演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

陽光的演講稿演講篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

炎炎夏日,，驕陽似火,。當(dāng)別人在空調(diào)房享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)時(shí)，我卻在球場(chǎng)上揮汗如雨,。打球雖然很累,，但在運(yùn)動(dòng)中我也收獲了不少。

以前,，我膽小如鼠,，總怕被迎面飛來的球誤傷了自己?？吹綄?duì)手搶到球時(shí)也不敢奮力爭(zhēng)奪,。經(jīng)過教練的悉心指導(dǎo),，我克服了重重困難，練習(xí)了無數(shù)次的拍球,、變向,。終于，我等到了一次小組比賽的機(jī)會(huì),，可以在實(shí)戰(zhàn)中證明自己的實(shí)力了,。

小組賽分組后,，果然不出我所料,，我們隊(duì)的男生看到我和另一個(gè)女生時(shí)，一臉瞧不起的樣子：“我們隊(duì)怎么分到兩個(gè)這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水,，瞬間澆透了我的滿腔熱情,。不過，我很快想通了,，心里默默地給自己鼓勁：咱們球場(chǎng)上見分曉!

開始比賽了,，對(duì)方球員先發(fā)球。發(fā)球后,，球一直被他們控制著,。我們隊(duì)的主力隊(duì)員像鹿旋風(fēng)一樣積極奔跑。大約過了一分鐘,，球終于被我方隊(duì)員搶到了,。“鹿旋風(fēng)”把球傳給了矮個(gè)子的男生,。這個(gè)男生從左邊投籃,，可惜球沒有進(jìn)?！奥剐L(fēng)”急忙趕來增援,。矮個(gè)子男生接住球，瞄準(zhǔn)籃筐,，奮力一投,。這一次，他投中了,。全體隊(duì)員高興得跳起來,，似乎忘記了所有的辛苦。

看到主力隊(duì)員發(fā)威了,，我也來加大“火力”,。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”，開始積極主動(dòng)地?fù)屒?，那架?shì)好像排球中的“自由人”,。我像一頭發(fā)怒的小獅子,，緊緊盯著我的“目標(biāo)”——對(duì)方的11號(hào)，時(shí)刻準(zhǔn)備破壞他的進(jìn)球計(jì)劃,。趁他一不留神的空隙,，我把手伸長(zhǎng)，用力一拍,，球被我成功地?fù)寯嗔?。我連忙拍了一下球，把球舉過頭頂,，一個(gè)漂亮的投籃后,，球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈，球進(jìn)了,。

經(jīng)過大家的努力,，我們隊(duì)以三比一贏得了本次比賽的勝利。當(dāng)主力隊(duì)員對(duì)我豎起大拇指時(shí),，我大聲地告訴自己：球場(chǎng)上,，女生不是弱小的!這一次，我們不僅贏得了比賽,，還戰(zhàn)勝了自己,。所有的付出都是值得的。

陽光的演講稿演講篇2

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六年級(jí)(3)班的王燦,。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。

如果說生命是一條河流,，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,，我會(huì)說：“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,，我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它,，欣賞他,。人們常常會(huì)把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年,，因?yàn)槲蚁耜柟?，找出了自己美麗的彩?身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,，也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上，我努力,，刻苦,，成績(jī)理想,，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,，家長(zhǎng)也會(huì)滿意,，這是對(duì)家長(zhǎng)最好的報(bào)答。

每天早上起來,，我都會(huì)說：“做個(gè)陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的,。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福，因?yàn)?，我有著自己最偉大的追求,，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,，我們是有理想的陽光少年,。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),，我會(huì)說：“看,，太陽在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽光的‘少年’,。

既然是花,，我就要綻放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽光少年,，我就要成為最出色的,、最優(yōu)秀的陽光少年!

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),，做一個(gè)陽光少年，那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽一般,，蓬勃向上,。

陽光的演講稿演講篇3

老師，同學(xué)們：

大家好,。我是六年二班的__,。獲得陽光寶貝一直是我的愿望，因?yàn)樗芨嬖V我：“你進(jìn)步了,?！?/p>

以前，我是一個(gè)性情冷淡的孩子,，如果有人需要幫助,，我總會(huì)想：“千萬別來找我?guī)椭铱刹幌霂椭??！钡?，因?yàn)橐患拢艺J(rèn)識(shí)到我自己錯(cuò)了,。那一天的課間操,，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校審查指導(dǎo)，我的跳繩忘在家里了,，我急得像熱鍋上的螞蟻,。我把這件事告訴了我的好朋友，可他們只有一條,。我慌了,，我的同學(xué)曲宏悅和王浩見我不開心的樣子，就把自己的跳繩剪下了三分之一,，兩節(jié)跳繩合為在了一起,。雖然是一條比較短的跳繩，但我也能用,。這也說明他們倆需要買新的跳繩,。我很感動(dòng)，那次大課間操我們班沒有絲毫的差錯(cuò),，表現(xiàn)很優(yōu)秀,，校領(lǐng)導(dǎo)還當(dāng)眾表揚(yáng)了我們班，那是幾年前的事了,，但我還記憶猶新,。自從那件事以后，我和他倆成了形影不離的好朋友,，那條跳繩就是我們友情的見證,。

這件事讓我認(rèn)識(shí)到：所有人一生都有需要幫助的時(shí)候。事后,，我問他們?yōu)槭裁匆@么做,，他們說：“助人為樂是每個(gè)人應(yīng)有的美德，不能只顧自己的利益,，要替別人著想,。”我聽后,，認(rèn)識(shí)到我以前的思想是多么愚蠢,。我認(rèn)真的思考友誼和愛心的意義，發(fā)現(xiàn)我需要改掉“與世隔離”的狀態(tài),，多幫助別人,，只有這樣，才能讓我得到更多的快樂,。

我這么想了,，也這么做了,。平時(shí)我為那些有困難的同學(xué)支支招，提提建議,，看著他們把問題解決后高興的樣子,，我心里甜絲絲的。

我繼續(xù)尋找著：班級(jí)里沒有噴壺,，我就買了一個(gè)捐到班級(jí),，看著同學(xué)們用我捐的噴壺把教室打掃的干干凈凈時(shí)，我笑了,。

現(xiàn)在,，我終于體會(huì)到了幫助同學(xué)們的好處，它不能給你金錢,，不能給你智慧,，更不能給你帶來榮譽(yù)……但它能給你帶來寶貴的精神食糧，這是金錢所買不到的,。我認(rèn)為愛心是一種美德,，正如孟子所說的：“愛人者，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之,。”如果每個(gè)人多一份愛,，這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份和諧，人間就會(huì)多一份溫暖,，多一份快樂,。抱著這種信念，我成為了一個(gè)有愛心的人,，這也使我更加快樂,。

謝謝大家!

陽光的演講稿演講篇4

愛的老師、同學(xué)們：

大家好,。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,，美德入我魂》。

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,，載著我們駛向光明的彼岸,。學(xué)校是和-諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖,?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué),，刻苦鉆研”,，是每個(gè)學(xué)生的座右銘,。“團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助;幫助別人,，快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事,。

孔融小時(shí)候聰明好學(xué),，才思敏捷，大家都夸他是奇童,。4歲時(shí),，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié),。

一天,，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,?？兹趽u搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子,。他說：“我年紀(jì)小,，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧,?！备赣H聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此,，孔融讓梨的故事,，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來,，成了一個(gè)給予比接受更快樂的美德少年,。

今天，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),，我想,，這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì),。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

以前,，我看到地板上有廢紙,，總是熟視無睹。現(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫撿起來,，扔進(jìn)垃圾桶,。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì),。

以前,，在學(xué)習(xí)上，我總是馬馬虎虎,，現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，思考每一個(gè)問題,，完成每一次作業(yè),。

以前，在家里洗衣服,，整理房間都是媽媽的專利,，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗,，房間自已打掃,。因?yàn)槲议_始懂得感恩，開始懂得美德的意義,。

"香九齡,，能溫席"，這是我們都知道的故事,。黃香九歲的時(shí)候,，母親早故，黃香跟他的父親相依為命,。家里很窮,，根本用不起鋪褥。黃香對(duì)父親非常的孝順,。怎么孝順呢?炎炎夏日，他怕父親睡不著,，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,，伺候父親安寢。在寒冬臘月,，天寒地凍時(shí),，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子,，溫暖枕頭,，讓父親能夠舒適入睡。

一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高,，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道：少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,。作為一名少先隊(duì)員，作為一名美德少年,，我要當(dāng)熱愛祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年,。

“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,，讓美相隨,，德相伴，以愛心,、恒心,、信心托起自己，一起爭(zhēng)當(dāng)美德少年,。

謝謝大家!

陽光的演講稿演講篇5

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

黃昏，原本冷蕭的秋風(fēng),，在傾盆大雨之下更是寒冷,。大雨嘩啦啦的著，天空密布,，忽然,，只聽“咔擦”一聲，天空一聲巨響,，天空被一道白光劃成兩半,，使人震驚，還沒有回過神來,，接著又是一下,，真是陰森恐怖。因月考失利的我心中更是有些凄涼,。

我打著傘走過一個(gè)電話亭,，只見有一對(duì)父子躲藏在電話里，顯得很是焦慮,。那位父親與我父親差不多,，已是飽經(jīng)風(fēng)霜，由于風(fēng)雨的吹打，頭發(fā)有些凌亂,，還不斷有水往下滴,。孩子還小，很瘦弱,，身上也濕漉漉的,。這時(shí)，小男孩打了一個(gè)噴嚏,，一下子撲到了父親的懷中,，開始哭鬧著要回家。父親想了想,，抱起孩子就要往外沖,，卻遲疑了一下，又把退了回來,。

雨實(shí)在是太大了,，出去必然是被淋成落湯雞。

就在這時(shí),，動(dòng)人的一幕發(fā)生了：那位父親毫不猶豫地脫下了外套,，將小男孩包裹在衣服之中，然后又麻利地將他抱了起來,，毅然地沖進(jìn)了雨中,，跑了兩步，父親又停了下來,，講那件大外套細(xì)心地整理了一番,，把孩子完全包裹在其中，這才又奔跑了起來,。大雨依舊在肆虐地下著,，豆大的雨點(diǎn)完全把父子倆吞沒了，父親很快被淋濕了,，只見他句摟著身子,，深怕雨點(diǎn)打到男孩的身上，邁著沉重的步伐向前走著,。雨如石頭一般砸在了父親頭上,，連打著傘的我，都不禁有些把持不住,，更何況那位父親他沒有呢，他不累嗎,，不冷嗎?

這一系列的動(dòng)作深深的被我銘記在心,，無法忘懷。是原本失落無助的我心中有了些許溫暖，如冬日的一縷陽光,，讓我看到了希望,，不再迷茫，使我重新找到了新的方向,，一時(shí)的失意并不算什么,，只要去努力，拼勁全力,，就一定可以成功,。

雨還在下……外面是凄冷的，而你卻如一縷陽光照亮了我心中的黑暗,。