人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇一

大家好!

金色的十月,，向我們走來，收獲的季節(jié),，充滿著歡樂與期待,，在這個(gè)豐收的日子里，我們迎來了明義中心校第四屆校園藝術(shù)節(jié)的勝利召開,。今天,，師生們將高揚(yáng)藝術(shù)的風(fēng)帆，在藝術(shù)的海洋中盡情暢游,，展現(xiàn)明小老師的才華,，展現(xiàn)二十一世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采?！昂霌P(yáng)和培育民族精神”是校園藝術(shù)節(jié)的主題,，“擁抱藝術(shù)、擁抱健康”是我們追求的目標(biāo),。藝術(shù)教育是我校人文教育的重要組成部分,。一屆又一屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，構(gòu)建了明小和諧,、健康的校園文化氛圍,，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，提高了師生的綜合素質(zhì),，我們深信,，只要大家齊心協(xié)力,，不斷探索，勇于創(chuàng)新,，一定會(huì)把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃,，藝術(shù)的園圃，知識(shí)的殿堂,。下面我宣布：明義中心校第四屆校園藝術(shù)節(jié)開幕,。

第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌

第二項(xiàng)：王校長(zhǎng)致開幕詞

第三項(xiàng)：匯報(bào)演出現(xiàn)在開始

結(jié)束語：

朋友們,，本屆藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,，它將成為我校歷史的一頁。藝術(shù)節(jié)雖然短暫,，但藝術(shù)的空間卻是無限的,，讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門,，用智慧塑造藝術(shù)人生!

最后,，請(qǐng)中心校黨支部書記致閉幕詞

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

時(shí)間總是過得很快,，由信息工程系團(tuán)總支舉辦的首屆電腦科技文化藝術(shù)節(jié)在歷經(jīng)1各月時(shí)間里相繼開展了共10個(gè)環(huán)節(jié)，以動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽,、計(jì)算機(jī)裝機(jī)大賽,、程序設(shè)計(jì)大賽等7個(gè)比賽項(xiàng)目都已落下惟幕。在此次活動(dòng)中得到了瀘州實(shí)力計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程有限公司的大力贊助,，在此,，我們表示衷心的感謝。

我們本著普及電腦科技文化知識(shí),，提高同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì),，增強(qiáng)動(dòng)手能力，激勵(lì)和培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生合理安排,，科學(xué)管理，正確有效地使用計(jì)算機(jī)的宗旨,。通過廣播,、海報(bào)、展板,、班會(huì)等形式廣泛動(dòng)員、積極宣傳,，引導(dǎo)同學(xué)們廣泛參與,、積極準(zhǔn)備,，先后參與比賽共600余人次，經(jīng)過工作人員和專業(yè)教師的認(rèn)真評(píng)選,，評(píng)出了許多個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng),，究竟花落誰家，將在今晚的閉幕式上一一揭曉,。

下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:他們分別是院學(xué)生處羅倫忠處長(zhǎng),、團(tuán)委委蔣凌燕副書記、瀘州實(shí)力計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程有限公司部門經(jīng)理李維芳女士,、信息工程系李宏主任,、信息工程系羅在文副主任、信息工程系劉釗勇副主任,、童建中副教授,、汪志祥老師、陳渝老師,、團(tuán)總支袁尚華書記,，和各兄弟院系的學(xué)生會(huì)代表，請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面進(jìn)行大會(huì)上部分

動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽共收到了25份作品,，

請(qǐng)宣讀動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)名單

請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，請(qǐng)頒獎(jiǎng)。

計(jì)算機(jī)裝機(jī)大賽共有50個(gè)組參加比賽,，他們來自于我們兩所學(xué)院,。

請(qǐng)宣讀動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)名單

請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)頒獎(jiǎng),。

程序設(shè)計(jì)大賽共收到了28份作品,，現(xiàn)在展示的是部分優(yōu)秀作品。

計(jì)劃專家軟件是來自于我系計(jì)軟0731黃利聰同學(xué)的作品,，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人計(jì)劃管理的軟件,。讓你在個(gè)人計(jì)劃、決策,、實(shí)施,、分配更加輕松。并及時(shí)提醒開發(fā)環(huán)境 vs20xx sqlserver 20xx 運(yùn)行環(huán)境 sqlserver20xx 或server20xx myschool 管理系統(tǒng)是來自于計(jì)軟0831班席建成的作品,，它是基于輔導(dǎo)員日常需求而誕生的,，具有簡(jiǎn)小實(shí)用的特點(diǎn)。

打字比賽共有200人參加初賽,、決賽,，最終一下同學(xué)勝出。

網(wǎng)頁比賽共收到了近50份作品，現(xiàn)在時(shí)部分優(yōu)秀作品展實(shí),，他們以優(yōu)美的畫面和美工,、技術(shù)勝出。

排版設(shè)計(jì)大賽共收到50分作品,。

計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽初賽共19支隊(duì)伍,、決賽6智隊(duì)伍。

結(jié)束語

最后總結(jié)：

感謝袁老師的精彩總結(jié),，回顧本學(xué)期工作正是因?yàn)槲覀冎車兄裨蠋熞粯雨P(guān)心,、指導(dǎo)和理解我們學(xué)生會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師,，和廣大的同學(xué)們,，我們學(xué)生會(huì)工作才會(huì)取得今天可喜的成績(jī)，但我們明白“昨天已成為是歷史 ,，今天我們得到的只是一時(shí)恩賜 ,，明天我們還將有很長(zhǎng)的路要走”，在這即將過去的一學(xué)期里,，所有學(xué)生會(huì)的同學(xué)都用心付出,，不圖回報(bào)，,，就如同學(xué)生會(huì)的宗旨與口號(hào)“服務(wù)同學(xué),，鍛煉自我”。我相信在來年的學(xué)生會(huì)工作中我們一定會(huì)做的更好!

在大會(huì)本次大會(huì)即將結(jié)束時(shí)我僅在此代表信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)預(yù)祝：到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及來賓;工作順利,，身體健康!各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!

本次大會(huì)到此圓滿結(jié)束,，謝謝大家的參與!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇三

開場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

女：敬愛的老師們、可愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

男：今天的陽光格外溫暖,，照耀著我們燦爛的笑臉;

女：今天的舞臺(tái)格外絢麗,，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

男：校園有了藝術(shù),，就有了深厚的文化底蘊(yùn),。

女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華,。

男：校園有了精神,，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，

女：校園有了追求目標(biāo),，就有了青春的美妙旋律,。

男：嶄新的校園,，挺拔的教學(xué)樓，開闊平坦的校園,，我們的校園越來越美麗!我們看在眼中,，喜在心頭，感激在心里,。

女：寬敞明亮的教室，美觀典雅的班級(jí)圖書角,，豐富多樣的興趣活動(dòng)室,，我們的校園設(shè)施越來越完善!我們看在眼中，喜在心頭,，感激在心里!

男：借此機(jī)會(huì),，我們謹(jǐn)代表全校三百多名同學(xué)，向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位來賓，致以崇高的敬意!

女：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng),，帶給你一絲溫暖,，送給你一份快樂。

男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;

女： 我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。

男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想,今天屬于輝煌,

女：今天屬于你,、我、他,。

男：愿我們的演出猶如燦爛的陽光,，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂,。

女：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎 張校長(zhǎng) 致開幕詞,。

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的張校長(zhǎng) 。

女：校園需要藝術(shù),，藝術(shù)美化校園,，讓我們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信,、拼搏,、進(jìn)取”的精神，盡情地在舞臺(tái)上揮灑我們的青春風(fēng)采吧!

合：興隆小學(xué)20xx年度校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演活動(dòng)現(xiàn)在開始!

幼兒園：

學(xué)前班：一曲悠揚(yáng)的《歌曲名稱》,，將我們帶入詩意的書卷,，而接下來我們將看到小帥哥靚女們的展示，將帶領(lǐng)我們漫步一個(gè)摩登的舞臺(tái),，相信我幼兒學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《模特走秀》,，你值得擁有，掌聲有請(qǐng)!

中小班：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱,，我們希望得到媽媽的擁抱,，我們更希望得到爸爸的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞幼兒中小班為大家?guī)淼谋硌荨稅畚夷憔捅П摇?

一甲班：

舞蹈,，是一群跳躍的音符,，舞蹈，是一種快樂的心情,，舞蹈更是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá),，就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請(qǐng)欣賞由一甲班的 帶來的舞蹈《舞蹈串燒》,，表演者： ,。 有些人總是愛說大話，總要把自己抬得高高在上,，以為自己是天下第一,，一年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冋襾砹藘蓚€(gè)吹牛大王。這兩位要在臺(tái)上比一比誰更會(huì)吹,，快看，他們來了,。有請(qǐng),，相聲《吹牛》,。表演者： ,。

二甲班：

印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,。下面請(qǐng)欣賞由二甲班的閆文靜等帶來的舞蹈《印度風(fēng)情》，有請(qǐng),。

我把小樹苗栽到，春天的故事里; 我把小蜻蜓送回,，夏天的目光里; 我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里; 童心是小鳥，童心是最美的歌,，請(qǐng)欣賞二甲班的李靜等帶來的合唱《童心是小鳥》,。

三甲班：

我要盡情綻放,，魅力無限，請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無限》,，表演者：三甲班的小朋友,，祝愿我們的興隆小學(xué)永遠(yuǎn)年輕，興隆魅力無限,。

1：我喜歡聽紫陽民歌,，歌聲真動(dòng)聽。 2：我喜歡看現(xiàn)代舞,，舞姿最瀟灑,。 1：我喜歡民歌，我要為他豎起大拇指,。 2：我喜歡跳舞，我也為他豎起大拇指,。 1：我喜歡,，2：我喜歡 ，1：哎呀,，咱倆也別爭(zhēng)了,。讓我們的大拇指和食指一起給大家表演一個(gè)節(jié)目吧。 2：啊,，手指頭也能表演節(jié)目? 1：是的,，下面，請(qǐng)聽相聲《手指頭》,，表演者三年級(jí)的 ,，有請(qǐng)。

四甲班：

童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,，等待我們尋找,，請(qǐng)欣賞四甲班的馮艷軒同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《 》。有請(qǐng),。

相聲,，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演,。是扎根于民間,、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式,。請(qǐng)欣賞來自四甲班的馬日麗等相聲表演《兩個(gè)小蘋果》,。

四乙班

1：2,，你玩過魔獸么? 2：:沒有 。1：那玩過cf么? 2：也沒有 1：那你玩過什么啊? 2：我可不喜歡玩網(wǎng)游,，我看你啊也別忙網(wǎng)游了,，還是戒掉網(wǎng)癮，天天向上,，好好學(xué)習(xí)吧 ,。 1：有請(qǐng)四乙班的同學(xué)帶來的小品《戒網(wǎng)癮》。表演者： 石芯楠等,。

左手代表著方向,，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁,，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,。有方向，有希望,，我們牽著手一起成長(zhǎng),，去放飛理想，放聲歌唱,。下面,，請(qǐng)欣賞合唱《左手右手》。表演者：四乙班的梁紫軒等,。

五甲班：

下一個(gè)節(jié)目呀可有意思了,，它要求一個(gè)人在前面表演，另一個(gè)人在后邊說臺(tái)詞,，從遠(yuǎn)處一看呀,，跟一個(gè)人似的，這就要求兩人的表演要非常的有默契,，非常的配合,，下面，請(qǐng)欣賞雙簧《誰重要》,。表演者：五甲班的劉強(qiáng),、石磊,。

剛才的表演真是精彩,，令人大開眼界。咱們興隆小學(xué)的能人還真不少,。下面請(qǐng)欣賞來自五甲班的金炫彤,、董小林帶來的快板《 》，掌聲有請(qǐng),。

五乙班

曲曲折折的荷塘上面,，彌望的是田田的葉子,。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……月光如流水一般,，靜靜地瀉在這一片葉子和花上,，薄薄的青霧浮起在荷塘里，下面讓我們隨著柔美的旋律,，走進(jìn)一片靜謐的荷塘,，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞來自五乙班的張澤茹等帶來的歌伴舞《荷塘月色》,。有請(qǐng)!

六甲班

傻子要來上學(xué)了,，原來傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮,。有請(qǐng)六甲班的同學(xué)帶來的小品《傻子上學(xué)》,。表演者： 趙心如、師宇等,。

稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西,，但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛,，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。 下面有請(qǐng)六甲班的李靜,、韓錦菲為大家?guī)?tfboy的《寵愛》

六乙班

老師們的教育如春風(fēng)化雨,，滋潤(rùn)著芬芳校園，同學(xué)們似校園里盛開的花朵,，茁壯成長(zhǎng),，為了表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心下面請(qǐng)欣賞三句半《校園安全》表演者 同學(xué)。

聽,，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,，我們是明天的雄鷹，我們是祖國(guó)的未來 ,，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) ,，我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),，我們將用行動(dòng),，向母校、向祖國(guó)媽媽,，交上一份出色的答案卷,。有請(qǐng)六乙、六甲班的張曉敏,、楊佳妮等帶來的歌伴舞《跨世紀(jì)的新一代》,。有請(qǐng),。

閉幕詞：

女：在這陽光燦爛地的日子里，我校校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出,，伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我們向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

男：回首過去,，我們的學(xué)校舊貌換新顏，我們也在一步步成長(zhǎng)!

女：展望未來,，我們激情滿懷,。新的起點(diǎn)，新的征程,，新的使命,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo),，我們要快馬加鞭!

男：新的方向,，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向,，描繪我們新的前程,。

男：把光榮綴滿胸口，

女：讓忠誠(chéng)撒滿心扉,。

男：追求永無止境,，

女：奮斗更無窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,，

女：用奔騰的足跡鋪展生命,。

男：繼往開來,，步步展壯麗,，

女：與時(shí)俱進(jìn)，向理想進(jìn)發(fā),。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn),，

女：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

男：老師們，同學(xué)們,，本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,。然而,，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動(dòng)人的音樂依舊余音繞梁。

女：是的,，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

男：讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲,，愿藝術(shù)之花香滿校園,，

女：興隆小學(xué)20xx年度校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演到此結(jié)束。

男：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席

合：老師們,，同學(xué)們,，再見!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇四

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女1：尊敬的各位來賓

男2：敬愛的老師們

女2：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男1：聆聽5月的訊息，陽光灑滿大地;

女1：走進(jìn)5月的校園,，我們充滿活力!

男2：一年一屆的藝術(shù)節(jié)正向我們走來

女2：我們充滿期待,，激情滿懷!

男1：這次舉辦校園藝術(shù)節(jié)，不僅豐富了校園的生活,，陶冶了藝術(shù)情操;

女1：還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情,。

男2：為了本屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,，我們學(xué)校的全體師生都在克服困難，積極準(zhǔn)備,。

女2：在此我代表學(xué)校對(duì)你們的付出表示衷心的感謝!

男1：今天我校將要參加區(qū)藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的節(jié)目將在這里集中匯演,。

女1：讓我們發(fā)揚(yáng)“文明、礪才,、和諧,、熱忱”的精神，

男2：用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校校園文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌!

女2：預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

男1：今天的藝術(shù)節(jié),，受到了社會(huì)各界的關(guān)注

男1：光臨本屆藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)有：

女2：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示誠(chéng)摯地歡迎!

男2：另外許多家長(zhǎng)代表也來到了我們的會(huì)場(chǎng),。

女2：一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，在這里我代表我校莘莘學(xué)子向您道聲辛苦了!

男1：讓我們用同樣熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!

女1：回首我們走過的這一個(gè)學(xué)年,，經(jīng)過全校師生上下一心,、卓有成效的努力,，我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)：

男2：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實(shí)有效,，教學(xué)質(zhì)量躍上新高,。

女2：成績(jī)的取得來之不易，歸根結(jié)底是我校目標(biāo)明確,，思路清晰,，措施得力，狠抓落實(shí)的結(jié)果;

男1：更是我校全體師生頑強(qiáng)拼搏,、銳意創(chuàng)新,、開拓進(jìn)取的結(jié)果。

女1：下面,，讓我們有請(qǐng)我們的領(lǐng)頭人李志民校長(zhǎng)講話,。

男1：老師們、同學(xué)們,，

女1：讓我們唱響美妙的歌曲,，

男2：舞動(dòng)快樂的旋律，

女2：放飛你我的風(fēng)采,，

男1：展示有禮有神的境界,，

女1：演繹有誠(chéng)有愛去追求，

男2：讓燦爛的笑容在書香校園綻放,，

女2：讓我們的希望在和諧校園放飛,。

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇五

開場(chǎng)：

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓,，老師們,，同學(xué)們：

大家上午好!

辛：踏著輕盈的腳步，我們走進(jìn)五月,，走進(jìn)這鮮花簇?fù)淼募竟?jié),，走進(jìn)這令人振奮的季節(jié)，走進(jìn)這讓人熱血沸騰的季節(jié),。

張：在這美麗的季節(jié)里,，春雷學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)隆重開幕!

五月，是一個(gè)充滿激情的季節(jié),。五月的鮮花格外嬌艷,，五月的陽光格外明媚，

裴：五月的輕風(fēng)格外輕柔,，五月的年輕人格外熱情

黃：那就讓我們盡情的唱吧,，盡情的跳吧,，盡情的揮灑吧,。

張：揮灑出年輕的笑顏，揮灑出青春的樂章,，揮灑出一首不變的童話和一曲不老的歌謠,。請(qǐng)欣賞由初中部部分同學(xué)表演的舞蹈《錦繡飛旋》,。 節(jié)目二： 學(xué)前班《老師親 媽媽親》

裴：媽媽像老師，教育我知禮懂禮，誠(chéng)實(shí)勇敢;老師像媽媽,，叮囑我吃飽穿暖,，按時(shí)回家，不要貪玩,。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《老師親,，媽媽親》。

節(jié)目三 ：高佳麗 獨(dú)舞《桃》

黃： 在藝術(shù)界有這樣一句話：民族的就是世界的,。接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)高佳麗同學(xué)為大家表演的民族舞蹈《桃》,。

節(jié)目四 ：一二年級(jí) 弟子規(guī)

張：《教育規(guī)劃綱要》明確提出，堅(jiān)持以人為本,、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,，要堅(jiān)持德育為先、立德樹人,。自去年以來,，我們學(xué)校把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》作為德育教育的重要內(nèi)容，對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,，對(duì)青少年人生觀價(jià)值觀的正確樹立和培養(yǎng)起到了積極的作用,。接下來讓我們?cè)谕曂ぶ醒永m(xù)《弟子規(guī)》的百年傳唱。表演者：張旖 王佳怡,。

節(jié)目五: 笛子合奏《山丹丹開花紅艷艷》

張：“草鋪橫野六七里,，笛弄晚風(fēng)三四聲”?！?誰家玉笛暗飛聲,，散入春風(fēng)滿洛城?！钡崖曋性氯A流轉(zhuǎn),，笛聲中故園如夢(mèng)。請(qǐng)欣賞笛子合奏《山丹丹花開紅艷艷》,。表演者：王孝瑞,、

節(jié)目六： 舞蹈 《春雷娃娃祝福祖國(guó)》

裴：當(dāng)清晨起床，感受到第一縷溫暖的陽光,，

黃：當(dāng)蹦跳在放學(xué)路上,，聆聽到枝頭鳥兒的歌唱，

裴：當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,，在藍(lán)天上燃燒那一片鮮紅,，

黃：當(dāng)走進(jìn)教室，誦讀一段段美妙的文章,，

裴：我總是會(huì)想,，是誰給了我這一切?

黃：是誰給了我們和平安定幸福的生活?

裴黃：是偉大的祖國(guó)偉大的黨!只有祖國(guó)繁榮富強(qiáng),，才有我們的幸福時(shí)光!

裴：請(qǐng)欣賞舞蹈《春雷娃娃 祝福祖國(guó)》

節(jié)目七：《恰恰》

裴：全人類的情感是相通的，所以,，藝術(shù)并無國(guó)界,。無論是胡旋還是霓衣羽裳，無論是芭蕾還是秧歌,，表達(dá)的都是一樣的喜怒哀樂。下面請(qǐng)欣賞張浩男為大家表演的倫巴舞,。

節(jié)目八： 舞蹈 《動(dòng)感早晨》

中：一天之計(jì)在于晨,。讓我們趁著這大好時(shí)光，在清晨的陽光和微風(fēng)中舞動(dòng)!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《動(dòng)感早晨》,。

九： 相聲《文明禮儀 伴我成長(zhǎng)》

我校傳統(tǒng)藝術(shù)演員人才輩出,，剛剛欣賞了舞蹈表演，下面再請(qǐng)大家來細(xì)細(xì)品味民族傳統(tǒng)藝術(shù)----相聲《文明禮儀 伴我成長(zhǎng)》,，表演者 ：姚遠(yuǎn) ,、王孝瑞。

十: 歌伴舞《隱形的翅膀》

中：當(dāng)風(fēng)雨襲來,，我們默默承受,，當(dāng)面臨坎坷，我們選擇堅(jiān)持,，因?yàn)槲覀冇幸浑p隱形的翅膀——夢(mèng)想的力量!請(qǐng)欣賞丁若冰老師為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》,。

十一 ：家長(zhǎng)舞蹈《喜樂年華》

張：家長(zhǎng)學(xué)校是我校開辦了六余年的課程，家校聯(lián)誼是我們進(jìn)行了六余年的活動(dòng),。本學(xué)期我校成立的《落實(shí)傳統(tǒng)文化 創(chuàng)造幸福人生》家長(zhǎng)學(xué)校,，受到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。你看,，這些孩子的奶奶們,，為了支持學(xué)校的工作，要義務(wù)為大家表演《花瓣舞》,。她們說：錢不要,，飯不吃，我們就要《弟子規(guī)》書和道德教育光盤看!快看,，她們已經(jīng)來了,，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

十二： 毛筆字展示

辛：“一手好字”是春雷學(xué)校的素質(zhì)教育目標(biāo)的重點(diǎn)。為了中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,，陶冶孩子們的情操,，培養(yǎng)學(xué)生心手合一的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們成立了軟筆書法班,，近一年的學(xué)習(xí),，他們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)下面請(qǐng)春雷學(xué)校毛筆書法班的老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法表演,。

張：春雷學(xué)校毛筆書法班由基礎(chǔ)班32名學(xué)生和提高班24名學(xué)生組成。分別由喬子香老師和楊健老師代課,。自20xx年9月份開班以來,，她們每周堅(jiān)持五節(jié)課，每節(jié)課保證40分鐘,，雷打不動(dòng),。在蘇校長(zhǎng)的大力支持下在兩位老師和同學(xué)們的共同努力下，老師手把手地交并經(jīng)常使用多媒體教學(xué);學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),，學(xué)中國(guó)古漢字的書寫技巧和構(gòu)字意義,，學(xué)中國(guó)古圣先賢做人做事做學(xué)問的大智慧。

《弟子規(guī)》是孔孟思想的根,，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的根,。我們讓孩子們讀《弟子規(guī)》，背《弟子規(guī)》,，看二十四孝教育故事,，寫《弟子規(guī)》，目的是讓孩子們力行《弟子規(guī)》,，因?yàn)椤兜茏右?guī)》為我們提供了身心和諧,、家庭和諧、社會(huì)和諧的法寶,。只要做到“孝悌忠信”,、“禮義廉恥”，就能達(dá)到“仁愛和平”的理想社會(huì),。這也是老祖宗留下的修身,、齊家、治國(guó),、平天下的大智慧,。它能給千家萬戶帶來幸福，真學(xué)真干真收益,，誰學(xué)誰受益,，早學(xué)早受益。

謝謝大家!

十三：朗誦 《中華少年》

裴：少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球,。美哉我少年中國(guó)，與天不老!壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆!!請(qǐng)欣賞六年級(jí)美文誦讀《中國(guó)少年》!

節(jié)目十四： 教師舞蹈《放飛夢(mèng)想v 》

辛：看了孩子們精彩紛呈的演出,，作為一名教師,，我感到由衷地驕傲和自豪!

中：無論是語數(shù)外，還是音體美,，我們所取得的一點(diǎn)一滴的成績(jī),，都飽含著老師們辛勤的汗水。

辛：課堂之外,，老師們的生活也和大家一樣豐富多彩;嚴(yán)謹(jǐn)之余,，老師們的多才多藝也會(huì)讓大家耳目一新!下面請(qǐng)欣賞由部分教師表演的《排舞》。

十五：《歡樂恰恰》

十六： 獨(dú)唱 《母親》辛毅豪

張：有一位詩人說：每當(dāng)我想起母親,，我的筆就跪著爬行,。古往今來，歌頌?zāi)赣H的藝術(shù)作品不勝枚舉,。每一首詩，每一首歌,，每一個(gè)字符,，每一次吟唱，都是對(duì)天下最偉大的愛——母愛的深情回饋,。明天就是母親節(jié)了,，下面就請(qǐng)辛老師把《母親》這首歌送給天下所有的母親!

十七 :歌曲聯(lián)唱《 》

黃：藝術(shù)的天空是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符,。藝術(shù)的天空是一幅畫,，描繪出我們眼里多彩的世界。請(qǐng)欣賞春雷學(xué)校合唱隊(duì)為大家?guī)淼母枨?lián)唱《 》,。

十八 ：教師朗誦《光榮與夢(mèng)想》

中：我們?cè)谶@里漸漸長(zhǎng)大,，從童年走向青年，你在這里漸漸老去,，從紅顏?zhàn)叩桨装l(fā),。付出和汗水，成長(zhǎng)與成功,，春雷學(xué)校,，我們共同的光榮與夢(mèng)想。下面請(qǐng)聽教師詩朗誦《光榮與夢(mèng)想》,。

十九： 舞蹈《好日子》

裴：難以忘記,，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新

中：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如荼如火

裴：難以忘記,，老師們更新觀念,，教育教學(xué)突破創(chuàng)新，

中：難以忘記,，同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),，學(xué)習(xí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié)協(xié)作,，

合：美好的日子在昨天，在今天,，更在明天!

裴：請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,。

結(jié)束：

辛：藝術(shù)的大地姹紫嫣紅，藝術(shù)的天空色彩繽紛;

張：藝術(shù)的氣息芬芳醉人,。飄揚(yáng)的樂曲,，舞動(dòng)的青春，溶入了同學(xué)們多少的才情;

中：回蕩的歌聲,，深情的朗誦,，

裴：張揚(yáng)了同學(xué)們無盡的個(gè)性一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，

黃：一篇篇文稿,，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng),。

辛：歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，在這里我們收獲了和諧發(fā)展,，文明昌盛,。

張：我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，在這里我們感知溫暖和諧,，互助真誠(chéng),。

中：親愛的老師同學(xué)們，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作,、學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生,。

裴：親愛的老師同學(xué)們,，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德,，勇于實(shí)踐,，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃,，夢(mèng)想的家園,。

合：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天!觀眾朋友們明年的今天再相會(huì)!再見!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇六

女生：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

男生：親愛的各位來賓,，各位朋友

合：大家下午好!

女師：我們崇德

男師：我們樂學(xué)

男女生：我們尚美

合：我們是驕傲的省實(shí)人!

女生：時(shí)光荏苒,，斗轉(zhuǎn)星移，省實(shí)附小的成立依稀在昨天

男生：一份耕耘,，一份收獲,，省實(shí)附小的學(xué)生將為你呈上累累碩果

女師：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律,，有技能的展示,，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)……

男師：那惟妙惟肖的美術(shù)作品,，那栩栩如生的手工作品,，那充滿生命力的陶藝作品，那飄逸灑脫的書法作品------

男女生：無不展示著我們智能多元的發(fā)展,。

女師：學(xué)校的快速健康成長(zhǎng),，離不開社會(huì)各屆人士的支持與幫助,，今天我們有幸請(qǐng)到的嘉賓有： 男師：教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)上進(jìn),，同學(xué)們的快樂成長(zhǎng)，離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),，接下來讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎高校長(zhǎng)為藝術(shù)節(jié)開幕式致辭!

高校長(zhǎng)講話,。

高校長(zhǎng)：我宣布：省實(shí)中學(xué)順德學(xué)校附屬小學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

男師：我們澆水,，我們施肥，只希望看到如花的生命綻放在陽光里

女生：我們歡笑,，我們跑跳,，我們?cè)诶蠋煹恼疹櫹乱稽c(diǎn)一點(diǎn)提高

女師：我們是老師,，教孩子知識(shí);我們是朋友,，和孩子聊天談心

男生：我們對(duì)，我們錯(cuò),，我們一直都在這里

男師和生合：省實(shí)附小,，我們的家。我們一起在這里成長(zhǎng)壯大,。

女師和生合：請(qǐng)欣賞合唱班的同學(xué)帶來的《我和附小一起長(zhǎng)大》

男生：歌聲讓我們陶醉,，附小豐富多彩的生活更讓我們樂在其中。

女生：這不，有兩個(gè)小朋友在party上又是唱歌又是跳舞,，過得好不開心,。我們也一起去看看吧。

合：請(qǐng)欣賞英語口語表演《come to my party》

男師：你知道以優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世,，且被世人稱為踢的藝術(shù)的體育項(xiàng)目是什么嗎? 女生：跆拳道?

男師：正是,。說到跆拳道，那可是一項(xiàng)了不起的運(yùn)動(dòng)!

女生：是的,。它對(duì)人體的柔韌性,、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求呢! 合：說到這里,，大家一定著急看了吧,，下面就請(qǐng)表演跆拳道的同學(xué)上場(chǎng)。

女師：剛?cè)岵?jì)的跆拳道之后,，讓我們跟隨著小提琴的優(yōu)美旋律走進(jìn)音樂的殿堂,。 合：請(qǐng)欣賞少隊(duì)部劉主任為我們演奏的小提琴。

女生：舞蹈是靈動(dòng)的語言,，舞蹈是青春的飛揚(yáng),。

男生：在省實(shí)附小有一群可愛的寶貝們，他們心中一直有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,，穿迷彩,，向解放軍叔叔學(xué)習(xí).

男女生合：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)舞蹈班帶來的舞蹈《迷彩酷娃》

女師：看這樣美奐美侖的舞蹈，真有些春晚的味道,。

男生：是呀,，新年也快要到了。這新年的味道呀,，就是一家人圍在一起包餃子看春晚,。 女師：要是有雪花在窗外飄，要是有雪人在地上站

合：那年味就更濃了

女師：現(xiàn)在還沒到過年,，南方也不下雪

男生：那就聽聽《雪絨花》,，感受一下北方冬天的清涼吧,。

合:有請(qǐng)豎笛班的同學(xué)為我們演奏《雪絨花》,。

男師：南疆北土，總有中華兒女,，精忠報(bào)國(guó),，劍嘯藍(lán)天,，氣貫長(zhǎng)虹

女生：武術(shù)承載了中華兒女千年的文化,，武術(shù)孕育了中華兒女的英姿颯爽

男女合：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)班的小朋友為大家表演《英雄少年》,，掌聲歡迎,。

女師：生我者父母，教我者師父

男生：尊師重教是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的風(fēng)尚,，也是現(xiàn)代文明進(jìn)步的體現(xiàn),。

女師：理無專在,而學(xué)無止境也

男生：至圣先師孔子，他生前就是這么尊敬老師,，求學(xué)不止的,。

合：接下來我們就請(qǐng)三一班的同學(xué)為我們表演《孔子拜師》。

男生：音樂是高雅的藝術(shù),，音樂是大眾的調(diào)劑,。

女師：你要是拜師的話，會(huì)拜哪位音樂老師呢?

男生：當(dāng)然是我們會(huì)拉小提琴的劉老師了!聽說他帶的學(xué)生,，拉小提琴可棒了!

女生：是嗎?那趕緊去聽一聽吧!請(qǐng)欣賞小提琴演奏《多年以前》,。

男生：有的人說起話來妙語如珠，聽得人贊嘆不已;

女師：有的人說起話來妙趣橫生,，聽得人樂開懷;

男生：語言的藝術(shù)就是這么奇妙

女師：接下來,，我們就看看低年級(jí)語言藝術(shù)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹墩Z音藝術(shù)》

女生：親愛的同學(xué)們，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,，有六只小豬,，開心地和爸爸媽媽，和小伙伴們快樂地生活在一起,。

男生：他們還建了三所房子,，那么誰的房子最結(jié)實(shí)呢? 讓我們一起走進(jìn)森林里去看看吧…… 合：請(qǐng)欣賞英語口語班為我們帶來的《六只小豬》,。

男師：音樂的力量是強(qiáng)大的,。她能感化人心，她能催人奮進(jìn)

女師：音樂的力量是強(qiáng)大的,。她能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，她能帶來快樂

男師：這就有一群孩子，快快樂樂地唱著歌來了,。

合：請(qǐng)欣賞國(guó)際班帶來的《super simple song》

男生：一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨。

女生：早起的鳥兒有蟲吃,。

男生：我們愛學(xué)習(xí),，我們愛運(yùn)動(dòng),，

女生：所以我們是早起的鳥兒!

合：請(qǐng)欣賞語言藝術(shù)班的同學(xué)們帶來的《我和太陽比早起》。

女師：常懷感恩之心,，感謝父母,，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng),。

男生：常懷感恩之心,，感謝老師，因?yàn)樗麄冏屛以谑?shí)附小感受到家的溫暖,。

女師：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,，

男生：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，

合：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

女師：請(qǐng)欣賞生活部老師表演的手語舞《感恩的心》

女師：上下五千年,，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州,。

男師：中華傳統(tǒng)代代相傳,，看，這群朝氣蓬勃的少年,，他們的心中充滿著對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的憧憬,。請(qǐng)欣賞舞蹈《代代相傳》

女生：20xx年就要過去，20xx年即將到來,，一年級(jí)的小朋友們迫不及待地為我們敲響了新年的鐘聲,。下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《新年好》。

男生：你知道今年的神曲是什么嗎?

女生：當(dāng)然知道啦,，筷子兄弟的小蘋果嘛,。

男生：是的，這可是廣場(chǎng)大叔大媽們的熱門舞呢,。

女生：大叔大媽們跳?今天讓我們長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí),，看看咱們學(xué)校帥帥的靚靚的老師們跳吧 男生：哇，平時(shí)嚴(yán)肅的老師們跳起舞來會(huì)是什么樣的呢?

女生：那就趕緊掌聲請(qǐng)出老師們吧!

女師：老師們的舞蹈真是精彩十分,。接下來我們要走進(jìn)另一番天地,，感受另一番情景。 男師：夕陽西下,，碧波萬頃的湖面上,，點(diǎn)點(diǎn)金光;

女師：收蒿停棹，條條灑歡的漁船上,，歌聲陣陣;

男師：美好的事物總是讓人心馳神往,，接下來讓這曲古箏合奏[漁舟唱晚]為您帶來些思古的情懷，請(qǐng)欣賞,。

男女生各三個(gè)字：弟子規(guī),，圣人訓(xùn);首孝悌,，次謹(jǐn)信;泛愛眾，而親仁;有余力,，則學(xué)文,。 女師：打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息,。

男生：走在校園里,，聽著同學(xué)們瑯瑯的誦讀聲，感受到的也是這種濃濃的學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的氣息 男師：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,，瑯瑯上口的旋律蘊(yùn)含著深刻的道理 女生：讓我們跟隨著一年級(jí)同學(xué)婉轉(zhuǎn)流暢的童音,，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。

合：請(qǐng)欣賞《我學(xué)弟子規(guī)》

女生：幸福的時(shí)光總是太短暫

男師： 美好的記憶總讓人留戀

女師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，親愛的各位老師，各位同學(xué)

男生：感謝你們見證省實(shí)附小的成長(zhǎng)

女生：我們身心健康成績(jī)好

男生：我們品德高尚會(huì)感恩

男師：我們相處融洽,，我們以教學(xué)生做人為根本

女師：期望明年的藝術(shù)節(jié),，你們能見證我們的輝煌!

合：再見20xx，再見各位朋友,，20xx我們?cè)傧嘁?

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的各位嘉賓、尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,、親愛的同學(xué)們,、 大家好!

首先;請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天,我們歡聚一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)：為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。

即將逝去的一個(gè)學(xué)期里,，我們一起努力著,，付出著，收獲著,，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,，幾多憂慮，幾多忙碌,，幾多感慨,。

讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活狀況,。

清風(fēng)頻送爽,，愜意滿校園。

在這個(gè)激情四射的季節(jié)里,，華藝學(xué)校顯得格外的美麗,。

彩旗隨風(fēng)舞，師生著盛裝,。

在這個(gè)歡慶的日子里,，華藝學(xué)校顯得格外的喜氣。

此時(shí)此刻,，我們無比的激動(dòng);

此時(shí)此刻,，我們無比的自豪。

我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏;我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;

我們將用曲藝演繹校園的多彩; 我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。

今天屬于藝術(shù)

今天屬于夢(mèng)想

今天屬于輝煌

今天屬于你,、我、他;屬于整個(gè)華藝大家庭!

花都區(qū)華藝學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)暨20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng);升旗儀式：請(qǐng)全體向右轉(zhuǎn)面向國(guó)旗,，·····1,、出旗、奏樂,，2,、升國(guó)旗、奏國(guó)歌少先隊(duì)員行隊(duì)禮;非少先隊(duì)員行注目禮,。3,、禮畢;請(qǐng)起手鼓號(hào)隊(duì)退場(chǎng);升旗儀式結(jié)束;請(qǐng)各位嘉賓、觀眾就座,。)

黃河是中華民族的象征,，黃河是炎黃子孫的母親河，敬仰黃河是人們的意愿,，歌頌黃河是人們的心聲,。下面請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來-----“保衛(wèi)黃河”一個(gè)音符;一段旋律，給我們帶來的是心靈的溝通,，一個(gè)眼神,、一個(gè)動(dòng)作，傳遞的是一種思想,，下面請(qǐng)欣賞預(yù)科8班小朋友給我們帶來舞蹈《天使》,。掌聲有請(qǐng)我們預(yù)8小朋友上場(chǎng)!

千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，教會(huì)我們學(xué)真理,、不欺,、不瞞、不騙,。教我們用真情,，不腐,、不爛、不酸,。而他們的內(nèi)心又怎樣呢!下面一起聆聽我校郭奎良,、李姣堯、鄭超華,、任璐四位老師的心聲吧!大家掌聲歡迎,。

四位老師朗誦傾訴了他們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，更道出了近百名華藝教師的心聲,，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曋x謝他們好嗎!·····幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,。我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,。請(qǐng)欣賞205班同學(xué)帶來的舞蹈《浪花一朵朵》,。

為了一個(gè)承諾，你種下希望;為了一個(gè)承諾,，你穿越征途茫茫;為了一個(gè)承諾,，你把使命扛在肩上,風(fēng)風(fēng)雨雨，你的足跡,，記載不盡滄桑,你的旗幟,，蕩起如歌歲月,讓我們擁抱太陽，歌頌—五星紅旗!下面請(qǐng)欣賞大型歌舞《紅旗頌》,。大家掌聲歡迎!

三載的學(xué)習(xí)生活曾讓我們歡笑,讓我們感動(dòng),，讓我們流淚，讓我們祈禱,，借此機(jī)會(huì)剪一段相思的線;系一個(gè)相思的結(jié),，朗誦一段心靈的故事;一首心靈的歌。接下來掌聲有請(qǐng)9年級(jí)同學(xué)帶來《夢(mèng)揚(yáng)四季》,。

我們是祖國(guó)的花朵,， 我們是祖國(guó)的希望，我們不怕艱難困苦,， 我們朝氣蓬勃向未來,，為祖國(guó)爭(zhēng)光彩。 因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的新一代!請(qǐng)欣賞301班同學(xué)帶來舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》,。

我們是祖國(guó)的未來,，我們是民族的希望我們要做熱愛祖國(guó)，志向遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí),，品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛,，體魄強(qiáng)健,，活潑開朗的中華少年!下面請(qǐng)401班同學(xué)給我們帶來大型朗誦《中華少年》。

多門精彩的朗誦啊,，氣勢(shì)磅礴,，志在千里，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o401班同學(xué)們好嗎!·····####激情四射的季節(jié);帶著對(duì)教育的執(zhí)著,、對(duì)未來的拼搏;我們迎來了又一次的收獲,。

接下來讓我們一起見證這一歷史時(shí)刻。讓我們掌聲有請(qǐng)劉校長(zhǎng)揭示本學(xué)期我們?nèi)〉玫慕逃晒?······

鳳凰花開多熱鬧,，節(jié)日到來多快樂,，快樂寶貝舞起來，舞出自信,，舞出精彩,。請(qǐng)欣賞101班小朋友的舞蹈《快樂寶貝》。大家掌聲歡迎!

101班同學(xué)的表演精彩嗎觀眾朋友們?用你們的掌聲告訴我好嗎?··…我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶---童年,，小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大,，可真的長(zhǎng)大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好,，然后就再也《不想長(zhǎng)大》了,，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來《不想長(zhǎng)大》。

在上屆的校園藝術(shù)節(jié)上;有一種樂器表演二胡獨(dú)奏吸引了很多觀眾，當(dāng)時(shí)表演二胡的周惠民老師也瞬間紅及校園，今天,，我們將東西方的二胡和鋼琴兩種樂器相融合又會(huì)是怎樣一種美的享受呢?下面掌聲有請(qǐng)周惠民,、沈輝兩位老師為我們合奏一曲《賽馬》看看是否也把你帶進(jìn)大草原上，感受馬兒歡快的奔馳?

舞蹈是一種表演藝術(shù),，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)，舞蹈有很多種類，每個(gè)任由自己喜歡的舞蹈類型,。為了滿足所有觀眾的喜好，六年級(jí)的同學(xué)講各類舞蹈整合成型!為我們帶來不一樣的新感受···讓我們掌聲有請(qǐng)他們吧!

激情四射的季節(jié)里,， 今晚,，我們?cè)谶@里歡聚，今天,，我們?cè)谶@里高歌,，

讓舞蹈與青春對(duì)話，讓我們用舞蹈，為我系的今天喝彩,、為輝煌的明天歡呼,。下面請(qǐng)欣賞《愛的華爾茲》。

課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過改編表演出來,，通過人物的語言來表達(dá)文章主題,。課本劇表演性強(qiáng)、可欣賞性強(qiáng),，它以其生動(dòng)活潑的形式,，深受同學(xué)們的歡迎。接下來請(qǐng)欣賞課本劇《the growth story》.

青春與激情舞動(dòng),，活力與動(dòng)感融合,， 當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),， 讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體,，"唯一色彩"的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)， 讓我們一起舞動(dòng),。請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感的健美操!

在這個(gè)美麗歡慶的日子里,，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱,，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞109班同學(xué)帶來為大家?guī)淼母璞硌荨稅畚夷憔捅П摇?/p>

南疆北土,總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó);劍嘯藍(lán)天,，氣貫長(zhǎng)虹,。武術(shù)承載了中華兒女千年的文化傳承，武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯爽,，少年強(qiáng);則國(guó)強(qiáng),，我校武術(shù)隊(duì)同學(xué)在冉教練的帶領(lǐng)下可謂是聞雞起舞、苦練絕技,，而今他們已是十八般兵器且能通曉,，此刻，就讓我們以潮水般的掌聲請(qǐng)出我們校武術(shù)隊(duì)同學(xué)帶來武術(shù)表演《少年中國(guó)》,。

·《最炫民族風(fēng)》,，實(shí)際上是一首20xx年的老歌，由于各種版本的呈現(xiàn),，使得這首20xx年的老歌瞬間升級(jí)為神曲,，暫且不說這首歌的歌詞和曲調(diào)，一看這歌名,，多少會(huì)聯(lián)想到不同少數(shù)民族的風(fēng)采,。你若細(xì)心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少好的旅游目的地都是少數(shù)民族的聚居地。少數(shù)民族有著自己的傳統(tǒng)和文化,，吸引著我們?nèi)ヌ綄?，去發(fā)現(xiàn)。下面掌聲有請(qǐng)一年級(jí)組同學(xué)為我們帶來舞蹈《最炫民族風(fēng)》,。

美麗的雪蓮花,，為你開放;高高的白楊樹，把你敬仰,。遙遠(yuǎn)的天邊,，雄鷹在飛翔;遙遠(yuǎn)的山崗,，你深情守望。雨雪風(fēng)霜搏風(fēng)浪，戰(zhàn)士為國(guó)守安詳,。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《戰(zhàn)士為國(guó)守安詳》。

這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),，但能夠帶給你前所未有的驚喜,，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng),，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎預(yù)科班同學(xué)，為我們帶來精彩的時(shí)裝秀表演!

青春是一條河,，它流向我們的夢(mèng)想;青春是一片天，它給我們翱翔的空間;青春是一場(chǎng)戲,，它演繹著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;青春是一首歌,，它唱響了我們的未來,。請(qǐng)欣801付安東等同學(xué)帶來的賞話劇《青春之歌》

“唱支山歌給黨聽,，我把黨來比母親;母親只生了我的身,，黨的光輝照我心?！笔屈h帶領(lǐng)我們走向光明,，是黨帶領(lǐng)我們改革致富，是黨在我們最需要的時(shí)候伸出了溫暖的手,。下面請(qǐng)欣賞,。,。?！冻礁杞o黨聽》

我們搭建了青春的舞臺(tái),，展現(xiàn)自我的亮點(diǎn)。

我們營(yíng)造了藝術(shù)的氛圍,，釋放束縛的心靈,。

我們相聚紅綠相應(yīng)的會(huì)場(chǎng)，帶著對(duì)孩子教育的暢想,。

我們相對(duì)中心舞臺(tái)彩燈,，是心靈之間的溝通。

歡樂已經(jīng)化作記憶,，印入每位師生的心靈,。

精彩已經(jīng)成為過去，載入繽紛的校園史冊(cè),。

對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育,、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。只有學(xué)校家庭攜手配合,，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,，才能提高教育的效果。

孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的關(guān)注下;老師們的帶領(lǐng)下,，在書香飄溢的校園里,，用心去體察身邊的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

相信通過這次盛會(huì),，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了孩子的美好明天，讓 我們一起努力吧!

最后,，再一次感謝各位嘉賓,、各位家長(zhǎng)百忙之中蒞臨今天的盛會(huì)。祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,、祝愿所有的老師工作順利,、祝愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成;祝愿我們的華藝“大家庭”百尺竿頭、更進(jìn)一步!

花都區(qū)華藝學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)暨20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)文藝匯演到此結(jié)束!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇八

【開場(chǎng)白】

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

女：敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,，上午好!

男：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,，我們懷著無比喜悅和激動(dòng)的心情迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女：歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊,。

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,，播撒希望的種子!

女：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春! 合：牛心頂學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

【表演】

(男)1. 百善孝為先,。孝的源泉就是愛,，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶，它沉浸在萬物之中,，充盈于天地之間,。 請(qǐng)欣賞：七年級(jí)二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》,。

(女)2.每當(dāng)我們高興的時(shí)候,，每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù)時(shí)，每當(dāng)我們看完精彩的表演時(shí),，大家就會(huì)一起拍拍手,。拍手是正能量的傳遞，拍手是陽光心態(tài)的展現(xiàn)!

請(qǐng)欣賞：四年級(jí)一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手,，陽光牽著我的手》

(男)3.是誰?屹立在世界的東方,，兒女遍布大江南北;是誰?是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,，睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地,。是媽媽，是親愛的共產(chǎn)黨,，我們有多少知心的話語要對(duì)您述說,，有多少感激的情愫要向您表達(dá)!

請(qǐng)欣賞保衛(wèi)科劉遠(yuǎn)成老師給大家?guī)Я说母枨骸蹲蠲赖母鑳撼o媽媽》

(女)4.親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的,，它不是負(fù)擔(dān),。我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光，陽光少年向快樂出發(fā)吧!

請(qǐng)欣賞：六年級(jí)一班付鈺淇等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《向快樂出發(fā)》,。

(男)5.在我國(guó)歷史上有一位神醫(yī),，相傳，他只要遠(yuǎn)望病人就能判斷出病情，你知道他是誰嗎?對(duì),，他就是扁鵲,。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫(yī)術(shù)吧!

有請(qǐng)四年級(jí)二班學(xué)生牛健等同學(xué)為我們表演課本劇《扁鵲治病》。

(女)6.我們的歌聲里,，有唐詩千萬首,。我們的神情里，有唐朝繁華盡愁,。我們的心靈里,，有唐朝的南柯一夢(mèng)。那么,，今天,，就讓我們要用歌聲、用神情,、用心靈,，去歌頌，去贊美,，去領(lǐng)會(huì)那唐朝的千般萬般風(fēng)雨,，用我們的歌聲將大家?guī)胩瞥?/p>

請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班張譽(yù)文等同學(xué)表演的歌伴舞《讀唐詩》。 (男)7.今天,，當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝,，豬肉脂肪高等問題困擾的時(shí)候，有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當(dāng)我們靜下心來回憶的時(shí)候,，可否聆聽到幼時(shí)的心聲?是否還能回想起小時(shí)候,，媽媽給我們講過去的事情。

有請(qǐng)六年級(jí)一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》,。

(女)8. 新疆舞以她特有的舞姿,，風(fēng)靡全球，新疆姑娘的大眼睛,，讓人著迷,，你看，她也從遙遠(yuǎn)的新疆趕來了,，和我們大家同舞同樂,，

下面有請(qǐng)學(xué)前班的劉柏杉同學(xué)表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領(lǐng)略獨(dú)特的風(fēng)情舞蹈。有請(qǐng)我們的小舞蹈明星登場(chǎng),，掌聲響起來.

(男)9.春日春山春水流,，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人,。春天是郊游的最佳時(shí)節(jié)，小朋友最愛旅游了，旅游可以增長(zhǎng)知識(shí),，開闊視野,，有一群同學(xué)正準(zhǔn)備著要出發(fā)了。瞧,，他們來了,。

請(qǐng)欣賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊游》。

(女)10.“爹娘生咱身,，拉扯咱成人,，汗水壯咱筋骨肉，恩情比海深;養(yǎng)娘心安穩(wěn),，敬爹是本份,，一個(gè)道理傳古今，要做孝德人”,。

請(qǐng)欣賞由七年級(jí)一班帶來的大合唱《三德歌》

(男)11. 竹板那么一打呀,，別的咱不夸，夸一夸安全第一,。這事真是大,，這事真是大，紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮了等一等，生命沒危險(xiǎn),。我們樂甜甜,。“安全第一,，從我做起;安全第一,，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈!

有請(qǐng)五年級(jí)一班葉芳竹等同學(xué)為我們帶來《安全教育三句半》表演,。

(女)12.同學(xué)們,，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家,。

下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！贰?/p>

(男)13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師：熟悉的是,，每天我們都能見到他熟悉的身影,，聆聽他的諄諄教誨;陌生的是，他曾多次參加國(guó)家,、省市歌唱比賽,，拿回的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌以堆滿柜臺(tái)!

他就是金學(xué)斌主任。下面就請(qǐng)他給大家獻(xiàn)上一曲《梅河美》，大家歡迎,。

(女)14.歌聲悠悠,，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧,，老爺爺還帶了一個(gè)禮物,，是什么呢?

請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者學(xué)前班劉柏衫等,。

(男)15.“小雨沙沙沙,， 落在花園里，花兒樂得張嘴巴,。春天來了,，小雨沙沙沙”，

請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班小合唱《小雨沙沙》,。

(女)16.我們小時(shí)候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事,，機(jī)智的小紅帽，兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象,。 下面請(qǐng)欣賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》,，表演者高銘、劉豐源等,。

(男)17.“紅太陽照邊疆,，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國(guó),，歌唱我們心中的紅太陽”,，

請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班王亞文為大家?guī)淼母枨?lián)唱：《紅太陽照邊疆》。

(女)18. 池塘邊那條小路,，有一棵棵楊柳,，靜靜地在風(fēng)中起舞。菁菁校園依舊,，藍(lán)天白云悠悠,，如今你在哪里，是否無慮無憂,。

請(qǐng)欣賞五六年級(jí)付鈺淇等同學(xué)帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》,。

(男)19.臺(tái)上歌聲悠悠，臺(tái)下笑臉綻放,，太陽掛在藍(lán)天上 ,，歌聲在微笑中蕩漾。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班大合唱《歌聲與微笑》,。

(女)20.“門前老樹長(zhǎng)新芽,，院里枯木又開花,，半生存了好多話,，藏進(jìn)了滿頭白發(fā),?！逼綄?shí)的語句,，將人生故事娓娓道來,，“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了,?！本渚涓柙~直戳心扉，將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人,，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌,，

下面請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒了》，表演者：九年級(jí)二班：李睿,。

(男)21.孩子們的笑聲永遠(yuǎn)是那么歡快,，孩子們的笑語永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽;看到快樂的孩子，讓我們回想起那塵封已久的,、快樂的,、天真無邪的、金子般的童年記憶,，

下面有請(qǐng)劉柏衫等為大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《嘻唰唰》,。 (女)22.我們同在藍(lán)天下，我們共沐祖國(guó)恩,。紅旗下,，我們步伐矯健，走在——陽光下!

下面請(qǐng)欣賞武文啟老師帶來的男生獨(dú)唱：《陽光路上》,。 (男)23.在歡樂的節(jié)日里,，我們一起快樂的唱呀，跳呀,，我們就像是動(dòng)畫片中無憂無慮的喜羊羊,，開心過著每一天。下面有請(qǐng)一年級(jí)二班孫宇等同學(xué)帶來舞蹈《大家一起喜洋洋》,。

(女)24.俗話說：水有源,，樹有根，炎黃子孫都是龍的傳人,，黃色的皮膚黑眼睛,，即使身在他鄉(xiāng)，也改變不了我們的中國(guó)心!

下面,，請(qǐng)大家欣賞由七年級(jí)二班張琦同學(xué)帶來的口風(fēng)琴獨(dú)奏《龍的傳人》,。

(男)25.窗前的米蘭花默默地把芳香灑滿人心田，這種精神多么向我們敬愛的老師呀,，默默無聞的工作,，把愛灑滿學(xué)生的心間，

請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班大合唱《我愛米蘭》,。

(女)26.跳躍的音符,，演奏青春的活力,。動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。

請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班王子涵等同學(xué)帶來的舞蹈nuabo,。 (男)27. 校園是我們學(xué)習(xí)場(chǎng)所,，是知識(shí)的搖籃，有歡樂,、有煩惱,。濃縮著我們無限的遐思，承載著我們成年后最美好,，真摯的回憶,。有同學(xué)援引自一句“我的校園生活啊，是痛并快樂著”,，痛在何處，快樂又源自何方呢?

下面有請(qǐng)七年級(jí)一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調(diào)侃》,。

(女)28.勞動(dòng)創(chuàng)造美,，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)最光榮!

請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班馮振昂帶來的二胡獨(dú)奏《勞動(dòng)最光榮》,。 (男)29.舞者是靈魂的使者,，一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,，抑或一種翩若驚鴻,，婉若游龍的灑脫。 請(qǐng)欣賞《扇子舞》,，表演者：三年級(jí)一班郭馨澤等,。

(女)30.青春是美好的，青春是火熱的,，青春是壯麗的,，青春是迷人的，激越的曲調(diào),，震顫人心,，美麗的舞蹈，讓人陶醉,。

請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班周青瑞等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《日不落》,。掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

(男)31.“六一”,，像小船,，在時(shí)間的大海里，靜靜飄泊,。 “六一”,，像蝴蝶,，在歲月的泉水邊，翩翩飛過,。同學(xué)們,，拉住小船，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過,。一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂的童年生活,，多么快樂的“六一”兒童節(jié)!

下一個(gè)節(jié)目是詩朗誦《歡快的六一》，表演者：三年級(jí)一班：吳思彤,、劉洪旭,。

(女)32.校園的早晨，書聲朗朗,，校園的早晨,，生機(jī)勃勃，讓我們記住并珍惜這美好的時(shí)光,，直到長(zhǎng)成參天大樹,。 請(qǐng)欣賞五年級(jí)兩個(gè)班帶來的歌大合唱《校園的早晨》。

(男)33.追逐夢(mèng)想,，勇敢飛翔,，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),，困難面前,，我們不悲不棄，挫折時(shí)候,，我們依然堅(jiān)強(qiáng),。為青春，為理想,，我們奮力追逐,，只因?yàn)槲覀兌加须p隱形的翅膀!

下面請(qǐng)欣賞：《隱形的翅膀》。表演者：六年級(jí)二班陳思瑤等,。

(女)34. 同學(xué)們,，你們都非常喜歡唱歌吧!讓我們一起走進(jìn)音樂小屋!

請(qǐng)欣賞由二年一班周慧等同學(xué)帶來的歌曲《音樂小屋》。

(男)35.寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。心有多大，就能飛多高,。讓我們搏擊長(zhǎng)空,，展翅翱翔,，共同開創(chuàng)美好的未來!

請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班男生搏擊操。

(女)36. 聽完歌聲,，看完舞蹈,，

接下來有請(qǐng)八年一班張帥和八年級(jí)二班的王帥為我們帶來的小品《偷斧子》。

(男)37.生命在于運(yùn)動(dòng),，讓我們舞起來,，讓我們快樂的跳起來吧!

下面，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班侯慧等同學(xué)的舞蹈《歡樂地玩》,。 (女)38.悵寥廓,，逐夢(mèng)想。海闊天空是什么?海闊天空是回憶,，是過去,，是夢(mèng)想，是一首歌,，

下面請(qǐng)聽九年級(jí)二班大合唱《海闊天空》,。

(合)39.男：我們是華夏兒女，炎黃子孫

女：我們是東方雄獅,，龍的傳人

男：長(zhǎng)江奔騰，我們的向往

女：長(zhǎng)城雄偉,，我們的剛強(qiáng)

男：我們迎著勝利向前方

女：振興中華是我們的理想

男：前進(jìn),，前進(jìn)，向前進(jìn)

女：走向復(fù)興,，創(chuàng)造輝煌

女：請(qǐng)聽全校教師與八年級(jí)組全體學(xué)生共同演唱的歌曲《愛我中華》,，《走向復(fù)興》。

【結(jié)束語】

男：鮮花綻放映笑臉,，夢(mèng)想起舞踏歌行,。近年來，牛心頂學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,，學(xué)前教育錦上添花,，基礎(chǔ)教育成績(jī)斐然，藝術(shù)教育魅力四射,。

女：老師們,，同學(xué)們，朋友們,，讓我們將所有的赤城,、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更輝煌的未來!

男：本屆藝術(shù)節(jié)文藝演出即將拉下帷幕,，然而,，許多精彩的片段仍然歷歷在目,，許多動(dòng)人的歌樂依舊余音繞梁。

女：藝術(shù)節(jié)的文藝展示時(shí)間雖然短暫,，但藝術(shù)的空間卻是無限的,。

男：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生,。

合：文藝節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家,。

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇九

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聆聽到了花開的聲音,，我們敞開心扉,，用美妙的歌聲歌唱生活。

乙：在這青山圍繞的校園,，我們感受到了青春的火熱,，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律喝彩青春,。

1,、足球?qū)氊?/p>

甲：青春，流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情,。

乙：青春時(shí)代充滿著年少輕狂,，充滿著無限生機(jī),，充滿著美麗自信。

丙：那讓我們揚(yáng)起青春的衣角,，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，

合：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航,。

甲：請(qǐng)欣賞足球?qū)氊惐硌?指導(dǎo)教師：

2,、老師獨(dú)唱

甲：幸福有多長(zhǎng),，也許他如綿延不斷的溪流,，靜謐安詳,，也許他如波濤洶涌的大海,，澎 湃激昂,，幸?？梢宰屇銡g樂溫馨，也可以讓你熱血滿腔,。

丙：讓我們踏著不會(huì)停下的幸福腳步,，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬年長(zhǎng)》

3、現(xiàn)代舞

甲：自信,，是走向成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫

乙：有了自信,，才會(huì)擁有自我,，才會(huì)擁有成功,，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

甲：只有想不到，沒有做不到,，只要相信自己,，一切皆有可能!

乙：讓我們從一支現(xiàn)代舞中看看青少年的活力與激情

4、少年中國(guó)說

甲：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年智則國(guó)智。我們是生活在21世紀(jì)的少年,，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重 擔(dān),，如今中國(guó)在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望,，成為能夠支撐起責(zé)任的少年,，下面 請(qǐng)欣賞我校朗誦《 少年中國(guó)說》，指導(dǎo)教師

5,、 武術(shù)

乙：中華武術(shù)名揚(yáng)海外,，中華兒女，笑傲天下,，作為中國(guó)的精魂,，千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征,。今晚,，有一群好兒女將在這里虎虎生威，一展身手,。表演者

6,、《小幸運(yùn)》學(xué)生獨(dú)唱

丙：我們每個(gè)人都是幸運(yùn)兒，哪怕是小小的幸運(yùn)我們也會(huì)心感欣慰,，希望今晚的幸運(yùn)兒會(huì)是你們,，希望這首歌能給你們帶來好運(yùn)，下面掌聲有請(qǐng)周逸森同學(xué)帶來的小幸運(yùn),。

7,、琵琶禮儀

甲：旗袍靚中國(guó)，琵琶響中國(guó),。旗袍和琵琶好似一對(duì)姐妹,，相輔相成，相得益彰,，共同詮釋著中國(guó)的美麗與神韻,。

乙：禮義廉恥、國(guó)之四維,、四維不張,，國(guó)將不國(guó)。中華禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，清脆的琵琶曲和漂亮的旗袍佳麗共同構(gòu)成了一道迷人的風(fēng)景線,。下面請(qǐng)欣賞旗袍禮儀表演，有請(qǐng),。

8,、山歌合唱 甲：唱歌《江西是個(gè)好地方》你覺得我唱的怎么樣?

乙：大家覺得怎么樣?

甲：謝謝同學(xué)們這么捧場(chǎng)，我這只是拋磚引玉而已啦,。我們靖安山美水美人更美,，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個(gè)來到靖安的人都會(huì)流連忘返,。下面請(qǐng)欣賞靖安職中合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來的好歌曲《美美的三爪侖》,。

9、鼓舞

甲：金舞鏗鏘,，銀舞激越,。

乙：下面請(qǐng)欣賞由我校鼓樂隊(duì)帶來的激情表演。

結(jié) 束 語

乙：春天的陽光,，讓人心情絢麗

甲：燦爛的錦繡,，處處笑語歡歌

丙：鏗鏘的鼓點(diǎn)，撞擊年輕的心扉

乙：感動(dòng)的旋律,，展示職中風(fēng)采

甲：今日的盛會(huì),，是鴻鵠勵(lì)志的雄壯

丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏

乙：我們堅(jiān)信： 本次校園藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功!

合： 咱們堅(jiān)信職中的明天一定會(huì)更好!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇十

【賀】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

【佳】親愛的老師們,、同學(xué)們

【合】大家上午好!

【楊】送去五月的芬芳

【宋】迎來六月的時(shí)光

【賀】今天的風(fēng)格外清新

【佳】吹拂著我們燦爛的笑臉

【楊】今天的舞臺(tái)格外絢麗

【宋】飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅

【楊】為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余文化生活

【宋】為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好

【賀】今天我們?cè)谶@里舉辦 20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

【佳】在這歡樂美好的日子里,，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師帶著關(guān)懷與希望,，同我們歡聚一堂

【楊】讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意

【賀】今天是我們歡樂的日子

【佳】這里是我們展示的舞臺(tái)

【楊】我們的心像怒放的花朵

【宋】蕩起一片歡樂的海洋

【賀】讓我們蕩起心兒的雙槳,，歡慶在六月的花海中

【佳】讓我們搖響心兒的鈴鐺,，歡聚在六月的校園里

【楊】讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的甜美

【宋】讓我們用優(yōu)美的舞姿旋轉(zhuǎn)青春的快樂

【佳】臨江市光華中學(xué)第四屆“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

【合】現(xiàn)在開始

【賀】首先請(qǐng)欣賞百人教師大合唱《永遠(yuǎn)跟黨走,，建設(shè)大中國(guó)》

【宋】剛才為大家演唱的是九年四班張澤琪同學(xué)演唱的《相信自己》,，同學(xué)們說，他演唱的好不好,，讓我們把掌聲再一次送給他,。

【楊】悠悠鼓韻,，情滿中華，下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《中華鼓韻》,。

【佳】喂,，王賀你看過《喜洋洋與灰太狼》嗎?

【賀】當(dāng)然看過，動(dòng)畫片中喜洋洋機(jī)智勇敢,，灰太狼不離不棄

【佳】那就讓我們共同欣賞七年四班葛婉茹,、邵長(zhǎng)杰兩位同學(xué)為大家演唱《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng),。

【楊】請(qǐng)欣賞由七年一班帶來的朝鮮舞《延邊人民熱愛毛主席》,。

【宋】每一個(gè)父母養(yǎng)育的是自己的孩子，所有的父母養(yǎng)育的就是我們的民族,。愿天下所有的孩子都能成才,，都能獲得幸福美滿的人生。請(qǐng)欣賞由八年三班帶來的群口快板《學(xué)唱弟子規(guī),，爭(zhēng)做好學(xué)生》,。

【楊】枝繁葉茂，源于大地豐饒;滴水之藏,，離不開大海浩瀚,。青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍,，舞動(dòng)的身影,，絢麗的色彩。下面請(qǐng)欣賞來自七年八班藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》,。

【宋】一縷陽光穿透晨露,，一抹彩霞點(diǎn)綴校園。早晨的校園充滿著青春活力,，校園的清晨洋溢著青春智慧,。我們同朝陽一起出發(fā)，我們同智慧攜手同行,，我們感恩所擁有的一切,。請(qǐng)欣賞由八年二班帶來的校園劇《感恩》。

【賀】請(qǐng)欣賞歌伴舞《綠蔭》,，表演班級(jí)八年四班,。

【宋】青春是一團(tuán)火，點(diǎn)燃絢爛的夢(mèng);青春是一首歌,，串起歡快的音符,。讓我們循著古圣先賢的足跡，踏著優(yōu)美的舞姿，去傾聽古人的教誨,，去吟誦圣人的篇章,，去感受傳統(tǒng)的魅力!請(qǐng)欣賞由七年六班帶來的舞誦《弟子規(guī)》。

【楊】母親是一艘大船

載著我駛向大海

去追尋生命的奧秘

去探索世界的神奇

【佳】母親是一縷春風(fēng)

吹生著世界萬物

盈盈的步履間

帶來了勃勃的生機(jī)

【楊】請(qǐng)欣賞由八年七班帶來的歌曲

【楊佳】《母親》

【楊】瞧,，瀟灑的女兵向我們走來了,，下面有請(qǐng)八年三班帶來的舞蹈《快樂女戰(zhàn)士》。

【宋】有一種舞蹈,，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈,，它有著無窮的吸引力,，它就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)七年八班高晨緒,、劉慧兩名同學(xué)為大家表揚(yáng)街舞《十分鐘》,，掌聲有請(qǐng)。

【賀】站起來,，我的愛牽著山脈,，站起來，我的愛擁抱大海,。請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱《站起來》,，表演班級(jí)八年四班。

【楊】古圣先賢孝為宗,，萬善之門孝為基,，禮敬尊親如圣賢，成就生命大意義,。

【宋】父母恩德重如山,，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源,，才不愧對(duì)父母恩,。

【楊】千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴,。

【宋】千言萬語,，無法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。

【楊】下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,。

【賀】溫馨和諧的家園需要一個(gè)良好的環(huán)境,。我們?cè)撊绾蝸碚湎Ш蛺圩o(hù)我們的環(huán)境呢?下面請(qǐng)欣賞有七年三班同學(xué)帶來的小品《清潔工的一天》，掌聲有請(qǐng),。

【佳】請(qǐng)欣賞由八年五班帶來的男聲六人組合《朋友》

【楊】陽光普照,，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅,。請(qǐng)欣賞由七年五班帶來的情景劇《老師,，我愛你》,。

【賀】有人說，這個(gè)世界上最美麗的是鮮花,，而比鮮花更美麗的又是什么呢?是那一群群活潑可愛的新疆女孩,，她們是天使的化身，美麗的代言,。下面請(qǐng)欣賞由七年七班帶來的新疆舞蹈《天山少女》,。

【佳】精彩的節(jié)目讓我們已經(jīng)是一飽眼福，回首我們的課堂模式改革,，是碩果累累;幾個(gè)月的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),，讓我們受益匪淺，請(qǐng)欣賞八年八班帶來的雙簧《逗你樂》,，掌聲有請(qǐng),。

【賀〃】我們是炎黃子孫，是龍的傳人,，讓我們歡騰吧,，讓我們跳躍吧。請(qǐng)欣賞由八年六班為我們帶來的舞蹈《龍騰虎躍》,。

【佳】你是否還記得三年前我們?cè)鯓硬饺胄@的?在這三年里記錄了我們青春美好的回憶,，有歡笑，有眼淚,，有爭(zhēng)吵,，有鼓勵(lì)，你是否想重現(xiàn)記憶深處的那一幕呢?讓我們一同來欣賞由八年一班和八年七班表演的校園情景劇《光華——我的青春紀(jì)念冊(cè)》,。

【楊】好夢(mèng)悠悠傳開,，好戲擺開舞臺(tái)，天天有吉祥如意,，填滿了胸懷,，美麗人生永不感慨，現(xiàn)在到未來,。下面有請(qǐng)齊洪老師為我們演唱《歡樂?！罚坡曈姓?qǐng),。

結(jié)束語

【賀】我們是六月的花海,，用青春擁抱時(shí)代;

【佳】我們是初生的太陽，用生命點(diǎn)燃未來,。

【楊】各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，

【宋】老師們，同學(xué)們,，

【賀】今日屬于你,，今日屬于我，

【佳】今日的歡歌笑語留在你我的心里,。

【楊】我們用六月的燦爛,，映照光華的今天;

【宋】我們用六月的光環(huán)，輝映光華的明天,。

【賀】愿光華學(xué)子們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情,，永葆快樂和幸福!

【佳】愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!

【合】愿光華的明天更加輝煌

【宋】臨江市光華中學(xué)第四屆“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，構(gòu)建和諧校園”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

【合】到此結(jié)束

【合】再見

【合】再見

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇十一

開場(chǎng)詞

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

男：好一派歡慶鼓舞的場(chǎng)面,，鼓聲隆隆，聲震長(zhǎng)空,，敲出了我們山陽中學(xué)師生的沖天豪氣!紅旗飄飄,，獵獵雄風(fēng)，舞出了我們山陽中學(xué)師生的滿腔熱情!

女：這鏗鏘激昂的鼓點(diǎn)把一所百年老校的文化底蘊(yùn)和新時(shí)代的校園精神充分的表現(xiàn)出來,，這種精氣神就是我們師生工作學(xué)習(xí)的真實(shí)呈現(xiàn),。

男：一批批的山陽學(xué)子就是在這樣美麗厚重的校園里受到滋養(yǎng)熏陶和感染，就是在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航開啟了自己成功的人生,。

女:這里是我們開創(chuàng)人生的舞臺(tái),，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，積淀了文化,，濡染了藝術(shù),，彰顯了雅趣。

男：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,，更加美好,。校園有了文化,，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),，就有了靈動(dòng)的精神升華。

女：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,，又一次奏響了我?？缭绞桨l(fā)展的凱歌,，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

男：在這個(gè)舞臺(tái)上,，我們不僅是觀賞者,，更是表演者和收獲者。是校園托舉了我們，我們也應(yīng)該點(diǎn)綴校園,，讓校園更加和諧美麗,。

女：今天就讓我們借著校園文化藝術(shù)節(jié)的精彩大幕，蕩滌我們的心靈,，文明我們的言行,，放飛我們的夢(mèng)想，展示我們的精彩吧,。

結(jié)束語

男：一首首悅耳動(dòng)聽的歌曲在校園的上空飄蕩,，唱出來了我們師生面向未來的的自信。

女：一段段剛?cè)嵯酀?jì)的舞蹈在舞臺(tái)上盡相綻放,，舞出了我們師生與時(shí)俱進(jìn)的精氣神,。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)在這里的只是一個(gè)濃縮的瞬間，更多精彩的活動(dòng)還要靠我們?nèi)w師生去繼續(xù)努力創(chuàng)造,。

女：讓我們?cè)谶@和諧美麗的校園里,，涵養(yǎng)德行，積淀文明,，成就素養(yǎng),，增長(zhǎng)才華，為了山陽中學(xué)更加美好的明天,，為了我們自己更加成功的人生而繼續(xù)努力吧!

男：山陽中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此圓滿結(jié)束,，謝謝大家!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇十二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙：親愛的各位同學(xué),、各位朋友

合：大家好,。

丙 ：聚一份喜悅，聚一份吉祥,，聚一份青春無悔的好時(shí)光

丁 ：聚一份祝福,，聚一份希望，聚一份蓬勃向上的好景象

甲：讓我們一同追憶牛家牌中學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歷程

乙：讓我們共慶牛中精神譜寫的華彩樂章

丙：讓我們展示才華,、縱情歌唱

?。菏紫日?qǐng)欣賞女聲合唱《荷塘月色》 表演者：8、3班 李媛媛 李佳 石秋瑾

2,、甲：我們都是愛做夢(mèng)的少年,，曾經(jīng)在滿天的星光下，幻想明天,，

乙：就讓滿天的星星,，把我心中的夢(mèng)想點(diǎn)燃，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《星星點(diǎn)燈》 表演者：7,、1班 劉旭

3,、丙：優(yōu)美的歌聲,，婉轉(zhuǎn)的旋律，帶給我們美的感受,，下面請(qǐng)欣賞女聲二重唱《櫻花草》 表演者：6,、3班 齊雅璐 齊畢妍

4、?。喝松杀仁呛Ｉ系牟ɡ?，有時(shí)起有時(shí)落，三分天注定,，七分靠打拼

愛拼才會(huì)贏,，請(qǐng)欣賞相聲劇《愛拼才會(huì)贏》 表演者： 7、2班 付啟月 孫文丹

5甲：校園的生活五彩繽紛,，校園的生活充滿快樂,，請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》 表演者：8、5班 劉成功 李紅住

6,、乙：藍(lán)藍(lán)的天有著美麗的幻想,，我那溫暖的家有一份馨香，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱 《天藍(lán)藍(lán)》,，表演者： 6,、2班齊江宇，大家掌聲歡迎!

7,、丙：青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進(jìn),，青春是一條河——奔騰咆哮,、永不停歇，請(qǐng)欣賞詩朗誦《青春萬歲》表演者：7,、5班 王瑾 王偉月

8,、丁：下面請(qǐng)欣賞6,、1班小同學(xué)帶來的群口相聲《逗你玩》 表演者： 劉宇航 孫山 李鳳輝

9,、甲：下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《再見北極雪》 表演者 8、3班 韓穎 李雅潔

10,、乙：牛中的學(xué)子真是多才多藝,，讓我們一起欣賞鋼琴獨(dú)奏《金蛇狂舞》 表演者：7、2班 齊佳悅

11,、丙：最初的夢(mèng)想緊握在手上,，最想要去的地方，怎么能在半路就返航

?。鹤畛醯膲?mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),，實(shí)現(xiàn)了真的渴望,，才能夠算到過了天堂

丙：請(qǐng)欣賞女生合唱《最初的夢(mèng)想》 表演者：8、1班 劉淇 8,、2班 王薔

12,、甲：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光

乙：我知道我一直有雙隱形的翅膀,，帶我飛飛過絕望;

甲：請(qǐng)欣賞女聲合唱《隱形的翅膀》 表演者 6,、3班 劉亞軍 齊富麗

13、丙：下面請(qǐng)欣賞雙簧《有一個(gè)姑娘》,，表演者：8,、1班 白寶瑞 牛德清，大家掌聲歡迎!

14,、?。合旅嬲?qǐng)欣賞相聲《與眾不同》 表演者：7、3班 董震 石艷彪

15,、甲：在萊茵河畔,，傾聽愛麗絲的旋律;在維也納的琴房，彈唱出貝多芬的

悲傷,。請(qǐng)欣賞女聲合唱《貝多芬的悲傷》 表演者：8,、2班 李立男 劉雅麗 楊肖涵

16、甲：當(dāng)落葉隨風(fēng)將要去何方,，只留給天空美麗一場(chǎng)

乙：曾飛舞的聲音,，像天使的翅膀，劃過我幸福的過往

甲：請(qǐng)欣賞吉他彈唱《天使的翅膀》 表演者：8,、3班 秦譚夜

17,、乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《大笑江湖》， 表演者：6,、1班 劉宇航,，大家歡迎!

19、丙：請(qǐng)欣賞女聲合唱《星月神話》 表演者：7,、4班 劉亞迪 白云杰

20,、丁：美麗的五月,，散發(fā)著濃濃的康乃馨香味,，美麗的五月，隨處可見愛的蹤影,。請(qǐng)欣賞詩朗誦《美麗的五月》 表演者：7,、1班 李哲

21、甲：五星紅旗迎著風(fēng)兒飛,，多少苦累 ,，不后悔,， 讓失敗化成灰

請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兄弟干杯》 表演者：7、4班 孫華豐

22,、乙：請(qǐng)欣賞相聲《暢想未來》 表演者：8,、2班 毛伊童 李磊

23、丙：欣賞了精彩的相聲,，讓我們來感受優(yōu)美的旋律,，請(qǐng)女生合唱《琉璃月》，表演者：8,、5班 吳月 齊夢(mèng)晴

24,、丁：請(qǐng)女聲獨(dú)唱《雨天是放聲哭泣的時(shí)間》 表演者：8,、4班 李亞軍

25,、甲：年少的承諾，長(zhǎng)大去宇宙,，只要有勇氣,，理想不會(huì)錯(cuò)，請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《加油去宇宙》 表演者：8,、4 班 張佳薇 齊影鑫

結(jié)束語：

甲：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺(tái),，

乙：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

丙：我們共同度過了美好的時(shí)光,。

?。狠x煌的20xx留給我們太多的激動(dòng)和思考，

甲：奮進(jìn)的20xx將譜寫激昂的新篇章,，

乙：讓我們手挽手,，讓我們心連心，

丙：共同譜寫牛中輝煌的新樂章,。

丁：讓我們將美好的記憶延續(xù),，

甲：讓我們明年再次相會(huì),。

乙：牛家牌中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束， 合：謝謝大家,。再見!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇十三

徐：展開知識(shí)的翅膀,，我們把夢(mèng)想放飛到天堂

葉：敞開圓潤(rùn)的歌喉，我們使青春的旋律流淌

劉：歌聲飛揚(yáng),，穿透絢爛五月;

許：舞步飛旋,，踏遍青春校園。

徐：讓我們一起綻放激情飛揚(yáng)的青春風(fēng)采,，共筑我們心中的青春中國(guó)夢(mèng),。

齊：三河中學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié),，“謝師恩、惜友情,、迎中考”青春中國(guó)夢(mèng)文藝匯演,，現(xiàn)在開始!

葉：蒞臨本次文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：三河中學(xué)校長(zhǎng)黎大水、副校長(zhǎng)陳大慶,、政教處黃主任,、教導(dǎo)處趙主任、總務(wù)處嚴(yán)主任,。

請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

一、請(qǐng)黎校長(zhǎng)致辭

二,、入團(tuán)宣誓儀式

今天,，在這濃重的節(jié)日里，我校又有一批優(yōu)秀的學(xué)子光榮地加入了共青團(tuán),，請(qǐng)團(tuán)總支書記陳靜老師宣讀入團(tuán)學(xué)生名單,。請(qǐng)念到的同學(xué)一次上主席臺(tái)

三、文藝節(jié)目表演

1,、老師朗誦《我們的夢(mèng)》

青春的夢(mèng)是彩色的,，擁有了它，便擁有了七彩人生,。

青春是一首漂亮的詩,，是一支動(dòng)人的歌。

讓我們真誠(chéng)地把握住它,，讓青春之花綻放四季,。請(qǐng)聽詩歌朗誦《我們的夢(mèng)》

2、合唱《與君同在》,、《山野間》

三河中學(xué)合唱團(tuán) 一個(gè)音符渲染了青春,，一個(gè)歌喉感觸了最深的活力，他們用他們的歌聲表達(dá)了最初的純真,，他們是合唱團(tuán)的孩子們,，并且他們?cè)谌ツ晷露紖^(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得“一等獎(jiǎng)”。由請(qǐng)合唱團(tuán)的《與君同在》,、《山野間》 3,、136舞蹈《we are all in this together》

匆匆三年，我們從陌生變得熟悉,，我們的夢(mèng)想在這里起航,，我們的未來從這里展望。無論何時(shí),，我們的心都在一起,，一起去追尋我們的夢(mèng)想,，一起飛往屬于我們的天空,。we all believe our dreams can come true. because 《we are all in this together》.請(qǐng)欣賞13級(jí)6班帶來的舞蹈《we are all in this together》

4,、15.5班《看病》

其實(shí)青春不一定是一場(chǎng)莊嚴(yán)地人生劇場(chǎng),，往往其中夾雜著活力,、樂趣等等的插敘,，現(xiàn)在請(qǐng)15級(jí)5班帶來的小品《看病》讓我們一起笑對(duì)青春,，一起領(lǐng)略其中的趣味.

5,、14級(jí)1班《淋雨一直走》,。

有一首歌相信大家都聽過吧，它有句歌詞兒我特別喜歡的“人都應(yīng)該有夢(mèng),，有夢(mèng)就別怕痛”,。這是一種勇氣,、堅(jiān)定奮發(fā)圖強(qiáng)的頑強(qiáng)精神，更是我們明確個(gè)人目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想勵(lì)志的歌曲,。讓我們一起聆聽14級(jí)1班同學(xué)帶來的《淋雨一直走》

6、健美操

我們必須以奮進(jìn)的姿勢(shì)不留給未來一絲遺憾,，我們必須以成功的絢麗為生命增添一道亮色,，因?yàn)槲覀兡贻p，我們擁有青春!請(qǐng)欣賞體育社團(tuán)：健美操表演 7,、13級(jí)6班朗誦《給老師的情書》,。

青春路上，因?yàn)橛欣蠋煹南喟?，更多了一份溫情與感動(dòng),。夢(mèng)想，既不是摘手星辰,，也不是遙不可及,，有了老師的指引，我們的夢(mèng)想天空分外藍(lán),。 8,、13.5

舞蹈《紅星閃閃》

還記得跨進(jìn)初中校園的第一天起：笑聲，歌聲,，祝福聲,，聲聲化作心中最甜美的記憶;還記得跨進(jìn)初中校園的第一天起：年輕，激情,，動(dòng)感,，活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景,。而此刻初三的學(xué)子即將就要和初中生活說再見了,，在這個(gè)時(shí)候，我們除了互道別離,，互致珍重以外,，年復(fù)一年的藝術(shù)節(jié)似乎已經(jīng)成了初三學(xué)子踏入下一所校園前的最后一次集體聚會(huì)，下面就請(qǐng)欣賞13.5班同學(xué)為大家?guī)淼摹段璧复疅t星閃閃》,。

9,、13級(jí)6班歌曲《heal the world》。

我們同在一片藍(lán)天下,，我們相伴走在成長(zhǎng)的路上,，夢(mèng)與青春的瑣碎回蕩在歲月的校園中。即使有時(shí)會(huì)難過，我們也會(huì)用自己的方式詮釋別樣的人生,，用我們的歌聲治愈我們的世界,，讓我們一起《heal the world》。

10,、13級(jí)7班舞蹈《雪天使》

相信在朋友們心中,，都珍藏著一段屬于自己的青蔥歲月，在時(shí)光畫卷中,，依稀還記得同學(xué)們的燦爛笑容和老師教導(dǎo)我們時(shí)和藹的臉龐,。時(shí)常會(huì)想，青春像什么呢?我覺得青春是一位有著雪白翅膀的天使,。好似那段純真青春年華烙印在心中,。請(qǐng)欣賞13級(jí)7班帶來的舞蹈《雪天使》。

11,、14級(jí)2班相聲表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》,。

好的習(xí)慣能成就完美精彩的人生，但是什么樣的習(xí)慣是好的,，什么是壞的,，相信大家看了下面這個(gè)相聲就明白了。請(qǐng)欣賞由14級(jí)2班帶來的相聲表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》,。

12,、13.4鬼步舞

在我們熱愛的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的青春強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上時(shí)代色彩。請(qǐng)欣賞13級(jí)4的舞蹈表演：《鬼步舞》,。

13,、《愛的神話》

在青春的歷程中，在人生的路上,，因?yàn)闄C(jī)遇而面臨困難,，有時(shí)也許會(huì)奮勇向前，有時(shí)也許會(huì)期盼好運(yùn)的到來,。希望一切都好,，希望依是晴天，有愛就有神話,。

結(jié)束語：

(女)：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我們素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái),。

(男)：本次藝術(shù)節(jié)既是啟迪同學(xué)們的才智和靈性，又是展現(xiàn)同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)的時(shí)刻,。

(女)：讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲! 讓我們?cè)谌又袑W(xué)奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

(男)：當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí),，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,，走進(jìn)了每一位同學(xué)的心靈，走進(jìn)了我們的每一寸空間,。

(女)：老師們，同學(xué)們,，三河中學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,。三年了，多么留念這個(gè)舞臺(tái),。

(合)： 愿藝術(shù)之花遍開三河中學(xué)!

(女)：朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧! 讓我們以熱烈的掌聲祝我校第四屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇十四

(男)尊敬的各位老師

(女)親愛的同學(xué)們：

(合)大家下午好!

我是主持人宋丹

我是主持人唐明達(dá)

我是主持人鐘霞

我是主持人徐杰杰

(宋丹)五月的美育校園,，入眼的是一張張青春洋溢的笑臉

(唐明達(dá))五月的美育校園，絲絲微風(fēng)中飄散著鮮花的芬芳

(鐘霞)五月的美育校園,，我們剛剛播種了春天希望的種子,，心中裝滿了甜蜜，歡樂無限

(徐杰杰 )歷經(jīng)風(fēng)雨,，歲月的流逝,，一年一度的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園，來到我

們的身邊

(宋丹 )在我們熱愛的校園,，始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,，為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃

艷的時(shí)代色彩

(唐明達(dá) )今天，我們相約在這舞臺(tái),，回望激情歲月,，用心感受真誠(chéng)

(鐘霞) 今天，我們相約在紅五月,，真情謳歌理想,，暢想美好未來

(徐杰杰)同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑,，期盼豐收的碩果

(男)下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)致辭,。

(合)同學(xué)們，請(qǐng)揮舞激情的雙手,，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

(男)20xx年美育中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

1. (宋丹) 我們的青春,，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng);

我們的青春,，披荊斬棘,，播種希望;

(唐明達(dá))我們的青春，沐浴著漫天的星光;

我們的青春,，勇往直前,，決不退讓!

(宋丹)請(qǐng)欣賞勁舞《freak show》，有請(qǐng)高二(3)班舞蹈隊(duì)員閃亮登場(chǎng),。

(唐明達(dá))請(qǐng)初三(1)班的獨(dú)舞做好準(zhǔn)備,。

2. (鐘霞) 我們滿載春風(fēng),信步徜徉，用真誠(chéng)去感受生命的舞動(dòng)，步入又一個(gè)輝煌,。

(徐杰杰)接下來請(qǐng)欣賞初三(1)班的獨(dú)舞《假面》,。請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的舞蹈《因?yàn)閻矍椤纷?好準(zhǔn)備。

3. (徐杰杰 )那無處安放的青春,，給予我們多么美好而奢侈的愛情,，修飾著那段純白時(shí)光的平凡和落寞。

(鐘霞)請(qǐng)欣賞社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的舞蹈《因?yàn)閻矍椤?，有?qǐng)!請(qǐng)學(xué)生會(huì)生活部,、宣傳部拉丁舞《angelina》做好準(zhǔn)備。

4. (宋丹)人們都說,，音樂是舞蹈的靈魂,，舞者通過肢體表現(xiàn)流動(dòng)的音符，才是舞蹈的最高境界,。

(唐明達(dá))下面讓我們來感受一下由學(xué)生會(huì)生活部,、宣傳部給我們帶來的拉丁舞《angelina》.請(qǐng)團(tuán)總支小品《相信科學(xué)，遠(yuǎn)離迷信》做好準(zhǔn)備,。

5,、 (唐明達(dá) )科學(xué)與迷信是一對(duì)水火不容的死對(duì)頭?？茖W(xué)昌盛,，迷信就會(huì)不攻自破。如太陽高升,，霜露自然無形,。科學(xué)之神所到之處,，迷信之鬼便該悄悄消失,。

(宋丹)下面請(qǐng)欣賞由團(tuán)總支給我們帶來的小品《相信科學(xué)，遠(yuǎn)離迷信》,。請(qǐng)高三(2)班的苗族雙人舞《阿勒》做好準(zhǔn)備,。

6、(鐘霞)我們國(guó)家包含了56個(gè)民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情,。苗族,，是一個(gè)發(fā)源于中國(guó)的國(guó)際性民族，苗族人民善于歌舞,，各種苗歌形式豐富多彩,，苗族舞蹈、鼓舞,、蘆笙舞令人嘆為觀止,，苗族被稱為“歌舞的民族”,。

(徐杰杰)請(qǐng)欣賞高三(2)班的苗族雙人舞《阿勒》，讓我們感受濃濃的民族風(fēng)情,。請(qǐng)高三(1)班的民族舞《刀花靚影》做好準(zhǔn)備,。

7、(宋丹 )展現(xiàn)青春風(fēng)采,，張揚(yáng)青春個(gè)性,。(唐明達(dá))請(qǐng)欣賞高三(1)班為我們帶來的民族舞《刀花靚影》。請(qǐng)樂器社團(tuán)的《 吉他彈唱》做好準(zhǔn)備,。

8、 (鐘霞) 吉他和鋼琴,、提琴一樣被人們廣泛喜愛的高雅樂器，在全世界流行開來,，還吸引了許多專業(yè)作曲家為吉他寫下了大量高水平的音樂作品,。

(徐杰杰)另有一點(diǎn)鮮為人知的是，吉他家族中最“貴族”的古典吉他與小提琴,、鋼琴并列為世界著名三大樂器,。

(鐘霞)下面請(qǐng)欣賞由樂器社團(tuán)給我們帶來的《 吉他彈唱》,。

(徐杰杰)請(qǐng)高二(1)班的現(xiàn)代舞《舞出我的人生》做好準(zhǔn)備,。

9、(宋丹)舞出你的技藝,，舞出你的快樂，舞出你的人生,。

(唐明達(dá))請(qǐng)欣賞高二(1)班為我們帶來的現(xiàn)代舞《舞出我的人生》。

(宋丹)請(qǐng)高一(3)班的舞蹈《彝族舞曲》做好準(zhǔn)備,。

10,、(唐明達(dá)) 火把節(jié)——彝族的狂歡節(jié)："火把節(jié)"一般在農(nóng)歷六月二十四至二十六晚上舉行，是彝族盛大的節(jié)日,。

(宋丹)是呀,，每到火把節(jié)，彝族男女老少,，身穿節(jié)日盛裝,，打牲畜祭獻(xiàn)靈牌,，盡情跳舞唱歌、賽馬,、摔跤,。夜晚，手持火把,，轉(zhuǎn)繞住宅和田間,，然后相聚一地?zé)痼艋穑骠嫫鹞琛?/p>

(唐明達(dá) )請(qǐng)欣賞高一(3)班為我們帶來的舞蹈《彝族舞曲》,。請(qǐng)高一(1)班的朗誦《五四——讓我們揚(yáng)起》做好準(zhǔn)備,。

11、(宋丹)五四的根本精神是什么,，有不同看法,。

(唐明達(dá) )一種看法：科學(xué)，民主,。1949年后,，中共闡述為：愛國(guó)，自救,，科學(xué),，民主。

(鐘霞)另一說：不屈不撓,、憂國(guó)憂民,、敢于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)的偉大愛國(guó)主義精神,。

(徐杰杰 ) 五四運(yùn)動(dòng),，其主力是學(xué)生和青年，他們的愛國(guó)精神,、為真理和正義而戰(zhàn)的精神,、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。

(宋丹)請(qǐng)聆聽高一(1)班為我們帶來的朗誦《五四——讓我們揚(yáng)起》,。請(qǐng)高三(3)班的彝族舞《葉》做好準(zhǔn)備,。

12、(宋丹)春天的葉,，是一種新生;夏天的葉,，是一種生命的張力;秋天的葉，是一種熱情的奔放;冬天的葉,，是新生命力的蘊(yùn)藏,。

(唐明達(dá) )請(qǐng)欣賞高三(3)班為我們帶來的彝族舞《葉》。請(qǐng)高二(2)班為我們帶來的歌伴舞《uuu》做好準(zhǔn)備,。

13,、(鐘霞 )小草把綠色獻(xiàn)給春天,，使它的生命變得精彩。

(徐杰杰)清泉,，把它的甘醇流淌入干渴者的心田,，使它的生命變得精彩。

(鐘霞 )你的載歌載舞,，使我們的生命更精彩,。

(徐杰杰 )下面請(qǐng)我們一起來品味高二(2)班為我們帶來的歌伴舞《uuu》。請(qǐng)學(xué)生會(huì)播音部獨(dú)舞《舞娘》做好準(zhǔn)備,。

14,、(宋丹)“彩帶舞”，這是力與美的結(jié)合,，這是是“舞娘”的精神

(唐明達(dá) )“舞娘”在這里所代表的不僅是字面上會(huì)跳舞的女生,，更有著“幻化自我能量、舞動(dòng) ,，人生的女孩”的新時(shí)代意義,。

(宋丹 )現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)播音部為我們獻(xiàn)上的獨(dú)舞《舞娘》,。請(qǐng)舞蹈社團(tuán)的現(xiàn)代舞《nobody 》做好準(zhǔn)備,。

15、(鐘霞 )“只要有你,，世界就很精彩,。”

(徐杰杰)請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)的現(xiàn)代舞《nobody 》,，請(qǐng)七年級(jí)(1)班的街舞《 魂斗羅 》做好準(zhǔn)備,。

16、(宋丹) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

( 唐明達(dá)) 我知道,。這種舞蹈粗獷豪放,、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美,。

(鐘霞)那么,，同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)

(徐杰杰) 對(duì)，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班的街舞《 魂斗羅 》,。請(qǐng)高三(2)班的獨(dú)舞《荷塘月色》做好準(zhǔn)備,。

17、(宋丹 ) 這是天籟之音,，縈繞耳旁,，妙音不絕。

(唐明達(dá))當(dāng)指尖輕輕劃過琴弦,，點(diǎn)滴的節(jié)奏緩緩奏響,，頃刻間,，吸引了全部身心。

(宋丹 )猶如春風(fēng)劃過臉龐,，指尖劃過肌膚,，不禁的放松了眉頭，放松了肩胛,，放松了戒備,，沐 浴在這絲絨般的春天，酥軟了骨頭,，酥化了心窩,。

(唐明達(dá) )現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞高三(2)班的樂器獨(dú)奏《有一個(gè)美麗的地方》。請(qǐng)高三(2)班的獨(dú)舞《荷塘月色》做好準(zhǔn)備,。

18,、(鐘霞 )剪一段時(shí)光緩緩流淌 流進(jìn)了月色中微微蕩漾 彈一首小荷淡淡的香 美麗的琴音就落在我身旁 。

(徐杰杰)荷塘是美麗的,，月色更美,，“誰采下那一朵昨日的憂傷”，留給我們無盡的回味與快樂,。

(鐘霞 )我們的“荷塘月色”最美,，請(qǐng)欣賞高三(2)班的獨(dú)舞《荷塘月色》。請(qǐng)高三(2)班的獨(dú)唱《你是我的眼》做好準(zhǔn)備,。

19,、 (宋丹) 生活，是蕭煌奇創(chuàng)作的靈感來源,，音樂為蕭煌奇及全方位樂團(tuán)開啟了一扇窗,， 讓他們重新找到失去的光明

(唐明達(dá))蕭煌奇透過歌聲來詮釋心情，讓大家聽到了他內(nèi)心深處,、色彩繽紛的一個(gè)美麗新世界,。

(宋丹 ) 請(qǐng)欣賞高三(2)班的獨(dú)唱《你是我的眼》。請(qǐng)欣賞初三(2)班的小品《課堂課間那些事兒》做好準(zhǔn)備,。

20. (鐘霞 )校園是一個(gè)大家庭,，我們都是這個(gè)家庭的孩子。我們哭泣,，我們歡笑;我們跌倒,，我們站起，為的是圓一個(gè)大學(xué)的夢(mèng)想,。

(徐杰杰)課堂,，同學(xué)們心神的暢游，飄動(dòng)著知識(shí)的馨香

(鐘霞)課間,，是充滿陽光的,，課間是好時(shí)光

(徐杰杰 )請(qǐng)欣賞初三(2)班的小品《課堂課間那些事兒》,。請(qǐng)初二(2)班的朝鮮族舞蹈《大長(zhǎng)今》桔根謠做好準(zhǔn)備。

21,、(宋丹)這是靈動(dòng)的音符,，這是靈動(dòng)的生命。

(唐明達(dá)) 請(qǐng)欣賞初二(2)班的朝鮮族舞蹈《大長(zhǎng)今》桔根謠,。請(qǐng)初一(2)班的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》做好準(zhǔn)備,。

22、(鐘霞)七月,，是火熱的時(shí)節(jié),。七月，是用心點(diǎn)燃的七月,，是用激情點(diǎn)燃的七月,，是用夢(mèng)想點(diǎn)燃的七月。

(徐杰杰)請(qǐng)欣賞初一(2)班的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》,。

(宋丹)我們欣賞完了同學(xué)們的精彩表演,，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張主任為我們帶來的節(jié)目——《別亦難》，有請(qǐng)張主任!

結(jié)束語： (宋丹)謝謝張主任的精彩演唱,。 今朝難忘,，難忘今朝。時(shí)光如梭,，飛快地溜走,，伴隨著火熱的舞蹈,，我們的演出也徐徐降下了帷幕,。

(唐明達(dá)) 是的，我們的演出時(shí)間是短暫的,，可是,，我們的歡笑和快樂，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,，它會(huì)銘刻在我們心里,，讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光!

(鐘霞)愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!

(徐杰杰)愿所有的朋友們都帶著歡笑,，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!

(男 )青山不老,，祝各位老師身體健康，闔家幸福

(女)碧水長(zhǎng)流,，祝各位同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng),，鵬程萬里

(合)20xx年美育中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇十五

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，女：老師們同學(xué)們

合：大家上午好!

女：美麗的六月,，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī)，垂柳依依,，梧桐偉偉,，草坪醉人綠，鮮花競(jìng)綻放,。

男：激情的六月,，南樓中學(xué)的師生充滿著青春與活力，學(xué)生講文明,，教師比奉獻(xiàn),，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚，課外快樂成長(zhǎng),。

女：本學(xué)年我校以校本教研為平臺(tái),，繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)，嘗試將學(xué)科活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,，讓活動(dòng)走進(jìn)課堂;同時(shí)不斷傳承和創(chuàng)新班級(jí)陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目,，加強(qiáng)綜合實(shí)踐社團(tuán)建設(shè)，扎實(shí)開展素質(zhì)教育,。今天的文化藝術(shù)節(jié)就為我們的學(xué)習(xí)成果提供了展示的平臺(tái),。

男：給我一個(gè)舞臺(tái)，還你別樣精彩,。同學(xué)們就讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，邁動(dòng)青春的步伐，在激情飛揚(yáng)的六月留下我們青春的足跡,。

女：首先振奮人心的腰鼓表演,，將拉開本屆文化藝術(shù)節(jié)的序幕!

男：鏗鏘的鑼鼓敲出了南樓中學(xué)師生的自信與豪邁，敲出了中學(xué)生的青春與活力,，下面讓我們?cè)賮硇蕾p舞蹈社團(tuán)表演的青春現(xiàn)代舞《櫻之歌》,。

女：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國(guó)的明天,，一百多年前,，志士文人梁?jiǎn)⒊癖奂埠簦瑢懴铝恕渡倌曛袊?guó)說》,，給予了我們一個(gè)沉甸甸的囑托,，中華少年頂天立地當(dāng)自強(qiáng)，請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》,。

男：本學(xué)年我校繼續(xù)以語文,、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講,、情景劇表演,，詩歌朗誦、課本劇表演,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等形式,，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。下面請(qǐng)聽七年級(jí)五班同學(xué)演唱的英文歌曲《sex music》,。

女：洞庭湖畔的岳陽樓，因孟浩然,、李白,、杜甫等人的題詠，在唐代就已聲名遠(yuǎn)播,，更因宋代范仲淹的《岳陽樓記》而熠熠生輝,，下面讓我們隨著八年級(jí)五班同學(xué)的吟誦，做一次洞庭湖之游,，去感受南國(guó)那萬頃碧波的陰晴明暗,，去聆聽范仲淹那先憂后樂的拳拳心語。

男：本學(xué)期,，我校與河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)辦建立了聯(lián)系,，三位優(yōu)秀的本科大學(xué)生到我校頂崗實(shí)習(xí)，為我校帶來了新的氣息,，今天他們也參加到了我們的文化藝術(shù)節(jié)中,，鋼琴專業(yè)樊紅葉老師將為我們進(jìn)行多次鋼琴演奏，為藝術(shù)節(jié)錦上添花,，下面科技創(chuàng)新社團(tuán)將進(jìn)行文本朗誦《說說相互作用力》并進(jìn)行成果展示“反沖小車”,。

男：每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,，中華民族五千年傳承一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，幾經(jīng)沉浮,，時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，請(qǐng)大家欣賞八年級(jí)一二班同學(xué)的朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》,。

女：喜羊羊與灰太狼是小朋友的最愛，聰明的喜羊羊,，貪吃的懶羊羊,，勇猛的沸羊羊，憨厚的慢羊羊，還有從來沒有吃到過羊肉的灰太狼還要時(shí)常受到紅太狼的家庭暴力,，今天會(huì)說英語的羊和狼又會(huì)演繹怎樣的故事呢?請(qǐng)看英語情景劇《喜羊羊與灰太狼》,。

男：請(qǐng)欣賞三句半《夸夸我們的校園》。

女：竹竿舞是我校的優(yōu)秀傳承項(xiàng)目,，一屆屆學(xué)生在傳承中創(chuàng)新,，下面讓我們看一看七年級(jí)六班又給我們帶來了哪些新創(chuàng)意，一起欣賞《跳起來》,。

男：巾幗英雄花木蘭女伴男裝,，替父從軍的故事，為歷代傳頌,，今天七(1)班的同學(xué)將為我們獻(xiàn)上課本劇《木蘭從軍》,，劇中主人公可是男扮女裝呦!

男：韻律操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的有氧健身運(yùn)動(dòng)，它活力四射,，充滿魅力,，下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)表演的校園韻律操《青春魅力》。

女：沒有人知道堅(jiān)定的夢(mèng)想飛得多高,，沒有人知道追夢(mèng)的年輕人走得多遠(yuǎn),，仰觀春星秋月，俯察夏柳冬雪,，向著目標(biāo)勇往直前,。請(qǐng)聽八5班的配樂詩朗誦《我們勇往直前》。

男：下面請(qǐng)聆聽七年級(jí)五班同學(xué)的英語演講《you raise me up》,。

男：下面請(qǐng)欣賞英語合唱《my love》,。

女：逝者如斯夫!奔騰不息的長(zhǎng)江水啊!穿越茫茫時(shí)空，帶走的是故事,，留下的是傳奇,，多少大丈夫，總被雨打風(fēng)吹去;多少風(fēng)流事,，都付笑談中,。請(qǐng)欣賞七年級(jí)六班的詩歌朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》。

女：運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄,，愛上運(yùn)動(dòng)是我們一生的財(cái)富,，擁有強(qiáng)壯的身體才能《創(chuàng)造奇跡》，請(qǐng)欣賞七年級(jí)3班同學(xué)的健美操表演,。

女：每個(gè)人都有懵懂年少的時(shí)候,。

男：每個(gè)人都有怯懦無知的時(shí)候。

女：害怕風(fēng)吹雨打,，無力追尋生命的自由,。

男：直到有一天,，我們終于長(zhǎng)大。

女：當(dāng)成功的翅膀翩然起舞,。

合：我們可以驕傲的翱翔于天空!

男：請(qǐng)欣賞八5八6班手語歌《proud of you 》

女：請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班崔嘉琦同學(xué)表演的拉丁舞《雨》,。.

女：我校秉承“自主、自立,、自信,、自強(qiáng)”的校訓(xùn)精神，積淀形成了以“學(xué)生幸福成長(zhǎng)”為核心的校園文化,，本學(xué)期我校譜寫了校歌《成長(zhǎng)的路上》,，下面七年級(jí)的同學(xué)將通過大合唱的形式展現(xiàn)校歌的魅力。

男：今天還有一位特殊的客人也要在我們的舞臺(tái)上一展才藝,，他就是七五班學(xué)生家長(zhǎng),，號(hào)稱“正定的小沈陽”，讓我們熱烈歡迎他閃亮登場(chǎng),。

男：我相信,，我能飛的更高;我相信，我是最棒的!請(qǐng)欣賞七年級(jí)2班的同學(xué)合唱的歌曲《我相信》,。

女：花樣跳繩是我校屆屆傳承的項(xiàng)目,，看看今年八年級(jí)2班和七年級(jí)4班的同學(xué)又會(huì)給我們帶來哪些寫花樣?歡迎他們上場(chǎng)!

男：下面是個(gè)啥節(jié)目?說實(shí)話，我也不知道,，大家拭目以待吧!

女：今年我校的綜合實(shí)踐社團(tuán)不斷壯大,，同學(xué)們積極參與，動(dòng)手實(shí)踐,，在各項(xiàng)活動(dòng)中練就一技之長(zhǎng),。下面部分社團(tuán)的同學(xué)將展示他們的作品。

男：科技社團(tuán)為我們展示科技制作《小小線圈轉(zhuǎn)起來》,，這個(gè)模型其實(shí)就是一個(gè)微型電動(dòng)機(jī),，同學(xué)們通過動(dòng)手制作，學(xué)到了科學(xué)知識(shí),，收獲了快樂成長(zhǎng),，愿你們今后人人都能成為電器領(lǐng)域的高手!

女：繪畫社團(tuán)展示的作品是《多彩人生》，給我們帶來了美的享受,，同時(shí)我校還將平日學(xué)生繪制的優(yōu)秀作品通過展牌進(jìn)行了呈現(xiàn),。

女：布藝社團(tuán)的同學(xué)用耐心和智慧制作出了精美的作品，向大家傳遞了節(jié)儉,、環(huán)保,、創(chuàng)新的理念，他們作品的主題是《幸福生活》,。

女：陶藝社團(tuán)為我們展示作品的主題是《共筑和諧》，雙雙小手捏出無限想象，塊塊泥巴繪出五彩生活,。

男：美術(shù)字社團(tuán)書寫的內(nèi)容是《凝聚正能量,，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)》;《塑造陽光心態(tài)，書寫快樂人生》,，剛勁有力的大字,，美輪美奐，優(yōu)美的書寫,，將成為自己人生一道靚麗的名片,，助你們成就美好人生。

男：剪紙社團(tuán)的同學(xué)用雙手在一張普通的薄紙上剪出了美,，手巧則心靈,，大幅剪紙作品《金龍騰飛》是八年級(jí)四位同學(xué)的心血結(jié)晶，寓意炎黃子孫是一條騰飛的巨龍,，祝愿南樓中學(xué)蒸蒸日上,，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。

女： 我們是充滿活力的青春少年,，踏著青春的節(jié)拍一路走來,。下面請(qǐng)欣賞七4班街舞《青春節(jié)拍》。

男：下面請(qǐng)欣賞英語課本劇《at the restaurant》看看在餐廳里都發(fā)生了什么事?

女：伴隨著豎笛合奏《彩云追月》,，空竹高手將一展他們的高超技藝,。

男：本學(xué)期全校師生共跳健美操，大家一起來,，舞動(dòng)青春,，跳出健康，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,，下面伴隨著七年級(jí)一班的《激情輪滑》,，全體教師將展現(xiàn)健美操的魅力，讓我們熱烈歡迎他們閃亮登場(chǎng)!

女：熬過一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的冬季,，苦難過后就是明媚的春天,。悲傷的丑小鴨心中一直對(duì)美充滿了向往，終于變成了最美的白天鵝,，在碧波蕩漾的小湖上,，羞澀的微笑。下面請(qǐng)欣賞八1班英語情景劇《the ugly duckling》,。

男：兔子舞同樣是我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目,，今天八年級(jí)四班同學(xué)有進(jìn)行了怎樣的創(chuàng)新演繹，請(qǐng)欣賞升級(jí)版《歡樂兔子舞》,。

男：熟記文本才能易于理解文本,，下面請(qǐng)欣賞七2班小朗誦《口技》,。

女：請(qǐng)欣賞英語小合唱《tomrrow will be better》

男：青春充滿理想，青春充滿智慧,，讓我們把青春的力量獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),，助力中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)聽詩朗誦《祖國(guó)啊,，我親愛的祖國(guó)》,。

女：《皇帝的新裝》是我們熟知的故事，幽默諷刺中道出人生的真諦,。讓我們一起用心體會(huì),。

女：下面請(qǐng)聽八年級(jí)6班同學(xué)的英文歌曲獨(dú)唱《never had a dream come true》。

女：感恩是一曲頌歌,，

男：感恩,，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行,。

女：感恩,，讓我們感受到一份力量，滿懷希望,。

男：下面請(qǐng)欣賞手語歌《tankful heart 》

女：下面請(qǐng)聆聽英語系沈丹陽老師和學(xué)生韓一鳴的英語朗誦《friend ship》.

男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動(dòng)不斷發(fā)展提升,，下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)五班同學(xué)的竹竿舞《竹聲飛揚(yáng)》。

男：俗話說：考考考,，老師的法寶,，分分分，學(xué)生的命根,，而如今,，分?jǐn)?shù)還是學(xué)生的命根嗎?請(qǐng)欣賞七年級(jí)1班同學(xué)表演的小品《考試“瘋”云》。

女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)表演的民族舞《歡樂中國(guó)鼓》

男：下面請(qǐng)聆聽鋼琴四手聯(lián)奏《小星星》《山楂樹》,。

女：愿將此生化作雨露,，悄然落下滋潤(rùn)萬物

男：愿將此生化作基石，執(zhí)著堅(jiān)毅鋪就道路

女：這是南樓中學(xué)教師優(yōu)秀品質(zhì)的真實(shí)寫照

男：享受學(xué)習(xí),，快樂工作,，幸福生活，是他們的工作理念

女：高效課堂,，文明校園,，快樂學(xué)習(xí)，健康工作是他們追求的目標(biāo),，

男：請(qǐng)聽教師合唱《教師之歌》!

女：我們是南樓中學(xué)的學(xué)子,，思進(jìn)思上，向善向美;

男：我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,，充滿激情,，擁有夢(mèng)想;

女：今天,，我們?yōu)槟蠘侵袑W(xué)已經(jīng)取得的成績(jī)而驕傲;

男：展望明天，我們更要師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，家校聯(lián)手努力,，用青春和智慧去譜寫南樓中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章,。

女：春去春會(huì)來,，花謝花會(huì)開;

男：時(shí)間有限，精彩無限;

女：讓我們將今天的節(jié)目化作笑臉印入您的腦海,，

男：讓短暫的時(shí)間變成您美好的記憶,，直到永遠(yuǎn)。

男：南樓中學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!再見!

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo),，謝謝大家!明年再見!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇十六

開場(chǎng)語：

男：今天,，讓我們聚集在這里，

共同見證一個(gè)偉大的時(shí)代,；

女：今天,，讓我們匯聚在此刻，

一起譜寫屬于我們的樂章,。

男：今天,，夏日的陽光如此明媚

女：今天，我們的心情如此激動(dòng)

男：今天,，我們涌動(dòng)著青春的朝氣

女：今天，我們用最燦爛的笑容

為個(gè)多彩的校園書寫下最璀璨的夢(mèng)想

合：丹鳳中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始,！

1,、《走向復(fù)興》《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》

女：我們是華夏兒女,，炎黃子孫

男：我們是東方雄獅,，龍的傳人

女：五千年文明，三千年文字,，兩千年文學(xué)

男：古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)

女：美好的品行幫助我們暢想未來

男：我們是新時(shí)代光榮的共青團(tuán)員

女：我們身負(fù)著復(fù)興中華的重責(zé),！

男：請(qǐng)欣賞由高一年級(jí)帶來的大合唱《走向復(fù)興》《光榮啊,，中國(guó)共青團(tuán)》

2,、吉他彈唱《老男孩》

男：青春是一首激越的贊歌,，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),。

青春是一束絢麗的霞光,，折射我們最亮麗的追夢(mèng)情懷。

女：是?。∑鋵?shí)歌曲《老男孩》已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答,。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶,，祝福所有最親愛的朋友,。大家掌聲歡迎,。

3,、《向快樂出發(fā)》

孩子是快樂的萌寵,，更是最活潑可愛的精靈,，只因?yàn)樗麄冇啦粦峙?，只因?yàn)樗麄內(nèi)缁N爛,，如雪白,，只因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)要向快樂出發(fā),。

4,、《我愛陜西話》

陜西方言歷史悠久，博大精深,，直爽豪放的陜西人造就了這一獨(dú)具魅力的語言,。作為土生土長(zhǎng)的陜西人，我們有責(zé)任也有義務(wù)將我們的陜西話發(fā)揚(yáng)光大,！下面請(qǐng)欣賞高一年級(jí)帶來相聲《我愛陜西話》

5,、舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》

傣族舞是傣族古老的民間舞,，也是傣族人民最喜愛的舞蹈,。他們模仿孔雀舞姿，或輕盈靈動(dòng),，或高貴動(dòng)人,。裊裊娉娉，是他們手扶古傘的柔美姿態(tài),；婀娜多姿,，是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。

接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組帶來的舞蹈《紅是紅啊,，綠是綠》,。

6、《幸福樂園-頌丹中》

男：丹中,，一個(gè)充滿朝氣與活力的樂園,；

丹中，一個(gè)成就夢(mèng)想與未來的殿堂。

女：在這里,，我們揮灑汗水,，燃燒青春；

在這里,，我們收獲成長(zhǎng),，洋溢歡樂

男：今天，讓我們一同唱響歌頌校園的歌,。

請(qǐng)欣賞高一年級(jí)帶來的快板表演《幸福樂園-頌丹中》

7,、《iknewyouweretrouble》

當(dāng)我們的青春初次綻放，卻因遭挫折和打擊而迷失自己的時(shí)候,；當(dāng)我們?cè)谇逍阎?，不斷的質(zhì)問自己付出與改變是否值得的時(shí)候,，就讓我們跟著搖滾的節(jié)拍,，敞開胸懷，宣泄內(nèi)心恐懼,。

下面請(qǐng)聽楊雅萱給我們帶來的《iknewyouweretrouble》,。

8、《茉莉花》

一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿,。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心,。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》,。

9,、《少年中國(guó)說》《長(zhǎng)征》朗誦

男：回首風(fēng)雨來時(shí)路，漫漫長(zhǎng)征,，說不完的艱難與困苦,；

女：聆聽鏗鏘舊時(shí)音，少年中國(guó)說,，道不盡的囑托與憧憬,。

女：一曲《長(zhǎng)征》的豪情壯志在我的心頭蕩漾

男：一篇《少年中國(guó)說》的鏗鏘音韻在我的耳畔回響

女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,。

男：天地蒼蒼,，乾坤茫茫，中華少年,，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)

下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)帶來的中華經(jīng)典朗誦《〈少年中國(guó)說〉〈長(zhǎng)征〉》

10,、《兔氣揚(yáng)眉》

一群可愛的兔子，一個(gè)樂觀的兔媽媽,，撞上了一頭假裝成木偶人的大灰狼,，他們?cè)撛鯓哟驍橙?？讓我們緊隨活潑動(dòng)感的音樂，一起走進(jìn)情景劇《兔氣揚(yáng)眉》,。

11,、《玻璃珠》

舞蹈是靈動(dòng)的語言，舞蹈是飛揚(yáng)的青春,。讓我們盡情跳出青春的火熱,，讓我們盡情舞出青春的光彩，讓我們用曼妙的舞姿來詮釋這顆青春的玻璃珠,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《玻璃珠》

12,、《小寶金庫》

游戲可以開發(fā)我們的智力，凈化我們的心靈,，舞蹈可以觸動(dòng)我們的動(dòng)感神經(jīng),，那么小品產(chǎn)生的笑料，一定可以舒緩一下我們緊張的學(xué)習(xí)生活,。

下來有請(qǐng)丹中f4帶來的小品《小寶金庫》

13,、爵士舞《dessert》

爵士舞即美國(guó)現(xiàn)代舞，是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,，是屬于一種外放性的舞蹈,。它以追求愉快、活潑,、有生氣為主特質(zhì),，吸引著無數(shù)少男少女。下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出高二年級(jí)為我們帶來爵士舞《dessert》,。

14,、《陽光路上》

男：陽光路上，無限風(fēng)光,，前進(jìn)的腳步日夜兼程,，不可阻擋。

女：陽光路上,，旗幟飛揚(yáng),，科學(xué)發(fā)展為和諧的中國(guó)，引領(lǐng)方向,。

男：陽光路上,，祝福我巍巍華夏，繁榮昌盛

女：陽光路上,，祝福我少年中國(guó),，和諧輝煌

男：下面請(qǐng)欣賞高三年級(jí)為我們帶來的歌曲《陽光路上》

結(jié)束語：

豐富校園文化生活，提升學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)，創(chuàng)造和諧生態(tài)文明,，感受文化藝術(shù)魅力,。從5月9日開始，在校領(lǐng)導(dǎo)的倡議與支持下,，丹鳳中學(xué)先后進(jìn)行了影展,、書畫展、歌詠朗誦比賽等,，利用各種形式,，展示著青年學(xué)子對(duì)于青春、對(duì)于校園的理解,。在這個(gè)炎炎夏日,，我們的第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕，在這里請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)對(duì)參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯對(duì)的謝意,。

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇十七

董：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿;

吳：青春就像那藍(lán)天上的白云,，天真無邪,。

朱：在青春的舞臺(tái)上，第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演,。

廖：在我們熱愛的校園，最活躍的文藝強(qiáng)音始終跳動(dòng),。

董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們,，大家

合：晚上好!

吳：這里是通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，和諧校園楊個(gè)性，青春之路顯風(fēng)采,。第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),。我是主持人吳x.

朱：我是今晚的主持人朱

廖：我是主持人——廖

董：我是主持人——董倩

吳：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓,。他們分別是——

董：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!那么今晚的晚會(huì)也會(huì)有微博短信互動(dòng),，同學(xué)們可以用手機(jī)發(fā)送短信至1069x11367就可以參與到我們的微博互動(dòng)，同時(shí)呢,，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106x1367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!我們將現(xiàn)場(chǎng)揭曉由同學(xué)們自己票選出來的“最受觀眾喜愛節(jié)目”

吳：網(wǎng)頁,、客戶端用戶可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn),。

廖：是的,，希望同學(xué)們能夠積極參與到晚會(huì)中來。只要你發(fā)送短信就可贏取我們的微博大禮!同時(shí)呢，也為參賽選手加油打氣!在今晚的晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中我們會(huì)進(jìn)行多輪抽獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)的同學(xué)可以獲得我們精美的微博禮品

吳：今天是我們歡樂的節(jié)日

朱：今天是我們展示的舞臺(tái)

廖：讓我們一起播撒希望和歡樂

董：讓我們一起揮舞激情的雙手

吳：一同來奏響我們絢麗的青春樂章!

朱：下面我宣布通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì),， 現(xiàn)在

合：正式開始!

廖:首先請(qǐng)欣賞大一大二的同學(xué)以及武術(shù)隊(duì)帶來節(jié)目，《中國(guó)風(fēng)》,。

董:掌聲有請(qǐng)!

吳：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單,。

董;第三屆短片diy大賽

獲得一等獎(jiǎng)的是計(jì)管102班肖彥波，潘帥,，廖翔,，

二等獎(jiǎng)商務(wù)111班萬大維，申華,。

三等獎(jiǎng)三網(wǎng)111班劉賽，雷彬,，鄧躍華。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)商務(wù)101班劉萬霆,，高翔,，

廖：“智勇大沖關(guān),，等你來挑戰(zhàn)”第一屆知識(shí)競(jìng)賽。

一等獎(jiǎng)商務(wù)101高翔陶誠(chéng)

二等獎(jiǎng)計(jì)管101周展申慧婷羅勇

三等獎(jiǎng)計(jì)通101張思薈魯力吳婷

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)計(jì)郭玩生夏小麗謝桃秀通111

朱：大家一起看到我們微博大屏幕

通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)祝通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功 接下來進(jìn)行今晚的微博互動(dòng)同學(xué)們也可以參與到我們今天的互動(dòng)當(dāng)中,，手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動(dòng)，同時(shí)呢,，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到

106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!吳：網(wǎng)頁客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容,，

即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn),。

董：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到

廖:請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面,，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)

朱：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，

吳;祝賀他,，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)

相冊(cè)加一副乒乓球拍一個(gè)小娃娃

董：好謝謝這位同學(xué),祝賀他

廖:請(qǐng)工作人員繼續(xù)調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)

朱：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái),，

吳;祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)

《2》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃

好謝謝這位同學(xué),現(xiàn)在讓我們一起來看一下,，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕,。

董：接下來回到晚會(huì)當(dāng)中，請(qǐng)欣賞由寬帶101班帶來的相聲《誰讓你是優(yōu)秀》 掌聲有請(qǐng)

《墨魂》

廖:剛才的相聲節(jié)目真的是非常的精彩!

董：但是我們中華的曲藝文化可不止這一種,，比如說有民歌和舞蹈,。

廖;是啊,，幽幽旋律唱出我們悲涼心聲,，段段舞蹈，跳出我們的經(jīng)歷,。

董：靈動(dòng)舞姿，曼妙音律,，請(qǐng)欣賞古典舞——《墨魂》

廖：有請(qǐng),。

朱：草原的風(fēng)，柔柔無聲吹落心頭的雨,，草原的雨,，絲絲無痕濕潤(rùn)遍野的綠,， 吳：草原的綠，簇簇?zé)o邊灑滿醉人的歌,，草原的歌，濃濃無際飄過深情天地,。

朱;我們愛草原的夜空湛藍(lán),，我們愛草原的秋月圓圓，請(qǐng)你一起看草原,把愛永遠(yuǎn)留心田,。

吳;接下來請(qǐng)欣賞由院團(tuán)委廣播站帶來的朗誦——《天上的草原》，讓我們跟隨的著他們的聲音去感受一下那——《天上的草原》,。

朱;掌聲有請(qǐng),。

吳:燕妮，看過電視劇《兄弟連》嗎?

朱：呃,，這個(gè)嘛,，我只是知道這部電視劇很經(jīng)典,，但沒有看拉!

吳：哎,，不看會(huì)后悔的!!這部劇里有很多東西都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

朱：恩,，我知道，烽火硝煙中間,，真正經(jīng)歷了人間最嚴(yán)厲殘酷的考驗(yàn)才是生死與共的友情

吳：當(dāng)然,，我們現(xiàn)在身邊都會(huì)有很多很好的朋友,，他們的友情也是很堅(jiān)固的!就像我們團(tuán)學(xué)干部們一樣，他們也是相處得十分融洽!不如,，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ匆豢次锪?01班是如何演繹《兄弟連》的!

朱：掌聲有請(qǐng)。

廖：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單,。

朱：第八屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽

一等獎(jiǎng)過把癮公司

二等獎(jiǎng)3020娃娃連鎖

三等獎(jiǎng)orz廣告公司

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)時(shí)光火車慢遞公司

最佳人氣獎(jiǎng)翔龍科技

最可行方案獎(jiǎng)rock8090‘潮服公司

吳：第四屆“鐵齒銅牙”推銷王比賽

第一名物流101趙天舒

第二名營(yíng)銷112黃海波

第三名物流111陳葉仙

優(yōu)勝獎(jiǎng)營(yíng)銷102鄭艷君營(yíng)銷111劉珍珍

董：大家一起看到我們微博大屏幕

通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)祝通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功 接下來進(jìn)行今晚的微博互動(dòng)同學(xué)們也可以參與到我們今天的互動(dòng)當(dāng)中，手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動(dòng),，同時(shí)呢,，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到

106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!廖：網(wǎng)頁客戶端可以編輯#藝術(shù)長(zhǎng)通#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn),。

朱：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕

這位同學(xué)說到,。

吳：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面,，

好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)

董：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，

廖：祝賀他,，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)

《3》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃

朱：好謝謝這位同學(xué)

吳：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)

董：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái),，

廖：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)

《4》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃

好謝謝這位同學(xué),，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況,，看到我們的大屏幕,。

朱：回到我們今晚的節(jié)目當(dāng)中，接下來請(qǐng)欣賞由計(jì)算機(jī)文體部帶來的民族舞蹈《夢(mèng)里尋他千百度》

吳：掌聲有請(qǐng)

廖：剛才大家欣賞的是我們的民族舞蹈,，其實(shí)我們也一定對(duì)相聲非常感興趣。 董;是的,，相聲也有南北派別之分，剛才我們看到的是南派的相聲,。

廖：像南派相聲中代表人物就有大家非常熟悉的奇志大斌，北牌中的代表人物太多了,。書都不好數(shù)啊,，像郭德綱就是最具代表的一位了

董：是的，那么接下來就來欣賞由移動(dòng)111班給我們帶來北派貫口相聲《報(bào)菜名》,， 廖:掌聲歡迎,。

《歌曲串燒》

吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目,，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢(mèng)想的年輕人! 董：是的,，那么大家應(yīng)該都知道，在咱們學(xué)校啊,，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上，他們也帶著自己的夢(mèng)想來到了舞臺(tái),。

吳：沒錯(cuò)，那么話不多說,，接下來請(qǐng)欣賞又吉他協(xié)會(huì)，移動(dòng)114通技113.114班帶來的《歌曲串燒》,。

董：掌聲有請(qǐng)。

《outofdark》

朱：廖振衡,，你知道嗎,，我們的喜怒哀樂其實(shí)都有相應(yīng)的顏色的。

廖：這個(gè),，我知道,，開心的時(shí)候大概都是暖色調(diào),，不開心的時(shí)候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào),。

朱：看來你還蠻有研究拉，是的,，黑色不僅僅只是不開心的代表，那么,，它還給人一種冷酷,，神秘的感覺。接下來,，我們?nèi)タ纯垂こ滔滴捏w部是怎樣來演繹黑色的。 廖：下面請(qǐng)欣賞節(jié)目舞蹈《outofdark》

董：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單,。

吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽

第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號(hào)》

第二名移動(dòng)112《偵察兵》

第三名移動(dòng)102《建國(guó)大業(yè)》

朱：移動(dòng)系青春揚(yáng)帆，溫暖前行晚會(huì)

第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》

第二名移動(dòng)112《健美操》

第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》

廖：大家一起看到我們微博大屏幕

通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)祝通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功 接下來進(jìn)行今晚的微博互動(dòng)同學(xué)們也可以參與到我們今天的互動(dòng)當(dāng)中,，

手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動(dòng)，

同時(shí)呢,，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了! 董;網(wǎng)頁客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn),。

吳：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到,。

朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面,，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)

廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是

好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái),，

董：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng),，《5》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃 吳：謝謝這位同學(xué)

朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)

廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是

好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái),，

董：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng),，《6》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃

好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下,，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕,。

吳：回到我們今晚的節(jié)目當(dāng)中，誒，我想問一下你們有沒有仔細(xì)的看一下我們學(xué)院教學(xué)樓大廳的海報(bào)宣傳,，

是的在今晚的舞臺(tái)我們的老師也和我們一起同臺(tái),。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)

吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目,，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢(mèng)想的年輕人! 董：是的，那么大家應(yīng)該都知道,，在咱們學(xué)校啊，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上,，他們也帶著自己的夢(mèng)想來到了舞臺(tái),。

吳：沒錯(cuò)，那么話不多說,，接下來請(qǐng)欣賞又吉他協(xié)會(huì),，移動(dòng)114通技113.114班帶來的《歌曲串燒》。

董：掌聲有請(qǐng),。

《outofdark》

朱：廖振衡，你知道嗎,，我們的喜怒哀樂其實(shí)都有相應(yīng)的顏色的。

廖：這個(gè),，我知道，開心的時(shí)候大概都是暖色調(diào),，不開心的時(shí)候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào),。

朱：看來你還蠻有研究拉，是的,，黑色不僅僅只是不開心的代表，那么,，它還給人一種冷酷，神秘的感覺,。接下來,，我們?nèi)タ纯垂こ滔滴捏w部是怎樣來演繹黑色的。 廖：下面請(qǐng)欣賞節(jié)目舞蹈《outofdark》

董：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單,。

吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽

第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號(hào)》

第二名移動(dòng)112《偵察兵》

第三名移動(dòng)102《建國(guó)大業(yè)》

朱：移動(dòng)系青春揚(yáng)帆，溫暖前行晚會(huì)

第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》

第二名移動(dòng)112《健美操》

第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》

廖：大家一起看到我們微博大屏幕

通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)祝通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功 接下來進(jìn)行今晚的微博互動(dòng)同學(xué)們也可以參與到我們今天的互動(dòng)當(dāng)中,，

手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動(dòng)，

同時(shí)呢,，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了! 董;網(wǎng)頁客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn),。

吳：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到,。

朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)

廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是

好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái),，

董：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng),，《5》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃 吳：謝謝這位同學(xué)

朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)

廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是

好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái),，

董：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng),，《6》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃

好謝謝這位同學(xué),，現(xiàn)在讓我們一起來看一下,，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕,。

吳：回到我們今晚的節(jié)目當(dāng)中，誒，我想問一下你們有沒有仔細(xì)的看一下我們學(xué)院教學(xué)樓大廳的海報(bào)宣傳,，

是的在今晚的舞臺(tái)我們的老師也和我們一起同臺(tái)。擦亮你們的慧眼,，看你們能不能發(fā)現(xiàn)

廖;好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕,這位同學(xué)說到。

董：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面,，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)

吳：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái),，

朱：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng),，《7》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃 廖：謝謝這位同學(xué)

董：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在繼續(xù)抽獎(jiǎng)

吳：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái),，

朱：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)

《8》是相冊(cè)加一副羽毛球拍,，以及小娃娃一個(gè)

好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下,，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況,，看到我們的大屏幕,。

廖：回到我們今晚的節(jié)目當(dāng)中，接下來請(qǐng)欣賞由工程系聯(lián)班帶來的藏族舞蹈《歡騰》 董：掌聲有請(qǐng)

《beatuful》

廖：欣賞完剛才的藏族舞蹈之后,，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一樣食物都非常的美好,，關(guān)鍵是在于你怎么樣去看待,。

朱：沒錯(cuò),，就如同一句經(jīng)典名言所說：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。所以，看來你有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

廖：多謝夸獎(jiǎng),，下面就有請(qǐng)營(yíng)銷聯(lián)班帶來的舞蹈《beatiful》讓我們來發(fā)現(xiàn)，他們的美在哪里,。

gogirlagain

吳：感謝剛才營(yíng)銷聯(lián)班的精彩舞蹈

董：是的，像學(xué)院很多同學(xué)也都很喜歡類似剛才的這樣的街舞類的爵士舞蹈

吳：像我們學(xué)院有院文體,，以及四系都設(shè)有文體部，他們就是因?yàn)楣餐瑦酆镁奂谝黄稹?董：話不多說

不如讓我們一起來欣賞移動(dòng)系文體部為我們帶來富具青春活力的爵士舞蹈gogirlagain 吳：掌聲有請(qǐng)

(難忘今宵音樂起,，主持人出場(chǎng))

晚會(huì)進(jìn)行到這兒，所有的節(jié)目都已經(jīng)表演完畢;

相信大家都非常期待到底哪一個(gè)節(jié)目人氣最高;

讓我們一同來揭曉今晚的“最受觀眾喜愛節(jié)目”,，請(qǐng)看大屏幕!

恭喜以票贏得“最受觀眾喜愛節(jié)目”獎(jiǎng)!我們也將綜合評(píng)委組的打分評(píng)選出所有獎(jiǎng)項(xiàng)并在大廳公布。感謝今晚所有演職人員的精彩表演!

結(jié)束語：

l廖：今夜星光燦爛,，月色柔美,。

朱：今夜歡聲笑語,，激情飛揚(yáng)。

吳：向快樂出發(fā),，精彩的社團(tuán)等待大家的積極加入。

董：向未來出發(fā),，美麗的大學(xué)生活由我們共同譜寫。

廖：下面我宣布：通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì),，,， 合：到此結(jié)束,。

朱：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,，以及工作人員!

吳：感謝到場(chǎng)的老師,、同學(xué)們的在場(chǎng)觀看,。讓我們明年再會(huì)!

男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師留步,，上臺(tái)與我們演員及工作人員合影留念!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇十八

合：沒有松風(fēng)的秋,，雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒;一夜高風(fēng)凋碧樹,，調(diào)不了青春不滅的火焰，滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華。

女1)各位領(lǐng)導(dǎo)

(男1)各位老師

(女2)親愛的同學(xué)們:

合：大家晚上好!

女1：鳥兒們飛來了,，展開輕盈的翅膀向我們致敬;

男1: 樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì),。 女2：纏綿的秋雨,，濕潤(rùn)著少年的心事;

男2: 多情的秋風(fēng)，吹來了屬于秋天的氣息,。

女1：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里,，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

男1：我們勇于創(chuàng)新,，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng),。

女2：在我們熱愛的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩

男2：今天，我們相約在這舞臺(tái),，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng),。

女合：朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果 男合：朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

20xx年建筑藝術(shù)分校與建筑工程檢測(cè)分校校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

一,、教師學(xué)生合舞《小蘋果》

女1：三個(gè)蘋果曾經(jīng)改變了世界,。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;

男1：第二個(gè)是牛頓的蘋果,，它把人類的科技文明提升到新的高度;

女2：第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果,，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式,。 男2：如今，一個(gè)來自東方的“蘋果”也在改變著世界,，它讓無數(shù)人爭(zhēng)相模仿，讓無數(shù)人大聲合唱,，讓無數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞。 男合：“你是我的小呀小蘋果,，怎么愛你都不嫌多”，

女合：聽到這兩句《小蘋果》的歌詞大家有沒有心潮澎湃的感覺? 合：下面有請(qǐng)我們可愛的老師和學(xué)生閃亮登場(chǎng)為大家?guī)砦璧浮缎√O果》

二,、男聲吉他彈唱《至少還有你》

女1：茫茫人生，或喜或悲,，回眸處，看著自己走過的青春,，有苦澀,，有失落,，揮手只能道別。

男1：我們卻不曾后悔,，縱使這人世浮沉,，親愛的朋友啊,，我的身邊，至少還有你,。

合：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《至少還有你》

三、吉他彈唱&男女街舞秀《a little crazy》

女2：一首至少還有你,，融化了我們的心窩,，溫暖還在，接下來我們可要來點(diǎn)瘋狂的,。

男2：有一種舞蹈，他很隨意,，有一種舞蹈，他很有活力,，有一種舞蹈,，有著無窮的引力力,。他就是讓少男少女喜愛的街舞。 女2：我們年少,，我們癡迷，我們懵懂,，我們驕傲，我們用自己的舞姿揮灑出青春的色彩,。

合：請(qǐng)欣賞將音樂舞蹈結(jié)合的這個(gè)豐富的節(jié)目《a little crazy》

四,、小品《面試》

女1：對(duì)話為我們營(yíng)造了共同美好的未來，而在迎向未來的征途中,，一定還有很多各種各樣挑戰(zhàn)在等待著我們。

男1：我們的同學(xué),，在找工作的時(shí)候，就遇著了各式各樣的面試,。 女1：對(duì),，就像我們剛進(jìn)學(xué)校參加社團(tuán)協(xié)會(huì)時(shí),，也經(jīng)歷了不少的面試。 可現(xiàn)在有些公司啊,，面試啊,，可謂烏煙瘴氣!令人哭笑不得! 男:1：喔?是嗎?那我倒要見識(shí)一下這究竟是怎樣一個(gè)場(chǎng)面,。 下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們精心炮制的小品《面試》。

五,、啦啦操《活力青春》

女2：奔放的是熱情，涌動(dòng)的是青春,。在眾多的新興體育運(yùn)動(dòng)中，啦啦操因其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和熱情奔放的表演,，受到世界人民的青睞,。

男2：下面請(qǐng)欣賞啦啦操表演《活力青春》

六,、獨(dú)唱《只想一生跟你走》

男2：友情,，是對(duì)青春的贊禮,。你、我在青春中或許有著太多的苦澀,。讓我們一起相約走下去，請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《只想一生跟你走》,。

七、舞蹈《青花瓷》

女1：周杰倫的一首《青花瓷》將傳世絕美的青花瓷勾勒一番,，恰似那“自顧自美麗”，洗盡鉛華,，古樸典雅，清新流暢,，留給人心頭的那種美是永恒的,。

男1： 那優(yōu)美的旋律,、真摯的情感，撥動(dòng)著我們的心弦。現(xiàn)在我們換一個(gè)角度,，一起來看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何詮釋這種真情。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《青花瓷》,。

八、詩歌朗誦 女2：在今天這樣絢麗的舞臺(tái),，我們看到老師疲憊的

臉上也綻放出快樂的笑容。年復(fù)一年的操勞,，也只有在這個(gè)時(shí)候,，看著我們盡情地釋放自己,，老師們一直緊繃的心才得以休息。

男2：但是我們不會(huì)忘記,，老師們是如何在三尺講臺(tái)上為我們傳道授業(yè)解惑，是如何用自己的汗水讓我們茁壯成長(zhǎng),。讓我們?yōu)楦兄x師恩而朗誦，謝謝我們誨人

不倦,、可敬可愛的老師!

合：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《感謝師恩》

九,、串唱《時(shí)光校園》

女1:十七歲，我們?cè)谶@最美的年華里相遇,，遇見了朋友，遇見了良師,，遇見了生命中無數(shù)的美好。

男1：讓我們順著時(shí)光一起老去,，讓我們肩并著肩笑看風(fēng)云,。 女1：我們笑過,，瘋過，也哭過,，眼淚是我們青春最美的見證。 男1：十七歲那年的雨季,，我們有共同的期許，永遠(yuǎn)的我們是彼此,，最真的約定。

合：接下來我們一起走進(jìn)校園,，從歌聲中感受那校園里的一切美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞歌舞串燒《時(shí)光校園》

十,、話劇《父愛》

女2如果說母愛是一條緩緩流淌的小溪,，涓涓細(xì)流,，無微不至,。 男2那么父愛則是海洋，深邃而悠遠(yuǎn),。

女2父親是一棵參天的大樹，用濃密而高挺的樹枝,，為孩子擋陰遮陽;父親是寬廣的土地,，散播著希望的種子;

男2父親是一本教科書,，傳誦著做人的道理和生活的內(nèi)涵。 合：請(qǐng)欣賞話劇《父親》

十一,、歌曲《水手》

女1有一首歌總是在我們低迷的時(shí)候帶給我們無盡的勇氣和向往 男1每天，我們總是為學(xué)習(xí)忙碌著,、為生活忙碌著，為了心中的那個(gè)夢(mèng)想,，或許曾經(jīng)放棄過很多很多，但我們又總是會(huì)用新的心情去迎接明天,。

女1：因?yàn)槲覀兌悸犚娝终f：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng),。

女1男1合：下面請(qǐng)欣賞小合唱《水手》

十二、t臺(tái)秀《最炫t臺(tái)秀》

女2夢(mèng)幻,，環(huán)保，運(yùn)動(dòng),，鄉(xiāng)村。誰能想到這樣的幾組詞匯能匯集在一起呢?青春有太多的方式去詮釋,，有太多不一樣讓我們?nèi)?chuàng)造。 男2：除了用歌聲,，用舞姿去贊美青春的美好，還有什么方式值得我們紀(jì)念呢?

女2：我們需要這個(gè)耳目一新的節(jié)目,我們要證明我們可以用更豐富,，更多彩的形式去贊揚(yáng)去紀(jì)念我們轟轟烈烈的青春歲月!

合：來吧,。我們一起來看一下這場(chǎng)《最炫t臺(tái)秀》,。

十三、女子相聲《開口》

女1：你身邊會(huì)不會(huì)有很害羞的女生呢?

男1：那可不多了，平時(shí)啊,，話都不多說,，有的啊甚至可以說是惜字如金啊!

女1：今天我們就找來了兩個(gè)女生,，其中一個(gè)就是不愛說話，她們要一起表演一個(gè)節(jié)目,。

男1：都不愛說話這節(jié)目可怎么演呢?

女1：誒，所以說另外一個(gè)女生就是要負(fù)責(zé)讓她開口啊! 合：請(qǐng)欣賞相聲表演《開口》

十四,、男女合唱《春天里》 女2：我想在座的每個(gè)人都有著為夢(mèng)想而奮斗的過程與經(jīng)歷，那些辛酸,，那些汗水與淚水，可能在我們的記憶中永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹去,。

男2：有這樣一首歌,，它牽動(dòng)著心靈的歌唱方式,，呼喊出了對(duì)生命的追求,，無論地位的高低，無論生活的富有,，曾經(jīng)的痛苦都讓他隨風(fēng)而去，請(qǐng)把我留在這美好的春天里,。

合：請(qǐng)大家欣賞男女小合唱《春天里》

十五、小品《萬萬沒想到》

女1：我知道今天有一個(gè)非常搞笑的小品,。

男1：哦，是什么?

女：我是王大錘,，男：你是王大錘?女：哎,。這你都沒看過啊,。那這歌呢?“萬萬沒想到，啦啦啦啦啦”

男：王大錘嘛,，我知道。我特別喜歡他扮演的孫悟空。

女：是嗎?那巧了,，現(xiàn)在我們就一起 來欣賞一下小品《萬萬沒想到》吧、

十六,、男女混舞《青春修煉冊(cè)》

女2：青春的自由，青春的動(dòng)感,，

男2：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

女2：我們多彩的夢(mèng)正滿載理想向著未來放飛，

男2：我們年輕的心正向著太陽把希望暢想,。

女2：跳起來，踏著歡快的節(jié)拍

男2：舞起來,，在舞臺(tái)的中央讓青春閃亮

男2女2合：請(qǐng)大家欣賞舞蹈《tfboys---青春修煉冊(cè)》

十七,、舞蹈《迎春歌》

女1：在中華民族絢麗多姿的百花園里,，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放,。

男1：今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的花朵,，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,。 合：接下來,，請(qǐng)欣賞民族舞中的---------《迎春歌》

女1：:我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活,，

男1：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;

女2：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，

男2：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生,。

女1：美麗的小渡船,，我們用青春妝點(diǎn);

男1：青春的校園,， 我們用激情創(chuàng)建,。

女2：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶,，愿我們的青春永駐!

男2：金秋涼爽微風(fēng)吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來陣陣掌聲!

合：20xx年建筑藝術(shù)分校與建筑工程檢測(cè)分校校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)圓滿結(jié)束!讓我們大家一起唱響這首《難忘今宵》吧!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇十九

開場(chǎng)白

a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

b: 親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家上午好!

c: 金秋十月,，丹桂飄香，意撒荊楚大地

d: 金色十月,，藝彩紛呈，共譜盛世華章

a: 踏著青春的節(jié)拍,，我們一路歡歌,，一路笑語

b: 激揚(yáng)青春的風(fēng)采,，我們一路收獲，一路喜悅

c: 高昂的旋律,，讓青春的熱血澎湃激蕩

d: 歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔

a: 今天,，我們相約在這熱情如火的十月，用激情綻放我們青春的笑顏 b: 今天,，我們相會(huì)在這流光溢彩的舞臺(tái),，用活力展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采

c: 讓每一縷音符變成一聲洪鐘,，激蕩莘莘學(xué)子

d: 讓每一步舞姿化作一捧鮮花，裝點(diǎn)靈秀湖北

a: 下面,，我榮幸地宣布“湖北省第五屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨參加全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演”活動(dòng)

合：正式開始!

結(jié)束語

a: 每一次相聚都是那么短暫

b: 每一次懷想都是那么香甜

c: 今晚,，我們?cè)谶@里用歌聲展示風(fēng)采

d: 今晚，我們?cè)谶@里用熱情舞動(dòng)青春

a: 伴著優(yōu)美的旋律,，我們?nèi)紵で椋e蓄力量

b: 和著青春的節(jié)拍,，我們齊心協(xié)力，共同拼搏

c: 我們勇于創(chuàng)新,，我們勇于表現(xiàn)，我們的青春在大學(xué)生藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)

d: 我們積極進(jìn)取,，我們團(tuán)結(jié)向上,，我們的思想在大學(xué)生藝術(shù)節(jié)里詩意翱翔

a: 我們?cè)谛砷g蕩漾,，在詩韻里回味

b: 我們?cè)谖幕新剑谒囆g(shù)下熏陶

c: 在青春的扉頁上,，我們寫下激情與夢(mèng)想

d: 在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望

a: 讓我們?cè)S下今天的約定,，擁抱青春,，追逐夢(mèng)想,，開創(chuàng)未來 b: 讓我們種下心中的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪,，開拓進(jìn)取,，振興中華

c: 下面我宣布“湖北省第五屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨參加全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演”活動(dòng)

合：圓滿結(jié)束!

校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞篇二十

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,；

男：親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好。

女：花開的季節(jié),，鳥兒們飛來了,，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

男：花開的日子,，樹葉兒飄來了,，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì),；

女：時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié),；

男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力,。

女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——（合）現(xiàn)在開始,！

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃

女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡,。

男：我們祝愿,，在社會(huì)各界的關(guān)懷下,，如東教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌！首先請(qǐng)聽合唱《心愿》,，表演單位：環(huán)港中學(xué)，指導(dǎo)老師：袁鵬飛

男：葫蘆絲素以音色亮麗,、圓潤(rùn)質(zhì)樸而被多數(shù)人喜愛，家喻戶曉的名曲真是數(shù)不勝數(shù),，下面就請(qǐng)五義小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂?，指?dǎo)老師：馬如泉

女：包公斷案的故事同學(xué)們一定聽過不少，可包公審驢的故事你聽說過嗎,？一起來看一看,。表演單位：豐利小學(xué)。指導(dǎo)老師：吳亞平、吳曉云

女：中國(guó)的戲曲文化博大精深,，其中花鼓戲是湖南最的戲種，《劉?？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?/p>

男：“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱,，也為全國(guó)不少觀眾所熟悉,。

女：今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺(tái),，有請(qǐng)豐西小學(xué)的小演員為我們表演,，指導(dǎo)老師：朱金華

女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó),。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導(dǎo)老師：陳小美,。

男：床前的月光，窗外的雪,。高飛的白鷺，浮水的鵝,。唐詩里有畫，唐詩里有歌,。唐詩像清泉，流進(jìn)我心窩,。一曲《讀唐詩》,，精致唯美,，氣韻流轉(zhuǎn),，真的流進(jìn)了我們的心窩,。接下來,，請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩》,，指導(dǎo)老師：劉慶梅。

女：今天,，我們是新時(shí)代的四好少年，明天,，我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

男：讓我們的心隨國(guó)旗升高,，讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)，對(duì)著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮,！

女：最后請(qǐng)聽豐利小學(xué)合唱隊(duì)的演唱，第一首《敬禮,，五星紅旗》，第二首《春筍拔節(jié)噼噼啪》,，指導(dǎo)老師：嚴(yán)明明、戴小艷

女：校園有了藝術(shù),，就有了深厚的文明底蘊(yùn),；

男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華,。

女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行,，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)，

男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行,，又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出,；

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo),；

合：讓我們明年再見,！