心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇一

為了有充足的時(shí)間學(xué)習(xí),、練習(xí),。教師們犧牲了午休時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間太短，所以我們吃晚飯就去練習(xí)了,。在課堂上,，我們?nèi)耸忠粰C(jī),，采用多媒體聯(lián)機(jī)教學(xué)方式,，老師的計(jì)算機(jī)同我們的電腦同步,。在老師的講解和我們練習(xí)相結(jié)合,，理論和實(shí)踐相結(jié)合,，老師除講最基本的知識(shí)外，還結(jié)合大量的實(shí)例,，老師那口若懸河的語(yǔ)句和熟練的計(jì)算機(jī)操作真是讓我大開眼界。在這小小的縣城感覺自己計(jì)算機(jī)水平還湊合的我此刻體會(huì)到了一山更比一山高,。

“一切從零開始”,，我默默地對(duì)自己說(shuō),。課上我努力做到：虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,。勤學(xué)苦練,，堅(jiān)持不懈 。俗話說(shuō)的好：“拳不離手,，曲不離口。熟練方能生巧,。”現(xiàn)將體會(huì)和大家分享：

1,、通過此次學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步地接觸計(jì)算機(jī),，對(duì)它從內(nèi)到外有了一定的初步了解,。說(shuō)實(shí)話,，以前我對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)只是表面的那些東西,，可現(xiàn)在不同了,，它使我進(jìn)一步地體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的神奇,，讓我明白是網(wǎng)絡(luò)使萬(wàn)里之遙的人可以面對(duì)面的交流;是網(wǎng)絡(luò)使人們能夠更快的掌握更多的信息,。

2,、通過此次學(xué)習(xí)，我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師們?cè)谛碌恼n改中任重而道遠(yuǎn),。另外,，我利用學(xué)到的一些信息知識(shí)教會(huì)學(xué)生如何正確地應(yīng)用計(jì)算機(jī)資源,，如何在電腦上查找一些學(xué)習(xí)資料,、習(xí)題。這樣,，學(xué)生們以此熱愛學(xué)習(xí)了,，有了興趣,，作為老師的我自然而然也輕松,。利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

4,、通過此次學(xué)習(xí),，我深刻的了解了信息技術(shù)的發(fā)展變化及其在教育領(lǐng)域的作用和地位,，它讓我樹立適應(yīng)和應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育改革的規(guī)化教育思想和觀念,，并切實(shí)掌握通過計(jì)算機(jī)及其信息網(wǎng)絡(luò)獲取和處理信息的方法，用信息技術(shù)整合教學(xué)課程教育過程,，從而推進(jìn)中學(xué)教育向現(xiàn)代化素質(zhì)教育的邁進(jìn)。

現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,，高科技的發(fā)展,，需要教師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),，要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué),。計(jì)算機(jī)教學(xué)它不僅節(jié)約了很多時(shí)間,，還為我們教師提供了很多豐富的資源,，讓我們能隨時(shí)隨地觀看各國(guó)各地優(yōu)秀教師的課堂,，從而吸取經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)教訓(xùn),。

短短的2天的培訓(xùn),，讓我熟悉了計(jì)算機(jī)的技術(shù),，學(xué)會(huì)了多媒體課件制作及應(yīng)用,、excel電子表格的運(yùn)用,、等,，讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂,，也嘗到了成長(zhǎng)的快樂,，這就是邊學(xué)習(xí)邊快樂著吧!

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇二

眨眼一個(gè)學(xué)期過了，在這一學(xué)期中學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)及應(yīng)用,，收獲頗豐,，雖然之前對(duì)于這些都有接觸和了解，但通過學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少了,，只有通過學(xué)習(xí)才能知道自己的不足，而通過這一學(xué)期計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)正好彌補(bǔ)了自己的不足,。雖然還有很多地方掌握的不是很好,，但以后我會(huì)通過不斷地練習(xí)去慢慢掌握,。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我通過結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)體會(huì)：

1 初學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)都是比較薄弱的，對(duì)一些 應(yīng)用操作理解起來(lái)很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的，我們平時(shí)不僅要多做練習(xí),，記筆記,，還要實(shí)際應(yīng)用,。

2 要多了解相關(guān)知識(shí),，讀思考,，多提問題,，多問幾個(gè)為什么,，要學(xué)以致用,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí),、生活,、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技,，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的,，需要掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們工作,，生活,。不過有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子,，要個(gè)人親身去體會(huì) ,，去實(shí)踐,，把各項(xiàng)命令的位置，功能,，用法記熟,，做熟,。

3 提高我們整體的知識(shí),，打好基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).

其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的計(jì)算機(jī)知識(shí)的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用操作演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),。

同時(shí)在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率.

通過這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的計(jì)算機(jī)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).

我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多,。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇三

21世紀(jì)是一個(gè)信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,，作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，所受的社會(huì)壓力將比任何時(shí)候的大學(xué)生都要來(lái)得沉重,，因此在校期間，我們必須盡可能的利用好學(xué)習(xí)時(shí)間,，盡可能地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和能力,，學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,，以適應(yīng)社會(huì)的需要。

畢竟,，不管將來(lái)是要從事什么樣的相關(guān)行業(yè)，都需要掌握較為全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),，因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,，知道的更多更全面,，那么對(duì)于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，沒有一個(gè)用人單位會(huì)傻到和知識(shí)作對(duì),，不是么?

基于這樣對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，讓我積極,、認(rèn)真地對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程有了較為良好的心理基礎(chǔ),。而我在第一次接觸計(jì)算機(jī)就覺得很新鮮,，覺得很奇妙，上網(wǎng),、玩游戲什么的操作都很是簡(jiǎn)單,，但隨著需求的變化,，自己對(duì)電腦接觸的不斷深入,，對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深,，特別是進(jìn)到大學(xué),，專業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖,、學(xué)習(xí)了各種操作并不簡(jiǎn)單的辦公軟件等等之類。

更令人惱火的是,，當(dāng)在制圖、辦公過程中，遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問題時(shí),，我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的欠缺,，自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零散的,，對(duì)這些突發(fā)問題只能束手無(wú)策,。但大一并沒有相關(guān)計(jì)算機(jī)課程，更多的時(shí)候只能自學(xué),，在第一個(gè)學(xué)年結(jié)束后,，為了自己知識(shí)的充實(shí)，也為了響應(yīng)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程的改革的號(hào)召,，我?guī)еn程相關(guān)的兩本教科書坐上了回家的火車,，同時(shí)，也開始了一段并不一昧玩樂的大學(xué)第一個(gè)暑假,。

翻開主教材的第一節(jié),，我不禁有點(diǎn)傻眼，和我想象中的第一節(jié)不一樣,，它不是什么我們會(huì),、卻不精通的軟件的相關(guān)學(xué)習(xí)(受大一專業(yè)課教材的影響)，而是在我的觀念世界里地球人都能做到的----電腦開機(jī),，雖很意外可我還是認(rèn)認(rèn)真真的看了相關(guān)內(nèi)容,，也完成了實(shí)驗(yàn)要求。在做著這項(xiàng)在我看來(lái)在簡(jiǎn)單不過的電腦操作時(shí),，我想了很多以前都不會(huì)想到的東西,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)開機(jī)鍵凝聚了多少代人的智慧!其實(shí)深思一下就能想到，在電腦發(fā)明的最開始的最開始,，想要啟動(dòng)電腦絕對(duì)不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個(gè)開機(jī)鍵就能做到的,。那一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的啟動(dòng)電腦的過程簡(jiǎn)化尚且如此，那其他由復(fù)雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構(gòu)成的程序應(yīng)用及電腦操作又將會(huì)是怎樣的神秘呢?我不禁對(duì)他們充滿了好奇和探索之心,。

其實(shí)對(duì)于計(jì)算機(jī)我可以說(shuō)既熟悉又陌生,，雖說(shuō)經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂,，但經(jīng)過多日的計(jì)算機(jī)自學(xué),，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)中,，我大飽眼福,，大開眼界,。學(xué)習(xí)中,，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。當(dāng)然不僅是學(xué)會(huì)了如何下載各種軟件、如何運(yùn)用它進(jìn)行下載一些網(wǎng)上資料的技巧,、如何搜索和瀏覽信息,、怎樣打開ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址,、輸入關(guān)鍵詞,、進(jìn)入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè),、文字信息的保存等等大量實(shí)用的知識(shí),。還學(xué)會(huì)了word(文字處理)、excel(表格管理),、powerpoint(幻燈片制作),、frontpage(網(wǎng)頁(yè)制作)、access(數(shù)據(jù)庫(kù)管理),、outlook(郵件管理),、publisher(廣告設(shè)計(jì)，新聞稿,，海報(bào)制作),、infopath(表單管理，動(dòng)態(tài)表單填寫)等等辦公軟件的較為深入的應(yīng)用,。還借此學(xué)習(xí)契機(jī),，根據(jù)課程中的實(shí)驗(yàn)要求建立了自己以前沒有的博客，擁有了自己的電子郵箱,。但這次學(xué)習(xí)更多的是讓我更新了全新的觀念和想法,，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性，懂得了一些計(jì)算機(jī)工作原理,，領(lǐng)悟到電腦是人人必會(huì),、事事必備的機(jī)器。

學(xué)習(xí)是辛苦的,，但我認(rèn)真的去把內(nèi)容自學(xué)好,，認(rèn)真完成每一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,，計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí),。因此,，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),、操作,，熟練運(yùn)用這些知識(shí),，不斷完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生,，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人,。

不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，才不至于被社會(huì)淘汰,。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇四

我個(gè)人對(duì)于電腦和網(wǎng)絡(luò)是很感興趣的，但由于學(xué)習(xí)的東西不多,，經(jīng)常是在玩游戲,，真正運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)性的東西實(shí)在少到可憐。象做博客,，我只是會(huì)一般的做法,，也能把它搞得與眾不同，但我全然不知道其中的奧秘,。象代碼之類的東西,，我以前只是耳聞，半點(diǎn)也不懂,。學(xué)了這門課程后,，雖然懂的不是很多，但已經(jīng)不是什么都不知道的了,，簡(jiǎn)單得運(yùn)用一些代碼還是會(huì)的,，這也就行了。我并不要求學(xué)得很精深,，畢竟我將來(lái)并不是干這行的,。而制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí)，學(xué)了一點(diǎn),，也會(huì)做一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)了,，其實(shí)我覺得這就夠了，我還沒有想做自己的網(wǎng)頁(yè)發(fā)布到網(wǎng)上的念頭,。但我不是說(shuō)不要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，相反，我們學(xué)地越精深越好,，我的觀點(diǎn)只能代表我個(gè)人的想法,，畢竟這個(gè)時(shí)代學(xué)得越多，活得更好的可能性就越大,。只不過人的精力有限,，只能學(xué)到你能承受的地步,。如果精力旺盛，足夠?qū)W一切技術(shù),，自然也沒人反對(duì),。網(wǎng)絡(luò)之中目前我最感興趣的還是做博客,，時(shí)不時(shí)寫些自己的感悟或者轉(zhuǎn)載些別人的好文章,，上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享，這讓人感覺到難得的愉悅,。好東西,，大家一起分享才有意思。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個(gè)集計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備,、通信設(shè)施,、軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理能力為一體的,能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享的現(xiàn)代化綜合服務(wù)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成可分為三個(gè)部分,即硬件系統(tǒng),軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng),。

1.硬件系統(tǒng)

硬件系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),。硬件系統(tǒng)有計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備,、連接設(shè)備及輔助設(shè)備組成,如圖1.6.4所示,。硬件系統(tǒng)中設(shè)備的組合形式?jīng)Q定了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類型。下面介紹幾種網(wǎng)絡(luò)中常用的硬件設(shè)備,。

⑴服務(wù)器

服務(wù)器是一臺(tái)速度快,存儲(chǔ)量大的計(jì)算機(jī),它是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的核心設(shè)備,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)資源管理和用戶服務(wù),。服務(wù)器可分為文件服務(wù)器、遠(yuǎn)程訪問服務(wù)器,、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,、打印服務(wù)器等,是一臺(tái)專用或多用途的計(jì)算機(jī)。在互聯(lián)網(wǎng)中,服務(wù)器之間互通信息,相互提供服務(wù),每臺(tái)服務(wù)器的地位是同等的,。服務(wù)器需要專門的技術(shù)人員對(duì)其進(jìn)行管理和維護(hù),以保證整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,。

⑵工作站

工作站是具有獨(dú)立處理能力的計(jì)算機(jī),它是用戶向服務(wù)器申請(qǐng)服務(wù)的終端設(shè)備。用戶可以在工作站上處理日常工作,并隨時(shí)向服務(wù)器索取各種信息及數(shù)據(jù),請(qǐng)求服務(wù)器提供各種服務(wù)(如傳輸文件,打印文件等等),。

⑶網(wǎng)卡

網(wǎng)卡又稱為網(wǎng)絡(luò)適配器,它是計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)之間直接或間接傳輸介質(zhì)互相通信的接口,它插在計(jì)算機(jī)的擴(kuò)展槽中,。一般情況下,無(wú)論是服務(wù)器還是工作站都應(yīng)安裝網(wǎng)卡。網(wǎng)卡的作用是將計(jì)算機(jī)與通信設(shè)施相連接,將計(jì)算機(jī)的數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成通信線路能夠傳送的電子信號(hào)或電磁信號(hào),。網(wǎng)卡是物理通信的瓶頸,它的好壞直接影響用戶將來(lái)的軟件使用效果和物理功能的發(fā)揮,。目前,常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應(yīng)網(wǎng)卡,網(wǎng)卡的總線形式有isa和pci兩種,。

⑷調(diào)制解調(diào)器

調(diào)制解調(diào)器(modem)是一種信號(hào)轉(zhuǎn)換裝置,。它可以把計(jì)算機(jī)的數(shù)字信號(hào)“調(diào)制”成通信線路的模擬信號(hào),將通信線路的模擬信號(hào)“解調(diào)”回計(jì)算機(jī)的數(shù)字信號(hào)。調(diào)制解調(diào)器的作用是將計(jì)算機(jī)與公用電話線相連接,使得現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以外的計(jì)算機(jī)用戶,能夠通過撥號(hào)的方式利用公用電話網(wǎng)訪問計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。這些計(jì)算機(jī)用戶被稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的增值用戶,。增值用戶的計(jì)算機(jī)上可以不安裝網(wǎng)卡,但必須配備一個(gè)調(diào)制解調(diào)器,。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇五

為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng),，不斷地給自己充電,，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，才不至于被社會(huì)淘汰,。經(jīng)過14天的學(xué)習(xí)過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂,，也嘗到了成長(zhǎng)的快樂,，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧！現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,，高科技的發(fā)展,，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。暑假教育局舉辦了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，我積極參加了培訓(xùn),。雖然感覺時(shí)間有點(diǎn)緊張,，

但很充實(shí)，學(xué)到了很多知識(shí),，可以說(shuō)我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù),。對(duì)于計(jì)算機(jī)我可以說(shuō)既熟悉又陌生，雖說(shuō)經(jīng)常使用,，但其中好多東西都還不懂,，但我對(duì)計(jì)算機(jī)特別感興趣，經(jīng)過丁玉海老師的講解,，使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解?？梢哉f(shuō)讓我大飽眼福，大開眼界,。學(xué)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了如何下載各種軟件,，如何運(yùn)用它進(jìn)行下載，一些上網(wǎng)查找資料的技巧,，并建立了自己的博客,，擁有了自己的郵箱,。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好,，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實(shí)際培訓(xùn)出發(fā),，做到了通俗易懂,，由淺入深。通過14天的培訓(xùn),，我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,，通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp,，學(xué)習(xí)了word的操作,，excel的操作，演示文稿的操作,。本次培訓(xùn)時(shí)間雖然很短，只有短短的14天,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)確是受益非淺。這次培訓(xùn)為全縣教師搭建了相互學(xué)習(xí),，相互交流的平臺(tái)，使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L(zhǎng),。并能在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí),，不斷提高自己的教學(xué)水平,，為孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)福音,。

為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,，大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題,、體會(huì),、經(jīng)驗(yàn),。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,。遇到問題和同事們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn),，而對(duì)幫助解答問題的同事來(lái)說(shuō)也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,，在答疑前做好準(zhǔn)備工作,，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問事先有個(gè)總結(jié),，以便在答疑時(shí)能有的放矢,。

首先拿到課本后，一定要先通讀一遍,，讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽老師的課,，就不會(huì)產(chǎn)生迷惑，能很快的跟上老師的講課進(jìn)度,。其次要做好筆記,，在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識(shí),，一遍不可能全部掌握，課后要對(duì)著筆記多練習(xí)以便達(dá)到鞏固,。

平時(shí)的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西，我寫作業(yè)是每次在聽完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者幾個(gè)相關(guān)的內(nèi)容后,，就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識(shí)點(diǎn),，可以翻過頭來(lái)查查筆記，還不能解決就請(qǐng)教同學(xué)或老師講,，這樣幾次也可以很好的掌握知識(shí)點(diǎn)。

通過這次培訓(xùn),，不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流,。大家坐在一起暢所欲言，互相討論,，交流,，把自己不理解,，不明白的地方提出來(lái),，讓老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率,。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好,。在工作中，我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí),，設(shè)計(jì)課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量,，取得更好的成績(jī),。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇六

1月3號(hào)至1月14日，是我們班進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間,，雖然時(shí)間并不是很長(zhǎng)，只有短短的2個(gè)星期而已,，但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會(huì)，讓我受益匪淺,，通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn),，使我的實(shí)際動(dòng)手能力得到了一定程度上的提高,，理論與實(shí)際相結(jié)合,，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)對(duì)書本上或是書本之外的知識(shí)有了更深的了解。

這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容：文字處理軟件word使用：如：文檔的排版,，表格制作與編輯，圖片,、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等;掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會(huì)使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進(jìn)行word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改word文檔.

電子表格軟件excel使用：掌握工作簿、工作表,、單元格的概念，掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化,，圖表的創(chuàng)建于編輯,，數(shù)據(jù)的排序、篩選,、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習(xí)題后,，我加深了對(duì)excel的了解，操作也熟練多了,，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足,。

演示文稿制作軟件ppt的使用：會(huì)創(chuàng)建演示文稿，能比較熟練地進(jìn)行幻燈片版式的設(shè)計(jì),能夠熟練地向幻燈片中添加文字,、圖片,、聲音及視頻剪輯等對(duì)象,，演示文稿的制作、幻燈片的編輯,、幻燈片放映方式的設(shè)置都是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用office,。利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容，利用簡(jiǎn)單名的表格來(lái)展現(xiàn)自己,，突出自己,。最后幾天就是不斷完善我的作品，經(jīng)過了龐老師老師的指導(dǎo),，我也找到了自己的不足，并加以了改正,。經(jīng)過這次對(duì)word的一些練習(xí)，我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能給我們帶來(lái)很多方便,，而且也節(jié)省了很多時(shí)間和工作。所以我會(huì)努力學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課，為以后更好的血好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ),。

excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法，而且操作熟練程度還有待提高,，所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí)，使自己的知識(shí)體系與技能體系都能趨于完善,。

在實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間以來(lái)我遵規(guī)守紀(jì),，按時(shí)上課,，部遲到,，不早退，積極配合老師,，按時(shí)順利的完成了老師布置的作業(yè)。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我體會(huì)很深：“千里之行,，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),，我認(rèn)為讓我對(duì)word有了進(jìn)一步的了解,，對(duì)辦公軟件有了更深一步的體會(huì),，對(duì)以后起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用，是大學(xué)開端以來(lái)的一次又意義重要的實(shí)訓(xùn),，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。在實(shí)訓(xùn)的過程中我遇到過一些辦公軟件部會(huì)制作的問題，但經(jīng)過我和同學(xué)討論,，向老師請(qǐng)教,，讓我學(xué)會(huì)了很多，了解了很多,。動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，只要我們向他提問題他都細(xì)心指導(dǎo)，詳細(xì)地解答我們的問題,，讓我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)到更多的知識(shí),。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng),，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),，提高了大家的應(yīng)用分析能力等，有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮,。

在實(shí)訓(xùn)過程中同學(xué)們不懂就問，同學(xué)之間互相提問,、解答,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去,，我相信我們班會(huì)變得更加優(yōu)秀。轉(zhuǎn)眼間,，實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，在這次辦公的實(shí)訓(xùn)過程中,，回想著自己是怎樣一步一步地走過來(lái)的，真的說(shuō)不出是什么感覺,。在這二周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,，就像是在和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù),，“時(shí)不待我,，怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時(shí)我的心情了,。二周，短短的二周,，我學(xué)到了很多東西，也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,，實(shí)在是獲益匪淺啊。

通過本次實(shí)訓(xùn),，我收獲頗豐，學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)技能知識(shí),，特別是提高了一些辦公自，從中我學(xué)到了許多東西,，從書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際動(dòng)手操作上來(lái),，收獲頗多在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中,，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，這樣,，既鞏固了舊知識(shí)，又掌握了新知識(shí),，不僅提高了自己的動(dòng)手能力，更體會(huì)到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)的重要性,。更加深入的了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。為我們將來(lái)的實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ),。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇七

我談一下學(xué)習(xí)感受，供大家參考,。只想以此拋磚引玉，讓大家對(duì)學(xué)習(xí)方法多發(fā)表自己的意見,，以利于學(xué)習(xí),。

一、感受與體會(huì)

1,、基礎(chǔ)很重要

實(shí)踐證明，對(duì)文字,、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ)，需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力,，需要一定的工具操作能力,，學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門,，所以尤為重要!

2,、循序漸進(jìn)

整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),，如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展,、windows_、xp的桌面操作,、電子表格等,，使自己能由淺入深,，由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù),。

3、學(xué)以致用

在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,，不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，以讓自己對(duì)命令能有深刻和形象的理解,。

4、熟能生巧

word作為文字操作專家,，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令,。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,，分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯,，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過程，力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去,。

二、學(xué)習(xí)建議

1,、常見問題要弄懂

對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的問題，要及時(shí)解決,。如果推脫，那么問題就越堆越多,，不利于今后的學(xué)習(xí)。

2,、有比較，才有鑒別

容易混淆的命令,，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。

3,、養(yǎng)成良好習(xí)慣

規(guī)范操作。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，受益匪淺。!

學(xué)無(wú)止境,，只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,，一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo),。通過這次短暫的學(xué)習(xí)，我的收獲很大,。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索......

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇八

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,，計(jì)算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)、工作,、生活不可缺少的基本工具，再過不了幾年,，不會(huì)使用計(jì)算機(jī)，就會(huì)象不識(shí)字一樣使人舉步維艱,。進(jìn)入大學(xué),，計(jì)算機(jī)無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴隨著我們,，給我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活增添了樂趣,。然而這個(gè)學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個(gè)好時(shí)機(jī)，在這個(gè)學(xué)期里我們要進(jìn)行全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的考試,。這就要看你在平時(shí)上課有沒有認(rèn)真聽講，在上操作課的時(shí)候有沒有認(rèn)真的完成老師所布置的任務(wù),，還有平時(shí)自己積累的知識(shí)跟經(jīng)驗(yàn),，這些都將成為面臨考試的一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作,。

計(jì)算機(jī)課是一門知識(shí)性和技能性相結(jié)合,、理論性和操作性都很強(qiáng)的科目，既不同于人文課程又和計(jì)算機(jī)的專業(yè)課有所區(qū)別,。我們應(yīng)該堅(jiān)持“邊講邊練、精講多練”的做法,，因材施教，激勵(lì)著我們的學(xué)習(xí)興趣，積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),，使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣?huì)在具體工作崗位上的計(jì)算機(jī)應(yīng)用打下良好的基矗對(duì)一些從小就沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，出現(xiàn)了一些在學(xué)習(xí)過程中不夠自覺的現(xiàn)象,。

但是老師你總是很耐心的指導(dǎo)我們教育我們,，使我們正確的認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)在我們學(xué)習(xí)生活中的重要作用。在剛開始的計(jì)算機(jī)教學(xué)中,，老師你每節(jié)課安排相應(yīng)的練習(xí)任務(wù)，抓住樂我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心理特點(diǎn),，完成的同學(xué)可以在課堂上作自己的事,，比如玩下小游戲,，聊下qq等加強(qiáng)了同學(xué)們的積極性。如在英打字練習(xí)時(shí),，每節(jié)課要是比上節(jié)課進(jìn)步一分鐘，或是在在漢字錄入部分,，每分鐘比上節(jié)課進(jìn)步5個(gè)字，就可以自由練習(xí),。上機(jī)課時(shí)你總是在同學(xué)間教育我們?cè)鯓幼鰧?duì)的事，怎樣使用正確的指法,，怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績(jī)好的同學(xué)在學(xué)習(xí)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下,，可以更好的掌握更多更全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),。讓后為了爭(zhēng)取自由時(shí)間去游戲,，會(huì)很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在計(jì)算機(jī)課中,，并不會(huì)完全的在兩節(jié)課時(shí)間里讓大家完全的做練習(xí)，在完成教學(xué)任務(wù)的情況下，給予了我們一片自由的游線天地,，滿足了我們的好奇心，又達(dá)到了計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的,。使我們?cè)谡n堂上更加積極的去完成作業(yè)，使自己可以得到更多的自由的時(shí)間,，這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時(shí)所講內(nèi)容。以練為主,，講練結(jié)合。以練為主,，講練結(jié)合,。許多知識(shí)是靠在操作實(shí)踐中而獲得的,，所以我在操作實(shí)踐中可以獲得知識(shí)，動(dòng)手實(shí)現(xiàn)最基本的操作,，從中獲得成就感，培養(yǎng)動(dòng)手操作→觀察現(xiàn)象→分析原因→概括總結(jié)這一獲得知識(shí)的過程,，如在文字處理軟件教學(xué)中，老師你提出樂一些問題讓學(xué)我們來(lái)思考,，比如如何利用shift鍵快速輸入大小寫字母?引導(dǎo)我們大膽探索，從操作中去找方法,，這樣在實(shí)踐中使我們充分掌握了shift鍵的作用，茅塞頓開,，從中得到了樂趣,，并體會(huì)了掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)必須以練為主的真諦,，培養(yǎng)了解決實(shí)際操作問題的能力。 初學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)都是比較薄弱的,，對(duì)一些 應(yīng)用操作理解起來(lái)很困難

要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,，我們平時(shí)不僅要多做練習(xí)，記筆記,，還要實(shí)際應(yīng)用。

要多了解相關(guān)知識(shí),，讀思考，多提問題,，多問幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活,、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的,，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們,。

不過有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子,，要個(gè)人親身去體會(huì) ,，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置,，功能，用法記熟,，做熟。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇九

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,，計(jì)算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí),、工作、生活不可缺少的基本工具,，再過不了幾年，不會(huì)使用計(jì)算機(jī),，就會(huì)象不識(shí)字一樣使人舉步維艱。進(jìn)入大學(xué),，計(jì)算機(jī)無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴隨著我們，給我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活增添了樂趣,。然而這個(gè)學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個(gè)好時(shí)機(jī)，在這個(gè)學(xué)期里我們要進(jìn)行全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的考試,。這就要看你在平時(shí)上課有沒有認(rèn)真聽講，在上操作課的時(shí)候有沒有認(rèn)真的完成老師所布置的任務(wù),，還有平時(shí)自己積累的知識(shí)跟經(jīng)驗(yàn),，這些都將成為面臨考試的一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作,。

計(jì)算機(jī)課是一門知識(shí)性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強(qiáng)的科目,，既不同于人文課程又和計(jì)算機(jī)的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應(yīng)該堅(jiān)持“邊講邊練,、精講多練”的做法，因材施教,，激勵(lì)著我們的學(xué)習(xí)興趣，積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),，使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣?huì)在具體工作崗位上的計(jì)算機(jī)應(yīng)用打下良好的基矗對(duì)一些從小就沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，出現(xiàn)了一些在學(xué)習(xí)過程中不夠自覺的現(xiàn)象,。

但是老師你總是很耐心的指導(dǎo)我們教育我們,，使我們正確的認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)在我們學(xué)習(xí)生活中的重要作用,。在剛開始的計(jì)算機(jī)教學(xué)中,，老師你每節(jié)課安排相應(yīng)的練習(xí)任務(wù),，抓住樂我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心理特點(diǎn)，完成的同學(xué)可以在課堂上作自己的事,，比如玩下小游戲，聊下qq等加強(qiáng)了同學(xué)們的積極性,。如在英打字練習(xí)時(shí)，每節(jié)課要是比上節(jié)課進(jìn)步一分鐘,，或是在在漢字錄入部分，每分鐘比上節(jié)課進(jìn)步5個(gè)字,，就可以自由練習(xí)。上機(jī)課時(shí)你總是在同學(xué)間教育我們?cè)鯓幼鰧?duì)的事,，怎樣使用正確的指法,，怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績(jī)好的同學(xué)在學(xué)習(xí)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下,，可以更好的掌握更多更全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),。讓后為了爭(zhēng)取自由時(shí)間去游戲,，會(huì)很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在計(jì)算機(jī)課中,，并不會(huì)完全的在兩節(jié)課時(shí)間里讓大家完全的做練習(xí)，在完成教學(xué)任務(wù)的情況下,，給予了我們一片自由的游線天地，滿足了我們的好奇心,，又達(dá)到了計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的。使我們?cè)谡n堂上更加積極的去完成作業(yè),，使自己可以得到更多的自由的時(shí)間,，這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時(shí)所講內(nèi)容。以練為主,，講練結(jié)合。以練為主,，講練結(jié)合。許多知識(shí)是靠在操作實(shí)踐中而獲得的,，所以我在操作實(shí)踐中可以獲得知識(shí)，動(dòng)手實(shí)現(xiàn)最基本的操作,，從中獲得成就感,，培養(yǎng)動(dòng)手操作→觀察現(xiàn)象→分析原因→概括總結(jié)這一獲得知識(shí)的過程,，如在文字處理軟件教學(xué)中，老師你提出樂一些問題讓學(xué)我們來(lái)思考,，比如如何利用shift鍵快速輸入大小寫字母?引導(dǎo)我們大膽探索,，從操作中去找方法，這樣在實(shí)踐中使我們充分掌握了shift鍵的作用,，茅塞頓開，從中得到了樂趣,，并體會(huì)了掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)必須以練為主的真諦，培養(yǎng)了解決實(shí)際操作問題的能力,。 初學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)都是比較薄弱的,，對(duì)一些 應(yīng)用操作理解起來(lái)很困難

要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的，我們平時(shí)不僅要多做練習(xí),，記筆記，還要實(shí)際應(yīng)用,。

要多了解相關(guān)知識(shí),，讀思考，多提問題,，多問幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活,、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的,，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),，才能更好的幫助我們,。

不過有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì) ,，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置,，功能，用法記熟,，做熟。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇十

在學(xué)習(xí)《office高級(jí)應(yīng)用》之前,，對(duì)office理解不是非常深刻，認(rèn)為這只是一個(gè)很普通的文字編輯軟件,，從小學(xué)就開始學(xué)，根本就沒有什么學(xué)習(xí)的價(jià)值,，在學(xué)習(xí)之后才知道，office功能的強(qiáng)大,，我們所了解的只是皮毛,，在課程結(jié)束之后，我感覺受益匪淺,，知道了很多以前不知道的，也能很好的使用office來(lái)處理一些學(xué)習(xí)和工作上的事情,，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。

word的更好的應(yīng)用能大大縮短我們對(duì)文章排版的時(shí)間,，使我們把更多的精力花在完善自己的論文上面而不是去排版,。e_cel的更好的應(yīng)用能讓我們更好的處理身邊的一些數(shù)據(jù),，更直觀的看待一些數(shù)據(jù)，給我們的生活帶來(lái)很大的幫助,。powerpoint的很好的應(yīng)用能讓我們做的ppt更加美觀具有觀賞性，在眾多的展示自我的平臺(tái)上,，一個(gè)好的ppt讓我們能給別人先留一個(gè)很好的印象。

一,、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

《office高級(jí)應(yīng)用》這門課程主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：

(1)word20__文檔制作、文檔格式設(shè)置,、文檔的高級(jí)處理技巧;

(2)e_cel20__表格制作、表格數(shù)據(jù)的輸入與編輯,、美化工作表,、數(shù)據(jù)的計(jì)算與分析;

(3)powerpoint20__演示文稿制作,、幻燈片設(shè)計(jì)和放映。現(xiàn)分別描述如下：

(一),、word篇

word是一個(gè)文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件,，可以進(jìn)行文本的輸入、編輯,、排版、打印等工作,。一般應(yīng)用于公司制作簡(jiǎn)報(bào)、電子賀卡,、編輯公告,、文案等,。

文字處理是當(dāng)前社會(huì)用處最廣泛的東西，因此word的出現(xiàn),，帶來(lái)了許多的方便。隨著辦公自動(dòng)化在企業(yè)中的普及,，作為microsoftoffice重要組件之一的word越來(lái)越得到廣泛使用，是現(xiàn)代辦公室不可缺少的軟件之一,。在word學(xué)習(xí)過程中，主要學(xué)習(xí)了如何對(duì)一篇長(zhǎng)文檔進(jìn)行排版,，其中包括各種技巧的使用，如分頁(yè)與分節(jié),，插入目錄,，標(biāo)題格式套用等等,。具體方法如下：

1、頁(yè)眉和頁(yè)腳:頁(yè)眉和頁(yè)腳通常用于顯示文檔的附加信息,，例如頁(yè)碼、日期,、作者名稱,、單位名稱、徽標(biāo)或章節(jié)名稱等。其中,，頁(yè)眉位于頁(yè)面頂部，而頁(yè)腳位于頁(yè)面底部,。word可以給文檔的每一頁(yè)建立相同的頁(yè)眉和頁(yè)腳，也可以交替更換頁(yè)眉和頁(yè)腳,，即在奇數(shù)頁(yè)和偶數(shù)頁(yè)上建立不同的頁(yè)眉和頁(yè)腳。

2,、頁(yè)面設(shè)置：從菜單中選擇【文件】-【頁(yè)面設(shè)置】命令,，顯示“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框,，選擇【紙張】選項(xiàng)卡，然后根據(jù)需要選擇合適紙張;如果先錄入內(nèi)容,，最后再設(shè)紙張大小，由于默認(rèn)是a4紙,，如果改用b5紙，就有可能使整篇文檔的排版不能很好地滿足要求,。所以，先進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置,，可以直觀地在錄入時(shí)看到頁(yè)面中的內(nèi)容和排版是否適宜,，避免事后的修改,。

3、分節(jié)符：將不同的部分分成不同的節(jié),，實(shí)現(xiàn)分別針對(duì)不同的節(jié)進(jìn)行設(shè)置。定位到第二部分的標(biāo)題文字前,，從菜單選擇【插入】-【分隔符】命令，顯示“分隔符”對(duì)話框,，選擇“分節(jié)符”類型中的“下一頁(yè)”，并單擊【確定】按鈕，就會(huì)在當(dāng)前光標(biāo)位置插入一個(gè)不可見的分節(jié)符,，這個(gè)分節(jié)符不僅將光標(biāo)位置后面的內(nèi)容分為新的一節(jié)，還會(huì)使該節(jié)從新的一頁(yè)開始,，實(shí)現(xiàn)既分節(jié),，又分頁(yè)的功能,。用同樣的方法可對(duì)文章的其他部分分節(jié)。

4,、標(biāo)題格式套用：【格式】-【樣式和格式】命令下,“正文”樣式是文檔中的默認(rèn)樣式，新建的文檔中的文字通常都采用“正文”樣式;“標(biāo)題1”~“標(biāo)題9”為標(biāo)題樣式,，它們通常用于各級(jí)標(biāo)題段落。例如對(duì)于文章中的每一部分或章節(jié)的大標(biāo)題,，采用“標(biāo)題1”樣式，章節(jié)中的小標(biāo)題,，按層次分別采用“標(biāo)題2”~“標(biāo)題4”樣式;文章中的說(shuō)明文字，采用“正文首行縮進(jìn)2”樣式;文章中的圖和圖號(hào)說(shuō)明,，采用“注釋標(biāo)題”樣式,。

5,、表格制作及計(jì)算：表格的制作可以手動(dòng)繪制也可以自動(dòng)生成，對(duì)于創(chuàng)建和編輯好的表格,，如果對(duì)它們?cè)僮鲆恍┬揎棧?，進(jìn)行邊框的處理，或給部分單元格添加底紋,，則會(huì)突出所要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容或添加表格的美觀性。在表格中還可以利用公式工具進(jìn)行一些數(shù)據(jù)的計(jì)算與統(tǒng)計(jì),。

6,、快速定位：菜單選擇【視圖】-【文檔結(jié)構(gòu)圖】命令，可在文檔左側(cè)顯示文檔的層次結(jié)構(gòu),，在其中的標(biāo)題上單擊,，即可快速定位到相應(yīng)位置。從菜單選擇【視圖】-【大綱】命令,，進(jìn)入大綱視圖。文檔頂端會(huì)顯示“大綱”工具欄,，在“大綱”工具欄中選擇“顯示級(jí)別”下拉列表中的某個(gè)級(jí)別即可,。

7,、插入目錄：定位到需要插入目錄的位置,，從菜單選擇【插入】-【引用】-【索引和目錄】命令，顯示“索引和目錄”對(duì)話框,，單擊“目錄”選項(xiàng)卡，在

“顯示級(jí)別”中,，可指定目錄中包含幾個(gè)級(jí)別，從而決定目錄的細(xì)化程度,。如果要設(shè)置更為精美的目錄格式，可在“格式”中選擇其他類型,。通常用默認(rèn)的“來(lái)自模板”即可,。單擊【確定】按鈕,，即可插入目錄。

8,、幾個(gè)小技巧：

(1)輸入三個(gè)“=”，回車,，得到一條雙直線;

(2)輸入三個(gè)“~”,，回車，得到一條波浪線;

(3)輸入三個(gè)或“-”或“#”,，回車;

(4)在單元格內(nèi)輸入=now顯示日期在單元格內(nèi)輸入=choose(weekday(i3,2),星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日)顯示星期幾。

(5)數(shù)字格式批量轉(zhuǎn)換

用“ctrl+h”組合鍵調(diào)出查找和替換對(duì)話框,，將光標(biāo)定位在“查找內(nèi)容”框中，然后單擊“高級(jí)”展開對(duì)話框,，再單擊“特殊字符”并選擇“任意數(shù)字”，這時(shí)“查找內(nèi)容”中會(huì)自動(dòng)顯示為“^#”,。將光標(biāo)定位在“替換為”框中，然后在“特殊字符”中選擇“查找內(nèi)容”,，將顯示“^”,。接著單擊“格式”為數(shù)字設(shè)置一些特殊格式,，比如字體加大、文字加粗以及特殊顏色等,。最后單擊“全部替換”就可以了。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇十一

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,，有成長(zhǎng)的快樂，有豐收的喜悅,，有不懂的遺憾,，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲,。

一、提高了思想認(rèn)識(shí),，體會(huì)到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性,。

通過本次學(xué)習(xí),，我體會(huì)到教育技術(shù)培訓(xùn)勢(shì)在必行,，國(guó)家對(duì)本次培訓(xùn)是多么的重視,，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)的重要性。隨著新課改的不斷深入,，新的時(shí)代對(duì)點(diǎn)化教學(xué)提出了更高的要求，需要我們的老師要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，需要新型的,、專業(yè)化的老師。不學(xué)習(xí)真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了,。通過培訓(xùn)，為我指明了今后工作的方向,，我對(duì)信息教育有了全新的認(rèn)識(shí),。這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn),，使我的教學(xué)理念又一次得到提升，

二,、通過學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步

1,、通過學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂,，比如：程序操作,、計(jì)算機(jī)理論感受到不懂計(jì)算機(jī),，真的是太落后了，通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí),，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作,，爭(zhēng)取早日駕馭電腦,，學(xué)有所用。

2,、通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到,，我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好,，學(xué)習(xí)起來(lái)很方便,、很實(shí)用,。我每天在網(wǎng)上交流、討論,、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè),，閱讀資料,、觀看案例,、完成作業(yè),，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露,。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望,。

3、通過學(xué)習(xí),，我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),，通過多媒體的操作,，讓我們有耳目一新的感覺,，為我們的教學(xué)提供了方便，為我們的教學(xué),，提供了豐富多彩的內(nèi)容,。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。

4,、通過學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴,，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了,。在這里,，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助,，互通有無(wú),。大家都毫不吝嗇,，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的,。只是感覺到五天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了,。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇十二

眨眼一個(gè)學(xué)期過了,，在這一學(xué)期中學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)及應(yīng)用,，收獲頗豐，雖然之前對(duì)于這些都有接觸和了解,，但通過學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少了，只有通過學(xué)習(xí)才能知道自己的不足,，而通過這一學(xué)期計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)正好彌補(bǔ)了自己的不足,。雖然還有很多地方掌握的不是很好，但以后我會(huì)通過不斷地練習(xí)去慢慢掌握,。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我通過結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)體會(huì)：

1 初學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)都是比較薄弱的,，對(duì)一些 應(yīng)用操作理解起來(lái)很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,，我們平時(shí)不僅要多做練習(xí)，記筆記,，還要實(shí)際應(yīng)用,。

2 要多了解相關(guān)知識(shí),，讀思考，多提問題,，多問幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活,、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,，高科技的，需要掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),，才能更好的幫助我們工作，生活,。不過有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子,，要個(gè)人親身去體會(huì) ,，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能,，用法記熟，做熟,。

3 提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).

其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的計(jì)算機(jī)知識(shí)的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用操作演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),。

同時(shí)在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率.

通過這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的計(jì)算機(jī)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).

我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中,，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多,。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇十三

從真正意義上講我接觸計(jì)算機(jī)只有兩年的時(shí)間.從對(duì)它的一無(wú)所知到至今有所了解。在這里就談?wù)勎覍?duì)計(jì)算機(jī)和it行業(yè)的看法供大家參考!

我在合肥世杰計(jì)算機(jī)專修學(xué)院學(xué)習(xí),，可以稱得上是受正統(tǒng)的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)吧!未來(lái)之前我覺得計(jì)算機(jī)很好玩應(yīng)用范圍很廣就來(lái)到這里上培訓(xùn)學(xué)校，將來(lái)也好有個(gè)養(yǎng)家糊口一門手藝,。自從學(xué)了一段時(shí)間后才知道我錯(cuò)了,。計(jì)算機(jī)并不好玩，想把他玩好也不容易呀!

剛開始我們上的當(dāng)然是從最基礎(chǔ)的課程windows xp和dos,。后來(lái)是辦公軟件和基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)常識(shí)的學(xué)習(xí)過后就是圖片和繪圖軟件再后來(lái)是網(wǎng)業(yè)前臺(tái)制作接著是數(shù)據(jù)庫(kù),，安裝與維修,，網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的深入的學(xué)習(xí)，直到我們上的專業(yè)課,。這才對(duì)計(jì)算機(jī)有了一定的了解。也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)是很痛苦的一件事,。it是個(gè)苦行業(yè)也是個(gè)就業(yè)范圍非常廣的行業(yè),。

學(xué)習(xí)windows xp操作系統(tǒng)的同時(shí)也學(xué)習(xí)ms-dos系統(tǒng)的命令,。那時(shí)候以為有面對(duì)對(duì)象的windows系統(tǒng)還學(xué)破舊過時(shí)的dos命令干嗎?后來(lái)才知道---windows 系統(tǒng)雖說(shuō)學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)單易懂，圖象界面也十分華麗。特別值得提的是windows的最新版vista,，但是windows平臺(tái)要有相當(dāng)高的硬件作支撐，運(yùn)行的速度也不咋地,，尤其是vista。目前它剛出臺(tái)不久,，不但在技術(shù)方面還不是很成熟而且兼容性不是很好,。雖說(shuō)dos系統(tǒng)在的排版和繪圖方面遠(yuǎn)不如windows但是有些方面操作還必須在dos中完成,，處理的速度也是相當(dāng)?shù)目?。比如：說(shuō)查看遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)的ip，再說(shuō)用它進(jìn)行遠(yuǎn)程攻擊不留下任何痕跡,。在網(wǎng)速還不樂觀的今天進(jìn)行遠(yuǎn)程管理還是很方面的。反過來(lái)看就拿windows來(lái)說(shuō)又有幾人把它玩透,。對(duì)于俗稱計(jì)算機(jī)靈魂的注冊(cè)表和windows上自帶的具有防火墻功能的組策略又有幾人做了深入的學(xué)習(xí)呢?

有人說(shuō)辦公軟件很好學(xué),。真的嗎?懂得的人都知道在文字排版方面還沒有能夠和microsoft公司的word相媲美,。有的說(shuō)excel很簡(jiǎn)單，但我要告訴你它的后臺(tái)是vb腳本,，現(xiàn)在就連一般的大學(xué)畢業(yè)生提到vb都很頭痛!

待到我們學(xué)習(xí)圖形處理和繪圖軟件時(shí)大家都興趣勃勃!很難想象當(dāng)時(shí)的教室都擠滿了人。也有已學(xué)了幾遍的人還在聽(是同一個(gè)老師上過了的課)!的確不錯(cuò)那東西很好玩,。大家聽得也很認(rèn)真，學(xué)生了作品也是很新穎很好看,，可以說(shuō)是百花齊放,，拿出來(lái)做藝術(shù)展覽也沒多大問題,。等到我們學(xué)到數(shù)據(jù)庫(kù)(visual foxpro)的時(shí)候.剛開始的時(shí)候教室里有很多人但到后來(lái)只剩下幾個(gè)“王進(jìn)喜”的人物了。安裝與維修也是看的見的技術(shù)活,。重在豐富的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的實(shí)踐才能有所收獲,，進(jìn)步得也很快。等等課程的學(xué)習(xí),。

在第二年分專業(yè)課。it行業(yè)要細(xì)分的話可以劃分幾十個(gè)專業(yè),。我們學(xué)校大體分了五大專業(yè)環(huán)境藝術(shù)，影視動(dòng)畫,，網(wǎng)站開發(fā),，網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，編程技術(shù)。大家也都知道難易度是依次加大的,。在這里我發(fā)表一下個(gè)人的看法和體會(huì)。

環(huán)境藝術(shù)：就目前的就業(yè)情況來(lái)看很好找工作,。主要在一些裝飾公司和建筑部門。至于待遇嗎不大樂觀!影視動(dòng)畫：是我國(guó)最近幾年來(lái)新生的專業(yè)就業(yè)前景還是很樂觀的,，待遇很難說(shuō),，但是自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)多,。如各種昏慶公司，小型廣告公司等等,。無(wú)論是藝術(shù)環(huán)境還是影視動(dòng)畫，對(duì)與以后再想對(duì)計(jì)算機(jī)有深入的學(xué)習(xí)有很大困難,，畢竟這兩大專業(yè)主要學(xué)習(xí)的都是軟件的應(yīng)用方面幾乎接觸不到數(shù)據(jù)庫(kù)和腳本語(yǔ)言之類的課程,。我的建議是女孩子是比較適合的,，應(yīng)為女人對(duì)的審美觀點(diǎn)還是很有特殊的能力她們的審美觀點(diǎn)也比較適合大眾話容易被人接受!至于網(wǎng)站開發(fā)還是不錯(cuò)的專業(yè),。加上將來(lái)可以有機(jī)會(huì)向編程過度的可能，因?yàn)榇藢I(yè)主要學(xué)的

是腳本語(yǔ)言之類的課程,。例如htm xml java腳本asp jsp和php這三p還有vbscript和 .net語(yǔ)言對(duì)于以后學(xué)習(xí)編程是很大幫助的。但是無(wú)論是前臺(tái)還是后臺(tái)技術(shù)含量不高，一個(gè)人做好的模板一萬(wàn)個(gè)人都可以拿來(lái)用,。一個(gè)網(wǎng)站可以不費(fèi)力氣的進(jìn)行短時(shí)間捎加改動(dòng)一個(gè)新的網(wǎng)站就做好了。待遇也不高,，但是很容易爭(zhēng)到外會(huì),?？傮w上講還可以吧!接下來(lái)就談?wù)動(dòng)嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)：此專業(yè)最大的缺點(diǎn)就是自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇太小了。不但投資大而且風(fēng)險(xiǎn)也大,。只有大型網(wǎng)絡(luò)公司才有中標(biāo)的可能。小公司是很少接到項(xiàng)目的!尤其是有關(guān)政府部門的項(xiàng)目,。此專業(yè)技術(shù)含量高，對(duì)以后在深入學(xué)習(xí)有很大幫助,，也有可能向編程和硬件維修方面發(fā)展!主要工作是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)的部設(shè)與管理,，做的好的話,，就是做系統(tǒng)集成，當(dāng)公司的項(xiàng)目經(jīng)理,。待遇的差距大，最少20xx元/月,，多則拿幾十萬(wàn)年薪,。非常誘人,，但難度可想而知。最后講的是編程技術(shù)專業(yè)：此專業(yè)要求有很好的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能力和急強(qiáng)的邏輯思維作為基礎(chǔ),。從最基本的數(shù)據(jù)庫(kù)和腳本學(xué)起，后來(lái)到從事一些語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與研究,。如數(shù)據(jù)庫(kù)的課程有 sybase, db2,visal foxfro ,sql –server 和大型數(shù)據(jù)庫(kù)oracle ,腳本語(yǔ)言有java , vb ,c , c++, c # 還有e語(yǔ)言等等 夠你受的.從一個(gè)程序員到高級(jí)程序員和調(diào)試師。沒有血和漢是換不來(lái)的,?；旧鲜窃谲浖A工作，最好的單位當(dāng)然是美國(guó)微軟公司給蓋茨干活了,。至于待遇不用說(shuō)是相當(dāng)?shù)母摺Ｗ钌僖驳?000元/月,，多則拿幾十萬(wàn)的年薪,。在編程技術(shù)專業(yè)最牛的是搞硬件編程與開發(fā),，此職業(yè)的人可以和科學(xué)家相媲美!

本人選的是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)。我們?cè)俅螌?duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí),。感到幸運(yùn)的是我們可以學(xué)到了linux操作系統(tǒng)分別按三次課程：linux基礎(chǔ)應(yīng)用，linux系統(tǒng)管理和linux網(wǎng)絡(luò)管理,。

linux的操作平臺(tái)既有圖形界面又有全字符界面,，然而基本上高手都是用字符界面,。它和dos很相似之處全是命令操作但不同的是它區(qū)分大小寫，命令也非常之多,。熟練的掌握該操作系統(tǒng)還是很有用。就目前我國(guó)的情況來(lái)講(除專業(yè)人士)會(huì)linux的人很少,。而且大型公司的服務(wù)器都是linux平臺(tái)。用它做服務(wù)器不但很穩(wěn)定,，速度也是相當(dāng)?shù)目?。根?jù)專業(yè)人士講linux系統(tǒng)前景很樂觀而且現(xiàn)在這方面的人才是供不應(yīng)求,。

還有microsoft msce系列課程加強(qiáng)在windows服務(wù)器管理方面加強(qiáng)培訓(xùn)。畢竟它還占有一定的市場(chǎng),。在設(shè)備方面我們還是選擇華為系列課程也涉及到思科一些課程。還有的就是一些linux編程開發(fā),。將來(lái)可能有機(jī)會(huì)搞開發(fā),。再加上組網(wǎng)技術(shù)理論課,。第二年的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課基本上就這些了?？傮w上講學(xué)得還是很深度地,。

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的創(chuàng)建和維護(hù)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的基礎(chǔ)知識(shí),，分別在不同的平臺(tái)搭建服務(wù)器(windows平臺(tái) 和linux平臺(tái))以及路由器的應(yīng)用與管理和設(shè)備的維護(hù)。一個(gè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員對(duì)“安全”兩字應(yīng)該是很敏感地!他存在的目的就是保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全,，保證公司的重要數(shù)據(jù)不丟失不泄露。在互聯(lián)網(wǎng)上沒有絕對(duì)的安全,，我們網(wǎng)絡(luò)管理員的主要目的之一就上為了加大公司網(wǎng)絡(luò)的安全系數(shù),。

在安全方面我們主要的是裝防火墻和殺毒軟件,，封ip和端口等等，以隔絕外來(lái)的入侵,，(尤其是黑客高手的攻擊)在防止數(shù)據(jù)丟失方面我們經(jīng)常備份數(shù)據(jù)做動(dòng)態(tài)磁盤震列，備份成光盤的措施等等!隨企業(yè)的壯大我們要做的還有網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)建,，說(shuō)到擴(kuò)建不能不提到子網(wǎng)的劃分和ip地址的分配。這對(duì)于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員來(lái)說(shuō)應(yīng)該不成問題,。還有子網(wǎng)的組建(根據(jù)實(shí)際的需要和所處地理環(huán)境作出合理的布設(shè))上面所提到的都是我們作為一名網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該必備的知識(shí)!我相信經(jīng)過常時(shí)間的實(shí)踐使我們懂得更多,，也只有在實(shí)踐中進(jìn)步的最快!我想有了豐富的經(jīng)驗(yàn)就可以做系統(tǒng)集成了!這也使我們上升一個(gè)臺(tái)階,，成為項(xiàng)目經(jīng)理的必經(jīng)之路。

再次要說(shuō)的是業(yè)余時(shí)間不妨學(xué)習(xí)一些關(guān)于黑客方面的知識(shí),。再說(shuō)只有了解黑客如何攻擊才知道怎樣防守嘛!成為一名黑客也是我這一生的的愿望。但是要想成為一名真正意義上的黑客就必須熟練地掌握編程技術(shù)和了解操作系統(tǒng)的原理,。在這里我想糾正一下一些人對(duì)于黑客錯(cuò)誤的定義，真正的黑客并不是靠第三方軟件來(lái)攻擊別人地!也并不是像電影電視里所描述地“一臉嚴(yán)肅表情專注地看著熒屏上跳動(dòng)數(shù)字的人就是計(jì)算機(jī)高手就是黑客”

這一切都說(shuō)明學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)并不是人們想象的那么好玩與簡(jiǎn)單!我平時(shí)也常對(duì)別人說(shuō)“我目前只是對(duì)計(jì)算機(jī)有所了解而已,，談不上懂得計(jì)算機(jī),?！睂W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)是非常枯燥無(wú)味的事,，尤其是學(xué)到后來(lái)你所面對(duì)的是黑屏白字的黑白平面所操作的對(duì)象都是命令,，腳本還有程序,。久而久之你就覺得很煩瑣很枯燥。它帶給我的體會(huì)是要玩好它,，你必須得耐得住寂寞，治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎(因?yàn)殡娔X不是人腦有思維,。)，要不然你的技術(shù)是得不到提高的,。同時(shí)要謙虛謹(jǐn)慎不要以為你掌握了一點(diǎn)點(diǎn)技術(shù)就驕傲自大做井地之蛙。我時(shí)常提醒自己天外有天人外有人,，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的高手是非常之多。也許哪一天在你上網(wǎng)的時(shí)候不知不覺得就被人家入侵了,。擁有黑客技術(shù)的朋友也不要利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行搞破壞,，因?yàn)殡S著通訊技術(shù)的飛快發(fā)展我國(guó)的法律也不斷的完善,。不要等到有一天你觸犯了法律連你自己都不知道而莫名其妙的被網(wǎng)警抓了起來(lái)!一但涉及到刑法你就得填入“黑檔史”到那時(shí)后悔也來(lái)不急了，要知道---法不容情----

以上就是我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的一點(diǎn)體會(huì)和看法,。同時(shí)也希望廣大計(jì)算機(jī)愛好者大家多多交流，使我們更深入地了解計(jì)算機(jī),。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇十四

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂,，有豐收的喜悅,，有不懂的遺憾,，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮,。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

一,、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性,。

通過本次學(xué)習(xí)，我體會(huì)到教育技術(shù)培訓(xùn)勢(shì)在必行,，國(guó)家對(duì)本次培訓(xùn)是多么的重視,，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)的重要性,。隨著新課改的不斷深入，新的時(shí)代對(duì)點(diǎn)化教學(xué)提出了更高的要求,，需要我們的老師要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，需要新型的,、專業(yè)化的老師,。不學(xué)習(xí)真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了,。通過培訓(xùn)，為我指明了今后工作的方向,，我對(duì)信息教育有了全新的認(rèn)識(shí)。這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn),，使我的教學(xué)理念又一次得到提升，

二,、通過學(xué)習(xí)知不足,，促進(jìn)步

1,、通過學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂,，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論感受到不懂計(jì)算機(jī),，真的是太落后了,，通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中,，我一定經(jīng)常上機(jī)操作,，爭(zhēng)取早日駕馭電腦,，學(xué)有所用。

2,、通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到,，我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好,，學(xué)習(xí)起來(lái)很方便,、很實(shí)用,。我每天在網(wǎng)上交流、討論,、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè),，閱讀資料,、觀看案例,、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足,，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望,。

3,、通過學(xué)習(xí)，我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過多媒體的操作,，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了方便,，為我們的教學(xué)，提供了豐富多彩的內(nèi)容,。從而讓我們的課堂更生動(dòng),、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂,。

4、通過學(xué)習(xí),，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴,，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了,，不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里,，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助,，互通有無(wú),。大家都毫不吝嗇,，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的,。只是感覺到五天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了,。

大一計(jì)算機(jī)課心得體會(huì)篇十五

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)已經(jīng)大半年了,，雖然只是基礎(chǔ),，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，熟悉掌握office學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是必不可缺少的,。

自從初中就開始學(xué)習(xí)電腦。當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)只知道電腦,，但是什么是電腦?也是個(gè)迷啊!在我心中的電腦只是用來(lái)聊聊天,、上上網(wǎng),，偶爾玩下游戲。但如今半年來(lái)我所知道的電腦不僅僅只是這樣了,，它可以幫助我們解決很多實(shí)際應(yīng)用問題,。

我認(rèn)為電腦是永遠(yuǎn)是學(xué)不完的,，而且是沒人能夠掌握計(jì)算機(jī)的所有應(yīng)用。其實(shí)我們只有掌握一方面就行了,。例如搞維護(hù)的,，只要解決計(jì)算機(jī)的硬,、軟件問題就可以了。做設(shè)計(jì)的,，只要學(xué)會(huì)圖影式處理軟件就“ok”了。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門就是從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)開始,。而office軟件就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ)，能否學(xué)好關(guān)鍵就看你對(duì)軟件的熟悉程度了,。但是還是要了解一下計(jì)算機(jī)的起源,、發(fā)展過程、及其是windows操作系統(tǒng)和各種軟件應(yīng)用,。但始終要以實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。

office是世界上最流行的辦公室應(yīng)用軟件,。它之所以這么流行應(yīng)用,，是因?yàn)樗俏覀児ぷ髦泻弥郑梢源筇岣呶覀兊墓ぷ餍?。所以我們有必要學(xué)好它。

office軟件組包括word|,、excel,、power point,、access。

word是辦公室office軟件組中的處理文字軟件,，它也是現(xiàn)在最普遍的文字處理之一，它具有操作方便編輯排版功齊全,，是所見得第一系列優(yōu)點(diǎn)的軟件,。適用于辦公室文檔,、書籍編排,、論文設(shè)計(jì)制作。excel是電子表格處理軟件,。它具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析和處理功能,，也可以利用公式和函數(shù)快捷高效地計(jì)算數(shù)據(jù),。在我們生活中可用于資料、文件,、文稿、財(cái)務(wù),、人事等管理,。power point是用來(lái)編輯演示文稿,，它具有幻燈片模板、圖片藝術(shù)設(shè)置使各種藝術(shù)便有感染力,。access是辦公室系統(tǒng)數(shù)據(jù)開發(fā)平臺(tái),。是一套編輯開發(fā)工具。利用它我們可以輕松開發(fā)出小型數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng),。

這就是office流行的原因，所以我們學(xué)好它無(wú)比就是我們工作的好幫手,。