無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
職業(yè)道德培訓心得篇一
一、政治理論,、法律意識素養(yǎng)有所提高
通過《國家公務員的政治忠誠與行為控制》、《公務員法及其配套法規(guī)介紹》課程的學習,,我明白了作為一名合格的公務員,,必須提高自身的政治理論和法律意識素養(yǎng)。應該熟知黨的各項方針政策,,認清各種當前社會政治,、經(jīng)濟形勢,要善于把握正確的前進方向,,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn),,走的遠,。而過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本,。培訓期間,,通過對必備理論與相關(guān)法律法規(guī)的學習,,讓我深刻領會了公務員的內(nèi)涵,從本質(zhì)上說,,公務員的行為是國家意志的體現(xiàn),。在我國,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,,代表著中國最廣大人民的利益,,因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),,我國的公務員是實實在在的“公仆”,。只有樹立了人民公仆意識,才會在任職后依據(jù)《公務員法》干好工作打下堅實的思想基礎,。這些理論知識為我照亮了前進努力的方向,。具體到工作當中首先應盡職盡責,公務員代表國家行使國家權(quán)力,,管理社會公共事務,。因此,要樹立全心全意為人民的責任意識,,盡職地履行自己的職責,。其次要廉潔奉公,有良好的情操,,不謀私利,。同時,在履行職責過程中做到依法行政,,公正辦事,,處處以法律法規(guī)為準繩,努力實現(xiàn)和維護社會公平,。
二,、提高了思想、職業(yè)道德認識
通過在《公務員職業(yè)道德建設》,、《公務員角色轉(zhuǎn)換與能力提升》等課程上的學習,,我明白公務員培訓不僅僅是法定要求,更是公務員轉(zhuǎn)變角色,,走上工作崗位,,履行職責,為人民服務的要求,?!爸矣谧鎳⒎杖嗣瘛”M職守,、公正廉潔”是我國公務員職業(yè)道德的核心內(nèi)容,,彰顯出對新時期公務員的時代要求,公務員必須以這一核心內(nèi)容,,大力加強職業(yè)道德建設,。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感,,樹立責任意識,。嚴于律己,嚴格遵守紀律,,踏實學習,,以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上正確的定位自己,,用開放的心態(tài),,實干的精神,做好本職工作,,真正做到情為民所系,,利為民所謀,努力學習,。公務員職業(yè)道德修養(yǎng)是一個長期的實踐過程,,公務員必須在工作實踐中堅持以學立德、以行修德,、以才潤德,、以廉養(yǎng)德,不斷的提高思想與職業(yè)道德素質(zhì),。
三,、樹立不斷學習進步的理念
此次培訓課程內(nèi)容豐富,注重基礎理論的同時更強調(diào)與實際結(jié)合,,與實用融合,。《黨政機關(guān)公文處理》,、《公務員行為規(guī)范政務禮儀》等課程對我以往不了解的知識做了全面詳盡的講解,,知道了終身學習不斷進步的重要性,學習就如逆水行舟,,不進則退,。通過對提高公務員必備能力系列課程的學習,我們認識到公務員職業(yè)需要我們不斷的學習和更新知識儲備,,練就各種本領,,全面提升能力,,才能更好的適應本職工作。首先要提高學習能力,。學習能力是一項基本能力,也是公務員順利成長,、不斷進步的動力源,。新任公務員要向書本學習,在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學習,,在工作中提高適應社會的能力;要向同事學習,,在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學習,在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力積極參加各種專業(yè)培訓,,多途徑提高自身能力,。再次加強執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務員的執(zhí)行力,。要增強時間觀念和效率意識,,確保質(zhì)量,注重實效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑,。再次加強反應能力,。提高公務員的反應力,就要加強應對復雜局面能力的鍛煉,。要增強對不同類型重大變化的應變能力,,力求做到及時反應、準確反應,、動態(tài)把握變化趨勢,,科學掌握變化規(guī)律,提前預見可能出現(xiàn)的問題,,防患于未然,,積極應對變化。最后,,加強實踐,。勤于實踐鍛煉是公務員提高工作本領、做好本職工作的重要途徑,,在實踐鍛煉中提高分析判斷能力,。科學的管理和有效的服務,,建立在對客觀實際情況正確把握的基礎之上,。將理論學習與工作實踐有機結(jié)合起來,用理論指導自己的工作實踐,,用實踐豐富自己的理論知識,。在實踐中,,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,,善于創(chuàng)造性地開展工作,,從而在實踐鍛煉中提高工作本領。
四,、了解湖湘文化特點與意義,,為以后在這片土地上工作打下扎實的文化基礎
湖湘文化是區(qū)域文化,即是湖南省范圍內(nèi)的文化,。其主要特點為哲理思維與詩人才情的有機統(tǒng)一,、經(jīng)世致用的實學思想與力行踐履的道德修養(yǎng)、“氣化日新”的革新思想和自強不息的奮斗精神,、憂國憂民的知識分子群體參政意識,、運籌決勝、平治天下的軍政謀略等,。正是有這些鮮明的特點,,湖南、湖南人才在過去做出了偉大的貢獻和優(yōu)秀的事跡,,我更應該弘揚湖湘文化中的創(chuàng)新意識,、經(jīng)世致用的優(yōu)良傳統(tǒng)、開放意識;敢為人先,,克服形式主義傾向,、克服軍政文化傾向,始終把經(jīng)濟建設擺在首位,,用先進的思維方式來思考湖南現(xiàn)代化問題,。只有這樣才能在今后工作中更好的發(fā)揮創(chuàng)造性思維,使工作事半功倍,。
五,、盡快完成角色轉(zhuǎn)變,快速適應工作
在培訓學習中,,我清醒認識到目前自己還有不足,,如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應工作是一個很重要的問題,,適應新的工作崗位,,順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要,不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵是思想轉(zhuǎn)變,。光靠書本知識是不夠的,,更主要的還是要多結(jié)合實踐。要彌補不足,,必須不斷學習,,不斷實踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。只有加強學習才能不斷充實我們的思想,,完善自身素質(zhì),提高個人能力,。第一,、珍惜崗位,踏實工作,。 生疏的工作內(nèi)容,一點一滴都是全新的考驗,,雖有壓力,,更是學習的動力。在工作中,,既要忌眼高手低,,又要防患得患失,正確認識事業(yè)和自身的關(guān)系,,一切從實際出發(fā),,腳踏實地的做好本職工作。 第二,、努力學習,,提高素質(zhì)。 學習是公務員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑,。加強理論知識,、業(yè)務知識的學習對新錄用公務員來說尤為重要。只有理論上的清醒,,政治上才能堅定,。在實際工作中要不斷加強理論學習,始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦,、指導工作,,學習要始終堅持學以致用,在工作中不斷學習,,把學到的理論知識應用到工作中去,,用理論來指導自己的工作。 第三,、廉潔自律,,一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴格要求自己,,時刻不忘廉潔自律,,做到始終對黨負責,、對事業(yè)負責、對人民負責,。在理想信念上始終堅定不移,,在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定,增強黨紀法規(guī)意識,,經(jīng)受住各種考驗,,樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員良好形象,。只有做到以上幾點才能在最短時間完成角色轉(zhuǎn)換,,在新工作崗位發(fā)揮應有作用。
之上就是我在培訓中的一些心得體會,,短短一周的培訓學習結(jié)束了,。時間雖然短暫,盡管課程安排的比較緊張,,但我受益匪淺:增強了自己理論知識的同時,,懂得了如何在最短時間內(nèi)完成自己身份的轉(zhuǎn)變,以及在之后嶄新的工作崗位中如何保持積極熱情的工作態(tài)度,,高效的完成各項工作任務,。在今后的工作學習中,我將不斷的鞭策自己,,牢記公務員誓詞,,正視自己的短板,努力學習先進理論知識,,強化豐富自我文化理論修養(yǎng),,理論與實際相結(jié)合,改進不足之處,,提升工作能力,,廉潔自律,奉公守法,,成為一名合格優(yōu)秀的公務員,。
職業(yè)道德培訓心得篇二
隨著教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》出臺,我們看到了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》明確提出“愛國守法,,愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學生、教書育人,、為人師表,、終身學習”六點要求,這表明了黨和政府對教師的高度重視,,社會對教師的高度關(guān)注,。
作為一名教師是無尚光榮的,。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用,。要做好教師工作,,就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂,??鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行,,其身不正,,雖令毋從?!敝袑W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教,。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎,。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,,終生獻身教育,并用自己智慧的鑰匙,,打開學生踏入科學知識的大門,,用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學生美好的心靈,。
就說最引人注目的“保護學生安全”問題,,平時工作中,我們學校都是非常重視的,。忽視學生生命的保護,,對于我們來說,那是不可能的事,。地震災區(qū)的無數(shù)教師在地動山搖的瞬間,,盡力用自己的軀體去庇護學生讓世人感動。我想如果自己身處其間,,一定也會這樣奮不顧身的,,因為那是教師的職業(yè)本能,對學生,,我們就像父母,。
現(xiàn)今社會是知識社會,,學習的社會,知識更新加快,。因此,,教師要樹立終身學習的觀念,要以寬廣扎實的業(yè)務知識和專業(yè)技能,,真正掌握教書育人的本領,,尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,積極參與教育科研,,在教學實踐中,,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、探索解決問題的新途徑,、新方法,以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力學生的目標,。教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼,,它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點。面對日新月異,、飛速發(fā)展的世界,,面對挑戰(zhàn)和機遇,在教育教學中,,我們要樹立起“終身學習”“永遠探索”的思想,,要潛心學習理論,運用理論,,為教育事業(yè)不停攀登,,終生奮斗。在工作實踐中,,應十分注重自身的業(yè)務培訓,,不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì),拓寬知識視野,,以此來作為教師職業(yè)道德建設的主要內(nèi)容,。
“不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準”也是第一次寫入師德規(guī)范當中,,它是克服教育浮躁現(xiàn)象的科學教育觀,。但現(xiàn)實不容樂觀,盲目追求片面,,短見的成績,,學生受罪,老師受累的事屢見不鮮。我覺得真正要做到以上規(guī)范,,需要教師以博大的胸襟和長遠的目光面對學生,,關(guān)注學生的可持續(xù)性發(fā)展。怎樣科學量化評價學生的課業(yè)負擔,,我覺得是個問題,。不論怎樣,我一直在堅持探索少而精的作業(yè)數(shù)量,,讓學生的學習保持良好的效率,。
總之,一個合格的教師應有良好的職業(yè)道德,、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,,有新時代所推崇的新思想,新觀念,,有探索精神和創(chuàng)新精神,。不僅要教好書,還要育好人,,各方面都要為人師表,。
職業(yè)道德培訓心得篇三
正我?guī)煹?鑄我?guī)熁隊幾觥半p優(yōu)”人民教師
我是教育戰(zhàn)線上的一名中青年教師,九一年參加工作,,在教育這塊神圣的土地上默默辛勤耕耘了十八個春秋,,曾送走了一屆又一屆畢業(yè)生,不敢說“桃李滿園”,,也可謂“枝繁葉茂”,堪稱一名稱職的“園丁”,。自參加工作以來,,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,,熱愛學生,,注重為人師表,模范遵守社會公德,,時時處處以一個合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,,教書育人,關(guān)心集體,,團結(jié)同事,,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,,不斷提高政治思想,、文化業(yè)務素質(zhì),自我認為是一名政治堅定,、思想健康,、品德優(yōu)良、作風正派,、業(yè)務過硬的教育工作者,。
通過這次學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我更充分認識了目前加強中小學教師職業(yè)道德建設的必要性和重要性,。隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展,,全民素質(zhì)的整體提高,國際,、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革,、全面推進素質(zhì)教育的新任務,尤其是我市建設“教育強市”目標的提出,,對教師職業(yè)道德建設提出了更高的要求,。身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育觀念,,不斷更新知識,,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,,才能堪稱“人類靈魂的工程師”,,才能為人師表,才能做學生的良師益友,。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)的高低,,直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,,直接關(guān)系到國家和民族的未來,。當前,我市中小學教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題,,嚴重損害了人民教師的形象,,降低了教師在人民心目中的地位,給教育事業(yè)帶來了不良的影響,。通過學習《規(guī)范》,,我認識到,加大力度加強中小學教師職業(yè)道德建設,,糾正行業(yè)不正之風,,端正校風,、教風、學風,,重塑教師往日良好形象,,正我?guī)煹拢T我?guī)熁?,是當前擺在我們每個教育工作者面前的一項重大的政治任務,,是勢在必行的一大舉措。 教師是學生增長知識和思想進步的導師,,他的一言一行,,都會對學生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治,、道德品質(zhì),、學識學風上,全面以身作則,,自覺率先垂范,,這樣才能真正為人師表。
通過這次學習,,我決心在今后的工作中做到以下幾點:
1,,更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,,改變對學生居高臨下的態(tài)度,,主動,、積極地建立一種民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系,尊重學生人格,,熱愛學生,,尤其要熱愛差生和后進生,努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。
2,樹立幾個意識:(1)牢固樹立“育人先做人,,正人先正己”的意識,,要求別人做到的,自己首先堅決做到,。(2)牢固樹立“學校無小事,,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識,,以教書育人為本職,,作學生、教師的表率。(3)牢固樹立“寧守清貧,,不損師德”的意識,,發(fā)揚教師高風亮節(jié)、“紅燭”精神,,廉潔從教,,維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利,、無私奉獻,、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象,。(4)牢固樹立“以德治校,、以德治教、以德服人”意識,。(5)牢固樹立服務意識,,憂患意識,競爭意識,,增強使命感,、緊迫感和危機感。(6)牢固樹立“主人翁”意識,,以校為家,,以教為業(yè),校興我榮,,校衰我恥,。
3、明確自身的“責,、權(quán),、義”,正確處理奉獻與索取,、集體與個人,、名利和道義之間的關(guān)系。自覺堅持集體主義價值觀,。堅決反對那種極端自私的個人主義思想,。
4、發(fā)揚甘為“人梯”的精神,,爭做一名師德優(yōu)秀,、業(yè)務優(yōu)秀的人民教師,無悔于人民教師的光榮稱號,,不辜負黨和人民對教師的期望,。