方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

班級課外活動方案設(shè)計(jì) 班級課外活動方案篇一

通過口齒訓(xùn)練系列一,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，發(fā)展他們的思維能力和敏捷性；培養(yǎng)學(xué)生的口齒清晰及口頭語言表達(dá)能力,；貫徹全國普及普通話的方針政策,，喚起學(xué)生的'認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話的求知欲，從而推動學(xué)生不僅克服口齒訓(xùn)練上的困難,，而且克服學(xué)習(xí)上的困難,，努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步,！

口齒訓(xùn)練系列一,，準(zhǔn)備五個(gè)繞口令，它們分別是：

小試牛刀：石獅子吃澀獅子

石獅寺前蹲著四十四個(gè)石獅子,，

寺前的樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子,，

四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子，

四十四個(gè)澀柿子要吃四十四頭石獅子,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：1.“四”和“十”要分清,，不要把“四”讀成“十”，也不要把“十”讀成“四”,。

（1）,。借酸棗

山下住著小三子，

山腰住著三哥三嫂子,。

貪吃的三小子找到三哥三嫂子,，

要借三斗三升酸棗子；

三哥三嫂子借三小子三斗三升酸棗子,。

三小子秋后打了酸棗子,，

還了三哥三嫂子三斗三升酸棗子。

指導(dǎo)要點(diǎn)：1.“山”和“三”要分清,，“sh”和“s”發(fā)音部位不相同,；

班級課外活動方案設(shè)計(jì) 班級課外活動方案篇二

課外活動的學(xué)習(xí)資料是開放的，不受或不完全受教學(xué)計(jì)劃的控制,。它主要以學(xué)生的興趣,、愛好、好奇心等為基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)校的條件開展活動,，既能夠充分發(fā)揮教師們的特長，建立各種興趣小組,，給學(xué)生創(chuàng)造條件和機(jī)會,，發(fā)掘他們的潛力，展現(xiàn)他們獨(dú)特的天賦,，使個(gè)性的發(fā)展豐富多彩,。又能夠充分利用大眾傳媒，把最新的信息引入到學(xué)生的認(rèn)識范圍之中,，使學(xué)生們的.知識經(jīng)驗(yàn)更貼近現(xiàn)實(shí)生活,，更能體現(xiàn)時(shí)代精神。

為了活躍學(xué)校文化生活，發(fā)展學(xué)生的愛好,、興趣,、特長，也為了培養(yǎng)開拓型人才,，本學(xué)期計(jì)劃積極開展課外文藝體育活動,。

首先，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生社會化,。課外活動由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與、自愿組合,，充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性,。

其次，促使學(xué)生在社會化過程中個(gè)性化,。課外活動恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會化的過程最大限度的滿足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要,。

根據(jù)我班的實(shí)際情景，本著“活動應(yīng)豐富多彩,，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進(jìn),；貼合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長,；因地,、因校制宜”的五大原則。課程設(shè)置如下：

1,、過障礙賽跑

2,、走過獨(dú)木橋

3、雙人背球跑

4,、舞蹈興趣小組

5、鋼琴興趣小組

6,、少兒合唱團(tuán)

7、書法,、繪畫小組

經(jīng)過以上藝體活動豐富學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生真正體會到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩，而又能學(xué)到知識的地方,。積極全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展,。

班級課外活動方案設(shè)計(jì) 班級課外活動方案篇三

根據(jù)六年級(2)班級學(xué)生實(shí)際,，從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā)，那就是：

一是要學(xué)生的身體健康,，

二是要學(xué)生的心理健康,。

為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)機(jī)會,、創(chuàng)造自我,、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成良好習(xí)慣的機(jī)會，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ),。

在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今天,，學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識和掌握程度，可以說直接影響學(xué)生的將來,。因此,，本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動為主，以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,，引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動的渠道,，初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)科技知識，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，以此達(dá)到提高學(xué)習(xí)能力的目的,。

作為語文教師，課外活動中將以語文課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),、為基礎(chǔ),，帶動學(xué)生其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動的知識類活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,，從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,，提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),，豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn),，從而達(dá)到陶冶高尚情操的目的,。

(1)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的.興趣,，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識,。

(2)開發(fā)漢語言文字的感知力,，體驗(yàn)語言文字的美感。

(3)能自然地,、有表情地,、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,，樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi),、外活動,。

(4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神,。

(5)通過播放學(xué)生每次活動的實(shí)況視頻片段,，使學(xué)生認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,，從而達(dá)到提高學(xué)生對課外活動的參與興趣,。

(6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。

(7)通過本人的《綠色原野》,，展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段,。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力,。

(8)通過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座，向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,，有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,，從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。

(9)每周安排一節(jié)通過電子計(jì)算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂,、課外活動內(nèi)容的活動課,。使班級教學(xué)活動有條不紊的進(jìn)行。

(10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨機(jī)待定,。

班級課外活動方案設(shè)計(jì) 班級課外活動方案篇四

為了貫徹實(shí)施好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,，開展好我班的課外活動,，致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達(dá)到預(yù)期的目的,，特制定本期的課外活動計(jì)劃,，內(nèi)容主要含以下幾個(gè)方面：

本期我班共有學(xué)生76人，其中,，男生40人,，女生36人，多數(shù)學(xué)生喜愛活動,，表現(xiàn)出積極,、主動的態(tài)度，并且有一定的動手能力,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識，自覺維護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)自己生活的空間。

2,、學(xué)會尊老愛幼,，關(guān)心他人，獻(xiàn)出自己的愛心,，知道今天的幸福來之不易,，從而更加珍惜今天的幸福生活。

3,、了解新時(shí)代信息技術(shù)的`巨大作用,，學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。

4,、學(xué)會靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識,，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實(shí)際,。

5,、練習(xí)說話、寫話,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力,。

6.進(jìn)行充分的體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì),，培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作精神。

認(rèn)真制定計(jì)劃,，安排學(xué)校的部署,，認(rèn)真組織每一次課外活動,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，在活動中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀能動性,，動員學(xué)生人人參加,，人人有進(jìn)步，并作好每次活動的記錄,。

班級課外活動方案設(shè)計(jì) 班級課外活動方案篇五

健康作為一個(gè)全球性的課題,，廣受社會各界的廣泛關(guān)注。隨著人們生活水平的提高,，對生活環(huán)境已越來越被人們所重視,，提高環(huán)保意識和普及健康環(huán)境知識已成為當(dāng)前教育的重點(diǎn)。幼兒是祖國的未來和希望,，他們的環(huán)境意識和行為將影響他們的健康成長,。幼兒園開展健康教育，旨在讓幼兒及家長了解空氣質(zhì)量對身體的重要性,，從而養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生的好習(xí)慣,。由于人類生命的絕大部分時(shí)間（部分報(bào)道為90%以上，至少在80%以上）在室內(nèi)度過,，地球上不同尺度的環(huán)境最終主要通過室內(nèi)環(huán)境影響人類,，因此，室內(nèi)空氣質(zhì)量問題已不容忽視,！

新一年,，寶寶更健康成長

周5下午（13：30~16：00）

幼兒園內(nèi)的平地或草地

幼兒園小朋友、家長,、老師等

1,、宣傳空氣質(zhì)量影響身體健康的知識；

2,、通過這次活動,，讓小朋友家長了解空氣污染物對人的健康威脅。

1,、選定時(shí)間

2,、場地的安排（選定幼兒園內(nèi)一塊空平地或草地，保障孩子安全）

3,、道具（音響2個(gè),、插線板、數(shù)碼相機(jī)）,，宣傳條幅（掛在幼兒園大門和圍墻上做宣傳,，如“constant小醫(yī)生新年空氣考察活動”），小禮品,、獎品（玩具,、文具）

4,、宣傳畫冊（可愛圖片，吸引幼兒索要,，這時(shí)家長出于安全防衛(wèi)和好奇的心理會看看）

1,、在幼兒園空地上舉辦活動。

2,、活動開場,，點(diǎn)出宣傳目的，讓小朋友了解什么是空氣污染,，以及空氣質(zhì)量的相關(guān)問題,。讓小朋友整齊的坐在一起，我們的主持人開始像他們生動的描述空氣污染物的危害,，讓他們了解這方面的知識,。然后再教他們?nèi)绾稳ペs走空氣污染物，保護(hù)身體不受侵害,，健康成長,。

3、然后我們可與小朋友玩游戲：

（1）吹氣球氣球要噴圖文（如：logo,、讓空氣看得見）,。一個(gè)家長代表和自己的.一個(gè)孩子建成一組，比賽吹氣球,，每吹好一個(gè)constant氣球就會得到孩子的一個(gè)吻，100秒內(nèi)得到孩子吻最多的一組為獲勝方,，獎勵小玩具一個(gè),。通過我們的小活動來增加孩子和父母之間的感情，讓他們留下美好的回憶,。

（2）水果蹲（把小朋友分為4組,，各自扮演幾款產(chǎn)品喊到誰蹲時(shí)誰就蹲，蹲錯(cuò)者將受懲罰（表演）,。把以前游戲中的蘋果,、香蕉、桔子改為指示燈,、顯示器,、檢測儀、甲醛儀,。教師扮演空氣中“有害氣體”,，當(dāng)“有害氣體”喊到哪個(gè)亮，扮演我們產(chǎn)品的小朋友就蹲下來做向他鬼臉,。違規(guī)者可以唱歌,、跳舞,、讀英文字母。讓產(chǎn)品和游戲相結(jié)合,，效果較好,。

（3）傳花鼓讓小朋友在一起站成一個(gè)圈，一個(gè)人敲鼓,，鼓響開始傳紅花,，鼓停時(shí)花落誰手，就得表演,，唱歌,、跳舞都行。表演較好的有獎品,。放松放松,，不要所有活動都和產(chǎn)品靠邊，這樣不好,。

（4）種花草（紅豆杉）,，鍛煉他們的動手能力，告訴小朋友和家長紅豆杉的作用,。選十個(gè)家庭,，每個(gè)家庭一顆植物、一個(gè)花盆,、工具若干,、土為公用。學(xué)習(xí)種花流程,，懂得愛護(hù)植物,，保持空氣清新。種好后的花草可以自己抱回家,，留作紀(jì)念,。本活動是為了讓小朋友和家長對空氣質(zhì)量重要性的意識增強(qiáng)。

（5）創(chuàng)意繪畫選擇任意自己喜歡的物體,，畫一幅畫,，可自由發(fā)揮，家長可口頭指導(dǎo),，但不可以動手去畫,。畫完后交予老師評委打分，作品將在幼兒園內(nèi)展出,，每個(gè)參與者都有精美小禮品一份,。

1、監(jiān)護(hù)員若干，監(jiān)護(hù)幼兒安全,。

2,、隨時(shí)監(jiān)控，要時(shí)刻小心意外的發(fā)生,。

3,、記得用相機(jī)拍些活動時(shí)的照片，可放入網(wǎng)站內(nèi),，作公司動態(tài),。

4、禁止閑雜人進(jìn)入場地,，減少事故的發(fā)生,。

5、保持場地清潔,，及時(shí)清掃,。

6、保證進(jìn)出入秩序,，不要凌亂,，要大家開心且輕松。

班級課外活動方案設(shè)計(jì) 班級課外活動方案篇六

1,、豐富我校學(xué)生課余文化生活,，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。

2,、提高學(xué)生自主參與、自主學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,。

3、查漏補(bǔ)缺,，答疑解惑，為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活提供新思路,。

康保縣第一中學(xué)高一年級全體學(xué)生,。

每周一,、三、五

課外活動：17:05-17:40,。

教學(xué)樓二樓理補(bǔ)班教室（暫定）

教師組織準(zhǔn)備微課→學(xué)生自主參與→活動體驗(yàn)→感悟歸納→分享交流→整合應(yīng)用

1,、知識類：高考真題解析、學(xué)科知識點(diǎn)回顧、解題方法歸納等,。

2,、技能類：實(shí)驗(yàn)技能、表達(dá)技能,、學(xué)習(xí)方法等,。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀類：學(xué)會與人溝通,、認(rèn)識大學(xué)生活,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、學(xué)會主動探究學(xué)習(xí),。

1,、前期準(zhǔn)備階段：

①、主講教師提前一周選好主題并準(zhǔn)備15-20分鐘微課內(nèi)容,，進(jìn)行演練,。

②、通過各班班委,、大廳宣傳欄向?qū)W生宣傳本周主題,。

2、活動實(shí)施階段：

①,、每周一,、三、五開課前準(zhǔn)備相關(guān)材料,、測試設(shè)備,。

②、開課前5分鐘安排聽課學(xué)生有序入座,，并做好秩序維持,。

③、正式開始講課,，注意把握時(shí)間,，掌握進(jìn)度。

3,、后期總結(jié)：

根據(jù)學(xué)生的.課堂反映,，教師的講授情況，聽課教師的點(diǎn)評,，作出總結(jié)歸納,，為下一周主題內(nèi)容的展開提供可參照性建議。

組長：

團(tuán)支書：

組員：

教學(xué)多媒體設(shè)施,、攝像機(jī),、教學(xué)資料的打印。

班級課外活動方案設(shè)計(jì) 班級課外活動方案篇七

以豐富學(xué)校生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動，貼合廣大學(xué)生家長的意愿,，學(xué)生經(jīng)過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

學(xué)校成立課外興趣小組活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。校長任組長，班主任為成員,。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作資料：制訂好活動方案,，落實(shí)具體的活動小組，提出明確的活動要求,；根據(jù)實(shí)施情景及時(shí)總結(jié),，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組（資料、指導(dǎo)教師,、學(xué)生等等）；每一天查看每組活動是否開展,，活動是否正常,，存在什么問題，定期召開會議，進(jìn)行交流,、總結(jié),，努力使興趣小組活動開展的富有成效。

（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：閆濤組員：各班班主任,。

（二）活動時(shí)間每一天午時(shí)第三節(jié)課,。

（三）活動資料根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景，本著“活動應(yīng)豐富多彩,，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的'積極性主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進(jìn),；貼合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長,；因地,、因校制宜”的原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，全校師生人人參與,，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中提高,，可分成低段組（1―3年級）,、高段組（4―5年級）同時(shí)開展。

1,、以班為單位活動資料：根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好，低段組課程能夠設(shè)置如下：

室內(nèi)活動：背詩比賽,、寫字比賽,、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo),、美術(shù)輔導(dǎo),、學(xué)困生輔導(dǎo)等資料。

室外活動：體育游戲,、跳繩,、棋類（以跳棋為主）、羽毛球,、沙包,、傳統(tǒng)趣味體育等資料。

高段組課程能夠設(shè)置如下:

室內(nèi)活動：背詩比賽,、寫字比賽,、朗誦比賽,、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo),、學(xué)困生輔導(dǎo),、讀書、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),、英語口語比賽等資料,。

室外活動：乒乓球、籃球,、跳繩,、棋類（以跳棋為主）、羽毛球,、游戲,、傳統(tǒng)趣味體育等資料。

2,、學(xué)?；顒淤Y料：根據(jù)本校情景組織社團(tuán)或興趣小組，除了組織相關(guān)的藝體活動小組外,，還成立各學(xué)科興趣活動小組,，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，更好地服務(wù)于教育教學(xué),。比如：科技小組、語文興趣小組,、數(shù)學(xué)興趣小組,、英語興趣小組、讀書小組,、詩文小組,、剪紙小組、手抄報(bào)小組,、兒童畫小組,、書法小組、朗讀小組,、環(huán)保小組等,，經(jīng)過興趣小組活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域,、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造本事,，使他們在歡樂中成長。

（四）活動形式：課外活動分學(xué)校和班級兩種活動方式,。

1,、班級活動：組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé),，學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動,，不得隨意活動，活動資料以班為單位做好計(jì)劃,，由班主任每周填寫活動計(jì)劃表,，周一上交學(xué)校存檔，作為教辦和學(xué)校檢查落實(shí)情景的依據(jù),。

活動時(shí)間要求：單周：一,、三、五（低段：室外活動,；高段：室內(nèi)活動,。）二、四（低段：室內(nèi)活動,；高段：室外活動）雙周：一,、三、五（低段：室內(nèi)活動,；高段：室外活動,。）二、四（低段：室外活動,；高段：室內(nèi)活動）

2,、學(xué)校活動：學(xué)校組織的各社團(tuán)或小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,，并認(rèn)真安排好活動資料,，及時(shí)地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,，保證每次活動質(zhì)量。

1,、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動的開展,。

2、各小組的活動要做到“三定”（即定資料,、定地點(diǎn),、定人員），活動有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟,；活動資料切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情景記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3,、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動開展的時(shí)間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時(shí)間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

班級課外活動方案設(shè)計(jì) 班級課外活動方案篇八

課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動,，有助于提高學(xué)生組織能力,，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神,。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動計(jì)劃。

以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展,。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技,、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿,，學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

（一）活動時(shí)間

待定

（二）活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校實(shí)際情況和教學(xué)資源,，根據(jù)臨時(shí)情況主要開展以下活動：

1,、以體育（籃球、乒乓球,、跳繩,、田徑、跳遠(yuǎn),、跳高）,、美術(shù)、舞蹈,、科技等組成班級興趣活動小組,。主要由老師引導(dǎo)，學(xué)生們自主完成,，自主總結(jié),，從而讓學(xué)生的課外活動得到實(shí)質(zhì)性的提高。

2,、以小組為單位開展閱讀,、英語、跳繩,、乒乓球,、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動,。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見課外小組活動安排表,。

課外活動必須落到實(shí)處,，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動質(zhì)量,。

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動的開展。

2.各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn),、定人員），活動有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟,、活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。

3,、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動開展的時(shí)間,。

班級課外活動方案設(shè)計(jì) 班級課外活動方案篇九

為了進(jìn)一步豐富我校校園文化，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育局20xx工作要點(diǎn)文件精神,，落實(shí)我?！瓣柟鈱?dǎo)航幸福成長”辦學(xué)理念和陽光體育行動，達(dá)到“以活動勵德,、以活動輔智,、以活動健身、以活動塑美,、以活動促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康,、和諧發(fā)展,。結(jié)合本班情況，特制訂以下計(jì)劃：

牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,，把開展大課間活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育,、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動，既有效保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神,。同時(shí),，通過大課間活動的師生互動，增進(jìn)了師生情感,，有利于建設(shè)健康和諧的校園文化,。

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,，重視活動過程的教育性,。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的'規(guī)律,，我校從實(shí)際出發(fā),，合理地安排大課間活動的計(jì)劃和內(nèi)容。

3.全體性原則,。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身,、全員愉悅的目的。

4.規(guī)范性原則,。實(shí)行“三定――反饋”制度,，“三定”即“定時(shí)間”、“定地點(diǎn)”,、“定內(nèi)容”,。“反饋”則是每次活動都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動記錄本上,，便于在期中,、期末開展總結(jié)交流。

5.安全性原則,。在活動的組織與實(shí)施過程中,，要加強(qiáng)安全教育與管理，每個(gè)活動小組每次活動都要清點(diǎn)人員,，防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生,。

1.校園集體舞、廣播操

2.體育趣味活動：如跳皮筋,、踢毽子,、玩呼啦圈…

3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

4.棋類活動

5.球類俱樂部(籃球、排球,、羽毛球,、乒乓等)

1、加強(qiáng)宣傳作用,，大力宣傳大課間活動對學(xué)生健康成長意義和作用,，使全體師生達(dá)成共識：大課間活動不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展,，提高認(rèn)識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,。

2、完善制度,，強(qiáng)化管理

為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處,，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,，還要在制度上為大課間活動給予保障,。

1、注意有序開展活動,，安全第一,。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動,。

2,、各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。

3,、體育活動時(shí)間不得以任何理由擠占或早退,。

4、室外活動時(shí)間班主任,、配班教師必須管理到位,。

5、活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，落實(shí)好安全防范措施,。

七、活動時(shí)間安排:

每周一第六節(jié)課后三十分鐘

班級課外活動方案設(shè)計(jì) 班級課外活動方案篇十

為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛他人,，樂于助人的思想品質(zhì),，并豐富隊(duì)員的學(xué)校生活，提高隊(duì)員的組織本事及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識,，學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,，心連心系列活動”之“愛心無限，歡樂奉獻(xiàn)――大瀝實(shí)小愛心義賣活動”,。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴,。

時(shí)間：初定第8周星期五（10月26日）午時(shí)2：00,。

地點(diǎn)：學(xué)校大堂（一至五年級）、籃球場前水泥地帶（六年級）

攝影：綺霞,、錕然

電子屏幕：電教組活動主題：愛心無限歡樂奉獻(xiàn)

活動口號：愛心大舞臺奉獻(xiàn)大家來

活動宗旨：義賣有價(jià)愛心無價(jià)

橫幅：美術(shù)組“愛心無限,，歡樂奉獻(xiàn)”――大瀝實(shí)小愛心義賣活動

獎狀準(zhǔn)備及整理：立群

愛心抽獎：招生辦

獎品準(zhǔn)備：鐘主任

活動采訪及報(bào)道：德泰、紅曉（文學(xué)社,、廣播站）

1,、班主任進(jìn)取做好愛心義賣活動的發(fā)動工作，讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品,、小玩具、小擺設(shè),、圖書,、紀(jì)念品……作為義賣物品。

2,、各班設(shè)計(jì)新穎的活動方案,，根據(jù)活動方案，發(fā)動隊(duì)員進(jìn)行市場調(diào)查,，然后以各種形式“廣積貨源”,，所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生,、安全,，班主任對義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收，“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場,。

3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢,、壓歲錢參加活動,，人人都獻(xiàn)出一份愛。

義賣物品要求：

1,、所有物品要求質(zhì)量完好,，必須堅(jiān)持七、八成新,。

2,、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意,。

1,、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn)，活動當(dāng)天,，各班到指定區(qū)域“開店”,，全體隊(duì)員能夠到各班的義賣柜臺進(jìn)行消費(fèi)。

2、活動前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的`義賣攤點(diǎn)）,、宣傳海報(bào),，挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳，吸引顧客光臨并消費(fèi),。

3,、各中隊(duì)根據(jù)活動資料和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購,、售貨員,、環(huán)保員（門前三包）、市場管理員,、廣告策劃員,、小記者等，讓更多的學(xué)生參與到活動中去,。

4,、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng)，義賣結(jié)束時(shí),，各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,，由班長上臺投入募捐箱中。（儀式結(jié)束后各班主任取回信封,，下周一整理并填寫好相關(guān)表格,，再將善款交到財(cái)務(wù)處。）

5,、一次購買三十元以上商品的,，能夠憑小票（每10元一張小票，大隊(duì)部供給,，班主任掌握操作,。活動結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符）到愛心臺參加愛心抽獎一次（獎品由學(xué)校供給：小玩具,、小零食等）,。愛心抽獎：麗霞、秀娟,、愛華

活動結(jié)束后,，學(xué)校將根據(jù)活動情景進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評比、表彰,。設(shè)置以下獎項(xiàng)：

1,、團(tuán)體：“愛心中隊(duì)”稱號（每個(gè)年級2名，為年級中所捐善款前兩名的班級）,，學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面,。

評選要求：

①,、商鋪布置：能夠是廣告標(biāo)語，價(jià)目清單,，橫幅彩旗等,。

②、商鋪氣氛：能夠運(yùn)用吆喝,，討價(jià)還價(jià),，折扣贈送等方法來吸引顧客。

③,、禮貌服務(wù)：服務(wù)熱情,，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí),。

④,、義賣效果：義賣效果顯著。

⑤,、場地衛(wèi)生：班級“義賣”工作人員必須堅(jiān)持商鋪場地的整潔,，負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生

2、個(gè)人：

a：“愛心大使”稱號（每班5名,，由班主任評選,，3-6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒印比藛T。參與活動人員是否要另交活動費(fèi)用將視善款多少而定,。）

評選要求：

①,、在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。

②,、在義賣過程中禮貌購買,。

③、無追逐吵鬧現(xiàn)象,，無安全事故發(fā)生,。

④、在購買時(shí)不亂扔垃圾,。

b：每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”,、“最佳銷售員”各2名,。

注意事項(xiàng)：

1,、在活動中還需要堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生，不亂丟紙屑,，各攤點(diǎn)活動后搞好場地衛(wèi)生,。

2、活動中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳,，報(bào)道活動開展情景,。

3,、活動要求全校學(xué)生人人參與，奉獻(xiàn)愛心,。

4,、活動臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請學(xué)生家長參與活動。

5,、正副班主任協(xié)同搞好本次活動,。

落級行政要密切關(guān)注該年級活動開展情景，如：追逐,、打鬧,、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止

班級課外活動方案設(shè)計(jì) 班級課外活動方案篇十一

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,，讓課堂充滿生命與活力,；把創(chuàng)新還給師生，讓學(xué)校充滿智慧與生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，我校將繼續(xù)開展資料豐富,，形式多樣的課外興趣小組活動,。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動，貼合廣大學(xué)生和家長的意愿,。學(xué)生經(jīng)過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：楊樹花

副組長：張良同

組員：各班班主任

（二）活動時(shí)間：

每一天午時(shí)第三節(jié)

1,、經(jīng)過合唱,、舞蹈、繪畫,、書法,、折紙等藝術(shù)的熏陶,，培養(yǎng)學(xué)生的

愛美情操，發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,，提高其藝術(shù)素質(zhì),。

2、經(jīng)過“籃球,、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動,，掌握簡單的'體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,，增強(qiáng)其體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展,。

3,、經(jīng)過“閱讀與習(xí)作、英語,、誦讀”興趣小組形式多樣的活動,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓展思維,，鞏固與提高課堂所學(xué)知識,，培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的本事,。

①開學(xué)初,，輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃，必須要按計(jì)劃進(jìn)行活動,。

②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,，確保輔導(dǎo)資料的系統(tǒng)性、連貫性,；克服教師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性,。

③每次輔導(dǎo)時(shí)，教師要先點(diǎn)名,，若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,，教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系，弄清學(xué)生的去向,。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動,，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。（根據(jù)活動特點(diǎn),，能夠以不一樣的形式進(jìn)行考察）

⑤學(xué)校中層干部每一天對教師們的活動情景進(jìn)行檢查,，做好記錄,，定時(shí)公布檢查結(jié)果,。

⑥學(xué)期末，學(xué)校將組織評委對教師的活動情景進(jìn)行考核,。