心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

統(tǒng)計學(xué)心得體會200字 統(tǒng)計學(xué)心得體會800字篇一

統(tǒng)計學(xué)實驗心得體會,。下面是我這次實驗的一些心得和體會,。

統(tǒng)計學(xué)(statistics)一門收集，整理,，顯示和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學(xué),，目的是探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性。從定義中不難看出,，統(tǒng)計學(xué)是一門針對數(shù)據(jù)而展開探求的科學(xué),。在實驗中，對數(shù)據(jù)的篩選和處理就成為了比較重要的內(nèi)容和要求了,。同時對數(shù)據(jù)的分析也離不開相關(guān)軟件的支持,。因此，eexcel軟件的安裝與運(yùn)行則變成了首要任務(wù),。

實驗過程中,，對excel軟件的安裝因要求具體而變的相對簡單。雖然大多數(shù)計算機(jī)都已內(nèi)存此軟件,，但在實驗中通過具體的操作亦可以提高自己的計算機(jī)操作水平,。接下來的重頭戲就是對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的輸入與分析了。按excel對輸入數(shù)據(jù)的要求將數(shù)據(jù)正確輸入的過程并不輕松,，既要細(xì)心又要用心,。不僅僅是仔細(xì)的輸入一組數(shù)據(jù)就可以，還要考慮到整個數(shù)據(jù)模型的要求,，合理而正確的分配和輸入數(shù)據(jù),。因此，輸入正確的數(shù)據(jù)也就成為了整個統(tǒng)計實驗的基矗

數(shù)據(jù)的輸入固然重要,，但如果沒有分析的數(shù)據(jù)則是一點意義都沒有,。因此，統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述與分析也就成了關(guān)鍵的關(guān)鍵,。對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的眾數(shù),，中位數(shù)，均值的描述可以讓我們對其有一個初步的印象和大體的了解,，在此基礎(chǔ)上的概率分析,，抽樣分析，方差分析,，回歸問題以及時間序列分析等則更具體和深刻的向我們揭示了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性,。在對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述和分析的過程中，excel軟件的數(shù)據(jù)處理功能得到了極大的發(fā)揮,，工具欄中的工具和數(shù)據(jù)功能對數(shù)據(jù)的處理是問題解決起來是事半功倍,。

通過實驗過程的進(jìn)行，對統(tǒng)計學(xué)的有關(guān)知識點的復(fù)習(xí)也與之同步,。在將課本知識與實驗過程相結(jié)合的過程中,，實驗步驟的操作也變的得心應(yīng)手。也給了我們一個啟發(fā),，在實驗前應(yīng)該先將所涉內(nèi)容梳理一遍,，帶著問題和知識點去做實驗可以讓我們的實驗過程不在那么枯燥無謂。同時在實驗的同步中亦可以反饋自己的知識薄弱環(huán)節(jié),，實現(xiàn)自己的全面提高,。

本次實驗是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。首先,，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐中,，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,，本次實驗開闊了我的視野,，使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運(yùn)作有所了解，也對統(tǒng)計也有了進(jìn)一步的掌握,。

在實驗過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西,，知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動，要出一流成果,，就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度,。在實踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內(nèi)涵,。

通過本次實驗,，不僅僅是掌握操作步驟完成實驗任務(wù)而已，更重要的是在實驗中驗證自己的所學(xué)知識的掌握和運(yùn)用,。統(tǒng)計學(xué)的學(xué)習(xí)就是對數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí),，而通過實驗可以加強(qiáng)我們對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的認(rèn)知和運(yùn)用，更好的學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的知識,。雖然實驗時間很短暫,，但對統(tǒng)計知識掌握的要求并沒有因時間的短暫而減少，相反我們更得努力掌握和運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)的新知識,，提高自己的數(shù)據(jù)分析和處理能力,，促進(jìn)統(tǒng)計學(xué)的新發(fā)展。 以上就是我這次實驗的一些心得體會,，希望可以對自己有所幫助,。

統(tǒng)計學(xué)心得體會200字 統(tǒng)計學(xué)心得體會800字篇二

花幾天時間，整體復(fù)習(xí)了一遍統(tǒng)計學(xué),，準(zhǔn)確的來說是從第一頁開始較為仔細(xì)的閱讀了一遍《統(tǒng)計學(xué)》這本教科書,。隨后統(tǒng)計為我打開了另一扇窗，讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個學(xué)期的課程,。至此統(tǒng)計學(xué)不再僅僅是一些無數(shù)抽象公式的代名詞,，而是一門理論聯(lián)系實際，工作活動中不可或缺的一門重要科學(xué),。

《總論》和《統(tǒng)計數(shù)據(jù)》的內(nèi)容比較簡單,，引出概念，復(fù)習(xí)以往學(xué)習(xí)過的知識,。就在我們放松警惕,，大呼統(tǒng)計學(xué)一點也不難的時候，《抽樣估計》徹底震住了自鳴得意的我們。

理論上來說《假設(shè)檢驗與方差分析》的內(nèi)容要難于《抽樣估計》,。但是個人覺得《抽樣估計》的行文并不像《假設(shè)檢驗》那么好理解,。《統(tǒng)計學(xué)》這本書喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式,，再將公式引用到例子中來解決問題,。然而在介紹公式的同時,，學(xué)生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,，單純的死記硬背效率頗低。拿《抽樣估計》來說,，計算抽樣平均誤差的公式之多,，方法之眾，讓同學(xué)們的腦袋混沌了好久,。大家私下交流,，混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈，只將條件帶入相應(yīng)的公式計算答案的方法是以前沒有經(jīng)歷過的,，需要一段時間的適應(yīng)過程,。

《假設(shè)檢驗與方差分析》開篇給同學(xué)舉了兩個例子來闡明假設(shè)檢驗的基本思想,。個人認(rèn)為,，這兩個例子是點睛之筆,。在學(xué)習(xí)的開頭就讓學(xué)生了解到第五章的基本內(nèi)容,，以及假設(shè)檢驗在實際應(yīng)用中的意義,。就像寫小說先拋出一個懸念吸引讀者讀下去,。閱讀兩個例子后我會不禁思考,，如果實際中遇到類似的問題,，有什么方法可以避免犯“棄真”或者“采偽”的錯誤,。帶著疑問去學(xué)習(xí),，才是真正的自主學(xué)習(xí)的過程。

《相關(guān)與回歸分析》同樣吸引人,。因為之前我片面的認(rèn)為相關(guān)關(guān)系沒有確切的規(guī)律可循,，更不容說計算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學(xué)證明,，不但相關(guān)系數(shù)可以計算出來,，回歸方程也可以用來做分析預(yù)測。我想起了一句話：任何學(xué)科脫離了統(tǒng)計都將不是科學(xué),。只有統(tǒng)計能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務(wù)的內(nèi)在聯(lián)系,，給我們呈現(xiàn)出一個更明朗的世界。

《時間序列分析》在我看來是和我的專業(yè)---國貿(mào)聯(lián)系最緊密的學(xué)科,。運(yùn)用所學(xué)到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況,，公司的銷售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律，還能建立一個模型對未來的財務(wù)情況做出預(yù)測。

《統(tǒng)計指數(shù)與綜合評價》中“綜合法指數(shù)”的計算用到了《微積分》的相應(yīng)知識,。在《微積分》中不知所云的內(nèi)容卻可以通過統(tǒng)計學(xué)的學(xué)習(xí)恍然談大悟,。多虧了老師深入淺出的講解，讓我在短短一個學(xué)期里既鞏固了舊知識又學(xué)到了許多有用的新知識,。

統(tǒng)計學(xué)心得體會200字 統(tǒng)計學(xué)心得體會800字篇三

為期半個學(xué)期的統(tǒng)計學(xué)實驗就要結(jié)束了,，這段以來我們主要通過excl軟件對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，比如抽樣分析,，方差分析等,，

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多，掌握了很多應(yīng)用軟件方面的知識,，真正地學(xué)與實踐相結(jié)合,，加深知識掌握的同時也鍛煉了操作能力，回顧整個學(xué)習(xí)過程我也有很多體會,。

統(tǒng)計學(xué)是比較難的一個學(xué)科,，作為工商專業(yè)的一名學(xué)生，統(tǒng)計學(xué)對于我們又是相當(dāng)?shù)闹匾?。因此,，每次實驗課我都堅持按時到實驗室，試驗期間認(rèn)真聽老師講解,，看老師操作,，然后自己獨立操作數(shù)遍，不懂的問題會請教老師和同學(xué),，有時也跟同學(xué)商量找到更好的解決方法,。幾次實驗課下來，我感覺我的能力確實提高了不少,。 統(tǒng)計學(xué)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個分支,，主要通過利用概率論建立數(shù)學(xué)模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),，進(jìn)行量化的分析,、總結(jié)，并進(jìn)而進(jìn)行推斷和預(yù)測,，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考,。它被廣泛的應(yīng)用在各門學(xué)科之上，從物理和社會科學(xué)到人文科學(xué),，甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上,?？梢娊y(tǒng)計學(xué)的重要性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)顯得相當(dāng)必要,，為以后進(jìn)入社會有更好的競爭力，也為多掌握一門學(xué)科,，對自己對社會都有好處,。

幾次的實驗課，我每次都有不一樣的體會,。個人是理科出來的,，對這種數(shù)理類的課程本來就很感興趣，經(jīng)過書本知識的學(xué)習(xí)和實驗的實踐操作更加加深了我的興趣,。每次做實驗后回來,，我還會不定時再獨立操作幾次為了不忘記操作方法，這樣做可以加深我的記憶,。根據(jù)記憶曲線的理論,，學(xué)而時習(xí)之才能保證對知識和技能的真正以及掌握更久的掌握,。就拿最近一次實驗來說吧,，我們做的是“平均發(fā)展速度”的問題，這是個比較容易的問題,，但是放到軟件上進(jìn)行操作就會變得麻煩,，書本上只是直接給我們列出了公式，但是對于其中的原理和意義我了解的還不夠多,，在做實驗的時候難免會有很多問題,。不奇怪的是這次試驗好多人也都是不明白，操作不好,，不像以前幾次試驗老師講完我們就差不多掌握了,，但是這次似乎遇到了大麻煩，因為內(nèi)容比較多又是一些沒接觸過的東西,。我個人感覺最有挑戰(zhàn)性也最有意思的就是編輯公式,，這個東西必須認(rèn)真聽認(rèn)真看，稍微走神就會什么都不知道,，很顯然剛開始我是遇到了麻煩,。還好在老師的再次講解下我終于大致明白了?；氐綄嬍伊ⅠR獨自專研了好久,，到現(xiàn)在才算沒什么問題了。

實驗的時間是有限的,，對于一個文科專業(yè)來說,，能有操作的機(jī)會不是很多，而真正利用好這些難得的機(jī)會,，對我們的大學(xué)生涯有很大意義,。不僅是學(xué)習(xí)上,，能掌握具體的應(yīng)用方法，我感覺更大的意義是對以后人生路的作用,。我們每天都在學(xué)習(xí)理論,，久而久之就會變成書呆子，問什么都知道,，但是要求做一次就傻了眼,。這肯定是教育制度的問題和學(xué)校的設(shè)施問題，但是如果我們能利用好很少的機(jī)會去鍛煉自己,，得到的好處會大于他自身的價值很多倍,。例如在實驗過程中如果我們要做出好的結(jié)果，就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度,。這就在我們的實踐工作中,，不知覺中知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。以后的工作學(xué)習(xí)我們再把這些應(yīng)用于工作學(xué)習(xí),，肯定會很少被挫折和浮躁打敗,，因為統(tǒng)計的實驗已經(jīng)告知我們只有專心致志方能做出好的結(jié)果，方能正確的做好一件事,。

最后感謝老師的耐心指導(dǎo),，教會我們知識也教會我們操作，老師總是最無私最和藹的人,，我一定努力學(xué)習(xí),，用自己最大的努力去回報。