做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人研修計(jì)劃內(nèi)容篇一

1、在理論方面,，作為一名教師，首先,，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德,。一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力，教師的師德魅力也是以其深厚的`文化為底蘊(yùn)的,。唯有如此,，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。

2,、在業(yè)務(wù)方面,，首先要勤聽(tīng)課，多反思,。只要有時(shí)間,，有機(jī)會(huì)，就多聽(tīng)導(dǎo)師們和老教師的課,。在聽(tīng)課過(guò)程中,，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)師們的各大教學(xué)環(huán)節(jié)和對(duì)學(xué)生興趣的調(diào)動(dòng)，而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)師們對(duì)每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解方法,。只聽(tīng)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，重要的是聽(tīng)課后的反思,。每聽(tīng)完師傅的一節(jié)課，都要認(rèn)真反思,，寫(xiě)下自己的感受和收獲,。然后對(duì)照自己的教案進(jìn)行修改完善。對(duì)一些細(xì)節(jié)的處理上,，如不理解或有不同意見(jiàn),，要及時(shí)的與導(dǎo)師們進(jìn)行交流溝通。并將修改完的教案拿給師傅看,，使每一節(jié)課都做好充分的準(zhǔn)備,。在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下，不斷完善自己,，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),，多讀一些有關(guān)教師成長(zhǎng)和教育理論方面的書(shū)籍。讀完以后,，要認(rèn)真思考,，同自己的課堂教學(xué)相聯(lián)系，做做讀書(shū)筆記,，遇到不懂的就要及時(shí)向?qū)焸兒屠辖處焸冋?qǐng)教,，以至于更好地將所學(xué)的教育理論應(yīng)用于實(shí)際的課堂教學(xué)中,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展,。為了不斷地提高自己的教學(xué)水平,，為了更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人研修計(jì)劃內(nèi)容篇二

書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,，讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,；有句英國(guó)諺語(yǔ)：“書(shū)籍不讀如廢紙”可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。教師的一個(gè)重要特征就是愛(ài)好讀書(shū),、樂(lè)于學(xué)習(xí),，善于從有用的書(shū)中中汲取營(yíng)養(yǎng)。所以,，我要多讀書(shū),，不斷更新教育理念,，豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健,。

(一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

不斷通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，提升自己的理論和實(shí)踐水平，重構(gòu)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高自身修養(yǎng),，豐富自己的人生。

(二)在讀書(shū)中提高自己的思想境界,。

在通過(guò)品讀美文,，豐厚自己的'文化底蘊(yùn)，構(gòu)建自己的精神家園,。以“營(yíng)造書(shū)香教師,，利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí)，為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為建設(shè)文明社會(huì),，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(三)在讀書(shū)中提高自己的生活保健意識(shí),。

通過(guò)讀醫(yī)學(xué)書(shū)籍,，了解保健常識(shí)、利用保健常識(shí),、健全體魄,，有了健全的體魄才能更好的做事。同時(shí)也把保健常識(shí)轉(zhuǎn)告同行,，一起分享健康與快樂(lè),。

確保自己每日下午安排一定的讀書(shū)時(shí)間，充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),，利用qq群與同行交流心得,。

1、《新課改心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)指南》

2,、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)》

3,、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》

4、《新課程中教師行為的變化》

5,、《賞識(shí)你的孩子——一個(gè)父親對(duì)素質(zhì)教育的感悟》

6,、《不生病的智慧》

7、《求醫(yī)不如求己》

(一)根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃，結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書(shū)目及有利于提高自己各方面能力和水平的書(shū)籍有重點(diǎn)地加以閱讀,。

(二)充分利用學(xué)校圖書(shū)室,、閱覽室的設(shè)備和書(shū)籍。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人研修計(jì)劃內(nèi)容篇三

如今,，新課程,、新課標(biāo)、教育現(xiàn)代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳,。隨著新一輪基礎(chǔ)音樂(lè)課程改革的全面推進(jìn),，社會(huì)對(duì)音樂(lè)教師提出了更高的要求。音樂(lè)教師既要是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育知識(shí)的教育家,，同時(shí)又是具有突出音樂(lè)能力的音樂(lè)家,、具有豐富音樂(lè)知識(shí)音樂(lè)理論家和音樂(lè)教育家;擁有發(fā)展的意識(shí)和滿足課程改革的專(zhuān)業(yè)技能。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平,，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)水平進(jìn)一步發(fā)展。成為學(xué)生喜愛(ài)的音樂(lè)教師,，依據(jù)個(gè)人實(shí)際制定了個(gè)人專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，堅(jiān)定做終身學(xué)習(xí)者的信念。

(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能正確理解和掌握音樂(lè)教學(xué)大綱,，熟悉教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法,。

暑假去呼市參加骨干教師的培訓(xùn),，按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意自身理論水平和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的提高,，積極參加教科研工作,，要把有益的經(jīng)驗(yàn)提升為理論，努力提高自身教學(xué)水平,，使自己各方面能力符合做骨干教師的要求,。

1,、在培訓(xùn)中成長(zhǎng)

在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中,，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn),、聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),，以豐富自己，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的.發(fā)展和成功,。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運(yùn)用,，關(guān)注他們的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常反思自己的不足,，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

2,、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,，而且能夠啟發(fā)音樂(lè)教師創(chuàng)造的靈感,。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記,，使知識(shí)不斷積累,，思想與時(shí)俱進(jìn)，使自己的素養(yǎng)不斷提高,。多讀書(shū),，讀好書(shū)，用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。

3、在反思中成長(zhǎng)

沒(méi)有反思就不會(huì)有成長(zhǎng),，為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天,。堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)后記反思，在一節(jié)課后,，及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)及反思,。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂(lè)教學(xué)錄像，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,，反思自己的教學(xué)活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為,、提高教學(xué)水平愿望,。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),，吸取他們的教學(xué)長(zhǎng)處和優(yōu)秀品質(zhì),，不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4、在總結(jié)中成長(zhǎng)

爭(zhēng)取本學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié),，理清得失,，寫(xiě)出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人研修計(jì)劃內(nèi)容篇四

活到老學(xué)到老，更何況我是一名教師,，為了能給學(xué)生帶來(lái)最新的知識(shí)，我不斷的去學(xué)習(xí),，不斷的去追求新知識(shí),，以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

堅(jiān)持“以人為本,，以研興教，以學(xué)強(qiáng)師”的思路,，以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本,，轉(zhuǎn)變教育觀念，努力構(gòu)建“3+x”高效課堂教學(xué)模式和提高教育教學(xué)質(zhì)量,。如果一個(gè)人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己,，反思自己存在的不足，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,，做到老，學(xué)到老,。并不是所有德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面，在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,，用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新,，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛(ài)。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng)，提高自己的師德修養(yǎng),，在此過(guò)程中，處理師生之間,、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的"關(guān)系,。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師教育觀念,。

2,、注重集體教研,，提高教師預(yù)設(shè)與反思水平。

3,、開(kāi)展課題研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

1、單周集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),，雙周為自由讀書(shū)時(shí)間，寫(xiě)心得體會(huì)一篇,。

2、每月要開(kāi)展一次專(zhuān)題教學(xué)活動(dòng),。每次活動(dòng)前兩周，結(jié)合學(xué)校教學(xué)的`實(shí)際,，提出一個(gè)活動(dòng)主題，做好準(zhǔn)備,。每次活動(dòng)，選擇一名業(yè)務(wù)水平高,、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師做典型經(jīng)驗(yàn)介紹,，時(shí)間不少于8分鐘,，其他教師在聽(tīng)完典型發(fā)言后,，也要逐一進(jìn)行發(fā)言,，時(shí)間不少于3分鐘,。

3,、積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不無(wú)故缺席、遲到,、早退，若有特殊情況,，要在活動(dòng)之前向主持人說(shuō)明。

4,、培訓(xùn)形式力求多樣，培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富,，以聽(tīng)教育家的報(bào)告,、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,、教師專(zhuān)題研討,、課堂教學(xué)實(shí)際問(wèn)題會(huì)診、集體讀書(shū)等為主,，密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、培訓(xùn)中,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)結(jié)束后寫(xiě)好心得體會(huì),。

6,、要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，每學(xué)期至少閱讀2本課改的書(shū)籍，15篇課改的論文,，教育教學(xué)雜志5本。教師要及時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué),，經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫(xiě)教學(xué)反思15篇,，教學(xué)論文1篇,。教學(xué)反思每篇不少于50字,，教學(xué)論文每篇不少于20xx字,。

7、對(duì)于出去參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)的,，回校后必須寫(xiě)出一份匯報(bào)材料。

8,、實(shí)行相互聽(tīng)課制度，周聽(tīng)課至少1節(jié),。聽(tīng)課后要做好聽(tīng)課記錄。

9,、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次,，總結(jié),、交流,、反思課題研究情況,，進(jìn)行課例評(píng)析，思考,、研討下次研究?jī)?nèi)容,，并針對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn),、突破點(diǎn)進(jìn)行研討，發(fā)揮集體智慧,，提高課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平。

10,、“3+x”高效課堂教學(xué)模式進(jìn)行備課,，強(qiáng)化業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運(yùn)用能力。

在今后的日子里,，我會(huì)繼續(xù)努力,，和學(xué)生一樣,，學(xué)習(xí)新知識(shí),。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人研修計(jì)劃內(nèi)容篇五

以下是我下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正,。

首先我將認(rèn)真細(xì)心耐心的對(duì)待每個(gè)孩子,讓幼兒體會(huì)到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來(lái)幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛(ài)護(hù)著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法,。我希望在在下半年的工作中能多一些機(jī)會(huì)好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結(jié)合教材,準(zhǔn)備好活動(dòng)及教具,。再次多參加公開(kāi)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自身情況做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),利用ppt,、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識(shí),光對(duì)著書(shū)本會(huì)讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

教師之間協(xié)調(diào)一致,緊密配合班長(zhǎng)的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動(dòng)的配合與協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展一系列的主題活動(dòng),做到隨時(shí)隨地有效地將教學(xué)活動(dòng)有效的開(kāi)展,并圓滿的結(jié)束,。做到工作的有始有終。于此,在家長(zhǎng)工作方面我也會(huì)全力配合班長(zhǎng)做好每一位家長(zhǎng)朋友的工作,爭(zhēng)取做到讓每一位家長(zhǎng)滿意,。

知識(shí)是我們學(xué)習(xí)的源泉,如果沒(méi)有充分的知識(shí)做后盾,那么我們就不可能在第一時(shí)間把信息帶給孩子,。所以我們來(lái)時(shí)要不斷的充實(shí)自己,。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書(shū)可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書(shū)籍,認(rèn)真做好讀書(shū)摘錄,還要隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長(zhǎng)自己的.知識(shí)寶庫(kù),。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息,。擴(kuò)充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思考,與有經(jīng)驗(yàn)的老師探討,提出自己的見(jiàn)解,把好的見(jiàn)解整理起來(lái)結(jié)合到平日的課堂中,。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中,我們才能不斷的充實(shí)著我們自己。在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去感受快樂(lè),讓自己的明天更美好,。

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會(huì)及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。在此方面,班長(zhǎng)董老師給予了我很多建議和幫助,。通過(guò)傾聽(tīng)董老師與家長(zhǎng)的交談及經(jīng)驗(yàn)的累積,我漸漸的學(xué)會(huì)了一些家長(zhǎng)溝通的方法技巧,。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人研修計(jì)劃內(nèi)容篇六

新的時(shí)代對(duì)教師提出可更高的要求,，能在教學(xué)中富有創(chuàng)見(jiàn),，能根據(jù)活動(dòng)情境的變化采取及時(shí)而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。使常規(guī)活動(dòng)自動(dòng)化,，把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng)中，從而表現(xiàn)出對(duì)幼兒的需要更敏感,，能滿足孩子的個(gè)別需要，能時(shí)刻記住教學(xué)活動(dòng)的主要目標(biāo),，采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，我想成為這樣的教師。

有幸參加骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，借此機(jī)會(huì)我重新審視了自己，“解剖”了自己,。特制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,。通過(guò)在培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，我希望能通過(guò)自己的努力,，逐漸成長(zhǎng)為一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師,，做一名讓幼兒喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心的幼兒教師,。

2,。 堅(jiān)持做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí),、鉆研型,、創(chuàng)新型的老師

3。 積極參與《在游戲中促進(jìn)幼兒社會(huì)行為發(fā)展研究》的課題研究,，不斷總結(jié)搜集材料，做出相應(yīng)的研究報(bào)告,。

1。珍惜本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí)，多讀理論書(shū)籍,，保證每天有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間并做好,。在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),，突出自己的專(zhuān)業(yè)，在自身業(yè)務(wù)素質(zhì)上有一個(gè)新的突破充分運(yùn)用新的理念指導(dǎo)教學(xué),。在教學(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng)新，虛心求教,。

2。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法,。在探索教學(xué)方法的同時(shí)，經(jīng)常向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，請(qǐng)她們指出自己的不足之處，及時(shí)改正,，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,，努力提高個(gè)人的教學(xué)水平,。

3,。彌補(bǔ)教學(xué)基本功的缺陷，讓教育活動(dòng)更少遺憾,；活動(dòng)設(shè)計(jì)多樣化，引導(dǎo)幼兒自主探究,，注重培養(yǎng)幼兒獨(dú)立、解決問(wèn)題的能力,；選擇的活動(dòng)內(nèi)容符合幼兒終身發(fā)展的需要,，做到每一節(jié)活動(dòng)都能目標(biāo)明確,、落實(shí)有力。

4,。善于對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,，及時(shí)積累教學(xué)實(shí)踐中的成功與失敗,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷為自己今后更好的工作積累經(jīng)驗(yàn)。利用教育日志記錄自己的'思考和靈感,，逐步改進(jìn)自己的做法，經(jīng)常查閱書(shū)籍,，了解各年齡段幼兒的發(fā)展特征以及多樣化的教學(xué)方法。提高自己的教學(xué)水平,，不斷反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)記錄自己的反思,、體會(huì),。多觀摩優(yōu)秀案例活動(dòng),，多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論,，改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，提高自己的教研能力。

5,。通過(guò)撰寫(xiě)論文，把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。不斷提高論文質(zhì)量，在理論和實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上,，大膽進(jìn)行課題實(shí)踐、總結(jié)。積極投入科研工作,，要有論文，出成果,。

“人生百年立于幼學(xué)”，這是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),，學(xué)前教育微妙而神奇的作用正被人們?nèi)找嬷匾暫涂春谩Ｗ鳛橛變航逃?，我將更加快?lè)的投身到這項(xiàng)事業(yè)中,?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”我會(huì)慢慢的釋放我的熱量,，更快的向優(yōu)秀教師的職業(yè)道路邁進(jìn)，讓自然生命通過(guò)職業(yè)得以升華,。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人研修計(jì)劃內(nèi)容篇七

作為一名新世紀(jì)的老師，只有不斷地學(xué)習(xí),，才會(huì)不停地收獲，才能使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。教師這一行業(yè)更是如此，要想成為一名優(yōu)秀的老師,，就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)與進(jìn)步,。為使十二五期間個(gè)人學(xué)習(xí)

德勝才者是君子，才勝德者是小人,，各行各業(yè)都對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,，作為一名教師,，更是要樹(shù)立崇高的師德，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭,。在與家長(zhǎng),、同事的合作中，也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,，做一名讓大家都喜歡的老師。依法執(zhí)教是教育教學(xué)的`宗旨,，學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識(shí)的同時(shí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識(shí)的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要,，為使在教學(xué)的過(guò)程中能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí)，為法制知識(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透做鋪墊,。

在“四新”的學(xué)習(xí)中，我一定積極學(xué)習(xí)及上級(jí)各部門(mén)所組織的培訓(xùn),，并專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記,，課后積極反思,。在教育教學(xué)活動(dòng)中將學(xué)到的知識(shí)滲透在課堂，學(xué)以致用,，使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于學(xué)生,。在課余時(shí)間，一定加強(qiáng)關(guān)于新理念,、新知識(shí)、新方法,、新技能的學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，向其它先進(jìn)的單位和個(gè)人學(xué)習(xí),，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中做好自學(xué)筆記,，定期梳理，及時(shí)總結(jié),，吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，多動(dòng)手制作課件運(yùn)用于教學(xué)，并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請(qǐng)教,，爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平能有一個(gè)大幅度的提高。

通過(guò)各種方式,，學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,，掌握科學(xué)的教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛(ài),，更深刻理解新課標(biāo)理念,，把握新時(shí)期學(xué)生生理,、心理特點(diǎn),，不斷獲取本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力,，使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。

積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,，不斷更新教育觀念,。

在個(gè)人角色定位上：

1.要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學(xué)過(guò)程中，置身于教學(xué)情境中,，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題，反思自己的行為,，積累經(jīng)驗(yàn)，探索教育的新理念,。

2.要從書(shū)本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,，為他們提供寬松,、愉快的創(chuàng)造氛圍,。 在師生關(guān)系中的角色定位上：

3.要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者,，克服困難的援助者。

4.要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍,。

在與課程關(guān)系中的角色定位上：

從傳統(tǒng)課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開(kāi)拓者,，從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,，幫助孩子形成探究意識(shí),，使孩子能主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問(wèn)題,。

學(xué)校工作定位上：

1.積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2.加強(qiáng)“三筆字練習(xí)”；“簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)”,；多寫(xiě)讀書(shū)筆記。

3.積極參加牛牛壩中心校教研組組織的校本教研活動(dòng),。

4.聽(tīng)從學(xué)校安排，按要求參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

5.按縣教育和科學(xué)技術(shù)局和學(xué)校繼續(xù)教育的相關(guān)要求，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,，做好自學(xué)和集中學(xué)習(xí)筆記,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),，成為年終個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)。

6.積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)反思等文章,。

7.積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。我將努力學(xué)習(xí),，提高自己的素養(yǎng)，爭(zhēng)取做一名合格的小學(xué)教師,。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人研修計(jì)劃內(nèi)容篇八

以貫徹落實(shí)黨的十八大精神為方向，以區(qū)教育黨委,、區(qū)教育局及街道教育總支20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以牢固樹(shù)立和堅(jiān)定踐行教育科學(xué)發(fā)展觀,、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨，為提高全體教職工的思想素質(zhì),、牢固樹(shù)立全校教職工“務(wù)實(shí)興校”的意識(shí),，結(jié)合自身實(shí)際,，特制定20xx年個(gè)人政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

1．學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,，能在教育工作中，自覺(jué)踐行“學(xué)有所教”,，促教育的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，爭(zhēng)做人民滿意的教師,。

2．認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育局和街道教育總支工作要點(diǎn)，明確工作的方向和重點(diǎn),，在思想上和上級(jí)部門(mén)保持高度的一致。

3．學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物,、先進(jìn)人物和模范人物的事跡,，以加深對(duì)人生觀、價(jià)值觀的進(jìn)一步理解和感悟,，著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。

4．學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章,，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況,，明確任務(wù),、增強(qiáng)信心,、鼓舞斗志、同心同德,、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,。

5．繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，明確個(gè)人的.義務(wù)和法律責(zé)任,，不斷提高對(duì)肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí),。

6．學(xué)習(xí)有關(guān)教師師德或個(gè)人素養(yǎng),、職業(yè)倦怠等方面的專(zhuān)著專(zhuān)論，提高教師自我診療的能力,，著力改善心理倦怠，提高工作激情。

7．學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，提高自我約束和執(zhí)行力,。

8．觀看教育片《兩百萬(wàn)分鐘：中美印教育全記錄》、《請(qǐng)投我一票》,、《三傻大鬧寶萊塢》和《回歸快樂(lè)童年》,。

9．蘇霍姆林斯基的專(zhuān)著《給教師的一百條建議》,。

10．認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容,。

1．以上級(jí)、學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)時(shí)間為主要學(xué)習(xí)時(shí)間,。

2．以教研組為主陣地探討學(xué)習(xí)《新課程理念下的高效課堂教學(xué)策略研究》。

3．以自己學(xué)習(xí),、教師間交流學(xué)習(xí)為輔助。

附：學(xué)校學(xué)習(xí)安排表

略

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人研修計(jì)劃內(nèi)容篇九

一年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在各位老師的指導(dǎo)、幫助下,，我在思想上和工作中取得了一定的進(jìn)步,，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

1、因?yàn)槲抑唤踢^(guò)小班和大班的幼兒,，缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2,、雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈,、手工制作等,，可藝術(shù)活動(dòng)能力較弱，必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，尤其是繪畫(huà)、手工制作,、彈奏等教學(xué)技能技巧的.提高。

1,、盡快提高自己幼兒的管理和教學(xué)能力。

2,、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解、掌握幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)適時(shí),、有效的溝通。

4,、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。

5,、提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。

以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實(shí)施計(jì)劃，希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng),。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人研修計(jì)劃內(nèi)容篇十

通過(guò)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)能提高自身的思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,，學(xué)習(xí)新理論、更新教育觀念,。樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。因此,，特?cái)M定本年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下,。

1、《校本研修面對(duì)面》,、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,、《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》,、《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,。

2、加強(qiáng)鋼筆字,、簡(jiǎn)筆畫(huà)、粉筆字,、毛筆字、普通話的練習(xí),。

3、加強(qiáng)教育理論,、兒童心理學(xué)的學(xué)習(xí)。

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,，樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育理論、兒童心理學(xué),，使自己能進(jìn)一步掌握小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和教育的方法,以幫助自己能管好課堂,完成學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)工作,。

3,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)本,，使自己能及時(shí)掌握最新知識(shí)和信息，更新教育教學(xué)觀念,，不至于落后于別人。

1,、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí);

2、積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng),，特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的.教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3,、工作之余通過(guò)自學(xué)，完成以上擬定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。作好學(xué)習(xí)筆記，做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),，處處學(xué)習(xí)，把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人研修計(jì)劃內(nèi)容篇十一

書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,，讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。有句英國(guó)諺語(yǔ)：“書(shū)籍不讀如廢紙”可見(jiàn)讀書(shū)的重要性,。教師的一個(gè)重要特征就是愛(ài)好讀書(shū)、樂(lè)于學(xué)習(xí),，善于從有用的.書(shū)中中汲取營(yíng)養(yǎng)。因此,，我要多讀書(shū)，不斷更新教育理念,，豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健,。

(一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，提升自己的理論和實(shí)踐水平,，重構(gòu)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身修養(yǎng),，豐富自己的人生。

(二)在讀書(shū)中提高自己的思想境界,。

通過(guò)品讀美文，豐厚自己的文化底蘊(yùn),，構(gòu)建自己的精神家園。以“營(yíng)造書(shū)香教師,，利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí),，為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為建設(shè)文明社會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(三)在讀書(shū)中提高自己的生活保健意識(shí),。

通過(guò)讀醫(yī)學(xué)書(shū)籍,，了解保健常識(shí)、利用保健常識(shí),、健全體魄，有了健全的體魄才能更好的做事,。同時(shí)也將保健常識(shí)轉(zhuǎn)告同行，一起分享健康與快樂(lè),。

確保自己每日下午安排一定的讀書(shū)時(shí)間，充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解,、將握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)，利用qq群與同行交流心得,。

1、《新課改心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)指南》

2,、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)》

3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》

4,、《新課程中教師行為的變化》

5,、《賞識(shí)你的孩子——一個(gè)父親對(duì)素質(zhì)教育的感悟》

6、《不生病的智慧》

7,、《求醫(yī)不如求己》

(一)根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃，結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書(shū)目及有利于提高自己各方面能力和水平的書(shū)籍有重點(diǎn)地加以閱讀,。

(二)充分利用學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的設(shè)備和書(shū)籍,。

（三）使用電子方式來(lái)讀書(shū),，多吸取養(yǎng)分。

教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人研修計(jì)劃內(nèi)容篇十二

為進(jìn)一步推進(jìn)提高課堂的教學(xué)效果,，切實(shí)提高自身專(zhuān)業(yè)水平，我將以學(xué)習(xí)為主題,，做到時(shí)時(shí)充電，閱讀適合教師的書(shū)籍,、按學(xué)校要求做一冊(cè)初中的語(yǔ)文資料，來(lái)增加自己的閱讀面,，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，把提高教學(xué)質(zhì)量作為我個(gè)人發(fā)展的新目標(biāo),。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，掌握正確的教育觀點(diǎn)。

2,、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐,。

3,、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,。

4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力,。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),、班級(jí)常規(guī)管理、班集體建設(shè)的論文和課改研究課題結(jié)合。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，和骨干教師進(jìn)行漫談,、討論和研究,。同時(shí)自學(xué)自練相結(jié)合,，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展嘗試教學(xué),，探索教學(xué)方法。

3,、及時(shí)對(duì)每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，隨時(shí)記錄下來(lái),，并爭(zhēng)取與同行們進(jìn)行交流，共同切磋,，共同進(jìn)步。

4,、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，提高自身的'業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)校內(nèi)外聽(tīng)課，虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡量擠時(shí)間爭(zhēng)取去聽(tīng)課,，吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平,。

5,、本學(xué)期認(rèn)真做一套初中語(yǔ)文的復(fù)習(xí)資料，來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

總之,，通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自身的自學(xué)效率，在自學(xué)過(guò)程中,，針對(duì)工作實(shí)際，要堅(jiān)持以自修為主,，轉(zhuǎn)變觀念;以過(guò)程為主,，提高能力;以實(shí)踐為主,，開(kāi)展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,，用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)自我完善的意識(shí),，明確自我前進(jìn)的方向。