,,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評選出2篇優(yōu)秀詩歌,,期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。
1,、本次活動由大隊(duì)部具體安排落實(shí),,各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,,后勤處提供物質(zhì)保障,。
2、各班的花卉由學(xué)校統(tǒng)一采購,。
3,、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個,、肥料,、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于x號之前準(zhǔn)備完成,。
4,、各班種植實(shí)踐活動的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé)。
校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇四
做為一名教師,,他注重師德,,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中,。以"八榮八恥"作為行動的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人,。積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識并付諸于,時時以實(shí)際行動影響,、帶動其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生,。憑借一顆赤誠的心,在汶川發(fā)生地震時,,心系災(zāi)區(qū),,先后利用手機(jī)捐助、教師捐款,、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心200余元,。在抓好班工作的同時,他還注重搞好學(xué)生思想政治工作,。
該同志在工作中把本年級的班主任,、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),,狠抓教學(xué)質(zhì)量,使年級組的各項(xiàng)工作逐步升級,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動脈,。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調(diào)查研究,,積極交流經(jīng)驗(yàn),。
作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的'時間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受.為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)跟科研,、生產(chǎn),、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.與此同時注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的反饋意見.因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。
一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對負(fù)責(zé)的年級組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),,共同探討教學(xué)難關(guān),。
當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作.這樣可以起到以點(diǎn)帶動面的效果.此外,他也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題.及時找個別同學(xué)談話,了解情況并解決問題,。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的非常突出.由于他辛勤的付出,,扎實(shí)地工作,已順出一套有效地班級經(jīng)驗(yàn),,班級的學(xué)風(fēng)正了,,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。
在同志從事教學(xué)工作的時間里,,他一直工作在教育教學(xué)的第一線,,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,,平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞,。
校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇五
1、每班一句護(hù)綠口號
2,、請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子,、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
1,、通過看看,、講講、量量,、畫畫,、種。種等活動,,知道3月12日是植樹節(jié),。
2、加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,,了解樹木與人類的關(guān)系
3,、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感
1,、種棵小樹真開心
2,、制作護(hù)樹標(biāo)志牌
3、量一量樹有多高,、多粗
4,、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌
5、認(rèn)識我身邊的'樹,,比一比不同
以上活動各班利用教學(xué)活動時間進(jìn)行,,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。
周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說護(hù)樹”
①,、主持人介紹植樹節(jié)的來歷,、知識,、宣傳植樹節(jié)的意義
②、邀請認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書
③,、觀看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問答,,植樹對人類的益處
④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹,、怎樣正確施肥,、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)
⑤,、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動
校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇六
植樹造林,,美化環(huán)境,綠化家園,,是體現(xiàn)社會主義精神文明新風(fēng)尚,,也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動,。每年的3月12日,,是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機(jī),,舉辦植樹活動,,以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情,,促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展,,進(jìn)一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護(hù)我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,,為打造“和諧秀美資?!必暙I(xiàn)力量。
20xx年3月12日上午9:00,。
xx至xx
校園全體職工,、學(xué)生代表
1、造林現(xiàn)場組織:
xx至xx:(樹苗310株)
總指揮:xx
成員:xx,、xx,、xx若干。
xx至xx:(樹苗780株)
總指揮:xx
成員:xx,、xx、xx,、xx若干
2,、造林苗木準(zhǔn)備。
由xx具體負(fù)責(zé)組織,,采購樟樹,、桂花樹和欒樹苗木,,并送到造林地塊,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗,。
3,、植樹工具籌備。負(fù)責(zé)人:xx成員:xx,、xx,、xx、xx,。
職責(zé):負(fù)責(zé)此次造林的`工具鋤頭x把,。
4,、技術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)人:xx成員:全體干部,。職責(zé):負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo),。植樹節(jié)背景介紹,;植樹方法介紹。
5,、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)人:xx成員:xx等,。
職責(zé):負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段,、植樹點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅,、標(biāo)語。負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,。
6,、秩序維持:全體隊(duì)員
1、參加植樹人員要各自注意人身安全,,嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生,。
2、各參加人員的交通工具,、飲用水,、用餐等由各帶隊(duì)老師自行負(fù)責(zé)。
校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇七
在集旅游城市與工業(yè)城市為一身的xx,,環(huán)境污染也一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)問題,,而大氣污染更是xx環(huán)保繞不開的結(jié)。作為新一代大學(xué)生,,我們有責(zé)任也有義務(wù)為我們所在的城市添一份綠色,。
植下春天的,留住身邊的和諧,。
在植樹節(jié)到來之際,,我院青協(xié)通過組織“植下春天的,,留住身邊的.和諧”的植樹節(jié)系列活動給同學(xué)們親近自然、感受春天提供了一個平臺,,增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識和生態(tài)意識,,也為我們的城市增添了一抹綠色。
20xx年x月xx,、xx日,。
食堂門口、校內(nèi),、xx森林公園,。
xx院青年志愿者xx人。
1,、前期準(zhǔn)備,。
(1)項(xiàng)管部聯(lián)系場地、借志愿者服裝,,xx套,。
(2)x號前到xx森林公園管理處咨詢確定植樹地點(diǎn)和樹苗。
(3)確定拾撿垃圾的草坪,,如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系,。
(4)宣傳部xx號前出宣傳大板x塊、海報(bào)x張并準(zhǔn)備一些常用藥品,。
(5)項(xiàng)管部負(fù)責(zé)借鐵锨xx余把,、水桶若干。
(6)xx號(周x)辦公室負(fù)責(zé)招募志愿者xx余名并登記相關(guān)信息,,確定參與活動的志愿者名單,。
(7)xx號中午參與植樹節(jié)活動的全體志愿者召開會議通知具體事宜并交代注意事項(xiàng),可以讓大家提前準(zhǔn)備一些許愿卡,。
(8)xx號下午到xx森林公園二次踩點(diǎn),,確定植樹的相關(guān)細(xì)節(jié)。
2,、活動內(nèi)容,。
(1)xx號中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報(bào)置于食堂門口,,擺出桌子宣傳環(huán)保知識,。
(2)xx號中午xx:xx志愿者在前操場集合,分組在校內(nèi)x片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾,。
(3)垃圾拾撿完畢后集合留念,。
(4)xx號早上xx:xx志愿者在食堂門口集合并清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)安全,。
(5)xx:xx準(zhǔn)時出發(fā),。
(6)x人一組進(jìn)行分工,發(fā)放種樹工具進(jìn)行植樹,。
(7)植樹過程中可以給樹苗起名字,,并懸掛許愿(可以關(guān)于愛情、友情,、親情,、學(xué)業(yè)等)卡等。
(8)活動結(jié)束,,集合并合影,。
(9)清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。
(10)活動過程中宣傳部做好照片采集工作,。
3,、后期總結(jié)。
(1)要及時洗出照片,。宣傳部再出一張宣傳板報(bào),,放在食堂門口做好活動后的宣傳工作。
(2)收回志愿者服裝和種樹用品,,及時歸還,。
(3)宣傳部寫通訊稿。
(4)活動部寫總結(jié),。
(1)所招募的志愿者要求有時間觀念和集體意識,,為動科院的注冊志愿者,不限年級,。
(2)宣傳大板以“環(huán)保由心開始”為主題,,宣傳海報(bào)以“民勤環(huán)保”為參考內(nèi)容,。
(3)拾撿垃圾時注意效率,,不要損害低矮灌木和草坪。
(4)植樹當(dāng)天早晨一定要吃早飯,,可自帶純凈水,。
(5)活動時遵守相關(guān)規(guī)定,林區(qū)嚴(yán)禁火種!聽從負(fù)責(zé)人安排,。
(6)活動中如有同學(xué)有不慎擦傷,,找杜賀超處理傷口。
(7)植樹活動結(jié)束后原則上不許擅自離開,,如實(shí)在有事需要提前離開者要找負(fù)責(zé)人說明情況,。
(8)時刻注意志愿者形象。
(9)其他問題靈活解決,。
宣傳用紙xx元,。
藥品xx元,。
洗照片xx元。
其他xx元,。
校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇八
增強(qiáng)黨員,、預(yù)備黨員及入黨積極分子的凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)意識,,豐富成員的課外生活,,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,生態(tài)意識,,植樹活動策劃方案,。
在這個充滿生機(jī)的三月里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),,我們管理工程系學(xué)生第一黨支部抓住這個特別的日子,,號召全體黨員,預(yù)備黨員和即將成為預(yù)備黨員的入黨積極分子開展植樹實(shí)踐活動,,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合的植樹活動!增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,,生態(tài)意識,,從而使我們的校園美化、凈化,、和諧,、文明!
初步擬定于20xx年3月15日14:00―17:00
教學(xué)區(qū)后門(待定)
全體xx級黨員,、預(yù)備黨員和入黨積極分子,!
植樹
桃樹苗20棵*10=200(元)
鋤頭10把、小鏟子15把,、澆水壺5只,,
1.董雪金、岑勛斌,、鐘漢溪負(fù)責(zé)組織策劃本次植樹活動,;
2.林寶平負(fù)責(zé)場地申請工作和支部黨旗和系旗的'申請工作;
3.龍燕勤,、李燕嬌,、閆雁婷、黃凱勝,、董修有等同學(xué)負(fù)責(zé)買桃樹,;
4.李柱錦同學(xué)負(fù)責(zé)要活動過程中的相片拍攝;
5.由唐書鑫同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動的通知工作;
活動安排:1.畢紹云老師在植樹活動開始前給全體參與活動的成員進(jìn)行本次活動的講話,;
2.林寶平同學(xué)講一下植樹活動中應(yīng)該注意的事項(xiàng)工作
3.由董雪金,、岑勛斌、龍燕勤,、李燕嬌同學(xué)對所有參與活動的成員進(jìn)行分組,,再從各小組中選出各小組長一名,由組長指揮和安排本小組的植樹工作任務(wù),;
4.各小組長帶領(lǐng)自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進(jìn)行植樹活動;
5.植樹活動完成后全體成員進(jìn)行合影留念,;
6.各小組長帶領(lǐng)成員將工具返還到***后勤外并清點(diǎn),,確認(rèn)無誤后向本次活動組織人董雪金等同學(xué)處匯報(bào),待負(fù)責(zé)人清點(diǎn)過并通過,,此次活動圓滿結(jié)束,。
校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇九
3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),,開展“創(chuàng)綠,、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意,、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動,。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,,將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采,。
建綠色校園,,樹綠色理想
xx年x月xx日-xx年x月x日
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(x月xx日)
結(jié)合周一主題晨會,,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),,發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書,。
2,、綠色環(huán)保主題班會(x月xx日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,,樹綠色理想”為主題的班會活動,,并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3,、“植樹節(jié)”募捐活動(x月xx日)
x月xx日,,廣播操期間,由團(tuán)委,、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的.班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足,。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(x月xx日-x月xx日)
以班級為單位,,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,,書面或電子稿均可,。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師,、學(xué)生,、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價(jià),,評出最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎若干名,給與獎勵,。
5,、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(x月xx日-x月xx日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對班級進(jìn)行綠色布置,,通過購買花,、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,,要得體,、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,。
6,、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(x月xx日-x月xx日)
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家,、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7,、室內(nèi)綠化檢查,、驗(yàn)收評比(x月x日)
1、本活動分初一段,、初二段,、初三段分別評獎;
2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇十
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動,,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對植物生長的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,,使校園美化,、凈化、和諧,、文明。
行動起來,,為校園增添一點(diǎn)綠;(行動,,行動,再行動,,為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;
xx年3月8日至xx年3月19日
1,、在3月8日升旗儀式上有值x老師向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
2,、為校園增添一點(diǎn)綠
a,、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部,。
b,、3月11日班會課,圍繞“行動起來,,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會,,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,,以及講解花卉的'種植技術(shù),。
c、3月12日課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項(xiàng),。
d,、各班于3月12日之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點(diǎn),,便于以后的日常管理,。
e、3月12日下午(第二節(jié)課或者時間待定),。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,。
f、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,,期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。
3,、我給小樹寫寫詩
結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動,,1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,,并與3月19日之前交與大隊(duì)部,,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定),。
1,、本次活動由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),,科學(xué)組提供技術(shù)支持,,后勤處提供物質(zhì)保障。
2,、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買),。待商定。
3,、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把,、小鏟子15把、展牌6個,、澆水壺6個,、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,,并于10號之前準(zhǔn)備完成,。
4、種植實(shí)踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外,。具體小場地為15塊,,1、2,、6年級每班2塊,,3-5年級每班3塊,,從校門口開始,依次為1-6年級,。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),,并于12號之前完成初步處理。
5,、各班種植實(shí)踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé),。
校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇十一
3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),,開展“創(chuàng)綠,、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意,、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動,。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,,將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采,。
建綠色校園,樹綠色理想
20xx年3月10日-20xx年6月1日
1,、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結(jié)合周一主題晨會,,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書,。
2、 綠色環(huán)保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上,,開展有關(guān)“建綠色校園,,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則,。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日,,廣播操期間,,由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式,;募集的`全部資金用于下面的班級綠化大賽,;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足,。
4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位,,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,,書面或電子稿均可,。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師,、學(xué)生,、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價(jià),,評出最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎若干名,給與獎勵,。
5,、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對班級進(jìn)行綠色布置,,通過購買花,、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,,要得體,、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,。 本文來自
6,、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家,、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境,;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù),。
7、 室內(nèi)綠化檢查,、驗(yàn)收評比(6月1日)
1,、本活動分初一段、初二段,、初三段分別評獎,;
2、各段均設(shè)一等獎1名,;二等獎2名,;三等獎3名,;鼓勵獎6名。
特此通知
xx中學(xué)
校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇十二
隨著社會的發(fā)展,,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題,。而對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使學(xué)生知道環(huán)境污染的危害,,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實(shí)的基礎(chǔ),,是很有必要的,。
隨著學(xué)生環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育,,組織學(xué)生自己動手美化環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,,并在活動中鞏固這種意識,。
于是我們在植樹節(jié)這天,為美化,、凈化環(huán)境,,組織學(xué)生給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,,教育小朋友要愛護(hù)樹木,。
1、知道“3月12日”是植樹節(jié),。
2,、通過活動的開展,讓學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識,。
3、活動中培養(yǎng)學(xué)生的耐心,、愛心,,體驗(yàn)同伴間相互勞動的喜悅。
1,、多媒體課件以及霧霾天氣的`圖片,。
2、大水桶一個(裝滿水),,學(xué)生人手一個水壺,。
1、談話
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
教師用簡單明了的話語向?qū)W生介紹植樹節(jié)的由來,。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(學(xué)生互相討論)
引導(dǎo)學(xué)生觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,,讓學(xué)生知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害,。
教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,,調(diào)節(jié)氣溫,、防風(fēng)遮雨;另外,,樹木還可以制成各種家具,,給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,!
2、教師與學(xué)生一起為小樹澆水
(1)教師提出要求:
①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗,、不踩壞小花朵,。
②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服,、鞋子,。
③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊(duì),。
④給樹木澆水只要澆滿就行,,不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水,。
(3)學(xué)生動手給小樹澆水,,教師巡回指導(dǎo),提醒學(xué)生使用正確的方法,。
3,、教師對學(xué)生的勞動給予肯定并進(jìn)行評價(jià)。
校園植樹節(jié)活動策劃書 校園植樹節(jié)活動標(biāo)語篇十三
3.12是每年植樹節(jié)活動日,,在這大地回春,,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委,、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),,開展“創(chuàng)綠、愛綠,、護(hù)綠”創(chuàng)意,、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳,、人人參與,,將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采,。
建綠色校園,,樹綠色理想
20xx年x月x日-20xx年x月x日
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月x日)
結(jié)合周一主題晨會,,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),,發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書,。
2,、綠色環(huán)保主題班會(3月x日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,,樹綠色理想”為主題的.班會活動,,并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則,。
3,、“植樹節(jié)”募捐活動(3月x日)
3月x日,廣播操期間,,由團(tuán)委,、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽,;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足,。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月x日-3月x日)
以班級為單位,,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,,書面或電子稿均可,。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師,、學(xué)生,、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價(jià),,評出最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎若干名,,給與獎勵,。
5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(3月x日-3月x日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),,對班級進(jìn)行綠色布置,,通過購買花,、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,,要得體,、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,。
6,、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月x日-5月x日)
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家,、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境,;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù),。
7、室內(nèi)綠化檢查,、驗(yàn)收評比(6月x日)