“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

企業(yè)管理讀后感篇一

根據(jù)公司的安排,，我通讀了陳榮秋、馬士華的《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》,，讀后感觸頗深,。

公司剛剛起步，內(nèi)部管理上不同程度的存在職責(zé)不清,，效率低下,，人力、物力浪費(fèi)嚴(yán)重等問題,，外部市場尚未打開,，行業(yè)競爭劇烈。因此如何在競爭中取勝,，是我們面臨的最為突出的問題,。因此，提高管理水平,、增強(qiáng)核心競爭力,、打造一流的企業(yè),，推進(jìn)生產(chǎn)運(yùn)作管理，提高效率,、降低成本是十分有效的途徑,。

什么是生產(chǎn)運(yùn)作管理

所謂生產(chǎn)運(yùn)作管理，是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo).提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,，對生產(chǎn)運(yùn)作活動進(jìn)行計(jì)劃,、組織和控制等一系列管理工作的總稱。

生產(chǎn)運(yùn)作管理有狹義和廣義之分,，狹義的生產(chǎn)運(yùn)作管理僅局限于生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的運(yùn)行管理,，實(shí)際上是以生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)中的生產(chǎn)運(yùn)作過程為中心對象。廣義的生產(chǎn)運(yùn)作管理不僅包括生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的運(yùn)行管理,，而且包括生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的定位與設(shè)計(jì)管理,，可以認(rèn)為是選擇、設(shè)計(jì),、運(yùn)行,、控制和更新生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的管理活動的總和。廣義生產(chǎn)運(yùn)作管理以生產(chǎn)遠(yuǎn)作系統(tǒng)整體為對象,，實(shí)際上是對生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的所有要素和投入,、生產(chǎn)運(yùn)作過程、產(chǎn)出和反饋等所有環(huán)節(jié)的全方位綜合管理,。按照廣義理解生產(chǎn)運(yùn)作管理,，符合現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)作管理的發(fā)展趨勢。 生產(chǎn)運(yùn)作管理的內(nèi)容

廣義生產(chǎn)運(yùn)作管理的內(nèi)容可分為生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的定位管理,、設(shè)計(jì)管理和運(yùn)行管理三大部分,。

1、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)戰(zhàn)略決策 生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)戰(zhàn)略決策是從生產(chǎn)系統(tǒng)的產(chǎn)出如何很好滿足社會和用戶的需求出發(fā),，根據(jù)企業(yè)營銷系統(tǒng)對市場需求情況的分析以及企業(yè)發(fā)展的條件和因家限制,，從總的原則方面解決“生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少”和“如何生產(chǎn)”的問題,。具體地講,，生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)戰(zhàn)賂決策就是從企業(yè)競爭優(yōu)勢的要求出發(fā)對生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)進(jìn)行戰(zhàn)略定位，明確選擇生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式和運(yùn)行機(jī)制的指導(dǎo)思想,。

2,、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)管理

根據(jù)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)戰(zhàn)略管理關(guān)于生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的定位,，具體進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和投資建設(shè),。一般包括兩方面內(nèi)容：

1)產(chǎn)品開發(fā)管理。包括產(chǎn)品決策,、產(chǎn)品設(shè)計(jì),、工藝選擇與設(shè)計(jì),、新產(chǎn)品試制與鑒定管理等,。其目的是為產(chǎn)品生產(chǎn)運(yùn)作及時(shí)提供全套的、能取得令人滿意的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果的技術(shù)文件,，并盡量縮短開發(fā)周期,，降低開發(fā)費(fèi)用。

2)廠房設(shè)施和機(jī)器系統(tǒng)購建管理,。這部分內(nèi)容包括廠址選擇,、生產(chǎn)運(yùn)作規(guī)模與技術(shù)層次決策、廠房設(shè)施建設(shè),、設(shè)備選擇與曲置,、工廠總平面布置,、車間及工作地布置等,。其目的是為了以員快的速度，

最少的投資,，建立起最適宜企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作的,、能形成企業(yè)固定資產(chǎn)的生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)主體框架。

生產(chǎn)運(yùn)作管理的目標(biāo)

生產(chǎn)運(yùn)作管理所追逐的目標(biāo)可以用一句話來概括：高效,、低耗,、靈活、準(zhǔn)時(shí)地生產(chǎn)合格產(chǎn)品和(或)提供滿意服務(wù),。

1,、高效是對時(shí)間而言，指能夠迅速地滿足用戶的需要,。在當(dāng)前激烈的市場競爭條件下,，誰的訂貨提前期短，誰就能爭取用戶,。

2,、低耗是指生產(chǎn)同樣數(shù)量和質(zhì)量的產(chǎn)品，人力,、物力和財(cái)力的消耗最少,。低耗才能低成本，低成本才有低價(jià)格,，低價(jià)格才能爭取用戶,。

3、靈活是指能很快地適應(yīng)市場的變化,，生產(chǎn)不同的品種和開發(fā)新品種或提供不同的服務(wù)和開發(fā)新的服務(wù),。

4、準(zhǔn)時(shí)是在用戶需要的時(shí)間,，按用戶需要的數(shù)量,，提供所需的產(chǎn)品和服務(wù)。合格產(chǎn)品和(或)滿意服務(wù),，是指質(zhì)量,。

當(dāng)前，激烈的市場競爭對企業(yè)的要求包括4方面：時(shí)間(time,t),、質(zhì)量(quality,q)、成本(cost,c)和服務(wù)(service,s),。t指滿足顧客對產(chǎn)品和服務(wù)在時(shí)間方面的要求，即交貨期要短而準(zhǔn);q指滿足顧客對產(chǎn)品和服務(wù)在質(zhì)量方面的要求;c指滿足顧客對產(chǎn)品和服務(wù)在價(jià)格和使用成本方面的要求,，即不僅產(chǎn)品形成過程中的成本要低，而

且在用戶使用過程中的成本也低;s為提供產(chǎn)品之外為滿足顧客需求而提供的相關(guān)服務(wù),，如產(chǎn)品售前服務(wù)及售后服務(wù)等,。

生產(chǎn)運(yùn)作管理的任務(wù)與目的

生產(chǎn)運(yùn)作管理的任務(wù)與目的可概括為敏捷、高效,、優(yōu)質(zhì),、準(zhǔn)時(shí)地向社會和用戶提供所需的產(chǎn)品和勞務(wù)。

(一)敏捷

美國里海(lehigh)大學(xué)有影響的研究報(bào)告《21世紀(jì)制造企業(yè)戰(zhàn)略》中提出了敏捷制造(agile manufacturing,，簡稱am)的概念,。盡管對敏捷制造還沒有一個(gè)公認(rèn)的定義，但專家們都承認(rèn)它描述的不是一個(gè)具體的生產(chǎn)運(yùn)作過程或運(yùn)行模式,，而是一種具有深刻內(nèi)涵的哲理和思想,，用來指導(dǎo)對企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)、乃至整個(gè)企業(yè)發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)的管理,。敏捷,，即“聰敏”、“快捷”的意思,，可以和產(chǎn)品的生命周期相聯(lián)系表示快速;和大批用戶化生產(chǎn)運(yùn)作相聯(lián)系表示適應(yīng)性;和虛擬組織相聯(lián)系表示暢通的供應(yīng)鏈和各種方式的聯(lián)系;和組織重建相聯(lián)系表示企業(yè)的自我學(xué)習(xí),、自我調(diào)整的良好運(yùn)行機(jī)制和生產(chǎn)運(yùn)作過程的不斷改進(jìn);和精細(xì)生產(chǎn)相聯(lián)系表示更高的資源利用串?？梢?，敏捷意味著生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)能夠?qū)τ脩舻男枨笞兓鞒鲅杆俜磻?yīng)。在當(dāng)代社會,，誰能夠在這一點(diǎn)上成功,，誰就在競爭中占據(jù)了主動,。

(二)高效

指有效利用生產(chǎn)運(yùn)作資源，以盡可能少的資源投入來滿足用戶同樣數(shù)量和質(zhì)量的產(chǎn)品,、勞務(wù)需求,。高效是低成本的前提，為此必須精心編制生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,，合理組織生產(chǎn)運(yùn)作過程.加強(qiáng)生產(chǎn)運(yùn)作控制,，從而努力降低資源消耗，不斷縮短生產(chǎn)運(yùn)作周期,，減少庫存,。 ·

(三)優(yōu)質(zhì)

指以提高用戶滿足度為標(biāo)準(zhǔn).努力生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品，提供高質(zhì)量酌勞務(wù),。這是企業(yè)在激烈的市場競爭中建立競爭優(yōu)勢的一條有效途徑,。

(四)準(zhǔn)時(shí)

指在用戶規(guī)定的時(shí)間，按用戶需要的品種款式,、數(shù)量,、質(zhì)量和價(jià)格水平向用戶提供產(chǎn)品和勞務(wù),。

要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),，必須重視不斷創(chuàng)新，不僅包括對生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)中的產(chǎn)出和所用工藝進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,，更重要的是在管理思想,、管理方法上的創(chuàng)新。只有這樣,，才能準(zhǔn)確地把握生產(chǎn)運(yùn)作管理的概念,、目標(biāo)的實(shí)質(zhì)含義，取得良好經(jīng)濟(jì)效益,，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,。

生產(chǎn)運(yùn)作管理人員所需技能

自從本世紀(jì)初，美國推行泰羅的科學(xué)管理以來,，美國制造業(yè)的勞動生產(chǎn)率一直高于歐洲各工業(yè)發(fā)達(dá)國家,。美國在制造業(yè)的領(lǐng)先地位促進(jìn)了農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高和服務(wù)業(yè)的發(fā)展，也使得美國很多企業(yè)逐

企業(yè)管理讀后感篇二

《科學(xué)管理原理》讀書心得

一個(gè)在去世后被尊稱為“科學(xué)管理之父”的人,，一個(gè)影響了流水線生產(chǎn)方式的人,，一個(gè)被社會主義偉大導(dǎo)師列寧推崇備至的人，一個(gè)影響了人類工業(yè)化進(jìn)程的人,。一個(gè)由于視力被迫輟學(xué)的人,，一個(gè)被工人稱為野獸般殘忍的人，一個(gè)與工會水火不容,、被迫在國會聽證會上作證的人,，一個(gè)被現(xiàn)代管理學(xué)者不斷批判的人,。

這個(gè)人就是弗雷德里克〃泰勒，管理發(fā)展史中最重要的,，同時(shí)也是最富有爭議的人,。泰勒于1856年出生在美國費(fèi)城。年輕時(shí),，他先在液壓機(jī)廠做學(xué)徒,，之后加入一家鋼鐵公司，在那里開始奠定科學(xué)管理的理論基礎(chǔ),。1898年,，泰勒來到伯利恒鋼鐵公司，開始他著名的改革,。1920xx年,，他離開公司，進(jìn)行無償?shù)淖稍児ぷ?。期間,，他的《工廠管理》與《科學(xué)管理原理》相繼發(fā)表，泰勒的影響日漸廣泛,，遍及全球,。

《科學(xué)管理原理》出版于1920xx年，標(biāo)志著一個(gè)管理新時(shí)代的到來,。至今,，這本書仍然帶給管理人無窮的啟示，是不可不讀的管理經(jīng)典,。我花了一些時(shí)間把泰勒大師的《科學(xué)管理原理》這本書讀完了,，準(zhǔn)確來說，從內(nèi)容上來講這不是一本書,，而是泰勒大師的一篇科學(xué)管理智慧結(jié)晶的論文,。

18世紀(jì)60年代以來，隨著工業(yè)革命的蓬勃發(fā)展,，資本主義的社會生產(chǎn)力得到了極大的提高,，同時(shí)管理思想也隨之發(fā)生了深刻變化，產(chǎn)生了影響世界的管理思想,，如英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)〃斯密在《國富論》中提出的勞動分工思想,，提高了勞動生產(chǎn)率，為資本主義贏得了極大的經(jīng)濟(jì)效益,。然而,，社會的大分工、分層使資本主義國家中勞資雙方矛盾突出，工人普遍認(rèn)為如果她們迅速工作將會導(dǎo)致大量工人失業(yè),，于是出現(xiàn)了大家所熟知的“磨洋工”現(xiàn)象,。正是在這樣的背景下，泰勒科學(xué)管理原理應(yīng)運(yùn)而生,，泰勒抱著解決勞資雙方矛盾,，提高勞動生產(chǎn)率，解決由于沒有管理或管理不當(dāng)造成的巨大浪費(fèi)的目的,，通過大量的貼近實(shí)際的實(shí)驗(yàn),，提出了科學(xué)管理原理。

泰勒對科學(xué)管理作了如下定義：“諸種要素——不是個(gè)別要素的結(jié)合,，構(gòu)成了科學(xué)管理,，它可以概括成如下：科學(xué)，而不是單憑經(jīng)驗(yàn)的方法;協(xié)調(diào),，而不是分歧;合作,，而不是個(gè)人主義;最大的產(chǎn)出，而不是有限制的產(chǎn)出;實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的勞動生產(chǎn)率最大化,，富裕最大化,，而不是貧困?！边@個(gè)定義,，既闡明了科學(xué)管理的真正內(nèi)涵，又綜合反映了泰勒的科學(xué)管理思想,。

全書可分為三個(gè)部分,。

第一部分，作者從“磨洋工”這一現(xiàn)象出發(fā),，講述其三個(gè)主要原因，闡述了自己科學(xué)管理原理形成的背景,、基礎(chǔ),。 第二部分，作者認(rèn)為,，在管理實(shí)踐中,，存在著積極性加鼓勵的制度，但是與科學(xué)管理原則比較起來,，科學(xué)管理所產(chǎn)生的優(yōu)越性是積極性加鼓勵制度所無法比擬的,，在積極性加鼓勵制度下，實(shí)際上全部問題由工人決定,，而在科學(xué)管理制度下,，一般問題由“管理者決定”。接著，作者從搬運(yùn)生鐵,、鏟運(yùn),、砌磚、檢驗(yàn)鋼珠,、金屬切割這五個(gè)實(shí)例中,，分別闡述了科學(xué)管理的存在與有效性。這個(gè)五個(gè)實(shí)例,，作者分別講述了動作時(shí)間,、工具、(輔助工作)方法,、個(gè)人系數(shù),，變量模型在科學(xué)管理中的運(yùn)用。作者在列舉上述五個(gè)例子的過程,，也講述了一些關(guān)于組織,、福

利等的管理知識。

談到組織,，在鏟運(yùn)例子中,，他認(rèn)為工人數(shù)量不易平均分，即應(yīng)以任務(wù)量來分,，并且大班組存在其固有的缺陷,，應(yīng)加以消除。而對于分紅,，在檢驗(yàn)鋼珠的例子中,，作者認(rèn)為，比起一般的福利,，個(gè)人的雄心大志已經(jīng)并且永遠(yuǎn)起到強(qiáng)大的激勵作用,，以促使工人竭盡全力的工作，并且分紅要講究時(shí)效性,，要準(zhǔn)時(shí)獎勵,，1+1>2的原理在這里是存在的，以此,，也引出了科學(xué)管理的別稱“任務(wù)管理”,，并且得出合適工作由合適的人來做的觀點(diǎn)。在砌磚例子中,，作者認(rèn)為管理者不應(yīng)只站在一旁,，他應(yīng)該整天和工人工作在一起，幫助工人,，鼓勵工人,，需要時(shí)自己模范做工。在金屬切割例子中，作者拿經(jīng)驗(yàn)比較和科學(xué)管理來比較,，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),，證明了科學(xué)管理的存在性與經(jīng)驗(yàn)管理的不可攀比性，他指出了在一定情況下,，即使沒有任何經(jīng)驗(yàn)的工人,，如果有金屬切割科學(xué)原則(理論)的應(yīng)用指導(dǎo)，也能比經(jīng)驗(yàn)頂級的老工人,，生產(chǎn)出高其幾倍的產(chǎn)量,。

最后，就是這本書的總結(jié),，也是泰勒先生這篇論文的結(jié)論,。科學(xué)管理是過去就存在的各種要素的“集合”,，即把原來的知識收集起來,，加以分析、組合并歸類成規(guī)律和規(guī)則,，從而形成的一門科學(xué),。“它將為全世界帶來最大的收益,?！?泰勒科學(xué)管理的對管理學(xué)而言有著極大的貢獻(xiàn)。他在歷史上第一次使管理從經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué),，而其講求效率的優(yōu)化思想和調(diào)查研究的科學(xué)方法也被后人所重視,。所以，科學(xué)管理的確勝利了,。它運(yùn)用于企業(yè)管理中,使得許多企業(yè)生產(chǎn)效率成倍提高,。它的許多效率措施至今還被人們廣泛使用。泰勒科學(xué)管理揭開了幾千年來罩在管理上的“神秘”的面紗,譜寫了管理理論和實(shí)踐史上新的一頁,成為人類管理思想史上的一個(gè)里程碑,。人們把泰勒所處的時(shí)代稱為“泰勒時(shí)代”,把他的管理理論稱為“泰勒制”,。雖然他已作古近百年,但他的科學(xué)管理思想對于經(jīng)濟(jì)比較落后,管理水平不高的國家,仍然有著現(xiàn)實(shí)的理論意義和實(shí)踐意義。我國現(xiàn)在正處于并將長期處于社會主義初級階段,，所以需要學(xué)習(xí)借鑒泰勒的科學(xué)管理思想。

但是科學(xué)管理思想仍存在著一定的局限性,。泰勒認(rèn)為工人的主要動機(jī)是經(jīng)濟(jì)的,，工人最關(guān)心的是提高自己的金錢收入，即堅(jiān)持“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè);科學(xué)管理僅重視技術(shù)因素,，不重視人群社會的因素;“泰勒制”僅解決了個(gè)別具體工作的作業(yè)效率問題,，而沒有解決企業(yè)作為一個(gè)整體如何經(jīng)營和管理的問題。

此外，還應(yīng)當(dāng)注意到,，泰勒的一系列工時(shí)研究所用的時(shí)間并非一兩個(gè)月,，而是幾年甚至十幾年。這也啟示我們,，做研究要有一個(gè)平和的心態(tài),，不應(yīng)急功近利。這樣,，經(jīng)過縱向與橫向的比較,、綜合的比較后，我們得出的結(jié)論才會更具有說服力。

正如編者按：他提出的管理問題依然存在,，他總結(jié)的管理經(jīng)驗(yàn)依然有益,，他研究的管理邏輯依然普遍,，他創(chuàng)造的管理方法依然有效,。

泰勒的管理理論看似簡單,，其實(shí)內(nèi)涵極為豐富，需要我們不斷研讀,，也需要我們不斷地實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)組織管理的目標(biāo)——“使雇主的財(cái)富最大化,，同時(shí)也使每一位雇員的財(cái)富最大化”。

企業(yè)管理讀后感篇三

近日,，閱讀了德魯克的經(jīng)典著作之一《卓有成效的管理者》,，此書雖然寫于1966年，但是其基本的理論和思想,，在四十多年后,，仍然影響著許多現(xiàn)代的管理者，在企業(yè)經(jīng)營中發(fā)揮著重要的作用,。

本書圍繞著“管理者的工作必須是卓有成效的,，而卓有成效是可以學(xué)會的”的核心觀點(diǎn)，分為八章展開,。第一章主要論述了管理者為什么要卓有成效及先關(guān)問題,，二到七章則針對如何實(shí)現(xiàn)卓有成效的五點(diǎn)要求分別進(jìn)行了詳細(xì)的論述，最后一章回扣主題,。整部著述結(jié)構(gòu)清楚,，層次分明，使人一目了然,。雖然,，書中有些專業(yè)的內(nèi)容我并不能完全理解，但是,，讀過此書,，仍然使我受益匪淺。在我看來,，書中的許多觀點(diǎn)并不僅僅適用于管理者,，對我們?nèi)粘５纳罴皩W(xué)習(xí)也有著許多的幫助。

一直以來,，我在很大程度上認(rèn)為管理是需要天分的,，而書本的知識更多的是紙上談兵，無法真正的在真實(shí)的管理中發(fā)揮作用,。但是《卓有成效的管理者》一書卻改變了我的想法,。德魯克講到“知識工作者的生產(chǎn)力，就是‘做好該做的事情‘的能力,，也就是有效性,。”而“一個(gè)人的有效性,，與他的智力,、想象力或知識之間,，幾乎沒有太大的關(guān)聯(lián)。有才能的人往往最為無效,，因?yàn)樗麄儧]有認(rèn)識到才能本身并不是成果,。”這些論述,，激發(fā)了我學(xué)習(xí)管理的動力，并了解到有效性才是管理者所應(yīng)追求的目的,。

同樣令我改觀的還有德魯克對管理者范圍的限定,。在書中作者將管理者的范疇擴(kuò)大到了更寬的領(lǐng)域，不僅僅是企業(yè),，政府,，軍隊(duì)，醫(yī)院也都需要管理,。而管理者也并不都是經(jīng)理人,，而是泛指知識工作者、經(jīng)理人員和專業(yè)人員,。他們可以下屬眾多,，也可以沒有下屬，可以職位崇高,，也可以職位低微,，但是他們必須有一個(gè)共通點(diǎn)，就是要在工作中作影響整體績效和成果的決策,。這一概念的提出,，改變了人們對管理者的傳統(tǒng)理解，在我看來,，在一定程度上,，日常生活的我們也都是一位管理者，因?yàn)槲覀冊S多時(shí)候要為自己的未來決策,，因此,，無論是為了將來踏上工作崗位，或者僅僅是為自己的現(xiàn)實(shí)生活,，我們都應(yīng)學(xué)會使自己的工作卓有成效,。

針對如何卓有成效，德魯克先生提出了五點(diǎn)要求,，分別是掌握時(shí)間,、講求貢獻(xiàn)、發(fā)揮人的長處,、要事優(yōu)先及有效的決策,。而這五點(diǎn),，必須成為管理者思想上的習(xí)慣。換言之,，“有效性是一種后天的習(xí)慣,，是一種綜合的實(shí)踐?！倍凹热皇且环N習(xí)慣,，便是可以學(xué)會的”。管理者要學(xué)會這種習(xí)慣,，必須經(jīng)過訓(xùn)練,。“一個(gè)人如果沒有經(jīng)過這些訓(xùn)練,，則無論他有多大的智慧,、多大的努力、多大的想象力和多豐富的知識,，也必是一位缺乏有效性的管理者,。”因此,，在日常的生活中,，我們就應(yīng)該努力的去接受訓(xùn)練，培養(yǎng)使自己有效的習(xí)慣,。

盡管德魯克先生的五點(diǎn)要求,，部分內(nèi)容我還無法會意，而且對于并未踏上工作崗位的我們來說,，實(shí)踐起來有些困難,。但是他對時(shí)間、發(fā)揮人的長處等方面的論述,，仍然給了我很多啟示,。

首先是在時(shí)間方面，德魯克先生強(qiáng)調(diào)了管理者的時(shí)間總是被一些并不重要的事情占據(jù),，而且職位越高,，時(shí)間被占用的比例就越大，因此,，管理者應(yīng)該學(xué)會管理時(shí)間,，用有限的時(shí)間創(chuàng)造更多的成果。他在時(shí)間上的論述對我啟發(fā)很大,，因?yàn)殡m然身為一名學(xué)生,，我同樣也有感到時(shí)間不足的經(jīng)歷。而且很多時(shí)候，原本感覺時(shí)間充分,，但依然不能完成預(yù)定的計(jì)劃,。對此，我認(rèn)為德魯克先生的解決方法是值得借鑒的,。他告訴我們,，首先應(yīng)該進(jìn)行時(shí)間的記錄，認(rèn)識自己的時(shí)間究竟用在哪些事情之上,，從而針對性的避免不必要的時(shí)間浪費(fèi),，其次，要進(jìn)行系統(tǒng)的時(shí)間管理,。德魯克先生特別強(qiáng)調(diào)了要整塊的運(yùn)用時(shí)間,，多數(shù)情況下，一些事情需要連續(xù)的時(shí)間才能完成,，例如寫一份計(jì)劃書，連續(xù)的3個(gè)小時(shí)可以完成,，但如果分成6個(gè)30分鐘,，則可能毫無進(jìn)展，我便常常范此類的錯誤,，經(jīng)常把幾件事情一起來做,，一件事情沒完成又去進(jìn)行另一項(xiàng)工作，而結(jié)果往往是浪費(fèi)了大量的時(shí)間,。相信,，如果可以如德魯克先生所講，整塊的運(yùn)用時(shí)間,，我的效率可以提高很多,。

另一使我印象深刻的是德魯克先生對發(fā)揮人長處觀點(diǎn)的論述。他講到“充分發(fā)揮人的長處,，才是組織存在的唯一目的,。”因?yàn)椤笆澜缟蠜]有真正全能的人”我們要做的是充分的發(fā)揮人的長處,，而“使人的弱點(diǎn)不影響其工作和成就,。”他列舉了許多名人,，都有著各樣的缺點(diǎn),，但是最終這些缺點(diǎn)并沒有影響他們的成就。這一點(diǎn)也可以運(yùn)用在我們的實(shí)際生活中,，對自己來講,，我們不應(yīng)該總關(guān)注與自己的弱點(diǎn)，的確，彌補(bǔ)不足很重要,，但更重要的是應(yīng)該努力發(fā)揮自身的長處,，這樣，才能取得更多的成就;對待他人,，我們更應(yīng)該著眼于對方的優(yōu)點(diǎn),，包容他人的不足，畢竟,，人無完人,，發(fā)揮他人的長處，不僅可以與他人更融洽的相處,，而且可以獲得更多的價(jià)值,。

在這一章中，德魯克列舉了日本的例子,，使我感觸頗深,，他講，日本不注重考核,，也基本不解雇職員,，而是注重怎樣培養(yǎng)職員，這一例子我的日語老師也曾講過,，他講到日本企業(yè)寧愿用更高的工資留住職員,，而不會用更低的費(fèi)用聘請更多的人。拋開這一制度其他的缺點(diǎn)不談,，日本企業(yè)這種注重人力的做法,，確實(shí)令我怦然心動，因?yàn)樗幼⒅厝说膬r(jià)值和長處,，使職員可以更有動力和激情的投入到工作中,，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

以上僅僅是我此次閱讀的感受,，相信,，隨著生活和工作經(jīng)驗(yàn)的增加，我會從這一書中獲得更多的啟發(fā),。經(jīng)典之所以被稱之為經(jīng)典,，就在于其經(jīng)久不衰的價(jià)值，我相信,，會有更多的人因此書而受益,。

企業(yè)管理讀后感篇四

黨的xx大報(bào)告全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、產(chǎn)生背景,、精神實(shí)質(zhì),，并把它作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分寫進(jìn)了黨章,。科學(xué)發(fā)展觀,，第一要義是發(fā)展,，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),，根本方法是統(tǒng)籌兼顧,。科學(xué)發(fā)展觀,，是立足社會主義初級階段基本國情,，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的,。它闡釋了中國“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”,、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題,，為新時(shí)期黨的建設(shè)提供了價(jià)值坐標(biāo)，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的強(qiáng)大思想武器,。在新的歷史條件下以改革創(chuàng)新的精神抓好黨的自身建設(shè),，必須正確認(rèn)識和把握科學(xué)發(fā)展觀對黨的建設(shè)提出的新要求，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。

一,、認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀的歷史繼承性,。

科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),。是同馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,。

二,、體會到當(dāng)前運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀能夠解決發(fā)展中的突出問題,。

從經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的角度講,，要解決好人與自然,、經(jīng)濟(jì)與人口,、環(huán)境與資源等方面的重大問題,。從一個(gè)區(qū)域、一個(gè)領(lǐng)域,、一個(gè)行業(yè),、一個(gè)單位的角度講，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，運(yùn)用馬克思主義的世界觀,、方法論,，結(jié)合實(shí)際，用心體悟,，深刻把握,，自覺遵循，扎實(shí)踐行,，體現(xiàn)時(shí)代性,，掌握規(guī)律性，解決好發(fā)展中的突出問題,。一是要完善和建立有效的機(jī)制環(huán)境,。有效調(diào)整一、二,、三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例,，按市場規(guī)律配置資源，建立和完善科學(xué)高效地行政,、事業(yè),、企業(yè)運(yùn)行機(jī)制。二是營造創(chuàng)業(yè)激情的人文環(huán)境,。大力吸引,、培養(yǎng)各類人才，積極鼓勵創(chuàng)業(yè),，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,，著力激發(fā)加快發(fā)展和創(chuàng)造性。三是建設(shè)開放有序的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,。規(guī)范整頓市場秩序,，建立健全管理和運(yùn)行機(jī)制。有效擴(kuò)大市場開放,，聚集各類生產(chǎn)要素,，促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。四是維護(hù)平安穩(wěn)定的社會環(huán)境,。嚴(yán)厲打擊各類犯罪行為,，積極化解各類社會矛盾，強(qiáng)化監(jiān)管力度,，大力維護(hù)社會平安穩(wěn)定,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。五是有效地改善人民生活,，堅(jiān)持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容,。要調(diào)動一切積極因素,，形成有效地發(fā)展合力，堅(jiān)持立黨為公,、執(zhí)政為民,，切實(shí)解決和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益，真正做到權(quán)為民所用,，情為民所系,，利為民所謀。妥善處理好人民群眾的根本利益和具體利益,、長遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系,，不斷改善人民群眾的生活條件，真正讓人民群眾享受到經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的成果,。二,、在新世紀(jì)新階段科學(xué)發(fā)展觀的提出對于新時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作具有十分重要的指導(dǎo)意義。

首先,，以人為本的發(fā)展觀,，是做好新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作的基礎(chǔ)。統(tǒng)戰(zhàn)工作是做人的工作,，做學(xué)有專長,、事業(yè)有成者的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本任務(wù)就是爭取人心,、凝聚力量,。要按照“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)，把社會各階層的一切積極力量和有利因素充分的調(diào)動起來,，為社會主義服務(wù),，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一服務(wù),。做好新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作，就是要堅(jiān)持以人為本,，進(jìn)一步密切與各統(tǒng)戰(zhàn)對象的聯(lián)系,，切實(shí)保障和維護(hù)他們合法、合理的的經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益,，從他們的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,、促發(fā)展，并通過他們,，把發(fā)展的成果惠及全體人民,。

其次，全面發(fā)展的觀點(diǎn),，是和統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則一脈相承的,。全面發(fā)展,，就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì),、文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，這與統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是相一致的,。黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線歷來是為黨的總路線,、總?cè)蝿?wù)服務(wù)的。發(fā)展是中國*黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),，是各民主黨派參政議政的第一要務(wù),，也是統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士團(tuán)結(jié)奮斗的第一要務(wù)。統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是圍繞中心,，服務(wù)大局,，在新的歷史時(shí)期，就是要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,，牢固樹立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想,，充分調(diào)動各方面黨外人士的積極性，為全面建設(shè)小康社會服務(wù),，為改革,、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù),。

再次,，協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn)，是鞏固黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)地位的重要保障,。協(xié)調(diào)發(fā)展,，就是統(tǒng)籌發(fā)展，共同發(fā)展,。在統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域,，協(xié)調(diào)發(fā)展包括促使經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì),、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)方面協(xié)調(diào)發(fā)展，也包括促使各種所有制經(jīng)濟(jì)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相協(xié)調(diào),，在堅(jiān)持社會主義原則的基礎(chǔ)上,，求同存異，共同發(fā)展,。要鞏固我們黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的*領(lǐng)導(dǎo)地位,，就要按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則,，積極協(xié)調(diào)廣大統(tǒng)戰(zhàn)對象的利益關(guān)系,，圍繞“大團(tuán)結(jié),、大聯(lián)合”的主題，使統(tǒng)戰(zhàn)對象為全面建設(shè)小康社會服務(wù),，為基層民主*建設(shè)服務(wù),，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一服務(wù),。

三,、把科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)用到本職工作當(dāng)中，提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì),。

一要提高學(xué)習(xí)能力,，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)知識,，用專業(yè)知識武裝頭腦,，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,，要有目的,，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考,、系統(tǒng)安排,。要與推動本職工作結(jié)合起來，在實(shí)踐中善加利用,，解決學(xué)習(xí)不夠重視,，功底不夠扎實(shí)，工作成績不明顯的問題,。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感,、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識,、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工,，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平,，提高知識層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力,。

二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)統(tǒng)戰(zhàn)成員的本領(lǐng),。新形勢下,，尤其要具有綜合分析研究的能力,，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施,，把工作做在前面,，掌握工作的主動權(quán)。

三要提高創(chuàng)新能力,，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性,。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況,、新問題將會越來越多,，工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使統(tǒng)戰(zhàn)工作再上新臺階,，必須提高創(chuàng)新能力,。如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié),、鞏固,、升華，是必須認(rèn)真思考的問題,。要講發(fā)展,，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作,。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),，堅(jiān)持說實(shí)話,、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁,、求實(shí)效,，勤于政事，苦干實(shí)干,，把心思用在工作和事業(yè)上,。

四要提高自律能力，進(jìn)一步提升統(tǒng)戰(zhàn)工作者的形象,。自己的一言一行,，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),，堂堂正正做人,，走好人生之路，樹立良好的形象,。

總之,，不僅要提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力，而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力,。學(xué)會用全面的,、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題,、分析問題、處理問題的能力,。要不斷地加強(qiáng)世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造統(tǒng)戰(zhàn)工作者特有的人格魅力,，以人格的力量影響和推動統(tǒng)戰(zhàn)工作的落實(shí),。

企業(yè)管理讀后感篇五

第一章的主旨是“管理的發(fā)展”

關(guān)鍵詞是“控制”、“管理”,、“激勵”,、“引領(lǐng)”

早期的學(xué)者和企業(yè)家把效率看成是管理的第一要務(wù)，在實(shí)踐中把人當(dāng)成機(jī)器進(jìn)行監(jiān)督和控制,。

60年代以來,，學(xué)者們發(fā)展了管理的思想，充分重視對員工的激勵,。德魯克把管理分為：設(shè)定目標(biāo),、組織(劃分任務(wù)、確定人選),、激勵和溝通,、評估、培養(yǎng)和發(fā)展員工,。他認(rèn)為管理者要讓員工明確人生的目的,。

進(jìn)入到新時(shí)代，管理更加注重實(shí)務(wù)性和創(chuàng)新性的結(jié)合,，對企業(yè)的中層提出了新的挑戰(zhàn),，他們必須既懂得具體的管理實(shí)務(wù)，又必須提出激勵的措施,，在沒有樹立明晰權(quán)威的情況下對團(tuán)隊(duì)成員施加自己的影響,。

第二章的主旨是“不同的領(lǐng)導(dǎo)力類型對管理的影響”

關(guān)鍵詞是“謙遜”、“意志力”、“類別”,、“危機(jī)”

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不同，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方式也不同,。但是,，偉大的領(lǐng)導(dǎo)者都是傲慢與謙遜的矛盾統(tǒng)一體。

更加卓越的領(lǐng)導(dǎo)者更在意的是企業(yè)的發(fā)展,，他們往往會把企業(yè)的發(fā)展放在自己的抱負(fù)之上,，他們的野心更多地體現(xiàn)在公司的前進(jìn)上。

卓越的領(lǐng)導(dǎo)者會將高層的員工組織為一支忠誠的隊(duì)伍,，用同一種聲音說話,，他們在大部分時(shí)間里只做傾聽的工作，一旦開口就會用鼓勵的語氣同時(shí)配以令人信服的行動和語言,。

領(lǐng)導(dǎo)的類型或者說領(lǐng)導(dǎo)方式有：

1.提愿景;2.在員工需要的時(shí)候進(jìn)行輔導(dǎo);3.以肯定,、鼓勵的方式建立親善的團(tuán)隊(duì)關(guān)系;4.以民主的方式樹立共同意志;5.制定很高的績效標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)每個(gè)員工都要對更好,、更快有執(zhí)著的追求;6.命令式,。

領(lǐng)導(dǎo)力與追隨者的需求和目標(biāo)密不可分。

面對危機(jī)時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)力必須體現(xiàn)為：注重現(xiàn)實(shí);預(yù)期應(yīng)對更壞的結(jié)果;積累更多的資金;強(qiáng)調(diào)協(xié)作而不是單打獨(dú)斗;自己率先表率;能從危機(jī)中找到企業(yè)發(fā)展的機(jī)會,。

第三章的主旨是：“如何對員工進(jìn)行激勵”

關(guān)鍵詞是：“控制”、“指導(dǎo)”,、“使命感”

拿破侖的名言：“領(lǐng)袖的職責(zé)就在于定義現(xiàn)實(shí),，并給予希望。你必須告訴人們你正在進(jìn)行哪些進(jìn)展,，這樣他們才能對你保持信心,。”

員工的動力只有一部分是來自于錢,。

現(xiàn)代企業(yè)的管理需要領(lǐng)導(dǎo)著給員工創(chuàng)造條件,，讓他們自愿為公司付出努力，給他們提供能發(fā)揮主觀能動性,、想象力和創(chuàng)造力的機(jī)會,。

x理論強(qiáng)調(diào)控制，y理論強(qiáng)調(diào)鼓勵員工進(jìn)行自我管理,。

最佳的領(lǐng)導(dǎo)者是將x與y很好地進(jìn)行結(jié)合,。

因?yàn)槔眯匠赀M(jìn)行控制只能在個(gè)人表現(xiàn)能直接進(jìn)行衡量，并且直接體現(xiàn)在業(yè)績上的時(shí)候有效,。而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展更多地來自團(tuán)隊(duì)的合作,。

因此，只有將x和y進(jìn)行很好地結(jié)合，在進(jìn)行外部評價(jià)的同時(shí),，注重內(nèi)部的鼓勵,，實(shí)現(xiàn)其自我管理和自我激勵，同時(shí),，給工作賦予一定的意義,，在團(tuán)隊(duì)中樹立起個(gè)人使命感，這才是現(xiàn)代企業(yè)管理激勵的關(guān)鍵,。

個(gè)人使命感就是樹立一個(gè)高于其本身的更偉大的理由和意義,。(我們是在為上帝建造居所)。

企業(yè)管理讀后感篇六

根據(jù)省電信實(shí)業(yè)公司薪酬用工制度改革的統(tǒng)一部署和有關(guān)文件精神,深圳電信實(shí)業(yè)迅速成立了在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)下,、由夏總經(jīng)理任組長,各直屬公司領(lǐng)導(dǎo)及各部室負(fù)責(zé)人共同組成的薪酬用工制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組;同時(shí)制定了改革工作的具體實(shí)施步驟和進(jìn)度安排,對各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,進(jìn)行合理分工,責(zé)任到人,進(jìn)一步明確具體要求和完成時(shí)限,力求質(zhì)量并重,狠抓工作落實(shí),。接到上級的工作任務(wù)后我司積極按要求落實(shí),為了進(jìn)一步提升中高層管理人員及相關(guān)專業(yè)人員工作業(yè)務(wù)能力,特聘請北京大學(xué)盧教授為我們講授企業(yè)管理及人力資源開發(fā)專題講座。盧教授通過總結(jié)自己的親身經(jīng)歷及管理經(jīng)驗(yàn)為我們剖析了勞動薪酬,、人員責(zé)權(quán),、企業(yè)文化和如何應(yīng)對顧客的投訴等理念。這一次學(xué)習(xí),加深了我對管理的理解,特別是人力資源的利用,。借此之際談?wù)勎业囊恍┮娊狻?/p>

人力資本是企業(yè)發(fā)展過程中最重要的要素,。因?yàn)橛辛巳?技術(shù)才可以開發(fā),商業(yè)模式才可以改良,制度才可以建立。一家企業(yè)投資幾千萬元進(jìn)行一項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新,項(xiàng)目進(jìn)行到快要完成但是還沒有出成果時(shí),一家外企來挖墻腳,15%的技術(shù)股份就把該項(xiàng)目主管挖走了,雖然這個(gè)項(xiàng)目主管沒有帶走任何資料以及數(shù)據(jù),但企業(yè)的這個(gè)項(xiàng)目還是搞不下去了,為什么?原因是這個(gè)項(xiàng)目失去了最重要的人力資本,。在企業(yè)中,技術(shù)知識往往被視為第一要素,企業(yè)管理層總是強(qiáng)調(diào)引進(jìn)最先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,而卻無視了人的因素,缺乏對人力資本的科學(xué)高效運(yùn)作,。一是無視人力資本價(jià)值。把員工看作是一種單純的雇用與被雇傭關(guān)系,認(rèn)為我出錢,你出力,你不干,有的是人干,這使管理層與員工之間容易產(chǎn)生隔閡,從而使企業(yè)人力資本不能穩(wěn)定甚至造成流失;二是把人才絕對化,。一談到人才,不少人首先想到的是高層次,、高科技方面的專業(yè)人士。殊不知我國技術(shù)工人已經(jīng)求大于供,高級技工更成了"稀缺資源",。目前我國高級工僅占技工總數(shù)的3.5%,。這與發(fā)達(dá)國家同類比例高達(dá)30%-40%的水平相距甚遠(yuǎn)。入世,高級技工短缺勢必愈加突出;三是市場配置能力差,。人才作為最重要的資源,市場配置作用如果不能有效發(fā)揮,將導(dǎo)致各類人才難以合理流動,、合理配置、合理使用,也必將出現(xiàn)人力資源失衡,。

企業(yè)文化最重要內(nèi)容之一就是對人要充分信任,用人不疑,疑人不用,。而現(xiàn)代企業(yè)增值的一個(gè)重要條件是組織內(nèi)部共同協(xié)作的能力,而這種協(xié)作能力是建立在相互信任、相互合作的基礎(chǔ)上的,企業(yè)之間的競爭,說到底是人才的競爭,是人才數(shù)量和質(zhì)量的競爭,企業(yè)有沒有競爭力,、競爭力是否能持續(xù),從表面上看表現(xiàn)為產(chǎn)品和市場,但其背后反映的卻是最關(guān)鍵的因素--人才競爭力,。人才已成為企業(yè)發(fā)展的第一資源,成為一種比資金更重要的資本。

為此,要求管理層要樹立"人才資源是第一資源"的觀念,這就要求企業(yè)要將市場機(jī)制作為實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化配置的基礎(chǔ),激發(fā)人才的創(chuàng)新欲望,激勵人才的創(chuàng)新精神,激活人才的創(chuàng)新潛能,聚集人才的創(chuàng)新優(yōu)勢,充分發(fā)揮人才資源作為第一資源的巨大作用,。企業(yè)只有尊重人才,人盡其才,才盡其用,才能調(diào)動人才的積極性,、創(chuàng)造性,。衡量一個(gè)企業(yè)發(fā)達(dá)程度,不僅取決于其設(shè)備工藝,技術(shù)人員素質(zhì)也至關(guān)重要,企業(yè)把技術(shù)、知識,、管理等生產(chǎn)要素納入收益分配之中,建立起有效的激勵機(jī)制是運(yùn)作好人力資本的基礎(chǔ),。企業(yè)要遵循人才成長規(guī)律,處理好精神鼓勵與物質(zhì)鼓勵的關(guān)系,促使人才把個(gè)人的事業(yè)與企業(yè)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,以激勵員工釋放出最大的潛能。

另外要求管理層要善于溝通,創(chuàng)建和諧,、寬松,、積極向上,具有強(qiáng)大精神凝聚力的企業(yè)文化,企業(yè)管理層只有充分體現(xiàn)對人才的關(guān)心、誠心和愛心,才能換取人才對企業(yè)的"鐵心",。愿不愿與人合作是一個(gè)人具不具備管理者基本素質(zhì)的問題,而善不善于與人合作則是管理者的能力水平問題。

管理層還要舍得在人力資本增值上投入,。據(jù)日本有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),工人文化水平每提高一個(gè)等級,技術(shù)革新者的人數(shù)就增加6%,工人提出革新建議一般能降低成本10%-15%,而受過良好教育和培訓(xùn)的管理人員,因創(chuàng)造和運(yùn)用現(xiàn)代管理技術(shù),則有可能降低成本30%,。所以加強(qiáng)對員工的職業(yè)培訓(xùn)是十分必要和迫切的,也是企業(yè)人力資本增值保值的有效措施。現(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)踐證明,把人力資源作為資本來運(yùn)作是企業(yè)人力資源規(guī)劃的關(guān)鍵,也是一個(gè)企業(yè)能否對外發(fā)揮最大潛能的關(guān)鍵,。合理的人才組合可以使人才個(gè)體在總體的引導(dǎo)和激勵下釋放出更大的能量,從而產(chǎn)生良好的組織效應(yīng),若干個(gè)個(gè)體的集合就會誕生出驚人的"核力",。

總之作為一名基層管理人要充分利用人力資源,只有這樣,才能在市場的競爭中站住腳跟,成為一名符合社會要求的管理人員。

企業(yè)管理讀后感篇七

看完這篇文章,，感覺是簡練并且比較實(shí)際的一篇文章,。沒有什么繁文縟節(jié)的東西，確實(shí)是一些相對是在的言論,。

對于企業(yè)的管理陳教授把其分成了五步,，而這五步中我感覺每一步都是非常重要的，其中計(jì)劃管理,、流程管理和組織管理從實(shí)際的企業(yè)運(yùn)營中給出了比較規(guī)范的細(xì)則,，給于我們實(shí)際的操作依據(jù)。

對于計(jì)劃管理,，文章中首先聲明了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：計(jì)劃本身屬于管理的一部分,，是解決管理與資源之間關(guān)系是否匹配的問題重要環(huán)節(jié)。明確了目標(biāo)是計(jì)劃管理的基點(diǎn),，資源是其對象,，由基點(diǎn)出發(fā)對對象進(jìn)行有效的利用，最后達(dá)到目標(biāo)與對象的相互匹配的結(jié)果,。計(jì)劃的指定不是在于你的目標(biāo),，而是在于你的資源有多少，資源可以高效地利用多少,，對于資源的有效利用是制定企業(yè)計(jì)劃的關(guān)鍵;另外就是對于計(jì)劃管理的成功判斷的標(biāo)準(zhǔn)并不是在于企業(yè)制定了多么完備的計(jì)劃,，而是在于它是否是一套現(xiàn)實(shí)可行的方案，不高于企業(yè)現(xiàn)有資源的利用,，又不會對資源造成浪費(fèi),，換句話說也就是我們只需要關(guān)心是否由資源來支撐目標(biāo),。而這其中的資源也不僅僅是我們企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)營那么簡單的資源定義，還包括人力資源,、市場資源以及一些相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)甚至說一些相關(guān)的合作伙伴等等。而以上資源的特殊性又決定了計(jì)劃管理是企業(yè)高層的重點(diǎn),，需要企業(yè)的高層的嚴(yán)密運(yùn)作,。

對于流程管理，文章中提到了流程是提高企業(yè)效率的關(guān)鍵,。并且強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)的管理模式對于企業(yè)的流程多少有一些消極的影響,，比方說日本傳統(tǒng)的家族式的企業(yè)流程管理模式在其發(fā)展一定程度以后就會表現(xiàn)出很大的局限性，企業(yè)的效率開始低下了,，文章中也多次提到了中國的傳統(tǒng)思想對于我國企業(yè)的深入影響,。雖然可能有一定改進(jìn)，可是其傳統(tǒng)的思想已經(jīng)是深入員工的心里,，尤其是在一些在企業(yè)工作時(shí)間長了員工身上表現(xiàn)的尤其明顯,，對于流程管理的改進(jìn)構(gòu)成了一定的阻力。

另外文章中多次提到了思維習(xí)慣的影響,，那種“顧小家,，忘大家”的思維方式不管從那個(gè)方面來說都是不利的。從我周圍的學(xué)生工作中也能夠體會到這一點(diǎn),，如果一個(gè)學(xué)生的組織要想做好,，那種各個(gè)部門的積極的溝通和交流是非常重要的?？偟膩碚f就是在分工明確前提下做到知己知彼相互溝通,。好比是年糕一樣，江米和棗的相互有效結(jié)合才能做成一塊,，而在外人看來,，雖然棗和江米是混合的，可是棗還是棗,，江米還是江米,，但是味道已經(jīng)升華了。我們的目標(biāo)是做好這塊年糕,，而不是簡單的把棗和江米做熟了得,。另外呢在文章中多次強(qiáng)調(diào)從企業(yè)文化上確立績效作為導(dǎo)向的作用，培植一種以績效作為員工重要考核標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)文化氛圍,，從根本上去激勵員工,，帶動起員工的積極性，從而帶動起企業(yè)的積極性,。對于管理層來說怎么去在流程上改革和不斷地改進(jìn),，其方式和細(xì)節(jié)是需要認(rèn)真思考問題,。因?yàn)楦母锏膹氐着c否，企業(yè)的高層管理人員有著很重要影響,。

對于組織管理,，我倒是沒有感覺到什么新意，不過有兩點(diǎn)我是比較注意的就是專業(yè)化和分權(quán)的概念,。其中專業(yè)化能消除人們對于權(quán)利的崇拜,，就是說管理標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)化以及規(guī)章制度的嚴(yán)密指定，人治的削弱,，對于組織管理還是擁有很大的積極意義的,。換句話說，一切都有標(biāo)準(zhǔn),，標(biāo)準(zhǔn)是放到了那里的,，一切事務(wù)的處理以事先大家同意的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，事情就好處理很多了,。不會出現(xiàn)那種外界認(rèn)為不公平的現(xiàn)象，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)是事先定好了的,，你進(jìn)入我的企業(yè)就是同意了我的游戲規(guī)則,，要不你可以不和我們一起做，很簡單的事情,。再有就是分權(quán),，以我個(gè)人的看法，權(quán)利是需要嚴(yán)格分明的,，需要有人對某項(xiàng)事務(wù)負(fù)責(zé)的,，而不是等除了事情再去考慮是誰的責(zé)任，其中文章中提到的“授權(quán)”與“分權(quán)”的概念是很有實(shí)際意義的,，如果兩者真的可以分的很清楚,，那么這個(gè)企業(yè)的運(yùn)作就已經(jīng)相當(dāng)?shù)挠兴疁?zhǔn)，而我們現(xiàn)實(shí)中真正能夠做到權(quán)利嚴(yán)格分明的又有多少呢?

對于戰(zhàn)略管理和文化管理,，層次就稍微深入一些了,，對于每個(gè)企業(yè)也就個(gè)性化了一些。這兩項(xiàng)不是具體的運(yùn)作措施和方案,，是一種深入的文化內(nèi)涵的開發(fā)和研究,。對于管理層，這兩項(xiàng)的培植需要的不只是耐心和勇氣,，更多的是智慧和長期的思考,。

對于戰(zhàn)略管理，文章中強(qiáng)調(diào)了一個(gè)“企業(yè)核心競爭力”的問題,，其中又強(qiáng)調(diào)了一個(gè)“企業(yè)潛能”,、“顧客至上”和“難以模仿”等詞匯,。一個(gè)企業(yè)怎樣才能擁有核心競爭力呢?市場和顧客是必須要了解和把握的，因?yàn)槠髽I(yè)不就是靠市場和顧客去生存嗎?把這兩方面做到位了,，企業(yè)的日子也不會難過到哪里去,。對于海爾，戰(zhàn)略的管理真的可以說是一種楷模,，從一本《海爾·商道》的書中我了解到海爾的戰(zhàn)略管理做的讓我感到很是驚奇和佩服,，不能說是相當(dāng)?shù)牡轿唬驗(yàn)槲业馁Y歷還不能發(fā)表這種言論,。

但是一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略對于外行都能夠在短時(shí)間的認(rèn)同,，不能不說他的企業(yè)戰(zhàn)略文化的成功的確是不一般。海爾就是在最短的時(shí)間內(nèi)確立了自己的市場兩道地位提高了自己的競爭實(shí)力,，才擁有了核心的競爭力,，把自己的獨(dú)特的管理經(jīng)驗(yàn)融匯到了自己的企業(yè)戰(zhàn)略中，才擁有今天的實(shí)力,。很多的企業(yè)來海爾去考察,，甚至張瑞敏都承認(rèn)，每天海爾都要有專門的人來接待這些企業(yè),，海爾是熱情的,，那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者在贊不絕口之余也流露出自己的回去后的愿景，可是大多的反饋信息都是海爾的企業(yè)文化是難以復(fù)制的,，也就是說海爾的核心的競爭力是難以復(fù)制的,，這說明了什么呢?對于文化管理，要說的其實(shí)挺多的,，案例也是多的不得了,，一種理想的企業(yè)文化，會給企業(yè)帶來更多的人才和機(jī)遇,，可以使企業(yè)擁有良多的市場機(jī)遇,。消費(fèi)者對于一種企業(yè)文化的認(rèn)同的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單純的產(chǎn)品的認(rèn)同深厚的多。

文章上強(qiáng)調(diào)的企業(yè)文化管理方面已經(jīng)很完備了,，我想一個(gè)管理者重要的是怎么在實(shí)踐中不斷地完善自己的企業(yè)的文化,，作為一種標(biāo)準(zhǔn)推廣開來，最后提升成為一種企業(yè)的形象,。我們國家的企業(yè)管理者在這方面真的是需要好好去動動腦子,，總是發(fā)愁在荒山上找我的柴火，那怎么可以?也就是說管理者不能單純的從一些企業(yè)運(yùn)營的瑣碎的討論去獲得某些所謂的經(jīng)驗(yàn),，應(yīng)該給自己的員工,、給自己一個(gè)愿景，就是奔頭吧,，那樣一個(gè)企業(yè)的才能健康地積極地生存下去,，青山長青,，那柴火還愁沒有嗎?這五步真的是不好走，至少每步都走好真的是需要很大的努力,。不知道那些企業(yè)的老總怎么看待這篇文章?尤其是那些和政府有不錯的關(guān)系的老總會怎么想……

企業(yè)管理讀后感篇八

我公司于20xx年9月對財(cái)務(wù)與審計(jì)管理制度進(jìn)行規(guī)范匯總,，對切實(shí)保證會計(jì)資料真實(shí)、完整,，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)務(wù)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益,，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序等,，都具有重要意義。切實(shí)加強(qiáng)會計(jì)核算,、會計(jì)監(jiān)督，努力做好會計(jì)工作,，加強(qiáng)內(nèi)部管理，是今后會計(jì)工作的重要任務(wù),。

1、依法建賬,，遵守記賬規(guī)則設(shè)置會計(jì)賬冊是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)情況,，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任，考核經(jīng)濟(jì)效果等的重要依據(jù),，是會計(jì)工作得以開展的重要基礎(chǔ)。一個(gè)單位從設(shè)立就應(yīng)當(dāng)依法設(shè)置會計(jì)賬冊,，進(jìn)行會計(jì)核算,，保證會計(jì)核算的有序進(jìn)行,。遵守記賬規(guī)則，則是依法建賬的重要保證,。在全面加強(qiáng)會計(jì)工作的同時(shí),，不斷規(guī)范會計(jì)行為，保證會計(jì)資料質(zhì)量,。并結(jié)合本單位會計(jì)工作實(shí)際,，制定單位內(nèi)部的會計(jì)核算和會計(jì)管理制度,。

2、切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督和內(nèi)部控制進(jìn)行會計(jì)核算,，會計(jì)核算和會計(jì)監(jiān)督是相互聯(lián)系,、相輔相成的。沒有有效的監(jiān)督和控制,，會計(jì)核算的質(zhì)量就難以保證;會計(jì)監(jiān)督如果脫離了會計(jì)核算過程,，也就難以取得好的效果。應(yīng)當(dāng)將會計(jì)監(jiān)督寓于會計(jì)核算中,，在會計(jì)核算過程中實(shí)行有效的事前,、事中,、事后監(jiān)督,。單位應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到加強(qiáng)內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督和內(nèi)部控制的重要性,、緊迫性,，建立健全會計(jì)監(jiān)督和內(nèi)部控制制度,，明確會計(jì)工作相關(guān)業(yè)務(wù)的程序和相關(guān)人員的職責(zé)權(quán)限,，在機(jī)制上,、制度上規(guī)范行為，切實(shí)保證會計(jì)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。

3、會計(jì)機(jī)構(gòu),、會計(jì)人員應(yīng)當(dāng)在依法做好會計(jì)工作中發(fā)揮重要作用,，會計(jì)人員是會計(jì)工作的主要承擔(dān)者，應(yīng)當(dāng)以《會計(jì)法》和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度為準(zhǔn)繩,，認(rèn)真做好會計(jì)工作,。一方面，要認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握會計(jì)法律,、法規(guī)、制度,，并按照規(guī)定辦理會計(jì)事務(wù),，進(jìn)行會計(jì)核算，實(shí)行會計(jì)監(jiān)督,。

4,、加強(qiáng)會計(jì)監(jiān)督，規(guī)范會計(jì)秩序

《會計(jì)法》在賦予財(cái)政部門管理會計(jì)工作職責(zé)的同時(shí),，明確財(cái)政部門作為執(zhí)法主體,，賦予了財(cái)政部門相應(yīng)的行政處罰權(quán),，財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行《會計(jì)法》賦予的監(jiān)督職責(zé)，監(jiān)督各單位依法建賬和進(jìn)行會計(jì)核算,，取得和填制會計(jì)憑證,，設(shè)置和登記會計(jì)賬簿，編制和提供財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告,，保證會計(jì)資料真實(shí)完整;監(jiān)督從事會計(jì)工作的人員持證上崗,，促進(jìn)會計(jì)人員依法履行職責(zé);對做假賬，提供虛假信息等違法行為,，必須依法追究有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任,，維護(hù)《會計(jì)法》的權(quán)威。

企業(yè)管理讀后感篇九

一般認(rèn)為,，19世紀(jì)末期和20世紀(jì)初期,，美國人泰羅開始使用秒表研究如何如提高工作效率，而法國人法約爾一直在思考組織管理活動的普遍性和獨(dú)立的規(guī)律,，這標(biāo)志著管理學(xué)的誕生,。管理是人類各種活動中最普遍和最重要的一種活動。近百年來,，人們把研究管理活動規(guī)律所形成管理基本原理與方法,，統(tǒng)稱為管理學(xué)。

關(guān)于管理必要性的觀點(diǎn),，隨著企業(yè)改革的深化,，已經(jīng)成為全國上下的共識,。

1,、作為發(fā)展中國家,，資源短缺將是一種長期的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，特別是資金,、能源,、原材料往往成為企業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的桎梏。

2,、作為發(fā)展中國家,，科學(xué)技術(shù)落后是阻礙生產(chǎn)發(fā)展的重要因素之一。

3,、高度專業(yè)化的社會分工是現(xiàn)代國家和現(xiàn)代企業(yè)建立的基礎(chǔ),。

4、實(shí)現(xiàn)社會發(fā)展和企業(yè)和任何社會組織發(fā)展的預(yù)期目標(biāo),，都需要靠全體成員長期的共同努力,。

5、近幾年來,，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),，信息網(wǎng)絡(luò),、互聯(lián)網(wǎng)等在中國各行各業(yè)中得到了空前迅速的應(yīng)用和普及。

管理是管理者為了有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),、個(gè)人發(fā)展和社會責(zé)任，運(yùn)用管理職能協(xié)調(diào)的過程,。這一簡短的定義包含了豐富的內(nèi)涵,。

1、管理是人類有目的有意識的活動,。

2,、管理應(yīng)當(dāng)是有效的。

3,、管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào),。

4、協(xié)調(diào)是運(yùn)用各種管理職能的過程,。

管理有五大基本職能,，分別是：決策、組織,、領(lǐng)導(dǎo),、控制、創(chuàng)新,。

1,、決策：為了實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)，借助于一定的科學(xué)方法和手段,，從兩個(gè)和兩個(gè)以上的可行方案中選出最優(yōu)方案,，并組織實(shí)施的全部過程。決策具有目的性,、可行性,、選擇性、滿意性,、過程性,、動態(tài)性等六個(gè)特點(diǎn)。決策受到環(huán)境,、過去決策,、決策者對風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度、倫理,、組織文化,、時(shí)間等因素的影響。

2,、組織：組織設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)是對管理人員的管理勞動進(jìn)行橫向和縱向的分工,。它堅(jiān)持因事設(shè)職和因人設(shè)職相結(jié)合的原則,、權(quán)利對等的原則和命令統(tǒng)一的原則。它受到外部化境,、經(jīng)營戰(zhàn)略,、技術(shù)企業(yè)發(fā)展階段、規(guī)模等因素的影響,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)：是領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而運(yùn)用權(quán)力向下屬施加影響力的一種行為或行為過程。領(lǐng)導(dǎo)工作包括五個(gè)不可少的因素：領(lǐng)導(dǎo)者,、被領(lǐng)導(dǎo)者,、作用對象、職權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)行為,。領(lǐng)導(dǎo)具有指揮,、協(xié)調(diào)、激勵作用,。

4,、控制：是為了保證企業(yè)計(jì)劃與實(shí)業(yè)作業(yè)動態(tài)適應(yīng)的管理職能?？刂乒ぷ鞯闹饕獌?nèi)容包括確立標(biāo)準(zhǔn),、衡量績效和糾正偏差?？刂频哪康氖潜ＷC企業(yè)活動符合計(jì)劃的要求,，以有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。為此,，我們應(yīng)該適時(shí)控制,、適度控制、客觀控制,、彈性控制,。

5、創(chuàng)新：是一種思想及在這種思想指導(dǎo)下的實(shí)踐,，是一種原則及這種原則指導(dǎo)下的具體活動,。它的基本內(nèi)容是目標(biāo)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新,、組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新,。

通過三個(gè)星期對《管理學(xué)原理與方法》的閱讀,，我能夠清楚地認(rèn)識到，管理與我們是息息相關(guān)的,。一個(gè)學(xué)校能夠蓬勃發(fā)展,，久立不倒離不開校長等各級領(lǐng)導(dǎo)的管理;一個(gè)院系能夠積極競爭,，為院爭光離不開院領(lǐng)導(dǎo)及分團(tuán)委的管理;一個(gè)班級能夠能夠團(tuán)結(jié)向上，通力協(xié)作離不開輔導(dǎo)員和班團(tuán)的管理,。我們要更好的生活下去,，就必須適應(yīng)各種各樣的管理制度。

首先,，我們要有計(jì)劃性,，計(jì)劃是我們從事一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，好的計(jì)劃能夠是我們的工作事半功倍,，提高工作效率;其次,，我們要服從領(lǐng)導(dǎo),，這里的服從并不是一味地盲從,，要在堅(jiān)持大方向的前提下勇于發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn);再者，我們必須是有組織性的,，良好的團(tuán)體協(xié)作總是可以帶來意想不到的結(jié)果,，真正將自己融入一個(gè)集體可以體會到管理帶來的許多趣味;同時(shí)，我們要在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己的管理能力,，這就要求我們要有創(chuàng)新精神,、實(shí)踐精神。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，要向管理化方向發(fā)展,，為更好地融入這個(gè)社會，為將來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

企業(yè)管理讀后感篇十

一,、以人為本，體現(xiàn)了個(gè)人發(fā)展的解放要求

李世民說過：“為政之要,，惟在得人,。”毛澤東說過：“政治路線確定之后,，干部就是決定因素,。”鄧小平也說過：“中國的事情能不能辦好,，關(guān)鍵在人,。”科學(xué)發(fā)展觀的“以人為本”,，就是將人作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本目的和核心動力,，努力形成各盡所能、各得其所,、和諧相處的良好局面,。

(一)作為社會群體的組織,，堅(jiān)持以人為本，就是要努力釋放人的潛力,、迸發(fā)人的活力,。

眾所周知，人是歷史的創(chuàng)造者,，是生產(chǎn)力中最活躍,、最革命的因素，但同時(shí),，人也是社會中的人,，人的發(fā)展離不開社會群體的制約和影響。社會群體,，包括各級政府,、企事業(yè)單位和各類集體組織。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本,，社會群體是主體。從社會組織的角度來看,，堅(jiān)持以人為本,，一是要有制度保障。制度是一種行為規(guī)范,，具有約束性和指導(dǎo)性,。各類社會組織應(yīng)該制定符合個(gè)人利益、價(jià)值和追求的方針政策,、適應(yīng)個(gè)人成長和發(fā)展的規(guī)章制度,，以正確的方針政策、規(guī)章制度,，正視人的地位,，發(fā)揮人的作用，滿足人的利益,，體現(xiàn)人的權(quán)利,，重視人的價(jià)值，維護(hù)人的尊嚴(yán),，珍惜人的生命,，激發(fā)人的追求，從而來引導(dǎo),、規(guī)范,、保障個(gè)人的全面發(fā)展。二是要有環(huán)境氛圍。大力宣傳先進(jìn)個(gè)人的事跡,、自學(xué)成才的典型,、全民創(chuàng)業(yè)的模范，營造鼓勵人們干事業(yè),、支持人們干成事業(yè)的社會氛圍,，放手讓一切人才的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流,，以造福于人民,。

(二)作為社會個(gè)體的個(gè)人，堅(jiān)持以人為本,，就是要努力發(fā)揮自我的主觀能動性,。

內(nèi)因決定外因，堅(jiān)持“以人為本”,，從個(gè)人來講，我以為必須要充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動性,。一是要樹立正確理想,。凡人皆有理想,，或?yàn)楣僖蝗危蜓p萬貫,，或哺桃育李，或養(yǎng)蠶栽桑,，不一而足,。理想無高尚與低賤之分，但有正確和錯誤之別,。作為個(gè)人，要樹立正確的理想,，以促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和社會進(jìn)步為標(biāo)尺,，并努力為實(shí)現(xiàn)理想而終生奮斗。二是要珍惜工作崗位,。在“就業(yè)是民生之本”,、“就業(yè)是對人的尊重”的今天，崗位顯得尤其重要。人生崗位三百六十行,，但只有珍惜并付之努力,，才能行行出狀元。我們周邊有許多人,，對自己的崗位并不珍惜,，沒有履職盡責(zé)，甚至失責(zé)瀆職,，可是當(dāng)失去崗位時(shí),，他才扼腕痛惜，實(shí)為憾事,。在工作中,，既不因崗位平凡而自卑，也不因崗位顯赫而忘形,，愛崗敬業(yè),，堅(jiān)守崗位，守好自己一方土,，推動工作上臺階,。三是要堅(jiān)持與人為善。簡言之,，與人為善,，就是盡可能地處理好同志間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助,，友愛和善,，補(bǔ)臺不拆臺，幫忙不添亂,，以團(tuán)結(jié)形成良好的工作關(guān)系,，以良好的工作關(guān)系產(chǎn)出良好的生產(chǎn)力和戰(zhàn)斗力，這既是通過尊重別人來體現(xiàn)以人為本,，也是通過生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展來貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。

二、以人為本,，體現(xiàn)了個(gè)人發(fā)展的群眾要求

以人為本,，提示的是發(fā)展為了誰、發(fā)展依靠誰,、發(fā)展成果由誰共享的問題,。這里的“誰”，理所當(dāng)然就是人民群眾,，也就是“以人為本”的“人”,。在具體工作中,，如何體現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的群眾要求呢?

一是要當(dāng)好公仆，解決全心全意為人民服務(wù)的問題,。毛澤東同志說過：“一定要每日每時(shí)關(guān)心群眾利益,，時(shí)刻想到自己的政策措施一定要適合當(dāng)前群眾的覺悟水平和當(dāng)前群眾的迫切要求。凡是違背這兩條的,，一定行不通,，一定要失敗?！边@就決定了我們在堅(jiān)持“以人為本”時(shí),，就必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在作重大決策,、出改革政策,、拿規(guī)劃方案時(shí)，以人民滿意不滿意,、高興不高興,、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，讓我們的所有工作都能充分反映民意,，廣泛集中民智，切實(shí)珍惜民力,，不斷實(shí)現(xiàn)民利,，在最大程度上做到權(quán)為民所用,，情為民所系,，利為民所謀,。

二是要改進(jìn)作風(fēng),，解決密切聯(lián)系群眾的問題,。聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，作為文字工作者,，要突出解決兩個(gè)問題：第一,，解決文風(fēng)漂浮,、脫離實(shí)際、不知所云的新“黨八股”問題;第二，解決作風(fēng)浮躁、遠(yuǎn)離群眾,、文來文往的形式主義問題，不圖虛名,，不務(wù)虛功。在督查重點(diǎn)上,，既要圍繞重點(diǎn)工作和中心任務(wù)開展督查,，更要圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題開展督查;在督查方式上,，既要利用材料,、文件、調(diào)查報(bào)告開展督查,，更要深入一線,、深入基層、深入群眾,，細(xì)心體察群眾愿望和利益要求的變化,，了解真情，開展督查,。

三是要艱苦奮斗,，解決發(fā)展成果先由人民群眾共享的問題?？茖W(xué)發(fā)展觀提示說,，“發(fā)展成果由人民共享?！边@決定了我們必須要堅(jiān)持艱苦奮斗,，一是因?yàn)槠D苦奮斗是我們國家和我們黨的光榮傳統(tǒng)和美德;二是因?yàn)槲覀冞€處于社會主義初級階段，還處在不發(fā)達(dá)的階段;三是因?yàn)槌晒扔扇嗣裣碛?，作為共產(chǎn)黨員和人民公仆的我們,，還得“后天下之樂而樂”，繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗,。在具體工作中,，要通過自身的行動，堅(jiān)決抵制腐朽思想的侵蝕,，堅(jiān)決杜絕奢侈鋪張的浪費(fèi),，努力建設(shè)節(jié)約型社會和廉明的政治生態(tài)。

三,、以人為本,，體現(xiàn)了個(gè)人發(fā)展的全面要求

古人說：“不謀全局者，不足謀一域,?！痹凇墩摷訌?qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)》中有個(gè)生動形象的比喻，他說“塑造一個(gè)人頭像,，眼睛,、鼻子、嘴巴,、耳朵,、眉毛都要成比例。如果不成比例,，各個(gè)部位雕琢得再好也沒有用,。哪怕一個(gè)部位沒有安排好，也會破壞整體的平衡和美感”,，說的都是全面發(fā)展的問題,。以人為本，就是把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和促進(jìn)人的全面發(fā)展結(jié)合起來;實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展,，是以人為本的題中應(yīng)有之義,。

一是要苦練內(nèi)功,，努力成為行家里手?！鞍l(fā)展生產(chǎn)力,，既要見物又要見人，既要重視物質(zhì)生產(chǎn)水平的提高又要重視人的素質(zhì)的提高,?！睕]有個(gè)人素質(zhì)的提高，就沒有成就事業(yè)的基礎(chǔ),，更沒有全面發(fā)展的可能,。在工作中,，要堅(jiān)持從小事做起,，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，先掃一屋而后掃天下,，積小善、成大德,，積小功,、成大業(yè)，苦練基本功，鍛造磨練,，干一行愛一行，愛一行精一行,，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，實(shí)實(shí)在在地創(chuàng)業(yè)。

二是要全面發(fā)展,，努力滿足價(jià)值追求,。堅(jiān)持以人為本，就是堅(jiān)持在全國人民根本利益一致的基礎(chǔ)上,，關(guān)心每個(gè)人的利益要求,，體現(xiàn)社會主義的人道主義和人文關(guān)懷，滿足人們的發(fā)展愿望和多樣化的需求,，尊重和保障人權(quán);就是要關(guān)注人的價(jià)值,、權(quán)益和自由，關(guān)注人的生活質(zhì)量,、發(fā)展?jié)撃芎托腋Ｖ笖?shù),，最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

三是要端正心態(tài),，努力達(dá)到知足常樂,。有人說過，人之所以快樂,，不是得到的多,，而是計(jì)較得少。這說的是心態(tài)問題,。作為一名普通黨員干部,，我覺得要有一個(gè)正確的心態(tài),，這也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福、從而達(dá)到“以人為本”的重要基礎(chǔ),。古人尚且做到“不以物喜,、不以己悲”，何況我們共產(chǎn)黨員是代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向呢?要正確對待人事上的進(jìn)退留轉(zhuǎn),，辯證看待社會上的丑惡現(xiàn)象,，不以偏概全，不一葉遮目,，常持平常心,，常懷勵己志。

四是要嚴(yán)以律己,，努力做到干凈文明,。“物必自腐而后蟲生,?！迸c此相對應(yīng)的是，西方有句諺語,，“上帝要使一個(gè)人滅亡,，必先使其瘋狂”。以人為本,，講究的是個(gè)人的發(fā)展，絕不是個(gè)人的毀滅,。如何避免因瘋狂而毀滅,，這就要求我們，必須防止私欲的無限膨脹,，防止權(quán)力的無限自由,，嚴(yán)以律己，干凈文明,。

五是要放眼全局,，努力統(tǒng)籌小我大我。這其實(shí)是個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,。馬克思,、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中對人的全面發(fā)展有個(gè)美好的構(gòu)想和描述，他們指出,，“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,，將是這樣一個(gè)聯(lián)合體，在那里,，每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”,，但同時(shí),，他們也指出，“只有在集體中,，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,，也就是說，只有在集體中才可能有個(gè)人自由”,。堅(jiān)持以人為本,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展，必須以馬克思主義為指導(dǎo),，正確對待個(gè)人與集體的關(guān)系,，既不能以犧牲別人的發(fā)展為代價(jià)，因?yàn)槿魏蝹€(gè)人都是平等的;也不能以犧牲集體的利益為代價(jià),，因?yàn)榧w的利益涉及更廣大“個(gè)人”的利益,。立足當(dāng)前，著眼全局,，統(tǒng)籌兼顧“小我”價(jià)值和“大我”利益,，這才是正確的“以人為本”，也才是科學(xué)發(fā)展,。

企業(yè)管理讀后感篇十一

書中詳細(xì)描寫了優(yōu)秀的公司是如何防范危機(jī)的發(fā)生,。首先說到“預(yù)見”的重要性，只有成功的了解到自己所在公司后集體的不足,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正,，才能防止一系列危機(jī)的發(fā)生，一些比較容易防范的危機(jī)一定要提前發(fā)現(xiàn),，例如及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理那些對公司影響不好的負(fù)面報(bào)道或傳聞,、密切關(guān)注某些在公司銷售總額上占很大比例的客戶、按時(shí)的交稅和配合政府部門的調(diào)查還有防范經(jīng)濟(jì)抵制和罷工的發(fā)生等等,，這些危機(jī)的發(fā)生至關(guān)重要!

第三章是重點(diǎn),，說的是“善管理，化解危機(jī)”,。書中說,，化解危機(jī)最直接的辦法就是改善管理，可以說,，找成公司危機(jī)與衰退的所有原因都與管理不善有關(guān),，管理不善是許多公司陷入困境的主要原因。因?yàn)楣芾聿簧?，會引起公司?nèi)部失控或協(xié)調(diào)機(jī)制不靈,，會造成生產(chǎn)成本的增加，會導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率的下降,，會導(dǎo)致員工生產(chǎn)積極性的降低,，會造成公司在市場競爭中反應(yīng)遲鈍,，從而使公司陷入危機(jī)。公司只有改善管理才能擺脫危機(jī),。

由于必須靠改善管理才能擺脫危機(jī),，所以很多公司就靠更換ceo開化解危機(jī)，公司的管理人員,，特別是公司最高領(lǐng)導(dǎo)人,，對公司經(jīng)營的成敗具有舉足輕重的作用。公司的最高領(lǐng)導(dǎo)人的能力夠,，或過于保守,，或任人唯親，是很多公司衰退的根源,。領(lǐng)導(dǎo)人的更換,，能改變公司的觀念和內(nèi)部環(huán)境，為公司再度崛起起指明新的方向,，國外很多公司都是通過更換公司最高領(lǐng)導(dǎo)人而擺脫危機(jī),，使公司再度崛起的。

但是也有些公司相當(dāng)?shù)南嘈潘麄兊淖罡哳I(lǐng)導(dǎo)人,，而不愿意更換最高領(lǐng)導(dǎo)人,，那么在這場危機(jī)中，最高領(lǐng)帶人的精神是最偉大的力量!澳大利亞新聞集團(tuán)總從澳大利亞第四大城市的一張小型下午報(bào)成長為全球新聞帝國,，澳大利亞新聞集團(tuán)就是靠這他們的領(lǐng)導(dǎo)人默多克的帶領(lǐng),，在危機(jī)是他能夠冷靜地應(yīng)對這一變化，力挽狂瀾,，使新聞集團(tuán)走出危機(jī),，更是一位卓越的企業(yè)領(lǐng)袖

提高組織效率是扭轉(zhuǎn)管理危機(jī)的關(guān)鍵，解決管理危機(jī)的根本,，在于追求工作的效率。身為經(jīng)理,，不論是ceo,，還是部門經(jīng)理，均應(yīng)力求高效,。換言之,，經(jīng)理做事必須有效率。作為經(jīng)理人,，做事一要干脆,，說話一定要簡潔有力。在美國非常流行的“一分鐘經(jīng)理”的做法,，就是這樣的管理方法,。還有就是做事要只抓重點(diǎn),，不要事無巨細(xì)。

自我改善是提高管理效率的關(guān)鍵,。改善管理,，獲取效率的首要秘訣就是“專心”。也就是說,，經(jīng)理首要追求的是自身內(nèi)在的效率,。一位經(jīng)理越想發(fā)揮長處，則越要將一切可用的長處集中在重大的機(jī)會,。這是獲得成果的唯一道路,。作為領(lǐng)導(dǎo)人，不要工作在昨天的陰影中,，還有要分清主次與輕重緩急,。

企業(yè)管理讀后感篇十二

近期學(xué)習(xí)了《零售管理》這本書，現(xiàn)在談?wù)剬兴f的直復(fù)營銷的理解以及感想,。零售從渠道來看,，可分為單渠道零售和多渠道零售，從銷售模式,，可分為店面零售和無店面零售,，其中無店鋪零售包括：直復(fù)營 直銷和自動售貨機(jī)。而直復(fù)營銷是零售業(yè)發(fā)展的重要方向,。

那么,，什么是直復(fù)營銷呢?

直復(fù)營銷就是通過非人員媒介(如直接郵寄、電視,、廣播,、雜志報(bào)紙和計(jì)算機(jī))將商呂或服務(wù)展示給顧客，然后顧客通過信件,、電話或傳真,、計(jì)算機(jī)等方式訂購。

直復(fù)營銷有如下優(yōu)勢：

1,、 減少大量成本,。

2、 與店鋪零售相比,，同種商品可提供更低的價(jià)格,，以此覆蓋一個(gè)非常大的區(qū)域。

3,、 顧客購物便捷

4,、 可以深入到每一個(gè)具體的消費(fèi)者細(xì)分市場。

5、 可以在不增加分店的前提下補(bǔ)充其常規(guī)業(yè)務(wù),。

同時(shí),，直復(fù)營銷也存在著很多的劣勢與不足：

1、 消費(fèi)者購買商品之前無法查驗(yàn),，因此商品范圍比商鋪中的少,，且需要自由退貨政策來吸引并留住顧客。

2,、 可能低估成本,，目錄可能相當(dāng)昂貴，需要計(jì)算機(jī)系統(tǒng)追蹤送貨,、監(jiān)督采購和退貨,，更新郵購目錄內(nèi)容，還需24小時(shí)值班的電話服務(wù)人員,。

3,、 商品目錄對顧客的吸引力不夠。4,、 直復(fù)營銷已泛濫,。

5、 印刷目錄需提前做好準(zhǔn)備,，因此價(jià)格和款式可能很難計(jì)劃,。

6、 行業(yè)口碑不佳,。

直復(fù)典型方式：互聯(lián)網(wǎng)營銷

互聯(lián)網(wǎng)營銷的成功案例：卓越亞馬遜,，從最初專業(yè)的圖書銷售到目前的多種類產(chǎn)品銷售，亞馬遜在不斷地壯大,。

作為一個(gè)企業(yè)來講,，網(wǎng)絡(luò)營銷可以作為公司業(yè)務(wù)的一個(gè)補(bǔ)充渠道，但如果一個(gè)公司想利用互聯(lián)網(wǎng),，需要作出許多決策,，明確和解決許多問題，如公司利用互聯(lián)網(wǎng)的目的是什么?期望能帶來多少利潤?公司開發(fā)和維護(hù)網(wǎng)站的預(yù)算是多少?由誰開發(fā)和維護(hù)?公司將建立自己獨(dú)立 的網(wǎng)站還是與人合作,，成為“大型網(wǎng)絡(luò)購物中心”的一部分?網(wǎng)站有何特色?將提供什么消準(zhǔn)的顧客服務(wù)?等等一系列的問題,，只有很好地解決了這些問題，網(wǎng)絡(luò)營銷才能幫助公司拓展業(yè)務(wù),。

企業(yè)管理讀后感篇十三

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的xx大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署,，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措,，是推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力,、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求,。根據(jù)中央和省委的部署,，從今年9月開始，我校將用半年多的時(shí)間,，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,。我校校委會已經(jīng)就如何開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)行了動員和部署。這些天來,，通過對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會,，對科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了進(jìn)一步準(zhǔn)確把握,，思想上進(jìn)一步統(tǒng)一，認(rèn)識上進(jìn)一步深化,，行動上進(jìn)一步增強(qiáng),。下面就本人學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀談些心得體會。

一,、進(jìn)一步認(rèn)識和把握科學(xué)發(fā)展觀

科學(xué)發(fā)展觀,，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),，是同馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀立足于社會主義初級階段基本國情,，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的,。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是我國三十年改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，是全面建設(shè)小康社會的必然要求,，符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。

強(qiáng)調(diào)指出,，“樹立和落實(shí)全面發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，對于我們更好地堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義,?！眻?jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想,?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本,，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)發(fā)展觀以人為本,、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀,。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),，開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務(wù),。而“發(fā)展”這一第一要務(wù),，必須是科學(xué)的。

二,、以科學(xué)發(fā)展觀推動教育工作新發(fā)展

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，是一項(xiàng)重大的政治活動，要充分發(fā)揮好黨總支的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,，切實(shí)做好精神領(lǐng)會,，扎實(shí)組織好、開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,，切實(shí)做到行動落到實(shí)處,，效果明顯突出。采取靈活多樣的方式大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀,。學(xué)習(xí)上采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方式,，組織好全體黨員讀好《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》一書，深入帶動全體黨員和廣大教職工學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,，不斷推動我?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)新熱潮，進(jìn)一步解放思想,，進(jìn)一步提高全體的感召力和凝聚力,，以實(shí)實(shí)在在的行動貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀深入廣大黨員頭腦,，進(jìn)入靈魂,，化為行動,，實(shí)現(xiàn)我校“人人學(xué)先進(jìn),，組織新發(fā)展”的新突破。

實(shí)踐活動為抓好思想教育的重要契機(jī),，針對思想不解放,，因循守舊，缺乏開拓創(chuàng)新,、干事勁業(yè),，視野不開闊，自我滿足,，自我欣賞,，缺乏進(jìn)取精神，對工作標(biāo)準(zhǔn)不高,，要求不嚴(yán),，學(xué)習(xí)愿望不強(qiáng)，素質(zhì)提高不快,，工作作風(fēng)不扎實(shí),，工作不落實(shí)等存在問題進(jìn)行清除解決，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識,，進(jìn)一步解放思想,，進(jìn)一步提高教師凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動黨總支工作核心引領(lǐng),、輻射全校的新發(fā)展,。

三、以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)校教師工作有新突破

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，就要樹立好“以人為本,，構(gòu)建和諧”的新理念，重視和關(guān)心教師生活,。充分發(fā)揮教師“橋梁”作用,，讓教師在學(xué)校“大家庭”中感受組織上的溫暖關(guān)懷,，不斷提高教職工幸福指數(shù),，鼓勵教師關(guān)注學(xué)校發(fā)展，出謀獻(xiàn)策貢獻(xiàn)力量,。要切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀核心理念融會到實(shí)處,，認(rèn)真開展好“溝通與共識”活動，積極聽取教職工心聲,，及時(shí)送上組織溫暖,，開展教師喜聞樂見的文體活動,，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)、樂群奮進(jìn)的精神意識,，將人心凝聚統(tǒng)一到謀求學(xué)校又好又快發(fā)展的教育事業(yè)上來,。

四、以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)好實(shí)際教育教學(xué)

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,，核心是以人為本,，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧,。這就要求我們要在平時(shí)的教育教學(xué)中,，既要講究科學(xué)，又要謀求發(fā)展,。首先,，樹立好“以生為本”的理念，繼續(xù)解放思想,，更新教育教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變?yōu)槿藥熣呓巧M(jìn)一步融入教育教學(xué),，發(fā)揮好“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的角色新定位，積極營造融洽,、平等,、民主、協(xié)商的課堂氣氛,，努力實(shí)現(xiàn)“自主,、合作、探究”新課程理念融入課堂新突破,，深度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,，敢于創(chuàng)新和探究。其次,，要在“教書育人”的職責(zé)上下真功夫,，在實(shí)際細(xì)節(jié)上滲透體現(xiàn)，不斷扎實(shí)工作,，切實(shí)提高教科研水平,，進(jìn)一步改變工作作用，樹立良好的師德師風(fēng),，重塑教育者職業(yè)道德,，為人師表，甘為人梯,，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長無私奉獻(xiàn),，真正把科學(xué)發(fā)展觀精神融入實(shí)際工作當(dāng)中去,，著力提高推進(jìn)教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展，著力解決影響和制約實(shí)際工作中的突出問題,，著力解決學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題,，促進(jìn)和諧幸福校園新發(fā)展。

在全民學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的情況下,，小學(xué)教學(xué)也不落后,，我校全體小學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會,。

學(xué)校是引領(lǐng)社會發(fā)展與文明的機(jī)構(gòu)，是社會的重要組成部分,，創(chuàng)建和諧校園是全面樹立和落實(shí)中共中央提出的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大戰(zhàn)略部署,。而和諧的校園是由一個(gè)個(gè)和諧的課堂構(gòu)成的。教師則是在校園中創(chuàng)造和諧的使者,。對于老師來說,，和諧的課堂是有效教學(xué)的基礎(chǔ)，是一切教學(xué)工作的重中之重,。對于新教師來說,，更是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。因而,，探索有效的,、以學(xué)生發(fā)展為本的課堂教學(xué)策略是教師實(shí)現(xiàn)和諧課堂的主要任務(wù)，一方面教學(xué)策略是決定課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的重要因素,，另一方面優(yōu)化課堂教學(xué)行為能帶動學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開展,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，和諧校園氛圍,。

但是,，我們的教師中還存在著教學(xué)策略意識不足，普遍缺乏對教學(xué)的整體思考,，沒有在頭腦中形成有效的,、科學(xué)的教學(xué)策略體系，在教學(xué)策略的選擇和運(yùn)用上還存在一些盲目性,。因此,，教學(xué)策略的選擇和運(yùn)用對課堂的和諧進(jìn)行有著很重要的作用。為了讓老師們,，特別是新老師,，能夠更好地選擇和運(yùn)用教學(xué)策略，創(chuàng)造和諧的課堂環(huán)境,，我校為老師們舉行了“生命自覺策略論壇”,。論壇上,，教師們采用了“提出問題，解決問題,，總結(jié)規(guī)律”的方式,，針對一個(gè)個(gè)課堂問題，提出了一條條既科學(xué)又實(shí)用的策略,。

比如,，針對如何讓孩子學(xué)會傾聽這一問題，要采取什么策略,。要想讓孩子傾聽,，首先老師的話題要生活化，其次就是語言要有感染力,，表情要豐富,。而最重要的就是要了解孩子的心理特點(diǎn)，貼近學(xué)生,。如果孩子精神不集中,，可以使用讓孩子復(fù)述的方法，讓他把剛才老師或同學(xué)說過的話復(fù)述一遍,。

而對于不遵守課堂秩序的孩子,，老師就得從一開始就跟孩子明確好課堂常規(guī),。何為課堂常規(guī)?課堂常規(guī)就是在老師要求學(xué)生做好的基礎(chǔ)上，自己要求自己，自己監(jiān)督別人,，讓學(xué)生自己管理自己,。良好的課堂常規(guī)能讓教師順利完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),、師生共享教學(xué)效果。課堂常規(guī)就是要看細(xì)節(jié),、抓細(xì)節(jié),。小學(xué)教育其實(shí)就是細(xì)節(jié)教育。另外一個(gè),，根據(jù)皮格馬利翁效應(yīng),，在要求學(xué)生實(shí)行某項(xiàng)活動之前，明確地給他指令,，能讓學(xué)生更有效地完成老師所要求的任務(wù),。溝通是解決問題、轉(zhuǎn)換學(xué)生問題的最重要方式,。要允許學(xué)生犯錯,。并且讓學(xué)生感受到你無時(shí)無刻的關(guān)注和愛,。多與家長溝通,，為家長提供比較專業(yè)的教育方法,，讓學(xué)生和家長都信任你。針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級特點(diǎn),，制定有效的課堂常規(guī)訓(xùn)練方案,，并長期實(shí)行訓(xùn)練,，養(yǎng)成習(xí)慣,。

對于忘做作業(yè),，不做作業(yè)，不交作業(yè)的學(xué)生,，我們又得采取另外的策略。對于懶惰的學(xué)生,，采用留堂,、個(gè)別談話的方式,。給他能勝任的事情做,，調(diào)動其積極性，“動之以情,，曉之以理,，誘之以利。我們還可以嘗試分層作業(yè)與獎勵作業(yè)的辦法;同桌檢查作業(yè)的方法;優(yōu)差生交換作業(yè)本寫的方法;記錄作業(yè)表現(xiàn)的方法,。我們還可以尋求家長的幫助,，與家長密切溝通，聯(lián)系,，爭取家長支持,，對家長進(jìn)行指導(dǎo)，在家里強(qiáng)制性培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

而在知識學(xué)習(xí)上,，我們又可以采取循序漸進(jìn)的教學(xué)策略。很多老師都覺得,，在課堂上教授新知識的時(shí)候,，總是會有幾個(gè)同學(xué)老是學(xué)不會，老師著急,，弄得學(xué)生也緊張了,。其實(shí),，學(xué)習(xí)知識像滾雪球一樣，需要不斷的復(fù)習(xí),，不斷的鞏固,，我們不能奢望學(xué)生在一節(jié)課里全部掌握所學(xué)的知識，他今天不會,，那么我們明天上課之前就復(fù)習(xí),，再不會，再復(fù)習(xí),，這樣堅(jiān)持下去,，他肯定能學(xué)會并且掌握得很牢固的。

這一條條科學(xué)的小策略,，能讓我們的課堂更精彩,，更和諧。但是,，不論是什么策略,，都存在一定的局限性，我們要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況來進(jìn)行調(diào)整,。同時(shí),，一旦決定使用一種策略，就要不斷訓(xùn)練學(xué)生,，讓學(xué)生適應(yīng)老師的策略;一旦策略不適合,，應(yīng)該馬上改變;策略在實(shí)施的過程中會不斷遇到問題，我們要根據(jù)問題開發(fā)出更加有效的教學(xué)策略,，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)和諧的課堂,。而老師們在使用了這些課堂小策略后，都有很深的感受,。

特別是我們一年級的教師,，感觸更深。她們說,，一年級的小朋友自制能力比較差,，所以在教學(xué)中一直為在一年級培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣而努力，但是教師發(fā)現(xiàn)如果課堂本身沒有么吸引力,，那么再努力培養(yǎng)課堂習(xí)慣也無濟(jì)于事,。所以讓老師最頭疼的是每次講評試卷的那一節(jié)課，學(xué)生的注意力根本就不在老師的評講上,，而在于自己的試卷或別人的分?jǐn)?shù),。為了讓學(xué)生們讓真聽我評講和更正，我屢屢停下講評來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，但效果不佳,。后來經(jīng)過教學(xué)策略論壇的名師指點(diǎn),，低年級評講試卷時(shí)，應(yīng)用投影儀評講,，而且不能先發(fā)學(xué)生的試卷,，讓學(xué)生看著投影評講完試卷再發(fā)。評講時(shí),，為了激勵學(xué)生認(rèn)真聽講,，可以叫學(xué)生回答，答對的同學(xué)在黑板上加分,，而且可以在試卷上加分,，這樣學(xué)生就安靜下來，積極聽講了!這個(gè)方法在一年級很適用,，很有效!

而英語組的老師也說,，學(xué)生喜歡新奇的東西，更喜歡逞強(qiáng)表現(xiàn)自己幫助別人,。如何使學(xué)生們在跟讀光碟的過程中充滿期待和熱情,，是一大難題，否則就會造成機(jī)械跟讀,。在學(xué)習(xí)了策略論壇后,，我采用了光碟跟著學(xué)生讀的方法。鼠標(biāo)指到哪個(gè)單詞句子,，學(xué)生就讀，讀對了,，我就點(diǎn)擊讓光碟播音,。這樣學(xué)生的積極性非常高，而且很有成就感,。

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,。而對于老師來說，則是要“以生為本”,。蘇霍姆林斯基曾說過：“只有能夠激發(fā)孩子去進(jìn)行自我教育的教育,，才是真正的教育”。作為教師,，我們每天都在與一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂對話,，其實(shí)每一個(gè)孩子都是可教育的。因?yàn)檎缥簳f的：任何學(xué)生都有“兩個(gè)我”組成,。不做作業(yè)的“兩個(gè)我”分別是,，一是“懶惰、拖拉的我”;二是“想做作業(yè)的我”。走進(jìn)學(xué)生的心里,，就應(yīng)該幫助學(xué)生找到“想做作業(yè)的我”,，并使“這個(gè)我”的形象越來越明晰地出現(xiàn)在學(xué)生的心中。和諧課堂是和諧校園的重要組成部分,。創(chuàng)造和諧課堂的使者是老師,，而和諧課堂的主體是學(xué)生。只有讓學(xué)生在課堂上得到和諧發(fā)展,，我們才能真正創(chuàng)造出和諧的大校園,。

企業(yè)管理讀后感篇十四

前段時(shí)間，我參加了企業(yè)管理知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),，接受了系統(tǒng),、全方位企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益匪淺,。我深刻領(lǐng)會到,，作為一名合格的企業(yè)管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)智,，以管理促創(chuàng)新,，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展,。

目前,，電力建設(shè)在飛速發(fā)展，在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下,，多種經(jīng)營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,，在管理中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益的雙豐收,，是一個(gè)值得研究和探討的課題,。通過這次學(xué)習(xí)，結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),，我個(gè)人認(rèn)為,，電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)大發(fā)展，必須做好以下幾點(diǎn)工作,。

首先,，要毫不動搖的狠抓人力資源管理。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,，歸根結(jié)底,，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力,，使其為企業(yè)服務(wù),。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄,，決勝千里之外”,，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景,。古往今來,，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何,、張良,、韓信，建立漢朝后曾說過,，我管理不如蕭何,，計(jì)謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信,，但是我成功了,，因?yàn)槲液芎玫厥褂盟麄儯蠹叶汲删土艘环S功偉績,。

多種經(jīng)營企業(yè)必須實(shí)施兩手抓,、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會,，廣開才路,，大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時(shí)對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心，實(shí)現(xiàn)“三留人”,，即情感留人,，待遇留人，事業(yè)留人,。另一方面,，對現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，達(dá)到鞏固提高的目的,，不斷挖掘其潛力，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。信任是基礎(chǔ),，事業(yè)是平臺，利益是杠桿,，感情做紐帶,，一個(gè)企業(yè)管理者，尤其是高級管理者,，牢記這個(gè)用人方略,，就一定能充分調(diào)動員工積極性，使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

其次,，始終如一的開拓,、經(jīng)營市場，培養(yǎng)核心競爭力求生存,。

市場,，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場份額,，開拓多大的領(lǐng)域,，從一定程度上說，證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力,。所以,，如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要,。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn),，開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。

所謂核心競爭能力,，是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素,。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù)，還包括銷售渠道,、顧客服務(wù),、顧客群、品牌,、資金以及研發(fā)能力,。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力，但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,，才能成為一個(gè)擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn),，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,，獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

具體到多經(jīng)企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力,，首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境,、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢,，然后揚(yáng)長避短,，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運(yùn)作的機(jī)制,，該機(jī)制能夠激勵全體員工圍繞股東財(cái)富最大化進(jìn)行運(yùn)作,，并且能夠適應(yīng)市場的變化,。這種以市場為導(dǎo)向，以股東財(cái)富最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會形成企業(yè)的核心競爭力,。定位,、開拓市場，培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本,。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存,。針對電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場的開拓力度,，采用多種方式擴(kuò)大市場占有率,，例如市場開拓、企業(yè)收購,、兼并或聯(lián)合開拓等形式,。積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對外創(chuàng)收。切實(shí)抓住國家開發(fā)西部等有利環(huán)境,，抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,，加快多種經(jīng)營和各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。在比較短的時(shí)間內(nèi)完成市場的重新定位,，資源的優(yōu)化配置,，調(diào)整股本結(jié)構(gòu)，形成所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開后的代理機(jī)制,。建立現(xiàn)代企業(yè)制度,，真正做到以市場為導(dǎo)向，主動面向市場,，認(rèn)真調(diào)查研究市場,，積極開拓市場，適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,，用市場適銷產(chǎn)品去占有市場，開辟新財(cái)源,，打開新天地,。企業(yè)光守是沒有出路的，必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己,，在市場的變化中否定自己,，商場中沒有長勝的將軍，只有謹(jǐn)小慎微,、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏,，建立與市場合拍的核心競爭能力,，企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地,。

第三,，明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，建立完善的法人治理結(jié)構(gòu)

清楚的產(chǎn)權(quán)界定,，是市場交易的前提,。由于歷史的原因，多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題,。首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系,，這一點(diǎn)還相對容易操作。最難的還在于主輔人員的分離,。由于多經(jīng)公司用人的復(fù)雜性,，公司本身缺乏核心競爭力，對于在多經(jīng)工作的員工來說,，挑戰(zhàn)大于機(jī)遇,，未來充滿不確定性?？梢钥紤]用優(yōu)惠的政策待遇,，鼓勵退職，提前退養(yǎng),，身份置換,，解除合同或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來股權(quán)分散,，不利于集中決策,，同時(shí)如果股權(quán)過于平均，還會帶來老國企的弊?。喝绱箦侊?，平均主義，人員不能合理流動,，建立不起激勵和約束機(jī)制,，以及進(jìn)入和退出機(jī)制等。所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰,，首先要解決人員的歷史遺留問題,，然后明確資產(chǎn)關(guān)系，明確投資主體,。只有明確了出資人,，公司才會有明確的使命，公司的運(yùn)作才可能建立在公司財(cái)富最大化的目標(biāo)之下,。公司的經(jīng)營人員才會有明確的定位,，而防止所有者缺位帶來的資產(chǎn)運(yùn)作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體,，享有對公司的剩余索取權(quán),，這是對投資主體承擔(dān)資金風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)償,，也為公司擴(kuò)大再生產(chǎn)創(chuàng)造條件，只有將利潤集中投資于一定的項(xiàng)目,，才能形成一定的優(yōu)勢,，如果利潤分散的用于支付股利，企業(yè)最終將衰竭,。

公司法人治理結(jié)構(gòu)是指關(guān)于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式,。完善法人治理結(jié)構(gòu)的目的是達(dá)到公司各級各部門責(zé)權(quán)利的高度一致，公司的所有者和經(jīng)營者在所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的情況下如何密切配合,，分工明確,，協(xié)同工作，相互制約,，圍繞公司財(cái)富最大化的目標(biāo)運(yùn)作,。即從組織結(jié)構(gòu)上保障公司目標(biāo)的完成，包括股東會,、董事會,、監(jiān)事會和經(jīng)理層等四套班子的建設(shè)。現(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)制度在確立法人財(cái)產(chǎn)基礎(chǔ)上,，實(shí)現(xiàn)原始所有權(quán),、公司產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營權(quán)的三權(quán)分離，具有明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,。在此基礎(chǔ)上,，公司通過股東會、董事會,、監(jiān)事會和執(zhí)行機(jī)構(gòu)等公司治理結(jié)構(gòu)的設(shè)置和運(yùn)作,，明確劃分責(zé)、權(quán),、利,，形成了調(diào)節(jié)所有者、公司法人,、經(jīng)營者和職工的制衡機(jī)制和約束機(jī)制,。

其實(shí)，企業(yè)經(jīng)營管理的方略含蓋諸多方面,，只不過分主分次而已,，以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)體會，寫出來是一種收獲,，一種可以和別人分享心得的體驗(yàn),。管理，尤其是企業(yè)管理是一門很深的學(xué)問,，需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善,，需要在實(shí)踐中不斷地探索,，從而達(dá)到實(shí)踐和理論的有機(jī)統(tǒng)一。

企業(yè)管理讀后感篇十五

公司發(fā)了本《管理的常識》給經(jīng)理人,。讀此書，以第二種方式,。

自己對管理這個(gè)話題有自己見解,。雖然通過項(xiàng)目實(shí)施灌輸給客戶，能讓客戶接受,。但依然希望通過不斷的學(xué)習(xí)加以改善(談不上完善),。

《管理的常識》包括了7個(gè)主題，第一個(gè)是“什么是管理”,。本文的心得,，針對這個(gè)主題,。 管理到底是管人還是管事?作者的答案是：管理是“管事”而不是“管人”,。她以海爾售后管理為例,，海爾的星級服務(wù)就是“三個(gè)一”(一雙拖鞋,、一塊抹布,、一張地毯) 可能有人對此有異議,，覺得管理者如果管事,，會沉浸在瑣事中。

我認(rèn)可作者的觀點(diǎn),，我們也可以把它看作：管理既不是管人,，也不是管事，而是管“人做事的方式”,。

海爾的“三個(gè)一”，就是售后做事的方式,。

之所以有些管理著被瑣事所累,，因?yàn)樗麄児艿牟皇恰白鍪碌姆绞健?，而是“做事的后果”或“具體事務(wù)”,。

作者談到管理對績效負(fù)責(zé)，非常認(rèn)同,。我們很多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),，做得很累，但是沒有客戶認(rèn)可的成果出來,。項(xiàng)目遲遲無法關(guān)閉,。我對這類項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理非常不滿。做的東西客戶不認(rèn)可;客戶不認(rèn)可,，項(xiàng)目無法推進(jìn);項(xiàng)目無法推進(jìn),，公司無法收款。你不要說自己有多辛苦,。寧可你偷懶在家,，不鳴則已一鳴驚人。也勝過天天泡客戶現(xiàn)場,，蹭客戶的午飯,，占客戶的網(wǎng)絡(luò)帶寬。世上最可怕的是勤奮的笨蛋,，而且他的勤奮只在體力上,，腦袋還是懶得很。

作者談到選材,，在“德”和“材”之間的取舍,。德才兼?zhèn)涞娜耍强捎霾豢汕蟮?。作者對于這二者的取舍,，觀點(diǎn)比較矛盾,。一方面，說“才干才產(chǎn)生績效,，品德需要轉(zhuǎn)化為才干才會產(chǎn)生績效”,。另一方面，談到在招聘人員時(shí),，首先考慮品德,，提拔人員時(shí)，也需要首先考量他的品德,。以此觀點(diǎn),，我感覺作者是讓才干的人去做事，好處卻都讓給了有品德的人,。 怪不得中國人都喜歡披“德”的外衣,，原來“德”能帶來實(shí)惠。

我對于人的衡量,，“才干”和“品德”是工作的輸入物,，而我們管理關(guān)注的是“績效”，績效是輸出物,。輸出物“績效”才是我們真正關(guān)注的,。

舉個(gè)例子：3*2=6

3是才干,，2是品德,，6是績效。

有些人,，才干不足,，只有2，品德尚好,，是4,，有團(tuán)隊(duì)親和力，別人也愿意幫他,，他的績效就是8,。比如孫權(quán)。

有些人,，品德好得很,，好好先生一個(gè)，大家都喜歡他,，品德是5,。能力實(shí)在不行，只有1,，結(jié)果績效只有5,。比如劉備。

有些人，才干是有的,，4;但是品德一般,，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，自我中心,，利益歸我,，責(zé)任歸他，只有1,，結(jié)果績效只有4,。比如呂布。

更有甚者,，才干很強(qiáng),，達(dá)到了5，但是缺乏職業(yè)道德,，品德甚至是-1,。結(jié)果只有負(fù)績效。比如雷曼兄弟公司做花賬的高管,。

片面談才干或者品德都是無意義的,，這是個(gè)乘積關(guān)系。但是,，我不認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹边@種說法有意義,。大而全，最終反而只會出庸人,。

對于品德,，必須承認(rèn)，趨利避害是人的本性,，沒有必要過度引申,。引用法理學(xué)的觀點(diǎn)：惡政出惡法，惡法出惡人,。人無善惡,，環(huán)境造人。品德,，可以后天在環(huán)境中塑造,。如果我們希望擁有有品德的員工，首先我們就要建設(shè)有品德的企業(yè)文化,，制定防范錯誤的操作規(guī)范&流程&制度,。就像之前所說，管理,，是“管人做事的方式”,，不是“管做事的后果”或者“管做事的人”,。

員工的品德，具有共性,，由環(huán)境決定,。公司是染缸。

才干,，則具有個(gè)性,，由個(gè)人的能力、潛力,、驅(qū)力組成,。

如果讓我選材，會關(guān)注具備個(gè)性的先天的“才干”,，而不考慮共性的后天的品德(除非該人有心理障礙),。如果有10個(gè)員工，會讓9個(gè)人去做事,，展現(xiàn)他們的才干;讓另外1個(gè)人不斷優(yōu)化規(guī)范,，保障9個(gè)人的品德。

作者還談到“管理”和“經(jīng)營”的關(guān)系,。經(jīng)營是選擇正確的事情,，管理是把事情做正確。經(jīng)營是目標(biāo),，管理是手段,。用德魯克的話說，管理是正確地做事,，經(jīng)營是做正確的事,。 作者提到“管理做什么,，必須由經(jīng)營來決定,。管理水平不能夠超越經(jīng)營水平”。

作者談到權(quán)力,，是個(gè)人的還是組織的,。作者的觀點(diǎn)認(rèn)為權(quán)力是組織的。權(quán)力需要承擔(dān)組織職責(zé),。權(quán)力如果沒有責(zé)任,，則權(quán)力變成了象征和待遇。這種管理不是現(xiàn)代管理,，而是封建管理,。 從這里，引申出去,。和諧國,，到底算不算一個(gè)現(xiàn)代國家?還是個(gè)封建余孽?權(quán)力和組織掛鉤,，和職位掛鉤。在這個(gè)職位上的,，擁有這個(gè)權(quán)力,，當(dāng)時(shí)承擔(dān)權(quán)力背后的責(zé)任。離職后,，空空如也,。而不是弄個(gè)什么x顧委的頭銜，沒事找事說風(fēng)涼話,，有利找利削尖腦袋,。人去就應(yīng)該茶涼。美國國務(wù)卿賴斯,，卸任后,，就是一個(gè)大學(xué)里的研究員。對權(quán)力的定義,，決定了管理的本質(zhì),。

作者提到“職責(zé)清晰的分工，權(quán)力明確的分配,，等級安排合理,，組織結(jié)構(gòu)有序”。

企業(yè)管理讀后感篇十六

魔獸世界,，作為一款網(wǎng)絡(luò)游戲,，出自美國的暴雪娛樂公司。一個(gè)游戲的精彩程度,，和它的創(chuàng)作元素以及周密的程度有很大關(guān)系,。游戲中也體現(xiàn)了美國文化，這就是合作和競爭,。也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲是否好玩的重要因素,。合作，需要一個(gè)外部環(huán)境,，也就是游戲設(shè)定作為原動力,。與早年的網(wǎng)絡(luò)游戲相比傳奇和奇跡，同樣也需要合作,，但是這種合作關(guān)系過于單一和簡單,，角色之間的組隊(duì)配合過于苛刻。

魔獸世界的競爭不僅體現(xiàn)在競技場上的殊死搏殺,，也表現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)副本的競速及過關(guān)上,，一個(gè)(boss)的擊殺獲得的稀有裝備，可以在整個(gè)服務(wù)器名聲鶴立,。

定期的團(tuán)隊(duì)活動,，促進(jìn)了一個(gè)公會的誕生,。有組織有計(jì)劃的活動，往往需要公會的管理者費(fèi)盡心機(jī),。如何高效率的完成組織活動,，如何進(jìn)行人員協(xié)調(diào)，如何合理分配,，如何管理公會財(cái)產(chǎn)等等,。。,。

在魔獸世界的悠悠歲月里,，我們曾親眼目睹過，許多公會的興衰,，許多公會的成敗,，許多公會的漲落，也曾見到許多玩家的離去,，究其原因當(dāng)然也是多種多樣,。但是，管理是否得當(dāng),，總是補(bǔ)課回避的重要的原因之一,。總而言之,，管理無時(shí)不在,，無處不在。管理既是成功的要素,，也是失敗的根源,。

游戲時(shí)間3年，2年的公會管理經(jīng)驗(yàn),，雖不是大型公會,，也沒有什么可以炫耀的資本，但是通過3年的游戲,，親歷了所有大型工會的變革,，感慨虛擬世界并不是單純的,，而是宏觀世界的一個(gè)縮影,。

僅以此文獻(xiàn)給所有公會的管理者。

企業(yè)管理讀后感篇十七

在20xx年3月綠創(chuàng)集團(tuán)組織的對管理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,，通過姜鵬明博士對現(xiàn)代管理理論深入淺出的講解,，使我對企業(yè)管理有了更加深刻的認(rèn)識。針對此次講解的側(cè)重點(diǎn),，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得簡述如下：

一,、對“企業(yè)再造理論”的學(xué)習(xí)心得

1,、不破不立

經(jīng)營管理理念和管理模式隨著人類文明的不斷發(fā)展發(fā)生了多次蛻變，但萬變不離其宗：在合適的期間采用合適的方式,。企業(yè)發(fā)展到不同的階段,，對組織經(jīng)營運(yùn)作模式也提出了不同的要求。例如企業(yè)由小規(guī)模發(fā)展壯大后,，原有管理模式就會在新的環(huán)境下暴露出的種種難以解決的問題,。面對束縛企業(yè)發(fā)展、解不開理還亂的狀況,，最簡單最有效的方式也許可以鑒戒古羅馬的亞歷山大揮劍斬?cái)嚯y解之結(jié)的做法,。

企業(yè)再造理論要求徹底拋棄勞動分工論，面對市場,，在良好的企業(yè)文化基礎(chǔ)上重新整合,，通過合并工作、簡化流程,、組織扁平化等建立起靈敏迅速的信息傳遞機(jī)制,，以滿足顧客需求為中心，提高工作效率,，增強(qiáng)企業(yè)競爭力,。

2、破而后立

企業(yè)再造理論為企業(yè)管理理論的發(fā)展帶來一股清新的風(fēng),，盡管在實(shí)行再造的企業(yè)中失敗的比例非常高,，但企業(yè)再造的思想還是被越來越多的企業(yè)所采納，反思企業(yè)再造理論的發(fā)展,，給我們帶來的重要啟示是需要重新設(shè)計(jì)企業(yè),。

? 以價(jià)值流為導(dǎo)向進(jìn)行組織設(shè)計(jì)。流程的思想實(shí)際就是堅(jiān)持了顧客導(dǎo)向,，按照價(jià)值增值的過程將相關(guān)的操作環(huán)節(jié)進(jìn)行重新整合,，組成高效率的、能夠適應(yīng)顧客需要的完整的流程,，并以此為基礎(chǔ)重新設(shè)計(jì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),。

? 重新設(shè)計(jì)企業(yè)流程。在龐大的組織結(jié)構(gòu)中要把各個(gè)環(huán)節(jié)控制好需要耗費(fèi)大量的資源,，這時(shí)企業(yè)最好把資源放在自己的專長和關(guān)鍵控制上,，其他的非主體控制環(huán)節(jié)可以考慮在機(jī)會成熟的情況下采用流程外包、戰(zhàn)略聯(lián)盟等方式整合,，這樣充分調(diào)動企業(yè)各級管理者將原本屬于一個(gè)業(yè)務(wù)流程的若干個(gè)獨(dú)立操作重新整合起來,，將被分割的支離破碎的企業(yè)流程按照全新的思路加以改造，從而獲得適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高效率和高效益。

? 用徹底的變革代替漸進(jìn)式變革,。與采用改良方式推動企業(yè)管理發(fā)展的續(xù)編思路不同,，企業(yè)再造從一開始就要進(jìn)行完全徹底的變革，而且這個(gè)變革直接針對經(jīng)歷多年的分工思想,，為管理理論的發(fā)展奠定了重要的基石,。

二、對“第五項(xiàng)修煉”的學(xué)習(xí)心得

第五項(xiàng)修煉中倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)型組織,，其實(shí)是一種由偉大的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)形成的群體,，有著崇高而正確的核心價(jià)值、信念與使命,，具有強(qiáng)韌的生命力與實(shí)現(xiàn)夢想的共同力量,。在這樣的組織中，人們胸懷大志,，心手相連,，相互反省求真，腳踏實(shí)地,，勇于挑戰(zhàn)極限及過去的成功模式,，不為眼前近利所誘。這是一種理想化的組織,，但對我們的實(shí)際工作有著一定的指導(dǎo)作用,。

系統(tǒng)思考是整合其他各項(xiàng)修煉成一體的理論與實(shí)務(wù)。少了系統(tǒng)思考,，就無法探究各項(xiàng)修煉之間如何互動,。系統(tǒng)思考強(qiáng)化其他每一項(xiàng)修煉，并不斷地提醒我們：融合整體能得到大于各部分加總起來的效力,?！跋到y(tǒng)思考”也需要有“建立共同愿景”、“改善心智模式”,、“團(tuán)體學(xué)習(xí)”與“自我超越”四項(xiàng)修煉來發(fā)揮它的潛力,。

系統(tǒng)思考可以使我們了解學(xué)習(xí)型組織最重要的部分，也就是以一種新的方式使我們重新認(rèn)識自己與所處的世界：一種心靈的轉(zhuǎn)變,，從將自己看作與世界分開,，轉(zhuǎn)變?yōu)榕c世界連結(jié);從將問題看作是由“外面”某些人或事所引起的，轉(zhuǎn)變?yōu)榭吹阶约旱男袆尤绾螌χ車沫h(huán)境造成影響,。

時(shí)代,、環(huán)境、客觀,、市場經(jīng)濟(jì)每一個(gè)項(xiàng)目,，每一個(gè)內(nèi)容都要求我去思考，而且還要進(jìn)行系統(tǒng)地思考,。它告誡我們要活出生命的真正意義,，活出自我，創(chuàng)造自我價(jià)值,，只有不斷的創(chuàng)新,，才能更好的立足于現(xiàn)代社會、帶動社會的全方位競爭和進(jìn)步,。只有系統(tǒng)地思考才能成為我們?nèi)W(xué)習(xí)的源動力,，才能開創(chuàng)我們學(xué)習(xí)的新篇章。只有改善心智模式才能發(fā)現(xiàn)自我,，充實(shí)自我,，了解更多的世界風(fēng)云，從而使我們樹立堅(jiān)定的人生目標(biāo);樹立有效的學(xué)習(xí)目標(biāo);樹立超越自我的價(jià)值目標(biāo),。

三,、對企業(yè)管理的感悟

流程優(yōu)化和再造到目前為止已經(jīng)發(fā)展出了一系列工具，這些工具具有不同的適應(yīng)性,。向管理要效益,，通過持續(xù)改進(jìn)提升企業(yè)管理水平，提高企業(yè)的競爭力是每個(gè)企業(yè)都追求的目標(biāo)之一,。

面對各種層出不窮的管理體系,，企業(yè)或許因急于引進(jìn)，而省略了對自身全面認(rèn)識的過程,，當(dāng)開始執(zhí)行引進(jìn)的管理體系后發(fā)現(xiàn),，體系之間的沖突問題無法解決。 為什么企業(yè)的目的是提升管理水平,，實(shí)際結(jié)果卻是局部改善帶來系統(tǒng)性混亂,。根本目的在于企業(yè)管理體系提升缺乏全局性、系統(tǒng)性的考慮,，引進(jìn)管理體系時(shí)生搬硬套,，沒有和現(xiàn)有管理體系有效融合，沒有處理好各項(xiàng)管理體系之間的接口關(guān)系,。如何才能有效整合各種管理體系,，充分吸收各套管理體系之間的優(yōu)勢為企業(yè)所用，這是每一個(gè)企業(yè)都面臨的問題,。

但企業(yè)管理并不能因?yàn)楦母锎嬖诜N種必須面對的問題就固步自封,、原地不動，成功的企業(yè)管理需要經(jīng)過艱難與痛苦的歷練,，不斷改進(jìn)是人類社會永恒的話題,，企業(yè)管理同樣應(yīng)勇于面對問題、不斷挑戰(zhàn)自我。

企業(yè)管理讀后感篇十八

諾基亞："危機(jī)是改進(jìn)的機(jī)遇"

諾基亞處理部件供應(yīng)問題的首席管理人員考豪能得知飛利浦要停產(chǎn)一周的消息當(dāng)天,，就要求考察飛利浦,，但是飛利浦拒絕了。在隨后的一個(gè)星期里,，諾基亞開始每天詢問飛利浦公司工廠恢復(fù)的情況,。情況迅速反映到了諾基亞公司高層，諾基亞手機(jī)分部總裁馬蒂·奧拉庫塔在赫爾盧基會見飛利浦方面有關(guān)官員的時(shí)候,，把原來的議題拋在一邊,，專門談火災(zāi)問題，他還特別說了一句話：“現(xiàn)在是我們需要下很大的決心來處理這個(gè)問題的時(shí)候了”,。

得知飛利浦兩周不能解決問題時(shí),，諾基亞召集了中國、芬蘭和美國諾基亞分公司負(fù)責(zé)采購的工程師,、芯片設(shè)計(jì)師和高層經(jīng)理共同商討怎樣處理這個(gè)棘手的問題,，一起討論解決方案。

為了應(yīng)急,，諾基亞迅速地改變了芯片的設(shè)計(jì),，經(jīng)過考豪能的不懈努力，他們找到了日本和美國的供應(yīng)商,，承擔(dān)生產(chǎn)幾百萬個(gè)芯片的任務(wù),，而從接單到生產(chǎn)只有5天準(zhǔn)備時(shí)間。

愛立信反應(yīng)遲緩而錯失良機(jī)

與諾基亞形成鮮明對照的是,，愛立信反應(yīng)要遲緩得多,，顯然對問題的發(fā)生準(zhǔn)備不足。愛立信公司幾乎是和諾基亞公司同時(shí)收到火災(zāi)消息,，但是愛立信公司投資關(guān)系部門的經(jīng)理說,，當(dāng)時(shí)對愛立信來說，火災(zāi)就是火災(zāi),，沒有人想到它會帶來這么大的危害,。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，很多高級經(jīng)理們剛剛坐上新的位置,，還不熟悉火災(zāi)會造成多大的影響,，也沒有什么應(yīng)急措施。

20xx年7月,，愛立信第一次公布火災(zāi)帶來的損失時(shí),，股價(jià)在幾小時(shí)內(nèi)便跌了14%。此后,，股價(jià)繼續(xù)下跌不止,。這時(shí),，愛立信公司才開始全面調(diào)整了零部件的采購方式，包括確保關(guān)鍵零部件由多家供應(yīng)商提供,。

火災(zāi)后遺癥在20xx年1月26日達(dá)到了高潮,，飛利浦公司的官員說：實(shí)在沒有辦法生產(chǎn)愛立信所急需的芯片，"已經(jīng)盡了最大努力",。愛立信公司突然發(fā)現(xiàn),，生產(chǎn)跟不上了,，幾個(gè)非常重要的零件一下子斷了來源,。而在20世紀(jì)90年代中期，愛立信公司為了節(jié)省成本簡化了供應(yīng)鏈,，基本上排除了后備供應(yīng)商,。當(dāng)時(shí)，愛立信只有飛利浦一家供應(yīng)商提供這種無線電頻率晶片,，沒有其他公司生產(chǎn)可替代的芯片,。在市場需求最旺盛的時(shí)候，愛立信公司由于短缺數(shù)百萬個(gè)芯片,，一種非常重要的新型手機(jī)無法推出,，眼睜睜地失去了市場。愛立信公司主管市場營銷的總裁簡·奧沃柏林說："可惜的是,，我們當(dāng)時(shí)沒有第二個(gè)可選擇方案,。"面對如此局面，愛立信公司只得宣布退出移動電話生產(chǎn)市場,。

諾基亞的努力沒有白費(fèi),，手機(jī)生產(chǎn)趕上了市場需求的高潮，生產(chǎn)按期完成,。利用火災(zāi)給愛立信公司帶來的困難,，諾基亞公司奠定了在歐洲市場的主導(dǎo)地位，擴(kuò)大了在全球手機(jī)市場的市場份額,。當(dāng)時(shí),，諾基亞的市場份額已經(jīng)達(dá)到30%，而一年以前還只是27%,，愛立信的市場份額為9%,，一年以前則是17%。從一定意義上講,，正是這場危機(jī)使諾基亞從愛立信的手中搶奪了3%的市場份額,。

企業(yè)管理讀后感篇十九

昨天閱讀了勞倫斯·巴頓的危機(jī)管理一書。書中將危機(jī)定義為任何會嚴(yán)重傷害組織人員,、聲譽(yù)或財(cái)務(wù)狀況的事件,。作者認(rèn)為大部分危機(jī)可定義為四個(gè)基本問題：你知道什么,、何時(shí)知道、采取何種措施,、如何確保此危機(jī)不再發(fā)生,。

書的前四章介紹了與公司員工有關(guān)的危機(jī)，如問題員工,、職場暴力,、員工過失等等。針對這些問題,，作者提出一整套威脅與暴力響應(yīng)模式(詳見p50),、嚴(yán)格的員工背景調(diào)查和有效的裁員會議(詳見p63)。

第六章至第十章,，作者列舉了可能發(fā)生的危機(jī)事件,，如流行疾病、惡劣天氣,、工業(yè)與環(huán)境災(zāi)難,、恐怖主義、暗中破壞,。

第十一章作者介紹了企業(yè)在危機(jī)發(fā)生時(shí)溝通方案的準(zhǔn)備,。企業(yè)必須把握事件發(fā)生后的黃金八小時(shí)進(jìn)行積極溝通，詳細(xì)的溝通計(jì)劃參見p163,。

第十二章介紹了從外部聘請危機(jī)顧問的注意事項(xiàng),。

第十三章和第十四章分別介紹了危機(jī)處理的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗案例。

第十五章至第十八章為企業(yè)提供了一套可行的危機(jī)處理方案,。

第十五章以問卷形式對企業(yè)的危機(jī)管理現(xiàn)狀進(jìn)行評估,，建議結(jié)合第五章的危機(jī)預(yù)防目標(biāo)制訂出公司的危機(jī)管理目標(biāo)。

第十六章的兩階段危機(jī)應(yīng)對訓(xùn)練,，提醒你在危機(jī)發(fā)生后的一個(gè)小時(shí)內(nèi)該做什么(詳見p185),。

第十七章的危機(jī)應(yīng)對計(jì)劃，提供企業(yè)在危機(jī)發(fā)生8小時(shí)之內(nèi)和之后的應(yīng)做事項(xiàng),。(詳見p186),。

第十八章則告訴企業(yè)從事件反應(yīng)階段至持續(xù)運(yùn)營階段的應(yīng)做事項(xiàng)。

該書是我閱讀危機(jī)管理的第一本啟蒙書,。讀完此書后,，對危機(jī)管理有了一個(gè)初步的了解。但我覺得此書對企業(yè)的實(shí)用性不強(qiáng),。雖然提供了很多具體的解決方案和工具,，但企業(yè)若想依照此書建立一個(gè)完整的危機(jī)管理框架，仍存在一定的困難,。另外,，也許是由于我不太習(xí)慣譯后的作品,，書中文字讀來有些晦澀，若能更加貼合國內(nèi)讀者就好了,。

企業(yè)管理讀后感篇二十

我沒有管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，對于管理來講，我道行尚淺,。但我已然知道：無論你是誰,，正在從事什么職業(yè)，管理的問題無處不在,。如果你學(xué)習(xí)使用管理的思維,，你將從中裨益。

春嬌與志明里,，香港的sephora要關(guān)閉,，店長要帶倆名員工去北京發(fā)展,。春嬌以為自己要被fire掉,，結(jié)果卻被店長相中，成為幸運(yùn)員工中的一名,。

house m.d第四季里,，幾個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生爭取三個(gè)留職名額。當(dāng)“摩門教徒”手持生殺大權(quán)時(shí),，其中一名醫(yī)生說服摩門教徒留下自己的理由是：你應(yīng)該除掉最有競爭力的那個(gè)對手,。

現(xiàn)實(shí)工作中，我所看到的一家國家級設(shè)計(jì)院,，在里面擔(dān)任中層管理層的人,，基本上都是那種持穩(wěn)中庸但不是有最強(qiáng)技術(shù)能力的人。

管理的問題很奇妙,。其實(shí)說到底,，管理的工作就是關(guān)于人的工作。你覺得大部分時(shí)間在處理人的問題嗎?那就對了,，這正說明你是在進(jìn)行管理,。事實(shí)上，即使我們現(xiàn)在正處于“食物鏈”的最底層,，要和同事,、boss相處，這也是處理與人相關(guān)的問題,，這也是管理,。所以管理的視角不僅僅是只有自上而下一種。

管理的常識書中提及到管理三種員工：難搞的,、疲累的和女性員工,。

我們應(yīng)該推演出平行的以及自下而上的三種管理：差勁的同事,、難搞的同事、老板,。

管理老板應(yīng)該是一個(gè)成熟的概念：manage your manager,。

我來梳理下這個(gè)理論：

1、why:：我們?yōu)槭裁匆芾砗梦覀兝习?

答案是顯而易見的,，改善我們自己的工作環(huán)境,，從老板那里爭取更多的工作資源、獲得流暢的職業(yè)發(fā)展曲線,、個(gè)人關(guān)系拓展,。這同樣對我們的工作有利，對老板有利,。

想一想,，在這些關(guān)鍵場景下，你該怎么做：boss對你不報(bào)期望;你沒有勇氣對待boss;在被欣賞和不被欣賞的情形下;受到挫折;承受巨大工作壓力;

用一句話來表述：成功與你自發(fā)主動的管理行為息息相關(guān),。

2,、who：老板是誰?

晉級凡事凡人都是關(guān)聯(lián)的原則。當(dāng)一個(gè)問題需要處理的時(shí)候,，請你思考：你的boss怎樣想;你boss的boss怎樣想(boss的boss希望我的boss如何處理問題);我的同事們呢?我的不同部門的同事呢?我們的客戶會受到如何的影響會有怎樣的反饋行為;該問題的相關(guān)部門的機(jī)構(gòu)會有如何的影響和相關(guān)的反饋行為,。

面對boss的力量源泉：請?jiān)谛闹秀懹洝?/p>

boss也是獨(dú)立個(gè)體，他也是脆弱的;他和想法,、認(rèn)知和行為與我存在差異;他不完美,，他也會犯錯;他同樣需要學(xué)習(xí);他和我一樣需要從反饋中改進(jìn);我在需要幫助時(shí)他愿意幫助。

和boss溝通時(shí),，盡量用他聽的懂的方式和語言,。

對于boss，我們時(shí)常要結(jié)合問題和工作這樣考慮：他的目標(biāo)和期望是什么?對于他來說最重要的是什么?什么會是他在夜里孤枕難眠?那些東西對他有效,，那些又沒有呢?

3,、what：

house m.d里有這樣的一句話：我(house)知道的東西不用你來告訴我。

和boss培養(yǎng)默契,，他的話說出來你總是能明白含義及背后含義而不用boss費(fèi)力的和你去解釋;

和boss培養(yǎng)信任關(guān)系,。經(jīng)常給予有建設(shè)性的積極的反饋。

partnership合伙,。

win-win(雙贏,，boss與我)。win-win-win(多贏,，工作-boss-我),。

4、how：

tips1：你必須首先了解你身上肩負(fù)的期望是....

花一些時(shí)間,，評估一下自己,，近來在工作中,，總是達(dá)不到期望;總是能到達(dá)期望;總是超出期望;

清楚的知道，我的工作的完成度與老板心中期望的匹配度,。

明白工作的優(yōu)先級,。

tips2：將你的管理行為輸入你的項(xiàng)目中去。

我有怎樣的資源;完成這個(gè)項(xiàng)目,，我需要如何的技能與資源;誰能幫助我;……

tips3：有力的溝通

學(xué)寫簡明的,、有力的文件。交談輕松,、簡潔,、有邏輯性。

明白何時(shí),、與何人使用怎樣的溝通方式,。

如有必要，勾畫出你的邏輯流(logic flow),。

學(xué)會將事實(shí)與觀點(diǎn)分開,。

put yourself in their shoes。

不要回避,。壞消息應(yīng)比好消息傳遞的更快,，the best surprise is no surprise。

tips4：接收和傳遞反饋,。

不要討厭反饋，反饋可促君成長,。鼓勵別人一直一直的反饋,。

在傳遞反饋時(shí)應(yīng)當(dāng)小心。他們在接到反饋時(shí)會作何感想?

學(xué)會將反饋在積極面和改善面之間平衡,。

相對于性本善性本惡的觀點(diǎn),，在管理同事方面也有兩道：以競爭視角和合作視角對待。如果能排除掉競爭視角,，甚至即使是能夠轉(zhuǎn)換到合作視角,，無論是一個(gè)差勁的還是難搞的，我能從和他的和睦關(guān)系中收獲什么,。這樣看待問題,，很多選擇自然為你打開。