演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿200字篇一

為此,，我們發(fā)出如下下倡議：

一、全民動員起來,，徹底搞好環(huán)境衛(wèi)生,、家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

二,、自家垃圾自家清,，每日清掃天天清。

三,、不亂倒垃圾污物，不從家里往外扔垃圾,、倒污水,。一定要裝

袋倒入垃圾箱。嚴(yán)禁焚燒垃圾雜物,。

四,、門前三包責(zé)任明：一包門前每天清掃；二包門前無污水,；三包門前綠化樹,。

五、人人養(yǎng)好良好的衛(wèi)生行為,，不隨地吐痰,、不亂扔果皮紙屑、塑料袋,、煙頭等廢棄物,，不隨地大小便,。看到地面上有紙屑等垃圾,，主動撿起來,，扔進(jìn)垃圾筒里。

六,、愛護(hù)一花一草一木,，不摘取枝葉花草，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢物,。

七,、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼廣告。所有廣告經(jīng)社區(qū)同意后,，張貼在指定的位置,。

八、不在過道內(nèi)堆放雜物,，不在門前堆垃圾,，不在門前亂擺攤位。

九,、經(jīng)營戶門前貨物擺放整齊,，范圍不超過劃定的區(qū)域，高度不超過1,。5米,。

十、經(jīng)營戶門前不能私自亂搭建雨棚,，雨棚要統(tǒng)一規(guī)劃,，整齊美觀。

十一,、嚴(yán)禁在消防栓,、電器和其它公共設(shè)施內(nèi)擺放貨物。

十二,、嚴(yán)禁在門前道路上停放機(jī)動車輛,、自行車、上下貨物,。貨物要即下即入戶,，即上即走，保障道路暢通,。

十三,、愛護(hù)所有的公共設(shè)施，不得損壞和隨意改變位置。

十四,、家里有養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便,，拴好寵物，按時防疫接種,。

十五,、愛惜環(huán)衛(wèi)工人的.勞動成果，制止他人不亂扔垃圾,。

市民朋友們,，讓我們攜起手來，心連心,，從現(xiàn)在開始,，從我做起，爭做文明居民,，營造優(yōu)美環(huán)境,，建設(shè)和諧家園。用我們的熱情和行動,，用我們的辛勤和汗水,，讓天更藍(lán)、水更清,，花更紅,，葉更綠，地更凈,，家更美,，使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適，共同打造健康文明,、和諧美好的社會新形象,！

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿200字篇二

親愛的同學(xué)們：

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！?/p>

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉,。”

教育家說：“環(huán)境是人塑造的搖籃,。”

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶,?！?/p>

而我想對同學(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件?！?/p>

當(dāng)我們在綠樹成蔭的.校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;

當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，你一定會感到心情舒暢。

可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣,，樓梯口上有包裝袋,、果皮、塑料盒……

還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”,。

這也難怪,，有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰,，

將垃圾送進(jìn)垃圾桶,，保護(hù)好校園的環(huán)境。

俗話說得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”

這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,，一定要從小事做起,。

同學(xué)們,讓我們行動起來,共同保護(hù)我們的校園!

謝謝大家!我的演講完畢。

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿200字篇三

大家好,！

今天我演講的內(nèi)容是：愛護(hù)校園環(huán)境,，共享綠色校園！

當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,，看到那干凈的地面,，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情,？當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上,、操場教室里,，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,，墻壁上印著一些污點,，你是否也會不由自主地皺起眉頭？

是啊,，誰不想仰望藍(lán)天,，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣,？誰不想自己的家園干凈整潔,、清幽而充滿溫馨呢？那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園,。每次看到整潔的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁,，不知是誰硬是在上面加了幾個腳?。唤虒W(xué)樓上,，有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗,；還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃,，隨意涂鴉,。

還記得我們剛進(jìn)入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,，但是試想一下,，如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘,，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里,，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí),、身心又怎么能夠健康地成長呢？

同學(xué)們,，我們是新一代的`中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒,；每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé),；每一張桌子讓它干凈整潔,；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,，我們撿起,；一堆垃圾，我們打掃,；一朵花,，我們珍惜,；一棵草,，我們愛護(hù),。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿200字篇四

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是“同創(chuàng)綠色學(xué)校,，共建和諧家園”,。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校已于上學(xué)期成功申報了江蘇省第七批“綠色學(xué)?！?，本周將由省教育廳,、環(huán)保廳組織專家組來我校進(jìn)行檢查驗收,，為此我們將以整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多采的活動資料,、文明規(guī)范的言行舉止,、積極向上的師生風(fēng)貌確保順利通過此次驗收。在這里,，有幾點問題想向大家作進(jìn)一步的說明：

1,、什么是“綠色學(xué)?！?“綠色學(xué)?！笔侵笇W(xué)校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向,，在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,，通過制訂環(huán)境管理制度，開展有效的環(huán)境教育活動,，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,，促進(jìn)師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動,，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),，共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2,、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡暮锰幱心男?增加全校師生的`環(huán)境知識，提高環(huán)保意識和技能,，更加關(guān)注環(huán)境問題;

減少學(xué)校對環(huán)境的不良影響,，回收再生資源，營造優(yōu)美環(huán)境,，更利于師生身心健康;能夠有效地節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)電,，提高資源利用率,，減少浪費，節(jié)約學(xué)校開支等,。3,、我校已經(jīng)做了哪些工作?我校歷來重視環(huán)境教育工作，于20xx年12月獲鎮(zhèn)江市“綠色學(xué)?！狈Q號,。

近年來，學(xué)校一方面加大校園環(huán)境建設(shè)力度,，不斷改造硬件設(shè)施,，提高綠化面積，美化校園環(huán)境，采取多種措施節(jié)約資源;一方面通過形式多樣的活動進(jìn)行環(huán)境教育,，如利用廣播,、電視、網(wǎng)站,、櫥窗,、板報等渠道宣傳環(huán)保知識，在各科教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容,，開展以環(huán)保為主題的晨會,、班隊會、雛鷹假日小隊活動等,。僅在今年上半年,，我校就分別在一年級開展了換書活動，在二年級開展了環(huán)保童謠傳唱活動,，在三年級開展了“我與動(植)物交朋友”活動，在四年級開展了“綠色之家”評選活動,，在五年級開展了環(huán)保征文活動,，在六年級開展了“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”活動。這學(xué)期我們還出了一期環(huán)保主題的科普小報,，本周將在各班布置“生物角”,，以后還準(zhǔn)備進(jìn)行校園花木認(rèn)養(yǎng)活動,，希望同學(xué)們繼續(xù)積極參與,。4、目前需要大家做些什么?專家組將于本周來我校進(jìn)行檢查驗收,，對照要求,，學(xué)校期望同學(xué)們在以下幾個方面能做得更好：(1)認(rèn)真完成保潔工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂拋亂丟,，見到垃圾主動撿起,，確保校園時刻干凈整潔;

(2)在老師的帶領(lǐng)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保的基本知識,，有條件的同學(xué)還可以自己查找相關(guān)的資料;(3)愛護(hù)校園花草樹木,，各班同學(xué)也可以帶一些綠色植物來美化教室;(4)學(xué)會垃圾分類處理，認(rèn)清標(biāo)志,，正確使用分類垃圾桶,。同學(xué)們，環(huán)境問題現(xiàn)已成為困擾世界各國發(fā)展的重大問題,，我們只有從小關(guān)注環(huán)境問題,，了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識,，實施環(huán)保行為,，才能使我們的家園更美麗,，社會更和諧!謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿200字篇五

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的內(nèi)容是：愛護(hù)校園環(huán)境,，共享綠色校園！當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,，看到那干凈的地面,，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的`心情,？當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上,、操場教室里,，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,，墻壁上印著一些污點,，你是否也會不由自主地皺起眉頭？

是啊,，誰不想仰望藍(lán)天,，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣,？誰不想自己的家園干凈整潔,、清幽而充滿溫馨呢？那就需要我們共同愛護(hù)_鎮(zhèn)中這個我們共同的家園,。每次看到整潔的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁,，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印,；教學(xué)樓上,，有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學(xué),，喜歡在桌椅上刻刻劃劃,，隨意涂鴉。

還記得我們剛進(jìn)入初中,，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘,，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里,，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí),、身心又怎么能夠健康地成長呢？

同學(xué)們,，我們是新一代的中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒,；每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé),；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕,。一片紙,，我們撿起；一堆垃圾,，我們打掃；一朵花,，我們珍惜,；一棵草，我們愛護(hù),。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿200字篇六

尊敬的各位評委,、來賓、青年朋友們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《讓青春在園林環(huán)衛(wèi)事業(yè)中飛揚(yáng)》。

81年前的5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年掀起了轟轟烈烈的愛國運(yùn)動,。他們高呼“外爭國權(quán),，內(nèi)懲國賊”、“取消賣國二十一條”,、“誓死收回青島”,，走上街頭，激情點燃革命的烈火,；他們振臂吶喊,，四萬萬同胞的愛國心猛然覺醒。今天,，我們青年再一次歡聚一堂,，高舉五四旗幟，秉承愛國民主科學(xué)的五四精神,，互相激勵,，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，用實際行動詮釋新時代青年的雄姿英發(fā),。

20xx年，我成為市園林環(huán)衛(wèi)行業(yè)的一名普通工作人員,。剛工作,，一切都是新奇的。一個個綠化行政項目審批,，蘊(yùn)含了多少人自上而下的統(tǒng)籌帷幄,；一片片綠草茵茵花團(tuán)錦簇的市重點工程背后，是多大的財政支出和多少人的精心呵護(hù),；一份份園林環(huán)衛(wèi)規(guī)劃,，覆蓋我市的天南地北，牽動著千家萬,。我懂得了,，城市美好生活的背后，國家政府投入了多少人力物力,；美好居住環(huán)境,，凝聚著多少環(huán)衛(wèi)工人的青春人生。這些都是我以前所不曾知道的,。

然而,，我也曾經(jīng)迷茫過。園林環(huán)衛(wèi)工作實在太平凡了,，沒有交警的.威武帥氣,，沒有醫(yī)生的嬌白優(yōu)雅,，沒有老師的圣潔榮耀，一身橘黃,，整日灰頭土臉,，櫛風(fēng)沐雨，卻默默無聞,。這里好像沒有我想象的青春飛揚(yáng),，斗志昂揚(yáng)，激情四射,。但是五四愛國精神容不得我迷茫,，園林環(huán)衛(wèi)這份沉甸甸的責(zé)任容不得我消沉，身邊一個個平凡又高尚的環(huán)衛(wèi)工人容不得我頹唐,。因為與這些可愛的城市美容師相比,，我沒有理由蹉跎我最寶貴的青春。

那些環(huán)衛(wèi)工人有年過半百的大爺,、大娘,，有四五十歲的大叔、大嬸,，也有和我一樣剛剛畢業(yè)踏入社會的依然毛手毛腳卻揮汗如雨的大學(xué)畢業(yè)生作為當(dāng)代青年,。我們的前輩們，立足平凡的崗位,，熱情洋溢,，積極投入工作。有的夜以繼日設(shè)計綠化方案,，有的不辭辛苦處理垃圾,，有的熱火朝天添花種草，有的不畏嚴(yán)寒酷暑掃遍大街小巷……城市有了他們,，環(huán)境越來越美好,，一草一木,，一街一巷都透著他們們的自豪,。

工作中，我,，還有和我一樣的青年同行,，不能也不敢怠慢。我們懷著敬意工作,。用最短的時間熟悉了工作,，逼著自己尋找激情，尋找不平凡的價值,，而且越熟悉越發(fā)感到這工作的神圣,。期間,，我們曾磨破過手，崴傷過腳,，也曾凍過,，也曾熱過，但是我們從沒畏懼過,，留下的卻是汗水過后那自豪燦爛的笑容,。我們這支青年大軍揮汗如雨，為這座城市增添著美麗,，為即墨“創(chuàng)城”揮灑著青春,。

今天，我站在這里,，堅毅地站在這里,，為我們環(huán)衛(wèi)工作自豪，為我們環(huán)衛(wèi)青年的付出喝彩,。我們新一代的園林環(huán)衛(wèi)青年,，正用青春生命傳承著“五四”精神，用行動譜寫著青年魅力,。我們讓青春在園林環(huán)衛(wèi)事業(yè)中飛揚(yáng),！

我的演講完畢，謝謝大家,。

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿200字篇七

夜深人靜時,，讓我們問一問自已吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎,？他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學(xué)校的表現(xiàn),，他們會是多么的傷心,。我們在老師講課的間隙，仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧,！老師的聲音已有些沙啞,，但他還是費力的大聲講出每一個字，讓我們聽清楚,，做好筆記,。有同學(xué)不老實、坐不住了,，老師以目光制止他,，以話語提醒他，甚至大聲斥責(zé)他,。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢,？他教他的課,，我們做我們自已的事，多好,！但當(dāng)我們拿到成績單時,，畢業(yè)找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,，我們會恍然大悟,，原來老師對我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛！

同學(xué)們,，為了自已,，為了長大后能在社會上找到自己的位置，也為了做好21世紀(jì)的接班人,。在這個知識的時代,，信息的時代，我們能沒有文化知識嗎,？我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎,？我們能坐以待斃嗎？答案是否定的`,。這就要我們樹立一個良好的形象,，讓同學(xué)們都有一個安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

為了長大后能做一個對國家對社會有用的人,，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起,，嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)文化知識，提高素質(zhì)修養(yǎng),；讓我們每個人都做文明人吧,，這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎？

寧江一中的綠樹紅花,，加上我們朗朗的書聲,、整潔的儀表以及老師暖人的話語，這該是一幅美麗的畫面呀,！

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，為了寧江一中美好未來努力奮斗吧,！

謝謝大家！

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿200字篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自高二(29)班的談婧雅,。今天我國旗下講話的主題是：愛護(hù)個人衛(wèi)生,，保護(hù)校園環(huán)境。

學(xué)校是我們每一個人學(xué)習(xí)生活的地方,，良好的校園環(huán)境可以為我們提供良好的氛圍,，讓我們更有動力。

同學(xué)們,，當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會更加心曠神怡;當(dāng)我們在明亮寬敞的教室中讀書時，一定會更加全神貫注;當(dāng)我們在干凈整潔的食堂中吃飯時,，一定會更加節(jié)約文明,。良好的校園環(huán)境使我們心情舒暢，健康成長;良好的校園環(huán)境使我們更加自覺,，學(xué)習(xí)勤勉;良好的校園環(huán)境使我們知書達(dá)禮,，更加文明。

但在美麗的校園中,，有時我們也會發(fā)現(xiàn)不和諧的風(fēng)景——被隨意丟棄的果皮紙屑,、被踩踏的草坪、被涂鴉填滿的課桌椅……又或是不注重個人衛(wèi)生,，在食堂吃飯把桌子弄得亂七八糟,，在校園內(nèi)穿著隨意……

這些行為舉止都讓八中蒙塵。實際上,，營造良好氛圍,，建設(shè)美麗八中，這與我們每個人息息相關(guān),。

作為合格的八中學(xué)生,，要學(xué)會愛護(hù)個人衛(wèi)生，自覺保護(hù)校園環(huán)境,。只有我們每位同學(xué)做到干凈衛(wèi)生,，我們的`八中才能整潔美麗。

因此,，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，我們要積極制止破壞環(huán)境的行為，同時樹立愛護(hù)個人衛(wèi)生,，保護(hù)校園環(huán)境的意識,。

在此，我發(fā)出如下倡議：

一,、面容整潔,、衣著得體。

二,、自覺整理垃圾,，放入垃圾桶,。

三、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫,。

四、不踐踏草坪,、不隨意采摘花草,。

五、自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,，認(rèn)真做好值日清掃工作,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們行動起來,，從小事做起，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，共同營造美麗的校園環(huán)境!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿200字篇九

大家好！今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》,。

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?，跟我們的生活息息相關(guān)。但是我們因為一時的私利,，大量砍伐樹木,，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。環(huán)境對人類來說既是天堂,，又是地獄,，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財富占為己有,。人類破壞環(huán)境,，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境,，人類應(yīng)該用眼睛證實一下,，這奇特現(xiàn)象存在的事實，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境,。環(huán)境向我們呼吁,，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動物,，拯救我們的生存環(huán)境,。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告：全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕。但同時幾乎發(fā)出同一聲音：本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種,。警告就在空中回蕩,，悲劇仍在腳下發(fā)展。

進(jìn)入高文明社會的人類,，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境,。地球上指可數(shù)的野生動物資源大國，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時,，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,，踐踏，掠奪,。

人類在破壞環(huán)境時,，也在破壞國家的保護(hù)動物，大熊貓,。素有國寶之稱等等命運(yùn)同樣不佳,，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,，株連九族的下場并不鮮見,，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。我國的長江,，黃河目前也遭到同樣的破壞,，

酷無情的破壞他們。我國的長江,，黃河目前也遭到同樣的破壞,，導(dǎo)致水污染嚴(yán)重，人們將垃圾扔到里面,。使黃河,，長江的水，不再是以前那樣的清澈見底了,。導(dǎo)致長江,，黃河被污染的諸多因素中，人為因素是重要的因素之一,。只要這個因素不徹底消除,，那么天敵的罪名依然是人類難逃的夢魘！

保護(hù)野生動物就是保護(hù)人類自己,。保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,，同時也在為我們的子孫后代造福，保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,，保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,，更要從自己做起，積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭,。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染,，一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天,。還我們綠色空間,。

謝謝大家。

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生演講稿200字篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天國旗下講話的主題是：“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”,。

當(dāng)我們在干凈的校園里漫步時，會有什么感覺,？當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時,，又會有什么感覺？學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，清晨我們第一件事情就是打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外不會再有其他的雜物,?？墒聦嵅皇沁@樣，剛剛掃完的操場,、樓梯,、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),。原因很簡單,，這些雜物來自于咱們的同學(xué)們，來自于同學(xué)們的亂扔,，來自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣,。

我們發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符：在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼,；有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,，這種現(xiàn)象幾乎在每個班都存在,；我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室,、臺階,、過道等地方,，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹,，不屑一顧,，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān),，很少見到同學(xué)們主動撿起,；還有的同學(xué)倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里,。

同學(xué)們,，校園是我們每一個人的家,，作為這個大家庭里的一份子都要積極主動地維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,。我們作為學(xué)生，言行舉止是個人素質(zhì)教育的體現(xiàn),，但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子,。當(dāng)我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾,，美好的心情一定會被干擾,。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí)，當(dāng)你順手撿起地上的垃圾,，純潔的是自己的精神,，同時會得到別人欣賞的眼光；當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬,，凈化的是自己的.內(nèi)心,，會得到別人的贊揚(yáng)；當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),，洗凈的是自己的靈魂,，同時也會得到別人由衷的感謝。

同學(xué)們讓我們用行動,，使我們的校園更加美麗,。在此，我向全體同學(xué)提幾點要求：

一,、不亂扔亂倒垃圾,，做到垃圾入筒；看到有人亂扔垃圾要制止,；看到垃圾要主動彎彎腰撿起來,。

二、不在墻面,、桌椅上亂涂亂畫,；不用腳踢墻面；值日拖地的同學(xué)不將拖把打到墻面和樓梯側(cè)壁上，若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側(cè)壁上,，要及時用干凈抹布擦凈,。

三、各班值日生每天要認(rèn)真打掃教室和衛(wèi)生區(qū),，特別要注意把角落里的衛(wèi)生死角清掃擦拭干凈,。不僅每天早晨和中午要按時值日，而且要把維護(hù)保潔工作做到平時,，每個課間都要隨時巡查衛(wèi)生區(qū),，發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。

老師們,，同學(xué)們,，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生,，是一個國家,、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn),。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地,，放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),。讓我們積極行動起來,，從自身做起，自我約束,、相互檢查,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們每天都生活在一個干凈,、整潔,、美麗的校園！

謝謝大家,！