確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
學(xué)校寒假讀書活動方案設(shè)計(jì)篇一
“腹有詩書氣自華”,,被譽(yù)為“唐宋八大家之一”的蘇軾告訴我們讀書會令人產(chǎn)生的美好變化,;著名教育家蘇霍姆林斯基也說過:“讓學(xué)生變聰明的方法不是補(bǔ)課,,不是增加作業(yè)量,,而是閱讀、閱讀再閱讀,?!彼晕覀儍H憑學(xué)會幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讀好書,,多讀書,,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積薄發(fā),。在此思想引領(lǐng)下,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,以"讀經(jīng)典好書,,寫一手好字"這一主題,,我們一起走出教科書的桎梏,感受閱讀的快樂,,體驗(yàn)文質(zhì)兼美的文章魅力,,激發(fā)閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。
讀經(jīng)典好書 寫一手好字
20xx年寒假
全校學(xué)生
活動一:快樂書寫
每個學(xué)生堅(jiān)持每天練字半小時,,有條件的學(xué)生家長拍照打卡至班級群。開學(xué)第一周,,每個學(xué)生上交一幅寫字作品,,參加開學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書札記評選活動(班級選出至少6幅上交學(xué)校)。同時,,每班班主任評出“書寫之星”和“進(jìn)步之星”各2名,。
活動二:古詩詞誦讀
參考以下的古詩詞必讀書目或唐詩300首,利用假期時間選擇你喜歡的詩詞背下來,,積累古詩文閱讀量,。誦讀要求如下:
一二年級完成3篇誦讀,三四年級完成5篇誦讀,,五六年級完成8篇誦讀,。
利用班級微信群,家長上傳學(xué)生誦讀視頻,,班主任做好收集工作,,精選視頻發(fā)回川山小學(xué)班主任群作讀書活動材料;
新學(xué)期,,班主任評選出本班“誦讀之星”,、“進(jìn)步之星”,評選人數(shù)依照本班實(shí)際情況而定,。
活動三:開心閱讀
制作“采蜜集”
參考以下的推薦書目,,選擇一本適合自己的書籍認(rèn)真閱讀,每天讀書時間低年級不少于30分鐘,,中高年級不少于50分鐘。三到六年級學(xué)生用自己喜歡的'筆記本建立一本"采蜜集",,將你在閱讀書籍時讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言以及自己的心得體會等記錄下來。具體要求如下:
三到四年級不少于10篇,,五到六年級不少于12篇,。
新學(xué)期第一周,班級選出優(yōu)秀讀書筆記作業(yè)(最少按班級人數(shù)20%上交),,參加開學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書札記評選活動。
制作手抄報,、思維導(dǎo)圖
將自己在假期里閱讀的書籍,選擇你感興趣的內(nèi)容,,制作成“讀書小報”手抄報或者思維導(dǎo)圖,,每個學(xué)生至少完成1篇,。
新學(xué)期第一周,,班級選出優(yōu)秀作品(最少按班級人數(shù)20%上交),,參加開學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書札記評選活動,。
閱讀使生活更加充實(shí),,閱讀使思想更加深刻,閱讀使心胸更加寬廣,,閱讀使內(nèi)心更加和諧,。孩子們,,行動起來吧!讓我們一起傲游在廣闊的書海里,。
學(xué)校寒假讀書活動方案設(shè)計(jì)篇二
為豐富學(xué)生假期生活,,督促學(xué)生更好的接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,,培養(yǎng)社會擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識,度過一個安全,、健康,、快樂、充實(shí)的寒假,。按照《中學(xué)綜合素質(zhì)評價工作方案》要求,,現(xiàn)印發(fā)20xx年學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動通知,請初中各年級,、班級遵照執(zhí)行,。
切實(shí)落實(shí)提高社會實(shí)踐活動課程比例,把社會實(shí)踐活動列入教育教學(xué)計(jì)劃,,把學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的時間和成效納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用寒假時間,走出校園,,走出家門,,走向社會,到社會大課堂中去開拓視野,,增長見識,,豐富生活;引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中“學(xué)會求知,、學(xué)會交往,、學(xué)會感恩、學(xué)會生活”,,踐行社會主義核心價值觀,;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,,服務(wù)社會的能力,;培養(yǎng)學(xué)生自理、自立,、自強(qiáng)的意志品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生個性全面、和諧,、健康發(fā)展,。爭做一名文明,、守紀(jì)、有社會責(zé)任感的合格中學(xué)生,。
1.學(xué)校教務(wù)處、德育處制定20xx年寒假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案,,年級成立由分管校長,、級部主任、班主任和家長委會成員組成的年級學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,督促和檢查各班級開展寒假社會實(shí)踐活動情況,。
2.班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)寒假期間每位學(xué)生的社會實(shí)踐活動項(xiàng)目。要在認(rèn)真研究學(xué)校指導(dǎo)意見并結(jié)合本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,,形成本班學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動方案和實(shí)踐活動小組劃分情況,,并報級部備查。
3.合理劃分小組,??蓡稳送瓿梢豁?xiàng)社會實(shí)踐活動,也可以按居住地域由3―6名學(xué)生組成社會實(shí)踐活動小組,,并確定指導(dǎo)老師和指導(dǎo)家長,。(學(xué)生分組,指導(dǎo)老師和指導(dǎo)家長的名單于開學(xué)初匯總到教務(wù)處,、德育處)
4.在學(xué)生放假會上,,班主任負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案,依據(jù)分組,,討論確定具體活動細(xì)節(jié)及要求,。
5.在家長微信群上向家長做出具體的說明和要求,務(wù)必將安排告知每一名學(xué)生家長,,并爭取家長積極參與和支持活動,。
本著“安全第一、力所能及,、提升能力,、了解社會、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、積極參與”的原則進(jìn)行寒假社會實(shí)踐活動,。
1.就近的原則:社會實(shí)踐活動原則上實(shí)行就近原則,組織學(xué)生在家庭所在的社區(qū)內(nèi)開展活動,,盡量不開展跨區(qū)域的活動,。
2.堅(jiān)持在生活中提煉的原則:從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,,體驗(yàn)社會角色,;熱愛生活,,關(guān)注生活問題;堅(jiān)決杜絕應(yīng)付,、造假情況,。
3.在興趣中選擇的原則:捕捉自己最感興趣的問題,開展研究,。在合作探究的過程中,,學(xué)會合作、共同進(jìn)步,、提高綜合素質(zhì),。
4.合理利用各種資源的原則:充分挖掘和利用好網(wǎng)絡(luò)資源、社區(qū)資源,、家長資源,,為學(xué)生活動提供幫助。
5.保障安全,,嚴(yán)防意外的原則:各班級要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育,,認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律,確保學(xué)生安全,,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生,。
6.維護(hù)良好社會形象的原則:參與社會實(shí)踐活動的班級和個人,認(rèn)真參與活動,。要懂禮貌,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,、聽從安排,、愛護(hù)公物、注意環(huán)保,,為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象,。
7.加強(qiáng)家校合作原則:家庭(家長)和班級(教師)要密切合作,共同規(guī)劃,,科學(xué)安排,,加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,保證活動的'教育效果,。
活動內(nèi)容主要圍繞“文明城鎮(zhèn)建設(shè),、環(huán)境保護(hù)、文明禮儀,、勞動體驗(yàn),、助人為樂、社會調(diào)查,、社區(qū)服務(wù),、節(jié)日文化,、民風(fēng)民俗、學(xué)生假期生活”等為主題的社會實(shí)踐活動項(xiàng)目進(jìn)行,。
1.綜合實(shí)踐活動課-社區(qū)服務(wù)
①積極參加公益活動,,增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感。幫助老,、弱,、病、殘,、孤等特殊群體置辦年貨,張貼春聯(lián),,打掃衛(wèi)生等,,提供生活幫助;陪他們聊天,、拉家常等送上新春的祝福,;輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)、讀書等,,踐行社會主義核心價值觀,,實(shí)現(xiàn)“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子,、在社區(qū)做個好公民”的承諾,。
②積極參與志愿者服務(wù)活動。
積極參加志愿者服務(wù)活動,,如參加清除小廣告,、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動,、環(huán)保志愿者活動,、倡導(dǎo)“新春文明餐桌”活動;結(jié)合春節(jié)“除塵”習(xí)俗,,協(xié)助社區(qū)治理衛(wèi)生死角等,。
2.綜合實(shí)踐活動課-社會實(shí)踐,
①體驗(yàn)生活,,了解社會,,在家長的保護(hù)和指導(dǎo)下,開展以“我的假期我當(dāng)家”為主題的家庭勞動體驗(yàn)活動,。如:制定全家人一天的生活安排計(jì)劃,,并付諸行動;親自去超市購物,,學(xué)會理財,,懂得節(jié)約,;親自下廚房做飯、做菜,,學(xué)會自理,,懂得節(jié)約每一粒糧食;親自去交一次電費(fèi),,學(xué)會做事,,體會節(jié)能減排的重要意義。
②在條件允許,,安全有保障的情況下,,可適當(dāng)參加研學(xué)活動或者有意義的冬令營活動,了解祖國大好山河,,風(fēng)土人情,,磨練意志,鍛煉能力,。
③在條件允許,、安全有保障、家長監(jiān)護(hù)的情況下,,自主選擇一種職業(yè),,進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動。
3.積極參加社會調(diào)查活動
針對自己身邊存在的問題或是自己感興趣,、對傳遞“正能量”有促進(jìn)作用的現(xiàn)象做調(diào)查,。開學(xué)初,將開展的調(diào)查寫成一篇不少于1000字的文章交到班主任,。(參考主題如下,,也可自選主題)
關(guān)于家庭生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
同學(xué)交往現(xiàn)狀思考與分析
中學(xué)生寒假生活安排的思考與建議
鄰里相處存在的問題和建議
小區(qū)物業(yè)管理存在的問題與對策建議
燃放煙花爆竹的利與弊?
控制車窗拋物和隨手亂丟垃圾的對策建議
城鎮(zhèn)交通情況調(diào)查與對策
1.寒假結(jié)束后開學(xué)第一天,,以小組或個人的名義上交綜合實(shí)踐活動各類報告單(參加活動時要拍照,,有的報告單需要照片)。
2.每個活動小組(或個人)要認(rèn)真填寫20xx年寒假社會實(shí)踐活動各類表,,并要請相關(guān)單位或社區(qū)做好鑒定意見,,簽署家長意見,并有相關(guān)單位的認(rèn)證材料(蓋章),。班主任要特別組織好學(xué)生按要求完成社會實(shí)踐文字記錄和收集活動圖片,。
3.開學(xué)第一周,各班將綜合實(shí)踐活動各類材料匯總后上交回教務(wù)處,。
學(xué)校寒假讀書活動方案設(shè)計(jì)篇三
書是人類的朋友,,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“書香伴我成長”假期讀書活動,,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會讀書,,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,,獲取真知,樹立理想,!
通過活動,,使學(xué)生形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生知識更新,、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,。
“書香伴我成長”
全體學(xué)生
20xx年1月--2月
1、制定讀書計(jì)劃書:
每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際,,制定出讀書規(guī)劃和讀書目標(biāo),。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,,使其生動活潑,、各具特色,其中要有讀書的.內(nèi)容,、目標(biāo),、措施、實(shí)現(xiàn)時間等,。
2,、開展古詩文誦讀:
開展古詩文誦讀,各年級背誦要求:低年級10首上以,,中年級15首以上,,高年級18首以上。
3,、制作“采蜜集”:
(1)每個學(xué)生建立一本“采蜜集”,,將讀書活動計(jì)劃書、活動中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會等記錄下來。具體要求如下:
a,、摘抄:
2年級不少于5篇,。
3-4年級不少于6篇。
5-6年級不少于8篇,。
b,、讀后感:
(2)新學(xué)期,按班級為單位將學(xué)生的讀書筆記裝訂成冊,,參加開學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書札記評選活動,。
4、學(xué)校將對讀后感進(jìn)行評比投稿活動,。
學(xué)校寒假讀書活動方案設(shè)計(jì)篇四
蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認(rèn)識自己和思考自己的未來,。沒有這樣的閱讀,,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的.作用,?!逼鋵?shí),我們都知道,,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生,!讀書就意味著教育,,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了,,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,,學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。
(一)讀書時間:寒假期間
參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方
(二)推薦書目:
《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫
《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼?!穼O幼軍
(三)學(xué)生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀
活動過程:
本次讀書活動大致分五個階段
第一階段:
根據(jù)推薦書目,,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,,由孩子建立讀書筆記,,用來記錄讀書心得和體會。
第二階段:
開展“和孩子一起讀書”活動,。由家長和孩子一同在寒假里讀書,,堅(jiān)持每天讀大約5――10頁書,在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄,,每兩周寫一篇心得,,共三篇,。可由孩子獨(dú)立完成,,可由家長口授孩子記錄,,也可以是共同交流收獲的成果。
第三階段:
圍繞你所閱讀的書籍,,每位同學(xué)編寫一份小報,,題目自擬,形式不限,,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容,。
在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,,感受濃濃的書香,,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧,。
學(xué)校寒假讀書活動方案設(shè)計(jì)篇五
讓學(xué)生與書為友,,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然,。通過假期讀書活動的開展豐富學(xué)生寒假生活,,讓書籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書中不斷陶冶情操,,凝聚智慧,,提升品味打造書香家庭、書香校園,。
讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤家園
通過閱讀開闊學(xué)生的視野,,拓寬知識,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),。
全體學(xué)生
1,、請學(xué)生、家長積極參與,,家長要為孩子創(chuàng)造好閱讀氛圍,,提供優(yōu)質(zhì)閱讀條件,二年級鼓勵孩子嘗試撰寫讀書筆記(必須用“田字格”本書寫,,筆記內(nèi)容為:摘抄優(yōu)美詞句,、精彩片段、小感悟等,。)
2,、班主任要求學(xué)生利用微信小程序等軟件進(jìn)行讀書打卡。
3、學(xué)生和家長讀書以個人閱讀為主,,同時提倡“親子共讀共交流”,。
4、學(xué)校通過電話咨詢,、當(dāng)面交流等多種方式對班級學(xué)生寒假讀書及教師督促激勵情況進(jìn)行抽查,。
5、各班主任和語文教師要通過班級微信群及時跟蹤指導(dǎo)家長“親子共讀”,,對本班優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀家庭及時宣傳報道;提倡家長利用抖音、朋友圈,、美篇等平臺進(jìn)行分享展示,,教師將對分享展示情況進(jìn)行記錄,作為表彰獎勵的依據(jù),。
6,、學(xué)生寒假讀書材料(閱讀打卡、紙質(zhì)讀書記錄或電子讀書記錄等)在開學(xué)報名時上交到班主任老師處,。
7,、各班在開學(xué)第一周星期四之前,上報5名書香學(xué)生(盡量不要與班級獎勵重復(fù))并附讀書材料,,3個書香家庭,,學(xué)校統(tǒng)一表彰獎勵并頒發(fā)“閱讀之星”“書香家庭”獎。
學(xué)校寒假讀書活動方案設(shè)計(jì)篇六
寒假里不忘體能訓(xùn)練,。要求五,、六年級的同學(xué)每兩天跳繩1000個,三,、四年級同學(xué)每兩天跳繩800個,,一、二年級同學(xué)每兩天跳繩400―600個,。還可以適當(dāng)選擇參加跑步,、打籃球、羽毛球等運(yùn)動,。堅(jiān)持每天鍛煉30分鐘,。請家長監(jiān)督,并把運(yùn)動視頻或照片發(fā)給班主任,。
寒假選擇學(xué)習(xí)自己喜歡的一項(xiàng)藝術(shù)項(xiàng)目,,如器樂、唱歌,、舞蹈,、戲曲,、書法、繪畫等,,加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練,,提高自己的藝術(shù)技能與藝術(shù)素養(yǎng),為以后的學(xué)業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ),。并把活動視頻或照片發(fā)給班主任,。
暑假里在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,學(xué)會主動分擔(dān)家里的家務(wù)活,,堅(jiān)持每天做一件力所能及的家務(wù)事,。如:整理自己的'房間和書桌、洗碗,、拖地,、煮飯、疊衣服等,。上傳一張活動照片到班主任處,。
積極參加社區(qū)的公益活動,請家長引導(dǎo)孩子走進(jìn)公共場所,、敬老院,、福利院等,開展義務(wù)勞動,、美化環(huán)境,、文明宣傳等志愿體驗(yàn)活動和“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)行動,上傳一張活動照片到班主任處,。也可錄制公益宣傳廣告小視頻(1―3分鐘)上傳班主任,,學(xué)校將會在開學(xué)后擇優(yōu)推送學(xué)校視頻號。
元旦,、春節(jié)快到了,,每天給長輩送上一句溫馨的問候,每天為長輩泡一杯熱茶,,為家人盛一碗飯,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德,,傳承優(yōu)良家風(fēng),。上傳一張活動照片到班主任處。
學(xué)校寒假讀書活動方案設(shè)計(jì)篇七
書籍是人類的精神財富,,是采掘不盡的富礦,,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石,;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯,。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù),。
學(xué)生平時忙于功課,,讀書時間短。寒假已到,,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動,。
讀書,為精神打底,,為人生奠基,。
與好書交朋友。
讓書香伴我們成長,。
最是書香能致遠(yuǎn),。
親近母語,閱讀為先,。
與經(jīng)典為友,,為人生奠基。
與博覽同行,,開拓廣闊視野,。
1、開展中華經(jīng)典誦背活動,。每兩天背誦一首詩詞,。
2、在家長的指導(dǎo)下,,利用自己的壓歲錢,,購買一些自己喜歡的、有益的好書,。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,,去年買過的除外。
1,、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔,、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心,、曹文軒,、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品,。
2,、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動筆墨不讀書"的.方法:
(1)圈點(diǎn)勾畫,。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受,?;驉邸⒒蛟?、或疑,、或思。
(2)做批注,。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受,。可以品評遣詞造句的精妙,,寫出自己的理解,、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想,。
(3)寫讀書筆記,。可做摘抄,、寫體會
3,、運(yùn)用語言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造
經(jīng)過一段時間的讀,、摘,、記,學(xué)生定會通過讀書而有所思有所悟,,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)造,,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來,。完成寒假布置的作文,。
使學(xué)生在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,,在讀書中學(xué)會做人,!讓寒假生活充實(shí)而有意義。
學(xué)校寒假讀書活動方案設(shè)計(jì)篇八
讀書是終生的事情,,讀書應(yīng)重在平時,。讀書有益于育德、勵志,、啟智、明史,,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,?!白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的時代要求。讀書對于全面落實(shí)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,具有十分重要的意義,。
為活躍校園文化,豐富中學(xué)生課余生活,,進(jìn)一步開闊中學(xué)生文化視野,,抵制不良文化侵襲,度過一個愉快,、健康,、有益的寒假,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,為此,,我校倡議和組織“20xx年寒假學(xué)生讀書”活動
本次讀書活動以“與經(jīng)典同行,為生命奠基”為主題,,凸顯學(xué)生主體意識,,按照“全員參與、以班為點(diǎn),、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣、積極創(chuàng)新,、持之以恒”的要求,,大力開展校園讀書活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師,、學(xué)生,、家長共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展,;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭,、學(xué)習(xí)型社區(qū),,通過讀書活動,營造和諧的文化氛圍,。
20xx年寒假
1,、主辦:教務(wù)處
2,、協(xié)辦:各班主任、圖書室
3,、指導(dǎo):語文教研組
第一階段:宣傳策劃(寒假前)
1,、制訂活動方案。
2,、各班級,、語文教師組織動員學(xué)生,做好準(zhǔn)備工作,。
第二階段:組織實(shí)施(寒假)
1,、發(fā)出倡議。
2,、各班具體實(shí)施,。
第三階段:總結(jié)表彰(寒假后)
1、寒假結(jié)束后將學(xué)生的讀書筆記,、心得體會,、隨筆等作品收集,由語文組對學(xué)生作品進(jìn)行評比,,學(xué)校對優(yōu)秀作品給予表彰獎勵,,并推薦給相關(guān)報刊和網(wǎng)站。
2,、對組織較好,,學(xué)生參與較多,成效顯著的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,。
1,、讀書筆記或隨筆不少于10篇,每篇不少于300字,;讀書心得不少于1篇,,字?jǐn)?shù)不少于500字。
2,、愛惜圖書,,不得損壞,損害照價賠償,。
3,、各班級由班主任組織到學(xué)校圖書室借閱圖書,人手一冊,,做好借閱登記,。
4、一本讀完后可以互相交換,讀書過程中要求寫讀書筆記或心得體會或隨筆,,寒假結(jié)束后交語文組評比,。讀書前班主任和語文教師要幫助學(xué)生制定讀書計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生如何讀書,。
學(xué)校寒假讀書活動方案設(shè)計(jì)篇九
小朋友們又迎來了一個新的假期。為了把孩子從電視,、手機(jī),、玩具的誘惑中拉出來,給孩子度過一個豐富多彩又極具意義的寒假,,東陽市圖書館將聯(lián)合相關(guān)單位舉辦暑期讀書節(jié)活動,。
讓讀書成為孩子的`習(xí)慣,讓身邊充滿智慧!
20xx年xx月16日
上午:09:00―11:00(幼兒組)
下午:15:00―17:00(少兒組)
東陽市圖書館
東陽市文化廣電新聞出版局
東陽市圖書館
東陽市文化市場行政執(zhí)法大隊(duì)
東陽市新華書店
馮德全早教(東陽)基地
上海天狐文化傳播有限公司
2―6周歲幼兒組限額60人
6―10周歲少兒組限額60人
1,、去偽存真(鑒別正版書和盜版書)
2,、“綠書簽”簽名活動
3、因材施教
4,、事半功倍(培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣)
5,、現(xiàn)場實(shí)踐
學(xué)校寒假讀書活動方案設(shè)計(jì)篇十
告別了緊張的學(xué)習(xí)生活假期如約而至,寒假期間恰逢農(nóng)歷新年,。通過春節(jié)前后的各種民風(fēng)民俗活動,,如剪窗花,,寫對聯(lián),,掃房屋,購年貨,,說吉祥話的等方式人們可以感受到農(nóng)歷新年的熱鬧氣氛,。今年是兔年,,讓我們通過集“五兔”,尋“年味兒”的特色活動繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。
集“五兔”,,尋“年味兒”
20xx年1月3日至2月12日
全體學(xué)生
(一)我是吃苦耐勞的勤勞兔(填寫《我家的“年味兒”》)
春節(jié)前夕,與家人一起置辦年貨,、打掃房屋,,寫春聯(lián)、貼春聯(lián),,掛福字,,在勞動中尋找年味,記得拍照記錄尋找的過程哦,!
(二)我是美食達(dá)人兔(填寫《美食達(dá)人成長記錄表》)
學(xué)做一道拿手的年夜飯(父母可適當(dāng)協(xié)助,,但不能代勞)記得將制作過程和菜肴成品拍照哦!
(三)我是博覽群書的閱讀兔(完成讀書卡)
讀書使人充實(shí),使人睿智,,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,,造就美好人生。每天閱讀半小時,,至少閱讀一本完整的書,。
(四)我是心靈手巧的手工兔(需要上交實(shí)物)
1.新年元宵將至,讓我們設(shè)計(jì)一份新年手抄報或元宵節(jié)手抄報吧,。(二選一)
2.新年元宵將至,,洋溢著濃濃的春節(jié)氛圍,讓我們一起制作與新年有關(guān)的手工作品,,例如燈籠,、剪紙或輕黏土裝飾,為春節(jié)元宵增添趣味?。ㄩ_學(xué)上交學(xué)生處進(jìn)行評選)
(五)我是閃閃紅星的.愛黨愛國兔
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,,感受年味的同時不能忘記今天的幸福生活的來之不易,不能忘卻在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下革命先烈為了國家富強(qiáng),,民族獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的艱辛歷史,。
1.設(shè)計(jì)一份黨史手抄報,主題為“學(xué)黨史,,感黨恩”或“永遠(yuǎn)跟黨走,,奮進(jìn)新征程”。(二選一)
2.搜集“9.3”,、“9.18”,、“9.30”、“12.9”,、“12.13”等重要紀(jì)念日資料緬懷革命先烈,,任選其中一個重要紀(jì)念日制作一份手抄報。
1.鼓勵學(xué)生要全員參與,。
2.實(shí)踐過程中要用心去做,,忌做表面文章。
3.開學(xué)后,,學(xué)校根據(jù)活動開展情況及上報情況,,進(jìn)行評比。
學(xué)校寒假讀書活動方案設(shè)計(jì)篇十一
讀書是終生的事情,,讀書應(yīng)重在平時,。讀書有益于育德、勵志,、啟智,、明史,,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑?!白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會” 的時代要求,。讀書對于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義,。
為活躍校園文化,,豐富學(xué)生課余生活,進(jìn)一步開闊學(xué)生文化視野,,抵制不良文化侵襲,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。度過一個愉快,、健康、有益的寒假,,我校倡議并組織“20xx年寒假學(xué)生讀書”活動,。
本次讀書活動以“書香伴我成長”為主題,凸顯學(xué)生主體意識,,按照“全員參與,、以班為點(diǎn)、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣,、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,,大力開展假期讀書活動,。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)學(xué)生,、家長共同參與,優(yōu)化家庭讀書,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),,營造和諧的.文化氛圍,。
20xx年寒假
書香伴我成長
1.主辦:教務(wù)處,三,、四,、五年級部
2.協(xié)辦:各班主任,、圖書管理員
3.指導(dǎo):三、四,、五年級語文備課組
第一階段:宣傳策劃(寒假前)
1.制訂活動方案,。
2.各班級、語文教師組織動員學(xué)生,,做好準(zhǔn)備工作,。
第二階段:組織實(shí)施(寒假)
1.發(fā)出倡議。
2.各班具體實(shí)施,。
第三階段:總結(jié)表彰(寒假后)
1.寒假結(jié)束后將學(xué)生的讀書筆記,、心得體會、隨筆等作品收集,,由語文組對學(xué)生作品進(jìn)行評比,,將優(yōu)秀作品上報級部,各級部通過聯(lián)合評議,,評出一等獎5名,,二等獎10名,三等獎15名,,優(yōu)秀獎若干名,,學(xué)校將在開學(xué)初集會上對優(yōu)秀作品給予表彰獎勵,并推薦給相關(guān)報刊,。
2.對組織較好,,學(xué)生參與較多,成效顯著的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,。
1.學(xué)校教務(wù)處與各年級語文組,,選定學(xué)生寒假必讀書目,要求全年級學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行閱讀,,讀書過程中要求寫讀書筆記或心得體會或隨筆,,寒假結(jié)束后交回各年級語文備課組進(jìn)行評比,獎勵方式同上,。除此之外,,開學(xué)初由語文教師出寒假必讀書目測試卷進(jìn)行統(tǒng)一測評,學(xué)校將對優(yōu)秀班級及優(yōu)秀個人進(jìn)行表彰獎勵,。
2.各年級語文備課組推薦寒假必讀書目,。
通過開展讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,,開闊視野,,增長知識,發(fā)展智力,,陶冶情操,,充實(shí)文化底蘊(yùn),,促進(jìn)知識更新,思維能力,、綜合實(shí)踐能力的提高,。
學(xué)校寒假讀書活動方案設(shè)計(jì)篇十二
我們在抗疫的戰(zhàn)斗中迎來不平凡的20xx年寒假。頑強(qiáng)抗擊病魔,,學(xué)習(xí)永不停止,!為了讓同學(xué)們度過一個充實(shí)而有意義的寒假,學(xué)校精心設(shè)計(jì)了寒假實(shí)踐活動方案,,希望家長們堅(jiān)持陪伴與監(jiān)督,,督促孩子持續(xù)學(xué)習(xí)。同學(xué)們要認(rèn)真做好假期自學(xué),,自覺鍛煉身體,,參加實(shí)踐活動,充實(shí)自己,,提升自己,,做一個全能型的“博陽小行星”。
好計(jì)劃是成功的開始,。同學(xué)們和家長共同制定一份詳實(shí)可行的寒假活動計(jì)劃,合理安排寒期的生活,、學(xué)習(xí),、鍛煉等活動,行動計(jì)劃要以表格形式工整地寫下來,,并嚴(yán)格執(zhí)行,。把制定好的計(jì)劃拍照發(fā)到班級群。
(一)購買圖書:希望家長根據(jù)自己孩子所讀年級,,參照學(xué)校根據(jù)現(xiàn)行教材推薦的下列不同年級的書目,,到書店或網(wǎng)上購買2至5本圖書。購買時注意出版社及作者,,要求孩子認(rèn)真閱讀,。推薦閱讀的書目如下:
(二)認(rèn)真讀書:讀有所感,閱讀所推薦的書籍后,,認(rèn)真寫出2~3篇讀后感,。要先打草稿,反復(fù)修改好后就抄到作文本上,,新學(xué)期開學(xué)后統(tǒng)一抄到學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的作文紙上上交,,學(xué)校在開學(xué)后進(jìn)行評比、展覽,,優(yōu)秀作文學(xué)校將推薦給出版社編輯成作文書,。
(三)親子閱讀:建議父母能參與到孩子的`閱讀中來,,一起進(jìn)行親子閱讀,營造一個溫馨的書香家庭,,讓孩子感受閱讀的快樂,。請每位家長上傳一張“親子閱讀”照片到班級群。
同學(xué)們要有計(jì)劃地認(rèn)真完成寒假作業(yè),,新學(xué)期開學(xué)報名時,,各班統(tǒng)一回收,學(xué)校對優(yōu)秀作業(yè)者進(jìn)行評比表彰,。同時要按照老師的要求,,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的內(nèi)容,開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行語數(shù)英學(xué)科素養(yǎng)監(jiān)測,。
1,、請家長陪孩子到影院或家庭網(wǎng)絡(luò)電視觀看《閃閃的紅星》《黃繼光》《小兵張嘎》《鐵道英雄》《中國醫(yī)生》《大決戰(zhàn)》《國家命運(yùn)》《平凡英雄》《航拍中國》等愛國主義影視劇,重溫老一輩革命家救國救民的光輝歷史,,感受革命英雄愛國愛民,、艱苦奮斗、不屈不撓的革命精神,,感受大美中國的錦繡河山,,讓孩子們的心靈得到洗禮。并把照片發(fā)給班主任,。
2,、傳承傳統(tǒng)文化。以春節(jié),、元宵為契機(jī),,書寫春聯(lián),剪紙,,設(shè)計(jì)過節(jié)的燈籠,、中國結(jié)等物品,參與過節(jié)食品制作,,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,,享受傳統(tǒng)文化的熏陶。并把活動視頻或照片發(fā)給班主任,。
如果疫情有好轉(zhuǎn),,有條件的家長,在做好防護(hù)情況下,,陪同孩子到區(qū)內(nèi)或者桂林市周邊旅游,,讓孩子飽覽大自然和社會的巨變,培育孩子熱愛祖國,、熱愛自然的情感,。外出游玩的孩子上傳一張活動照片到班主任處,。