時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

七年級班級德育工作計劃初中篇一

按照學(xué)校的總體布置和要求,，結(jié)合本年級組的實際情況，緊密配合教務(wù)處,，政教處等各處室,，推進(jìn)課程改革，提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),。本學(xué)期初一年級組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心,，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量。以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),，以班級工作為基礎(chǔ),，班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范,，抓好中小學(xué)的銜接;從細(xì)處著手,，分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,、行為規(guī)范教育，創(chuàng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，建設(shè)積極、健康,、向上的校園文化;年級常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范年級,，各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班;一切以學(xué)生的發(fā)展為本，切實關(guān)愛每一個學(xué)生;年級教學(xué)在積極推進(jìn)課改的基礎(chǔ)上要保持穩(wěn)步快速的提高;強(qiáng)化本組教師的團(tuán)隊意識,、創(chuàng)新意識,、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,，以“扎實,、務(wù)實、求實”的工作作風(fēng)確保年級組工作有創(chuàng)新,、有特色,。

教師：現(xiàn)有教師20多人，多數(shù)為中青年教師,，中年教師正當(dāng)盛年,，精力充沛，經(jīng)驗豐富,，青年教師朝氣蓬勃,，勇于創(chuàng)新。他們都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心,，能夠不為困難,，迎難而上。但也須看到,，年輕教師由于剛剛步入工作崗位,，他們的教學(xué)經(jīng)驗尚不足，仍須不斷地積累,，他們的教育教學(xué)方法尚不能靈活運(yùn)用,，仍須不斷地學(xué)習(xí)。

學(xué)生：共存8個教學(xué)班,，380多人,。他們多為99年出生，幼稚,，聰明,，活潑，好動，自制力較差,，帶有一些不良行為習(xí)慣,，尚缺乏明辨是非善惡的能力，教育不到極易誤入歧途,。他們在小學(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。

(一),、德育工作

1,、班主任隊伍建設(shè)

(1)、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn),。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高,，建立“民主、平等,、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制,。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時評價提醒人,，以集體制約人,，讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)，增強(qiáng)學(xué)生自我約束,、自我管理、自主發(fā)展的能力,，最終使學(xué)生走向自覺,、自律。

(2),、以關(guān)愛教育為主線,，深化“五心”工程(愛心、誠心,、耐心,、細(xì)心、恒心),。班主任要關(guān)愛每一個學(xué)生,，特別關(guān)注弱勢群體、困難學(xué)生的教育,。早,、中、晚經(jīng)常深入班級,，了解學(xué)生情況,，既要嚴(yán)格更要關(guān)心，努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

(3),、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,。本學(xué)期通過家長會、家訪,、校訪等使家校溝通率100%,。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想動態(tài),。

(4),、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。班主任是班級的管理者,，是班級的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，影響到教學(xué)的`質(zhì)量,。因此，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,，積極探索班級管理的有效方法,，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師之間,、老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

(5),、工作交流,。利用班主任例會、年級組活動時間,，交流教育信息,、班級管理的經(jīng)驗，商討班級管理的方法,，提高班級管理工作的針對性,、實效性。

(6),、加強(qiáng)安全管理,，落實安全管理責(zé)任，各班張貼安全警示標(biāo)志,，組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度,，寫出心得體會,，作出承諾，成立以班主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，對教室,、樓道等進(jìn)行督查，落實專人管理,，安全無小事,，做到安全工作時時抓，事事抓,。

2,、教師隊伍建設(shè)

(1)、重視組內(nèi)團(tuán)隊建設(shè),，營造輕松和諧的工作氛圍,。本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)，增強(qiáng)主人翁意識,，做到熱愛事業(yè),，熱愛學(xué)校、熱愛年級,，熱愛學(xué)生,，勇于探索，樂于奉獻(xiàn),，少說空話,，多做實事。教師之間要有團(tuán)隊合作精神,，為同一目標(biāo)而奮斗,。

(2)、嚴(yán)于律己,，為人師表，做學(xué)生的榜樣,，模范地遵守學(xué)校的各項制度,。

(3)、勤于學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上,，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，做領(lǐng)導(dǎo)滿意,、學(xué)生喜歡,、家長放心的好老師,。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育。

(4),、年級部成員要帶頭學(xué)習(xí),，要組織年級組老師開展教育教學(xué)科研活動，進(jìn)行案例研究,，使理論學(xué)習(xí)和實踐探索成為推動教育教學(xué)前進(jìn)的兩翼,。

(5)、落實年級組相關(guān)制度,，做到人性化與制度化相結(jié)合,。既要重視制度，又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖,。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生,。

3、年級學(xué)生管理目標(biāo),、計劃

學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個理念(校園變樂園,，學(xué)生健康、快樂,、自信,、發(fā)展)，遵守兩個規(guī)范(《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》),，處理三個關(guān)系(生生、師生,、親子關(guān)系),，培養(yǎng)五自人才(人格上自尊、行為上自律,、學(xué)習(xí)上自主,、生活上自理、體魄上自強(qiáng)),。重思想,、重行動，一切以學(xué)生的發(fā)展為本,，抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng)，讓他們在德,、智,、體、美,、勞等各方面全面發(fā)展,。

(1),、利用晨會、班會,、法制心理教育活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。實施關(guān)愛教育,，讓愛撒滿校園，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求,。實施生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命,、尊重生命,，熱愛生命，生命教育幫助學(xué)生完善人格,，健康成長,。

(2)、搞好班級文化建設(shè),，各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵志標(biāo)語,，班報有專人負(fù)責(zé)，每四周一期,，保證質(zhì)量,，有特色，并鼓勵學(xué)生積極向文學(xué)社投稿,，使校園文化氣息濃厚,，使學(xué)生受到文化的熏陶。

(3),、以各類評優(yōu)活動為載體,，號召發(fā)動學(xué)生積極參與，樹立起一種“我以班級為榮,、班級以我為榮”的意識,，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為形成一個優(yōu)秀的班集體奠定扎實的基礎(chǔ),，進(jìn)而完善人格。

(4),、發(fā)揮榜樣示范作用,，鼓勵學(xué)生發(fā)展。樹立學(xué)生身邊的先進(jìn)典型,，讓學(xué)生學(xué)有方向,、趕有目標(biāo),。

(5)、加強(qiáng)常規(guī)管理,，確?！皟刹僖恍l(wèi)”(廣播操、眼保健操,、班級及包干區(qū)衛(wèi)生)等工作正常有序,，使常規(guī)工作常抓常新。

(6),、以安全教育為工作核心,，保障學(xué)生的身心健康。做好年級組的安全防衛(wèi)工作,，做到人走關(guān)燈關(guān)門,，班級關(guān)好門窗。做好學(xué)生人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)壓力,、考試心理等教育與心理疏導(dǎo)。

(7),、有計劃的開展文體活動,，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、張弛有度,，全面發(fā)展,，使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識的學(xué)習(xí)中去,。

(二),、教學(xué)工作：

1、鼓勵組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念,，著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率,，切實把課改的精神付之于實踐,。做到課改課堂常態(tài)化，課堂改革深入化,。

2,、充分發(fā)揮備課組作用，群策群力,，集思廣益,，搞好集體備課活動，做到“四定”(定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定主備人)“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,、備習(xí)題)“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn),、統(tǒng)一階段檢測,。)

3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，教師要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。遵循低起點(diǎn)、小步子,、多活動,、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，認(rèn)真對待月考,、期中、期末考試,，班主任及任課

老師做好班級質(zhì)量分析,、年級部做好全年級各學(xué)科質(zhì)量分析，并要有具體對策,。

5、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,，針對學(xué)生的特點(diǎn)，分層輔導(dǎo),，特別是對潛能生的教育要求教師思想重視,，情感投入，分類評價,，及時激勵,，努力提高年級及格率和優(yōu)秀率，從而進(jìn)一步提升競爭力

(三)、安全工作常抓不懈

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，班主任要加強(qiáng)課間巡查,，制止學(xué)生不文明的行為,，管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué),，嚴(yán)格請假制度,、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

九月份：

1,、做好班級文化布置：黑板報，班牌,，宣傳欄,，團(tuán)隊合作之窗。

2,、開展文明禮貌教育,，課間文明休息，抓好午餐紀(jì)律和衛(wèi)生,。

3,、課改課堂培訓(xùn)、課改示范周,。

4,、強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);做好國慶長假安全教育工作。

5,、學(xué)生會,、家長會、陽光體育運(yùn)動,。

十月份：

1,、做好愛國主義教育月：愛祖國、愛學(xué)校,、愛集體教育活動,。

2、對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,，抓好廣播體操和眼保健操,。

3、繼續(xù)抓好行為規(guī)范教育,。

4,、第一次摸底月考、分析

十一月份：

1、根據(jù)期中考試的要求進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,，結(jié)合科目實際,，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，好好復(fù)習(xí)考好期中考。

2,、安全教育,、學(xué)生心理輔導(dǎo)。

3,、期中考試,、質(zhì)量分析、期中家長會

4,、課改研討,、交流

十二月份：

1、通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“,，加強(qiáng)對學(xué)生的心理咨詢調(diào)研,、加強(qiáng)青春期健康教育，豐富內(nèi)容和形式,，幫助學(xué)生真正理解生命的意義,。

2、學(xué)生誠信教育

3,、期中考試

一月份：

1,、認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，同時指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,，積極復(fù)習(xí),，考好期末考試。

2,、學(xué)期總結(jié),，假前教育，家長接待,。

3,、期末總過關(guān)，模擬考試,、班級考核,，學(xué)生評優(yōu)評先

4、布置期末相關(guān)工作

七年級班級德育工作計劃初中篇二

認(rèn)真落實校長工作報告的精神,，以我校三年內(nèi)奮斗目標(biāo)為指導(dǎo),，本學(xué)期初一年級將以“養(yǎng)成教育”為核心，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高，以“教學(xué)質(zhì)量”為根本,，以開展多種形式的主題班會及各項活動為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為突破口,，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，使教師和學(xué)生盡快進(jìn)入自己的角色,。

1、開展年級組建設(shè),，增強(qiáng)年級組的凝聚力,，形成一個和諧發(fā)展的集體。

2,、加強(qiáng)師德建設(shè),，落實全員德育，增強(qiáng)老師們的責(zé)任意識,。

3,、爭做合格中學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

4,、強(qiáng)化學(xué)生的管理，加強(qiáng)班級建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

1、狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。本學(xué)期年級組將高度重視德育工作,，并配合學(xué)校中心工作，大力做好對學(xué)生行為習(xí)慣,、文明禮儀的養(yǎng)成教育,，建設(shè)好各個班級，樹立良好的班風(fēng),。以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點(diǎn)，初一年級重點(diǎn)抓好《邢臺三中學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí)和養(yǎng)成教育,。對班級紀(jì)律衛(wèi)生,、自行車排放、學(xué)生的胸卡佩戴,、儀容儀表等進(jìn)行全面的檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。認(rèn)真落實《宿舍管理制度》，加強(qiáng)對住宿生遵守紀(jì)律,、衛(wèi)生整潔,、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人、安全防范教育,，培養(yǎng)學(xué)生自理自律的能力,。

2、抓好班主任隊伍的建議,，定期召開班主任例會,。班主任施行“嚴(yán)管、常跟,、細(xì)導(dǎo)”六字方針,。針對各班實際，創(chuàng)新地開展班主任工作,，真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,，對學(xué)生一日活動全面掌控，樹立安全第一的觀點(diǎn),，結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點(diǎn),，對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，讓青年教師盡快成長,，積極參加學(xué)校組織的班主任經(jīng)驗交流會,，提高班主任的各方面的素質(zhì)，更好的管理班級,。

3,、構(gòu)建特色班級，加強(qiáng)班級管理,。根據(jù)各班特點(diǎn),，積極開展“文明之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學(xué)生”“優(yōu)秀班級”、“文明班級”“等評選活動,，充分發(fā)揮榜樣的示范作用,，促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。逐步推進(jìn)“班級文化”建設(shè),。

4,、開展豐富多彩的主題活動。針對七年級學(xué)生的特點(diǎn),，本學(xué)期我年級開展一系列的主題活動,，通過這些活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育，使學(xué)生全面發(fā)展,。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。

5,、實行量化管理,。初一年級本學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校有關(guān)政策，加強(qiáng)年級管理力度,，對班主任及科任教師的工作進(jìn)行量化,，制定具體細(xì)則，以數(shù)據(jù)為根據(jù),，對班主任及科任教師的工作進(jìn)行考核,，充分調(diào)動廣大教師的積極性，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

6,、采用“導(dǎo)師制”，發(fā)揮本年級全體教師教育的合力,。初一年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé)，無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,，同時加強(qiáng)對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,，真正做到“全員育人”。

7,、暢通班主任與家長,、授課教師與家長、班主任與授課教師,、班主任與生活老師的溝通通道,，發(fā)揮集體力量，提高工作效率,。班主任和教師要充分使用家校通與家長溝通,，班主任應(yīng)積極與本班各科教師溝通,，使班級的`各科教學(xué)井然有序,，做到老師、學(xué)生,、家長的協(xié)調(diào)互動,，形成老師,、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,。

8,、加強(qiáng)對年輕班主任的培訓(xùn)：針對年級年輕新班主任多的狀況，定期進(jìn)行班主任培訓(xùn),，針對班級管理中比較常見的普遍性的難題進(jìn)行研討,，提高班主任的管理水平與管理能力,。同時，采取“傳,、幫,、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對，幫助新班主任盡快提高,。

9,、主動和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通信息、尋求幫助,，誠心實意地與班主任及科任教師交流思想,，尋求共識，將根據(jù)學(xué)校安排,，及時組織年級會議,，認(rèn)真組織教師討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題，讓大家各抒己見,，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題,、分析問題、解決問題,。要創(chuàng)造性地開展工作,，使整個年級組的工作得以順利的展開。

七年級班級德育工作計劃初中篇三

(1)以學(xué)校的育人理念為核心,，按照實施素質(zhì)教育的要求,，以人為本，以德立人,，培養(yǎng)有“民族靈魂世界胸懷”的南外人的目標(biāo);

(2)圍繞本學(xué)期的學(xué)校德育工作安排,，注重規(guī)訓(xùn)與養(yǎng)成相結(jié)合，注重學(xué)生行為常規(guī)管理;

(3)探索英才啟蒙教育,，結(jié)合初一年級的特點(diǎn),，制定相應(yīng)的工作目標(biāo);

理想教育在德育中的重大意義，人生的每一個階段都需要夢想的.指引,，而實現(xiàn)夢想需要堅持,，不斷進(jìn)步需要不斷地探索。

初一下的教育活動依據(jù)校德育目標(biāo)進(jìn)行安排,，穩(wěn)打穩(wěn)扎抓好行為常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),，在教育活動中著力體現(xiàn)英才啟蒙和公民素養(yǎng)教育，對于初一的同學(xué)來說,，這兩者我們更多的從目標(biāo)和理想教育,，能力的鍛煉方面入手去呈現(xiàn)，結(jié)合禮儀風(fēng)采大賽陽光學(xué)子的評選,，“十不”的施行,，落到實處和細(xì)處,。

一、在這樣的理念引導(dǎo)下,，初一年級總體教育目標(biāo)致力于培養(yǎng)“有追求(理想教育),、能自律(常規(guī)教育)、懂禮儀(精英教育),、會合作(集體教育)的陽光學(xué)子”,，本學(xué)期學(xué)生在初一上的適應(yīng)之后，培養(yǎng)和激勵學(xué)生主動關(guān)注,、慎重選擇,、積極參與、探索思考的能力,。

二,、具體的教育中關(guān)注“夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣,，關(guān)注苗頭,，注意分化”，會更多地關(guān)注不同類型不同情況的學(xué)生,，并進(jìn)行有針對性的提優(yōu)補(bǔ)差,。

三、注重學(xué)生干部隊伍的建設(shè)與培養(yǎng),，創(chuàng)造更多地要會讓學(xué)生參與，展示和鍛煉自己的才干,。

四,、致力于讓家庭教育與學(xué)校教育更好地互相配合，有良好的教育效果,。

1.開展年級健功拳比賽,。與體育組合作。

2.年級組開展跳繩,、乒乓球比賽,。指導(dǎo)級委組織，鼓勵更多同學(xué)參與,。

3.禮儀培訓(xùn),。注重從實處入手，注重成果饋,，具體計劃為配合學(xué)校的陽光學(xué)子評選,，進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。計劃外請教師,，對全年級作禮儀知識的普及,，從各班抽取部分同學(xué)進(jìn)行小范圍的禮儀規(guī)范培訓(xùn),，并通過召開全年級大會展示同學(xué)風(fēng)采、進(jìn)行知識競賽,、情境模擬等形式進(jìn)一步推廣,、強(qiáng)化禮儀觀念，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀風(fēng)度,，在立,、行、坐,、說四個方面養(yǎng)成南外學(xué)生的優(yōu)雅氣質(zhì),。

4.認(rèn)真組織好愛心義賣。

5.配合外語組組織好外語節(jié)活動,。

6.六一兒童節(jié)慶?；顒印＝o學(xué)生留下難忘的回憶,，也以此為契機(jī),，讓他們以更積極的心態(tài)面對成長。

計劃召開兩次,。

第一次時間地點(diǎn)：開學(xué)第二周,，年級大會。報告廳,。內(nèi)容：請專家介紹初一下的家庭教育需要關(guān)注的要點(diǎn),。年級組本學(xué)期的主要工作。

第二次時間地點(diǎn)：期中考試前或后,，在各班召開,。

七年級班級德育工作計劃初中篇四

以學(xué)校人事制度改革為契機(jī)，認(rèn)真落實中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議,，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，積極配合政教處、教導(dǎo)處,，抓好年級學(xué)生的教育,、教學(xué)工作，不斷提升工作效益,。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校,、家長、社會中的良好形象,。

學(xué)生：初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班,，517名學(xué)生,。實行平行分班。

教師：初一年級組現(xiàn)有教師22人,。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,，治班有方；科任教師愛崗敬業(yè),，專業(yè)知識扎實,，教學(xué)功底深厚，樂于奉獻(xiàn),；無論是班主任還是科任教師,，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),。初一年級組是一支團(tuán)結(jié)一心,、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊伍，更是一支進(jìn)取心強(qiáng),、無私敬業(yè)的集體,。

1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，成為一個合格的中學(xué)生,，做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律,、愛集體,、講誠信。

2,、全體教師要提高思想覺悟,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)踏實苦干,、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。建立一支敬業(yè),、愛崗,、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,，樹立“真誠合作,、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng),。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù),。

全組教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念,，重視和加強(qiáng)德育工作,，形成全面育人,、全組育人、全程育人的良好機(jī)制,。

1,、利用晨會（周一早晨）、班會（周五下午第4節(jié)）,、團(tuán)隊活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義勞動,、法制教育,。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮,、班衰我恥”,，“年級光榮我光榮”，“學(xué)校興旺我自豪”,，人人為班級,，為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。

2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。全年級用一個月的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不放過細(xì)小事情,，大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進(jìn)行〝誠實守信,，關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步〞的教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,，抗挫力、自律能力,、社交能力,。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識,、合作意識,。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”,。強(qiáng)化考勤,、衛(wèi)生、兩操、上課,、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3,、抓好年級各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并通過開辦“家長學(xué)?！?，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，促進(jìn)年級管理,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長會,，促使班主任,、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想動態(tài)。一學(xué)期中通過面談,、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%,。

4、加強(qiáng)班主任的隊伍建設(shè),、班主任是每個班級的管理者,，是該班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量,。因此,，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，曉之以理,，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。

5、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報,、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚,，給學(xué)生以薰陶與教育,。

6、提高班會的質(zhì)量,，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,，并做到主題明,、條理清、針對強(qiáng),。班會課宜形式多樣,，調(diào)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,，有所收獲,，真正做好幫助教育的作用。

1,、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,；教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)，整個學(xué)期聽課不少于12節(jié),，語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量，可以按學(xué)生的實際情況,、分層布置作業(yè),，課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練,，課后加強(qiáng)輔導(dǎo),，真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

2,、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,；各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學(xué)生的'特點(diǎn),，利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),，補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,，情感投入，分類評價,，及時激勵,，確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。

3,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，做到有方案，有計劃,，有步驟,，注重實效。具體方法：

（1）進(jìn)行思想再教育,；

（2）重視學(xué)法的指導(dǎo),；

（3）活動課抓好落實；

（4）自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo),；

（5）加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，共同教育。

4,、初一是初中階段性的起始年級,，為保證在20xx年中考中多出人才，對語,、數(shù),、英，特別是數(shù),、英一定要打下扎實基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，造就學(xué)生學(xué)好語,、數(shù),、英的學(xué)習(xí)動力。

1,、本組教師一定要講學(xué)習(xí),，講政治、講正氣,、講實績,，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),，立足本職比貢獻(xiàn),，熱愛學(xué)校、熱愛年級,，熱愛學(xué)生,，關(guān)心集體,，少說空話，多做實事,。

2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育，杜絕歧視差生,，體罰學(xué)生,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，教師之間相互協(xié)作，為同一目標(biāo)而奮斗,。

3,、嚴(yán)格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情,，充分發(fā)揮年級組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神,，齊心協(xié)力，達(dá)成共識,，形成合力,。

4、嚴(yán)明辦公制度,，每位教師必須準(zhǔn)時上,、下班，特別是有早讀,、自習(xí),、輔導(dǎo)任務(wù)的老師，必須準(zhǔn)時到位,、精心輔導(dǎo),，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,，嚴(yán)以律己，忠于職守,，敬業(yè)樂業(yè),，努力提高教育,、教學(xué)質(zhì)量。

七年級班級德育工作計劃初中篇五

當(dāng)我接任七年級班主任時,，班里接連不斷地丟東西,，但每次總是找不著，學(xué)生議論紛紛,，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,。怎么辦?為此事我明查暗訪，仍不起作用,。為了避免這類事情不再發(fā)生,，我讓每個學(xué)生留心觀察，互相監(jiān)督,。一天上體育課時,，小青向我報告說，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里,。我聽后大吃一驚,，有點(diǎn)疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯,，怎么會拿你的鋼筆?為了弄個清楚,，我和小青來到教室，查明證實后,，我沒有當(dāng)面批評小飛,，而是冷靜思考：如何教育他改正錯誤呢?在課堂上，我這樣說：“前幾天,，小青由于不慎丟失了鋼筆,，至今她很著急，如有人拾到或借用請還給她,，她一定會感謝你的,。”開學(xué)時,，小飛物歸原主,，又主動向我坦白地承認(rèn)了錯誤。我仍然沒有批評他,，而是耐心地開導(dǎo)他,，教育他怎樣做人。從此以后,，這個同學(xué)仿佛變了一個人似的,，拾到東西主動歸還失主。學(xué)習(xí)很刻苦,，成績不斷進(jìn)步,。

學(xué)生犯了錯誤,，班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤。,，我班有個學(xué)生叫李兵,，愛說好動，脾氣暴躁,，常惹事生非,。在一次考完數(shù)學(xué)后，因成績不理想,，競一氣之下砸碎了窗玻璃,。事后,，這個學(xué)生主動找我認(rèn)錯,，并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤,，我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動手安裝,。有了如此的“體驗”,，他對班里的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了許多,。

班里有一些同學(xué)平時愛吃零食,，教室里瓜子皮滿地，吃不完的饅頭到處亂扔,。針對這個情況,，如果抓住狠批不放，不但沒有效果,，而且會適得其反,。于是，我進(jìn)行摸底調(diào)查,，找出吃零食的原因后,，給學(xué)生講吃零食的危害，,，我告訴同學(xué)們,，隨便吃零食，不符合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，既污染了班級環(huán)境,，影響了班級衛(wèi)生狀況，又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,，危害了自己的身體健康,，浪費(fèi)了家里的錢糧,。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼,，爭當(dāng)文明學(xué)生,。從此，班里再也沒人吃零食了,。個個打掃衛(wèi)生很積極,，甚至有的學(xué)生不是他的值周，他都爭著去干活,。

我非常重視情境教育,，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,，以及條幅和標(biāo)語,，鼓勵學(xué)生勤奮讀書，努力學(xué)習(xí),。還把校園黑板勾畫一新,，讓學(xué)生定期出板報，辦手抄報,，開展豐富多彩的第二課堂活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

開展班級活動,，能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機(jī)會,。比如，我組織“我為班級添光彩”討論會,，“向災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”的主題班會,，以及書畫展覽、歌詠比賽,、故事演講等活動,。通過這些活動。,，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體,、熱愛祖國的高尚品質(zhì)。

總之,，班主任要把德育工作放在首位,，認(rèn)真做好班級工作。既教書，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，成為祖國的合格人才。

七年級班級德育工作計劃初中篇六

班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。

1、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于初一是最為麻煩的年級,，因為初一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的.心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，()如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排

2月：利用班會時間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié),，揚(yáng)長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩。

5月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng)，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

七年級班級德育工作計劃初中篇七

1,、擬請教育專家為學(xué)生家長做家庭教育報告。

就“如何做一個優(yōu)秀的家長”這一主題,，請教育專家為學(xué)生家長做報告,，讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,，成為學(xué)校教育的延伸，而不是學(xué)校教育的中和,。

2,、召開學(xué)生家長會。

在適當(dāng)?shù)臅r候召開學(xué)生家長,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭,，教師與家長的溝通，相互理解,，相互溝通,，共商教育的方法、措施,。

1,、按照政教處的安排，扎實開展各個月的主題教育,，要求規(guī)定的教育內(nèi)容不能少，各班可根據(jù)本班的學(xué)生實際,，有針對性地開展有特色的教育活動,。讓每一個學(xué)生都有正確人生觀、價值觀,，讓每一個學(xué)生都有理想,，激勵學(xué)生為了實現(xiàn)理想努力奮斗，享受奮斗的快樂,。

2,、開展感恩教育。要求各寄宿班在開學(xué)的第一天晚自習(xí)時,，組織學(xué)生觀看“感動中國人物頒獎晚會”視頻，或與個走讀班一樣,，利用第一周周末回家觀看擇業(yè)內(nèi)容。各班組織學(xué)生撰寫觀后感并組織評選,，每班選送3篇到級部,，基本將組織人員進(jìn)行評選,。

3、開展道德教育,。本學(xué)期擬進(jìn)行以遵守社會公德,、尊重長輩,、孝敬老人為內(nèi)容的道德教育活動。

4,、開展勵志教育活動,。本學(xué)期在上一學(xué)期勵志班歌比賽的勵志教育活動的基礎(chǔ)上，擬開展勵志凡語的征集評選活動,。

5,、開展理想教育。擬開展以“我的理想”為主題的.演講活動,，對學(xué)生進(jìn)行理想教育活動,。

1、繼續(xù)扎實開展學(xué)生的儀表儀容的檢查,、糾正活動。仍每周三晨會課對全體學(xué)生進(jìn)行儀表儀容專項檢查糾正,，讓每一個學(xué)生衣著干凈整潔、發(fā)型規(guī)范整齊,、穿戴符合生份,。杜絕燙發(fā)染發(fā)、穿金戴銀,、涂脂抹粉,、背單肩包、不扣紐扣,、半拉拉鏈,、穿筆筒褲大筒褲、穿拖鞋背心等,。

2、繼續(xù)開展禁止攜帶電子產(chǎn)品進(jìn)校園的活動,。杜絕學(xué)生攜帶手機(jī),、照相機(jī)(不含特許情況)、平板電腦,、mp345等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園,。

3、開展學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,。

4,、開展文明禮儀教育活動。

5,、開展良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,。

1,、安全教育活動。開展交通安全,、飲食安全,、人際交往安全、課間活動安全,、室外活動課安全,、大型活動安全等安全教育活動。

2,、衛(wèi)生教育活動,。開展以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣為主要內(nèi)容的衛(wèi)生教育活動，開展春季傳染病的預(yù)防活動,。

3,、防溺水、防雷擊,、防自然災(zāi)害等教育活動,。

4、在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,，開展防空逃生演練活動,。

5、開展其他的教育活動,。

眾人拾材火焰高,。相信在大家的共同努力下，級部的政教工作一定能取得好的成效,。

七年級班級德育工作計劃初中篇八

新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以校園豐富多彩的思想教育活動為載體，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，促進(jìn)學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

從開學(xué)的各方面狀況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作潛力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班群眾,。

1,、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級,，因為初一學(xué)生剛進(jìn)校園各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是十分重要的，尊師守紀(jì),，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫忙她們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合校園團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)校園的德育活動,，按照校園政教處的安排搞好“誠信,、職責(zé)、律己,、感恩意識”的教育工作,。

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的.新型師生關(guān)系。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流狀況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作：

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動，構(gòu)成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作潛力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會職責(zé)心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生狀況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排：

2月：利用班會時間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié),，揚(yáng)長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動,，構(gòu)成人人關(guān)心群眾,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,，對學(xué)生進(jìn)行群眾主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩,。

5月：對整個班級的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),，為其她同學(xué)起到帶頭作用。

七年級班級德育工作計劃初中篇九

本學(xué)期初一年級,，以“育人為本,，德育為先”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,，著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,，采取德育生活化的策略，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

1,、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，爭做行為規(guī)范示范班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

2,、充分利用各種教育實踐基地，有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

3、建設(shè)“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互尊重,，理解與支持,，建立和諧的師生關(guān)系。

4,、以“學(xué)會感恩,，關(guān)愛他人，懂得責(zé)任,，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,，促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的`形成。

1,、用班會進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。

2、班級開展以下活動：

(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,，并列好感恩教育工作計劃,。

(2)學(xué)生社會考察活動

(3)愛國主義教育活動;

(4)理想教育活動

除此之外，在平常的日常學(xué)習(xí)生活總,，也要給學(xué)生更多的指導(dǎo),，尤其是初一的學(xué)生，心智還不成熟,，很多時候還不能夠清楚的明辨是非,，更有甚者會因為一些雞毛蒜皮的小事耿耿于懷，最終釀成大禍,。所以在日常生活中需要我們隨時觀察學(xué)生的動態(tài),，不是監(jiān)管，而是觀察,，不以跨越學(xué)生敏感的心靈防線為前提,，而是以關(guān)心、愛護(hù)為出發(fā)點(diǎn),，剛學(xué)生感受到我們的關(guān)心,。這樣才能更有效的處理好學(xué)生和老師的關(guān)系，同時也讓學(xué)生更加的信賴你。

以上是我準(zhǔn)備實施的工作計劃,，在具體的實踐過程中,，通過學(xué)校、家長,、學(xué)生的配合,，共同完成。在實施的過程中如發(fā)現(xiàn)問題,，一定要及時和相關(guān)人員溝通,、了解情況，進(jìn)而及時處理,，以便更好的實施接下來的工作和學(xué)習(xí),。