演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
上課三分鐘演講稿篇一
每年一到臘八，我就垂涎三尺,，因?yàn)榕D八有好喝的臘八粥,。這不，臘八一大早,，我的巧手媽媽就用紅棗,、核桃、大米,、糯米,、小米、黑米,、紅豆和葡萄干加上濃濃的親情熬成了香甜可口的臘八粥,，聞起來(lái)就讓我的口水“飛流直下三千尺”，熱氣騰騰的臘八粥端上來(lái),，我喝著溢滿(mǎn)了媽媽濃濃母愛(ài)的臘八粥，看著爸爸溫暖燦爛的笑靨,，感受著如山的父愛(ài)如海的母愛(ài),，我的心里像灌滿(mǎn)了香甜的蜜糖，這就是年的味道——香甜溫暖,。
“小孩小孩你別饞,，過(guò)了臘八就是年?！闭媸前?，剛喝過(guò)香甜的臘八粥，我很快來(lái)到了臘月二十三,，迎來(lái)里一個(gè)新的節(jié)日——小年,。我們家鄉(xiāng)過(guò)新年有掃房子、吃糖果,、貼窗花的風(fēng)俗,，我們家剛喬遷新居,，不用打掃房子，所以,，我和爸爸媽媽一大早就到超市買(mǎi)了六福窗花和一大包糖果,。貼窗花是媽媽的工作，我更喜歡吃糖果,，尤其是灶糖,，所以一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)糖果袋子,，抽出一個(gè)灶糖,，津津有味地吃起來(lái)，灶糖的味道香香甜甜,，這就是年的味道——幸福美滿(mǎn),。
“送走小年辭舊歲，迎來(lái)除夕賀新春”,，大年三十除夕降臨,，我和爸爸媽媽樂(lè)呵呵地圍坐一桌吃團(tuán)圓飯。外邊燈火通明,，耳畔炮聲不斷,。門(mén)前屋后的臘梅朵朵綻放縷縷飄香，一樹(shù)繁花的燦爛絢麗傳遞著濃濃的春的氣息;屋內(nèi)嬌艷欲滴的風(fēng)信子爭(zhēng)奇斗艷,，房間里彌漫著濃郁的花香,。雖然我是個(gè)習(xí)慣早睡的孩子，但除夕的夜晚我雙眼水靈靈地看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》一直看到十二點(diǎn)還一點(diǎn)兒不困,，爸爸戲稱(chēng)我是“變色龍”,。新年的鐘聲敲響了，我和爸爸點(diǎn)響了長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮,，伴隨著我們“噼噼啪啪!”的鞭炮聲,，家家戶(hù)戶(hù)的煙花爆竹都響起來(lái)、亮起來(lái),，真是“噼噼啪啪炮竹響,，龍飛鳳舞煙花靚”，炮竹聲聲在天空交織著閃爍,、升騰,、飛揚(yáng)，伴隨著滿(mǎn)天飛楊的紙屑和漫天迷漫的煙霧,，此起彼伏地響徹夜空;煙花朵朵在天空盛開(kāi),、綻放、閃亮，千姿百態(tài)美不勝收讓人目不暇接……這就是年的味道——喜慶吉祥,。
“火樹(shù)銀花不夜天,，燈火輝煌慶團(tuán)圓”到了正月十五元宵節(jié)，新年已經(jīng)接近尾聲,。我和爸爸媽媽簇?fù)碓趶N房里,，媽媽用潔白的糯米粉混合純凈的水揉成軟嫩的面團(tuán)，做成一個(gè)個(gè)糯米皮,，我們一家人一起用糯米皮包著水果餡做湯圓,，你一個(gè)我一個(gè)，看誰(shuí)做得又圓又好看,。做好了放進(jìn)沸騰的水中煮,，隨著熱烈的水汽，蒸騰出元宵的香甜,，蒸騰出生活的美滿(mǎn),。吃過(guò)香甜的湯圓，我和爸爸媽媽去看燈展,，大街上人山人海川流不息,，各式各樣的花燈美輪美奐栩栩如生，有孔雀燈老虎燈;有九龍壁有生肖燈……因?yàn)榻衲晔鞘竽?，有很多燈是圍繞著馬做的,，有八駿鬧春，有萬(wàn)馬奔騰;有鼠年呈祥,，有金馬送?！@些燈有的在空中，有的在水里,，有的在樹(shù)上,，有的在樓臺(tái)，運(yùn)用新現(xiàn)代燈光藝術(shù),，多重?zé)艄庑ЧO(shè)備,，加上美輪美奐的亮化工程，打造了一個(gè)個(gè)絢麗多彩美輪美奐的“夢(mèng)幻燈光世界,。這就是年的味道——燦爛。
這就是年的味道——香甜溫暖,、幸福美滿(mǎn),、喜慶吉祥、光輝燦爛,。
上課三分鐘演講稿篇二
從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來(lái)到我家,，她腦后盤(pán)著一個(gè)發(fā)髻，身穿一件沾滿(mǎn)了塵土的藍(lán)布衣，腳踏一雙洗的發(fā)白的黑布鞋,。這位奶奶當(dāng)然不是我的親奶奶,，她是在我爺爺去世后，我的奶奶請(qǐng)她來(lái)我家?guī)兔Ω苫畹?。由于這位奶奶人好心善,，我爸爸是她帶大的，所以我爸爸也尊稱(chēng)她為“媽媽”,。也許因?yàn)樗皇前职值挠H媽媽?zhuān)c我并無(wú)血緣關(guān)系,，所以我不屑也不愿理睬“土”氣十足的她。爸爸媽媽卻對(duì)她極為敬重,，要她在我們家安心養(yǎng)老,。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)節(jié)已進(jìn)入了深秋,。那天天氣驟冷,，還下起了蒙蒙雨，天陰沉沉的,，空氣里透著一股刺骨的寒意,，坐在教室里的我冷得直打顫。這時(shí),，一位同學(xué)跑來(lái)告訴我,，一位老婆婆為我送傘來(lái)了。我的心陡然一沉,，悄悄地奔出了教室,。
我曾經(jīng)委婉地對(duì)她說(shuō)過(guò)，沒(méi)事就別來(lái)學(xué)校,，我害怕她的那般裝束會(huì)引來(lái)這些城里孩子無(wú)端的哄笑和蔑視的目光,。一想到那令人尷尬的情景，我頓感不寒而栗,。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前,，她的身影就像干枯的小樹(shù)在風(fēng)中搖曳，陣陣干咳的聲音不時(shí)從狹長(zhǎng)的走廊傳入我的耳際,。我硬著頭皮迎了上去,。
奶奶一瞧見(jiàn)我，兩眼一亮,，原來(lái)盈滿(mǎn)焦急之情的臉,，立刻蕩起了笑意，“孩子,，天冷了,，我怕你著涼,，給你拿來(lái)了傘和衣服?！闭f(shuō)著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我,。“好了,，快上課了,，我該回教室了，你也快回去吧!”我說(shuō),。
“嗯……”奶奶的聲音有點(diǎn)澀,，一陣風(fēng)吹過(guò)，她裹了裹上衣,，孱弱的身軀在風(fēng)中顫抖,。
“孩子，先把衣服添上,，別感冒了,，還有……”。
“別啰嗦了,，我知道了!”我嗔怪著,。
她一時(shí)愣了，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到滿(mǎn)腔的熱情卻迎來(lái)了一張冷若冰霜的臉,，說(shuō)話(huà)間,，我忽然發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)是散亂的，而且還滴著水,，身后的衣裳已被雨水打濕了,，緊貼著背，我霎時(shí)明白,，其實(shí)她比我還要冷……
那蠟黃的臉掠過(guò)的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我,，使我不知所措……我意識(shí)到，她這么大年紀(jì),，大半輩子的勞苦,，大半輩子的滄桑，如今竟連對(duì)孫女的關(guān)懷也不被理解和接受,，這確是多么痛苦的一件事啊!
曾聽(tīng)爸爸說(shuō),，當(dāng)年因?yàn)闋敔斣缡牛棠瘫阏?qǐng)她來(lái)打點(diǎn)一切,。她也是早年喪父,，無(wú)兒無(wú)女，便任勞任怨地為我們家干了一輩子活,。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、種地,、照顧孩子,，她無(wú)所不通，一切安排的井井有條,，以致我們的家由原來(lái)的拮據(jù)到后來(lái)竟逐漸寬裕,。她，就像一只蠶,，為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈,，默默地放射出全部的光芒，直到老得不能拿起一樣活,。
現(xiàn)在,，她又把那偉大的愛(ài)延續(xù)到我身上，而我那蒼白的虛榮心卻使我看不見(jiàn)她對(duì)我的愛(ài),。我撫摸著懷里仍帶著余溫的衣服,，一股揪心的愧疚襲上心頭，鼻子一酸,，雙眼不由得模糊了……
淚眼朦朧中,，奶奶已默默地走進(jìn)了雨中。秋風(fēng)颯颯,，掀動(dòng)著她的散發(fā),，陣陣咳嗽聲，回蕩在茫茫的雨里……秋雨就如絹絲一般,，又輕又細(xì),，無(wú)聲無(wú)息，那么滋潤(rùn),，那么溫柔,。深深地愧疚，再一次使我的淚水涌出,，撲簌簌地滴落下來(lái),。
上課三分鐘演講稿篇三
六月的初夏，是最美的一段風(fēng)景,，淡淡的沁入心田的風(fēng),，帶來(lái)一段最美的回憶，還有那烙在心底的最美的微笑,。那時(shí),，云淡風(fēng)輕，頭頂著一汪蔚藍(lán)的蒼穹,，時(shí)而飄過(guò)一兩片薄薄的云,，不久便彌散在其中,，那驕陽(yáng)下的時(shí)光，到現(xiàn)在都如此令人難以忘懷,，不經(jīng)意的想起這些,，卻勾起了藏在深處的兩個(gè)身影。
夏天來(lái)了,，游泳成為人們玩耍的主調(diào),，爸爸也帶我去了海邊，說(shuō)是去玩玩,，但是,，如果早知道是他為了讓我學(xué)會(huì)游泳才去的話(huà)，我一定會(huì)反抗這種折磨的,，可惜啊……一到海邊,，他便拉著我匆匆換衣服下水，在水中,，他猶如一條得水之魚(yú),，翻騰著，濺躍著,，看得我一臉的佩服,。爸爸看見(jiàn)我如此，嘴角彎起了一個(gè)狡黠的弧度,，“想不想學(xué)學(xué)啊?”我便像小雞吃米般連連點(diǎn)頭,。
幾分鐘之后，我品嘗了大自然調(diào)配的鹽水,，心里便咚咚地打起了退堂鼓了,，剛欲離開(kāi)時(shí)，爸爸一把拉住我,，一個(gè)勁兒給我按到水里去了,，掙扎著好不容易出水時(shí)，撞見(jiàn)了爸爸笑盈盈的臉,，之間平日的憂(yōu)慮,。勞累老早便一哄而散，只有如孩童般的喜悅,。我明白,，這是躲不開(kāi)的“悲哀”。
燦爛的驕陽(yáng)炙烤著大地,，回歸大海是最美妙的事,，但此時(shí)海邊的淺灘中有兩道人影，似乎是忽視了周?chē)囊磺?，一個(gè)是我,，一個(gè)當(dāng)然是爸爸,。我漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，對(duì)各種技巧,，各種方法漸漸熟悉起來(lái),，爸爸不出所料的一改臉色，轉(zhuǎn)之為嚴(yán)肅,，指導(dǎo)著我。但我偶爾會(huì)被嗆得劇烈咳嗽,，這時(shí)望向他時(shí),，他便會(huì)游過(guò)來(lái)，拍拍我的背,，遞給我一個(gè)微笑,，就再次游開(kāi)，繼續(xù)指導(dǎo),，搞得我莫名其妙的,，嘀咕著真是六月的天，說(shuō)變就變,。不過(guò)也總會(huì)在這時(shí),，有了一種感覺(jué)，不知何處而來(lái)的感覺(jué),，我便以此為動(dòng)力,，致力于練習(xí)，在水中翻騰,，一次次精疲力竭,，化為又一次次的努力，沉浸于此,，未曾注意爸爸臉龐上的線(xiàn)條變得越發(fā)柔和,，上揚(yáng)的嘴角不住的表達(dá)著喜意，構(gòu)成了于油畫(huà)《父親》截然不同的畫(huà)面,。
我忽的一下鉆出水面“終于沒(méi)喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來(lái),，然而，下一刻我的表情便凝固了,，“水下靈活度太差,，繼續(xù)，到我滿(mǎn)意為止,?！卑职值谋砬樵俅伪粐?yán)肅取代，看了我一會(huì)兒才拋出這句話(huà),。我犯著愁,，心中嘆著：mygod!這是要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員么?繼續(xù)吧!我可不想出啥事兒……過(guò)了很久了,，到現(xiàn)在我常常會(huì)回想起當(dāng)時(shí)要走的時(shí)刻：我練著練著突然“消失”，再突然從爸爸背后跳出來(lái)時(shí),，爸爸臉上布滿(mǎn)的驚訝,，成為了我的一個(gè)笑料，而他最后臉上掛滿(mǎn)了微笑,，讓我感覺(jué)久違的又“神秘”的微笑,，令我找到了之前力量的源頭，原來(lái),，爸爸對(duì)我的愛(ài),，甚至寵溺，時(shí)時(shí)繞在我的身邊,，那天的學(xué)習(xí),，讓我捕捉到了爸爸深藏于心的最美的微笑。
他的微笑,，仿佛是無(wú)盡沙漠中的一抹翠綠;仿佛是炎炎烈日下的一整涼風(fēng);又仿佛是茫茫黑暗中的一處光亮,，他的微笑，化為一股斗志,，激勵(lì)著我,，鼓舞著我，始終陪伴著我,，坦然的,，向前方，向未來(lái),，緩緩走去……
上課三分鐘演講稿篇四
在我老家有一個(gè)習(xí)俗,，大年初一不可去朋友家中。那天,，寒風(fēng)呼呼的吹著,，我一個(gè)人孤零零的待在房間里。手機(jī)中響著我最?lèi)?ài)的音樂(lè),，但不知為何,，我感到了不曾有過(guò)的痛不欲生……
走出房間，默默打開(kāi)電視,，“春節(jié)喜劇”悄悄的展現(xiàn)在我的眼前,，但我的眼睛卻猶如死尸一般，暗淡無(wú)光,。劇中之人在哈哈大笑,，我，卻仿佛在默默哭泣……
“還是回房間睡個(gè)覺(jué)吧，反正坐著也是坐著,，還不如讓身體好好的休息一下,。”我自言自語(yǔ)道,。我回到房間,，舒舒服服的躺在床上，但卻怎樣特睡不著,，因?yàn)?，我的心，一直墜著,，墜著,，仿佛早已?duì)生活絕望……
就在此時(shí)，一陣電話(huà)鈴聲,，如同救命鐘聲般的在我的耳邊響起，我無(wú)力的拿起手機(jī),，望著不知名的號(hào)碼,，輕輕的回了一句：“喂，請(qǐng)問(wèn)你是哪位?”
“我是詩(shī)敏啊!我現(xiàn)在可以去你那里玩嗎?我在婆婆這邊沒(méi)事干,，可以嗎?”
我喜出望外,，原來(lái)是表妹啊!是啊，他老家在湛江,，我們當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗對(duì)她根本不起任何作用,，呵呵，太好了,，總算有人過(guò)來(lái)玩了,，我忙回答：“好啊好啊，你快過(guò)來(lái),，我也閑著沒(méi)事干!”
我不斷地期盼著她的到來(lái),。
等啊等，她總算來(lái)了,，而且還把表姐表哥們從婆婆家拉了過(guò)來(lái)!太好啦,，人多才好玩，好玩才開(kāi)心嘛!!呵呵!
我們什么都玩,，連堆沙子都覺(jué)得無(wú)比快樂(lè),，真是太有趣了，仿佛度日如年的時(shí)間,，一下子變成了度年如日……
是啊!朋友是多么的重要啊,，沒(méi)有了朋友，就沒(méi)有了許許多多的樂(lè)趣!啊!朋友!生活的必需品!
上課三分鐘演講稿篇五
當(dāng)感情走過(guò)戀愛(ài)時(shí)的神秘,，當(dāng)感情走進(jìn)婚禮的殿堂,，當(dāng)感情不再轟轟烈烈,，當(dāng)天使墜落凡塵，感情留給我們的也許只是平淡,，只是一份日久彌深的親情和一份實(shí)實(shí)在在的生活,。
既然生活是實(shí)在的，那它就不可避免地會(huì)有許許多多的瑣事纏繞著我們,，會(huì)有形形色色的煩惱襲擊著我們,。平淡的生活使婚前秀麗的.感情神話(huà)變得不堪一擊，使甜蜜的感情猶如一杯不斷加水的蜂蜜,，慢慢地變得淡而無(wú)味!這時(shí)的婚姻,，這樣的生活，如果不用心感受,、用心打理,，感情又會(huì)是怎樣?
感情是一種付出，是為了愛(ài)的人幸福,。
愛(ài)一個(gè)人就要付出你的全部真心和愛(ài)戀,，愛(ài)一個(gè)人就要給他(她)溫柔的依靠;愛(ài)一個(gè)人就要讓他(她)因?yàn)橛心愣鞓?lè)，愛(ài)一個(gè)人就要給他(她)你熱烈而真摯的心跳!愛(ài)一個(gè)人就不會(huì)去計(jì)較他(她)能給你帶來(lái)多少好處,，愛(ài)一個(gè)人就會(huì)在他(她)最需要安慰的時(shí)候給他(她)你最溫暖的擁抱!……當(dāng)你的愛(ài)給愛(ài)人帶來(lái)煩惱,，當(dāng)愛(ài)人對(duì)你的愛(ài)使你壓抑，當(dāng)感情轉(zhuǎn)成雙方交換的籌碼,，當(dāng)感情自私到只留下索取,，當(dāng)感情成為兩個(gè)人刻意追求的完美，感情也就不再是一種完美,，而是轉(zhuǎn)成了一種讓人痛苦的負(fù)擔(dān),，一種讓人煩惱的累贅!
感情是晶瑩剔透的玻璃，是精致秀麗的陶瓷,。
她是那么地完美,，可又是那么地脆弱!她需要我們?nèi)ゾ牡睾亲o(hù)，用心地經(jīng)營(yíng),，并且努力使她完好無(wú)損!因?yàn)樘沾梢埠?，玻璃也好，一旦出現(xiàn)裂痕,，即使彌補(bǔ)了,，也還是會(huì)留下淡淡的印跡!感情如果出現(xiàn)了罅隙，那她在我們內(nèi)心深處也會(huì)留下永久的傷痕!
感情是愛(ài)人之間的同化,，是愛(ài)人相互間的體貼和關(guān)愛(ài),。
在擁有感情的相濡以沫的平淡日子里，我們感染上對(duì)方的氣息，被漸漸同化,。當(dāng)日復(fù)一日的歲月在我們臉上刻上烙印,，當(dāng)一圈又一圈的年輪在我們腳下走過(guò)，當(dāng)兩個(gè)人在不經(jīng)意中去體貼對(duì)方,，去關(guān)愛(ài)對(duì)方,，一個(gè)眼神，一聲嘆息,，一個(gè)笑靨,，都會(huì)給對(duì)方帶來(lái)心靈的共鳴，都會(huì)使感情得到升華!
感情就是尋覓,，就是等待你前生注定的那次相遇,。
那是緣分;人世漫漫，能白頭偕老,，那是真情,。漫漫人生路上，相愛(ài)的人一路同行,，任時(shí)光匆匆流去,，告訴對(duì)方一聲：“我只在乎你!”前方的路上總會(huì)有碧海晴天，鮮花爛漫!
感情就是永久,，感情就是天空中兩顆星的永恒不變。
生命中有太多遺憾,，歲月里有太多傷感,。在我們的有生之年，去好好地把握自己的愛(ài),，去好好地愛(ài)人,，也去好好地對(duì)待別人的愛(ài)。只有這樣,，當(dāng)生命終結(jié)的時(shí)候,，才不會(huì)讓愛(ài)人帶走遺憾，才不會(huì)給自己留下傷感,，才能夠?yàn)槿松?huà)一個(gè)秀麗的圓!
上課三分鐘演講稿篇六
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是四年級(jí)二班的，今天我很榮幸站在這里為大家演講,，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》,。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),，“安全”,，一個(gè)多么古老的話(huà)題，“幸福”,，一種多么美妙的境界,。生命只有在安全中才能永保活力,，幸福只有在安全中才能永保魅力,。有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō),，生命是黃金;而我說(shuō),，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,，祖國(guó)沒(méi)有了這朵花,，就缺少了一份歡樂(lè)，也就是說(shuō),，我們沒(méi)有了生命,，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
說(shuō)到安全,，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮,，停一停，綠燈亮,，向前行,，行人要走行人道。過(guò)馬路,，左右看,，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí),。
從家到學(xué)校,，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心,，注意交通安全,。高高興興上學(xué)，平平安安回家,，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿,。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么?安全,。童年中什么最重要?安全,。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切,。我們要做到在樓梯不打鬧,、不追逐,、不亂跑，做到文明禮讓,、和睦相處,。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲,，度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘,。千萬(wàn)也要注意交通安全，靠路邊行走,，注意來(lái)往車(chē)輛,，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念,，才能減少和避免事故的發(fā)生,。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福,，為了母親的微笑,，為了兒女的祝愿，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,，真正做到“安全在我心中,，生命在我手中”讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
上課三分鐘演講稿篇七
我最喜歡在雪地上玩耍了。聽(tīng)媽媽說(shuō),，鳥(niǎo)巢的冰雪嘉年華非常有趣,，我懇求媽媽帶我去那里玩。媽媽笑著說(shuō)：“行啊,，咱們可以約小小一起去?！蔽艺娓吲d啊,，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候去呀?”媽媽說(shuō)：“下個(gè)星期四，好嗎?”于是,，我每天都在盼望星期四快點(diǎn)到來(lái),。
星期四終于到了，我和好朋友小小,、媽媽一起出發(fā)去冰雪嘉年華,。我覺(jué)得那里很大很美，到處都是潔白的,、涼絲絲的雪,，雪地上有高高的滑道,，還有一個(gè)大帳篷呢。我和小小像火箭一樣沖了進(jìn)去,，把驗(yàn)票的阿姨嚇了一跳呢,。
(一)刺激的滑雪圈
我們先來(lái)到滑雪圈的小山坡。我覺(jué)得山坡很高,，我有點(diǎn)害怕,。可是我看到別的小朋友尖叫著滑下來(lái),，他們看上去很開(kāi)心,。我有點(diǎn)擔(dān)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以不滑嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“試一下吧，沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)覺(jué)得很好玩呢,?！边@時(shí)候，小小已經(jīng)開(kāi)始費(fèi)力地往山坡上拉雪圈了,，我連忙跑過(guò)去幫忙,。小山坡真滑呀，我倆好不容易來(lái)到了山頂,，小小勇敢地滑下去了,，我想我也能做到。
輪到我滑雪圈了,，我先小心地坐在雪圈上,，把腿放在雪圈外，雙手抓緊雪圈,，“嗖”地一下就滑下去了,。哇，果然很好玩,，我感覺(jué)像飛起來(lái)了一樣,。我不害怕了，還想再玩幾次,。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“然然真勇敢!”我驕傲地笑了,，就又跑去玩雪圈了。
(二)精彩的馬戲表演
嘉年華里還有精彩的馬戲表演呢,，有鸚鵡騎車(chē),、打水，小狗跳圈,、狗熊勁舞,，最有意思的是猴子表演了。
一只毛茸茸的小胖猴出場(chǎng)了,，它要表演走鋼絲,。只見(jiàn)它兩手各握著一束花,，晃晃悠悠地走在細(xì)細(xì)的鋼絲上。我真為它擔(dān)心,，怕它掉下來(lái),，可是它轉(zhuǎn)眼就走到了鋼絲的另一端，大家都?xì)g呼起來(lái),，真精彩!
接下來(lái),，兩只小猴騎著自行車(chē)上場(chǎng)了。它們神氣十足地繞著場(chǎng)地騎了好幾圈,，突然,，一只小猴子不小心騎歪了，它的自行車(chē)掉下了舞臺(tái),，猴子連忙下臺(tái)拿它的小車(chē),。它就在我的正前方，我真想幫它一下,。這時(shí)候馴獸員幫小猴重新上臺(tái),，它又認(rèn)真地騎起來(lái)了。
精彩的演出結(jié)束了,，可是舞臺(tái)上還有一只騎車(chē)的小猴不肯走,，知道為什么嗎?原來(lái)啊，它正在等待大家的掌聲呢,，真有趣!
(三)可愛(ài)的企鵝們
我們來(lái)到帝企鵝的小雪屋,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)3只大企鵝正呆呆地站在雪地上，眺望著前方,，我猜它們大概是企鵝爸爸,，正在想念南極的老家吧。
走近一看,，啊,，還有一隊(duì)胖乎乎的小企鵝正排著整齊的縱隊(duì)，搖搖晃晃地走來(lái)走去,。它們的肚皮是雪白的,，后背是烏黑的，一雙雙圓溜溜的黑眼睛真可愛(ài),。它們一直張開(kāi)胳膊，邁著整齊的步伐,，歡快地向前走,，走到盡頭就馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去往回走，走啊走啊,，一刻也不停,。它們是在健身嗎?在減肥嗎?可是他們也不胖啊,，真奇怪!
(四)歡樂(lè)的淘氣城堡
最后我們來(lái)到了淘氣城堡，這是我和小小最喜歡的地方了,。我倆迫不及待地脫掉鞋子,，飛快地跑進(jìn)城堡。
我們不停地蹦啊跳啊,，爬上爬下,，太好玩了。媽媽說(shuō)：“你們休息一下吧,?！笨墒俏覀冞€沒(méi)玩夠呢，不肯停下來(lái),。城堡中最好玩的是一座可以跳來(lái)跳去的小橋了,。它是由3個(gè)充氣柱子組成，上面有三段小橋,，可以先踩在一段上,，接著再跳到另兩段，很有趣,。
時(shí)間過(guò)得真快,，該回家了。我們戀戀不舍地走出公園大門(mén),，我覺(jué)得這次冰雪之旅很有趣,，真想再來(lái)這里玩。
上課三分鐘演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題叫做《感恩父母》,！
落葉在空中盤(pán)旋,，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。
感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情,；偉人*也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,，感激不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚,，一絲感慨,。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深，而作為我們,，只知飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變得自私自利,，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè),，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,，有快樂(lè),，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,，去看待社會(huì),，看待父母，看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí),。
我的演講完畢,，謝謝大家！
上課三分鐘演講稿篇九
春剛?cè)?，夏天的氣息正在鋪天蓋地地?fù)鋪?lái),。
夏天擁有著奇特的性格，它火烈、成熟,，有著與眾不同的魅力。
夏天是葉的季節(jié),。一片片新綠此時(shí)正憋足勁的成長(zhǎng)著,。這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意的生長(zhǎng)著,，壯大著,，在中午刺眼的陽(yáng)光的照射下反出金色的光，于是,，整個(gè)世界就被這些耀眼的綠覆蓋了,。
夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵,，那兒一簇,，大片大片的開(kāi)出無(wú)限的美麗。紅的,、黃的,、藍(lán)的、粉的,、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛;夏雨剛過(guò)就能看見(jiàn)雨天濺起的水花,，五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機(jī)勃勃;最有特色的，莫過(guò)于女孩子揚(yáng)起的裙花,，愛(ài)美的女同學(xué)便迫不及待的穿上一條條漂亮的裙子,，聚在一起，嘰嘰喳喳的炫耀自己的新裙子,。百折裙,、一步裙、過(guò)膝裙,、迷你裙……一朵朵裙花兒,，隨著女孩子蹦跳的身影幸福的綻放著。
夏天是水的季節(jié),。潔白的云朵受不住熱的煎熬,，一下子拉長(zhǎng)了臉。于是,，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著,，歡呼著涌了下來(lái)，也成了道獨(dú)特的風(fēng)景,。雨后,，空氣格外的清新，美麗的天空劃出一道彩虹。這個(gè)時(shí)候,，雨點(diǎn)還在一滴滴的從屋檐上跳下,，在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花，讓人心醉,。
夏天的美,，要用心感受。當(dāng)你真正的融入夏天,，才發(fā)現(xiàn),，心不知何時(shí)，也像夏一樣火熱,，充滿(mǎn)快樂(lè)與希望,，我喜歡夏天。
上課三分鐘演講稿篇十
它們是中華民族的代表,，它們是中華上下五千年文化的精髓,，它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。
漢字通常有象形,、指事,、形聲、會(huì)意四種結(jié)構(gòu),。象形文字是指“純粹利用圖形來(lái)作文字使用,，而這些文字又與所代表的東西，在形狀上很相像”例如：日”字就像一個(gè)圓形,，中間有一點(diǎn),，很像人們?cè)谥币曁?yáng)時(shí)，所看到的形態(tài),。
形聲文字是指“一個(gè)由兩個(gè)或多個(gè)部首組成的字,，他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如：軀與驅(qū)就是一組形聲字。
會(huì)意字指的是“用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字,，綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如：婚,，古代入洞房在黃昏時(shí)期，是女兒出嫁,。這個(gè)字就可以根據(jù)意思來(lái)寫(xiě),。
漢字跟世界各國(guó)文字比起來(lái)，擁有較為悠久的歷史,。從甲骨文到金文,，從隸書(shū)到楷書(shū)，沒(méi)有哪一個(gè)演變過(guò)程不該去細(xì)細(xì)品味,。中華民族是詩(shī)的民族,，這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩(shī)的靈性，這些有感情，有聲音,，有氣味的小精靈,，怎能不誘發(fā)你寫(xiě)詩(shī)的興致啊!
這幾年，我國(guó)明顯加大了對(duì)漢字的要求,，隨著互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,，鍛煉了幾根手指，卻讓人們忘記漢字的寫(xiě)法,。所以，為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代流失,，在各種頻道都有《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》,，《漢字英雄》等等，在北京高考語(yǔ)文提升到一百八十分等等夠可以體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)漢字的重視,。
現(xiàn)在我國(guó)有大多數(shù)人在學(xué)英語(yǔ),，報(bào)各種各樣的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得我們是中國(guó)人,，說(shuō)的漢語(yǔ)已經(jīng)很熟悉了,，絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開(kāi)始淡忘我們的漢字，出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象,?？赡嵌鶄€(gè)英語(yǔ)字母并不具有感情，聲音,，氣味,。我并不是盲目的維護(hù)漢字，而是它的無(wú)限活力和奇特魅力深深打動(dòng)了我,，在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后,，我是越來(lái)越驚嘆中國(guó)漢字的無(wú)與倫比和蓋世無(wú)雙了。曾經(jīng)有一個(gè)外國(guó)的小朋友,，看到“明”這個(gè)字后,，就能立馬說(shuō)出“太陽(yáng)和月亮在一起了?！笔前?“明”就是代表亮的意思,。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……只要我們多了解漢字,，用心去體現(xiàn)，就能得到它的知識(shí)與財(cái)富!感受到漢字的魅力!
上課三分鐘演講稿篇十一
親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是<<揚(yáng)起自信的風(fēng)帆〉〉
自信是做人的根本,，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人,，盲目自信的人是自大的人,，只有自尊，自愛(ài)的人才是具有自信的人,。
生活中缺乏自信的太多了,，往往都以我不行為借口，這是不敢面對(duì)生活,，不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口,，難道自信面對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽,，不是回避，而是自然流露,，他不需要華麗的外表去裝扮,，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊,，自愛(ài),，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn),，所以自信不是一種困難的事,，而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn),，它是真美,，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì),，也是內(nèi)在的素養(yǎng),。判斷一個(gè)人，最根本看他有沒(méi)有自信,，因?yàn)樽源?，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石,，是步入深淵的陷阱,。自信，也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn),，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的文明,，所以抬起你的頭，不要畏懼,，不要膽怯,，要自尊,，自愛(ài)，自強(qiáng),，更要有自信,。
自信是一種氣節(jié)，古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱(chēng)贊,，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié),，朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國(guó)人的幫助,，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。
青春的光芒是永不衰竭的,，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn),，更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn)，擁有自信,，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有美好的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，便能擁有美好的未來(lái)
謝謝大家!
上課三分鐘演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好，今天我能站在這里,，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次展示自己的機(jī)會(huì),，我叫 是心內(nèi)科的一名護(hù)士，20xx年畢業(yè)于泰安衛(wèi)校,，先是在醫(yī)?？乒ぷ鳎?0xx年轉(zhuǎn)入我科工作至今,。
從小我的愿望是做一名白衣天使,，穿著潔白的工作服，戴著漂亮的燕尾帽,。畢業(yè)了我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,，當(dāng)我端著治療盤(pán)穿梭在病房的時(shí)候，我才知道護(hù)士的工作太普通了,，普通的許多人都輕視這個(gè)職業(yè),，護(hù)士的工作太瑣碎了，瑣碎得每天都很難給自己工作做個(gè)總結(jié),，護(hù)士的工作太辛苦了,，辛苦得許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)，但我選擇了這個(gè)職業(yè),，所以我無(wú)怨,，我無(wú)悔,，我堅(jiān)信，一份春雨;一份秋實(shí);一份汗水;一份收獲;
護(hù)理工作需要奉獻(xiàn),，需要理解,，也需要換位思考。記得有一天,，我在ccu病房上班的時(shí)候,，來(lái)了一位尿毒癥`心衰的患者，我立即為病人心電監(jiān)護(hù),，吸氧,，建立靜脈通路，并用我科的搶救藥物為病人做治療,。當(dāng)我要求家屬歸還搶救藥品時(shí),，病人十分氣憤的說(shuō)：“你們的服務(wù)態(tài)度太差了，誰(shuí)知道你給我用的什么藥,?！辈⑶疫€說(shuō)了許多難聽(tīng)的話(huà)。當(dāng)時(shí),，我的淚就流了下來(lái),。但我想到，病人的生命即將走到盡頭,，他發(fā)脾氣也是可以理解的,，我要讓一個(gè)臨終的老人感受到人間的親情`溫暖和包容;我仍然十分耐心的解釋。最后,，老人不好意思的說(shuō),，小護(hù)士，你別生氣,，是我脾氣不好,。我笑了。,。,。
我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等,，善良,，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命;我感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命,。奉獻(xiàn)是一種幸福,，寬容是一種快樂(lè)。,。,。
星級(jí)護(hù)士是一種榮譽(yù),，更是一種責(zé)任;如果我能成為一名星級(jí)護(hù)士，我將在今后的工作中,，時(shí)刻以一名星級(jí)護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把它當(dāng)成一面旗幟，一面鏡子,，鞭策自己,，鼓勵(lì)自己，用我的愛(ài)心,，真心,，熱心，責(zé)任心換來(lái)病人的安心,，舒心和放心,。
假如各位老師給我一份信任和支持，我將還您們一份驚喜,，假如不能成功,，我將一如既往的做好自己的工作，向各位前輩們學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日加入這個(gè)光榮的隊(duì)伍,。
我的演講完畢，謝謝大家!
上課三分鐘演講稿篇十三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“小事求大善,，小節(jié)立大德”,。
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,，不過(guò)，大家一定都注意到了,，剛才,，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬,。的確,，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象,。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象,。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善,，小節(jié)也能立大德,。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地,，我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,，何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致,。就比如,，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng),。
我們銘記著那些真正的偉人,，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅,，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過(guò)激之詞,，就讓昔日仰望的目光驟然消散,。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信,，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié),。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處,，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全,。就比如，一會(huì)兒,，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,，請(qǐng)你一定記得謙讓周?chē)娜耍行虻仉x開(kāi),。剛才,，我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了，那么,，就讓我做好這最后大善的小事,，成就這最后小節(jié)中的大德。
謝謝大家,。
上課三分鐘演講稿篇十四
大家上午好!我今天演講的題目是《論實(shí)干》,。
實(shí)干，顧名思義,，就是實(shí)實(shí)在在的干,，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干,。像老黃牛一樣埋下頭來(lái)做自己的事情，就是實(shí)干,。
如果你想成功,，那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情,。如果每天喊口號(hào)似的,，我要做多少題目，要看多少頁(yè)書(shū),，而不付出行動(dòng)的,，那么，我可以肯定的告訴你,，成功一定不會(huì)青睞你,。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中，而不是活在實(shí)干中,。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡,。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭，如果他不用身體去和水泥,，而是站在旁邊干著急,，結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知，魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家,。請(qǐng)大家假想一下,，假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣，結(jié)果有會(huì)是怎樣?肯定的,，如果他們不去實(shí)干,，不付出行動(dòng)，那么他們就不會(huì)成功,。
實(shí)干,，造就了一代代成功人物,。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,，實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干,，sas就不會(huì)這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,，我們今天的生活就不會(huì)這么好。
在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,，那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),，平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)，成績(jī)就會(huì)好,。相反的,，那些平時(shí)沒(méi)事做,，整天生活在口號(hào)當(dāng)中，一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,，成績(jī)就會(huì)差,。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們一定要實(shí)干,，多做實(shí)事,，少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,，知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,，學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。
為了自己理想的實(shí)現(xiàn),。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁,。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃,、周計(jì)劃,、月計(jì)劃，我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí),。不能讓它們成為一紙空文,。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成，不能推遲,。要做到說(shuō)了算,，定了干，一不做,，二不休,。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程,。每天的學(xué)習(xí),，我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果,。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣,。
“實(shí)干”二字，說(shuō)出口容易,，寫(xiě)出來(lái)也不難,，難就難在其意：實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,，尤其是在學(xué)習(xí)方面,。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，誰(shuí)就是最后的勝利者。
實(shí)干如同一葉船槳,，推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng),，照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿，帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方,。
同學(xué)們,，為了我們的理想，為了我們的班級(jí),，為了我們的第一,，請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。
我的演講完畢,。謝謝大家!
上課三分鐘演講稿篇十五
不相信自己的意志,，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒,。又一陣號(hào)角吹響,，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,，其中插著一只箭,。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊,，力量無(wú)窮,，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?！?/p>
那是一個(gè)極其精美的箭囊,，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒,，再看露出的箭尾,。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,，貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.
果然,，配帶寶箭的兒子英勇非凡,，所向披靡,。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑,，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了,。
一只斷箭,，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子,，轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,，兒子慘死于亂軍之中,。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭,，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志,，永遠(yuǎn)也做不成將軍?！?/p>
把勝敗寄托在一只寶箭上,，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,，又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示：自己才是一只箭,，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利,，若要它百步穿楊,，百發(fā)百中，磨礪它,，拯救它的都只能是自己,。
上課三分鐘演講稿篇十六
各位教職工，晚上好!
我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,。
我于1992年畢業(yè)并分配到___中學(xué)工作,，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作,，忠誠(chéng)于教育事業(yè),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿(mǎn)負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作,。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,，于9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中,，犧牲休息時(shí)間,，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法,，在班級(jí)管理中,，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,，形成了和諧,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),，01年至02年,，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”,?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選,，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策,。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，探索新時(shí)期德育工作的新路子,，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生自主,、自立、自強(qiáng),、進(jìn)取的良好習(xí)慣,，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面,，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題,，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑,。
如果能當(dāng)選,，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,，以身作則，率先示范,，并接受大家的監(jiān)督,，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,。當(dāng)然,，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足,，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己,。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝,，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
上課三分鐘演講稿篇十七
薄暮時(shí)分,，獨(dú)坐在學(xué)校操場(chǎng)的草地上,，在空曠靜寂之中，我感覺(jué)今天的黃昏極美,。
天氣新晴,，料峭的春寒，抖落在薄暮里,，仍有沁人的涼意,。夕陽(yáng)，掛在脫盡了葉子的鳳凰樹(shù)梢上,，許是奔波了一整天的緣故,，光線(xiàn)里已經(jīng)沒(méi)有了熱和力，卻充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的色彩,。整個(gè)操場(chǎng),，黃澄澄、亮晶晶,，像撒上一層金沙似的,。天上云霞更美，空氣的每一個(gè)粒子,，都染上了顏色,，跳躍著，流動(dòng)著,，分秒之間便有種種奇妙的變化,。華麗的金、鮮明的橙,、酡醉的紅,、神秘的紫......從夕陽(yáng)的中心向四外蕩漾開(kāi),，幻化成一片絢麗的異彩?？墒?，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃,，像秋葉一般的冷艷,，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個(gè)大地，整個(gè)天空,，都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里,。
夕陽(yáng)真美!美得多么令人心悸。
安謐的校園,，被暮色浸透了,。細(xì)柳、扁柏,、小池,、曲徑......一切都蒙上了凄迷的調(diào)子，帶著些涼薄的意味,。獨(dú)有一圃大理菊卻盛放著,，蔥蔥郁郁地開(kāi)出一片花海。在沉沉的夕陽(yáng)里,，鮮明極了,。也許，這就是春花對(duì)于生命的謳歌吧!
散步在花徑上的女孩是誰(shuí)呢?十七八歲吧,，還正是白色小馬般的年齡,，春云初展般的面容，卻偏愛(ài)攏起一縷閑愁,，輕鎖在眉峰上,。她有時(shí)低頭尋思，有時(shí)向天邊凝望,，是在想什么?還是在期待什么?是要一個(gè)多彩的夢(mèng),，還是要一個(gè)燦爛的明天?她的眼睛閃動(dòng)著光芒，小小的唇緊閉著,，倔強(qiáng)而高傲,，絳色的夕陽(yáng)映照著她紅潤(rùn)的面龐，夸耀著一個(gè)蓬勃的生命,。晚風(fēng)輕拂,，飄動(dòng)著她的頭發(fā)也飄動(dòng)著她的衣裳，她輕盈地漫步在花徑間,，好像踏著無(wú)聲的旋律在舞蹈!
她是誰(shuí)?這不必追問(wèn),，她是青春的形象,。
太陽(yáng)沉得更低了，已斂盡了光芒,，紅彤彤的,，像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍(lán)的暮云烘托著,，莊嚴(yán)而和祥地步向沉靜的世界,。
白晝即將盡了。
大理菊仍熱情地燃燒著,。
女孩還流連在晚霞中,。
獨(dú)坐夕陽(yáng)里,，在朦朧的光影中,，我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發(fā)得清朗了,。我的心靈好像一湖清波,，澄明地映出了生命的過(guò)去和未來(lái)。
你沒(méi)覺(jué)察到嗎?在宇宙見(jiàn)一切事物都有其相似的一面,。偉大如太陽(yáng),，冉冉初升時(shí)何等輝煌!日正當(dāng)午時(shí)何其壯烈!可是，當(dāng)它散盡了熱力,，失去了光芒之后,，仍將歸于平淡。渺小如花草,，當(dāng)其默默地站出地面,，平凡的樣子，雖不能邀得人們一顧,，但在生命展開(kāi)的一刻,，卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人,，誰(shuí)沒(méi)擁有過(guò)可傲的青春呢?可是誰(shuí)也不能扭轉(zhuǎn)那自然的大手,，終將走上衰老的歸宿。然而,，我們又何必憾恨?不見(jiàn)那落下去的夕陽(yáng),，是多么和平靜美嗎?不見(jiàn)那怒放的春花，是多么熱烈,、瘋狂嗎?我們生活在天地間的人,，若能獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈;若能展開(kāi)自己的愛(ài)情,，如春花之絢麗;那么,，生活過(guò)而非白活,，熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài)，短暫的一生便不只是一生,。
獨(dú)坐在夕陽(yáng)里,，晝和夜的羽翼同時(shí)覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗,，感到時(shí)間的短促也感到生命的無(wú)限,。恍惚間,，我已不是我,。我，和那些花草,，那些樹(shù)木,，那流蕩的云，那吹拂的風(fēng)：是同樣的存在,。紫色的霧升起了，包籠了所有的形象,。一切,，漸漸地、模糊,，漸漸地,、不見(jiàn)。
上課三分鐘演講稿篇十八
總覺(jué)得父親不夠愛(ài)我,，不如母親那么疼我,。
我摔倒了,，父親也不知道扶我一下,，還讓我自己起來(lái);我感冒了，父親也不愿帶我去醫(yī)院,。難道我一個(gè)女孩子應(yīng)該像男孩子那樣堅(jiān)強(qiáng)?直至那件事深深的最觸動(dòng)了我的心靈。
還清楚的記得,，那周三,，我和父親吃完晚飯，買(mǎi)了點(diǎn)水果,，高高興興的開(kāi)車(chē)去看在北塔子的奶奶,。一路上,，一想到一會(huì)就可以見(jiàn)到我朝思暮想的奶奶了，我就非常高興,，和開(kāi)車(chē)的爸爸有說(shuō)有笑的。馬上就要到了在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的彎道,，爸爸的車(chē)速很快,，對(duì)面又過(guò)來(lái)了一輛打翻，道又窄,。只聽(tīng)一聲響聲,，我和爸爸就把車(chē)開(kāi)進(jìn)了路旁的一個(gè)不深的溝里。
車(chē)撞到兩棵樹(shù),，停了下來(lái),，當(dāng)時(shí)真的嚇壞我了，一會(huì),，爸爸我倆都下了車(chē),，互相安慰著,。爸爸不停的問(wèn)我：“沒(méi)事吧?姑娘”我也一遍一遍地回答著：“沒(méi)事,，爸爸，你沒(méi)事吧?”那時(shí)候相依為命的感覺(jué)是沒(méi)有人能體會(huì)得到的,。因?yàn)槲冶粐槈牧?，一直在哆嗦，然后眼淚便開(kāi)始犯賤,。爸爸的整個(gè)右面受傷了,，但還支撐的用左胳膊緊緊地抱住我，好像一放開(kāi),，就會(huì)失去我的感覺(jué),，嘴里還說(shuō)：“沒(méi)事兒，姑娘,，咱們大難不死必有后福,，車(chē)都可以報(bào)廢，那都是小事,，只要你沒(méi)事就行,。”爸爸的一番又一番話(huà)深深的觸動(dòng)了我的心靈,。那時(shí)候給我的感覺(jué)就是,，我的父親是全天下最好的!
之后是漫長(zhǎng)的等待救援的時(shí)間，在那漆黑的夜里,，父親的懷抱使我感到很溫暖,。誰(shuí)能體會(huì)得到,，在那漆黑又寒冷的夜里，受傷的父親不顧自己的安危,，盡可能地讓女兒感受到溫暖!
那次之后,，父親的愛(ài)深深的觸動(dòng)了我的心靈，當(dāng)晚的事,，我至今仍然回味無(wú)窮,。因?yàn)閻?ài)著，所以記憶深刻,。
上課三分鐘演講稿篇十九
大家好,，我叫，來(lái)自-----專(zhuān)業(yè),，今天我演講的題目是“敢為人先,，勇于創(chuàng)新”。提到創(chuàng)新,，我想大家并不陌生,，我們每一個(gè)人、每一天,，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變,。大家一定都吃過(guò)蛋卷冰淇淋吧?可是，你知道蛋卷冰淇淋的由來(lái)嗎?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會(huì)羊角”,，其來(lái)源于中東薄餅和美國(guó)冰淇淋在世博會(huì)上的“邂逅”,。
在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi)，至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn),。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德,。由于圣路易斯世博會(huì)參觀人數(shù)眾多，到了中午,，阿諾德用來(lái)裝冰淇淋的杯碟就用光了,。正當(dāng)他一籌莫展之際，歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德,。
不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,，其他冰淇淋攤販也紛紛效仿，歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆,。圣路易斯世博會(huì)結(jié)束后,，歐內(nèi)斯特與合伙人開(kāi)創(chuàng)了公司，將這種冰淇淋新吃法“世博會(huì)羊角”推向全美市場(chǎng),，后來(lái)經(jīng)過(guò)人們的不斷改良,，“世博會(huì)羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)歐內(nèi)斯特的靈機(jī)一動(dòng)和創(chuàng)新精神，恐怕今天我們還無(wú)法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧?創(chuàng)新,，一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~,。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜,。
但是,，創(chuàng)新，其豐富的內(nèi)涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的,。親愛(ài)的同學(xué)們,，你真的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新嗎?首先,，創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新,，無(wú)不是訴說(shuō)著一個(gè)“變”字。怎么變,，如何變,，最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。
簡(jiǎn)單的說(shuō),，創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢(shì),，創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng),。我們每一個(gè)人,，都具有天生的創(chuàng)造力，而這種創(chuàng)造能力,，又是十分巨大的。
人腦作為人的智慧之府,，是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源,。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎?據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì):一個(gè)正常人的大腦可儲(chǔ)存1000萬(wàn)億信息單位，相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲(chǔ)量的100萬(wàn)倍,，如果全部用來(lái)儲(chǔ)備知識(shí),，人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書(shū)籍的知識(shí)總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦,，之所以不能很好的創(chuàng)新,，最主要的原因就是思維定式，因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框,。打個(gè)比方,，我們的思維跟水一樣，水沒(méi)有一定的形狀，思維沒(méi)有一定的方式,。然而,，一旦我們把水放進(jìn)杯子里面，那么它的形狀便不能再變化了,。同樣,，一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框，那么我們的思維便無(wú)法創(chuàng)新,。
所以我要大聲疾呼,，年輕的朋友，開(kāi)拓你們的思維吧,。
上課三分鐘演講稿篇二十
愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,，它看似平凡，實(shí)則偉大,。
一份職業(yè),，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障,。同時(shí),，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的需要,。所以,，愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要,。愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神,。
“愛(ài)崗敬業(yè)”是直屬大隊(duì)xx年工作的一個(gè)重點(diǎn)，直屬大隊(duì)也多次開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng),，以此來(lái)進(jìn)一步提高全體干部隊(duì)員為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識(shí),，樹(shù)立良好的道德觀念，提升每一個(gè)干部隊(duì)員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,、干好行政執(zhí)法工作的內(nèi)在動(dòng)力,。
我認(rèn)為，“愛(ài)崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,，真抓實(shí)干,，一步一個(gè)腳印地做好工作。抓“愛(ài)崗敬業(yè)”教育,，不光是嘴上說(shuō)說(shuō),，應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識(shí)，以新的思想,、新的姿態(tài)投入到工作中,，牢固樹(shù)立“愛(ài)崗要敬業(yè),、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛(ài)一行,、精一行”一步一個(gè)腳印的做好工作,，增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作,，不斷提升城市管理行政執(zhí)法水平。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“政治路線(xiàn)確定后,，干部就是決定因素,。我們的事情能不能辦好，既定的任務(wù)能不能如期完成,，關(guān)鍵在人,。”所以“愛(ài)崗敬業(yè)”的精髓是做好工作,。
做好工作就是通向高山之巔的階石,，缺少了這樣的階石，就會(huì)走彎路,、摔跟斗,，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,，提高認(rèn)識(shí)，改變方式放大,，我們才能取得真績(jī)實(shí)效,，才能把城市管理行政執(zhí)法工作不斷推向前進(jìn)。
一步一個(gè)腳印地做好工作,，反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神,。馬克思主義認(rèn)為，人類(lèi)的一切實(shí)踐活動(dòng),，總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,，只有認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律,、按照規(guī)律辦事，才能有效地改造自然,、改造社會(huì),。但這不是一蹴而就的，而須經(jīng)歷實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,，需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神,。
一步一個(gè)腳印地做好工作，就要一切從實(shí)際出發(fā)，立足實(shí)際,，腳踏實(shí)地,。這就要求我們必須注重研究自己所在部門(mén)和單位的實(shí)際情況，根據(jù)自己的特點(diǎn),，制定目標(biāo)措施,，明確方法步驟，把上級(jí)的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來(lái),，創(chuàng)造和掌握實(shí)情上下功夫,，努力使本部門(mén)、本單位的實(shí)際情況了然于胸,。這樣,，我們做決策、布置工作就能夠限度地符合本地實(shí)際,，好才能為廣大人民群眾所接受,。例如我大隊(duì)的難點(diǎn)問(wèn)題之一犬類(lèi)管理工作中，我們碰到了一系列的問(wèn)題：1,、我市目前高額限養(yǎng)的政策已不適應(yīng)目前少數(shù)居民的實(shí)際需求,。2、犬類(lèi)管理執(zhí)法工作缺乏司法保障,，取證設(shè)施和執(zhí)法工具落后,，現(xiàn)行法律、法規(guī)對(duì)犬類(lèi)管理執(zhí)法實(shí)際工作中的具體措施可操作性差,。3,、執(zhí)法過(guò)程中主要突出存在的“三難”問(wèn)題。一取證難;二是有犬無(wú)人,，造成多次上門(mén),，執(zhí)法效率低;三是，執(zhí)法阻礙執(zhí)法,、妨礙公務(wù)時(shí)有發(fā)生,。但我大隊(duì)沒(méi)有因?yàn)榕龅竭@些問(wèn)題而退縮，通過(guò)執(zhí)法過(guò)程中的所碰到的這些難點(diǎn)問(wèn)題,，多次組織人員通過(guò)提“金點(diǎn)子”,、組織座談，各有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)等辦法,，討論研究對(duì)策,，在相應(yīng)的法規(guī)沒(méi)出臺(tái)前，自己研究可行性辦法,，緩解了矛盾,。大隊(duì)通過(guò)一調(diào)整犬類(lèi)管理執(zhí)法隊(duì)員,，增強(qiáng)犬類(lèi)管理分隊(duì)的力量，集中優(yōu)勢(shì)隊(duì)員實(shí)施早晚時(shí)段內(nèi)對(duì)主要道路,、窗口地段,、公園和市民練身較為集中的場(chǎng)所進(jìn)行巡查，嚴(yán)格控制早晚遛犬的現(xiàn)象,。二積極聯(lián)合相關(guān)管理部門(mén)和當(dāng)?shù)亟值?、公安派出所、公安九大?duì)等,，推行犬類(lèi)執(zhí)法進(jìn)社區(qū)的工作,，逐步將犬類(lèi)執(zhí)法工作推向全市各街道、社區(qū)(小區(qū)),。把犬類(lèi)執(zhí)法作為與社區(qū)共建的工作抓手,，轉(zhuǎn)變觀念，形成相關(guān)部門(mén)相互配合,、齊抓共管的執(zhí)法工作機(jī)制,。使犬類(lèi)執(zhí)法難的問(wèn)題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，得到了廣大群眾市民的支持,。并通過(guò)一是改變了工作方式,，從常規(guī)操作的一把鐵夾上門(mén)，見(jiàn)犬就捕,，到持錄音筆上門(mén),，重在取證、重在整改,，充分尊重相對(duì)人的選擇權(quán)利,，充分體現(xiàn)了文明執(zhí)法。二是,，避免了矛盾的正面沖突,，貼近群眾，面對(duì)面的搞宣傳,、講法規(guī),，親和互動(dòng)，充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法工作以人為本的指導(dǎo)思想,。三是,，執(zhí)法成效明顯，威懾力強(qiáng),，成效大,，大張旗鼓貼通告，搞宣傳,，形成強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向,，發(fā)動(dòng)群眾參與，查處工作一視同仁,，充分體現(xiàn)了公正,、公平的執(zhí)法原則。三是改善了捕犬裝備和設(shè)施,，我們購(gòu)買(mǎi)捕犬專(zhuān)用的網(wǎng)槍?zhuān)淖兡壳坝媚竟?、鐵鉗捕犬的落后狀態(tài)，同時(shí)考慮到在捕犬中不致造成犬只的損傷,，使群眾和犬主能易于接受,。我們還制作捕犬專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)兜，在執(zhí)法中允許當(dāng)事人主動(dòng)將犬只抱入犬籠中,，避免了捕犬鉗對(duì)犬只造成的傷害,，體現(xiàn)了親民執(zhí)法管理的理念。
一步一個(gè)腳印地做好工作,，還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng),。一方面，對(duì)于已經(jīng)確定了的目標(biāo),、看準(zhǔn)了的事情,，就要咬定青山不放松，聚精會(huì)神一抓到底,，力求每一項(xiàng)工作都抓出成效,，每一件事情都有著落，努力保持工作的一致性,、連續(xù)性;另一方面,，要善于抓主要矛盾，把工作的重點(diǎn)放在影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民群眾迫切需要解決的突出問(wèn)題上,，攻堅(jiān)克難,。絕不能圖省事、嫌麻煩,，更不能避實(shí)就虛,，避重就輕，只愿抓一些駕輕就熟,、省時(shí)省力的事,，甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業(yè),、做工作,，倘若沒(méi)有越是艱險(xiǎn)越向前的精神，缺乏撲下身子,、埋頭苦干的勁頭,，那是不會(huì)有什么好結(jié)果的,。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦,。只要直屬大隊(duì)上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛(ài)本職,、謙遜謹(jǐn)慎,、注重團(tuán)結(jié)，勇于改革,、努力提高執(zhí)法業(yè)務(wù)本領(lǐng),，一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情，我們的行政執(zhí)法工作一定能夠蒸蒸日上,。
上課三分鐘演講稿篇二十一
平日里忙這忙那,，不曾停下來(lái)回想過(guò)去的事，以為自己都已將過(guò)去的事忘得一干二凈,。今天要給你們寫(xiě)點(diǎn)東西,，就坐下來(lái)想我的高中生活是什么樣的，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)過(guò)去的事還歷歷在目,。
那時(shí)候很調(diào)皮，偶爾逃個(gè)課,，和同學(xué)整天打打鬧鬧,，教室里都是我的身影和聲音，白天玩夠了就又大半夜的點(diǎn)燈學(xué)習(xí),，還時(shí)不時(shí)和老師叫板,，氣得老師說(shuō)以后我不適合在社會(huì)上生存;那時(shí)候很憤青，癡迷韓寒,，為韓寒在?？蠈?xiě)過(guò)文章，還二傻子似的花了五塊錢(qián)給韓寒寄了封信,，也不知寄沒(méi)寄去,，反正是石沉大海了，看見(jiàn)不順眼的人和事就很憤怒,，結(jié)果最后,，那人和事還好好的在那，自己卻抑郁了,，和一幫同學(xué)創(chuàng)辦了我們學(xué)校的校報(bào),，打算開(kāi)辟個(gè)陣地對(duì)抗體制，結(jié)果弄得校報(bào)險(xiǎn)被封殺;那時(shí)候很矯情，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和朋友鬧矛盾,，像小孩子過(guò)家家似的,，過(guò)一段時(shí)間就又好的跟涂了蜜似的，暗戀隔壁班的男生,，最后不知怎么搞的成了明戀,，天天為了這么個(gè)事糾結(jié)難過(guò)，糾結(jié)難過(guò)的我差點(diǎn)考不上大學(xué),，現(xiàn)在真慶幸他一次次的踐踏我的尊嚴(yán)才讓我最后清醒了，其實(shí)一直沒(méi)覺(jué)得他哪點(diǎn)比我強(qiáng),，也不知道當(dāng)時(shí)是真戀上了那個(gè)人,，還是喜歡上了心里惦記個(gè)人的感覺(jué);那時(shí)候很單純，以為只要考上大學(xué)就一切都好了,，以為課本上的都是真理,，以為世界很小，以為一切都會(huì)好好的,，以為那時(shí)的理想就是一輩子的理想,。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，歲月會(huì)對(duì)所有的人和事給我們一個(gè)交待,。無(wú)論是好是壞,。
現(xiàn)在我依然還很調(diào)皮，偶爾逃逃早操,，故意不去聽(tīng)入黨教育報(bào)告,，懶得去聽(tīng)那些亂七八糟的講座。常常把寢室人嚇得半死,，怕我被導(dǎo)員抓住挨批;現(xiàn)在還很憤青,，更加喜歡韓寒了，雖然傳聞他找了個(gè)小三,，傳聞他的文章都是假的,，也許是真的愛(ài)上了這個(gè)男人，也許是長(zhǎng)大了,，所以學(xué)會(huì)了理解與包容,，現(xiàn)在看到不順眼的人和事還是很憤怒，但是不會(huì)抑郁了,，因?yàn)槊靼琢四切〇|西不是我能改變的,，我應(yīng)該做的是去幫助那些需要幫助的人，現(xiàn)在慢慢學(xué)會(huì)了表達(dá),，學(xué)會(huì)了通過(guò)表達(dá)讓別人知道與理解自己的觀點(diǎn)與想法;現(xiàn)在不矯情了,，不再花費(fèi)精力在那些無(wú)意義的事上了，不再隨便喜歡上誰(shuí),，寧可高傲的發(fā)霉,，也不愿卑微的戀愛(ài),，慢慢知道自己想要的是什么，包括知道了自己究竟想尋找一個(gè)什么樣的男孩子,，學(xué)會(huì)了如何和朋友相處,，學(xué)會(huì)了理解別人，站在別人的立場(chǎng)思考問(wèn)題,，慢慢知道我身上肩負(fù)著責(zé)任,，我不只是為那些私人的小感情活，我更應(yīng)該關(guān)注的是這個(gè)社會(huì),，以及這個(gè)社會(huì)里的民眾,，我更應(yīng)該為那些被欺壓的弱者做些什么;現(xiàn)在不再像以前那么傻，不那么簡(jiǎn)單的想問(wèn)題了,，明白考上大學(xué)原來(lái)是一切煩惱的開(kāi)始,，將來(lái)是要工作還是考研，去哪兒工作,，考哪兒,，未來(lái)會(huì)是什么樣子，這一切都是問(wèn)題,，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)以前課本上教我們的知識(shí)原來(lái)大都是假的,，曾經(jīng)書(shū)上的榜樣申紀(jì)蘭奶奶原來(lái)是個(gè)偽農(nóng)民，曾經(jīng)書(shū)上批判的一無(wú)是處的唯心主義原來(lái)很有存在的價(jià)值和有意義,，原來(lái)世界是這么大,，有這么多比我出色的人，有那么多美麗的風(fēng)景是我原來(lái)不曾感受到的,，高中班上曾經(jīng)學(xué)習(xí)很好的一女生去年突然得了白血病,，生命垂危，我才驚恐,，原來(lái)有人會(huì)過(guò)得不好,，有人或許會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，那時(shí)候覺(jué)得貪官太多,，立志以后要當(dāng)個(gè)清廉的官員,，為民辦事，現(xiàn)在我懂了,，保持清廉最好的辦法是不要踏入那個(gè)禁區(qū),，所以現(xiàn)在又立志以后要用筆戰(zhàn)斗。
現(xiàn)在看看,，以前的我,，是無(wú)論如何也寫(xiě)不出這么柔和的文字的，翻開(kāi)以前的校報(bào)校刊,，看自己寫(xiě)的文章,，自己都想不出自己當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那么激進(jìn)，也許真的是年少輕狂不懂事吧!其實(shí)什么都不懂,，但裝作什么都懂的樣子,。將來(lái)有一天再翻開(kāi)這篇文章，肯定也會(huì)笑自己現(xiàn)在的青澀與幼稚吧!海明威說(shuō),，優(yōu)越別人不是真正的高貴,，真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。我想現(xiàn)在的我是優(yōu)于過(guò)去的自己吧,。更希望將來(lái)的我能優(yōu)于現(xiàn)在的自己,。
每個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷都不一樣，但每個(gè)人都必須得經(jīng)歷這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,。有人或許會(huì)逐漸墮落，有人也會(huì)越來(lái)越出色;有人會(huì)慢慢迷失了方向,，有人會(huì)更加清晰的知道自己想要什么;有人會(huì)漸漸不愿再努力,，有人會(huì)愈加刻苦。破繭才能成蝶,，成長(zhǎng)的路上磚墻的存在是有道理的,，它不是為了攔我們，而是想讓我們證明自己有多想到另一邊去,。所以無(wú)論多難,，都不能放棄，風(fēng)雨之后不一定有彩虹,，但經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮之后你會(huì)愈加成熟果敢明智,。成長(zhǎng)的路是崎嶇的，但當(dāng)你走過(guò)再回頭,，才發(fā)現(xiàn),，因?yàn)椴黄降磺胁庞幸饬x,。青春就是用來(lái)?yè)]霍的,，不要怕，放手干吧!但一定不能在成長(zhǎng)的路上失去自我,，要永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦,，要讓自己在歷練中變得更加出色。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,，注定每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都是不同的,，無(wú)論是什么樣子的，走出獨(dú)屬于自己的精彩就足夠了。不必艷羨他人,，我們每一個(gè)人都很出色,，每個(gè)人成長(zhǎng)的路都是值得肯定的。
不必顧及別人的想法,，盡情做自己就夠了,。成長(zhǎng)是一條單程旅途，無(wú)法回頭,。所以要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，努力做最好的自己，給自己成長(zhǎng)的路上留下最獨(dú)特最動(dòng)人的詩(shī)篇,。成長(zhǎng),，不只是年齡的增長(zhǎng)，更是知識(shí)的增長(zhǎng),，更是品質(zhì)的增長(zhǎng),，更是責(zé)任的增長(zhǎng)。不要將來(lái)回頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己只是年齡增長(zhǎng)了,，其他的全都倒退了,。
好好愛(ài)自己，好好愛(ài)生活,。好好走這條成長(zhǎng)的路,。跌倒了再爬起來(lái)繼續(xù)往前走。要讓自己真正的成長(zhǎng)起來(lái),，要讓未來(lái)的自己優(yōu)于現(xiàn)在的自己,。越往前走你會(huì)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的堅(jiān)持是多么有意義，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是一件多么美好的事,。
上課三分鐘演講稿篇二十二
我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生,，成長(zhǎng)中，經(jīng)歷了成功,、失敗,、歡樂(lè)，這一次次經(jīng)歷,，就是一個(gè)個(gè)故事,，為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個(gè)故事,。一天,，老師說(shuō)有一個(gè)作文競(jìng)賽，每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手,。同學(xué)們極力推薦我,，我有些飄飄然,，在老師和同學(xué)的推薦下，我被選為班上的代表,，去參加作文競(jìng)賽,。這些天來(lái)，同學(xué)們知道我要參加作文競(jìng)賽,，紛紛借給我作文書(shū)看,，拍著我的肩，滿(mǎn)懷期望地說(shuō)：“你一定要加油啊!我們的希望都寄托在你身上了,?！?/p>
“我會(huì)盡力的?！蔽椅⑿χ卮?。老師也常常點(diǎn)評(píng)并修改我的作文，看著老師和同學(xué)期待的目光,，我更有干勁了,，天天埋頭苦干，想得個(gè)好名次,，為班級(jí)爭(zhēng)光,，不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。
臨近作文競(jìng)賽的那幾天,，我既興奮又緊張。我害怕我落選,，讓老師們和同學(xué)們失望,，我也無(wú)顏面對(duì)他們。這個(gè)想法像一塊石頭,，一直壓抑在心里,。然而，這種擔(dān)心不是多余的,。我,，落選了!我走在路上，目光呆滯,，嘴角也不自主地抽動(dòng),，我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光,，老師期望的笑容,，耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為了泡沫,，隨著我的失敗而消失,。
我不知不覺(jué)走入了一片樹(shù)林,，這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,。我聞聲望去,，只見(jiàn)一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)趴在地上，似乎想振翅高飛,，卻失去了力氣,，無(wú)法起來(lái)。我想幫它,，它看見(jiàn)我,，似乎有些害怕，烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng),，我只好躲在樹(shù)后,，觀察它的動(dòng)靜。小鳥(niǎo)吃力地扇動(dòng)翅膀,，在空中搖搖晃晃地飛了一圈后,，又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著,，終于在試飛三次后,，它飛向了湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼了,，人生有許多次經(jīng)歷,，失敗了沒(méi)關(guān)系，只要你在原來(lái)摔倒的地方重新站起來(lái),，經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,，你終會(huì)成功。
成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過(guò)程,，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，你本是一株樹(shù)苗,，成長(zhǎng)后就變成參天大樹(shù),，我們要正確面對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴，做一個(gè)成功的人!
上課三分鐘演講稿篇二十三
尊敬的各位評(píng)委,，親愛(ài)的朋友們,，大家下午好，我叫來(lái)自于,。今天非常榮幸能站在這個(gè)演講舞臺(tái)上,，和大家一起來(lái)分享一位家鄉(xiāng)偉人一生的精彩故事、以及我學(xué)到的精神和力量,，所以我今天演講的題目就是：《,，是您讓我知道的》,。
1976年1月8日隨著一位老人離去，全世界150多個(gè)國(guó)家為其降旗哀悼,。我想問(wèn)是什么樣的人格魅力,，能讓全世界150多個(gè)國(guó)家都為這樣他降旗致哀呢?僅僅是因?yàn)樗麗?ài)國(guó)、奉獻(xiàn),、奮斗嗎?不,，這是一種穿越時(shí)空和國(guó)界的人類(lèi)大同精神，是一種無(wú)法超越的人生境界,。這就是—周恩來(lái)精神,。時(shí)隔三代之久的今天，我們?nèi)匀粋鞒兄恍嗟木窈蛯?duì)他的深深牽掛,。
每當(dāng)走過(guò)清江浦童年讀書(shū)處的小巷口,，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一頭，我仿佛,，看到了消融的背影,。十二歲，如此年紀(jì)的孩童一個(gè)應(yīng)該在母親懷里撒嬌年紀(jì),，而他卻胸懷“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情壯志,，走出了童年的駙馬巷，這就是您讓我知道,，作為一名年輕員工,，要端正思想態(tài)度，以勤奮學(xué)習(xí)為榮,，以好逸惡勞為恥,。正如您所說(shuō)的，只有練就過(guò)硬的本領(lǐng),，才會(huì)實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之志。
每當(dāng)路過(guò)那桃花垠,，仰望那劍碑,，我的靈魂就會(huì)得到一次洗禮;每一次來(lái)到那蠟臺(tái)下，一種對(duì)蠟炬成灰的崇敬之情油然而生,。石頭不會(huì)說(shuō)話(huà),，可她卻壘起一生的奉獻(xiàn);混凝土不放光彩，可她卻澆鑄一生的精彩,。這就是,，您讓我知道的，作為一名普通員工,，要以甘于吃苦,、勤于奉獻(xiàn)為光榮,，正如您所說(shuō)的“天下作偽是最苦惱的事情，老老實(shí)實(shí)做事才是最快樂(lè)的事情,?！?/p>
每當(dāng)想起那風(fēng)雨的窯洞中，那盞油燈下,，運(yùn)籌帷握,，決勝千里，是您讓我看到的革命的勝利不在于軍隊(duì)的強(qiáng)大,，而在于把人民的疾苦裝在心里,。您不僅讓我體會(huì)仁慈的心腸，更讓我領(lǐng)略到波瀾不驚的雄才大略,。是您讓我知道,，作為一名基層員工，不僅要對(duì)工作充滿(mǎn)激情,，更要心懷對(duì)社會(huì),、對(duì)企業(yè)、對(duì)零售戶(hù)的感恩之情,。
66年了,，我們都期盼著您再回到家鄉(xiāng)來(lái)看一看，但是您卻再也沒(méi)有回來(lái)過(guò),，我們都知道并不是您不想家,，只是因?yàn)樵谀闹醒b著一個(gè)大家。西花廳固然高貴典雅,，可您縈繞在夢(mèng)中的,，依然還是那個(gè)運(yùn)河岸邊青磚白墻的小家。是您讓我知道了什么是故土鄉(xiāng)情,、繞指綿柔,，什么是廢寢忘食、百煉成鋼,。
靜靜的您走了,，沒(méi)有一個(gè)子女，沒(méi)留一分存款,，甚至連骨灰都未曾留下,，可為您送行的人，排滿(mǎn)了十里長(zhǎng)街,，億萬(wàn)人民淚如雨下,。是您把中華民族優(yōu)秀文明的接力棒交給了億萬(wàn)中華兒女，是您在我們心中鑄起了一座不朽的精神豐碑,，是您最終讓我知道,，什么才是生命的真諦,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們,，的故事說(shuō)不盡道不完,，就讓我們繼續(xù)傳承著的精神，讓的精神永遠(yuǎn)遨游在這片美麗的土地上!
