隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初一學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 電大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇一

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,?！?沒有實(shí)踐,，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺,，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn),。

所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要,。事情很簡(jiǎn)單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工,。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生,，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),，然后他給我說(shuō)了他讀書時(shí)的事,，他說(shuō)他讀書的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈,，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國(guó)各地跑,，不為別的,，就為了增長(zhǎng)見識(shí)”。

以前也想過(guò),，學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,，也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái)，所以,，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,，而且,，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作，因而,。,、在工作的過(guò)程中，我都在不斷的提醒自己,，不斷的對(duì)自己要求,，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作,，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,，我也覺得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求，

在這種地方,，看得到的機(jī)會(huì),，的挑戰(zhàn),，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距,，當(dāng)然,，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以,，出到外面,，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然,，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們,，可以當(dāng)作是榜樣,，但不可過(guò)多的去計(jì)較，自己能做到何種程度,，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),，不能過(guò)于攀比，更不可自以為是,。

因而,。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺,，明白了自己與社會(huì)所需的要求,，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人,，的時(shí)侯是社會(huì),，職業(yè)選擇自己，面是不是的自己去選擇職業(yè),，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,，總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,，但我認(rèn)為是一次成功的,，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的,。

初一學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 電大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇二

現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá),，家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,，就是2019、3000元以上,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，學(xué)生的要求也越來(lái)越高,。因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了,?？墒牵麄兡弥@些錢到底想買什么呢?我懷著疑問(wèn)的心情,，做了一份調(diào)查報(bào)告,。

調(diào)查

我發(fā)現(xiàn)，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎,。地?cái)傊車偸菙D滿了人,，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,，比如說(shuō)“變形金剛”,、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”,、“庫(kù)洛牌”…….都是孩子們愛玩的玩具,。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更貴,、更漂亮的東西,。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友,。

分析

1,、在學(xué)校里，手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見,?；蛟S，麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

2,、玩具是人童年時(shí)不可少的物品,。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來(lái),。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),，還會(huì)違反校規(guī)。

結(jié)論

經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,，我得知,，許多孩子差不多都是以買早餐的名義來(lái)討要家長(zhǎng)的錢，然后去買地?cái)偵系牧闶?、玩具,。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會(huì)影響學(xué)習(xí),。

建議

我建議,，學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康,。這樣才會(huì)讓祖國(guó)的花朵開得更加燦爛!

初一學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 電大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇三

最近,，學(xué)校里近視的人越來(lái)越多了，特別是高年級(jí)的同學(xué),。校園里,，進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)有不少人戴起了小眼鏡。一個(gè)一年級(jí)的小朋友,，臉上一副十分稚氣的樣子,，可鼻梁上卻已經(jīng)掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道,，一看嚇一跳,，戴眼鏡的同學(xué)可真不少!我們很想知道為什么，就在這下了一番功夫,。在老師的幫助下,，我們針對(duì)近視做了關(guān)于少先隊(duì)員近視率與用眼習(xí)慣的調(diào)查。

在查找資料時(shí),，我看到了一組觸目驚心的數(shù)字：我國(guó)青少年近視發(fā)病率是世界第2位,，發(fā)病率為50%。其中,，小學(xué)生近視率為22.78%,，初中生為 55.22%，高中生為70.34%,，大學(xué)生高達(dá)80%以上,。我國(guó)中小學(xué)生患近視的人數(shù)占整個(gè)學(xué)生比例的60%，患者人數(shù)超過(guò)6000萬(wàn),。居世界首位,。看了這一則網(wǎng)訊,，我心中不禁一顫,，產(chǎn)生了疑云：“為什么小學(xué)生也有那么多人近視呢?為什么大學(xué)生近視人數(shù)那么多呢?從小學(xué)生到大學(xué)生人數(shù)逐漸上升，近視和年齡有關(guān)嗎?”一切疑問(wèn),，都在我心中產(chǎn)生,。我又查找到了其他資料，猜測(cè)造成近視的原因是用眼習(xí)慣不良與學(xué)習(xí)任務(wù)加重,。

在蔣老師的幫助下,，我們又拿到了學(xué)校20xx年9月份的學(xué)生視力表，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我得到如下近視(視力不到5.0)數(shù)據(jù)：一年級(jí)92人中有12人近視;二年級(jí)82人中有8人近視;三年級(jí)92人中有7人近視;四年級(jí)94人中有5人近視;五年級(jí)130人中有15人近視;六年級(jí)133人有42人近視,。我發(fā)現(xiàn)近視人數(shù)從一年級(jí)到四年級(jí)逐漸減少,，但五,、六年級(jí)卻又增加了,，特別是六年級(jí)近視人數(shù)大約占了六年級(jí)總?cè)藬?shù)的30%?！暗降资窃趺椿厥履?”我們針對(duì)近視做了進(jìn)一步的調(diào)查,。

不體會(huì)生活，就不知道生活的甜,。同樣,，不問(wèn)同學(xué)，怎么能知道近視的原因呢?我們采取了詢問(wèn)法,。我來(lái)到六年級(jí)班中詢問(wèn)了同學(xué),。其中a同學(xué)說(shuō)，他在家里經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,，時(shí)常玩到半夜才睡覺,，放假時(shí)還玩?zhèn)€通宵;b同學(xué)說(shuō)，她看書寫字喜歡趴在桌子上,，有時(shí)一邊看電視一邊寫作業(yè),，離電視機(jī)很近;c同學(xué)說(shuō)，他做眼保健操時(shí)經(jīng)常與同學(xué)說(shuō)笑吵鬧,，眼睛痛時(shí)還經(jīng)常用臟手擦;d同學(xué)是又矮又胖的,，他說(shuō)他喜歡吃巧克力、糖等甜食,，不喜歡吃西紅柿,、桔子等含維生素的食物。許許多多的同學(xué)都說(shuō)出了日常不良的用眼習(xí)慣,。通過(guò)詢問(wèn),，我知道了同學(xué)有許多不良用眼習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的主要原因是:

1,、閱讀時(shí)間太長(zhǎng),，注意力集中，視力工作時(shí)間長(zhǎng),。

2,、缺乏應(yīng)有的體育鍛煉和室外活動(dòng)。

3,、看書,、寫字姿勢(shì)不端正。

4、家長(zhǎng)不重視孩子的視力健康,。

5,、臥床、躺在車廂里看書,。

6,、在太強(qiáng)、太暗的燈光下看書,、寫字,。

7、近距離,、長(zhǎng)時(shí)間看電視,、上網(wǎng)。

8,、不認(rèn)真做眼保健操,。

9、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理,。

10,、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，心里壓力大,。

11,、經(jīng)常用臟手擦、揉眼睛,。

12,、發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)視力不好，不及時(shí)檢查,、治療,。

在網(wǎng)上，我還了解到：近視很少有病發(fā)癥的可能;近視原因還有先天性近視,，遺傳性近視,，但可能性只達(dá)1%……

眼睛是心靈的窗口，是探索萬(wàn)物的工具,，更是我們身體不可欠缺的一部分,。如果失去了尋找光明的眼睛，我們的世界將會(huì)是一片黑暗,。同學(xué)們,，一定要保護(hù)好眼睛，做眼睛的好主人,。記住,，千萬(wàn)不要做到以上12點(diǎn)，還要注意日常飲食習(xí)慣哦!我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用科學(xué)的方法保護(hù)眼睛,，愛護(hù)我們心靈的窗戶!

初一學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 電大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇四

進(jìn)入小學(xué)四年級(jí)以后,，我發(fā)現(xiàn)我們班戴近視鏡的同學(xué)逐漸多起來(lái)了，在我座位的四周就有李林泉,、于涵冰等同學(xué),。見到我小時(shí)候的玩伴，現(xiàn)在在東方一小上學(xué)的浩浩,，聽他說(shuō),，他們班也有不少人近視了,。我聽姑姑說(shuō),，她們小時(shí)候同學(xué)中近視的不很多。這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),，我開始進(jìn)行了調(diào)查,。

調(diào) 查

我對(duì)近視的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，我發(fā)現(xiàn)我們班就有十多名同學(xué)戴近視鏡,，四年級(jí)其它班也有近三分之一的學(xué)生近視,。低年級(jí)近視同學(xué)較少，而高年級(jí)的同學(xué)近視率更高,，六年級(jí)平均每班近視的學(xué)生有二十多個(gè),。在農(nóng)村聽我上六年級(jí)的哥哥說(shuō)他們班近視的人只有幾個(gè)。

分析

我對(duì)這些近視同學(xué)的家庭,、學(xué)習(xí),、個(gè)人習(xí)慣等進(jìn)行了調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)習(xí)好近視的有五人,，坐姿不正確導(dǎo)致近視的有四人,，不做眼保健操的有兩人，看電視,、玩電腦過(guò)度導(dǎo)致近視的有七人,。在農(nóng)村導(dǎo)致近視的一般都是坐姿不正確或過(guò)度用眼，有的營(yíng)養(yǎng)方面跟不上,。在近視的這些人中,，有一些同學(xué)的父母一方或雙方為近視。

結(jié)論

1.有些同學(xué)坐姿不正確導(dǎo)致近視,。

2.有些同學(xué)不做眼保健操導(dǎo)致近視,。

3.有些同學(xué)玩電視、電腦過(guò)度導(dǎo)致近視,。

4.有些同學(xué)受到父母近視的遺傳,，自己又過(guò)度用眼，更容易導(dǎo)致近視。

建議

1.要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不在過(guò)強(qiáng),、過(guò)弱光下看書;讀書寫字坐姿端正。

2.不要長(zhǎng)時(shí)間看電視,、玩電腦,。

3.養(yǎng)成做眼保健操的習(xí)慣。

4.加強(qiáng)預(yù)防近視的宣傳,，保護(hù)好眼睛,，及時(shí)治療眼病。