計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。什么樣的計劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學一年級德育工作計劃第一學期篇一

對于一年級學生來說,，思想教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用,。學校也為這一工作能完整做好，特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

從大處著眼,，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學生的道德水準,。二、全期德育工作目標：

1,、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。2,、加強學生自主管理,，提高學生自我管理的能力,。

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。2,、行規(guī)方面：

班會的時間強調(diào)《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

3,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格,。

（1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣,。

（2）指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。（3）充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進行教育，經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情做好協(xié)調(diào)工作,。

4.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到不亂扔、亂吐,、亂畫。學會清理書包,、抽..屜,，學會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀律、愛公物的良好行為習慣,，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,。

5.健全班委會,，明確分工，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己,，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。

6,、加強安全教育，利用集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，確保學生安全,。通過班會課,，教育學生要端正學習態(tài)度，懂得學習沒有捷徑可走,，必須主動學習,，克服學習上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。

7,、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

對一年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學生進行教育。

學校對學生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對促進學生的全面發(fā)展作用很大,，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,，促進學生健康成長,！

杜村小學。

2015年春,。

小學一年級德育工作計劃第一學期篇二

一年級的學生尤如一張白張，如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命,。因此,，一年級的德育目標，是讓每一個孩子“聰穎活潑文明好學”,。

沒有規(guī)矩不成方圓，要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑文明好學”,，最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣,。好習慣是保證學生按時作息,、認真學習、學會特長,、文明待人,、積極鍛煉的前提保證,。讓好習慣從小培養(yǎng),，讓好習慣從小事做起,，讓好習慣陪伴學生健康成長。

以活動為載體,，在形式多樣的活動中滲透德育教育,。設(shè)計適合一年級學生的活動,，促進德育教育目標的達成。

寫字是一項重要的基本功．對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,。必須從小打好基礎(chǔ)?！缎抡n程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求,。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練,。讓學生在練字學會耐心、學會恒心,、學會信心，在練字中淘冶性情,。

根據(jù)學校大課間理念精神,，根據(jù)一年段學生的年齡和生理特點,，打造年段大課間特色活動，將在全年段開展跳皮筋活動,，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育,、音樂、文化融合在一起,，促進大課間活動蓬勃生動地開展,，讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來,，增強體質(zhì),，快樂成長,。

一年中有很多個節(jié)日和紀念日，在這些紀念日來臨之前,，社會就洋溢著某種氣氛,，成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了，孩子自然會受到強烈的感染,，興高采烈地準備過節(jié)。其實,，過節(jié)是一個非常好的“教育場”，有社會氛圍,，有成人參與，有快樂的情緒,，有新聞單位的宣傳教育,，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入,。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義，所以各種節(jié)日就是學生調(diào)查社會,、認識世界、了解民族文化的最佳窗口,，也是非常寶貴的活動日和教育日,，是學生認識社會的最好課堂,。所以針對一年級學生年齡特點及認知程度，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀念日,，有所選擇地開展相關(guān)活動：

9月20日愛牙日：愛牙行動，生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi),。

10月1日國慶節(jié)，也是國際音樂日：選擇國際音樂節(jié),，舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。

10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,，集體誦讀：《鋤禾》,。

12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導課。

一個愛讀書的孩子就一定不會變壞,。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書長廊,，開展讀書競猜,、好句串串秀,、每日故事等活動。晨會課時間,，也以書為媒介，每個班都讀小故事大道理系列叢書,，在讀故事,、聽故事中學會道理,，養(yǎng)成習慣。配合年級教研組閱讀活動,，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動,，指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),，為全年段學生投入閱讀提供最大的保障,。

一個年段應(yīng)該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范，以“好學生五個一”為核心,，為學生制定成長方向標,，以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范，落實五個一：做一件好事,、說一句好話,、讀一本好書,、寫一手好字、思一個好題,。讓每個學生有據(jù)可依，有樣可學,，明確成長的方向,。

教育主題：好習慣伴我行。

具體安排：

1,、做好開學前的各項準備工作,，迎接一年級新生,。

2、舉行一年級新生入學儀式,。

3,、積極開展家校聯(lián)系工作,，一個月內(nèi)與所有學生的家長至少聯(lián)系一次。

4,、一年級新生常規(guī)訓練。

6,、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè),。

7,、開展“博餅”活動，喜慶中秋佳節(jié),。

8,、采用多種多樣的形式宣傳學習抗震小英雄和奧運英雄的事跡。

9,、配合學部開展“抗震減災(zāi)”系列活動。

10,、結(jié)合“愛牙日”，開展愛牙行動,，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi),。

11、召開家長會,，為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。

教育主題：運動健康我自強,。

具體安排：

1,、根據(jù)小學部大課間實施方案,，積極開展富有年段特色的體育活動。

2,、迎接校運會，積極組織訓練及比賽活動,。

3,、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動及新隊員入隊工作,。

4、10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,，集體誦讀：《鋤禾》。

5,、結(jié)合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實施國慶假期尋找音樂元素綜合實踐活動,。

教育主題：我與書交朋友,。

具體安排：

1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,，布置年段空白墻壁的繪本長廊,，開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童,、書香好家庭活動。

2,、組織年段參與校慶活動。

3,、組織學生秋游,，開展“自然在身邊”綜合實踐活動,。

4、加強愛校教育,，有針對性的進行校風、校訓的宣傳,。

5,、國慶假期社會實踐活動成果展,。

教育主題：我是最棒的。

具體安排：

1,、開展慶祝十三周年校慶活動，有針對性地開展校園在心間,、我愛英才的教育活動。

2,、12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導課,。

小學一年級20xx-20xx第一學期德育工作計劃提要：德育重點：好習慣伴我行沒有規(guī)矩不成方圓，要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑文明好學”。

3,、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶祝活動,。

4,、做好學生期末復(fù)習動員,，努力學習，收獲成果,。

小學一年級德育工作計劃第一學期篇三

經(jīng)過上學期一個學期的學習和認識，我教的小學一年級的學生開始有了上學和努力學習的意識了,，不再是整天就想著玩的小孩子了,。但是在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的,，不讓他們把積累的學習經(jīng)驗忘光。

當一名小學一年級的班主任,，教學任務(wù)是不重，隨便哪一個老師都能教,，但是我認為,，教學不是最重要的,，教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的,。小學一年級的學生時第一年上學，思想和行為意識都沒有到達最好,，只有老師的不斷領(lǐng)導和教誨,，將他們的學習意識充分調(diào)動起來才是最重要的,。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃：

一、指導思想,。

以《小學德育綱要》為依據(jù),，以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本資料，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,，加強“三結(jié)合”教育,，推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。

二、工作要點,。

(一)抓好“三個結(jié)合”教育,。

1,、聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育,。

2,、加強學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，提倡上門家訪,。

3,、舉辦新生家長學校，提出學生在家,、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。

4、結(jié)合社會實踐活動,，組織學生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育,。

1、組織學生觀看愛國主義影片,，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動,。

2,、愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前,，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅僅要告訴學生為什么愛國,，更要告訴學生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學、愛學校做起,。

3,、堅持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和資料,，“養(yǎng)成道德好習慣”為主題，開展系列演講活動,，力求做到資料詳實,，針對性強，有感而發(fā),。

4,、圍繞學生“知識+潛力+魄力”的育人目標和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學目標,，實施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日(教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,，對學生進行愛國主義教育活動。

(三)加強隊伍建設(shè),。

1、組織班主任參觀學習,，經(jīng)驗介紹，取長補短,。

2,、組織教師學習《小學德育綱要》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻,。全面關(guān)心,、愛護學習困難的學生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

3,、抓好班主任隊伍建設(shè),，每周舉行一次班主任例會,，有計劃、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓,，加強青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動,。

4,、完善班主任崗位職責,，工作條例，考核,，獎勵制度,，把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

(四)深化課題研究,。

繼續(xù)研究聯(lián)系學生的思想,、生活實際,，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化、創(chuàng)新性”的學校德育對學生施加用心的影響,，引導學生在生活實踐中深化禮儀，構(gòu)成良好的行為習慣,。

(五)加強養(yǎng)成教育。

1,、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》,、《周小學生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學生“知識、潛力,、魄力”的培養(yǎng)目標,，實施“有理想,、有道德、有文化,、有紀律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動,。

2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中,。

學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想透過各種學科的教學和活動,，使學生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的潛力。

(1)思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學大綱和教材為依據(jù)，對學生提出適當?shù)男袨橐?。強調(diào)思品課與晨會課,、文體活動課等,，對學生作分享訓練和指導，給學生帶給實踐的機會,。

(3)數(shù)學課要讓學生掌握必須的數(shù)學基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維潛力,，讓學生感受到數(shù)學知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美,，數(shù)理演算的推導美,，習題運算的思維美,。

(4)英語課讓學生透過聽、說,、讀、寫的基本訓練,，平日樣運用英語進行交際的潛力,，感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美,。

3,、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用,。

4,、養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課,，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,。

5、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生終身受益。

6,、加強班級文化建設(shè),，如信息角,、爭章園、作品展示角,、教師贊美角,、榮譽角等,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動,。

(六)抓好陣地建設(shè),。

1,、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課,。

小學一年級德育工作計劃第一學期篇四

1、抓兩頭,，促中間,。扎扎實實做好家訪工作。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,，對重點指導的學習型家庭做到上門指導。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

(三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。

1,、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級特色。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報,、家校小報,、小隊報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍,。

3,、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動,。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日文化作為重要載體，讓學生感受親情和友情,，感受對民族文化的認同，對國家的認同,，增強民族精神的凝聚力。

4,、根據(jù)學生的年齡特點,，發(fā)揮教師們的聰明才智,，爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,，積極開展班級文化活動,，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學習,、相互交流。

小學一年級德育工作計劃第一學期篇五

我作為小學一年級班主任老師,，做好他們的德育工作是我的責任。結(jié)合實際情況,，特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

一,、指導思想：

從大處著眼,，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學生的道德水準,。

二,、重點工作：

（一）班規(guī)方面：

1、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。

3、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀律,、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,，努力積累“道德資金”。

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。

6,、加強家校聯(lián)系,，及時了解學生在家的生活和學習情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

（二）家庭教育方面：

1,、抓兩頭，促中間,。扎扎實實做好家訪工作,。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,，對重點指導的學習型家庭做到上門指導。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

（三）推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。

1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級特色,。

2、充分發(fā)揮升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報,、家校小報,、小隊報等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍。

3,、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀念日,，開展專題教育活動。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日文化作為重要載體，讓學生感受親情和友情,，感受對民族文化的認同，對國家的認同,，增強民族精神的凝聚力,。

4,、根據(jù)學生的年齡特點，發(fā)揮教師們的聰明才智,，爭創(chuàng)年級組,、班級特色文化,，積極開展班級文化活動，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學習,、相互交流,。

小學一年級德育工作計劃第一學期篇六

一年級的學生尤如一張白張，如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命,。因此,，一年級的德育目標，是讓每一個孩子“聰穎活潑文明好學”,。

二,、德育重點：好習慣伴我行。

沒有規(guī)矩不成方圓,，要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑文明好學”，最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣,。好習慣是保證學生按時作息,、認真學習,、學會特長、文明待人,、積極鍛煉的前提保證,。讓好習慣從小培養(yǎng),，讓好習慣從小事做起，讓好習慣陪伴學生健康成長,。

以活動為載體，在形式多樣的活動中滲透德育教育,。設(shè)計適合一年級學生的活動,，促進德育教育目標的達成,。

主題活動一：字如其人字如美畫。

寫字是一項重要的基本功．對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,。必須從小打好基礎(chǔ)?！缎抡n程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求,。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練,。讓學生在練字學會耐心、學會恒心,、學會信心,，在練字中淘冶性情,。

主題活動二：精彩課間快樂生活,。

根據(jù)學校大課間理念精神，根據(jù)一年段學生的年齡和生理特點,，打造年段大課間特色活動，將在全年段開展跳皮筋活動,，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育,、音樂,、文化融合在一起,，促進大課間活動蓬勃生動地開展，讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來,，增強體質(zhì),，快樂成長,。

主題活動三：唱響紀念日之歌。

一年中有很多個節(jié)日和紀念日,，在這些紀念日來臨之前，社會就洋溢著某種氣氛,，成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了,，孩子自然會受到強烈的感染,，興高采烈地準備過節(jié)。其實,，過節(jié)是一個非常好的“教育場”,，有社會氛圍，有成人參與,，有快樂的情緒,，有新聞單位的宣傳教育，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入,。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義,，所以各種節(jié)日就是學生調(diào)查社會、認識世界,、了解民族文化的最佳窗口,，也是非常寶貴的活動日和教育日,，是學生認識社會的最好課堂。所以針對一年級學生年齡特點及認知程度,，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀念日，有所選擇地開展相關(guān)活動：

9月20日愛牙日：愛牙行動,，生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi),。

10月1日國慶節(jié)，也是國際音樂日：選擇國際音樂節(jié),，舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展,。

10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,，集體誦讀：《鋤禾》。

12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導課。

主題活動四：閱讀,、悅讀,、越愛讀,。

一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁,，制作讀書長廊,，開展讀書競猜,、好句串串秀、每日故事等活動。晨會課時間,，也以書為媒介，每個班都讀小故事大道理系列叢書,，在讀故事,、聽故事中學會道理,，養(yǎng)成習慣。配合年級教研組閱讀活動,，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動,，指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),，為全年段學生投入閱讀提供最大的保障,。

主題活動五：好學生五個一。

一個年段應(yīng)該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范,，以“好學生五個一”為核心,，為學生制定成長方向標,，以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范，落實五個一：做一件好事,、說一句好話,、讀一本好書、寫一手好字,、思一個好題。讓每個學生有據(jù)可依,，有樣可學,，明確成長的方向,。

小學一年級德育工作計劃第一學期篇七

1、做好晨檢,，預(yù)防甲流,。師生安全，無重大事故,。

2、圍繞“jq”工程目標,，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

3,、加強學生自主管理,，提高學生自我管理的能力。

4,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

1,、確立班級奮斗目標：

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的`榮譽感和責任感,。

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格,。

（1）通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

（2）指導本班學生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

（3）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

3.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到不亂扔、亂吐、亂畫,。學會清理書包,、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生,。

4.積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

5.健全班委會,，明確分工,，提高小干部的管理能力。

本班共有學生48名,，男生21人,，女生27人,，孩子們都熱愛學校，熱愛班級,，學習積極性高,，能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習慣差,。

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4.加強安全教育,，利用晨會,、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，確保學生安全,。

5.抓好兩操的教育。

6,、加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子,。

九月：民族主義教育。

1,、安全教育，健康教育周;,。

2,、成立班委會。

3,、交通安全教育班隊活動。

4,、各班出《我上學了》《預(yù)防甲流》兩黑板報。

5,、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》,。

十月：香樟文化建設(shè)。

1,、安全教育，交通安全教育講座,。

2,、愛國主義教育,，綜合實踐活動。

3,、理解香樟文化內(nèi)涵,，提煉班級文化內(nèi)涵,。

4,、書香班級文化建設(shè)。

5,、建立班級圖書角,。

十一月：科技在我身邊,。

1、出一期科技板報,。

2、參觀校園科普園（植物園）,。

小學一年級德育工作計劃第一學期篇八

對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說,，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。下面就是小編給大家?guī)淼囊荒昙壍掠ぷ饔媱潱Ｍ軒椭酱蠹?

一,、指導思想：

新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位,。作為基礎(chǔ)學科的數(shù)學肯定也必須重視德育教育。

二,、培養(yǎng)目標：

新課程的培養(yǎng)目標指導我們，要使學生具有愛國主義,、集體主義精神,，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識,，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀，人生觀,，價值觀;具有社會主義責任感,，努力為人民服務(wù),，要使學生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,。針對學生的德育基礎(chǔ),，結(jié)合學生的實際開展德育教育。因此在數(shù)學學科的教學中,，有責任也應(yīng)有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學生逐漸形成良好的品性，不斷規(guī)范自己的行為,。

三、措施方法：

(一),、充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力,。德育過程既是說理,、訓練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的1種精神對學生的影響是巨大的,，也是直接的,。教師的板書設(shè)計、語言的表達,、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染，從而陶冶學生的情操,。比如，為了上好一堂課,，老師做了大量的準備,，采取了靈活多樣的教學手段,，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生1種對教師的敬佩之情,，并從老師身上體會到1種責任感,，這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。

(二),、充分利用教材挖掘德育素材,。認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對知識的分析中,。

(三),、在教學過程中進行德育滲透。教師在教學過程中,，可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,，比如研究性學習，合作性學習等,。拿教學方法來說，我們可以采取小組合作學習法,，這種學習法共享1個觀念：學生們一起學習,，既要為別人的學習負責，又要為自己的學習負責,，學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中,，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系,，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。

(四),、利用活動和其他形式進行德育教育,。德育滲透不能只局限在課堂上，應(yīng)與課外學習有機結(jié)合,，我們可以適當開展一些活動課和主題活動。

在數(shù)學課教學中滲透德育,，猶如“春雨潤物細無聲”,，在學生純潔無瑕的心田里，種下美好的種子,，必能開出絢麗的花朵,。

一,、指導思想,。

以黨的x。

屆五中全會精神為指針,，以學校工作計劃為指導，堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，以責育人為主導,，結(jié)合一年級學生個性特點，堅持以人為本,，面向全體學生,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

二,、班級情況分析,。

我班28人,，這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性,，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面,。有些孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。

三,、主要工作及目標。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《新小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。

2,、利用晨會和班隊會對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績,。

3、抓好班級的紀律,，尤其是上下課站排和上下學站排以及出入教室的紀律,。

5,、加強安全教育，利用晨會,、升旗,、集會,、黑板報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學生安全,。

6,、認真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動,。

7,、加強與家長的聯(lián)系,。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

四,、具體工作措施。

(一)常規(guī)教育方面,。

1，充分利用班隊會及晨會的時間學習《新小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

2，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,，使學生懂得做人的道理，對學生進行感恩教育、熱愛勞動的觀念以及培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

(二)班級紀律方面,。

1、課堂紀律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到.",。

2、課間紀律,。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂.

(三)衛(wèi)生方面。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做.

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督.對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

(四)其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動.如：文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心.另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理.

四,、具體活動安排：

九月份：行為習慣常規(guī)月,。

1,、紀念紅軍長征勝利80周年活動。

2.行為習慣養(yǎng)成教育,，狠抓學生放學和上學路隊。

3.“不買零食,、不吃零食,、不扔雜物,、愛護校園、從我做起”主題教育活動,。

4.召開班主任工作會議,，布置工作,。

5.實行“流動紅旗”制度。

6,、開學典禮,。

十月份：愛國主義教育月,。

1.“24字”核心價值觀教育活動。

2.班級文化建設(shè)評比,。

十一月份：法制教育月,。

1.法制副校長進校講座;,。

2.“知法守法好少年”評選活動。

3.舉辦各年級家長會,。

十二月份：感恩教育月,。

“感恩教育”主題班會,。

一月份：新年新展望,。

1.開展“迎新”主題活動。

2.開展各項評優(yōu)活動,。

我作為小學一年級班主任老師，做好他們的德育工作是我的責任,。結(jié)合實際情況，特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

一,、指導思想：

從大處著眼,，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學生的道德水準。

二,、重點工作：

(一)班規(guī)方面：

1,、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。

3,、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀律,、愛公物的良好行為習慣,，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處，努力積累“道德資金”,。

5、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。

6、加強家校聯(lián)系,，及時了解學生在家的生活和學習情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二)家庭教育方面：

1,、抓兩頭，促中間,。扎扎實實做好家訪工作,。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,，對重點指導的學習型家庭做到上門指導,。

一、德育,。

聰穎活潑文明好學。

一年級的學生尤如一張白張,，如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命,。因此，一年級的德育目標,，是讓每一個孩子“聰穎活潑文明好學”。

二,、德育重點：

好習慣伴我行,。

沒有規(guī)矩不成方圓，要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑文明好學”,，最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣。好習慣是保證學生按時作息,、認真學習,、學會特長,、文明待人、積極鍛煉的前提保證,。讓好習慣從小培養(yǎng),，讓好習慣從小事做起,，讓好習慣陪伴學生健康成長。

以活動為載體,，在形式多樣的活動中滲透德育教育。設(shè)計適合一年級學生的活動,，促進德育教育目標的達成。

主題活動一：字如其人字如美畫,。

寫字是一項重要的基本功.對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,。必須從小打好基礎(chǔ),?！缎抡n程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練,。讓學生在練字學會耐心、學會恒心,、學會信心，在練字中淘冶性情,。

主題活動二：精彩課間快樂生活。

根據(jù)學校大課間理念精神,，根據(jù)一年段學生的年齡和生理特點,，打造年段大課間特色活動，將在全年段開展跳皮筋活動,，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育,、音樂,、文化融合在一起,，促進大課間活動蓬勃生動地開展，讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來,，增強體質(zhì)，快樂成長,。

主題活動三：唱響紀念日之歌,。

一年中有很多個節(jié)日和紀念日，在這些紀念日來臨之前,，社會就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了,，孩子自然會受到強烈的感染，興高采烈地準備過節(jié),。其實,，過節(jié)是一個非常好的“教育場”,，有社會氛圍,，有成人參與，有快樂的情緒,，有新聞單位的宣傳教育,，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義,，所以各種節(jié)日就是學生調(diào)查社會、認識世界,、了解民族文化的窗口,，也是非常寶貴的活動日和教育日,，是學生認識社會的課堂。所以針對一年級學生年齡特點及認知程度,，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀念日,，有所選擇地開展相關(guān)活動：

9月20日愛牙日：愛牙行動,，生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi),。

10月1日國慶節(jié),，也是國際音樂日：選擇國際音樂節(jié),，舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。

10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,，集體誦讀：《鋤禾》。

12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導課,。

主題活動四：閱讀、悅讀,、越愛讀。

一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁,，制作讀書長廊，開展讀書競猜,、好句串串秀,、每日故事等活動,。晨會課時間，也以書為媒介,，每個班都讀小故事大道理系列叢書,，在讀故事,、聽故事中學會道理，養(yǎng)成習慣,。配合年級教研組閱讀活動，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,，開展好書漂流活動，指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),，為全年段學生投入閱讀提供的保障,。

主題活動五：好學生五個一,。

一個年段應(yīng)該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范，以“好學生五個一”為核心,，為學生制定成長方向標,，以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,，落實五個一：做一件好事、說一句好話,、讀一本好書,、寫一手好字,、思一個好題。讓每個學生有據(jù)可依，有樣可學,，明確成長的方向,。

四,、月工作重點：

九月份：養(yǎng)成教育月。

教育主題：好習慣伴我行,。

具體安排：

1,、做好開學前的各項準備工作,，迎接一年級新生。

2,、舉行一年級新生入學儀式,。

3,、積極開展家校聯(lián)系工作，一個月內(nèi)與所有學生的家長至少聯(lián)系一次,。

4,、一年級新生常規(guī)訓練,。

6、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè),。

7,、開展“博餅”活動,，喜慶中秋佳節(jié)。

8,、采用多種多樣的形式宣傳學習抗震小英雄和奧運英雄的事跡,。

9,、配合學部開展“抗震減災(zāi)”系列活動。

10,、結(jié)合“愛牙日”,，開展愛牙行動，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi),。

11,、召開家長會，為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座,。

十月份：強身健體月,。

教育主題：運動健康我自強,。

具體安排：

1、根據(jù)小學部大課間實施方案,，積極開展富有年段特色的體育活動,。

2,、迎接校運會，積極組織訓練及比賽活動,。

3,、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動及新隊員入隊工作。

4,、10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,，集體誦讀：《鋤禾》。

5,、結(jié)合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實施國慶假期尋找音樂元素綜合實踐活動。

十一月份：閱讀悅美月,。

教育主題：我與書交朋友。

具體安排：

1,、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,，布置年段空白墻壁的繪本長廊，開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童,、書香好家庭活動。

2、組織年段參與校慶活動,。

3,、組織學生秋游，開展“自然在身邊”綜合實踐活動,。

4、加強愛校教育,，有針對性的進行校風,、校訓的宣傳。

5,、國慶假期社會實踐活動成果展。

十二月份：自立自主月,。

教育主題：我是最棒的,。

具體安排：

1、開展慶祝十三周年校慶活動,，有針對性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動,。

2,、12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導課。

3,、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶?；顒印?/p>

4,、做好學生期末復(fù)習動員，努力學習,，收獲成果,。

一、總體目標,。

立德樹人,，突出德育為首,。全面提高學生的思想道德素質(zhì),，促進學生全面發(fā)展，不斷提高學校德育工作的針對性和時效性,，培養(yǎng)具有愛國情懷,、未來眼光,、團隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二,、基本原則,。

遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，堅持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅持德育目標和內(nèi)容“貼近學生,、貼近生活,、貼近實際”原則;堅持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則;堅持面向全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合原則;堅持學校,、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則;堅持傳承學校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則。

三,、工作措施,。

(一)加強隊伍建設(shè)，增強德育工作者的責任感,。

做好“三德教育”工作。即：學校干部修政德,，教師修師德,、學生修品德的“三德”教育。

1,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。促進班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評價激勵機制,，促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。在制定評先評優(yōu),、培訓提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜,。

2,、加強德育導師隊伍建設(shè)。要以推進和完善“學生成長導師制”為契機,，建立健全德育導師的培養(yǎng)和激勵機制,，擴充導師隊伍，激發(fā)工作熱情,，提高育人成效,。

3、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè),。重視把心育課與各學科教學有機結(jié)合起來，將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),，重視引導教師特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心育技術(shù),，全面提高學生心理健康水平。

4,、大力推進微笑教育,，讓微笑教育升華陽光心靈,。微笑是一種親切的語言，它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,，溫暖別人,，明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂，能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,，可融化你心中的冰雪，使生命更加燦爛,。老師的笑容是對學生的理解,、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學生,。

(二)以德育活動為載體，提高教育質(zhì)量,。

1,、加強法制教育。認真落實“六五”普法教育工作計劃,，廣泛開展法律知識普及教育，切實提高青少年學生的法律知識知曉率;堅持開展“學法守法”專題宣傳教育活動,，引導小學生學法,、懂法、用法,、守法,，降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息;增強抵制迷信,、邪教等不良思想的侵蝕能力，引導學生遠離黃,、賭,、毒、邪,。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,，舉行普法知識競賽,、報告會,、模擬法庭等豐富多彩的活動，增強法制教育的實效性,。

2、切實加強心理健康教育,，為心理解壓,，讓心理解放。各學校要根據(jù)校情實際,，健全學生心理健康教育工作制度，優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),，上好每周一節(jié)的心理健康教育課,，通過開展“心理健康知識講座、心理話吧,、陽光心理”等活動，讓學生掌握心理健康知識,，學會心理自我調(diào)節(jié),，從而能夠更好地承受挫折，增加適應(yīng)現(xiàn)實生活的能力,。

加強心理健康教育高效教學研討,，使用好“心理健康教育讀本”,，組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,，有效提升心理健康教育質(zhì)量,。

3、加強珍愛生命,、安全教育,。開學初,，要重點加強師生安全知識教育。各學校要制定切實可行,、行之有效的安全教育計劃,，落實好安全教育內(nèi)容，保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,，并結(jié)合學校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容，要把安全教育與課堂教學,、與學生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結(jié)合起來，要在全體師生中牢固樹立“生命至上,、安全第一,、預(yù)防為主”的思想,，增強師生防范意識，要通過平時應(yīng)急演練,，提高學生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。

4,、自主,、合作,、探究意識教育?！皢栴}導學,、互動探究”課堂教學模式成效如何?很大程度上取決于學生學習能動性的提高和合作探究能力的提升。

為此,，圍繞課改,，重點培養(yǎng)學生六個方面的素養(yǎng)和能力：一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人、互幫互助的精神;三是團隊合作能力;四是自我約束能力;五是張揚個性,、善于表達和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力。