為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。
五一幼兒活動主題方案篇一
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果,。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動,。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學(xué)習，練好本領(lǐng),，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國為社會服務(wù),。
二、活動內(nèi)容：
1,、介紹“五一”國際勞動節(jié),。
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義,。
2,、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民,，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻,。
3、談話：說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦,。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,，如：擦桌子,，椅子、洗抹布等,。
5,、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,，并說一聲祝福的話,。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛,。
五一幼兒活動主題方案篇二
愛勞動的情感激發(fā)對幼兒健康成長很重要,。很多幼兒園為迎接五一勞動節(jié)的到來，都會組織各種形式的活動,，激發(fā)幼兒熱愛勞動的意識,，體驗勞動的快樂。下面,，小編就為大家分享幼兒園勞動節(jié)策劃活動方案：
一,、活動目的：
1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者,，他們用勞動為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學(xué)習勞動技能,，體驗勞動生活。
二,、活動準備：
1.結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦,，尊重他人的勞動。
2.讀報和收集關(guān)注社會新聞,，關(guān)心身邊的事,。
3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料,，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),，預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
5.預(yù)備一些小水桶,、抹布,、小刷子等工具，供幼兒勞動之用,。
6.選擇人物(如商店售貨員,，汽車司機，廚房廚師,，馬路上的警察),，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。 小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》
1.通過晨間談話,、集體活動進行有關(guān)：“我會自己洗手”,、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動,。
中班活動：《自己的事情自己做》
1.通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”,、“我會自己疊衣服”,、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,，以促進幼兒的自理能力,，以及熱愛勞動的快樂;
2.通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動,，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：“疊被子”,、“穿衣服”、“疊衣服 ”,、“ 擦椅子”,、“ 掃地”,。
大班活動：《我是勞動小明星》
1.進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。
2.各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,，進一步挖掘了潛在資源,，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者,，嘗試體驗成人的勞動,。
3.以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木,、拔拔雜草等活動,。 特別說明：
1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;
2.此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備,。
五一幼兒活動主題方案篇三
參加人數(shù)：小小1班,、小小2班全體寶寶
活動地點：小小1班教室
活動時間：4月30日下午3：00——4：00
活動目標：
1、相互學(xué)習穿鞋子,、折手帕,、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣,，培養(yǎng)寶寶的動手能力,。
2、能愉快的參加集體活動,，體驗集體活動的豐富和有趣,。
3、讓每個寶寶都有展示的機會,，獲得成功感,。
活動準備：
1、布置教室,，感受“五一”節(jié)的到來
2,、手帕、褲子,、鞋子若干,、獎狀、獎品人手一份
3,、音樂,、照相機
活動過程：
一、 相互認識：
1,、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友,。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)
二、 寶寶分組比賽：
1,、分組,、貼牌。
2,、教師示范活動的過程,，寶寶傾聽。
3,、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕,、穿褲子
三,、 發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照,。
2,、領(lǐng)取獎品
