光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學一年級德育工作計劃匯報 小學一年級德育工作計劃第一學期篇一

以《小學德育綱要》為依據(jù)，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,，加強“三結合”教育,，推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)社會的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎,。

（一）抓好“三個”結合教育

1,、學校,、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家訪工作,，提倡上門家訪,。

2、辦新生家長學校,，提出學生在家,、學校的學習常規(guī)要求，使學家長指導下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

3、合校內(nèi)活動以及社會實踐活動,，組織學生參加校外教育活動,，了解校外的'變化,，感受真實的生活。

（二）深化愛國主義教育

1,、愛國主義是學校德育工作的主線,，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學生為什么愛國,，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學,、愛學校做起,。

2、組織學生利用有限的資源（報紙,、電視等）收集,、了解愛國主義的實例。

3,、堅持周一升旗儀式,，努力在學校的指導下提高班級的升旗效果，讓學會真正的明白升旗的意義,。

4,、圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和適時的辦學目標，結合重大節(jié)日,、紀念日如：教師節(jié),、國慶節(jié)、勞動節(jié)等適時地組織活動,，對學生進行愛國主義教育活動,。

（三）加強養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學校乃至班級德育工作的基礎,，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞“知識、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標,，實施“有理想、有道德,、有文化,、有紀律”的育人工程,。

2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學中,，學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設想通過各種學科的教學活動，使學生掌握基礎知識,，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

（1）思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學大綱和教材為依據(jù)，對學生提出適當?shù)男袨橐?。讓學生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì),。

（2）語文課要學生打好基礎，提高聽,、說,、讀、寫的能力,，感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美、表情達意的情感美,，環(huán)境場合的意境美,。

（3）數(shù)學課要讓學生掌握一定的數(shù)學基礎和基本技能，發(fā)展思維,，能夠活學活用,。

法國大文豪雨果說：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的天空,，比天空更廣闊的是人的靈魂,。教師要做好學生靈魂的工程師，要有高尚的道德情操,，才能以德治教,，以德育人。教師要用自己的人格魅力來熏染學生的行為,，為人師表,，以身作則，要求學生做到的自己首先要做到,。最后告訴自己：用心做事,，用心育人，

班主任工作，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中,。盡管工作尚不夠盡善盡美,，但確已盡心盡職了。我總想,，只要每個班主任能夠以愛心,、細心、耐心去面對工作,、面對學生,，就“沒有過不去的關”，“沒有解決不了的問題”,。相信這學期,，在我和學生的共同努力下，我們會擁有更美好的下學期記憶,。

小學一年級德育工作計劃匯報 小學一年級德育工作計劃第一學期篇二

對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說,，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用,。特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學生的道德水準,。

1、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì),。

2,、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力,。

3,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

1,、確立班級奮斗目標。在實現(xiàn)班集體的.奮斗目標的過程中,，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2、行規(guī)方面,。充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,。班主任每天在放學前進行一日總結，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

3,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格,。

（1）通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣,。

（2）指導本班學生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

（3）充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進行教育,，經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作,。

4,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學生的思想實際,，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己,，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

6,、加強安全教育,，利用晨會、集會,、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，確保學生安全,。通過班會課,，教育學生要端正學習態(tài)度，懂得學習沒有捷徑可走,，必須主動學習,，克服學習上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣,。

7,、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

8,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報,、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。

9、家庭教育指導方面：召開20xx學年度第一學期三級家委會會議,，鼓勵家長積極參與學校管理,，為學校發(fā)展獻計獻策,。加強家校聯(lián)系，及時了解學生在家的生活和學習情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

10,、堅持正面教育,，寓教育于講故事之中。對一年級的小學生進行教育,，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育,。

學校對學生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設的奠基工程，對促進學生的全面發(fā)展作用很大,，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,，促進學生健康成長！

小學一年級德育工作計劃匯報 小學一年級德育工作計劃第一學期篇三

立德樹人,，突出德育為首,。全面提高學生的思想道德素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展,，不斷提高學校德育工作的針對性和時效性,，培養(yǎng)具有愛國情懷、未來眼光,、團隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設者和接班人,。

遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，堅持知行統(tǒng)一相結合原則;堅持德育目標和內(nèi)容“貼近學生,、貼近生活,、貼近實際”原則;堅持道德教育與規(guī)范管理相結合原則;堅持面向全體學生與關注個別差異相結合原則;堅持學校、家庭和社區(qū)教育相結合原則;堅持傳承學校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結合原則,。

(一)加強隊伍建設,，增強德育工作者的責任感。

做好“三德教育”工作,。即：學校干部修政德,，教師修師德,、學生修品德的“三德”教育。

1,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設,。促進班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評價激勵機制，促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。在制定評先評優(yōu),、培訓提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜,。

2,、加強德育導師隊伍建設。要以推進和完善“學生成長導師制”為契機,，建立健全德育導師的培養(yǎng)和激勵機制,，擴充導師隊伍，激發(fā)工作熱情,，提高育人成效,。

3、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設,。重視把心育課與各學科教學有機結合起來,，將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù)，重視引導教師特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心育技術,，全面提高學生心理健康水平,。

4、大力推進微笑教育,，讓微笑教育升華陽光心靈,。微笑是一種親切的語言，它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,，溫暖別人,，明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的'音樂，能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,，可融化你心中的冰雪,，使生命更加燦爛。老師的笑容是對學生的理解,、信任和寬容,。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學生。

(二)以德育活動為載體,，提高教育質(zhì)量,。

1、加強法制教育,。認真落實“六五”普法教育工作計劃,，廣泛開展法律知識普及教育,，切實提高青少年學生的法律知識知曉率;堅持開展“學法守法”專題宣傳教育活動，引導小學生學法,、懂法,、用法,、守法,，降低青少年違法犯罪率,。抵制不良信息;增強抵制迷信,、邪教等不良思想的侵蝕能力，引導學生遠離黃、賭、毒、邪,。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,，舉行普法知識競賽,、報告會,、模擬法庭等豐富多彩的活動，增強法制教育的實效性,。

2,、切實加強心理健康教育,，為心理解壓,，讓心理解放,。各學校要根據(jù)校情實際，健全學生心理健康教育工作制度,，優(yōu)化心理咨詢室建設,，上好每周一節(jié)的心理健康教育課，通過開展“心理健康知識講座,、心理話吧,、陽光心理”等活動，讓學生掌握心理健康知識,，學會心理自我調(diào)節(jié),，從而能夠更好地承受挫折，增加適應現(xiàn)實生活的能力,。

加強心理健康教育高效教學研討,，使用好“心理健康教育讀本”，組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,，有效提升心理健康教育質(zhì)量,。

3、加強珍愛生命,、安全教育,。開學初，要重點加強師生安全知識教育,。各學校要制定切實可行,、行之有效的安全教育計劃，落實好安全教育內(nèi)容,，保證每周開設一節(jié)安全教育課,，并結合學校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容，要把安全教育與課堂教學,、與學生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結合起來,，要在全體師生中牢固樹立“生命至上、安全第一,、預防為主”的思想,，增強師生防范意識，要通過平時應急演練，提高學生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力,。

4,、自主、合作,、探究意識教育,。“問題導學,、互動探究”課堂教學模式成效如何?很大程度上取決于學生學習能動性的提高和合作探究能力的提升,。

為此，圍繞課改,，重點培養(yǎng)學生六個方面的素養(yǎng)和能力：一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人,、互幫互助的精神;三是團隊合作能力;四是自我約束能力;五是張揚個性、善于表達和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力,。

小學一年級德育工作計劃匯報 小學一年級德育工作計劃第一學期篇四

1、做好晨檢,，預防甲流,。師生安全，無重大事故,。

2,、圍繞“xx”工程目標，培養(yǎng)學生形成的行為習慣和道德品質(zhì),。

3,、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力

4,、十分積極參加學校組織的活動各項活動，使學生在活動中受到教育,。

1,、確立低年級奮斗目標：

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成特蘭縣的榮譽感和責任感。

2,、在學生中培植競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格。

(1) 通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的技術手段和良好的習慣。

(2) 指導本班小學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的歷史悠久,。

(3) 經(jīng)常與各門學科的任課教師成功進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)機制工作,。

3.督促大學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學會清理書包、抽屜,，分會打掃教室衛(wèi)生,。

4.非常積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中會受到教育,。

5.健全班委會,，明確分工，提高小干部的管理能力,。

本班共有學生48 名,，男生21人，女生27 人,，孩子們都鐘愛學校,，熱愛班級，學習積極性高,，能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習慣差,。

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部作用，師生共同行政管理班級,。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4.加強安全教育，利用晨會,、集會,、升旗、廣泛開展黑板報等為形式開展安全知識教育,，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，確保學生安全,。

5.抓好兩操的教育。

6、加強家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育小孩,。

九月：民族主義教育

1、安全教育,，健康教育周;

2,、成立班委會

3、交通安全教育班隊活動

4,、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

5,、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》

十月：香樟文化建設

1、安全教育,，交通安全教育講座,。

2、愛國主義教育,，綜合實踐活動,。

3、表述香樟文化內(nèi)涵,，提煉班級文化內(nèi)涵,。

4、書香班級文化規(guī)劃,。

5,、建立班級圖書角。

十一月：科技在我身邊

1,、出一期科技板報,。

2、參觀校園科普園(植物園),。

3,、看一期科普節(jié)目

4、講科學家的故事,。

5,、安全教育

十二月：學生文明展風采

1、安全教育,，交通安全文藝節(jié)目

2、蘆淞德育特色資料匯編,，年度德育工作考評

3,、評選優(yōu)秀禮儀生

4、征集jq工程成果

5,、召開樟小“少代會”

一月：

1,、班級工作總結。

2、學生綜合素質(zhì)贊許,。

3,、假期工作安排、安全教育,。

感謝行政班所有的兄弟姐妹們支持各個方面給我莫大的鼓勵與在,。是你們給了我這個為大家服務的平臺。面對新的學期,，我會盡我的微薄產(chǎn)品與服務之力來為觀眾們服務,。

工作目標：

在今年，努力爭取本學年班級能評上“先進班集體”和“優(yōu)秀團支部”;班級期末總成績和優(yōu)秀率都能有長足的進步,。讓我們所有人團結起來,，一起完成我們的目標，把我們班級建設的'當更和諧,、更美好,。

工作宗旨：

我會盡自己最大努力多為班級服務，和班委及班級同學互相討論研究,，互助學習,，共同進步。

工作計劃：

1,、帶領大家努力學習,，定期召開班會，讓班級全體同學對學習有新的認識,，新的想法,，學習目標又將更加指明。

班會要積極擺脫由導師主導向由班委和全體同學主導的“轉型”,。讓班會深入人心,，增強影響力。

針對上學期掛科的同學,，屏棄歧視,，熱心幫助他們，讓他們樹立對學習的信心,。找他們談心,，讓他們感受到集體對他們敬愛和集體的溫暖。

2,、本學期將開展

活動應該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨,。活動要作好記錄,，積極推動的為評優(yōu)做素材,。同時活動要盡量滿足大家的興趣,，讓每一個人都投身于到其中，活動期間要注意安全!

3,、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機程序等級考試,，我們要打差勁提前準備，同時結合我們班的具體情況,。在本學期我們要組織工作大家在寢室或者是自習室進行你學習,，高年級保證到時我們?nèi)嗄苋〉脗€驕人的成績。

4,、在本學期將系統(tǒng)的學習專業(yè)課程,，認真的學好專業(yè)基礎知識，進一步的加強自己的能力,。同學之間要相互學習,，相互促進，一起進步,。

5,、高年級委員要起帶頭作用，確立明確的目標,、處世學習生活態(tài)度,、勤學好問、夯實專業(yè)基礎,、嚴謹治學,、強化自己的能力、全面發(fā)展,，為以后打下良好的基礎,。

自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督,。確實龍柏帶頭作用,。

固定半個月班委要召開一次會議，主要針對盡期我們年級的主要特別針對問題,。如有特殊情況在臨時調(diào)整,。

班委之間、班委和老師之間要能保持時刻的聯(lián)系,，班級有什么事情要第一時間讓老師知道,，即使是我們處理完的事情。

6,、倡導女生宿舍精神文明建設,，努力營造講衛(wèi)生、講文明,、講禮貌,、講團結、講學習的屋子氛圍,。

7,、在加強文化建設方面要倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新,、求真務實奉獻,、團結協(xié)作共進、爭先創(chuàng)優(yōu)競技,、惜時勤奮敬業(yè),、誠實守信有德、遵紀守法做人,、優(yōu)質(zhì)高效理事,、與時俱進發(fā)展”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,，讓班級人文深入人心,。

8、自己要有較好的習慣,，和同學,，朋友兩者之間要互相了解，互相幫助,，互相支持,，處理好交際關系，從而在同學面前建立權位,。

小學一年級德育工作計劃匯報 小學一年級德育工作計劃第一學期篇五

我們都知道,，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官，班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

我班原有學生31名,，這學期從黃土崗過來17名,，加上兩名從其他學校轉來的學生，共有19名學生給我們的班級帶來新鮮的血液,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立"小小監(jiān)督員",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結,，通過班干部的匯報,，評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩,、做游戲、拍球"等活動,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、衛(wèi)生紀律講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的'人,，使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處,。

作為班主任,，既要抓好學生的學習，又要做好學生的思想工作,。教育學生如何學習,，如何做人。本學期著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，教育學生心中有他人,，心中有集體,，心中有祖國。

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的工作為重心,，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學,、守紀、團結,、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

1,、培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德,，激發(fā)學生的愛國情感,。

2、求實向上,，規(guī)范日常行為,，樹立自信心，培養(yǎng)良好習慣,。

3,、提高學生遵守社會公德的意識，培養(yǎng)良好的文明行為習慣;使每個學生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格,。

4,、以建設特色的班級為目標，開展有效的特色活動。創(chuàng)設良好的班風,。

5,、抓好學生的日常行為習慣、學習習慣,，尤其是針對少數(shù)學生,，作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強習慣的養(yǎng)成教育,。

6,、教學育人，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結合學科特點,，有機滲透德育。

7,、加強班級文化建設,，如“爭星園地”“小小書法家”“炫我舞臺”等，營造良好的班級氛圍,。

1,、抓好學生的常規(guī)管理，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，做到嘴勤,、腿勤，經(jīng)常檢查紀律,、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明，經(jīng)常在課間時候深入到班級,，在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,，約束學生的言行，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2、作好班級學生的思想工作,，確保學生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學生談話、聊天,，了解學生的學習,、家庭狀況，思想動態(tài),，以及對班主任教師和學校的意見與要求,，同時也把老師的想法與要求傳達給學生,。所以，本學期爭取每一個星期與2名――3名學生進行一次談話,。同時,，要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長打電話,，把學生在學校的表現(xiàn)及時報告給家長,，爭取家長的力量共同教育管理學生。特別是學生沒有按時到學校上課時,，更要及時給家長打電話,，詢問清楚，以防萬一,，減少不必要的麻煩,。

3、重視安全,、法制教育,，提高學生的安全意識，確保學生在學校在家的人身安全,。人們常說,，安全無小事，安全重于泰山,，所以,，作為班主任,，就要特別重視對學生的安全教育,。利用黑板報，班會等形式,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火、遵守交通規(guī)則,、遵紀守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育學生上學不能帶各種管制刀具,，如果帶到學校,，將立即沒收。

4,、加強對班級的管理,，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧,，大聲喧嘩，一律右側通行。教育學生愛護班級,、學校,，樹立以班級、學校為家的思想,，愛護學校的一草一木,。對班級的桌椅實行實名制，門,、窗,、燈等實行責任制。作到責任到位,，誰發(fā)現(xiàn)問題誰負責的制度,。

5、關心學生貧困生,，幫助智優(yōu)生,，使他們各有所長，各有所優(yōu),。對待學生貧困生,，要耐心細致，循循善誘,，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,，克服自卑的心理，增強他們的信心,。對待智優(yōu)生,，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會，創(chuàng)造學習的機會,，學習的空間,，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進取,，樹立遠大的奮斗目標,。

6、班主任教師在教育學生管理班級的過程中,，還要堅持理論學習,，提高自己的管理班級的水平。堅持參加學校正教處組織的班主任學習,，堅持參加市里進修學校組織的班主任學習,，堅持利用業(yè)余時間學習各種書籍，使自己的管理水平不斷上升,。

7,、加強自己的師德建設,，使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學習《中小學教師師德規(guī)范》,，熱愛學生,，決不打罵學生，體罰學生,，決不亂收費,，決不給學生攤派各種學習資料。敬崗愛業(yè),，無私奉獻,，以身正為示范，去感染學生,，去感染家長,。

做一名讓學校領導老師放心的教師，做一名讓學生喜歡信服的教師,，做一名讓學生家長敬佩的教師,。

小學一年級德育工作計劃匯報 小學一年級德育工作計劃第一學期篇六

聰穎活潑文明好學

一年級的學生尤如一張白張，如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命,。因此，一年級的德育目標,，是讓每一個孩子“聰穎活潑文明好學”,。

好習慣伴我行

沒有規(guī)矩不成方圓，要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑文明好學”,，最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣,。好習慣是保證學生按時作息、認真學習,、學會特長,、文明待人,、積極鍛煉的前提保證,。讓好習慣從小培養(yǎng)，讓好習慣從小事做起,，讓好習慣陪伴學生健康成長,。

以活動為載體，在形式多樣的活動中滲透德育教育,。設計適合一年級學生的活動,，促進德育教育目標的達成。

主題活動一：字如其人字如美畫

寫字是一項重要的基本功,、對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,。必須從小打好基礎,。《新課程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求,。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練,。讓學生在練字學會耐心、學會恒心,、學會信心,，在練字中淘冶性情。

主題活動二：精彩課間快樂生活

根據(jù)學校大課間理念精神,，根據(jù)一年段學生的年齡和生理特點,，打造年段大課間特色活動，將在全年段開展跳皮筋活動,，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,，將體育、音樂,、文化融合在一起,，促進大課間活動蓬勃生動地開展，讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來,，增強體質(zhì),，快樂成長。

主題活動三：唱響紀念日之歌

一年中有很多個節(jié)日和紀念日,，在這些紀念日來臨之前,，社會就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了,，孩子自然會受到強烈的感染,，興高采烈地準備過節(jié)。其實,，過節(jié)是一個非常好的“教育場”,，有社會氛圍，有成人參與,，有快樂的情緒,，有新聞單位的宣傳教育，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入,。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義,，所以各種節(jié)日就是學生調(diào)查社會、認識世界,、了解民族文化的窗口,，也是非常寶貴的活動日和教育日，是學生認識社會的課堂,。所以針對一年級學生年齡特點及認知程度,，結合世界及中國傳統(tǒng)紀念日,，有所選擇地開展相關活動：

9月20日愛牙日：愛牙行動，生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi),。

10月1日國慶節(jié)，也是國際音樂日：選擇國際音樂節(jié),，舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展,。

10月16日國際糧食節(jié)：設計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》

12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設《沒有不方便》閱讀指導課,。

主題活動四：閱讀、悅讀,、越愛讀

一個愛讀書的孩子就一定不會變壞,。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書長廊,，開展讀書競猜,、好句串串秀、每日故事等活動,。晨會課時間,，也以書為媒介，每個班都讀小故事大道理系列叢書,，在讀故事,、聽故事中學會道理，養(yǎng)成習慣,。配合年級教研組閱讀活動,，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動,，指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設,，為全年段學生投入閱讀提供的保障。

主題活動五：好學生五個一

一個年段應該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范,，以“好學生五個一”為核心,，為學生制定成長方向標，以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,，落實五個一：做一件好事,、說一句好話,、讀一本好書,、寫一手好字、思一個好題,。讓每個學生有據(jù)可依,，有樣可學,，明確成長的方向。

九月份：養(yǎng)成教育月

教育主題：好習慣伴我行

具體安排：

1,、做好開學前的各項準備工作,，迎接一年級新生。

2,、舉行一年級新生入學儀式,。

3、積極開展家校聯(lián)系工作,，一個月內(nèi)與所有學生的家長至少聯(lián)系一次,。

4、一年級新生常規(guī)訓練,。

5,、制定年段和班級的德育工作計劃。

6,、年段及班級的文化環(huán)境建設,。

7、開展“博餅”活動,，喜慶中秋佳節(jié),。

8、采用多種多樣的.形式宣傳學習抗震小英雄和奧運英雄的事跡,。

9,、配合學部開展“抗震減災”系列活動。

10,、結合“愛牙日”,，開展愛牙行動，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi),。

11、召開家長會,，為家長開設“做好家長”的系列講座,。

十月份：強身健體月

教育主題：運動健康我自強

具體安排：

1、根據(jù)小學部大課間實施方案,，積極開展富有年段特色的體育活動,。

2、迎接校運會,，積極組織訓練及比賽活動,。

3、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動及新隊員入隊工作,。

4,、10月16日國際糧食節(jié)：設計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,，集體誦讀：《鋤禾》

5、結合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實施國慶假期尋找音樂元素綜合實踐活動,。

十一月份：閱讀悅美月

教育主題：我與書交朋友

具體安排：

1,、借助第二屆校園讀書節(jié)活動，布置年段空白墻壁的繪本長廊,，開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童,、書香好家庭活動。

2,、組織年段參與校慶活動,。

3、組織學生秋游,，開展“自然在身邊”綜合實踐活動,。

4、加強愛校教育,，有針對性的進行校風,、校訓的宣傳。

5,、國慶假期社會實踐活動成果展,。

十二月份：自立自主月

教育主題：我是最棒的

具體安排：

1、開展慶祝十三周年校慶活動,，有針對性地開展校園在心間,、我愛英才的教育活動。

2,、12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設《沒有不方便》閱讀指導課。

3,、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶?；顒印?/p>

4,、做好學生期末復習動員,，努力學習，收獲成果,。

小學一年級德育工作計劃匯報 小學一年級德育工作計劃第一學期篇七

做好“三德教育”工作,。即：學校干部修政德，教師修師德,、學生修品德的“三德”教育,。

1、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。促進班主任工作管理的規(guī)范化,；建立健全班主任工作的評價激勵機制,，促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。在制定評先評優(yōu),、培訓提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜,。

2,、加強德育導師隊伍建設。要以推進和完善“學生成長導師制”為契機,，建立健全德育導師的培養(yǎng)和激勵機制,，擴充導師隊伍，激發(fā)工作熱情,，提高育人成效,。

3、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設,。重視把心育課與各學科教學有機結合起來,，將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù)，重視引導教師特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心育技術,，全面提高學生心理健康水平,。

4、大力推進微笑教育,，讓微笑教育升華陽光心靈,。微笑是一種親切的語言，它可以架起心靈溝通的橋梁,；微笑是一縷柔和的陽光,，溫暖別人，明朗自己,；微笑是一曲無聲流淌的的音樂,，能調(diào)節(jié)緊張的氣氛；微笑是心靈相通的七彩陽光,，可融化你心中的冰雪,，使生命更加燦爛。老師的.笑容是對學生的理解,、信任和寬容,。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學生。

1,、加強法制教育,。認真落實“六五”普法教育，廣泛開展法律知識普及教育，切實提高青少年學生的法律知識知曉率,；堅持開展“學法守法”專題宣傳教育活動,，引導小學生學法、懂法,、用法,、守法，降低青少年違法犯罪率,。抵制不良信息,；增強抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,，引導學生遠離黃,、賭、毒,、邪,。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,，舉行普法知識競賽,、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,，增強法制教育的實效性,。

2、切實加強心理健康教育,，為心理解壓,，讓心理解放。各學校要根據(jù)校情實際,，健全學生心理健康教育工作制度,，優(yōu)化心理咨詢室建設，上好每周一節(jié)的心理健康教育課,，通過開展“心理健康知識講座,、心理話吧、陽光心理”等活動,，讓學生掌握心理健康知識,，學會心理自我調(diào)節(jié)，從而能夠更好地承受挫折,，增加適應現(xiàn)實生活的能力,。

加強心理健康教育高效教學研討，使用好“心理健康教育讀本”,，組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,，有效提升心理健康教育質(zhì)量,。

3、加強珍愛生命,、安全教育,。開學初，要重點加強師生安全知識教育,。各學校要制定切實可行,、行之有效的安全教育計劃，落實好安全教育內(nèi)容,，保證每周開設一節(jié)安全教育課,，并結合學校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容,，要把安全教育與課堂教學,、與學生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結合起來，要在全體師生中牢固樹立“生命至上,、安全第一,、預防為主”的思想，增強師生防范意識,，要通過平時應急演練,，提高學生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。

4,、自主,、合作、探究意識教育,?！皢栴}導學、互動探究”課堂教學模式成效如何,？很大程度上取決于學生學習能動性的提高和合作探究能力的提升,。

為此，圍繞課改,，重點培養(yǎng)學生六個方面的素養(yǎng)和能力：

一是集體主義榮辱觀,；

二是尊重他人、互幫互助的精神,；

三是團隊合作能力,；

四是自我約束能力；

五是張揚個性,、善于表達和表現(xiàn)的能力,；

六是挑戰(zhàn)自我、勇于探究的能力,。

小學一年級德育工作計劃匯報 小學一年級德育工作計劃第一學期篇八

認真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神,，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,，以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實效性方面有所突破,，提出“讓德育走進孩子心靈，讓學生文明,、快樂的成長”的德育理念,，努力構建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的,、具有我校特點的德育,，堅持貼近實際、體驗為主,、全員參與,、注重實效的原則，大力加強愛國主義教育,。以學校辦學規(guī)劃為主線,，繼續(xù)抓好學生良好習慣的培養(yǎng)，讓學生終身受益,。

教書育人,，以人為本，德,、智,、體、美德育為首,。以培養(yǎng)學生良好習慣、促進學生和諧發(fā)展為重點,，讓學生終生受益。

為完善我校德育工作督促學校教師按學校各年度各學期工作計劃,，完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才,。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下：

1,、各教師都要積極參加學校和上級主管部門舉辦的`思想政治學習活動，不得以任何借口無故缺席,。否則于該學期中酌情扣分,，并要補學有關內(nèi)容。

2,、教師絕不能參與社會上的黃、賭,、du等有損教師形象的違法活動。否則,，按情節(jié)的輕重予以必要的處分,。嚴重者交由有關部門處理,。

3、各班主任必須在每學期初根據(jù)《學校工作計劃》制訂出班計劃,。

4,、各班要圍繞《班計劃》開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動,。

5、學校將定期對學生進行德育考核,、操行評定等，各班主任要按要求依時做好有關的工作,。

（一）落實常規(guī)工作

1、加強德育隊伍建設,，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學,、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，學校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)加強學生學習習慣的養(yǎng)成,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,。

4、通過形式不同的家訪,，促進老師,、家長,、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,，形成教育的合力。

（二）教育活動

1.少先隊工作

以愛國主義為核心,，結合學校教育活動主線,，開展豐富多彩的少先隊活動。

①加強隊干部的培訓,，實行干部輪換制，使其人人都有參與學校,、班級管理的機會，為學生搭建自我管理能力的平臺,。

②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,，開展“我與祖國共成長”主題中隊會,。

③ 抓好少先隊小家務，辦好班級黑板報等,，抓好文藝隊的訓練。

④充分利用紅領巾廣播大力表彰好人好事,，樹立良好的文明習慣。

2.班主任工作

切實加強師德建設,，推動我校精神文明建設，樹立干部教師隊伍的良好職業(yè)形象和社會形象,，進一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,，進一步鞏固和擴大“三德”教育成果，繼續(xù)在全校開展“學十佳,、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動,，

①抓好陣地、健全制度,。一是“三德”教育工作具體有專人負責。二是采取“三德”教育活動與黨員學習活動相結合的方法,，把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學習計劃中,。

②做到時間,、人員、效果落實,。一是堅持學習日制度,，組織學習上級有關精神文明創(chuàng)建工作的文件,，開展“講文明、樹新風”,、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動，切實增強“三德”教育內(nèi)容,，便于大家學習,，讓文明知識深入人心,。三是建立學習制度，對每次學習活動的時間,、內(nèi)容、參加人員進行登記,，保證教育學習不漏人。

③加強組織領導,、完善各項措施,。一是要重視“三德”教育活動,，進行有關內(nèi)容的學習，二是要適時組織“三德”活動推動學習并聯(lián)系實際開展討論,，以檢驗大家的學習成果。三是要求每人都建立學習筆記,，學習情況將納入年度工作考評,。

3. 加強心理健康教育,。

①建立一支心理健康教育的教師隊伍。切實加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),，使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓,。通過案例分析,，經(jīng)驗交流等多種形式進行探討,，逐步提高教師的教育水平。

②建立后進生檔案,，深入開展教師與后進生交朋友活動，關注他們學習,、生活、成長與進步,。并填寫相關記錄,。

4.抓好家長學校工作

①開好家長會,，舉行兩次以上家長會

②成立新一屆家長委員會，定期召開家長委員會

（三）日常管理工作

1,、加強紅領巾值日崗的管理，開展常規(guī)評比和競賽,。

2,、繼續(xù)加強學生的文明禮貌教育，鞏固文明禮貌教育成果,。

小學一年級德育工作計劃匯報 小學一年級德育工作計劃第一學期篇九

我作為小學一年級 班主任老師,，做好他們的德育工作是我的責任,。結合實際情況，特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

從大處著眼，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準,。

(一)班規(guī)方面：

1,、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。

3,、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀律、愛公物的良好行為習慣,，把每一個習慣的`養(yǎng)成落到實處，努力積累“道德資金”,。

4,、通過班會課,，教育學生要端正學習態(tài)度，懂得學習沒有捷徑可走,，必須主動學習，克服學習上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣

5、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用“學雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。

6、加強家校聯(lián)系,，及時了解學生在家的生活和學習情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二)家庭教育方面：

1,、抓兩頭，促中間,。扎扎實實做好家訪工作,。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,，對重點指導的學習型家庭做到上門指導。

小學一年級德育工作計劃匯報 小學一年級德育工作計劃第一學期篇十

新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位,。作為基礎學科的數(shù)學肯定也必須重視德育教育。

新課程的培養(yǎng)目標指導我們,，要使學生具有愛國主義、集體主義精神,，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識,，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,，人生觀,，價值觀;具有社會主義責任感，努力為人民服務,，要使學生成為有理想、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,。針對學生的德育基礎，結合學生的實際開展德育教育,。因此在數(shù)學學科的教學中，有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學生逐漸形成良好的品性，不斷規(guī)范自己的行為,。

(一),、充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力,。德育過程既是說理、訓練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的1種精神對學生的影響是巨大的,，也是直接的。教師的板書設計,、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染,，從而陶冶學生的情操,。比如，為了上好一堂課,，老師做了大量的準備,，采取了靈活多樣的教學手段,，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生1種對教師的敬佩之情,，并從老師身上體會到1種責任感，這樣對以后的'學習工作都有巨大的推動作用,。

(二)、充分利用教材挖掘德育素材,。認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對知識的分析中。

(三),、在教學過程中進行德育滲透,。教師在教學過程中，可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,，比如研究性學習，合作性學習等,。拿教學方法來說，我們可以采取小組合作學習法,，這種學習法共享1個觀念：學生們一起學習,，既要為別人的學習負責，又要為自己的學習負責,，學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中,，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系，只有在小組其他成員都成功的前提下,，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣,。

(四)、利用活動和其他形式進行德育教育,。德育滲透不能只局限在課堂上,，應與課外學習有機結合,，我們可以適當開展一些活動課和主題活動。

在數(shù)學課教學中滲透德育,，猶如“春雨潤物細無聲”，在學生純潔無瑕的心田里,，種下美好的種子,，必能開出絢麗的花朵,。

小學一年級德育工作計劃匯報 小學一年級德育工作計劃第一學期篇十一

本班共有學生48人,，其中女生18人,，男生30人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練,，讓他們講文明，懂禮貌,，學會寬容，學會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣,，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中,，成為一名優(yōu)秀的'、合格的小學生,。

1,、抓好學生的常規(guī)教育

利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.

2,、提高學生的安全意識

學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育,，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，制止安全事故的發(fā)生,。

3、培養(yǎng)班級小干部,，增強學生的競爭意識

班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個小組長,，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作,。

4,、對學生進行德育教育

通過多種途徑,，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育,。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩,，在校做個好學生，在家做個乖孩子,。

第一學期具體工作

9月份：

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

第十六屆全國推普周活動,。

開展“小手拉大手、清潔我家園”活動,。

開展“美麗海南、禁絕毒品”宣傳教育活動,。

10月份：

慶祝國慶活動

紀念少先隊建隊節(jié)

繼續(xù)深入開展小手拉大手，清潔我家園活動,。

11月份：

開展“學會感恩,、學會生活”活動

11月9日是消防安全日,，了解消防知識。

12月份：

開展認識世界活動,。

圍繞12月4日進行法制安全教育。

慶祝元旦活動,。以“好習慣伴我成長”為主題演講比賽,。

1月份

“好習慣伴我行長”總結