時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

村民學(xué)校工作計劃篇一

根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作思路,，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本,，加強信息工作,，加強制度建設(shè)，提高工作效率,，推進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,。堅持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，以爭創(chuàng)國家級名校為工作目標(biāo),，以促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展為動力，全面貫徹落實學(xué)校各項工作計劃,。充分發(fā)揮辦公室的參謀,、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能，努力改進(jìn)工作方法,，提高工作效率,，使辦公室工作達(dá)到制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識，創(chuàng)設(shè)良好的服務(wù)育人新環(huán)境。

1,、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點工作的組織安排,，推進(jìn)學(xué)校工作順利開展，確保學(xué)校工作政令暢通,。

2,、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作,、來訪接待,，完成各項臨時工作，構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制,。

3,、協(xié)助學(xué)校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的圓滿成功,。

4,、安排好學(xué)校周工作日程，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù),。

1,、加大學(xué)校宣傳力度，選拔思想素質(zhì)高,，寫作能力強的教師進(jìn)行培訓(xùn),，組建信息宣傳員隊伍。建立信息上報制度,，各級部,、處室開展活動后及時上報信息，建設(shè)一支思想素質(zhì)高,，寫作能力強的信息員隊伍,。

2、加大對宣傳的人力財力的投入,，拓寬宣傳渠道,，及時做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送，讓社會了解學(xué)校,，支持關(guān)注學(xué)校,。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)成果,，提升學(xué)校的知名度和影響力,。

組織好學(xué)校各類行政會議，做好會議材料的起草,、打印和裝訂工作,，安排好會場,，及時記錄學(xué)校工作紀(jì)要，做好會議的記錄,，認(rèn)真整理會議紀(jì)要,。

1、按照要求認(rèn)真整理好各類檔案,，對上級下發(fā)的文件要認(rèn)真,、規(guī)范、及時處理,，做到文件傳送不拖延,、無積壓、無遺漏和丟失,，收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,，掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，按要求及時上報信息,。

2,、做好學(xué)校文字材料的撰寫和整理工作，及時做好公文的處理,，做好各種會議的記錄和整理存檔,，加強學(xué)校檔案管理工作，及時完善,、健全學(xué)校綜合檔案,，確保學(xué)校檔案材料完整齊全。

1,、健全學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,，努力保障制度的落實。

2,、積極反映師生的要求,，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

3,、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作,。

4、積極完成學(xué)校工作的計劃,、總結(jié),，平時注重積累、提煉,，積極推廣學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗,。

5,、按照上級的部署認(rèn)真完成各種報表材料的填報工作，及時為教職工辦理好各種上報工作,，要做到及時,、準(zhǔn)確無誤。

6,、處理好,、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

7,、加強辦公室自身建設(shè),，記錄好工作日志，積極健全完善工作規(guī)范,，不斷提高辦事效率,，爭創(chuàng)文明辦公室。

8,、做好各種臨時性工作,。

村民學(xué)校工作計劃篇二

1．打造文化校園，滋養(yǎng)師生心靈,。

2．精致校園管理,，樹立名校形象。

3．鍛造向上團隊,，享受職場尊嚴(yán),。

4．開啟生態(tài)課程，見證學(xué)生成長,。

1.繼續(xù)“校園十大文化景觀”打造,。圍繞校園文化特質(zhì)，參考專家建議,，聆聽師生心聲,，繼續(xù)打造“五大景觀”，完善“校園十大文化景觀”,，努力讓學(xué)校建筑,、草木擁有文化的印記與內(nèi)涵，潛移默化滋養(yǎng)師生心靈,。

2.迎接“全區(qū)小學(xué)美麗師生”評比,。根據(jù)創(chuàng)建實施方案，穩(wěn)步推進(jìn)各項舉措：舉行“感動校園故事”征集,，“感動校園十大人物”評選,，組織“水潤少年”社團活動，設(shè)計教師,、學(xué)生佩戴的?；盏?。提早謀劃，集眾人智慧精心策劃展示方案,，向區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)展示求真向善,、致恒通慧最美師生風(fēng)采。

3.優(yōu)化“廉潔從教師德師風(fēng)”建設(shè),。教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),。深入開展“兩學(xué)一做”，把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,，完善績效工資中的師德考核機制,，堅持故事學(xué)習(xí)和機制約束相結(jié)合，引導(dǎo)全體教職員工成為學(xué)生愛戴,、同行認(rèn)可,、社會滿意的好老師。

1.班主任隊伍建設(shè)求“突破”,。在每日“班主任快訊”及時碎片化公布的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行簡要匯總再次公布，做好記錄,；每周“班主任之星”評比,，加大“花香禮儀年級行”比重；每月“輔導(dǎo)員例會”確保充裕時間,，公示“積分考核”分值前列人員，加大培訓(xùn)力度,；每學(xué)期末“總結(jié)表彰大會”上,，給 “十佳及優(yōu)秀輔導(dǎo)員”現(xiàn)場頒獎，四項舉措穩(wěn)步推進(jìn),，落實到位,，全力打造優(yōu)秀德育團隊。

2.學(xué)生行為習(xí)慣重“落實”,。學(xué)期初各班進(jìn)一步值日表格細(xì)化分工,，責(zé)任到人。對于亂拋等不文明舉止,，直接與“花香班級”評選掛鉤,，人人重視，確保校園時刻整潔,?！半p崗學(xué)生”進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，明確職責(zé),，認(rèn)真工作,，進(jìn)行“崗位標(biāo)兵”評選,，充分發(fā)揮小助手協(xié)管作用。堅持每周“花香禮儀年級行”,，要求逐步提高,，表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。引領(lǐng)全體學(xué)生文明舉止,，優(yōu)雅言行。

3.精彩活動開展見“成長”,。從學(xué)生實際出發(fā),，認(rèn)真策劃一學(xué)期開展的精品活動，如“星光大道達(dá)人秀”“吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽”“蒲公英花香節(jié)”“小腳丫讀書節(jié)”等,。舉辦一次大型大隊活動,，人人參與，共享成長,，使其成為每一名學(xué)生記憶中的永恒,。

1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈，向管理效能要質(zhì)量,。每位教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，上足上好各類課程。教導(dǎo)處強化學(xué)籍管理,，開展好“體藝2+1”,、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備與實踐教學(xué)工作,。成立課堂常規(guī)巡查組,，每天隨機督查，每周及時反饋,?！捌哒J(rèn)真檢查”堅持“月檢”全面覆蓋式與“周檢”隨機重點式相結(jié)合，工作中求細(xì),、求實,，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo),，各項舉措努力為教學(xué)質(zhì)量的全面提升保駕護航,。

2.校本教研深入研討，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。各教研組圍繞核心素養(yǎng),，根據(jù)學(xué)生實際，精選“教研主題”深入研討,，各備課組“微教研”縱深推進(jìn),，讓全體教師且行且思,，在艱難的探索中累并收獲著。堅持“一課三磨”,，根據(jù)主題指定上課內(nèi)容,，團隊協(xié)作，突出“角色,、換位,、聚焦、辯課”關(guān)鍵詞,，真正讓所有老師都有收獲,。完善“梯隊式賽課”制度，精心準(zhǔn)備,，闡述理念,，交流反思。擬定精品課,、優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),，確定評委公正評分，期末進(jìn)行表彰,，全面提高教師課堂教學(xué)水平,，爭取在市“校本教研先進(jìn)校”創(chuàng)建中取得優(yōu)異成績,。

3.質(zhì)量檢測形成體系,，向有效評價要質(zhì)量。繼續(xù)推進(jìn)備課組制度改革,，發(fā)揮團隊優(yōu)勢,，資源共享，共同商討,，抱團發(fā)展，形成合力,，切實提高“微教研”質(zhì)量,。進(jìn)行教師命題大賽，建立優(yōu)質(zhì)資源試題庫,，堅持重點年級,、薄弱學(xué)科質(zhì)量檢測，具體數(shù)據(jù)比對分析,，找出存在問題,，想出解決辦法，及時進(jìn)行補償教學(xué),。做好“后進(jìn)生”提高工作,，每班十名左右學(xué)生,，深入其家庭進(jìn)行家訪，給予關(guān)心鼓勵,，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,，與家長形成合力，每月一測,，表彰進(jìn)步學(xué)生,，確保教學(xué)質(zhì)量高位發(fā)展。

4.能力競賽聚焦素養(yǎng),，向課程研發(fā)要質(zhì)量,。著眼核心素養(yǎng)，優(yōu)選競賽項目,，拓寬學(xué)生學(xué)科眼界,，為學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升開辟另一扇窗。嘗試課堂模式改革,，開始“生態(tài)課程”開發(fā),，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實實在在的素質(zhì)。

1.教師閱讀,，成為習(xí)慣,。繼續(xù)推進(jìn)“個人自主閱讀”“集體專業(yè)閱讀”“共讀教育經(jīng)典”活動，拓寬閱讀深度,，“杏壇沙龍”交流,，學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行筆試匯報。各項舉措激勵教師閑暇時光捧起書來,，精心沉淀,，豐厚學(xué)養(yǎng)，讓濃濃書香飄逸校園內(nèi)外,。

2.骨干培養(yǎng),，形成梯隊。一所學(xué)校占據(jù)的高度,，取決于名師引領(lǐng)的高度,。進(jìn)一步做好骨干晉級、骨干后備培養(yǎng)工作,，聘請名家團隊,，為教師在課堂、論文,、課題等方面提供指導(dǎo),，幫助教師準(zhǔn)確定位，確定前行目標(biāo)，孜孜不倦,，成就自己,，成就學(xué)校,。

3.博客建設(shè),，助推成長,。推進(jìn)骨干教師博客建設(shè),，做到經(jīng)常更新：把所思所想融入課堂教學(xué),，把點滴體會及時記錄,，使零散碎片化想法經(jīng)過思考,、寫作凝練為,，既促進(jìn)個人成長，又能與他人分享,，人人都能向更高目標(biāo)邁進(jìn),。

4.教師社團,，養(yǎng)身養(yǎng)心,。課余時間，鼓勵教師參加校瑜伽,、合唱,、羽毛球社團活動,，舉行教職工趣味運動會,，豐富校園生活,，養(yǎng)身養(yǎng)心，全面提升教師綜合素養(yǎng),。

1.助推課題申報工作。聚焦教育教學(xué)中的難題,，做足準(zhǔn)備工作,，精心選擇,，精細(xì)設(shè)計，相關(guān)老師提早寫好課題申報書,。學(xué)校將聘請教科研專家對課題進(jìn)行指導(dǎo),、修改,，力爭擁有新的省市級課題。

2.提升課題研究質(zhì)量,。加強課題資料網(wǎng)絡(luò)化管理,，各課題組將研究過程性資料：活動實錄,、研究課、教育案例,、活動照片等及時上傳學(xué)校網(wǎng)站,，教科室每月進(jìn)行及時反饋,，堅持做真課題研究,，切實提高教師教科研水平,。

3.組建寫作團隊同盟。成立學(xué)校學(xué)科寫作同盟,，成員經(jīng)個人潤色,、團隊切磋、專家引領(lǐng)三個環(huán)節(jié)推敲,、修改后,，教科室積極組織投稿、參賽,，力爭本學(xué)期教師論文寫作有突破,。

1.花香：過程展現(xiàn)，公正評選,。扎實開展 “花香細(xì)節(jié)我做到”“花香禮儀年級行”等活動,，各班每周“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”表格張貼于后門玻璃窗內(nèi)，每人爭星顆數(shù)班級,、年級同學(xué)一目了然,，透明公開,，讓每位學(xué)生予以重視。擬定學(xué)?！笆鸦ㄏ銉和薄皟?yōu)秀花香兒童”評選細(xì)則，每生一份,，明確要求,，公正評選，引領(lǐng)全體學(xué)生求真向善,，讓沁人花香飄逸整座校園,。

2.墨香：邀請名家，大型展示,。確保每天寫字課20分鐘效率,，堅持每日檢查，階段過關(guān)評比,。邀請書法大家走進(jìn)校園,，走進(jìn)老師、學(xué)生中間,，手把手指導(dǎo),，面對面點評,，進(jìn)一步激發(fā)全體師生書寫練習(xí)的熱情,。舉行大型展示活動，擴大影響,，提升學(xué)校知名度,。

3.書香：共讀指導(dǎo)，節(jié)日推進(jìn),。每周設(shè)立一節(jié)“課外微閱讀課”,，師生共讀，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,；老師指導(dǎo),，教會學(xué)生讀書方法；師生共測,，夯實閱讀效果,。舉辦“小腳丫”讀書節(jié)，通過“故事媽媽進(jìn)校園”“故事兒童進(jìn)社區(qū)”“我的書櫥秀一秀”“誦讀經(jīng)典大型朗誦會”等活動,，讓學(xué)生沉醉迷人書香,，享受閱讀的美好，童年的幸福,。

1.加強后勤管理,?？倓?wù)、后勤人員牢固樹立服務(wù)師生的宗旨,，強化自覺主動服務(wù)意識,，變后勤為先行，確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行,。改善食堂伙食質(zhì)量,，讓師生滿意。

2.強化安全工作,。加強對學(xué)校保安的管理,、培訓(xùn)，健全門衛(wèi)登記制度,，加強監(jiān)督,，規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作,，加強學(xué)校財產(chǎn),、公物定期檢查，及時反饋,，樹立節(jié)儉意識,。聚焦接送學(xué)生車輛，開展常態(tài)安全演練,，重視法制教育,，努力打造平安和諧校園。

3.做好對外宣傳,。深入挖掘?qū)W校新聞題材,，撰寫稿件有新意、有質(zhì)量,，積極向各級教育網(wǎng),、報刊投稿。以學(xué)?！拔⑿牌脚_”為媒介,，向家長、社會及時公告學(xué)校開展活動,，取得成績,。相關(guān)獲獎信息，每周一通過電子屏幕予以公布,，正面宣傳,，給力全體師生，擴大學(xué)校影響力,。

4.遵守財務(wù)制度,。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,，拒絕亂收費行為,，真正讓社會、家長滿意,。

1.制定各部門工作計劃,，各教研組、備課組,、各學(xué)科教學(xué)計劃，擬定各類活動計劃書,，下發(fā)各項常規(guī)資料,；

2.召開各專題會議，明確學(xué)期目標(biāo),；

3.分發(fā)書本及各種教學(xué)用具,，采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位,；

4.迎接局開學(xué)工作檢查,，校長室、教導(dǎo)處,、教科室聽隨堂課,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查；

5.舉行校本教研之：主題研討,、“梯隊式”賽課活動,；

6.舉行“白沙杯”校級論文大賽；

7.骨干教師積極做好課題申報準(zhǔn)備工作,；

8.組織開展書法特色校際聯(lián)盟寫字論文評比活動,；

9.恢復(fù)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”、校園廣播臺,、電視臺,、鼓號隊工作；

10.辦好第一期黑板報,；

11.溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標(biāo)準(zhǔn)》,；

12.啟動教師、學(xué)生社團活動,；

13.對學(xué)校重點區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,，確保無安全隱患。

1.校本教研：主題研討,、“梯隊式”賽課,、觀看特級教師教學(xué)錄像活動,；

2.教學(xué)常規(guī)工作、教研組,、備課組活動督查,；

3.參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽；

4.各課題組召開會議,，積極開展研究,，過程性資料上傳校園網(wǎng)；

5.教科室組織論文參賽及投稿,；

6.寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，布置四個書法專用教室，更新各班書法專欄作品,；

7.開展“服務(wù)他人 幸福自己”系列活動,；

8.積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動,；

9.扎實開展“花香兒童奪章”活動,；

10.開展扶貧助學(xué)一日捐活動；

11.做好春季流行病的防治宣傳工作,。

1.舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動,；

2.校本教研：“一課三磨”教學(xué)、“梯隊式”賽課活動,；

3.舉辦青年教師素養(yǎng)大賽,；

4.進(jìn)行階段性質(zhì)量檢測；

5.舉辦大橋小學(xué)學(xué)生運動會,；

6.各項常規(guī)督查,；

7.組織論文參賽及投稿；

8.組織江蘇省書法水平等級考試報名,、考級訓(xùn)練,；

9.開展“緬懷先烈 樹立理想”系列主題活動；

10.開展少年兒童平安行動,，進(jìn)行模擬演練,；

11.選拔“國旗班”隊員、“小小播音員”,、“關(guān)心下一代周報小記者”,；

12.積極開展心理健康教育活動；

13.開展教職工趣味運動會,；

14.對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修,；

15.檢查各班各室的物品使用情況。

1.慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),；

2.舉行“白沙之韻”教學(xué)觀摩活動,；

3.校本教研：“梯隊式”賽課活動；

4.進(jìn)行“綠色飛行”質(zhì)量檢測,；

5.舉行學(xué)生英語素養(yǎng)展示活動,；

6.舉行各年級計算過關(guān)賽；

7.指導(dǎo)教師修改課題申報評審書,；

8.舉行江蘇省書法水平等級考試,；

9.組織開展書法特色校際聯(lián)盟教學(xué)評比活動；

10.承辦片少先隊觀摩活動,；

11.舉行“星光大道達(dá)人秀”學(xué)生展示活動,；

12.舉行校“輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”,；

13.檢查物防,、技防設(shè)施，人防,、制度防落實情況，突擊檢查食堂環(huán)境,、規(guī)范操作等情況,，確保師生飲食安全衛(wèi)生。

1.舉辦“蒲公英花香節(jié)”慶祝六一,；

2.校本教研：主題教學(xué)研討活動,；

3.對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行“綠色飛行”質(zhì)量檢測,；

4.參加區(qū)小學(xué)生足球比賽,；

5.組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃,，組織高效復(fù)習(xí),，進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析；

6.收齊各科教學(xué)資料,、各項教學(xué)工作總結(jié)資料,；

7.舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展；

8.進(jìn)行寫字考核,；

9.布置教師積極撰寫論文,；

10.評選、表彰“校級十佳花香兒童”,；

11.評選校級,、年級“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”等,；

12.組織開展學(xué)生,、家長,、社會評教活動；

13.清理校產(chǎn)教具,，收齊教學(xué)儀器,、教學(xué)資料、循環(huán)教材,，貴重物品定點存放,；

14.放假前對各辦公室、教室門窗,，水,、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,，確保學(xué)校財產(chǎn)安全,；

15.按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺賬的登記,。

1.召開教職工代表大會,；

2.組織開展暑期社會實踐活動。

村民學(xué)校工作計劃篇三

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，進(jìn)一步完善,、規(guī)范“通案引領(lǐng)，優(yōu)課領(lǐng)先”工作機制,，乘借新課程改革的強勁東風(fēng),，深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念,，以學(xué)生發(fā)展為根本,，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提升學(xué)生的自主性,、獨立性,、能動性和創(chuàng)造性，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，強化責(zé)任，以更新觀念為前提,，以校本課題研究為內(nèi)容,，以提高課程教學(xué)效率為重點，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展,。

1、規(guī)范完善、規(guī)范“通案引領(lǐng),，優(yōu)課領(lǐng)先”工作機制,。建立健全教研及課改機構(gòu)，教研組要有主攻課題,，每個組要有明確的主攻方向,，教研活動要在實與新上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,。

2,、教研組每雙周四下午第三節(jié)進(jìn)行教研活動，教研組長要組織好,、協(xié)調(diào)好,、指導(dǎo)好本組的教研活動，真正地解決教學(xué)中的實際問題,，并要求本組成員提供一些值得研究討論的問題,。

3、圍繞校本課題,，開展課堂教學(xué)研究,，本期要求人人要上教研課，新教師要展示匯報課,，教研組長,、骨干教師要上示范課。抓好課程教學(xué)評優(yōu)課活動,，選拔與推薦優(yōu)秀教師,，進(jìn)一步培養(yǎng)我校的骨干教師,。

4,、改進(jìn)教學(xué)后記的形式，突出質(zhì)量意識,，寫好教學(xué)隨筆,，及時積累材料，總結(jié)得失,，寫出具有較高質(zhì)量的教學(xué)體會或教學(xué)論文,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，堅持按課程表上課,。課上不準(zhǔn)隨意離開課堂，任意拖課,、隨意換課,。

6、學(xué)校教導(dǎo)處加強平時檢查力度，做好記載,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理,，形成規(guī)范的課程管理制度，繼續(xù)開展興趣小組,，充分發(fā)揮學(xué)生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。

7,、倡導(dǎo)實施“以學(xué)定教,，先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式,，從根本上樹立新的教學(xué)觀,。加強質(zhì)量管理，實現(xiàn)輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量,，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué),、樂學(xué),，要扎實抓好各學(xué)科的轉(zhuǎn)化工作，早一點打算,、多一點行動,、少一點批評、早一點落實轉(zhuǎn)化措施,、多一點關(guān)心體貼,，要采取有效措施提高教學(xué)效率。

8,、抓好典型,，以點帶面，全面推進(jìn)新課改工作發(fā)展,。

9,、拓寬教研渠道,，加強信息工作,，促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合,，提高課改授課手段，要求全體教師至少上好一節(jié)多媒體課,。構(gòu)建一套信息技術(shù)環(huán)境下新的教學(xué)方式,，提高課堂教學(xué)效率。

10,、建立課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),，抓好對教學(xué)準(zhǔn)備情況,，課程資源開發(fā)，教學(xué)思想和教學(xué)組織形式,，教學(xué)過程中教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，教師基本功等幾個環(huán)節(jié)的評估。

村民學(xué)校工作計劃篇四

圍繞“為教師生命旅程引航,，為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,，依據(jù)學(xué)校三年工作規(guī)劃，以愛心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題,，以課改,，書香校園建設(shè)工作為重心，做好語文學(xué)科基地校建設(shè),，微課題研究工作,。創(chuàng)設(shè)星級文明校園，努力將我校創(chuàng)設(shè)成溫馨,、儒雅的愛心家園,。

全力鋪開愛教育，通過多樣化的活動,，讓全體師生在尊重中體驗愛,，在理解中體驗愛，在寬容中體驗愛,。重點抓好教師的分層發(fā)展,、課題的有效研究、學(xué)生的自主管理和校園生活的策劃組織,。

(一),、營造愛之校園環(huán)境

1、做好安全工作,，防微杜漸,，保障校園安全。

2,、繼續(xù)完善“做一個有愛的人”校園主題文化,，提升辦學(xué)品味,。

3,、全面推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè)，倡導(dǎo)“自主,、個性”的環(huán)境布置,，并形成富有特色的“班風(fēng)”。

4,、搜集整理學(xué)校圖文資料,，設(shè)計、制作體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念的宣傳手冊。

5,、繼續(xù)抓好書香校園建設(shè),，抓實“課間誦讀”和課外閱讀，形成評估體系,，激勵學(xué)生進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,。

6、增加技術(shù)力量,，提高圖書,、儀器設(shè)備的使用率。

(二),、打造愛之師生團隊

1,、繼續(xù)營造心齊、氣順,、勁足的團隊氛圍,，倡導(dǎo)做一名陽光教師，把愛灑給每一個學(xué)生,。

2,、繼續(xù)健全完善規(guī)章制度，推進(jìn)規(guī)范化,、民主化,、精細(xì)化管理，滲透人性化關(guān)懷,。

3,、根據(jù)不同教師發(fā)展規(guī)劃，設(shè)計不同形式的培養(yǎng)措施：青年教師鋪路子,、教研組長壓擔(dān)子,、骨干教師創(chuàng)牌子等，培養(yǎng)品牌教師,，樹立學(xué)科先鋒,。

4、積極推進(jìn)心理咨詢工作,，培訓(xùn)一批德育水平高的心理咨詢兼職教師,。

(三)、構(gòu)建愛之互動課堂

1,、推進(jìn)語文學(xué)科基地校建設(shè),。創(chuàng)立語文學(xué)科優(yōu)勢。

2,、形成“五步三查”數(shù)學(xué)課堂特色模式,。

3,、建立學(xué)校教研資源庫。大力推進(jìn)小課題實踐研究,。

4,、校本研修突出“實”字，掌握課題研究規(guī)范操作方法,，完善教育科研成果獎勵制度,，收集整理老師們的研究成果，案例,、論文等,。

6、加強聽評課制度,，從問題出發(fā),，以課例為載體，重點研究教師的教學(xué)理念,、教學(xué)策略和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。

(四)、踐行愛之特色社團

1,、探索社團分層教學(xué),、讓每一個學(xué)生得到盡可能的發(fā)展。

2,、探索特長星級評定,。

(五)、享受愛之校園生活

1,、繼續(xù)策劃各種校園活動,，讓學(xué)生參與管理。

2,、每個班按照學(xué)校和班級特色制訂活動內(nèi)容,，開展陽光體育活動。

3,、認(rèn)真組織學(xué)生參加各級各類比賽和社會實踐活動,，開拓視野，鍛煉品質(zhì),，張揚個性,。

4、創(chuàng)編愛心集體舞

九月份：1,、組織好開學(xué)工作,。

2,、完成開學(xué)工作檢查,，上報各種表格,，制定各類計劃。

3,、組織開展弘揚民族精神月活動和全國推廣普通話宣傳周系列活動,。

4、師德學(xué)習(xí)《給教師的建議》

十月份：1,、開展陽光體育運動會,。

2、迎中秋慶國慶活動,。

十一月份：1,、舉辦科技節(jié)活動,。

2、師德學(xué)習(xí)《給教師的建議》

十二月份：1、年度考核

2,、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報工作,。

村民學(xué)校工作計劃篇五

以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》要求,，努力把我校辦成市、盛國家級“綠色學(xué)校”,。并以此為載體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1,、“綠色學(xué)?！睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理,、教育,、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中，引導(dǎo)教師,、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,，讓青少年在受教育、學(xué)知識,、長身體的同時,，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,。

2,、通過各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,，懂得人與自然和諧相處的基本理念,。

3,、學(xué)會如何從自己開始,，從身邊的小事做起,，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

4,、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,，關(guān)心社會，關(guān)心國家,，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。

5,、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒拥拈_展,，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過學(xué)生帶動家庭,，通過家庭帶動社區(qū),，通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。

6,、以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒訛檩d體，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,，對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保,、愛環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育,，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽,、茁壯成長。

7,、綜合以上各項目標(biāo)要求,，真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動貫穿于學(xué)校教育,、教學(xué),、輔導(dǎo),、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程,，最終實現(xiàn)“綠色管理”,、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”,、“綠化育人”,、“綠色活動”的學(xué)校特色。

8,、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡母黜椷^程管理，抓出成效,，爭取進(jìn)入市,、盛國家級“綠色學(xué)校”的行列,。

（一）xx年3月,，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定,，啟動創(chuàng)建工程,，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,，上水平,，向著更高目標(biāo)，向著省級,、國家級“綠色學(xué)?！边~進(jìn)。

（二）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇媱?/p>

1,、為了計劃切實可行，學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,。具體通過觀察，問卷調(diào)查,、座談等方法,，了解情況，分析調(diào)查結(jié)果,，為制定計劃提供依據(jù),。

2,、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力,、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透,、課外和校外以及社區(qū)活動,，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化,、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡挠媱潯?/p>

（三）實施創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇媱潱?/p>

1,、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項管理制度,，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實施方案》,，在此方案指導(dǎo)下,，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)保活動小組章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,，真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,，當(dāng)作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。

2,、組織培訓(xùn)：教職工是環(huán)境教育的推動者,，教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的成效,。因此，學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機會,。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)：環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識,、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法，“綠色學(xué)?！焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,，按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識，以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù),。

3,、開發(fā)校本課程，定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座,、觀看環(huán)保專題片,、開展專題教育活動,，通過教育學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)?；A(chǔ)知識,，自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系,、人與動物的關(guān)系,，達(dá)到親和自然、熱愛自然,、熱愛生命,、珍惜生靈的目的。

4,、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,，開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié),、愛鳥日,、地球日、世界環(huán)境日等,，以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識,，主動為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

5,、利用班隊會,、晨會,、廣播等,，開展教育活動，讓學(xué)生自己動手收集資料信息,。通過收集,、自編、創(chuàng)編的實踐活動,，進(jìn)一步受到教育和陶冶,，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力,。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動，利用每天早上的晨會時間進(jìn)行,，讓學(xué)生在討論中明理,，提高環(huán)保道德,，以指導(dǎo)自己的行為,。

6,、發(fā)揮少先隊組織的作用，開展多種形式的教育活動,。如“辦環(huán)保小報”,、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)?！彪娨暪?jié)目，寫“環(huán)保征文,、兒歌”,、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”、開展“社會調(diào)查”,、參加社會實踐“清除白色垃圾”,、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,，讓學(xué)生在體驗中感受,，在活動中成長，達(dá)到自己教育自己的目的,。

7,、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點，抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。開展“一月一個好習(xí)慣”的活動,，建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機制，評比板,，對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核,、有評比，采取自評,、班評的辦法,，達(dá)到自我教育、自我管理,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對班級采用“星級中隊”制,，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進(jìn),。

8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”,、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。做到日檢查,、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,，以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，增強學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感，和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識,。

村民學(xué)校工作計劃篇六

歲月匆匆,，時間的轉(zhuǎn)動又將帶領(lǐng)我們走過一寸又一寸的方土和海域，而我們的對未來的憧憬又將會跨越時間領(lǐng)域?，F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)新的行程,，開闊新的道路吧。

1,、我部門將安排人員在每周三下午按時到學(xué)校自律委員會辦公室簽到并隨之巡檢校園,。

2、每周二下午我部門全體人員準(zhǔn)時參加學(xué)院自律委員會會議,，并匯報每周的工作情況和聽取工作安排,。

3、我部門會安排工作人員與其他學(xué)院進(jìn)行課程考勤以及做好記錄,。

4,、為了更好的提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和課勤工作，我部門每周會安排人員不定期的抽查學(xué)院各班的考勤工作,，并將于每兩周總結(jié)考勤記錄,。

5、為了讓我們自律會的紀(jì)檢部工作能更好的進(jìn)行,，我們部門會定時的上交每月的工作計劃和工作總結(jié),。

6、我部門將積極配合參加學(xué)院三大機構(gòu)組織的戶外培訓(xùn),。

1,、我部門將在五月份合唱比賽活動中充當(dāng)現(xiàn)場工作人員，并積極配合舉辦部門的工作,。

2,、我部門將在五月份鋼琴大賽中充當(dāng)工作人員并積極協(xié)助其它部門的工作。

3,、我部門將在五月份宿舍才藝大賽中積極配合舉辦部門的工作,，并做工作人員。

4,、我部門將在五月份司儀大賽中做現(xiàn)場工作人員,。

5、我部門將協(xié)助學(xué)院各個部門的工作，并積極配合,。

6,、我部門將為在音樂廳舉辦的各型活動或畢業(yè)晚會做工作人員。

晚霞是黎明的開始,，美好的景色將要灑落在我們的眼前了,，讓我們一起隨青春活力的腳步踏海飛翔吧！生活是如此美好,，而我們在美好的生活中工作那又是多么的快樂,。

村民學(xué)校工作計劃篇七

以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，以《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，以伊吾縣教育發(fā)展規(guī)劃為指針,，以全面實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以加大投入精細(xì)化管理為手段,，努力達(dá)到教育基礎(chǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化,、教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,，實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)，辦好人民滿意教育,。

辦學(xué)條件達(dá)到一流水準(zhǔn),，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，隊伍素質(zhì)明顯提高,，教育質(zhì)量全面提高,，管理科學(xué)規(guī)范，校園平安和諧,，實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo),。

1、辦學(xué)條件達(dá)到一流標(biāo)準(zhǔn),?？茖W(xué)規(guī)劃，加大投入,，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),，使校園環(huán)境更加雅，校園文化建設(shè)品位行以提升,，辦成學(xué)校生的學(xué)園,、樂園、家園,。

2,、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。全面全程科學(xué)管理學(xué)校工作,，全方位研制工作制度并認(rèn)真執(zhí)行,，每項工作都要做到“八有”有目標(biāo)、有計劃,、有措施,、有行動、有評估,、有總結(jié),、有反

思、有實效,，專注做實,、做細(xì)、做好,、做精每一項工作,，在每個細(xì)節(jié)上精益求精。

3,、隊伍建設(shè)逐步專業(yè)化,。建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型,、專家型領(lǐng)導(dǎo)團隊,，樹立“想抓”的意識，練就“會抓”的本領(lǐng),，養(yǎng)成“狠抓”的作風(fēng),，培養(yǎng)“善抓”的藝術(shù)。使每個成員懂管理,、會管理,、善管理。加大校本培訓(xùn),、主題性學(xué)習(xí),、校本教科研、校本研修力度,，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)提高,，建設(shè)專業(yè)化的教師隊伍。

4,、教育教學(xué)全面提高,。堅持“德育為首”，全面實施素質(zhì)教育,。抓實抓好每個教育教學(xué)環(huán)節(jié),。制定切實可行的質(zhì)量提高方案，采取科學(xué)有效地管理手段，嚴(yán)格考風(fēng),，促進(jìn)教風(fēng),，端正學(xué)風(fēng)，建立長效地獎勵機制,，監(jiān)測機制,，評估機制，形成一套有利于學(xué)校發(fā)展的教學(xué)管理模式,，有效促進(jìn)教育質(zhì)量全面穩(wěn)步提升,。

5、凝煉特色,，形成品牌,。注重提升學(xué)校內(nèi)涵，關(guān)注教師,、學(xué)生發(fā)展,，注重挖掘、培養(yǎng)和塑造學(xué)校的特長潛能,，創(chuàng)建特色,，形成品牌。

（一）做到“四個”堅持,。

1,、堅持主動發(fā)展，充分發(fā)揮主觀能力作用,，挖掘自身發(fā)展?jié)撃?，科學(xué)規(guī)劃，不等不靠,，主動投入自主發(fā)展,，主動發(fā)展。

2,、堅持內(nèi)涵發(fā)展,，樹立“以人為本”的理念，運用個性化的創(chuàng)新管理手段,，形成自己的特色,，積淀厚實的校園文化底蘊，全面促進(jìn)師生的發(fā)展及素質(zhì)提高,，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

3、堅持均衡發(fā)展,，在教育公平思想和教育平等原則引航下,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，全鄉(xiāng)一盤棋，在學(xué)校建設(shè)及規(guī)模,、教育經(jīng)費投入,、儀器設(shè)備、師資配備等方面考慮,，一體化管理,，建立競爭機制，激活學(xué)校辦出自己的特色思想,。

4、堅持創(chuàng)新發(fā)展,，創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，更是一個學(xué)校發(fā)展的不懈動力，升高走遠(yuǎn)的重要條件,，在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,，積淀自己的底蘊，積累自己的辦學(xué)經(jīng)驗,，形成特色品牌,。

（二）實施“七個保障”。

1,、組織保障,。將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)分解，責(zé)任到人,。成立由一把手負(fù)總責(zé),，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，單項突破,，整體推進(jìn),。

2、隊伍保障,。以教師專業(yè)化建設(shè)為重點,，進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，以提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力為重點,，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,，每個成員都能成為學(xué)校管理的行家。

3,、經(jīng)費保障,。一是積極爭取資金，按同一標(biāo)準(zhǔn)改建維修學(xué)校校舍,。二是節(jié)約資金,，加大校文化建設(shè),、教師培訓(xùn)、儀器設(shè)備更新的力度,，使辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),。

4、辦學(xué)保障,。

（1）深化課程改革,，全面推進(jìn)課程方案，開展好校本課程,，開齊開足課程,，切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,，認(rèn)真研究和解決新課程實施過程中出現(xiàn)的問題,，不斷提高教師新課程實施能力。

（2）建立完善校本教科研制度,，積極組內(nèi)會課,，主題教研，規(guī)劃解題,，校本小課的研究工作,，不斷提高教師的教研能力、科研能力,，努力打造一支專業(yè)化的教師隊伍,。

（3）加強學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，在備講批 考聽評等環(huán)節(jié)上進(jìn)行深度思考,，采取科學(xué)有效地手段實現(xiàn)精細(xì)化管理,。

（4）穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。以教學(xué)質(zhì)量提高 為依托,，建立科學(xué)有效的質(zhì)量監(jiān)測,、評價體系建立獎勵機制，充分調(diào)動教師工作積極性,。

（5）以“四四工程”為重點深化課堂教學(xué)改革,，切實抓好備課、講課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、評價五個環(huán)節(jié),，充分體現(xiàn)“三側(cè)重”,，促進(jìn)“三養(yǎng)成”?！叭齻?cè)重”即：側(cè)重規(guī)范,、側(cè)重過程,、側(cè)重反思；“三養(yǎng)成”即：良好的思想品行,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,。在講課進(jìn)做到“三精”即：“精講、精煉,、精彩”,，在習(xí)題處理上做到“三精”即：“精講例題、精造習(xí)題,、精編試題”,。念好“減負(fù)增效”三字經(jīng)，促進(jìn)課堂教學(xué)能力的提高,。

（6）控輟保學(xué),。一是入學(xué)管理，保證適齡兒童百分之百

地就近入學(xué),，實施電腦分班；二是關(guān)注“三生”培養(yǎng),，偏愛學(xué)困生,、鼓勵特長生、提高尖子生,。三是實施控輟保學(xué)包保責(zé)任制,，層層簽定責(zé)任書，確保不流失一名學(xué)生,。

7,、評估保障。

深化評價制度改革,，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,，建立和完善教師評價體系，讓科學(xué)評價不斷促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，不斷促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展。

村民學(xué)校工作計劃篇八

(一)基本情況

20xx-2015學(xué)年,，全鄉(xiāng)有3所完小,，4個教學(xué)點，1所xx幼兒園,。全日制小學(xué),，共有34個教學(xué)班，學(xué)生976人,，其中校本部617人,。有小學(xué)教師84人,，其中“小中高”2人，小學(xué)高級教師61人,，本科學(xué)歷18人,，專科學(xué)歷47人,，黨員教師30人,。

xx幼兒園有6個教學(xué)班，在園幼兒278人,，xx,、xx小學(xué)附屬幼兒班5個，在園幼兒232人,，xx,、xx、xx,、xx教學(xué)點各1個幼兒班,。全鄉(xiāng)有幼兒教師27人，其中編制內(nèi)幼兒教師15人,。

(二)取得的成就

1,、小學(xué)教育成績斐然

全鄉(xiāng)學(xué)齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為零,，普及程度各項檔案資料規(guī)范,，旁證材料齊全。小學(xué)畢業(yè)率為100%,，單科及格率達(dá)96%以上,，全科及格率達(dá)92%，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控優(yōu)秀率,、合格率,、平均分均居全縣農(nóng)村xx前列。在縣教育局組織的目標(biāo)管理評估中,，連續(xù)9年榜上有名,。

學(xué)校是xx市第九、十,、十一屆文明學(xué)校,，并繼續(xù)爭創(chuàng)第十二屆市級文明學(xué)校。20xx年以來,，學(xué)校先后市爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織,，市縣實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

20xx年以來,，學(xué)校獲得市,、縣22次集體榮譽表彰,，成為xx市教育系 1

統(tǒng)先進(jìn)集體，市德育工作先進(jìn)學(xué)校,，市環(huán)境友好型學(xué)校,，市優(yōu)秀閱讀學(xué)校，縣實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校,，縣平安先行學(xué)校,，縣課題研究先進(jìn)學(xué)校。

2,、學(xué)前教育迅速發(fā)展

在黨和政府的重視下,，十二五期間我鄉(xiāng)學(xué)前教育迅速發(fā)展，在園幼兒人數(shù)比十一五大幅增加,，3-5周歲幼兒入園(班)率93%以上,。十二五期間，全鄉(xiāng)通過考核錄入及考試招聘擁有了編制正式幼兒教師,，并不斷充實,，至今年已經(jīng)有15名編制正式教師，另外有10名自主聘用教師,。學(xué)前教育蓬勃發(fā)展,，為義務(wù)教育質(zhì)量的提高打下了堅實基礎(chǔ)。

3,、教師隊伍建設(shè)不斷加強

十二五期間，學(xué)校緊緊圍繞教學(xué)這個xx,，以提高教師素質(zhì)為核心,，以抓師德教育為突破口，認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)和校本教研,，以基礎(chǔ)教育課程改革和教師教學(xué)能力提高培訓(xùn)為重點,，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力水平，打造了一支適應(yīng)新時期需要的高素質(zhì)教師隊伍,。到20xx年底,，小學(xué)教師學(xué)歷合格率均為100%。小學(xué)教師中具有?？埔陨蠈W(xué)歷的65人,，占小學(xué)教師總數(shù)的76%。有市級名校長1人,，市級名師1人,，市縣級骨干教師19人。

4,、辦學(xué)條件顯著改善,。

十二五期間,，全鄉(xiāng)小學(xué)教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備，并且實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)班班通,。xx,、xx、xx3所完小操場塑膠化,。大部分幼兒班教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備,。

十二五期間，xx本部新建一幢1245㎡四層實驗綜合樓和二幢683㎡的行政和教師辦公樓,，投資20萬元建成鄉(xiāng)村少年宮,。xx小學(xué)建成700㎡的食堂綜合樓。xx小學(xué)重建了800㎡的綜合教學(xué)樓,。xx幼兒園800㎡的綜合樓 2

也建成投入使用,。xx教學(xué)點完成200㎡教學(xué)樓的重建。xx,、xx教學(xué)點也結(jié)合三月三活動進(jìn)行了全面裝修,。

項目的實施，使全鄉(xiāng)小學(xué),、幼兒園校園面貌煥然一新,。

5、學(xué)校管理達(dá)到新高度

(1)堅持求是管理,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。近年來，學(xué)校進(jìn)一步強化領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè),，增強學(xué)校長足發(fā)展的動力,。不斷完善學(xué)校管理制度，推進(jìn)依法治校進(jìn)程,。堅持“管”和“理”的有機統(tǒng)一,，讓師生體驗大家庭快樂。堅持不懈抓實抓好教學(xué)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。(2)堅持精細(xì)德育，弘揚立德xx根本,。學(xué)校安全管理精細(xì)化,，為孩子們撐起了一片安全的天空。學(xué)校精心布置校園環(huán)境,，細(xì)心開展德育工作：德育制度健全,，德育活動形式多樣，德育實踐社會化，德育工作活動化,。(3)堅持親近書香,，導(dǎo)引發(fā)展源頭活水。學(xué)校利用“書香”指導(dǎo)課改活動,，陪伴教師成長,，激勵團隊進(jìn)步，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，指引學(xué)校課題研究,。(4)堅持問題研究，顯現(xiàn)科教興校戰(zhàn)略,。一年又一年,，我校教育工作者懷著深厚的問題意識，在辦學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題,，在探索中提出問題,，以更大的勇氣直面問題和研究問題，以實干的精神推動了一個又一個問題的解決,。

十二五期間,，我鄉(xiāng)小學(xué)教育雖呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，具備相應(yīng)的發(fā)展條件和空間,，但也清醒的看到面臨的困難和問題：

(1)學(xué)校距縣城較遠(yuǎn),，教師外調(diào)嚴(yán)重，師資力量相對薄弱,。教師平均年齡在47歲以上,，老齡化嚴(yán)重。

(2)隨著計生環(huán)境的寬松,，農(nóng)村人口出生率有所上升,。學(xué)校承接幼兒 3

入園，學(xué)齡兒童入學(xué)的壓力增大,。部分村存在著恢復(fù)完小的可能性和必要性。

(3)部分教師的業(yè)務(wù)能力與與教育發(fā)展要求存在差距,，尤其是教育思想與教育行為的落差使新課程難以達(dá)成較高的目標(biāo),。

(4)學(xué)校的組織管理需要進(jìn)一步建立一種民主、創(chuàng)新的教育管理機制,，以利于充分發(fā)揮教師的主體意識,，調(diào)動教師的積極性。

(5)學(xué)生留守兒童,、困難家庭子女較多,，家庭教育盲區(qū)多。

(6)學(xué)校的硬件建設(shè)雖有改觀，但高效的教育網(wǎng)絡(luò)尚未形成,。

(一)總體目標(biāo)

建設(shè)優(yōu)質(zhì),、現(xiàn)代化的農(nóng)村小學(xué)，讓每個學(xué)生快樂成長,，讓每位教師幸福工作,，讓每個家庭充滿希望。按照“整合教育資源,、促進(jìn)均衡發(fā)展,、實施精細(xì)管理、提高教育質(zhì)量”的工作目標(biāo),，完善布局調(diào)整,，整合優(yōu)化教育資源配置;加快教育信息化進(jìn)程，以教育信息化來促進(jìn)教育現(xiàn)代化;加強師資隊伍建設(shè)和教育管理,，促進(jìn)教育整體水平全面提高;貫徹和落實義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,，實現(xiàn)我鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡。

(二)發(fā)展思路

突出一個主題——改革與發(fā)展,。發(fā)展是硬道理,，發(fā)展是第一要務(wù)。在發(fā)展的基礎(chǔ)上,，高揚課程改革旗幟,，解放思想、與時俱進(jìn),，充分發(fā)揮教育改革中的政策優(yōu)勢,，做優(yōu)、做強學(xué)校品牌,，使學(xué)校逐步走上可持續(xù)發(fā)展的道路,。

確立“四種意識”——(1)生本意識。即以人為本,，以學(xué)生發(fā)展為本,。 4

學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵在于培養(yǎng)的學(xué)生是否有質(zhì)量,、有特色,。學(xué)生發(fā)展水平高，學(xué)校的競爭力就強,，學(xué)校的發(fā)展環(huán)境也就好,。(2)師本意識。教育大計,，教師為本,。學(xué)校要牢固樹立教師是學(xué)校發(fā)展的第一資本的理念,，讓不同層次的教師獲得不同程度的成長和發(fā)展。(3)校本意識,。校本研究,、校本培訓(xùn)、校本管理是深入推進(jìn)課程改革的需要,。積極提倡學(xué)校即研究xx,、教室即研究室、教師即研究者,。要充分利用本地資源,，教育云資源優(yōu)勢，加強教師與教師,、學(xué)校與學(xué)校之間的溝通與合作,，形成自我發(fā)展、自我提升,、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機制,。(4)社會意識。學(xué)校教育的最終目的是為國家,、為社會培養(yǎng)人才,。作為教育者，必須要有為社會服務(wù)的意識,，把學(xué)校和社會融入一體,，經(jīng)常與社區(qū)、單位開展各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生的社會意識,。

1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,?！笆濉逼陂g，學(xué)校借助國家實施學(xué)?！氨「墓こ獭苯ㄔO(shè)的快車道,，加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

(1)爭取立項,，建設(shè)xx幼兒園分園，xx小學(xué),、xx小學(xué)幼兒班獨立建園。

(2)完善小學(xué)生活設(shè)施,，爭取建設(shè)xx小學(xué)本部教師周轉(zhuǎn)房20xx㎡,，以滿足外地老師住校和住宿學(xué)生管理的需要。

(3)對學(xué)校原先樹木門框樓房進(jìn)行維修。

(4)添置辦公設(shè)施,，實現(xiàn)教師辦公無紙化,。

(5)完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,，優(yōu)質(zhì)資源班班通,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段作用。

(6)更新音,、體,、美器械，充實學(xué)校藏書,。

村民學(xué)校工作計劃篇九

1,、 公共課“兩課”比賽：

以備戰(zhàn)20xx年“兩課”評比為契機，積極推進(jìn)“有效教學(xué)進(jìn)課堂“活動,。深化教學(xué)改革,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師駕馭課堂和學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,。提高教研活動的質(zhì)量,，有針對性地探討教學(xué)方法和技巧，幫助相關(guān)教師提高教學(xué)水平,。（1,。18。召開“兩課”動員,，布置寒假撰寫教案和ppt制作,，3月份起各教研組選拔評比）

2、職業(yè)英語技能大賽省賽訓(xùn)練和20xx年市賽選手儲備和訓(xùn)練,。

職業(yè)英語技能大賽寒假期間（2月17日起訓(xùn)練）至3月27日備戰(zhàn)省賽,，省賽結(jié)束后，著手對20xx年市賽選手選拔和訓(xùn)練,。

3,、語文組組織舉辦第三屆校園經(jīng)典誦讀比賽（五月份）;英語和語文教研組集中培訓(xùn)學(xué)生參加暑期“三話”比賽。

4,、積極組織學(xué)生參加20xx年xx市中學(xué)生運動會（三月份冬季三項賽,、五月份美瑞德健美操賽、七月至八月籃球賽,、足球賽,、排球賽、乒乓球賽;成立排球隊,，重點打造三大球和健美操運動,，積極配合校工會開展教工體育活動,、抓好各訓(xùn)練隊日常訓(xùn)練工作。

1,、數(shù)學(xué),、語文學(xué)科完成國示范教學(xué)資源庫建設(shè)。

2,、加大引進(jìn)碩士及以上學(xué)歷的研究生充實教師隊伍,。（教師招聘）

3、20xx年重點抓好撰寫論文的學(xué)術(shù)水平和各級課題的實施研究,。有序進(jìn)行陳靜老師主持的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)研究與實踐》省級課題和朱彥老師主持的《職業(yè)學(xué)校英語自然拼讀教學(xué)的實踐與研究》市級課題研究;完成3位教師申請的學(xué)校3項課題研究,。

4、考教分離方案提議：各教研組（除體育,、德育）根據(jù)新教材的推出,，逐步建設(shè)與完善題庫，建議學(xué)校采用抽取軟件根據(jù)題庫由學(xué)校相關(guān)部門形成考試試卷（可做到考教分離）;另參照南京,、南通試點情況進(jìn)行調(diào)整,。

1、完善學(xué)生社團管理（20xx年增加到14個）,，社團活動有計劃,、有巡視、有記錄,。

2,、繼續(xù)組織好模型制作和科技實踐協(xié)會活動，每學(xué)期爭取發(fā)行校內(nèi)以《科技新銳》為題名的小報刊物,，面向?qū)W生普及自然科學(xué)知識,，引導(dǎo)學(xué)生從事創(chuàng)新制作的思考和實踐，為20xx年創(chuàng)新大賽作準(zhǔn)備,。

在各系部的大力支持下,，本學(xué)期完成7期《致能大講壇》。