為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇一

12月24日星期五上午

小班活動(dòng)室

1,、初步了解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來,。

2,、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，體驗(yàn)與家長(zhǎng),、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節(jié),。

3,、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2,、每個(gè)幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號(hào))。

3,、圣誕節(jié)的相關(guān)事物：圣誕帽,、糖果,、

一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn),，導(dǎo)入活動(dòng),。

師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰(shuí)啊?(圣誕老人)

那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國(guó)家的節(jié)日么?(西方)

二,、介紹西方節(jié)日：圣誕節(jié)及其相關(guān)習(xí)俗文化,。

1、圣誕節(jié)的由來,。

師：圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,，就像是我們中國(guó)的元旦這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas),，每年12月25日，是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,。

說到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,，他會(huì)騎著麋鹿(mi)的雪撬車,，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

2,、圣誕節(jié)的布置,。

師：西方人以紅、綠,、白三色為圣誕色,，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,，綠色的是圣誕樹,，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭,。

3、圣誕節(jié)的習(xí)俗,。

師：西方過節(jié)的時(shí)候會(huì)裝飾圣誕樹,，在門上掛漂亮的門飾，在晚餐時(shí)吃火雞,，小孩子會(huì)在入睡時(shí)在床頭掛只圣誕襪子,，因?yàn)橛锌赡軙?huì)有圣誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時(shí)候人們還會(huì)互相送圣誕卡片

三,、出示圖片,，認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)的相關(guān)事物,。

1、圣誕帽

2,、圣誕卡

3,、圣誕糖果

四、圣誕禮物,。

1,、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)

每個(gè)小朋友在百寶箱中抓一個(gè)小卡片,，對(duì)應(yīng)著他的號(hào)碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他,。

2、拆圣誕禮物,。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇二

1,、節(jié)日氛圍及環(huán)境創(chuàng)設(shè)(老師與孩子一起創(chuàng)設(shè))

(1)幼兒園中心的位置擺設(shè)一棵圣誕樹christmas tree(可購(gòu)買，以后每一年都可以用)并把圣誕樹用塑料柵欄圍起來,。

(2)裝飾圣誕樹：雪花片(可用塑料泡沫代替),，閃光條，星星,，彩球,，圣誕字母條，鈴鐺,，圣誕襪,，蝴蝶結(jié)等。

(3)圣誕樹下面擺設(shè)一些禮物盒子,，地上裝飾有雪花;圣誕老人和馴鹿的模型,。

(4)教室：門口可掛綠色圣誕花環(huán)和氣球，玻璃窗噴上雪花和“merry christmas!”的字樣,，教室里可懸掛雪花片,，彩球，閃光條,，圣誕襪(可貼上字母或?qū)W過的單詞),。手工制作圣誕帽。

(5)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲：jingle bells; we wish you a merry christmas and a happy new year!(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

(6)中班以上的孩子可學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕的單詞：christmas tree, christmas star, santa claus, reindeer, sleigh, jingle bell, stocking, candy cane etc.

2,、請(qǐng)一名男老師扮演圣誕老人,，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱,，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,，唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜,，孩子與圣誕老人互相祝福：merry christmas!

3,、圣誕游戲：

(1) find the christmas star

請(qǐng)每個(gè)孩子做一顆星星并學(xué)會(huì)說英語(yǔ)christmas star，老師把星星收起來,，另一名老師將孩子帶出課室,，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進(jìn)來找星星,，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物,。

(2) where is your sleigh?

孩子們圍成一個(gè)圓圈坐好，請(qǐng)一個(gè)孩子戴上圣誕帽,，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間,，把“雪撬”放在他身邊，再請(qǐng)一個(gè)孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說：“santa, santa, where is your sleigh? someone has taken it away. guess who? guess who?(全班孩子都要學(xué)會(huì)說)然后把“雪橇”放在一個(gè)孩子的背后,。被蒙著眼睛的孩子有三次機(jī)會(huì)猜,。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，游戲繼續(xù),。

(3) christmas cards

每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張圣誕卡(自己制作或畫),，老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪流扔骰子,，扔到6點(diǎn)的孩子可自由去選擇卡片，直到每個(gè)孩子都能得到別人的卡片,。

4,、christmas symbols圣誕象征物，它們都有著各自獨(dú)特的意義,，讓我們認(rèn)識(shí)一下它們吧,。

(1)santa claus圣誕老人--圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺,。

(2)reindeer馴鹿--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前,。

(3)sleigh雪橇--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前,。

(4)christmas tree圣誕樹--常青樹象征著寒冬的結(jié)束,。

(5)star星星--每棵圣誕樹的頂端都有一顆最大的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。

(6)bell鈴鐺--教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生,。

(7)candle蠟燭--燭光代表耶穌將光明帶給人間,。

(8)stocking圣誕襪--孩子在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi),。

(9)christmas card圣誕卡--是祝賀圣誕及新年的賀卡,，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫，以及"慶祝圣誕",、"新年快樂"之類祝愿的話,。

(10)present(gift)禮物--最初的圣誕禮物是由三個(gè)智者帶給剛剛誕生的耶穌的。

(11)candy cane圣誕手杖--形狀j代表耶穌(jesus),，手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性,，紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血，手杖的堅(jiān)硬象征著可靠,。

(12)cookies圣誕曲奇--源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅,，因此每年圣誕節(jié)徒也會(huì)接受牧師發(fā)放的小甜餅。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇三

幼兒園多功能廳

小二班圣誕大party

1,、每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買一份禮物,，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字,，然后于24日之前交到老師手中（盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)）,，把所有的禮物放在大的袋子里，活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送,。

2,、購(gòu)買水果、糕點(diǎn)等小零食——（xx爸爸,、xx媽媽）,。

3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝,，制作橫幅易拉寶——（xx媽媽）,。

4、活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)（若干）報(bào)名做志愿者做后勤工作,，帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng),。

5、購(gòu)買圣誕節(jié)的裝飾,，彩帶氣球等,。——（xx媽媽,，xx媽媽）,，并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。

6,、找一位攝影師全程跟拍（xx爸爸）,。

1、了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來給小朋友們講故事,，最好能圖文并茂,，準(zhǔn)備一些看板。（xx媽媽）

2,、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,，在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛,。

3,、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好,，老師說哪種水果,，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找,，找得數(shù)量越多越好,，前三名有獎(jiǎng)品,。

5,、圣誕老人來了：由一位男性（家長(zhǎng)）辦成圣誕老人,，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇四

中三班全體師幼及家長(zhǎng)

劉老師(主持),，叢老師(組織孩子),，宮老師(記錄，發(fā)獎(jiǎng))

氣球,，圣誕樹，圣誕老人,，圣誕禮物和圣誕祝福環(huán)繞著每一個(gè)人,。(背景音樂)

禮品獲獎(jiǎng)證書呼啦圈幼兒棉衣

1、在親子娛樂活動(dòng)中,，讓幼兒,、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂,。

2,、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

3,、家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情、師生情、親子情,。

4,、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

一、尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

下午好!(小朋友發(fā)言)踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,，20xx年的腳步越來越近了,，在這辭舊迎新的日子里，我們特別舉辦這場(chǎng)親子聯(lián)歡會(huì),，與孩子們歡聚一堂,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,，共同奏響祝福的心曲,。(首先，我代表中三班的全體老師和小朋友們對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎,，和衷心的感謝,，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開!祝爸爸媽媽工作順利,，幸福美滿!祝小朋友永遠(yuǎn)健康,、快樂!)我宣布：中三班“20xx年家園迎新活動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開始。

二,、為了怎么增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),，我們開展了豐富的健康體育游戲，(沙包,，紐扣飛盤,，套環(huán)，釣魚,，投球等等,，這些器材都是老師和家長(zhǎng)們親手制作的，孩子們?cè)趺炊纪娌粔颍?中班小朋友特別進(jìn)行了搖呼啦圈比賽,，寶貝們搖呼啦圈的水平,，技藝可為突飛猛進(jìn)，下面,，我們進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)(評(píng)選健康寶貝和健康家庭)：

1,、一分鐘搖呼啦圈,，4組(孩子家長(zhǎng)上場(chǎng)，孩子轉(zhuǎn),。(家長(zhǎng)數(shù))

2,、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)。

3,、評(píng)出“健康寶貝”“健康家庭”,。

4、頒獎(jiǎng),。

三,、頒發(fā)互動(dòng)交流獎(jiǎng)，配合獎(jiǎng)

為了能讓孩子的生活豐富多彩,，我們的很多工作都需要家長(zhǎng)的配合,，每位家長(zhǎng)都給自己的孩子縫制了沙包，紐扣飛碟,，做了很多創(chuàng)意玩具,，為了裝飾教室，森森媽媽開車送來了兩個(gè)大紅燈籠,，很多孩子把家里的裝飾帶來,，讓我們很感動(dòng)，您的理解和支持是我們工作的動(dòng)力,，謝謝大家!此次聯(lián)歡會(huì)特設(shè)幾個(gè)特別獎(jiǎng),，頒發(fā)給表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)朋友們，(致頒獎(jiǎng)詞,。)

頒獎(jiǎng),。

她們?yōu)槿伺瑸槿似?，為人母,，做為女兒她們是孝順的，做為妻子,，她們是賢惠的,，做為母親她們是偉大的，在繁瑣又緊張的生活節(jié)奏中,，她們從容又堅(jiān)定得關(guān)注著、支持著孩子的生活點(diǎn)滴,，互聯(lián)網(wǎng)上,，一個(gè)個(gè)精彩瞬間，字字句句的真情實(shí)感,，見證著她們的付出,，活動(dòng)室里一件件精巧別致的作品,，見證著她們的聰明才智，更見證著對(duì)孩子濃濃的愛,。我宣布：獲得交流互動(dòng)獎(jiǎng)的家長(zhǎng)：

配合獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng),。插入抽獎(jiǎng)游戲。

親愛的家長(zhǎng)朋友們,，真誠(chéng)的感謝你們一直以來的支持,，和孩子們朝夕相處，累并快樂著,，我們感到很幸福,，讓每一個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)是我們義不容辭的責(zé)任，我們一直在盡心盡力將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，讓家長(zhǎng)放心,、滿意，孩子在幼兒園受到的照顧,，比不上在家中一對(duì)一,，二對(duì)一，甚至三對(duì)一,，四對(duì)一的照顧,，孩子們活潑好動(dòng)，難免會(huì)有磕磕碰碰,，這是我們工作的疏漏,，在此，我們向您表示最真誠(chéng)的道歉,，希望得到您諒解,。另外，家長(zhǎng)朋友您對(duì)我們的工作如果有更好的意見和建議,，請(qǐng)您直接提出來,，這對(duì)我們的工作也是一種促進(jìn)。

四,、自理能力大賽孩子們總是在不經(jīng)意中,，慢慢長(zhǎng)大，自理能力的培養(yǎng)必須落實(shí)在生活點(diǎn)滴中,，一直以來我們都在幫助,，督促孩子們自己的事情自己做，(認(rèn)毛巾,，認(rèn)杯子,，認(rèn)衣柜，別褲子,，穿衣服,，穿鞋子,，疊衣服等)，孩子們進(jìn)步顯著,，現(xiàn)在我們進(jìn)行自理能力大賽,，評(píng)選“自理寶貝”

1、闖關(guān)：穿外套---脫外套---疊外套(3組)

2,、評(píng)選自理寶貝

3,、頒獎(jiǎng)

五、親子游戲

1,、揪尾巴

2,、小腳踩大腳

六、孩子送賀卡,，送祝福,。

七、結(jié)束：最后,，祝大家圣誕快樂,，萬(wàn)事如意，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),，共同舉起明天的希望!

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

2.體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛

3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

4.單詞,、短語(yǔ)、句型：

圣誕節(jié)場(chǎng)景,，背景音樂,，禮物，圣誕樹,， 圣誕節(jié)圖片,，正確的認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)，了解有關(guān)圣誕節(jié)的一些特征

情景：

（將圣誕樹蓋上）請(qǐng)閉上你們的眼睛,，來聽我的音樂

孩子們,，睜開眼睛，看,，這是什么,？ （將圣誕樹呈現(xiàn)給孩子們）

圣誕快樂、圣誕快樂,、 這是一顆圣誕樹,，你們喜歡嗎？

是的,，喜歡,，有很多的禮物在上面，你們想知道這是什么嗎,？

（將禮物介紹給幼兒）介紹：在西方國(guó)家,，很多人來慶祝這股圣誕節(jié)，人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮,。很多家庭在一起吃飯,，就像我們的春節(jié)。他們吃很多東西：土雞,，青菜,，水果。

孩子們?cè)谶@一天也很高興,，因?yàn)樗麄儠?huì)受到節(jié)日禮物,。你們想得到節(jié)日禮物嗎？

是的,，我們想

情景：你們也會(huì)有節(jié)日禮物的,。看,，是誰(shuí)來了,？

圣誕老人

是的，我給你們帶來了很多的圣誕禮物,。

圣誕快樂

謝謝,，圣誕快樂

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇六

圣誕狂歡——共享快樂

12月23日上午8：30—11：00

1、通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,。

2、通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，并與同伴,，老師，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂,。

人員邀請(qǐng)：

本班所有幼兒家長(zhǎng),，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人

1,、物品準(zhǔn)備：

（園）氣球50個(gè),、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花米,，大雪花片5片,，邀請(qǐng)函20張，小禮物18個(gè)（小喇叭）,，寬膠帶壹卷,，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風(fēng),，大蠟燭壹支,，紅色小許愿襪壹個(gè),，禮花2瓶。

（家）幼兒卡通面具,，圣誕帽及服飾,，各類食物（瓜子、果凍,、硬糖除外）小漏勺及小勺各一個(gè),，玩具水桶壹個(gè)，要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝,。

（自制）小碗10個(gè),，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮,。

2,、音樂準(zhǔn)備：

《小黃鴨》律動(dòng)音樂，《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3,、人員安排：

邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào),。×老師負(fù)責(zé)協(xié)助×老師,，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。×老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等,。

播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場(chǎng)詞,。

開場(chǎng)詞（開場(chǎng)前背景音樂merry christmas！）

a：各位家長(zhǎng)

b：各位小朋友們

ab：大家上午好,！

a：今天,，我們?cè)谛∪喙灿フQ！

b：今天,，我們?cè)谛∪鄽g聚一堂,！

ab：讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻,。

a：請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》

（寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂起跳）

a：剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕,，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕

（播放幻燈片）

b：觀看了圣誕影片后，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭,！掌聲歡迎,！

請(qǐng)欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》

a：幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想，請(qǐng)欣賞×家庭帶來的歌曲《幸?！?/p>

b：流行一直是我們追求的時(shí)尚,，寶寶們也不甘落后，請(qǐng)欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬桿》

a：可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)寶貝們帶來的兒歌串燒,！

（×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》）

b：下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外,，由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者,。

要求：家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球,。

a：（頒獎(jiǎng)）激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮，接下來我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來公布比賽結(jié)果,，有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員（幼兒）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

b：圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使,，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的,。來，我們一起許個(gè)愿,，填到賀卡上,，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒,。

噴放禮花：彩花從天而降,，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。

音樂起

a,；我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物，有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》

b：人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),，請(qǐng)欣賞×家庭帶來的《三字經(jīng)》

a：外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,，請(qǐng)欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

b：手指可以做很多事情，×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活,！

a：精彩的表演讓我們意猶未盡,，下面我們?cè)賮碜鲆粋€(gè)有趣的游戲《水中撈月》

玩法：家長(zhǎng)站到終點(diǎn)，前面放盛滿水的碗,，漏勺,，海綿，小勺,，幼兒站在起點(diǎn)處,，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝,。

要求：家長(zhǎng)不可以以任何形式提示

頒獎(jiǎng)：孩子們高興不高興,？哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,，那我們來看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞,？

b：美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演,。

致家長(zhǎng)感謝信,，播放共唱《happy new year》。

家長(zhǎng)疑問解答

安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題,。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。

緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情,。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理,。

注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇七

12月23日上午8:30-11:00

1.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴,，老師,，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂人員邀請(qǐng)：本班所有幼兒家長(zhǎng)，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),。

1.物品準(zhǔn)備：(園)氣球50個(gè),、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花米,，大雪花片5片,，邀請(qǐng)函20張，小禮物18個(gè)(小喇叭),，寬膠帶壹卷,，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風(fēng),，大蠟燭壹支,，紅色小許愿襪壹個(gè)，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,，圣誕帽及服飾,，各類食物(瓜子,、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),，玩具水桶壹個(gè),，要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。(自制)小碗10個(gè),，大許愿盒一個(gè),，碗底貼小月亮。

2.音樂準(zhǔn)備：《小黃鴨》律動(dòng)音樂,，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

人員安排：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào),。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等,。

(a邸老師b李老師)

一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場(chǎng)詞,。

開場(chǎng)詞(開場(chǎng)前背景音樂merry christmas!)

a：各位家長(zhǎng)

b:各位小朋友們

ab:大家上午好!

a：今天，我們?cè)谛∪喙灿フQ!

b：今天,，我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻,。

a：請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂起跳)

a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)

b:觀看了圣誕影片后,，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,，請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》

(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,，寶寶們也不甘落后,，請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

(焦傲家庭表演)

a:可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

b：下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外,，由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求：家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球

a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,，接下來我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來公布比賽結(jié)果有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,，我們一起許個(gè)愿,，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭,，投進(jìn)愿盒,。

噴放禮花：彩花從天而降,，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。

音樂起

a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,，有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》

(項(xiàng)浩原家庭表演)

b:人之初，性本善,，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

(李傲然家庭表演)

a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,，請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演)

b;手指可以做很多事情,，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)

a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們?cè)賮碜鲆粋€(gè)有趣的游戲《水中撈月》

玩法：家長(zhǎng)站到終點(diǎn),，前面放盛滿水的碗,，漏勺，海綿,，小勺,，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗,，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,，時(shí)間到水多的為勝。

要求：家長(zhǎng)不可以以任何形式提示頒獎(jiǎng)：孩子們高興不高興?哈哈,，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,，那我們來看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭,、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信,，播放共唱《happy new year》。

家長(zhǎng)疑問解答安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題,。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。

緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情,。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇八

圣誕老人秀活動(dòng)結(jié)束后。

以班級(jí)為單位,，各園提前踩點(diǎn)確定,。

1、讓孩子學(xué)會(huì)給予,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，體驗(yàn)到圣誕老人奉獻(xiàn)精神的快樂,。

2、培養(yǎng)兒童大膽,、外向的性格和與人溝通的能力,。

1、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)及兒童,，至各定點(diǎn)進(jìn)行圣誕禮物及賀卡（賀卡由幼兒園提供）分享,。

2、分享活動(dòng)結(jié)束后集合,，進(jìn)行簡(jiǎn)單教育總結(jié)后就地解散,。

1、小班孩子因年齡較小,，可視情況參加,。

2、家長(zhǎng)需提前為孩子準(zhǔn)備分享的小禮品,，如糖果,、小掛件等等。

3,、請(qǐng)聽從班主任教師安排,。

4、注意兒童衣著保暖,。

一、活動(dòng)內(nèi)容

《慶圣誕,、迎新年》

二,、活動(dòng)目的

（一）通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

（二）懂得團(tuán)結(jié)合作,，感受成功的喜悅,。

（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),。

（四）體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）場(chǎng)地準(zhǔn)備：一樓多功能廳,。

（二）材料準(zhǔn)備：海洋球若干,，球框5個(gè)，垃圾筐5個(gè),，百寶箱一個(gè),，氣球50個(gè)，10個(gè)呼拉圈,，鼓一個(gè),，活動(dòng)所需的音樂vcd,、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

（三）教師準(zhǔn)備：教師布置各班環(huán)創(chuàng),，英語(yǔ)角要有相關(guān)內(nèi)容，必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,，發(fā)放活動(dòng)通知,。

（四）家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月24日上午：9：00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

（五）人員分工：姜南負(fù)責(zé)照相,，甄偉亮負(fù)責(zé)音樂,，張燕負(fù)責(zé)突發(fā)磕碰事故，姜衛(wèi)負(fù)責(zé)禮物的分發(fā)及活動(dòng)時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品,，各班教師負(fù)責(zé)各班才藝展示及本班常規(guī)問題,。

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：當(dāng)天午點(diǎn)取消。

四,、活動(dòng)流程

（一）主持人講解圣誕節(jié)的由來及活動(dòng)內(nèi)容,。

（二）各班才藝展示，順序：禮儀班,、忠孝班,、仁愛班。

（三）親子游戲

1,、擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師敲鼓,，由爸爸媽媽傳花，鼓停,，花落到哪位家長(zhǎng)的手里,，就從我們事先準(zhǔn)備的百寶箱中抽出問題，由寶寶把問題回答出來,，爸爸媽媽不能提醒,，否則視為犯規(guī)。

2,、灌籃大比拼

游戲規(guī)則：幼兒站在指定地點(diǎn),，手拿海洋球投向爸爸媽媽拿著的球框里，時(shí)間為2分鐘,，投的個(gè)數(shù)最多者獲勝,。（注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內(nèi)）。如果踏出指定的線內(nèi)視為犯規(guī),。（中班距離為2米,，小班距離為1、5米,，托班距離為1米）,。

3,、占圈

游戲規(guī)則：一名家長(zhǎng)和幼兒為一組，邀請(qǐng)10組家庭參加活動(dòng),，聽音樂圍圈跑,，音樂停止時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),，站到圈內(nèi)的家庭可以繼續(xù)參加比賽,，每次淘汰2組家庭。

（四）抽獎(jiǎng)活動(dòng)

每名幼兒從箱子里選取一個(gè)氣球,，氣球里裝有各種獎(jiǎng)項(xiàng),，每名家長(zhǎng)把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆，看看氣球里的獎(jiǎng)項(xiàng),，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)里會(huì)有不同的獎(jiǎng)品,，還有特殊獎(jiǎng)項(xiàng)，在玩具背面寫有一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)二名。一等獎(jiǎng)免一個(gè)月學(xué)費(fèi),，二等獎(jiǎng)免半個(gè)月學(xué)費(fèi),，三等獎(jiǎng)免一星期學(xué)費(fèi)，提示：面的是下學(xué)期學(xué)費(fèi),。

沒有獲獎(jiǎng)的家庭,，您如果預(yù)交3個(gè)月學(xué)費(fèi)，也可免下學(xué)期半個(gè)月的學(xué)費(fèi),。

（五）活動(dòng)結(jié)束之前,，由圣誕老人給幼兒發(fā)圣誕禮物。

（六）活動(dòng)結(jié)束

安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題,。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。

緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席,，配班老師來和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配,，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。

注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓小朋友們了解圣誕老人,、圣誕樹的由來,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，一起歡度圣誕節(jié)。

2,、了解圣誕節(jié)的吉祥物,，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,，感受中西節(jié)日的不同,。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,，嘗試進(jìn)行打擊樂配器,。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹,、圣誕老人,，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2,、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品,、食品、卡片,、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片,、多媒體課件,。

4、剪刀,、膠水,、抹布、操作作業(yè)紙,、彩色皺紋紙,、圖片、拉花等廢舊材料,。

活動(dòng)過程

活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

1,、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來,。

介紹圣誕節(jié)的由來,，初步了解圣誕節(jié)的由來。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),，說說為什么喜歡圣誕節(jié),。

活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),。

1、播放媒體課件,，了解圣誕老人的傳說,。

(1)圣誕老公公是誰(shuí)?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,，了解圣誕樹的傳說,。

(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,。

(1)從顏色,、吉祥物、吃,、穿,、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距

4,、欣賞歌曲《圣誕快樂》

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的.節(jié)奏,，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

自選區(qū)域活動(dòng)

區(qū)域一：美工(1)用畫一畫,、剪一剪,、貼一貼的方式制作圣誕樹

區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖,，嘗試折圣誕帽,。

區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科常(1)通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,，進(jìn)一步學(xué)習(xí),、感知。

區(qū)域六：排圖講故事(1)通過理解,、閱讀故事中的文字,，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

教師巡回指導(dǎo)

活動(dòng)三：請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,，同小朋友一起做游戲,，在愉快的情緒中結(jié)束,。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇十

1.在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.

2.在想象中,體會(huì)快樂的情緒.

3.初步學(xué)習(xí)按顏色分類.

綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只,、音樂磁帶活動(dòng)過程:

一、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣,。

師：孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色,。

二,、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

師：現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒：把紙撕成一片一片,。)師：我們過節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中,。（教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。

三,、幼兒操作教師巡回指導(dǎo),。

1、鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的越小越好,。

師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,，看誰(shuí)的小手最能干。

2,、幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.

3,、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

四,、撒紙片（放音樂<<鈴兒響叮當(dāng)>>）師：聽這是什么音樂,，圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎？

師：那我們?cè)趺催^圣誕節(jié)才好玩了,？

（啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了,，過節(jié)了！”

五,、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍,。

師：孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了！看誰(shuí)的小紙片飛得最高,，誰(shuí)的聲音最好聽”

六,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。（開音樂<<睡吧,布娃娃>>）師：天黑了,，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋怼?/p>

師：綠色寶寶的家是綠色籃子,，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家,。(然后同樣的方法找金黃色)七,、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。

師：等會(huì)兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服?，F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上,。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇十一

幼兒園大操場(chǎng)

主持人：田x、王x

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

圣誕大家樂

一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

入場(chǎng)方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景,，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),，各班制作一面班牌,，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

入場(chǎng)口號(hào)：

鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國(guó),。

鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó),。

團(tuán)結(jié)合作,，加油加油！

圣誕快樂,，加油加油,！

二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》,、《小星星》,。

三、親子活動(dòng)開始

1,、跳圈

父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),，先到者為勝,。

材料：小塑料圈15個(gè)。

2,、運(yùn)禮物

父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利,。

材料：禮物袋5只,，皮球30只，籃子10只,，圣誕老人帽子大,、小各10個(gè)。

3,、羊角球

父（母）從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地小間交給孩子,，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),，先到者為勝。

材料：羊角球5只,。

4、二人三足行

父（母）子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,，走到終點(diǎn),，先到者為勝。

材料：紅帶子10根,。

5,、搶椅子

由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,，在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步,。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子,，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝,。

材料：椅子30個(gè),，鼓一架。

6,、袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋小,，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝,。

材料：布袋10只,。

7、抓尾巴

家長(zhǎng)馱著孩子,，孩子腰間系著尾巴,，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝,。

材料：5個(gè)尾巴,。

8、坐花轎貼五官（全家三人）

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,，孩子來操作粘貼后返回,，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快,、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者,。

材料：圣誕老人頭像，五官,。

集體表演《新年好》,，在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動(dòng),。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇十二

圣誕節(jié)快到了，走在大街小巷,，隨處可感受到圣誕氣息,，很多幼兒園也從環(huán)境布置，到幼兒園活動(dòng)課程的設(shè)計(jì),，讓幼兒充分感受圣誕節(jié)的氣氛,。我園也不例外，為了能讓家長(zhǎng)陪同孩子過圣誕節(jié),，我園還特意制定了“幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案”,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園陪同孩子在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié),。

1,、通過親子互動(dòng)活動(dòng)，使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲的快樂,，增進(jìn)親子間的情感,。

2、了解圣誕節(jié)的來歷,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

3,、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能,。

1,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具,、拿仙女棒,、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)

2,、幼兒園準(zhǔn)備：大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊,、音樂音響、游戲卡(見附),、英語(yǔ)歌曲《圣誕快樂》,、手掌拍拍6個(gè)。

3,、老師們自備圣誕帽一頂

4,、竹竿40根

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日上午9:00——12:00

參與人員：小、托班全體老師,、家長(zhǎng)及幼兒

環(huán)境布置：所有的地方全用英語(yǔ)標(biāo)上,，小托班英語(yǔ)單詞(向芳、梁玉嬌,、付翠,、彭瑩瑩,、5位實(shí)習(xí)老師)

一、9:00—9:30入場(chǎng)式：(家長(zhǎng)到老師處簽到,，領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長(zhǎng)帶孩子入園,，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長(zhǎng)及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好,，可獲得圣誕禮物,，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名,，早到達(dá)操場(chǎng)的家庭可先跳竹竿舞,，播放歡快音樂,。[大操場(chǎng)中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時(shí),，大家圍著樹站成圓圈]

二、活動(dòng)開場(chǎng)9:30—10:30

1,、主持人開場(chǎng)白

2,、圣誕老人表演節(jié)目

3、集體舞：a,、圣誕快樂b,、親親小寶貝c、1+1≠2

三,、游園活動(dòng)10:30—12:00

在每個(gè)活動(dòng)區(qū),，孩子在準(zhǔn)備時(shí)老師出示的英語(yǔ)單詞請(qǐng)孩子讀，讀對(duì)的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)糖果一個(gè)入,。

a,、游戲《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》(三組共同比賽，一個(gè)家庭為一組,。)

1,、托班活動(dòng)地點(diǎn)：二樓舞蹈室左半邊教室

2、小班活動(dòng)地點(diǎn)：壯壯牛班班

準(zhǔn)備：小框3個(gè),，海洋球若干(三個(gè)大框裝海洋球)

玩法：2分鐘之內(nèi),。家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面站，相隔一米距離,，家長(zhǎng)手持小筐,，寶寶投球，看哪組家長(zhǎng)接的球多,，接球多為勝,，分別取一、二,、三名,。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行比賽,。

b、游戲：抬花轎(三組同時(shí)進(jìn)行比賽,，一組由五個(gè)家庭組成,。)兩個(gè)年級(jí)班一起比，不分年級(jí),。

準(zhǔn)備：障礙物9個(gè),，每組各3個(gè)地點(diǎn)：二樓舞蹈室右半邊教室

玩法：家長(zhǎng)(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,，從中需要穿過障礙物,，那組先完成那組為勝，分別去一,、二,、三名。(如果一個(gè)家庭只來了一位家長(zhǎng),，可以請(qǐng)本組成員中的其他家長(zhǎng)幫忙完成)

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇十三

1,、熱情接待幼兒及家長(zhǎng)，并用merrychristmas和小朋友問好!

2,、請(qǐng)小朋友找到自己的口杯喝水,。

3、早餐

4,、入廁

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解圣誕節(jié)的由來以及相關(guān)代表事物，如圣誕老人,，圣誕樹等,。

2、學(xué)習(xí)節(jié)日問候“merrychristmas!”認(rèn)識(shí)單詞santaclaus,snowman,。

3,、激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及對(duì)節(jié)日的興趣和喜愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：教室裝飾,、幻燈片,、圣誕帽、糖果

活動(dòng)過程：

1,、引入,。

教師提問：

①小朋友們看一下，今天我們幼兒園有什么不同?(引導(dǎo)幼兒回答出圣誕節(jié)的裝飾及相關(guān)事物,，如大廳里的圣誕老人,，教室里的圣誕節(jié)環(huán)，雪花,，雪人,，鈴鐺等,。)

②為什么會(huì)圣誕老人會(huì)來我們幼兒園?(引導(dǎo)幼兒回答出：今天是圣誕節(jié)。)

2,、故事時(shí)間,。

教師播放ppt并簡(jiǎn)單、生動(dòng),、緩慢地講述圣誕節(jié)的由來以及圣誕節(jié)相關(guān)的事物,，圣誕老人，圣誕樹,，雪人,，火雞等。

3,、單詞學(xué)習(xí),。

①教師：圣誕節(jié)是外國(guó)傳入我們中國(guó)的節(jié)日，小朋友們看到的圣誕老人有外國(guó)名字,，小朋友們想不想知道啊?雪人的呢?教師帶領(lǐng)幼兒朗讀單詞(大聲地,、小聲地),。

②教師：今天既然是圣誕節(jié),，那么我們應(yīng)該給與老師、好朋友,、爸爸媽媽節(jié)日的問候,，圣誕節(jié)快樂!今天圣誕老人說向他問候的小朋友，就給好吃的糖果,，想不想要?可是圣誕老人他是外國(guó)人,，他聽不懂中文，怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學(xué)好了去向圣誕老人要糖果?(教師先一個(gè)一個(gè)單詞地教,，然后再合成一句,。)

4、游戲時(shí)間,。

教師播放音樂《merrychristmas》,，帶上圣誕帽，扮成圣誕老人,，分別向幼兒?jiǎn)柡?，給幼兒帶上圣誕帽，發(fā)給幼兒糖果,。

活動(dòng)延伸：小任務(wù),。

同爸爸媽媽一起裝飾家，并做家長(zhǎng)的小老師,，教爸爸媽媽說：“merrychristmas!”

1,、入廁

2,、喝水

游戲：

1、入廁

2,、洗手

3,、喝水

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用撕,、搓,、揉、捏等方法用彩皺紙裝飾圣誕樹,。

2,、體驗(yàn)圣誕節(jié)帶來的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種顏色的彩皺紙膠水圣誕樹若干,。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 小班圣誕活動(dòng)方案篇十四

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日下午5:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室

三,、活動(dòng)目的：

1,、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通,，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo),。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗(yàn)與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3,、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂,。

四,、活動(dòng)過程：

1、家長(zhǎng)入座,，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛,。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂的夜晚,。

2,、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日,，下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

3,、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至,，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),，滴滴進(jìn)步,。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),，把他們的歌聲,，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧,。

4、圣誕冷餐會(huì)

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候,、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,，親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧,。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣,，一定要吃下,。這是孩子們對(duì)您的愛!

(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少,，不浪費(fèi),，第一口送給爸

爸媽媽，同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,，孩子送出的食物一定要吃下)

5,、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷,，展望未來,，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見,。