在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)生經(jīng)典誦讀主持稿篇一

女：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！（掌聲）

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動(dòng)的評(píng)委,，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心的感謝（掌聲）

男：過(guò)去的一年,，是我們巖寺小學(xué)這所百年老校新紀(jì)年的開(kāi)元之年，在這辭舊迎新的時(shí)刻,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔣會(huì)德校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭,。（掌聲）

男：五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊(yùn)的華夏文明

女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,，筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶,。

男：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩,。

女：它如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：我們走進(jìn)古詩(shī)文,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌,。

女：我們走進(jìn)古詩(shī)文，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

合：“弘揚(yáng)民族文化,，承傳中華美德”,，巖寺小學(xué)第二屆經(jīng)典誦讀匯演現(xiàn)在開(kāi)始。（掌聲）

小學(xué)生經(jīng)典誦讀主持稿篇二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師!

女：親愛(ài)的同學(xué)們!

合： 大家上(下)午好!

甲： 伴隨著冬日的暖陽(yáng),，我們迎來(lái)了曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀比賽的開(kāi)幕，首先,、請(qǐng)?jiān)试S我代表曾樓小學(xué)的老師和同學(xué)們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

甲：經(jīng)典浸潤(rùn)童年,。

乙：智慧點(diǎn)亮人生。

甲：經(jīng)典與我們同行,，經(jīng)典我們每天誦讀,。

乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

甲：經(jīng)典誦讀,，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>

乙：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文,，傳承華夏文明,。

甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺(tái),，共讀經(jīng)典,，聆聽(tīng)書(shū)韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，同時(shí)對(duì)各位評(píng)委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

甲：下面我宣布曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始,。

1.我們是中華的少年,，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,。有請(qǐng)六年級(jí)端言言,、梁雪兵、梁家會(huì)等八位同學(xué)為我們朗誦《中華少年》

2.你是蠟燭,，燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生銹的螺絲釘,，你的精神時(shí)刻鼓舞著我們。請(qǐng)聽(tīng)由五年級(jí)端孟強(qiáng),、端夢(mèng)瑩,、梁佳依等八位同學(xué)表演詩(shī)朗誦《贊頌園丁》。有請(qǐng)

3.我的祖國(guó),、高山巍峨;我的祖國(guó),、地大物博，我們的祖國(guó)不僅有燦爛的文學(xué)精華,，還有著悠久的歷史文化!下面請(qǐng)欣賞集體配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》,。表演者四年級(jí)胡雪瑩、毛璐熠,、端康利等十七名同學(xué),。

4.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞集體誦讀《太陽(yáng)是大家的》有請(qǐng)三年級(jí)的劉藝娟等十三位同學(xué)。

5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演,，低年級(jí)的小朋友也迫不及待,、躍躍欲試了，有請(qǐng)二年級(jí)毛凱旋,、雷磊張?jiān)娡硌荨缎⌒〉奈摇贰?/p>

6.我們是祖國(guó)的未來(lái),，我們是祖國(guó)的花朵，我們要像小樹(shù)一樣快樂(lè)成長(zhǎng),，下面有請(qǐng)一一班梁家輝小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《小樹(shù)謠》

7.我驕傲,，我是中國(guó)人，我自豪,，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美麗的祖國(guó),，有請(qǐng)一二班小朋友梁家豪朗誦《美麗的祖國(guó)》

8.接下來(lái)繼續(xù)欣賞個(gè)人朗誦,，有請(qǐng)一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》

9.俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，正是有了春天的播種,，才能收獲著秋天的碩果,，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音吧，請(qǐng)欣賞三年級(jí)劉藝娟等十三位同學(xué)為大家表演《聽(tīng)聽(tīng),，秋的聲音》,，有請(qǐng)

10.象翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光;象茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),，在追尋雨露和陽(yáng)光,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)端思蕊、曾浩翔表演的詩(shī)朗誦《延安,，我把你追尋》，有請(qǐng)

11.我們是中國(guó)人,，我們自豪;我們有一個(gè)偉大的祖國(guó),，我們驕傲。請(qǐng)欣賞五年級(jí)梁佳依同學(xué)表演詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》,，有請(qǐng)

12.我們是華夏子孫,，我們是龍的傳人，我驕傲我是中國(guó)人,，請(qǐng)欣賞六年級(jí)梁春宵表演的詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》

13.接下來(lái)再請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)李錦錦為大家表演詩(shī)朗誦《我想》,。

14.有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生李慧麗我大家表演詩(shī)朗誦《斗笠》。

15.春回大地,，東風(fēng)駘(dai)蘇,，碧傾原野，綠滿眼眶,，這就是人間的四月天,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《你是人間四月天》，表演者四年級(jí)學(xué)生,，毛璐熠,，有請(qǐng)

16.風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到,，正是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏，請(qǐng)欣賞《卜算子?詠梅》,，表演者三年級(jí)毛凱盟,。

17.雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志,，一種精神的標(biāo)簽,，雷鋒精神在哪里?請(qǐng)欣賞二年級(jí)梁依凡為大家表演詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,，你在哪里》，有請(qǐng)

18.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我看見(jiàn)了風(fēng)》,，表演者一二班胡家瑤同學(xué),。有請(qǐng)

19.冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有請(qǐng)一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽(tīng)春天》,。

20.五十六個(gè)民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族,，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長(zhǎng)江,、黃河,，萬(wàn)里長(zhǎng)城，在我心中重千斤!我自豪,，我驕傲,，因?yàn)椋沂侵袊?guó)人!最后請(qǐng)大家欣賞《我驕傲,，我是中國(guó)人》表演者,，六年級(jí)梁佳會(huì)同學(xué)。

女：最是書(shū)香能致遠(yuǎn),，好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行,。

男：讓我們?cè)谟洃浟ψ詈玫臅r(shí)候感受古今詩(shī)文之美。

女：讓我們學(xué)詩(shī),，用詩(shī),，賞詩(shī)、寫(xiě)詩(shī),。

男：讓我們生活有詩(shī)意,，心中有詩(shī)情。會(huì)生活,，懂生活,，愛(ài)生活。 女：讓我們

合：把經(jīng)典詩(shī)文誦讀融入生活的每一天,，讓我們展翅高歌飛向未來(lái),。 曾樓小學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞!

小學(xué)生經(jīng)典誦讀主持稿篇三

小學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)主持詞

(合)老師們,、同學(xué)們：

(男)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，

(女)國(guó)學(xué)經(jīng)典，

(合)是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠,。

(男)經(jīng)典與我們同行,，經(jīng)典我們每天誦讀。

(女)經(jīng)典與我們同在,，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

(合)經(jīng)典誦讀,，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>

(男)今天,，我們站在紅旗下,，

(女)今天，我們沉浸在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀中,。

(合)金堂縣趙鎮(zhèn)楊柳小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

(男)“人之初,，性本善?！边@是《三字經(jīng)》中的第一句,。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景，走近《春曉》《春夜喜雨》,。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)一班的同學(xué)為我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,。請(qǐng)大家鼓掌!

(女)蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口，我們意猶未盡;《池塘邊的叫聲》和《絕句》,，讓我們從中感受到天籟的聲音,。請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典。請(qǐng)大家歡迎!

(男)“人之初,，性本善?！睂⒃僖淮雾懺谖覀兊亩?。不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的，讓我們感受《媽媽的愛(ài)》,。請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)二年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典,。請(qǐng)大家鼓掌!

(男)《弟子規(guī)》是具體列述我們?cè)诩摇⒊鐾?、待人,、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。請(qǐng)二年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)》,，感受《瀑布》的壯美,。請(qǐng)大家歡迎!

(女)春將匆匆去，而春天我們收藏在記憶里,。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)一班的《弟子規(guī)》和春天詩(shī)句的朗誦,。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!

(男)《對(duì)韻歌》我們大家都熟悉，聽(tīng)一聽(tīng)三?二班的誦讀,，我們將有另一番感受,。《游子吟》中的母愛(ài),，《贈(zèng)汪倫》中的朋友情,，將使我們感動(dòng),。請(qǐng)大家鼓掌!

(女)《弟子規(guī)----泛愛(ài)眾》告訴我們“施比受更有福”,。在《小池》邊,，四?一班 的同學(xué)將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩(shī)》。請(qǐng)大家歡迎!

(男)《朱子童蒙須知----讀書(shū)寫(xiě)文字第四》告訴我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，該怎樣養(yǎng)成,。在《夏日絕句》中明白人生價(jià)值的取向。在《卜算子》里感受詩(shī)人的惜花,。請(qǐng)聽(tīng)四?二班的同學(xué)朗誦他們的國(guó)學(xué)經(jīng)典,。請(qǐng)大家鼓掌!

女)他們也偏愛(ài)《弟子規(guī)》，偏愛(ài)蘇軾的幾首詩(shī)詞,。請(qǐng)欣賞五?一班的國(guó)學(xué)經(jīng)典節(jié)目,。請(qǐng)大家歡迎!

(男)岳飛是愛(ài)國(guó)的，他的詞《滿江紅》千古傳誦,。范仲淹也是愛(ài)國(guó)的,，《漁家傲?塞下秋來(lái)風(fēng)景異》雖經(jīng)千年，讀罷,，還讓我們感動(dòng)不已,。請(qǐng)聽(tīng)五?二班吟誦的這兩首詞。請(qǐng)大家鼓掌! (女)孔子的《孝經(jīng)》以孝為中心,，比較集中地闡述了儒家的倫理思想,。三首古詩(shī)讓我們進(jìn)入了如夢(mèng)如幻的過(guò)去，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng),。請(qǐng)大家靜下心來(lái),，去感受五?三班同學(xué)給我們帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家歡迎!

(男)感受四季,，欣賞四季,，在詩(shī)歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,，將使我們有另一番滋味在心頭,。請(qǐng)聽(tīng)六?一班的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)大家鼓掌!

(女)文天祥的氣節(jié)在《過(guò)零丁洋》里,，文天祥的以死明志在《過(guò)零丁洋》里,。蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》是他豪放詞的代表作，宋朝是詞的歲月,。讓我們聽(tīng)一聽(tīng)六?二班的大哥哥大姐姐為我們朗誦這兩首詞,。大家歡迎!

(男)蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》全篇以月成景，由月生情,，又以月明理,，寄寓著詞人的人生理想,。讓我們?cè)诹嗤瑢W(xué)的誦讀中去感悟蘇軾在節(jié)日里的心情吧。請(qǐng)大家鼓掌! (女)我國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,，是亞洲文明的搖籃,。

(男)我國(guó)是儒家思想的起源地。

(合)今天,，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，就是在傳承文化，復(fù)興中華,。

(女)今天,，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好,?！?/p>

(合)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)大家做謙謙君子，按次序回到教室!預(yù)祝老師們,、同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!