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最新開展全國推普周活動總結(jié)報告(二十四篇)

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最新開展全國推普周活動總結(jié)報告(二十四篇)
時間:2023-02-24 21:35:37     小編:zdfb

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇一

一,、加強宣傳,,營造推普氛圍,,使推普工作深入人心,。我們通過在幼兒園門口懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,、宣傳畫,、利用宣傳欄,、家園欄,、“給家長的一封信”,、“我是小小推普園”等,,宣傳“推普”意義和作用,。整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,,使推普工作深入人心,。

二,、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,,讓幼兒逐漸從會聽到會講再到愛講,。

1,、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動,,鼓勵中大班的`孩子為弟弟妹妹表演講故事,、念兒歌等活動,,引起小年齡孩子學(xué)說的興趣,。同時讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,,在自由的交流中模仿學(xué)說普通話,。這樣的活動取得了較好的成效,,大班孩子的說話自信增強了,,小年齡的孩子也樂意模仿,。

2、班級工作人員為幼兒樹立榜樣,,明確“說普通話,,從我做起”,。在一日活動中,,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,,工作人員間交流也不例外,。在教育教學(xué)過程中,,教師和幼兒之間用普通話交流,。在日常生活中,,鼓勵幼兒多說普通話,,引導(dǎo)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說,、慢慢說、說清楚,。

3,、在活動室周圍張貼或懸掛大量的圖畫,、圖片等,,一方面激發(fā)幼兒講述的欲望,,另一方面為幼兒提供講述的機會,。各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。此外還在幼兒園內(nèi)張貼了一些宣傳標(biāo)語,,營造良好的氣氛,。

三,、積極開展正式和非正式的語言活動,、游戲,,讓幼兒逐漸學(xué)會用普通話表述較完整,、較連貫的句子,。

1,、在開展正式語言活動(如:詩歌,、故事,、看圖講述等)的同時,,有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如:手指游戲,、民間游戲等),,既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,,又有利于提高講普通話的能力,。

2,、語言活動和游戲中,,注意豐富幼兒的詞匯,,并鼓勵幼兒大膽使用詞匯,、講述短句,、朗誦兒歌等,。如大班進(jìn)行了“小小主持人”,、“天氣預(yù)報”,、“每日新聞”等活動,,提高了幼兒講普通話的興趣,,促進(jìn)了幼兒語言的表達(dá)能力的提高,。

3,、結(jié)合班級語言特色,,認(rèn)真開展《幼兒自主閱讀》的教學(xué)活動,。

4、小班根據(jù)幼兒的年齡特點收羅有教育意義和價值的普通話電視節(jié)目和錄音帶(如:“快樂兒歌”,、各類故事帶等),引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞,。提高幼兒普通話的水平,。

5,、游戲形式重點糾正難發(fā)的音,。教學(xué)是老師和幼兒的雙邊活動,,為此我們針對以上發(fā)音自編了木偶劇故事和專門的語言游戲,。孩子們通過觀看木偶劇,,更深刻的感受到說好普通話的重要性,。通過一些有趣的語言游戲,,自然地糾正了發(fā)錯的音,。此后的故事,、兒歌比賽也取得了很好的效果,,比賽準(zhǔn)備期,,孩子們積極準(zhǔn)備,在緊張的比賽中,,孩子們各顯神通,重要的是提高了孩子的能力,,無論是自信心還是語言表達(dá)能力都得到了不同程度的提高。此外我們也注意個別輔導(dǎo),。對于普通話水平較差的幼兒特別關(guān)注,并設(shè)法給予幫助,。

四,、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語言交往環(huán)境,支持,、鼓勵,、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談,,體驗語言交流的樂趣,。

1,、利用晨談和教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流,。

2、在日常生活和游戲活動中,,鼓勵幼兒主動使用普通話與人進(jìn)行交談,。

3,、利用角色游戲,、情景表演等形式,,引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,,并引導(dǎo)幼兒正確運用普通話。

五,、開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”,、“看誰說得多”,,鼓勵幼兒主動說普通話。各年齡階段根據(jù)自己的情況分別開展了“普通話兒歌朗誦表演”,、“故事表演”、“看誰說得多”等活動,,提高幼兒的普通話水平。

總之,,通過推廣普通話的工作,孩子們的能力提高了,,自信心增強了,,家長滿意了,,我們也很開心,。普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力,,我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話,一如既往的使用普通話,一如既往的推廣普通話,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇二

根據(jù)區(qū)教文體局第x屆全國推普周活動方案,,我校根據(jù)實際情況,制定了推普周活動計劃,,按照計劃,,總結(jié)一周的活動如下:

1、9月10日星期一,,我們?nèi)Ee行了普通話宣傳周的開幕式,。唐秀梅主任做了國旗下講話,,說明了本次推普周的活動主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時代”,,并提出了本校推普周的活動安排,,是全校師生進(jìn)一步明確了說好普通話、寫好規(guī)范字的時代意義,。開幕式上,,我們懸掛了推普周的宣傳標(biāo)語“說好普通話,邁進(jìn)新時代”和“熱愛祖國語言文字,,構(gòu)建和諧語言生活”,。師生齊讀了兩個宣傳標(biāo)語,,掀起了我們推普周的活動高潮,。

2.推普周的第一天,,學(xué)校的電子屏幕上就開始滾動了推普周的主題:說好普通話,邁進(jìn)新時代!

3,、三到六年級,每個班都辦起了推普周的手抄報,,向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識,,讓大家都知道,普通話不僅僅是我們的校園語言,,更是我們中華民族共同的語言,,激起了學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,。

4,、9月12日星期二,,全校學(xué)生利用中午的時間,在有文字的地方,,進(jìn)行了“啄木鳥”糾字活動,。在糾正錯字的過程中,,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到寫好規(guī)范字的重要性,。

5、9月13日星期四中午,,紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生廣播了題目是《十個誤傳了幾千年的俗語,,你知道嗎?》的普通話常識趣事。

6,、9月14日星期五班會時間,我們?nèi)Ee行了以推普周主題“說好普通話,,邁進(jìn)新時代”的主題班會,同學(xué)們在班會上誦讀經(jīng)典,,切實感受到母語的魅力。

【篇二】推普周活動總結(jié)

x中心小學(xué)在我國第21個全國推廣普通話宣傳周中以“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,,深入開展“三進(jìn)”活動。

該校大力宣傳,,廣泛動員,,開展了一系列豐富多彩的活動:一是利用升旗儀式,進(jìn)行“說普通話,,寫規(guī)范字”的國旗下講話;二是利用紅領(lǐng)巾廣播站,,開設(shè)“推普之窗”,,廣泛宣傳與推普周有關(guān)的知識;三是利用學(xué)校電子顯示屏,打出字幕,,營造大力推廣普通話的氛圍;四是是各班根據(jù)實際情況開展了“說普通話,寫規(guī)范字”,、“推普,我在行動”,、“我是中國娃,,愛說普通話”、“小小故事會”、“經(jīng)典誦讀比賽”等形多樣的班會活動,。

整個活動主要分為廣泛動員,營造氛圍;抓好落實,,全面推進(jìn);總結(jié)反思,完善提高三個階段,。隊員們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理。讓“人人說好普通話,,人人爭當(dāng)推普員”將成為我們的自覺行為,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇三

在剛剛過去的第十三屆全國推普周期間,,我校在本屆推普周宣傳主題“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮,。在“推普周”里,各項推普工作在活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進(jìn)行,,收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,,但推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,,繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作,,組織教師參加語言文字知識競賽,組織教師參加讀書活動,。從常規(guī)做起,從娃娃做起,,從我做起,提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,積極工作,,使我校的語言文字工作再創(chuàng)一個新臺階。為了今后更好地做好“推普”工作,,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會議上討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。在升旗儀式上做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

(二)營造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都積極參與推普周活動,,我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標(biāo)語,增添了活動的濃郁氣氛,。周一的升旗儀式上,利用國旗下講話時間,,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,,并由老師做了《呵護(hù)母語,,呵護(hù)普通話》的國旗下講話,。

(三)組織開展“中華誦·詩文誦讀比賽”,。學(xué)生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情,,弘揚中華民族之偉大氣節(jié),,體現(xiàn)了全體學(xué)生對祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛,。盡管排練的時間有限,但是這次比賽,,學(xué)生背誦流利、表演投入,使其他學(xué)生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,,心靈受到了真、善,、美的洗禮和熏陶。

(四)組織開展“書寫經(jīng)典,,傳承文明”規(guī)范漢字板報書寫大賽。同學(xué)們或毛筆,、或鋼筆;或行書,、或楷書;或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采,。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,引來了師生細(xì)細(xì)地欣賞,。

(五)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,,設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語,,在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。

(六)充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行播講,,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇四

20xx年x月10日至16日為第x屆全國推廣普通話宣傳周,。借此契機,結(jié)合xx小學(xué)實際開展了系列活動,,特總結(jié)如下:

一、明確宣傳主題

說好普通話,,邁進(jìn)新時代

二,、建立活動目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字,,促進(jìn)校園文化建設(shè),,共建書香校園,。

三、組織了一系列活動:

1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立,。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題,、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。

2,、舉行了“推普周”開幕式活動,。

20xx年x月10日,,舉行了以推普周為主題的國旗下講話,。

3,、充分利用校園書吧,,用心組織學(xué)生閱讀。

4,、組織了一次“推普周”的主題班會活動,,人人參與普通話推廣,。

5,、在社會,、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,,當(dāng)一次小老師,。

組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,,增進(jìn)人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。

6,、組織了一次“推普周”主題黑板報評比活動。

7,、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。

8,、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯活動,。

組織學(xué)生對校園內(nèi),、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店、指示牌,、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名,、站中的繁體字,、錯別字、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,,并做好調(diào)查記錄,。

9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動,。

透過開展第21屆推普周活動,,進(jìn)一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平,。尤其值得一提的是,,透過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇五

普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,,提高師生普通話水平,我校在全國第十八屆推廣普通話宣傳周中,,大力宣傳,廣泛動員,,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,,在活動中學(xué)習(xí),,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育合力,,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織安排合理有序,。

為了使推普活動深入開展,我校成立了"推普"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,,安排大隊部專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視,。其次,,在紅領(lǐng)巾廣播上,,大隊委做了題為"說好普通話,、寫好規(guī)范字"的講話,,其間以幽默笑話:一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引,,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排,。使我校"推普"活動做到了有計劃、有安排,、有落實,。

二,、加強學(xué)習(xí),全面動員,,樹立全員推普的意識

為使"_"主題更加深入人心,,落實在師生的行動上,,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,,宣讀了文件內(nèi)容,并以"樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì)"為教師推普口號,,"我是中國娃,,愛說普通話"為學(xué)生口號,,唱響"規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"主旋律。在教師,、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程,。

三,、開展了豐富多彩的宣傳活動,。

為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,,一切可活動的方式進(jìn)行活動,。

1,、利用周一升旗,、國旗下講話,、主題班隊會依次推廣普通話。

2,、利用紅領(lǐng)巾廣播站,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,。

3、板報,、主題班會雙管齊下,開展推普宣傳活動,。

4,、利用課堂主渠道,,養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習(xí)慣,。

5、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀,,加強說好普通話的意識,。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園是一個健康,、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇六

為更好地推廣普通話,,使普通話真正成為我們的校園語言,,廣州市第一七中學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,,結(jié)合學(xué)校實際情況,,開展了形式多樣的活動,,精心安排,周密部署,,認(rèn)真實施。現(xiàn)將學(xué)校推普工作總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,明確意義

我校把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。組織全體師生充分認(rèn)識推普的重要意義,,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為辦學(xué)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平,。

二,、創(chuàng)新宣傳手段,,實際效果突出

(1)我校在教學(xué)樓顯眼處布置宣傳陣地,,設(shè)立宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,起到了很好的宣傳,、教育,、熏染和提升的效果。

(2)以班為單位,,召開推普主體班會,,并出一期以推普為主題的板報,形成推普氛圍,。

三、開展系列活動,豐富推普形式

1.教師活動

(1)開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動,。根據(jù)本年級實際情況,不固定時間,,組織開展好教師備課,、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

(2)全體教師上課時必須講普通話,,使用規(guī)范化漢字,,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字,、不規(guī)范簡化字等,。教師要為學(xué)生做出表率,,從而帶動全校推普活動的開展,。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識增強,。

(3)鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書,。

(4)為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高,,學(xué)校教研室組織開展教師基本功訓(xùn)練(粉筆字、鋼筆字),,書寫內(nèi)容為經(jīng)典詩文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力,,以更好地適應(yīng)社會發(fā)展。

2.學(xué)生活動

(1)組織學(xué)生開展查找錯字,、不規(guī)范字的社會實踐活動,,同時向周圍居民進(jìn)行宣傳推講普通話的重要性,,強化用語用字的規(guī)范化意識,,增強學(xué)生的社會責(zé)任感,豐富推普內(nèi)容,。

(2)舉行以推廣普通話為主題的演講比賽,,增強學(xué)生的參與感,,提高學(xué)生講好普通話的意識,。

(3)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”,,本次比賽,經(jīng)評委老師評定,分別評出優(yōu)秀學(xué)生作品,,為學(xué)生樹立榜樣。

通過開展一系列多姿多彩的推普活動,,我校全體師生正確使用祖國語言文字的意識有所增長,既養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,,又豐富了校園文化生活,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇七

《全國推普宣傳周活動方案》,,區(qū)級語委成員單位及各中小學(xué)校均大力宣傳,,廣泛動員,以“_”為主題,,開展了一系列豐富多彩的活動,,向社會廣泛宣傳推廣普通話的重要性,,進(jìn)一步提高全區(qū)人民語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一,、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),,制定周密活動方案

在《國家通用語言文字法》頒布實施_周年之際,,區(qū)及時成立了以區(qū)語言文字工作委員會主任、副區(qū)長劉素英同志為組長,,區(qū)語委各成員單位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)語委辦主任為成員的第18屆全國推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。推普周活動由區(qū)語委辦牽頭,區(qū)語委各成員單位和各學(xué)校均制定相應(yīng)工作方案,,共同開展。明確以“_”為主題,,進(jìn)一步認(rèn)清形勢任務(wù),不斷增強做好推廣普通話工作的責(zé)任感,、使命感,力爭將推普活動延伸到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、每個社區(qū)、每個人,。

二,、積極創(chuàng)新活動形式,不斷拓展活動載體

本屆推普周深入發(fā)動四大領(lǐng)域聯(lián)動,,全區(qū)上下形成了機關(guān),、社區(qū),、學(xué)校三維一體的聯(lián)動宣傳機制。黨政機關(guān)干部帶頭學(xué)習(xí),、宣傳《國家通用語言文字法》,,做學(xué)法、知法,、執(zhí)法的模范;新聞媒體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢承擔(dān)起宣傳責(zé)任,,在區(qū)廣播電視臺大滾動播放推普公益廣告,,利用網(wǎng)絡(luò)媒體擴(kuò)大推普周宣傳活動影響,反應(yīng)積極熱烈,,活動深入人心,使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強;服務(wù)行業(yè)和社會各界結(jié)合實際開展宣傳,,將學(xué)習(xí),、貫徹《國家通用語言文字法》與行業(yè)的文化建設(shè)和社區(qū)的精神文明建設(shè)活動結(jié)合起來,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,。

實驗學(xué)校牽手社區(qū)和陳家壕居委會,,在廣場,、商業(yè)步行街等處設(shè)立宣傳點,發(fā)放推普宣傳資料300余份,。中學(xué),、小學(xué)等校紛紛與所在街道,、辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)手拉手,,開展形式多樣的街頭宣傳活動,,營造了濃厚的交互式宣傳氛圍,,活動延伸到各部門、各單位以及每個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道辦事處和每個社區(qū),。

三、扎實開展活動,,推普成績顯著提升

9月2日,,全區(qū)各中小學(xué)利用開學(xué)典禮儀式開展了校園詩歌朗誦會活動,,并積極選派實驗學(xué)校,、英才學(xué)校、北街小學(xué),、小學(xué),、小學(xué)參加了由市語委、市教育局,、市作家協(xié)會主辦,,中學(xué)承辦的全市“劍門蜀道詩歌節(jié)·校園詩歌朗誦會”集中展演活動。在9月18日市“中山杯”漢字聽寫大賽決賽中,,區(qū)參加決賽的六名學(xué)生,,憑著扎實的功底和出色發(fā)揮,最終奪得了本次大賽的冠軍,。

即將進(jìn)行開展的“美文·美語·美書”大賽,,也將涉及黨政機關(guān),、教育系統(tǒng)、廣大市民,,其中教育系統(tǒng)內(nèi),,在預(yù)通知的情況下詢問參與人數(shù)達(dá)到歷史新高,基本形成了很好的用普通話交流氛圍和習(xí)慣,,為切實鞏固三類城市語言文字規(guī)范化城市打下了堅實的基礎(chǔ),。

總之,我區(qū)在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了社會各界推普學(xué)普的積極性,,在全區(qū)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,,并推動和促進(jìn)了我區(qū)語言文字規(guī)范化工作,鞏固了國家三類城市語言文字工作的創(chuàng)建成果,。在今后的工作中,,我們將加倍努力,使我區(qū)的語言文字工作再上新臺階,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇八

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面深入宣傳國家語言文學(xué)法規(guī)政策,,通過發(fā)動各部門,、各班級開展了形式多樣的宣傳活動,大力開展“推普周”宣傳活動?,F(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義

我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識,、做好各項工作的基礎(chǔ)性工作來抓,把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,要求教師自學(xué)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。學(xué)校充分認(rèn)識推普周活動的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容,,進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平,。

二、認(rèn)真組織,,落實到位

為了使這次宣傳周活動達(dá)到普及推廣普通話的目的,,學(xué)校首先成立了以校長為組長的第14屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由蔡新壽校長擔(dān)任組長,,楊超副校長擔(dān)任副組長,,成員由年級主任及語文教師組成,。結(jié)合學(xué)校實際制定具體計劃,在計劃落實上重過程管理,,措施到位,,督查有力,,確保此項活動落在實處,,起到實效。

三,、形式多樣,,活動豐富,實效突出

我校在9月13日的升旗儀式上,,校長親自做了題為“說普通話,,寫規(guī)范字”的國旗下講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:

(1)在校園中布置宣傳陣地,,充溢著濃濃的推普氛圍,,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立宣傳標(biāo)牌,張貼了宣傳標(biāo)語,,使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,,起到了很好的宣傳、教育,、熏染和提升的效果,。

(2)充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用,校園之聲廣播站每天堅持十分鐘的廣播,,宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面,,以最規(guī)范、化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),,受到了老師,、同學(xué)和家長的極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線,。

(3)為師生搭建了展示自我的平臺,,讓同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),、書法作品,、優(yōu)秀手抄報等在這個舞臺上得到了充分的展示。

(4)每個班級出一期以推普為主題的板報,,上面有推普主題,,有推普標(biāo)語,,形成一個專欄,;各班開展一次以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的主題教育活動,。

(5)開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動,。語文教師每天在黑板上寫一首詩,師生每周上交一份硬筆書法作品,。各教研根據(jù)本組實際情況,,利用固定時間,組織開展好教師備課,、批改評語用字規(guī)范化自查活動等,。

(6)課堂上教師把普通話作為職業(yè)語言,傳授經(jīng)典文章,。學(xué)生把普通話作為校園語言,。我們要求教師必須說普通話,學(xué)生要說普通話,,家長學(xué)說普通話,,形成人人講普通話,用規(guī)范語,,寫規(guī)范字的良好氛圍,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇九

沙河小學(xué)20x年推普周活動總結(jié)今年的推普周主題是:“推廣普通話,共筑中國夢”,。在剛剛過去的9月x日到9月x日第xx屆全國推普周期間,,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,,廣泛動員,,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗,,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,,形成教育的合力,,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一,、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動,。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:

1.堅持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境,。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

二,、在學(xué)校教室前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“寫規(guī)范字,,做文明人”,。“我是中國娃,,要說普通話”橫幅的懸掛,,增添了活動的氣氛。

三,、組織全校師生開展大家來糾錯行動。在校園內(nèi)開展對黑板報,、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,,并把糾錯行動延伸至家庭和公共場所,,開展查錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,,強化用語用字的規(guī)范化意識,。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長,、社會共同查找不規(guī)范用字,,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,,收到了不錯的效果,。

四、各班班會活動以推普為主題,,各中隊制定了自己的活動方案,,各班利用綜合實踐活動時間,進(jìn)行詩文誦讀活動,,以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展,。

五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳,。校園里充滿了濃厚的推普氛圍,。通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,積極倡導(dǎo)學(xué)生把普通話作為了校園的第一用語,,同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查,。

通過開展第xx屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,。通過各種形式的教育和宣傳活動,,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,,通過活動,,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇十

201_年_月15日至201_年_月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)上級文件精神,,我校結(jié)合實際情況,,大力宣傳,廣泛動員,,開展了一系列豐富多彩的活動,,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。

一.積極營造宣傳氛圍,。

本屆推普周的活動主題是“說好普通話,,圓夢你我他”,我校積極通過校園宣傳欄,、led顯示屏等各種宣傳渠道,,努力營造活動氛圍。

二.精心策劃開展活動,。

1,、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議,。

2,、各班開展一次“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動,。此次的主題隊會,,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性,、重要性,,取得了一定的效果。

3,、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情,。

4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出,。

5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動,,督促學(xué)生規(guī)范用字,。

6、各班利用一節(jié)課的時間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽,。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃,,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字的魅力,。

三,、小結(jié)反饋

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合,、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園是一個健康、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?!罢f好普通話”在師生心里扎下了根,,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),,師生將堅持說普通話,,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1,、在校園內(nèi)使用普通話交流,。2、積極督促自己的家人講普通話,。3,、努力提高自己的普通話水平。4,、文明用語,,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊

社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇十一

普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,,提高師生普通話水平,,我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,,廣泛動員,,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,,在活動中學(xué)習(xí),,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織安排合理有序,。

為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織,、宣傳發(fā)動、計劃安排,、監(jiān)督實施,、檢查評估等。副校長,、教導(dǎo)處主任,、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,,制定了活動計劃,,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作,。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視,。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,,大隊委做了題為“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的講話,,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,,并布置了推普周活動安排,。使我校“推普”活動做到了有計劃,、有安排,、有落實。

二,、加強學(xué)習(xí),,全面動員,樹立全員推普的意識

為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,,落實在師生的行動上,,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,,并以“樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,,愛說普通話”為學(xué)生口號,,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師,、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì),,推動社會推普工作的進(jìn)程。

三,、開展了豐富多彩的宣傳活動,。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的(公司深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)20xx)方式進(jìn)行宣傳,,一切可活動的方式進(jìn)行活動,。

1、利用周一升旗,、國旗下講話,、主題班隊會依次推廣普通話,。

2、設(shè)立校園廣播宣傳站,,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,。

3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,,對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查,、糾正,對個別門面店的錯字,、別字進(jìn)行及時通知,、糾正。

4,、班班黑板報上有推普內(nèi)容,,有推普標(biāo)語

5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語,。

6,、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習(xí)慣,。

7、利用唱歌,、朗誦,、演講、兒歌,、繞口令等形式鞏固使用普通話,。

8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運用掌握普通話,、使用規(guī)范字,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇十二

201x年x月**日到**日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第1x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,,結(jié)合我校實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:

一,、確定了宣傳主題

大力推廣和使用國家通用語言文字

二,、建立了活動目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,。透過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),,共建書香校園,。

三,、組織了以下活動:

1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立,。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題,、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。

2,、舉行了“推普周”開幕式活動,。

201x年x月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話,。

3、充分利用學(xué)校閱覽室用心組織學(xué)生閱讀,,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動,,并且進(jìn)行了讀后感交流。

4,、開展了“啄木鳥在行動”活動,。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店牌,、指示牌、廣告牌和地名,、路名、站中的繁體字,、錯別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄,。

5,、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,,資料是本屆推普周的時間,、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識,。學(xué)校透過校園電視臺進(jìn)行了展示,。

6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級朗誦會,,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項工作,。

7,、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處,。

8,、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí),。

透過開展第xx屆推普周活動,,進(jìn)一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平,。個性值得一提的是,,透過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇十三

普通話是國家通用語言,,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,,提高師生普通話水平,我校在全國第_推廣普通話宣傳周中,,大力宣傳,,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動,。使學(xué)生們在活動中體驗,,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,,形成教育的合力,,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織安排合理有序,。

為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織,、宣傳發(fā)動、計劃安排,、監(jiān)督實施,、檢查評估等。副校長,、教導(dǎo)處主任,、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,,制定了活動計劃,,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作,。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視,。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,,大隊委做了題為“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,,并布置了推普周活動安排。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實,。

二,、加強學(xué)習(xí),全面動員,,樹立全員推普的意識

為使“大_”主題更加深入人心,,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,,“我是中國娃,,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話,、方便你我他”為家長口號,,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律,。在教師,、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì),,推動社會推普工作的進(jìn)程。

三,、開展了豐富多彩的宣傳活動,。

為了使第2_推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,,一切可活動的方式進(jìn)行活動,。

1、利用周一升旗,、國旗下講話,、主題班隊會依次推廣普通話。

2,、設(shè)立校園廣播宣傳站,,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3,、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,,對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,,對個別門面店的錯字,、別字進(jìn)行及時通知、糾正,。

4,、黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語,。

5,、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。

6、利用課堂主渠道,,養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習(xí)慣。

7,、利用唱歌,、朗誦、演講,、兒歌,、繞口令等形式鞏固使用普通話。

8,、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運用掌握普通話,、使用規(guī)范字。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇十四

為期一周的推普周活動落下帷幕了,,在這豐富多彩的一周中,,我校遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù),,為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),,為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,,在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮,。(為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話,、用好普通話的氛圍越來越濃,,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果,。在計劃和部署上,,以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,,發(fā)動全校教師組織適合不同特點學(xué)生的活動,,積極主動地投入到推普周中,具體如下:

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序,。

首先上一周的行政擴(kuò)大會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派專人負(fù)責(zé)此事,校長親自做語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二,、開展形式多樣的推普活動

(一)學(xué)生活動

1.部分團(tuán)隊員在校團(tuán)隊的組織下開展了“啄木鳥”糾錯活動,。

2.各班利用班會時間深入開展推廣普通話的工作。

根據(jù)班會課要求,,各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實際設(shè)計了豐富多彩的內(nèi)容:有《學(xué)好普通話,,走遍天下都不怕》,有《我是中國娃,,愛說普通話》,有《說普通話,,從我做起》等等,,將推普活動推向了高 潮。通過主題班會,,同學(xué)們紛紛表示,,作為外校的一份子,一定會從我做起,,從現(xiàn)在做起,,使用普通話,宣傳普通話,,使校園的文化氛圍更加濃厚,。

3.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行了“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的專題廣播,,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況介紹,,教師、學(xué)生采訪,,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等,。

一系列多姿多彩的活動接連不斷,既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,,又增長了他們用好祖國語言文字的意識,。無論是哪個活動或是比賽,無論是贏者還是失利者,,所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂,,因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷,、這更是進(jìn)步的一個階梯,。

(二)教師活動

1.進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用,,讓他們帶頭講好普通話,,并指導(dǎo)其他教師學(xué)習(xí)普通話,。同時,我們還利用周一教師進(jìn)行列會的時間,,開展了普通話專題培訓(xùn),,由語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高,。

2.開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動,。每天寫好一塊小黑板。各教研組根據(jù)實際情況,,利用固定時間,,組織開展好教師上課板書、批改評語用字規(guī)范化自查活動,。

3.全體教師上課時必須講普通話,,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,,禁止寫繁體字,、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,,從而帶動全校推普活動的開展,。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強,。對落實不夠好的老師,,由領(lǐng)導(dǎo)在組織反饋時給予指導(dǎo)。

4.多措并舉鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,,鼓勵教師取得更高的普通話等,。

本次活動獲得了很大的成功,總之,推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇十五

為了貫徹落實全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力,,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,,取得了一定的成效,。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),,確保推普工作順利進(jìn)行,。

為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,,研究部署推普工作,。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,,以確保此項工作正常進(jìn)行,,并落實了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

二,、督促檢查,、確保推普工作落到實處。

9月11—9月17日,,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小,、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,,通過看,、聽、查,、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,,各年段均能按要求及時制定活動計劃,,嚴(yán)格按計劃實施,并突出本年段特色,,取得一定成績,。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,,使孩子和教師有一個切實的認(rèn)識,,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,,如“我是中國娃,,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍,。

四,、開展多種活動,強化宣傳力度,。

通過檢查,,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,,真正使推普工作深入了人心,。

教師組:

1、組織教師進(jìn)行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽,。

2,、由各教研組組長組織開展教師備課,、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

3,、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4,、加強校園使用普通話的力度,,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話,。

小班組:

1,、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,,努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語言交往環(huán)境,支持,、鼓勵,、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,,體驗語言交流的樂趣。

2,、鼓勵幼兒主動說普通話,。新生入園,很多孩子還講不來普通話,,教師在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,,促進(jìn)其社會交往。

中班組:

1,、中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽,,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作,。幼兒向家長講述在園的活動,、感受、趣事等,,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,,分別給予幼兒獎勵,。

2、開展“我是中國娃,,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗,、宣傳單,,鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,,進(jìn)行在社區(qū),、街道宣傳。

大班組:

1.在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言,、豐富的作品等積極結(jié)合,,并與教師的語言、提示有機互動,、巧妙展示,,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,,養(yǎng)成閱讀興趣,。

2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展《我的中國夢》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽,,培養(yǎng)孩子對古典文學(xué)的興趣,,弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

經(jīng)過全體教師的共同努力,,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng),、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇十六

9月14日至20日為第十一屆全國推廣普通話宣傳周,。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(增教辦〔x〕2號)的要求,,以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動方案》,我校結(jié)合實際,,積極開展了推普宣傳活動,。

在 9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員,。動員大家積極投身到推普活動中來,,力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,,提高全社會語言文字規(guī)范水平,。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,,促進(jìn)社會交往,,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。9月初,,我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,,營造共有精神家園”,以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園,,弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本著這一活動主題,,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,,及一系列的宣傳活動、實踐活動,,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合,、突出重點與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合,。

1,、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實際情況制定了學(xué)校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。

2,、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。

3,、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言,。

4,、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄,、黑板報等,,都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字。

5,、發(fā)揮少先隊組織的作用,,通過“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的宣傳力度,。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。

6,、印發(fā)了資料,,倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。

7,、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題,,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,,弘揚中華優(yōu)秀文化,。

8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),,積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。

在學(xué)校師生的共同努力,、共同配合下,,推普周活動圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,,普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,,要講好普通話,,講文明話,爭做文明事,,爭做文明好學(xué)生,,形成良好的校風(fēng),積極向社會宣傳講普通話的意義,,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣,。我們將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇十七

一年一度的推普周即將來臨,,為了進(jìn)一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

一,、指導(dǎo)思想:

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以營造與和-諧社會相適應(yīng)的和-諧語言生活為目標(biāo),全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境,。

二、活動時間:

20_年9月11日—9月17日

三,、活動主題:

推廣普通話,,共筑中國夢

四、活動內(nèi)容:

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,,擴(kuò)大推普宣傳的影響,。

2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》,。

3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間,、主題,,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排,。

4.開展教師硬筆書法比賽,,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,。

5.利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,。

6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示,。

7.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;

(3)辦一期推普板報或手抄報;(進(jìn)行“推廣普通話,,共筑中國夢”設(shè)計比賽,,學(xué)校進(jìn)行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。)

(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;

利用周一的班會時間,,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動,。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌,、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽,。

(5)組織一次推普社會宣傳活動,。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳,。

8.在校園內(nèi)開展糾錯活動,,對黑板報、手抄報,、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查,、糾正,對個別門面店的錯字,、別字進(jìn)行及時通知,、糾正。

五,、組織機構(gòu)為更好地落實推普工作,,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:饒金容

副組長:黃鑒輝

各班班主任每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,,建立語言文字規(guī)范化的意識,,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),,有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè),。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇十八

1,、通過主題黑板報、led,、宣傳欄等積極宣傳說好普通話的重要性,,營造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍,。進(jìn)一步渲染推普氣氛,,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2,、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間,、主題,,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排,。

3,、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。在第三周的國旗下講話中,,我校六(2)班的雷藝同學(xué)做了“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”為主題的演講,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

5,、召開了一次推廣普通話的主題班會,。利用周三下午(9月16日)的少先隊活動課時間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”主題班會活動,。

6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,。

以班級為單位開展了“緬懷英烈,,弘揚中華文化”寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品參加學(xué)校評比,。借以培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的意識,,養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣。

7,、開展“推普手抄報”評選活動,。

組織四至六年級查閱推普資料,制作“推普小報”,,讓學(xué)生在動手的過程中明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,。

8,、開展詩歌朗誦比賽

各班組織學(xué)生誦讀詩歌,利用誦讀詩歌等方式倡導(dǎo)學(xué)生用好普通話,。

9、開展了“啄木鳥”行動,。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌,、店牌、指示牌,、廣告牌和地名,、路名、站中的繁體字,、錯別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查,同時做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照,。

10,、開展“小手拉大手”活動。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動,,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,,推普兩級跳,。

總之,全校在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,,我們要加倍努力,,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇十九

一,、圍繞推普主題,,制訂推普方案

根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,成立以陳雯雯園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范?!币?,圍繞“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”主題,從學(xué)園到班級全面地確定好活動內(nèi)容,,責(zé)令語言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項工作的落實,。

二、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,營造推普氛圍

環(huán)境是的語言,,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:

1.利用led滾動宣傳,,宣傳推普周活動,。

2.在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語,營造人人說普通話的濃厚氛圍,。

3.各班利用家教園地宣傳推普活動,,制訂推普主題內(nèi)容,讓家長們積極參與到推普活動中,。

4.組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。

三,、內(nèi)容豐富多樣,,有效落實方案

根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人,,活動豐富多樣,,收效良好。

1.推普動員會:利用星期一國旗下講話時間,,向全園師生進(jìn)行推普工作的動員,,渲染推廣普通話的氣息。

2.推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說普遍話”檢查活動,,對沒有自覺使用普通話交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,,以作為語言文字先進(jìn)個人評選的依據(jù)。

3.“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊,,到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。

4.學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點,,各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個有禮貌的好寶寶,,教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語,從小學(xué)做文明人,。

5.繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動,,練習(xí)流利清楚地說好普通話,養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力,。

四,、及時收集材料,,做好活動總結(jié)

活動開展過程中,老師們都能注意過程性資料的收集,,包括活動方案,、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等,,為做好活動總結(jié)提供有效的依據(jù),。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇二十

本屆推普周主題定為說好普通話,邁進(jìn)新時代,,為切實做好本屆推普周宣傳工作,根據(jù)贛市語字5號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第_全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神,,結(jié)合我區(qū)實際,,開展了一系列宣傳活動。

1,、成立了推普周工作小組,,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放_年,,說好普通話,,邁進(jìn)新時代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,,話相通,,語相融,樂奔小康笑融融”,,營造出良好的推普氛圍,。

2、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,,邁進(jìn)新時代”第_推普周宣傳發(fā)動儀式,,倡議全體師生以推普周為契機,人人都講普通話,,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。

3,、各中小學(xué)校開展說普通話,,寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會,,開展朗讀比賽,,糾正學(xué)生發(fā)音,提高學(xué)生普通話水平,。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間,,各班級開展了“寫規(guī)范字,、寫正確字”活動,通過活動,,提高學(xué)生對正確字,、規(guī)范字的認(rèn)識,了解漢字的博大精深,,激發(fā)規(guī)范書寫的熱情,。

4、各單位出推普周???、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,,對宣傳活動開展情況進(jìn)行及時報道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動;分發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,,擴(kuò)大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。

5,、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮,。各單位精心組織,選手們準(zhǔn)備充分,,展現(xiàn)了全縣機關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì),。賽后各單位為獲得一二三等獎進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。

通過此次推普周宣傳活動,,增強了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識,,學(xué)校也將以此為契機,堅持文化傳承,,時時講普通話,,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,,努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,,為我縣語言文字工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇二十一

我校結(jié)合“三進(jìn)”工作的開展,,大力宣傳,,廣泛動員,將活動拓展到整個九月份,,開展了一系列豐富多彩的活動,,使全體師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作,,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織安排合理有序

接到教育局《關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動的通知》后,,我們及時制定方案,下發(fā)倡議書,,印制宣傳標(biāo)語,,學(xué)校責(zé)成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事,校中層以上干部從我做起,,使普通話成為校園語言,,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

二,、制定具體的活動實施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳

學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,,設(shè)計推普周專題櫥窗,。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話,,寫好規(guī)范字”等醒目的,、永久性的宣傳標(biāo)語;還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話,,增強中華民族凝聚力”的倡議,,內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況,及與推普周有關(guān)的信息和知識等,,擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。

在周一的升旗儀式上,高桂明副校長作了題為“愛國旗,、唱國歌,、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,,并布置推普周活動安排。

三,、開展形式多樣的推普活動

1,、校團(tuán)委組織全校各班進(jìn)行“說普通話,寫規(guī)范字,,做文明人”的班級墻報,、黑板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。

2,、將推普活動與學(xué)校的“三進(jìn)”工作結(jié)合起來是我校“推普周”活動的一大特色,。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀,,將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的要求落到實處。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇二十二

遵照濮陽市語委辦等上級部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動的通知》的有關(guān)指示精神和要求,,我校開展了一系列活動,,豐富了師生文化生活?;仡櫛緦猛破罩芑顒?,總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想,,大力做好宣傳工作

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字,,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,為提升我校語言文字應(yīng)用能力,、提高我校文化軟實力和綜合文明程度,,為建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻(xiàn)。

語言文字是文化的重要載體,。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,,加強社會主義精神文明建設(shè),。

二、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使推普活動能深入開展,,學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,,達(dá)到了活動的目的,。

三、形式多樣,,內(nèi)容豐富,,效果良好

本次推普宣傳,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),,以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,,形式多樣,內(nèi)容豐富,,效果良好,,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

1.通過校會,、國旗下講話等形式,,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第xx屆推普周有關(guān)文件精神,營造了一種說普通話,、寫規(guī)范字,、做文明人的良好氛圍。

2.開展了豐富多彩的宣傳活動,?;顒悠陂g,學(xué)校通過辦板報,、致全體師生及家長朋友的一封信,、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會說普通話的推普熱潮。

3.各年級組織了啄木鳥糾錯活動,。9月14日至9月20日,,我校老師和學(xué)生在濮陽市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動,,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校,、社區(qū)、商店,、車站,、理發(fā)店等場所搜尋錯別字。一位老師深有感觸地說:“在這次啄木鳥糾錯活動中,,收獲頗豐,,我們真切的感受到正確使用漢字,規(guī)范書寫漢字的重要性,。

全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn),。我們將一如既往的把推廣普通話,、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚民族文化,構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇二十三

20x年9月14日至20日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,,大力宣傳,,廣泛發(fā)動,以“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”為主題,,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,,進(jìn)一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,分工明確

第x屆全國推普宣傳周期間,黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專題討論,,制定了方案,,明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo),、教師,、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,,使工作運行暢通,,切實有效。

二,、形式多樣,,內(nèi)容豐富,效果良好

本次推普宣傳,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,,形式多樣,,內(nèi)容豐富,效果良好,,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的,。開展的主要活動有:

1.通過國旗下講話,,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第十八屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍,。

2.開展了豐富多彩的宣傳活動,。

活動期間,學(xué)校通過辦宣傳欄,、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式,,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會說普通話的推普熱潮,。

3.開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動,。師生集體共讀經(jīng)典,,共賞美文,共寫佳句,,既營造了書香校園的氛圍,,又在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,,提高記憶力,,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高,。

4.選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯活動,。按照活動要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,,細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語,、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻,,對發(fā)現(xiàn)的錯別字,、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié),。

全校在推普周期間各項活動開展有序,,宣傳有效,,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,,我們會更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

開展全國推普周活動總結(jié)報告篇二十四

推普周活動總結(jié)為搞好全校推普周活動,,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,,結(jié)合我校實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:

一,、確定了宣傳主題

大力推廣和使用國家通用語言文字

二,、建立了活動目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),,共建書香校園,。

三、組織了以下活動:

1,、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建,。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等,。

2,、舉行了“推普周”開幕式活動。

20xx年x月17日,,舉行了以推普周為主題的國旗下講話,。

3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動,,并且進(jìn)行了讀后感交流。

4,、開展了“啄木鳥在行動”活動,。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店牌,、指示牌、廣告牌和地名,、路名,、站中的繁體字、錯別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,。推普周活動總結(jié)同時對校園內(nèi)不正確的讀音,、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄,。

5,、舉辦了一期推普宣傳板報,。各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間,、主題,、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示,。

6,、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn),;舉行了班級朗誦會,,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項工作,。

7、在社會,、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,,增進(jìn)人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

8,、組織了一次以推普為主題的班隊會,,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。

通過開展第xx屆推普周活動,,進(jìn)一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平,。特別值得一提的是,通過活動,,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

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