報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告選題 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告字篇一

20pc-4-20~20pc-4-26

采用書面問卷形式,，在分層的基礎(chǔ)上對(duì)各年級(jí)進(jìn)行抽樣調(diào)查

本次調(diào)查采用系統(tǒng)抽樣的方法，閱讀問題從各學(xué)院各專業(yè)各年級(jí)中隨機(jī)抽取被調(diào)查者

通過《馬克思主義基本原理概論》社會(huì)實(shí)踐論文

本次調(diào)查采用系統(tǒng)抽樣的方法,，針對(duì)同學(xué)們閱讀傾向,，閱讀時(shí)間，閱讀方式,，閱讀目的,，閱讀問題從各學(xué)院各專業(yè)各年級(jí)中隨機(jī)抽取被調(diào)查者，其中男生14名,、女生27名,，并發(fā)放問卷120份，回收率112份,，有效問卷100份,。經(jīng)過本小組成員的分析討論,，分析結(jié)果如下：

1、從閱讀興趣傾向來看

1)大學(xué)生在空閑時(shí)間會(huì)不會(huì)閱讀,，如下所示：

1經(jīng)常會(huì) 2有時(shí)會(huì) 3偶爾會(huì) 4從來不會(huì)

由上表可以看出，在空閑時(shí)間有29.3%的人表示經(jīng)常會(huì)讀書,，有46.3%的人表示有時(shí)會(huì)讀書,，有22%的人表示偶爾會(huì)讀書，有2.4%的人表示很不喜讀書,，基本上從不會(huì)讀書,。綜上可以看出大部分大學(xué)生對(duì)于課外閱讀還是比較喜歡經(jīng)常看書的,。這表明大學(xué)生總體還是愛讀書的,，但還是存在著部分不愛讀書，不讀書的現(xiàn)象,，因此大學(xué)生還要加強(qiáng)課外閱讀,，樹立積極的讀書意識(shí)。

2)在大學(xué)生閱讀的類型來看,，大學(xué)生的閱讀類型廣泛,，有名著，散文,，小說,，詩歌，自然科學(xué)類,，專業(yè)類實(shí)用性讀物等,，其中喜歡小說的最多，占33%,，專業(yè),，技能，考試等有關(guān)實(shí)用性書籍其次,，占22%,。因此可以看出，現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)于小說讀物的最熱衷,。

3)由有關(guān)閱讀名著書籍的問題結(jié)果統(tǒng)計(jì)可以看出,，有29.5%的人表示喜歡并經(jīng)常讀，有52.8%的人表示喜歡,，但很少讀,，也有17.6%的人表示不喜歡讀。而將近68.0示不經(jīng)?；虿幌矚g閱讀名著的原應(yīng)是,，晦澀難懂,，讀起來沒有什么趣味。由這些數(shù)據(jù)可以看出我校大學(xué)生對(duì)于經(jīng)典文學(xué)作品還是不太關(guān)注的,，這給了我們學(xué)生一個(gè)警示,，作為一個(gè)大學(xué)生，我們應(yīng)該多讀經(jīng)典的文學(xué)作品,，名著是文化的瑰寶,，是每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該看的，這也是作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做到的,。

2,、從閱讀時(shí)間和閱讀量來看

我們可以直接了解到人們對(duì)課外閱讀的態(tài)度及重視程度：

1)在時(shí)間上根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：19.3%的學(xué)生每天花不到一小時(shí)作課外閱讀，58.5%%的學(xué)生花1~2小時(shí),，16.9%的學(xué)生花2~4小時(shí),，5.3%的學(xué)生花4小時(shí)以上時(shí)間閱讀。所花時(shí)間在兩小時(shí)以內(nèi)的占總?cè)藬?shù)的77.8%,，超過兩小時(shí)的僅占22.2%,，說明雖然大學(xué)相別于高中，我們有著很多的課余時(shí)間,，但學(xué)生們?cè)谡n外閱讀上所花的時(shí)間還是偏少,。我校學(xué)生對(duì)課外閱讀的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

2)在月閱讀量上根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：15.9%的學(xué)生每月讀3本以上的書,，57.3%的學(xué)生閱讀1~2本,，26.8%的學(xué)生每月讀少于1本。從閱讀量上暴露的問題更加明顯：在業(yè)余時(shí)間充裕的大學(xué)里出現(xiàn)這種狀況,，是不理想的,。大部分大學(xué)生對(duì)于課外閱讀并沒有給予足夠的重視。

3,、從閱讀目的來看

1)根據(jù)“你通常會(huì)受什么影響而選擇一本書”這個(gè)問題結(jié)果顯示：同學(xué)們的選擇較為集中,，有26.3%的同學(xué)選擇了“名著或獲過獎(jiǎng)，有42.0%的同學(xué)選擇了“媒體中推薦”,，有24.4%的同學(xué)選擇了“老師或朋友推薦的,，剩余7.3%的同學(xué)選擇了“看過作品改編的電影或電視劇。由此可見,，名著或獲獎(jiǎng)這個(gè)因素對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,，影響很大，如果一本書是名著或是得過獎(jiǎng),，那么就會(huì)有很多的同學(xué)去選擇這本書,。而對(duì)于老師和朋友的推薦，對(duì)同學(xué)也有一定影響力，只是稍弱一點(diǎn),，但看過作品改編的電影或電視劇對(duì)于同學(xué)的影響更弱,。

2)對(duì)于“你閱讀最主要的目的”這個(gè)問題，有31.7%的同學(xué)選擇了“備考或?qū)W習(xí)需要”,，有 51.2%的同學(xué)選擇了“獲取信息,，擴(kuò)大知識(shí)面，增長見識(shí),，有2.4%的同學(xué)選擇了“掌握一些實(shí)用技能 ,，有12.2%的同學(xué)選擇了“休閑娛樂”，有2.4%的同學(xué)選擇了“其他”,。由此我們可以看出，還是有相當(dāng)一部分的同學(xué)是為了增長見識(shí),，開拓視野而閱讀的,，可見同學(xué)們對(duì)于閱讀的目的還是很明確的。而提高文化修養(yǎng)也是打?qū)W生閱讀的主要目的之一,，很多同學(xué)也想通過閱讀,，提高自己的文化修養(yǎng)，使自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中處于更為有利的地位,。而很少一部分的同學(xué)選擇了掌握實(shí)用性技能,，畢竟經(jīng)驗(yàn)性的東西還是要靠自己去試驗(yàn)，與體會(huì)的,。

4,、從閱讀方式來看

1)我校61%左右的大學(xué)生將到圖書館借閱作為自己閱讀的主要途徑，找手機(jī)等網(wǎng)上瀏覽也是重要的閱讀途徑,。值得注意的是,，大學(xué)生買書熱情不高，僅有2.4%左右的學(xué)生將書店購買作為自己閱讀的主要途徑,。

2)在選擇什么樣的刊物閱讀這一問題上,，34.4%的學(xué)生選擇傳統(tǒng)書籍，有46.9%的學(xué)生選擇電子數(shù)字書籍,，有18.7%的學(xué)生覺得無所謂,。從這可以看出電子數(shù)字書籍已經(jīng)以方便快捷的優(yōu)勢(shì)逐漸趕超甚至超過傳統(tǒng)的紙質(zhì)讀物的重要地位，當(dāng)然很多學(xué)生認(rèn)為哪種都可以無所謂,。學(xué)生對(duì)電子書籍的選擇最多,，可見，現(xiàn)代媒體對(duì)于生活的影響,。電子讀物也可以看出電子類讀物已開始進(jìn)入我校大學(xué)生的生活中,。

5、從閱讀障礙問題看

同學(xué)們?cè)陂喿x過程中遇到的普遍問題是時(shí)間緊迫,，忙于學(xué)業(yè)或其他社團(tuán)同活動(dòng),，而讀書是一件需要花費(fèi)時(shí)間和精力的項(xiàng)目,，沒有空余的時(shí)間，學(xué)生因此放棄了閱讀課外書籍,。不知道應(yīng)該讀什么書也是所有大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中的普遍問題,，大學(xué)生活是忙碌而又新鮮的，許多剛進(jìn)校的大學(xué)生對(duì)生活,、對(duì)學(xué)習(xí)有無比的困惑于迷茫,。在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，很多同學(xué)對(duì)除了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)以外,，其他都一無所知,。這是由于不少進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生并沒有從中學(xué)被動(dòng)的,、以考試為中心的學(xué)習(xí)模式中走出來,，他們把讀書當(dāng)成是專業(yè)學(xué)習(xí)之外的‘課外’的事情，缺乏閱讀興趣和主動(dòng)獲取知識(shí)的意識(shí),。讀書因此具有了盲目性和功利性,。還有一部分的同學(xué)選擇了想讀的書圖書館沒有，書本的價(jià)格比較昂貴,，許多學(xué)生望而止步,，承擔(dān)不了這么昂貴的書費(fèi),，因此也減少了閱讀量。閱讀是一種需要經(jīng)年累月,，日積月累慢慢積累起來的的行為活動(dòng)，只有堅(jiān)持不懈的閱讀并在閱讀中充滿思考,，才會(huì)在閱讀上達(dá)到一定高度,。

大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告選題 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告字篇二

我寒假所參加的實(shí)踐隊(duì)調(diào)查的是溫州的交通情況，主要針對(duì)關(guān)于公交車本身及運(yùn)營的改良,。今天我們實(shí)踐隊(duì)23位成員來到溫州的薔薇社區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查，2~3人為一組,，從而做到最大化覆蓋該社區(qū),。在實(shí)踐中，我也增長了不少見識(shí)。

社區(qū)里的問卷調(diào)查應(yīng)該是比較普遍的現(xiàn)象,，因?yàn)槲曳职l(fā)問卷時(shí)也聽到小區(qū)居民的對(duì)話,，比如：溫瑞塘河的？還是xxx的,？

問卷調(diào)查本身具有很大意義,，能對(duì)解決各種社會(huì)問題起到很大的指導(dǎo)作用。但進(jìn)行問卷調(diào)查并不是一件很容易的事情,，體現(xiàn)在不少市民并不配合,，有的不屑一顧，有的敷衍了事,，對(duì)題目答案隨意選擇,。而他們不配合我想有兩個(gè)原因，一個(gè)生活比較忙,，無暇接受問卷調(diào)查,，一個(gè)即使他們完成了問卷，自己的想法也較難得到落實(shí),。

但也有很多很熱心,，有想法的市民,。其中以中學(xué),，大學(xué)的學(xué)生最為配合，而大學(xué)生填寫的更為認(rèn)真,、詳細(xì),。年紀(jì)小的弟弟，妹妹大多第一反應(yīng)就是跑去叫爸爸媽媽,。遇到最多的是年紀(jì)較大或參加工作的,，也是被拒絕最多的。調(diào)查中,，也有很多寶貴的意見,。比如：溫州的公交車價(jià)格過高。公交信息系統(tǒng)不完善,，有時(shí)難以知道最便捷的途徑到達(dá)等,。

還有就是以后遇到問卷什么的，能幫就幫下,，發(fā)張問卷不容易啊,。

這半年以來社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在部內(nèi)成員的積極努力配合下各項(xiàng)工作都圓滿落下帷幕,，在這里感謝老師的領(lǐng)導(dǎo),，感謝部內(nèi)成員的辛苦付出，，感謝學(xué)院各位同學(xué)的積極配合,。

現(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐部半年內(nèi)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

1,、開學(xué)初社會(huì)實(shí)踐部認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)體的評(píng)定，配合秘書處向校內(nèi)推選本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體,，并制作社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品展,，在c區(qū)238附近展示。

2,、社會(huì)實(shí)踐部積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的職場(chǎng)口才大賽，其中張雅然同學(xué)進(jìn)入決賽,，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),。

3、社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下積極組織學(xué)生參加山東省齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,，并取得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),。

4、由社會(huì)實(shí)踐部主辦的浪曦杯機(jī)器人大賽經(jīng)過兩學(xué)期的精心準(zhǔn)備,，決賽在10月名仕學(xué)府落下帷幕,，山東師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得第二名，二等獎(jiǎng),。

5,、社會(huì)實(shí)踐部精心策劃第一節(jié)科技作品大賽，經(jīng)歷一個(gè)月在學(xué)院老師的指導(dǎo)下和學(xué)院同學(xué)的積極配合下在12月13日決賽圓滿結(jié)束,，我院科技作品得到了老師的肯定,，為學(xué)院的挑戰(zhàn)杯大賽儲(chǔ)備了有生力量。

6,、社會(huì)實(shí)踐部積極配合學(xué)院將寒假社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng)以通知的形式下達(dá)各班,，積極鼓勵(lì)各年級(jí)同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐

7、社會(huì)實(shí)踐部積極負(fù)責(zé)學(xué)院的各項(xiàng)贊助,，為學(xué)院的活動(dòng)提供了一定的物質(zhì)支持,。

社會(huì)實(shí)踐部在這半年的時(shí)間內(nèi)不斷做好部門的完善和提高，部內(nèi)成員積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的組織與宣傳,，為本部門和學(xué)院做出了較大的貢獻(xiàn),。xx年社會(huì)實(shí)踐部一定會(huì)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步,。

大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告選題 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告字篇三

人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到,，科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求，要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,，不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,，還要具備一定的綜合素質(zhì),，除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外，更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,，所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力，實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路,。

受浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,，赴公司進(jìn)行專利問卷調(diào)研，了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專利的申請(qǐng),、運(yùn)用和保護(hù)的情況,，鑒于此作為國家專利政策的實(shí)施方向。

寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,，蓋好公司公章,。個(gè)人問卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息,。

xx年7月20日——xx年08月20日

專利問卷分為a與b卷,，分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息，主要針對(duì)公司對(duì)于專利的申請(qǐng),、運(yùn)用和保護(hù)的情況,。

問卷完成率在95%左右，成功地完成了老師規(guī)定的完成率,，靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力,。

第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

今年的暑假注定不平凡,，因?yàn)閺奈覀兪钇趯＠{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問卷起,，我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開始了。

我當(dāng)選了我們組的組長,，負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù),。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū)，開始了這艱辛的歷程,。剛開始幾天,，我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中，讓他們著手完成自己的任務(wù),，介于公平,，我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問卷，小組總共7個(gè)成員（包括我）,，在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),，至此，我的分配工作結(jié)束,，期間我還發(fā)郵件短信,，打電話聯(lián)系老師，及時(shí)通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯(cuò)誤問題,。

從問卷下發(fā)的第二周起,，我開始落實(shí)自己的任務(wù)。因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),，所以我騎車去做了調(diào)查,。一周后,，我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址。

期間碰到不少的冷漠拒絕,，但我一次次登門,，一次次請(qǐng)求，最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù),。調(diào)查中,，我要感謝王宇華和廖紅老師，她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題,。我也會(huì)在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題,，向老師匯報(bào)工作進(jìn)度。老師發(fā)來的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,，具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求,。

在調(diào)研期限的最后一周，我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查,。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中,。炎熱的天氣，漫長的道路,，不可預(yù)料的冷遇,，一次次打擊著我們組員的信心，磨練著我們的意志,。為了確保每份問卷的完整性和準(zhǔn)確性,，我們?cè)诋?dāng)場(chǎng)進(jìn)行問卷后，回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍,。有時(shí)一天下來,，人曬黑了，又受到冷漠的待遇,，在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,，疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡。

以下是我在這近一個(gè)月得出的關(guān)于實(shí)踐的結(jié)論：

關(guān)于錢,。對(duì)于一個(gè)即將或已經(jīng)走上社會(huì)的人,，生活的物質(zhì)來源基本是用錢買的,，此次調(diào)查是有償調(diào)查,，可是你減去你所花的成本，你獲得的收入只能說是辛苦費(fèi)了,。相對(duì)于錢的微不足道,，我卻在這個(gè)月得到了無法用錢換得的東西。我進(jìn)一步了解了我們這個(gè)小城市的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,，企業(yè)分布情況,，經(jīng)濟(jì)重心的落腳點(diǎn),，特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，尤其是作為中國小家電城,，我們的不足和優(yōu)勢(shì)都很凸顯,。在調(diào)查專利這一方面，慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強(qiáng)的,，我們主要是貼牌生產(chǎn),，創(chuàng)新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少,，但是橫向縱向比較,，還是存在后勁不足的危險(xiǎn)。你在其中真的會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們平時(shí)很難看到的現(xiàn)象,，你學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是無價(jià)之寶,。

關(guān)于人際交往。在這次調(diào)查中,，我有一個(gè)人去或者組隊(duì)去,，都碰到了很多釘子。其中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一開始你就錯(cuò)了,。想想自己怎么自我介紹的，怎么面對(duì)面地談話,，言行舉止的得體,，對(duì)會(huì)對(duì)對(duì)方留下印象，而且,，你遇見的大部分是公司老總,，恭敬是必須的，因?yàn)楫吘鼓闶窃谇髣e人辦事,。人家很忙,，你要學(xué)會(huì)等待；人家出差,，你要聯(lián)系好時(shí)間,，即使跑去幾趟也是沒辦法的；人家拒絕,，那就得說明一下調(diào)查的嚴(yán)肅性,，實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者當(dāng)?shù)乜萍季至恕?/p>

我們有時(shí)在門衛(wèi)一步就卡住了，我們不光要說明來意,，而且要笑顏以對(duì),，即使在他們對(duì)你冷淡時(shí)，還是那句話,，別人沒收你什么好處,，你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo),，放你進(jìn)公司？公司跟政府一樣,，都有各自的規(guī)矩,。

還有，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),，你不能把它帶到夢(mèng)里,，大白天做夢(mèng)的也不是凡人了，而前提恰恰是你是凡人,。學(xué)會(huì)尊重,，在合理情況下，別人也不會(huì)為難你的,。

關(guān)于公司的管理,。二十天左右的時(shí)間里我去過大大小小二十來家公司，他們的管理模式大同小異,，都是部門化管理,。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質(zhì)一般較高，給人印象好,，廠房布置也很得體,，具有一套完整的管理程序；相反,，小公司之所以做不大,，除了資金問題外，人員配備,，工作人員素質(zhì),，管理方式，生產(chǎn)模式都做得不夠好,。

思考下,，為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高，人少的反而效率低呢,？我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司,，老總態(tài)度惡劣，到我調(diào)查結(jié)束我也沒能完成此份問卷,，指導(dǎo)老師也聯(lián)系了很多次,，我也跑了好幾趟，工作人員強(qiáng)硬拒絕,。我很惱火,，老師也是，但最后通過郵件方式解決了,?？聪拢习鍖?duì)政府工作的不支持,，工作人員的不友好的態(tài)度,，一切都在說明這家企業(yè)很難做大做強(qiáng)，缺少與政府的交流,，與外界的聯(lián)系,，公司只能接接小訂單了。

雖然管理細(xì)化,，但我發(fā)現(xiàn)集權(quán)現(xiàn)象很嚴(yán)重,。一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股，表面上有很多部門,，但部門負(fù)責(zé)人仍需請(qǐng)示上級(jí),，而且對(duì)于專利的不重視體現(xiàn)得很突出，大部分公司沒有專利部門,，都是大的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專利,，而他們卻對(duì)于調(diào)查的專利了解很少，棘手的問題又出先了,。在聯(lián)系過程中,，部門之間推來推去，從管理部,、人事部,、公司辦、財(cái)務(wù)部又重回到了管理部,。有時(shí)打電話你就像在繞圈子,，公司內(nèi)部的電話轉(zhuǎn)接不停，最后無語的是還是沒有結(jié)果,。

關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

總結(jié),。這個(gè)暑假挺充實(shí)，因?yàn)橛邢嗤慕?jīng)歷,，才有了相同的語言,，我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗(yàn)和技巧，更多的是互相安慰，因?yàn)閹缀跄愠鋈プ稣{(diào)查就會(huì)有抱怨，心里郁悶氣憤都十分正常,，做到心理平衡的及時(shí)調(diào)整，迎接更艱巨的任務(wù),，才是我們當(dāng)務(wù)之急。最后,，還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,，基本完成了目標(biāo)問卷（有些是無效問卷），辛苦沒有白費(fèi),。

我作為一個(gè)小組長,，沒有辜負(fù)老師的交代,，自己也認(rèn)為對(duì)得住了我們小組的每個(gè)成員,。最后的最后我只是想再簡(jiǎn)單感謝我們小分隊(duì)的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們,，真心說聲謝謝,！

大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告選題 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告字篇四

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們不斷提高的物質(zhì)文化需求，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)越來越受到人們的普遍關(guān)注這也成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),。其中農(nóng)村土地資源利用成為新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,，農(nóng)村土地資源的合理有序可持續(xù)利用成為新農(nóng)村建設(shè)中的重中之重。

為更好的了解農(nóng)村土地資源利用狀況,，優(yōu)化農(nóng)村土地資源的利用,，為新農(nóng)村建設(shè)提出切實(shí)可行且有針對(duì)性的建議，暑假期間,，我對(duì)××村的土地資源利用現(xiàn)狀進(jìn)行了實(shí)地考察,、分析研究，并總結(jié)歸納如下,。

調(diào)查目的：通過對(duì)××村土地資源利用狀況的實(shí)地調(diào)查,，以小見大，比較客觀地把握農(nóng)村土地資源使用的現(xiàn)狀,，主要是找出當(dāng)前土地使用過程中的弊病,，從而為優(yōu)化土地資源配置，提高土地資源利用率,，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐提供一定的理論依據(jù),，并提出切實(shí)可行且有針對(duì)性的建議。

調(diào)查時(shí)間：20xx年8月9日——15日

調(diào)查人員：×××

調(diào)查地點(diǎn)：××××

調(diào)查方法：實(shí)地考察,、訪談,、查閱資料

調(diào)查內(nèi)容：土地資源使用狀況（包括土地類別、有效使用情況,、土地規(guī)劃現(xiàn)狀等等）

一,、××村土地資源使用狀況及特點(diǎn)

××村是一個(gè)土地資源相對(duì)匱乏的村莊（在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ǖ拇硇裕丝?12人,，擁有土地面積近850畝,，其中耕地面積641畝，林地約50畝，建設(shè)用地（包括道路,、橋梁,、河灘等）159畝。

經(jīng)調(diào)查,，××村的土地使用情況有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、耕地面積少，地少人多

該村耕地共分三等,，分別為

一等（平整黃土地） ,、

二等（洼地、沙土地等） ,、三等（嶺地,、拓荒地等） ，（注：圖文不一）各類土地都比例如下圖所示,。全村人均耕地面積僅為0.9畝/人,，且三等地占了近1/4的比例，良田面積偏少,，再加上一些不當(dāng)經(jīng)營狀況,，住房擠占耕地，使耕地面積越發(fā)緊張,。

單位：畝

2. 地塊多,，單塊面積小，缺乏集約性

雖然人均耕地面積很少,，但地塊較多,，平均每戶耕地多于5塊，這就使得單塊耕地面積太小,，不適合農(nóng)機(jī)的推廣使用,，集約性差，嚴(yán)重束縛了勞動(dòng)力,。

二,、存在的問題

1、耕地使用不規(guī)范情況較多

目前,，由于我國實(shí)行土地承包30年不變,，廣大農(nóng)村現(xiàn)存的農(nóng)用地管理模式，基本上是按照土地下戶時(shí)農(nóng)戶,、人口的分配土地訂立承包合同,，明確30年不變的。這一做法對(duì)土地資源的合理利用帶來了很多弊病,。一則村里的人口變動(dòng)使土地多寡現(xiàn)象凸顯,，土地分配有失公平,。二是一些人看重眼前利益，隨意改變土地使用類型,，在耕地上建房,、種樹,，嚴(yán)重蠶食了有限的耕地。

2,、粗放經(jīng)營,，有耕地閑置狀況

由于耕地面積較少，僅僅靠農(nóng)作物收成無法維持生活,，多數(shù)居民選擇了外出務(wù)工,，有的甚至舉家外出,。農(nóng)田便讓給其他人種,，這樣一戶種著多戶的地，粗放經(jīng)營,，廣種薄收,，或者干脆不種，造成農(nóng)田荒蕪,，嚴(yán)重威脅了土地資源的可持續(xù)發(fā)展,。

3,、土地缺乏有效整合,，農(nóng)作物種植的選擇有待優(yōu)化

耕地的零碎給農(nóng)戶的管理帶了諸多的不便，又不宜采用大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn),，使勞動(dòng)力的生產(chǎn)率下降,，同時(shí)也嚴(yán)重制約了土地的有效利用。其次,，在農(nóng)作物種植方面,，往往是農(nóng)戶想種什么就種什么，缺乏正確的方法指導(dǎo),，也造成耕地的生產(chǎn)率下降,。

4,、建設(shè)用地缺乏規(guī)劃，土地利用率低

居民點(diǎn)分散建設(shè),，布局零亂,，占用土地面積大。甚至出現(xiàn)個(gè)別農(nóng)戶住宅任意建設(shè),，村民建房沒有統(tǒng)一規(guī)劃,，個(gè)別人只顧自己方便，缺乏整體和全局性,，土地糾紛不斷,。特別是近幾年隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的加快，出現(xiàn)了“馬路經(jīng)濟(jì)”,，公路建設(shè)到哪,，房子建到哪，埋下了安全隱患,，也占用了大量土地,。另外，村民住房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)差,、亂,。村民建房一戶一樣，沒有統(tǒng)一設(shè)計(jì),，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，靠農(nóng)村“建筑師”自行建設(shè)，住房大小不一,，高低不同,，致使新建住房達(dá)不到應(yīng)該達(dá)到的美觀和質(zhì)量要求。此外,，基礎(chǔ)設(shè)施水平低,。村內(nèi)道路不成網(wǎng)，高低不平,，給排水無要求,，下雨天污水滿街?！八篮唷?，房前屋后空間大，浪費(fèi)土地,，公益設(shè)施配套嚴(yán)重不足,，雨天滿身泥，晴天滿身土,，降低了居住環(huán)境水平,。 注：圖文不一

三,、建議和意見

（一）農(nóng)用地管理方面

1、責(zé)任到戶,，保證質(zhì)量,。按農(nóng)產(chǎn)承包合同，逐戶核準(zhǔn)承包土地面積,，明確土地質(zhì)量,。對(duì)少數(shù)種地過多、廣種薄收粗放經(jīng)營戶給予適當(dāng)調(diào)整,。

2,、合理規(guī)劃，嚴(yán)格管理,。要以科學(xué)合理的態(tài)度,，按照土地管理要控制總量、合理布局,、節(jié)約用地,、保護(hù)耕地的原則，重新對(duì)鄉(xiāng)村土地利用規(guī)劃進(jìn)行修訂完善,。農(nóng)用地尤其是基本農(nóng)田經(jīng)過確定之后,，嚴(yán)格按照各級(jí)簽訂的責(zé)任狀，層層負(fù)責(zé),，年年檢查，嚴(yán)格監(jiān)督,，嚴(yán)厲查處,。

3、劃塊經(jīng)營,，集約管理,。在國家政策及法律法規(guī)允許的情況下，多方籌措,，在遵循公平公正的原則下,，將土地劃塊經(jīng)營，發(fā)展集約型農(nóng)業(yè),。

4,、優(yōu)化土地用途，提高土地使用率,。由村委會(huì)或政府部門統(tǒng)一規(guī)劃,，專家論證，選擇適宜的農(nóng)作物進(jìn)行耕種,，以獲取更高的經(jīng)濟(jì)效益,。

5,、合理分類，優(yōu)化配置,。對(duì)耕種良田要加強(qiáng)管理,，確保優(yōu)種優(yōu)收。對(duì)邊遠(yuǎn)荒蕪?fù)恋鼗蜻€林還草,，或栽種經(jīng)濟(jì)作物,，如建設(shè)果園、藥材基地等,。

（二）建設(shè)用地方面

1,、制定科學(xué)的用地標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)法律法規(guī)確定適宜的村莊人均建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)，把人均建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)作為約束性指標(biāo),，并根據(jù)不同地區(qū)土地資源和群眾的生產(chǎn)生活習(xí)慣,，制定出公平合理的建設(shè)規(guī)劃，既要合理充分利用土地資源,，又要保證居民的住房質(zhì)量和生產(chǎn)生活需求,。

2、合理安排規(guī)劃建設(shè)用地

在現(xiàn)有房屋的基礎(chǔ)之上,，規(guī)劃引導(dǎo),，盡最大可能保證村莊的街道暢通，杜絕“死胡同”,。在征求居民意見的前提下,，盡量統(tǒng)一房屋建設(shè)，營造良好的村容村貌,。

3,、基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)

根據(jù)個(gè)村莊不同的情況，通過政府撥款,、集資,、融資、村民義務(wù)工等方式,，積極建設(shè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,。建設(shè)好農(nóng)村給排水設(shè)施、體育健身設(shè)施,、文化教育設(shè)施等,，是土地資源真正地造福居民。另外,，還應(yīng)通過培訓(xùn)教育,、義務(wù)勞動(dòng)等方式，努力維護(hù)好已經(jīng)建設(shè)好并投入使用的設(shè)施,。同時(shí),，也應(yīng)栽些花草樹木,，提高居住環(huán)境水平

4. 盤活建設(shè)用地資源

一是要按照一戶一宅的原則，妥善解決好農(nóng)戶住新房閑舊屋的問題,。二是要處理好國家,、集體單位在農(nóng)村閑置的土地。三是要搞好無人村舊宅基地復(fù)墾和荒蕪?fù)恋貜?fù)耕,、利用,。

5、加強(qiáng)執(zhí)法力度,，優(yōu)化土地管理

加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督力度,，嚴(yán)懲越權(quán)批地現(xiàn)實(shí)非法占地的問題，對(duì)非法占地用地地人或單位要從嚴(yán)從重嚴(yán)肅處理,，確保土地資源的合理有序可持續(xù)利用,。另外還要積極推進(jìn)土地市場(chǎng)建設(shè)，依法規(guī)范土地市場(chǎng)秩序,，堅(jiān)持做到依法批地,，依法用地，加強(qiáng)土地執(zhí)法監(jiān)察工作,，強(qiáng)化土地信訪工作,，維護(hù)好群眾利益和農(nóng)村穩(wěn)定，大力開展宣傳活動(dòng),，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村營造良好的輿論氛圍,。

在此基礎(chǔ)上，政府部門和村委會(huì)也應(yīng)協(xié)調(diào)好建設(shè)用地和農(nóng)業(yè)用地的關(guān)系,，努力緩解土地資源緊張的局面,。

四、后記

為期六天的調(diào)查活動(dòng)雖然不長,，但卻讓我收獲良多。以前雖然也對(duì)以上這些土地資源利用現(xiàn)象有所耳聞,，但終究缺乏一定的理論依據(jù)和實(shí)際依據(jù),，借暑期實(shí)踐這個(gè)機(jī)會(huì)，鑒于國家近年來提出的新農(nóng)村建設(shè)問題,，我便進(jìn)行了此次調(diào)查活動(dòng),。

雖然天氣炎熱，調(diào)查活動(dòng)也比較辛苦,，但這期間使我在課堂上學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì),、管理等知識(shí)得到了施展，也很好地鍛煉了我,，使我在實(shí)地考察,、人際交往,、計(jì)算測(cè)量等方面的能力得到了很好的提升?？吹阶约旱某晒?，以及所獲得的積極評(píng)價(jià)，心里感到無比的高興和自豪,。

同時(shí)我也衷心希望我的調(diào)查成果能夠?yàn)檗r(nóng)村土地資源管理和利用方面的改進(jìn)提供一定的實(shí)際依據(jù),，給當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)一份應(yīng)有的力量。

大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告選題 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告字篇五

（一）本篇調(diào)查報(bào)告因個(gè)人水平,、時(shí)間,、精力有限，僅如實(shí)反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,，并不做,，也沒有足夠信息來做相關(guān)研究分析。報(bào)告中的設(shè)計(jì)到的任何觀點(diǎn)均引自其它研究報(bào)告,，非本人觀點(diǎn),，僅作參考。

（二）調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè),；調(diào)查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行,；調(diào)查方式為個(gè)別樣本觀察；調(diào)查對(duì)象為公司基層,，中層各職位,；調(diào)查內(nèi)容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券，銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況及趨勢(shì)和具體樣本崗位工作狀況,。

（三）調(diào)查時(shí)間精力限制,，調(diào)查資料除來自實(shí)地考察記錄整理以外，在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型,、權(quán)威的相關(guān)內(nèi)容調(diào)查研究報(bào)告,。

（四）作者現(xiàn)今水平有限，信息搜集有限,，內(nèi)容在一定程度上反映情況,，讀者在瀏覽本報(bào)告時(shí)請(qǐng)有選擇的進(jìn)行參考。

金融是現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)全球化背景下產(chǎn)生的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè),，也是一個(gè)典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),，會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,，金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,，與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點(diǎn)認(rèn)為，如今金融人才短缺,，就業(yè)前景廣闊,。

然而在大學(xué)擴(kuò)招的浪潮中，金融學(xué)個(gè)專業(yè)的擴(kuò)招是極其明顯的,。另外,，xx年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專業(yè)，而在商業(yè)極其發(fā)達(dá)的美國,，這個(gè)比例也只有30%,。經(jīng)統(tǒng)計(jì)資料表明,，許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺(tái)開始,，最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對(duì)金融行業(yè)越來越高的入行門檻,，另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,，金融從業(yè)壓力大，就業(yè)前景看壞,。

那么,，到底哪種觀點(diǎn)更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢？從招聘公司來說,，對(duì)當(dāng)今畢業(yè)生有著什么樣的招聘要求呢,？從招聘者來說，在金融行業(yè)工作又應(yīng)該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢,？工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢,？本報(bào)告將從但不限于這些問題的角度，通過對(duì)證券公司的整體調(diào)查,，公司經(jīng)理的述說以及對(duì)相關(guān)職位職員的采訪來反映就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,，事實(shí)甚于雄辯，在對(duì)事實(shí)有過一定的了解后來回答以上兩個(gè)問題也許會(huì)有新的感悟,。

（一） 證券公司調(diào)查

調(diào)查時(shí)間：20xx-2-2

調(diào)查單位（地點(diǎn)）：申銀萬國證券股份有限公司成都分公司

調(diào)查對(duì)象：該公司總經(jīng)理王,，職員肖、徐等,。

1,、 證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況（總經(jīng)理介紹）

以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位,。基層職位的學(xué)歷要求一般是本科生,，職業(yè)能力要求是交際能力強(qiáng),，親和力強(qiáng)，細(xì)心，耐心,。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會(huì)將職員安排到基層進(jìn)行一段時(shí)間的鍛煉,。

證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù),、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù),、自營業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)及咨詢顧問業(yè)務(wù)由分公司執(zhí)行,，其它業(yè)務(wù)均由總公司開展,。在總公司（更高級(jí)的業(yè)務(wù)）中對(duì)學(xué)歷和能力總體會(huì)比分公司高，一般為優(yōu)秀的本科生和研究生,。

證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中,，為金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀(jì)人、證券（期貨）分析師,、理財(cái)師等,，學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀(jì)人要求人際交往能力強(qiáng),，親和力強(qiáng),，細(xì)心，耐心,；分析師則要求對(duì)證券行業(yè)敏感,、熟悉。經(jīng)紀(jì)人薪水根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,，多則月薪一萬左右,，底則月薪xx-3000。

投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)有諸如保薦人,、負(fù)債管理師,、行業(yè)分析師、風(fēng)險(xiǎn)控制人員等等職位,。學(xué)歷要求一般都為研究生以上,，且具備一定的科研分析能力，對(duì)法律,、財(cái)務(wù),、金融、會(huì)計(jì),、計(jì)算機(jī),、管理的復(fù)合型人才有迫切需求，這也是證券行業(yè)對(duì)人才的要求趨勢(shì),。在這些業(yè)務(wù)中,，一般職員起薪會(huì)在年薪十萬以上。

2、案例采訪

1)證券經(jīng)紀(jì)人

工作內(nèi)容：為證券公司介紹證券交易客戶,，從客戶交易資金中提取交易費(fèi)用作為工資來源,。

工作壞境及地點(diǎn)：由于與不同客戶打交道，經(jīng)紀(jì)人的工作環(huán)境經(jīng)常變化,，到處奔波,，地點(diǎn)不定。

工作所需能力：本科學(xué)歷以上,；良好的人際交往能力,；良好的身體素質(zhì)；有著親和力,、細(xì)心,、耐心的心理特質(zhì)。

工作薪資范圍：根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,，在xx-10000左右,。

工作形態(tài)：為了拉客戶而到處奔波；也可以悠閑的享受客戶的交易費(fèi)用,。

職業(yè)發(fā)展展望：沒其它的,，拉得好坐著來錢，拉的不好,，累死了也沒多少,。

2)經(jīng)理文員

工作內(nèi)容：證券交易資料錄入、整理

工作壞境及地點(diǎn)：經(jīng)紀(jì)經(jīng)理后臺(tái)辦公室

工作所需能力：本科學(xué)歷,；基本的金融常識(shí),；耐心、細(xì)心的特質(zhì)

工作薪資范圍：xx-3000左右

工作形態(tài)：面對(duì)電腦錄入資料

3,、小結(jié)

目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,，證券業(yè)基層崗位的需求是供不應(yīng)求，競(jìng)爭(zhēng)很激烈,；然而對(duì)于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大,；對(duì)于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此證券人才的趨勢(shì)是復(fù)合型人才,，同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專業(yè),，鍛煉自己實(shí)踐、研究能力的同時(shí),，應(yīng)該注意其它專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),，擁有雙學(xué)位的金融、法律,、計(jì)算機(jī)等人才在招聘市場(chǎng)始終供不應(yīng)求,。

（二） 商業(yè)銀行調(diào)查

調(diào)查時(shí)間：20xx.2.20

調(diào)查單位（地點(diǎn)）：中國工商銀行四川省分行,。

調(diào)查對(duì)象：中國工商銀行四川省分行稽核合規(guī)部處長王。

1,、 銀行業(yè)金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況（王處長介紹）

以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有密切聯(lián)系的職位,?；鶎勇毼坏膶W(xué)歷要求一般是本科生，職業(yè)能力要求是交際能力強(qiáng),，親和力強(qiáng),，細(xì)心，耐心,。銀行招生基本是大類招生,，金融專業(yè)的口徑大，可以做很多工作,，但無論任何職位剛開始都會(huì)到營業(yè)部從柜員等基層做起,。

銀行支行主要負(fù)責(zé)負(fù)債業(yè)務(wù)、咨詢業(yè)務(wù),、理財(cái)業(yè)務(wù)的執(zhí)行,，因此職位設(shè)置有柜員、信貸經(jīng)理等,，如今任何新職員都會(huì)被安排到這類工作中熟悉基層情況,，學(xué)歷要求基本是本科生,，工作工作跟人打交道很多,，相對(duì)會(huì)比較忙,，工作壓力和競(jìng)爭(zhēng)會(huì)比較大，因此需要職員有耐心,，細(xì)心的特質(zhì)和良好的身體素質(zhì),。

銀行分行部門比較多，但招收的畢業(yè)生專業(yè)不外乎以下幾種：金融經(jīng)濟(jì),、國際金融,、法律,、計(jì)算機(jī),、財(cái)會(huì)等,。目前招收的本科生比例是40%,，研究生60%,，但今后研究生比例肯定會(huì)變大。分行中負(fù)債業(yè)務(wù),、網(wǎng)上銀行、法律,、稽核合規(guī)等等20多個(gè)部門的工作間會(huì)有很多交叉，所以同時(shí)具有金融,、法律,、計(jì)算機(jī)等背景的畢業(yè)生會(huì)很受歡迎，與證券一樣,，復(fù)合型人才是金融行業(yè)的一個(gè)趨勢(shì),。銀行福利相對(duì)證券,、保險(xiǎn),、基金來說會(huì)好很多,，一般職員工作2年后薪水加上福利扣除保險(xiǎn)等費(fèi)用后,，年收入一般會(huì)在10萬左右,，處長級(jí)別的會(huì)在20萬左右等等,。由于工作交叉比較多,，就要求職員對(duì)法律,、金融,、計(jì)算機(jī)等都有一定的了解和操作,。另外，金融行業(yè)對(duì)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)都有一定的要求,，在大學(xué)期間有一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷在找工作是會(huì)有很大優(yōu)勢(shì),。相對(duì)其它金融行業(yè)來說,，分行工作會(huì)要輕松些,，但仍然會(huì)有一定壓力,，也有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力,，關(guān)鍵看自己是否往上努力的動(dòng)機(jī),。

2,、 稽核合規(guī)王處案例采訪

工作內(nèi)容：銀行操業(yè)務(wù)作規(guī)范監(jiān)督檢查。

工作壞境及地點(diǎn)：稽核合規(guī)部辦公室,。

工作所需能力：本科學(xué)歷,；金融常識(shí),、法律法規(guī)知識(shí),；耐心、細(xì)心的人格特質(zhì),。

工作薪資范圍：年薪15萬左右,。

3、 小結(jié)

同樣,，金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,，銀行業(yè)基層、中層崗位的需求是供不應(yīng)求,，競(jìng)爭(zhēng)很激烈；然而對(duì)于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大,；對(duì)于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此銀行人才的趨勢(shì)是復(fù)合型人才,，同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專業(yè),，鍛煉自己實(shí)踐,、研究能力的同時(shí),，應(yīng)該注意其它專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，擁有雙學(xué)位的金融,、法律,、計(jì)算機(jī)等人才在招聘市場(chǎng)始終供不應(yīng)求,。

金融業(yè)正處一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期,，也處在一個(gè)重要發(fā)展期,。以我國金融中心上海為例,，上海金融從業(yè)人員僅十多萬人，指占到上?？?cè)丝诒戎氐?%以下，而倫敦,、香港等國際金融中心城市,，這個(gè)數(shù)字要在20%左右，因此金融行業(yè)的人才要求仍然是與日俱增,，但這更是對(duì)高級(jí)管理人才、技術(shù)人才、復(fù)合型人才的要求,。在金融行業(yè)基層，由于金融畢業(yè)生同樣是與日俱增,，因此廣大的金融畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,，沒有優(yōu)秀的專業(yè)能力,、優(yōu)秀的實(shí)踐學(xué)習(xí)能力很難找到稱心如意的工作,。

因此對(duì)于金融畢業(yè)生就業(yè)而言,，通過以上的調(diào)查，我們可以歸納出幾點(diǎn)建議：

1,、 夯實(shí)自己的專業(yè)能力,，并且努力提升自己的研究水平,，在平時(shí)學(xué)習(xí)中，多多注意研究能力的培養(yǎng),，是不二法門。

2,、 在夯實(shí)專業(yè)能力的同時(shí)，參加一些實(shí)習(xí)工作,，具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)有很大幫助,，在工作時(shí)也能夠快速上手,。

3,、 在注重實(shí)踐的同時(shí),，盡量選修,、輔修法律、財(cái)會(huì),、計(jì)算機(jī)中的一門或者多門功課，成為一個(gè)復(fù)合型的人才正順應(yīng)了金融行業(yè)的大趨勢(shì),。

4,、 關(guān)于是否考研，有一點(diǎn)是絕對(duì)確定的：你要想往更高處走,，本科肯定是高處不勝寒的,；但如果注意了以上三點(diǎn),，本科生的工作待遇也一樣會(huì)很好的,。

（一）調(diào)查單位,、對(duì)象照片。

（二）案例調(diào)查錄音,。

大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告選題 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告字篇六

在這次社會(huì)實(shí)踐之中,，我第一次參加了社會(huì)實(shí)踐。雖然在社會(huì)實(shí)踐中很苦很累,，但是我卻從中學(xué)到了許多在學(xué)校無法學(xué)到的東西,，是的，去做社會(huì)實(shí)踐不如自己在家中玩著游戲舒服自在,，但是我們卻可以從中學(xué)到許多東西,。社會(huì)實(shí)踐可以引導(dǎo)我們走出社會(huì)走出校園，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身于社會(huì),，并且更快地融入與這個(gè)社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是鍛煉才干的好渠道,。是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念,，吸收新的思想和知識(shí),。一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,，我從中學(xué)到了許多東西,，這些東西我將終身受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階級(jí)人民的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也開拓了自己的視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了學(xué)生的成才之路和自己身上的使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富

作為大學(xué)生,，我們要了解社會(huì)，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表,，實(shí)踐三個(gè)代表,，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實(shí)踐之行,，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實(shí)際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。

社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓,。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,，并且身強(qiáng)體壯,，就讓我來做服務(wù)員,。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,，雖然時(shí)間長了點(diǎn),，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì),，明白了人生,，感悟了生活,，接觸了社會(huì)，了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在長達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1,、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,，笑對(duì)每一位顧客,。

2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,，處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝,。

3、注意我的形象,，服裝,、言行,，舉止大方,、文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì),。

4,、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,，并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率,。

5,、按時(shí)上下班,、堅(jiān)決做到不遲到、不早退,。

6、上班時(shí)間不能接打電話,，做私人事,，聊天等,。

7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事,，及時(shí)匯報(bào)。

8,、保證上班時(shí)間,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，處處以大局為重,，維護(hù)大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,，經(jīng)過這次實(shí)踐,，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn),。在工作中，在真正的社會(huì)交際中,，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的《www．》，你不能摻雜自己的個(gè)性,。

第一：樂觀,，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì),，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī),。第二：自信，首先自己要有自信,，自信不是自夸,，而是對(duì)自己的能力作出的肯定,，這樣別人才能更加相信信任你,。你要對(duì)自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三：肯努力,，我一直非常信奉一句話,，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步,，而你卻放棄了！要勇于面對(duì)各種挫折,，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功,。第四：謙虛做人,，特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,，我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,，我們千萬不能驕傲自大,，自以為是,，那是膚淺的表現(xiàn),，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給的意見，我們要聽取,、耐心,、虛心地接受,。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告選題 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告字篇七

這次寒假社會(huì)實(shí)踐我以善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活為宗旨,，利用暑假參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,。

知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告選題 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告字篇八

調(diào)查報(bào)告,，是一種應(yīng)用文體,。調(diào)查主體對(duì)特定對(duì)象進(jìn)行深入考察了解的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過準(zhǔn)確的歸納整理，科學(xué)的分析研究，進(jìn)而揭示事物的本質(zhì)，得出符合實(shí)際的結(jié)論,，由此形成的匯報(bào)性應(yīng)用文書,。本文是小編為大家整理的關(guān)于中小學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告范文,，僅供參考借鑒,，希望可以幫助到大家,。

一,、摘要

暑假已經(jīng)到來，許多的學(xué)生放假在家,。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),，還可以進(jìn)行體育鍛煉,，參加各種補(bǔ)習(xí)班，或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,，可以隨性所欲,。

二,、問題的提出

輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的,。那么,，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢？他們是在家復(fù)習(xí)功課,，和父母出門旅游,，還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題,？學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過,？針對(duì)這一系列的問題，我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查,。

三,、正文

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作，平時(shí)父母上班,，孩子上學(xué),。可到了暑假,，學(xué)生常常是自己在家,。沒有了父母和老師的看管,，這些未成年人能管理好自己的生活嗎？處在這樣一種無組織,、無規(guī)律的生活之中,，學(xué)生的人身安全是最大的隱患。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),，超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家，沒有父母或其他大人的照看,。他們安排自己每天的生活，什么時(shí)候?qū)W習(xí),，什么時(shí)候看電視，什么時(shí)候出去玩,，什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班……盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同,，但基本的內(nèi)容是一致的。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,，另外,，暑假天氣炎熱，很多學(xué)生為了避暑去野浴,，這都是很危險(xiǎn)的行為,。據(jù)調(diào)查，本市有一半以上的中小學(xué)生,，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響,。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué),，今年14歲，暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,，另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸,，爾后又用木棒打其后背,，將王打得鮮血直流，暈倒在地,，終因搶救不及時(shí),，流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,，便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,，胡本來還會(huì)游幾下，但由于水草纏身,，一時(shí)慌張,，弄不清方向，他拼命地往深水處掙扎,，終因體力不濟(jì)而活活淹死,。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時(shí)支持不住,，心臟病復(fù)發(fā),，搶救無效而死亡。

如果這些學(xué)生有大人的照看,，有人來管理他們的生活,，這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中吸取教訓(xùn),，避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。

暑假的時(shí)間很長,，很多家長并不放心把孩子單獨(dú)放在家里,。于是，家長為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生，情況會(huì)好些,。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%,。數(shù)據(jù)顯示,，家長在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語,、計(jì)算機(jī),、數(shù)學(xué)、文藝等方面,。其中,，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)成績，26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣,。

所以在暑假期間經(jīng)?？梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),，開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意,。

作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸，長達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時(shí)期”,。這對(duì)有些孩子而言，假期卻十分難過，他們那望子成龍,、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長班，對(duì)此,，家長們也有自己的難處,。

（一）商家辦班很積極,。自實(shí)行“素質(zhì)教育”以來,，特別是高考改革,，實(shí)行“3+x”制以后,，對(duì)學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高,。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，利用暑期推出形形色色的培訓(xùn),、補(bǔ)習(xí),、家教,，打出“能力與應(yīng)試并重”、“文化與特長并舉”等富有“時(shí)代氣息”的標(biāo)語,，吸引廣大中小學(xué)生前來報(bào)名,。據(jù)調(diào)查，常德市自6月底開始,，商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,，數(shù)不勝數(shù)的“培訓(xùn)中心”看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語培訓(xùn)中心”,、“新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心”等,。他們?cè)谌懈鞯卦O(shè)有咨詢處，并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn)，形成了“連鎖”點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心，如常德市陽關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,，都是綜合性的培訓(xùn)中心,，既有文化培訓(xùn)又有特長培訓(xùn),。文化方面有英語,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等,，特長方面有音樂,、美術(shù)、書法,、體育運(yùn)動(dòng)等,。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式,，進(jìn)行集體教學(xué),，有比較嚴(yán)格的組織。另外,，不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),，推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣,，他們主要是針對(duì)小學(xué),、初高中各門功課，采用一對(duì)一的教學(xué)方式,，為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識(shí),。

（二）學(xué)生家長更踴躍。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),，家長似乎更為熱情,。早在暑期前夕，許多家長就開始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活,，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告,、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn)；還有的家長四處托人尋找本科,、研究生當(dāng)家教,，經(jīng)過面試和篩選，留下最滿意的,，來給孩子進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí),。參加培訓(xùn)、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭(zhēng)先恐后,、你追我趕的風(fēng)氣,。家長之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢(shì)嚴(yán)峻。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校,，但人多名額少,，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是“文化成績大戰(zhàn)”，更是“特長大比拼”,。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力,，也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 “充電”,，以期考上理想的學(xué)校。二是對(duì)部分家庭而言,，孩子一個(gè)人呆在家里不放心,，最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ),。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來越需要“全才”,，多一門特長便多一門謀生的本領(lǐng)。四是英語,、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能,，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，將來會(huì)很難適應(yīng),。因此,，如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆,、人滿為患,。

（三) 學(xué)生減負(fù)愿望落空。對(duì)常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對(duì)暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%,；可以接受的占40%,；有的愿意有的不愿意的占21%；不愿意的占17%,。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,，參加二種培訓(xùn)班的14人，參加三種培訓(xùn)班的有8人，參加四種培訓(xùn)班的有2人,。少部分學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng),，有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求，能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班,。但大部分學(xué)生,，尤其是小學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小,，沒有形成自己的觀點(diǎn),；或是害怕家長，不敢發(fā)表自己的意見,。所以一般只要家長有這方面的要求,、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排，他們也就接受,。但如果壓力太大,，他們有時(shí)也會(huì)發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué),，暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語,，1個(gè)小時(shí)的古箏，1個(gè)小時(shí)的鋼琴,?；丶液筮€要做暑假作業(yè)、讀英語,、練琴,。小女孩常向媽媽抗議說：“無聊”、“比讀書還緊張”,，并強(qiáng)烈要求出去旅游,。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長怡）讀初一，她不僅成績好,，而且多才多藝,。暑假里她有四門課程：英語、手風(fēng)琴,、書法,、舞蹈。雖然平時(shí)很自覺,，但辛苦久了,，有時(shí)也忍不住想出去玩，偶爾還會(huì)來個(gè)“先斬后奏”,，先玩一兩天再說,?？梢姡瑦弁媸呛⒆拥奶煨?。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度,，室外氣溫有的高達(dá)42度，街道上行人稀少,，偶爾看見幾個(gè),，但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們。

（四) 暑期亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,，收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊,。如：本市東方紅小學(xué)，幾位家長為了管好孩子,，同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí),，一并請(qǐng)了一位自稱是富岳外國語學(xué)院的老師，給孩子們輔導(dǎo)英語,。學(xué)期一個(gè)月,，學(xué)費(fèi)每位220元，頭幾天教得還算滿意,，于是家長們都很樂意地交了錢,，但之后幾乎天天遲到。一位家長直言不諱地說：“師者所以傳道,、授業(yè)、解惑也,，傳道是第一重要的,，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢？”這位老師不僅未改正,，而是撒手一去不復(fù)返了,。使得這幾位家長互相責(zé)備，而卻又無奈之至,。暑期亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī),、有執(zhí)照外，大部分都是短期的經(jīng)營,，沒有辦理營業(yè)執(zhí)照,，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低,、師資力量的強(qiáng)弱無從知曉，培訓(xùn)市場(chǎng)因而良莠不齊,。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等,，特長培訓(xùn)班則還要高，如有些游泳班10天一期,，也要300元,；如果請(qǐng)家教，價(jià)格會(huì)更高,，而且浮動(dòng)也大,。一般情況下，家教是每小時(shí)10元,，但有些自身水平較高的本科生,、研究生每小時(shí)15元、20元甚至更高,；市內(nèi)某些特長方面的名師如果進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),，每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)50元、80元,。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲,，有的上漲幅度高達(dá)100%，如：某英語培訓(xùn)班去年同期每期(30天）為200元學(xué)費(fèi),，而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元,。

關(guān)于上面提到的問題的幾點(diǎn)建議：對(duì)于暑期形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí),、家教班,，有關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)范措施，清理整頓,，嚴(yán)格審批程序,，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決制止亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象,。教育主管部門還可以組織“名師巡回講演團(tuán)”替代現(xiàn)存的形形色色的“培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí),、家教”等班類,，以滿足社會(huì)的需求。公安部門,、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督,，與吧主簽訂協(xié)議，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入,。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資,，讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目,，導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞，不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān),，更容易錯(cuò)過孩子發(fā)展的機(jī)遇,，耽誤了他們的前途。

為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì),，開闊視野和提高素質(zhì),，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育,。制定假期工作計(jì)劃,，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé),，防止出現(xiàn)人身傷亡事故,。結(jié)合愛國主義教育，可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革,、文化習(xí)俗,、風(fēng)土人情，挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng),。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地,？熏開展大型暑期科普活動(dòng)，舉辦中小學(xué)生暑假讀書動(dòng)手小制作,、小發(fā)明作品展覽,。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，為五保戶,、特困戶,、殘疾人做好事。引導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì),、增長知識(shí),、陶冶情操、鍛煉意志,，增強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng),、自律能力,。

各街道辦事處、圖書館,、科技館等單位,，應(yīng)積極創(chuàng)造條件，大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣,、發(fā)展學(xué)生特長,、拓展學(xué)生視野為宗旨的音,、體、美,、勞,、電腦、航模興趣活動(dòng),、讀書演講活動(dòng),、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)（小交警,、軍事訓(xùn)練等）等各項(xiàng)活動(dòng),。有條件的單位，在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開放各種娛樂室,。

總之,，用有益的活動(dòng)擠走“空虛、無聊,、孤獨(dú),、沒勁”， 讓中小學(xué)生度過一個(gè)健康,、愉快,、充實(shí)、安全又有意義的假期,。

四,、結(jié)語

綜上可看到，暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間,，還是培養(yǎng)自己的特長,，陶冶情操的好時(shí)機(jī)。學(xué)生們可以利用這個(gè)時(shí)間做很多有意義的事,，不僅限于完成老師的家庭作業(yè),。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用自己的課余時(shí)間，假期時(shí)間來主動(dòng)地學(xué)習(xí),，自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高得多,。

同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時(shí)機(jī)，開設(shè)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個(gè)再次學(xué)習(xí)的地方,，而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕諊?，可謂一舉多得,。只要是合法,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班，政府應(yīng)給予一定得支持,。

這次的社會(huì)調(diào)查,，讓我感觸頗多,。雖說有些累，但收獲還是不小的,。大學(xué)生只有多接觸社會(huì),，才能鍛煉自己的能力，開闊自己的視野,，豐富自己的閱歷,。既學(xué)會(huì)調(diào)查的方法，又學(xué)會(huì)待人接物……所以說社會(huì)實(shí)踐是一舉多得的活動(dòng),。我會(huì)一直堅(jiān)持做下去,。