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班主任講話稿題目篇一

現(xiàn)在召開班主任會議，主要目的是進一步做好開學工作,，進一步強化常規(guī)管理,，提高德育工作實效。借此機會,，我講如下幾點意見：

一,、做好開學的各項準備工作

學校的任何工作，歸根結底要靠班主任來落實,。班主任作為學?；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，一是要抓好開學工作,，二是要抓好全程班級管理工作,。在開學之際,，班主任著重要抓好如下幾方面工作：

1抓好分班工作

2認真檢查作業(yè)。新的班級收交,。

3要開好第一次班會,。各班級要召開新學期第一次班會，講清新學期的學習,、常規(guī)等方面的要求,，要幫助學生制訂好學期目標，以及學習,、生活計劃,。

4要抓好開學第一個月。一學期之際在于初,，良好的開頭是成功的一半,。第一、二周是學生學習,、常規(guī),、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計,、采取多種手段,，將學生強行入軌;開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍,。 特別是作業(yè),、紀律和衛(wèi)生，這是一個班級精神風貌的外在表現(xiàn)形式,，一定要抓好,，一定要到位。關于發(fā)型的問題,、校服,、學生證、小飾物,、手機,、mp3、零食等等都要在第一周壓下來,。

5學生出現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系

6實行班主任帶班學生常規(guī)檢查制度,，讓各個班主任對各班的紀律衛(wèi)生情況做到心中有數(shù),，好進行治理整頓,。

7前兩周班主任到校時間：上午：7:15 下午2：05

二、認真貫徹落實學校關于德育工作計劃,，抓好班集體建設,。

班級是一個小社會,，要按照建設和諧社會的要求建設她。學期伊始,，就要有新氣象,。

①抓好班級文化建設，抓硬件,，抓教室環(huán)境的布置,，出好第一次壁報。抓班級的軟環(huán)境的建設,，樹立良好的班級輿論,。

②抓好班級干部隊伍建設。我們都知道真正的管理是學生的自我管理,，多方了解情況,，選出班干部，我們培養(yǎng)好班干部,，我們班級會煥發(fā)出生機,。

③抓好班級的活動建設。班級沒有活動,，班級就不可能有凝聚力,，班級的活動要班級的特色，要引領著班級的發(fā)展,。

三,、加強學習，努力提高班主任工作藝術

一支高素質的班主任隊伍是學校興旺發(fā)達,、生存發(fā)展,、保持穩(wěn)定的有力保證。為此,，必須把“學習”放在班主任工作的首要位置,，每位同志要做“學習型”的班主任，一要學習教育教學理論,，豐富自己的理論素養(yǎng),，用理論創(chuàng)造性開展工作;二要向有經(jīng)驗的老班主任學習，學習治班經(jīng)驗,、工作藝術和育人方法,，在工作實踐中提高本領，增長才干,。班主任工作需要實行三個轉變：

1,、要成為“科研型”班主任

班主任要從事務型向思考型到科研型進行轉變，班主任的日常工作繁忙,，但要想成為一個優(yōu)秀班主任,，僅僅停留在工作表面,，完成工作，應付工作遠遠不夠,，應該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律,，交流經(jīng)驗，學習理論,，全面提高管理班級的素質與能力,。

首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中,，根據(jù)《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化,，制訂出針對不同年齡段，不同年級,，不同類型學生的德育目標,，做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善于不斷地學習,，學習好教育學,，心理學以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論,、系統(tǒng)論,、信息論、控制論等“五論”,。

科研型班主任還要懂得聯(lián)系學生實際,、學校實際、社會實際,，要研究學生的心理特點,，認識水平，接受能力,，這樣才會目標明確,，效果才會事半功倍。

科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育,、專題教育,、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機結合起來,。

科研型班主任要出教育成果,，要及時總結教育經(jīng)驗。

2,、要成為“活動型”班主任

有位優(yōu)秀班主任曾說：“生命在于運動,，班級在于活動。”這對于我們是有借鑒的,。班級的組織管理，是通過各種活動實現(xiàn)的,，班會,、值日、宣傳,、日常工作性活動,、競賽性活動都是促進集體進步的最好載體。

本學期要重視主題班會活動,。希望主題班會的組織形式要由學生干部配合發(fā)展由班主任命題,，學生具體操作;內(nèi)容要由過去班級出現(xiàn)的問題或傾向進行討論達到正確導向轉為逐步提高的系列教育;類型要以過去的演講朗誦唱唱跳跳單一形式發(fā)展成以記者招待會、新聞發(fā)布會,、辯論會,、專題論壇等形式，甚至可以請到校外有關專家,、學者,、名流或專業(yè)人士蒞臨現(xiàn)身說法，點評指導,。

時代賦予了學生更多的信息來源和實踐渴望,，班主任應該適應時代的發(fā)展，通過活動培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力,，發(fā)展學生的個性興趣,，促進學生素質的全面提高。

3,、要成為“新伯樂”型班主任

一個聰明的班主任,，不是對班級大大小小的事情都是大包大攬，而是充分發(fā)動學生,，發(fā)揮學生干部的自管功能,，達到以群教群的作用。要做到這一點,，必須選擇好的學生干部,。干部隊伍建立后并不意味一勞永逸，要進一步培養(yǎng),，學理論,、學先進思想，教思維方法,、工作方法等,。班主任要具有發(fā)現(xiàn)“千里馬”的慧眼，更需要有培養(yǎng)“千里馬“的方法,，成為新型“伯樂”,。

4 ,、要成為“朋友型”班主任

常言說“親其師信其道”。所以,，新型的師生感情雙向溝通特別重要,，不能處于對立狀態(tài)。特別是班主任,，他的一舉一動,、一言一行都直接或間接地影響著學生，“學高為師,，身正為范”,，要從自身出發(fā)成為學生學習生活上的導師，成為他們的朋友,。

四,、本學期班主任工作的幾點要求

1、班主任必需首先讀懂學生

讀懂學生就是要達到“知己知彼”,，全面透徹;敏銳觀察學生情感,、行為和儀表。采取談心,、明察暗訪,，讀懂學生有何特點、長處,、疙瘩,、困難與需求。

2,、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學生的謀略

“運籌帷幄,，決勝千里之外”。帶好班是策略與藝術的結晶,。每逢開學時,、周初周末時、月考前后時刻,，都要結合當時情形,、學校要求、學生具體情況：思考工作重點,，每周特色主題,，工作目標，達標措施,。

3,、班主任工作要傾注深情

班主任在工作中應對癥開方，以情商激活為突破口。應滿腔熱情地給學生以鼓勵,、信任和厚望;用真情滋潤學生的孤獨,、冷漠、消沉自卑的心田,。我們應該以高度的責任感,、幸福感，無怨無悔全心全意關愛學生,。尤其是公平公正地對待每個差生,。情感效應是向同方向彌散的：你熱學生也熱,，你冷學生也冷,，你真心學生也真誠。

4,、班主任要足夠的自信和對學生的高度信任

用思想帶班,，用智慧育才。堅信自己有智慧,、有能力帶領學生實現(xiàn)自己制訂的較高班級目標,。信任學生：成功的班主任信任自己的學生人人是天才;優(yōu)秀的班主任信任自己學生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才,。班主任要經(jīng)常表達對學生的信任之言,、之色、之行,。

5,、班主任工作要掌握激勵藝術

班主任工作中要多表揚和激勵學生，使他們心境開闊,、興趣濃厚,、信心倍增。激勵是動力,，激勵是催化劑,。工作中要多激勵少責備，杜絕挖苦諷刺,、潑冷水傷害學生,。 更不能放棄任何一個學生，你放棄學生,，學生就會放棄你,。

6、班主任工作必需突出重點

抓重點,、抓關鍵,、解決主要矛盾。重點時段、重點對象,、重點內(nèi)容,、中心工作都要抓好。

7,、班主任工作要掌握火候

掌握火候也就是把握“度”：表揚激勵學生時把握“度”;在批評,、處理學生時把握“度”。

8,、班主任工作必須講究落實到位

瓜熟蒂落,，水到渠成，精誠所至,，金石為開,。要求到位：從高從嚴，細微處不放過;責任到位：對學生,、對家長,、對學校、對事業(yè)切實負責;督促檢查到位：定期或突擊交替督促檢查;獎勵到位：獎懲揚抑,，褒貶分明,，立威信，正班風,，創(chuàng)優(yōu)秀,，造人才。功夫到位：事事親躬,，勤研究,、勤下班、勤下寢,、勤與學生談心;勤察,、勤思、勤出點子,，具有頑強執(zhí)著的精神,。

9、要做到嘴勤,、腿勤,、腦勤，作風要硬,，責任共擔,，合理分工。對工作要有熱情,，要有開拓創(chuàng)新的精神,。要互相尊重,，互相協(xié)調(diào)，加強合作,。要避免工作的盲目性和隨意性,。要努力做到精細化管理，把工作落到實處,。

10,、一定要站住講臺，守住自己的教學,，確保自己所教的學科,、班級的質量，這也是做好本職管理工作的前提,。發(fā)展才是硬道理,，發(fā)展要靠自己;《團結就是力量》，要團隊作戰(zhàn),，協(xié)調(diào)合作,，提高教育教學工作的實效性,。

11,、班級各項常規(guī)工作具體是什么，常規(guī)要求是什么,，怎么檢查,，誰來檢查，什么時候檢查,，檢查標準是什么,，這些問題我們班主任要清楚。

12,、各年級,、各部門每個崗位都要明確我該干什么，干到什么程度就是干好了,，我的上級管理者如何考評我,。班主任要做出表率和垂范，積極主動地指導工作的落實,。

新的學期,，工作要有新思路、成績要有新突破,。我們要進一步解放思想,，與時俱進，不斷增強創(chuàng)新意識;勤奮學習,，全力提高班主任工作業(yè)務水平;深入實際,，狠抓落實,，形成踏踏實實的工作作風;為人師表，廉潔從教,，樹立良好的師表形象,，從而不斷把班級管理、德育工作推向新的層次!

29日下午：級部教師會議,，各種總結上交,，課程表的安排由郭主任崔淑春負責

30日上午：辦公用品發(fā)放，班主任會議,，辦公室調(diào)整,，辦公室負責人

30日下午：教研會議，學科組長會議,，學科組會議,，定好學科組計劃、目標,，原則上前三名

31日：開學前準備

1 日：上午分班,，新班主任做好分班后的思想教育工作，發(fā)放課程表

班主任講話稿題目篇二

各位領導,、教官,、老師們、同學們：

大家下午好!

為期八天的軍訓今天就要結束了,，八天前,， 同學們滿懷期待，用軍訓開啟自己的中學時代;八天后,，我們又有些不舍,，告別朝夕相處的教官。讓我們用熱烈的掌聲向幾天來陪伴我們的教官致敬!同時,，也同樣把熱烈的掌聲送給一直 在背后始終默默關心著大家的班主任們!

八天來,，在烈日下你們經(jīng)受住了曝曬，在風雨中傳來了你們的歌聲,。你們高唱團結就是力量,， 你們 高 歌讀書勵志圖自強。我看到你們輕傷不下火線,，你的腳扭傷了,，但是你對我說：一上場就不疼了;我看到你感冒發(fā)燒了，但是你 堅持把一天的訓練做完;我看到你發(fā)梢留下的汗珠把后背打濕了一大片也顧不得擦;我看到一米九的大個子和一米五的小女生齊步跑步都邁出同樣的步幅;我看到愛美的女生比以前黑了,，我看到愛運動的男生 也累得不輕,。 我為每一個堅持到軍訓最后的同學喝彩!你們都是好樣的!

你們 從不同的學校，不同的地區(qū)來到新鄉(xiāng)一中,， 大家 一起訓練,，一起唱歌,，也一起被罰下蹲，一起走鴨子步 ,一起找同學丟失的公交卡.是這么豐富的共同經(jīng)歷,，讓同學之間由陌生到熟悉,，讓大家初步體會到了自己這個集體的力量和溫暖。兄弟同心,，其利斷金,，只要同學們齊心協(xié)力，就沒有上不了的山,，闖不過的關!

軍訓,，練的是簡單的坐、站,、走,、跑、轉,，培養(yǎng)的卻是紀律,、團結、堅持的精神,。同學們不是軍人卻和軍人有著同樣的責任,，為了祖國的繁榮富強，為了百姓的安康,，為了社會的發(fā)展,，貢獻出自己的力量,。

同學們,，未來的三年，或者五年,，你們將一起在新鄉(xiāng)一中度過,，希望你們記住一中教給你們的第一課 ——軍訓 .同學們 ,美好的中學時光等待著你們開啟，我們所有的老師會和大家一起,，為著同學們美好的未來一起奮斗!謝謝大家!

班主任講話稿題目篇三

尊敬的各位班主任老師：

大家下午好!

今天,，我們集中在一起召開班主任工作會議。首先,，學校對于各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定,。你們看：整潔的校園、有禮的學生,、良好的學習氛圍,、有序的課間活動等等，都是全體班主任共同努力的成果,。但是成績是屬于過去的,，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn),，我們也不能驕傲自滿，要知道,，我們還有很多不足的地方,，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面學校就全體班主任以后的工作談幾點意見：

1,、轉變思想,，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識;

2,、講奉獻,，樹新風。做到做事情不求回報,，熱心奉獻,，做到多做少講;

3、積極配合學校工作,，完成各級領導布置的任務;

4,、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級管理工作;

5,、做好班干部的培養(yǎng)與培訓工作,，充分發(fā)揮學優(yōu)生的模范帶頭作用;

6、充分發(fā)揮班主任的調(diào)節(jié)作用,，讓自己的班級各科成績均衡發(fā)展,，爭創(chuàng)文明班級以及學習優(yōu)勝班級;

7、注重對學生進行德育教育,，培養(yǎng)學生良好的道德規(guī)范,，爭做學校的道德文明小天使;

8、完成各項具體工作：

(1),、加強衛(wèi)生工作管理

a,、建立相應的管理制度，形成自己獨有的管理體系;

b,、安排好值日,，做到值日工作有序合理;

c、培養(yǎng)學生的校園主人翁意識,，讓學生們明白“校園是我家,，衛(wèi)生就靠你、我,、他”;

d,、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級的衛(wèi)生情況,，也檢查其他班級的衛(wèi)生;

(2),、加強紀律工作管理

a,、組織學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，明白什么能做,，什么不能做;

b,、強調(diào)課堂紀律，要求自己班的同學認真聽講,、虛心學習;

c,、強調(diào)課間活動的紀律，學校的集會如沒有特殊情況必須參加;

d,、強調(diào)勞動紀律,，不到校必須向老師請假，有請假條,。

(3)加強德育工作管理

a,、對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛學校的教育,，以自己是丁小的一員為榮;

b、教育學生“校榮我榮,，校恥我恥”,，有害學校名譽的事情不做，有害學校名譽的話不說,，積極向上,，努力為自己的學校爭取榮譽;

c、教育學生公平,、公正,、公開的競爭模式，不打擊別人來抬高自己,，不誣陷他人來保全自己;

d,、教育學生從小做一個有責任心的人，遇到事情不推卸責任,，有錯主動承認，并及時改正,，爭取不犯同樣的錯誤;

e,、教育學生從小做一個有愛心的人，看到別人有困難主動幫助;

f,、教育學生校內(nèi)和校外一個樣,，不做違法亂紀的事情，不給學校抹黑,。

班主任是跟學生最接近的人,，也是對學生影響最大的人,，班主任的態(tài)度直接影響著學生的態(tài)度。學校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成,，應該說一個認真負責的班主任對學生的幫助是很大的,，反之，一個自由散漫的班主任對學生的危害也是很大的,，希望各位班主任盡職盡責,，對學生負責，對家長負責,，對自己負責,，也對學校負責。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下,，丁小的明天將會更加燦爛,，丁小的學生將會更加出色。

班主任講話稿題目篇四

同學們：

本學期快要結束了,，為了使同學們在暑假能安全度假,，特要求全體同學注意安全，自覺遵守學校的規(guī)章制度,。安全是一個沉重的話題,。

下面，我要給大家提幾點假期要求,，希望大家不僅要記在腦子里,，更要落實在行動上。

第一方面：安全第一,，防范意外,。

1、防溺水事故：發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患,，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅,。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到水渠邊玩耍戲水,。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求,。

2、要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī),。過馬路走斑馬線,。不攀爬車輛,，不乘坐無牌照的營運車,，不準在公路上嬉戲。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),，希望同學們做好各種傳染病的防控工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”,。注意飲食衛(wèi)生,，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒,。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),，但也要防止暴飲暴食，少吃零食,，少吃冷飲,。利用這個假期，好好地調(diào)理自己的飲食,，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣,。

4、其它安全注意事項：不要到施工場地,、橋梁,、公路上游玩，捉迷藏,，玩游戲,。禁止進入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍，逗留,。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠游,。在任何時候都禁止攜帶火種,、玩火。不攜帶,、玩弄易燃,、易爆,、易腐蝕的各種物品,。不攜帶、玩弄刀,、槍,、棍棒等危險物品,。不要隨便接觸電源,、電線,，不亂擺弄帶電電器,，遠離高壓電線和配電室,。學習防汛,、防震,、防臺風、防電等防災知識,，增強防災意識和能力,。不準攀爬電桿,、樹木,、樓房欄桿、不翻越圍墻,、不上樓頂嬉鬧;不準進行不安全的戲鬧,，如拋石頭、土粒,、雜物,，拿彈弓、木棍,、鐵器,、刀具等追逐戲打鬧。

5,、不準私自到學校嬉鬧,，不準弄壞公共財產(chǎn)。

第二方面：嚴格要求自己,，認真完成假期作業(yè)

1,、牢記自己是一名學生(少先隊員、共青團員),，時刻牢記《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的要求,，為學校(紅領巾、團徽)增添新的榮譽,。我們學校一直倡導,，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生,，在社會上做個好少年”,，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍要約束自己的行為,，不放縱自己,。

2、每天利用一定的時間溫習功課,，完成作業(yè);

3,、每周看一本有益的課外書;

4、每天寫一篇日記(三年級以上);

5,、每天至少幫家里做一件家務事;

6,、多參加有益的活動，豐富自己的視野,，鍛煉自己各方面的能力,。

同學們，生命只有一次,，但愿平安伴你一生!最后希望同學們把“珍愛生命,，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假,，快快樂樂返校來!

班主任講話稿題目篇五

新的學期,，新的開始。學生交費之后,，主要就是對學生進行始業(yè)教育,，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進入緊張的學習生活,。作為第一次班主任講話,，我主要從以下幾個方面作了特別的強調(diào)：

1、要求學生遵規(guī)守紀,。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,，學生或多或少在某些方面被社會同化，對學校的紀律觀念有所淡薄,。要求學生諸如抽煙,、猜拳、睡懶覺,、賭博,、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,，做一個文明的中學生,。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯,，謹防春季傳染病,，影響學習,。

2、要努力學習,。對于上一學年的成績,，不要感覺失望,?？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題，是一種手段,。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯誤,。更何況,，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的,，這說明其他同學也在進步,。如果成績沒有波動，那么就說明班級沒有競爭力,，那么對你的成長也是不利的,。我們要看到波動，更要看到波動之后自己的壓力,。所以不要停留在成績的多少分上,，我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習，提高成績,，成就自己的夢想,。所以從第一天開始，我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,，給自己一點壓力,，做好預復習工作，找到學習的感覺,。

3,、要相信自己。自信是成功的前提,。要相信自己,，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,，升學就有希望的信念來學習,。

4、同學之間在學習方法方面要相互交流,。期末成績與往常成績相比,，變化很大,。有些同學繼續(xù)保持領先優(yōu)勢，也有部分同學持續(xù)退步,，落到了年級的最后,。這里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因：是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經(jīng),，為我所用,。也希望同學們能夠繼續(xù)我們上學期反復強調(diào)的堂堂清、日日清,、周周清的思路,，切實提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學習的負擔,。

5,、希望同學們在新的一學期，走出以前成績不良,、表現(xiàn)不好的陰影,，我們相信，在長大了一年之后,，你一定會做得更好,。記住：態(tài)度決定一切,，行動成就未來,。讓我們一起努力，從來再來,，給自己一個驚喜!

班主任講話稿題目篇六

暑假結束了,，一個新的學期也就開始了，伴隨著新學期的開始,，很多都在發(fā)生改變,。比如昨天報道的時候，我發(fā)現(xiàn)班級很多同學都長高了,，很多同學都獨自一人來報名,，這意味著什么，你們不再是以前的小孩子了,，父母開始讓你們做力所能及的事情了,，我們教室也從二樓搬到了三樓，班級里也來了一位新的同學,，叫李研,，我們歡迎她加入七班。

回憶過去的一年,，你們的每一次進步都讓我高興,，哪怕只有一點點;你們的每一個榮譽都讓我難忘,，哪怕它在別人眼里無關緊要。這一年,，我們將面臨更大的挑戰(zhàn),，你們之間的成績可能會拉開差距，有些同學可能會突飛猛進,，原來平平的成績會變得有益,，有些平時優(yōu)異的學生可能會有下降趨勢。初二應該是你們成績 習慣 品格的定型期,。

從科學的角度來說,，我們在上學期也學過，青春期不光你們在會有第二性征上的改變,，你們大腦在這段時間是最活躍的，最興奮的,，學起東西來也是最快的,。當然在我們班級學習，老師不只要求你們給我一個你們能夠做到了最完美的成績,，還要學會去怎么樣去做人,，這個跟你們一生都是有關系的。要學會與自己相比,，與自己過去的不足之處相比,，看看自己改掉了多少壞習慣!。

還是那句話,，良好的開始是成功的一半,。

一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心 新學期有新開始,，尤其對于初中生來說,。人生最關鍵的時候，往往只有幾步,，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端

三是恒心,。學習不是一蹴而就的事情，是要經(jīng)歷一個漫長的努力你才會看到結果的過程,，因為一時沒有取得較好的成績而放棄 以后碰到更大的事情呢 你只會逃避 只會被淘汰

四是愛心,。我希望我們七班每一位同學都要團結在一起 如果有損害到班級的事情 我希望你們每一個人都要站出來指正同學間這種錯誤

五是用心。只要用心 總能做成功一件事情 只要用心 別人總能看到你的努力 我們不光要看你的結果 更要看你的過程,。

現(xiàn)在每位同學捫心自問：新的一學期已經(jīng)開始,，我準備好了嗎?我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們更加懂事了,。

班主任講話稿題目篇七

各位老師,、親愛的同學們:

大家好!

根據(jù)上級通知,，五一放假時間為：_月__日——__月__日(星期_到下星期__)，5月_日(星期_)回校上課,。為了使我們的假期過得舒適,、祥和而有意義，特就安全方面對大家提以下要求:

1,、作為小學生,，大家要時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求。學校要求同學們“在家做個好孩子,，在校做個好學生,，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導,，走出校門后,，仍然以學校的紀律和社會的規(guī)范來嚴格約束自己的行為。利用“五一”長假,，多看一些課外讀物,，多參加有益的活動，豐富自己的視野,，鍛煉自己各方面的能力,。

2、“五一”假期,，外出活動都要征得家長同意,，而且要有大人陪同，不允許自由結伴,，私自外出,，不要上公路玩耍，橫穿公路要“一看,、二停,、三通過”。不在馬路上嬉戲打鬧;嚴禁在馬路上滑滑板,，嚴禁在馬路上騎自行車,。交通安全，時刻牢記!同時要注意用電,、用水等的安全,，增強安全意識，提高自我保護的能力,。

3,、由于天氣轉暖，五一假期中,，不允許大家去水塘邊玩耍,更不能到山上去玩火,。強調(diào)幾個緊急呼救電話:火警119,，匪警110，急救電話120,。

4,、注意飲食衛(wèi)生，不吃零食,。目前市場上的零食許多是些無衛(wèi)生許可證,，無生產(chǎn)日期、無保質期的“三無”產(chǎn)品,，小學生吃了,，不僅會影響身體健康，有的甚至會危及生命安全,。

5,、假期間，不去網(wǎng)吧等不利于青少年健康成長的場所,，在家上網(wǎng)不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,，不結交不良的社會中的閑雜人員。

6,、合理安排作息時間:做到勞逸結合，在休息的同時,，認真完成作業(yè),。希望同學們積極地參與到班級組織的手抄報活動中，讓我們的五一假期過的充實而有意義,。

總之,，希望全校師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心,，平平安安過“五一”,，快快樂樂返校園。

班主任講話稿題目篇八

親愛的同學們：

短短的六年時光,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴,，學會了選擇;懂得了自尊,、自立、自強,。

你們六年的跋涉,，六年的攻讀，六年的探索,，成長了自我,，也成長了古鎮(zhèn)實小,。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就,。

你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆學生，老師與你們相處五年,，五年中我為你們每一個人的成長而高興,。

時間過得真快，你們就要離開母校了,。即將從小學奔赴中學,，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值,?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛,?！背踔械膶W習是全新的，門類多,、內(nèi)容深,、進度快，學習任務更加繁重,，競爭也更加激烈,。

你們即將告別母校，老師舍不得你們,，因為你們一直是老師最驕傲的財富,。今天我想以一位大朋友的身份，對大家說幾句,，希望你們今后依然是我的驕傲,。

1.你們要目的明確。樹立明確的學習目的,，立下遠大的志向,，理想是指路明燈。沒有理想,，就沒有堅定的方向,。

2.你們要意志頑強。每個人都有學習良好的愿望,。但目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,。嚴格要求自己，控制和約束自己。大家都知道,，在科學的道路上,，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻勇攀高峰的人,，才能到達光輝的頂點,。

3.你們要養(yǎng)成良好的習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,，善于思考,，認真實踐。它是一個人取得成功的階梯,，希望你們每個人都有好的學習習慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.你們要學會掌握方法,。我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象,，同一個學校，同一個班級,，同樣的教師,，同樣的時間、同樣的學習環(huán)境,，但是不同的學生卻有著不同的收獲,，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別,。學習好的學習方法為自己所用,。

5.你們要有廣泛的興趣。一個人只有多參加活動,，多讀書，多問為什么,，多觀察,，生活豐富了，眼界開闊了,，思維敏捷了,，手腳靈活了，才能創(chuàng)造奇跡,。 6.你們要會選擇朋友,。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友,，當我們與人相處時,，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么? 對我的學習、能力,，能有多大幫助和啟發(fā),。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理,。

7.你們要珍惜時間,。“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”珍惜時間就是珍惜生命,。珍惜生命才能把握未來

親愛的同學們,，老師打心眼里喜歡你們，打心底里希望你們成功,。你們要明白,，小學畢業(yè)，是你們?nèi)松A段中第一個小的站點,，你們要積聚力量,，準備開拓下一個嶄新的征程。今天,，我們在這里依依惜別,，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航,，乘風破浪,，去開創(chuàng)新的人生之路。

請相信,，無論你們走到哪里,，無論你們離開多少年，老師都將永遠關注你們的成長,，關注你們的發(fā)展,，老師期盼著你們早日成為棟梁之才。最后我衷心的祝愿你們 快樂安康,，學習進步,，鵬程萬里!

班主任講話稿題目篇九

各位老師：

晚上好。就高三的教學問題,，我想談七個方面：

1,、教學的計劃性問題。這是我們學校高三教學的一個老大難的問題,，一直沒有解決好,。主要原因在于學校對于教師的教學沒有強有力的調(diào)控措施，使得我們的教學完全憑著教師個人的經(jīng)驗甚至是個人的感覺進行。我們的教學應該有一個計劃,，根據(jù)計劃適時地調(diào)整教學的進度,，有步驟分階段地完成計劃。不同階段的目的不同,，教學的方式也有一定差別,，這樣步步為營，層層遞進,，學生復習循序漸進,，效果就比較好，關鍵是學生的心理很踏實,，不驕不躁,，不慌不忙。往年,，我們的復習計劃性不強,，導致復習的進度有些滯后。到安慶市聯(lián)考的時候,，很多學科一輪復習沒有結束,，導致聯(lián)考的成績不理想，全校上下緊張,。我個人認為,，各位老師在近期要制定一個復習計劃，按照兩輪或者三輪復習的要求,，調(diào)節(jié)復習的進度,。一輪復習的方法，肯定是不科學的,。

2,、教學的協(xié)調(diào)性問題。整個高三的教學是一盤棋,，大家一定要加強協(xié)調(diào),，彼此配合。首先是同一個備課組中教師的協(xié)調(diào)問題,，大家要復習進度一致、復習的資料一致,、考試的安排一致,、考試的批閱一致、作業(yè)的布置一致,。這樣做,，看起來比較麻煩，其實只要大家合作得好，彼此的負擔其實是減輕,，因為大家可以分工合作,。其次，是同一個班級中的教師的協(xié)調(diào)問題,，在一個班級中,，一個學科耗時過多而擠占了學生對其他學科的復習時間，或者,，一個學科過于薄弱而導致學生在高考中失去競爭力,，這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下,，合理分配教學時間,，合理安排重點關注對象。第三是各位老師與學校的協(xié)調(diào)問題,，老師們有什么建議,，可以先提，一旦學校做出了具體的部署,，就一定要嚴格的執(zhí)行,。

3、教學的針對性問題,。高三教學就是針對20__年高考,，所以，我們在教學中一定要有高考意識,。高考中的難點就是我們在教學要突破的問題,，高考中的重點就是我們在教學中要花大功夫解決的問題，高考中要運用的能力就是我們在教學中應該培養(yǎng)的能力,。有些老師在一輪復習時就像上新課一樣,，事無巨細，面面俱到,，平均用力,，這樣可能不行。有些老師甚至對一些學生已經(jīng)掌握的問題反復講,，抓不住重點,，這樣就危險。有些老師在復習時只關注學生對知識的識記,，對學生解決問題的能力的`培養(yǎng)重視不夠,。

教學的針對性還要表現(xiàn)在對學生學情的準確把握。我們要針對我們學生的實際情況來安排教學的進度,、課堂的密度,、問題的難度,、考試的頻度。一個老師帶不同的班級,，由于不同班級的學生的情況不同,，我們的教學也應該有所區(qū)別。

4,、教學的兼顧性問題,。我們的教學要關注全體學生，根據(jù)班級中等生的情況設定教學的基點,。這里強調(diào)兩個問題,，一是要適當關注學優(yōu)生，對他們的教學要適度拔高,，讓他們能夠適應高考中的難題,，從而讓他們有可能考出較高的分數(shù)。這一點,，我們過去做得不夠,。二是要關注有跛腿學科的學生，一定在花力氣來治跛,。過去,，有些班級，每次考試學生的平均分都不錯,，但是高考的成績不理想,，原因就在于學生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試后,，就把有跛腿學科的學生的名單交給授課教師,，從現(xiàn)在開始，就著力治跛,。明年再關注,，效果就不是很好。

5,、教學的有效性問題,。在復習的過程中，大部分老師很重視時間的利用,。在充分利用時間的前提下,，我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學生每分鐘都有所得,，但是一定要保證學生每節(jié)課都有所得,。首先要保證每個學生都在聽課,，一小部分學生可能學習的積極性不高，如果老師對他們不聞不問,，久而久之,，他們就會徹底放棄學習,，這不僅會影響我們的教學成績,，而且會嚴重地惡化班風。其次，要保證大部分學生能夠理解并初步運用。在課堂教學中要有適當?shù)慕虒W診斷過程，如提問、課堂練習、課堂檢測、上黑板演示等，以了解學生的學習情況。第三要保證學生對時間的充分利用,，在一定程度上,，我們要督促學生認真學習。有些學生在課余,、節(jié)假日,，自覺利用時間的意識不強，對此,，教師要通過一些方法來解決,。第四要保證學生的疑難問題及時解決。本屆高三學生不喜歡問問題，這不等于他們沒有問題,，現(xiàn)在剛開學不久,，學生的問題還不多,，解決起來還不難,。如果現(xiàn)在不解決,，一旦問題多了，解決不了，學生的自信度就會降低，學習的積極性也會受到很大影響。因此，老師要主動找學生來解決問題,。

6、教材的基礎性問題,。在教學中,，有兩種傾向，我們應該克服,，一是完全拋開課本,，按照有關資料進行復習，二是對照課本,，像上新課一樣把課本又重新上一遍,。相比較而言，我最反對的是第一種傾向,。資料再好,，也是根據(jù)教材編寫的，如果編者的水平有限,，把握不了高考動向和教材的主旨,，還可能誤導學生。因此,，切忌拋開課本來復習,。對于第二種傾向，我認為其復習的方向是對的,，但是方法要改進。第二種方法,，學生感覺是炒冷飯,，會感到枯燥乏味，激發(fā)不了學習的欲望,。我建議老師們,，在復習時，雖是面對舊課本,，但要給予學生新感覺,，要對課本進行解構和重構，也就是對課本的體系進行新的構建,。課本中的材料,，即使是參考資料，也不能忽視,，要多角度分析,，用其它框題的知識來分析。在復習時尤其在第一輪復習時,，一定要教教材,，不能簡單地教教輔,。

7、學生的能動性問題,。高考要學生考,，因此學習也是要學生學。教師的教學水平再高,，如果不能落實到學生的表現(xiàn)上,，這樣的教學就沒有意義。因此,，我們的教學一定要關注學生,，關注學生的課堂表現(xiàn)，根據(jù)學生的表現(xiàn)適時地調(diào)整我們的教學,。首先,，我們的教學要能夠引起學生的興趣，使他們愿意聽,。有些老師上課語調(diào)平淡,，語言貧乏，內(nèi)容枯燥,，學生聽得昏昏欲睡,，沒精打采，這樣的教學的就沒有效果,。我建議老師上課時要有激情,，用你的激情激發(fā)學生的激情;語言要幽默有趣，為學生營造輕松的學習氛圍,。其次,，我們教學要與學生互動，教師可以用提問題,、讓學生上黑板演示,、組織學生討論等形式，充分發(fā)揮學生的學習積極性,、主動性,。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞臺，課堂教學更不能只有教師一個人的聲音,。

班主任講話稿題目篇十

同學們,，大家好，今天,，我們又回到了學校,，看到了熟悉的面孔，我很高興,。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期里每個同學都帶著新的希望,，踏上新的旅程,。

俗話說：一份耕耘，一份收獲,。成功的結果來源于點滴的過程,，也許昨天的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過多次的獎勵,，享受過成功所帶來的喜悅,。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚,。不管以前是成功還是失敗,，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗和教訓銘記在心,。

在新的一學期,，首先，我希望大家要做好“五個心”：

一是收心

開學了,，我們該把玩的心收起來了,，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,，我們就玩?zhèn)€徹底,，學習的時候就不能惦記著玩了。

二是決心

不管你以前的成績怎么樣,，新學期里每個同學都要下定決心,，努力使自己做得更好，每天都在進步,。

三是信心

自信心對我們的學習很重要,。前進的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難,。相信自己，我能成功!鼓勵自己,，天天成功!超越自己,，一定成功!

四是愛心

我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要,，對同學要謙讓,，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學,，要做一個熱愛集體誠實文明的學生,。

五是用心

讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問,，才能有所成,。

其次,，我希望同學們記住以下兩點：

第一、“態(tài)度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活,，但是可以選擇生活的態(tài)度,。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢,。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上,，一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,，我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取,、意志堅定、刻苦學習的精神,，要有責任心,、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強,，要胸有大志,，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第二,，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績,，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格,。要繼續(xù)完善自身形象,，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟梁,。

最后送大家三句話：“相信自己,，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己,，一定成功!”

班主任講話稿題目篇十一

各位老師,、同學：

下午好!

中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”即將來臨，首先祝大家節(jié)日愉快!

今天上午學校召開了安全教育工作會議,，對學校安全工作提出了具體要求,，現(xiàn)結合本次會議精神對端午節(jié)假期中的安全問題提出以下幾點要求：

一、住校生今天下午放學以后,，打掃好教室和宿舍衛(wèi)生,，關好門窗，妥善保管好自己的貴重物品,，文明離校,。

特殊情況今晚不能離校的,，需向班主任書面提出申請，報校保衛(wèi)科批準,。

阜陽地區(qū)的同學若不離校,，也需在班主任處登記，班主任將名單交宿舍管理員備查,。

放假期間,，不主張晚間出校，特殊情況,，必須在晚9：00之前回宿舍就寢,。

下周一晚自習正常進行。

二,、在往返學校的路途上要選擇車況較好的交通工具乘坐,，遇到緊急情況，在第一時間與家長或學校取得聯(lián)系,，必要情況撥打110求助,。

三、放假期間或返校以后,，嚴禁到溝塘湖泊游泳,，防止發(fā)生溺水事故或感染血吸蟲疾病。

最近,，周邊城市的某個學校已經(jīng)發(fā)生學生游泳溺水事件,，教訓慘痛，值得我們吸取,。

四,、夏季來臨，食品安全也不可忽視,，不要暴飲暴食,，更不能食用變質的食物，防止發(fā)生食物中毒,。

五,、外出游玩，要注意行為文明,，愛護環(huán)境和公共設施;遇到突發(fā)事件要保持冷靜,，尋求正當途徑處理,。

六,、放假期間，盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情,，不向家長提出超出家長經(jīng)濟承受能力的要求,。

七,、不要沉迷于網(wǎng)絡游戲，更不能夜不歸宿,。

八,、請各處室在周五下午放學時把貴重物品帶走，關好電源和門窗,，防止發(fā)生火災和盜竊事件,。

班主任講話稿題目篇十二

尊敬的領導、老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天能站在這里作為代表發(fā)言,，我非常激動，更感到很榮幸,，在這里我要感謝--小學給我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,。這里有關懷備至、平易近人的校領導和嘔心瀝血,、誨人不倦的老師,，能成為其中的一員，我感到無比的高興和自豪,。來到學校的這幾天里,，我深刻的感受到，--小學是一所煥發(fā)著勃勃生機的學校,。以人為本,，學風嚴謹，使--小學生生不息,，朝氣蓬勃;勤奮進取的校風,，優(yōu)異的教學質量，以及把所有學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質人才的宗旨,，使--小學在社會上贏得了廣泛贊譽,。

我認為，作為新教師,，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：

第一句,，教書育人是教師的天職。

教師必須以嚴謹,、務實,、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課,，細心講解,，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成為德、智,、體等各個方面全面發(fā)展的人,。

第二句，為人師表是教師的本份,。

言傳不如身教,，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,，以自己的道德感情去感染學生道德情感,，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句,，終身學習,、追求卓越是教師的根本。

“問君哪得清如許,，為有源頭活水來”,。當今世界，知識更新日益加快,，知識獲取途徑越來越多樣化,。因而教師必須持續(xù)不斷的學習，刻苦鉆研業(yè)務,，不斷提升和完善自己,，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,，更要向經(jīng)驗豐富的教師請教,，同時也要不恥下問，虛心向在座的同學們學習,。

第四句,，盡心盡責、服務學生是教師的使命,。

教師與學生本質上是一種共生關系,。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想，急學生所急,，謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”,。一句話,，“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,，對學生的未來生命質量負責”,。這是教師不可推卸的使命。

成為一名新教師既是我的機遇，也是對我的挑戰(zhàn),。在以后的工作中，我們要以成為一名優(yōu)秀老師為奮斗目標,，嚴格要求自己,，不斷提高，將一腔熱誠投入到工作中,，把一片愛心奉獻給學生,，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值,。

最后,，衷心祝愿同學們在新學期學習進步，茁壯成長!祝愿老師們身體健康,，工作順利!

謝謝大家!

班主任講話稿題目篇十三

親愛的同學們：

看到我大家一定已經(jīng)猜到：哇!我們的班主任!是的,，受學校領導的任命，我擔任咱班的班主任,，下面我自我介紹一下：我姓x,，名。是著名的唐宋八大家之一的,，大家一定猜到應該是花的寓意美麗,，但大家已看到我沒有那么美麗，更沒有那么漂亮,，我的名字是,，先聞其名，一定以為是一位男教師,，今天先見其人,，大家一定記住，我是一名女英語教師,，呵呵!至于其它方面我就不想多說了,，因為未來的日子很長，留著給你們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!

作為班主任,，我的理解是為學生服務的,，什么是服務?服務就是尊重你們的個性，找出你們各自的閃光點,，幫助你們樹立人生目標并一步一步實現(xiàn)你們的人生目標,，滿足大家的合理要求等等。聽到這,，有的同學可能會想：老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學生的,，沒聽說是為我們服務的，你也就是說說罷了，但事實上我是認真的,。我畢業(yè)兩個月就開始做班主任工作,，至今已有二十多年，這么年的工作經(jīng)驗所得出的結論就是這一點,，以前所帶的班曾被評為省,、市級三好班級，個人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號,，我覺得這一切都是因為我這一理念：即把班主任從管理學生的角色轉變成服務學生的角色,。同學們，從今天起,，我就是~班的成員了,，當然可以說是特殊的一員，請允許我稱之為首席成員,，能成為這個集體的一員我感到很榮幸,，不知道大家是否歡迎我，如果歡迎給點掌聲吧!!

俗話說：新官上任三把火,。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實際上我一把火也沒有,，也不打算點火來嚇大家。為什么呢?一是我們北方現(xiàn)在雖已進入立秋的節(jié)氣,，但天氣依然十分炎熱,，相信大家都不冷，等哪天冷了咱們再燒火也不遲,。二是我是學文科的出身,，喜歡春風化雨，潤物無聲的那種心與心的溝通和交流,，不喜歡程咬金的三斧頭,，看似兇惡，實際上嚇唬人的,，因為他就會這三下,，往后沒招了。第三條也是最重要的原因,，就是在座的各位經(jīng)過九年的寒窗苦讀,，能進入我們的錦州中學，一定都是極其優(yōu)秀的學生,，也許有的孩子說,，我是花錢來的，那么既然能來,，你們的心中就一定有個夢想,，即未來的我一定要成為一個優(yōu)秀的人,，如此說來，我相信你們每個人都會做得很出色,，所以我沒有必要拿誰開刀,。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事，通過我們共同的努力,，樹立起具有我們~~班特色的班級形象,，將來某一天碰到有人問你："嗨，你幾班的?"你告他(她)說："我是某某班的,。"對方接著就豎起大拇指說："~ 班的呀，厲害!"這時你會什么感覺?相信只有一個字：爽!!

當然,，家有家規(guī),，國有國法， 在校要遵守學校的規(guī)章制度,，還有班級漸漸形成的各種制度,、約定。這些對大家而言就是法律,，依法治班,，有法可依，有法必依,，執(zhí)法必嚴,，違法必究，這一點決不含糊,。作為一個班主任,，我是要向學校負責的，當然,，更要對同學們負責,，我不在乎你們的過去，但我關心你們的未來,，如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會深刻影響到你未來的發(fā)展,，這個問題我一定會緊抓，狠抓!

最后,，請大家記?。簭慕袢掌穑沂清\中的學生,，我是錦中~班的一分子,，因此，不管什么時候,，不管面對什么樣的困難,，都不要放棄真誠,，不要放棄善良，不要放棄希望,，更不要放棄努力,。即做一個真誠，善良,，樂觀,，向上的人，為自己的未來創(chuàng)造幸福,，并給你的父母,，親人及你周圍的人帶來幸福!同學們，我會時刻與你們在一起,，為你們的努力加油!為你們的成功喝彩!

謝謝!

班主任講話稿題目篇十四

經(jīng)過一個平安,，愉快的寒假，我們又回到了熟悉的校園,，見到了熟悉的老師同學,，新年的鞭炮還在耳邊，新學期的號角又已吹響,，一歲年齡一歲心,，讓我們更用心地投入新學期。

“學習是燈,，努力是油,，要想燈亮，就得加油!”又到了該努力的時候了,，通常我們會把手放在一起喊：“123,，加油!”那我們新學期的努力從123開始吧!確立1個目標，養(yǎng)成2種習慣,，注重3個效率!

1個目標：與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物,，為新學期導航。

2種習慣：養(yǎng)成良好的行為習慣如守時,，勞動保潔,，文明休息，文明用餐,，認真參加兩操及大型集會的習慣;養(yǎng)成良好的學習習慣如早讀,，預復習，整理作業(yè)的習慣,。

3個效率：課堂效率,，自習效率，作業(yè)效率,。高效的課堂有賴于認真聽講,，積極參與,，認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè),。

春天不播種,，夏天就不生長，秋天不能收獲,，冬天就不能品嘗,。同學們讓我們盡早進入播種的狀態(tài)，進入狀態(tài),，學習就是享受,，心情浮躁，閑著也是痛苦,。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!

班主任講話稿題目篇十五

同學們,，大家好，今天,，我們又回到了學校,，看到了熟悉的面孔,，我很高興,。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期里每個同學都帶著新的希望，踏上新的旅程,。

俗話說：一份耕耘,，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程,，也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,，曾經(jīng)得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅,。也許你曾經(jīng)受到了挫折,，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,，我們都要忘記,，只需把經(jīng)驗和教訓銘記在心。

在新的一學期,，首先,，我希望大家要做好“五個心”：

一是收心

開學了，我們該把玩的心收起來了,，投入到以學習為主的生活方式,。玩得時候，我們就玩?zhèn)€徹底,，學習的時候就不能惦記著玩了,。

二是決心

不管你以前的成績怎么樣,，新學期里每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好,，每天都在進步,。

三是信心

自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的,，我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難,。相信自己，我能成功!鼓勵自己,，天天成功!超越自己,，一定成功!

四是愛心

我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要,，對同學要謙讓,，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學,，要做一個熱愛集體誠實文明的學生,。

五是用心

讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問,，才能有所成,。

其次，我希望同學們記住以下兩點：

第一,、“態(tài)度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活,，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢,。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀,。一個人的態(tài)度決定了他的將來,，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量,。所以,，我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定,、刻苦學習的精神,，要有責任心、要經(jīng)得起挫折,，要樂觀堅強,，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌,。

第二,，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績,，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格,。要繼續(xù)完善自身形象,，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟梁,。

最后送大家三句話：“相信自己,，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己,，一定成功!”

班主任講話稿題目篇十六

尊敬的各位領導,、老師們、同學們：

你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言,。

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子,。今天，同學們最后一次在這里隆重相聚,，舉行畢業(yè)典禮,，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別,，向這一段不能忘懷的童年歲月告別,，其實更是見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的開始,。首先,，請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,，祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,，即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,，為你們的健康發(fā)展而驕傲,。

六年的時光，兩千多個日日夜夜匆匆而過,。對于你們來說,，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,，你們結識了許多關愛你們的老師,，悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學，成為你們學習道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,，把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富,、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,，母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言,。驀然回首,，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記：沐浴書香,，你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,，不懈的努力頑強的在賽場上交融這點點滴滴,，都是母校永遠珍藏的記憶，你們,，是北園小學的驕傲,。

今天，你們走完了小學六年的旅程,，但這不是終點,，而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),，可是，作為北園小學的一名合格的畢業(yè)生,，母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里,。老師相信，你們會用自己的智慧,、毅力和勇氣,，來征服一路上的艱險，展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,，無論你們走到哪里,，都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆,。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起。同學們,，無論你們走得多遠,，老師的心總是和你們連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠,、時刻注視著你們,。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看,。北園小學永遠是你們溫馨的家! 同學們,，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,。我衷心地希望大家在以后的學習中,，搏擊風浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績,。

謝謝大家!

班主任講話稿題目篇十七

親愛的同學,、老師們：

大家好!金秋九月，天高氣爽,，在這個收獲的季節(jié),，我們的新學期又開始了。

同學們,，新的學期,，我們應有新的夢想、新的希望,，要有勇氣為夢想行動,，用智慧去親近夢想，用汗水去滋潤成功,，智者主動親切夢想,，傻瓜才會空守希望。開學的第一天,，我們就投入到了緊張而愉快的學習中,，這是非常好的現(xiàn)象，希望我們今后也要一如既往地堅持下去,，要珍惜寶貴時間,，珍惜青春年華，忘掉過去的憂郁和煩惱,，帶著新的夢想,、新的希望,，把今天當作一個起點,，努力，從今天開始,?；蛟S你以前是老師眼中的后進生，你是否想過,，從現(xiàn)在開始,，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個調(diào)皮搗蛋,、讓老師頭疼,、讓同學反感、讓家長傷心的同學,，那么在新的一學期里,，要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行,、約束自己的魯莽,，使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎,、讓家長放心的人;或許你學習方面真的很有困難,，你是否想過在其他方面獲得進步，在一些活動中,，去盡情展示自己的特長,，令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色,，你是否想過改變現(xiàn)狀,，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點,，平時多與班上同學交流,，主動為班上多承擔點事務，你的形象將無處不在,，誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了,，可是學無止境，要學的東西有很多,，知識無窮盡,，把目光放高遠一點，你將發(fā)現(xiàn)自己的目標還遠未能達到,。

下面我對同學們提出幾點要求,，希望對同學們有所幫助：

一、學習上既要努力,，又要講求方法,，才能使自己的學習成績突飛猛進。

1,、首先要自覺地進行預習,，查閱有關的資料，補習舊知識,，為新課打好牢固的基礎,。

2、課上要集中精力聽講，學習老師分析問題,、解決問題的方法和步驟,，逐步學會自己學習。

3,、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習慣,，既要記下老師講的知識點，又要記下課上沒聽懂的問題,，供課后復習時參考,。

4、作業(yè)時應認真思考,，獨立完成,，做完后要仔細檢查，對出現(xiàn)的錯誤要分析原因,，然后認真改正,。

5、對新知識的鞏固應及時,，復習要有計劃,、有步驟，力求達到“透徹理解,、牢固掌握,、靈活運用”。

6,、課外學習應自覺,，主動獲取大量知識，開闊眼界,，增長見識,。

7、不要偏科,，揚長避短不如揚長補短,，更不如都長沒短。

二,、要做誠實守信,、有禮貌之人。德行天下,，誠信第一,，誠信是做人的根本;對人有禮貌，你只有尊重別人,，才能得到別人的尊重。

最后，我用三句話與同學共勉：

第一句：繼承中國文化的核心“仁”,，以“仁”為本,，立德、修身,、養(yǎng)性,，以此為基礎上學會做人。

第二句：學會學習,，學會思考,，在得到贊揚時保持清醒，在受到批評與非難時保持冷靜,，以此為基礎學會做事,。

第三句：立大志、立恒志,，在科學規(guī)劃人生的基礎上埋頭苦干,，矢志進取，以此為基礎學會成材,。