演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇一
“自由”,,多么誘人的兩個(gè)字,,有多少人要自由,、盼自由、愛(ài)自由,。對(duì)于監(jiān)獄里的牢犯,,自由是重生的希望,但對(duì)于我們這些剛邁入青春期的孩子們,,“自由”,,又是什么呢?
老一輩人常常把這些話掛在嘴邊:“你們這些孩子真是太幸福了,我們那年頭,,只求三餐溫飽,,哪像你們,天天都講名牌”,,也許這句話有道理,,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮我們卻不這樣認(rèn)為了。
每當(dāng)夜晚,,我總會(huì)凝望天空中那閃爍的星晨,,它們看起來(lái)好自由,如果我有一雙翅膀我會(huì)……“咔嚓”開(kāi)門聲打斷了我所謂的叛逆的思想,,望著那如山的作業(yè)與媽媽炯炯地探測(cè)目光,,我不禁鼻頭發(fā)酸,呵!這就是現(xiàn)代人所謂的幸福,。
我不屑這種幸福,,我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬,那種天然,、野性,、不受拘束的美深深震撼著我。一想到明天7:30的輔導(dǎo)班,,我咽了口苦水,,看了看那在旁監(jiān)視著我的媽媽,我有一種想把自己的想法說(shuō)出的感覺(jué),,但我知道,,這樣做只會(huì)換來(lái)媽媽的責(zé)備……
我走上了那輛通往老師家的公交車,車?yán)锶松饺撕?,我被擠在人群中希望探出一口氣,,這時(shí)我覺(jué)得自已好像是被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥(niǎo),那樣的絕望,,那樣的無(wú)助,,眼巴巴地望著外面的世界,盡管這種被擠壓的環(huán)境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),,想要飛卻飛都飛不高……”
面對(duì)社會(huì)的不斷發(fā)展,,社會(huì)上的人才也越來(lái)越多,家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆舆m應(yīng)社會(huì),,于是人人都得“強(qiáng)化教育”,,但是有句俗話說(shuō)“望子成龍子成蟲”,讓孩子學(xué)到眼冒金星也未必是件好事啊?“我要飛得更高!飛得更高……”
自由,,意味著解脫了束縛;自由,,意味著可能翱翔于天穹!自由!我渴望得到自由!
“自由”,多么誘人的兩個(gè)字,,有多少人要自由,、盼自由、愛(ài)自由,。對(duì)于監(jiān)獄里的牢犯,,自由是重生的希望,但對(duì)于我們這些剛邁入青春期的孩子們,,“自由”,,又是什么呢?
面對(duì)社會(huì)的不斷發(fā)展,社會(huì)上的人才也越來(lái)越多,,家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆舆m應(yīng)社會(huì),于是人人都得“強(qiáng)化教育”,,但是有句俗話說(shuō)“望子成龍子成蟲”,,讓孩子學(xué)到眼冒金星也未必是件好事啊?“我要飛得更高!飛得更高……”
自由,意味著解脫了束縛;自由,,意味著可能翱翔于天穹!自由!我渴望得到自由!
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇二
“生命的寬度在于自由,,一個(gè)人獲得了自由,生命也就有了真正的價(jià)值”
青春期伊始,,當(dāng)我把這句話作為信仰,,并且試圖追求它時(shí),整個(gè)世界是與我做對(duì)的,。我曾帶著疑惑去詢問(wèn)長(zhǎng)輩,,老師,得到的答案永遠(yuǎn)是否定;我以為朋友能懂我,,當(dāng)他們覺(jué)得我在開(kāi)玩笑時(shí),,我感到了憂傷。
青春期幼嫩的芽?jī)航?jīng)不起摧折,,我只能選擇沉默,,卻不安分。
我相信生命,更追求自由,。至少那時(shí)的我,,無(wú)所畏懼。
在一次次的叛逆與逃離后,,我的父母開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題,,盡管他們不能理解我的勇氣從何而來(lái)。
他們把我?guī)У揭巴?,給了我一頂帳篷和一只旅行包,。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們?cè)敢饨o你足夠的自由,你將會(huì)在這里待到明天,。也許明天我們都會(huì)有新的想法,。”
“主意不錯(cuò),?!蔽覜](méi)有表現(xiàn)出恐懼,并能清楚地看到他們臉上的驚訝與失望,。
在說(shuō)明書的指導(dǎo)下我很容易就搭好了帳篷,,不錯(cuò)的開(kāi)端。接下來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間都很無(wú)聊,,可新鮮感還未消散,,我還是感到很愜意。我堅(jiān)信在這難得的一天我會(huì)過(guò)得很精彩,。正值盛夏,,青草綠的發(fā)油,草香混著泥土樸實(shí)的氣息讓我昏昏欲睡,,我斜躺在草叢里,,看著天空綿密的云,微風(fēng)像溫柔的手輕撫過(guò)發(fā)絲,,臉頰,,我從未覺(jué)得如此自由過(guò),甚至在很多瞬間,,都能體會(huì)到靈魂漫入云端的喜悅,。
余暉萬(wàn)丈過(guò)后,天邊星子如亂棋,。第一個(gè)獨(dú)自在外的夜晚,,夜空繁星璀璨,熠熠生輝,。想唱首好聽(tīng)的歌,,或者靜靜享受著靜謐,,可當(dāng)潮濕的水珠打在我的脊背,蚊蟲開(kāi)始叮咬我時(shí),,我越來(lái)越煩躁不安,。無(wú)心再享受,鉆進(jìn)了帳篷之后我的身體開(kāi)始發(fā)冷,,媽媽為我準(zhǔn)備的薄毯披在身上,,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始想念父母了。
我怎么能說(shuō)后悔呢?盡管我已經(jīng)開(kāi)始后悔,,可是我并不想承認(rèn),。
野外的夜晚并不寂靜,田野里,,小河邊,,四周,到處都蟲鳴蛙叫,。我的聽(tīng)覺(jué),,視力比平常好像發(fā)達(dá)了數(shù)千倍,偶爾樹(shù)枝折斷的聲音都能引起我的警惕,,映在帳篷上的草叢被風(fēng)吹動(dòng)的影子好像快要把我吞噬,。膽戰(zhàn)心驚,我不能停止一些想象,。我想象著月亮真的像電影里一樣變化,,被一朵暗云遮住,又逐漸變得半遮不遮,,可是透出的光卻紅的詭異;我想象著遠(yuǎn)處小山包突然慢慢移動(dòng),,一點(diǎn)一點(diǎn)逼近我。
我害怕了,。
我發(fā)自內(nèi)心的后悔了,。我痛恨自己的愚蠢,,無(wú)知,,任意妄為,為自己帶來(lái)了天大的麻煩,。其實(shí)我并沒(méi)有膽量,,更不懂如何經(jīng)營(yíng)自己的生命。盲目追求的自由,,毫無(wú)意義的生命,。自由與生命,是沒(méi)錯(cuò)的,,錯(cuò)的是我的偏執(zhí),。有什么生命,,比家人,朋友在身邊,,夜晚不會(huì)恐懼,,瑣碎的小事不會(huì)讓自己無(wú)聊更有價(jià)值,更自由呢?
我忘記了那個(gè)夜晚有沒(méi)有睡著,,我只記得看到第二天的太陽(yáng),,感覺(jué)心是滿足的,看到父母的笑容,,感覺(jué)生命是完整無(wú)憾的,。
那一天,不想忘記,。
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇三
自由,,一個(gè)充滿快樂(lè),充滿幸福的詞,。有多少的人向往這種生活,,向往自由。自由,,它代表著我們的喜怒哀樂(lè),,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂,。
從小我就渴望自由,,渴望著家長(zhǎng)的放手??墒?,從小到大家長(zhǎng)從來(lái)都不給自由的空間我,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻“盯”著我,,我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,。
小時(shí)候,家人以還小的理由不讓我出去玩,,整天呆在家里,。每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時(shí)我渴望自由,。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,,有了好伙伴,她們時(shí)常叫我出去玩,,但是幾乎每一次我都無(wú)法用任何理由征得媽媽的同意,。久而久之,我和她們就慢慢地疏遠(yuǎn)了,。
我非??释杂?。我討厭別人管著我、束縛著我,。這種渴望在一天一天地增加,,可是家人卻一天比一天管得嚴(yán)。很多時(shí)候我覺(jué)得非常難受,,快窒息了,。
我真的非常渴望自由,,我也能理解父母望子成龍,、望女成鳳的夢(mèng)想。但是他們應(yīng)該給我們一些自由,,放開(kāi)我們的手,,讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手,,才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來(lái),。
你們以為把孩子關(guān)在家里,孩子們就會(huì)收心認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?你們真是大錯(cuò)特錯(cuò),。你們?cè)绞沁@樣我們就越渴望自由,,覺(jué)得在這里連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,想逃出去,,遠(yuǎn)離這里,。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會(huì)開(kāi)心嗎?我們總是說(shuō)童年是最快樂(lè)的,??墒鞘聦?shí)真是如此嗎?我不這么覺(jué)得,整天被學(xué)習(xí)壓得差點(diǎn)窒息,。
我渴望我的自由,,假如我擁有了它,我要變成一只鷹,,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,,去世界最高、最遠(yuǎn)的地方,,去完成我的夢(mèng);在風(fēng)雨中,,我會(huì)傲然飛翔,,盡管有多大的困難,,我都會(huì)做最好的自己。
家長(zhǎng)們,,放心吧,,放開(kāi)孩子的手,,我們長(zhǎng)大了,遇到挫折已不會(huì)再哭泣,,跌倒了會(huì)笑著站起來(lái),。。我們渴望自由,,渴望我們自己的青春,,讓我們自己面對(duì)生活,自己選擇吧!
你們只有真正地放手了,,我才會(huì)成鳳,,才不會(huì)怕遇到困難和挫折,哪怕是掉下了萬(wàn)谷深淵,,我也不會(huì)懼怕不會(huì)氣餒不會(huì)跌倒,,我會(huì)再一步一步地爬到最高的地方。
你們放心吧!沒(méi)有你們的攙扶我也會(huì)磕磕碰碰地向前走去,。
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇四
霧,,蹲在水面上方,使水蒸氣變白,。一只藍(lán)鳥(niǎo)騎在云層之上,。這種清脆響亮的聲音在頭部和耳朵中。它不帶有“幸福鳥(niǎo)”,。
尖尖的筆尖埋在小頭上,,色彩斑斕的圖案就像水墨畫一樣,有一個(gè)幻覺(jué)點(diǎn),,卻不失其意境之美,。人們也可能只這樣做。美麗令人窒息,。
盡管藍(lán)鳥(niǎo)很漂亮,,但可以用作人類的手。我看過(guò)一只藍(lán)鳥(niǎo),。在金色的籠子里,,鋒利的尖端隨著時(shí)間而變鈍,這對(duì)翅膀已經(jīng)馴化了,,不再用于飛行,,而是供人們觀看。外套的顏色比以前漂亮得多,,比野鳥(niǎo)漂亮得多,。多音不如野生鳥(niǎo)好,聽(tīng)起來(lái)像鮮血,。
我近距離觀察了很長(zhǎng)時(shí)間,,才意識(shí)到藍(lán)鳥(niǎo)從未打開(kāi)過(guò)翅膀,。它只是用爪子抓住了“樹(shù)枝”,但那是假木材,??磥?lái)我的到來(lái)并沒(méi)有驚動(dòng)它,或者說(shuō)它不想忽略它,。
我忍不住好奇,。當(dāng)我看到它時(shí),我問(wèn)為什么那只藍(lán)鳥(niǎo)沒(méi)有飛,。不是說(shuō)它曾經(jīng)生活在籠子里,。我看到了一個(gè)微笑:“它。當(dāng)我購(gòu)買它時(shí),,我去了機(jī)翼下方的肌肉,,這樣即使籠子沒(méi)有關(guān)閉,它也不會(huì)跑得遠(yuǎn),,就像最后一只鳥(niǎo)一樣,,它會(huì)直接飛向它?!拔視?huì)秘密地說(shuō):“幸福鳥(niǎo)”是“幸福鳥(niǎo)”,,將所謂的“幸福”帶給他人,,卻破壞了自己的幸福,。”
在這幾天里,,藍(lán)鳥(niǎo)還是一如既往,,沒(méi)有什么異常。當(dāng)有很多人時(shí),,這只聰明的藍(lán)鳥(niǎo)還會(huì)大喊“呼呼”兩次,,而且頭會(huì)扭曲,使每個(gè)人都笑,,就像輸了一樣,。自尊自重的跳小丑令人著迷,這時(shí)它不再美麗,,而是謙虛,,荒謬和自欺欺人。
我從沒(méi)想到玉鳥(niǎo)會(huì)采取任何行動(dòng),。它長(zhǎng)期以來(lái)的嫉妒表明,,渴望在囚禁中自由的火力團(tuán)體早已被金籠子摧毀。但是,在我們離開(kāi)的那天早晨,,我有一段空隙,我的阿姨在早晨還沒(méi)醒來(lái)就離開(kāi)了沙發(fā),,給那只鳥(niǎo)一個(gè)模糊的感覺(jué),,卻忘記了籠子。當(dāng)我離開(kāi)沙發(fā)時(shí),,我發(fā)現(xiàn)了這一幕,。很著急。我想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,。我記得那只藍(lán)鳥(niǎo)不會(huì)飛,。吃完后我能找到它。沒(méi)有翅膀,,肥胖的身體和退化的爪子也不允許它們走得太遠(yuǎn),。
因此,早餐后,,我們每個(gè)人都在房子旁邊的花園里,,車道上和路上尋找它。我去了屋子后面的小巷,,但我看到了一群破爛的血肉,,還有幾根綠色的羽毛,在一個(gè)黑暗的角落里,,抱著一只黑貓,,它似乎咬了口。它是什么?我認(rèn)為那是“幸福愛(ài)情鳥(niǎo)”,。
突然,,我想起那就像一個(gè)流血的“丈夫”和一個(gè)久違的鈍器……事實(shí)證明,它從未放棄追求自由,。只是意識(shí)到:它無(wú)法逃離金籠,,只能等待時(shí)間的流逝。
霧,,在夢(mèng)中,,綠鳥(niǎo)依然美麗。美麗令人窒息,。
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇五
眼前的美妙應(yīng)該不是幻覺(jué),,因?yàn)槊媲暗囊粸吵厮m然有些泛出來(lái)的是淡淡地黃色,可是,,在池邊綠柳的遮隱下,,淡黃色的水波卻沒(méi)有使人產(chǎn)生多少無(wú)奈的感覺(jué)。
一縷風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),那水中的粼粼的波紋在我的心中越發(fā)變得無(wú)比的柔和,。啊!不是幻覺(jué),,我真的發(fā)現(xiàn)了?發(fā)現(xiàn)了池中五尾紅色的小鯉魚搖著它們的尾巴在我的眼前的水中游蕩著……還有三尾了,不,,就一尾還在我的視線中,。慢慢地,慢慢地它們都在我的眼前消失了,。真的,,美境又在我的面前出現(xiàn)了,是十幾尾紅色的魚兒,,它們都慢慢地浮出水面,,它們無(wú)意中排成了一朵美麗的蓮花狀,一尾的頭銜著另外的一尾的尾,,配合得是如此的默契,。
真的讓我羨慕它們的自由自在!
湖邊的游人越來(lái)越多了,和我共同感受魚兒自得其樂(lè)的人還真的不少呢,,大概人們都在羨慕著它們的自由的吧!
突然,,遠(yuǎn)處的聲音打斷了我的暇思。是一群鉤魚人,,因?yàn)樗麄儾簧俚娜说聂~兒已經(jīng)上鉤了,,那些自由自在的魚都成了他們的俘虜了。我前幾天還在想,,學(xué)會(huì)他們也鉤鉤魚,。今天,看到了池中那自由自在的魚兒,,開(kāi)始在心底痛恨這群鉤魚人了,,我此刻真的想站起來(lái),抬起我的雙腳狠狠地把我面前的幾個(gè)鉤魚人都揣進(jìn)湖底,,讓他們也去喂魚,。看看他們當(dāng)了魚兒的俘虜?shù)臅r(shí)候和此刻的魚兒有什么不同!
魚有魚兒的自由,,它們終究有它們的快樂(lè),。而人類卻用他們的特權(quán)來(lái)無(wú)情地剝奪異類的自由,想想真的是苛刻也很殘酷,。難道真的就是自己的快樂(lè)是必須要建立在別人的痛苦之上嗎?
就連魚和人類都有類似的矛盾呢?何況是人類的同類呢?想想,,也許是的!
想一想,還是去看那些靈性自覺(jué)沒(méi)有被鉤魚人鉤上的魚兒吧!它們選擇了幸存的理由很簡(jiǎn)單,,是因?yàn)樗鼈冞x擇了自由也選擇了逃避,,它們選擇了逃避也就無(wú)疑是未能吃到鉤魚人的香餌。也許有一天當(dāng)它們成了人們的美餐的那一天的時(shí)候,都沒(méi)能知道鉤魚人的香餌的滋味,,那也未免不是一種缺憾,。因?yàn)檫x擇的是自由。
而選擇上鉤的魚呢,,畢竟用它的生命捍衛(wèi)了它的嘗試,,盡管它遭遇了自己的厄運(yùn),而放棄了自己的自由,,因?yàn)榉艞壸杂蓪?duì)于每個(gè)生命都是需要付出自己的代價(jià)地,,魚兒也不會(huì)例外,。
所以,,在這里,無(wú)論是魚兒還是鉤魚人,,他們還都是自由的,。因?yàn)榻便^都能鉤上魚來(lái),也許心底自由自在的魚兒也不甘于寂寞吧!
于是,,鉤魚人在沉浸在魚兒的上鉤,,魚兒也抵不住鉤魚人的肉餌的誘惑。雙方的選擇都是在自由平常中完成的,。所以,,反過(guò)來(lái)想,鉤魚的人和上鉤的魚他們都沒(méi)有什么錯(cuò),。因?yàn)楫吘顾麄儽舜硕际强鞓?lè)地!
我這才知道,,快樂(lè)是上帝賦予全部生命的本能,并不是人類所獨(dú)有!
是啊!可快樂(lè)是他們的,,我什么也沒(méi)有!
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很多人可能會(huì)以為,一個(gè)人只要擁有了財(cái)富與權(quán)力,,便可以為所欲為地做任何事情,,才會(huì)擁有真正的自由,殊不知,,那不過(guò)是作繭自縛,,永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的自由?;蛟S那會(huì)使你得到一時(shí)的痛快,,但是,最終只會(huì)換來(lái)一世的不痛快,,那么,,何為真正的自由呢?
我們都想擺脫規(guī)則的束縛,變得如同詩(shī)仙李白一般,不懼權(quán)貴,,一心做著自己喜歡做的事情,,可是,不勞而獲的事情永遠(yuǎn)不可能發(fā)生,?!坝魍豕冢爻衅渲亍?,一個(gè)人若想要獲得真正的自由,,那么,他勢(shì)必先需懂得如何忍受孤獨(dú),。
在追尋自由的道路上,,不會(huì)有人與你相伴,只會(huì)有無(wú)數(shù)的嘲諷與不屑,。漫漫長(zhǎng)路,,只會(huì)有自己獨(dú)身與黑暗對(duì)抗,也只有在這樣的條件下,,才可以塑造出一顆真正堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大內(nèi)心,。
正如詩(shī)仙李白一般他在經(jīng)歷過(guò)現(xiàn)實(shí)的黑暗,感受到官府的無(wú)能與殘暴后,,便尋求擺脫官府的束縛,,她既不攀附權(quán)貴,又不與世俗同流合污,,過(guò)著世人所不能理解的生活——因?yàn)樵谑廊搜壑?,人就?yīng)該為了權(quán)力與財(cái)富攀附權(quán)貴。他這個(gè)世人眼中的瘋子,,在經(jīng)歷了別人的不屑與嘲諷,,經(jīng)歷了他人無(wú)法忍受的寂寞與孤獨(dú)后,獲得了真正的自由——他隱世于山林之中,,整日與詩(shī)為伴,,游歷于河山之間,過(guò)著自己向往的生活,,自由快活,,留下了“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”這樣狂放不羈的絕句,。
當(dāng)一個(gè)人承受過(guò)孤獨(dú)無(wú)助的痛苦過(guò)后,,他才可能擁有真正的自由——既可以一心做自己喜愛(ài)的事情,有不會(huì)影響到他人,。
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
窗外的天空中沒(méi)有一點(diǎn)云彩,,藍(lán)藍(lán)的一片像一面平靜的湖泊,又像一面被洗滌明鏡,,照映著大地上的事情,。一切都是那么的美好,但在這美好時(shí)光時(shí)似乎少了些什么——是那些陽(yáng)光下的歡樂(lè)的笑聲,。
而窗內(nèi)的我正被作業(yè)之海壓得喘不氣了,,我感覺(jué)我就像大海中的一條小魚整天都被海水壓著。有時(shí)需要浮上去喘口氣,。于是我就放下了手中的筆,,那些笑聲忽然傳來(lái)耳畔。
小時(shí)候在奶奶家,,我們幾個(gè)小伙伴最喜歡一起跑到田野里在一片金黃的稻子中用稻草搭一個(gè)小窩,,這種小窩四周由稻草堆成,不透風(fēng)十風(fēng)暖和,,里面可以坐四五個(gè)人,,外面看不到里面,,但里面可以看到外面,。若有人從外面經(jīng)過(guò)也看不出一點(diǎn)蛛絲馬跡。有時(shí)我們干了“壞事”都會(huì)跑來(lái)躲一躲,。有幾次到天黑以后我們還在田野里小聲地說(shuō)著話,,四處都飄蕩著歡樂(lè)的笑聲。
一天午后我們幾個(gè)小伙伴決定去田里摘甜瓜回來(lái)吃,,我們這幾個(gè)小賊看中李大爺?shù)奶鸸?。李大爺?shù)墓嫌执笥謭A,而且村上人都對(duì)他種的瓜和種瓜的技術(shù)贊不絕口,。我們的“頭兒”先輕輕地貼著河灘上岸,,爬到瓜田邊,左看看右看看,,不久就發(fā)現(xiàn)目標(biāo),,一只最大最圓的瓜,把它小心的摘了下來(lái),。我們排成一排,,像傳接力棒似的把甜瓜沿著河灘向下滾。我在最下面接應(yīng),,可能因?yàn)樾奶?,竟然沒(méi)接住,“撲通……”河里濺起一些水花,。小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲以為李大爺來(lái)了,,嚇的一下子四處亂跑,,好似打了敗仗的士兵一樣。我們跑回小窩看看四周沒(méi)人,,才知道是虛驚一場(chǎng)于是我們都不約而同的笑了,,邊笑還邊回憶這件偷瓜傻事。
突然間我的回憶像鏡子一般裂了,,我的神思一下又回來(lái)了,。拿起筆看著身邊的作業(yè)嘆了口氣。想到現(xiàn)在兒童的童年已經(jīng)沒(méi)有了,,要么就被作業(yè)之山壓著像五百年前五行山下的孫悟空;要么就沉浸在游戲之中無(wú)法自拔;要么就是被父母這個(gè)不放心那個(gè)不放心地關(guān)進(jìn)了所謂的安全世界里,。他們將來(lái)對(duì)于童年的回憶將是作業(yè)于游戲,沒(méi)有應(yīng)當(dāng)?shù)男β?,沒(méi)有自由的快樂(lè),。
窗外的天空還是那么的藍(lán),一切都好像什么都沒(méi)發(fā)生但又好像發(fā)生了什么,。我一頭扎進(jìn)了那深不見(jiàn)底的作業(yè)之海,。
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!
蜜蜂辛勤地釀造,,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,,就會(huì)有安全溫馨的家庭,;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,,就一定要勤奮地去做,,只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。想必頭懸梁,錐刺股,,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧,。匡衡,、孫敬,、蘇秦就是通過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了的學(xué)者和政治家,。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,,勤奮是通往成功的大道。下面,,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧,!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,,然后買了幾本書,,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),,夜讀難耐,,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,,直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,,后來(lái)終于成為我國(guó)的文學(xué)家,。
諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),,連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),,善于用腦子的少年,。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,,記時(shí)用日晷,,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了,。為了記時(shí),,司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食,。為了學(xué)到更多的東西,,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),,先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,,就喂它一點(diǎn)糧食,,雞一吃飽就不叫了。
過(guò)了一些時(shí)候,,司馬先生感到奇怪,,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食,。先生開(kāi)始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),,對(duì)他更關(guān)心,,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了,。而諸葛亮也就更勤奮了,。通過(guò)諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)上知天文,,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人,。
聽(tīng)了這些故事,大家也是否應(yīng)該想想,,自己有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢,?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得異的成績(jī),可是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的,。要想取得優(yōu)異的成績(jī),,要想成功,就必須付出自己的汗水,,勤奮地學(xué)習(xí),。
愛(ài)迪生有一句話說(shuō)得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤而荒于嬉,,行成于思而毀于隨,。大家可以每天多問(wèn)問(wèn)自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎,?
請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道,。
謝謝大家!
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“生命誠(chéng)可貴,,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,,二者皆可拋,。”這是匈牙利著名詩(shī)人裴多芬所寫的一首詩(shī),。由此可見(jiàn)自由的寶貴,。失去了自由,,那金錢,名利等也就失去了意義,。當(dāng)然,,自由的擁有也有一定的約束。
自由需要約束,,沒(méi)有約束的人便得不到自由,,還會(huì)反而失去更多自由。20__年5月7日晚,,著名音樂(lè)家高曉松在北京東城區(qū),,因醉酒駕車并且發(fā)生四車追尾事件,而導(dǎo)致四人受傷,。他對(duì)此這樣說(shuō):“我一直以為喝酒能給人自由,,最后卻因喝酒而失去了自由?!比巳硕伎释杂?,每個(gè)人都希望無(wú)拘無(wú)束的做自己喜歡的事。但自由是在約束下產(chǎn)生的,,沒(méi)有了約束的自由,,便如同美國(guó)的亨利·羅伯特說(shuō)的那樣“一旦離開(kāi)了規(guī)則,每個(gè)人都自由行事,,結(jié)果將是每個(gè)人都得不到真正的自由,。”
自由是最寶貴的,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他,,失去了自由便等于一無(wú)所有。美國(guó)第一個(gè)黑人國(guó)務(wù)卿克林·盧瑟·鮑威爾,,出生于紐約,,在南布朗克斯長(zhǎng)大,父母都是來(lái)自牙買加的移民,。童年的鮑威爾非常貧困,艱苦磨難沒(méi)有阻礙鮑威爾的奮發(fā)成功,,為了追尋自由以及黑人與白人間種族平等,。他不斷努力,在種族意識(shí)仍很強(qiáng)烈的美國(guó)贏得了白人和黑人的尊敬和愛(ài)戴,,為美國(guó)黑人獲取自由做了巨大貢獻(xiàn),。鮑威爾深知自由的價(jià)值,為了自由生活他也放棄過(guò)一個(gè)極有可能成為第一屆美國(guó)黑人總統(tǒng)的機(jī)會(huì),。一個(gè)人一旦失去了自由,,生活便會(huì)黯然失色,,生命也會(huì)失去光彩。的確,,“誰(shuí)因?yàn)楹ε仑毟F而放棄比財(cái)富更寶貴的自由,,那他就只能永遠(yuǎn)的做奴隸?!?/p>
自由需要約束,,有了公路的約束,汽車才得以自由疾馳;因?yàn)橛辛藣{谷的限制溪水才得以自由流淌;因?yàn)橛辛撕5淖钃?,魚類才得以自由遨游,。自由也是珍貴的,擁有了自由才會(huì)擁有其它一切的美好,。
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇十
同學(xué)們,,老師們:
大家好!
我是一名小學(xué)生,人們常說(shuō)“小孩子最好了,,天天都無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)日子”但是誰(shuí)知道我們小學(xué)生的痛苦啊,,
在學(xué)校,老師總是布置很多很多的作業(yè),,好不容易熬到下課,,卻有要拖課,我們?cè)趯W(xué)校熬啊熬,,終于回家了,,
但等待我們的不是爸爸媽媽的一句安慰,卻是一大堆的作業(yè):《奧數(shù)題》啊,、《a,、b試卷》,到了星期天想和
同學(xué)們一起出去放松,,放松;卻遭的父母的嚴(yán)詞拒絕,,我們就像籠中的鳥(niǎo),永遠(yuǎn)都出不來(lái),,也同樣永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,,、
我知道父母是為我們好,,但是父母想過(guò)我們了嗎,,我們需要自由,需要嘗試,,只有嘗試了失敗,,才可能成功啊?
爸爸媽媽請(qǐng)你們把籠子的門打開(kāi)一下,讓我們這下小鳥(niǎo)好好的出去闖蕩一下,嘗試的讓我們放松一下吧,。
俗話說(shuō)“失敗是成功之母”沒(méi)有過(guò)失敗的教訓(xùn)怎么能感受到成功的喜悅呢?
爸爸媽媽打開(kāi)籠子的門吧,,讓我們看看外面五彩繽紛的世界,讓我們好好的休息一下吧,。我們需要自由啊,,給我們一個(gè)屬于我們自己的孩子吧,我們需要自由啊,。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過(guò)臉龐,,升學(xué)的束縛將自己牢牢困在枷鎖,,無(wú)法呼吸;蔚藍(lán)的天空有無(wú)數(shù)生靈在嬉戲,而我卻只能拿著單一的教科書,,灌輸著始終如一的題目和答案……我多想在空氣清新的樹(shù)林中吶喊:我想要自由!
每當(dāng)假期時(shí),,一大堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,再加上父母布置的作業(yè),,就更是猶如洶涌的浪潮一般,。
當(dāng)我在深夜,開(kāi)著臺(tái)燈急忙寫作業(yè)時(shí),,心里在千萬(wàn)遍吶喊:我要自由!直到作業(yè)都做完了,,我才嘆了口氣,揉了揉腫脹的眼睛,,剛想起身去睡覺(jué),,可媽媽您卻二話不說(shuō)塞給我一本數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè),厲聲對(duì)我說(shuō)要把剩下的全部做完,,不然就不準(zhǔn)睡覺(jué),。而我只好拖至疲憊的身子慢慢的走到說(shuō)桌前坐好,繼續(xù)奮筆疾書,。當(dāng)我才做到一半時(shí),,早已是深夜,我也是疲憊不堪,,習(xí)題冊(cè)上的字在我眼里就像是一只只黑色的螞蟻,。我將目光移向窗外,皎潔的月光籠罩天空,。漆黑的夜空中,,星星發(fā)出微弱的光芒,他是多么自由,,可以在廣闊的天空中盡情遨游。此時(shí),我多么希望自己是一顆無(wú)憂無(wú)慮,,自由自在的星星,。
記得小時(shí)候,幼兒園時(shí),,親戚長(zhǎng)輩們都說(shuō)我小,,沒(méi)有壓力,可是,,在幼兒園就采取了小紅花和不聽(tīng)話的孩子就帶綠領(lǐng)巾的套路,,而且作業(yè)還要我們一字不差的把老師上課只講一遍的故事背下來(lái)讓爸媽寫出來(lái),還特別長(zhǎng),,這不是壓力嗎?讀了小學(xué),,一到三年級(jí)時(shí),爸媽就說(shuō)不能輸在起跑線上,,一定要每次考試都在前十名,。到了四年級(jí),束縛就更多了,,連一舉一動(dòng)都要不被人超過(guò),。
鳥(niǎo)兒身處籠中,不愁吃喝,,不經(jīng)風(fēng)吹雨打,,卻久久凝視著天空翱翔的雄鷹;羊兒身處圈中,優(yōu)哉游哉,,不需跋山涉水,,卻一直注視著草原飛奔的駿馬。這是為什么?因?yàn)樗麄兛释杂?而我就是那只鳥(niǎo)兒,,那只羊兒,,久久渴望著自由,但卻只能看,,不能觸碰,。遙望不可及的東西對(duì)我來(lái)說(shuō),就是自由!
在此,,我呼吁各位家長(zhǎng)讓孩子成為天空翱翔的雄鷹,,草原飛奔的駿馬,懸崖邊最美的花,,不要讓孩子成為嬌生慣養(yǎng)的小公主,,小王子。放手才是愛(ài)!
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇十二
或許是受小時(shí)候的影響,,我一直都習(xí)慣那種不受約束的自由生活,,我覺(jué)得我的靈魂里散發(fā)的都是自由瀟灑無(wú)憂無(wú)慮,。
自由能使一個(gè)人輕松快樂(lè),或許是因?yàn)槲覔碛兄杂伤圆呕畹倪@樣快樂(lè),、無(wú)拘無(wú)束,。我覺(jué)得自由的人都很簡(jiǎn)單很容易快樂(lè)和滿足。我一直覺(jué)得自己很幸運(yùn)能夠生活在這樣一個(gè)被父母所理解的家庭里,,而不像有的同學(xué)一樣干什么都是被動(dòng)的接受父母的安排,。
自由的我敢做敢當(dāng),絕不會(huì)“己所不欲,,勿施于人”,。一次,我與小伙伴們?cè)谠鹤永矧T自行車,。我正騎在興頭上,,一個(gè)不小心,撞碎了吳阿姨放在院子里的花瓶,。小伙伴們見(jiàn)狀,,一溜煙的全跑了,我頓時(shí)也不知所措,。我想了想,,老師不是說(shuō)過(guò)做人要勇于承擔(dān)責(zé)任嗎?于是,我鼓起勇氣,,跑去向吳阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤,。誰(shuí)知道,吳阿姨不但沒(méi)有批評(píng)我,,反而表?yè)P(yáng)了我做錯(cuò)了事勇于承擔(dān),,是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。我聽(tīng)了,,心里樂(lè)開(kāi)了花,。
自由的我敢于冒險(xiǎn),決不做“縮頭烏龜”,。記得前年和表姐去沙灘燒烤,,表姐去河邊取水,我在沙灘上生火,。突然聽(tīng)見(jiàn)表姐一聲大叫,,我便以每秒10萬(wàn)千米的速度飛奔過(guò)去。到了目的地,,發(fā)現(xiàn)那里的水面上有一團(tuán)黑糊糊的東西,,還發(fā)出一陣陣腥臭味。我捏著鼻子,,探頭去仔細(xì)觀察,,才知道原來(lái)那是一只高度腐爛的死老鼠,。于是,我找來(lái)一根木棒,,把它從水面挑起來(lái),,一下子把它摔倒了距離我們n遠(yuǎn)的地方,。
自由的我大方真誠(chéng),,決不做“吝嗇之徒”。上星期春游時(shí),,我?guī)?lái)了一大堆零食和飲料,。同學(xué)們見(jiàn)到此景,都擁了過(guò)來(lái),,我大方的把東西分給他們,。我們玩得可高興啦,一會(huì)兒玩踩影子,、一會(huì)兒玩紙團(tuán)大戰(zhàn),、一會(huì)兒玩背新娘......我們唱呀跳呀,那歡樂(lè)勁兒充滿了天上,,人間,。
自由的我像一只快樂(lè)的在天空翱翔的小鳥(niǎo),擁有美麗的翅膀與金色的夢(mèng)想;自由的我像一條無(wú)憂無(wú)慮地在水里漫游的魚兒,,擁有漂亮的鱗衣與明亮的“水晶球”;自由的我像一縷瀟灑清新的春風(fēng),,擁有甜美的微笑與不變的真誠(chéng)。
我,,一個(gè)平凡的我,,因?yàn)閾碛凶杂啥鞓?lè)、瀟灑,、無(wú)憂無(wú)慮,。我,正因?yàn)閾碛辛俗杂?,所以生命才放射出自己理想的光?
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇十三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗語(yǔ)說(shuō):“鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,花盆里長(zhǎng)不出蒼松”,,確實(shí)是這樣,。只有不經(jīng)過(guò)束縛的生長(zhǎng)是最美麗的,就像荷花“出淤泥而不染,,濯清漣而不妖”,。人的成長(zhǎng)或許也跟自然一樣,只有自由的生長(zhǎng),,才可以開(kāi)出最美麗的蓓蕾,。
成長(zhǎng)需要自由,,不能單單的去約束,家長(zhǎng)應(yīng)該把握住我們不能迷失方向,,如果,,您握的太緊,那么,,我們還能從您的手里飛出去嗎?
我有過(guò)初中三年,,但是我的初中三年并不是五彩斑斕的,而是被我的父母緊緊的控制住了,。
初一的我,,經(jīng)過(guò)小學(xué)的鋪墊,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,,剛開(kāi)始考試,,便有了班上前20的成績(jī),從那次開(kāi)始,,父母就嚴(yán)抓我的學(xué)習(xí),,放假早上作業(yè)必須做完,不能出去玩,,每天回家就關(guān)在房里寫作業(yè),,復(fù)習(xí)試卷一大堆,報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)班,,這些把我的時(shí)間都占用了,,甚至我看看電視的時(shí)間都沒(méi)有了。
慢慢的,,我的叛逆期來(lái)了,,我開(kāi)始好吃懶做,開(kāi)始頂撞父母,,頂撞老師,,我學(xué)到了偷懶,回家寫完作業(yè)便用我的學(xué)習(xí)機(jī)看小說(shuō),,放假看父母出去了便偷偷開(kāi)電腦玩游戲,,甚至在那段時(shí)間還學(xué)壞了,抽煙,,打架我也學(xué)會(huì)了,,我曾跟父母說(shuō)過(guò),不要管我這么嚴(yán),,然而,,他們卻只是裝作沒(méi)聽(tīng)到。
就這樣,,我的初中三年便過(guò)去了,。
家長(zhǎng)都怕孩子學(xué)壞,,總是說(shuō)著“約法三章”,可是,,這有何作用呢?只會(huì)加快孩子的叛逆心而已,。我羨慕馬小跳,羨慕他有一個(gè)深明大義的父母,,可以讓他自由自在的徜徉在世界給予的美中,,不像杜真子的媽媽,只會(huì)讓他學(xué)習(xí),,《淘氣包馬小跳》里的馬小跳和杜真子真是兩個(gè)對(duì)比,,即使杜真子學(xué)習(xí)要比馬小跳好,但她失去的是整個(gè)童年,,整個(gè)快樂(lè)美好的童年,伴隨她的沒(méi)有自由,。
有多少出現(xiàn)在新聞里的學(xué)生因?yàn)轫敳蛔W(xué)習(xí)壓力而自殺,,有多少因?yàn)榧议L(zhǎng)施加的壓力太大而離家出走,叛逆的孩子,,有多少因?yàn)榧s束太緊而踏上不歸路的,。
成長(zhǎng)也需要自由,不需要枷鎖;成長(zhǎng)也需要自由,,不需要“牢籠”成長(zhǎng)也需要自由,,不需要困惑。
只有我們自由翱翔,,才能成為一個(gè)與眾不同的人,。
自由演講稿200字 自由演講稿800字篇十四
關(guān)系到現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子們一點(diǎn)都不放松,把自由捉得緊緊的!
我也是我從小學(xué)2年級(jí)就被父母捉得很緊了,,從那時(shí)我基本沒(méi)有童年,,也沒(méi)有快樂(lè),就是發(fā)呆,,或者看書,,有時(shí)甚至冥想著快樂(lè)!可這是空虛的!
現(xiàn)在我讀初三了,我要為他們奪取自由:
小孩子們,,小時(shí)只需要快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著往事童年就好了,,可那些家長(zhǎng)逼著小孩去上什么垃圾補(bǔ)習(xí)班,我簡(jiǎn)直可以用垃圾來(lái)說(shuō),,是它們奪取了自由,,除非是小孩子自愿去學(xué)習(xí)。我敢“絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)小孩子愿意放棄自己的童年,?!蔽也⒉皇窃骱扪a(bǔ)習(xí)班!而是大膽直言,。
現(xiàn)在是我國(guó)教育的重視程度明顯不夠!為什么呢?就是因?yàn)閷W(xué)校教育不好才有那些補(bǔ)習(xí)班,就算小小個(gè)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)5級(jí)到了初一明顯下降了英語(yǔ)程度!
有一個(gè)美好的童年如有一個(gè)美好的經(jīng)歷!童年時(shí)期去旅游是最好的了!為什么呢?因?yàn)橥挈S金時(shí)期是最好長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的時(shí)期,,而不是埋頭苦讀的時(shí)期!
我有一個(gè)朋友他家很有錢他父親是個(gè)老板,,他父親是個(gè)博士生,他是我們班智力與學(xué)習(xí)是最好的!這是因?yàn)樗赣H在他童年的黃金時(shí)期挖掘他的學(xué)習(xí)能力,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!才構(gòu)造了他這驚人的成績(jī)!他上課很自由,,很放松,可不知道那些在課堂上埋頭苦學(xué)的人成績(jī)會(huì)稍微底了點(diǎn)!這就不是童年的問(wèn)題了!是那些埋頭苦學(xué)的人就記得現(xiàn)在學(xué)習(xí)了的,,就忘記了比較久之前的知識(shí)了,,也沒(méi)有一個(gè)很好的思維構(gòu)造,想問(wèn)題也沒(méi)人家想得快,,也沒(méi)有人家那么好的“腦筋急轉(zhuǎn)彎,。”
其實(shí)童年的自由是為后來(lái)的路做個(gè)鋪墊而已!