為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇一

1,、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，一起歡度圣誕節(jié)。

2,、了解圣誕節(jié)的吉祥物,，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同,。

3,、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器,。

4,、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,，畫心中的圣誕,，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事,。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品,、食品,、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件,。

4,、剪刀、膠水,、抹布,、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙,、圖片,、拉花等廢舊材料。

活動(dòng)過程

活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

1,、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，引出圣誕節(jié)由來。

介紹圣誕節(jié)的由來,，初步了解圣誕節(jié)的由來,。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),，說說為什么喜歡圣誕節(jié),。

活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),。

1,、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說,。

(1) 圣誕老公公是誰(shuí)?

(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2,、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說,。

(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,。

(1)從顏色,、吉祥物、吃,、穿,、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距

4,、 欣賞歌曲《圣誕快樂》

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器,。

自選區(qū)域活動(dòng)

區(qū)域一：美工(1)用畫一畫,、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人,。

區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖,，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié),。

區(qū)域五：科常(1)通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知,。

區(qū)域六：排圖講故事(1)通過理解,、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上,。

教師巡回指導(dǎo)

活動(dòng)三：請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束,。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇二

1,、節(jié)日氛圍及環(huán)境創(chuàng)設(shè)(老師與孩子一起創(chuàng)設(shè))

(1) 幼兒園中心的位置擺設(shè)一棵圣誕樹christmas tree(可購(gòu)買，以后每一年都可以用)并把圣誕樹用塑料柵欄圍起來,。

(2) 裝飾圣誕樹：雪花片(可用塑料泡沫代替),，閃光條，星星，彩球,，圣誕字母條,，鈴鐺，圣誕襪,，蝴蝶結(jié)等,。

(3) 圣誕樹下面擺設(shè)一些禮物盒子，地上裝飾有雪花;圣誕老人和馴鹿的模型,。

(4) 教室：門口可掛綠色圣誕花環(huán)和氣球,，玻璃窗噴上雪花和“merry christmas!”的字樣，教室里可懸掛雪花片,，彩球,，閃光條，圣誕襪(可貼上字母或?qū)W過的單詞),。手工制作圣誕帽,。

(5) 全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲：jingle bells; we wish you a merry christmas and a happy new year!(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

(6) 中班以上的孩子可學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕的單詞：christmas tree, christmas star, santa claus, reindeer, sleigh, jingle bell, stocking, candy cane etc.

2、請(qǐng)一名男老師扮演圣誕老人,，穿上圣誕老人的衣服,，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,，唱圣誕歌,。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜,，孩子與圣誕老人互相祝福：merry christmas!

3,、圣誕游戲：

(1) find the christmas star

請(qǐng)每個(gè)孩子做一顆星星并學(xué)會(huì)說英語(yǔ)christmas star，老師把星星收起來,，另一名老師將孩子帶出課室,，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進(jìn)來找星星,，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物,。

(2) where is your sleigh?

孩子們圍成一個(gè)圓圈坐好，請(qǐng)一個(gè)孩子戴上圣誕帽,，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間,，把“雪撬”放在他身邊，再請(qǐng)一個(gè)孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說：“santa, santa, where is your sleigh? someone has taken it away. guess who? guess who?(全班孩子都要學(xué)會(huì)說)然后把“雪橇”放在一個(gè)孩子的背后,。被蒙著眼睛的孩子有三次機(jī)會(huì)猜,。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，游戲繼續(xù),。

(3) christmas cards

每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張圣誕卡(自己制作或畫),，老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上,，孩子們輪流扔骰子，扔到6點(diǎn)的孩子可自由去選擇卡片,，直到每個(gè)孩子都能得到別人的卡片,。

4、christmas symbols 圣誕象征物,，它們都有著各自獨(dú)特的意義,，讓我們認(rèn)識(shí)一下它們吧。

(1)santa claus 圣誕老人--圣誕老人是一位身穿紅袍,、頭戴紅帽的白胡子老爺爺,。

(2)reindeer 馴鹿--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,，由煙囪進(jìn)入各家,，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前,。

(3)sleigh 雪橇 --每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前,。

(4)christmas tree 圣誕樹--常青樹象征著寒冬的結(jié)束。

(5)star 星星--每棵圣誕樹的頂端都有一顆最大的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌,。

(6)bell 鈴鐺--教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。

(7)candle 蠟燭--燭光代表耶穌將光明帶給人間,。

(8)stocking 圣誕襪--孩子在圣誕夜臨睡之前,，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi),。

(9)christmas card 圣誕卡--是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫,，以及"慶祝圣誕",、"新年快樂"之類祝愿的話。

(10)present(gift) 禮物--最初的圣誕禮物是由三個(gè)智者帶給剛剛誕生的耶穌的,。

(11)candy cane 圣誕手杖--形狀j代表耶穌(jesus),，手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性，紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血,，手杖的堅(jiān)硬象征著可靠,。

(12)cookies 圣誕曲奇--源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅，因此每年圣誕節(jié)基督教徒也會(huì)接受牧師發(fā)放的小甜餅,。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇三

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日下午5:00

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室

三,、活動(dòng)目的：

1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂和愉悅,，親子間加深理解和溝通,，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3,、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂,。

四,、活動(dòng)過程：

1、家長(zhǎng)入座,，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛,。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行,，給你我留下一個(gè)快樂的夜晚,。

2、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是我們大家的節(jié)日,，下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧,。

3,、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光,。在這一年的時(shí)光里,， 孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)愛的目光里,，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),，滴滴進(jìn)步。今天,，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧,。

4,、圣誕冷餐會(huì)

主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,，親愛的家長(zhǎng)朋友們,，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧,。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下,。這是孩子們對(duì)您的愛!

(在大餐之前,，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少,，不浪費(fèi),，第一口送給爸

爸媽媽，同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,， 孩子送出的食物一定要吃下)

5,、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷,，展望未來,，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意,、闔家幸福!再見。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇四

活動(dòng)名稱：圣誕狂歡——共享快樂

活動(dòng)時(shí)間：12月23日上午8:30—11:00

活動(dòng)目的：1.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，并與同伴，老師,，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂

人員邀請(qǐng)：本班所有幼兒家長(zhǎng),，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),，圣誕老人

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.物品準(zhǔn)備：(園)氣球50個(gè),、大鈴鐺掛飾4個(gè),，圣誕老人拉花 米,，大雪花片5片，邀請(qǐng)函20張,，小禮物18個(gè)(小喇叭),，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷,，麥克風(fēng),，大蠟燭 壹支 ，紅色小許愿襪壹個(gè),，禮花2瓶

(家)幼兒卡通面具,，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子,、果凍,、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè),，要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝,。

(自制)小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè),，碗底貼小月亮

2.音樂準(zhǔn)備：《小黃鴨》律動(dòng)音樂,，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3.人員安排：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動(dòng)流程：(a邸老師 b李老師)

一,、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場(chǎng)詞,。

開場(chǎng)詞(開場(chǎng)前背景音樂merry christmas!)

a：各位家長(zhǎng)

b:各位小朋友們

ab:大家上午好!

a：今天，我們?cè)谛∪喙灿フQ!

b：今天,，我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

ab：讓我們把所有的祝送給您.感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻,。

a：請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂起跳)

a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕

(播放幻燈片)

b:觀看了圣誕影片后,，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,，請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》

(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,，寶寶們也不甘落后,，請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

(焦傲家庭表演)

a:可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

b：下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外,，由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求：家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球

a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮，接下來我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使,，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的,。來，我們一起許個(gè)愿,，填到賀卡上,，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒,。

~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降,，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。

音樂起~~~~~~~~~~~

a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,，有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》

(項(xiàng)浩原家庭表演)

b:人之初，性本善,，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

(李傲然家庭表演)

a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,，請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演 )

b;手指可以做很多事情,，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)

a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們?cè)賮碜鲆粋€(gè)有趣的游戲《水中撈月》

玩法：家長(zhǎng)站到終點(diǎn),，前面放盛滿水的碗,，漏勺，海綿,，小勺,，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗,，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,，時(shí)間到水多的為勝。

要求：家長(zhǎng)不可以以任何形式提示

頒獎(jiǎng)：孩子們高興不高興?哈哈,，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,，那我們來看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演

(付珊瑤家庭,、翟珂玄家庭演唱)

結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信,，播放共唱《happy new year》。

家長(zhǎng)疑問解答

安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題,。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。

緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席,，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情,。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配,，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇五

一、 活動(dòng)目標(biāo)

1.通過活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,。

2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴,，老師共同分享節(jié)日快樂,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干,、圣誕帽每人一頂,、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè),、氣球若干,。

四、活動(dòng)流程：

(一)大家一起來布置教室環(huán)境,。

主要為幼兒幫忙遞送彩帶,、窗花等，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,，讓幼兒也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂,，感受勞動(dòng)帶來的充實(shí)與自豪感。

(二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物,。

教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)幼兒喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感,。點(diǎn)蠟燭,，帶幼兒許愿，期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來送圣誕禮物,，每人一個(gè)小禮物,，但幼兒需會(huì)說“merry christmas?！?/p>

(三)分享平安果

(四)游戲：

1,、快樂傳遞,。

玩法：教室前面擺放一堆氣球，請(qǐng)幼兒分兩縱隊(duì)站好,，教師發(fā)出口令后,，站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名幼兒，依次傳遞,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝,。

2、踩氣球,。

本組幼兒手拉手圍成一圈,，把本組的氣球放在圈內(nèi)，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,，但是手不能松開,。

3、歌伴舞,。

在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下,，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

(五)制作圣誕節(jié)禮物,。

請(qǐng)幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂,。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇六

圣誕節(jié)快到了，為了讓小朋友們高興的度過這個(gè)有意思的節(jié)日,，我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng),，歡迎家長(zhǎng)朋友們來參加。家長(zhǎng)有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,，這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好,。20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。

一,、活動(dòng)主題：歡慶圣誕迎接元旦

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日上午9:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：中班在多功能活動(dòng)室,，小班在舞蹈室,，大班在各自班級(jí)

四、參加人員：教師,、幼兒,、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、裝飾教室,、活動(dòng)室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛,。

2,、節(jié)日親子演出

要求：

a,、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),，大班各自班級(jí)組織活動(dòng),。

b、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),，組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)

c,、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

d、活動(dòng)內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個(gè)人唱歌,、跳舞,、特長(zhǎng)表演,、故事表演,、家長(zhǎng)表演、家長(zhǎng)與幼兒合作表演,、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等,，各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,，活動(dòng)氣氛要活躍,、溫馨，體現(xiàn)親情,。

e,、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘，10:30活動(dòng)結(jié)束,，準(zhǔn)時(shí)午餐,。《幼兒園20xx年圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案》

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇七

活動(dòng)名稱：圣誕狂歡--共享快樂活動(dòng)時(shí)間：12月23日上午8:30-11:00活動(dòng)目的：1.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，并與同伴，老師,，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂人員邀請(qǐng)：本班所有幼兒家長(zhǎng),，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人活動(dòng)準(zhǔn)備：1.物品準(zhǔn)備：(園)氣球50個(gè),、大鈴鐺掛飾4個(gè),，圣誕老人拉花 米，大雪花片5片,，邀請(qǐng)函20張,，小禮物18個(gè)(小喇叭)，寬膠帶壹卷,，幻燈片圣誕節(jié)來歷,，麥克風(fēng),，大蠟燭 壹支 ，紅色小許愿襪壹個(gè),，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子,、果凍,、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè),，要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝,。

(自制)小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè),，碗底貼小月亮2.音樂準(zhǔn)備：《小黃鴨》律動(dòng)音樂,，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3.人員安排：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動(dòng)流程：(a邸老師 b李老師)一,、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場(chǎng)詞,。

開場(chǎng)詞(開場(chǎng)前背景音樂merry christmas!)a：各位家長(zhǎng)b:各位小朋友們ab:大家上午好!

a：今天，我們?cè)谛∪喙灿フQ!

b：今天,，我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻,。

a：請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂起跳)a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)b:觀看了圣誕影片后,，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,，請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》

(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,，寶寶們也不甘落后,，請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

(焦傲家庭表演)a:可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)b：下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外,，由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求：家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,，接下來我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,，我們一起許個(gè)愿,，填到賀卡上,，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒,。

~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降,，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。

音樂起~~~~~~~~~~~a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,，有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》

(項(xiàng)浩原家庭表演)b:人之初，性本善,，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

(李傲然家庭表演)a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,，請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演 )b;手指可以做很多事情,，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們?cè)賮碜鲆粋€(gè)有趣的游戲《水中撈月》

玩法：家長(zhǎng)站到終點(diǎn),，前面放盛滿水的碗,，漏勺，海綿,，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處,，面前放空碗,，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝,。

要求：家長(zhǎng)不可以以任何形式提示頒獎(jiǎng)：孩子們高興不高興?哈哈,，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來,，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭,、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱《happy new year》,。

家長(zhǎng)疑問解答安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題,。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席,，配班老師來和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配,，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇八

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳

活動(dòng)主題：小二班圣誕大party

前期準(zhǔn)備：

1.每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買一份禮物,，用好看的包裝紙包好,，貼上醒目的名字,，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物放在大的袋子里,，活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送,。

2.購(gòu)買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許爸爸,、朱媽媽)

3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝,，制作橫幅易拉寶——(朱媽媽)

4.活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng),。

5.購(gòu)買圣誕節(jié)的裝飾,，彩帶氣球等?！?馮媽媽,，周媽媽)，并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng),。

6.找一位攝影師全程跟拍(國(guó)爸爸)

活動(dòng)流程：

1.了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,，當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂,，準(zhǔn)備一些看板,。(馮媽媽)

2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱,，烘托氣氛,。

3.水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好,，老師說哪種水果,，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎(jiǎng)勵(lì),。

4.尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上,，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好,，前三名有獎(jiǎng)品,。

5.圣誕老人來了：由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物,。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,，學(xué)會(huì)分享。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,，培養(yǎng)幼兒的自信心,。

3、快樂地參與游戲,，在游戲中感受合作的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、ppt,、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》,、《蟲兒飛》、音響,。

2,、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦：分享《閱讀,、分享愛》,、教師才藝

活動(dòng)時(shí)間：10月24日(周四)上午9：00——11：00

人員安排：

(主 持) 吳一萍

(配 合)小三、小四,、小五各班老師

活動(dòng)流程：

一,、歡樂動(dòng)起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師跳健身操。

二,、楊園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞,，并送節(jié)日問候!

三、班級(jí)特色展示

小三：歌表演：《蟲兒飛》;小四：古詩(shī)表演 ;小五：《兒歌串燒》

四,、游戲：猜謎語(yǔ) (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

六,、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》

七,、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》

1,、搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒,，圍著椅子站好，播放音樂,，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲,，然后去掉一張椅子,，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。

八,、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛》

九,、游戲結(jié)束，各班回教室休息

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十

一,、活動(dòng)主題：英語(yǔ)游戲,、互動(dòng)性的課程

二、活動(dòng)目的：通過舉辦圣誕晚會(huì),，體讓更多的同學(xué)通過這次活動(dòng)了解圣誕節(jié),，了解西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子們能在昂立學(xué)校感受圣誕節(jié)的魅力,，共享節(jié)日氣氛;加入了與英語(yǔ)有關(guān)的表演,，以此機(jī)會(huì)提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，過一個(gè)有意義的圣誕節(jié),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：*年12月23、24,、25

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校

五、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

六,、活動(dòng)流程：

(一),、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、宣傳工作：

海報(bào)宣傳：由市場(chǎng)部制作宣傳海報(bào),。各宣傳海報(bào)將于活動(dòng)前兩周粘貼各個(gè)小區(qū)及學(xué)校的宣傳欄處,。

2、前期活動(dòng)：尋寶游戲(可以報(bào)名參加,，5個(gè)家庭為一組,，分成組每天晚上進(jìn)行圣誕尋寶游戲)

內(nèi)容：在學(xué)校(或是綠島)若干地點(diǎn)，放置一些特定物品(例如圣誕襪,、圣誕帽,、圣誕禮物等)，并在物品所在地照下相片作為線索,，以班級(jí)為單位去尋找該特定物品,。獲得者需要按留下信息上的提示，可以在晚會(huì)上獲得神秘禮品一份,。

3,、會(huì)場(chǎng)布置：整個(gè)活動(dòng)的學(xué)校要以圣誕為氣氛，布置得溫馨,。

(二),、活動(dòng)流程：

提前半個(gè)小時(shí)組織開始進(jìn)場(chǎng)，收集每個(gè)家庭制作好的圣誕賀卡。

1,、熱身活動(dòng)(以合唱或舞蹈的形式,，要求能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，貼切主題,，可以課前學(xué)一個(gè)關(guān)于圣誕的兒歌)

2,、互動(dòng)性的課程展示：

a.首先問問同學(xué)們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有那些、然后再問問同學(xué)們西方都有什么節(jié)日,。

“同學(xué)們知不知道中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日啊?那同學(xué)們知道西方有哪些傳統(tǒng)節(jié)日么?”

a.問“同學(xué)們你們喜歡學(xué)習(xí)么?”“同學(xué)們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)好不好,、這是一個(gè)猜節(jié)日的游戲、老師會(huì)給出提示,、有猜到這是什么節(jié)日的同學(xué)可以起立回答,。猜對(duì)有小禮物贈(zèng)送喲(禮物為準(zhǔn)備好的圣誕節(jié)小裝飾)”

1)提示1：“這個(gè)節(jié)日的顏色是以whiteredgreen為主”

2)提示2：“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現(xiàn)在有同學(xué)可以猜出這是什么節(jié)日么?”(應(yīng)該已經(jīng)可以猜出，如不能則向下進(jìn)行)

3)提示3：展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個(gè)節(jié)日的代表性人物”

(有同學(xué)答出——送出第一批小禮物)

“老師這里有幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題考考同學(xué)們”

b.拿出圣誕樹的圖片“誰(shuí)能用英語(yǔ)告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學(xué)回答后追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個(gè)單詞么”)

在黑板上寫出green帶著大家讀兩遍

1,、圣誕老人頭像圖片“這個(gè)圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請(qǐng)同學(xué)拼寫一下呢”

在黑板上寫出red帶著大家讀兩遍

3,、“圣誕節(jié)是幾月幾日呢”圣誕節(jié)日期圖片

4、“在圣誕節(jié)的時(shí)候我們要互相送祝福吧,，哪位同學(xué)知道“圣誕快樂”用英語(yǔ)怎么說呢?有哪位同學(xué)可以在黑板上寫出來么?”

(如沒有,，“那就由老師教你們寫吧”)

在黑板上寫出merrychristmas!帶讀兩遍

“同學(xué)們有誰(shuí)知道與圣誕節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容呢、給我們大家講一講,、分享一下,，也是有小禮物贈(zèng)送的喲~~”

①如果有“同學(xué)講得很好，讓老師再來補(bǔ)充一下——”

②如沒有則用話接一下自己講：“那就由老師講給大家聽吧”

“圣誕節(jié)是西方國(guó)家最重要的節(jié)日之一,，對(duì)于孩子來說是最具童話色彩的節(jié)日,，圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息,。有孩子的人家基本都會(huì)在房外裝上節(jié)日的彩燈,，家里也會(huì)樹起圣誕樹,，掛上圣誕小裝飾,，大人們還會(huì)帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等,，到處充滿著熱鬧歡樂的氣氛,。圣誕老人是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物,，小朋友在圣誕夜臨睡前會(huì)在壁爐前或枕頭旁放一只襪子，等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,，從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),，給他們留下心中期盼的禮物。同學(xué)們,，今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲,，說不定早上醒來就會(huì)發(fā)現(xiàn)圣誕老人送給你們的禮物?！?/p>

其實(shí)老師很好奇你們大家心中都想收到什么節(jié)日禮物呢?現(xiàn)在老師給大家_2_分鐘時(shí)間畫出你們想要收到的節(jié)日禮物,，畫出后并且可以用英語(yǔ)簡(jiǎn)單地描述你所畫的禮物的同學(xué)可以得到老師贈(zèng)送的小禮物喲?！?/p>

課堂總結(jié)

如果時(shí)間充分就請(qǐng)同學(xué)總結(jié)一下本課自己學(xué)到了什么,、

如果時(shí)間所剩無幾就帶著同學(xué)讀黑板上所寫的單詞。

備注：講課所需——jinglebells音樂

圣誕老人和馴鹿圖片

圣誕樹圖片

圣誕老人頭像圖片

寫著12月25日的紙

3,、益智游戲

游戲環(huán)節(jié)(1)：猜謎語(yǔ)：水果類,，每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)自己班級(jí)的程度經(jīng)行安排.以三組家庭為一組，經(jīng)行現(xiàn)場(chǎng)pk.

游戲環(huán)節(jié)(2)：盲人貼五官：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)出3組家庭,，組成三個(gè)游戲小組,，進(jìn)行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示，家長(zhǎng)蒙眼貼五官,，貼得最正的勝出),，分出勝負(fù)。

(3)：猜單詞：家長(zhǎng)經(jīng)行表演,，孩子猜單詞.

4,、賀卡展示：集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起,，集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。

5,、節(jié)目表演：老師才藝表演

6,、孩子集體表演節(jié)目送給爸爸媽媽

7、圣誕老人出現(xiàn)和小朋友及所有家長(zhǎng)唱響圣誕主題曲,，發(fā)圣誕禮物

8,、圣誕老人帶著孩子集體留影

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十一

一、活動(dòng)主題

我們將以“fairytale”做為此次圣誕屋的主題,。

在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,，在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,，每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好,，共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)日!

二、活動(dòng)目的

我們作為外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,，應(yīng)該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野,。圣誕節(jié)日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融,，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)日的熱潮,。而以fairytale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)日本身就是一個(gè)唯美的童話，我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界,，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時(shí)光,，共度快樂的圣誕節(jié)日。同時(shí),，此次活動(dòng)中,，我們會(huì)將最大限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣,，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí),。

三、組織單位

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院07級(jí)英語(yǔ)本部三班

四,、策劃主體

我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺(tái),，到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可，不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場(chǎng)券,，便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”,。此外，柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物,，物美價(jià)廉,，更有節(jié)日氣氛，仔細(xì)挖掘,，相信總能淘到屬于你的寶,。

圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分：

(1)奧茲仙境：還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女,、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在fairytale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話,。作為圣誕屋的重頭戲,，本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝，吹拉彈唱,，個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜,，在這里,，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

(2)夢(mèng)幻游仙：仙女亮相,，雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天,，但相信還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余,，仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一齊游戲,，由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個(gè)英文單詞，答出的同學(xué)晉級(jí),，沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”,。當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,，獲“驚喜”,。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條，小紙條內(nèi)容不一,，運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,，而悲劇卻各有各的悲哀”，運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示,，或清唱一支歌,，或倒背詩(shī)歌，或在活動(dòng)結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室,。

(3)私密森林：我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻,，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫下心里話，可以是對(duì)老師對(duì)朋友的祝福,，可以是對(duì)自己的勉勵(lì),，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員,，親自為你送祝福上門,。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦,。

(4)魔鏡法師：想測(cè)一測(cè)你和你mr,、ormiss,、right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎?不管你想知道什么，我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀!本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,，化身江湖百曉生,，絕對(duì)做到有問必答，相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲,。

(5)拍拍樂：做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時(shí)刻,，我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格,。

以上就是我班圣誕屋的雛形,。圣誕節(jié)日，在“fairytale”,，你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情,，這里有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人,，神秘的法師,，調(diào)皮古怪的精靈，和藹的圣誕老人……

我們會(huì)全力營(yíng)造夢(mèng)幻的氛圍,，帶給大家從未有過的視覺享受,。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良,，相信所有的人們幸福純真的微笑,，來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!

五、活動(dòng)的宣傳安排

我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富,，形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫,，詼諧搞笑的語(yǔ)言來吸引大家的目光。

同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡(jiǎn)單卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中,，以表示我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng),。

而且印發(fā)宣傳單，貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄,，歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中,，最大限度提升我們活動(dòng)的知名度。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院**級(jí)本部三班

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十二

時(shí)間：20xx年12月16日—31日

地點(diǎn)：購(gòu)物廣場(chǎng)業(yè)態(tài)店,、好時(shí)尚

主題：送一片平安給世界

副題：真情片片,、愛滿人間

圣誕背景音樂：《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》,、《平安夜》,、等節(jié)日音樂。

所需道具：圣誕展臺(tái)xx個(gè)、塊與展臺(tái)面積一樣大的紅地毯,、圣誕樹棵,、彩帶xx條、圣誕彩燈串,、主題橫幅xx條,、禮品包裝襪子只、圣誕帽xx個(gè),、彩色小氣球xx個(gè),、指示牌塊、棉絮袋,、慶典彩紙碎片袋,、小蝴蝶結(jié)xx個(gè)。

終端布置一：

1,、在超市的中心位置，擺好一個(gè)圣誕展臺(tái),，鋪好地毯,。

2、在展臺(tái)的中心布置好圣誕樹,，掛好彩燈,。

3、將黃牌商品裝入禮品包裝襪中,，掛在圣誕樹上,。

4、用棉絮點(diǎn)綴在圣誕樹上,，撒上彩紙碎片,。

5、用彩條將賣場(chǎng)的所有空白的立柱纏繞狀,、再將空白的墻面,、櫥窗用彩條組成“圣誕快樂”、“marry ?christmas”和圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾,。

6,、在購(gòu)物貨架的每一層都用彩條布置好。

7,、賣場(chǎng)的每一個(gè)區(qū)將氫氣球扎好,，10個(gè)一扎，按實(shí)際的比例分配在每個(gè)貨架上,。

8,、對(duì)應(yīng)每扎氣球掛上圣誕帽、圣誕襪子上下交叉布置。

9,、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”,。

10、出口處掛“真情片片,、愛滿人間”,。

終端布置二：賣場(chǎng)調(diào)整

1、將每個(gè)品類的商品挑選出精品各做一個(gè)堆頭,，每個(gè)商品堆頭上撒上碎金粉彩紙。

2,、在每個(gè)商品商貼小蝴蝶結(jié)。（生鮮商品不貼）

3,、將各商品堆頭圍繞著圣誕樹排列，排列方法：①圓形排列法：生鮮→紅酒→圣誕玩具→促銷服裝→家居用品→小食品→飲料→生鮮②矩形排列法：

第一行,，左：生鮮、右：紅酒

第二行,，左：圣誕玩具、右：促銷服裝

中心：圣誕樹

第三行：左：家居用品,、右：小食品

第四行：左：飲料,、右：生鮮

4,、在每個(gè)區(qū)的接口處掛好每個(gè)區(qū)的名稱,，例如：美味街,、家居路等

5,、在每一個(gè)貨架接口處都安排一名圣誕導(dǎo)購(gòu)員歡迎顧客。（每位導(dǎo)購(gòu)司儀戴好圣誕帽）

配合：

1,、商品行政部下發(fā)通知

2,、連鎖公司事實(shí)活動(dòng)

3、采購(gòu)中心配置商品

4,、企劃中做報(bào)紙廣告,、噴繪,、指示牌

廣告：

1、廣播電視報(bào)做整版彩色廣告2期

2,、日,、晚報(bào)中縫xx次

3,、各超市進(jìn)口處,、出口處的橫幅企劃中心,。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十三

活動(dòng)對(duì)象：美甲專門店新老顧客

活動(dòng)時(shí)間：20xx年年12月24日--20xx年1月3日

活動(dòng)主題：禮爆圣誕元旦 歡樂無限多

活動(dòng)內(nèi)容：

手(足)部護(hù)理項(xiàng)目,，買1送1

一次性消費(fèi)滿100元,，8折優(yōu)惠;再送精美禮品一份

一次性消費(fèi)滿200元，7折優(yōu)惠;再送精美禮品一份

會(huì)員到店充值,，即送精美禮品一份

凡在xx年12月24日--xx年1月3日期間到全國(guó)美甲專門店消費(fèi)的顧客均可參與美甲專門店的促銷活動(dòng),。

注：活動(dòng)期間，會(huì)員不享受折上折,，最終解釋權(quán)歸本店所有。

廣告宣傳：

1,、通過店面裝飾，營(yíng)造喜慶的圣誕,、新年節(jié)日氣氛，利用圣誕樹,、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來店消費(fèi),。

2、制作圣元旦節(jié)日促銷宣傳海報(bào),、x展架在店面宣傳,。(12月22日前貼出去，提前宣傳)

3,、制作促銷宣傳單張,，12月23日前開始在店面周圍進(jìn)行派單宣傳。(公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報(bào)等，需以成本價(jià)購(gòu)買)

美甲店元旦促銷活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、質(zhì)量促銷

美甲促銷活動(dòng)要注意三保和五保,，如保質(zhì),、保量、保中獎(jiǎng),、保功效等和服務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,。你可以把三保和五保的內(nèi)容做成一個(gè)招牌,，放在店內(nèi)及店外,，打響質(zhì)量服務(wù)的招牌。另外,，可以設(shè)置投訴環(huán)節(jié),，顧客對(duì)服務(wù)不滿意可以投訴并獲得一定的補(bǔ)償,，通過真正推行促銷來增強(qiáng)顧客的消費(fèi)信心。

2,、名人促銷

美甲店可以利用名人和明星效應(yīng),，將名人和明星到店里消費(fèi)的照片保留后做宣傳,。這種方法通常很有效果，可快速提高美甲店的知名度和銷量,。

3,、活動(dòng)聯(lián)誼促銷

美甲店活動(dòng)促銷,，可以充分利用人們愛熱鬧需要感情宣泄的心理來舉辦活動(dòng)進(jìn)行促銷?；顒?dòng)期間可以談?wù)擃櫩拖矚g的,、有興趣了解的生活課題，加入幽默笑話,、故事來活躍氣氛,，增進(jìn)交流，結(jié)交新朋友,?；顒?dòng)結(jié)束后，可以將參與活動(dòng)的人員的資料整理入庫(kù),，并贈(zèng)送每人一份名錄,，并附上合影照片。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十四

一,、活動(dòng)背景：

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,，都是親朋好友護(hù)送祝福,、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體,，更是入主各大商店柜臺(tái),。但是，賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿,，這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力,。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬(wàn)張賀卡以1噸計(jì),，意味著1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木,，耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí),，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購(gòu)買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計(jì)算,，耗資就高達(dá)1000萬(wàn)元,。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán),。而樹木,，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)?！肮?jié)約紙張,，拯救森林”之平安夜送橙意,，正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的呼聲,。

二,、活動(dòng)目的：

1、降低賀卡發(fā)放的使用量,，為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染,。

2、借此機(jī)會(huì),，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí),。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起,，從小事做起,，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來,。

3,、加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流,，為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

我們深知,，通過這次活動(dòng)所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,，是多么的微不足道。但重要的是,，我們希望把節(jié)約紙張,，拯救森林，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心,。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí),，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們相信,，地球的明天會(huì)更好,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)主題：綠色大學(xué)城,，溫情圣誕節(jié)

(二)活動(dòng)口號(hào)：marry

fruits!

(三)活動(dòng)對(duì)象：福建省在校大學(xué)生

(四)活動(dòng)時(shí)間：圣誕,、元旦

(五)活動(dòng)組織：

1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心

2,、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)

(六)活動(dòng)步驟：

1,、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組，完成活動(dòng)策劃,，確定活動(dòng)主題,、模式,、流程等基本情況。成立宣傳組,、財(cái)務(wù)組,、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作)、購(gòu)買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢,。

(2)確定參與高校,，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表,。(每校至少兩名聯(lián)系人,，以確保活動(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性,。)

(3)對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn),，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位，后期活動(dòng)正常順利開展,。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題,、口號(hào)、標(biāo)志,、形式,，活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識(shí)宣傳,，水果包裝,，活動(dòng)信息交流模式。

(4)申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱,。

2,、11月16日到11月29日

(1)聯(lián)絡(luò)贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè),、ngo為對(duì)象,，宣傳他們的環(huán)保理念，增強(qiáng)他們?cè)诖髮W(xué)生中的知名度,，提升其公眾性,。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。

(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格,，做出一份水果價(jià)格表,。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心，再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效,。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息,。

(3)水果價(jià)位表請(qǐng)與27日發(fā)到中心郵箱,。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果溫情表,，內(nèi)容包括送水果人,、收水果人的姓名、學(xué)校,、宿舍,、聯(lián)系方式、水果類型,、祝福語(yǔ)等基本信息,。

(2)各高校集中宣傳，通過校園廣播,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌,、張貼海報(bào),、展示水果樣品等形式，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),，盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,。

(3)做好報(bào)名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類,，發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心,，福建青年交流服務(wù)中心將會(huì)整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中,。(各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng))

(4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”,，給以回執(zhí)。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r(shí)尚祝福,。

(5)12日前,，請(qǐng)各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱，并自己留份檔案,。

4,、12月13日到12月14日

(1)將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計(jì)。后,，再轉(zhuǎn)與每高校,。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)

(2)各高校分配好送祝福的人員，務(wù)必保證祝福順利的送達(dá),。

5,、12月24日到12月25日

圣誕節(jié)水果祝福集中派送，在送祝福時(shí),，派送組需收集受祝福人的反饋信息,，同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動(dòng)的意義,，擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。

6,、12月25日12月31日

總結(jié)圣誕派送,，整理同學(xué)及各地區(qū)反饋，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)作出解決方案,，確保元旦派送完美收局,。

7、統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送情況,，向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉,。

四、注意事項(xiàng)：

1,、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系,，確保信息的順暢溝通。

2,、各社團(tuán)工人人員必須保持高度責(zé)任感,，明確活動(dòng)不僅是為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)涉及到社團(tuán),、高校的信譽(yù)問題,。

3、活動(dòng)中要對(duì)相關(guān)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳,，我們是環(huán)保組織,，不是為作活動(dòng)而作活動(dòng)，我們的意義在于宣傳環(huán)保理念,，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。

4、活動(dòng)屬于非營(yíng)利性,，各社團(tuán)不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費(fèi)用,，活動(dòng)所得資金必須用于社團(tuán)環(huán)保活動(dòng),。

五,、贊助商

1、贊助商或ngo組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),，以具有全國(guó)性效益的企業(yè)為優(yōu),。

2、在活動(dòng)中為贊助商的幫助給與宣傳,，但是不進(jìn)行商業(yè)促銷,。

3、不做營(yíng)利性回報(bào)活動(dòng)，雙方本照公平公正的原則,，建立合作關(guān)系。

4,、雙方按照合約行使各方權(quán)利,、履行各方義務(wù)。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十五

快樂的圣誕節(jié)

1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。

2、體驗(yàn)與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

4,、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2,、大圣誕樹一棵,，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份,，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,，智錦盒一個(gè),，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3,、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,，幼兒最少每人一套,。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方,。例如：床邊上,，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……。

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1,、教師：圣誕節(jié)到啦,，我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲,。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩,。

2,、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的,、輕輕的去翻找,。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上,。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞,。

3,、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花,、綠色半圓形。

4,、幼兒,、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)

幼兒,、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”,。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞,。

(三)智多星游戲

1,、教師出示智力錦盒。說：我這個(gè)錦盒可神奇了,，里面有許多神奇的游戲題卡,，請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語(yǔ)猜猜看,、按數(shù)連線,、九宮格……)來表演，做對(duì)了,，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品,。

2,、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1,、教師：小朋友,，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié),，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2,、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-教師)：很久很久以前,，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),，他又冷,、又渴、又餓,。<乞丐著破衣,、拐杖出場(chǎng)>。他來到了一個(gè)村莊,，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人,、窮人出場(chǎng)>。

乞丐(對(duì)著富人)說：我又渴又餓,，你行行好,，給我一點(diǎn)面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有,，我有的是面包,、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋,。并踢了乞丐一腳,。

乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說：我又渴又餓、又冷又累,，請(qǐng)你行行好,，給我一點(diǎn)面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包,，但我愿意分一半給你,。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你,，善良的孩子,，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,，送你一支松枝,，你要記住每天給它澆水,、施肥，精心照顧它,，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你,。

(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了,，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹,，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們,。

(五)圣誕老人送禮物

1,、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿,。美好的愿望,，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,，孩子們,，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭,。

2,、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。

3、圣誕老人：孩子們,，你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,，將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。

4,、幼兒說號(hào)碼選禮物,。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng),、老師一起自選水果沙拉及小食品,，分享著節(jié)日的快樂!

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十六

一、活動(dòng)背景

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了,，彼此間建立了深深的友誼，趁我們還年輕,，趁我們還沒說再見,，在這個(gè)圣誕即將來臨之際，用我們的熱情來溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季,。

二,、活動(dòng)目的

1,、歡度圣誕，緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力,。

2,、通過圣誕晚會(huì)活動(dòng)，豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活,。

3,、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高學(xué)生的生活質(zhì)量,。

4,、促進(jìn)同學(xué)之間的感情，在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

三、活動(dòng)主題

快樂圣誕,，你我共享

四、活動(dòng)時(shí)間

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

六,、活動(dòng)對(duì)象

七、人員安排

1,、節(jié)目收集：

2,、場(chǎng)地布置裝飾：

3、衛(wèi)生,、桌椅擺放：

4,、音響控制：

5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：

6,、食物禮品購(gòu)買：

八,、晚會(huì)流程

1、開場(chǎng)舞t臺(tái)秀,。激情澎湃的舞蹈,，秀出我們的激情，我們的灑脫,，青春就是要敢闖敢拼。

2,、舞蹈《快樂崇拜》,。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，青春的舞臺(tái)是屬于我們的,。

3,、歌曲《依然愛你》,。一曲動(dòng)情的歌曲，唱出了自己心中的那動(dòng)人的情感,，每個(gè)人的心

中都有自己愛的那個(gè)他,，有愛世界更美麗。

4,、民族歌曲串燒,。串燒帶給人的樂趣是無法形容的，美感而有歡暢,。

5,、游戲：我愛記歌詞。記憶是每個(gè)人不可磨滅的東西,，記歌詞比比怎么樣,。

6、歌曲《和你一樣》,。我們都一樣,，一樣的情感，一樣的夢(mèng)想,。

7,、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,，我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你,。

8、小品,。小品的快樂是任何節(jié)目無法比擬的,，有快樂也有感動(dòng)。

9,、歌曲《翅膀》,。插上夢(mèng)想的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔,。

10,、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的東西,，它會(huì)讓我們走得更高更遠(yuǎn),。

11、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),，要想成為自由的海燕,，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中,，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，在實(shí)驗(yàn)室里,，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志,，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖,。我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會(huì)為我們的未來燃起幸福,，燃起希望,。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開拓更絢麗的未來,，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié),。

本次晚會(huì)將節(jié)目的表演與游戲穿插起來，演出節(jié)目形式多樣,，呈現(xiàn)給觀眾的是一場(chǎng)精彩的視覺與聽覺盛宴,，觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對(duì)演員的最佳鼓勵(lì)。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,，以及所有成員的相互配合,，本次晚會(huì)取得圓滿成功，收益了很好的成效,。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,，相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn)，飛的更高!