心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
大一計算機(jī)課心得體會篇一
為了有充足的時間學(xué)習(xí),、練習(xí)。教師們犧牲了午休時間,，因?yàn)闀r間太短，所以我們吃晚飯就去練習(xí)了,。在課堂上,，我們?nèi)耸忠粰C(jī)，采用多媒體聯(lián)機(jī)教學(xué)方式,，老師的計算機(jī)同我們的電腦同步,。在老師的講解和我們練習(xí)相結(jié)合，理論和實(shí)踐相結(jié)合,，老師除講最基本的知識外,，還結(jié)合大量的實(shí)例，老師那口若懸河的語句和熟練的計算機(jī)操作真是讓我大開眼界,。在這小小的縣城感覺自己計算機(jī)水平還湊合的我此刻體會到了一山更比一山高,。
“一切從零開始”，我默默地對自己說,。課上我努力做到：虛心學(xué)習(xí),，不恥下問。勤學(xué)苦練,，堅持不懈 ,。俗話說的好：“拳不離手，曲不離口,。熟練方能生巧,。”現(xiàn)將體會和大家分享：
1,、通過此次學(xué)習(xí),，讓我更進(jìn)一步地接觸計算機(jī)，對它從內(nèi)到外有了一定的初步了解,。說實(shí)話,，以前我對計算機(jī)的認(rèn)識只是表面的那些東西，可現(xiàn)在不同了，它使我進(jìn)一步地體會到了網(wǎng)絡(luò)的神奇,，讓我明白是網(wǎng)絡(luò)使萬里之遙的人可以面對面的交流;是網(wǎng)絡(luò)使人們能夠更快的掌握更多的信息,。
2、通過此次學(xué)習(xí),，我也進(jìn)一步認(rèn)識到教師們在新的課改中任重而道遠(yuǎn),。另外，我利用學(xué)到的一些信息知識教會學(xué)生如何正確地應(yīng)用計算機(jī)資源,，如何在電腦上查找一些學(xué)習(xí)資料,、習(xí)題。這樣,，學(xué)生們以此熱愛學(xué)習(xí)了,，有了興趣，作為老師的我自然而然也輕松,。利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
4,、通過此次學(xué)習(xí),，我深刻的了解了信息技術(shù)的發(fā)展變化及其在教育領(lǐng)域的作用和地位，它讓我樹立適應(yīng)和應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育改革的規(guī)化教育思想和觀念,，并切實(shí)掌握通過計算機(jī)及其信息網(wǎng)絡(luò)獲取和處理信息的方法,，用信息技術(shù)整合教學(xué)課程教育過程，從而推進(jìn)中學(xué)教育向現(xiàn)代化素質(zhì)教育的邁進(jìn),。
現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的發(fā)展，需要教師掌握一定的計算機(jī)知識,，要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué),。計算機(jī)教學(xué)它不僅節(jié)約了很多時間，還為我們教師提供了很多豐富的資源,，讓我們能隨時隨地觀看各國各地優(yōu)秀教師的課堂,，從而吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn),。
短短的2天的培訓(xùn),，讓我熟悉了計算機(jī)的技術(shù)，學(xué)會了多媒體課件制作及應(yīng)用,、excel電子表格的運(yùn)用,、等，讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂,，也嘗到了成長的快樂,，這就是邊學(xué)習(xí)邊快樂著吧!
大一計算機(jī)課心得體會篇二
眨眼一個學(xué)期過了,，在這一學(xué)期中學(xué)到了很多關(guān)于計算機(jī)的知識及應(yīng)用，收獲頗豐,，雖然之前對于這些都有接觸和了解,，但通過學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少了，只有通過學(xué)習(xí)才能知道自己的不足,，而通過這一學(xué)期計算機(jī)的學(xué)習(xí)正好彌補(bǔ)了自己的不足,。雖然還有很多地方掌握的不是很好，但以后我會通過不斷地練習(xí)去慢慢掌握,。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我通過結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)體會：
1 初學(xué)者對計算機(jī)都是比較薄弱的，對一些 應(yīng)用操作理解起來很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,，我們平時不僅要多做練習(xí)，記筆記,，還要實(shí)際應(yīng)用,。
2 要多了解相關(guān)知識，讀思考,，多提問題，多問幾個為什么,，要學(xué)以致用,，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活,、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的,，需要掌握一定的計算機(jī)知識，才能更好的幫助我們工作,，生活,。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會 ,，去實(shí)踐,，把各項命令的位置，功能,，用法記熟,，做熟。
3 提高我們整體的知識,，打好基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會.
其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的計算機(jī)知識的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用操作演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會。
同時在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率.
通過這次學(xué)習(xí)我真正體會到了計算機(jī)知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實(shí)我們的計算機(jī)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計算機(jī)方面的知識.
我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會中，我們懂的也會越來越多,。
大一計算機(jī)課心得體會篇三
21世紀(jì)是一個信息經(jīng)濟(jì)時代,，為適應(yīng)時代的發(fā)展，作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，所受的社會壓力將比任何時候的大學(xué)生都要來得沉重,，因此在校期間，我們必須盡可能的利用好學(xué)習(xí)時間,，盡可能地學(xué)習(xí)更多的知識和能力,，學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要,。
畢竟,，不管將來是要從事什么樣的相關(guān)行業(yè)，都需要掌握較為全面的計算機(jī)知識,，因?yàn)樾〉接嬎銠C(jī)的組裝維修,，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，知道的更多更全面,，那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大,。在知識經(jīng)濟(jì)時代，沒有一個用人單位會傻到和知識作對,，不是么?
基于這樣對社會現(xiàn)狀的認(rèn)識,，讓我積極,、認(rèn)真地對于學(xué)習(xí)計算機(jī)課程有了較為良好的心理基礎(chǔ),。而我在第一次接觸計算機(jī)就覺得很新鮮，覺得很奇妙,，上網(wǎng),、玩游戲什么的操作都很是簡單,，但隨著需求的變化,，自己對電腦接觸的不斷深入,，對計算機(jī)的認(rèn)識越來越深，特別是進(jìn)到大學(xué),，專業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖、學(xué)習(xí)了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類,。
更令人惱火的是,，當(dāng)在制圖,、辦公過程中，遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導(dǎo)致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問題時,，我才深深地感受到自己計算機(jī)知識是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計算機(jī)專業(yè)的,，對計算機(jī)知識的掌握都是零散的,，對這些突發(fā)問題只能束手無策,。但大一并沒有相關(guān)計算機(jī)課程,，更多的時候只能自學(xué)，在第一個學(xué)年結(jié)束后,，為了自己知識的充實(shí),，也為了響應(yīng)學(xué)校計算機(jī)課程的改革的號召,，我?guī)еn程相關(guān)的兩本教科書坐上了回家的火車,，同時,，也開始了一段并不一昧玩樂的大學(xué)第一個暑假。
翻開主教材的第一節(jié),，我不禁有點(diǎn)傻眼，和我想象中的第一節(jié)不一樣,，它不是什么我們會,、卻不精通的軟件的相關(guān)學(xué)習(xí)(受大一專業(yè)課教材的影響)，而是在我的觀念世界里地球人都能做到的----電腦開機(jī),，雖很意外可我還是認(rèn)認(rèn)真真的看了相關(guān)內(nèi)容，也完成了實(shí)驗(yàn)要求,。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時,，我想了很多以前都不會想到的東西,，簡簡單單一個開機(jī)鍵凝聚了多少代人的智慧!其實(shí)深思一下就能想到,，在電腦發(fā)明的最開始的最開始,，想要啟動電腦絕對不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個開機(jī)鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,，那其他由復(fù)雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構(gòu)成的程序應(yīng)用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心,。
其實(shí)對于計算機(jī)我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用,，但其中好多東西都還不懂,，但經(jīng)過多日的計算機(jī)自學(xué),，我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解,，可以說在學(xué)習(xí)中,，我大飽眼福，大開眼界,。學(xué)習(xí)中，我對網(wǎng)絡(luò)知識有了一個系統(tǒng)的了解,。當(dāng)然不僅是學(xué)會了如何下載各種軟件,、如何運(yùn)用它進(jìn)行下載一些網(wǎng)上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息,、怎樣打開ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址,、輸入關(guān)鍵詞,、進(jìn)入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁,、文字信息的保存等等大量實(shí)用的知識。還學(xué)會了word(文字處理),、excel(表格管理),、powerpoint(幻燈片制作)、frontpage(網(wǎng)頁制作)、access(數(shù)據(jù)庫管理),、outlook(郵件管理),、publisher(廣告設(shè)計，新聞稿,，海報制作),、infopath(表單管理,，動態(tài)表單填寫)等等辦公軟件的較為深入的應(yīng)用。還借此學(xué)習(xí)契機(jī),，根據(jù)課程中的實(shí)驗(yàn)要求建立了自己以前沒有的博客,，擁有了自己的電子郵箱。但這次學(xué)習(xí)更多的是讓我更新了全新的觀念和想法,，充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性，懂得了一些計算機(jī)工作原理,，領(lǐng)悟到電腦是人人必會,、事事必備的機(jī)器,。
學(xué)習(xí)是辛苦的,，但我認(rèn)真的去把內(nèi)容自學(xué)好，認(rèn)真完成每一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù),。但是,，計算機(jī)知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能掌握最新的知識,。因此，在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),、操作,，熟練運(yùn)用這些知識,，不斷完善和充實(shí)自己,，爭取做一個合格的當(dāng)代大學(xué)生,，將來做一名對社會有用的人。
不管是現(xiàn)在還是將來,，每個大學(xué)生都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰,。
大一計算機(jī)課心得體會篇四
我個人對于電腦和網(wǎng)絡(luò)是很感興趣的,，但由于學(xué)習(xí)的東西不多,，經(jīng)常是在玩游戲,，真正運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)性的東西實(shí)在少到可憐,。象做博客，我只是會一般的做法,，也能把它搞得與眾不同,，但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類的東西,，我以前只是耳聞,，半點(diǎn)也不懂。學(xué)了這門課程后,，雖然懂的不是很多,，但已經(jīng)不是什么都不知道的了，簡單得運(yùn)用一些代碼還是會的,，這也就行了,。我并不要求學(xué)得很精深，畢竟我將來并不是干這行的,。而制作網(wǎng)頁的知識,，學(xué)了一點(diǎn)，也會做一些簡單的網(wǎng)頁了,，其實(shí)我覺得這就夠了,，我還沒有想做自己的網(wǎng)頁發(fā)布到網(wǎng)上的念頭,。但我不是說不要學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，相反,，我們學(xué)地越精深越好,，我的觀點(diǎn)只能代表我個人的想法，畢竟這個時代學(xué)得越多,，活得更好的可能性就越大,。只不過人的精力有限，只能學(xué)到你能承受的地步,。如果精力旺盛,，足夠?qū)W一切技術(shù)，自然也沒人反對,。網(wǎng)絡(luò)之中目前我最感興趣的還是做博客，時不時寫些自己的感悟或者轉(zhuǎn)載些別人的好文章,，上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享,，這讓人感覺到難得的愉悅。好東西,，大家一起分享才有意思,。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個集計算機(jī)硬件設(shè)備、通信設(shè)施,、軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理能力為一體的,能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享的現(xiàn)代化綜合服務(wù)系統(tǒng),。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成可分為三個部分,即硬件系統(tǒng),軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。
1.硬件系統(tǒng)
硬件系統(tǒng)是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),。硬件系統(tǒng)有計算機(jī),、通信設(shè)備、連接設(shè)備及輔助設(shè)備組成,如圖1.6.4所示,。硬件系統(tǒng)中設(shè)備的組合形式?jīng)Q定了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類型,。下面介紹幾種網(wǎng)絡(luò)中常用的硬件設(shè)備。
⑴服務(wù)器
服務(wù)器是一臺速度快,存儲量大的計算機(jī),它是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的核心設(shè)備,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)資源管理和用戶服務(wù),。服務(wù)器可分為文件服務(wù)器,、遠(yuǎn)程訪問服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,、打印服務(wù)器等,是一臺專用或多用途的計算機(jī),。在互聯(lián)網(wǎng)中,服務(wù)器之間互通信息,相互提供服務(wù),每臺服務(wù)器的地位是同等的。服務(wù)器需要專門的技術(shù)人員對其進(jìn)行管理和維護(hù),以保證整個網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,。
⑵工作站
工作站是具有獨(dú)立處理能力的計算機(jī),它是用戶向服務(wù)器申請服務(wù)的終端設(shè)備,。用戶可以在工作站上處理日常工作,并隨時向服務(wù)器索取各種信息及數(shù)據(jù),請求服務(wù)器提供各種服務(wù)(如傳輸文件,打印文件等等)。
⑶網(wǎng)卡
網(wǎng)卡又稱為網(wǎng)絡(luò)適配器,它是計算機(jī)和計算機(jī)之間直接或間接傳輸介質(zhì)互相通信的接口,它插在計算機(jī)的擴(kuò)展槽中,。一般情況下,無論是服務(wù)器還是工作站都應(yīng)安裝網(wǎng)卡,。網(wǎng)卡的作用是將計算機(jī)與通信設(shè)施相連接,將計算機(jī)的數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成通信線路能夠傳送的電子信號或電磁信號,。網(wǎng)卡是物理通信的瓶頸,它的好壞直接影響用戶將來的軟件使用效果和物理功能的發(fā)揮。目前,常用的有10mbps,、100mbps和10mbps/100mbps自適應(yīng)網(wǎng)卡,網(wǎng)卡的總線形式有isa和pci兩種,。
⑷調(diào)制解調(diào)器
調(diào)制解調(diào)器(modem)是一種信號轉(zhuǎn)換裝置。它可以把計算機(jī)的數(shù)字信號“調(diào)制”成通信線路的模擬信號,將通信線路的模擬信號“解調(diào)”回計算機(jī)的數(shù)字信號,。調(diào)制解調(diào)器的作用是將計算機(jī)與公用電話線相連接,使得現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以外的計算機(jī)用戶,能夠通過撥號的方式利用公用電話網(wǎng)訪問計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。這些計算機(jī)用戶被稱為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的增值用戶。增值用戶的計算機(jī)上可以不安裝網(wǎng)卡,但必須配備一個調(diào)制解調(diào)器,。
大一計算機(jī)課心得體會篇五
為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī),。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)，不斷地給自己充電,，才能不斷的開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰,。經(jīng)過14天的學(xué)習(xí)過程,，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂,，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧,！現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展,，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識,，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。暑假教育局舉辦了計算機(jī)培訓(xùn),，我積極參加了培訓(xùn)。雖然感覺時間有點(diǎn)緊張,，
但很充實(shí),，學(xué)到了很多知識，可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù),。對于計算機(jī)我可以說既熟悉又陌生,，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂,，但我對計算機(jī)特別感興趣,，經(jīng)過丁玉海老師的講解，使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解,?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界,。學(xué)習(xí)中,，我學(xué)會了如何下載各種軟件,，如何運(yùn)用它進(jìn)行下載，一些上網(wǎng)查找資料的技巧,，并建立了自己的博客,，擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的,，但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好,，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實(shí)際培訓(xùn)出發(fā),，做到了通俗易懂,，由淺入深。通過14天的培訓(xùn),，我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力,，通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp，學(xué)習(xí)了word的操作,，excel的操作,，演示文稿的操作。本次培訓(xùn)時間雖然很短,，只有短短的14天，但對我來說確是受益非淺,。這次培訓(xùn)為全縣教師搭建了相互學(xué)習(xí),，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長,。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運(yùn)用這些知識,，不斷提高自己的教學(xué)水平，為孩子們的成長帶來福音,。
為了使所學(xué)的知識運(yùn)用到教學(xué)之中,，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組，大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題,、體會,、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,。遇到問題和同事們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),，而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點(diǎn)的理解,。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好準(zhǔn)備工作,，對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),，以便在答疑時能有的放矢,。
首先拿到課本后，一定要先通讀一遍,，讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。通讀之后在聽老師的課，就不會產(chǎn)生迷惑,，能很快的跟上老師的講課進(jìn)度,。其次要做好筆記，在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識,，一遍不可能全部掌握,，課后要對著筆記多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。
平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,，我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點(diǎn)或者幾個相關(guān)的內(nèi)容后,，就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點(diǎn),，可以翻過頭來查查筆記,，還不能解決就請教同學(xué)或老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知識點(diǎn),。
通過這次培訓(xùn),，不僅學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流,。大家坐在一起暢所欲言,，互相討論，交流,，把自己不理解,，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決,，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),，鞏固知識的機(jī)會，提高了學(xué)習(xí)的效率,。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),，因?yàn)橛嬎銠C(jī)知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能掌握最新的知識,，把工作做得更好。在工作中,，我要利用所學(xué)到的計算機(jī)知識,，設(shè)計課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的成績,。
大一計算機(jī)課心得體會篇六
1月3號至1月14日,，是我們班進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)的時間，雖然時間并不是很長,，只有短短的2個星期而已,，但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會，讓我受益匪淺,，通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn),，使我的實(shí)際動手能力得到了一定程度上的提高，理論與實(shí)際相結(jié)合,，讓我對計算機(jī)對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解,。
這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容：文字處理軟件word使用：如：文檔的排版，表格制作與編輯,，圖片,、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等;掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進(jìn)行word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改word文檔.
電子表格軟件excel使用：掌握工作簿、工作表,、單元格的概念,，掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化，圖表的創(chuàng)建于編輯,，數(shù)據(jù)的排序,、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作,、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習(xí)題后,，我加深了對excel的了解，操作也熟練多了,，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足,。
演示文稿制作軟件ppt的使用：會創(chuàng)建演示文稿,，能比較熟練地進(jìn)行幻燈片版式的設(shè)計,能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片,、聲音及視頻剪輯等對象,，演示文稿的制作、幻燈片的編輯,、幻燈片放映方式的設(shè)置都是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,。認(rèn)識計算機(jī)辦公應(yīng)用office。利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容,，利用簡單名的表格來展現(xiàn)自己,，突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品,，經(jīng)過了龐老師老師的指導(dǎo),，我也找到了自己的不足,，并加以了改正。經(jīng)過這次對word的一些練習(xí),，我認(rèn)識到計算機(jī)系統(tǒng)能給我們帶來很多方便,，而且也節(jié)省了很多時間和工作。所以我會努力學(xué)好計算機(jī)這門課,，為以后更好的血好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)打下堅固的基礎(chǔ),。
excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法，而且操作熟練程度還有待提高,，所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會努力練習(xí),，使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。
在實(shí)訓(xùn)這段時間以來我遵規(guī)守紀(jì),，按時上課,，部遲到，不早退,，積極配合老師,，按時順利的完成了老師布置的作業(yè)。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我體會很深：“千里之行,，始于足下”,，這是一個短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為讓我對word有了進(jìn)一步的了解,，對辦公軟件有了更深一步的體會,，對以后起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是大學(xué)開端以來的一次又意義重要的實(shí)訓(xùn),，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。在實(shí)訓(xùn)的過程中我遇到過一些辦公軟件部會制作的問題,，但經(jīng)過我和同學(xué)討論，向老師請教,，讓我學(xué)會了很多,，了解了很多。動化軟件的應(yīng)用能力,。老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，只要我們向他提問題他都細(xì)心指導(dǎo)，詳細(xì)地解答我們的問題,，讓我們在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到更多的知識,。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應(yīng)用分析能力等,，有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮,。
在實(shí)訓(xùn)過程中同學(xué)們不懂就問，同學(xué)之間互相提問,、解答,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去,，我相信我們班會變得更加優(yōu)秀。轉(zhuǎn)眼間,，實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,，在這次辦公的實(shí)訓(xùn)過程中，回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,，真的說不出是什么感覺,。在這二周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張，就像是在和時間賽跑,，爭取在短的時間里有效率地完成任務(wù)，“時不待我,，怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時我的心情了,。二周,，短短的二周,，我學(xué)到了很多東西,，也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,，實(shí)在是獲益匪淺啊,。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐,，學(xué)到了很多計算機(jī)技能知識,，特別是提高了一些辦公自,，從中我學(xué)到了許多東西，從書本上的知識運(yùn)用到實(shí)際動手操作上來,，收獲頗多在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中,，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識,，又掌握了新知識,，不僅提高了自己的動手能力，更體會到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識的重要性,。更加深入的了解了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,。為我們將來的實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。
大一計算機(jī)課心得體會篇七
我談一下學(xué)習(xí)感受,，供大家參考,。只想以此拋磚引玉，讓大家對學(xué)習(xí)方法多發(fā)表自己的意見,，以利于學(xué)習(xí),。
一、感受與體會
1,、基礎(chǔ)很重要
實(shí)踐證明,，對文字、表格等的處理都是計算機(jī)課程的基礎(chǔ),，需要一定的操作桌面的知識和能力,，需要一定的工具操作能力，學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計算機(jī)的入門,，所以尤為重要!
2,、循序漸進(jìn)
整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計算機(jī)的基本知識,，如計算機(jī)的起源,、發(fā)展、windows_,、xp的桌面操作,、電子表格等，使自己能由淺入深,，由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù),。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)時始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,，不要把主要精力花費(fèi)在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4,、熟能生巧
word作為文字操作專家,，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令,。要強(qiáng)迫自己做幾個綜合實(shí)例,，分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯,，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去,。
二,、學(xué)習(xí)建議
1、常見問題要弄懂
對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,，要及時解決,。如果推脫，那么問題就越堆越多,，不利于今后的學(xué)習(xí),。
2、有比較,，才有鑒別
容易混淆的命令,，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3,、養(yǎng)成良好習(xí)慣
規(guī)范操作,。我的體會是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺,。!
學(xué)無止境,，只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納，一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法,。感謝陳老師的悉心教導(dǎo),。通過這次短暫的學(xué)習(xí)，我的收獲很大,。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索......
大一計算機(jī)課心得體會篇八
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,，計算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí),、工作、生活不可缺少的基本工具,，再過不了幾年,，不會使用計算機(jī)，就會象不識字一樣使人舉步維艱,。進(jìn)入大學(xué),，計算機(jī)無時無刻在伴隨著我們，給我們在學(xué)習(xí)的生活增添了樂趣,。然而這個學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機(jī),，在這個學(xué)期里我們要進(jìn)行全國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的考試。這就要看你在平時上課有沒有認(rèn)真聽講,，在上操作課的時候有沒有認(rèn)真的完成老師所布置的任務(wù),，還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗(yàn)，這些都將成為面臨考試的一項重要的準(zhǔn)備工作,。
計算機(jī)課是一門知識性和技能性相結(jié)合,、理論性和操作性都很強(qiáng)的科目，既不同于人文課程又和計算機(jī)的專業(yè)課有所區(qū)別,。我們應(yīng)該堅持“邊講邊練,、精講多練”的做法，因材施教,，激勵著我們的學(xué)習(xí)興趣,，積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計算機(jī)應(yīng)用打下良好的基矗對一些從小就沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),，出現(xiàn)了一些在學(xué)習(xí)過程中不夠自覺的現(xiàn)象,。
但是老師你總是很耐心的指導(dǎo)我們教育我們，使我們正確的認(rèn)識計算機(jī)在我們學(xué)習(xí)生活中的重要作用,。在剛開始的計算機(jī)教學(xué)中,，老師你每節(jié)課安排相應(yīng)的練習(xí)任務(wù)，抓住樂我們學(xué)習(xí)計算機(jī)的心理特點(diǎn),，完成的同學(xué)可以在課堂上作自己的事,，比如玩下小游戲，聊下qq等加強(qiáng)了同學(xué)們的積極性,。如在英打字練習(xí)時,，每節(jié)課要是比上節(jié)課進(jìn)步一分鐘,，或是在在漢字錄入部分,，每分鐘比上節(jié)課進(jìn)步5個字，就可以自由練習(xí),。上機(jī)課時你總是在同學(xué)間教育我們怎樣做對的事,，怎樣使用正確的指法，怎樣才能更快的打好更多的字,。打字成績好的同學(xué)在學(xué)習(xí)任務(wù)的驅(qū)動下,，可以更好的掌握更多更全面的計算機(jī)知識,。讓后為了爭取自由時間去游戲,，會很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
在計算機(jī)課中,，并不會完全的在兩節(jié)課時間里讓大家完全的做練習(xí),，在完成教學(xué)任務(wù)的情況下，給予了我們一片自由的游線天地,，滿足了我們的好奇心,，又達(dá)到了計算機(jī)學(xué)習(xí)的目的,。使我們在課堂上更加積極的去完成作業(yè),，使自己可以得到更多的自由的時間，這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內(nèi)容,。以練為主,，講練結(jié)合。以練為主,，講練結(jié)合,。許多知識是靠在操作實(shí)踐中而獲得的，所以我在操作實(shí)踐中可以獲得知識,，動手實(shí)現(xiàn)最基本的操作,，從中獲得成就感，培養(yǎng)動手操作→觀察現(xiàn)象→分析原因→概括總結(jié)這一獲得知識的過程,，如在文字處理軟件教學(xué)中,，老師你提出樂一些問題讓學(xué)我們來思考，比如如何利用shift鍵快速輸入大小寫字母?引導(dǎo)我們大膽探索,，從操作中去找方法,，這樣在實(shí)踐中使我們充分掌握了shift鍵的作用，茅塞頓開,，從中得到了樂趣,，并體會了掌握計算機(jī)知識必須以練為主的真諦，培養(yǎng)了解決實(shí)際操作問題的能力,。 初學(xué)者對計算機(jī)都是比較薄弱的,，對一些 應(yīng)用操作理解起來很困難
要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,，我們平時不僅要多做練習(xí),，記筆記，還要實(shí)際應(yīng)用,。
要多了解相關(guān)知識,，讀思考，多提問題,，多問幾個為什么,，要學(xué)以致用，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí),、生活,、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的,，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識，才能更好的幫助我們,。
不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會 ,，去實(shí)踐,，把各項命令的位置，功能,，用法記熟,，做熟。
大一計算機(jī)課心得體會篇九
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,，計算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí),、工作、生活不可缺少的基本工具,，再過不了幾年,，不會使用計算機(jī)，就會象不識字一樣使人舉步維艱,。進(jìn)入大學(xué),，計算機(jī)無時無刻在伴隨著我們，給我們在學(xué)習(xí)的生活增添了樂趣,。然而這個學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機(jī),，在這個學(xué)期里我們要進(jìn)行全國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的考試。這就要看你在平時上課有沒有認(rèn)真聽講,，在上操作課的時候有沒有認(rèn)真的完成老師所布置的任務(wù),，還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗(yàn)，這些都將成為面臨考試的一項重要的準(zhǔn)備工作,。
計算機(jī)課是一門知識性和技能性相結(jié)合,、理論性和操作性都很強(qiáng)的科目，既不同于人文課程又和計算機(jī)的專業(yè)課有所區(qū)別,。我們應(yīng)該堅持“邊講邊練,、精講多練”的做法，因材施教,，激勵著我們的學(xué)習(xí)興趣,，積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計算機(jī)應(yīng)用打下良好的基矗對一些從小就沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),，出現(xiàn)了一些在學(xué)習(xí)過程中不夠自覺的現(xiàn)象,。
但是老師你總是很耐心的指導(dǎo)我們教育我們,，使我們正確的認(rèn)識計算機(jī)在我們學(xué)習(xí)生活中的重要作用。在剛開始的計算機(jī)教學(xué)中,，老師你每節(jié)課安排相應(yīng)的練習(xí)任務(wù),，抓住樂我們學(xué)習(xí)計算機(jī)的心理特點(diǎn)，完成的同學(xué)可以在課堂上作自己的事,，比如玩下小游戲,，聊下qq等加強(qiáng)了同學(xué)們的積極性。如在英打字練習(xí)時,，每節(jié)課要是比上節(jié)課進(jìn)步一分鐘,，或是在在漢字錄入部分，每分鐘比上節(jié)課進(jìn)步5個字,，就可以自由練習(xí),。上機(jī)課時你總是在同學(xué)間教育我們怎樣做對的事，怎樣使用正確的指法,，怎樣才能更快的打好更多的字,。打字成績好的同學(xué)在學(xué)習(xí)任務(wù)的驅(qū)動下，可以更好的掌握更多更全面的計算機(jī)知識,。讓后為了爭取自由時間去游戲,，會很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在計算機(jī)課中,，并不會完全的在兩節(jié)課時間里讓大家完全的做練習(xí),，在完成教學(xué)任務(wù)的情況下，給予了我們一片自由的游線天地,，滿足了我們的好奇心,，又達(dá)到了計算機(jī)學(xué)習(xí)的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業(yè),，使自己可以得到更多的自由的時間,，這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內(nèi)容。以練為主,，講練結(jié)合,。以練為主，講練結(jié)合,。許多知識是靠在操作實(shí)踐中而獲得的,，所以我在操作實(shí)踐中可以獲得知識，動手實(shí)現(xiàn)最基本的操作,，從中獲得成就感,，培養(yǎng)動手操作→觀察現(xiàn)象→分析原因→概括總結(jié)這一獲得知識的過程，如在文字處理軟件教學(xué)中，老師你提出樂一些問題讓學(xué)我們來思考,，比如如何利用shift鍵快速輸入大小寫字母?引導(dǎo)我們大膽探索,，從操作中去找方法，這樣在實(shí)踐中使我們充分掌握了shift鍵的作用,，茅塞頓開,，從中得到了樂趣，并體會了掌握計算機(jī)知識必須以練為主的真諦,，培養(yǎng)了解決實(shí)際操作問題的能力,。 初學(xué)者對計算機(jī)都是比較薄弱的，對一些 應(yīng)用操作理解起來很困難
要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,，我們平時不僅要多做練習(xí)，記筆記,，還要實(shí)際應(yīng)用,。
要多了解相關(guān)知識,，讀思考,，多提問題，多問幾個為什么,，要學(xué)以致用,，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活,、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的,，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識，才能更好的幫助我們,。
不過有時也要動我們的腦子,，要個人親身去體會 ，去實(shí)踐,，把各項命令的位置,，功能，用法記熟,，做熟,。
大一計算機(jī)課心得體會篇十
在學(xué)習(xí)《office高級應(yīng)用》之前，對office理解不是非常深刻,，認(rèn)為這只是一個很普通的文字編輯軟件,，從小學(xué)就開始學(xué)，根本就沒有什么學(xué)習(xí)的價值，在學(xué)習(xí)之后才知道,，office功能的強(qiáng)大,，我們所了解的只是皮毛，在課程結(jié)束之后,，我感覺受益匪淺,，知道了很多以前不知道的，也能很好的使用office來處理一些學(xué)習(xí)和工作上的事情,，對自己以后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助,。
word的更好的應(yīng)用能大大縮短我們對文章排版的時間，使我們把更多的精力花在完善自己的論文上面而不是去排版,。e_cel的更好的應(yīng)用能讓我們更好的處理身邊的一些數(shù)據(jù),，更直觀的看待一些數(shù)據(jù)，給我們的生活帶來很大的幫助,。powerpoint的很好的應(yīng)用能讓我們做的ppt更加美觀具有觀賞性,，在眾多的展示自我的平臺上，一個好的ppt讓我們能給別人先留一個很好的印象,。
一,、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
《office高級應(yīng)用》這門課程主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：
(1)word20__文檔制作、文檔格式設(shè)置,、文檔的高級處理技巧;
(2)e_cel20__表格制作,、表格數(shù)據(jù)的輸入與編輯、美化工作表,、數(shù)據(jù)的計算與分析;
(3)powerpoint20__演示文稿制作,、幻燈片設(shè)計和放映。現(xiàn)分別描述如下：
(一),、word篇
word是一個文檔處理的軟件,。應(yīng)用該軟件，可以進(jìn)行文本的輸入,、編輯,、排版,、打印等工作,。一般應(yīng)用于公司制作簡報、電子賀卡,、編輯公告,、文案等。
文字處理是當(dāng)前社會用處最廣泛的東西,，因此word的出現(xiàn),，帶來了許多的方便。隨著辦公自動化在企業(yè)中的普及，作為microsoftoffice重要組件之一的word越來越得到廣泛使用,，是現(xiàn)代辦公室不可缺少的軟件之一,。在word學(xué)習(xí)過程中，主要學(xué)習(xí)了如何對一篇長文檔進(jìn)行排版,，其中包括各種技巧的使用,，如分頁與分節(jié)，插入目錄,，標(biāo)題格式套用等等,。具體方法如下：
1、頁眉和頁腳:頁眉和頁腳通常用于顯示文檔的附加信息,，例如頁碼,、日期、作者名稱,、單位名稱,、徽標(biāo)或章節(jié)名稱等。其中,，頁眉位于頁面頂部,，而頁腳位于頁面底部。word可以給文檔的每一頁建立相同的頁眉和頁腳,，也可以交替更換頁眉和頁腳,，即在奇數(shù)頁和偶數(shù)頁上建立不同的頁眉和頁腳,。
2,、頁面設(shè)置：從菜單中選擇【文件】-【頁面設(shè)置】命令，顯示“頁面設(shè)置”對話框,，選擇【紙張】選項卡,，然后根據(jù)需要選擇合適紙張;如果先錄入內(nèi)容，最后再設(shè)紙張大小,，由于默認(rèn)是a4紙,，如果改用b5紙，就有可能使整篇文檔的排版不能很好地滿足要求,。所以,，先進(jìn)行頁面設(shè)置，可以直觀地在錄入時看到頁面中的內(nèi)容和排版是否適宜,，避免事后的修改,。
3、分節(jié)符：將不同的部分分成不同的節(jié),，實(shí)現(xiàn)分別針對不同的節(jié)進(jìn)行設(shè)置,。定位到第二部分的標(biāo)題文字前，從菜單選擇【插入】-【分隔符】命令，顯示“分隔符”對話框,，選擇“分節(jié)符”類型中的“下一頁”,，并單擊【確定】按鈕，就會在當(dāng)前光標(biāo)位置插入一個不可見的分節(jié)符,，這個分節(jié)符不僅將光標(biāo)位置后面的內(nèi)容分為新的一節(jié),，還會使該節(jié)從新的一頁開始，實(shí)現(xiàn)既分節(jié),，又分頁的功能,。用同樣的方法可對文章的其他部分分節(jié)。
4,、標(biāo)題格式套用：【格式】-【樣式和格式】命令下,“正文”樣式是文檔中的默認(rèn)樣式,，新建的文檔中的文字通常都采用“正文”樣式;“標(biāo)題1”~“標(biāo)題9”為標(biāo)題樣式，它們通常用于各級標(biāo)題段落,。例如對于文章中的每一部分或章節(jié)的大標(biāo)題,，采用“標(biāo)題1”樣式，章節(jié)中的小標(biāo)題,，按層次分別采用“標(biāo)題2”~“標(biāo)題4”樣式;文章中的說明文字,，采用“正文首行縮進(jìn)2”樣式;文章中的圖和圖號說明，采用“注釋標(biāo)題”樣式,。
5,、表格制作及計算：表格的制作可以手動繪制也可以自動生成，對于創(chuàng)建和編輯好的表格,，如果對它們再做一些修飾,，例如，進(jìn)行邊框的處理,，或給部分單元格添加底紋,，則會突出所要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容或添加表格的美觀性。在表格中還可以利用公式工具進(jìn)行一些數(shù)據(jù)的計算與統(tǒng)計,。
6,、快速定位：菜單選擇【視圖】-【文檔結(jié)構(gòu)圖】命令，可在文檔左側(cè)顯示文檔的層次結(jié)構(gòu),，在其中的標(biāo)題上單擊,，即可快速定位到相應(yīng)位置。從菜單選擇【視圖】-【大綱】命令,，進(jìn)入大綱視圖,。文檔頂端會顯示“大綱”工具欄，在“大綱”工具欄中選擇“顯示級別”下拉列表中的某個級別即可,。
7,、插入目錄：定位到需要插入目錄的位置,，從菜單選擇【插入】-【引用】-【索引和目錄】命令，顯示“索引和目錄”對話框,，單擊“目錄”選項卡,，在
“顯示級別”中，可指定目錄中包含幾個級別,，從而決定目錄的細(xì)化程度,。如果要設(shè)置更為精美的目錄格式，可在“格式”中選擇其他類型,。通常用默認(rèn)的“來自模板”即可,。單擊【確定】按鈕，即可插入目錄,。
8,、幾個小技巧：
(1)輸入三個“=”，回車,，得到一條雙直線;
(2)輸入三個“~”,，回車，得到一條波浪線;
(3)輸入三個或“-”或“#”,，回車;
(4)在單元格內(nèi)輸入=now顯示日期在單元格內(nèi)輸入=choose(weekday(i3,2),星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日)顯示星期幾,。
(5)數(shù)字格式批量轉(zhuǎn)換
用“ctrl+h”組合鍵調(diào)出查找和替換對話框，將光標(biāo)定位在“查找內(nèi)容”框中,，然后單擊“高級”展開對話框,，再單擊“特殊字符”并選擇“任意數(shù)字”，這時“查找內(nèi)容”中會自動顯示為“^#”,。將光標(biāo)定位在“替換為”框中,，然后在“特殊字符”中選擇“查找內(nèi)容”，將顯示“^”,。接著單擊“格式”為數(shù)字設(shè)置一些特殊格式,，比如字體加大,、文字加粗以及特殊顏色等,。最后單擊“全部替換”就可以了。
大一計算機(jī)課心得體會篇十一
這段時間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,，有成長的快樂,，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾,，還有即將離別的不舍,。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮,。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲,。
一,、提高了思想認(rèn)識，體會到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性,。
通過本次學(xué)習(xí),，我體會到教育技術(shù)培訓(xùn)勢在必行，國家對本次培訓(xùn)是多么的重視,，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)的重要性,。隨著新課改的不斷深入，新的時代對點(diǎn)化教學(xué)提出了更高的要求,，需要我們的老師要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，需要新型的、專業(yè)化的老師,。不學(xué)習(xí)真的跟不上時代發(fā)展的潮流了,。通過培訓(xùn)，為我指明了今后工作的方向,，我對信息教育有了全新的認(rèn)識,。這樣一個全方位的培訓(xùn)，使我的教學(xué)理念又一次得到提升,，
二,、通過學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步
1,、通過學(xué)習(xí),，感覺到自己有太多的計算機(jī)的知識不懂，比如：程序操作,、計算機(jī)理論感受到不懂計算機(jī),，真的是太落后了，通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識,，在今后的學(xué)習(xí)中,，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭取早日駕馭電腦,，學(xué)有所用,。
2、通過學(xué)習(xí),，我體會到,，我們原來的教學(xué)時多么的落后，網(wǎng)上平臺真的挺好,，學(xué)習(xí)起來很方便,、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流,、討論,、提交作業(yè),。瀏覽網(wǎng)頁，閱讀資料,、觀看案例,、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,，我們盡情的汲取著知識的甘露,。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對知識的一種渴望,。
3,、通過學(xué)習(xí)，我對信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識,，通過多媒體的操作,，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了方便,，為我們的教學(xué),，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動,、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4,、通過學(xué)習(xí),，我們結(jié)識了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了,，不學(xué)習(xí)真的落后了,。在這里，大家取長補(bǔ)短,，互幫互助,，互通有無。大家都毫不吝嗇,，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著,。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的,，氣氛是和諧的,。只是感覺到五天的時間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了,。
大一計算機(jī)課心得體會篇十二
眨眼一個學(xué)期過了，在這一學(xué)期中學(xué)到了很多關(guān)于計算機(jī)的知識及應(yīng)用,，收獲頗豐,，雖然之前對于這些都有接觸和了解,，但通過學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少了，只有通過學(xué)習(xí)才能知道自己的不足,，而通過這一學(xué)期計算機(jī)的學(xué)習(xí)正好彌補(bǔ)了自己的不足,。雖然還有很多地方掌握的不是很好，但以后我會通過不斷地練習(xí)去慢慢掌握,。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我通過結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)體會：
1 初學(xué)者對計算機(jī)都是比較薄弱的，對一些 應(yīng)用操作理解起來很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,，我們平時不僅要多做練習(xí)，記筆記,，還要實(shí)際應(yīng)用,。
2 要多了解相關(guān)知識，讀思考,，多提問題,，多問幾個為什么，要學(xué)以致用,，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí),、生活、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技,，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的,，需要掌握一定的計算機(jī)知識,，才能更好的幫助我們工作，生活,。不過有時也要動我們的腦子,，要個人親身去體會 ，去實(shí)踐,，把各項命令的位置,，功能，用法記熟,，做熟,。
3 提高我們整體的知識，打好基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會.
其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的計算機(jī)知識的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用操作演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會,。
同時在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率.
通過這次學(xué)習(xí)我真正體會到了計算機(jī)知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實(shí)我們的計算機(jī)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計算機(jī)方面的知識.
我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會中，我們懂的也會越來越多,。
大一計算機(jī)課心得體會篇十三
從真正意義上講我接觸計算機(jī)只有兩年的時間.從對它的一無所知到至今有所了解,。在這里就談?wù)勎覍τ嬎銠C(jī)和it行業(yè)的看法供大家參考!
我在合肥世杰計算機(jī)專修學(xué)院學(xué)習(xí),，可以稱得上是受正統(tǒng)的計算機(jī)培訓(xùn)吧!未來之前我覺得計算機(jī)很好玩應(yīng)用范圍很廣就來到這里上培訓(xùn)學(xué)校，將來也好有個養(yǎng)家糊口一門手藝,。自從學(xué)了一段時間后才知道我錯了,。計算機(jī)并不好玩，想把他玩好也不容易呀!
剛開始我們上的當(dāng)然是從最基礎(chǔ)的課程windows xp和dos,。后來是辦公軟件和基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)常識的學(xué)習(xí)過后就是圖片和繪圖軟件再后來是網(wǎng)業(yè)前臺制作接著是數(shù)據(jù)庫,，安裝與維修，網(wǎng)絡(luò)知識的深入的學(xué)習(xí),，直到我們上的專業(yè)課,。這才對計算機(jī)有了一定的了解。也認(rèn)識到學(xué)習(xí)計算機(jī)是很痛苦的一件事,。it是個苦行業(yè)也是個就業(yè)范圍非常廣的行業(yè),。
學(xué)習(xí)windows xp操作系統(tǒng)的同時也學(xué)習(xí)ms-dos系統(tǒng)的命令。那時候以為有面對對象的windows系統(tǒng)還學(xué)破舊過時的dos命令干嗎?后來才知道---windows 系統(tǒng)雖說學(xué)起來簡單易懂,，圖象界面也十分華麗,。特別值得提的是windows的最新版vista，但是windows平臺要有相當(dāng)高的硬件作支撐,，運(yùn)行的速度也不咋地,，尤其是vista。目前它剛出臺不久,，不但在技術(shù)方面還不是很成熟而且兼容性不是很好,。雖說dos系統(tǒng)在的排版和繪圖方面遠(yuǎn)不如windows但是有些方面操作還必須在dos中完成，處理的速度也是相當(dāng)?shù)目?。比如：說查看遠(yuǎn)程計算機(jī)的ip,，再說用它進(jìn)行遠(yuǎn)程攻擊不留下任何痕跡。在網(wǎng)速還不樂觀的今天進(jìn)行遠(yuǎn)程管理還是很方面的,。反過來看就拿windows來說又有幾人把它玩透,。對于俗稱計算機(jī)靈魂的注冊表和windows上自帶的具有防火墻功能的組策略又有幾人做了深入的學(xué)習(xí)呢?
有人說辦公軟件很好學(xué)。真的嗎?懂得的人都知道在文字排版方面還沒有能夠和microsoft公司的word相媲美,。有的說excel很簡單,，但我要告訴你它的后臺是vb腳本，現(xiàn)在就連一般的大學(xué)畢業(yè)生提到vb都很頭痛!
待到我們學(xué)習(xí)圖形處理和繪圖軟件時大家都興趣勃勃!很難想象當(dāng)時的教室都擠滿了人,。也有已學(xué)了幾遍的人還在聽(是同一個老師上過了的課)!的確不錯那東西很好玩,。大家聽得也很認(rèn)真，學(xué)生了作品也是很新穎很好看,，可以說是百花齊放,，拿出來做藝術(shù)展覽也沒多大問題。等到我們學(xué)到數(shù)據(jù)庫(visual foxpro)的時候.剛開始的時候教室里有很多人但到后來只剩下幾個“王進(jìn)喜”的人物了。安裝與維修也是看的見的技術(shù)活,。重在豐富的理論知識和長期的實(shí)踐才能有所收獲,，進(jìn)步得也很快,。等等課程的學(xué)習(xí),。
在第二年分專業(yè)課。it行業(yè)要細(xì)分的話可以劃分幾十個專業(yè),。我們學(xué)校大體分了五大專業(yè)環(huán)境藝術(shù),，影視動畫，網(wǎng)站開發(fā),，網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，編程技術(shù)。大家也都知道難易度是依次加大的,。在這里我發(fā)表一下個人的看法和體會,。
環(huán)境藝術(shù)：就目前的就業(yè)情況來看很好找工作。主要在一些裝飾公司和建筑部門,。至于待遇嗎不大樂觀!影視動畫：是我國最近幾年來新生的專業(yè)就業(yè)前景還是很樂觀的,，待遇很難說，但是自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)會多,。如各種昏慶公司,，小型廣告公司等等。無論是藝術(shù)環(huán)境還是影視動畫,，對與以后再想對計算機(jī)有深入的學(xué)習(xí)有很大困難,，畢竟這兩大專業(yè)主要學(xué)習(xí)的都是軟件的應(yīng)用方面幾乎接觸不到數(shù)據(jù)庫和腳本語言之類的課程。我的建議是女孩子是比較適合的,，應(yīng)為女人對的審美觀點(diǎn)還是很有特殊的能力她們的審美觀點(diǎn)也比較適合大眾話容易被人接受!至于網(wǎng)站開發(fā)還是不錯的專業(yè),。加上將來可以有機(jī)會向編程過度的可能，因?yàn)榇藢I(yè)主要學(xué)的
是腳本語言之類的課程,。例如htm xml java腳本asp jsp和php這三p還有vbscript和 .net語言對于以后學(xué)習(xí)編程是很大幫助的,。但是無論是前臺還是后臺技術(shù)含量不高，一個人做好的模板一萬個人都可以拿來用,。一個網(wǎng)站可以不費(fèi)力氣的進(jìn)行短時間捎加改動一個新的網(wǎng)站就做好了,。待遇也不高，但是很容易爭到外會,?？傮w上講還可以吧!接下來就談?wù)動嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)：此專業(yè)最大的缺點(diǎn)就是自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇太小了。不但投資大而且風(fēng)險也大,。只有大型網(wǎng)絡(luò)公司才有中標(biāo)的可能,。小公司是很少接到項目的!尤其是有關(guān)政府部門的項目。此專業(yè)技術(shù)含量高，對以后在深入學(xué)習(xí)有很大幫助,，也有可能向編程和硬件維修方面發(fā)展!主要工作是針對網(wǎng)絡(luò)的部設(shè)與管理,，做的好的話，就是做系統(tǒng)集成,，當(dāng)公司的項目經(jīng)理,。待遇的差距大，最少20xx元/月,，多則拿幾十萬年薪,。非常誘人，但難度可想而知,。最后講的是編程技術(shù)專業(yè)：此專業(yè)要求有很好的英語和數(shù)學(xué)能力和急強(qiáng)的邏輯思維作為基礎(chǔ),。從最基本的數(shù)據(jù)庫和腳本學(xué)起，后來到從事一些語言的學(xué)習(xí)與研究,。如數(shù)據(jù)庫的課程有 sybase, db2,visal foxfro ,sql –server 和大型數(shù)據(jù)庫oracle ,腳本語言有java , vb ,c , c++, c # 還有e語言等等 夠你受的.從一個程序員到高級程序員和調(diào)試師,。沒有血和漢是換不來的?；旧鲜窃谲浖A工作,，最好的單位當(dāng)然是美國微軟公司給蓋茨干活了。至于待遇不用說是相當(dāng)?shù)母?。最少也?000元/月,，多則拿幾十萬的年薪。在編程技術(shù)專業(yè)最牛的是搞硬件編程與開發(fā),，此職業(yè)的人可以和科學(xué)家相媲美!
本人選的是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),。我們再次對網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)。感到幸運(yùn)的是我們可以學(xué)到了linux操作系統(tǒng)分別按三次課程：linux基礎(chǔ)應(yīng)用,，linux系統(tǒng)管理和linux網(wǎng)絡(luò)管理,。
linux的操作平臺既有圖形界面又有全字符界面，然而基本上高手都是用字符界面,。它和dos很相似之處全是命令操作但不同的是它區(qū)分大小寫,，命令也非常之多。熟練的掌握該操作系統(tǒng)還是很有用,。就目前我國的情況來講(除專業(yè)人士)會linux的人很少,。而且大型公司的服務(wù)器都是linux平臺。用它做服務(wù)器不但很穩(wěn)定,，速度也是相當(dāng)?shù)目?。根?jù)專業(yè)人士講linux系統(tǒng)前景很樂觀而且現(xiàn)在這方面的人才是供不應(yīng)求。
還有microsoft msce系列課程加強(qiáng)在windows服務(wù)器管理方面加強(qiáng)培訓(xùn),。畢竟它還占有一定的市場,。在設(shè)備方面我們還是選擇華為系列課程也涉及到思科一些課程,。還有的就是一些linux編程開發(fā)。將來可能有機(jī)會搞開發(fā),。再加上組網(wǎng)技術(shù)理論課,。第二年的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課基本上就這些了?？傮w上講學(xué)得還是很深度地,。
網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的創(chuàng)建和維護(hù)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的基礎(chǔ)知識，分別在不同的平臺搭建服務(wù)器(windows平臺 和linux平臺)以及路由器的應(yīng)用與管理和設(shè)備的維護(hù),。一個網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員對“安全”兩字應(yīng)該是很敏感地!他存在的目的就是保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全,，保證公司的重要數(shù)據(jù)不丟失不泄露,。在互聯(lián)網(wǎng)上沒有絕對的安全,，我們網(wǎng)絡(luò)管理員的主要目的之一就上為了加大公司網(wǎng)絡(luò)的安全系數(shù)。
在安全方面我們主要的是裝防火墻和殺毒軟件,，封ip和端口等等,，以隔絕外來的入侵，(尤其是黑客高手的攻擊)在防止數(shù)據(jù)丟失方面我們經(jīng)常備份數(shù)據(jù)做動態(tài)磁盤震列,，備份成光盤的措施等等!隨企業(yè)的壯大我們要做的還有網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)建,，說到擴(kuò)建不能不提到子網(wǎng)的劃分和ip地址的分配。這對于一個網(wǎng)絡(luò)管理員來說應(yīng)該不成問題,。還有子網(wǎng)的組建(根據(jù)實(shí)際的需要和所處地理環(huán)境作出合理的布設(shè))上面所提到的都是我們作為一名網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該必備的知識!我相信經(jīng)過常時間的實(shí)踐使我們懂得更多,，也只有在實(shí)踐中進(jìn)步的最快!我想有了豐富的經(jīng)驗(yàn)就可以做系統(tǒng)集成了!這也使我們上升一個臺階，成為項目經(jīng)理的必經(jīng)之路,。
再次要說的是業(yè)余時間不妨學(xué)習(xí)一些關(guān)于黑客方面的知識,。再說只有了解黑客如何攻擊才知道怎樣防守嘛!成為一名黑客也是我這一生的的愿望。但是要想成為一名真正意義上的黑客就必須熟練地掌握編程技術(shù)和了解操作系統(tǒng)的原理,。在這里我想糾正一下一些人對于黑客錯誤的定義,，真正的黑客并不是靠第三方軟件來攻擊別人地!也并不是像電影電視里所描述地“一臉嚴(yán)肅表情專注地看著熒屏上跳動數(shù)字的人就是計算機(jī)高手就是黑客”
這一切都說明學(xué)習(xí)計算機(jī)并不是人們想象的那么好玩與簡單!我平時也常對別人說“我目前只是對計算機(jī)有所了解而已，談不上懂得計算機(jī),?！睂W(xué)習(xí)計算機(jī)是非常枯燥無味的事,，尤其是學(xué)到后來你所面對的是黑屏白字的黑白平面所操作的對象都是命令,，腳本還有程序。久而久之你就覺得很煩瑣很枯燥,。它帶給我的體會是要玩好它,，你必須得耐得住寂寞，治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)來不得半點(diǎn)馬虎(因?yàn)殡娔X不是人腦有思維,。),，要不然你的技術(shù)是得不到提高的,。同時要謙虛謹(jǐn)慎不要以為你掌握了一點(diǎn)點(diǎn)技術(shù)就驕傲自大做井地之蛙。我時常提醒自己天外有天人外有人,，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的高手是非常之多,。也許哪一天在你上網(wǎng)的時候不知不覺得就被人家入侵了。擁有黑客技術(shù)的朋友也不要利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行搞破壞,，因?yàn)殡S著通訊技術(shù)的飛快發(fā)展我國的法律也不斷的完善,。不要等到有一天你觸犯了法律連你自己都不知道而莫名其妙的被網(wǎng)警抓了起來!一但涉及到刑法你就得填入“黑檔史”到那時后悔也來不急了，要知道---法不容情----
以上就是我對學(xué)習(xí)計算機(jī)的一點(diǎn)體會和看法,。同時也希望廣大計算機(jī)愛好者大家多多交流,，使我們更深入地了解計算機(jī)。
大一計算機(jī)課心得體會篇十四
這段時間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,，有成長的快樂,，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾,，還有即將離別的不舍,。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮,。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲,。
一、提高了思想認(rèn)識,，體會到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性,。
通過本次學(xué)習(xí)，我體會到教育技術(shù)培訓(xùn)勢在必行,，國家對本次培訓(xùn)是多么的重視,，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)的重要性。隨著新課改的不斷深入,，新的時代對點(diǎn)化教學(xué)提出了更高的要求,，需要我們的老師要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，需要新型的,、專業(yè)化的老師。不學(xué)習(xí)真的跟不上時代發(fā)展的潮流了,。通過培訓(xùn),，為我指明了今后工作的方向，我對信息教育有了全新的認(rèn)識,。這樣一個全方位的培訓(xùn),，使我的教學(xué)理念又一次得到提升，
二,、通過學(xué)習(xí)知不足,，促進(jìn)步
1,、通過學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計算機(jī)的知識不懂,，比如：程序操作,、計算機(jī)理論感受到不懂計算機(jī)，真的是太落后了,，通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識,，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作,，爭取早日駕馭電腦,，學(xué)有所用。
2,、通過學(xué)習(xí),，我體會到，我們原來的教學(xué)時多么的落后,，網(wǎng)上平臺真的挺好,，學(xué)習(xí)起來很方便、很實(shí)用,。我每天在網(wǎng)上交流、討論,、提交作業(yè),。瀏覽網(wǎng)頁，閱讀資料,、觀看案例,、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,，我們盡情的汲取著知識的甘露,。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對知識的一種渴望,。
3,、通過學(xué)習(xí)，我對信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識,，通過多媒體的操作,，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了方便,，為我們的教學(xué),，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動,、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂,。
4、通過學(xué)習(xí),，我們結(jié)識了很多的伙伴,，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了,。在這里,，大家取長補(bǔ)短，互幫互助,，互通有無,。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著,。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的,。只是感覺到五天的時間真的是太短了,，需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了。
大一計算機(jī)課心得體會篇十五
學(xué)習(xí)計算機(jī)已經(jīng)大半年了,，雖然只是基礎(chǔ),，但是對我來說很重要，熟悉掌握office學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)是必不可缺少的,。
自從初中就開始學(xué)習(xí)電腦,。當(dāng)時對我來說只知道電腦，但是什么是電腦?也是個迷啊!在我心中的電腦只是用來聊聊天,、上上網(wǎng),，偶爾玩下游戲。但如今半年來我所知道的電腦不僅僅只是這樣了,，它可以幫助我們解決很多實(shí)際應(yīng)用問題,。
我認(rèn)為電腦是永遠(yuǎn)是學(xué)不完的，而且是沒人能夠掌握計算機(jī)的所有應(yīng)用,。其實(shí)我們只有掌握一方面就行了,。例如搞維護(hù)的，只要解決計算機(jī)的硬、軟件問題就可以了。做設(shè)計的,，只要學(xué)會圖影式處理軟件就“ok”了。
學(xué)習(xí)計算機(jī)的入門就是從計算機(jī)基礎(chǔ)開始,。而office軟件就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ),，能否學(xué)好關(guān)鍵就看你對軟件的熟悉程度了。但是還是要了解一下計算機(jī)的起源,、發(fā)展過程、及其是windows操作系統(tǒng)和各種軟件應(yīng)用,。但始終要以實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,。
office是世界上最流行的辦公室應(yīng)用軟件。它之所以這么流行應(yīng)用，是因?yàn)樗俏覀児ぷ髦泻弥?，它可以大提高我們的工作效率。所以我們有必要學(xué)好它,。
office軟件組包括word|、excel、power point,、access,。
word是辦公室office軟件組中的處理文字軟件，它也是現(xiàn)在最普遍的文字處理之一,，它具有操作方便編輯排版功齊全,，是所見得第一系列優(yōu)點(diǎn)的軟件。適用于辦公室文檔,、書籍編排,、論文設(shè)計制作,。excel是電子表格處理軟件,。它具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析和處理功能,，也可以利用公式和函數(shù)快捷高效地計算數(shù)據(jù)。在我們生活中可用于資料,、文件、文稿、財務(wù)、人事等管理,。power point是用來編輯演示文稿，它具有幻燈片模板、圖片藝術(shù)設(shè)置使各種藝術(shù)便有感染力,。access是辦公室系統(tǒng)數(shù)據(jù)開發(fā)平臺,。是一套編輯開發(fā)工具,。利用它我們可以輕松開發(fā)出小型數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)。
這就是office流行的原因，所以我們學(xué)好它無比就是我們工作的好幫手。
